變身術相關作文20篇

假如我有變身術篇1

國小六年級作文 ,798字

清晨，我和媽媽在海邊悠閒地散步。走著走著，突然發現前面有個龐然大物攔住了我們的腳步。我和媽媽定睛一看，哇，一條幼年鯨魚擱淺在岸邊，它的口中不住地流著鮮血，看得我觸目驚心，忍不住淚水在眼眶中打轉。

鯨魚好像被困住了，無法動彈。它微微地扭動了一下龐大的身軀，眼神無助又悲哀，奄奄一息，好像在哀求我們：“救救我吧，我快不行了！”可是我們怎樣才能檢查出鯨魚到底得了什麼病呢？這可難住媽媽和我了。看著鯨魚痛苦的樣子，我靈機一動，突然想起來我不是會變身術嗎？

我施展變身術，把自己變得像青蛙一樣大。這時鯨魚的嘴巴微微張開，看起來呼吸有些困難。我縱身一躍，順著鯨魚的嘴巴，鑽進了它的胃裡，一瞬間，我感覺到強烈的壓迫感，裡面漆黑一片，我只好點亮頭頂的探照燈，發現鯨魚的胃裡竟被一大堆塑料袋堵塞著。這些塑料袋散發出令人作嘔的惡臭，薰得我呼吸困難。我屏住呼吸在裡面清理著這些垃圾。究竟是誰這麼缺德，把塑料袋餵食給了鯨魚，可憐的鯨魚啊！

隨著鯨魚的呼吸越來越微弱，我的心情真像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉，得趕快想辦法救救它。我迅速地把塑料口袋一個個運出了鯨魚的嘴巴，鯨魚的呼吸一下子順暢了。

鯨魚慢慢恢復了活力，可是它還擱淺在沙灘上，我得把它送回到海里。它體積這麼大，光憑我和媽媽的體力肯定推不動。我又一次施展變身術，把自己變得像成年鯨魚一樣大，慢慢地用龐大的身軀托起它，輕輕把小鯨魚送回了大海。

遠處，蔚藍色的海域上，鯨魚朝我們不住地點頭，好像在向我們表示感謝。我們也衝它揮揮手，希望它能游到一片乾淨的海域，不再受到垃圾的威脅。

我的手揮啊揮啊，不經意間竟碰到了身旁的枕頭。原來一切都是一場夢，我的“變身術”竟是黃粱一夢。清醒過來後，我急急忙忙趕去上學。上學路上，我發現草叢裡躺著幾個塑料瓶和一個塑料袋，想起了夢裡飽受折磨的鯨魚，趕緊彎下腰把它們撿起，扔進垃圾桶裡。我忽然覺得夢境那麼真實，變身術那麼強大！

變身術篇2

國小五年級作文 ,553字

你們有沒有想過，換一個角色思考問題呢？母女互換，警察與小偷互換，清潔工與白領互換……今天我們班就把老師和學生互換了一下，讓我們去看一下吧。

第一節語文課的時候，威武大大黃老師不在講臺前講課，而是坐在了周同學的位置上聽課。而原本該認真聽課的周同學則站在了講臺前，給我們講課，真是奇怪的操作。

當週同學在講臺前體驗老師生活給我們講課的時候，臺下有的同學在哈哈大笑，有的同學就對臺上的周同學指指點點，還有的同學就趁機講小話玩玩具。而黃老師這個臨時學生，卻聚精會神地聽著周同學講課。當週同學在黑板上寫生字時，黃老師就跟著在自己的語文書上一筆一捺認認真真地做筆記。當週同學在上面講解字的意思的時候，黃老師就端端正正筆直地坐著，認真地傾聽著。

我不禁在想：如果我作為一個老師，遇到這種學生我會怎麼做呢？我應該也會喜歡上課認真聽課的同學，不喜歡上課講小話，擾亂課堂紀律的同學。我應該也會批評不聽話的同學，並罰背誦課文，也會大力的表揚好學生，並適當的給予獎勵。但是，不管是好學生還是壞學生，鼓勵與誇獎，批評與懲罰都必不可少。我堅信：虛心使人進步，驕傲使人落後。

