語文我想對你說相關作文20篇
語文我想對你說作文 篇1
高一作文 ,1348字【篇一:語文我想對你說】
語文,你是貝多芬演奏的天籟,令人陶醉;你是達芬奇精心描繪的畫卷,使人遐想;你是桂林甲天下的山水,讓人流連忘返。
與你攜手,陪李清照一起用黃花點綴窗柩的優雅;與你攜手,陪李煜一起享受簾外的春意闌珊;與你攜手,看蘇軾的一池碧萍,碎了又悠;與你攜手,共賞“紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯”的美麗;與你攜手,與晏殊一起,看碧波東流。
語文,你是我的良師,更是我的益友。你讓陶潛叫我“採菊東籬下,悠然見南山”的閒逸;你讓我學會“隨風潛入夜,潤物細無聲”的默默無聞;你讓我聆聽“生當作人傑,死亦為鬼雄”的聲聲吶喊。你如一位才識淵博的智者,耐心教給我人生的智慧,你的春春交會,無不豐富著我的世界,感化著我的心靈。
語文,你如蒼穹般廣闊,讓我幻化作天空下自由的鳥兒,任我悠然地飛舞;你如雨林般神祕,讓我幻化作探險家,忍不住好奇,想要深入;你如西湖般美麗,讓我幻化作遊船,沉溺其中;你如草原般無垠,讓我幻化作脫韁的野馬,盡情飛奔。
語文啊,你讓我知道了毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉浮?”的豪氣抱負;讓我明白了荊軻“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的捨生取義;讓我有了“衣帶漸寬不悔,為伊消得人憔悴”的孜孜追求;有了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的遠大抱負。
語文,語文,我多想對你說:願你一生伴我左右,陪我成長。
【篇二:語文我想對你說作文】
語文我想對你說:“我真的很愛你!”翻開歷史的畫卷,領略眾文人墨客的豪情壯志,查閱學術書籍,感悟多少理論家的辛勤汗水,你是我智慧閃爍,讓人生得以昇華,你流傳下千古燦爛,創造出無數奇蹟,這無不是我愛你的理由。,
你成就了我憂國憂民的情思。“床頭屋漏無干處,雨月如麻未斷絕”杜甫在遭遇切身的寒冷與飢餓是卻發出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊,此時他正身居茅廬,卻還牽掛蒼身,體查人間冷暖,這是何等的推己及人的高尚情操,當杜甫困居長安時,無暇自顧,卻奮書疾筆《兵車行》《麗人行》諷刺權貴,批評權政,述說百姓疾苦,這又是何等的愛國憂民。
語文鑄就了我騰飛的夢想。“為中華之崛起而讀書”。周恩來年少時期便已將報國作為自己一生的追求。“面壁十年圖破壁”他為祖國為理想,跋山涉水;在尋覓真理的路上,冒著槍林彈雨,卻絲毫沒有退縮,倔強而又堅定的向前,向前,向前!在國際上一場場針鋒相對的談判中,儒雅睿智,用精彩的答辯為新中國贏得了無數榮耀與尊重,使新中國備受世界矚目。
語文,你積澱了我自強不息的精神。“結果無論怎樣艱辛,但結果總是無比美妙。”這是海倫凯勒在《假如給我三天光明》中敘述的,他是一位女作家。一個在無光無聲的世界裡摸索的弱女子,他的出生好像是註定要為人類創趙奇蹟,或者說,上帝讓她來到人間。是向正常人類昭示著尊嚴的偉大,他自幼因疾成為聾啞人,但他自強不息的精神,最終如他所說的:“突然間突破雲層,發出耀眼的光芒。”
生活在語文的世界裡,每天讀語文,學語文。每天像一首詩,越來越像一首憂國憂民,一首有夢就敢飛翔,一首自強不息的詩。每天,我都重複詩一樣的生活,都在樂此不疲的演繹著每一天都是詩的生活。
沉浸在語文的世界裡,讓我不斷完善自己,創造一個又一個奇蹟;體會人生哲理,充實一次又一次人生,讓我快樂成長。
語文,我愛你!
語文,我想對你說 篇2
國一作文 ,696字我親愛的語文:
遇見你已經很久了,這一次,請讓我同你好好敘舊。
感覺你總是朦朧的,像披著面紗,容顏模糊。但我能清楚地感受到你的魂,是有著強大而又安詳淡然的魄力,乾淨得不帶一絲雜質。每每想走進你的魂,總會有一瞬間錯覺,彷彿我是置身金碧輝煌的宮殿,到處都精緻得很,卻不會顯得華麗,古老的低吟聲悠悠地飄在半空,有些空靈。
我是喜愛語文你的:愛你的“關關雎鳩,在河之洲”的纏綿;愛你的“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的淒涼;愛你的英雄氣概“力拔山兮氣蓋世”;愛你的壯士情懷“大風起兮雲飛揚”。
你就那麼古色古香,像一杯趵突泉泡的龍井茶,飄著縷縷清香,洋溢濃濃的綠意。你又像一尊重若千斤歷史悠久的青銅鼎,昭示過往的繁華與淒涼,又像一座紅瓦綠牆,鉤簷鬥角的樓閣,俯視四合,看黃河奔騰洶湧,觀泰山挺拔巍峨。
語文,我想對你說:大明湖畔,我拂柳而思;漱玉泉邊,我吟詩為豪。語文你是李白舉杯邀月,杜甫隔葉黃鸝;李清照尋尋覓覓,陸游鐵馬冰河;蘇軾大江東去,浪淘盡,柳永波心蕩,冷月無聲。你是美猴對白骨精痛恨一擊,是張飛橋頭上嚇破敵膽的一吼,是黛玉樹下泥坑中仍有餘香的花瓣,也是楊貴妃馬嵬坡下的面容……語文,你在我的心中有著無限的魅力!
語文,我想對你說:你存在於萬物的聲息間,存在於我的血液中。我感激著你帶我翻過歷史的城門,感激你教會我用平常心看這大千世界,感激你讓我深刻體會到文化之美。我不知道能用什麼詞來述說我心中的愛與敬了。
語文,你陪我走過了第一個個十年,我相信你還會陪我走過下一個十年、二十年、三十年乃至一輩子。
──語文,我想對你說,你是我一生的伴侶,是我永遠的朋友!
語文,祝永遠青春!
你永遠的追隨者何梓瑤
語文我想對你說 篇3
國二作文 ,241字在一篇篇經典的古文古詩中,我讀到了“士別三日,即更刮目相待”的呂蒙,劉禎對堂弟的無限期待。這無不使我沉迷於語文當中,我開始愛上你了。
漸漸地,我開始深入瞭解你,不只侷限於課本。在《傲漫與偏見》中,我得到了你對睿智的人的祝福,在《基督山伯爵》中,我明白了世界不會冤枉每一個善良的人。我成為了你忠實的粉絲,無比榮幸。
語文,是你,在我乏味的生活中塗抹了炫麗的色彩。是你,在我黑暗的世界中點亮了知識的明燈。語文,你是我的摯友,是我的恩師。
語文我想對你說 篇4
國二作文 ,367字翻開語文課本,彷彿踏上了一次奇妙的旅程。無數次的翻閱,讓我在不知不覺中瞭解了你。語文,我想悄悄告訴你。
剛剛步入學習的大門,就被你的神祕所吸引。在語文中,我暢遊名著的海洋,被魯迅的愛國之情所感動,體會朱德對母親的懷念,與朱自清先生共同欣賞春的多姿多彩。
在《讓紅星照耀中國》裡與眾多歷史人物共讀,隨《海底兩萬裡》遨遊世界各地。一篇篇名著,猶如一縷縷清風,拂去我心靈上的塵埃。
在語文中,我感受著古典詩文的靈韻。在三峽間感受山水之美,體會龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的愛國情懷。感受“國破山河在,城春草木深”的悲涼。
在詩歌的學習中,我體會著作者的情感,感受著山水風景的優美,彷彿經歷著一次次心靈的洗禮。
這八年來,因為有了語文的陪伴,讓我的精神世界變得更加豐富多彩。在以後的旅程中,語文將和我共同走過一段又一段精彩的時光。
語文我想對你說 篇5
國二作文 ,365字語文,我想悄悄告訴你。在你的懷抱中,我讀懂了萬里長征的艱辛,我領悟了我國大好山河的風光。萬里雪飄,聽雨的傾訴,領悟名人演說的風采,體味家書中的殷殷父子情。還有那讀起來津津有味的古詩文。
在語文的學習中,老師帶領著我們漫步書林,去領略萬紫千紅的世界。“忽如一夜春風來,千數萬樹梨花開”,岑參的詩句,讓我常常沉浸在銀裝素裹,玉樹瓊花的冰雪世界。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。曹操的詩句,讓我沉浸在一種自強不息的豪邁氣概之中。
在語文的學習中,讓我滋生了“先天下之憂,後天下之樂”的價值觀。在語文的學習中,讓我樹立了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的生死觀。
語文,我想悄悄告訴你,是你讓我欣賞到了大千世界的萬物之美,是你讓我穿越了時間的隧道,一天有“四季”,是你讓我跨越了空間的阻隔。
語文,我悄悄告訴你,謝謝你語文。
五年級敘事作文我想對你說 篇6
國小五年級作文 ,395字媽媽,我想對你說
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,有很多事我想要跟你說,可是每次看到你那嚴肅的表情時,我就不敢把這些事情告訴您。現在我終於可以敞開心扉,一吐為快了。
您還記得那一天嗎?那天是星期五,我們放假。我的同學們都跟著爸爸媽媽一起去吃肯德基。而我卻被您留在家裡做作業,您不知道我那天除了上廁所、吃飯就是做作業。從上午一直做到下午,我已經很疲倦,感覺自己的腦袋已經被凍住了。可是您還是不肯罷休,吃過晚飯,我本來以為我作業做完就可以看電視了,可是您卻沉著臉說:“再做一張試卷,馬上都要考試了。”我只能無可奈何地繼續做試卷。
媽媽,我真希望您能讓我在視窗看看外面的風景,讓我呼吸一下外面的空氣。雖然我知道您對我的高標準,嚴要求都是為了我能取得優秀的成績,但我不是個做作業的機器人啊!所以,媽媽,希望您能給我多一份自由和活力。
您的兒子:趙凱鑫
2019年10月27日
五年級敘事作文我想對你說 篇7
國小五年級作文 ,664字朋友,是生活中必不可少的人;朋友是與你同甘共苦的人;朋友,是與你形影不離的人。而我卻做了件對不起朋友的事,直到現在我依然十分內疚。
那是我上二年級的一天,因為我在從家到學校的途中給一位老奶奶讓座了,受到了大家的誇獎,所以我非常高興,還哼著小曲呢!我又蹦又跳地進了教室。到了教室,同學們有的在讀書,有的在打掃衛生,還有的在交作業。我走到座位上,連忙放下書包,拿出了作業,正在我準備交的時候,一不小心“啪”的一聲,我撞到了好朋友李錦的桌子,把上面的文具袋弄掉到地上了,文具袋裡的筆呀·尺子呀都摔了出來。我看了看心想:“趕緊把他們撿起來,再去向李錦道個歉吧!”可是呢,誰也沒有想到我竟然把他最喜歡的自動筆給摔壞了。這時我的心裡十分忐忑不安。我趕緊把東西撿起來放回原處,坐回位子若無其事地讀起書來。
快要上課了,李錦掃完地也回來了,他看了看桌子上的東西,好似被人動過,他也沒太在意。過了一會,他準備畫畫剛拿起自動筆,他就像被摸了屁股的老虎一般,大吼大叫起來。“是誰動了我的自動筆?還弄壞了!”當時同學們都在幹自己的事,都毫不知情,被問起時都搖搖頭說不知道。而我也被他的舉動嚇出一身冷汗,心想:“這可怎麼辦?講不講?講他肯定不和我玩了,不講,怎麼對得起他呢?”後來,我還是決定不講了。
從那天起,這件事就像一座大山一樣重重地壓在我的心裡。朋友,我真想當面和你說聲對不起,請求你的原諒,可惜我轉學了,所以我寫出來希望你能看到。
五年級作文我想對你說範文 篇8
國小五年級作文 ,756字親愛的媽媽:
您好!這是我第二次給您寫信。雖然我只是一名五年級的小學生,但您在我身上卻花了許多的心血。所以,今天我寫這封信,表達我對您的愛。
媽媽,您還記得嗎?去年夏天,您為了教我騎自行車,不怕三十幾度的高溫,堅持教我。您先是在後面推著我,於是我便靠著您慢慢地學。第一次跌倒時,您鼓勵我站起來,重新騎上自行車。第二次我跌倒時,您叫我繼續加油,不要氣餒。看著為了我而大汗淋漓的您,我下定決心,一定要學會騎自行車。接著,您還是在後面推著我,我穩定住自行車,不讓它倒下。漸漸地,我越來越熟練,正想回頭告訴您不要推了,可卻發現您已經不在我的身後,而且還為我加油呢!我非常感謝您,媽媽!
