調皮的桔子相關作文20篇
調皮的桔子 篇1
國小三年級作文 ,460字“快放我下來，快放我下來，好怕啊！”桔子坐在我的頭上，緊緊地拽著我的頭髮，大嚷著。
遊戲開始前，兩組各派了一個選手，它們自信滿滿地來到起點，小心翼翼地把桔子放到頭頂上。他們巴不得眼睛可以長在頭頂上，好牢牢的看著桔子，桔子在頭上像一頂帽子，劉同學看了看自己的桔子，好像在說：“桔子大哥，你可千萬不要掉下來呀！”陳同學也好像在說：“桔子大爺，你可千萬不要掉下來啊，你掉下來我就輸了！”比賽開始了，劉同學的桔子非常穩因為他走得太小步了，所以就輸了，陳同學一開始也特別穩，但是快到終點時，桔子一不小心掉了，幸好陳同學手快，他最後贏得了勝利。
在第二輪前，老師又增加了難度，要頭上頂一個，手臂上都頂1個，兩位同學站到了起點，其它同學來幫忙放，可是桔子很調皮，頭上放一個手臂上掉下來。同學都好像在說：“桔子桔子你一定要給我們隊爭光啊！”可是桔子們還是特別調皮，都好像在玩跳水比賽，有些摔得頭破血流，有的還摔得很爛，教室裡還散發著桔子味，我們彷彿聽見了桔子的哭聲，老師看見了桔子的慘狀，連忙暫停遊戲。
這樣的遊戲真有趣，真想天天都玩。
調皮的桔子 篇2
國小三年級作文 ,439字“快放我下來，快放我下來，好怕啊！”桔子坐在我的頭上，緊緊地拽我的頭髮，桔子大聲說。
遊戲前，老師選了兩位同學做為代表，我們這組選的是陳同學，別的那一組選得是劉同學。看著他們的神情非常嚴肅，他們的心裡似乎在想：桔子寶寶，你可千萬別掉下來啊，你掉下來了我可就輸了！遊戲開始了，兩位同學像老太婆一樣開始走動。對方的劉同學小心翼翼地頂著桔子，像一搖一擺的企鵝，而我們組的陳同學邁得步子比較大，陳同學還用雙手張開保持平衡。我們組的陳同學快到終點時，我心裡暗自慶幸，忽然，桔子寶寶跟我們開了個玩笑從陳同學頭上滾下來，還好陳同學眼疾手快把桔子寶寶接住了，最終我們勝利了。
第二輪開始了，老師加大了難度，現在得頭上頂一個桔子，兩隻手臂上也得放桔子。老師還是請了兩位同學，組裡的同學紛紛跑來放桔子。可是我們放好了手臂上，頭上的卻掉了，放好了頭上的，手臂上的卻掉下來了。每走一步桔子就掉下來了，桔子現在個個頭破血流，有的甚至粉身碎骨了，老師只好暫停比賽。
頂桔子真有趣，真想天天玩頂桔子的遊戲啊！
調皮的桔子 篇3
國小三年級作文 ,444字“快放我下來，快放我下來，好怕啊！”桔子坐在我的頭上，緊緊地拽著我的頭髮。今天，我們要玩一個頂桔子的遊戲。
比賽開始前，老師選了兩位代表，他們胸有成足地走到起點，輕輕地把桔子放到頭上。心想：桔子大爺，你千萬別掉下來呀！要不然你就會受傷，我也就會輸了，千萬不要掉下來呀！
老師一說“開始”，兩位同學並開始比賽。他們表情嚴肅，生怕桔子掉下來。他們組的陳同學就像一隻螃蟹，雙手微微張開。他的速度可快了！我們組的劉同學也不甘示弱，他穩穩地走著，頭上的桔子穩如泰山，一動不動。陳同學慢慢地超過了劉同學，眼看就要到了。我祈禱著：“劉同學快點啊！他們就要到了！”陳同學過度的過了，桔子掉了下來，幸好他眼急手快，接到了桔子。最後，他們組贏了。
第二輪開始了，老師加大了難度，手背上，頭上，都要放桔子。桔子寶寶還更調皮了。放到手上，頭上的掉了。放了頭上的，手上掉了。他們每走一步桔子就掉了。桔子寶寶有的摔得頭破血流，有的都粉身碎骨，還有的像跳傘一樣摔了下來……
