讓傳統回家相關作文20篇
讓傳統回家 篇1
國三作文 ,543字當今時代，潮流和時尚成了這個時代的標誌，人人都追求新潮。可是，在追求新潮的背後，傳統的一些東西卻在逐漸被人們淡忘。
京劇，這個被稱為國粹的藝術，現在除了上了歲數的爺爺奶奶們愛聽，年輕人幾乎沒有幾個愛聽的。早在清朝時，京劇就處處活躍在京城的小劇場裡面，人們端著一碗茶，端正地欣賞臺上的演員帶來的表演，每當演到一定橋段時，人們無不拍手叫好。可是現在，幾乎沒有多少人是專門為了去欣賞京劇而買票。這樣經典的藝術，難道以後只能在書本上見到了嗎？
傳統並不是古板，好的創新都需要基於傳統之上發展。創新也不是一味的去追趕潮流，二是在新的東西之上加以傳統來調和。就像近幾年來紅遍各大娛樂平臺的相聲行業，像郭德綱啊，岳雲鵬啊，張雲雷啊等等，看了他們的作品你就會發現：他們的作品創新之上，又潛移默化地加入了傳統元素。他們能在逗樂觀眾的同時，又向觀眾宣傳了京劇大鼓，河北梆子，北京小曲等傳統的東西，並且還能讓本身不愛聽這些的年輕人去跟隨他們去聽，去唱，去學。這些相聲人同時也做到了繼承傳統，發揚傳統。
並不是說傳統就不值得讓人去品味，傳統同樣是一種美，它記錄了中華民族上下五千年的文化歷程。這樣美好的東西，怎麼能夠被我們忘記呢？不要讓傳統成為一個漂泊在外的“浪子”，讓傳統回家吧。
讓傳統文化回家 篇2
國小五年級作文 ,879字穿越時空，傳統文化是如此豐贍而厚重：
它是顛沛流離的孔子，逍遙雲遊的莊周；它是炫目的先秦諸子繁星，皎潔的漢宮秋月；是“史家之絕唱”的《史記》，是卷幀浩繁的《四庫全書》；是李太白的杯中酒，曹雪芹的夢中淚；是王羲之流暢自然、鳳舞龍翔的《蘭亭集序》，是一人一馬一車一戶都描繪得栩栩如生的《清明上河圖》；它是京劇、是老腔、是蘇州評彈，是河北梆子；它是武術、是空竹、是風箏……它既有“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的喟嘆；有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁思；有“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的韻味；還有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信念；更有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁……
時過境遷。現代大都市，高樓鱗次櫛比，霓虹閃爍的街巷少有人吟哦詩詞歌賦；江南小鎮，蔥蘢的篁竹中，笙簫琵琶喑啞了，風蕭蕭兮少有笛短簫長……長江、黃河落寞了、困惑了，因為傳統文化與現實之間恰似隔著厚重的門，令它難以回家。
我們到底怎麼了？近年來，我們不是一直在推動中國傳統文化的發展嗎？渴望它生生不息的傳承，為此，竭力發展著傳統文化專案。
只是，形式大於內容，我們真心讓它回家嗎？
有多少人真的靜下心來，放下大都市裡的速度、遠離喧囂，像外賣小哥雷海為那樣堅持不懈13載，精心地品讀、涵泳過一首首唐詩宋詞？有多少人摒棄浮躁，甘居陋巷幾十載，齊白石般如初遇如訣別，研墨執筆，讓眼中捕捉到的鮮活躍然紙上？當拔地而起的高樓大廈的森林，遮蔽了亭臺樓閣、雕樑畫棟、小橋流水時，國人心中早已淡漠了傳統文化那幾千年陳年佳釀的回味，意識中西方張揚、活潑的時尚和洋節似乎比傳統文化更有品味—聖誕節的紅和綠，喜氣洋洋；萬聖節的蝙蝠、南瓜，比比皆是。誠然，我們需要活力，需要接納各種各樣的東西方文化來豐盈自己。但怎可冷落、忘記祖先用五千年曆史創造的燦爛而瑰麗的華夏文明。落葉歸根，百川入海，沒有傳統文化的傳承，我們變得日益功利、浮躁，恰似隨波逐流的萍，漂浮不定。
中國的傳統文化不能再像國人內心之外放飛的鴿子，更不能像異鄉的遊子漸行漸遠。快洞開厚重的門，用真誠召喚它回家吧。
讓傳統文化回家 篇3
國二作文 ,974字科技日新月異，各地文化交融，生活中我們多了許多新事物。但是隨之而來的是傳統文化的淡去，我們應該讓傳統文化回家。
那天學校勞動課上，老師教我們傳統茶藝。於是我決定回家一試。放學到家後，我把桌子上的飲料喝咖啡收了起來，從櫃子中找到茶具洗淨，整齊地擺在桌面上，又從冰箱中翻找出茶葉放在旁邊備好。晚飯後寫完作業，我燒了一壺熱水，叫來父母，開始學著課上的步驟泡茶。不一會兒，茶便泡好了。我先端起那聞香杯，放到鼻前，同時雙手轉動茶杯，瞬間清淡茶香竄入鼻中，頓時讓人心情舒暢。聞完茶香在端起品茶杯，見那茶湯如清澈的泉，倒映著我的雙眸，如晶瑩的翡翠，讓人愛不釋手。抿一口，留著滿口清香。那香味含蓄優雅，如同中國人性格一樣不張揚。