“叮呤呤，叮呤呤”下課了，黃老師在臺上表揚了周同學這一堂生動的教學課，然後語重心長地告訴我們：無論什麼時候都要多位思考，換個角度看事情，你會看到不同的哈姆雷特。

紫薯“變身記” 篇3

國小五年級作文 ,687字

“愛吃無罪，吃貨萬歲！”你一看這句話就會知道我是一個大吃貨。你可別以為吃貨只會吃不會做，那你就大錯特錯了。因為我愛“吃”，而學會了許多製作美食的方法。

這個星期，老師給我們佈置了一項特殊的作業：製作美食。我一聽高興極了，心想：哈哈，太好了，我又可以大展身手了。

第二天的早上，我就迫不及待地和媽媽在廚房裡與紫薯展開了一場“大戰”。我“首當其充”，帶著“武器”—刨子“衝鋒陷陣。”我一進入“戰場”就遇到第一個“敵人”—長條紫薯“將軍”，我馬上上前與它“大戰”，“大戰”才三兩個回合，我就將長條紫薯“將軍”打得落花流水，後面的幾個紫薯“將軍”一看先鋒落得如此田地，個個都嚇得“屁滾尿流”，紛紛“繳械投降”。接著，我將它們帶到“天牢”，準備將其“五馬分屍”。我手提“鬼頭大刀”，身披“盔甲”，對它們開始“行刑”，可我的“大刀”卻無法傷到它們分毫，我只好使出“倚天切”和“屠龍斬”才把它們搞定。接著我又把它們放進“桑拿室”裡做“桑拿”，讓它們舒舒服服做夠“桑拿”後才把糯米粉、砂糖和牛奶倒入紫薯中，使用“降龍十八掌”來把它“合體”成一個大面團，然後再把它分成大小均等的小麵糰，跟著把“核心”“裝”進麵糰，把裝好核心的麵糰放進“桑拿室”裡再做一次“高溫桑拿”，過了一會兒，將做完“桑拿”的麵糰拿出來，在“椰蓉池”裡全身打個滾，色香味俱全的糯米餈就誕生了。

製作好後的糯米餈香氣四溢，讓你的口水“飛流直下三千尺”，使人忍不住咬上一口，甜甜的，爽滑彈牙，那甜甜的味道使人回味無窮，口齒留香。

通過這次製作美食，我明白了做任何事情都只有付出才會有收穫，不能不勞而獲。

奶糖變身記篇4

國小四年級作文 ,605字

童年的記憶就像一條條小魚在我的腦海裡游來游去，其中讓我印象最深刻的“小魚”就是那曾經發生的趣事。

記得，我每次受到了老師的表揚，媽媽都會獎勵我一塊方方正正的奶糖，那時候我才上幼兒園，對這糖當然是愛不釋手，可媽媽卻從不讓我多吃。

有一次，我去奶奶家時，看見一顆方方正正的“奶糖”，放了很長時間，上面積滿了許多灰塵。看到後，我很疑惑：奶奶有這麼好吃的糖竟然不告訴我。對奶糖的垂涎驅使著我做了下面的事情。我實在忍不住了，就扳了一塊吹一吹，咬了一口，“好難吃啊！”我大聲叫道，並把“奶糖”吐了出來，媽媽、奶奶、爸爸聞聲趕來，看見我手拿泡沫盒，嘴邊都是沒有吐乾淨的泡沫，便哈哈大笑起來。媽媽還捧腹大笑，奶奶都笑出眼淚來，我不解地問：“你們笑什麼啊？而且，有那麼好笑嗎？”爸爸一邊笑，一邊說：“你……你吃的是……是……是泡沫盒，當然會難吃了。哈哈哈哈。”“啊！不會吧！”我大吃一驚，目瞪口呆，半天才回過神來。

我看著大家都笑得前仰後合，又回想起滿嘴的怪味，一下子就“哇哇”哭了起來。爸爸看著我的樣子哭笑不得，連聲說：“孩子，要不然爸爸也嘗一口吧！一定很好吃吧！”說著，爸爸拿起泡沫盒，嘗試著往嘴巴里塞。我連忙跑上前去攔住爸爸：“它不是奶糖，很難吃的，快別吃啦！”大家見狀，又哈哈大笑起來，我也忍不住破涕為笑了。

直到現在，每當我看到奶糖或泡沫盒時，都不禁會想起這件往事，情不自禁地笑起來，兒時的你是否也有這些有趣的經歷呢？

春天大變身篇5

國小六年級作文 ,592字

去年冬天好像一直沒有太陽，給冬天更添了幾分寒冷。我們居住的院子裡，梅花一直綻放著她的笑臉，花瓣有些泛紅，就像害羞的臉上泛起的紅暈一般。

常青樹仍然不換下她的綠色連衣裙，只是沒再長出新芽，慢慢地變成了灰綠色，這讓她的葉子遜色不少。還有一些只在春天和夏天顯示出勃勃生機的大樹，已抽光了他們的枝條，大概是想脫光頭髮在冬天裡好好睡上一覺吧。草坪上，早已披上了一層薄薄的霜衣，有些不耐寒的小草，身體由翠綠變成了枯黃，但也有些小草卻因早晨的白霜而平添了幾分姿色。

