請愛護花草相關作文20篇
請愛護花草 篇1
國小二年級作文 ,161字中午，天氣特別炎熱，小明拿著球去草地上玩球。小明開心的踢過來踢過去，不小心踢到了小草身上。小明又開心的走到的身上，小草感覺身上特別難受。小明的做法是不對的。
小明不可以在小草身上踢，他可以到足球場去踢，在草地上踢球是錯誤的。因為小草也是有生命的，壓在它的身上，小草會很難受的。所以我們要愛護花草樹木，從我做起，從現在做起。
請愛護花草 篇2
國小二年級作文 ,146字在一個炎熱的中午，小紅拿著兩條繩子來到一個生機勃勃的草地上玩跳繩。
小紅先把兩條繩子繫好，然後掛到兩棵被砍的樹上，小紅就一直用腳踩小草，這樣做是不對的。
我們應該找兩個大石頭，把繩子掛在大石頭上從家裡玩。平時也要愛護花草，因為花草也有生命，在日常生活中，我們還要節約用水。
指2導老師：李肖肖
愛護花草 篇3
國小二年級作文 ,120字一個炎熱的中午，小明在他的小院子裡踢足球，熱的小明滿頭大汗，但我覺得小明做的不對，我們要愛護花草。我們愛護花草要做到不要踩踏花草，踢足球要去足球場踢，在草地上踢足球會把地上的小草踩哭呀！
我們要愛護花草，花草也是有生命的。
指導老師：李肖肖
愛護花草樹木 篇4
國小二年級作文 ,115字一個烈日炎炎的夏天，一個男人在綠油油的草地上踢足球，我認為是不對的，因為球在草地上滾來滾去會把花草壓扁的，那怎行呢？小花小草都是存在生命的，如果你在草坪上走來走去，他們會痛的。
我們要愛護花草，不要隨便踩踏他們。
指導老師：李肖肖
愛護花草 篇5
國小二年級作文 ,175字一個炎熱的中午，小明在碧綠的草坪上踢足球，踢著踢著，不一會兒就累的滿頭大汗。
這時，綠油油的小草已經被小明踩扁了。可是小明還在那裡興致勃勃的踢球，直到他把所有的小草都踩扁了，他才戀戀不捨的回家。
我們不要向小明學習。因為小草也是有生命的，我們應該愛護它們，不要破壞它們。雖然踢足球對我們的身體很好，但是我們要找到適合自己的地方踢球。
指導老師：李肖肖
做一個愛護花草的人 篇6
國小二年級作文 ,225字早上小紅悠閒地坐在草地上休息，小剛看到了，趕忙摘了一朵花，包起來送給她，他對小紅說：“這是我給你的禮物。”小紅開啟禮包，裡面有一隻漂亮的小花，小紅說：“我們應該愛護花草，不應該把小花摘下來。”小剛聽了，趕忙把小花放回原來的地方。同時，小紅也意識到了自己的錯誤，不應該坐在草地上，立馬從草地上站起來走到下來，並告訴小剛：“踐踏小草也是不對的。”小紅是對的，小剛是錯的。我們應該向小紅學習，不應該向小剛學習，我們應該做一個愛護花草的人。
指導老師：李肖肖
愛護花草 篇7
國小二年級作文 ,129字一個炎熱的中午，小明在他的小院子裡踢足球，熱的小明滿頭大汗。小明玩得很開心，但是我覺得小明做得不對。
我們要愛護花草。我們愛護花草要做到不要踩踏花草。踢足球要去足球場踢，因為在草地上踢足球會把小草踩枯呀！
我們要愛護花草，花草也是有生命的！
指導老師：李肖肖
愛護花草，從我做起 篇8
國小四年級作文 ,449字星期六的上午，天氣晴朗，萬里無雲，空氣十分清新。
媽媽說：“這麼好的天氣帶小靈去公園散步吧！”
還沒走進公園，小靈就聞到了陣陣花香。走進公園時，小靈讚歎道：“這裡真美啊！溫暖的陽光，五顏六色的花朵，茂盛的大樹，綠油油的草坪，還有歡快的小鳥在枝頭唱歌、跳舞。”
小靈左瞧瞧，右看看，她的小眼睛都忙不過來了！她覺得這裡就像仙境一般美麗。
