讀書活動相關作文20篇

小學生讀書活動徵文篇1

國小生讀書活動徵文 ,899字

【篇一：誰掌握了你的命運—讀樑閣亭的《命運不在嘴裡》有感】

怎麼生，父母說了算；怎麼活，自己說了算。

—題記

從酒吧駐唱的歌手到自己嘗試寫歌，再轉型到小工廠的富足小老闆。最後，他紮根於自己從未嘗試過的電影行業，並且取得了驕人的成績。他的人生與一般人相比，可以算得上是一段豐富的歷程了，可是這一切都是他應得的回報。因為他的信念比一般人都要堅定，他的努力比一般人都要多，他就是黃渤—2009年的金馬影帝。

黃渤在接受採訪時說：“別人怎麼看你是別人的事，但你自己要有想法，有目標。因為，命運是掌握在自己的手裡，而不是在別人嘴裡。”每個人生命的開始都是平等的，上帝都給足了去走完這段生命的條件。也許在過程中你會碰到一些事令你煩惱，遇到一些人令你憂傷，聽到一些話令你傷心，但始終能決定你生命走向的只有你自己，無論別人說什麼，做什麼，都不能真正改變你的命運。

黃渤一開始是痴迷於音樂的，為了實現成為歌星的夢想，他一直苦苦練歌，可是在與他同時期的周迅、滿文軍、滿江等人都一步步走向成功的時候，他卻還在原地踏步。他不服輸。堅持嘗試自己寫歌，可是命運之神沒有眷顧他。他的事業依然慘淡。如果把黃渤換成我們人群中的某一個人，人生走到這裡，有些人就會選擇放棄，會整天渾渾噩噩，沒有奮鬥目標的耗著，可是黃渤沒有，他覺得這樣耗著，心裡憋得慌，他選擇回到家鄉從商，商路讓他過上了大多數人羨慕的富裕生活。可是這樣的生活越久，黃渤越發現這樣的生活不是他骨子裡想要的東西，於是他重新回到了舞臺。一個巧合，他被朋友推薦去演電影。

事實證明，他的選擇、他的堅持是正確的。他出演的第一步電影《上車，走吧》獲得了百花獎和金雞獎第一次設立的“最佳電影獎”，這也讓和黃渤更堅定了自己的選擇。為了讓自己更專業，他考取了北京電影表演專業的配音方向。畢業後，幾乎沒有人看好其貌不揚的他。有為影壇前輩更是預言，說他不可能在這個競爭激烈的行業站穩腳跟，別人聽說黃渤從北京電影學院畢業了，都嘲笑說北影的招生標準也太低了吧。對於別人的議論和嘲笑，黃渤總是一笑而過。然後更用心地投入工作。隨後到來的“最佳男配角獎”&l

一次讀書活動篇2

國小六年級作文 ,590字

在一個陽光明媚、鳥語花香的日子裡，迎來了我們盼望已久，最豪華、最盛大的“閱讀嘉年華”。

下午，所有的同學都從校門口跑進了校園，同學們的臉都笑容滿面，眼睛裡充滿了激動。有的同學一進校園就和自己的好朋友分享起了自己當的是什麼人物，是怎樣和爸爸媽媽一起精心製做和挑選的服裝。有一個女同學說：“我扮演的是《綠葉仙蹤》裡的多蘿西，你看這條裙子是我和我心靈手巧的媽媽一起設計的。有一個男同學說：“我扮演的是《西遊記》裡面的孫悟空，這件衣服是和我爸爸一起挑選的。”同學們都回到了自己的班級，一個體育老師在廣播裡說到“所有同學起立！請班主任組織各個班級到操場集合。”到了操場，我們全校同學站得直直地。你們看！老師也變成了書裡的人物，唐老師當起了唐僧。你們瞧！一向都很嚴肅的大隊部的林老師，現在卻變成了溫柔、可愛、美麗、善良的白雪公主。現在大家開始走秀了，我們三（5）班的走秀也不錯喲！你看我們班的多蘿西可多了。而且呀！我們班還有一個鐵皮人呢！我們班還有一個神祕的嘉賓，他就是崔韻萱的爸爸。他扮演的是旺卡先生！旺卡先生喲！那個造了一個巧克力大工廠的人喲！

