論節約能嚴相關作文20篇

論節約 篇1

國三作文 ,833字

當今世界，浪費的現象比比皆是，浪費在人們的潛意識裡已成為一種財富的比拼，擁有“我有錢，我浪費得起”意識的人更是數不勝數。所以，我在這裡要呼籲“節約”。

節約並不是吝嗇，在物質生活發展的今天，節約不是要求過苦行僧的生活，亦不是反對追求物質享受，而是在滿足自己基本生活物質需求的同時減少財力和資源的消耗，從而世界上的資源得到有效保護，延長其使用壽命。

倘若我們每個人每天節約0。1度電，乘以13億，則會是1。3億度電，可以昭亮多少黑暗的角落；倘若我們每個人每天節約一滴水，乘以13億，則會是1。3億滴水，要以挽回多少乾涸的生命；如果每個人每天節省一張紙，乘以13億，將是13億張紙，可以提供多少貧困學子的書本。事實上，只要人人節約，天天節約，其成果是讓人驚歎的。

節約不是口頭上的，不是口號，它是需要真正落實到行動上的，節約不僅僅體現在財富方面，而更體現在資源方面。在這個世界上，資源是極為缺乏，尤其是近些年，隨著人們生活水平的普遍提高，汽車逐漸走進千家萬戶，大大的消耗了石油這一寶貴的不可再生的資源，油價的飛速上漲，世界上各國之間爭奪石油的戰爭，都無比切實的讓我們感覺到了石油資源的貧乏，所以，在現在，我們必須節約，這既是一個人良好道德素質的體現，更是當今社會必須達到的要求。

節約可以表現在很多方面，例如：我們愛護公物，從而延長其使用壽命，在極大限度上減少其維修的開支；我們利用廢物廢品，使得資源能夠重複利用，提高利用效率，從而使其價值得到最好的增強，我們隨手關燈、關水龍頭、拔插頭、用電子郵件代替賀卡、信件、用節能電燈、關閉電視記得退出待機狀態，騎自行車或步行上下班，不浪費水、糧食、電能，使任何一種物品都能發揮其最大作用等等諸如此類的行為都有是節約的具體表現。

節約不是空想主義，並不是今天我高談闊論、大呼小叫等表面化就能實現的，節約的前提是要培養我們的環保意識、讓我們從內心深處，從潛意識裡明確節約的意義，養成節約的習慣。

讓我們一起行動起來，共創節約型社會。

節約能源從我做起 篇2

國小五年級作文 ,538字

節約是我們中華民族的傳統美德，如果我們每個人都能從身邊的小事做起，節約每一滴水，我國水資源就不會缺乏了。

國家地球熄燈日，是每年3月最後一個星期六的20點30分到21點30分。一個普普通通的日子裡，普普通通的一小時時間，我們卻可以用我們的實際行動，為保護地球母親做些節約節能事情。為地球熄燈1小時，讓我們大家一起行動起來吧！

我奶奶在日常生活中也會節約節能。比如：洗衣機裡洗完衣服排出的汙水，奶奶就會把用盆子接起來，然後裝進水桶裡，用來洗拖把、沖廁所，還能用來澆花。奶奶常在我耳邊嘮叨，隨手關燈，養成節約節能的好習慣。這樣不但能節約資源，又還能省錢。一舉二得，多好啊！

這樣好的習慣，我要向奶奶學習。從身邊日常生活小事做起，總而言之，日常中大大小小的事，必須依靠能源。你節約一度電，我節約一滴水，這樣才是節約節能的好方法。

關於節約節能，我要用實際行動來證明我的決心。於是，我制定了下面關於節約節能的計劃如下：第一點，首先家裡要用節能型電器，省錢又節能環保。如：節能型空調，節能電燈。第二點，家用水要第二次迴圈利用起來，堅決不浪費，節約每一滴水。第三點，不要經常開關電視，電腦。