小靈看見草地上開著幾朵漂亮的小花，像是在對她招手，小靈迫不及待地跑過去，想要採一朵。
媽媽看見了，急忙跑過去溫和地說：“小靈，不可以採花。”
小靈說：“我想把花帶回家給爸爸看。”
媽媽說：“如果你採一朵，我採一朵，那麼漂亮的花朵是不是很快就沒有了？”
小靈連忙點頭說：“媽媽說的對！花朵也是有生命的，要像愛護自己一樣愛護它們。”
小靈接著說：“我們下次帶爸爸一起來看吧！”
媽媽聽了小靈的話，高興地說：“小靈真是一個聽話懂事的好孩子！”
走在回家的路上，小靈開心地牽著媽媽的手，唸叨著：“愛護花草，從我做起。”
花兒對她們綻放出最美麗的笑臉，好像在說：“謝謝你。”
愛護花草 篇9
國小三年級作文 ,440字春天到了，陽光明媚，鳥語花香，到處生機勃勃的，我和媽媽決定去公園。
到了公園，那裡非常熱鬧。有的小朋友在追逐打鬧，有的在放風箏。柳樹姑娘擺動著自己長長的頭髮，小燕子也從南方飛回來了，落在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。走著走著，我看見一個大花壇，我便向媽媽說：“我們去花壇看看吧！”媽媽說：“行，走吧！”
到了花壇，我看見了我最喜歡的水仙花。正在我欣賞入迷的時候，我看見了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看，觀察到周圍沒有人，就把手伸向小花朵了。
我一看見這位阿姨在摘花，我想上去阻止她，但她是大人，我又有點猶豫。在媽媽的鼓勵下，我還是走過去了。“阿姨，請不要摘花！”我站在阿姨旁邊說。阿姨聽了我的話，滿不在乎地說：“我就摘一朵花怎麼了？我想摘，關你什麼事？”我說：“如果人人都摘一朵花，公園還好看嗎？”這時，阿姨羞愧地低下了頭。我又說：“阿姨，您旁邊還有警示牌呢！您瞧，上面寫著—當你伸手摘花時，美麗就不在了！”
阿姨看看警示牌，更加羞愧了。她說：“對不起，我下次再也不摘花了！”
愛護花草 篇10
國小五年級作文 ,398字陽春三月，春光明媚，花兒爭奇鬥豔，小草探出了小腦袋，鳥兒成群結隊地在空中展翅高飛，到處是一片繁茂的景象。這麼美麗的景色，錯過了太可惜，所以小紅決定去公園裡賞花。
她一進門，就被公園裡的花給深深地吸引住了，彷彿那些花兒正對著她在微笑，溫柔可愛極了，情不自禁地想要伸手去摘，在一旁觀賞的阿姨看見了，一把拉住小紅的手，嚴肅地對她說：“不能摘花兒，花兒也是有生命的，我們應該要一起呵護它！”小紅聽完阿姨的話，覺得很慚愧，低下頭說：“阿姨您說的對，愛護花草，人人有責，我下次不摘了。”阿姨笑微微地說：“沒事兒，知錯就改就是好。”
經過這件事情後，小紅再也沒犯相同的錯誤。有一次，她又去了那個公園，又碰巧遇見這位阿姨，阿姨看見小紅不僅自己沒有摘花，還勸阻他人也不要破壞花草樹木，連聲稱讚：“你真是個好孩子！”
我養成了愛護花草樹木的好習慣 篇11
國小三年級作文 ,517字我養成了愛護花草樹木的好習慣。
星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好，我們在草地上休息晒太陽的時候，看見幾個調皮的小朋友正在採摘花草，我過去跟他們說：“花草樹木也是有生命的，不要隨便採摘喲。”他們聽了以後齊聲說：“我們以後一定不隨便採摘花草了，謝謝姐姐。”說完，他們跑到旁邊去玩了。
我和媽媽繼續向前走，又看見了幾個小孩子用石頭在樹上勾畫各種圖案。我跑過去跟他們說：“樹木對我們大家非常有用，而且大樹也會感覺到疼，所以我們不能傷害它們。”他們聽到後，都低下頭不好意思地走開了。
