謝謝您讓我自信相關作文20篇
謝謝您讓我自信 篇1
國小六年級作文 ,1169字自信是人生向上的動力。它讓我從一個膽小木訥的孩子變成一個大膽自信的孩子，這個功勞，來自於老師的幫助。老師，謝謝你，謝謝您的幫助。
那一次上課時，老師提問我們：“我們今天學習《魯濱遜漂流記》，大家一定看過這本書吧？你們說說《魯濱遜漂流記》為什麼要殺野人，卻救了同樣是野人的星期五？”我心想：哈哈！真是天助我也！我正好昨天晚上才讀完《魯濱遜漂流記》，老師提的問題都會，我一定要搶著回答這些問題。
我舉起手來，大聲說：“我會，我知道！”老師說：“好，你來回答老師的問題！”我站起來高聲地回答：“魯濱殺野人是因為野人以人肉為食，它們非常野蠻，吃人的場面非常噁心。魯濱遜看不慣，就拿上槍幹掉它們了。魯濱遜救了同樣是野人的星期五，是因為野人要吃掉星期五，星期五很善良，救了星期五自己正好有個拌。所以魯濱遜救下了星期五。”
老師笑眯眯的聽完我的回答，一個勁地表揚我：“嗯，回答的非常好！”說完，許多同學睜大了的眼睛，似乎不相信我能這樣流利的回答問題：“哇！我們從來沒有看到過他這樣回答問題。”還有些同學向我舉起大拇指，此時此刻，我彷彿看到萬丈陽光照在眼前，遍地的鮮花向我微笑和招手；我彷彿感到和煦的春風掠過臉面，活潑的小溪在為我唱歌和祝福，我的心裡像吃了蜜一樣甜，我也沒想到我竟然能如此順利地回答完這個問題。
以前，我是一個膽小木訥的孩子。家裡來了客人的時候，我總是躲在房間裡，把門鎖住，不敢出來，因為我一在客人面前說話，心裡就特別緊張，頭漲的滿紅，說起話來結結巴巴，因此我不敢出來。每當上課時，老師提出的問題實際上我大多能回答出來，可我就是不敢舉手回答。見到老師想問好，卻一次次低下了頭，最後還是繞開老師走了。上課時，老師一開始提問，我總是要低下頭，生怕老師在課堂上叫起我來，在同學面前出醜。我的成績總是在上中類水平。
想起那次回答問題時的情景，我心裡總會湧起一股暖流，老師對我的期望的目光、熱情的笑容，總覺得是在給我打氣，讓我漸漸自信起來。一次次班會上，老師總要鼓勵我說：“你的腦子很靈活，很聰明，你就是缺乏一點自信心，否則，你就會成為好學生了！”我聽了老師的話，心裡很慚愧，也很振奮：為什麼我就不能自信呢？
後來，老師在班會上總要有意讓我發言，我開始變得膽大起來。在校園裡碰見老師的時候，老師常常親切地向我點頭，我開始向老師問好，漸漸地我不再像以前那樣膽小了，漸漸大膽和自信起來，課堂上老師提出的問題，我開始主動回答了，而且回答得很好，我感覺自己越來越自信了。同學們也開始佩服我，說我像變了一個人似的。
就這樣，經過老師的幫助，我從膽小木訥變得大膽、自信，在學習上更加努力。
謝謝您讓我明白了自力更生 篇2
國一作文 ,661字那天，我和爸爸媽媽去公園玩。正值春天，桃花滿園，妖嬈豔美又清新脫俗。清晨的露珠在太陽光的沐浴下閃耀著微小的光芒，整個公園都亮了起來。我感受著迎面吹拂的微風，舒服極了。
不知不覺，我們來到草莓採摘園門前。我央求著父母去採摘那酸甜可口的草莓，父母磨不過我的死纏爛打，同意了。
裡面別有一番洞天，紅色、桃粉色、綠色相互交織著，構成了一副奇麗無比的畫卷。特別是那鮮紅欲滴的草莓，一看到可愛的它們，哪裡還顧得上讚歎美景呀！我奔上前，摘了幾個又紅又大的草莓，一口下去，那甜甜的汁水，瞬間讓我陶醉……
繼續向裡面走去，我猛看見了一位園林工人，他非常特別——沒有雙腳。我望著他那平凡的臉，一時還難以接受。他望著我一籃子的草莓先開了口：“小姑娘，草莓甜嗎？”“嗯……嗯，甜！”我艱難地開了口。他好像知道我被他的外表嚇到了，卻並沒有難過，而是爽朗地笑了起來。
