讀書使我快樂相關作文20篇
讀書使我快樂 篇1
國一作文 ,501字有人說它是知識的寶殿；有人說它是智慧的寶藏，還有人說它是通向真理的路；也有人說它是遨遊知識海洋的舟，它就是我的朋友—書。
讀書是一種享受，也是一種快樂。捧起它是聖潔的，翻開它是萬能的，閱讀它是美妙的。
每當開啟書本，書中的故事情節常常使我如醉如痴，書裡面傳奇的人物，優美的語言，生動的故事情節像磁鐵一樣把我牢牢吸住。
由於我愛讀書，增長了許多知識，因此我的閱讀能力、寫作水平都提高了，語文課上，老師常拿出我的作文念給大家聽，聽著自己的作文，心裡美滋滋的。
我常常讀書入迷—有一次我正在家裡看書，媽媽叫我去買醬油，我拿起書邊看邊走，在路上，我已進入書中的角色時，汽車的喇叭把我嚇一跳，書卻掉在地上，我一看原來我已經在過馬路了，司機大罵，我只當沒事兒，繼續看書，回到家，媽媽問我醬油哪去了？我才發現自己看書忘了買---醬油，我和媽媽都哭笑不得。
如果說陽光和雨露是小草成長的夥伴，藍天和白雲是小鳥成長的伴侶，那麼，知識和智慧是我成長的益友！
我愛看書，永遠愛看書！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯！同學們看書吧！你也會被讀書的快樂所折服，讓我們一起走進書的世界吧！
讀書使我快樂 篇2
國一作文 ,829字俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書使我快樂，讀書使我增長很多知識，讀書使我收穫很多，明白很多。總之，我喜歡讀書。
小時候，總是不知道是先有雞還是先有蛋，不知道讀書的重要性。“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，這些伴隨著我成長的詩歌，那時總覺得這方方正正的字很無聊，可是長大後，我對這些字有了新的看法。
一次偶然的經歷，讓我愛上了書，那時我發現，書像一位嚴厲的老師，教會我們道理；書像一位朋友，陪伴我們的身邊；像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，像繁星點亮夜空，像春雨滋潤大地……
一次，媽媽帶我去書店，我在路上一直在重複：“為什麼要去書店？書有什麼好的？密密麻麻的字，無聊死了。”媽媽沒有說什麼，只是默默地走著路。到了書店，各類的書籍安靜的躺在那裡，等待著有人把它帶走。讓我萬萬沒想到的是，是我把他們帶回了家，我如同著了魔似的在書中無法自拔，我讀完了《格林童話》，讀完了《伊索寓言》，讀完了《安徒生童話》，漸漸地我讀完了《假如我有三天光明》，讀完了《簡爱》，讀完了《羊脂球》，讀完了《徐志摩詩集》，讀完了《魯濱遜漂流記》，讀完了《湯姆索亞歷險記》……各種各樣書被我收入囊下，本本讓我愛不釋手。尤其是科幻探險一類的書籍，看了這類書會使我的思緒狂放不羈，閉上眼，現實世界的人和事就會遽然遁去，夢魘般的幻覺就會把我緊緊地攥住……痛快淋漓。
讀書陪伴著我快樂成長，在人生的旅途中，書就是我的精神糧食，我吮吸著它那知識的甘霖，並將這化成我成長路上的驅動力，每有空閒，書就是手不釋卷，就算是溫故而知新，也能充滿自已的閒暇時光。我看書的原因，就是為了豐富自己的視野，增加自己的見識，每當自己看書時，心中就會不時地湧出一股股激情，時而感動，時而惱怒，時而高興，時而煩惱，就像人生道路的酸、甜、苦、辣，學習中的高、低、起、伏，一波未平又起一波就如同我就是書中的主人公一樣，和他們一起去探險，去歷練，去成長，去收穫一份有一份的知識。
讀書伴我成長。
讀書使我快樂 篇3
國一作文 ,756字莎士比亞說：書籍是全人類的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。我也認為，人的一輩子離不開水，更離不開書籍，讀書陶冶人的性情，豐富人的生活，放鬆人的心情，給人帶來更多的還是快樂。
我是個熱愛文學的孩子，但我對文學的熱愛最主要還是表現在讀書上。每晚，當完成所有學習任務，我總會期待著一件事：讀書。再累再困，手中捧著一本書，就像捧著一個世界，所以心裡也是甜的，輕輕開啟，細細品讀：魯迅帶著墨香的愛國主義精神令我感動至深；朱自清樸素清新的文墨令我百讀不厭；巴金簡約的文字中包含豐富的人文主義色彩令我讚不絕口。讀每一本好書，我不禁覺得好幸福，彷彿整個人都沉醉在瀰漫的書香中，書中好像有神奇的魔力，我一天的疲憊縱火立刻化為烏有，有的只是精神的滿足和甜蜜，每次看到精彩的地方，我都會瞪大眼睛，潛心貫注，雙手握地緊緊地，一個字一個字盯著看，彷彿忘記了自己，忘了現在┈┈
