談戀愛相關作文20篇
我與書談戀愛 篇1
國小六年級作文 ,841字將記憶摺疊壓縮成一本繽紛的圖書坐在樹下，翻看著獨屬於我們的“愛情”。
日出，很美。一股金色的陽光透過淡藍的窗簾，打在你的身上，格外的美。
回首與你的緣分，我不禁婉爾一笑，好似與你談了一場戀愛。童年時，由於父母的工作忙，每天迎接我的只有寂寞。寂寞的童年，沒有想象中的碧海藍天，沒有夢幻中的華麗宮殿，也沒有童話中的快樂生活。那時，你如“王子”一般降臨我的世界，使我的童年有了顏色，也就是那時開始，懵懵懂懂的我，對你一見鍾情，從此深深愛上了你。
猶記得狂戀你時，我拋開了一切，投入了你的懷抱，並無時無刻不在想你。早上，起床第一眼想見的是你；晚上，必須擁你入懷，嗅著你獨有的香味才能安然入睡。倘若離開你，心裡總是空蕩蕩的，心情也莫名的煩躁，但只要看到你，心裡的喜悅與滿足感擋也擋不住。
天長日久，你向我引薦了諸葛孔明，讓我結實了張飛關羽，使我懂得了睿智，學得了忠義；你也令我會見了魯濱遜，卡西莫多，基督山伯爵，聽他們講述動人心絃的探險，瞭解善良釀造生命；也讓我看到了大千世界，學會了分辨人世間的真善美與假惡醜……
像這樣的你，怎能不讓我如痴如狂。
現在的我，發現越來越離不開你了，我深深的迷戀你，如果沒有你，我就如“行屍走肉”一般，毫無生氣。我喜歡嗅著你的香味，聽你講著故事，我渴望瞭解你，我希望讀懂你，我盼望與你肩並肩攜手走向世界。
我覺的你是一位相當稱職的戀人，每當我感到迷茫，或害怕做某一件事時，你總能給予我堅定而有力量的文字，又或給我一個真實的故事，展現主人公頑強奮鬥的精神，每每見到你我總能倍受鼓舞充滿鬥志。你總能帶給我良好的心境，我悲傷、焦躁時、你總能夠使我的心境恢復平靜，一切不快消失於大千世界之中。
人世間最美好的事，莫過於遇到你；人世間最幸福的事，莫過於與你戀愛。一生有你，我願意永世沉淪。
我想我已離不開你了，因為你已深入我的骨髓，融入我的血液。
親愛的，遇上你是我的緣，是我今生最大的福氣。“書”我們“結婚”吧！我們的愛泉將永遠不會停止流淌，我們的心橋將永遠異彩繽紛。
與書談一場戀愛 篇2
高二作文 ,1257字有時是在市聲沸天，市塵彌地的街頭，有時是在擁擠而又落寞的公交車站，有時是在異鄉旅舍中憑窗而望之時，有時是在扼腕奮臂，撫胸欲狂的大喜大悲之際，我總會想起他。
或在心中，或在眼中，他的音容笑貌總會清晰浮現。無論何時，無論何地，對他的情感總似一江春水，奔流不息。
和他的初識，大約是在兩三歲時，當我還是個捧著奶瓶牙牙學語的孩子的時候。他悄悄進入了我的生活，如同春風化雨，潤物無聲。就像寶玉初見黛玉時，不見眉目，不見肌膚，只是神情恍惚地說：“這個妹妹，我曾見過的。”不像第一次見面，沒有乍見之驚，倒像是久別重逢的老友，似曾相識之感油然而生。當時的我還不明白什麼叫做一見鍾情，只覺得他似乎冥冥之中吸引著我；當時的我還不明白什麼是相見恨晚，只是盼望著和他在一起的時間能夠多一些，再多一些。
在我短短的十八年生命之中，有大把的時光和他一起度過。我們一起看著安徒生的醜小鴨一天天成長為白天鵝，而我卻仍舊是個灰姑娘；我們一起跟隨著餘秋雨的步伐，走上了一場文化苦旅，卻始終不明白這樣香甜的東西為什麼有那麼多人不懂得珍惜；我們一起品味了雨後初晴的西湖，淡煙疏柳的晴灘，卻還是嘗不透人間的清歡。時光匆匆，往事歷歷，和他一起度過的一分一秒，經歷的一事一景，都會慢慢沉澱在記憶的角落。無論我念或不念，這些事都會在腦海中熠熠閃光。
若有詩書藏在心，歲月從不敗美人。他告訴我，在易卜生的《街上的培爾金特》中，有個叫索爾薇格的少女。培爾金特在想念她時，總想到她手持一本用手絹包著的《聖經》的形象。在米蘭昆德拉的《不能承受的生命之輕》中，特蕾莎留給托馬斯的印象，是她手裡拿著一本《安娜卡列尼娜》的樣子。兩位作家都沒有用筆墨來描述兩位女主人公的外貌，但持書的美麗給人留下了深刻的印象。讀書賦予了這兩位女性獨特的美，那是與外在形象、氣質無關的美。就像清代詩人張潮說的：“所謂美人，以秋水為姿，以詩詞為心。”唐朝的一隻酒杯，李白倒了一盞花影，你說不醉不歸。總有那麼一次，讀一首詩的時間，有人看你笑，醉在你的酒窩裡。
赫爾曼黑塞曾在文中寫道：沒有愛的閱讀，沒有敬重的知識，沒有心的教養，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。我對他的愛延續至今。沒有他的時候，每當我面對一個人，經歷一件事，遇見一處景，我都會想，如果有他在，是不是會變得不一樣？於是，不相見，倍想念。與書的這場戀愛總能讓我安靜下來，是他教會我靜以修身，靜能生慧。於無聲處聽驚雷，於無色處看繁花。他讓我體驗到了一些可能一輩子都無法經歷的事，帶領我走進別人的生命。