經過攀談，我知道了他便是草莓採摘園的老闆。他是因為小時候碰到了高壓線，才變成現在這樣的。他並不在意別人的怪異目光，只是默默地勞動。
我疑惑地問：“國家會給你們殘疾人發放補助，你為什麼還這麼辛苦呢？”他的回答是：一個人擁有自力更生的能力會活得更有尊嚴……
和他告別，我拿出一顆草莓放入口中，依舊是甜甜的汁水，不同的是，這次流到了心間……
謝謝您，讓我明白了什麼是自力更生！
謝謝您讓我學會了信任 篇3
國一作文 ,673字“我相信，他需要我們的幫助！”這句話，是一縷人間的陽光，只要聽到，就有一股溫暖湧上心田。
還記得那一天，雪花放肆地在空中舞蹈，任意地拍打在人的臉上，我和媽媽一步一步移向家。
“那人就是騙子！”“就是，就是，別相信他！說不定受人指使！”突然，一陣叫罵聲從遠處傳來。我和媽媽放慢了腳步。只見一個衣衫襤褸的老人，雙膝跪在地上，面前擺放著一個杯子，嘴裡不停唸叨：“給點錢吧……給點錢吧！”他的飯碗似乎要被雪淹沒，頭上落滿了白雪。“媽媽，咱走吧！這人一看就是騙子！”我用厭惡而又懷疑的眼光看著乞丐，並推了媽媽一把。媽媽沒有動，看了看老人。又看了看圍觀的人群，然後皺了皺眉頭，迅速在口袋裡拿出十元錢，放在了老人的杯子裡，並把新買的手套和帽子放在老人身邊，輕輕地說：“老人家，戴上吧！會暖和些！”說完，她便把我拉出人群，圍觀者的人用異樣的眼光看著我和媽媽。
“媽！你怎麼把錢給他了，還有手套和帽子！他明明是個騙子！”“不，我相信他，他需要我們的幫助！”這一刻，寒風颳在媽媽的臉上，吹亂了她的頭髮，顯得十分零亂。可是，我在這一刻覺得媽媽就是人間的天使，她那善良的光環，此刻正在頭頂上熠熠生輝。
我在這一刻學會了信任。信任，難道不是人與人之間溝通的橋樑嗎？只有這信任的橋樑，人間才會充滿陽光，開滿幸福的花朵。
媽媽，謝謝您，讓我學會了信任！
感謝您，讓我們成長 篇4
國二作文 ,838字歲月匆匆，師愛在我的人生的沙灘上留下了點點痕跡，有的模糊不清，有的仍清晰可見。
他，一名姓張的主任老師，新教我們數學，咋一看，神情有點嚴肅，身體有點肥胖，可在我眼裡他卻不同於以往的老師，因為他在不到一個月的教學中，讓我們成長了許多。
他很幽默，枯燥乏味的數學課堂常常會引發一陣陣的歡笑。“你們再不寫名字，我可就要幫你們改名換姓了！”看著他半帶嚴肅的神情，聽著他似有責備的話語，班上不由自主地爆發出一陣歡笑。笑罷，便有一位同學悻悻地上跑上去領試卷，此後，便再也無人不寫名字。他能把幽默帶入課堂，讓我們在快樂中收穫。
他很認真，總是不厭其煩地為我們講解重難點。即使已重複過多少遍，在課前他仍會把它工整地寫在白板上，引導我們複習回顧上節課的知識。他把認真的工作態度帶入課堂，讓每堂課都有聲有有色。他教會我們，無論做什麼事都要一絲不苟，避免去犯一些不必要的錯誤。
他很寬容，總能為我們保留那一點點自尊心。有時學生自制力不強，有的會走神，有的會做小動作，有的還會講小話。此時，他不會大聲呵斥，而是若無其事地走到你的跟前，輕敲桌子，提醒你認真聽課；或者提高嗓門，提醒你注意力要集中。他教會我們，對人要尊重。
他很正直，對每一個學生都沒有偏見。他告訴我們，由於學生的智力和接受能力的不同，學生的成績也有好有差。經過他的耐心輔導，很多原來在分數及格線徘徊的學生，現在一下子進步了很多。對於學生的成績，他沒有去懷疑，對於我們，他更多的是信任。他教會我們，對於他人，要用信任代替質疑，不要用有色眼光去看待他人，因為每個人的本性都是善良的。
在廣袤無垠的黑夜裡，點點星星閃亮了夜空；在浩瀚的知識海洋中，您的循循善誘開啟了我們的心靈之門。在此，千言萬語匯聚成一句話，感謝您，張志雲老師！是您讓我們不斷成長。