媽媽,您對我的愛數不勝數。有一次,學校里布置了一項手工作業,做完還要比賽。我一回家就把這件事告訴了您,您微笑著說讓我好好想想再動手做。我鎖著眉頭,想了好一會兒仍無從著手,於是我乾脆扔下這項作業,去做別的作業了。吃完晚飯後,我寫完了作業在看課外書,突然發現外面沒有了以往您幹家務活的聲音。我好奇地來到客廳想看看您在幹什麼。但一出去,我愣住了——媽媽,您竟然在幫我做手工作業!只見您面前擺著膠帶、剪刀、塑料盒,您一邊看介紹,一邊細心地做著。直到完工後,您才去做家務活。第二天,我把它交給老師去評選,最後它沒有被選上。不過,我並不傷心,因為這份手工裡面包含了您濃濃的母愛。
媽媽,我能跟你提一個小建議嗎?請您以後別再拿我跟別人比了。我知道劉梓妤成績好,也知道官穎宜成績好。但是,您知道嗎?我也想考好,我也想用好的成績回報您,可換來的卻是您的批評。媽媽,請您以後也在我考不好時給我一些鼓勵吧,而不是批評。媽媽,您時刻陪伴著我,真是我成長道路上的一縷陽光!
祝您健康快樂、永遠年輕!
您的女兒
2019年11月13日
語文老師我想對你說作文 篇9
國二作文 ,1683字【篇一:語文老師我想對你說】
新的學期開始了,懷著一種忐忑的心情走進教室,心想:語文老師又要換了,又要適應一段時間。這個老師怎樣呢?講課好懂嗎?待人和善嗎?有耐心嗎……
第一堂語文課開始了,一個高大的身影夾著一本語文書走向了教室,他,高高的鼻樑上架著一幅眼鏡,一雙蒼勁有力的手蘊藏著無窮的知識。一句親切的問候,彷彿不是從這樣一位魁梧的老師嘴裡說出的。
隨著講課的開始,我的心就放下來了。看看您的笑臉,再看看學生聚精會神的樣子,連平時的幾個調皮學生也來了勁,我猜想這或許正是你講課的魅力所在吧。在與孩子的互動上,你更顯示出了一位老師所表現的機敏。
再看看那滿臉的嚴肅,讓人望而生畏;朗讀文言文的激情,無不讓人歎為觀止;講課時的豪情,真讓人大快人心。細節的無微不至,叫人想不懂都不行。
學生嘛,總免不了犯錯。而你並不是首先就毫不留情的指責學生,而先給他一次機會—提個醒兒,即使他們真正犯了錯,懲罰他們時也會顧及到他們的尊嚴。
再說說講課吧,你說了一句話:“大家回答問題時不必有心裡負擔,哪怕你回答的答案是錯誤的,我也不會責怪你。”這讓我有些緊張的心得到放鬆了,把所有的拘束都拋到腦後了,大大咧咧的把自己想法說了出來。
雖然你不是我們的班主任,但對班裡的關心卻不少於班主任。瞧!同學們在辦黑板報,你也在一旁操心,幫忙出主意。
走進教室,只要一看見你,特別是那張笑意的嘴,縱然有再多的不愉快,也會立即雲開霧散。我想你一定活的很年輕吧,不是常說:“笑一笑,十年少”嘛。
有人說:“做學生難,做老師更難。”我認為這句話說的不無道理:一方面老師首先要過學生這一關。要怎樣做才能讓學生更好的接受自己;另一方面老師還要為明天的工作作準備,有時候備課要到大半夜。本來勞累了一天的身體更加疲憊不堪了。然而在我看來,你這第一關—學生關,彷彿你天生就具備當老師的才能,每個學生的心思你都能看透似的。第二關我想你和其他老師都一樣辛苦吧。感謝的話也就不必多說了,你的付出我只會記在心裡。
學生對老師的尊重,並不只是表面上的恭恭敬敬,更重要的從心裡對他的敬佩;老師對學生的關愛,並不是表面的表揚,更重要的從心裡對他的器重。
【篇二:語文老師我想對你說作文】
我是一個留級生。在我來到這個班級以前,我有些擔心別人叫我“留級生”,我認為那樣會很沒面子。
可是到後來我才發現,這個班的學生很好相處,他們都把我當作多年的老同學一樣看待,我很感動。
我一向膽小,尤其是當我看到老師時,就不知道說什麼好。我剛來時,您正在上語文課。那時我還沒有書,而別的同學讀很津津有味。我原以為您會責怪我,卻沒想到您卻朝著我微笑,像是在歡迎我的到來,這讓我緊張的心情一下子放鬆了許多。從那時您便給我留下了一個深刻的印象。
在課堂上,看著您講課講的是如此的生動靈活,慷慨激昂,讓本已昏昏欲睡的我頓時對學習充滿了興趣,我不禁和同學們一起思考您剛才提出的問題。是您讓我對一直認為枯燥乏味的語文充滿了興趣。老師,謝謝您為我們所講的每一堂課。
也許若干年之後,您會將我遺忘,但是作為學生的我是永遠不會忘記一個和藹可親,以微笑面對學生的老師。
當您第一次點我回答問題時,我的心不知為什麼變得緊張起來,砰砰砰地跳個不停,儘管是我會做的一道題,卻照樣發生了錯誤。當我想起錯誤時,已經回答完了,我的臉紅得像個蘋果,手也變得冰涼,臉上火辣辣的。而您發現後並沒有責怪我,還安慰我說:“在課堂上收穫最大的人就是回答問題錯誤的人。”這讓我很欣慰。老師,謝謝您對我的尊重與關懷。
是您讓我充滿了勇氣,讓我暗下決心:今後一定積極回答問題。是您的微笑讓我明白了什麼是學無止境。
人們常說老師是辛勤的園丁,澆溉著祖國的花朵,有人說老師是一支無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,有人說老師是一塊指路的標牌,指引人們走向正道,有人說老師是一棵樹,一棵能結果實,讓人受益終身的樹。
是啊!您不正像他們一樣,不都是在默默無聞地奉獻著您的青春,您的愛嗎?
啊!老師,您將會永遠得到學生們的尊重與愛戴的!
祝您教師節快樂,工作順利,桃李滿天下。
爸爸媽媽我想對你說作文 篇10
國小五年級作文 ,2570字【篇一:爸爸媽媽我想對你說】
在我成長的道路上,處處都包含著父母的關心與呵護,在這裡,我想真誠地對你們說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們。”
那是一個風雨交加的夜晚,我愁眉苦臉地坐在書桌前,細心的媽媽看出了我的心事,關心問道:“怎麼了?”我本不想說,但經不住您的再三詢問,還是坦白了:“我想買一本書,可是爸爸不在家,又下這麼大雨,還是算了吧!”媽媽回答說:“怎麼能不買?學習的事耽誤不得。”說完便著急地穿好衣服拿起雨傘向門外走去。我還沒來得及說出“媽媽,小心點”您就匆匆地走出了家門。想象著在風雨中搖曳的雨傘和傘下您那瘦小的身軀,我心裡百感交集,有感動,也有擔憂。不知等了多久,終於聽到了熟悉的開門聲,接著映入我眼簾的就是全身都被雨水淋溼的媽媽,褲腿已經溼透,被雨水打溼的頭髮貼在臉頰上,手裡緊握著那本書,顧不上拭去臉上的雨水,急急忙忙地問:“快看,是不是這本?”直到我說出“是”時,媽媽的臉上才露出欣慰的笑容。我接過那本被您捂得帶著體溫的書,心裡熱乎乎的。
還有一次我參加演出,穿著單薄的演出服在寒風中凍得瑟瑟發抖。“真後悔沒聽爸爸媽媽的話,如果穿著外套就好了。”正當我想著,就看見一個熟悉的身影朝我跑來,是爸爸!爸爸手中抱著一件大衣,一邊幫我披上,一邊埋怨說:“讓你多穿衣服你不聽,現在還得麻煩我給你送來。”我雖然知道這是出於您對我的關心,卻還是不服氣:“你不是都說過不來了嗎,我又沒讓你來。”“那就讓你在這裡挨凍?再說你的演出我怎麼能不來呢?”我和爸爸一起笑了,這普通的一句話,卻讓我心裡很是感動。
像這樣的小事多得數不勝數,它們看似普通,卻包含著爸爸媽媽對我濃濃的愛,我想大聲說一句:
爸爸媽媽,我愛你們!
【篇二:爸爸媽媽我想對你說】
記得兒時的父親性格溫潤,不管我有什麼事要說,p無私。
那一年的夏天,也不知我哪裡來的熊心豹子膽,沒有完成作業就和小夥伴在一起玩一個下午,直到日落西山才回家。媽媽估計是急壞了,見我回家就拽著我上看看,下瞧瞧,生怕哪裡有問題,而爸爸則若無其事地坐在沙發上悠閒地看著電視,見我回來只是微笑了幾下,沒有過多的問候。相反的是,當媽媽看我渾身上下沒什麼事兒,便開始批鬥我,說我這不好那不好,好像我有多沒用似的,但還是做了我喜歡吃的菜讓我吃。過了一會兒,爸爸鄭重其事的問我:“你今天出去玩了那麼久,作業都寫完了?”“差不多了吧!”我十分心虛地說道。“意思就是沒寫完了?沒寫完作業還好意思吃飯,寫作業去!”爸爸十分嚴厲地說,“能不能吃完再寫?”我死乞白賴地說。誰知這時爸爸竟把筷子拍在了桌子上,我嚇壞了,立即跑回了臥室寫作業。
過了一會兒,爸爸進來了,我從不知平常溫文爾雅的爸爸也有發威的時候,不過進來以後一切又恢復了平靜,爸爸還為我端來了一碗飯,呼~我長舒了一口氣。不只是為什麼,總覺得那夜的時間特別長,作業寫了好久才寫完,而爸爸也一直在我身邊指導我,於是,剛寫完作業我就躺到床上睡著了,當我一覺醒來的時候,書包都已經收拾好了,儘管我知道那是爸爸幫我收拾的,但還是沒有對他說聲“謝謝”。
爸爸一直都在默默的注意我的言行舉止,悄悄地用他特殊的方式為我糾正錯誤,指引方向,這些我都知道。爸爸,我想對你說:“謝謝你”!