這樣的遊戲可真是有趣極了，真想天天都這樣玩！
《調皮的日子》讀後感 篇4
《調皮的日子》讀後感 ,557字在寒假裡我讀了一本課外書，它的名字叫《調皮的日子》。這本書的主人公是朱多星，他的外號叫“智多星”。這本書講述了主人公朱多星和他的表弟小沙及其小夥伴之間發生的一些有趣的事情。這本課外書中有親人之間溫暖的關懷，有小夥伴之間善良的惡作劇，還有人與動物之間深厚的情感，看書的過程中我時不時地會捧腹大笑，笑完之後我自己好像也悟出了不少生活的道理。
在這本書中有趣的事情數不勝數，比如有一次小沙生日，朱多星全家費盡心思給小沙買了很多禮物，姑父買了漂亮的羽毛球拍，姑媽買了一個三層的大蛋糕，而朱多星也特意買了一副漂亮的象棋，可是小沙反而不高興了，任憑大家怎麼哄他他都不開心。直到後來朱多星才知道小沙不開心的原因是因為所有的這些禮物是送給他們兩個人的，因為只有兩個人才能玩得起來。於是朱多星決定以後小沙的生日要送他一個獨自享用的“外號”。看到這裡我不禁笑了，多麼調皮可愛的一對小夥伴！
讀著讀著，我突然想到了在我們的自己的生活中，也有這樣有趣的事，比如我幫助身邊的朋友照顧小寵物，同學們為班會而準備扮演各種角色，和小夥伴們一起結伴旅行，我們拔牙而鬧出的好多笑話，也有因為怕鬼晚上不敢獨自上廁所……生活中很多的事情都讓人啼笑皆非，令人難忘。
在讀書的過程中，讓我真真切切地感受到了主人公童年的歡樂，同時我自己也收穫了很多很多的歡樂。
《調皮的日子》讀後感 篇5
《調皮的日子》讀後感 ,457字在炎熱的暑假裡，我躲在涼涼的空調下讀完了《調皮的日子》這本書，讀完後，我回味起書中的故事……
書中智多星的爸爸媽媽因為工作很忙，沒時間陪智多星，就把他寄養在姑媽家，所以智多星就和姑媽。姑父和小沙生活在一起了。智多星在這裡有很多朋友，他們分別是總拿倒數第一的林第一，膽小如鼠的張瀟灑，名字聽起來像小妖的曹小嬌，還有他調皮搗蛋的表弟小沙……
這本書裡講了很多關於他們的故事，其中《讀書難》這篇文章讓我很有感觸，裡面講了大考馬上來了，小沙的爸爸媽媽為了讓他考出好成績，就抽出時間給他補習，爸爸要小沙語文造句，可是小沙腦筋不動就跑到樓下問曹小嬌，曹小嬌告訴他怎麼做以後，小沙又跑上樓去……讀完這篇我覺得小沙這種做法是不對的，爸爸給你複習是為了你好，你不是做給爸爸看的，不應該要別人告訴你答案，應該自己去完成才對，只要平時在課堂上認真聽講，積極發言，這樣成績就一定會有所提高的。
讀完《調皮的日子》後我懂得了一個道理：讀書其實並不難，只要你肯努力，我相信，大家一定不會再覺得讀書難了……朋友們，我們一起加油吧！
有時我是調皮的孩子 篇6
國小四年級作文 ,453字在老師、同學、父母眼裡，我是一個好學生，平時安安靜靜，是一個乖巧的女孩。可當我在房間裡時，卻變成了一個調皮的孩子。
在學校，書桌和椅子輪到我手上，它們一定很幸福。因為我從來不會在桌子上亂塗亂畫，隨便用小刀刻。可在房間裡我把床頭櫃用小刀刻來刻去，讓它過得非常痛苦，我還不時用馬克筆在地上畫畫，為了不讓媽媽發現，用毯子把地板遮住。
我還會照著手機上的“整人視訊”去做。比如把保鮮膜貼在洗手池上，讓洗手的人大吃一驚。我還會把媽媽面膜裡的水份擰乾，再裝回去。讓媽媽敷了再久的面膜也沒用……