“不錯！不錯！”
“比咖啡的味道，好多了！”
“嗯嗯，這是中國的味道！”
……
爸爸媽媽一邊品茶一邊談論著中國的味道。這時電視機裡傳出詩詞歌賦聲，原來詩詞大賽的節目又開始了！雖然這裡沒有靚女帥男，但它的魅力經久不衰！讓它迴歸到我們的心中，讓我們代代傳頌它！讓它在家中把魅力綻放！
端午節到了，又該吃粽子了。往年父母總是從商場買來各種口味的粽子，雖然它們都是小巧精緻，但都少了節日的味道。之前，勞技老師教我們包粽子，這次我也讓它回家！讓粽子的味道更加濃烈！我拉著爸媽回到奶奶家，大家一起包粽子！我把洗乾淨的葦葉遞給媽媽和奶奶，只見她們三下兩下就把它弄成沙漏狀，不一會兒就包好了。爺爺在旁邊評論著誰包的好看，爸爸在一旁給我們講傳統節日的來歷，雖然從小就知道屈原的愛國心，但是每次都喜歡聽爸爸講的故事！我看著盆裡的粽子，聞著清香的葦葉，聽著耳邊傳來的故事聲、笑聲……心情無比溫暖！我家的粽子口味包羅南北，媽媽是北方人，放的餡是豆沙和紅棗，奶奶是南方人放的是豬肉或牛肉，這南北的味道在我家融合，一如南北的文化在我家聚頭！這包粽子的活動，讓我們在一起團聚，在一起思念，在一起歡笑！這傳統的節日帶給我無限的溫馨！
不論世界如何的發展，我們都要把我們的傳統文化回家，因為它讓我們一起歡聚，讓我們感受中國人的智慧，中國人對國家的尊重，中國人對文化的創造……讓它回家，更回到我們每個人的心中！
讓傳統文化回家 篇4
國一作文 ,896字回家，一個普普通通的詞語，卻寄託了無數遊子的期望。那是倦鳥歸巢的踏實、迷途知返的慶幸、重新擁有的喜悅。隨著國家的發展文化的復興，那些漸漸被遺忘的傳統文化也正在回家的路上。
我們擁有上下五千年的歷史，留下了無數的文化瑰寶，比如唐詩和宋詞。它們是我國優秀傳統文化中一顆璀璨耀眼的珍珠。
詩詞是充滿情味的。“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。”，透過詩詞，我彷彿看見唐玄宗和楊貴妃那悽美哀婉的愛情；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”，透過詩詞，我彷彿聽見李後主那道不完的亡國恨抒不盡的歌聲；“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”，透過詩詞，我彷彿感受到了蘇東坡那寵辱不驚、勝敗兩忘、曠達瀟灑的境界。
詩詞是充滿力量的。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”，透過詩詞，我彷彿看見李太白站在太行山的頂峰上抒發青雲之志；“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”，透過詩詞，我彷彿看見岳飛在戰場上率領岳家軍勇往直前，為了直搗黃龍，迎回二帝而重創敵軍；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”，透過詩詞，我彷彿看見奄奄一息的陸游在病榻上竭盡全力囑咐他的孩子們不要忘記報捷。
詩詞是充滿情懷的。“家田輸稅盡，拾此充飢腸。”，透過詩詞，我感受到了白居易對唐朝苛捐雜稅的不滿與對廣大勞苦人民的同情；“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”，透過詩詞，我感受到了杜甫願意犧牲自我，而讓天下寒士住到大廈中的精神，通過自己的現狀推己及人，表達了他對有志之士的關心；“暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。”，透過詩詞，我感受到了林升對南宋貴族奢侈糜爛生活的不滿，更感受到了他對國家的那份赤誠與熱愛。
詩詞是古老的，也是現代的。它既有古老文化的芬芳，也有現代文化的律動。詩詞是經典的，更是未來的。它既承載著古人的智慧與情思，又蘊含著文化復興所必須的力量與情懷。
多背些詩詞吧，讓那優秀的傳統文化早日回家。
讓傳統伴著現代前行 篇5
高二作文 ,772字溪水潺潺，一路的歡快與自由，卻惟有從峭壁中傾瀉才能激起晶瑩的霧珠，才有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。
百花鬥妍，盡散芳香，卻惟有春葉秋落，枯枝敗葉之時才能引起人們對美的留戀，才會聊以自慰地感嘆：“化作春泥更護花”。
在人類畫冊中，有無數珍奇的色彩，而惟有百色混合，才能描繪理想的夢幻天堂。
人類歷史如車輪前進，留下的只有那一道道的車轍。回首往事，嫦娥奔月的八月十五，屈原投江的五月初五，登高插朱萸的九月初九，花燈鬥豔的正月十五，都隨著歷史的車輪來到了高樓林立，虹霓閃爍的現代社會，成為現代生活中別具特色的風景。
