誠信一棵常青樹相關作文20篇
誠信一棵常青樹 篇1
國三作文 ,1077字誠信猶如一棵樹，它枝繁葉茂，蓬勃生春，峻拔參天，濃濃的綠浸透每一顆火熱的心。
誠信，是我們每一位學生所應該具備的，而且是必須具備的。清代的名人潭嗣同曾說：“意誠而心正，心正而身修，身修而家齊，家齊而國治，國治而天下平”可見，一個人是否講誠信並不是他個人的事，而關乎到一個家，一個國。它是我們為人處事的原則，更始振興中華的祕方。
《論語》中說“知之為知之，不知為不知，是知也。”是教我們要在學習中講誠信，不能死要面子或不善言問。在這方面，有一個我們再熟悉不過的人了。那就是宋濂。
宋濂小時候家境貧困，常常食不飽，力不足。但他為了充實自己的頭腦，常常向鄰里借書以觀。並且親自手錄，不敢有絲毫怠慢。這是怎樣的品質？難道不值得我們學習嗎？
宋濂長大後更是如此，一有不明白的地方就向老師請教。有時甚至會遭到老師的批評。但他從來不介意，因為他懂得自己不明白的地方就該虛心求教。
宋濂的學習環境不好。但儘管身邊的同學衣著華貴，生活瀟灑，他也沒有絲毫羨慕。因為他自始至終都保持著一顆誠實，守信的心。這使得他的整顆心安靜如初，目標堅定，不至於隨波逐流。這是一種怎樣的精神？難道不值得我們汲取嗎？
宋濂最終是一位成功者，他實現了自己的人生價值，付出了無盡的心血，創造了一片輝煌成就。然而，若一個人言而無信，想必是沒有好下場的。
《論語》說“人而無信，不知其可也！”意思是說一個人如果不守信用，不知他怎麼可以做人！可想而知，誠信是我們做人的基本。如果一個人不講誠信，那他也只會空活百歲。
有一個故事相信大家都能倒背入流了——《狼來了》。但故事不是讓我們去背的，而是要我們去領悟的。
那個孩子原本天真，善良。就算說謊也絕非有惡意。然而，就是因為他一次又一次的欺騙，一次次不守信用，終於沒人相信他，食下了惡果。
這個故事是簡單的，通俗易懂。因此，我們更應該吸取教訓，爭取做一個誠實守信的人。只有誠信可以靜心，惟有誠信可以致遠。
但是，光是在思想上認識是不夠的，我們要落實到行動中去。
校園生活真可謂是豐富多彩，天真無暇的。我們每天與同學相處，能夠和睦，團結，應當是建立在誠信彼此的基礎上的。
若我們對同學一誠相待，他們也會還我們以最真誠的微笑。若我們與同學許諾，請記得這個美好約定；若我們與同學競賽，請展現自己的真實風采。
當我們講誠信是，會有一棵才天古樹拔地而起。我們站在樹下吮吸濃陰，頓時整顆心都靜了。
朋友，把誠信當作自己的座右銘吧！你會發現惟誠信罪尤崇高，惟誠信可以致遠。
友誼，一棵常青樹 篇2
國一作文 ,581字如果說友誼是一棵常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼；照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
在小學的六年的學習生涯中，我結交了許許多多的朋友，也知道了友誼對我們的重要性。一句歌詞：“最後一個夏天，我們就要說再見。”的確，當我們升入初中後，能有幾個朋友在一起；以後，還有幾次見面的機會呢？
