讓寬容永駐心中相關作文20篇
讓寬容永駐心中 篇1
國三作文 ,752字“海納百川，有容乃大。”寬容是一杯美酒，讓你盡享甘甜；寬容是一支悠揚的樂曲，讓你我陶醉於心；寬容是一條絢麗的彩虹，為你我搭建友誼的橋樑。擁抱寬容，讓寬容永駐心中。
寬容染綠智慧之樹。諸葛亮在進軍中原的時候，七擒孟獲，卻又七縱孟獲。有一次，諸葛亮還帶孟獲參觀了自己的軍營，讓孟獲回去重組軍隊，再來對戰。每一次孟獲被抓，諸葛亮都給予他極大地寬容，最後，孟獲歸順了諸葛亮。這一次次的寬容讓孟獲心服口服，諸葛亮的寬容與智慧也在其中表現得淋漓盡致。
諸葛亮用寬容贏得了民心，表現了智慧的力量，而林肯，用寬容贏得了世人的稱讚，更表現了人格的魅力。
林肯在競選連任總統時，面對著政敵的嘲諷與攻擊，他用寬容化敵為友。一個傲慢的議員嘲笑林肯的父親是一個鞋匠，而林肯並沒有因此而惱羞成怒，他說：“據我所知，我的父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，我一定儘可能地幫忙，但有一點可以肯定，我父親的手藝是無人能敵的。”林肯用真誠的話語把敵人變為朋友，贏得了最後的勝利，也體現了他人格的魅力。
寬容可以讓矛盾化為烏有。周恩來的理髮師為周恩來服務了數十年。一次，理髮師不小心刮到周總理的下巴，頓時感到無比羞愧，而周總理卻笑著說：“這都是我的錯，是我咳嗽的時候忘了提醒你了。”這幾句話頓時讓兩人的感情更加深厚，一切不愉快的事煙消雲散。
相比我們身邊的一些人，卻讓我們感到汗顏。公眾場合，為了一點小事而破口大罵甚至大打出手；本是親兄弟，卻為了爭奪家產反目成仇。如果他們懂得彼此寬容一點，謙讓一些，就不會發生此類事件了。
雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”常懷一顆寬容的心，可以讓人顯得更有智慧，人格得到昇華，矛盾化為友誼……
讓寬容永駐我們每一個人的心中吧！
讓寬容永駐心中 篇2
國三作文 ,584字起初我並不能理解什麼是寬容，通過這次雨中擠車，我似乎明白了寬容是什麼。
“叮鈴鈴……”放學了，我快速背起書包，往校門口跑去。只見外面風雨交加，狂風用它充滿魔力的手要把路邊的大樹推倒，暴雨像發怒了一樣毫不停息地錘擊著每一片樹葉，讓人聽不清是雨聲還是葉子的哭泣聲，我只想快點回家。
終於來了一輛公交車，我好不容易才擠上車，車內人潮湧動。突然，司機一個急剎車，車上傳來了一陣尖叫聲：
“啊—”只見女青年猛地一抬頭，扭過身子面對站在後面的男青年，雙手死死地抓著他的衣角，眉毛皺成一團麻，尖叫道：“擠什麼擠，沒長眼啊？”
“年紀輕輕的，怎麼不說人話？”男青年兩手叉著腰，挺起胸膛，頭抬得高高的，生氣地說。
“唉，你！”女青年臉漲得通紅，眼睛瞪得跟雞蛋似的，使勁推了男青年一把，並立馬前進一大步，“你擠著我了！”
男青年抬起頭，捲起袖子，鼻子喘著粗氣，像憤怒的公牛，大聲喊道：“來勁了，是吧？”
“年輕人—”旁邊的一位老人一手拄著柺杖，一手扶著把手，緩緩地走過來，“算了算了，年輕人把心放寬，就不擠了，大庭廣眾的吵吵鬧鬧不是鬧笑話嗎？”
聽了老爺爺的勸導，男青年和女青年各自羞愧地低下頭，臉都紅了，不一會兒就結束了這場爭吵。
寬容是一塊塊木板，可以架起人與人之間的橋樑；寬容是一根根絲帶，可以繫住人與人之間的友誼；寬容是一團團火，可以融化人與人之間的隔閡。
讓親情永駐心中 篇3
國二作文 ,651字日子一天一天地過去了，您的影子卻從未在我的腦海中消失。想起您，我想哭，苦澀的沙吹痛臉龐的感覺，讓我永生難忘。
小時候，家裡很窮，窮人的天空在記憶中是灰色的，而窮人總是有一雙哀傷的眼睛和滿懷的憧憬。