然而在現代與傳統面前人們疑惑了。是選擇現代的浪漫，還是古代的質樸？的確，社會需要進步，時代的車輪不會停滯。然而古樸的傳統之美猶如在埃及的塵沙中展露的金字塔一角，會讓你激起對遠古王國的憧憬；如中國的古長城在重巒疊嶂中蜿蜒的身軀，讓你重溫孟姜女悲泣的傳說；如秦始皇陵兵馬俑，讓你不得不感嘆歷史的神奇魅力。正是有了這些傳統的魅力，人類才能在現實中展開想象的翅膀，回到紫禁城裡暢遊一番，回到盛世大唐一睹唐太宗的風範，亦可回到古老的赤壁，現場感受孔明的聰慧。在歷史傳統中，人人可借古鑑今。縱觀歷史風雲，飽覽天下興亡得失，透過傳統的天窗，我們可以看到一個更加廣闊的世界，讓古人與我們同行，用古人的智慧，用古人的審美，點綴出一個更加美麗、輝煌的現代社會。
在明月朗朗的夜空下，人們帶著嫦娥奔月的夢想走進實驗室，最終登上了那遙不可及的“廣寒宮”，登上了歷史發展的另一個新臺階，現代因而更加完美。
在浩瀚的長空下，傳統是那黑幕中閃爍光芒的繁星。與那現代的明月相輝映，明月更皎潔與圓滿。
鳥兒有了豐腴的羽毛才能暢翔於天際，花兒有了綠葉才越顯美麗，而人類也正因有了傳統才使現代愈發完美。讓那傳統的色彩點綴現代社會的光芒，為現代鑲上璀璨的金邊。
讓傳統文化承擔起時代責任 篇6
高考作文 ,793字現代人要求順應時代潮流，這無可厚非。食古不化者，終會因落後而遭社會淘汰。但順應時代不意味著完全摒棄傳統。讓傳統文化承擔起社會責任才是當務之急。
傳統是一個民族的跟。一個民族的傳統文化中往往包含了規範人們行為的道德準則與一個民族整體的性格與精神。這些往往是寶貴的精神財富。我們的傳統文化中必然有落後的部分，但我們不應該將洗澡水和小孩一齊倒掉。文化大革命堪稱新時代的“焚書坑儒”：人們大肆宣揚“寧要社會主義草，不要資本主義苗”，想要切斷中國幾千年的歷史，否定一大批舊時代學者的思想成果，這是荒謬的；而歐洲的文藝復興卻借古希臘羅馬文化的名號傳播新思想，使歐洲從封建社會順利過渡到資本主義社會。在思想變化方面，前者是毀滅性的，後者卻是由衷的轉變。
傳統文化發揮時代作用需要藉助新的形式，更要有新的內容。林語堂先生曾欲將《紅樓夢》翻譯成英文介紹到美國，但考慮到國內風雲變幻，人們的思想已經開始發生轉變，他另起爐灶，用英文寫下了長篇小說《京華煙雲》，更加切合地反映了當時的中國。《京華煙雲》的格局是仿照《紅樓夢》的，但其思想內容，卻是新的。巴金曾提出中國需要有新的“月亮文學”。其實月亮仍是原來的月亮，古人賦予它憂思、鄉愁，現代人卻要賦予它激情與勇敢。這在巴金同樣是模仿《紅樓夢》格局寫的《家》中有所體現。
有人以為要讓自己不停於傳統就是標新立異，無底線地彰顯個性，這是不正確的。我們完全可以仍借古詩的形式高聲唱道“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮”。當然還有種錯誤的理念，認為傳統文化僅僅是外殼，因此披著傳統文化的外衣就算是讓傳統面對未來了。於是有了無病呻吟的“古風”盛行；在京劇藝術中加入低俗、無深度的“笑點”。這些都是現代不倫不類、粗製濫造的仿古制品。
讓傳統文化承擔起時代責任，即不脫離傳統也不停於傳統。這需要現代人對傳統文化有更加深入的研究與具有時代氣息的詮釋。而非一味仿古，亦非完全拋棄。
不要讓傳統文化之花枯萎 篇7
國小四年級作文 ,913字中國傳統文化是中華民族文明演化而彙集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化。中國是一個歷史悠久的國家，中國的傳統文化更是博大精深。
中華傳統文化包括：古文、古詩詞、曲、賦等。傳統節日有：春節、清明節、寒食節、端午節、中秋節……
可是“洋節”來襲，西方的情人節代替了七夕節。春節白天熱熱鬧鬧，而晚上在電視機旁看春晚。可是，現在的春晚沒有意思了。以前，春晚上不是應該扭秧歌啥的嗎？清明節又有誰會在自家的門前插幾隻嫩柳呢？只不過去掃掃墓，僅此而已。中秋節，誰還會一邊吃月餅，一邊賞月呢？端午節來臨，誰還會閒著去包粽子呢？重陽節又會有誰去登高呢？中華優秀傳統文化慢慢被人遺忘，可見，扭秧歌、敲大鼓等這一些文化習俗正離我們遠去。傳統佳節現在日益冷清，怎能不讓人擔憂？
想想以前，每當大年三十晚上，村子裡立刻就熱鬧了起來，有敲大鼓的、有扭秧歌的、有舞龍的……好不熱鬧。小孩子穿著棉襖你追我趕，不停地放著炮，老人聚在一塊兒聊天，年輕小夥子和俊俏姑娘給大家表演節目。而清明節，人們總會把嫩綠的柳枝插在自己家的門前，端午節時，奶奶總會給我們系五線繩，煮雞蛋、煮大蒜、包粽子……到了中秋節呢，我們一家會拿著一盤月餅坐院子裡，舉頭望明月，低頭吃月餅，真是人間的一大樂事啊！可是……現在呢？人們對西方很崇拜。鴉片戰爭以來，中國人便對西方有了一種恐懼或崇拜，西方的堅船利炮轟開了中國國門，打碎了天朝上國的美夢，也在國人心中種下了恐懼又歆羨的種子。面對這種情況，怎能不讓人擔憂？