有了朋友，生活才顯出它全部的價值；一個人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。有了朋友以後，生活也就顯得更加充實了，不再像以前，毫無規律的過假期，不再昏天黑地的玩電腦，不再單單看電視。偶爾，與同學煲電話粥，偶爾和朋友計劃去哪裡玩，偶爾和朋友一起上街買輔導資料……
患難之中的友誼，能夠使患難舒緩。在困難面前，朋友能夠給你勇氣；在黑暗面前，朋友就像一盞明燈，給你指導方向；在危險面前，朋友能夠挺身而出。在這一切結束後朋友不需要你說一聲感謝，因為你們，朋友，可要知道，萬兩黃金容易得，知心一個也難求。
人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。珍惜現在身邊的友誼，不論它們做錯了什麼，請原諒它們，因為真正的友誼需要歷經滄桑，讓友誼種下的常青樹長成參天大樹。
與誠信一起走過的日子 篇3
國三作文 ,949字時光流逝，光陰匆匆，日曆紙一頁斯過一頁，時間就好像被一股強勁的力量不斷推著向前，正如海上一層海浪推著一層，覆蓋住金黃的沙灘，它推走了以往所擁有的一切：友誼，金錢。但唯一蓋不住，推不走也抹不去的就是我那永生廝守的愛人—誠信。
與誠信一起走過的日子那樣美麗。那次，我去街上買了些水果，到家門口突然發現那位老伯多找了我錢。我猶豫了，如果不還回去，我會又多了些零花錢，但老伯就要虧了錢；如果還回去，我的零花錢就要泡湯了。我在還與不還之間正彷徨，猶豫。這時，她提醒了我：千萬別貪圖了小利益，得為大伯著想，他一個人多不容易，整天要起早貪黑去買賣，也只能掙十幾塊錢一天。愛人的提醒將我從歧途拉回正道，我把錢還了回去，大伯連聲感謝，我心裡也美滋滋的。有誠信相伴的日子那樣美麗。
與誠信一起走過的日子那樣踏實。剛上初一時，一次英語考試還不到80分，成績一直優異的我在拿到試卷那刻起，就糾結了。虛榮心這個“知己”讓我向媽媽撒謊，我將成績單上的79改為了99。媽媽最信任我了，看我又考了個高分，直接給我點了個贊。看到媽媽臉上幸福與滿足的笑容，想到媽媽起早摸黑的為我操勞，我卻這樣欺騙她，心裡感到對不起她了。可虛榮心這個傢伙總跟我說沒事，我也就沒有勇氣說出真相了。自那以後，我就一直忐忑不安，生怕媽媽遇到老師，知道了我的成績，整天不能安睡。還是我的愛人細心，她看我總是心神不寧，就主動來探望我了。至今還記得她的諄諄教誨：人而無信不知其可。把真相告訴了媽媽，心中的大石頭終於放下了，心裡踏實多了。仰望天空，雲彩更柔軟了，心情也更舒暢了，有誠信陪伴的日子那樣踏實。
與誠信一起走過的日子那樣溫暖。還記得那次，我與朋友約好週末一起去書店買書。恰好，爸爸媽媽商議要帶我去遊樂場，我實在抵擋不住遊樂園的誘惑，果斷地答應了。此時，是愛人誠信敲了敲我糊塗腦袋提醒我：言必行，行必果。我趕緊拒絕了父母，趕往了書店，看到了書店門前左右徘徊的身影，我的心暖暖的。那日的陽光及其明媚，照在身上暖暖的。有誠信同行的日子那樣溫暖。
記得我與誠信一起走過的點點滴滴：我誤入歧途時，它將我拉回正道；我迷茫時，它給予我方向；我不安時，它來為我指點迷津。與誠信走過的日子，猶如魚兒與溪水，我與誠信的愛將永遠。
與誠信一起走過的日子柔軟、芳香……
