謝謝你——友誼相關作文20篇

謝謝你，朋友 篇4

國三作文 ,730字

不經意間，手指觸碰到那一個相簿，於是，那些塵封已久的記憶打開了。

十年前的一個雷雨天，我家發生了一件讓我無法接受的事情。我和姐姐在自家樓頂被雷劈中了。我親身體會到什麼叫害怕。讓年紀小小的我麻木了。當我甦醒過來，只見媽媽抱著姐姐痛不欲生地哭，而我在醫生的簡單護理後抬上了救護車。從此，姐姐不再出現在我身邊，有的只是我右手遺留下的疤痕。姐姐被那可怕的雷帶走了。

也許是無法適應沒有姐姐在身邊，也許被雷擊的後遺症，我臉上的笑容不見了。有的只是沉默，不願與他人接觸，也不敢。後來，同學們說我是一個不合群的“怪孩子”，也因右手的傷而招人嘲笑。

又是一個雷雨天，雷聲和閃電交織出現，教室的燈滅了。而我，因為害怕而蜷縮在自己的座位，伏臺哭泣，壓抑著不敢出聲，身邊的同學還是一樣在喧譁娛樂。我卻害怕得發抖。她，來了。她拍了拍我的肩旁，彷彿給予我安慰，我抬起頭看著她充滿關心的眼神，她微笑地把紙巾遞給了我，還用手幫我擦眼淚，我的內心彷彿有暖流流過，激起了陣陣的漣漪。

從那以後，她會刻意地和我開玩笑，鬧笑話給我看，還會帶我去和別的同學玩。一開始，同學們都不想和我玩，我也很牴觸，可她並沒有放棄，逐漸地，同學們也開始接受和我玩了。看著同學們的笑臉，我嘴角也微微上揚，露出了我久違的笑容。我的心蠢蠢欲動了，不久後，我會主動去找她玩，一起學習，一起玩遊戲。我和她成為了好朋友，

總之，我開朗起來了，不再是那個沒有朋友的孤僻的孩子，還會主動邀請其他夥伴來玩。我知道一切都是因為她，讓我收穫了友誼，收穫了姐姐一樣的關心和愛護。

友誼是風，吹走了心靈的陰霾；友誼是雨，滋潤了我的心靈。她帶給我快樂，給予我笑容，給予我安慰，給予我關愛，就像我的姐姐一樣關心我，與我同行。

謝謝您，我的好朋友。

感謝擁有著的友誼 篇5

國三作文 ,652字

“友誼之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露。”

—題記

友誼，像是初生的小嬰兒，是純淨的；像是初綻的茉莉，是芬芳的；也像是冬日的陽光，是溫暖的。

記得很久之前的一段時間，父母間因矛盾而開始“冷戰”。家裡失去了往日的歡聲笑語，就是炎炎夏日也使人感到如跌落冰窖搬的寒冷。終於，戰爭爆發了，無論是諷刺的語言還是激烈的爭吵，都使我感到如窒息般痛苦。

像是一個人在黑暗中生活著，想要逃離，卻怎麼也找不到指引我的那一縷陽光。

終於忍不住了，我回到房間，靠著門，給我的好朋友—逸逸發了一條資訊。她似乎感到不對勁，立即回覆道：“怎麼了？”

如迷途中的小孩找到了找到了回家的路，眼睛酸酸的。我鼓起勇氣，開始一字一句地闡述著最近的事情，混亂的思緒也慢慢理清了。

良久，她發來一個笑臉，說：“沒事的，我家以前也發生過這種事，也是吵得不可開交啊！可最後大家都是心平氣和坐下來解決問題了。”不過寥寥幾句，卻讓我輕鬆了不少。“家家有本難唸的經，不過，沒事的，放心吧！Every thing will goon！”

春風輕輕拂過心頭，凍結的心緩緩融化，化為淚水，湧上眼眶再落下來，雖然只是用手機發來的幾句話，卻是那麼溫暖。想起夕陽下，我與她並肩跑在跑道上，雖然彼此都想放棄，卻因對方沒有停下而堅持著；雨後，騎車回家，從學習談到理想再到日常，無話不談；考試前，彼此一個微笑，安撫著緊張的心靈……

一切的榮譽都會隨著時光消散，唯有友誼如茶一樣越陳越香，感謝你，感謝這一份珍貴而無可替代的友誼。

六月，我們並肩，不散。

謝謝你，我的朋友 篇6

國一作文 ,702字

窗外的花兒落了。餘光不經意捎到了書桌上，我伸出雙手輕輕撫摸著那束白色的花，嘴角上揚。回首，憶起那年的點點滴滴……

教室裡，課代表正發著昨天模擬考的試卷，你盯著試卷，一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發下來了—竟然是滿分！我無聲地笑了。你突然轉過身來，表情一百八十度轉彎，賊賊地向我笑：“快小升初了，我的成績……”“好吧，念在同學一場……”我無奈地說。“那就有勞你輔導了。”你笑著說。

這天早讀上英語，我瞧了瞧你，居然又在看漫畫。於是我用筆戳了戳你，你轉過頭來可憐兮兮地看著我，我瞪了你一眼，攤開手掌，示意要沒收，你乖乖地“忍痛割愛”，儘管是那麼的不捨。接下來你的讀書聲慢慢地變得響亮了。

漸漸地，你自覺起來，有時下課，你會拿些英語練習題問我，而我這個“小老師”也不厭其煩地輔導你。一筆一畫地圈起重點，講解語法，過關單詞。你似懂非懂點點頭，做筆記。皇天不負有心人，終於在一次測驗中你及格了。雖然沒有優秀的成績，但這對於你來說，已經是一個很大的進步了。

自那以後，你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛生，而我也經常在學習上輔導你。就這樣，漸漸地，我們由同學關係變成好友關係。