同學們，讓我們大家行動起來吧！保護環境，從身邊小事做起，讓我們大家一起來一場節約節能的大計劃吧！

節約能源，從我做起 篇3

國小三年級作文 ,312字

同學們，你們知道嗎？在我們的家園—清遠，已經開始受到很多不講環保的人的破壞。當然，這些事情也偶然發生在我們的家。

記得有一次媽媽正在洗菜，突然電話響了。她連忙跑去接電話。這時，我看到媽媽太匆忙了，連水龍頭也忘記關了。我連忙跑過去把水龍頭關了，並等媽媽聽完電話以後對她說：“媽媽，以後要記得關水龍頭哦！”媽媽回答說：“好的，我記住了。”

我記得還有一次，我有一道數學題不會做，要用草稿本來寫草稿，但是，我的草稿本不見了，所以我讓媽媽給我買一個新的。但姐姐對我我說：“不用了，做草稿用什麼紙都行，何必買新的呢？”

同學們，讓我們行動起來，珍惜資源，少用一次性用品，少開私家車，少開空調等。讓我們把清遠建設得越來越美！

節約能源，從我做起 篇4

國小一年級作文 ,312字

同學們，你們知道嗎？在我們的家園—清遠，已經開始受到很多不講環保的人的破壞。當然，這些事情也偶然發生在我們的家。

記得有一次媽媽正在洗菜，突然電話響了。她連忙跑去接電話。這時，我看到媽媽太匆忙了，連水龍頭也忘記關了。我連忙跑過去把水龍頭關了，並等媽媽聽完電話以後對她說：“媽媽，以後要記得關水龍頭哦！”媽媽回答說：“好的，我記住了。”

我記得還有一次，我有一道數學題不會做，要用草稿本來寫草稿，但是，我的草稿本不見了，所以我讓媽媽給我買一個新的。但姐姐對我我說：“不用了，做草稿用什麼紙都行，何必買新的呢？”

同學們，讓我們行動起來，珍惜資源，少用一次性用品，少開私家車，少開空調等。讓我們把清遠建設得越來越美！

節約能源 篇5

國三作文 ,705字

又是一個炎熱的夏日，熾熱的陽光失去了雲層的阻擋，無情地烘烤著大地。地面被晒得熱氣升騰，氣溫以驚人的速度上升。

“好熱啊！”我走進房間，一股熱浪瞬間撲面而來。掃了一眼掛在牆上的溫度計，指標已經越過了鮮紅色的數字“30”。滿頭大汗的我趕緊拉上窗簾，開啟空調。空調的涼氣使房間逐漸變得涼爽起來，溫度計的指標不甘心地躲到了“30”後面。

享受了一段時間的清涼，我開始思考一個問題：我要不要把空調溫度調到26℃呢？眾所周知，這個溫度是最節能的，但是空調的製冷效果恐怕要大打折扣了。我的手指放在空調遙控器的“26℃”鍵上，卻遲遲沒有按下去。按，還是不按？

這時，我想到了前不久看過的一篇文章。這篇文章說，如果我們不節約能源，就會產生更多的二氧化碳等溫室氣體進入大氣，從而加劇全球變暖，這會導致地球的平均氣溫升高，使極端天氣更加頻繁。這意味著，如果人類大量消耗能源，地球上的生物就有更大的可能受到高溫、雷電、洪水的威脅。研究人員還對未來的熱浪、野火、乾旱、洪水和風暴造成的死亡人數進行了預測。預計到2100年，因熱浪死亡的人數將增加5400%，因野火死亡人數增加138%，因風暴死亡人數增加20%。報告稱，“到2100年，與天氣有關的災難可能會影響大約三分之二的歐洲人口，氣候變化將對90%與天氣事件相關的死亡‘負責’”。真的是觸“目”驚心呀！

我怎麼能只顧著自己的感受，卻無視其他生物的生命呢？我怎麼能不考慮其他的生命呢？想到這裡，我的手指一壓，按下了“26℃”鍵，空調發出了“嘀”的一聲輕響，彷彿在提醒我某個生命得到了拯救。

多想想別人吧！地球上有無數個生命，每個人都不能只考慮自己而忽視他們和它們。生命，不能是自私的。

節約能源 篇6

國小四年級作文 ,834字

生活中無論是誰，每天都要消耗能源。但是近幾年來，由於經濟的高速發展，科學家發現能源消耗量快得驚人！有資料為證：石油只能用40年，天然氣只能用65年，連地下儲藏最為豐富的煤炭，按照我們現在的使用量，也只能用500年！看著這些資料，我陷入深思：500年後，我們還有什麼能源可以使用？各國的科學家們也爭分奪秒地研究著，如何開發新能源的方案。