家鄉的常青樹 篇4
國二作文 ,559字一回首，記憶便定格在那棵大樹下，那是家鄉的常青樹，顧名思義，一年四季都是綠色的。
記得在我懵懂無知的幼年時期，奶奶會抱著我，在常青樹下，給我講故事，常常講著講著，會停下來，抱抱我說：“孩子啊，你知道這課樹叫什麼名字嗎？”常常不等我回答，她便接著說道：“它叫常青樹，因為它一年裡都是綠色的。”“那……下大雪了，也是綠色的嗎？”我一臉天真地問。“對啊，這可是你公公小時候種下的樹苗喔，‘前人栽樹，後人乘涼’就是這麼來的呢！”這時，奶奶的聲音好像帶著我穿越到了爺爺種樹的那個瞬間，讓我心生嚮往。
往後，再長大了一點，我便獨自在常青樹下自由自在地玩耍。夏日的午後，放一把竹椅，吹著天然的風，大樹成蔭，鍛造成天然的大傘，我便把綠色帶進了夢鄉，在微微的，起伏的鼾聲中，幸福而安穩。
長大後，便把桌椅搬到了大樹下面，伴著那一聲聲安逸的鳥叫，筆尖吐露的文字，是那麼清秀；疲憊了，望一眼滿滿的綠色，使得疲憊的眼睛得到舒緩，整理心情，重新埋進題海之中，享受一份歡悅。
家鄉的常青樹就是這樣一直伴隨著我成長，小時候做我的榜樣，讓我牢記教誨；童年時做我的玩伴，讓我不再孤獨；長大了當我的導師，為我指引方向。
家鄉的常青樹不如柳樹的婀娜多姿，也不如桃花的嬌豔動人，更沒有桂樹的飄香十里，常青樹就是這樣平凡，卻飽含著博大的精神內涵，寓意則為永生。
我是一棵蘋果樹 篇5
國一作文 ,772字我是一棵蘋果樹，一棵醜陋的蘋果樹，一棵被人遺忘的蘋果樹。
在我粗糙的身上有著很多蟲洞，那些蟲每天不厭其煩的啃食著我又幹又粗的樹皮，沒有雨水的滋潤，我滿是傷痕的枝杆上掛著有些泛黃的葉子，一片片似一個個打了敗仗的士兵，無精打采的低垂著腦袋，經過的路人都不會注意到我，慢慢地我被人們遺忘。從此，我對生活失去希望。
直到有一天，一位好心的農民伯伯發現了我，他幫我澆水，施肥。我感受到溫暖的陽光，盡情地吸收養分，在農民伯伯的幫助下，我脫下了又舊有醜的衣服，穿上了美麗的新裝。
春天到了，聽著春雨姑娘柔和的歌聲，我感到生活充滿希望。農民伯伯為我澆水、施肥、剪枝，使我茁壯成長。我開出了一樹雪白的花朵，用美麗的花朵裝扮春天，讓人們陶醉在我迷人的芳香中。看到走到我身旁而露出甜甜微笑的人群時，我感嘆生命是如此美好。
夏天，我盡情地舒展枝葉，那枝葉像一把綠色的大傘，一層覆蓋著一層。一陣暴雨過後，樹葉越發的翠綠，看，天上不知何時掛起了一條美麗的弧線，這綠色的大傘和美麗的彩虹構成了多美的圖畫！人們在我樹蔭下乘著涼，聽著知了的歌曲，看著美麗的圖畫已解了這夏天的炎熱。我低頭看著腳下的小花、小草，它們也在為這個大家庭新增美麗，花兒還讓勤勞的小蜜蜂採取甜美的蜂蜜。
秋天，看著稻田裡金色滾滾的波浪，我也不甘落後的結下了累累的碩果，一個個像紅燈籠一樣散發著誘人的香氣。
“這蘋果個兒真大。”
“這蘋果長的真好看。”
“這蘋果該是多好吃呀！”
聽到每一個路人情不自禁的誇讚時，我會心一笑，感悟出生命的價值。
冬天插著翅膀飛來了，我沒有了春天的鳥語花香，沒有夏天的濃蔭環繞，更沒有秋天的豐富果實了，我的樹葉已經全部落下，光禿禿的很不好看，但我已經很滿足了，因為明年我又將開一樹美麗的花，結一樹香甜的果子。