鳥兒感謝翅膀，是翅膀帶它飛翔；小草感謝陽光，是陽光溫暖它成長；學生感謝老師，是老師帶領我們踏上人生的道路。當我們擁抱成功，享受歡樂時，別忘了老師為我們付出的努力。因為他們，我們才飛得更高更遠。
母親感謝您讓我如此幸福 篇5
國二作文 ,937字有一種淡淡的味道叫做幸福，那是我的視線所能看到的，我終於知道，其實她一直讓我感受著幸福，所以我要感謝她
——題記
我的視線，在那一刻，落在了一雙手上……
母親送我去學校。我走進電梯，手上拎著一隻沉重的大包。可我並未覺得它有多重，也許我是在等待，等待有人幫我解脫！
母親匆匆鎖好門跟進了電梯，門合上了。
母親看見我手上的大包，連忙接了過去，也許這便是我的等待，似乎已成了習慣。
電梯到了一樓，門開了，我走了出去。聽見電梯門合上的聲音，我回過頭，看見母親傾斜著身子，腳步略顯蹣跚地跟在後邊，她的兩隻手吃力的抓住大包，手上勒痕清晰可見，似乎因為過多的負荷而憤怒，想要繃斷了，他的手不停地交換著位置，彷彿想趁那一瞬間，卸下所有的包袱，舒緩壓力。幾縷髮絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸入汗水中，我久久不語……
終於我開口了：“要我幫你嗎，媽媽？”“不用了，你先到前面走吧。”“要我幫你嗎？”我的確是這樣說的，包是我的，而我卻要說“要我幫你嗎？”
我們來到一條馬路前，對面的紅燈，正一閃一閃，隨機跳向了黃燈。
母親鬆開了一隻拎手的包，她用那隻手緊緊握住我，似乎未想鬆開。我沒握緊她的手，清晰地，我摸到她手上，深深凹進的勒痕，是拎包時留下的嗎？我好想問她疼嗎，可是我知道我開不了口。
來到了公交車上，母親找了個靠窗的位置，她把包壓在了我旁邊的座位上，我臉側過去，望向窗外。
她用手為我梳理著頭髮，那一刻，我的視線落在了一雙手上，暗淡的，粗糙的，皮皺的一雙手上
母親啊，何時你的手滄桑成這樣？是日夜操勞的身心，還是歲月、青春的流逝？
我終於知道，她沒有保留的，沒有猶豫的，努力的讓我感受幸福……母親
公交車開始緩緩行駛，窗外你的身影，漸漸模糊，看見你還在那裡對我揮手，久久沒有離去，車越行越遠，只看見母親瘦弱的身影消失在我的視線
我的視線再次落在了那雙手上，是清晰，是模糊，我看到了幸福，我摸到了幸福。母親啊！我要感謝你，感謝你讓我如此幸福……
感謝您讓我美麗蛻變 篇6
國小六年級作文 ,972字在我書桌最醒目的位置，有一張裝裱得很精緻的照片：照片上的我揹著大紅書包，站在學校門口，稚嫩的臉上寫滿了緊張和期待。輕輕擁著我的是班主任張老師，張老師齊眉的劉海，戴著一副紅邊的圓框眼鏡，好溫柔！
每次看到這張照片，那美好的一幕幕又浮現在眼前。
剛上小學時，我十分內向，不會主動和老師、同學交往，我就像一隻醜小鴨，沒有誰會特別注意我。可張老師是個例外，她總是為我尋找機會，幫助我更快地融入班級這個大家庭。一年級時，張老師讓我檢查紅領巾，記錄遲到情況。於是，我很快記住了班上每一個同學的名字。二年級時，老師又讓我當語文小組長，每天收、發同學的本子。在不知不覺中，我和同學們漸漸熟悉了……就這樣，兩年過去了，我活躍了不少，也交到了好朋友。
張老師繼續幫著我改變。三年級時，她又為我定了一個新的目標——競選班幹部。張老師為了我這個目標，也是煞費了苦心：在學校裡，只要我有點滴進步，張老師就會誇大著表揚我；張老師還發動我的家人，指導他們怎樣鼓勵我勇敢大膽。漸漸地，我感覺自己強大了，有實力了，信心也足了。在競選的前一天，張老師還讓我演練了多遍……