這時候媽媽和顏悅色地拉著我的手一起走，我對媽媽說：“我覺得養成愛護花草樹木的好習慣的感覺真是好。”媽媽說：“對呀，養成一個好的習慣以後，不僅有很多人向你學習，而且好習慣越多，你對自己的要求會越高，你就更優秀，媽媽為你感到驕傲！”我的心裡美滋滋的，感覺身邊的景緻更加美麗。
“媽媽告訴你最重要的一點，你要學會安排自己的時間，下午你還有補習班，所以我們現在要回家做飯去。”說完我和媽媽高高興興的回家了。
人類，我想說——請愛護我們 篇12
國一作文 ,709字我曾經是一棵茂盛的小白楊，生活在茂密的森林中，那裡有我的許多同伴、好朋友，也有我的親人，我曾經生活得快樂無比。
早晨，太陽慢慢得升上地平線，陽光一縷一縷得射進樹叢中，鳥兒放開嗓子唱出清晨的第一首歌，各種小動物們都從洞裡竄出來，蹦蹦跳跳的，我們吸吮著晶瑩的露珠，欣賞著鳥兒的歌聲，享受著陽光的溫暖……愉快的一天開始了。
中午，太陽佈滿了整個世界，地上一片金光閃閃，鳥兒們在樹陰下乘涼，溪水“嘩啦啦”地流著，為我們伴奏著悅耳的樂曲。有時會下起雨來，雨水打在我們的綠葉上，發出“啪、啪”的響聲，它為我們沖洗著灰塵。雨後的景色美極了！世界煥然一新！青蛙蹦出水面“哇、哇”地叫個不停……。
下午，太陽慢慢地又落下地平線，半空中留下一道殘陽，漸漸地變淡，消失了……偶爾掠過一陣風，吹動著我們的葉子，我盡情享受著美好的一天。
這種生活多麼美好啊！但是可怕的一天到了，不知從哪裡跑來幾個人，他們首先用斧頭砍死了我的朋友，然後是我的兄弟姐妹，後來是我的爸媽……我哭著喊著，請他們不要再砍了，可是他們非但不聽，反而砍得更厲害了！一天一天過去了，我們的數量越來越少，早晨再沒有那悅耳的鳥聲，小動物們也無家可歸了，那條清晰的小溪，現在也已經乾涸了，往日那往日茂盛的森林，逐漸變成了荒山野嶺，往日那茁壯的樹木，也成了一個個圓圓的樹樁……我天天流淚，天天難過，我憎恨他們，破壞了我們與人類共同的美好家園。
我想人類總有一天會後悔的，後悔他們的所作所為，後悔他們當初的執迷不悟。人類啊，你們為什麼在得到懲罰後，才知道自己的過錯，在得到報應後，才知道悔改呢？但是，到那時已經晚了，也無法彌補了！人類啊！請你們愛護我們！讓我們共同來建立未來美好的家園！
請愛護環境 篇13
國小四年級作文 ,715字環境想媽媽一樣，哺育著你我，沒有了環境就像沒有了母親，沒有了愛的源泉。可大家還沒有意識到，我們身邊的環境變得越來越糟了。
我家門前的小河，水很清，清的可以看得見水底的石頭和泥土，一條條很小很小的魚兒在水裡快樂的生活著，在奇形怪狀的石縫裡，在綠的發亮的青苔中捉迷藏。可是現在河裡的水就像我墨水瓶裡的墨一樣，漆黑而帶著惡臭，白色垃圾在河岸堆成了小山，在水面漂浮著，河裡的小魚死了，石頭也不見了，那一幅幅如畫般的生活沒有了。
我家背後的小山坡，以前也是個鳥語花香，綠樹成蔭，草翠花開的地方。可是現在全變了，村裡的人們需要什麼的時候都跑到山上去亂砍亂伐，小山坡開始變得光禿禿了，樹沒有了，鳥兒也給嚇跑了。再也聽不到鳥兒的歡唱，再也聞不到沁人心脾的花香，再也看不到如詩如畫般的美景。
看到這一切，我的心在顫抖，我的心在瀝血。我不禁想問，以前的環境變得那麼美好，為什麼現在不能了？愛護環境真的有那麼難嗎？愛護環境真的有那麼難做嗎？