為了支撐這個家，爺爺日夜勞累。我小時候很調皮的，經常給家裡帶來麻煩。然而，每次都會被父母罵。只有爺爺不會罵我的，那時候的我認為世上只有爺爺好……
然而，時光飛逝，歲月無情，雖然家裡的生活比以前好了一些，但背後的艱辛，卻把我的親人也慢慢地拖老了，爺爺也老了許多……
隨著爺爺老了，身體也差了，終至病倒。
家人為了爺爺的病而煩惱，四處尋藥，藥吃多了，爺爺的病不見好，副作用卻越發明顯了，爺爺的病越來越嚴重了，到最後不能開口說話了。每次，我來到爺爺的面前，他總是想跟我說話，看到爺爺想說而又說不出的樣子，看到爺爺眼中的無奈，我只是靜靜地在爺爺身邊，陪伴著他，直到他睡去。
上了高中，就不能經常陪爺爺了，每次放月假，我都早早地收拾好行李，心急火燎地趕回家。到家的第一件事就是看爺爺，有時候看到爺爺睡著了，不忍心叫醒他。只要看到爺爺，我已經很高興了。
就這樣過了一段時間，每次要回校時，我都會賣一些零食放在爺爺床邊：“爺爺，我下次放月假再回來看您了。”雖然我捨不得離開爺爺，但我知道爺爺更希望看到的是我能夠安心讀書，做個有用的人。
然而，爺爺還是離我遠去了，臨死時他一直在等我回來。
爺爺，為什麼要把我的思念帶到天堂！
您永遠地離開我了，留給我的不只是遺憾，還有無盡的回憶。
有一天，我夢見和您在一起慢慢地散步……
讓堅強永駐心中 篇4
國二作文 ,526字夏日，蟬聲如織。我一如既往地來到公園領略大自然的風采，這裡的遊客很多，我靜靜地坐在樹蔭下乘涼。因為我知道，熱鬧是他們的，我什麼都沒有，從我考試失利的那一刻起，我就對自己大失所望，曾信誓旦旦地向家人保證“我一定考好。”這一次，我又失信於人，不得不承認，我很失敗。
“我來幫你推，好嗎？”“不，我可以。”耳邊傳來兩個人極簡短的對話，好奇心使我將目光投向他們，一個女孩站在一個坐輪椅的男孩的旁邊，他吃力地滑著輪椅，但臉上卻露著極其堅定的笑，這一刻，我的內心受到很大的震撼。我目光呆滯地站在那裡，好半天才回過神來。
那一幕，我真正讀懂了什麼叫做堅強，和他的生活比起來，我才明白，我有多麼幸運。這點失敗，算不了什麼，沒關係，時間會沖淡一切。
我感激那個素不相識的男孩，是他讓我那麼透徹地理解了“堅強”的內涵，是他讓我學會了一種讓我的一生受益無窮的東西。
回到家，沒有一絲溫暖，他們是用成績來衡量個人的，當然他們不會給我好臉色看。我只是微微一笑，隨後就鑽進了書房。也許當他們望著我揚長而去的背影時，只有許多的疑惑和不解。
沒有人知道我看到了什麼，他們更不會明白我學到了什麼。他們忽視了我的一切。而我，在一個陌生人身上找到了我最需要的東西。它會陪我走完這一生的征程。
讓快樂永駐心中 篇5
國小五年級作文 ,840字愉快的笑聲源源不斷的從星海學校飄出來。怎麼回事呢？讓我來告訴你吧！
原來，我們星海學校正在舉行狂歡一天的“快樂日”。
吃過早飯，各年級老師帶著同學們到指定位置進行活動。等我們到達地點，劉老師開始帶著我們玩起“銜紙杯倒水”的遊戲。
只見女生隊小心翼翼的將水倒進下一個同學的杯子裡，眼看就要成功了，誰知道最後一個同學一不小心那，紙杯掉在了地上，裡面的水“嘩啦啦”灑了一地，真可謂是“功虧一簣”。這時，男生隊的觀眾們的加油吶喊聲更加聲勢浩大，這邊也到最後一個了，大家斂氣屏息、目不轉睛地盯著最後傳遞的兩名同學，隊長急忙對他說：“不要慌，對方已經沒有一滴水了，所以……你懂得！”最終，我們以半杯水的優勢，取得了這次比賽的勝利。拿到劉老師發給我們的禮品時，大家開心得無法形容，在大家慶祝勝利的同時，也讓我感受到了團隊協作的重要性。