原以為我班只有我這麼愛讀書，才不是，上次到書店看書，無意間看到我班同學，咦？是他，他平時基本不說話，我從沒注意過他，後來才知道他每週都來書店看書，於是很快，我們成了朋友，我們一起分享好書，品讀好書，這是我在書海里越遊越深，越遊越快活。如果不快樂，讀書會帶給我們快樂；如果快樂，讀書會讓我們更快樂。
是啊！書是每個人生命歷程中不可或缺的法寶。有的書傳遞著打動人心的美好品質，有的書闡述著人生的價值觀；有的書洗滌著人們的心靈；有的書豐富著人們的見識；有的書也許是一個人的生命史，不管是什麼，它們永遠是我們心靈的支柱。
知識好像沙石下的泉水，掘的越深，泉水越清。如果不是每天在增加，就會不斷地減少。一個人的度量是一種力量，是一股強大的文明力量。我愛讀書，書中有我的憧憬；書中有我的渴望；書中有我的幸福；書中更有我的快樂。
讀書使我快樂 篇4
國一作文 ,971字“書籍是人類進步的階梯。”—高爾基
說到讀書，有人會搖頭說：“讀書苦啊！”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書會有很多樂趣，讀一本好書，就好像和一個高尚的人對話。
我從小就十分喜愛讀書，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零花錢，我捨不得花，攢起來就買書，星期天到新華書店裡去看書，常常都等到關門時才依依不捨地離開，每次快過生日時，爸爸媽媽都問我要什麼禮物，我總是不假思索，脫口而出：“書，書，書，我只要書！”在我的房間裡，擺放著兩隻大書櫃，那裡面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍，一個人在家裡，靜靜地在書海里遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺的妙不可言；讀到深奧時，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細的品味。書像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……
讀書成了我每天生活的必修課：《雷鋒日記》讓我懂得，人活著要多為別人著想，要像雷鋒一樣做一顆永不生鏽的螺絲釘；《哈利。波特》把我帶進了魔幻的世界，讓我明白其實每個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己；《中國通史》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，展現了一位位君王將相，懂得了“以人為鑑，以史為鏡”的道理……
是書開闊了我的眼界，讓我彷彿看到了銀河的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。書使我莊嚴思考，使我的每一天都變得豐富與充實……世界上每個人都有自己的夢想：有的希望能得到財富，有的希望得到快樂，也有的希望得到一個家。而我的願望卻很小很小，我只希望能在一個安靜的角落裡，靜靜的、靜靜的遨遊在書海的世界裡。
書是萬花筒，書是大觀園，書裡的生活五彩繽紛，書裡的世界色彩斑斕。因為有了書，才使我懂得了許多知識，才使我懂得了許多道理，才使我懂得了生命的寶貴。
書，我愛你！
讀書使我快樂 篇5
抒情作文 ,418字從小我就喜歡讀書，記得那時候爸爸媽媽每次外出，回來肯定會給我帶些小禮物，其中必定還會有我喜歡看的書，那會兒認識的字還不太多，雖然都有拼音，讀來也不是很理解，還需要爸爸媽媽加以解釋。
後來，開始上學，認識的字兒越來越多，懂得的事情也越來越多，可是我對讀書的熱愛，卻從來不曾削減半分。
我喜歡讀書，喜歡在陽光明媚的午後，獨自捧了一本喜愛的書籍，坐在床邊，捧一杯奶茶，亦或是果汁，就那樣靜靜地讀著，歲月靜好，現世安穩，大概沒有比這更加寂靜的快樂了吧。
我喜歡讀書，喜歡在生活中遇到一些困難挫折的時候，會轉過頭，讀一些勵志類的書籍，雖說早已聽過了太多雞湯，但是還是有能夠觸到你心裡的句子，你可以選擇頹廢，其實你也可以更堅強，讀書只是給你一個支撐，好讓你在這浮躁的世界裡能夠與自己對話。
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”就讓我在這知識的海洋裡自由馳騁，茫茫人海，安然於心。
讀書使我快樂作文 篇6
國小五年級作文 ,2941字【篇一：讀書使我快樂作文】
古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書讓我獲得快樂，讀書使我增長知識。