最後我們全校師生一起唱《明日歌》“明日復明日，明日何其多……”我們優美動聽的歌聲，似乎全世界都聽得到。

中華魂讀書活動篇3

國二作文 ,695字

古老的中華民族歷經千年滄桑，褪盡鉛華，凝練出璀璨耀眼的中華魂。

曾幾何時，認為百無一用是書生，不知“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只明白“走自己的路，讓別人說去吧”。這一聲豪言壯語，殊不知，給自信上把謙虛的鎖，只幻想財大氣粗，不知“腹有詩書氣自華”。

曾經一味的追求轟轟烈烈，驚天地，泣鬼神的人生歷程，殊不知，再美的夢沒有付出也只是幻想，自己從未想到過，正是書的靈魂將我引進一個文學的世界，知識的殿堂，終明白“頭懸樑，錐刺股”“鑿壁偷光”的真諦。

好書永恆不衰，是薪火相傳的歲月經典；好書淨化心靈，是純潔的冰雪；好書扣人心絃，是心靈最美的天籟之音。讀一本好書，可以為你的心靈增添一筆美麗的勾勒，讀一本好書，讓你體會世態炎涼，人間真情。讀一本好書，讓你領會馳騁沙場萬丈豪情與小橋流水人家之秀美。天南地北，五湖四海任你在書中追尋，生離死別，愛之纏綿為你所識。

一本本好書記錄了中華上下五千年的歷史文明，一本本好書傳承了歷久彌堅的中華魂，一本本好書令你終身難忘。歌德曾說過“讀一本好書，就如同與一位高尚的人對話。”世間真情在書本中重現。

好書，如同三月的春風，拂面輕柔而不生寒，好書，酷似嬌嫩的玫瑰，芬芳撲鼻。好書，就像成長路上的良師益友，指引我向前。有人說，書是朋友，有人說，書是進步的階梯，而我言，書是靈魂的起源，知識的精華。

我愛書，就像鳥兒嚮往藍天，我愛書，就像魚兒喜歡海的擁抱，我愛書，愛著書中的忠與義，仁與孝，愛這書中凝練的中華魂。

我與中華魂讀書活動的故事篇4

國二作文 ,766字

中華魂也就是中國人民內心的愛國的靈魂，毛澤東曾說過，魯迅是我們的民族魂，它以筆為武器，去抨擊，去反對那些封建社會的當權者，那時追求正義與光明，摧毀黑暗勢力的英雄行為，受到無數後人的敬仰與讚頌。

正如文天祥所說的，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青，”它對於援軍的招降不為所動，不管是怎樣的高官厚祿，他都永遠保持自己高潔的情操，最終寫下《過零丁洋》一詩，在獄中悲憤離世。

我國古代著名的文學家司馬遷曾說過，“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。為人民的利益而死，比泰山還重，而為個人利益而死，就比鴻毛還輕。”我國共產黨、志願軍戰士為祖國的繁榮復興作出了不小的貢獻，這便是那種重於泰山的死。

岳飛是我國廣為所知的一位愛國英雄，他精忠報國，可誰想被秦檜一夥小人給陷害了，後來東窗事發，秦檜等人被捕，岳飛被追封為鄂王。後人也常常去岳飛墓去祭拜這位忠貞愛國的大英雄，這顆忠心青史留名。

可是現在呢，在我們偉大的祖國日益興盛的今天，一些高高在上、財富顯赫的官員們利用財務之際，收受賄賂，將一些腐敗無能的大財主推向權利的世界。但是，一個巴掌拍不響，這便使雙方共同的責任。自習近平主席上任以來，重點整頓這方面的紀律，裁掉了許多無所事事的官員，收回了他們貪汙的贓款，還收回了多餘的房產，這不是對黑暗的有力的打擊嗎？這難道不是正義之為嗎？

當然，我國的優秀官員也是遍佈天下，無人不知，無人不曉。這是所有人都共同讚頌的。這些偉大又令人敬慕的優秀官員們，不正是古代那些保持高潔傲岸、忠貞愛國之烈士的化身嗎？