在入睡前，我會把枕頭裡的棉花撒得滿地都是。我還會用充電線當麻繩把布偶捆住。
如果睡不著，我就在床上跳啊跳，一會兒打滾兒，一會兒以把枕頭扔到垃圾桶裡為樂。
只要媽媽一來，我又把棉花用地毯遮住乖乖地躺在床上，對媽媽說：“我馬上要睡了，你出去吧！”等媽媽一走我又幹起了壞事兒。
可我為什麼不在學校做這些事呢？因為在學校我要讓自己看起來很乖，不想讓別人看到我調皮惡搞的一面。當然這個性格我還會這樣下去。在房間裡的我，才是真正的我吧！
我是一個調皮的孩子 篇7
國小三年級作文 ,211字我是一個調皮的孩子，喜歡和同學玩各種開心快樂的遊戲，也喜歡運動。
我性格開朗、活潑，也很機靈。我眼睛大大的，帶著個大大的招風耳，嘴巴也很大，能把拳頭伸進去。
一個自修課上，我去後面書架上拿書看，就用頭頂在離書架最近的謝錦辰同學的椅子上。謝錦辰轉過身子，用力推我，小聲罵道：“好你個張甲蟲！”我衝向書櫃，抽了一本書，跑過去友善地打了一下他，馬上繞了一個大圈飛也似地跑回了我的座位，開始認真地看書了。
這就是我，一個調皮的我。
調皮的日子 篇8
國小五年級作文 ,551字我是個文靜乖巧的小女孩，調皮的事情很少，如果有的話，就是那次捉蝴蝶的經歷。
那天，媽媽出去辦事，把我一個人丟在家裡。一個念頭從腦子裡閃過，捉蝴蝶去！興奮的我抓起一個捕蟲網，衝向了樓下的小院裡。院子裡有一個草坪，種了幾棵樹，還有許多不知名的盛開的花，有一些蝴蝶和昆蟲繞著花兒飛來飛去。
突然，一隻全身雪白的蝴蝶從眼前飛過，我心中竊喜，壞主意冒上心頭：嘿嘿，捉住它！我緊緊地盯著那隻“小白”，恨不得立即捉住它。我躡手躡腳地走過去，捕蟲網一揮，蝴蝶被嚇跑了。我也沒站穩，摔了個“嘴啃泥”。
我抬頭一看，蝴蝶呢？原來它落在了一盆花上呀！我又再次悄悄走過去，猛地一撲，“咔嚓”一聲，花盆倒了。我顧不得整理花盆，又飛快地奔向了“小白”，用手用力一抓，那蝴蝶狡猾得很呢！撲閃了幾下翅膀，又飛走了。我氣得火冒三丈，猛地一踢腳邊的花盆，哎呀，完蛋了，碎啦！看到破碎的花盆，我心中怒火消下去了點。等我清醒過來時，才知道自己闖了大禍。想起蝴蝶時，氣得直喘粗氣，臉色發白，心中很是不甘！
這時媽媽回來了，看到滿身泥巴的我和周圍破碎的花盆，不由大驚失色，趕忙把我帶回家，並嚴厲警告我—下不為例！
現在，我再想想當時的事情，感到非常可笑，可這調皮的事又充滿著當時的無知與天真，但願這些兒時的調皮回憶永遠留在我的心中……
春雪是個調皮的孩子 篇9
國三作文 ,1085字天氣並不是很好。早早地陰了天，隱了太陽。這不像春，彷彿更像陽光罕至的冬天。
喜歡陽光的我，臨窗，本習慣向外觀望。可今天也關掉了常開的窗，拉好窗簾—我怕春寒。其實數數節氣，快要春分了吧，怎麼會這麼冷呢，早春像是冰山美人，嚴峻地盯著你的臉。披上了羽絨服，默默寫著作業。可惜連自習時常有的夕陽也消失不見。整個人都暗淡了，挪著筆，心不在焉。打了下課鈴，才發覺作業才剛剛起步。天要黑了，燈亮了，依舊冷。
“天氣預報上說，今天要下雪，大雪哦。”她說。
“天氣預報你也信啊。”他說。“雪，”她想，“春天也有雪嗎。”
紀律委員壓低嗓子吐出安靜兩個字，低低的話語聲便淹沒在沙沙的動筆聲裡。這時，幾片嬌小的雪花，嬉戲著滑過窗前。遠看，大片大片的雪，正洶湧地拍打著玻璃，彷彿沒有這透明的隔閡，我本將置身於冰天雪地裡。牆角早開的丁香，像是一樹積雪，微微瑟縮，卻依舊無畏這季春的寒意。