著名翻譯家、學者莊信正曾說過：“反正誰也不知道天堂是什麼樣子的，不如就把它想象成一間書房。”我為他的天真和與我不謀而合的價值觀會心地笑了。陰雨綿綿的早晨，陽光明媚的下午，在書桌前與他度過平靜歲月，讀到喜歡的句子時，便在手邊的紙上寫寫畫畫，落筆款款，清風徐來。
有一種聲音，你沒聽過，卻自知你瞭解。有一種情感，無需銘記，卻篤信它存在。與書談一場戀愛，用盡一生的時光與精力。
談三愛 篇3
國二作文 ,843字祖國，乘載著上下五千年的歷史，是我們華夏五十六個名族的搖籃，她哺育著我們，她的存在，為世人寫下了歷史的讚歌，為後來的進步更上一層樓。
如果我問你們為什麼要愛學習、愛勞動、愛祖國，我想你們一定有一千個、一萬個理由吧，“因為我們為祖國自豪，我們為自己是中國人感到驕傲，所以我們要更加愛學習、愛勞動、愛祖國。”
是啊，我愛我的祖國，就像魚兒愛波浪，無論我走到哪裡，祖國都在我的心窩，我愛我的祖國，就像小狗愛吃肉骨頭，無論我走到哪裡，祖國都在我的心窩。因此，每次國旗升起的時候，我都是那麼激動，那麼嚴肅。每次上學，我的紅領巾都戴的那麼整齊！
愛勞動，現在是我們每個人該思考的問題了。我們是家裡的“小公主”、“小皇帝”，基本上是衣來伸手，飯來張口，完全沒有勞動意識，常聽爺爺奶奶說：“她們還小，什麼也不會幹，還是我來幹”。沒想到：現在雖是嫩嫩的肩膀，但將來還得支撐起一個家呀！不是所有人一生下來就什麼都會幹，要靠雙手，靠勞動去學。我每天放學回家，立刻寫完家庭作業，然後去幫父母洗車，現在我都成了洗車小能手。
要實現我們的夢想，需要有智慧、有勇氣和實力。就像羅馬不是憑空造成的，有夢想卻沒有行動，最終只會成為鏡中花，水中月，有夢想胡亂作為，只會離我們的夢想越來越遠。因此愛學習、愛勞動、愛祖國是一個不可分割的整體。
愛學習，會讓我們變得更強，愛學習，我們才能在知識的海洋裡暢想。自古至今，中外的能人智者，都是愛學習才會使他們成為自信、自強、自立的一代青年。我們班的馬毅洋、馬孟雨等同學，他們堅持認真聽講，上課前預習，課後複習，每次考試他倆不是第一就是第二，教育局辦的學生作品展總是有她們的文章展現。這就是我身邊多好的榜樣。
愛勞動，才會讓我們感受到爸爸媽媽每一滴辛勤的汗水，愛勞動，會讓我們變得更加成熟。
愛祖國，會讓我們的心胸更加廣闊，愛學習，會使我們的見識更加遠大。祖國是一個人的心靈之軀，只有愛祖國，愛學習，你才會更加地傳承中國的傳統文化。讓我們一起做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的優秀少年吧！
戀愛 篇4
抒情作文 ,475字看到這個標題，你是不是荷爾蒙爆棚呢？哈哈哈，開個玩笑啦。
戀愛，對於這個話題，我相信，對於荷爾蒙旺盛的青少年來說，是比較感興趣的。
當然，我本人也是出於青春期的。
很多青少年朋友都會在學生時代談戀愛，早至初中，晚至大學。
可是，戀愛可是把雙刃劍，你，把握好了嗎？
處於學生時代的我們，無疑以學習為重，學習的壓力無處釋放時，有個人陪伴也不錯，甚至還可以相互補課，你這科好，給她補補這科，她那科好，給你補補那科，在這過程中，兩人互相受益，何樂而不為呢？
可是如果沒有往好的方向發展，因為這個把學習荒廢，整天不思進取，不僅考不出好成績，還會惹得老師不開心，家長不高興，到最後打破砂鍋問到底，你們就可能會直接結束，然後頹廢，學習、情感都沒有得到，最後就得不償失了，你說呢？
看到這裡，你可能會問，那你呢？
嘿嘿，說實話，我本人是不想在學生時代談戀愛的，因為我瞭解自己，我一心是得不到二用的，本來在學習上就有點吃力，再有別的事情分散精力，真的不能保證自己還有沒有多餘的精力學習了。
所以，家長們也不要多麼反對我們戀愛，戀愛也不一定是壞事。
你覺得，我說的對嗎？
戀愛的味道 篇5
國二作文 ,1097字新學期來臨了，我有點無所事事，甚至開始分心、早戀。這不，第二次月考的成績下來了，名次落後了好多，我開始反思自己的“戀愛”生涯。
“戀愛”之苦
第一次，我交了個叫懶惰的男友。每次下自習後，當我準備翻開書複習一天的功課時，他便來找我：“別複習了，和我去玩吧，你們班的“站神”那麼多，多你一個不多呀，我本來不想去，可還來不及反駁，便被他箭一般的拉出了教室。操場上真美呀，飛奔的體育健兒，漂亮的星空，我的心也逐漸鬆弛了下來。突然，他扔給了我籃球：“別發愣了，陪我一起打籃球吧。”
第二天下課後，我正準備做作業，突然他來找我說：“別做了，我剛買了一本武俠小說，借你看兩天。”我本想極力控制自己，可最終還是掉進了武俠小說的迷宮裡。
中午吃完飯後，本想回宿舍休息，可他卻對我說。“別去了，我帶你去街上玩玩吧。”“對呀，大不了下午點豆子’。”也許是被他帶壞了，我也這樣想。