歷史和現實的交織，形成了不同人對不同事的看法，但無論何時，不論何地，作為一個滿懷著愛國熱情的中國人，我們應攜手共同走向祖國未來的光明，共同消滅光明道路上的黑暗，共同建設屬一十三億愛國人民的偉大祖國。

我與中華魂讀書活動的故事篇5

國二作文 ,1302字

翻開歷史的塵封，中華魂在浸滿腥風血雨的古老的城磚上展現；開啟記憶的閘門，中華魂在一位位英烈的身軀上湧現；喝著香茗，隨手拿起一本《古詩文集》翻開來看，方方正正的漢字躍入我的眼簾，中華魂在此間熠熠發光。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，而我道：書中自有中華情。少年強，則國強，少年富，則國富，少年智，則國智。中華子孫的重要使命，是傳承中華魂。在一本又一本的名著名籍中，我找尋著中華魂的足跡。

像蝴蝶飛過草叢，像泉水流經山谷，我與“中華魂讀書活動”的故事如同一闋優美動聽的樂章。我在小學三年級的時候，一看到寫作文就覺得發愁，寧願做數學題也不願意動筆寫一個字，一遇到作文，撕作文紙成為我發洩怒氣的樂趣。直到三年級下學期，我才明白了書的重要性！

“書，善讀之可以醫愚。”在同學們朗朗的讀書聲中，老師在一旁解釋它的意思。書，經常讀的人，可以變得很聰明。我一聽便來了精神，一節課都在認真的聽講。下課後。老師還因此誇我說我變得乖了。殊不知，如果沒有那句話，想必，那節課我也不會聽的。

下學以後，我跑到爸爸面前，對他嚷道：“我要去書店！”爸爸被我的舉動嚇蒙了，連忙摸摸我的額頭說：“寶貝，你沒事吧，今天這是怎麼了？”“爸爸，我要去書店！我要去買書！”我的話語終於讓爸爸信服了，他立馬帶我去了書店。在書店裡，我伸出手摸著那稜稜角角的書稜，貪婪地吮吸著那獨特的書香。我釋然了，這是前所未有的放鬆。

之後，我便愛上了讀書，愛上了它那獨特的香味，愛上了它給我心靈的滋養，愛上了那種讀書的享受。幾年下來，我的藏書已經有滿滿一書櫃了。在一本又一本的名著古籍中，我找尋著中華魂的足跡。

一本本好書記錄了中華上下五千年的歷史文明，一本本好書傳承了歷久彌堅的中華魂，一本本好書使人終身難忘。在書裡，我看到了李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情；在書裡，我看到了曹操“烈士暮年，壯心不已”的壯志；在書裡，我聽到了李清照“生當作人傑，死亦為鬼雄”的呼聲；在書裡，我聽到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感慨。支撐他們一路走來的便是“中華魂”的精髓，是崇高的人格精神，是不息的奮鬥精神，是百折不撓的堅強，更是至死不渝的忠貞…

讀一本好書，如同與一位高尚的人對話，它給你力量，替你插上理想上的翅膀。

讀一本好書，如同與一位知心朋友交流，它給你幻想，為你畫上琉璃的夢想。

書讓靈魂得到昇華，知識得到傳遞，書是靈魂的涵養，知識的源泉。

少年時代的我們不讀書，能幹什麼呢？與其做一些無謂的事情耗費時間，浪費生命，還不如坐下來，靜下心，讀一本書，它能給你心靈的滋養。

讀書吧，少年，讓讀書成為一種享受，讓中華魂因你而發光。

讀書吧，少年，要讓讀書成為你戒不掉的癮，生命不息，讀書不止。

因為中華魂讀書活動，我愛上了讀書，有了為中華富強而讀書的決心！將來，我一定要把中華魂傳承下去。

我與中華魂讀書活動的故事篇6

國二作文 ,726字

中華魂裡有自強不息的精神，中華魂裡有團結奮進的意識，中華魂裡有一心為國的忠義，中華魂潑散在神州的每一方土地上，凝聚在書中的一言一語中，存在於每個中華兒女心中。

從小有一個名字伴著我成長，那便是屈原。端午節是一年中我最盼望的節日，每當端午節前幾日，巷子中總是揮之不去的粽香味。我曾不止一次的問過媽媽，為何要過端午節，為何要在端午節包粽子，又為何總在電視上看到人們在端午節時划著龍形的船。翻開中華上下五千年的歷史，尋找屈原的身影。