【篇四:爸爸媽媽我想對你說】
從我出生那天起,您就來是對我無盡的奉獻。從衣、食、住、行,處處關心我的生活,一切為我佈置的妥妥當當,您對我的情,我永生難忘。
記得兒時的時候,我還不懂得愛,不知道感恩與回報,一切事情都有著我的性子來,爸爸媽媽都坳不過我的性子,有些事情只好順隨,呢是上小學的一個暑假,我每天獨自一個人在家,中午吃爸爸媽媽做下的午飯,因為沒有人管我,所以,我整天整夜的玩,一天晚上,我們一家人在吃飯,聊著聊著就說起我不學些事情。
爸爸媽媽苦口婆心的告訴我“你現在整天都這麼玩,作業寫了多少?怎麼沒見你寫回作業啊!”爸爸媽媽又說“寫完作業不是目的,主要是得複習,溫故而知新,懂麼,你現在……”我氣得一下子甩掉了筷子,大叫一聲,“煩死了”頭也不回的回到臥室,“啪”的一聲把門甩上了。
回到屋後,我便一頭栽到床上,外面沒有聲音,我突然覺得有些後悔,卻也礙不過面子把被一翻就睡了。
半夜,人們都睡了,可是我卻失眠了,我餓的反過來複過去,怎麼也睡不著,終於我把持不住了,開啟房門,輕輕地走出去,卻看不到爸媽那間的房門剛剛關上,我沒有所想就衝進了廚房,桌子上有兩盆菜,都是炙熱的,騰騰的冒著熱氣,我回頭看向爸爸媽媽那屋的門,或許是因為媽媽聽到我翻來覆去的睡不著起來給我做飯,或許媽媽是怕我餓著肚子來給我溫菜,或許我真的不是有意氣她,或許……真的是我太不懂事。
回到屋後,我給他們寫了一封信,題目是致我最摯愛的人……
爸爸媽媽,我想對你們說,我愛你們,你們對我的付出我永遠不能回報,只求你們身體健康,永遠開心幸福
【篇五:爸爸媽媽我想對你說】
我爸爸也是一位普通的工人,今年40歲了,在我眼中,爸爸整個人要比年齡看起來更加老了些,黝黑的面板,圓溜溜的大眼睛,微翹的鼻樑,臉上還有幾個芝麻點,人也特別瘦,媽媽常開玩笑叫他瘦猴。
爸爸這些年來為了我,在拼命奮鬥,現在又有了弟弟,爸爸更努力了。
有一回,爸爸幹完活回家,手裡拎著換下的工作服,爸爸把我叫過來,讓我看看這衣服,我拿出來一看,簡直吃了一驚,上衣褲子上全是泥土,連套在外面的雨衣都成了土黃色,雨鞋原本是黑色的,也成了土黃色。爸爸意味深長的對我說:你看看這衣服,就知道爸爸工作有多麼累了。好好努力去學習吧,學出個樣來,全家都開心。
接著,爸爸剛要拿著衣服去衛生間,我心裡頗感到有些說不出的滋味,我一個箭步衝上去,奪下了爸爸手裡的衣服,說:“爸,衣服我就給您泡上吧,累了一天,您去歇歇吧。”爸爸衝我一笑,便去歇著了。
我拿著衣服站在衛生間裡,關上門,我看著這衣服,越看心裡就越不是滋味,不知不覺臉上就流下了兩行熱淚,心裡更是難受。當時,我就在心裡想:爸,我一定學出個樣來,我一定加倍努力。
有時在學習上我遇著難題,或有些克服不了的困難,每當我要放棄的時候,腦海裡便又出現了那個情景,於是,我就咬咬牙,又挺了過來。
爸爸,這些年您為我操了多少心,有時我真慶幸自己是個女孩,讓您少生了氣,但有時又反過來一想,您有位我操了多少心。爸爸我想對您說:“您辛苦了。”
桃源人,我想對你說作文 篇11
國三作文 ,1710字【篇一:桃源人,我想對你說】
多少年前,五柳先生一支超脫世俗的仙靈之筆點墨渲染,勾勒出一片令人嚮往的世間仙境—桃源。桃源望斷何處覓?身居桃源的人啊,可知外面的多少流年變遷?
桃源人,我想對你說,想對你說大千世界裡的無窮故事,想對你說世人對你們的不倦探求。
桃源人,你們可知道,你們的屋舍儼然,池塘桑竹是多麼令人嚮往,以至後世多少人甘心歸隱農園。你們可知道,你們的雞犬相聞,黃髮垂髫也是多麼叫人歆羨,引得無數人告老還鄉只為那一份難得的悠然。不管亂世盛世,你都擁有最令人羨慕的物質家園。
桃源人,你們可知道,你們的與世隔絕打動了多少人的心,使太多名士一如你們出世獨居,你們可知道,你們的悠然自得羨煞了多少人間勞碌客,讓經綸世務者也忍不住為之拋棄浮華。無論寒士大夫,你們都擁有最叫人嚮往的精神城堡。
誰能讓時間為之止步?桃源人,歷史在你們面前不能推動一秒,你們不僅有安適的生活,更有悠閒恬淡的心境,不隨桑田滄海動,不為乾坤日月移。這得天獨厚的夢幻之境,多少年來,從達官貴人到平民百姓,從文人雅士到目不識丁,使任何人都向往、著迷。桃源人啊,這樣的你們是多麼的幸運,與貌似威嚴的皇帝相比,你們才是真正的精神之王。
可是,你們又是何其不幸。
與世隔絕的你們也許避開了俗世的紛爭,可難道真的不想在亂世中有一番作為?生活淳樸的你們,也許富足的享受著衣服與食物,可難道真的不想同外面世界一同發展?封閉了與外界的交流並不可悲,可悲的是禁錮了與時俱進的思想。
再看一看,哪些與你們一樣企圖把自己隔絕的人吧:林和靖縱有梅妻鶴子的無限風流,終不過是梅枯古書,鶴死荒林;近代多少避世的官員們隱而不仕,卻仍不免在日寇的鐵蹄下遭人凌掠,消極的避世不但得不到自己的解脫,更使時代無法進步。一味將自己與世隔絕,就只能一代一代重複著先人的秦漢生活。你們只是徒把曾經演繹了一遍又一遍,實則只是行屍走肉般不見自我。
如今,又時一個瞬息萬變的時代。快節奏的生活中,我們偶爾需要閒坐桃源的寧靜,但不可放懈的是永遠前進,不息奮鬥的心。桃源人啊,你抬頭看一看吧,如今的世界多麼萬端變化,多麼更加美好。
桃源人啊,我想對你們說,堅守故土的純樸與面對新的世界間,路在你們腳下。
【篇二:桃源人,我想對你說】
桃源人,我想對你說,你或許可以出來走走,外面的世界鳥語花香,氣象萬千,令人心曠神怡。
桃源人,我想對你說,秦漢時期的封建統治已經一去不復返,多少個王朝已經升起又降落,之後,離我們漸行漸遠,現在沒有王,因為我們的所有人都是自己的王,現在沒有壓迫,因為哪裡有壓迫哪裡就有反抗。哦,你或許會問現在是什麼社會,我告訴你,現在是民主平等自由的社會!你可以走出這個洞天了。
桃源人,我想對你說,現代社會是和平安寧的。沒有戰爭的硝煙瀰漫,沒有兵戈鐵馬的錚錚響聲,更沒有因戰爭而妻離子散,流離失所的家庭,所有人都其樂融融的生活著,我們的祖國正籠罩在一片祥雲之下,沐浴在一片暖光之中。這裡彷彿就是一個桃源之外的桃源,不,這裡比桃源更好。
桃源人,我想對你說—
哦,你問我們人與人之間是什麼關係?桃源人,我想告訴你,生活在這樣一個社會中的人們會相處不融洽嗎?在你們古代的思想偉人孔子、孟子、老子的思想薰陶下,人們溫文爾雅,在現代社會思想家馬克思、恩格斯的思想中人們積極向上,又沉浸在如此之多的文豪的精神食糧中,受之薰陶那會浮淺?
人們禮讓隨和,親切不已。行走在路上,時常看見尊老愛幼的同學,看到拾金不昧的大人,看到保護環境的老人,人們都為這個世界發現著自己。
哦,你又問這個世界有沒有壞人?當然,每一個時代都有不和諧的人和事。就像每一首交響樂演奏中都有不熟練的琴手的聲音,就像每一個苗圃中都會長出雜草,這不足為奇,但我相信,在這樣一個現代文明的國度,所有人的心都會變得澄澈和明亮。
桃源人,你出來走走吧,隨著時間的流逝,一切都在變。即使山河依舊,卻不再是原來的風景,也不再是原來的感受。
桃源人,我想對你說,走出這片山之間的縫隙,走出這夾岸數百步的桃林,你會感受一個全新的世界,這裡鳥語花香,這裡氣象萬千,這裡令你心曠神怡。或許,你會以為你走進了另一個世外桃源。
媽媽我想對你說作文 篇12
國一作文 ,1391字【篇一:媽媽我想對你說】
有些話一直藏在心底,我不敢對您說,但今天我決定一五一十告訴您。
五年級的時候一次放學回家,路邊的小攤很多人圍著,其中一個小攤上人特別多,那裡有各種各樣的貼畫,一元錢十張,而且還買一送一。我很想買,掏了掏口袋,一毛錢也沒有,便跑回了家,告訴您,學校訂書刊,需要三元錢。我覺得這個謊話編得很離譜,但是您還是相信了。我是怕你不給我錢才出此下策,我真的沒想到您什麼也沒說什麼也沒問很爽快的給了我三元錢。我跑去買了貼畫後,我的心變得忐忑不安。
我很後悔,可是又不敢很您說,生怕您責罵我,我就這樣一直隱瞞著您。
但是隻要我一想到您當時的舉動,我就忍不住想哭,想把這件事的實情告訴您。我知道也許您早就忘記了這件事,但是對於我來說,是揮之不去的陰影,我也並沒有因這件事過去多時了而滿不在乎。此刻我還是希望得到您的原諒。
還記得有一次我放學回家,本來是很高興的,但是一到家,您板著臉橫著眼生氣地問我:“桌子上的電池是不是你咬的?你不知道電池不能咬嗎?”我很疑惑,半天都沒轉過彎來,直到您把被人咬過的電池給我看,我才明白,電池被人咬了。您是以為我動了,我咬了,所以這樣嚴厲責備我。
不一會兒,小姨從樓上下來告訴您是她咬的,她只是想看看電池還有用沒有。
頓時媽媽您漲紅了臉,此後我開始害怕您,做事都很小心翼翼,從不敢惹您,什麼事都憋在自己的心裡,不敢對母親大人您說。
但是,今天我明白了當時您為什麼責罵我,是因為關心我,不想讓我受到傷害,同時也是對我的一種教育,希望我能預知傷害,能知錯就改。
媽媽,我要向您坦白我的不誠實,就算您打得我的屁股開花,我也不會退縮,不會後悔。只要自己心裡好過點,不再時刻擔心事情敗露。
媽媽,其實我真的不是有意的,我只是想得到自己想要的東西,滿足自己的好奇心和小小的慾望。我也希望您能理解我作為一個孩子的心情,孩子總是對世界充滿好奇。懇求您不要怪我,大人不記小人過。
【篇二:媽媽我想對你說作文】
媽媽,在我的成長過程中,是您給予了我很大的幫助,是”我醒來後,一看就知道了,便去吃早飯,然後看電視。中午,您回來了,對我說:“記得把書都放在書包裡,要記得帶5元錢晚上買東西吃,要記得帶衛生紙,要記得帶一杯水晚上喝,知道了嗎?”說完,媽媽便向廚房走去,做飯給我吃。媽媽在上班之前,又重複了一遍剛才的話,“要記得,千萬別忘記了。”下午兩點,我在去學校的路上,路過鞋廠,看到媽媽站在鞋廠那裡,大聲地對我說:“路上小心點,千萬別忘記了。”我發現媽媽是看著我離開鞋廠的那段路的。這一刻,淚水禁不住嘩嘩地往下流,止都止不住,媽媽,我永遠愛您,我發誓一定要努力學習。
晚上回來的時候,媽媽特地蒸了雞蛋來給我吃,媽媽在我上初中的時候就一直如此了,每天天不亮,就叫我起床,送我上車。可是,儘管我內心裡千萬般不捨,也要對媽媽說:“請您不要對我過分的溺愛,這樣會使我變得軟弱。”可每當說完這句話的時候,內心裡又感到特別的後悔,媽媽一直對我這樣,難道不好嗎?我真的是不知道該怎麼辦?