就這樣，迷迷糊糊過了一個月，直到第一次月考，我的成績一落千丈。於是，我把他給甩了。
“戀愛”之甜
我又交了一個叫勤奮的男友。每天。當我偷懶抄作業時，他邊敲打我的頭說：“不行，自己做，要不然我去告訴你們老師。”迫於無奈，我只得收回手自己做。而他也滿意的笑了笑。
吃過午飯後後，我拿出武俠小說津津有味地讀著。突然，被他冷不丁地抽走了。我正準備發火，他卻笑眯眯地說：“讀武俠小說對學習不好，來送你本《中學生作文》。”聽他這麼一說，我也不好意思啦，只好接過看了起來。
下晚自習後，我高興地拿著籃球往操場上跑。突然，他拽住了我：“功課複習好了嗎？”我不在乎地擺擺手：“明天再複習也不遲。”“今日事，今日畢。”他嚴厲的對我說。我無可奈何，只好放下籃球，回到了教室。
“戀愛”之思
雖然在懶惰身上學到了許多缺點，但勤奮卻幫我一一補了回來。儘管第二次月考還是失利了，但讓我明白：損友害己，益友利己。
我的“早戀生涯”，就這樣在老師的一聲聲斥責中結束了。儘管學習下滑了許多，但我會努力，會一一把他們追回來。這次“戀愛”的味道，真像個五味瓶，我也說不出來到底是什麼味。在這裡，希望大家吸取我的前車之鑑，切勿早戀，交友慎重，益友可交損友不可交也！
大自然的戀愛 篇6
國小五年級作文 ,578字從前，一隻蝴蝶和一隻蜜蜂談戀愛了，它們談了整整三年，一天蝴蝶去跟她的父母說想要嫁給蜜蜂。蝴蝶的父母聽了之後堅決反對，他們說：“不是我們不肯，而是蜜蜂長得實在是太醜了，還有他每天飛來飛去，嗡嗡嗡的，實在是太吵了！”
蝴蝶知道自己說不過父母，就去找植物中的愛情專家：花兒和小草。小草說：“你和蜜蜂沒有血緣關係。”花兒妹妹也說：“你和蜜蜂是真心相愛的，可以結為夫妻！”
蜜蜂也跟他的父母說起了了和蝴蝶姑娘的事。蜜蜂的父母對兒子的婚事非常贊成，他們也很喜歡蝴蝶姑娘，希望兒子能早日和蝴蝶姑娘結婚。蜜蜂得到父母的祝福，開心極了，在花園裡翩翩起舞，沒過多久，看到蝴蝶小姐垂頭喪氣地過來了，蜜蜂心裡什麼都明白了但他什麼也沒說，他每天仍然默默地陪在蝴蝶姑娘身邊……
有一天花園裡來了幾個人，他們拿著網到處網捕美麗的蝴蝶，花園裡的蝴蝶這時早都亂了陣腳，這時蜜蜂出來了，他組織花園裡所有的蜜蜂一起來趕走可惡人類，經過蜜蜂們的努力，花園裡面的蝴蝶得救了，蜜蜂不僅保護了他的蝴蝶姑娘，也用他卓越的領導力保護了其他的蝴蝶。蝴蝶的父母聽說了這件事，他們被蜜蜂的勇氣深深感動，終於同意了女兒的婚事。
在這個春天清爽的夜晚，他們結婚了，從此每天一起採蜜，一起傳授花粉，過著幸福的生活。
苔蘚的愛戀 篇7
國二作文 ,909字我想對你說，我一直深愛著你、思戀著你。可是我卻不能見到你。
—苔蘚
在燦爛的陽光下，綠油油的小草快活的搖擺著身子，將全身的綠都逼出來，綠的那麼耀眼。這一株小草的鄰居是一顆苔蘚。一顆卑微地生活在陰暗角落裡的苔蘚。
草兄在陽光下襬動著那狹長的身體。他說：“陽光是很美麗的，是那樣的迷人。她，是溫暖、明媚的，是所有綠樹紅花成長的生命源泉。如果我的生活裡沒有了陽光做伴，我寧願去死。”苔蘚怯生生的問：“我可以去找她嗎？”草兄皺起眉頭：“你恐怕是沒有資格去找她的！”苔蘚心底湧起了一陣酸楚，自卑的低下了頭。
可是，他就那樣愛上了陽光，儘管陽光看不見他。陽光似乎忽略了他的存在，但他依然深愛著陽光。他在陽光燦爛的日子裡呆呆地看著外面的她，痴痴的。似乎那光芒就是陽光對他的微笑。有時候，下雨了。他會擔心陽光是不是病了，他就會耐心而焦急的等待。
每當這顆苔蘚痴痴地盼望著陽光公主來臨時，草兄就在一旁提醒他：“陽光是那樣的美麗，你的容貌卻是這樣的卑微、醜陋。你應該堅守苔蘚的本分，怎麼可以愛上陽光呢？”
外面的陽光依舊燦爛，但這似乎是對苔蘚最尖刻的諷刺了。苔蘚憂鬱地想：陽光會拒絕我嗎？
可憐的苔蘚依舊執著，草兄終於被感動了，不忍的說：“其實，你永遠也不可能見到你深愛的陽光，但你如此執著。你已經不再屬於這個陰暗的角落了。你心裡的空間，已經是一個充滿陽光的溫暖的空間了。”
苔蘚笑了，他一直渴望見到那燦爛的陽光，他依舊執著。愛慕陽光的心從來沒有停止過，那遙不可及的愛戀啊。
日復一日，月復一月，苔蘚在痴痴的渴慕陽光幾百個日子後，決定一定要觸控到陽光！他不再膽怯，不再害怕，不再憂鬱，不再悲傷。草兄喝斥他不要這樣魯莽的選擇，這樣的選擇會讓他失去一切，甚至生命……
在一個陽光明媚的日子裡，苔蘚投入了陽光的懷抱，就在那一剎那，美麗、溫暖、純潔，滲入了他的心田。
在這短暫的相擁後，苔蘚離開了人間，在燦爛的陽光下只留下一顆已經乾枯的殘體。兩條平行線相交後，會永遠的分離，越走越遠……
苔蘚將他的愛情永遠地留在了這個陽光燦爛的日子裡，他將他最真誠的話語寫在了陽光裡—別了，我深愛的陽光，我的愛戀永遠留在你燦爛的日子裡……