那些正在破換環境的人們，你想過嗎？當你扔掉一張廢紙時，你是否聽見大底媽媽的哭訴：我已經很累了，不要讓我更累；當你摘掉一朵花時，你是否聽見花兒姐姐的哭訴：不要帶走我的妹妹；當你砍掉一顆顆樹時，你是否看見大樹的眼淚：我很疼。愛護環境是我們每一個人共同的責任，是一種美德，是一種義務。失去環境，我們也將失去一切。所以我想大聲的呼籲每一個人，要愛護花草樹木，不亂扔垃圾，從小事做起，從一點一滴做起，以身作則，還山村一個美麗的天堂。
“保護環境，人人有責。”我要把這句話當做是一顆種子，深深的埋在土裡，細心的去澆灌，用心的呵護，讓他茁壯成長，保準長成一棵棵參天大樹，讓它為我們的環境保駕護航，讓它為環境撐起一片藍藍的天。
保護花草樹木 篇14
國小四年級作文 ,527字每次我看到有人在破壞花草、折斷樹枝，我就會很心痛。因為我知道花草樹木不僅可以觀賞，還有好多重要的作用。
花草樹木是一個“天然製氧廠”，人們無時無刻都在吸進氧氣，撥出二氧化碳，而綠色的葉子則吸收二氧化碳，放出氧氣。據統計，每15畝樹林，一天可以吸收一噸二氧化碳，釋放出七百多公斤的氧氣，空氣清新了，人們的頭腦就更清醒了。
花草樹木是一個“空氣過濾器”，樹木上的氣孔、絨毛和分泌的黏液都可以吸住大量的灰塵。據統計，一畝樹林一年能吸收六十噸灰塵，可以起到淨化空氣的作用。有的樹林還可以“滅菌”，像桉樹、白樺樹和松樹等，能分泌出一些能殺死病菌的揮發性物質，甚至還可以吸收有毒氣體。
花草樹木是一隻“消聲器”，它們能阻隔噪音、吸收噪音，它們就像一張張吸音帷幕，消除噪音危害，還人們一個能緩解緊張神經的好環境。
花草樹木還是一臺冬暖夏涼的“空調”，夏天，它們能遮住炙熱的陽光，吸收大量熱能；冬天，它們又能擋住陣陣寒風，給人們帶去溫暖，還可以利用自身給人們提供飲食、紡織品、燃料和建築材料。
由於社會的不斷髮展，很多花草樹木被破壞，已經對人們的生活造成了非常惡劣的影響；只有我們每一個人都行動起來，用心保護花草樹木，它們才會好好回報我們人類，讓我們一起保護花草樹木吧！
請愛護我們吧—共享單車 篇15
國一作文 ,761字隨著時代的推進，人們生活質量越來越高；人類科技越來越發達；共享資源也越來越多。“共享單車”是最近幾年才投放到大眾生活中來，是讓人們出行更加便捷的一個交通工具。
共享單車，顏色有很多種，有“小黃人”單車，有“黑衣”單車，也有綠色充滿正能量的單車。如今，不僅僅有靠人力的自行車，更有電動自行車供我們使用。每一次騎行支付一元，經濟又實惠，著實讓人出行省時又省錢。
共享單車的推出造福了我們，讓我們的生活更加美好，這不僅方便了大家的出行，更讓城市環境比以前更環保，讓人們的身體每天都可以得到鍛鍊體，使人身心受益。
儘管如此，總有些個不知足的人，將公共的單車據為己有，將原先的密碼鎖破環或是替換掉；有一些人將單車用好之後隨地停放，也不放回單車停放點；還有些人把車上的零部件都卸下來，或者在車上亂貼二維碼，造成他人用車不便。看著人們如此不知滿足，不知愛惜公共資源，難道就因為不是自己的，就可以這樣做嗎？不，不可以。這是大家的自行車，也要為別人服務的，要珍惜才對！
看著有些單車倒在路旁，不論風吹雨打，無人扶起；看著隨意停靠的它們身上鏽跡斑斑，有許多劃痕；看著那一輛傷痕累累的自行車，車籃沒了，車座沒了！我看著，望著，心疼不已，想象著若是人們自己變成這樣，缺胳膊少腿，該會變成什麼樣？應該是痛不欲生的。