於是我決定藉著這次寫作文的機會,大聲地對媽媽說:“請您不要對我過分的溺愛,媽媽,如果您停止對我溺愛的這種行為,我既不會怨您,也不會怪你。媽媽,相信我,溺愛會讓我永遠更不會長大,永遠都不可能成為一個堅強的人。您要相信您的女兒,在新的環境裡,一定會更加堅強,要相信您的女兒,相信她一定可以的。”
圓明園我想對你說作文 篇13
國一作文 ,8817字【篇一:圓明園我想對你說】
敬愛的圓明園:
你好。曾經的富麗堂皇,你可曾記得?曾經每天從你房頂升起的太陽,你可會溫暖?曾經萬千人臣服於你巨集大的身軀面前,你如同神的使者,降臨在東方這個國家。文人們曾在你懷中傳來朗朗讀書聲,你是否會記得一句“盛極必衰”。
白天的你在陽光下,卻有著孤獨和冷清,那天,慈禧與咸豐急匆匆地正趕往承德,享受著打獵與美酒帶來的興奮。你往著她們走遠,是否曾揮揮手,與她們決別。陽西斜了。一些你不知名的,穿著奇裝異服的人們,闖了進來,她們不由分說地掠奪你懷中的珍寶,如從血液中吸取營養的寄生蟲。許多人都在為你惋惜,但好像沒有幾人問過,你痛嗎?一把火,嚯,乾乾淨淨,毫無破綻,幾個人,笑,手挽手,走回歐洲,載滿珍寶。你看著守園太監跳河而亡,你看見一個王朝的興亡盛衰,你看見一堆強盜打著‘強者才能生存’的白皮綠眼的怪人對著你,流下貪婪的口水,不知,你痛嗎?望著晨曦,曾為東方藝術上晨曦的你,在流血,流淚,你痛嗎?
150年,幾個皇帝的更迭,150年,幾代匠人的嘔心瀝血,150年,多少萬中國人的死去,150年,建築了偉大的奇蹟,建築了你的一瞬風光。多少文人花150年讓自己名垂千古,多少國家在150年間幾代更迭,多少能工巧匠花150年換一瞬驚豔。那是你,那是用殘肢斷臂向逝去的大清帝國揮手的你。你會不甘嗎?有許多人說圓明園被毀,真可惜,有許多人說圓明園,是一個恥辱,是中國人臉上響亮的巴掌。無人瞭解,是一種孤寂,是你一個人的狂歡,我曾想過很多,你是痛恨的嗎?是悲哀的嗎?是伴隨著一個朝代的滅亡而絕望的嗎?你是什麼樣的,是建成時的華美,是如今的殘破凋零,還是你心中的你,無人知曉。你永遠聳立在北京的繁華中獨自吟唱,你永遠會記得那個晚上吧,似血的紅,發紅的血。
你或許會看著車水馬龍,感嘆中國的復甦,你或許會看著高樓大廈,燈火通明,感嘆自己屬於晚清的冷漠,你或許不記得曾從臺階下仰望你的我,你或許不記得我在門口為你買的那一小束紅花。你曾經歷的太多太多,是一位歷經滄桑的老者,用無聲的言語,來告訴我們歷史的疤痕。用一種超脫而淡然的口吻對你的孩子說當年的那場大火。
無論如何,你是偉大的,時光是偉大的,它將你磨礪成今般模樣,不是意氣風發,不是老態橫生,而是超脫人世的淡然。
你教著我們勿忘國恥,我想說:“謝謝,沒有那場大火,沒有你的青春年華,中國人不會覺醒。想必你已知道,中國不再是日本人口中的‘東亞病夫’,中國人不再是歐洲人口中的‘野蠻人’,我們有獨特的文化。你像在歷史中開出的曇花一朵,短,卻令人不忘。圓明園,你,活出了你的價值,你,我為所有謝謝你!”
這裡,一個為你寫信的初中生;這裡,一箇中國人,一個為中國自豪的中國人。
【篇二:圓明園我想對你說】
親愛的圓明園:
你好!
在沒有見過你之前,我就聽聞你的大名了!好朋友說你很美;媽媽說你很美;世人說你很美。儘管那已是歷史,但我依舊好奇你曾是如何的美,消散得如何驚天動地,才讓世人永遠銘記。
我第一次見到你的時候還很小,什麼都不懂,看見你時,只覺得不值一一不就是幾塊破石頭加上一個迷宮嗎?有什麼好看的?後來,我學了《火燒圓明園》之後,覺得羞愧極了。
在那之後,我又去看了你一次,你還是那個老樣子。滿目蒼痍,是繁華落盡之後的一片廢墟。一塊塊高大的石頭雜亂地豎著橫著,牆壁只剩下了半截,那座象徵著漢日玉精神的拱門屹立著,卻又使人如何都想不到它原來的模樣。我那時是惋惜的,也是感慨的。昔時聞名中外的大水法,也已蕩然無存。
我步入迷宮之中,彷彿看見了百年前的光景一一宮女們提著燈籠在迷宮中驚慌失措地穿行,而皇上則站在中央的高臺之上,負手大笑……那時的你,風華正茂,有金碧輝煌的宮殿,有玲瓏別緻的亭臺樓閣,還有一幅幅無可複製的風景絕作。這些風景絕作,汲取了多少代人的詩情畫意……置身於昔日的你中,讓人有種穿越時空之感,誤入奇境之惑。真不愧是震驚世界,讓人有種不得之便毀之感覺的“萬園之園”啊!
可惜已經回不去了!
如今的你,疲憊不堪,無再起之勢,這一刻,或許在你處於腐敗的清王朝時已是必然。
在八國聯軍衝入你的時候,世界彷彿都黑暗了,只有他們的叫聲、笑聲與喊聲。你絕望地大呼,卻無人營救。你想要逃,拼命地想要逃,卻未躲過他們殘忍的一把大火,三天三夜,三天三夜!你化為了白頭……那把火,燃盡了你大好的青春年華,也在中國大地上刻下了恥辱的一筆。
你終是走了,徒留一些殘軀在這兒,許是你厭了這世道罷。你如此光榮地現於世間,卻又如此恥辱地飛速消逝。讓每一箇中國人銘記住一個道理:落後就要捱打!而要強大,便要人人發奮圖強!
經歷了幾百年的滄桑,你老了,而中國人卻是不會再讓你受恥辱了。這段屈辱的歷史,會是每個炎黃子孫刻在心中最深、最狠的一刀,也讓每個走近你的中國人肩上多了一份沉甸甸的責任!
我們青少年作為中國的未來,更應銘記這段歷史。我們有義務,也有責任通過自己的不懈努力,讓祖國母親更加繁榮富強,同時也為你找回曾經失去的尊嚴!
【篇三:圓明園我想對你說作文】
敬愛的圓明園:
您好!
我敬愛的圓明園,雖然你已經成為一片廢墟,但我仍不禁想起您那輝煌的過去。
記得1860年初,您還是一片金碧輝煌的宮殿,你包含了多少價值連城的藝術瑰寶,你就如同仙境中的亭臺樓閣,在世人的仰望下亭亭玉立,卻不得不在當代清政府的腐敗之下對世界列強卑躬屈膝,你花費了現代人辛勤勞動的汗水,你是兩代人藝術的結晶體,你,是世界奇蹟!
然而,1860年10月,你卻永遠消失了,只留下支零破碎的殘垣斷壁,這裡再沒有1860年舉世無雙的圓明園了,這裡再沒有曾令那成群的天鵝、展翅的孔雀了,這裡再沒有昨日那無數璀璨奪目的夜明珠了,這裡再沒有過去令人驚歎的十二獸首了,一切的記憶,一切的美景,一切的瑰寶,全都被凶惡、蠻橫、不講理的英法聯軍瓜分而走了,英格蘭、法蘭西的罪行永遠不會被歷史抹去—他們毀掉的,不僅是中國人引以為豪的歷史名跡,還是世界人民獨一無二的奇蹟,而英法聯軍不僅掠奪了數不盡的奇珍異寶,還把你燒了三天三夜,你已經面目全非了,而英法聯軍竟站在你的創口上拍賣你的寶物!
你的無價之寶,你的一磚一瓦,全部毀於1860年10月6日英法聯軍的魔爪之下。
每當看見那隻剩下殘垣斷壁的你,我就開始奮筆疾書,努力學習,做為新一代的我們,做為新一代的祖國棟樑,我們應盡我們的全力,盡我們所能,來幫助我們的祖國,避免你這樣的歷史悲劇呢?當年,由於清政府的腐敗,造成了一場史無前例的慘烈之事。如今,我們要奮發圖強,努力讀書,國民們團結一心,永遠記住“落後就要捱打”的慘痛教訓。
你知道嗎?如今,中國的經濟,軍事的發展已經排在世界前十,而正是你的亡帶來了我們新中國的誕生,正是你的傷造就了這麼一個強大的中國,是你!帶領著我們,一步步走向繁榮富強!
圓明園,你是國家的珍寶又是世界的珍寶,而如今,你的殘垣斷壁依舊屹立在那裡,告訴世世代代的中國人民—勿忘國恥,振興中華!
一個愛你的孩子。
【篇四:圓明園我想對你說】
親愛的圓明園:
你好!
從來,我都沒有見過你。我也清楚地知道,我永遠都不可能見到你。你的時間已經永遠地停留在了1860年的那個秋天,連同你的繁複,你的華美,你的壯麗……乃至你的一切。
但每當我看到你那歷經百年滄桑卻依舊高昂那不屈頭顱的斷壁殘垣時,莫名的熟悉感泛上心頭。彷彿已是多年的故交。而我,有許多話想要對你訴說。
書中細寫你的繁華與壯美,畫中勾勒你的精緻與華麗,詩人歌頌你,統治者珍視你,就連老百姓也知道你。一座建築史上不可多得的名園。很早,我就久仰你“萬園之園”的大名,“總有一天要去圓明園看看”是當時的我心中的願望。心目中的你是世界上最大最漂亮的花園。有錯綜複雜的宮殿,有鳴聲清脆的雀鳥,有聲震雲霄的噴泉,是隻會在夢中出現的仙境。不知道你華美的過去隱含的真相。不知道這灰色真相中暗含的悲傷,我沉浸在對你美好的幻想中,翻開了第一本小學課本。
可是我發現,我真的只能在夢中見到你了。彩色的幻想摔落在地上,只留下一片片殘骸。
驚訝。迷惘。恐懼。悲傷。憤怒……
怎麼也沒有想到,我一直嚮往的英國和法國。竟是殘害你的禍首!明明是一座那麼漂亮的園林,是中國園林藝術的代表啊!