札記漫談——愛上圖書館 篇8
散文 ,1191字近日，幾朋友相聚，我隨口一問，圖書館於你們來說是什麼？最多的答案是“讀書唄”。我仔細想來確實如此，可不知怎的，又似乎少點……
圖書館是一座城市的寶藏，也是一座城市的精神家園。作為一位讀書人，圖書館是必經之地，我每到一處，必會尋當地圖書館一遊。因為我實在無法抵擋它的誘惑，一次次走進它，親近它，直至愛上它，所以一得空兒，便遊圖書館，讓自己不再流於世俗，流於躁亂。
館內一般安安靜靜，偶得有一二翻書聲和刷刷寫字聲，有些雅緻些的便會配上清雅的古樂器聲，從極遠處傳來很輕很柔，很美很飄。書架上的書琳琅滿目，整整齊齊，透著淡淡油墨香味，望著滿架的書，想著滿館的書，莫名地讓人感到踏實。書籍有散有雜，它們或記載了歷史的興衰成敗，或汲取了當代的社會技能，或承載著一幅幅美麗的祖國山川圖，實則，壯哉。有些人自知在館內必然想讀些正經書籍，可我覺得不然，書是抓起來便可閱讀，無論何種書籍，讀不讀得透徹，都能給予我們成長，不是有言道：書是人類進步的階梯。
只要一本書，便可打發一下午。如果你在圖書館待上一天，不管這座圖書館有多麼小，當你面對人類積累下來的無窮智慧，你的心中只會滿懷敬意，甚至會夾雜著淡淡悲哀。圖書館予我之感，是放鬆想看書，也是一個人的世界，在淘書……信步在高高的書架中穿梭，往四下裡尋尋覓覓地搜尋，也不急，也不知，手指劃過一排排書脊，聽著指甲劃過的聲音，走走停停，有時若無其事地抽出一本書翻開，隨意地看上幾頁，又興趣索然地放回書架。呵，別樣趣味。我酷愛躲在一個偏僻角落，盤腿而坐或尋一旮旯依靠，沏杯不入格的咖啡，透著嫋嫋白煙，手捧一本雜書，不知所云，閒看窗外川流不息的人群和擁擠的車道。圖書館便是如此，它不居之高閣，它存於塵世，又脫於世俗，它有一處必定是雅緻的，也有一處可以讓你感到喧鬧。
圖書館的書也是別樣的，它們經過挑選分類，被貼上標籤，編進目錄，定製整理，被借走，被歸還，可每本書都是實在的。它讓一群群鮮活的生命在一起彼此對話，喚醒，碰撞，交流，分享閱讀的樂趣。有時我想象自己就像一條缺水的魚，遨遊在書海，汲取營養。書撫慰我的憂傷，讓我遠離圖書館帶離了世俗的侵擾，都市的喧囂，生活的瑣碎，洗去心中的雜念；人生困惑；身心疲憊，剩下的只有純淨的思想滌盪著心靈。
掩卷長思，我不禁驚歎於圖書館的海納百川，博大精深。面對現在越來越便捷的資訊網路，電子書等網上閱讀形式層出不窮，實體書籍越來越少人去觸碰，但圖書館卻一直存在著，且不說它是唯一一處不會拒絕躲雨人的地方，也是人們心中聖地，一個類似於西方教堂，東方寺廟的地方。它或“高大上”或“矮矬窮”，但它的美需要你走進觀賞。不正應了古人那句“富家不用買良田，書中自有千鍾粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，六經勤向窗前讀。”
能靜下心來嗎？去圖書館吧！愛上圖書館！
愛戀春 篇9
國小三年級作文 ,650字盼啊盼，盼啊盼！我愛戀的春，終於來了！
寒冷的嚴冬過去了，溫暖的春風迎面而來。春光灑在大地上，是那麼的溫暖、明媚。
小草長出來了，踩上去軟綿綿的，舒服極了。這時，我突然看見每根草上似乎掛著無瑕的五彩珍珠。我俯下身子細看，原來是一顆顆露珠滾動在葉面上，在陽光的照耀下，顯得奇異多彩。我站起身來，抬頭看見了樹上的斑斑紅點。那是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，是含苞欲放的花蕾。我睜大眼睛，看那花蕾頂端有一道裂縫，一絲花蕊正使勁地往外鑽呢！這時我看到了百花齊放的景色，聞到了令人陶醉的陣陣花香，感受到了大千世界蓬勃的生命力！
春天，她像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。春天辛苦了！她經過長途跋涉，帶著希望和生機，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她一刻也顧不得休息，迫不及待地來到人間，所過之地，無不蘊含著蓬勃的生命力。
我戀著春！愛那柔軟的風，是她吹醒了冬眠的小動物，是她喚醒了野草、野花。野草枯了，春風一吹，又長出了嫩葉，真是“野火燒不盡，春風吹又生”！
我戀著春！愛那滋潤著大地的春雨，是她潤醒了楊柳，潤出了筍芽兒，潤開了桃花，告訴人們春天來了，萬物復甦了。小草探出頭，笑彎了腰；楊柳甩著碧綠的長辮，隨風舞蹈；筍芽兒鑽出地面，歡聲歌唱：“春天來了，春天來了！”
我戀著春！看，大地萬物給春天增添了縷縷春光。望著那晶瑩剔透的露珠，呼吸著無比清爽的氣息，感受到了春天劇烈的脈搏。啊！這是令人多麼舒暢和愜意啊！看，翱翔在空中的風箏，漸漸融化在那湛藍的天空裡。