再說說人。他們雖然沒有戴上厚厚的棉帽，但手套、圍巾是與他們時刻不離的物品。衣服穿得很多，而且都很厚，一個個就像能走路的大皮球，十分滑稽，沒有一絲美感。

現在，與冬天的光景截然不同：梅花樹上美麗的花瓣凋了，取而代之的是剛抽出的小嫩芽，雖然沒有冬天的美麗，卻讓人的心情愉快很多。常青樹沾滿灰塵的老葉子，被園藝工人用大剪子剪掉了，只剩下有幾分可愛的新葉。大樹的葉子長得很快，沒幾日便呈現出鬱鬱蔥蔥的樣子。小草因為很多被凍死了，所以園藝工人把草都拔掉了，翻了幾遍土後，撒下了草種，可惜的是，現在長出來的並不是很多，時時能聞到的是泥土的芬芳，而不是小草的清香。

天氣轉暖，人們的棉衣、羽絨服慢慢被收起來了，在人們身上看到更多的則是漂亮的棉裙、輕便的春衫以及好看的牛仔褲。春天到來，身邊的一切都變了，變得美麗而富有生機，我愛這會“變身”的春天。

如果我可以變身篇6

國一作文 ,591字

以前看《巴拉拉小魔仙》，看到她們變身的時候總是會特別激動，也會忍不住跟她們學起來：“巴拉拉能量，嗚呼啦呼，小魔仙全身變”，這時候也許手裡正握著遙控器，或者是其它的道具，裝作魔仙棒的樣子，也會想，如果我也可以變身，那該有多好。

看過劉濤版的《白蛇傳》，完全的被白素貞給折服了，她不僅貌美如仙，還心地善良，能夠幫助凡人解決很多的困難，同時又對她的丈夫許仙非常的忠心，即使當時被關在了鎖妖塔裡，她還是心心念念她的丈夫，不願分離。那時候我就在想，如果我可以變身，我大概，也會想變成一隻白蛇精吧。

人們都說，蛇是冷血動物，生性陰涼，其實我並不這麼覺得，因為不知你是否發現，越是外表醜陋的物種大多內心是溫柔的，越是看似凶殘的，其實很多都是心地善良的，比如說白蛇。

如果我可以變身，我會變成一條白蛇。像白素貞那樣，去造福很多很多的人類，用自己的法術去幫助人們，但是在不影響他們正常生活的前提下。我會去到那些山區貧困地帶，幫那裡的人們開墾出適合種植農作物蔬菜的土地，教他們生存的技能。因為我知道，授人以魚不如授人以漁，如果只是單純的給他們可以填飽肚子的食物，那之後他們還是一樣的會捱餓。我會給常年乾旱的地方施雲布雨，使其作物順產豐收，也會給那些常年澇災的地方變出一片晴空萬里，這樣作物可以順利生長，人們也能夠過上安穩的日子。

總之，如果我可以變身，我一定會去幫助更多的人們，讓他們都過上美好的生活。

會變魔術的樹葉篇7

國小六年級作文 ,730字

在我們的生活中，除了朝夕相伴的親人和朋友，還有很多默默陪伴我們的動、植物。我們可以很敏銳地捕捉到親人和朋友的絲絲變化，卻經常忽略了這些動植物的存在，更別說它們的變化了。比如樹葉就是被我們完全忽略了的。

樹葉在我們身邊隨處可見，但你有仔細觀察過它們嗎？你是否發現它們的容貌如同人一樣會隨著時間的改變而改變呢？你是否發現它們的紋理看似一樣卻都各有特點呢？只有仔細觀察，才會發現其中的奧妙。接下來，請聽我給你們細細介紹樹葉這位魔術大師是怎樣使用它的魔法的吧！

只聽著樹葉一聲呼喚，春姑娘款款而來。春姑娘隨性地揮一揮衣袖，就給大地披上了一件嫩綠的衣裳。樹葉呢，自然也躲不過春姑娘的熱情，不用她動手，自己順勢隱匿在一片嫩綠當中，玩起了捉迷藏的遊戲。微風拂過，樹葉隨風在空中翩翩起舞，好像是在和我們優雅的道別。哦，原來它是要準備換另外一種魔術表演了。