作為一名小學生，我要倡議大家獻上一份微薄之力。優秀的傳統文化不僅屬於整個民族，它更屬於整個世界。我們要盡全力把我們的傳統節日推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿。我們要保護傳統文化，弘揚傳統文化。
中國積澱了悠久的文化遺產，蘊含著豐富的人類的美德精華，體現了人類對真善美的追求。讓我們在這裡棲息、成長，讓每個人文明、高雅、有氣度、有風範！我要向別人、整個社會呼籲：不要再崇拜和恐懼西方人了。我們的傳統節日正在和我們告別，我們一定要努力去捉住它們，不要讓它們揮手和我們永久的告別。我們的傳統節日是無可替代的，是獨一無二的。
我們一定要保護好傳統文化，不要讓“傳統文化之華”枯萎。
讓思念回家 篇8
國二作文 ,612字“18年秋，我想回家了”我在日記中寫到。我喜歡秋天，卻是因為我的老家。
我的老家的秋天與北京的秋天是不一樣的，當北京的葉還泛著綠時，老家的黃杏葉早就零零散散的掉落了。等北京青蔥的樹有那麼幾片泛了黃時，老家的黃杏葉已經成了我的“床”。秋天躺在那兒，看著爺爺用長長的竹竿把紅棗打落下來，看到奶奶在廚房裡忙碌，這才是最愜意的呢！
老家的住宅街上往往會有很多像奶奶家一般的小院落，而院落裡也都會有一個我這般大的小不點孩子。閒來無事，各個家串門玩兒。而爺爺在院子裡建了一個鞦韆或者說是大搖籃。鞦韆上還有一隻灰貓，也不怕人就懶散地躺在上面享受生活。旁邊。有一隻追著鞦韆跑的小土狗，它總是跳不上來，急的直叫，把我們逗得不行。奶奶笑著看我們逗樂，把罈子放在一邊，便又走開了。陶瓷盤子裡放得釀好的醉棗。吃一個便彷彿醉倒在了秋天裡。
於是我的童年就在“你推我一下，我送你一下”的鞦韆上和迷人的醉棗中，泛上了秋天的顏色。
今年秋天，我收到了一個包裹。開啟看，卻是一包醉棗，個個都是又大又紅。吃上一口，彷彿回到了老家。我想，我終於知道。我對老家的那份感情了，是依賴，是思念！我已經離家太久了，該回家了！
我推開家門的時候，闖入我視線的，還是那隻長大了的小土狗，後面跟著的卻是幾隻灰色的奶貓，它們比母親活潑了許多，但我卻仍懷念那隻陪伴的我的小懶貓。爺爺奶奶站在門口，我衝過去給了他們一個擁抱，彷彿一切都不曾變。
常回家看看吧，讓思念回家。
歡迎回家！
讓親情回家 篇9
國二作文 ,681字秋天，是我最喜歡的季節。因為它沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷；一絲秋風吹過，整個人的身心都愉悅起來，而北京在秋天又是最美的；它有香山楓葉的熱烈，也有金黃色的銀杏葉鋪滿路的詩意，但就是這麼一個讓人感到渾身舒服的季節有時也會讓人感到刺骨的寒冷。
我進入到了傳說中的叛逆期，父母看我不順眼，我看父母更不順眼。有時可能就因為一件微不足道的事就大吵一架，最後不歡而散。我雖然很想改變一下，但每次聽見他們因為一件小事就罵我，我都會忍不住的頂嘴，最後又是不歡而散。親情大概離家出走了？
每次吃飯都是我最煩的時候，他們會因為各種原因來說你，但基本上飯桌上他們最愛說的是成績，比如某張考了多少，某邱考了多少，某劉又考了多少，聽到這裡我默不作聲，他們又說：“你就不能向們學學？”我說：“你們這麼誇他們，你讓他們給你們做兒子啊！”他們又絮絮叨叨說了一堆最後說：“怎麼養了你這樣的白眼狼，還不如不生。”我一聽就把碗一扔，回屋穿好衣服，不顧父母的阻攔跑出家門。看著天上的月亮，毫無目的的走在大街上，冷風一吹，我緊了緊衣服，又繼續向前走，我第一次感受到我喜歡的秋天是如此寒冷，如此淒涼。
走到一戶人家，裡面傳來大人和小孩的嬉鬧聲，回想起小時候與父母嬉鬧的場景，不由自主的問了句：“是誰讓親情離家出走的？”我想起父母頭上的白髮，想起每日早上母親讓我多穿衣服，雖然嘮叨但充滿關懷的話語。想到這裡我知道了是我的任性讓親情離家出走的。我跑回了家，看見父母頭上的銀絲，我跑過去抱住他們，千言萬語變成一句：“對不起。”此時我感覺到了親情又回來了。
請記住親情有時會離家出走，但要相信親情一定會回家的。
讓勇敢回家 篇10
國二作文 ,941字在成長的道路上，人們難免有幾次嘗試，它也許會成功，也許會失敗。但是，只要你勇敢一搏，總歸會有收穫，所以，請讓勇敢伴隨你回家。
如果說，雛鷹翱翔與空中需要一雙堅毅的翅膀，那麼那不餒的勇氣就是助其搏擊長空的動力。