放了學，興沖沖走出教室，期待玩賞這春日裡的稀客—春雪。以為會很冷，可是，迎接我的風，也有些許暖意。丁香，白玉蘭，都是如此地潔白，我便疑心，是不是雪將她們的臉蛋上留下了足跡？她們自在大方地笑對春寒，是否也在享受這一場視覺盛宴？
多情的雪散落在我的臉上、頭上，調戲著我，撩撥著我的髮梢，我沒有任何抗拒力，整個人都被冰雪溫柔地覆蓋了，心也逐漸變成淡淡的白色，透著陽光的快樂。路上，總是忍不住要多瞧幾眼，生怕以後沒有機會—這是春天的雪，眷戀大地的雪。
次日，醒來。快步走出門，鞋底略溼，看初陽，心情也舒暢，眼前只有星星點點動人的白。殘雪，這時候有些含蓄地在清晨的陽光下熠熠生輝。滴答的融水，順著房簷、樹梢，輕輕地垂下來，不斷，唱著愉悅的歌。桃花上晶晶盈盈停歇著化開的雪，似乎比平時更加嬌豔，含羞地買著俏。新葉經歷了這般風雪，竟然依舊熠熠生輝。哦，春日的陽光下，一切都是嶄新而又閃耀的！這大概是春天獨特的生命光輝。畢竟是春雪。才消幾個小時，便化為清新的水。不假思索地俯衝下來，又享受而滿足地匆匆離去—我想，它徹悟了春。
穿的少，但也不太冷，輕輕的走過雪與水的交匯處。那是一條小溪，並非真正意義上的小溪，在水泥路的縫隙中，低調而靈巧地溜向我的腳邊。溪水是澄澈的，像少女的心，乾乾淨淨，又時不時略過幾縷衝動。而年少的我，也衝動地想捧一捧溪水，鬆開手，看它攜著幾片新葉，傾瀉而下。
蹲下來，小心地感受，柔軟的，溫暖的，溪水握著我的手，溫情地，像是在描述著一個多情的春天。春雪是一個任性的孩子，時而溫暖細膩，時而小小地發脾氣，哭鼻子。
春在雪後，冷過，才懂暖。雪後，自有多情之春。
調皮的兔子 篇10
動物作文 ,457字小兔子一般都是乖巧、馴良、討人喜歡的，但是，我家的這只不僅好吃懶做，而且比其它的兔子更調皮。
今天中午，我放學回到家，飛快地跑向地下室去看兔子。我往筐裡瞅了瞅，可沒看見它的身影。難不成在乾草下面？我扒開乾草，仔細地看了看。咦，小兔子呢？不可能丟了吧？我著急而又認真地掃視一遍地下室的各個角落，最後在自行車的後座上發現了它。
它縮成一團，像一個蓬鬆的雪球，裝出一副可憐的樣子。我急忙跑過去，想把它抓起來放進筐裡。可它立刻跳到了自行車後面。我又悄悄地走過去，剛想蹲下來抓住它，可連個兔子影子都沒有看到。原來，它早在我下手之前就敏捷地跳到自行車上了。我向前一撲，只聽“咣噹”一聲，我趴在了車子上，差點人仰馬翻。只見小兔子正屁股朝著我，短短的尾巴得意地搖著，真像一個打了勝仗的司令。
我瞪著它，火冒三丈，頭皮都快被燒焦了，一怒之下，雙腿一使勁，向前猛地一撲，“oh，mygod！”我痛苦地大叫一聲，下巴碰到了自行車的車座上。小兔子呢，正站在自行車車籃裡，豎著兩隻長耳朵，輕蔑地看著我笑呢！
唉，這隻兔子簡直比美猴王還調皮。
我是個調皮的孩子 篇11
國小四年級作文 ,582字大家知道我是一個什麼樣的孩子嗎？我就是一個活脫脫的調皮大王。
搞破壞的調皮大王