隨著魔術的變換，樹葉把頑皮的夏娃娃給招過來了。夏娃娃一路奔跑過來，只見樹葉那淺綠色的裙子慢慢地變成深綠色的套裝。穿著套裝的樹葉開心的和夏娃娃交談著，時不時露出一個燦爛的微笑，顯得更加的青翠了。它們的交談不小心被秋姐姐聽到了，於是秋姐姐也急急忙忙地趕過來。樹葉為了向秋姐姐展現自己的能力，於是將自己身上那件深綠色的套裝慢慢地變成金黃色和鮮紅的秋裝。此時，下起了一陣秋雨，為樹葉洗了一個涼水澡。雨停了，被秋雨洗刷過的樹葉更加精神抖擻。

冬哥哥聽說樹葉的魔術特別有意思，於是他也加快腳步。可是他太急切了，跑得太快了，樹葉剛剛換上了一件褐色的棉襖，還來不及表演便被他拽下了樹幹。樹葉紛紛揚揚地飄在空中，就像一位舞者在跳著歡快的舞蹈。

怎麼樣，樹葉的魔術表演的怎麼樣？精彩嗎？其實，只要你注意觀察，你也會看到樹葉這麼精彩的表演噢！

魔法變身藥水篇8

國小五年級作文 ,709字

時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間就到了3017年。而我呢，則是一名舉世無雙的偉大魔法師。為什麼我會這麼出名？哈哈，那是因為我研製出了前無古人，後無來者的—魔法變身藥水。

魔法變身藥水，顧名思義，只要你事先對它說出指定的咒語，並說出你變身後的樣子，再喝下它，一切就Ok啦！當然，你不用擔心它會有時間限制，因為你只有喝了下一瓶藥水或念出解除咒語，魔法才會消失。於是乎，魔法變身藥水一經生產，就熱銷全世界，連外星人也對它讚歎不已。可是，魔法變身藥水似乎也帶來了不好的地方。

由於很多人都很崇拜自己的偶像，喝下變身藥水後，就都變成了自己偶像的模樣。於是，世界上就出現了上千、上萬，甚至上億個容貌相同的“偶像”，就連他們的親人也分辨不出來。所以，每人出門時胸前都要帶上印有自己名字的牌子，以防混淆。

一次，我應邀參加一場舞會。一進大廳，我就驚得目瞪口呆，廳內幾乎都是長相相同的人，幸好還有名字牌。我一個個看過，忽然，一個熟悉的名字在我眼前閃過，我定睛一看，那不是我的好朋友蘇幽蕊嘛！我連忙喊住了她，可就在她轉頭的那一剎那，我徹底驚呆了：只見她變身成了中國古典美女，一副小家碧玉的樣子，在回頭的一瞬間，更稱得上是面若桃花、冰肌玉骨、翩若驚鴻，宛如天仙下凡啊！她打扮的造型也是十分文靜、柔柔弱弱的樣子，這可不像以前風風火火的她呀！

參加完舞會，我失神地走到研究室。回想起舞會上的一切，我心裡越來越難受，到底有多少人為了幻想而刻意改變自己，失去了最真實的自我啊！不行，我一定要阻止！我花費了一晚上的時間和一大半的魔力，讓所有人都變回了從前，變回了以前的樣子，一切又變得安寧起來。

難道，做回最真實的自己，不是最好，最完美的嗎？

我們的校長會變身篇9

國小二年級作文 ,220字

我們的孫校長很平凡，走在人群中，很難一眼發現他，我發現一個祕密，他會變身哦。

我們的孫校長會變身成變形金剛，剛開學的時候，有汽車在校門口無視規則亂行亂開時，他一馬當先，一隻大手阻擋亂行車輛，像金剛一樣保護我們；

我們的孫校長會變身成可愛的機器貓，在操場陪我們跑步、運動，在春園和秋園和我們一起遊戲在水上長廊；

我們的孫校長會變身成溫暖的天使，他會被校園裡最平凡的教師和工作人員的辛勤付出而感動落淚。

我喜歡我們的校長，一個平凡卻又偉大的人。

跟著大師變魔術篇10

國小三年級作文 ,520字

2月28日，本月的最後一天，陽光明媚，小記者團又給我們發福利、送驚喜了—邀請了蕭山區科學名師何老師傳教我們科學知識。

時間過得很快，已經到了11：50分了。我坐立不安，一邊看著手錶，一邊焦急地等待著老師到來。

12：00、大家陸陸續續地到齊了，講座就開始了。

最令我難以忘懷的，就是升降由你定—“浮沉子實驗。”首先，老師先拿出礦泉水瓶、小瓶子等工具，有條不紊地在礦泉水瓶裝滿水，小瓶子裡裝一半以上的水，把它放入礦泉水瓶中，擰緊蓋子。