我戀著春……
多一分愛戀 篇10
高二作文 ,730字兩千多年前墨子堅定地說出了“兼相愛，交相利”，兩千多年後的現在，我們依然在先賢的指引下生活著。
一顆生長在懸崖邊的樹，形貌醜陋，生存環境極其惡劣，卻從未動搖過活下去的信念，因為它頭上有兩隻喜鵲賴以生存的巢穴，因為它又一顆為他人著想的心。
什麼是為他人著想？就是遇到問題時站在他人角度想一想，不以自我為中心。
聽起來還比較好辦，但真正行動起來，能做到的人真是屈指可數。
他是一名解放軍小夥子，家庭困難，衣著樸素，沒有多麼高大的身軀，沒有多麼不平凡的經歷，卻將為他人著想的精神發揮到了極致；將每個月軍隊中分發的生活費都留起來，一部分寄給父母，一部分捐獻給需要的人，而自己只留一口飯錢，在這麼困難的情況下還能心為他人，又怎能不令人感動？一次在火車站，遇到一對母子，身無分文，回家的錢也被偷了，他二話不說拿出口袋中準備寄給家中的錢為母子買了車票，由於當時下雨，他又將雨傘交給她們，直到她們上車，他才披著衣服離去。他就是雷鋒，一個將為他人著想的小夥子，每每聽到他的事蹟，我都肅然起敬。
在中華大地上，相比於以前，現在能有如此作為的人更是在逐漸增多。杭州公交車司機吳斌，在忍著劇痛的情況下將公交車穩穩停在路邊，一車四十多位乘客無一受傷，而自己卻付出了生命。陝西大學生在蘇州上學，看到落水兒童掉入湖中，義無反顧地躍入湖中救起落水兒童，而自己卻在人群騷亂中離去……這一幕幕充滿正能量的畫面，就像暖暖的陽光即使在寒冷的冬日也能溫暖我的心房。
生長在崖邊的樹之所以沒有選擇死亡，是因為它的頭上還有一個家庭，它的心中還有一顆愛人的心，吳斌之所以選擇停車，是因為他的肩上有駕駛員的責任，他的心中有四十八位乘客……
為他人著想的信念，就像溫暖的陽光，為他們著想的人，就像綻放光芒的太陽。
談責任與愛國 篇11
國二作文 ,912字一百多年前的康德就曾經說過：“這世上只有兩樣東西能使我們感到震憾：一是我們頭上的星空，二是人們的道德法則”。只有承擔了責任，才可談捍衛人間道德的法則，才可愛國。沒有承擔，何談愛國！
一般人認為承擔責任是愚蠢的行為，因為去承擔責任不僅意味著付出時間，精力和金錢，並且還可能因為做得不好，因而受到連累，受到牽扯，所以說承擔責任是愚蠢的行為。其實也不盡然。因為承擔責任也同時意味著回報，在承擔責任中尋求快樂！
責任，可以說它意味著一個人是否可以長大成人。如果這個責任你承擔了，並且你做好了。那麼這個責任你就盡到了，你可以在更多社會生活中去實踐它，鍛鍊自己的責任心，磨鍊自己的責任感。
據一份調查表明：學生中最讚賞的品質第一數“助人為樂”。每個人都有自己向善的一面，都有最起碼的認知和贊同。可真正遇到別人有困難時，那又是會怎樣呢？某個單位不記名調查表明，有一部分的人都會回答“悄悄走開”那麼另一部分的人大概是愛莫能助吧！
這就是一種矛盾，人人都有自己向善的一面。為什麼有真正的事發生時他們卻只是“臨陣脫逃”呢？其實，他們的這一種行為屬於一種逃避。因為他們害怕，因此只有逃避。承擔責任害怕把自己牽扯進去，因而連累到自己。也許他們是跨不過心裡這堵“膽怯”的牆吧！他們大概認為有責任，才是“明智”的選擇。但是，責任是這個世界上存在的基石，如果不去承擔責任，如果沒有那種“人人為我，我為人人”的氣氛，社會將變成什麼樣？每個人都是自私自利，損人利己，社會也將是爾虞我詐，那麼這個社會將是難以為繼的。
不要逃避，要學會主動承擔責任。相應的責任有相應的回報。勇於承擔責任也是愛國的重要表現。
古往今來，有多少人承擔各種不同的責任，而去承擔責任的唯一理由便是“我是中國人，我愛中國”。一直是這個理由給予他們更大的能量。林則徐，康有為為了自己應承擔的責任了差點葬送自己的性命！任長霞，孔繁森他們沒有逃避任何責任。他們個個都忠肝義膽的愛國者。他們釋放出一種勢不可擋的力量，這種力量召喚每個人為了華夏神州去承擔，去捍衛道德。
只要承擔了責任，就可以談捍衛人間道德的法則，就可以談愛國。只有每一個人去在承擔責任中愛國，那麼愛國的種子就會遍地開花，鋪滿大地！
冬的愛戀 篇12
國二作文 ,401字我愛上了冬季，不為什麼，只為冬天有溫暖的火爐和飄舞的雪花。
雖然沒有鮮花，綠草的點綴，但冬的景色是奇特的。歲月更迭，四季交替。沒有冬的堅強，或許我們永遠感受不到春的溫柔嫵媚；沒有冬的單調，或許我們永遠不會知道夏的多姿多彩。
冬像一首深沉的詩歌，言盡而意不止。秋去冬來，花開花落，沒有遺憾，唯有淡淡的溫馨。於是，我在冬季裡更有一份期待，期待冬意長存。
我常常把思緒幻化成一條灑滿雪花，鬆軟光潔而又漫長的小路，自己在幽深的夜裡，披著交相輝映的星光與雪花，盡情漫遊銀裝素裹的世界，去尋找我學過課文安徒生童話中《賣火柴的小女孩》女孩與她奶奶連同火爐、烤鵝以及那一把火柴，用火熱的火溫暖小女孩冰冷的身體，她在劃亮第六根火柴的光輝中走上天邊的橋。