“彭凱淇，給我過來！”知道是誰在叫我嗎？是的，就是我的媽媽。他叫我幹什麼呢？事情是這樣的。我在玩電腦，突然，媽媽給我下達了一個艱鉅的任務—掃地。可我並不想去，可不得不去呀，我拿起掃把開始打掃。起初我還掃得很認真，可我情不自禁的把掃把當成了吉他，哼起了歌來，“啦啦啦……啦啦啦……”媽媽怒斥道：“不許唱！”“不唱就不唱！”我嘀咕道，“我不幹了，哼！”我去房間拿來紙飛機開始到客廳裡玩，只見紙飛機在客廳裡盡情地飛來飛去。“不許破壞衛生，調皮大王！”我又被眼尖的媽媽給批評了。
亂七八糟的家
我不知從哪兒來的興趣，很喜歡在家裡打詠春拳。我一看見媽媽的房間，就摩拳擦掌想進去打兩拳、踢兩腳。我蹭地一下就跳上了床，抓起枕頭一腳踢過去，“哈！”媽媽見我在她床上搗亂，說：“不要打了，快下來。”我問：“怎麼樣才能成為以為高手呢？”“就你，算了！”媽媽毫不客氣的就拒絕了我。我不甘心地說：“哼！不想當將軍的士兵不是好士兵。”
家裡都被我弄得亂七八糟的，所以媽媽也下達了命令，以後不准我打拳了。
不當調皮大王
我認真審視了一下家裡，可亂了，我準備不當調皮大王了。我去媽媽那裡主動承認了錯誤，這是沒過多久，我這調皮的毛病又開始發作了，真是江山易改本性難移呀！
我就是總愛惹媽媽生氣的調皮大王。
調皮的孩子 篇12
寫人作文 ,324字他很皮，又愛哭，這是他以前的特點。
他有一雙水汪汪的大眼睛，是蘑菇頭。他的牙齒真特別，有黑有白，簡直是黑白配！他又胖又矮，穿著一身黑不溜秋的衣服，好像他媽媽家裡沒有水了，就用墨水洗的一樣！他很喜歡笑。他很有精神，上個學期我和他坐在一起的時候，他的精神感染了我呢！
上個學期的一天，李老師說：“這篇作文需要寫兩面。”他對著李老師說：“可是我寫不了兩面。”李老師又說：“那麼簡單的作文，你兩面也寫不完啊！”就在李老師剛說完話，他就哭了！我覺得他的人體裡含著大量的水份，難怪他的眼睛水汪汪的，還愛哭！
下課了，他和別人玩飛行棋的時候，他又耍賴，他說在不同的顏色也可飛過去的！所以他很皮！我看他是個賴皮鬼吧！
他總是坐在教室的最右上角！你們知道他是誰了嗎？
我是一個調皮的孩子 篇13
國小四年級作文 ,553字媽媽說我是一個粗心的孩子，爸爸說我是一個誠實的孩子，姥姥說我是一個大膽的孩子，我覺得自己是一個調皮的孩子。
蛇年到了，爸爸給我買了一條假的眼鏡蛇作為新年禮物，我拿著這條小蛇，愛不釋手：它全身黑紅黑紅的，塑料做的身體十分逼真，真好玩兒。這時，一個餿主意從我的腦子裡冒了出來。
一天早晨，我拿著我的新年禮物，偷偷溜進了姥姥的房間。媽媽說過，姥姥從小就最怕蛇，這次我要嚇一嚇她。我開啟姥姥的衣櫃，把眼鏡蛇放了進去，大功告成，我又躡手躡腳地溜了出去。
沒一會兒，姥姥要換衣服出門。我躲在門外偷偷地看，只見她打開了衣櫃，“啊——有蛇！”姥姥嚇得連連後退，一邊大喊著一邊急匆匆地走了出來！她驚魂未定，不停地用手拍著胸口，而我卻忍不住哈哈大笑起來。姥姥看了看我，瞬間明白了什麼，她轉身又回到了臥室裡。
不好，姥姥一會兒出來一定會狠狠地批評我的，我立刻躲了起來。外面的姥姥東找西找也沒找到我。就當我躲在自己的衣櫃裡竊喜時，門突然被打開了，站在面前的是臉上陰雲密佈的爸爸，爸爸像拎小雞一樣把我拎到了外面，我不僅被批評了一頓，眼鏡蛇玩具也被扔掉了。唉，下次，我可不敢隨意調皮了。
我是不是一個調皮的孩子？不說了，我又想到了一個“好”主意，要去行動啦！
調皮的日子 篇14
國小四年級作文 ,680字我們班的“調皮小子”就是我的同桌—林晨，和他做同桌，每天肚皮都要被他逗得笑破了。