我彷彿聽到了它們悽苦無助的嚎叫，似在喧斥著人們的惡行，又似在抱怨自己生活的悲哀。只聽那吶喊聲著實震撼了我：“人類啊！我不求你們任何回報，只是敬業地在為你們服務，只求你們不要傷害我，真的很痛，愛我吧，人類！”這是多麼可憐吶！“愛我吧，人類！”，它們孤獨而飽含痛苦的身影映在了我心裡，更是發自肺腑的憤怒！
共享資源越來越多，不論是共享單車，共享書店，還是共享汽車，我們都應該愛護且珍惜，它們是大家的，更是每個人應愛護的！
愛我吧！人類！
請愛護我們的家園 篇16
國小三年級作文 ,630字星期天，媽媽帶我到公園玩。
我到了公園，遠遠看去，公園裡種著數不清的鬱金香，它們有的開著紅的花、黃的花，漂亮極了！我走進公園看著美麗的花草，它們正對我笑呢？媽媽突然一把拉住我說：“你差點踩著狗屎了。” 並指給我看。果然，在我旁邊有個被人踩得扁扁的狗屎，還有個快撐爆的垃圾箱，垃圾箱下還有一大堆垃圾。走向前去看，有一個賣東西的小地方，有賣寵物的，有賣小吃的，有賣小玩具的。這個地方特別熱鬧，不過人越多，躺在地上睡覺的垃圾也就越來越多，相反，人少的地方卻很乾淨。哎！真不知道人們為什麼喜歡隨處亂扔垃圾？
我走向一個小池塘，一棵大柳樹獨自一人坐在小池塘邊梳著頭，還有一叢叢竹子穿上了翠綠色、微微閃著白光的衣服隨風舞動。我欣賞著這美景，忽然聞到一股刺鼻的味道，我仔細一聞，發現這味道是從池塘裡冒出來的。我一看池塘，裡面有多得不得了的塑料袋、一次性紙盒等等垃圾把池水汙染了。可惜池塘裡的荷花，現在只剩下幾片奄奄一息的荷葉飄浮在水面上，其它荷葉全部枯死了。有人悲哀有人樂，水裡的浮游生物視這個其它生物看作“地獄”的池塘為“天堂”，因為浮游生物像植物一樣，植物需要肥料，浮游生物自然也需要養料，那養料就是垃圾，足夠它們幸福的生活一輩子了，它們每天都高興的吐小泡泡。原來這個公園全是“金玉其外，敗絮其中”啊。
看到了吧，要是我們不保護好環境，不養成良好的生活習慣，我們的地球就會像這個小池塘一樣變的失去生機，現在就讓我們行動起來，為了維護我們的地球，為維護我們的家園而努力吧！
請愛護我們 篇17
國小六年級作文 ,657字清晨，我從睡夢中醒來，抖了抖身上的露水，伸展了腰枝，睜大了好奇的目光，環視著這五彩繽紛的世界。
“你好，小花！早上好！”小草與我打著招呼。
“早上好……”來不及等我說完，一個罐子就被扔在了我身上，痛得我直不起腰，“好痛呀！是誰扔的？”
“還有誰？當然是人類呀！小心點，馬上就是早高峰了。”
我無奈地搖了搖頭。這時，一陣風吹來，清風扶起了我疼痛難忍的腰枝，讓我舒服了許多，可這時，汽車們卻都不約而同地鳴起了各自的喇叭：嗶嗶，嗶嗶嗶……緊接著，一大團黑煙直入我的鼻子，讓我直咳嗽：“咳咳咳……”
“快捂住鼻子！”小草大叫道。我連忙照做，把頭埋進了身子體裡，思忖道：終於好點了，這人類開汽車，產生廢氣，還不如不開呢！
好容易等到早高峰過後，空氣終於好了一點，我便與同伴貪婪地吸著空氣，好像要把剛才的補回來似的。風姐姐又把我打扮了一番：她用涼爽的手拍拍剛剛的灰塵，又好好兒地整理了一下我的頭髮，使我變得更美了。不知是不是打扮過的我耀眼了許多，還是什麼別的原因，居然引來了一群蜜蜂，他們爭先恐後地給我授粉。頓時，我感到自己一身輕鬆，好清爽！
這時，一群幼稚園的學生在老師的帶領下跑了出來，好不快樂！他們蹲在我們前面，此時，一些小孩兒還摘走了我的許多同伴，讓我不禁感到害怕。突然，一個小女孩兒向我這個方向伸出手來，我不由自主地緊閉眼睛，低下頭來。一瞬間，她溫暖的小手輕輕摸了摸我，有一股無名的感覺衝上心頭，真溫暖……