畢業那天，你路過我的座位時，放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地開啟，裡面一行娟秀的小字：“謝謝你—我的朋友！”頓時，一股暖流湧上心頭，我轉身看著你，正收拾書包的你抬頭也望向我，在四目相對的那一刻，我們都笑了—心與心的接近是這麼簡單！

直到現在，我才得知那束小花的名字—滿天星。其實，我好想告訴你：“謝謝你—我的朋友！”因為有你，我的記憶那麼甜美，我的內心那麼充實。

謝謝你，我的朋友 篇7

國三作文 ,288字 業要自己做，不要抄別人的，因為別人的也有可能是錯的。我媽一般只說：“要努力……要努力……”你的臺詞比我媽還多。

每到快要考完試的時候，總算可以大玩特玩的時候，你又拉著人家做作業啊，複習啊，說什麼不要把學過的知識忘掉了，要時會兒複習鞏固一下。

你說，你遇到難題時會用盡全力去解決它，因為解決後會有一股成就感，所以，你希望我也有那份勇氣和毅力，讓我們可以一起闖過難關，一起分享那種喜悅和自豪。

謝謝你，親愛的。

謝謝你那麼為我著想，謝謝你如此待我，謝謝你為我做的這一切一切，我很感動，真的。

是你一路走來一直陪在我的身旁，鼓勵我，安慰我，關心我，照顧我。

謝謝你，我的朋友。

謝謝你，朋友！ 篇8

抒情作文 ,472字

假如你的生活沒有朋友，無法否認你照樣的活著過著，但你肯定少了幾多色彩。假如你的世界沒有朋友，那麼孤獨與寂寞就成了你時時相伴的陰影。

我有一個特別的朋友；有時候在生活中，他只是我生活中的一部分，但他卻能改變我整個的生活。他會把我逗得開懷大笑；他會讓我相信人間有真情。他會讓我確信，真的有一扇不加鎖的門，在等待著我去開啟。那就是友誼的大門。

人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。

而真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支援和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。

我們要學會慢慢開啟朋友的空間，慢慢上傳來自我們的祝福，把真誠留在空間，讓朋友的家園綻放一張張笑臉；把友情留在空間，讓朋友家園充滿溫馨，感受溫暖；把祝福留在空間；願朋友家園風和日麗，陽光燦爛；把微笑留在空間，伴朋友開心，快樂每一天！

我最愛的朋友，我很慶幸，在我最美好的年華里，遇見了一個願意陪我瘋的你。謝謝你一直陪伴在我身邊，不離不棄。

朋友，我真感謝你 篇9

國一作文 ,767字

現在的我們，一個個充滿著活力和自信的陽光男孩、陽光女孩；這一路走來，缺不了父母、老師和同學的幫助。說到同學的幫助，讓我印象最深的是六年級的一個同學。

她和我是同班同學，我們有個共同的愛好—畫畫；班上幾乎每個人都知道我和她畫畫好，班上或學校有繪畫任務，出手抄報任務，老師總會安排我或她。她畫畫十分的精細，喜歡畫人物和卡通，平時我們是非常要好的朋友，可在繪畫方面常常是暗自“比賽”。有時候老師選她不選我，有時選我而讓她落選；隨著時間的推移，知識的不斷積累，對新的方法技能不斷高，我的繪畫又上了一個臺階。以後發生了一件對我人生影響重大的事情。

那次學校讓我們畫關於揚中的一些建築的畫；那天，我本以為老師會選我，因為我畫自然景物更加拿手，可誰知老師也不瞭解這方面誰更出色一點，就隨便選了她！我多麼想說，這不公平，明明我畫自然景物會更好點；因為這事，我開始和她不說話，平時也變的沉默了；她似乎看出了我的心思，偶爾傳來張紙條：不開心？我心想有這麼說朋友的嗎！沒有理她。第二又跑來告訴我說：“其實你畫的更好，你去畫吧！”那一刻，我心裡閃過一絲感動，但又覺得她這是在施捨我，我繼續埋頭寫作業，隨後她又寫了張紙條：“你不是愛畫畫嗎？我不適合畫這類的畫，別忘了我更喜歡的樂器，還記得那次上我家玩嗎？”

當然，記得五年級是去她家，她一手熟練的古箏打動了我。頓時，我感覺到了她的偉大，努力想超過我，是想讓我有不服輸的精神，是讓我努力畫的更好。現在她把一個這麼好的展現自我的機會讓給了我，我不但不領情還鬧小情緒，我覺得自己太狹隘了；想到這我的淚水在我的眼眶中開始打轉，我感激她為了好朋友而放棄屬於自己的機會，感動她這樣的舍已精神。我一定要好好畫，來感謝她為朋友而做的付出。

朋友，我真的感謝你！如果沒有你的幫助與支援，我就不會擁有現在的力量與情懷！

謝謝你，我的朋友作文 篇10

國一作文 ,4028字

【篇一：謝謝你，我的朋友】

有人說：朋友是海上的燈塔，也是天幕上明亮的星辰。的確不假，他們為你指引了方向。這種深深的羈絆是任何利刃也砍不斷的，因為朋友們讓我學會了信任。

追溯這段回憶，好像是發生在五年級的一件事了吧。班主任讓大家在小紙條上寫下自己的祕密，並且與最好的幾個朋友分享—這樣做的原因大概是為了讓我們彼此更交心吧！

我、丁香、攸攸等女生互相交換了祕密，我滿以為這兩隻巨嘴鳥會非常非常輕易地、毫不猶豫地將我的祕密詔告天下，於是，我便胡謅亂編了一些無聊的八卦寫在小紙條上。

最初拿到了丁香和攸攸的紙條的時候，我想也沒想就把這兩條訊息公佈於眾了，達到了“地球人都知道”的效果。就在我撣撣灰塵準備溜之大吉時，我最不想看到的一幕展現在眼前—

“你怎麼可以這樣！”—攸攸哭了—這個連死都不怕，即使被足球踢中臉也不會哭的女孩子，今天竟然哭了！我彷彿一下子被人從盛夏拉到了北極，我的心裡開始下雪，涼了一大片。漸漸地，淚水—攸攸即將迸發出來的淚水在臉上瀰漫得一發不可收拾，洇溼了大片的衣領。