我就是一顆美麗的蘋果樹，一棵樸實的蘋果樹，一棵感悟生命真諦的蘋果樹！
我是一棵梧桐樹 篇6
國小六年級作文 ,465字禍不單行，眼看我們的光景一日不如一日，偏偏沙塵暴趁火打劫，也來湊個熱鬧。我和剩下的同伴可不歡迎它，一起奮力抵擋住風沙。沙塵暴怒了：“你們再不讓開，我就把你們連根拔起！讓你們無家可歸，漫天亂飛！”“隨你怎麼拔我們，我們是不會離開土壤的！”同伴們也不甘示弱。一陣狂風后，沙塵暴不行了，惱羞成怒地說：“你！你！你們！給我等著！遲早有一天，我會把你們這群頑固的傢伙都一個個掀飛！”說罷，它便氣沖沖的走了。
聽了它的話，我們立即做好準備，迎接新的挑戰。春天，我和為數不多的夥伴一起播撒種子，栽培更多綠樹；夏天，我們給可愛的小樹苗遮陽，輸送養分，讓它們快快成長；秋天到了，當初的小樹苗已經長成新一代的“青年樹”，結結實實的；冬天，我們把這群國家的希望護在身後，由我們這群有經驗的老幹部來擋住狂風暴雨凜冽的東風……
來吧！和我們一起保護環境吧！我們賴以生存的家園，正在遭遇著嚴重的破壞。再不停止，以後的銀河系上，將再也不會出現“地球”這兩個字。你也是大自然中的一員，讓美麗的自然之花盛開在荒原上，綻放在社會各處，怒放在這個科技發達的世界！
我是一棵小柳樹 篇7
國小四年級作文 ,709字我是三峽大學河邊的一棵柳，這是我四季的生活。
春姑娘來了，我綠得生輝。我生機勃勃的，彷彿充滿活力。有幾個小孩子在河邊戲水。我看見了小草妹妹綠的生輝，大樹哥哥長出了翠綠的嫩葉。我看見河邊有許多小魚兒，我還看見了一隻小青蛙呱呱的叫了兩聲。我想小青蛙是在叫：“它的朋友，快點醒過來吧春天來了！”
春姑娘走了。隨著一絲夏風，迎來了夏姐姐！夏風吹得我的樹枝飄來飄去。夏天我的柳樹樹幹很細。我的樹枝條一直在給夏風伴奏，它唱出了夏天的色彩，唱出了夏天的炎熱，唱出了夏天的大地，唱出了夏天的天空。我的樹枝條一直伴奏到夏風停止了歌唱！我看見了很多大人和小孩在我身旁的河邊游泳戲水。還有不少的人在我對面的大叔爺爺下野營，還有小孩在草地妹妹身上打滾！也有的在小河裡捉螃蟹、撈蝦子、捉魚兒。
夏姑娘帶走了夏天的炎熱。跟著一絲絲涼爽的秋風，大自然迎來了秋姑姑的涼爽！秋天有很多小朋友摘下我的樹枝，好痛啊！但我看見了他們用我的樹枝做成花環、手環。他們很開心的笑了，頓時我就不疼了，我也很開心的笑了。孩子們在河邊的小草坪妹妹上戲耍著，我想小草妹妹也很痛吧！他們會不會像我一樣看見孩子們在它們身上玩會不會很開心呢？
秋姑姑帶著一縷秋風又蹦又跳的走了！跟著一縷刺骨的寒風，我們迎來了冬爺爺。雪花在天空中飄來飄去，我的樣子難看死了！可恨的冬爺爺拿走了我的衣裳，害得我光禿禿。雪停了下來，我看見白皚皚的地上全是雪，我看不見小草妹妹了。我看見大樹哥哥和大樹爺爺身上都是雪，我還看見有的人在河上溜冰、打雪仗，還有人在我的面前堆雪人！儘管這麼冷我和大樹哥哥、大樹爺爺等！都站得像一個挺拔的哨兵！
經過了多少個春夏秋冬，四季輪迴，我終於長成了一棵高大挺拔的大柳樹。
一棵小桃樹讀後感 篇8
讀後感 ,2411字【篇一：一棵小桃樹讀後感】