第一種方案是太陽能。太陽能是巨大的，你看，太陽從那麼遠的地方，把光射到地球，我們身上還會感到那麼熱，這足以說明太陽能很強大。而且太陽還可以存活至少50億年，那麼也就是說，太陽能還能存在50億年！我們可以充分運用太陽能。例如用太陽能板直接採用太陽能，用來發電，照明。這種方法的好處是發電量大，而且不會枯竭，但缺點也很明顯：陰雨天就無法發電了。

第二種方案是水能。水從高處流下，會有強大的動能和勢能。所以我們可以在水位高低相差大的地方建造大壩。讓水帶動渦輪機，以產生電能。這種方案的好處在於水質乾淨，可再生。缺點是電壓小，要建變電站才可以。此外，水壩的建設對環境的破壞很大。

第三種方案是風能。風是一種強大的力量，能引發多種事故。17世紀時，一陣龍捲風襲擊了歐洲，導致法、德、英三個國家損毀房屋等建築物17000多座！那麼大的力量，為什麼不能合理利用起來呢？可以在山上或海邊造風力發電機。風力發電機由鋼鐵或混凝土製成，有風來時，葉片會轉動，帶動發電機發電；當風力不足時，就無法發電；如果風力太強，則有可能造成風力發電機損壞，這是風力發電機的問題所在。

第四種方案是生物能。這是人類最早使用的能源，也是能源利用中取材面最廣的一種能源：秸稈、玉米穗、城市垃圾、動物糞便等等。用它們加上活土菌等細菌發酵，從而產生沼氣，可以用於發電。另外，進一步加工發酵時的液體，可作為生物柴油使用。固體廢物怎麼處理？可發酵成天然肥料用於農業，可謂一舉多得。

生活中，我們對於能源的消耗如此巨大，我們應該節約身邊的能源，能源不足的未來也就不會那麼快的到來。

節能有道，節儉有德——厲行節約從我做起 篇7

國小五年級作文 ,1013字

其實厲行節約沒有太多的驚天動地的事情，也不是什麼難以攀登的高峰，更多的是在細小的日常工作中的舉手之勞、儘自己的責任而已，像節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等等點滴的東西。就我們個人而言，從自己的言行做起，從身邊的小事做起，“勿以善小而不為”，我們要堅持不懈地做好每一件節約的“小事”。雖然我們一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會成為無堅不摧的力量！所以只有我們每個人都能行動起來，以身作則，養成了節約的習慣，便能形成了人人節約的社會風氣。樹立勤儉節約光榮，奢侈浪費可恥的觀念，讓節約真正成為一種習慣，形成一種時尚。

厲行節約，從我做起。從小事做起，從自身做起，從現在做起！將我們中華民族的優良傳統發出更耀眼的光芒。古人有訓“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”。崇尚儉樸、反對奢華、艱苦奮鬥歷來是中華民族的傳統美德，也是我黨始終堅持和倡導的優良作風。在生活條件大大改善的今天，一些同志頭腦中的節約意識漸漸淡化了。現實生活中，有失革命精神和艱苦奮鬥作風的現象不為鮮見。在有的人看來，勤儉節約、艱苦奮鬥是過去戰爭年代和艱苦歲月提出的特殊要求，現在條件和環境改變了，再提倡這個就不合時宜了；有的認為，是否艱苦樸素是個人生活的小事，吃點、喝點、玩點無礙大局，沒有必要看得那麼重，要求得那麼嚴；還有的認為，時下人們生活講質量、吃穿講檔次，國家也提倡和鼓勵消費，“慷慨花錢”是為國家經濟建設做貢獻。然而，這些認識與共產黨人的人生觀、價值觀是不相符的。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號，在當今時代“勤儉節約、艱苦奮鬥”，被賦予了新的歷史意義和使命。