英法聯軍怎麼忍心讓你化為灰燼?他們奪走的你的華裳,你的一切。
該搶的都搶完了。你已是一具空殼。搶不走的,便砸成碎片。放火、焚燒。火焰止不住的燃燒,燒盡你的全部金碧輝煌。這世上絕無僅有的壯烈的大火,堅持了三天三夜。它不僅燒在了你的身上,還燒穿了我的心靈。我隔著歷史百年的障壁,看著你在火焰中化為殘垣。無能為力。
請原諒我,百年後的現在才覺悟。
我清楚地知道,已經晚了。我只有記住你,記住你身上發生的一切,才能讓你的離去真正充滿意義。如果你的悲劇沒有給予我和中國人民清醒和警示,那你豈不是白白失去了你的生命了嗎?
你是圓明園啊。對我們而言,你的本身就是最好的一課。
可是在有些人看來,你就是一堆傷痕累累的精美石頭而已。在沒有人管理時,有人搬走你的殘軀以獲得自身的利益。當以你的殘垣為中心的公園建立起來時,肆無忌憚的遊人爬上大水法頑強屹立著的羅馬石柱,在相機鏡頭前露出微笑。你知道這一切的,比任何人都清楚。但你無法為自己解釋,無法斥責這些忘我的人們……
我會銘記你的痛苦的---所有有良知的人都會。那些在你廢墟前歡笑的人,將會被世人所譴責。
我知道我永遠無法見到你。但在我對歷史的記憶中,一直都有一座華美、壯麗的建築,一直都有一片灰色的斷臂和殘垣,在歷史波光粼粼的水面上倒映著。
那是你,圓明園。
【篇五:圓明園我想對你說】
夢中的圓明園:
你好!
當我第一次在夢中見到你,就有一種特別的感覺。
第一次見到你,是在夢裡。我進入了一個煙雲繚繞,恍若月宮的建築裡。純白的漢白玉上雕刻了精緻的立體雕塑,龍鳳在玉上飛舞,流暢的線條表現了中華歷史的輝煌。你所有的宮殿都飾以琉璃,飾以青瓷,施以脂粉。用雪松做你的屋頂,用漢白玉做你的房樑。在你的裡面放滿了奇珍異寶,什麼獸首,什麼金銀,什麼珠寶,一直以來的珍寶全部存放在你的身體裡。還有孔雀,朱鷺,都視你為家。你是一個夢幻,是一千零一個藝術家想象的第一千零一個夢。也是我的夢。
突然,我的夢境一片漆黑,耳邊響著嘶拉嘶拉的火燒東西聲;老百姓的呼喊聲,外國人嗚哩哇啦的說話聲;甚至,有馬車輪滾動運貨的聲音;瓷罐子摔在地上的聲音;我的夢碎了,你也消失了。
雨果曾經對你評價:在世界的某個角落,有一個世界奇蹟,這個奇蹟叫圓明園。
然而,這個奇蹟已經消失了。
我下定決心,我一定要去看看你,哪怕只剩下殘骸。
那天,正下著雨,我就那樣靜靜地站在你面前,雨水從你冰涼的身軀上滑落,是你在哭泣吧?你身體的一部分躺在地上,不聞不語。你就是這樣,寧為玉碎,不為瓦全。隨著四季的變遷,你看著大雁春去秋來,看著芳草抽出新芽又枯萎去,聽著小蟲在你耳邊呢喃,偶爾你也會感傷,你會思念,你不會有仇恨,卻會永遠記住。你殘破的身體,時刻提醒著人們---不要忘記那屈辱的歷史!我們是中國人!有骨氣的中國人!可是有的人卻還不醒悟呢,你笑了,笑著他們愚鈍,又笑著自己內心的不甘。
你會永遠記得那段黑暗的歷史,永遠記得那兩個強盜---英吉利和法蘭西,也記得落後就要捱打。
從那以後,我就沒有再夢到你,只因為,你印烙在了我心裡,永不忘記,為了你,堅持下去,義無反顧。
【篇六:圓明園我想對你說】
敬愛的圓明園:
你好!
第一次看見你,我很小很小。
所以我只記得你那高聳入雲的羅馬柱,斷裂得那麼優雅,那麼完美。我看見照片上的我站在你面前,沒心沒肺地笑了。
曾經的笑容,現在看來痛徹心扉。
痛徹心扉。
那是你的傷痕啊,屍體上的傷痕。又有那麼多的人在你的屍體上,用無意義的笑容,劃出一道又一道傷痕。那是新的傷痕,鮮血淋漓。
看慣了鮮血淋漓的你,所以更加想念你的笑容。你包羅了數不勝數的巨集偉建築,羅馬柱是你筆直的脊樑,亭臺上清澈的琉璃是你一寸寸的肌膚,瓷器與青銅鏡的反光是你晶瑩的眼眸,錦簇的繁花是你勾勒地完美無瑕的眉毛。我幻想著你的昔日,真是無與倫比。無與倫比。
你習慣了光輝萬丈,湖水倒映出你的影子,驚起掠過水麵的潔白天鵝,柳絮翻飛在空中,天藍得勝過湖水,流浪的白雲安靜地睡著。一切都是柔軟的、輕輕的,像宣紙上的工筆畫,沒有人不擊節讚歎你的美麗。這一刻彷彿是雋永的,印在紙上,就是一幅畫。一副遠超世俗的畫。
可畫終究是一張宣紙啊,薄薄的,只需要一把小小的火焰,頃刻便化為灰燼。所以你,就真的化為灰燼了。1860年10月的一個晚上,兩個強盜闖進了你,那舉世無雙的圓明園。你被他們掏空了,你晶瑩的眼眸在只剩下黑暗,脊樑轟然倒地,細細的眉毛被狠狠地拔起。你的眼淚悄無聲息地溶入湖裡,魚兒們聽見你憤怒、痛苦、不甘的吶喊。第四天拂曉,已是滿地的蒼涼。你最後一次呼吸,你把京師的空氣留在了你心靈深處,但那時絕望的空氣啊,有的,都是血與硝煙……
然後你就一直保留著死去的樣子,直到如今。
現在看你,只有哭的衝動。
有人說你是恥辱,要銘記。我感到可笑又可悲,銘記你,只因你是恥辱?我記住你,是因為你擁有那麼多的記憶,有繁華的,也有殘忍的。在你面前,我也只想仰天長泣。你曾經那麼驕傲那麼壯觀,你獨一無二,你舉世無雙!可是現在只剩下你的斷壁殘垣,被風沙磨平的屍骨。
我想每個中國人都是愛你的,每個中國人都記住了你。你的靈魂已經不在這裡了,再也不在了。可我希望你昔日的榮光仍在,不會被歷史湮沒。在另一個地方,你依舊那麼驕傲,你的脊樑筆直,你的瞳孔晶瑩,眉毛勾勒地完美無瑕,笑起來,和綢緞色的硃砂一樣,傾國傾城。
我幻想著天空之上,棉花糖般的白雲裡,住著你的亡靈。
你的榮光永遠都在,不會灰飛煙滅。
你是哭泣的,可你也笑著,笑著。
【篇七:圓明園我想對你說】
圓明園:
你好。
第一次真正瞭解你,是在紀錄片。你那白色的斷壁,屹立在雨簾之中,屹立在灰色的天幕下,默默無語。
鏡頭走近,我發現你依然美麗,淒涼的美。你的每一處花紋都在哭訴著曾經的恥辱,與英法聯軍的暴行。
自從那次看到你,瞭解到你,我便再沒有忘記你。後來一次偶然的機會,我瞭解到,中國用巨資買回的圓明園中十二生肖銅像中的兩個。我萬分震驚與悲哀,強盜從主人家搶走的寶物,卻沒有人來替那位主人主持公道,還要主人用巨資買回,這不是史上最荒謬最悲哀的事嗎?
在那年寒假,我去看望你。我久久站立在你面前,心裡百感交集。冬日的陽光投到你的身上,但你那冷冰冰的白色卻依然刺眼。我回想著老師所講到的你,我回想著媽媽那天在午餐時所談到的拍賣會,我回想著那次在紀錄片中看到的你,心中不禁開始流淚。我似乎能看見曾經的你,在英法聯軍火焰的包裹之中,無力的,悲哀的,望向那腐敗不堪的清政府的所在地。是他們建造了你,現在卻沒有能力幫你,任你灰飛煙滅。
再一次接觸你,是在初二的語文課。雨果雖是法國的知名作家,但他對於你所遭到的劫掠,也無比憤怒和悲哀。他憑著自己大無畏的精神,將英法聯軍諷刺了一番。他在信中這樣寫道,“我們西方人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人,這就是文明對野蠻所幹的事情。”
這就是文明對野蠻所幹的事!多麼辛辣的諷刺!我想,當英法聯軍在你身上點燃火焰的時候,你也發出過這樣絕望地感嘆吧。
你那莊嚴而落寞的身軀,屹立在那片土地上。你注視著這個國家,注視了一百多年。你望著曾經那個腐敗的,被列強瓜分的國家,現在變成了昌盛的世界強國,我想,你在感嘆自己的命運不濟之外,也有幾分欣慰吧。因為,儘管燃燒你的火焰已經熄滅了,那段曾經的歷史所帶來的火焰,卻將永遠的在我們心中燃燒,激勵我們向前!
【篇八:圓明園我想對你說】
我夢中的圓明園,你好!
從小以來,我就一直欣賞你、崇拜你,朝思暮想都想見見你。雖然那時你我未曾謀面,但我常常夢見你。那天深夜,我帶著對你的思念,進入了夢鄉。不知過多久,我猛然看見,一座宮殿廟宇般的燦爛的寶窟,正立在我面前,那就是你—世界奇蹟圓明園。多麼富麗堂皇!晶瑩剔透!我閉上了眼睛。可當我再次睜開眼時,眼前只剩下了漆黑的、冰冷的牆壁。
那天起,我就愈發想看看你了。媽媽說,你一身珠光寶氣,猶若天仙;爸爸說,你堅定地立在中國的文化之上,寸步不移;奶奶說,你如同一座神殿廟宇,像月宮一般;爺爺說,你那兒的大水法氣勢恢巨集,開放時如山洪暴發,聲聞裡許……
我盼著,盼著。盼著那天親眼去看看你。我等著,等著,等著那天再現夢中的情景。
終於在那一天,我日夜馬不停蹄地來到了北京—你的故鄉。可當我站在你面前,看見你的容貌,卻驚呆了。
你根本不是大人們所說的那樣,金碧輝煌;你根本不是的所夢到的那樣,憂若月宮。如今擺在我面前的,是一片廢墟,是一片餘土,斷碎的羅馬石依稀還能看見些許花紋。這是你嗎?這真的是你嗎?我不敢相信,我夢中的那座宮殿,為什麼消失了?我真希望大人們會告訴我,這不是你,那會有多麼為你高興啊!可是……可是……究竟是誰?是誰傷害了你?是誰傷害了我們民族的自尊?