我們有自己的故鄉，在故鄉的土地上或多或少有見證我們成長的事，物，人。我們可能從未記得他們，可他依舊生長在那一片美麗的故土之上。還有特殊的人照顧它。
一顆我親手栽種的小桃樹，他見證了“我”的童年，它是“我”的夢它是“我”長大後的替身。“我”去城裡上學後，奶奶常常護著它，給它澆水，因為它是“我”親手栽種的，因為“我”遠在他鄉，所以它便是“我”的替身，奶奶對它呵護備至，因為奶奶對“我”的愛。
對於我來說，親情是一生中唯一的寄託，我家境一般但卻不失寵愛，我爸對我無微不至的關心，捧在手心裡怕摔了，含在嘴裡怕化了，對我的好說不完也道不盡。
少時的我，懵懵懂懂，市場誤會爸爸媽媽對我的愛，與父母之間的共同語言少得可憐，每次的交談只能不歡而散，如今高中的我，才深切感受到父母的辛酸，看見父親額頭的皺紋，心中不禁感慨萬千總感到愧疚。
人們常說：父愛如山。這句話少時的我從未在乎過，可如今長大了，懂事了，熟知了這句話的含義，也對此有深刻體會，父愛陪伴我們每一天，每一秒，陪伴我們一輩子，我們無法回報，是您教會了如何面對人生路上的挫折，是您教會了我堅強，同樣也是您教給了我自信，可能有事您也會對我生氣，可我懂那是愛的表現。
和文章中的奶奶一樣，父母對我的愛看不見，也摸不著，有時甚至感覺不到，可他卻從未離開，一直守候在我的身邊，為我加油為我鼓勵。
有時愛並不再給你零花錢的多少，並不在口頭的體現，而在那無微不至的關心，和呵護備至的行為。
【篇二：一棵小桃樹讀後感】
區區一顆桃核兒，經歷了無數的風雨與曲折，也長成了一棵大桃樹。
作者所種下的桃樹，帶著奶奶的氣息與眷念，這不僅使我想起了在我家廚房前的那一棵桃樹，我爺爺是在我出生的那一年所栽種的，也是我家第一棵桃樹，當桃樹很幼小時，當時的我很小，但隨著時間的流逝，我長大了，桃樹也長得粗枝茂葉。
小時候，每到暑假，奶奶總會從樹上摘個又大又紅的大桃子給我和姐姐吃，那一口咬下去，簡直一個字“爽”！秋天葉子凋落了，也只剩下樹幹與樹枝，我和姐姐總喜歡爬到樹上玩，由於我體重的因素，每次都爬不了姐姐那麼高，怕樹幹承受不了我的體重，坐在樹枝上，一眼望去，發現農村的橘子樹田地也是一番美景；到了冬天，天空下著雪白白的雪，落在樹上的每個角落下，發現很有造型，尤其是到了春天，春暖花開，樹上開始結花苞，再到全花盛開，也只需一個星期左右，在這個時候，我一般不會碰這麼優美的桃樹樹枝上“嗡嗡嗡”叫著的蜜蜂正在享受他們的美味，以免打擾到他們。
直到我讀初中，爺爺嫌他太大，曾今不知修過多少次樹枝，依舊那麼高，那麼大，佔地面積廣，還阻礙了橘子樹的生長，於是，奶奶就叫爺爺把樹砍了。星期五放學回家，一到家發現自身好像缺失了什麼，但就是說不出來，最後還是聽奶奶說桃樹砍了，樹枝當柴給燒了。心中不免有些傷心與無奈。
一個人站在桃樹跟前許久，回憶著少年時歡快的時光。桃樹走了，歡樂也帶走了，只剩下回憶，現在姐姐已去青海讀書，一年回家一次，現在，再也回不到從前，去享受那時的時光。
兩年前，爺爺又重新老桃樹的地方那裡種下了一個小桃樹。每到暑假，有大有紅的桃子只有留在家中爛掉，暑假我去了浙江姐姐也沒回家，爺爺奶奶吃不了那麼多。秋天再也沒有兩個孩子在樹上嬉戲，冬天與春天也沒有人欣賞它的美景，只留那棵桃樹獨自在那裡自生自滅，偶爾，爺爺幫他打打藥，消蟲子。