勤儉節約，從自身做起。老師們在勤儉節約上以身作則，從小事做起，節約每一張紙，給我們做出了表率。平時我們上班也是人走燈滅，注意節約每一度電，每一滴水。有一次下班我忘記了關燈，雖然從那以後我都記得了，但是他們在走的時候仍不忘提醒一句。勤儉節約，從身邊的小事做起，已經成為了我們的一種習慣，深深植入我們的血液，無時無刻不體現在我們的日常生活中。

“克勤於邦，立儉於家”“以勤養志，以儉養德”。節約是一種美德，一種修養，更是對國家、民族、家庭的一種責任，一種力量；節約體現的是一種憂患意識，一種可持續發展的深謀遠慮。勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。

傳遞勤儉節約的正能量 篇8

國小五年級作文 ,526字

家風是每個家庭的風氣，有了好的家風，這個家庭才會更完美。我的家就主張“勤儉節約”。

勤勞是我們中華民族的傳統美德，我媽媽就是一個勤勞的人。小的時候，我的衣服都是媽媽給我手工縫製。有一次，我看見小朋友拿著一個可愛的布娃娃，嚷著要買一個，媽媽說明早醒來你就會有一個布娃娃了。果然，第二天早上醒來，床邊有了一個布娃娃，雖然娃娃有點醜但這是媽媽親手做的，我非常喜愛。長大以後才知道為什麼媽媽常說：“自己動手，豐衣足食”了，原來她是一位勤勞的好媽媽。

儉樸是一種好的品質，爸爸就給我樹立了好的榜樣。有一次，我看見爸爸的衣服上有一個小洞，就關心的說：“爸爸，你的衣服破了換一件新的吧！”可爸爸卻說：“不用了，讓奶奶縫起來就可以了！”那時候我還小，不懂得爸爸為什麼這麼摳門，但現在終於明白了爸爸為什麼這麼“摳門”了！於是在爸爸的薰陶下，我也有點“摳門”了。

現在媒體提倡“光碟”行動，時時刻刻提醒大家要節約糧食。記得小時候在家吃飯前奶奶總要讓我背誦李紳寫的《憫農》，讓我愛惜糧食，記住每一粒米都是來之不易的，都是靠農民伯伯用汗水一滴滴澆灌的。

“勤儉節約”家風培養了我勤儉節約的好習慣，爸爸媽媽說：“我們要把這種‘正能量’代代相傳，使‘勤儉節約’不再只是一個口號！”

我是節約小能手 篇9

國小三年級作文 ,369字

我是節約小能手，地球是我們的家，節約靠大家。

一天，媽媽在洗菜的時候，我跟媽媽說：“媽媽，我也想和你一起洗。”媽媽答應了，我和媽媽一個一個的洗完了，媽媽要倒水時，我衝上去說：“不能倒，這些水乾乾淨淨的，還可以用來洗碗、衝馬桶、澆花。”媽媽說：“知道了，孩子。”

吃飯了，媽媽燒了我和爸爸最愛吃的白菜、雞翅。開飯了，我和爸爸大吃特吃，但最後實在吃不掉了，爸爸說：“實在吃不掉，倒了吧。”我飛快的說：“不能倒，這些菜還可以明天吃。”爸爸說：“知道了。”

睡覺了，爸爸媽媽打開了電視，看電視看到了八點，爸爸媽媽和我都睡了，九點時，我起來去洗手間，發現電視機居然還開著，我趕快去把電視關機並在第二天上學時候告訴爸爸媽媽，昨晚因為他們太累了忘記關電視了，我說：“爸爸媽媽你們應該節約用電的。”

現在家裡只要一說到節約，媽媽就會想起我這個節約小能手。

小節約大能量 篇10

國小五年級作文 ,624字

說到節約用水，我家裡的節水博士，應該是我的爺爺，正是在他的不斷引導下，我們家有了一套節約用水的祕訣。接下來我就把我家的節約用水的生活和你們慢慢道來。

以前，爺爺經常告誡我：“洗臉水不要直接倒進下水道，可以倒進廁所水桶裡，用於沖廁所。”