下午，學校又舉行了燒烤狂歡。老師挑了幾個有燒烤經驗的同學做小助手。其餘的同學在指定位置分享自己所帶來的零食，突然，我聞到了一股“特別”的香味，它既不像薯片，也不像方便麵到底是什麼呢？
我順著香氣往前走，這時，聽到了我們班同學大聲的喊叫聲：“烤肉來了啦！”。一個年輕的戴眼鏡的女老師，幫我們把撒了孜然的、香氣誘人的烤肉端了上來。我們邊吃邊向這位老師表達感謝：“謝謝老師，謝謝老師。”老師親切的告訴我：“這些烤肉是你們劉老師為你們烤制的，可不要忘記感謝他哦！”
我感覺有點好奇，便向烤肉臺過去—原來劉老師正在“仙氣繚繞”的氛圍中為我們烤肉呢。既然來了，我也做些什麼吧！哇，這麼多的燒烤食材真是因有盡有：骨肉相連、香腸、麵筋、土豆、饃幹、豆腐卷……我也學著老師的樣子，把串好的食材放在燒烤爐上翻來覆去，直到發出“滋滋”的聲響，散發出誘人的香氣，我撒上孜然和調料，哇！味道真是棒極啦！
校園快樂日，讓我們學會了與夥伴們齊心協力，團結合作，我品嚐到了自己勞動的成果，也讓我更懂得老師的付出，他將成為我童年記憶裡不可缺少的一部分，成為我最珍貴、最美好的回憶！
讓感恩永駐心中 篇6
高二作文 ,1194字水滴感謝大海，因為大海讓它永不幹涸；草兒感謝春雨，因為春雨讓它清新嫩綠；花朵感謝綠葉，因為綠葉讓它豔麗多彩；小鳥感謝藍天，因為藍天讓它展翅高飛……自然界中的動物、植物尚且懂得感恩，何況我們人類呢？
感恩自古以來就是中華民族的傳統美德，一直延續至今，學會感恩，在人生的路上，你會快樂無比，忘恩負義的人落在困難之中，是無法得救的。試想，如果人與人之間缺乏感恩之心，必須會導致人際關係的冷淡。所以，每個人都應該學會感恩，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，才能真正的實現人生的價值。
登高山之巔，勿忘父母情；邁成功之道，切記恩師意。
漫長的求學之路猶如失眠的漫漫長夜，給人無比的煎熬，雖算不上非常艱苦，卻也如實給家中增加了不少負擔，由於種種原因，只能靠父親一人掙錢養家，供我讀書，從小父母就對我說：“就算以後砸鍋賣鐵也不能斷了你讀書的路。”這句話一直深深的刻在我腦海裡。
我的父母都是地地道道的農民：勤勞、樸實、節儉，為了維持生計，父親不得不外出做工，空閒時還要和母親出現在炎炎烈日的田間，早出晚歸，一生勤勤懇懇，任勞任怨。一年四季，任憑風吹雨打，卻從未間斷，從不訴苦，到了收穫的季節能看到金燦燦的糧食，便笑的合不攏嘴。其實，其中的辛酸只有他們體會最深，每當看到他們因為這樣長年累積的辛苦而導致日漸消瘦的身體時，我的心就一陣一陣的痛，可他們卻從不抱怨，只會安慰我說“安心讀書”，短短的幾個字讓我看到了無盡的無奈與辛酸。高二時，因自己的爭取與老師的信任，我幸運的獲得了國家助學金的支援，這猶如雪中送炭般，頓時帶給了我希望，也給了我力量，指縫總是太寬，時間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也回不來。轉眼間，就到了離別的季節。這期間老師讓我學會了忍耐，學會了做人，更學會了感恩，國家的支援與老師的幫助，讓我前行的路更加寬廣，我的心靈不再孤單，我堅信，平凡的我因懷有感恩的心而不再平凡，它就像是一場及時雨，滋潤了我的心田，它不僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵與心靈的慰藉，在這樣溫暖的大家庭中，我們要懷揣感恩，努力拼搏。