桃樹，勾勒了曾今的美好時光，但也已經過去，只屬於過去。
【篇三：一棵小桃樹讀後感】
對於植物和種植植物，我是完全不瞭解的，我更不瞭解，那些參天的大樹到底是怎樣由一顆小小的種仁，長成小樹苗在長成現在這個樣子的。這些，我都不瞭解，我也不想去了解，直到今天，我閱讀了賈平凹先生的文章後，才對那些事物有些感觸，我思索的並不是很深，但我想分享給大家聽。
原來，自己親手種植的樹，看著它長大，也就好像看著自己長大一樣，在哪一年的哪一天，驀然回首，和自己一起長大的老夥伴依舊紋絲不動的屹立在那裡，這是一種滿足，這更是一種少之又少的幸福。
賈平凹年少時吃過一棵核桃，並來指望它讓自己幸福的，可時間。地點都不對，一次偶然，它就自強的頂出地面，開它的芽，散它的小枝丫。我們的年少又何嘗不是這樣？一個小小的願望，總是會想著各種吧的辦法實現它，可想而知，由於能力的有限，我們有很多的夢落空了，但這夢之花的凋零是為了更大理想的開花，縱然有一絲絲的感傷，但我想，那就是生活吧！
文中的小桃苗兒其實是萬千樹木的塑影，也是一路奔波忙碌的人們的塑影。小桃樹，它有著它自己開芽散枝的夢想，人們對自己未來的生活也有自己的期望。他們的成長曆程很想象，一路上，有成功，有失敗；有讚揚，有謾罵，有傷害……可是，縱使這樣，有人依舊堅持如初，他們是人生路上的勝者。
樹木有它自己的生長規律，它會慢慢適應環境，然後和自己的同伴一起，積極吸收自己需要的養分，然後完成自己的夢想，為他人帶來福利，可是人類，他麼從來不會想著要適應環境，他們只會一味地向自然索要，然後打著“實現夢想”的旗號，不惜自相殘殺，殺害自己的同胞。還有的人，就一味怨天尤人，把夢想拋棄在荒郊野嶺中，然後落荒而逃，這一切，又何必，何苦。有時候，人活著，真的不如一棵樹。
有時候，夢這條路，真的太遠太難太累了。就像桃樹，拼命地生長了幾年後，好不容易長高長大了，卻被別人看不起。然後，再長几年，好不容易開花了，一夜的風吹雨打，一樹的精靈硬是掉得一個花苞也沒有留下。人，追夢的過程又何嘗不是如此，年復一年，日復一日，但是，人們還是這樣走過來了，你的夢之花開放的好，你今天就可能站在成功之巔。然後，你的夢就落了地，像一顆參天大樹那樣，一直成長著不曾停下腳步。
尋夢，就以一棵樹的態度去追吧，或許你追不到它，但是你不執著的追，夢一定不會眷顧你的。有夢就放手去，樹能夠長的筆直筆直，而你的夢也不會為了一點小挫折而就被扭曲，那麼，就請加油吧！
我是一棵小楊樹 篇9
國小五年級作文 ,771字我叫小楊樹，去年剛長成了小苗。我長在一個小山坡上，旁邊那棵又高又壯的大楊樹就是我親愛的媽媽。她的葉子很多很大，她的枝幹又高又粗，她的根鬚深深地紮在地下。
我的媽媽經常用她溫柔而粗壯的胳膊撫摸我的身軀，為我遮風擋雨，為我默默付出。小鳥飛來，看到媽媽這麼慈祥，就在媽媽的頭上做窩，我們身邊每天都充滿著歡聲笑語。
可是，好日子沒過多久，那天下午來了一些人，我聽他們在議論著：“這棵楊樹真高真粗啊，用這棵楊樹做傢俱肯定能賣上大價錢。”其中一個人馬上打了一個電話，過了不一會兒，就開來了一輛大機器，他們用一個大大的鋸子鋸向媽媽的身體，媽媽被攔腰斬斷。她痛苦地搖擺著自己的枝葉，彷彿在向我告別，媽媽死了……她帶著深深的愛意望了我一眼，沒來得及說一句話。