我們大家七嘴八舌地議論道：“何老師肯定在騙人！”

“會不會跟什麼科學原理有關呢？”

……

見證奇蹟的時刻到了。只見何老師那雙魔力的手，使小瓶子來回自如的上升下降。咦，這是為什麼呢？原來何老師使用了障眼法。他用兩隻手指，向礦泉水瓶擠壓。這個動作看似微不足道，但可是實驗的關鍵。

“同學們，這個實驗跟氣壓和浮力有關。當我們用力擠壓瓶子時，使排開水的體積變小，受到的浮力減小；當我們鬆開手，水的壓力減小，排開的體積變大，受到的浮力也增大，它就浮上來了。”何老師語重心長地說道。

“哦，原來如此啊！”我們聽了恍然大悟。

這次活動令我受益匪淺，學到了不少科學知識，科學原理，以後還要多多參加！

變魔術篇11

國小三年級作文 ,416字

在一個萬里無雲的中午，小記者團來到了我們學校，組織了一場有趣的變魔術遊戲，我狼吞虎嚥地吃完午飯，拿好小記者裝備，早早地來到了多媒體教室，只見一隻可愛的小白兔出現在我眼前，我興奮不已。

過了一會兒，魔術大師來了，他把道具整整齊齊的擺放在桌上，魔術大師再三提醒我們，千萬不能透露魔術的祕密，要練五十次，其中四十到四十五次不出一點差錯，才能在別人面前表演。

魔術開始了，我眼睛緊緊盯著魔術大師手中的小白兔，只見他把小白兔放進一個桶裡，把另外一個桶套在這個桶上，過了幾秒中，魔術大師把這個桶拆開，只見裡面的小白兔變成了一些帶有小白兔包裝的糖果，魔術大師還把糖果分給了我們小朋友吃呢，我開心極了。緊接著魔術大師又給我們表演了許多魔術，真神奇，讓我充滿了好奇。

接下去魔術師講解了魔術的奧祕，原來桶裡有機關，神奇的魔術一下子在心中變得明瞭了，我也學會了一個魔術，我下決心要練五十次，我要萬無一失地表演給他人看。

變魔術真有趣，我喜歡上了變魔術。

學變魔術啦篇12

國小三年級作文 ,588字

“今天我們要來學變魔術……”在勁鬆小學的多媒體教室裡，一聽到韓老師說變魔術，我們在講臺下面就歡呼雀躍，躍躍欲試。

韓老師先拿出來一隻小白兔，把它裝進空的圓筒裡，說“我可要變出很多很多的小白兔來哦”，當我還在想象要是真能變出好多好多的小白兔來，說不定還能送我們一隻，那該多好呀，韓老師已然從剛才的圓筒裡嘩啦啦地倒出一大堆的大白兔奶糖來，哈哈哈，原來小白兔一眨眼變成了奶糖了，這真是太神奇了，按照水晶老師的指令，把這些大白兔奶糖依次往後傳遞，我們每個人都拿到了一顆糖，正當我們美滋滋的享受這奶糖時，水晶老師提醒我們，是不是忘記了剛才的小白兔哦，哦，對啊，剛才的小兔子去哪兒了呢？我們一下子又熱鬧了起來，議論紛紛。

我們還沒有回過神來的時候，韓老師讓我們安靜下來，這下真的要教我們變魔術了，他先給我們做示範，他拿報紙讓我們看，檢查沒有什麼問題，然後把水倒進去，我以為報紙肯定是溼了，但是神奇的事情再一次發生了，報紙竟然完全沒有溼，地板上也沒有水，韓老師一倒，水竟然流出來了，這到底是怎麼回事啊，就在我百思不得其解時，韓老師告訴了我們答案，原來在事先準備的報紙上粘了一個塑料袋，水原來都跑到這裡來了，怪不得剛才報紙不會溼了。