夜晚，我在知了的伴奏下想著：原來人間還是有溫暖的呢。我疲憊的身軀在月光的照耀下睡著了，又準備迎接新的一天……
愛護小草 篇18
國小二年級作文 ,436字一個春光明媚的上午，李華約了同伴去植物園踏青。走進大門，先映入眼簾的是一片嫩綠的草地，不遠處山下種了幾棵青翠的大樹，樹前蓋了一座小木屋，那是用來給遊客休息的。山上繚繞著淡淡的霧氣，景物若隱若現。這一切美極了，就像古詩說的那樣“綠樹村邊合，青山郭外斜”。
這時，李華看見一叢草雜亂地倒在地上，上面是明顯的腳印，這一幕和周圍格格不入，顯得特別刺眼。他心疼地彎下腰，嘗試把小草扶起來，但是手一鬆小草又倒下了。一定是有人想走近路，就從草地上趟過去了。李華無奈地望著草地，心想：我得想個辦法來保護它們，對了，可以做個告示牌！他轉身跑向小木屋，從角落裡找出一個小木板，又撿起乾枯的樹枝，細心綁在木板上，很快，一個簡單的告示牌就成型了。李華用筆在牌子上工工整整地寫上：別踩我，我也有生命！然後踮起腳尖，彎著腰，努力把它插到草地上，耶，成功了！
風吹過草地，小草輕輕地搖晃著，似乎在點頭說：“謝謝你，這樣就不會有人踩我了！”樹葉發出沙沙的聲音，好像對李華說：“你真是個愛護花草的好孩子！”
請愛護我們的家園 篇19
國小三年級作文 ,490字地球是我們的家園，我們應該保護它。可保護環境的行為不斷減少，破壞環境的行為卻不斷增加。因此，我做了一個小調查：為什麼人們會亂扔垃圾？
通過百度、調查、詢問，我們大概瞭解了一些情況：有一些人為了方便，將垃圾丟在地上，而這種惡習又被傳給了子子孫孫。一年年，一代代，扔垃圾的人隨之就越來越多了；有人把垃圾故意丟在地上，就為圖個樂趣，結果久而久之，亂扔垃圾成為了他們的習慣。
我們人類一個人平均一天大約製造500克垃圾，1億人每天製造約有5萬噸，全國13億人每天至少65萬噸，而環衛工人也不多。該怎麼辦呢？
我認為，保護環境，人人有責！平時一個小小的壞習慣，你可能不會在意。可你長大了，壞習慣變成了一件很大的壞事，那你後悔可就來不及了。
所以，我們看見垃圾就該隨手撿起，扔進垃圾桶；看見有人在破壞花草樹木，殺害小動物，就該及時制止，並告訴他，動植物也是地球的一員，我們要保護它們，而不是傷害它們；出門儘量不開汽車，步行、坐公交車、騎自行車，都是好的選擇。
地球讓人類誕生，人類卻肆無忌憚地破壞大自然；地球讓人類生長，人類卻殺害小動物，亂砍亂伐森林……我們應該保護大自然，為地球做出貢獻……
請愛護鳥兒保護環境 篇20
國小三年級作文 ,415字大家好，我是小鳥，在以前，我的家很大，空氣清新，有許多夥伴天天在一起玩，非常開心。
不知從什麼時候開始，我的家變了。有一天，一個獵人經過這裡，把我的夥伴槍殺了，把子彈從身體裡取出來，賣到餐館裡。還有一個伐木工人來到了這裡，拎起斧頭把樹木一棵一棵地砍斷。有許多夥伴到處流浪，無家可歸。有的夥伴都被獵槍殺了，有的被賣到餐館，有的被扔在垃圾堆裡，我只有一個夥伴了，我身邊的小鳥在控訴：“可惡的人類，不要殺我們了，不要砍伐樹木了。”獵人根本不聽，用獵槍把那隻小鳥也殺了，我被嚇得飛到了遠方。
當我再回到這裡時，有的大地已經乾涸了，有的樹木變成樹樁了，有的房子都倒塌了，在這裡居住的人也不見了蹤影。以前茂盛的樹木都變成了裸露的土地，幾乎山都不是山，地不是地，到處是黃沙，風一吹，就滿天風沙，睜不開眼睛。美好的家園被人類破壞了。
人類已經受過大自然的懲罰了，如果一直這樣下去，會受到更嚴重的懲罰，在大自然裡，人鳥共家園才是正確的，要保護環境！