人的一生是坷坷絆絆，在接受幫助的同時，也應該毫不吝嗇的伸出援助之手，對那些需要幫助的人奉獻出自己的愛心。贈人玫瑰，手留餘香，沒有愛的滋潤，世間將黯然失色，愛心總能給失落者以堅強的力量，也許只需一滴水，枯萎的花朵便會豔麗，也許只需一絲光，黑暗的心靈從此明亮。愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗，它像甘露一樣，給幸福於受施的人，同時，也給幸福於施與的人，我們既要學會感恩，更要學會回報，將感恩之心付諸行動。
草兒會還春雨一抹青親的綠色，樹木會報以大地一片怡人的陰涼，感恩是值得你用一生去完成的一次壯舉，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育，它是一種美德，更是一種境界。
讓感恩之心永駐心中，讓愛心伴我成長。
讓昨日永駐心中 篇7
國小五年級作文 ,754字古老的鄉村小道上，不知何時就覆上了一層梧桐樹的枝葉，彷彿就在一夜之間，街道上處處流露著秋的氣息，即便是在這多雨時節，也散發著初秋獨特的美感，這，也許就是秋的獨特之處吧。
城市裡的秋與鄉下的多少有些不同，喧囂的公路上，似乎誰也沒有留意過秋的來臨，行人也大都是聳著肩，縮著脖子，行色匆匆的在秋風裡走過。然而，我的思緒隨著秋風蕩向遠方……
冬日裡的寒冷，似乎在秋天就顯露出來，乾枯的枝杆在秋風裡，顯得飽經滄桑，透著淒冷的氣息，讓人感覺秋天來的如此突然。在這片淒涼的秋色裡，往往有道容易使人忽視的身影，常常是蜷縮在梧桐下，似乎是以樹為友，在這秋日裡，相互依偎在一起，那一刻，在我眼中，這人與樹彷彿成了秋日裡的一道風景……
十月中旬的天，常常是多雨的，淅淅瀝瀝的秋雨，如一層水霧覆在城市上空，這似乎也是街上行人逐漸稀少的原由吧。在這雨季，那道風景依然在這泥濘的人行道上，依然是那棵樹，那道身影，我在路旁靜靜地注視著他們。這時，一位中年婦女從他們身邊走過，當餘光遇著那道身影的主人時，她急匆匆的步伐突然停住，然後猶豫了一下又往回走了起來。那一刻，我有些惱火，他只是個乞丐，為什麼要這樣對待他，我憤憤不平……
秋雨依然下著，在這狹窄的道路上，只有我，他和那棵樹，我心中一陣難過，感嘆著這世道的殘忍。正當我回頭時，那中年婦女又回來了，手裡提著一兜包子，走到他身旁，說：“趕緊趁熱吃了吧，拿著錢快回家吧！”說完，便回頭離開。我和乞丐注視著她消失在雨霧中，眼淚從乞丐那張黝黑的，佈滿皺紋的臉淌下，混合著雨水。那一刻，這道路似乎變得寬闊了……
我閉上雙眼，讓這昨日的那道獨特的風景永駐心中。
讓童真永駐心中 篇8
國小四年級作文 ,524字童真，如一潭清澈的湖水，反射出璀璨的光芒；如掛在黑夜中的彎月，散發出柔和的光輝；如耀眼的太陽，折射出奪目的陽光。
陽光柔柔地籠罩在樹葉間，交織出一張張充滿著金光的絲線，在地上投下一片片陰影。
“哈哈哈”，一陣得意的笑聲，從我耳邊傳來，把我從愣神中拽了出來。她“啪”地一下將“一隻爪子”搭在了我的肩膀上，幸災樂禍地說：“我抓住你了哦，這次你可跑不掉了！”“是嗎？”我迅速地從她的魔掌下掙脫出來，反手一拽，將她拽進了我的懷裡，“這才叫真正的抓住了哦！”她垂頭喪氣地嘆了口氣。
童真，即使我已告別它，但是，它仍存在。
雨滴，一大滴一大滴地滴在窗戶上，順著窗戶向下滑，留下一串串蹤跡，淅淅瀝瀝的聲音一直持續著。
燈光打在書頁上，在桌面上留下一片陰影，聽著窗外的雨聲，聞著淡淡的書香，撫摸著製作精巧的書頁，漸漸沉浸在那美妙的世界裡。一陣歡聲笑語將我的思緒打斷，我站起身，透過窗戶，看到了一群小小的身影，不懼雨的洗滌，令我不禁想起了我的童年，屬於我的童真時代。
我想念我的童真時代，讓童真永駐在心中，我不曾忘卻！
讓愛永駐心中 篇9