我緩緩走上講臺，可一看到這麼多雙眼睛盯著我，我竟一時忘了詞，臉漲成了西紅柿。“來，大家給沈嘉宜一點兒掌聲。”頓時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲，可這卻讓我更加不知所措了。我正想逃離講臺時，一抬頭，猛然發現張老師正微笑著注視我。透過鏡框，看著她的眼睛，我忽然間找到了在家練習時的感覺——她不是張老師，她變成了媽媽！我深吸一口氣，競選詞又回來了！啊，我終於順利完成了這次競選，成功地戰勝了自己！謝謝您，張老師！
我如願當選為語文課代表，工作更加盡心盡責：每天清晨，我收齊作業交給老師；中午，我準時在黑板前寫下當天的作業；放學時，我又發下同學們的本子……久而久之，同學們都把我當成了班級學習語文的領頭羊。我完全融入了班集體，前所未有的快樂包圍著我。我變得更自信，更開朗。
張老師，感謝您，是您讓那隻曾經躲在教室角落裡的醜小鴨，變成了自尊、自愛、自強的白天鵝！張老師，感謝您，是您幫助我完成了美麗的蛻變！我的改變，皆因遇見了美麗的張老師。張老師，遇見您，真好！
謝謝您讓我懂得了分享 篇7
國一作文 ,734字又到杏子成熟時，姥姥家的杏樹上杏兒飽滿，顆顆晶瑩剔透，綴在枝頭饞得人口水上湧。
我早就如性急的猴子一樣，恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓。可姥姥總是不緊不慢的說：“不急，杏兒熟透了才好吃。”我可等不及，就悄悄地摘了顆大個兒的杏，放到嘴邊咬了一口，酸得呲牙咧嘴，索性把手中的杏兒都扔到了樹根下。心急吃不了熱豆腐，望著滿樹星星般亮晶晶的杏，我不再焦急，慢慢地變得有了耐心。
過了一段日子，一天清晨，院子裡的大公雞嘹亮的啼叫著。姥姥從不睡懶覺，總是早早地起來，開始一天的勞動，我則在被窩裡繼續酣睡。不知道什麼時候，姥姥催我：“起來吧，今天打杏。”我一聽睡意全無，立刻翻身下地跑到了樹下，疑惑地問姥姥：“今天杏真的熟了？”姥姥笑眯眯的說：“這是大黃杏，長到黃裡透紅時，杏香就飄出來了。這會兒打，杏不軟不硬，掉在地上也摔不爛，吃到嘴裡也不酸。”
我按照姥姥的吩咐，小心翼翼地把低處的杏都摘下來。高處的夠不著，姥姥遞給我一根細長的木棍。“啪啪啪”，我像孫悟空一樣玩著棍子，杏落了一地。姥姥急忙阻止：“夠了，剩下的留給鳥兒松鼠吃。”
姥姥將打好的杏裝好，撿一些完好無損的放進大瓷碗裡，讓我挨家挨戶的給鄰居們送去。杏越來越少，我不想送了，姥姥說：“好東西要和大家一起分享！”等我送完時，姥姥把杏洗好。我已經不再饞嘴了，慢慢拿起一顆放到嘴裡嚼了一下，一股甜甜的汁水灌滿了嘴，一直甜到心裡。
歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子裡，我變得越來越有耐心，懂得了和人分享，並且有了悲憫情懷。我想對姥姥說：謝謝您，讓我懂得了分享。
謝謝您讓我感受父愛 篇8
國一作文 ,773字國慶假期，我和爸爸踏上了坐火車回老家的“長征”。
臨上火車前，爸爸摸了摸我的頭：“女兒呀！爸爸只買到了一張臥鋪票，你去睡吧！”我一聽就急了：“您，怎麼辦呢？”“沒事，我買到了硬座，也不錯嘛！你就趕快去睡吧！天亮了我去找你！”爸爸說完，便把我推進了車廂裡。“可……”我轉身，剛要問什麼，只見爸爸匆匆朝車尾走去。
可能是因為旅行的勞累，我上了床，很快就進入了夢鄉。夜裡，我迷迷糊糊的聽見幾位女人的談話：“唉，可憐天下父母心啊！把臥鋪留給孩子，自己坐硬座，半夜還來給孩子蓋被子！”我心裡猛地一驚，爸爸竟然……不行，我要去找爸爸。我穿好衣服，翻身下床，匆匆朝車尾走去。
車廂裡靜極了，只有車輪在“咔嚓咔嚓”地叫著。
我挨著座位耐心地找著。奇怪，硬座車廂都快找完了，可還不見爸爸的身影。我心裡不由得嘀咕：“這個臭爸爸，也不告訴我他在幾車廂，這讓我怎麼找？”