在冬日的陽光下，彷佛回到小時候，躺在父母溫暖的懷抱裡。
在似水流逝的歲月裡，沒有了冬季就沒有春、夏、秋，沒有嚴寒，萬物就不會欣欣向榮。
冬，是在四季中我最喜愛的季節。
小小的愛戀 篇13
國小五年級作文 ,688字有的人愛戀的是金銀珠寶，有的人愛戀花草，有的人愛戀商店的衣服，而我，則是愛戀我的書。
書相當於大腦的發動機，因為，一個人，如果不看書，他將沒有知識，我愛戀書，是因為書給了我快樂，給了我知識。
小時候，我最先不識字，媽媽就在我快睡覺前每天給我念書書，我想：如果我可以快點長大，快點識字，讓媽媽快點睡覺，這難道不是一舉兩得嗎？後來，我識字了，我看的第一本書是《白雪公主》，慢慢地，媽媽給我買了更多的書，我從《笑貓日記之櫻花巷的祕密》中，知道了一個道理---謊言終究是謊言，最終都會被揭開的。我從《笑貓日記之小白的選擇》中懂得了，每個人都會有自己要追求的東西，親人、朋友要支援他的選擇，否則，會造成嚴重的後果。到現在，我基本上把楊紅櫻的書都讀完了。
我還記得我九歲生日那天，媽媽送了我一本書，它的名字叫《綠山牆的安妮》，那本書我不到一個星期就看完了，我可喜歡這本書了，直到現在，都還被放在我的藏書箱裡儲存著呢！我記得那時候，我坐在我房間電視機的書桌旁看《綠山牆的安妮》，看得入了迷，突然，媽媽氣沖沖的跑來說：“你沒聽見我叫你下來吃飯呀？快點把書放下去吃飯！”我沒辦法，只好乖乖吃飯，吃完飯後，我馬上跑到房間去看書。當我看到精彩部分時，媽媽說：“該睡覺了！”我戀戀不捨地把書放好，乖乖地睡覺了，可是我一直睡不著，因為我一直在想書裡的情景，於是，我把手電筒翻出來，照著看書，媽媽的腳步聲向我這邊傳來，我連忙把工具放入床下，媽媽只給我蓋了蓋被子就回去睡覺了。現在，我再也不會在應該睡覺時看書了，因為我要保護我的眼睛。但我愛看書的習慣，卻一直保持著。
這就是我小小的愛戀，你的愛戀是什麼呢？
紫色的愛戀 篇14
國二作文 ,649字小時候的我，喜歡跑遍各種公園，去追尋花兒落下的影子，喜歡撿拾已飄落的花瓣，把他們整合冊子。
今天，偶然發現，便翻出來看，不想翻到了那一頁—那佈滿紫色薰衣草的一頁。這一頁，述盡了我對紫色，更是對薰衣草的無限愛戀。
它很獨特，它的獨特和榴蓮很像，不喜歡也許永遠不會接近，喜歡就會為之陶醉，直至沉醉在那樸素之美中。
薰衣草像晴朗夜色中淡淡的月光，像小提琴流淌出的寧靜樂曲，更像夏的溫柔絮語。薰衣草像舞裙上的薄紗，像竹林中的潺潺溪水，更像夏日夜晚的溫柔夢境，無聲無息，卻在靜默中浸潤心靈。
淡紫亦或深紫的花香，不如玫瑰的濃烈，也沒有百合那樣淡然，卻有著自己的一份情與思。它像那未完成的心願，含著一縷吹不盡化不開的惆悵。
那是怎樣都抹不去的花香，是風吹過後不能留在心底的香。
它像清麗淡雅的註腳，讓靠近它的一切都不忍去打破這寧靜，也不捨得移步離開。
說起來，薰衣草像極了現在的我—不喜歡熱鬧，不受外界喧囂的打擾，只是默默綻放就好。
“薰衣草這個名字，是因為它的花香會掛在衣角。但在我看來，它並不用這樣宣告自己的美，因為它本身已足夠完美，不需要別人來為它定義。
在薰衣草園中漫步，跟其它好似有些不同。薰衣草安靜編織自己的夢，不像鬱金香讓別人為它；薰衣草安靜譜寫自己的素雅樂章，不像月季那麼招搖唱出；薰衣草暗暗閃耀著清冷的光，不像牡丹那樣雍容華貴。
紫色的薰衣草似有一種魔力，讓世間為之傾倒，彈奏一曲獨特的生命樂章。
淡遠而溫和，淡到極處，又刻在心底……
像記憶裡的東西，更像夢中囈語……
珍愛生命，杜絕早戀 篇15
珍愛生命，杜絕早戀作 ,625字每個人都應該珍愛自己的生命，作為中職學生，我們應該怎樣熱愛自己的生命？
在現在我們這個90年代的現實世界裡，“早戀”這個詞對我們而言一點也不陌生。走在大街上，一眼望去看到的都是15、16、17歲的孩子們女孩拉著男孩的手，有的還會看到不拘禮節的孩子們親熱的在一起。
現在這些心理髮育成熟的男女生們處物件很正常，因為現在這個時候正是青春期嘛！誰都有那個時候。但是不管是處物件也好，還是交朋友也好都不能拿自己的生命來做為處物件的資本，決不能因為一點小事，例如：失戀啊，吵架啊……就要拿我們的生命來開玩笑。
爸媽把我們撫養成人真的不容易，從一個什麼都不懂得嬰兒，養到現在，他們付出的心血是你永遠也報答不了的。而我們，因為處物件就要尋死覓活的，父母要是知道了這樣的我們該多傷心啊！在處物件中，尤其傷害最嚴重的女生，因為男孩們大多數都是粗心大意的根本不在乎那麼多，也不會去想那麼多，而對於細心善良單純的女孩們來說是最受傷的。現實生活中有好多事，例如：因為處物件女孩都失去寶貴的生命和自尊，有因為分手跳樓的，喝農藥，安眠藥的，甚至還有懷孕的。仔細想想那些所謂不真切的“愛”值得女生這麼做嗎？不值得的，終歸一句話因為我們都還小還有很多事都不懂，所以不要再做傻事了，最要好的防禦方法就是不要處物件，處物件對我們百害無一利。