在她那深情的眼神中，我一下子明白了—那個我生命中最愛我的人，永遠離開了。而那些人卻開心地哼著小曲離開了山坡。我很傷心，因為再也沒有人為我遮風擋雨了，也沒有人天天陪我了。難過孤獨的我獨自生活著，每天我都會想起那個黑色的下午，永遠都忘不掉。
時間一年一年地過去了，我每天都生活在孤獨和恐懼裡。生怕哪一天，又有一些人在這裡說那些可怕的話。
又過了幾十年，我長成和媽媽一樣高，一樣大，一樣粗壯了，葉子也豐滿了好多—我長大了。有一天，我突然發現我的身旁多了好多好多的小夥伴。再低頭一看，有許多學校裡的小朋友正在忙碌著。我心想：他們是來鋸我的嗎？只聽見一個小朋友說：“我們大家要愛護樹木，為這片山坡穿上綠衣裳，以後咱們就到這裡來種樹吧。”聽了這句話，我特別高興，頭上也好像一下子長出了許多新葉子，腰也挺得更直了，心想：太好了，我終於不再擔心了，不再孤獨了，不久的將來，這裡一定會綠樹成陰，鮮花盛開。想到這裡，我趕緊和身旁的小夥伴高高興興地聊起了我們未來的家園。
我是一棵桂花樹 篇10
國小六年級作文 ,799字我是一棵普普通通的桂花樹，我不像蘋果樹那樣能結出又大又甜的果實，也不像桃樹那樣能開出美不勝收的花朵，但我能帶給人們醉人的芳香……
我紮根在實驗小學前樓的大操場旁，“叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲在我耳旁響起，我知道那是同學們開始上課了，我側耳傾聽，也想和同學們一起，聆聽老師精彩的講課。整個校園裡洋溢著學習的氣氛，當同學們翻開課本的那一刻，我聞到了書香瀰漫的味道。咦？五年級的同學們在讀什麼呢？哦，原來他們正在朗誦課文《桂花雨》呢！他們是在說我嗎？那我可要仔細聽聽，沒想到我的花還能做成美味可口的糕點，我的價值還挺大的嘛！琅琅的讀書聲讓我陶醉，我一邊聽一邊高興地舞動著我的枝葉。
“叮鈴鈴……”，下課的鈴聲響了，操場上一下子沸騰起來了，有的女同學在跳繩，腳步輕盈，我估計這樣的速度跳下去兩百個絕對沒問題；男同學有的在墊排球，專注沉穩，技術還不賴嘛！同學們累了，輕靠在我的後背上，我很樂意為他們做靠墊，大家有說有笑的，團結友愛，好像我們都是一家人。偶爾有個頑皮的男孩子扯扯我的頭髮，雖然有一點痛，但我看見同學們小心翼翼地捧起手中的桂花，用小鼻子使勁兒地嗅著，個個臉上露出燦爛的笑容，我便忘記了痛。
我和我的兄弟們來到了美麗的清江河畔，我們整整齊齊地排成一條長龍，過路的行人忍不住駐足觀看，有的拿出手機拍照，想留下這美好的瞬間。一陣秋風拂面而來，桂花漫天飛舞，像一群蝴蝶在空中追逐嬉戲。八月桂花十里香，桂花香縈繞在清江兩岸，連秋風姐姐也吹起了圓號，我們一起歡迎遠方的客人……
我們又來到住宅小區，這裡一幢幢高樓拔地而起，小孩子圍在我們身邊盡情地玩耍，有個小妹妹驚歎道：“哇，真香啊！”。老人們就著月光，坐著小石凳正在下象棋哩！小區裡一片和睦的景象。我們把小區點綴得格外美麗，我們成了小區裡最美的一道風景。
我只是一棵平凡的桂花樹，但我從不寂寞，因為我和我的兄弟們能為人們帶來芬芳，帶來歡樂，帶來幸福美好的生活！