從早上做飯開始，淘米水用來洗水果和蔬菜，洗菜水用於刷第一遍碗，刷碗水直接轉運到廁所水桶用於沖洗馬桶。你看，一道水利用了4次，高效吧！還有我們早上的洗臉水，按照爺爺的說法就是家裡“財氣”，不能直接倒了，要先匯聚一會兒，這水當然就是倒進廁所中的水桶或者爺爺樓頂上小菜園的蔬菜上嘍！

這樣的節約用水的習慣，我一開始很不適應，老是被爺爺嘮叨。現在我都已經養成習慣了，會把水會不斷轉移，直到沒有利用價值的最後環節。放學回到家，第一件事是洗手，洗好手後會把髒的水存入廁所的水桶中，沖洗馬桶用。因為爺爺曾經囑咐過我：用了洗潔精洗手液的水，不能用來澆菜。你看我是不是也成為一個“節水的小博士”了呢？

我們家以前每月用水10噸左右，現在每個月實際用水卻只有6噸左右，這樣每個月能節約4噸水，1年就能節約用水48噸，相當10萬瓶500毫升礦泉水瓶的水量。

是呀！人類離不開水，地球的資源是有限的。“聚沙成塔，積水成河”，再小的力量也是一種力量。只要我們大家從自己做起，從每一滴水開始節約，就能為人類未來的美好生活留下更多寶貴的財富！

節約行動 篇11

國二作文 ,982字

說起節約資源，我深有體會。想起小學時代，有一段時間，老師曾建議我們節約資源，但是過了幾天，班裡卻始終沒有一絲風吹草動。於是老師想出了一個絕妙的辦法。

第二天一早，我們在教室的一角，發現了一個小箱子，箱子上有一個小孔，有膠帶圈那麼大，上面還寫著：節約資源，我們共同的責任！還用黑色的記號筆標記著：廢電池回收箱。我們立刻明白了老師的心意，第二天，同學們紛紛行動了，早早從家裡帶來了許多的廢電池，小心翼翼地把它們捧到了紙箱裡，不一會兒，紙箱裡就裝了一大半兒。上課後，老師向紙箱走去，我們都屏息等待著老師驚訝的神情，老師似乎早已經猜到了我們會明白她的心，看到箱子裡那麼多的成果，於是她微笑著向我們點點頭，豎起了大拇指，說：“同學們很棒，繼續努力喲！”於是，整個課間，教室裡的“小屁孩兒”們都在七嘴八舌地討論有關電池的問題，有的乾脆站到了講臺上，說起了環境保護的長篇大論，像個小大人似的，可神氣了，下面的聽眾的眼裡全都是羨慕的、敬仰的眼神。哎……就連我也淪陷了，被不知不覺也被吸引了過去。

不知是學校和老師們“串通”好的，還是另有原因，我們很快發現，別的班級裡也有這樣的小紙箱，很快，學校裡也擺出了一排垃圾箱，“小屁孩兒”們一個個屁顛屁顛地跑出來看，原來是用來分類回收的。校長給我們做了個示範：“這個是回收電池的，這個是回收塑料的，那個是……”我們一個個都瞪大了眼睛，用心地聽著，生怕錯過什麼。

放學回家後，我把家裡的抽屜都翻了個遍，爸爸媽媽也不阻攔，一個勁地幫我找。最後，我開心地坐在地上，抱著一大堆“待回收物品”，一點點地“鑑定”。最後，在我專家的眼睛鑑定下，一大批“珍貴文物”“出土”了。我急忙的把它們裝進一個袋子裡，生怕丟了。

早上剛從床上坐起來，第一件事就是先嚷嚷著找我的“寶貝”。我連早飯都沒心思吃了，匆匆扒了兩口飯就去上學了。到了學校，我驚訝地發現，來貢獻“文物”的同學還真不少，竟然排起了長長的隊伍！我只好站在最後焦急地等待著……終於排到我了！我仔細地把垃圾分好類，放進了分類垃圾桶，臨走前還往裡看看，突然感覺有點挺捨不得的。雖然經過了短暫的“離別”，但是整整一天，我的心裡都樂呵呵的。

這雖然不是什麼比賽，但是，是對地球這個家園愛護的表現。小時的我們都那麼的喜歡地球，現在為什麼都要破壞他呢？如果資源枯竭了，地球就失去了生機。節約資源吧，讓地球也快樂起來！

