詩經的顏色相關作文20篇

詩經的顏色 篇1

國二作文 ,501字

居五經之首的《詩三百》,可以說是中華民族最原始也最純真的表達。茫茫原野上,人們在為愛情、友誼、戰爭等大聲放歌,那是一副怎樣的美好畫面!依我說,《詩三百》是青澀的,也是青色的。

《詩經》的語句是青色的。“青青子衿,悠悠我心”是纏綿相思的青;“瞻彼淇奧,綠竹青青”是尊重仰慕的青……青,表達著人們不同的情感,寄託了人們簡單美好的願望。

《詩經》這個廣袤舞臺的“幕布”也是青色的。興是常見的手法,作者們往往挑選身邊常見的事物來起興,而不佈置是否是巧合,這些事往往是青色的:“參差荇菜”、“采采卷耳”、“葛之覃兮”……青色遍佈各處,它藏在歌者的籮筐中,藏在淑女的纖指間,藏在君子的衣飾上。再放眼望去,天空、草地、山川……哪裡不是青色的?

青色是一種奇妙的色彩,它不起眼又無處不在,同時能賦予人們不同的情感、渲染詩中不同的基調。

最後,也是最突出的,《詩經》的情感是青色的。“青出於藍而勝於藍”,它使一種複雜卻不繁瑣、單純卻不單調、伶俐卻不圓滑、清澈卻不張揚的顏色。而這種顏色,正符合《詩經》文藝的特點,符合古代人民率真的特質……

青色,將《詩三百》的“思無邪”表達的淋漓盡致。

《詩三百》是青澀的,也是青色的。

曾經的顏色 篇2

國小五年級作文 ,586字

“叮”,郵箱裡又有了新的郵件。仔細翻看後,我們心情陡然沉重。原來這是一封來自未來的信,是五十年後的一個女孩寫給今天的我們的一紙控訴書。以下是信的內容。

致五十年前的人們:

你們好!我是來自未來的一個八歲女孩。我叫默默。聽爺爺奶奶說,他們小的時候可快樂了,他們會爬樹,會游泳,會裝彈弓捕鳥,會下河摸魚蝦。他們的童年充滿了綠色的自然氣息。

可我現在生活的世界卻總是這樣灰濛濛的暗無天日,當說到綠色,說到色彩的時候,只能通過畫面和顯示螢幕來了解。以往的盲人因看不到色彩而感到萬分可憐,而現在我們正常人又和他們有多大差距呢?一雙雙明亮的眼睛只能無奈的面對這滿是灰暗的世界。

除了色彩,還有更加可怕的。越來越多的食物是通過人工合成,即使是水果和蔬菜,也已經不是從環保的土壤中生長,完全尋覓不到那份應有的泥土芬芳。果蔬飄香的豐收場景也只能出現在奶奶的故事裡了。另外,這個世界上的小動物變得非常珍貴,許多物種已經滅絕,奶奶故事裡的“啾啾”鳥鳴、“呱呱”蛙叫和“汪汪”的犬吠在我的現實世界裡已極其罕見。更多的動物知識只能在封閉的動物園或者標本室看到,近距離的與小動物們一起融入自然已經毫無可能。

也不知道這封信你們能否收到?如果有幸看到了,只希望你們五十年後的時候不要像現在的我這樣可悲。真羨慕你們曾經的藍天白雲,青山綠水。也希望你們更多更好地保護它們,多給未來的我們留下點什麼。拜託了!

那曾經感動我的顏色 篇3

國二作文 ,590字

地震撕裂大地,黑雲籠罩,死神降臨,將世界變成廢墟,但我們決不放棄。

看,那色彩正在閃耀,帶給我們希望。

世界一片漆黑,死亡的氣息籠罩著這個城市,那個顏色正在忙碌著。

他們努力的尋找那生命,日日夜夜手都在搬動上百斤的石頭,一個戰士無力癱在廢墟上,但沒有停止,手伸進縫隙中,用頭頂著千斤重的岩石,通過微弱的燈光看到了生命,他吼叫著,了無生命跡象的城市,又增添一絲希望。滿是鮮血的手,只是用衣服揮了揮,忍著生痛的手,再次伸進廢墟。一個星期過後,那個顏色沒有停止,終於,太陽升起來了,這時才看到,不停閃動的色彩—彩色,心在顫抖著。

笑了,黃色的面板,已成為墨水一般的色彩,啊,看到了,一個人蹲在牆角沉睡著。“對阿,你們一定幾天幾夜沒有閤眼了,大大的眼袋似乎裝著一杯水,再過幾天,你們或許會成為熊貓二代吧。”