“相傳，屈原是我國第一位偉大的愛國詩人，戰國時期的楚國人。他看透了秦國吞併六國的野心，力勸楚懷王連齊抗秦，後來遭奸人陷害，罷官放逐，但仍心繫祖國。楚國被攻佔後，自投汨羅江自盡，百姓們認為屈原不會死，便划著龍舟尋找他，但又怕魚兒吃掉他的屍首，便向江中投放粽子。”每當讀完這個故事，我就早已是淚水漣漪，我被屈原一心為國的忠義而感動。

同樣，在上學後我迷上了一句詩“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這是文天祥的愛國宣言，他是一位南宋接觸的民族英雄和愛國詩人。在元軍在逼近臨安時，他被派往元營中談判，卻遭扣留。二月底，他與其客杜滸等十二人，夜亡入通州，復由海路南下，至福建與張世傑、陸秀夫等堅持抗元。景炎二年，進兵江西，收復州縣多處。不久，為元重兵所敗，將士犧牲甚多，他隻身逃脫，乃退入廣東繼續抗元，後因叛徒引元兵襲擊，在五坡嶺被俘。1279年，被押送大都，囚禁四年，歷經種種嚴酷考驗，始終不屈。1283年，從容就義，年僅四十七歲。又是一位一心為國的忠義之人。

書中的一位位忠義之將，一個個忠義之將的故事，無一例外的告訴我們：中國是一個有氣節的國家，中國是一個有忠義之魂的國家。

一次有趣的讀書活動篇7

國小三年級作文 ,651字

今天上午，天氣涼爽，我們春蕾讀書社早晨八點鐘在頤和廣場集合，去參觀鄭板橋紀念館。

路上我看到田野裡的麥子，一望無際，都已經抽穗兒。一陣風吹過，麥浪滾滾，像大海里的波濤，看上去令人心曠神怡。

不大會兒，我們就來到了鄭板橋紀念館。一下車，我們迫不及待的向紀念館走去，興致勃勃地去參觀。在大門口，講解員爺爺講的娓娓動聽，告訴了我們這個紀念館的來歷，原來鄭板橋在範縣做了五年的縣令，也是範縣最大的官兒。

進了大門是一個小亭子，亭子上有一幅歌頌鄭板橋的對聯，下面有一個石碑，寫著鄭板橋有名的《衙齋詩》和“難得糊塗”的提字。講解員爺爺告訴我們，鄭板橋是一位憂國憂民的清官。再向裡走，在紀念館的中間是鄭板橋的雕像，雕像身穿長衫，扎著麻花辮，留著小鬍子，手裡拿著為民請願的信件，一身正氣，精神百倍，令人肅然起敬。

最後來到紀念館大廳，講解員爺爺從頭到尾把鄭板橋的事蹟給我們做了介紹，叢他到範縣任縣令開始，到他在範縣做官判案等，講的繪聲繪色。鄭板橋秉公辦案，破案如神。給我留下的印象最深的是審牛案。有一天上午，鄭板橋正在寫字，突然來了兩個農民，一個農民說他的牛被另一個人的牛抵死了。要他賠錢，另一個人說那個人的牛先招惹他的牛，兩牛抵架，才把牛抵死了，不賠。鄭板橋二話沒說，提筆寫到：活牛共使，死牛共剝。兩人欣然接受。

參觀完紀念館，我被鄭板橋先生的詩、書、畫所折服，被他當官為民的精神深深感動。我也範縣有這樣一個好官而驕傲！我一定向鄭板橋學習，掌握更多的知識，長大以後像鄭板橋一樣為人民服務。