每當女生們再要做傻事的時候，請你們想想自己的父母吧！失去你了最傷心的人永遠是自己的父母。為了父母著想，為了自己著想請熱愛自己的生命，杜絕早戀吧！
談愛國 篇16
國二作文 ,553字我們中國人是愛國的！
古人云“天下興亡，匹夫有責”“捐軀赴國難，視死忽如歸”
就像鄭成功收復臺灣。早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵佔了我國的領土臺灣，殺了許多我們的同胞，實行了極端殘酷的統治，可就算是這樣，臺灣人民也英勇抗戰，而鄭成功在1661年，率領著將士們包圍了臺灣，誓言，一定把我們的領土要回來經過許多個月的激烈戰爭，荷蘭最終失敗了，簽訂了投降書，臺灣也順利歸回我們的地盤，鄭成功就是這樣一個不畏犧牲，英勇殺敵，為國家報效的人，
愛國不僅僅是這樣，還有岳飛的精忠報國：
當時的金朝攻陷開封，岳飛決心從軍報國，臨行之前母親告訴他要平安歸回，讓岳飛脫下衣服，在岳飛的後背上面刻了“精忠報國”四個大字，意思是說為國家辦事情要盡職盡責，努力殺敵，為國家做出貢獻，可岳飛照鏡子一看，國字怎麼能沒點呢？讓母親幫他刻上，母親道：“現在的金朝肆意的侵犯著我們的國土，殺戮我們的百姓，希望你可以保衛國家，為祖國爭光，萬萬不可眷戀家人，一心一意為祖國奉獻，待你回來之時，我再幫你刻上也不遲。”母親的話激勵著岳飛，岳飛勇氣大增，也使他最後打敗金，取得勝利，從此，這個故事也就流傳下去了。
在外出遊玩時，不能亂塗亂畫，保護古人留下來的古物，尊重這些東西。在唱國歌時，嚴肅認真，戴帽子要脫帽，大聲唱國歌。
愛祖國高於一切！
椅子的愛戀 篇17
高二作文 ,838字那種記憶湧上心頭的感覺在這一刻綻放了……
那是張老照片，照片中坐著三個人，兩個笑得燦爛，一個彷彿剛剛睡眼惺忪，好奇地看著這個她才降臨八個月的世界。照片的背景指向2003年3月的屋子，裝修略顯樸素，那是我早已沒有多少記憶的家。
那個照片中的家，我再也沒回去過，而心，似乎沒忍住，還是悄悄地跑回去，似乎有個熟悉的聲音在夢裡和我說：“那兒一切都好，外婆還在，什麼都在。”
細看才發覺外婆一隻手緊緊抱住我，另一隻手扶著姐姐的腰。她將我摟入懷中，從此以後，我便有了個大大的家。家的面積不大，也談不上漂亮，但因為有愛，這裡變得春暖花開。
外婆總是喜歡用腳勾住我的椅子，我好奇地問她，她說：“習慣啦，以前腳踩縫紉機……”我笑笑，不吭聲，心裡滿是沉甸甸的愛。
不知是誰同我說，小時候外婆怕我亂動，椅子倒了，才一直拿腳勾住椅子，生怕把我摔著了。看著外婆又在悶聲吃飯，我和她說：“那你以後也一直勾住孫女的椅子吧。”
記憶可以復活，而歲月，還可以打磨記憶。
十六年過去了，我的家換了一次又一次，但有外婆的那個家一直沒有變，那裡的每一刻都是永恆。家中飯廳的老椅子已換成實木的大椅子，外婆總嘀咕著：“沒椅子勾不住不得勁。”於是，飯廳總有一張與眾不同的椅子，每每吃飯，我都會坐上這把椅子，讓外婆勾住。
外婆牽掛著能不能有把椅子讓她的腳勾住，我則牽掛著外婆的腳能不能勾得住椅子。勾住椅子成了特殊的牽掛，這牽掛比任何實木椅子都更厚重更真切。
我想，溫情是日復一日的愛戀，親情是年復一年的陪伴。今年是我來到她生命中的第十六年。十六年來，外婆吃飯時的腳就沒離開過我的椅子。被她勾住的十六年，我該如何來報答？
老照片復活了我的記憶，而記憶中我坐過的椅子依然清晰如昨。我怕那照片經不住歲月變碎了，就到照相館重新洗印。
我在乎那把椅子，我怕辜負了外婆勾住的愛戀。我手掌託著洗好的照片，託著一份有限的記憶，而剎那卻已永恆。
最後補充一句，老師問我“三號”的來歷，我說那是外婆的生日，我想用筆名一直一直愛著外婆，直到永遠。
愛國首先要做到戀國 篇18
國小六年級作文 ,808字今天我讀了一篇名字叫《祖國，我終於回來了》的文章，看了後我對錢學森有著無比的敬佩。我不僅僅敬佩他的科研成果，還敬佩他對回到祖國的執著。
這篇文章主要講了錢學森留學於美國，在火箭方面的研究取得了進步，被理工學院聘為終生教授，在中華人民共和國成立後，錢學森就願意放棄在美國的一切回到中國。可在他準備上飛機的時候，美國移民局卻汙衊他，說他身上帶著國家機密，就被關押在海島的拘留所內，每天受著折磨。雖然錢學森的美國朋友籌錢保釋了他出來，但錢學森的一舉一動仍受到監視。即使美國政府不讓錢學森走，但他依然不斷地提出要回中國的要求，最終在世界上不少人的支援終於成功回國的事情。