節約資源，從小事做起 篇12

國二作文 ,645字

節約一滴水，節約一張紙，節約一度電，是在生活中每個人都可以輕鬆做到的事。但這也是節約資源的核心。每個人只要從小事開始節約資源，對於社會，那都是一筆不小的功勞。

水，生命之源，是每個人存在的前提。中國是一個水資源並不富裕的國家，隨著工廠的汙水、生活的廢水流入江河，水汙染日益嚴重，這大大減少了人們飲用的水資源。現在人們飲用的是江河湖泊水和淺層地下水，可是這在中國水源中只佔了一小部分。可想而知，當這部分水用完以後，人們怎樣去生活。不過，還沒有到盡頭，只要人們現在行動起來，就還有希望。家庭採取一水多用，如淘米的水澆花、洗臉的水沖廁所等。節水，從小事做起。

紙是人類智慧的象徵。在上面可以大談詩詞歌賦，也可以盡情潑灑油墨，是在生活中必不可少的精神食糧。可是，現在人們浪費紙的行為越來越嚴重，大到工廠，隨意燃燒紙張；小到學校，學生肆意浪費。紙是什麼做的？是樹，是在地球上起著重要作用的樹。它捍衛著人們的安全，把沙塵暴拒之門外；它無私地為人類奉獻，吸收二氧化碳，釋放氧氣；它還為人類提供紙張。其實，節約紙張很簡單，用完的練習本反過來再用、用完的紙拿去回收等。節約紙張，從小事做起。

電是光明的象徵。每家每戶都需要電，是它為我們帶來便利：看電視、上網、用冰箱……電的作用數不勝數。可是近年來人類不斷在浪費電，例如：晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關電源……或許這節約用電僅是用手指輕輕關上電源，或許只是一句對朋友、家人的提醒。節約用電，從小事做起。

國家的資源要靠大家一起來節約，節約資源，從小事做起。

節約糧食，熱愛生命 篇13

國小四年級作文 ,696字

我每天都會吃著媽媽做的可口的飯菜，卻從沒想過糧食的珍貴，糧食的重要。直到有一次我看到了一幅讓我震驚的照片，才讓我深深地領悟到了糧食對一個人，對一個國家，起著不可替代的作用。

那是一張獲得1994年普利策攝影獎的照片，照片上有一個蘇丹女童，即將餓斃跪倒在地，她瘦得皮包骨頭，虛弱的身體已經擎不上她的腦袋，一雙渴望而又絕望的大眼睛直盯著前方，因為不遠處就有一家救濟中心。那只有短短的幾步距離，可她感覺竟是那樣的遙遠。而這時一隻兀鷹正在女孩後方不遠處，虎視眈眈，等候獵食女孩。

我無法預料小女孩最後的命運如何，但她的眼神深深震撼了我，她彷彿在告訴我：“愛惜糧食，珍惜幸福生活。”後來我又查閱了有關蘇旦國內的一些情況，這個國家非常貧窮，武裝衝突不斷，自然災害頻發，民不聊生，連最起碼的溫飽問題都沒有解決。這讓我更加感受到生活在中國這樣一個美麗富饒的國家是多麼的自豪！

可是媽媽告訴我這樣一個現實：我國人口己超過13億，人均耕地面積1。2畝，是世界人均值1/4；目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少；全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。亂佔耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現象正在蠶食著耕地。如果再這樣下去，我們國家的糧食問題也將成為一個相當嚴重的問題。

再看看我們周圍，浪費糧食的現象隨處可見：飯桌上人們只講究豐盛，全然不顧剩下的大量飯菜；在學校餐廳裡，垃圾箱裡倒滿了未吃完的饅頭和米飯，雖然在餐廳的牆壁上赫然寫著：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，但有人卻視而不見……

時值“世界糧食日”來臨之際，我呼籲所有的人們：從日常生活的點滴小事做起，節約珍惜每一粒糧食；愛惜糧食，實際就是熱愛生命！

節約用水，從我做起 篇14

國二作文 ,878字

水是生命之源，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，水的危機，已經向人類敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在的重中之重！