這天課間鈴聲一響，他就拉著幾個同學去操場上打籃球，看見林晨要去打球，肯定要有“好事”發生！同學們紛紛跟了過去。
籃球場上，不知怎麼回事，林晨今天一次球也沒搶到。眼睜睜看著別人就要贏了，林晨飛跑起來，像只發了瘋的兔子，表情又像憤怒的小鳥，直射那個手裡捧著籃球的同學。眼看林晨就要搶到球了，就在這千鈞一髮的時刻，突然“咚”的一聲林晨不知被什麼東西絆了一下，摔了個“人仰球翻”，只見一隻鞋子飛到了半空中，正好落在了籃球網裡。大家都在為林晨擔心的時候，他卻像個“瘋子”一樣，興奮地嚷著：“球進了，球進了，三分球！”同學們都被逗得哈哈大笑，他還手舞足蹈地說：“下次，我們還是去打‘鞋球’吧！”哎，我的是“無語”了！
還有一次，林晨想在校園裡捉一隻西瓜蟲回家養，不過捉西瓜蟲也不是那麼容易，因為這隻西瓜蟲可機靈啦。林晨先是擋住了它的去路，聰明的西瓜蟲迅速繞道而行，接著林晨又用小杯子罩住了西瓜蟲，可是它眼珠子一轉裝死，林晨信以為真，剛把杯子拿起來，結果西瓜蟲乘機逃跑了。林晨追一隻西瓜蟲，從操場追到跑道又追到花壇邊，他追的太入神了，最後自己竟一頭栽進了花壇裡……
我們班的林晨，真是既調皮又幽默，有他在，每一天都變成了調皮的日子！
調皮的日子 篇15
國小四年級作文 ,735字別看我現在文文靜靜的，曾經調皮的日子可不少！
那一次媽媽帶我去她工作的地方，有一個很熱情的阿姨給我買了一個棉花糖，“哇——真甜呀！”我很快就吃完了。吃完後還想再吃一個，我就問媽媽：“媽媽我還想再吃一個棉花糖，你能幫我買嗎？”媽媽笑著對我說：“好孩子，棉花糖不能多吃，吃多要蛀牙的！”我嘴上說“知道了”，其實我心裡面早已經有了想法——自己做一個棉花糖。
到了家，媽媽就給我燒飯，我趁媽媽不注意跑回了自己的房間，小心翼翼地從被子裡抽出了一大把棉花，再把拉鍊拉上，然後把被子放回原位。悄悄地跑到廚房先把棉花打溼，再撒了一點糖。把棉花糖放到烤箱加熱。一個“四不像”棉花糖就這樣做完了，完全沒有買的膨脹，黏糊糊的一團。我嚐了嚐，不但沒有買來的好吃，還搞得滿嘴都是棉花絮，難受極了！媽媽看見了，笑著對我說：“傻孩子，你真調皮。棉花糖可不是這樣做的！”我羞得滿臉通紅……
還記得有一次，我和我的表弟在萬聖節裡打扮鬼，我打扮成女巫，他打扮成鬼。晚上爸爸媽媽在睡覺，我就和表弟躡手躡腳地走到爸爸媽媽的房間裡，大叫一聲：“啊！”嚇得他們一下子從床上驚跳了起來，臉色蒼白……我們心滿意足，一溜煙跑掉了，留下了目瞪口呆的爸爸媽媽，估計那一晚，他們肯定沒有再睡好。
調皮的日子不少，每一個調皮時光現在雖然看來那麼的“無厘頭”，現在的我可不會再做這樣的，但這些調皮的日子卻記錄了我成長的每一步腳印。
調皮的日子 篇16
國小五年級作文 ,622字我雖然是個小女孩，表面上文文靜靜的，但有時候還是挺調皮的，這一面我輕易不願意“暴露”哦！
記得有一天，爸爸媽媽臨時出去辦事了。“老虎不在家，猴子稱大王”，我立即以迅雷不及掩耳之勢跑到冰箱前，拿出一根我最愛吃的冰淇淋吃了起來，要知道，剛才爸媽在的時候我已經吃了一根了，媽媽怕我著涼，所以不允許我再“貪吃”。現在媽媽不在，那還不是我說了算？