這一刻，我後悔了，就像是處於死亡的邊緣時，那種徹底的、沁入骨髓般的悔恨。我真的沒有想到這個祕密會是真的，而我居然讓它達到了路人皆知的程度。這一天，這一刻，這一秒！我終於明白了：我不信任我的朋友，不相信她們會寫真正的祕密，不相信她們會嚴嚴地保守著我的祕密，不相信，什麼都不相信……

我的大腦一片空白，想著的只有道歉，只有對不起、對不起……我衝到攸攸面前，不停地說著“對不起對不起真的很對不起……”甚至在QQ上不斷地傳送離線訊息，一個字一個字地打出來，刷屏刷屏—我覺得我大概是被無限的悔恨逼瘋了！活在這個世界上唯一想做的事就是求得攸攸的原諒，那短短的、最簡單的三個字—沒關係。

這塊石頭重重地壓在我的胸口，讓我喘不過氣來，直至窒息。終於，她原諒我了！

朋友之間，最重要的就是信任，沒有信任，就沒有希望，就連僅剩的那一點溫存都沒有了。一切都那麼陌生、無情、敲擊著心靈的最後一道防線。

信任，讓兩個人相識；信任，讓兩顆心相連。“信任”啊，沒有了你，友誼的堡壘就會崩潰、瓦解。謝謝你，攸攸，謝謝你，朋友，你們讓我學會了信任，給了我生活的聖水。我們永遠都是好朋友，永遠，一定……

【篇二：謝謝你，我的朋友】

謝謝你，布克，我的朋友。

恍恍惚惚的記憶間，已不知我們相識了多少個年頭。風風雨雨，幾度春秋，我們一直不離不棄。那以往輕鬆的課間，是誰在座位旁與我閒聊？那冰冷悽清的夜晚，是誰與我一道徹夜不眠？迷惘時，誰是開啟我心扉的鑰匙？孤寂時，誰又是陪伴著我的夥伴？

光陰磨滅不了我們之間的友誼，歲月無法斬斷你我的羈絆，正如冬日裡爬上窗臺的一縷陽光，你總能帶給我一絲溫暖。

你那豐富的見識令我折服。考試前，你耐心地幫我複習；收穫時，你告訴我不要驕傲，努力向前。你永遠擁有我不瞭解的知識，你總能解答我心田裡的疑惑，你就像學識淵博的老師，就像光芒萬丈的燈塔，黑夜裡，你總能告訴我前進的方向。

你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反覆覆地告訴我品行的重要，又與我一遍又一遍地高唱著孔子的絮語，孟子的教導。有時，你口中的談吐令我捧腹；有時，你訴說的故事令我流淚；有時，你表現出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教，使我學會了做人的道理，是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。

曾經，我一度失去過你，為了那些俗世的娛樂而忘記了你，那時，我才真正體會到了無可把握的茫然，這才意識到，你的存在，早已成為了我的習慣。而當我重新擁抱你時，你依然張開懷抱歡迎我的歸來。

謝謝你，我的朋友，布克—書。

【篇三：謝謝你，我的朋友作文】

謝謝你，我的朋友，你就像我的影子，時時伴隨著我，無數的偉人、名人贊誦你，我卻要感謝你。

從小到大，精神的成長莫過於你，是你將一條條定律，一種種道理，幻化作一個個文字，一篇篇章節，植入我的腦海。你以朋友的出現，又作導師來輔導。我要感謝你。

天文地理，變幻莫測，都要靠你來帶我熟知，你用一行行墨跡，記錄下了勞動人民辛苦得出的經驗。你是手掌上的天空，輕輕翻開就有不盡氣象；你是小巧的船標，定位暗礁，開創了我們最新的感知。我要感謝你。

曹操的梟雄之所作，劉備的崛起之所為，孔子的儒家之道，史記記載的不盡歷史，千古流傳的佳話，不盡神奇的神話，是你為歷史找到了註明方位的里程碑，為古人的遺留文化找到了傳予後人的恰當之所。我要感謝你。

是你，讓世人都擁有了牛頓的好奇之心，都擁有了伽利略的鍥而不捨，都收穫了畢加索的藝術精華，都領悟了羅丹的專心致志，是你真實地將這一幕幕高尚德行再現在我的眼前。我要感謝你。

我從你的“口”中得知了數理的茫洋無邊，文學的博大精深，歷史的風雲突變，現代的風土人情。你就是一塊“飢餓者”的麵包，是一架“攀登者”的階梯，是一盞“航海家”的明燈，是一把“探寶者”的鑰匙，你是我的第二位老師。我要感謝你。

學習生活，為人處事，我都從你這兒得到楷模，獲取答案。課堂上的郎朗書聲，是你化作的天籟之音。由小學到大學到博士，教科書都從你這兒獲悉。我在山窮水盡時求助你，就會立刻柳暗花明。在你的寬廣裡遨遊，每一天都有獨特的體驗，有喜悅有遺憾有興奮也有哀愁，你就是一個濃縮的五味瓶！