錢學森是一個愛國的名人，他百折不撓，即使是美國的一些相關部門來阻止錢學森回國但他也還是要回祖國，這足以看出錢學森對於祖國的執著與想念。在歷史上，不止錢學森一個是對祖國有著深深的眷戀，還有很多別的人也是這麼戀國。就像是茅以升這個名人也是，他到美國留學，成為康奈爾大學橋樑專業的研究生，又以優異的成績得碩士學位。後來經過努力，成為了既有理論又有技術的人才，各個公司的聘書源源不斷，但即便如此，茅以升還是決定要回祖國，為祖國貢獻出自己的一份力量。
歷史上有許多許多的名人，他們都是因為一些原因去了國外，可是當他們在自己有了足夠的實力時，想的不是在國外能憑自己的實力得到什麼工作、金錢、權利等，而是想著自己不管發生什麼情況，有什麼阻攔自己都一定要回國，要為國家付出自己的力量。在社會主義核心價值觀中，講個人要做到的那一欄中，首先早做到的就是愛國。雖然我們一個普普通通的人並不能為國家做什麼大事，但是卻可以做無數小事。在身處異鄉時想著自己的國家是愛國，做好現在你該做的事是愛國，規規矩矩地不給社會惹麻煩也是愛國……愛國的方式有無數種，愛國也是每個中國人都該做到的。讓自己做好自己該做的，把每件事都做好，無論發生怎麼事心中都有國家，那便是我們每個人都要做到的愛國。
戀上書籍愛上閱讀 篇19
國小六年級作文 ,818字我好像從能認字開始，就喜歡讀一切帶字的東西。記憶裡，只要和書籍在一起，我就從不孤單。
小時候覺得，讀書是唯一一件幾乎能讓所有人都認同自己的事。於是，我漸漸戀上了書籍，愛上了閱讀。
我喜歡置身於優美的大自然中，聞著青草的味道，感受著輕風地輕撫，靜靜地品讀著各種各樣的書籍。
春天，一切那麼美好，溫馨中透著浪漫。週末的時候，我們全家喜歡到桃江新城的弟子規公園踏青。而我一定會帶上我喜歡的古典書籍——《詩經》《唐詩》《宋詞》。聞著周邊淡淡的桃花香，聽著鳥兒在枝頭的歌唱，彷彿自己穿越到了古時，穿著一襲素衣，反覆推敲著詩句的音律。我迷上了古典詩籍的原因，還是因為今年春節在姑姑家拜年，無意間看到了電視《中國古詩詞大會》的緣故呢！與聖賢為師，與經典為伍，是一件多麼幸福快樂的事情啊！
夏天，天氣炎熱，美麗的天龍山是避暑的好去處。天龍山上一片片樹林像一個個大大的綠色涼棚。此時，在置身於天龍山，坐於茂盛的大樹下，手捧一本古典文學《西遊記》，該是多麼愜意的事情。讀完了《西遊記》，還要接著讀《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》。四大名著傳承著我們中國上下五千年的歷史文化，我怎能不細細品讀呢！
秋天來臨，我會迫不及待地邀上小夥伴爬上歷史悠久的梅子山，站在百盛塔頂上，盡情地欣賞著遠處金色的海洋。而這時，我手中的書也換成《安徒生童話》。書中那感人的童話情節，優美的童話插圖，常常令我手不釋卷。
冬日裡，我喜歡靜靜地坐在窗戶邊，沐浴在溫暖的陽光下，看《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《魯濱遜漂流記》……一部部外國名著，一個個感人肺腑的故事，讓我的心也跟著文中人物命運的輾轉而滌盪起伏，時而讓我歡喜，時而讓我憂傷！
古人云：“讀萬卷書，行萬里路！”品味書籍，就像品味一杯杯甘甜的果汁；感悟閱讀，就像感悟著成長道路上的酸甜苦辣。閱讀與書籍，已成了我童年生活中不可缺少的一部分。
尊老愛幼談家風 篇20
國小四年級作文 ,640字俗話說“沒有規矩，不成方圓”，意思是說做任何事情若無一定規則便會出現差錯，就如一個家庭沒有家風一樣。爸爸常說“國有國法，家有家規，我們要做一個嚴於律己的好公民。”如果要說我們家的家規，那就是“尊老愛幼”了。
說到尊老愛幼，我還記得有一次我的太奶奶過九十大壽，幾乎請了所有親朋好友來吃飯，在自家院子裡辦了好多桌，那真是歡聚一堂呀。到了吃飯的時候，我和爸爸媽媽找到位置坐下來，和我們同一桌的還有幾位老人家和幾個五六歲的小孩子。沒過一會兒，我們就開吃了，我拿起筷子就準備夾菜，這時候，媽媽狠狠地瞪了我一眼，用我能聽見的聲音對我說：“幾位老人還沒有吃呢，你怎麼能吃起來了呢？要知道尊敬老人呀！”媽媽一向對我的言談舉止特別在意，可是我已經夾著菜了，這可怎麼辦呢，總不能又放回碗裡吧？這時，我靈機一動，將菜夾著送進了姑奶奶的碗裡，對她說：“姑奶奶，您先吃！”姑奶奶一臉驚訝，頓時喜笑顏開，對我說：“真是個懂禮貌的乖孩子。”媽媽看到我反應如此機警，也露出了笑容，對我稱讚道：“對嘛，這才是作為小朋友該有的禮節呀！”
從那一次開始，吃飯時我總是讓老人先吃，或者比我小的孩子先吃，這也響應了“長者先動筷”的號召。在公交車上看見老人也會主動讓座，方便了別人的同時也愉悅了自己。尊老愛幼，這就是我家的家風。