這個魔術看上去是很神奇，但是韓老師告訴我們，要想表演好魔術，最起碼得練習上五十遍呢，看來變魔術真的好難啊，這都是需要持之以恆的決心和堅持不懈的訓練才能實現的。

綠豆變身記篇13

國小四年級作文 ,351字

下午，老師給我們佈置了一個作業—觀察綠豆的變化。

一回到家，我就興沖沖地找出了綠豆寶寶，在一個瓷碗裡裝滿水，接著把這“小豆”一粒一粒地放進瓷碗裡。

我很心急，隔一段時間就去看看，令人沮喪的是並沒有什麼變化。晚上睡覺前，我又去看了我的綠豆寶寶，它們還是那麼光滑、明亮。這些綠豆什麼時候才能發芽呀？我帶著這樣的疑問進入了夢鄉。

第二天早上，我起來一看，發現綠豆的綠色衣裳快飄走了，水的顏色也變了。突然，我發現綠豆的體積變大了。真奇怪！難道是綠豆要發芽了？我高興地一蹦三尺高。

下午從朋友家回來，我立刻奔向我的綠豆寶寶，我看見更多的“小豆芽”變大了，變成白色的，水的顏色也越來越深了，已經變成深綠色。“哇！”我大叫一聲，有好幾個綠豆長出小芽了。

我把這些寫進了觀察日記，希望小綠豆們，能快快長大。

會變身的胖大海篇14

國小五年級作文 ,665字

清脆的上課鈴聲在耳邊剛響起，只見語文老師笑眯眯地走進教室，她一手拿著一隻玻璃杯，一手拿著熱水瓶。我感到有點納悶：上語文課，拿杯子幹嘛呢？

這時，老師走到講臺前，輕輕地把杯子放下，問：“同學們，大家想不想看一樣神奇的東西？”同學們興奮地齊聲答道：“想！”老師神祕地從口袋中摸出了一個小小的黑黑的東西，讓同學們猜它是什麼。有的同學猜是話梅，有的猜是巧克力，還有的猜是某種樹上的果實……最後老師揭開謎底，告訴我們它叫胖大海，是一種中草藥，喝了用它泡的茶可以止咳化痰，清潤嗓子。

我們仔細觀察著胖大海。它的樣子小巧玲瓏，全身是咖啡色的，中間鼓鼓的，兩端尖尖的，形狀很像果核。胖大海的表面凹凸不平，佈滿了像老人臉上一樣的皺紋。再用鼻子湊上去聞一聞，還散發著一股清香的味道呢。

老師告訴大家，胖大海浸泡在熱水中會慢慢脹大，變成一個像絨毛團一樣的東西。眼見為實，耳聽為虛，老師在透明玻璃杯子裡倒入保溫杯裡的熱水，再將一顆胖大海放入杯中。剛放入杯中的胖大海浮在水面上不停地冒泡，“咕嘟咕嘟”盡情吸收著水份，在慢慢膨脹。

我們耐心地等待了五分鐘，老師再次將杯子舉起來給我們看。哇！胖大海佔據了半個杯子的空間，還向兩邊爆出了毛絨絨像海綿一樣的東西，感覺像個海洋寶寶。

胖大海浸泡在杯子裡，水慢慢地也由淡黃色變成深咖色，香味越來越濃，真是神奇啊！等下課時，胖大海佔滿了整個杯子。我嚐了一口用胖大海泡的茶，頓時感到嗓子很舒服，有一種涼涼的感覺，這大概就是它的神奇藥效吧。

只要你留心觀察生活中的事物，就一定會有很多新發現。讓我們一起來做生活中的有心人吧！

會變身的媽媽篇15

國小五年級作文 ,501字

清晨的空氣中夾雜著幾絲寒意，同時也夾雜著火藥的氣味，而我一不小心就把火藥給點著了。

媽媽原本溫柔和藹，今天突然變成了一隻充滿怒火的"雄獅"，我卻像一隻孤立無援的調皮小豬被她那一臉怒色，給嚇的滿臉菜色。就那，她也不放過我，還是把我給痛打了一頓。

讓老媽生氣的原因是我沒有聽她的話，沒去洗漱，她就從溫柔的勸說變成讓人發狂的怒罵，仍不過癮就動了手。不過最近她不再欺負我了，改成去ko我爸了，下手更狠更可怕。

老爸因為沒去收衣服，我的媽媽就又變身了，變成了一隻發狂的"老虎"，她那不大的手掌彷彿五指山一樣向老爸的脊背上狠狠地拍了一掌，老爸平時欺負我的氣勢像是被老媽的火氣給蒸發掉了，被我媽打的像一隻可憐蟲，隨後老媽又補了一拳。被打完後，老爸卻淡定地慢慢走過來給我說："我不給你媽一般見識，所以才不還手，不然我早就讓你媽跪地求我放過她。"我心想："老爸啊，你什麼都不會，就是會吹牛，你這牛吹的都可以去破吉尼斯世界紀錄了。不過，我也知道老爸是為自己找臺階下呢！