在學校裡，我時刻與你相伴；在閒暇裡時，你讓我休閒又充實，跟你之間，有無數的故事，無數的感謝。

謝謝你，日夜與我相伴的洋溢書香的書籍！

【篇四：謝謝你，我的朋友】

旋轉唱片中放出的那首古典樂，在屋裡輕輕地吟唱，煩躁的心緒，不知為何突然平靜下來，一股憂傷的味道……傾聽，已至於已經窗戶洞開，也毫不知情。匆忙地走過去，關上窗戶的瞬間，一隻淋溼了的蝴蝶飛了進來，它輕輕地停在沙發上背上，艱難地扇動著它那輕盈的雙翅，已經被雨水淋溼了，觸角上上下下地擺動著，空氣中忽有一股從未聞過的花香。

我站在角落看呆了，差點忘記我是討厭這種動物的，我正想用手去趕走它，卻看見它飛不起來了。雖然它努力地扇動翅膀，但是屋內的一絲風兒就會把它颳倒在地上。我，愣了。

唱片換了，蝴蝶還不停地震落著翅上的水珠，我則屏住呼吸，不敢出聲，拿了一本書，靜靜地坐在陽臺，嗅著書的香氣，聽著外面雨奏的歌聲，沉醉其中。一會兒，竟忘了蝴蝶的存在。

不小心往沙發瞄了一眼，竟然驚奇地發現蝴蝶不動了，翅膀也不再扇動，只有觸角微微地顫抖著。我有點害怕，因為它是如此的弱小如此的經不起風吹雨打。它似乎累了，難道……我緊張地看著那小傢伙，連周圍的空氣也如此的凝重。觸角也不顫抖了……我推開凳子，正想上前看它時，眼前一道美麗的線條劃過，它飛起來了，真的，奄奄一息的它飛了起來。我覺得是這樣的驚奇，原來它剛才的休息是為後面的起飛做充分的準備。心中不知什麼東西閃了一下。

它自信地扇動著翅膀，在屋內飛了一圈，停在書桌上。桌上的咖啡已經涼了，我卻一直把剛才它起飛的樣子在腦海裡重複播放了N遍。我以為它就這樣在這個雨日安靜地走了，陪著落花，陪著微風。但它不屑於在此刻永遠地停留，它翅膀上的水珠被什麼烘乾的？是它那種堅持到底、永不放棄的信念嗎？或許吧！我竟然小看了這麼偉大的動物。

它抬起了頭，默默地看了我一眼，我怎麼感覺一種自豪的微笑直接照在了我的心上。是在成功之後，是在飽受挫折之後的微笑讓我如此感動吧。

雨卻這樣不知不覺地漸漸小了下來，我激動的心情卻再也沒有平息過。我想就讓它走吧！它應該回去的！我開啟窗子，有一陣陣清新的空氣飄了進來，它大概是感受到了“自由”的呼吸，奮力扇動翅膀，停在了窗簷上。不知為什麼會有點猶豫，我只感覺，它的眼睛微微往沙發這裡看，喲，是在成功之後回首自己曾經跌倒的地方嗎？默然地回頭過後，又是一道美麗的線劃過，它就這樣走了。

歌也正好唱完了。

【篇五：謝謝你，我的朋友】

21世紀90後的我們，都是在題海中泡大的，成千上萬的題目將我們淹沒。小學中經歷了無數考試，但只有一場使我終身難忘。

那次是科學考試，我和我的好朋友蓴約定考好以後出去放鬆一下，因為成堆的試卷已使我對學習有些厭煩。考前將輔導書匆匆翻了遍，放在了桌角……

上課鈴急促打響後，老師將一大張雪白的試卷發了下來，教室裡一陣“嘩嘩”聲。不到30秒，就已替換成筆的“沙沙”聲。題目一道道，但卻不是很難，我大致看了遍後開始動手。我和坐在我身邊的蓴點了點頭。填空題和選擇題都很輕鬆地完成了，就剩幾大道實驗題了。前面的題目簡直是如魚得水，但最後一道實驗題稍稍有些困難。

我大喜，因為最後一道分值為10分的實驗題就是輔導書上的實驗題，但因為偏難，我放棄思考，而現在，這本書卻在我的桌角。

我死死盯住書不放，希望哪陣風吹來，會將書頁吹開，可等了很久也沒有。蓴也做到了這題，她看著我桌角的書若有所思，因為她也有一本和我同樣的書。

我邊想邊與思想鬥爭著，左腦右腦同時出現了一個天使和惡魔。天使說：“別去看書，書上的答案又不是你的，得了分有什麼誠信可言呢？”惡魔連忙辯解道：“管那麼多幹什麼，得分不就行了。現在的分數多麼貴，失去了多麼可惜！”我覺得惡魔說得對，現在的我只有兩種想法，一是偷看，二是不做。但還是第一種想法佔了上風。雖然從前從沒偷看過，但為了可貴的分數，只好……

我左手很想伸過去，但蓴把我的手拉住了，對我搖搖頭。我頓時羞愧起來，恰好，下課鈴打響了，我把那張“誠實”的試卷交了上去。

雖說誠實，但總有“不良思想”。下節課，老師在上面講什麼，我也沒有聽進去，只是對剛才的行為做了深刻的檢討。

試卷發下來了，我只有90分，但我相信，那是我最真實的水平。我看了蓴的試卷—98分。我高興地看著她：“謝謝你！”可她卻半字不提。

“蓴，你是我最好的朋友！”

人生當中，失去了金錢、地位、權力都沒有比失去朋友嚴重。是蓴讓我的誠實暫且沒有汙點。蓴，朋友中有你，真好……

一次次考試中，總有一隻小手伴著我！

感謝你，我的朋友 篇11

國小四年級作文 ,528字

下午在看《奇葩大會》有一個辯題吸引了我的注意，“如果你身邊有一個負能量爆棚的朋友，你會不會選擇離開他？”對於這個問題，每個人都有自己不同的看法，有的人會覺得，朋友本來就是該相互扶持相互幫助，在他需要的時候陪在他的身邊幫他渡過難關，可是如果你因為他的狀態不好就想要離開，那樣還算是什麼朋友？也有的人認為，如果他真的很負能量，那就是應該趁早離開他，不然如果被他傳染了，自己也變得負能量了該怎麼辦？其實他們每個人說的都有道理，你不能用自己的標準去隨意評判別人。