我終於知道,早在一個多世紀前,1860年10月的一天,你就不復存在了。沖天大火灼燒著你,我似乎感到了你的痛苦;瀰漫的硝煙籠罩在中國上方,玷汙了我們中華民族的自尊!而那兩個萬惡的強盜—一個叫法蘭西,另一個叫英吉利,他們獰笑著,揮著代表侵略的長刀,望著你滿是淚痕而又掛滿不屈的臉,衝進了你的領土,大肆地劫掠!不知廉恥!我知道,這一次,消失在歷史的長河裡的不僅僅是你,還有當今多少人對你的期盼與念想!聽到這個訊息後,我感到如五雷轟頂般的打擊。驚奇、疑惑、失望、憤怒,在我的心裡翻騰。那一刻,我真想對你喊出來:“圓明園,你放心,我們當今這代人一定會捍衛民族的尊嚴!永不忘記這段屈辱的歷史!”但是我沒有。因為我知道,這一份中華民族傳承千年堅強的意志,這份堅定不移的信念,已深深埋入我的心底。這樣就足夠了。
但事實似乎並不是我所料想的那樣。當我幾年後再一次來到北京,再一次見到你時,卻發現你變了—你不再是那樣的落寞,而是處處桃紅柳綠,繁花似錦。也許,第一次見到你時,你已是這樣,只不過當時我因為悲傷而沒有發現罷了;也許那是我太小不懂事,根本不知道你原來是什麼樣……現在,我的心情平靜了許多,但心靈的創傷卻難以癒合—那是萬惡的英法聯軍在你、在中國人民的心靈上,深深砍下的一刀!
但是……這是怎麼回事?我扶著你的“身體”,走上臺階,卻看到成群的人們,在你的身上,沒錯,在你的身上,興奮地聊天、追逐、歡呼雀躍!這是真的嗎?是的!我真真確確地看到,一群中國人,是中國人!他們在這座刻滿歷史屈辱的萬園之園,歡笑嬉鬧!我有些不知所措,作為中國人,華夏兒女,炎黃子孫!怎麼可以忘記這段被血洗過的屈辱史!他們是要把中華民族的尊嚴置於何地啊?這一切是為什麼?是為什麼?我真是為你感到悲哀!如果說他們是為了娛樂玩耍,觀看風景,那麼請他們到西湖去,到蘇州的園林去!祖國的大好河山數不勝數!如果說他們是忘記了曾經的恥辱,那就請不要承認自己是中國人!不要生活在中國的領土上!
可是……可是……我不知道該說什麼,也只能扶著你的殘垣斷壁,抬頭望著你的羅馬柱,仰面嘆息。
我聽到了,也看到了,你的心在滴血。你恨他們,可你不能怪他們。畢竟他們是中華民族唯一的血統了。我想你也聽到了,也看到了,我的心在流淚。我也恨他們,他們踐踏了你的尊嚴,踐踏了中華民族的尊嚴!可是……我又能做些什麼?
圓明園,我永遠不會忘記這一天,1860年10月,兩個強盜入侵了你的領土,一個法蘭西,另一個叫英吉利。
圓明園,不管你變成什麼樣,我都會尊重你的曾經,你的“人”格。
圓明園,你不用擔心,即使全中國再沒有人記得那一天,但你要知道,我,一個真正的中國人,心裡依然惦記著你,會陪你一起哭這段歷史。
【篇九:圓明園我想對你說】
只剩下斷壁殘垣的圓明園
你好!
現在看到你,你只剩一些破廢倒塌的石柱,遠遠不及1860年10月以前,你的曾經,是個奇蹟,亨譽著萬園之園這個稱號的你,我為你感到惋惜與恥辱。
曾經,你金碧輝煌,金子,寶石、瓷器、銅首,樣樣價值連城,一座園子就用了無數的金子和玉石,還有那座美麗的“大水法”論房屋,以寶玉金石鑲嵌,又以胭脂瑩粉相托,論宮殿,以大理石白石英搭建,又以琉璃裝扮著一切,你代表著中國勞動人民的結晶,象徵著中國最繁華的萬園之園,這是中國人用了百年的時間修建好你,你曾經如仙境一般,有一面明淨的湖,原本來說,是有天鵝,朱鷺居住在這個地方,彷彿,你的一切,對大家來說都是美好的,幸福的。
由於清政府的腐敗,第二次鴉片戰爭爆發了,完了之後,你就只剩下幾根恥辱的大理石柱了。
為什麼呢?
因為英法聯軍!
第二次鴉片戰爭爆發,英法聯軍侵入了你,他們無惡不作,胡作非為,要拿拿大的,拿不走就砸!這似乎成了他們的口號,我不知道你當時是如何被侵略的,我可能不知道,但是,那幾天的燒、搶、掠是損失慘重的,你已往的輝煌,已經不便存在,那些金子和寶石,都是英法聯軍兩個強盜笑著拿回國了。
就這樣,你失去了往日的輝煌那座大水法,也給強盜笑著拿走了,我為你感到悲哀,更是一巨大的損失。
圓明園,你現在是我們中國人民的恥辱柱,我們後人永遠忘記不了那段中國被中國被外國列強侵略的歷史,那一系列的不平等條約,那些鉅額賠款,割地,開設港口,以前的中國,是陽暗的,是腐敗的,這段恥辱的歷史,我們永遠不會忘,第二次鴉片戰爭,英法聯軍對沒有現在的幸福生活。
一百五十多年過去了,圓明園,你座落在北京,看得到中國現在的繁華嗎,看得見我們的幸福生活嗎?
我們現在應該多努力學習,建設一個更加美好的中國,歷史,我們會銘記的,新中國的路,我們還在走著,還在路上。
此致
媽媽我想對你說作文 篇14
國二作文 ,1593字【篇一:媽媽我想對你說作文】
佛說:前世的五百次回眸,才換來了今生的一次擦肩而過。
那麼媽媽,我們到底是用幾生幾世積攢而來的千百次,上萬次回眸,抑或是上蒼眷顧你我的幸運,才換來了此生這般珍貴,一期一會的緣分。
你是母親,而我是女兒。
你總是那麼無怨無悔地為我一點一滴耗盡您的青春,您總是毫無怨言地看時光翩然輕擦,鉛華洗白了青絲,額角爬上了華髮。我到底是何德何能,在今世換得您這樣的媽媽。而現在,我想對你說,我也想做你的母親。
媽媽,我想對你說,我也想做你的母親。一如你日復一日輕執起我的髮絲般,我亦想輕輕捧起你的髮絲,用桃木雕刻的古樸梳子輕滑過你的發,從鏡子中窺到你微閉雙眼,脣角輕抿,湮漫開來的溫暖笑意;一如你始終不改在廚房忙碌的側影般,我亦想讓你在每日早起便能看到我被晨光渲染的側臉,為你烹製添加了愛意的早餐,看你狼吞虎嚥的樣子,然後滿足地微笑;一如你興高采烈地為我挑選衣服一般,我亦想費盡心思為你穿上一件又一件帶有陽光味道的連衣裙,為你實現每一個女孩都夢寐以求的公主夢,看你粲然若太陽似笑顏。
媽媽,我想對你說,我也想做你的母親,哪怕是日常瑣事,也能體會到幸福的味道,俯下身,牽起你的手,盡情享受這從相觸指尖傳遞而來的溫暖愛意。
媽媽,我想對你說,我也想做你的母親。你傷心難過的時候,就讓你在我的懷抱中大哭一場,將痛苦與不甘統統宣洩而出,我的懷抱永遠為你敞開;你開心快樂的時候,就讓我在你身邊陪伴你一起微笑,盡情歌唱你的青春如此張揚。然後,請允許我先你一步離去,讓我在人生的盡頭也能知道我最愛的人依然在這個世界上,從容地奔赴死亡。
媽媽,我想對你說,我也想做你的母親,想為你付出你曾對我付出的一切,想將你的一切擁抱入懷。
媽媽,我想對你說,我也想做你的母親,祈求上蒼再賜予我們一世的緣分,哪怕經歷無數次輪迴的滄桑與疼痛,我都衷心祈願,能再見你一面。
不過,這一次,你做女兒,我做母親。
【篇二:媽媽我想對你說作文】
媽媽,當我靠近你時,我本想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋的浩渺;媽媽,當我靠近你時,我本想觀瞻一朵白雲的飄逸,你卻給了我整片藍天的遼闊;媽媽,當我靠近你時,我本想留戀一片紅葉的熾熱,你卻給了我整個楓林的火紅。
佛說:前世的五百次回眸換來了今生的擦肩而過,那麼我們又是經歷前世的五億五千五百萬次回眸才換來了今生最親密的關係。你是媽媽,我是孩子。那麼就讓我在愛與被愛中對你訴說我心中的情懷。
媽媽,自從我呱呱落地開始你的愛就充盈在我的心頭,我的心被你的溫柔磁場緊緊包圍。我想對你說:你的愛是我幸福的源泉所在。
三歲時,你穿梭於大街小巷追逐年幼的我,我卻用一句“不要吃”來回報你;五歲時,你用微薄的收入為我添置一件新衣,我卻用滿身的泥點來回報你;七歲時,你迎著風雨為我送一把傘,我卻用嫌棄的目光來回報你。媽媽,曾經的我是那麼頑劣不堪,你卻用深厚的愛來給予我內心的幸福,這份比山高,似海深的愛叫我何以為報?