冰淇淋一放進嘴裡，立刻一絲絲清涼直奔舌尖、喉間……十分涼爽，十分舒適。這樣的美味有誰會放過呢？不一會一根冰淇淋就被我“消滅”了。接著我又盤算著，乘著這個好機會，一定要好好的吃上一頓啊！於是，我又從冰箱裡拿出了一根……就這樣，不知不覺三根冰淇淋下了肚，我這時才意識到要趕快住嘴了。
突然，家裡的門鈴響了，啊！是爸爸媽媽回來了！我給他們開完門，便飛快地跑回自已的房間，假裝看起書來，因為畢竟有點心虛，不想在爸爸媽媽面前露出任何馬腳。我耳朵時刻關注著外面的動靜，聽到媽媽開啟冰箱的聲音，我頓時緊張得滿頭是汗，心跳也加速了……毫無疑問，我偷吃冰淇淋的事還是“暴露”了，媽媽嚴厲地批評了我幾句，並警告我一個月內不許再吃冰淇淋了。
聽到這個訊息，我哪能忍受的了呢？可是我也只好自認倒黴了！唉！都是貪嘴惹的禍呀！
調皮的日子 篇17
國小五年級作文 ,717字每當我想起這件事，我會又緊張，又覺得好笑，各種心情都有……
有一天，媽媽出去買菜，爸爸要去辦公室加班，他們吩咐我在家要乖乖的，不要玩電，玩煤氣灶什麼的，要在家好好練毛筆字。他們臨走之前，還給我倒了一杯溫水。
我在家沒人看管，我也沒有寫幾個字就去玩了。一轉身，一下子打翻了磨盤。我想怎麼辦呢？要不我用毛筆塗一塗，或許是個不錯的主意呢！想著我就開始行動了。
我用毛筆沾了一點墨水，這裡塗塗，那裡抹抹。很快地板上黑得不能看了。我又想，媽媽給我倒的一杯水，正好也涼了。我靈機一動，把水往地上一灑，“譁”的一下，地上的黑色墨水變成了淺一點的黑色。我可開心了，接了一杯又一杯的水，“嘩嘩”地往地上澆，黑色越來越淺，可是我沒有想到更重要的問題，那就是：地上的水變得更多了！正巧，我在廁所旁邊，廁所的地平面比其他地方第一個臺階，水就往廁所流了，連廁所的垃圾桶和盆子……什麼都漂起來了。
最後我實在不知道怎麼收場了，又用最濃的墨在鏡子上畫了一個小人，鏡面上，墨水往下流淌，就像變成了一個“血淋淋”的小人了……
又過了一會兒，爸爸和媽媽回到家，看到家裡成了這個死樣子，大吼道：“家裡發生什麼了？”我又想笑又緊張，不知道如何是好。
爸爸媽媽沒辦法，因為我也不知道怎麼清理，他們只要自己幹了起來。媽媽把外面打掃乾淨之後，到了廁所，看到了“血淋淋”的小人，差一點嚇出了“心臟病”。
這是我的調皮經歷，怎麼樣，看我的樣子沒想到吧？
我是一個調皮的孩子 篇18
國小四年級作文 ,482字長長的臉，大大的眼睛，小嘴巴，一笑起來就露出兩顆大門牙。沒錯，這就是我，爸爸叫我“調皮鬼”。
有一次，爸爸逮住一隻蝙蝠，拿回來給我玩兒。我蹲下身子，看著面前這個小傢伙：它長著一對小眼睛，身體也小小的，可能因為害怕，身子縮成了一團。我拿來一根小木棒撥弄它，沒想到，他一下子就咬住了小木棒，那兩顆尖尖的小牙齒像是兩顆小釘子，釘在了木棒上，任我怎麼弄，它也不鬆口。嘿，還敢和我作對，看我怎麼收拾你。
我拿著木棒站了起來，用盡全身的力氣一甩，他終於鬆開了口，“嗖”地一下子飛了出去，落到房頂上去了。呀，糟了！我還沒玩夠呢！可不能就這麼便宜了它，怎麼才能讓它下來呢？看到桌子上的水槍，我靈光一閃，想到了一個好辦法。我拿來水槍，吸滿了水，對準房頂，使勁一按，一股水流射了上去，哈哈，打中了！這時，爸爸從臥室裡出來，那落下的水珠像調皮的孩子一樣，紛紛跳到了他的頭上、臉上、衣服上，爸爸還沒開口，那隻被射中的蝙蝠不偏不倚地落在了他頭上。我一看，呀！闖禍了，立刻一溜煙兒地逃走了。