其實說實話，我也是比較負能量的人，可能由於性格原因，天生就比較多愁善感，遇事敏感，又容易優柔寡斷，原本覺得，像我這樣子是不該去交朋友的，害怕傷害到別人，也傷害了自己。因為如果自己的負能量影響到了別人，那自己不也是很愧疚。

可是雖然這樣，慶幸的是，我身邊的朋友都還一直在身邊，沒有離開過，而且隨著時間流逝，我們都慢慢長大，這些感情也愈漸濃烈，因為時間能留下的都是真的。

很奇怪，跟他們在一起，我總是能夠沒心沒肺的大笑，毫不顧忌的哭喊，因為不用擔心沒有形象，也不用害怕他們會嘲笑，因為朋友就是那個會陪著你的人啊。跟他們在一塊待久了，自己的性格也變得越來越開朗，越來越正能量。

感謝你，感謝你們，我的朋友。

謝謝你朋友 篇12

國小六年級作文 ,736字

今天是星期天，我做完作業，倚窗遠眺，窗外菸雨濛濛。我想到了你—欣茹同學，一直想對你說一聲：“謝謝你，欣茹。”

我不喜歡雨季，但它還是來了。記得你曾經問我為什麼會討厭雨天，告訴你吧，兩年前，我讀四年級的時候，在一個下雨天的早上，媽媽用電動車送我去學校，在返回的時候被一輛飛馳而來的摩托車撞翻，我那親愛的媽媽從此去了天堂。爸爸也在媽媽離世半年後遠赴雲南打工，臨走時，爸爸把我送到外婆家，並轉學到我們現在的學校，我也因此成為你的同桌。

還記得我剛轉學來的時候嗎？因為剛從偏遠的山區學校過來，我的普通話說得不好，上課不敢也不主動回答問題。每一次被老師提問，我都膽戰心驚，而蹩腳的普通話總是惹得同學們鬨堂大笑。我的衣服也很寒磣，班裡調皮的幾個男生總是在放學的時候在我的身後扯著嗓子喊：“沒媽的孩子像根草，有媽的孩子像塊寶。”有一天，一個男生撿了一蔸蒼耳，趁我不備時朝我頭上猛撒，頓時，我的頭髮掛滿了灰色的蒼耳，像一隻剛從灌木叢中鑽出的刺蝟。當時，我氣得直掉淚。你正好走過來，目睹了這一切，像一隻發怒的獅子奔過去，抓起那個男生的衣領，把他拖到我面前，命令他立即向我道歉，因為身高上的優勢，那個男生只好向我賠不是，你對圍觀的同學說：“以後誰敢欺負她，我叫他吃不了兜著走。”從那以後，每次上學、放學，你都跟我一起走，儼然成了我的保護神。不僅如此，學習上你也主動幫助我，我的成績也從中下游漂到了上游，上學期，我還被評為“三好學生”。在我的心中，你是一個善良的天使，在你的影響下，我慢慢地由孤僻變得開朗，班裡其他同學也願意和我交朋友了，我不再是一隻孤雁，我融入了我們的這個班集體。

我明白，是友誼讓我不再孤單，是友情讓我感受到了溫暖。在這裡，讓我好好對你說一聲：“謝謝你，朋友。”

感謝你朋友 篇13

國小五年級作文 ,692字

聽寫本發到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著我。我轉過身看你，你微笑著對我豎起了大拇指。

那一天的語文課上，老師讓我們拿出聽寫本，準備聽寫。我根本沒有複習啊！我看了一眼你，你在那裡認真的寫。於是我從桌子下抽出了那本語文書，卻被你發現了。

你瞪了我一眼，傳了一張紙條給我：“學生哪能弄虛作假？這樣做是在騙自己，而不是在騙老師！”我回了一下：“語文課代表，你以為這是QQ嗎？況且我們的朋友，不用斤斤計較啊。”你的臉突然紅得像一個紅蘋果，小聲對我說：“你覺得這次聽寫的全對能代表你會了嗎？”我一時無話可說，於是又把語文書合上。

你看見我這樣，鬆了一口氣。可是你沒想到的是我在你不注意的時候，又從桌子下掏出了那本語文書，趕快抄了幾個詞。不料又被你發現了。

你的方式治不了我，所以你舉手，我卻一把拉住了你的手。

你又說：“你能不要抄了嗎？我是語文課代表，我要對你負責！我告訴你，你在這個教室能抄，但你在考場上能抄嗎？”我的心雖然有些動搖，但我還是想保持九十分以上的水準，於是我沒有和你繼續說話，而是抄語文書。

你拉著我跑到廁所，跟老師說你流鼻血了。你和我一言一語地爭論了好久。最後你平靜地對我說：“你昨天是不是沒有好好在家複習？即使你不會寫，也不能自己騙自己啊！我是語文課代表，我有責任對你負責。我們趕快回去吧，你好好想想不會的生詞該怎麼寫。我相信你一定會把我的話記住，再也不會這樣了。”

我們回去後，我把桌子下的語文書放回了書包裡，是啊，你說的對。我要變得誠實。

午後，聽寫本發到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著我。我轉過身看你，你微笑著對我豎起了大拇指。