很久之前，我特別膽小，很多事物明明會做卻不敢去做。上課時不敢舉手回答問題導致很多知識沒有聽懂；運動會時明明可以參加拿名次，卻不敢上；背書總不敢去背，拖到很晚…
這時，有一個閱讀知識競賽，我很感興趣，但是卻怕自己沒有發揮好，拿不了好名次。我把這個想法與小荻說了，小荻鼓勵地說：“你這本書知識掌握的很好阿，你去參加吧，你一定會取得好名次的，別怕，加油喔~”她衝我笑著，彷彿將她的自信和勇敢全部傳遞給我。我終於鼓起勇氣去報名比賽。賽前，我把書看了一遍又一遍，所有的知識都爛熟於心，差的，就是最後的發揮了。
等到比賽那天，我坐在臺上，從開始我就十分緊張，幾乎沒有聽到前面的環節，書中的內容在腦海中翻湧，卻亂成一團。到搶答題了，我的手心開始冒汗，時間似乎故意和我作對走得慢極了，煩躁、焦急、不安一起湧上心來，我不停地看錶，盯著那慢慢移動的秒針。我還是不敢去搶答，害怕自己會答錯。聽到了臺下傳來了一陣陣加油聲，心中彷彿多了一分平穩，湧起了一種力量，不再那麼緊張。那一刻，之前的迷茫已不是我的絆腳石。而是一條引領我走向勇敢的寬敞大道。我抬頭去看比分，我暫時是第四，和第三名僅差1分，和第四名差0。5分我心裡想：就差一分了啊，難道真的要留下遺憾麼？再這樣不敢答題的話，就很有可能墊底了呢。於是，聽清了題目後，我馬上按下了搶答器。“1號請來作答”隨著螢幕傳來的聲音，我緩緩起身，大腦卻一片空白，只留下自己的心跳在迴盪，“別怕，加油！”我輕輕抿嘴，片刻的思索後，我說出了正確答案，“回答正確”幾個字，彷彿天籟一般，一瞬間，我便被鼓足了勇氣。再之後的比賽環節中，我都充滿了自信，積極回答，取得了第1名。
人們總是不斷的有些錯誤，雖然前路迷茫，但他們的雙手依然在尋找光明。我漸漸地明白了，那次的緩緩起身，是一次很大的轉變，人的一生中，最光輝的一天並非是功成名就的那天，而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰，以勇敢邁向意志的那天。凡是勇敢的人，最終都會成功。所以，請讓勇敢，伴隨你成長。
讓熱情回家 篇11
國小五年級作文 ,817字看到電視上一學生好心攙扶摔倒的老人，卻反被老人誣陷，我不由得問自己：如果遇見同樣的情況，我敢熱情地上前攙扶嗎？類似這樣的個案屢見不鮮，究竟是否應該伸出援手？令人進退維谷。
說來也巧，不久後的一天晚上，我得到了答案。
我騎車幫媽媽到店裡取東西，店員把箱子裝在了車後座上，我便開始往回騎。幾根細繩就捆住了一個大箱子，我實在覺得不大牢固。沉重的箱子使車子騎起來更加吃力。
咣噹！—我擔心的事終於發生了，箱子滾落到地上。我下車試圖把箱子搬回車上，但它好像耍“賴”似的，死活不配合。我一次次地嘗試，卻一次次的失敗。我鉚足勁，做最後一次嘗試，居然成功地將箱子抬起。可猛一扭頭才發覺，原來是一位大叔幫我抬起了箱子。只見他長著稀疏的絡腮鬍子，一雙炯炯有神的眼睛，正衝著我微笑呢。我和他合力把箱子放回車後座上。他問：“你媽讓你拿的？”我點點頭，“初中生吧？也真是的，這大的孩子哪能抬動這麼重的箱子？我幫你把它繫上吧，會系得緊點。”說著，他嫻熟地一邊系，一邊提醒著：“小夥子，學著點，下次你自己就會繫了。”繫好後，他又晃了晃車子，確定箱子繫緊了，才放心地拍了拍我的肩膀，囑咐道：“騎著小心點，快上路吧！”“好的，太謝謝您了！”他笑著擺擺手：“不用謝。”一轉身，騎上自行車，走了。
望著他騎車遠去的背影，我心中洋溢著溫暖。不禁想起我被陌生人幫助的許多經歷：向陌生人問路、向陌生人藉手機……當生活中遇到難處，溫暖我的真的不是陽光，而是陌生人的熱情。
騎車回家的路上，恰巧遇見一個快遞小哥正為不能把貨裝進車而抓耳撓腮。我不假思索地下了車，上前幫了忙。他先是驚訝，而後是微笑著道謝。望著他的電動車飛馳遠去，消失在車流人海中，滿足感充斥我心，為自己能及時把熱情的關愛傳遞而自豪。
萍水相逢，忌憚冷漠，當你需要幫助時，只需熱情的回答、關切的問候；只需舉手之勞，微小的付出，便足以讓你感受到家一般脈脈的溫情。
讓熱情回家吧，因為人人需要嗅到它的美麗和芬芳。
讓心靈回家 篇12
國二作文 ,325字我忽然開朗：
他們確實流亡，切實無歷史可尋，也不曾迴歸自己真正的故鄉。但我們都過分曲解了回家和安穩的意思，總以為要歸根，是難尋。但若由衷地熱愛生活，迫切地尋求安穩，那當務之急，便是安心。圖瓦人—一個流亡的群落，他們在這個村子裡趕著牛羊，牽馬徒步，住著奶茶，哼歌起舞。一直流傳在嘴邊的《母親》便一翼飛往遙遠的大草原。
身離心在，這飽含淚水與牽掛的心啊，一直寄託在遙遠故鄉的一隅。
我漂泊在外、流離失所而無從適世的靈魂竟在這裡找到了寄託，那我願：在喀納斯風的長吟下，再聽一曲母親，曲終人不散，讓心靈—回家。