讀書活動篇8

國小五年級作文 ,666字

這周我們小博士讀書社團該我和丁梓為舉行活動。我們早早安排好流程。這個週日，我一大早便起床前往出發地點，天氣雖有些冷，但也擋不住我們舉行社團活動的熱情。

我和丁梓為擔任主持人，這次的讀書活動拉開了序幕。先和社員們一起分享了暑假裡讀書的好書推薦。社員們個個精神飽滿，讀得鏗鏘有力，讀的每個好書推薦都讓人禁不住早點想讀到那本書。我讀的是我寫的《這就是物理》好書推薦，這套書向我們講述了十大科學主題，用生動，童趣的語言為我們講述了光，引力，物質，能量，電，火等等的作用，為我們懂得更多科學知識，奠定了大基礎。

第二個活動是用磁力片擺正方形，看誰擺的形式多又好。同學們爭先恐後，不停的用磁力片嘗試著。我先按我自己的方法拼出了“141”“222”“33”等型別的正方體。我還做出了“231”型別的正方體。擺好之後，我們共同研究，知道了擺成正方體的方法共有13種。隨後，我們還把磁力片搭成了各式各樣的東西呢，磁力真是有趣極了！

第三個活動是朗讀並背誦老師發的小古文。我們個個不甘示弱，爭著要拿第一。大概過了一分鐘，我們的大才女魏可欣就主動站出，滾瓜爛熟，行雲流水的背完了整篇小古文，我很吃驚，他在一分鐘之內都能背的這樣熟練，不是靠的平時的積累是靠的什麼呢？現在她已經背誦完了《論語》，《大學》，《中庸》。瞬間我看到了和她的查距，不自覺的臉紅了。以後我要向她學習，擠時間多讀書，多記多背，打好堅實的語文基礎。

這回讀書活動有讓我受益匪淺，真有意義！

“撿”書活動，可以取之篇9

國三作文 ,816字

“北上廣”實行新穎的閱讀方式，將書放入地鐵車廂裡，人們互相傳著閱讀，也可將其帶走閱讀。這一做法引起了許多人民的熱議，各抒其見，眾說紛紜。

而我覺得此次活動有諸多好處。當厭倦了城市的繁華，取來一本書，藉以消散心中的疲倦，有何不妥；當遭受了多次的失敗後，取來一本書，藉以鼓舞心中的鬥志，又有何不妥。

“撿”書這一活動，促進了人與人之間的溝通、交流。它使人儘量擺脫了人與手機，電腦的溝通，從而有利於增強人與人之間的情感。可是不免有些人持反面觀點，認為這一活動隨意丟書，影響出行但是若是把這一活動運用好，讓書丟得有規律性，反而有好的影響，怎麼會影響出行呢？這就如同“塞翁失馬，焉知非福”這一句子所闡明的道理。

其次，“撿”書這一活動豐富了人們的閱讀方式。人們經常在網上讀著自己的書，讀到某處突然心血來潮時，又沒有人可以訴說，這樣的方式很是單調。久而久之，人們就會厭倦這種讀書方式。“撿”書這一活動的興起，能夠吸引人們的眼球，從而激發對閱讀的喜愛，能夠從已經厭倦了的閱讀的喜愛，能夠從已經厭倦了的閱讀方式中脫離出來，尋找新的一片天，使閱讀多彩多樣。“外面的世界很精彩”這首歌也告訴了我們這一活動使人們去尋找外面的世界，尋找新的閱讀方式。

再次，“撿”書這一活動提高了公民的素養，陶冶人們的情操。當人們“撿”起一本書閱讀時他們不會把它佔為已有，而是讀完後傳給他人閱讀，在這一過程中，人們學會了分享；並且，在這一良好的閱讀環境之中，人們日積月累，懂得的知識也就越多。有人說：知識賦予人們靈魂。可想而知，知識是多麼重要啊！所以“撿”書提升人的知識面，使人們更加富有內涵，讓內在美來完善自己。

最後，“撿”書活動傳承了中華上下五千年的歷史文化。在閱讀中，人們領略到了古人豪邁的氣概，感受到壯麗的大好河山之美，體會到文人默客的悠悠愁緒。這樣一來，使中國源遠流長，博大精深的文化得到了傳承。文化氣質從每一箇中國人身上散發。

此次活動，利民利國，可以取之。