是你讓我變得誠實。感謝你，朋友！

感謝你朋友 篇14

國二作文 ,768字

友情很可貴，在你因失敗而懊悔時，幫助你濾去那痛苦和不安的，就是那真誠的朋友，我想到感謝的，就是我的朋友宇。

那時的我，因為運動過少，體弱多病，對籃球這項風靡全球的運動更是瞭解甚微，看著像宇這樣“頂級”的籃球高手，我縮回了野心勃勃想要搶斷的手。

我在家前的籃球場裡苦練，為了迎接那場比賽，本來我打算在無人問津後撤出比賽，可萬萬沒想到，我的朋友宇，第一個把我編進了他的陣容。被信任的感覺真好！

為了展示自己的價值，我在籃下積極地拼搶，眼鏡快要掉落時，我只是輕輕一推，又投入緊張的戰鬥中，籃球即將出界的那一瞬間，我拼盡全力將球撥回，身體卻因重心不穩，重重地跌倒在地上，不負眾望，宇接球后不假思索的投射，幫助隊伍取得了領先。

他走到我身邊，伸手拉起了倒在地上的我，他拍了拍我身上的土，“沒受傷吧，你打得真不錯。”他想我豎起了拇指，能被一個技術高超的人所認可可是莫大的榮幸。

因為他，我將目光投到了大洋彼岸的美職籃球賽場，火箭隊中的每個球員都很優秀，他們雖然能力有著高低，但那對籃球的熱愛和比賽時的迸發的激情，正是我在學業和做事時應具備的。

今年的社會實踐即使到來啊，回想上次實踐，心中不禁激起陣陣漣漪。

看著他碩胖的體型，我認為他肯定很拖沓，沒想到，我錯了，他真的很有條理，當我還在睡夢中時，他已經早在起來，整理好了床鋪，當我正準備明日的行裝時，宇的旅行包早就放在床頭，他看著電視播報的天氣狀況，說：“明天有雨，準備好雨衣”。真是沒有想到，平日裡調皮搗蛋的宇，這麼替他人著想。

宇的自理能力讓我自愧不如。當今社會中的家長們總是替孩子瞻前顧後，生怕受一點委屈，這樣一來，孩子逐漸喪失了自主的本領。現在又有多少孩子像宇一樣，辦事井井有條呢？恐怕為數不多吧？

感謝你，古怪的宇，你讓我意識到自理的重要，你的點滴幫助，必將會在你我之間架起最絢麗的橋樑。

感謝你朋友 篇15

國二作文 ,679字

在我需要時，你為我指點迷津；我在受氣時，你給予我鼓勵；在我困難時，你給予我幫助。是你，向我詮釋了朋友的意義，感謝你，朋友！

每當聞見刺鼻的金屬味，都會把我拉回那個記憶猶新的夜晚。高亮度的白熾燈，嗡嗡作響的排風扇，火爐一樣悶熱的環境，不禁讓我汗流浹背。而顯示器上不停閃爍的紅字，更是讓我手忙腳亂。我是那麼希望有個人能為我解惑，就在這時，你來了。你拍了拍我的肩，順手拿了把椅子坐下，一隻手扶著鏡框，一隻手在顯示器上不停地摸索，頭上漸漸冒出小汗珠，越來越大，當不能再大時，“溜”地一下掉了下來，我是多麼想感謝你，在我需要時出現，一絲不苟地解決我的問題……“嗯……你這裡貌似錯了。”你一字一頓謙虛的說道，我揉揉眼睛，順著你的手指望去，豁然開朗。

一個模組，象徵著整個程式一部分的生命，一個程式由無數生命組成，中央處理器會超負荷，人也會累。內心的夢想已無法支撐氣餒的我，我趴在顯示器前，死氣沉沉，也已無力吐槽。我在一片朦朧中看見了一個朦朧的影子朝我走來，我對自己說：請你再堅持一下。你的到來讓我有些不知所措，是歡呼，是慚愧，亦或是忐忑？你向我走來，雙手捧起我的頭，死死瞪著我的眼睛，那種眼神是憤怒的，但又夾著一絲憂慮似的，我慚愧了。我回到工作狀態，手裡不停打著鍵盤，心裡卻是多麼想感謝你，在我氣餒時予以我鼓勵。

還記得那臺老聯想嗎？是啊我親手接過沉甸甸的它。在我困難時，你雪中送炭，咬了咬牙，把它送給了我，那場面就像與戰友的離別，是快樂但又憂傷……

感謝你，朋友！你友情的幫助讓我感激，你向我詮釋了朋友的意義，朋友不止於幫助，更在於陪伴。

雨過天晴，依舊感謝你，朋友！

碎片化的生活——謝謝你，網友 篇16

碎片化的生活——謝謝 ,737字

朋友是冬天裡的一把火，給人帶來一陣陣的溫暖；朋友是夏天裡的一陣風，給人帶來一絲絲的清涼；朋友是春天的一場雨，給人帶來一線線的希望。我就有一個這樣的朋友，他雖然是一個我沒見過面的網友，但他卻給我許多幫助，我想對他說：“謝謝你，網友。”

我是一個好強的人，事事都想爭第一，那一天，我的數學成績考差了，同學們都不理我，我的心都碎了，我只好到網上去碰運氣，想找個人說說心裡話，幸運的是我遇上了你！我向你吐起了苦水，把和同學的不愉快告訴了你。你是那麼耐心地開導我，你的幾番話讓我豁然開朗，心情好了很多。

你的一字一句都是那麼親切，讓我感覺十分舒服。我真的十分感謝你，是你為我打開了心扉，讓我和我的心進行了一次深刻的交流。你讓我懂得了怎樣和同學們和睦相處，從那以後，每當遇到不順心的事，我就會向你敞開心扉，訴說我的委屈，只要和你聊聊天，我的心情就會像天氣一樣陰轉晴。

你是班長，但你從不驕傲，這是我最欣賞你的一點。記得有一次，我考了全班第一，便迫不急待地上網要告訴你這個好訊息，還想在網上放鬆一下，玩玩遊戲，你知道後，馬上問我作業寫完了沒有？我剛說作業沒寫，你就發來一個大大的“啊”字。我當時就覺得你真是名不虛傳，不愧是班長，總是保持著認真的學習態度。我馬上認識到自己的錯誤，連忙去完成作業，當我完成作業之後再和你聊天，你及時發過來一張笑臉，讓我感到非常愜意。