水對於我們是多麼的重要！如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那麼就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時修好，就等於白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會回來，這就意味著白白浪費了水資源呀，這是多麼不應該啊！

一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的汙染。然而，這樣的結果卻令人不得不來關注。魚蝦喝了這樣的水，就會死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會發病；人類如果喝了這樣的水，就會對身體健康有害。水環吞噬著人類和動物的健康！試想，就算工廠的員工賺了很多的錢，水卻被汙染了，那麼人們就沒有清潔的水可喝，到時候該怎麼生存呢？那時候要這麼錢又有什麼用呢？這是多麼損人不利己呀！

有些百姓養成了一種陋習，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊裡或其它不適宜的地方，圖一時之便利。試想一下，如果我們每一個人都往江河湖泊裡扔垃圾，那麼很多的水資源就會被汙染；如果每一個人都隨意地亂扔垃圾，那麼下雨的時候，雨水把垃圾衝到江河湖泊裡，因而汙染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到汙染，我們又怎麼生存呢？我想，這種陋習就是圖一時之便，招一生之害，必須根除它！

現在，由於許多方面都在汙染水資源，且汙染得越來越嚴重，人類可以飲用的水就越來越少。然而沒有水，人類就無法生活。我們現在必須要積極行動起來，節約、保護水資源。為了節約、保護水資源，我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣，把垃圾扔至垃圾筒；工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊，要進行無害化處理才能排放；如果家裡水管有漏水現象，要馬上找人修理；要養成節約用水的好習慣，不隨便浪費水資源（如玩水槍，洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等）。

讓我們攜起手來，共同節約用水，保護水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到！

節約用水，從我做起 篇15

國小五年級作文 ,830字

“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會乾裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明。世界上的水資源是有限的，不能無限制地用水。當今世界，隨著人口的不斷增長和經濟的不斷髮展，淡水需求量的不斷增加；同時，由於不合理的利用，本來短缺的淡水資源變得日益緊張。

水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以七天不進食，但不可以三天不喝水。而現在，全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命依靠。而全世界每年因喝了不乾淨的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數字是多麼令人擔憂啊！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在甚至以後人類社會的最大難題！

水對於我們是多麼的重要！如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那麼就可能有很多人遭受飲水困難！如果我們每人都節約水，那就會使幾千萬人能喝上一口香甜的水。反之，如果我們從一些小事做錯，那就會慢慢形成一個習慣。你做起來簡單，帶來的傷害卻是難以消除的。像一些化工廠為了自己的私慾，竟然將汙水全部排入水中。我們不妨想象一下，當這些汙水流入人口，流入動物的口中，那會發生什麼？這些動物會慢慢從健康變疲勞，從疲勞到痛苦的呻吟，甚至會到死亡的邊緣。而這只是動物，如果人喝了會怎麼樣。後果不堪設想。我們在想一下，如果當動物滅絕，植物會逃過一劫嗎？答案是不能。當植物滅絕，那地震、火山、沙塵暴等自然災害自然不會少了。那人類還能生存嗎？那這時候你的錢又有什麼用嗎？

我們一定要從現在做起，像把洗菜的水用來沖廁所，看見水龍頭沒有關時，應立即上前關水龍頭。如果我們從現在做起，從點點滴滴做起，這樣的話，我相信我們的水資源一定會變好的。

保護環境節約資源 篇16

國小五年級作文 ,350字

現在的環境越來越差，空中飛著垃圾，河裡漂著垃圾，往日清新迷人的環境再也找不到了。

今天，我和媽媽要去超市買東西，在路上看到了一些同學在河邊蹲著，用杆子在挑河裡的垃圾玩耍。路過的人們，有的捂著自己的嘴巴匆匆而過，有的站在遠處默默觀看，還有的繞道而行。我想，這條小河原來是清澈見底的，怎麼現在成了這樣？這是為什麼呢？我的好奇心又被激發起來了，於是我問媽媽：“為什麼會這樣呢？”媽媽對我說：“因為現在有些人不文明，搞得河裡到處都是垃圾。以後我們要愛護環境，節約用水呀！”

在回家的路上，我看到了路邊的小樹正在一棵一棵地倒下，伐木工人正在亂砍濫伐，我走過去，向叔叔們說：“你們要保護森林資源，減少砍伐，多植樹造林！希望你們能夠保護森林資源！”