這就是我，一個調皮的孩子，你想不想和我做朋友呢？
“調皮”的釘子 篇19
國小六年級作文 ,870字你遇到過倒黴的事嗎？告訴你，我有。那天，我就遇到了這麼一顆“調皮”的釘子。
那天晚上，是一個晴朗的夜晚，一彎明月掛在黑色的天空中，幾顆調皮的星星在天空中眨著它們的大眼睛。我和爸爸媽媽在小區裡散步。
我們一家三口邊散步，邊聊著天。突然，我的腳下似乎有個硬如鐵的東西，我本想叫媽媽看一下，可我又一想：應該是顆小石子吧，要是為了這麼一件小事而大驚小怪，豈不是讓爸爸媽媽笑話！我便將剛湧到嘴邊的話給吞了下去。
我又走了幾步，但那顆“小石子”始終沒有離開我的腳的意思，好像一個小孩不讓母親離開自己似的，我又忐忑不安的想：為什麼“小石子”一直粘著我呢？會不會不是小石子，也許是一塊人家吐在地上的口香糖？還是……罷了，我還是看一下吧。剛好一旁的路燈下有個石凳，我便單腳跳向石凳，坐下看。真是不看不知道，一看不得了啊！原來是一顆大頭釘深深地扎進了我的鞋底。這時，原本晴朗的夜空中飄來了一片烏雲，遮住了月亮，連星星也被遮住了。我心想：我怎麼這麼倒黴呀，難得出來散個步都能踩到釘子！我的心情如同那天氣一般暗無天月。媽媽見我的鞋底紮了顆釘子，三步並作兩步，跑了過來。她麻利地用手一拔，便把大頭釘給拔了出來。我仔細地看了看這釘子：它長約五毫米，粗約三毫米。我不禁打了個寒戰，不安地想：天哪，如果這顆大頭釘再長几毫米的話，我的腳恐怕就被扎出了個大窟窿了。不等我說“不要把釘子扔在地上”，媽媽已經把釘子仍得不見蹤影了。回到家，我好好的“教育”了她：“媽媽，你不應該把大頭釘隨地亂扔，萬一別人再踩到了怎麼辦？萬一我們散步回來再踩到了怎麼辦？應該把它扔進垃圾箱！”媽媽見我一本正經的說得還有點道理，她虛心地接受了我的“教育”，並向我保證以後不會了。
那天的那顆大頭釘可真“調皮”，我真希望像這樣“調皮”的釘子離我們越遠越好！
調皮的孩子 篇20
國小五年級作文 ,563字河解凍了，草變綠了，鳥在樹上唱著它們的新歌。一個每年都來的孩子在樹下玩耍，他可真是調皮，一會兒折斷樹枝，一會兒爬上樹，這不，從樹上掉下來了，豆大的淚珠往地上掉，把小草都壓壞了。
漸漸地，他慢慢從地上站起來，跑到旁邊的村子裡，他的開心和熱情讓村子溫暖起來了，人們喜歡這個孩子，可是，孩子跑的更快了，跑起來的風讓人們晾起來的衣服吹到了地上，人們不喜歡這個孩子了，紛紛躲到了家裡，關上了門窗。
孩子又不開心了，沒人和他玩。他轉了轉眼珠，看著周圍的綠樹，想了個好辦法。他開心地繞著村子跑了一圈，笑聲傳遍的村子，所有孩子都跑出來和他玩。忽然，他從背後拿出一把大扇子，使勁對著孩子們吹，大家都冷的打噴嚏，調皮的孩子玩夠了，停了下來，才發現，所有孩子都生病了。調皮的孩子可後悔了，去把村裡的人叫來，大家都指責調皮的孩子，不願意理他。
孩子更不開心了，孩子覺得自己應該做一件好事。於是，他把自己踩壞的小草重新種好，把小河裡的河水變得更暖，讓樹枝長出漂亮的新葉子，還給孩子們準備瞭解暑的冰棒。太陽公公笑了，誇他是個好孩子，孩子覺得很開心，可是，他要走了，馬上有一個和他性格完全不同的孩子要來到這裡。在臨走是，孩子朝著大山和小河大喊：“我的名字叫春！”
春走了，但他開心的聲音一直在山谷迴盪，人們相信，春明年會再來的！