雖然，你只是我的一個不曾見面的網友，我也只知道你的姓名和年齡，除了這些，我對你一無所知，但我卻非常感激你。是你，在我成功時和我一起慶祝，在我快樂時與我一起快樂，在我難過時為我分擔！謝謝你，網友！

“朋友不曾孤單時，一聲朋友你會懂，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”一種緣分，使我認識了你，我會永遠記住你的，不曾謀面的網友！

感謝友誼盛裝蒞臨我的青春 篇17

高一作文 ,938字

友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色；友誼如綠葉，我們互相依偎，創造出一顆顆庇廕的大樹。

友誼是一個很神奇的東西，有了它，成長道路偏不再孤單，有了它，成長道路上便不再迷茫；有了它，成長道路上便歡樂多多。

對於友誼，我有較深的理解和體會。

她沒有動人的外貌，沒有豔麗的身材，也沒有不可一世的公主病。她有的是單純，是善良，也是溫暖。我喜歡她大大的眼睛，胖乎乎的“大餅”臉，還有甜甜的微笑。

每次我考試成績不理想，心情低落的時候，她都會拿著她的試卷，一臉神奇的說：“哪天你考我這麼好的時候再悶悶不樂吧。”看著他試卷上密密麻麻的紅色大叉叉，我忍不住笑了。其實我知道，看到自己的成績，她心裡也不好過，但她更在意的是我，所以我也不能讓她老是為我擔心。

我們一起快樂地走過了初中三年，這三年我們的友情愈來愈濃，甚至已經到了一個眼神就能領會到彼此的心意，可是因為成績差異，我們踏入了不同的高中環境。我很擔心她的不適應。

因為某些因素，我們一個周才能見一次，有時甚至是一個月。歲月就像一把無情的刀，他削弱了我們濃濃的友誼，曾經無話不說的我們，漸漸變得無話可說。但我知道自己在她心中的分量。

到了陌生的環境，難免有些焦慮，沒有了彼此的關懷，沒了彼此的陪伴，性情不再開朗，遇到事情只有自己扛。那天，我們一起出去吃飯，分享了自己在學校的經歷，我把我藏在心裡許久的委屈和不愉快通通告訴了她。她靜靜地聆聽，也說了許多安慰我的話，我心情頓時好了許多。我笑著問她：“你呢？你在學校過得好嗎？”她沉默了一會兒，微笑著摸摸我的頭說：“放心吧，我過得很好，你要好好照顧自己。”“嗯，你也是。”我們的對話就這樣結束了，送她到車站。看著她上車，揮手告別，臉上始終掛著甜甜的微笑。

她走了，看著車子漸漸遠去，眼眶不禁溼潤了。我知道她在那邊其實很孤獨，很無助，但她選擇硬撐，因為她不想我為她擔心。

在我的成長曆程中，因為有了她的陪伴。我變得更加勇敢，因為有了她的鼓勵，我變得更加堅強，因為有了她的陪伴，我變得更加勇敢，因為有了她的不離不棄，我變得更加迎難而上。

友誼是一種神祕而又莊重的東西，它不是輕易便能得到，也不是難以得到。有了它，我的生活變得更加絢麗多彩。

感謝友誼盛裝蒞臨我的青春，我們的青春永不散場。

朋友，謝謝你 篇18

國一作文 ,722字

愛是一縷陽光，讓你的心靈感到溫暖；愛是一泓清泉，讓你的情感清澈澄靜。人間處處有真情：親情、友情、愛情、師生情、同學情……有了情，人生才會多姿多彩，社會才會美麗紛繁。

也許在你的一個不留神中，你已經給予別人關愛；也許在你的一個不經意間，你已經品嚐到了別人對你的關愛。我品嚐到了很多關愛，而那件最讓我感動的事，我將銘記於心。

還記得是五年級下學期時，夏天正盛，灼熱的太陽烤著大地。那一天，我肚子有些不舒服，前三節課都沒有聽，第四節課是體育課。我雖然知道自己不舒服，但由於害怕沒敢向體育老師請假。本來肚子疼也就算了，體育老師說要跑步！我頓時慌了，忐忑不安的排隊，天上太陽似乎成心和我作對，照得我暈乎乎的，肚子又劇烈痛了起來。

“開始！”我肚子痛，所以刻意放慢了腳步，跑完50米後，我差一點就要嘔出來了。頭上豆大的汗珠往下滴，我心想：怎麼辦？等會還有50米要跑，我該怎麼辦？

第二個50米跑完後，我的胃裡一陣翻江倒海，“哇……”我嘔了出來。同學們趕緊圍過來，他們有的替我遮擋太陽；有的跑去告訴了老師；有的在問我的情況……我們班的王萌、何琰、吳露三位同學趕緊扶我到洗手池邊，他們扶著我，好讓我把手和嘴洗乾淨。洗完後，王萌不顧往下滴的汗珠，也不顧著烈日炎炎的天氣，二話不說就去幫我拿水杯。我肚子舒服多了，看著王萌遠去的背影，我的心裡感動極了。休息一會兒之後，何琰和吳露扶著我走回教室。

每當想起這件事，我都會感激不已，“患難見真情”這句話說得真好，只有在最困難時才能發現友誼是多麼的可貴。

朋友，謝謝你們。是你們讓我懂得了什麼是愛，是你們讓我懂得了什麼是溫暖。在未來的日子裡，我一定會用你們給予我的關愛與關心去對待身邊的每一位個人，將這份真誠永遠傳遞下去。