媽媽,過去你的愛給予我無窮的幸福,就讓我用下半生的付出還你一個幸福的笑顏。我想對你說:愛的付出定有愛的回報。
媽媽,我會在晨光熹微中牽著你的手,在霧氣瀰漫的叢林中踏青,撫平你額頭上留下的歲月烙印;媽媽,我會在金榜題名時帶著你的期盼還你辛勤的付出,用佳績洗刷掉生活在你身上留下的傷痕;媽媽,我會在你勞累一天後為你洗一次腳,用你我感動的淚花抹去眼角絲絲波紋。媽媽,請原諒你平庸的孩子只能想出這些來回報你。
媽媽,就讓我用今生的無數次回眸來凝望你,讓我來世在人群中也能一眼認出你,讓我用無悔的付出與愛的承諾來呵護你,讓我們在愛與被愛中獲得幸福,只不過,來世你做孩子。
媽媽,你給我大海的浩渺,我定會補償你藍天的寬闊;你給我藍天的寬闊,我定會補償你無盡的愛的胸懷;你給我無盡的愛,我卻無以為報。就讓給我用一生的時間帶上你愛的背囊,為了那一份愛的許諾繼續走向人生的下一站。
爸爸媽媽我想對你說作文 篇15
國三作文 ,3544字【篇一:爸爸媽媽我想對你說作文】
童年的城堡,沒有溫暖,只有我和自己孤獨的影子。
—題記
在破舊的小土房裡,響起我洪亮的哭聲,爺爺奶奶笑了,爸爸媽媽也笑了。我的出生,給這個平凡的家庭帶來了歡樂。但是,這也預示著我的父母會更加辛勞。
一歲時,我是父母的掌中寶,捧在手裡怕掉,含在嘴裡怕化,我在鄉下的小房子裡,過得無憂無慮。
兩歲時,我抓著媽媽的手,跌跌撞撞地走。媽媽去院子裡晾衣服,我在後面搖晃搖晃地邊走邊說:“媽媽,等等。”
三歲時,調皮的我被紅繩子拴在了炕的一角,我的活動範圍只有那麼一點兒,看著忙碌的爸媽,我哭喊著,可是沒有人理我。
五歲時,因為要上學,媽媽把我送進了幼兒園。我哭著不讓媽媽走,可是媽媽把我遞給老師後,就離開了。我停止了哭泣,看著媽媽離開的背影,我知道,我要獨立。
七歲時,一直住在三姨家的我,被送進了小學。從此,學校便是我另一個家。因為三姨離婚了。而我,只會成為一個負擔。看著眼前的學校,我知道,我要自強。
親愛的爸爸媽媽,我想對你們說:“我對你們有感激,也有抱怨。每次寫這樣的作文。別的同學都在寫感謝父母或者父母理解他們。而我卻遲遲下不了筆。我與你們在一起的日子屈指可數,你們給我的僅僅只是物質上的滿足。爸爸媽媽,我寧可窮的穿不起漂亮的衣服,也不願意每天都一個人過。你們知道嗎?我的同學們說父母煩,嘮叨,我卻是羨慕著這樣的煩,這樣的嘮叨。我病的時候,你們不在我身邊,我領獎的時候,你們也不在。你們知道嗎?多少次,我都在埋怨你們丟下我一個人。看著別人的全家福,聽著別人說著自己的父母。爸爸媽媽,你們從來沒有陪我坐在一起聞飯香,談心事。錢夠花就行了,你們能不能多抽出一點時間陪陪我?這已是我最奢侈的願望了。”
爸爸媽媽,我感謝你們,也愛你們,我從來沒有後悔生在這個家庭。我的要求並不高,只要你們陪陪我就好,這樣的要求很難嗎?辛苦地勞動著,奮鬥著,只留下我和我孤獨的影子。
【篇二:爸爸媽媽我想對你說作文】
第一聲的啼哭是最動聽的音樂;第一次的心跳是最欣慰的幸福……我們一切的一切是父母給予的,但我們卻無以回報,只能用那微不足道的關心來證明:我愛爸爸媽媽。
小的時候總認為父母都偏心弟弟。弟弟一哭,便天崩地裂,全家人都圍著弟弟轉。那一時刻的我被羨慕嫉妒恨包圍著。那時候的自己真不知道是愚昧還是任性。
那一天,一如既往,我又和媽媽吵架。小小的我牙尖嘴利,您自然說不過我。然後您便狠狠地打我,我大聲哭叫,邊哭邊說:“你們都不愛我,只愛弟弟,憑什麼?”您聽到這話,手停在了半空,又無力地垂下。淚,無聲地從您的臉頰上落下來,我愣住了。一向堅強的您,就算切菜切到手都不會哭的媽媽,這一次怎麼會……此後,我把那一次的事情當作祕密深深地藏在了內心最柔軟的一個角落。那是屬於我們母女倆的祕密。
爸爸您是一個不善言談的人,但卻很愛我。中秋放假前一天,天空又一次“號啕大哭”。這下倒黴的便是我們了。打車打不上,只好一直等著。您很著急,不停地給我打電話,終於在我們等待了三個多小時後,您開著鄰居的車來了。回到家,才知道咱家到鄰居的路有多泥濘。可見您當時是多麼艱難地走過這條路。回到家後,鞋子上全是泥……
愛是無窮無盡的,可是唯有你們的愛是那樣無私,那樣深沉,讓我不知道該怎樣回報。愛的最高境界就是沒有抱怨,不求回報。這就是父母的愛。
爸爸媽媽,我愛你們!
【篇三:爸爸媽媽我想對你說作文】
世界上有很多種愛,至深至純的愛是母愛和父愛。這種愛是無私的愛,永恆的愛,是無微不至的愛。母愛如水,往往細膩溫柔。父愛如山,往往深沉嚴格。
爸爸媽媽我想對你們說:“你們就像一片綠洲,我受了委屈,常常回家訴說,你們是我最忠實的聽眾;我獲得了快樂,常常與你們分享,你們竟會比我還開心;我碰到了困難,往往向你們求援,你們是我的左膀右臂。”
爸爸媽媽,我想對你們說:你們所組成的家庭對於我來說,不單單是身體的住所,也是心靈的寄託。記得以前,我放學回家比預定時間少回了5分鐘,你便開始大規模搜尋,找到了我,便大罵一頓,從那以後,一聽放學鈴聲,心就早飛回到了家中。讓他促使我一步步回家,到達心靈的寄託處。
爸爸媽媽我想對你們說,:“你們所組成的家庭是我成長的搖籃、停泊的港灣和第一所天然學院,你們是我最親的人,也是我的第一任老師,你們視我為掌上明珠,無微不至愛護我,關心我,使我盡情地享受家所帶給我的溫暖與歡樂。
小時候,我對你們依附、崇拜。可是進入青春期後,開始喜好獨立行事。我渴望從你們那裡得到“解放證書”,渴望你們像大人一樣對待我,我甚至挑戰你們的權威,就這樣,我們產生了矛盾。
三年一代溝,隔閡總是會有的,但我的所作所為真的無心傷害你們,我將永遠是你們的乖女兒,我也會成為你們的驕傲,相信我,爸爸媽媽,我愛你們!
【篇四:爸爸媽媽我想對你說作文】
政治老師說:父母與我們的關係不可改變的。我想說:我不想改變。如果還有來生,我依然會選擇降生在這個家庭中,我從來沒有抱怨過我的家庭,我的父母,反而一直慶幸我有這麼愛我的的父母。
媽媽,我知道,您的性格一直都是大大咧咧的,似乎每時每刻都在笑。可是,我卻見過您哭的樣子。爸爸,我知道,您喜歡安靜,幾乎可以一整天不說話,臉上也沒什麼表情。可是,我卻見過您笑的模樣。我知道你們用了多少心力來培養我,也不知道經濟拮据時,你們是怎樣笑著給我零花錢,更不知道你們是怎樣吞下生活帶來的勞苦,然後帶給我溫暖。太多的知道與不知道慢慢凝結成了你們對我的愛,以及我對你們的愛。
不可否認,我一直都在和你頂嘴,一直在和你們吵架,一直惹你們生氣,一直讓你們著急。印象中,讓你們開心是件容易的事情,讓你們原諒也很簡單。所以,十幾年來,我一直肆無忌憚地生活在自己的世界中,幾乎對一切出現在我生命中的事物不屑一顧,天真地以為不用考慮任何人的感受,包括你們。
那天,我們再次發生了爭執,一氣之下,我摔門進了臥室,示威似的上了鎖,爸爸你說:“你從來沒有在意過我們,從來都沒有尊重過我們!”我猛的一怔,身體狠狠地顫抖了一下。我沒有!我試圖為自己找個理由。但卻怎麼也找不到那個我以為合適的理由。我哭了,爸爸你知道嗎?我一直都在遣責那些不愛父母的兒女,我不想成為自己厭惡的人。漸漸地,我忘記了那天我們說了什麼,只記得您坐在昏暗的燈光下,一杯杯地灌酒。
還依稀記得你們說,我是你們的驕傲。是啊,你們也是我的驕傲,我一直都在為擁有那麼疼愛我的父母而自豪!
父愛如山,母愛如水,而我就是這山水間的一顆小樹苗,茁壯成長。終有一天,我會為他們住所有風雨,讓他們為擁有一個愛他們的女兒而自豪。
【篇五:爸爸媽媽我想對你說作文】
一張紙+一支筆=一顆心
爸爸媽媽,我愛你們!
我不知道我的出生到底是一個錯誤還有一份欣喜。你們從來都是任勞任怨,為我打點好一切,讓我一直生活在幸福中。可是你們知不知道,我也一直生活在淚水中!
冬天的風,刮在臉上,痛在心上。我坐在車上,望望窗外的天,又黑了。我盯著路旁僅有的幾根路燈,生怕錯過下車的地方。但是,我發現我的擔心是多餘的。
一個瘦小的男人蹲在路旁,嘴裡吐著菸圈。周圍是滿地的菸頭,我走到男人身旁,看著他早已凍得發紫的臉,我張張嘴,只是喊了一聲“爸爸”。爸爸起身給我遞過棉襖,簡單地說了句“上車,回家。”您知不知道那天我坐在車上哭了。你說我說話發抖,我告訴你太冷了,其實是我在吞眼淚。
春風將沉睡的萬物喚醒,媽媽也將埋藏的記憶喚醒。那天本是媽媽無意說起的,卻讓我完全崩塌。媽媽告訴我,因為我坐的半路車離家太遠,電動車有可能支撐不了一個來回。爸爸就推著車去,接上我再騎回來。趕忙尋找爸爸的身影,您又在忙著播種了。爸爸,您不知道您有多麼過分,欺騙我,隱瞞我,還如此不愛惜自己的身體。您知不知道看到您花白的頭髮,微馱的後背我有多麼心酸。我可以不回家,我可以不花錢,但我不可以看到您勞累、生病。
還有您,媽媽。日落時,您就該回家了,還在田地裡忙些什麼?回家後,你就該休息了,還坐在燈下愁些什麼?飯不需要每頓都那麼香,我只是要填飽肚子;衣服不需要每件都新,我只是要保暖禦寒。媽媽,不要給自已那麼多活兒,不要對自己那麼刻薄。我是您的女兒,您的親女兒,不是您欠下的債,不要為我付出那麼多,我會心疼。
爸爸媽媽,歇歇腳吧,換我努力,我來陪你們,疼你們。看看你們長滿老繭的手,摸摸你們粗糙的腳,聽聽你們跳動的心,夠了,停止吧。放過自己,也放過我。你們知不知道你們所做的一切我都無法償還。我的出生,贏得了你們的愛,奪走了你們的心。也是我的出生,讓你們付出太多,我是一個罪人。但我會用我的生命去感恩。
微涼的秋天,讓我為你們披上一件衣服。不要回頭,不要微笑,請坦然接受。
爸爸媽媽,我愛你們!
媽媽我想對你說五百字作文 篇16
國小五年級作文 ,1604字【篇一:媽媽我想對你說五百字作文】
人們常說母親是每個孩子最可依賴的人,每當孩子傷心哭泣時,母親就是孩子最好的避風港。我們可以把所有的不愉快統統說出來。可是,您卻恰恰相反。
在我記憶中,您總是對我很嚴厲,我有一點馬虎,您就毫不留情地批評我。
記得有一次,我和妹妹正在看電視,您走過來對我說:“你看你,整天不學習,在這看電視,你還想不想考大學了。”我聽了,只好垂頭喪氣地回房間認真學習看起書來了。我回到房間後,想妹妹也一定會被媽媽說吧!可過了好一會兒,媽媽並沒有說妹妹,反而和妹妹坐在那一起看起電視來。我心中委屈極了,淚水早以迷住了眼睛。
還有一次,我做完了作業。正想出去玩,只見您用那生氣的目光注視著我。我見了,便用可憐的眼神看著你想博得您的同情。沒想到您卻說:“你看哪個孩子不是在家學習,只有你整天想著玩,還怎麼跟別人比,給妹妹做個好榜樣啊!”我想對媽媽說:“童年是最美好的時光,每個孩子都向往玩,您不應該總是這樣困住我。如果我的童年只是沉浸在學習之中,那麼我的童年就不會成為一個有著快樂回憶多彩的童年。但我沒勇氣,怕您的責罵。”
媽媽,我就像被困在籠中的一隻小鳥,嚮往外面陽光明媚、鳥語花香的世界。媽媽!請您開啟籠子,讓我飛向廣闊的天空吧,讓我看看那些甜蜜的笑臉,聽聽那些歡樂的笑聲吧!