讓心靈回家 篇13
國一作文 ,768字如墨的天空中只留下幾片漸變的水藍色薄雲，正呆望天空之際，熟悉的琴音在空中驅開了一片雲彩，露出了閃耀的星辰。
我與他的結識是從一把吉他開始的。幼年的我不懂堅持，想要放棄彈吉他。就在那一晚，領居的她居然彈起了吉他。
悠揚！琴聲與星辰共舞，點亮了我的雙眸。我興奮地敲開她家的門，以送土特產為由，看見一個年齡與我相仿的女孩蹦噠著跳了出來。臉上如陽光般的笑容。
於是，我們便熟識了。一年下來，我與他的琴聲從未斷過，這就是我們的默契。
可是，突然有一天，琴聲沉默了下來，隨著學業的緊張，我逐漸忘了這個我幼年最好的朋友，一束最燦爛的陽光。
在去年吧，我下樓時，驚喜地看見了她的身影。我正要直呼其名，可她卻打斷了我。“我們度假去了，以後常玩哦！”說完就拉起她媽媽的手，匆匆上了樓。
隨後的時間裡，我只見過她母親幾次，也是來去匆匆。而她卻近乎於人間蒸發。但她回家帶給我的驚喜，卻令我絲毫不在意這些細節。
但有一天，我終於忍不住了。我問母親，但母親的話卻讓我寧願不相信這是個事實。
“她得了癌，本來在北京治，但治不好了，就回家度過餘生。”
我大腦轟的一聲。不知為何，我突然想拿起那積灰已久的吉他，奏上一曲。只是不知道，她聽到琴音時，該是如何痛苦萬分，還是沉醉其中？
時間如流水般逝去。一天晚上，我咬著筆桿，正在思考著一道難題時，一曲歡快的吉他聲傳來，。那天是我的生日。聽到這聲音，我不知道該心疼還是該感動？但無論如何，這是我收到過的最好的生日禮物。
9月28日，是我的生日；10月9日，是她的生日。我抱著吉他，敲開了她家的門，但看到的卻是眼有些腫的母親，和她的照片，但卻是黑白的。
你終於回家了，你的心也回家了。在我的對面，永遠不會離去。彈著彈著，我的淚水終於決堤，我也進入了一種忘我的境界。
我的心也回家了，和你不會分開。
生日快樂！在天堂，道一聲，安好
讓心靈回家 篇14
國二作文 ,570字一顆心在風雨裡飄來飄去，忽現忽消，捉摸不定。
一顆心在烈日中飛速奔跑，家在它的眼中漸漸消失。
我按著這顆無比浮躁的心，盼望它能回去。可一切，都化為烏有。拿著一張遍佈紅叉的試卷，心不停顫抖。天雷滾滾，烏雲發出尖叫刺痛了我的耳膜—或許，一場暴風雨即將來臨。
回想前幾天，我總是像一個屁股抹油的人—坐也坐不住。總是盼著下課的到來。一下課，也早就一溜煙地消失了。或許，這試卷就是最好的反饋。
我邁開如同注了鉛的雙腿，無力地甩著手，一遍遍嘆息聲縈繞在耳畔。“我不想回家，回家了估計也會有‘暴風雨’，還不如獨自一人靜靜。”我長嘆一口氣，心裡暗暗地想。我猛地一個轉身，大步向前，去尋找一個孤僻之地……
雨，打在玻璃上；風，敲打著門。我縮成一團，躲在一個小小的角落。眼淚，一滴又一滴的淌落。心也被囚禁著—並不想回去。我將悲傷化為憤怒，恨恨的敲打著自己的胸脯。
雨，漸漸停了。陽光，又出來了。一道彩虹劃破了這原本灰暗的天空。受到重創的心靈望著它，交流著……我明白了：我要讓心沉寂下來，要讓心靈回家，而不是在這自暴自棄。我站起身，拍了拍身上的灰塵，拿起被扔在一旁的試卷。但此刻，我卻再也不害怕。
我邁開腿，快步向家走去，家是港灣，我應該讓心靈回家。
一顆心在陽光中勇敢地向家走去，它再也不害怕了，因為—它回家了！
讓心靈回家 篇15
國二作文 ,594字面前磅礴的的高山，我發現我的心前所未有的平靜，甚至比去年面對著海邊烏黑淋漓的礁石一遍又一遍被雪白的泡沫潤洗時，還要安寧。就像眼前的一切早就在心裡出現過，似曾相識得那麼理所當然。
一個土生土長的南方人，生活在易碎的江南，見過很多河，看過很多海，可以說我的日子都被水托起來。所以山就顯得很陌生，見過的山，從海拔上來講，連山都算不上。所以當我看到張家界中一道道高聳的山時，心中一直在顫慄。坐在大巴上時，那種噁心卻沒有如約而至。
反而很興奮，怎麼說呢，很荒唐的是，好像這裡才是我心靈的家。
天門山真的是一個很鬼斧神工的地方，當我站在高峰時，頭有些眩暈，看著下面的一切，好像都被攝像頭用了遠鏡變成了漆黑的一個個小點，鑲嵌至綠色的屏障中絕美得不行。
好像沙漏在這裡停住了，被參差不齊的山峰兜住了，慢了下來心靈也好想回了家，安分守己地聽一下，在這座大山中。
“這座大山就是很安靜，又磅礴又慵懶。”我對自己說：“沒準是侯拉師傅把它的時間刻意調慢了，這樣，灰先生就不會很容易的把時間偷走了。”
這一刻我一定不會去想成績單，去想作業本，去想那些令人厭煩的情緒，我就想啊，這些關我什麼事呢。我要沉浸在心靈的歸宿中，好好靜靜想一想事業想一想未來，也是不錯的嘛。生活在這裡才不是張愛玲所說的華麗的袍，明明就是像伊甸園一樣的好所在啊。