我的老媽呀，這個百變神真是天下無敵，連一件小事都不放過，她還有很多絕招，下次再給你們細細的說道說道。對了，我還得交代老爸也要勤快點，別給老媽發火的機會。

小豆芽變身記篇16

國小三年級作文 ,525字

上星期五，章老師說：“今天我們要種豆芽，因為我們要寫一篇觀察日記。”我心裡想：小小綠豆真的能變成豆芽嗎？

放學回家，我迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽在菜場買了一些綠豆，我把綠豆放在一個小籮筐裡，又把小籮筐放進碗裡。在碗裡放一些水，水不多不少剛剛浸過小綠豆，我們在小綠豆上面蓋了一張浸過水的紙巾，因為要給小綠豆充足的水分。這時的小綠豆又小又光滑，像一個個安靜的小寶寶躺在搖籃裡。

第二天放學回家，我一進門就去看小綠豆。呀！小綠豆變胖了，有些穿不下這件又小又緊的綠衣服了，露出了白花花的身體。他們你擠我碰，看上去很不舒服，我趕緊幫他們分了家。第三天我發現小綠豆長出細細長長的根，這些根還鑽到籮筐底下去了，原來小綠豆要去“喝水”呀！又過了一天，小豆芽比前幾天高多了，一粒粒“破殼而出”的小綠豆，長出了嫩綠色的小葉子，像一把把小剪刀。到了星期四，小豆芽長得和籮筐一樣高了，它們像一隻只優雅的小天鵝，“小天鵝”伸著細長的脖子在談心呢！終於到了星期五，小豆芽長得比籮筐高多了，葉子更長更綠了，遠遠望去像一片茂密的小森林。

小豆芽一天天地長大，我發現小豆芽的生長需要陽光、水和空氣。它的根會往有水的方向長，它的莖會往有陽光的方向倒，真神奇呀！小豆芽變身成功啦！

假如我有分身術篇17

國小五年級作文 ,1283字

世間萬物，瞬息萬變。措不及防，人過境遷。

時間像什麼啊？！時間像那雲，隨風來，隨風去；時間像那神祕大海，時而波濤洶湧，時而風平浪靜；時間像那筆直水杉，有綠意上枝頭的點綴，有落葉飄飛的唯美。其實時間就是那天上的太陽，從東邊出來，光芒普照萬物，一天的時間開始在不知覺的情況下悄悄流逝，等到太陽再次升起，才發現一天的時間過去了，它走了，找不到了，它由“今天”成“昨天”，成了回不去的時間。

我想要抓著我生命裡的每一分每一刻。讓我在有限的時間內做自己想做的事，做更有意義的事，守住我小小世界裡的小幸福。假如我有分身術就好了，這樣我的時間就可以雙倍利用了。

假如我有分身術，就可以變成兩個我。在我那溫暖且充滿溫柔的港灣裡，保護我最最疼愛的人。

我家在石首市的小村莊，在這裡，田野廣袤無垠，四季變化—春天水稻棉花西瓜苗，都透著稚嫩的可愛；夏天水稻綠油油，油菜花金黃飄芬芳；秋姑娘來了皆歡喜，農民豐收笑盈盈；冬天蓋上白毯睡大覺，醒了之後再折騰。我們家是實打實的農民，我的爸媽沒有陶淵明的才高八斗，也沒有五柳先生描述的那樣充滿閒逸雅緻的田園生活。近幾年發展起來，學會了大棚種植，我們必須在烈日炎炎下面朝黃土背朝天的耕耘，腳踏實地的去勞動才會有物質保障。假如我有分身術，我就可以幹兩個人的活，笨蛋，爸媽的勞動力，我雖不是男兒身可年輕力壯，重和累活，我來乾爸媽就有更多的時間休息。如果不是我，爸媽可能都不用如此辛苦的勞作。正因為年紀尚小的我在接受教育完善心智，沒有自給自足的能力，爸媽在五十而知天命的年紀還要揮灑汗水，我每看到他們大汗淋漓的場面，會心痛，會有想哭的衝動。

假如我有分身術，我就有更多的時間陪伴爸媽。可以在相同的時間內，學習更多的生活技能照顧好自己，不用爸媽擔心。就可以照顧身邊的人，帶給他們更多的歡樂。

可以變成兩個我，班級清潔大掃除，我可以貢獻更多的力量。擦高處的窗戶時，哪怕沒有站穩，我可以讓我的分身迅速回歸本身就可以避免受傷。多一份力量多一分保障。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