小時候的我還不知道讀書有多重要，每天伴著“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句嬉戲；長大後的我整天看著那些方方正正的字，總是大喊沒意思。
一次偶然的經歷，讓我愛上了讀書。也就是從那時起，我發現書像一位朋友，像一位嚴厲的老師，像蜂蝶飛過的花叢，像泉水流經的山谷。
那是一個星期日的下午，爸爸帶我去新華書店。一路上我邊走邊說自己不喜歡讀書，可爸爸卻說：“那我就讓你從今天開始喜歡上讀書。”我好奇地跟著爸爸走進書店。爸爸把我安頓好後，說：“我有事要辦，你自己留在這兒看會兒書，安心地等著我。”我心想：你能有什麼事辦？真不知道他葫蘆裡又在賣什麼藥。可又沒有辦法，只好留下來看書了。我環顧了一下四周，除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣邊隨手從書架上抽了一本《格林童話》，漫不經心地讀了下去。可當我讀到《賣火柴的小女孩》時，我被她悲慘的命運所吸引，為她悄悄地祈禱；當我讀到《聰明的裁縫》時，我又在暗中為小裁縫善於動腦的聰明勁所讚歎；白雪公主的美麗善良、小錫兵的英勇無敵都深深吸引了我，就連爸爸已經來到我身邊多時我都沒有發覺。從那以後，我便深深陶醉在了書的海洋裡。
在回家的路上，我問爸爸去辦什麼事，爸爸說那只是他對我使的一個“小計策”，讓我安心讀書罷了。哎，我又上當了。儘管我很生氣，但又很高興，因為書帶給了我歡樂。
我愛讀書，讀書使我快樂地成長起來！
【篇二：讀書使我快樂作文】
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的“營養品”，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣，愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間裡，放著一個大書櫃，那裡全都是書。每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物，我都會脫口而出：“書，我只要書。”讀書的時候，我常常廢寢忘食，彷彿進入了另一個世界。
書裡的內容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》，我懂得人活著要更多地為別人著想；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了遇到困難不能退縮，要用毅力和堅強的意志去戰勝困難。
書是萬花筒，書是大觀園。書裡的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。
媽媽經常讓我讀書，讓我必須幾天之內看完，我也很喜歡讀課外書。我看的第一本書是《格林童話》，它是一部名揚世界的兒童文學作品，萊茵河畔誕生的文壇奇葩。但它的讀者沒有年齡的界限，在世界各國，孩子和大人都深深地被它所感動。《灰姑娘》是《格林童話》中的一篇童話，灰姑娘沒有因為自己的遭遇而放棄對美好生活的追求，這讓我很感動。《白雪公主》讓我明白：善有善報，惡有惡報。
書籍是承載知識的沃土，讀書是所有人精神成長、完美人生的必要手段。眾所周知，每一部文學名著，都是一段歷史的縮影。它再現了那段時期的人物、社會、生活習俗、科技水平及其他種種知識。
古希臘人亞里斯提卜曾說：“最有益的不是博覽群書，而是選擇最有用的書閱讀。”願書成為我們的良師益友，伴我們成長。
【篇三：讀書使我快樂作文】
書是無聲的音樂，是歷史的回聲，是開啟知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書，猶如生命中沒有陽光；生活中沒有書，就像鳥兒沒有了翅膀。
我愛讀書！書是一匹馬，讓我在知識的田野中奔跑；書是一雙翅膀，讓我在奇妙的世界裡飛翔；書是多彩的畫筆，讓我看到世間的千姿百態。書像爸爸的手，輕輕撫摸我的頭，讓我不怕困難，做一個勇敢向上的人；書像媽媽的臉，帶著甜甜的笑容，給我無窮的歡樂；書像老師的眼睛，從中我讀懂了很多道理；書更是我的好朋友，帶我走進生活，瞭解人間冷暖。
我愛讀書！書籍是攀登知識高峰的階梯；書籍是通向成功彼岸的橋樑；書籍是穿越激流險灘的航船；書籍是指引前進方向的燈塔；書籍是帶我走向光明的大道……
我愛讀書！讀《三國演義》，讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《西遊記》，我學到唐僧師徒西天取經不屈不撓的精神；讀《紅樓夢》，讓我體會到封建社會衰亡的必然性；讀《格列佛遊記》，讓我瞭解到當時英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，讓我體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸傳》，讓我感受到什麼是義薄雲天……