同學們，我們一定要保護環境，節約資源，這樣才會讓地球變得更美麗！

節約糧食從我做起 篇17

國小五年級作文 ,606字

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩告訴我們每一粒糧食都包含了農民伯伯的汗水，從此我便知道了要節約糧食。

現在越來越多的人開始糧食，甚至有的人把節約叫做吝嗇、小氣。而許多人卻不知道每一粒糧食背後有多少令人心酸的故事。在烈日炎炎的中午，農民伯伯用黝黑的手，撒出一株株帶著泥土芬芳的麥苗，不知不覺中，汗早已打溼了他的衣服，從臉上滴下來的汗水滋潤著在泥土裡的麥苗。在寒風凜冽的冬風中，在鵝毛般的大雪中，農民伯伯毅然出了門，來到麥田裡，伸出早已凍出裂口的黝黑的大手，撫摸著一棵棵麥苗。在收穫的季節，麥稈被飽滿的麥穗壓彎了腰，農民伯伯滿懷喜悅的心情收割麥子。就這樣一粒粒小小的糧食，隱藏了多少農民伯伯的汗水。

現在祖國繁榮昌盛，可有的山區卻很貧困，跟繁榮昌盛的祖國截然不同，形成了強烈的對比。

現在習主席呼籲人民“光碟行動”，節約糧食、拒絕浪費。可還是有很多人浪費糧食。有的人不僅浪費糧食，還用公款吃喝。想想我自己，也是常常浪費糧食，吃飯的時候都是撒了一些白花花、晶瑩剔透的大米，父母苦口婆心的教育我，要我改正錯誤，可我卻常常狡辯。吃飯的時候，總有人為了炫耀自己富有，常常點很多的菜，都吃不了，有的人明明自己已經吃飽了，卻還要拿吃的。如果世界上少這麼多浪費糧食的人，那我們可以救活餓死的人。

一粥一飯來之不易，讓我們以節約為榮，讓節約成為一種習慣。讓我們一起行動起來，節約糧食，從我做起，從身邊做起。

外公外婆教會我勤儉節約 篇18

國小六年級作文 ,666字

從小我的爸爸媽媽就出去打工掙錢了，把我放在老家跟外公外婆一起生活，我與外公外婆在一起生活有好幾年了，他們教會了我許多人生的道理，讓我銘記於心。最讓我難以忘卻的是外公外婆教我勤儉節約的道理。

我的外公外婆是非常節約的人。他們每次吃飯都會把飯吃得乾乾淨淨，碗裡一粒飯粒也不剩，剩飯剩菜也要留著第二天吃，桌子上掉的飯菜，只要桌面乾淨，他們就絕不浪費。而我卻有一個壞習慣，每次吃飯總要剩一點飯菜。外婆每次都會讓我把飯吃完，還不時地念叨著：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過外婆苦口婆心念叨的這兩句話讓我懂得了，每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種的，所以我們應該節約糧食，不浪費糧食。

因為父母常年在外打工，他們每次回家，都會給我買回來許多的文具。我總認為文具很多用不完，用完了還能再買，我就懷著這個念頭，一直很浪費。作業本一頁還沒有寫完就翻到了另一頁寫，一本只用了幾張就不再用了，換另一個新作業本。筆也是，一支一支地浪費，當外公外婆看見了，他們就把那些文具都藏了起來，讓我用完了再拿，可是因為我不理解他們的用意，為此還跟外婆吵了一架。後來，外婆跟我講道理，心平氣和地對我說：“孩子，你這樣做太浪費了，你看你的爸爸媽媽多不容易啊！為了多掙些錢天天都累的要命，你要是節約點，他們存夠了錢才能早點回來陪你啊！”我聽了外婆語重心長的一番話，終於認識到了自己的錯誤，向外婆道了歉，並保證以後再也不浪費了。

在外公外婆的照顧與教誨下，我學到了許多道理，使我受益終生。現在他們越來越老了，我一定要好好學習，為他們爭光，長大後報答他們！

奶奶教會我節約之美 篇19

國小五年級作文 ,757字