我走在大街上，幫助需要幫助的人們，讓他們體會到人間溫情，而我也可以憑藉分身術的本領收穫許多快樂。我有兩個我，在學習方面也是好幫手，一個我學習數學一個我學習英語，最後合二為一時知識都裝進了腦袋。當然了，這種本事不能亂用，該守規矩還是守規矩，比如考試時不要舞弊、比賽時不能走捷徑等。

假如我有分身術，我便不會有無聊的時刻，我會自己與自己相處。待在自己的小小空間裡看書寫字，能有更多的時間瞭解自己。對自己好，就是對生活認真。時間不多，你要盡力而為，時間很久，你會水到渠成。

我喜歡書中這樣一段話：“長大了，不能總做父母的小棉襖，你要成為他們的防彈衣。你養我長大我陪你變老，還要做自己的鎧甲”。我其實特別害怕面對挫折，因為你不知道自己是否能熬過去，假如我有分身術，不管是防彈衣或是鎧甲就能多一份力量，心裡就多一點安全感，就能更坦然更積極的面對。日後你的高度就取決於你今日面對挫折的態度。

假如我有分身術就好了，這樣我就能慢慢地追上時間，不留遺憾。用自己喜歡的方式去更好地生活。

變魔術篇18

國小二年級作文 ,254字

今天，媽媽笑眯眯地對我說：“過年時我新學了一個本領，叫變魔術。等一下我表演給你看。”聽了媽媽的話我高興極了，心裡想：媽媽什麼時候學會變魔術的呢？

媽媽從一副撲克牌中找出了兩張“3”，一張是”紅桃3”，一張是“黑桃3”。她把兩張牌面對面地拿著，鼓起腮幫子，對著牌吹了一口氣。咦？牌怎麼變了？“紅桃3”變成了“黑桃3”，“黑桃3”變成了“紅桃3”！真是太神奇了！我看得目瞪口呆。

不過我還是看出了媽媽變魔術的祕密：兩張牌靠近時，左手抓住右邊的牌，右手抓住左邊的拍牌，猛地一抽，哈哈，牌就變了。

媽媽直誇我機靈呢！

兔子變身記篇19

國小二年級作文 ,692字

啊！陽光多刺眼呀！我伸了伸懶腰，迷迷糊糊地醒來了。揉揉眼睛，咦？什麼毛茸茸的東西在我手上。我定睛一看：天哪！我的手上怎麼會長滿了白毛！我趕緊跑到鏡子前，看見鏡子裡的自己：長長的耳朵、雪白的兔毛……活脫脫是一隻兔子。

飢餓的我來到廚房，正想拿一根胡蘿蔔吃，就被大人們發現了，他們揮揮手，把我趕了出去。我沒辦法，只好蹦蹦跳跳到了森林裡。我在這裡很快就交到了許多的新朋友：小狐狸、小猴子、小鹿等等，我們快樂的一起生活著。

可是有一天，他們意外的知道了我是人類變的，就都不再理我了。我好傷心啊！好心的小狐狸偷偷的告訴我：“森林深處裡有一股神奇的泉水，喝了它就能變回自己原來的樣子。”我聽了開心極了！只要喝了它那我就可以變回人類了！我毫不猶豫的出發了。

我穿過灌木叢、遊過小溪，歷盡千辛萬苦終於找到了泉水。可是，泉水被一些神獸守護著，根本不是那麼容易就能得到的。我坐在那裡默默的流著眼淚！善良的神獸看著我可憐，說：“為了守護著泉水我們已經幾百年沒休息過了，實在太累了！只要你答應幫我們守護著泉水一步不離，等我們休息夠了醒了，就同意把泉水給你。”我馬上就答應了。神獸們來到了到樹蔭下呼呼大睡，他們整整睡了七天七夜。他們醒來以後，看到我信守承諾一步都沒有離開泉水，就馬上給我喝了泉水，搖身一變，我終於變回了人類！我立刻馬不停蹄的跑回家。

好幾個月沒有見到爸爸媽媽，他們肯定想死我了！“怎麼這麼晚放學？是不是不聽話被老師留堂啦？”爸爸打趣道。啊？原來我變成兔子的時間和人類不一樣，好幾個月只是人類半天的時間！這樣我的“兔子神祕之旅”就不會有任何人知道了。我成了全世界唯一一個變成過兔子的小女孩，嘻嘻。