謝謝你把我當朋友 篇19

記敘文 ,1320字

下午放學後，同學們像小鳥一般奔出校園，唯獨他一直悶悶不樂，伏在欄杆上靜靜地凝視著遠方熱鬧的操場，眼神佈滿了憂愁。見我走來，他很有禮貌又極其勉強地衝我笑了笑，極其小聲地衝我打招呼。

這不像是他平常的所作所為。他是一個開朗大度的孩子，微笑待人，對待同學友善和睦，並且做事積極能幹並能做得細緻，是同學們的“紳士標兵”。從他臉上的愁雲來看，他今天不是和別人鬧彆扭了，就是和同學發生爭執了？可是他下午是去參加長沙市籃球比賽了，難道是打球失誤導致心情欠佳，還是在打球過程中受到了委屈？各種猜測在我的腦海裡閃過，各種疑問迫使我打破沙鍋問到底。

“怎麼啦？這不像是平時的杜煜晨。”我故作輕鬆地問道。

他見我來到了他旁邊，並沒有畏懼，依舊很平靜地望著遠方那片濃郁的草地，淡淡地笑了笑，無奈地說：“也沒什麼。”

很顯然，他是不想將心中的祕密告訴我，既然他能夠處理好自己事情的能力，那我這個班主任就沒必要多此一舉，正當我想離開的時候，他接著說：“可是，劉老師—我們這次比賽只得了5分，他們10分。”

原來他是為比賽的結果悶悶不樂！我依然很輕鬆地說：“你們這次出去參賽是和幾年級比賽呢？”

“我們和五六年級的比賽。”他垂頭喪氣地說。

“哇！你們真了不起，小小年紀居然敢挑戰高年級的哥哥！恐怕高年級的哥哥一上場就被你們的勇氣給嚇住了吧。”我的眼神裡充滿了驚喜，讓四年級的孩子去對抗六年級的，是需要一些能力的。

他聽我這樣一說，表情沒那麼蒼白了，有了一絲紅潤。我繼續說：“你們這幾個小傢伙還真厲害，富有挑戰，有冒險精神，這次竟然還贏得了五分，很不錯，說明你們每一個隊員都很有潛力。通過這次比賽，總結經驗，掌握技巧和方法，估計下次高年級哥哥見到你們都要敬佩三分了。加油訓練，一定會成功的。”

他英俊的眉宇終於漸漸散開了，我本以為自己已經解開了他的心結。過了一會，他低沉地說：“劉老師，可是我的好朋友以後都不能和我一起打比賽了，因為他參加比賽屢次犯規，還不如三年級同學，可能以後都不能和我們一起了。”

說著說著，他耷拉著腦袋，看來是我猜測錯了，原來他不開心的導火線是在擔心他的朋友—這是一個多麼有善心的孩子！

“你現在很不開心是因為擔心他，是嗎？”

他點點頭，許久，抬起頭，眼神充滿了希冀，默默地說：“我們一起訓練的時候是十分開心的，我多麼希望我們能一起訓練，一起打比賽。”

“你的朋友知道這個不能參賽的訊息嗎？”

“知道。”

“他是怎麼想的，你瞭解嗎？”

“他好像也沒有不高興，可是我倒覺得很不開心，我好像失去了一個朋友，但是又好像沒有失去，我說不清這種感覺。”他顯得有點語無倫次。

“你是一個很重情重義的孩子，你很珍惜這份難能可貴的友情，你也希望和你的朋友一起奮發向上，我很贊同你的想法，也很支援你，那你是打算把你的想法告訴他，和他一起努力，還是將想法掩埋在心，讓你的朋友繼續消沉下去？”

“我覺得我應該先安慰他，畢竟他心裡很委屈，雖然看得出他表面上在強顏歡笑。我也會鼓勵他一起努力，不管能不能出去比賽，劉老師不是說，凡是要麼不做，要做一定要做好。我一定要想辦法說服他。”

說完，他衝我咧開嘴笑了，在落日的餘暉中，我覺得那是我見過的最美的花朵！

謝謝你隊友 篇20

國小六年級作文 ,613字

最後時刻，我運著球，試圖擺脫防守者，完成最後一次完美突破，但對方完美的防守沒有讓我的突破得逞。無奈之下我只得把球傳給了隊友。

隊友由於失誤沒有接好球，被對手搶斷並完成了最後的絕殺。一向好強的我，對失誤的隊友進行了嚴厲的責怪，還忍不住罵了他。

之後，我要求再打一個球。

我持球在三分線外徘徊著，試圖尋找一條合適而又完整的突破線路。我雙眉緊鎖，雙眼緊緊盯著籃筐，躍躍欲試的雙腿，隨時準備跳起來。防守者張開雙手，眼睛緊緊地盯著我手中的籃球，那雙有力的“魔爪”總想把我手中的球偷走。此時我方只有我一人跑動，隊友都因“技術不佳”而沒有接到我的傳球，在我靈活的運球下，第一個防守者已經嗅到了我過人的“騷”氣，一個轉身，他已吃到了我的灰。我急速向禁區殺去，迎面而來的是防守的大個子中鋒。那時我就像蟈蟈身邊的小螞蟻，穿梭著條縫隙，我用盡全身力氣做了一個拉桿動作，但這並未能阻止我和中鋒的身體對抗。由於身體條件欠佳，那一球，是一個完美的外空心。

但所有人的目光，並沒有注意天上的球，目光聚集在了跌倒在地的我身上。我的右胳膊肘重重蹭在了地上。如果不是穿的厚，受傷的面積將不堪設想。痛苦和悲傷的表情，流露在我的臉上，恍惚中我卻看到，向我走來的正是剛才被我責怪的隊友。

他們將我扶起，並把我攙到了休息的地方，耐心地給我揉著傷口，還拿來清水仔細沖洗。那一刻，誰都忘記了輸贏，忘記了個人成敗。

愧疚和感激立刻湧上了我的心頭，我只想說：謝謝你，我的好隊友！