我愛讀書！吟詠“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，誰不為祖國母親多姿多彩的一面而自豪？吟詠“舉頭望明月，低頭思故鄉”，哪個浪跡天涯的遊子不希望回到生養他的故鄉？吟詠“但願人長久，千里共嬋娟”，誰會不為有這樣的知己而感到寬慰呢？
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“書籍是人類進步的階梯。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“為中華之崛起而讀書。”……古今中外，多少關於讀書的名言在我的腦海裡迴盪，是它們激起了我讀書的慾望。
讀書讓我快樂！我愛讀書！
【篇四：讀書使我快樂作文】
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們許多樂趣，也讓我們懂得了許多知識與做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。書是我的智慧源泉，書就是大海，而我是小金魚，在大海中自由自在地遨遊；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔……
小時候，我不識字，看書只能看圖片，偶爾聽媽媽給我講書裡的故事。後來我上學了，學習了拼音，就看帶注音的書，再後來，我認識的字越來越多，我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書，我就會不厭其煩地看一遍又一遍，有時我看故事書，有時我也看名著，有時我還看作文書，我很愛惜這些書，視為珍寶，每次看完我都精心收藏起來。
讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和寫作能力，乃至對於各科學習都有極大的幫助。
冰心曾寫過這樣一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”是啊！多讀書，你會感受到無窮的樂趣，使我們受益匪淺。
讀書可以讓我們快樂，讓我們收穫，讓我們不再害怕寫作。我愛讀書！讀書真快樂！以後我要多讀書！多快樂！多收穫！
【篇五：讀書使我快樂作文】
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”我也是這麼認為的，因為讀書能帶給我快樂。
通過讀《昆蟲記》，我發現了昆蟲世界的豐富多彩。書中有勤勞的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的蝴蝶和可怕的蜘蛛等，每種動物都會有自己的撒手鐗。狼蛛的撒手鐗是它的兩顆毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的獵物於死地。
通過讀《海底兩萬裡》，我隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景。整個航程高潮迭起，海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏鬥等。在引人入勝的故事中，我學到了科學、地理、地質學知識，同時也意識到海洋是個巨大的寶庫。
通過讀《八十天環遊地球》，我認識了主人公福克先生。福克先生在環遊地球的過程中，遇到許多突發情況，不過，他都憑著勇敢和智慧，克服了困難，最後取得成功，並與艾娥達舉行了盛大的婚禮。讀這本書，我明白了一個道理，在學習中我們要像福克先生一樣，做事情要有計劃，還要做到“今日事今日畢”。
總之，書中的知識就像寶藏一樣，它等待著我們一點點地去開發、去挖掘，最後會帶給我們無限樂趣。
讀書使我快樂 篇7
抒情作文 ,405字已經太多次表達過我對讀書的喜愛，可是我覺得還不夠，因為讀書，真的是一件既平常又很不平常的事情，如果你能堅持下來，它不僅能夠磨練你的耐性，更能夠讓你從中體味到意想不到的快樂。希望每一個人都能夠在這嘈雜的世界中體味到讀書的樂趣。
讀書，不僅僅是將一本名著捧於手，細細品讀。
它包括浩瀚書海的每一種型別，比如說小說，比如說雜誌，再比如說，我們的課本。
每一本能夠讓我們學到知識，能夠幫助我們成長的書籍，都是充滿智慧的，是需要我們去細細品讀的。