【篇二:媽媽我想對你說五百字作文】
每個人都有許許多多的話想對自己親愛的人說。比如爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚或朋友。
而我心中就有許多的話想對媽媽說:“媽媽我愛你!”您從十幾年前把我生下來就一直為我操心。小時候還沒有張牙齒,我就已經斷了奶,您就把成塊的食物嚼碎成小塊餵我吃。長大了一點上幼兒園了,你還叫我別調皮、別和人家打架,要好好聽幼兒園老師的話。
三年的幼兒園時光過去了,我迎來了小學一年級,你就開始每天查我背語文課文、數學乘法口訣、英語單詞和短語。漸漸地我的年級越來越高,您為我操的心就越來越多了,因為我五年級了,明年六年級上完就要考初中了,您害怕我考不上好初中,老為我擔心。
媽,以前的你滿頭黑髮都烏亮亮的,特別有精神。而現在偶爾還能在您的頭上發現一兩根白髮。我都知道你是為我操了十幾年的心,才變成這樣的。
其實我有時候在家無聊時就會把家中的相簿拿出來翻翻,開啟第一頁就看到我剛生下來時的樣子,你就把我抱在手中,爸爸就幫我拍照片,看著自己覺得好可愛啊!翻到第四頁,有我三歲時在外婆家啃排骨的照片,那張照片我特別喜歡,因為那時候門牙掉了一顆,所以張開嘴啃排骨時,也被拍了上去,自己現在都覺得好笑。
媽媽,謝謝您!對我十幾年如一日的照顧,不管我有時候多麼不聽你的話,您都沒有不管我。謝謝你!我愛的老媽。
【篇三:媽媽我想對你說五百字作文】
媽媽,我想對你說,你太辛苦了,不要為我忙壞了身體!
媽媽是我們家的核心,一天到晚都在忙碌。早晨六點半,你就起床,為我和爸爸做早餐。做好早餐後,又得把我和爸爸這兩個大懶蟲從床上拉起來。等我們吃完早飯,爸爸送我上學之後就上班去了。可是媽媽你又要涮鍋洗碗,準備中午的飯菜。在廚房忙碌完後,又開始洗衣服,拖地。一直忙到八點多,又急急忙忙去上班。中午到家又開始燒飯,做菜,等我吃完了上床午休的時候,你又涮鍋洗碗。等我起床,你要送我上學,然後再去上班。晚上你把我接到家,自己又去買明天的菜,回家繼續做飯。你還要耐心地輔導我的作業。就這樣周而復始的辛勤的為我付出。我想對你說:“媽媽,你太辛苦了。拖地、洗碗,我和爸爸都能做的,你不要太累了。萬一,你病倒了,我和爸爸笨手笨腳的怎麼照顧你啊?”可是你總說,爸爸工作忙,我學習忙,讓我把時間都用到學習上。
記得有一次,我病了,你又是幾天沒有好好的休息。我的病好了,你卻又病了。我和爸爸急忙帶你去醫院,醫生說你是過度勞累,需要休息。可是輸完液回家,你又開始做這做那的卻忘了醫生的囑咐。
媽媽,我想對你說:“你太辛苦了,千萬不要累壞自己的身體呀!”
老師,我想對你說作文600字 篇17
國小四年級作文 ,575字大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生們感激不盡。老師啊,我們是您親手栽種的桃李,我們的萌芽、生長,無不沐浴您的陽光雨露。
四年級開學的第一天,您第一次面對我們,是那麼親切,那麼和藹,使我們一下子就喜歡上您。以後我們就愛上您的語文課,因為您總有辦法讓我們認清字母、拼音那些既陌生又熟悉的朋友,神奇地把它們變成一個個綻放著笑臉的音節;也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊,神奇地把它們變成一個個優美的成語;更有辦法,讓每一節語文課都活躍起來,燃起同學們的激情。
9月10日是教師節,大概是平時老師太累了,希望老師可以在這天好好休息吧,即使您擁有“火眼金睛”,也暫時放下那對我們操碎了心的習慣吧!
隨著知識的增長,我們漸漸地愛上了童話。在這萬物復甦的季節,您帶我們到學校去“找春天”。我們聽著小鳥的歌聲,聞著花朵的芳香,感受陽光的溫暖,當然也帶回了寫作的靈感。老師,您真像童話中的仙子,這兒一指,那兒一點,我那平平淡淡的童話就充滿了生機。童話中長出小草,開出小花,小魚兒騰出浪花。
老師,老師,我想對您說:您像一把金鑰匙,帶我們走進了知識的殿堂;您的溫暖、您的博愛給予了我們快樂、進步;您是大海,我們是貝殼,是您給了我們五彩繽紛的色彩;您像雨水,澆灌了我們這群小花小草!
老師,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步表示感謝吧!
爸爸媽媽我想對你說作文600字 篇18
國小四年級作文 ,631字“您們辛苦了!”十幾年來,你們任勞任怨地工作、操勞家裡,卻從來沒有一次抱怨。十幾年來,我過著“飯來張口,衣來伸手”的小皇帝生活,卻從來不知道你們的感受。十幾年來,你們早早地起床,為我準備早餐、疊被子、整理房間。一邊忙碌,一邊還不厭其煩地叮囑著:“多吃點,不然上課會餓的”、“多穿點,上間操時別凍著”、“作業別忘帶了”……在N個“嘮叨”後,你們得到的,只是我不耐煩的一句:“哎呀不趕趟了,我要遲到了!”最後,伴著我匆匆下樓的腳步聲,你們又開始忙碌了……
爸爸,我想對你說—
你最近特別愛發脾氣,只顧自己一時痛快,不去想別人的感受。記得有一次你又發脾氣,我和媽媽想逗你開心,結果你的火更大了……哎!真不知道你在想什麼,心思真難猜。
媽媽,我想對你說—
你有一點特別不好:不管家裡誰犯了錯誤,包括你自己,都先從別人身上找毛病,卻不想想自己有什麼問題,還說是我們推卸責任!
媽媽,我還想對你說—
週六、日本來是什麼課也沒有,應該痛痛快快地玩的。可是,那雙休日卻被一大堆可惡的補習班給塞滿了。一到雙休日,我是多麼嚮往和李丹陽她們一起出去玩呀……
爸爸媽媽,我想對你們說—
我也有很多缺點,比如磨蹭。有時候你們為了吃飯叫我好幾次,我都不動地方,讓你們無可奈何。
我有很多缺點,你們也有很多。因為世界上沒有十全十美的人。我希望我們一起改正缺點和不足,一起創造一個和諧的家庭!
爸爸媽媽,我最後想對您們說—
我愛你們!
媽媽,我想對你說作文 篇19
國小四年級作文 ,596字媽媽,我想對您說:“不要再沉迷於微信了!這樣會影響視力,也會使我們家少了很多歡樂和溝通。”
今天午飯時,你貪婪地盯著手機螢幕,還不時呵呵地笑著。我安靜地坐在一旁吃飯。我吃了一半的飯,卻不曾見你拿起筷子。我急了,叫道:“老媽,快點吃飯,不然飯都涼了!”
“知道了,知道了!”你不耐煩地揮了揮手,漫不經心地說道。可是,我沒有看到你絲毫地改正,繼續興致勃勃地看微信,好像魂都被吸進去了,忘了自我,闖進了另一個世界。我拿你沒辦法,只好默默地走進書房寫作業。
過了半小時,您終於抬起筷子,慢慢地吃著,但不時敲擊著手機鍵盤。
您微信成癮的證據還多著哩。您上衛生間時總不忘把手機帶進去;開電動車停下時不忘看微信;晚上睡覺前那更不用說了,非要看半個小時微信才能入睡,真可謂是見縫插針。你把微信當成自己的寶貝,而我卻被晾在了一旁。
我時常想起,您不看微信,和我一起玩耍時的開心場景。
記得一個週末,我寫完作業和您一起打羽毛球,你扣一個我防一個,打得多麼和諧融洽!我們在歡笑聲和羽毛球撞擊球拍的“噔噔”聲中度過了一個愉快的上午。
記得有一次中午,您和我們在吃飯時有說有笑地講著學校裡的見聞。
當然,我還記得一次晚上,您和我們一起玩算“24”。您總是第一個算出來,我們敗得落花流水。雖然輸了,但我玩得非常高興。
媽媽,我想對您說:“您放下手機斷絕微信時,你才會體會到生活真正的樂趣。還有,你再不陪我,我就長大了!”
老師,我想對你說作文 篇20
國小三年級作文 ,1010字現在我讀三年級了,雖然我才有9歲,但是我清楚,管老師,您就像媽媽一樣關心愛護著我們。老師,我想對您說—您辛苦了。
時間過得飛快,一轉眼,我們已從一個幼兒園的小朋友成長為一個三年級的小學生了,在您的呵護中茁壯成長。為了我們您付出了許多,蒼老了許多……。
記得一年級時,剛走出幼兒園的我們遇到了您,由於我們不懂事,為了我們的學習,為了我們的成長,您煞費苦心。學習上,您耐心地教育我們;生活上您無微不至地關心我們。由於工作的辛苦,您病了,得了肺炎住院治療。為了不耽誤我們的功課,您晚上到醫院打針,白天照常到學校上課。那段時間,正值冬天,學生生病的人多。由於我們年齡小,天氣又冷,為了讓我們少接觸冷水,能正常上課,管老師您拖著病體,每天放學後獨自一人把班級負責的衛生區打掃好後才回家,多麼好的老師呀!聽班長講,您那天在打掃積水的衛生區時,由於地面太滑,還重重的摔了一跤,我們看在眼裡,疼在心裡。
為了我們的成長,管老師您傾注了全部心血。
張航,是我的同學,家庭十分貧困,爸媽離了婚,他跟著年老的奶奶生活。由於沒有家長的督促,成績很差,思想上也消極,情緒非常低落,不愛說話,也不和我們過多的交往。對於張航同學,管老師您從沒有放棄對他的幫扶、教育。考慮到他回家沒人輔導,每天放學,別的同學走後,您都單獨為張航同學輔導功課。平時,耐心地和他談心。由於不在父母身邊,好幾次張航同學生病,奶奶無錢給他看病。管老師都是您拿出錢給他奶奶,叮囑張航奶奶一定要把張航的病看好。每一次,張航奶奶都是老淚縱橫。在您的耐心輔導下,張航同學心裡的那塊堅冰在慢慢融化,通過兩年多的努力,張航同學成績進步了,和同學的交往也多了,那份燦爛、久違的微笑又重新回到了他的臉上。
在我心裡,曾不止一次地想:“我們的三(1)班就是一個溫暖的家,而管老師,您,就是我們的媽媽”
二年級時,隨著廣龍旅遊小鎮專案的推進,我隨父母租房來到了龍街。當時,爸爸、媽媽為了我上學方便,硬叫我轉學。我心裡別提多難受了,我不願和管老師分開,我還要在管老師的班裡學習,和同學們一起遊戲。在我的堅持下,爸爸、媽媽同意了我的意見。一年多來,雖然每天早晨都要早起到學校很累,但我心裡總是甜滋滋的,因為能在三(1)班,能在管老師身邊,是我最大的幸福。
其實,我們班裡好多同學和我一樣,也不願離開管老師。他們都說:“像這樣的好老師,哪裡會遇得到,管老師在哪兒,哪兒就是我們溫馨的家……”