這一刻，我只顧看著天上染紅的雲，就像撕下一大塊的貴族小姐的裙襬，兀自讓心靈回家。
讓心靈回家 篇16
國二作文 ,771字大千世界，本就燈火酒綠，觥籌交錯，愈加美麗，愈加迷人。這時，人也就按捺不住，只怕那心斷了線，飄得你找不到方向。
初入初中時，我就被一種盒子大小的方塊迷住了，學習本就索而無味，遊戲幾乎成為我獨一的消遣方式，也令我有些迷醉。一次完成作業，看到久違的螢幕，一種異樣的逾越醉透心扉，即使只是看著它，也彷彿身心舒放，且喜且樂。
正當我猶如置身於此時，房門被人悄然而開，母親走了進來，我沒理會，眼睛都沒多看一眼。母親沒客氣，上來就一把拿走了它，冷冷地扔下一句“不許你再玩！”。關了門，餘音未散，留我一個人在屋裡發怔。
好幾次了，我是又驚又怒，為此，母親和我沒少爭鋒相對，每次同學炫自己遊戲之厲害，都只有我在一旁似呆非呆的沉默。晚上，我不留痕跡地把手機拿回了自己房間，又開始了螢幕裡的快感，點得手機發燙，玩得天昏地暗，腦子裡只剩下了那些打打殺殺，甚至嘴上還唸叨那些操作。不知多久，我感到未有的倦意，出了房間上廁所。可正當我經過父母房間的時候，卻看見母親房裡還點著小絲髮黃的光，母親正看著一本書。燈光照得她的面頰，顯得面黃肌瘦，疲憊中帶著滄桑。
不知怎麼，心中如潮水般湧起一種孤獨與空虛，罪惡感也捲起一團，卷得心都快縮成一團了，彷彿這樣的寂寞，是一種莫名的悲哀，讓我的心被蹂躪得沒了知覺，又彷彿是遊戲裡的快感永遠無法彌補的。我悄然走回房裡，把被窩裡的手機輕輕地放回了客廳的桌上，心理沒什麼感覺，好似快樂，又似悲傷，又有一種恐懼與惱怒，整得我徹夜未眠，但心中卻彷彿多了些什麼。
至此，手機裡的遊戲被我一舉消滅，而更多的是飯桌上滔滔的暖語以及上下學不絕的問候，我也不再偽裝，細心地接受了這明裡暗裡的溫暖，誰又知道，我得到的又難道只是這些問候。
即使世界美好，誘人，即使遊戲快樂，激動，那顆心始終都在，即使有時頑皮地出去看看世界，但我們又何曾不明白，它，總會回家。
讓心靈回家 篇17
國二作文 ,819字緊張的學習節奏，打亂了同學們平靜的心靈，讓心靈到處放蕩。於是，我們該做的就是要讓心靈回家。
期中考試的腳步離我們越來越近了，如往常一樣，一波一波的考試等著我們。前幾天我們剛上了一節語文作文分析課，傅老師給我們發了兩大張印著作文的紙，讓我們先看一看，欣賞一下別人的作文。同學們七嘴八舌地討論著，教室裡一片嘈雜，傅老師輕輕地拍了拍講臺，示意我們靜下來，她說：“欣賞別人的作文不是用嘴的，是用你的眼睛，是用你的手，是用你的心靈。你們這樣吵吵鬧鬧地，你的心靈早放蕩了，早飛出去了，你還能認真地欣賞嗎？所以，靜下心來，讓心靈回家，安安靜靜地欣賞。”
聽了傅老師的話，我們陷入了深思：對！一個人的心靈如果靜不下來，如果還沒回家，那麼你看作文也是白看的。所以我們要把心靈靜下來，讓心靈回家，安安靜靜地看別人的好作文。
同學們都自覺地封上了嘴巴，左手拿著紙，右手拿著一支紅筆，認認真真地看，時不時地圈點勾畫。教室裡靜得只有時鐘的發條在“咔嚓咔嚓”的響，十分鐘的時間不知不覺地從我們翻閱紙張的指間滑落了。傅老師清了清嗓子，向我們提出來問題：你覺得哪幾篇作文寫得最好？可以小組討論一下。待我們嘰嘰喳喳地討論好後，各組都得出了最終結果，小組代表都舉起了手。傅老師一一地讓她們回答，同學們也安靜地認真聽，所有人回答完畢，傅老師問：“每個人都覺得第一篇最好嗎？”“是的。”下面一片回答。“那就請你們靜下心來，讓心靈回家，再好好想一想第一篇。”傅老師帶著迷之微笑對我們說。我靜下心靈，讓心靈回家，微微一想：咦！不是嗎？她寫同桌書包裡的故事有錯嗎？哦！我知道了！
我舉手回答道：“這篇作文有些偏題了，作文前言要求我們寫的是自己書包裡的故事，不是寫別人書包裡的故事。”我的回答得到傅老師熱烈的掌聲。“對！這篇作文偏題了！”傅老師解釋道。同學們恍然大悟。
有時讓心靈安靜，讓心靈回家，是解決問題的最好良藥。在你覺得煩躁懊惱時，不妨讓心靈安靜，讓心靈回家，或許會有好的結果。
讓垃圾回家 篇18
國小四年級作文 ,432字不知何時，垃圾桶被換成了廚餘，可回收、有要、其它等四個垃圾桶，“垃圾分類”這一熱點新聞，小區也已經實行，四個垃圾桶竟成為了小區一道亮麗的風景線。
哎，二姑我怎麼在你家？一個垃圾揉了揉眼睛不解的問道，這究竟是為什麼呢？哦，原來一個小朋友以為樹葉是其它垃圾，把樹葉扔錯了家，眼看著那個小朋友已經走遠，一個環衛工人走過來，開啟垃圾桶，樹葉被環衛工人的手帶到了自己的家，這種事情發生過很多次，因為樹葉易腐蝕，所以它應該被放入廚餘垃圾，希望大家不要再把樹葉當作其他垃圾。