我喜歡讀書，喜歡讀優美文藝的散文詩集，它能夠讓我體味到語言的優美，和人們對於這世界豐富的幻想和對浪漫的感知能力，每每讀來，欣喜不已。
我喜歡讀情感類的雜誌報刊，每一期，每一段故事，都能夠讓你從中體味到不同的人生，然後從別人的故事中去回味自己的生活，如此，倒也不錯。
我喜歡讀古今中外的很多名著，所謂經典，必然是經過時間驗證依舊能夠留存的，所以我們才願意將它們繼續流傳下去。
讀書使我快樂 篇8
抒情作文 ,464字我無法想象，如果隨著這個社會發展，紙質書真的不復存在，那人類會變成什麼樣子。就像我無法想象，自己在沒有書的日子裡該怎麼度過。
說起我和書的故事，那真的是個意外，因為我小時候的個性，真的是與讀書完全不沾邊，也是讀書才改變了我的脾性，讓我能夠靜下心來，去思考，去用心感受。
那時候每天只想著玩鬧，心思完全不放在學習上。還經常跟小朋友打架，會隨意折毀公園裡的花花草草，也可能拿著一根竹節去逗弄小區門口的小貓小狗，那副樣子簡直不像個女孩子，爸媽也對我特別失望。
直到有一天，爸爸下班回來看到我又在小區外面瘋鬧，就把我帶回家，洗澡換了身乾淨的衣服，從包裡拿出一摞漫畫書，我一開始是排斥的，很難想象我可以一下子坐下來安靜的看書，簡直天方夜譚，可是有些事情你如果不去嘗試就永遠不知道自己能不能做到，果然，我一下子就被書裡的內容吸引到了，認真的讀了起來，晚飯都差點兒忘記吃。
從那以後我就此一頭扎進了書的海洋，隨著成長讀書識字增加，看的書也從童話故事到人生經驗，思考逐漸深入，整個人的狀態也改變了。
感謝一路有書籍作伴，讓我孤寂的靈魂得以安放。
讀書使我快樂 篇9
國小五年級作文 ,573字沒有去過長城，但能感受到他的雄偉，沒有去過大海，卻能感受到他的壯闊。閱讀，是一場奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。書中蘊含了悲喜，溢滿了成敗，他教會我如何善待成長，哪怕風雨交加，也要學會堅強。閱讀，讓我的心情得到放鬆，讓我暢遊在知識的海洋。
我讀過《安徒生童話》、《白雪公主》、《三國演義》、《城南舊事》，我對白雪公主的美貌和幸福生活充滿了憧憬，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到傷心，被阿拉丁的勇敢機智所折服。
有一次我考試考砸了，對學習失去了信心，直到姐姐給我介紹了書中張海迪的的故事，我才明白人要學會堅強，堅強才會成功。從此，我更加努力，讀書讓我快樂，還使我學會了堅強。
因為我愛讀書，媽媽會經常帶我去書店選書，這個過程才是最快樂的！還記得上週去買去書店買書，我高興的不得了，一走進書店，琳琅滿目的書本就展示在眼前。看得我眼花繚亂，我左看看，右翻翻，選了一堆書在收銀臺放著，都成了一座小山了，我準備再選點書時，發現我已經拿了十幾本。媽媽對我說：“先回家把這些書看完再來吧，你已經買了很多了，下次再來吧！”就這樣，我們付了錢，依依不捨離開了書店。
隨著我逐漸成長，讀的書越來越多，我發現讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，味道由淡變濃，越品越有味道。而我對讀書的追求也越來越強烈了。我喜歡楊紅櫻的《笑貓日記》，我喜歡黑柳徹子的《小豆豆系列》……
讀書使我快樂 篇10
讀書使我快樂作文60 ,587字相信碎片是眾所周知的一樣物品。但是，我們的生活能不能像碎片一樣一塊兒一塊兒的拼起來呢？
閱讀，是我最喜歡做的事情。在秋風送爽，碩果累累的秋天，別的朋友們都在這麼好的天氣出去玩了，使我也被帶動了起來，也迫不及待的要出去了。突然，我想到了閱讀。這可是個艱難的選擇啊！思想“掙扎”了一會兒，前頭還是指向了最愛的閱讀。但當我捧起書本時，腦海中又想起了夥伴們銀鈴般的一串串笑聲。所以，我決定，今天就不把整本書看完了。於是，看了一章後，我拿起滑板，就向外面衝去。
回來時，我已經汗流浹背，這可玩兒足了！爸爸走過來說：“你的書看完了嗎？”“嗯……看完了一章，我明天繼續看下去。”“好吧！”說完又無可奈何似的搖了搖頭。
第二天，第三天，第四天……就這樣每天只看了一章。
我覺得吧，這樣呢，其實還是挺不錯的。一天看一點兒，就出去玩一會兒，也沒有什麼大問題，而且十分的輕鬆，不會感覺“累”。我自認為一天看一本，中途不休息，就會感覺腦袋脹脹的，不舒服。
這麼好的方式，爸爸之所以不怎麼贊成，有可能是因為怕我記不住吧！但是，看完一本書，又不可能永遠都記得，過幾天也就忘了，記住大概內容就行了。而且作者也不可能自己寫過的書就記得清清楚楚。
這就是我說的“碎片化的閱讀”。花幾天的時間看一本好書，就像碎片一樣慢慢的，穩穩地，一塊一塊的拼起來，不是很好嗎？我熱愛閱讀，同時呢，我也喜歡這種特別的閱讀方式！