國三作文 ,599字窗外不知何時颳起大風，將窗簾吹著舞動起來。我輕輕咳嗽兩聲，望了望手錶已經11點整，看著馬上就要竣工的作業，我舒心地笑了笑。這時房門無聲地打開了，一個人影投入我的作業本上，我一回頭，是奶奶。她見我正看著她慌亂地說：“對不起，打擾你了。我給你端杯水來，把這藥吃了……我剛才聽見你在咳嗽。”聽著奶奶的話，我眼眶溼潤了，她這麼多年來時時刻刻這樣關心我。我趕忙接過藥在她面前乖乖吃下，催她趕快去睡覺，免得著涼。
奶奶走後，屋內恢復了平靜，而我的思緒卻流動起來……
面對不理想的成績單，我不知東南西北地往家走。心情本已沮喪到了極點，卻又不知道哪飛來的石塊將我絆倒在地。我不禁傷心而又委屈地哭了起來。過了很久，才從地上爬起來，跌跌撞撞的往家走去。終於，我看見了在大門前焦急等待的奶奶的身影。她看見我慌忙迎了過來，我和她走進屋內，看著那還冒著熱氣的飯菜，我的眼淚又流了出來，我覺得真是太對不起奶奶了，哭著將回家遲的緣由告訴她，當我抬頭看奶奶時，那裡分明只有鼓勵、期望、關愛……沒有絲毫的責備與生氣。
忘不了，我生病時她守在床邊的身影，給我端水送藥，陪我閒聊，問我當月成績。不知不覺中，那些頭痛腦熱的病彷彿已經離開了我，我感到無比輕鬆快樂。
人們都說母愛是最偉大的，而我卻認為奶奶對我的愛更偉大。是她讓我明白從哪跌倒從哪爬起；是她讓我的心靈得到了安慰，因此，讓這愛永駐我的心中，使我在奮鬥的過程中不怕困難，永往直前。
讓愛永駐心中演講稿 篇10
演講稿 ,601字大家好！我是廖晟祺。這次演講的三個話題都有我的一段故事，但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。
在座的同學都是00後，有人說00後的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心，是一群很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛，果敢，純真，善良，創新……最主要的是我們的愛不虛偽，最真實。
愛是一個意義很寬泛的字，愛，愛什麼？愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但，今天我想說的是愛父母。
最近，我媽總說我像個刺蝟，動不動就說不要吵，煩不煩啊！難以靠近，難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處於青春期，想要逆反而苦惱的同時，我也有些鬱悶。愛，怎麼會不愛呢？只是我不知如何表達，父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動，我們從呀呀學語，蹣跚學步開始，就有了這種愛的支援與鼓勵，從初懂人事，就有父母的諄諄教導。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋，是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白髮，是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任，是否知道父母看著孩子成長的欣慰，是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人，但他們的愛沒有變，他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。
世界上最珍貴的是“在此時”的幸福，而最暖人的話語，不過是“我愛你”
最後，我要說的是，讓愛永駐心中。