我仍在一個一個的尋找。越往後走，車廂裡的環境就越惡劣，到處瀰漫著煙味。地上躺著老人，中年人，他們蜷成一團，昏昏地睡著。“真可憐啊！”我同情地望著他們，小心翼翼地繞過，仍然望眼欲穿地尋找爸爸——
突然，一位壯漢映入我的眼簾——只見他也像別人一樣坐在地上，頭靠著別人的座位。他的身體由於受支撐的太少，馬上就要倒下——原來，爸爸也像別人一樣，只買到了站票！
“爸爸！”我愣愣地站在原地，眼淚直砸到地上……
謝謝您讓我學會了堅持 篇9
國一作文 ,506字為什麼，您總是留給我一個無情的背影？我的雙腿無力地在水裡划動，像一隻蠢笨的鴨子飄在水面上。
我的眼裡噙滿了淚珠，滴答，滴答，在游泳池中盪漾起一圈圈漣漪。漣漪中，我彷彿看見了一個身影。哦，我想起來了，那是一年前的事了。
那年暑假，是您為我報名參加夏令營的。那天，天氣灰濛濛的，沒有一絲陽光。我坐在大巴車上，望著那些熙熙攘攘的家長，手扒著玻璃，高聲囑咐著自己的孩子。無助的我也在人群中尋找著您，大概是想得到您的一絲安慰吧！我找著，猛然間看見了，卻又失望地敲打著玻璃，您為什麼不看我一眼呢？我要離開您五天，您就這麼無情嗎？只留給我一個背影……我攥緊拳頭，咬著牙，忍著淚，臉蛋緊緊貼在玻璃上，希望您能夠回一次頭，走過來跟我說一句話，哪怕一句也好。但是，您走了，逐漸消失在我的視野裡。
如今，您依舊丟給我一個無情的背影。哼，怕什麼，那我就用成績對付您的無情。
幾經磨練，我會的東西多了，不會的東西也在堅持。漸漸才發覺，您那無情的背影就是我學會堅持的重要因素。您怕因為我的一個眼神，一個動作和一聲叫喊會使自己心軟，只能堅決地留給我一個背影。
哦，媽媽，您是我要感謝的人！您是教我學會堅持的人。
這事讓我自信了 篇10
國二作文 ,858字“叮叮噹，叮叮噹。”熟悉的曲子縈繞在街頭，一種溫暖而又奇妙的氣氛在這音樂聲中蔓延開來，又是一年聖誕節。每當這時，我便能想到那年聖誕節帶給我的最大的禮物—自信。站在街頭，喝了一口手中的熱茶，我陷入了深深的回憶。
從前的我是一個不自信又膽小怕事的男生，每當遇見陌生人都會躲到父母身後，遇到困難也不敢自己面對，總想依賴他人，所以一直沉浸在深深的自卑當中。直到那年聖誕節的那件事改變了我，才使我不再那麼自卑。
在那個充滿歡樂與溫馨的日子裡，我卻因為父母有事而獨自一人在家中，看著窗外燈火通明的大街，我情不自禁地走了出去。路上的行人三五成群，歡聲笑語，我的心裡充滿了淡淡的悲傷。羨慕地看著他們高興離去的背影，直到消失在我的視野當中。我又繼續漫無目的走在大街上。心裡卻怎麼也忘不掉他們臉上那幸福的笑容。“唉，我又何嘗不想這樣呢？”
當我想得出神時，不小心撞到了一個人，膽小怕事的我連頭也不敢抬，連忙對著他說“抱歉抱歉。”對方用很平和的語氣說：“哦，我沒事的。”說到這他頓了一下，打量了我一眼，“你不是我們班的小A嗎？”我緩緩地抬起了頭。哦，原來是我們班的小畢同學，他是我們班裡最受歡迎的。他思考了一下，又熱情地說：“今天我們班裡有聖誕活動，你要去嗎？看，他們都在前面。”
確實，前面的人中有不少我們班的老面孔。我還是十分猶豫。“我……我……”可能是看出我的膽怯，他笑著拉著我向前走去。“好了，不要再猶豫了，你看他們都在叫我們了。”我們在ktv玩了一個遊戲—一人唱一首歌。這令我更加不安，可最令人恐懼的事還是到來了。我本想推辭，但在他們熱情的叫喊聲下我還是唱了起來。剛開始聲音並不大，但在大家那充滿期望的目光下，我便放聲高歌了起來。一曲終了，四周便響起了雷鳴般的掌聲。面對大家的真誠鼓勵，我默默地流下了喜悅的淚水。
原來失敗並不可怕，重要的是你是否有自信去面對他。正當我思緒萬千之時，遠處傳來了朋友的呼喊。如今的我在自信之後，把一切從前的缺點通通改進，變得比從前優秀。或許自信就是聖誕節賜予我的最好的饋贈。