“哎，哎，你不應該這樣扔！”快遞盒把它鋪開，用回收袋包好才可以扔，還有，利用手工DIY可以把廚房垃圾自制成肥料，不僅能美化環境，還能讓他有多種用途呢！扔飲料瓶也有講究，首先喝完晨面的水，再把它用水洗乾淨然後去掉瓶蓋，撕掉包裝紙，踩扁後扔入垃圾桶，小小的一個飲料瓶沒想到有這麼多講究，垃圾分類可真神奇啊！
“垃圾分類”建設生態溫州不是一個口號，人們正在實踐著，只要我們動動手，為建設美麗溫州增添一份綠音！
讓愛心回家 篇19
國二作文 ,819字在家庭中我們有父母愛；在學校中我們有老師愛；貧困兒童有國家愛；可是什麼時候才能有人去愛那些流浪街頭的小動物們呢？
前不久一副漫畫爆紅網路，一隻小狗流著淚被人類從高層扔下，它的內心獨白如此令人揪心：‘我到底做錯了什麼，我沒有不乖，我也沒有淘氣，我每天都在家裡乖乖等你回來，為什麼這麼對我？’是啊，他們到底做錯了什麼，人類就要拿錘子敲碎他們的頭顱，用高跟鞋踩斷他們的身體……可惡的是竟還有無數人助紂為虐，建立了虐動物組織。僅僅是因為上傳這些視訊，就會增長熱度……
看完這組漫畫，我的第一反應是悲傷，我悲傷於這些動物的遭遇，隨即是氣憤，氣憤人性的可惡。再然後腦子產生的念頭就是幫助他們。
我撥打了幫助中心的電話。申請當志願者，在我們的交流下，我成功的拿著應急食物和藥包上了路。剛出了家門，就看到三隻小狗躺在地上，熱得伸出舌頭喘著粗氣，我開啟包拿出一次性的小碗！倒滿了水，又盛了些狗糧放在了他們的身邊。我走遠後靜靜的看著它們咧開嘴對我笑的樣子，喝著水滿足的樣子就感到無比的幸福。我走著走就繞到了公園。誒，什麼聲音。“喵～喵～”我試圖跟著聲音尋找它。乍一看，一團白色的小東西蜷縮在草叢裡，他精瘦精瘦的肚皮已經貼再了它的骨頭上，我趕緊拿出食物用粗針管灌入她的嘴中。他緩緩的睜開眼睛，他那雙寶藍色的眸子格外動人。我不禁心生憐憫，自言自語道：“小傢伙，你一定不是野貓，你這麼好看，而且毛髮一看就護理過，不是不小心跑出來的，還是主人不要你了呀……”他拿那雙楚楚動人的眼睛望著我且多了一絲淚光籠罩在那藍色的眼球上。我依依不捨的離開了公園。
愛心是不需要被利益和金錢所支配的，每個人都應該奉獻出自己的愛心。我們要用自己的行動將社會所缺少的愛心彌補回來。同時我們也要為正義而發聲，關注社會，讓愛心回家。
讓勇敢回家 篇20
國二作文 ,1027字家，既指實質的家又指精神層面的家，有的人讓樂觀回到了家，有的人讓思念回到了家，而有的人則是讓勇敢回到了家，就像我一樣。
以前的我膽怯去挑戰困難的事情，一天一天都是生活在自己規定的範圍內，不敢也不想衝出範圍挑戰未知與極限，但自從那件事發生後，我丟棄了這一切的膽怯，成功換來了勇敢的回家，一切都好像重新開始了一樣。
那是很久以前的事情了，我第一次開始學習騎自行車。剛騎上車時，心中還是非常膽怯的，只見我雙手緊握車把，手心裡直冒冷汗，生怕摔下來，第一次試騎開始，我雙腳往外一蹬，車在推力下開始向前走，我開始加快蹬，車速慢慢增快，眼看就要成功了，眼看心中的膽怯就要消失了，就在這時，因為沒有把握好平衡，車和人像不倒翁一樣倒了下去，卻沒有再像不倒翁一樣站起來，只見我和車都重重的倒在地上，眼見要消失的膽怯又重回心裡，身上並沒有多大傷痕，但心裡卻有了道巨大的恐懼傷疤，放棄的萌芽已種在心裡，我在地上抬起頭，茫然的看著前方，這時，本要放棄的我，看見其他也在騎自行車的，我在心裡想著：“他們都怎麼騎好的，這麼難，難道他們不害怕嗎？”我帶著疑惑觀察著他們，觀察著他們的一舉一動，他們中也有摔倒的，但他們沒有害怕，沒有放棄，反而更加勇敢，終於，我從中明白了些事情，他們都是跟我一樣，從不會到會的，沒有人會強迫他們，只有他們強迫自己克服困難，才能取得成功。
我再次開始第二次試騎，我慢慢增加增加車速，心裡不斷給自己打氣，消除膽怯，我努力保持平衡，在騎行了一小段距離後，終究還是沒有完全保持住，我再次摔了下了，這次大腿蹭破了皮，放棄的思想再次出現，但這一次，卻是勇敢佔據了主導，是勇敢支撐著我的精神，讓我堅強的站了起來，並且讓我戰勝了膽怯，我再次騎到車上，再次開始試騎，這一次，我終於歪歪扭扭的騎行了一段距離，我吸了口氣，喜悅的表情洋溢在臉上，因為這次我成功克服了困難，成功戰勝了膽怯，成功把勇敢帶回了家。
這件事是我新篇章的開端，一切的重新開始，事雖小，但卻讓我丟掉了精神層面的膽怯，換回了勇敢的回家，未來還需要讓許多東西回家，未來在等我，我也滿懷期望的向著未來，繼續努力吧，讓更多的好品質回家。
後記：這是生活中非常小的一件事情，事雖小，但卻突顯出了人們應該有的好品質，在生活中處處有著這樣的小事情，可能發生在自己身上，也可能發生在他人身上，但許多都是非常有意義的，讓我們靜下心來，感受生活中的小事情，感受小事情背後的好品質，努力將它們都帶回家。