是綠色,在地震中,你們義無反顧,衝到災區餘震不斷的災區,你們把自己的生命置身度外,與死神賽跑。是綠色帶給我們希望,是綠色保護著我們。

在那個夏天,綠色格外的美麗、亮眼,曾經得我並不喜歡綠色,但從那一次給我留下了深刻的印象。

陽光很暖,很閃,淚水彷彿淹沒了整個世界,移開視線,“你們的災難,牽動著我們每一個人的心,雖然不能與你們同在,但我們有他們。”

我望了望遠處,看到曾經正在忙碌的你們一個個鏡頭,都令人感動,謝謝你們,在災難裡,將自己生命置身度外,換取更美好的世界。

成長的顏色 篇4

國二作文 ,994字

每個人的成長都是一篇動人的童話,一首怡人的歡歌。隨著時間的流逝,一天又一天;白駒過隙,一年又一年,花香依舊,雖然已不是曾經那種令人欣喜、令人振奮的味道,但卻仍然讓人神往、讓人陶醉。

彩虹是七彩的,雨過天晴時就會顯現出來;人生是五味的,經歷之後才能嚐出酸甜苦辣;成長也是有顏色的,看!那一排排腳印,閃爍著他們應有的顏色、光芒,在成長的道路上,我們需要更多的色彩來點綴這個人生的金色年華。

在這一片金色沙灘上,隨手拾起一個貝殼,看著他,閃著一片金色的光芒,是那麼的耀眼,那麼得晶亮;這時,你會想到:原來這就是我當初的成功顏色啊!順著第一個腳印,第一的貝殼,慢慢往下走,腳印越來越多,越來越大;貝殼越來越多,越來越亮;成長,其實就是一個裝滿五彩染料的調色盤,一份愛心,一種火一般的紅色;一份溫暖,一種淡淡的橙色;一個微笑,一種閃亮的黃色……快看!那閃著綠色光芒的貝殼在這沙灘上格外耀眼,現在想起來真是還要好好謝謝帶給我綠色的那個姐姐呢,是她讓我有了勇氣,讓我有了敢於面對的信心,是她在我成長的路上畫下了重重的一筆,讓我在困難面前不畏懼不害怕。

那是一次頒獎儀式,我在下面有興趣的看著臺上的表演,時間慢慢過去,終於到最的環節上了,主持人笑眯眯的看著我們,說:“下面我們來歡迎得獎的同學,點到名字的請上臺領獎。”姐姐兩眼發光的盯著主持人手裡的點名冊,現在的表情特像一個饞肉的狐狸。

我悄悄在姐姐的耳邊說著,姐姐一臉不高興地回過頭,說:"你再說,我咒你得不了獎。”我心想,得不得的到我也不在乎,當初是你們逼我去的,又不是我自願。姐姐聽到她的名字,高興地走了出去,就在主持人念第二輪上臺的時候,猛的聽見有人叫我,心想一會上去我會緊張死的,怎麼辦,怎麼辦?

我的表情可能過於顯目,心裡的害怕、恐懼、緊張,全都顯示出來了。所以旁邊的那個陌生姐姐才會跟她身邊的另一個姐姐說:“你放心,我不會害怕的,這又不是什麼大事,再說緊張害怕也沒有用,又不能解決問題,倒不如勇敢的去面對,去挑戰。”我聽了那位姐姐的話,心裡頓時明朗多了,他的話就如一陣溫暖的清風慢慢安撫著我的心……

成長的腳印在沙灘上閃爍著金色的光芒,回過頭去,看著,金色的腳印,繽紛的貝殼,都有獨屬與他們的顏色……以後的沙灘足跡,每走一步,軟軟的,就像成長一次後心裡甜甜的一樣……

開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只用力前行!

勞動的顏色 篇5

國二作文 ,691字

我曾經一度幻想,勞動是什麼顏色的?直到今年,我才尋找到了答案。

因為祖父祖母身體的原因,今年將櫻桃和蘋果園託付於父母。也就在今年,我們也加入了農忙。

就在不久前,正是摘袋的時候,也正逢十一長假,難得幫父母幹一次活。

我們坐在車裡,行於顛簸的山路上。我的腦袋隨著車的節奏律動,像一隻小猴子,充滿了對務農的嚮往。

起初,我還幹得起勁,摘袋的速度可與母親相媲美,她也不停地在鼓勵我:“嗯,我家寶貝乾的真快,都趕上我了。”

但漸漸地,我愈發愈覺得它的枯燥乏味。不出父親的預料,我發出哀怨的“咆哮”:“到底什麼時候才能乾的完啊!”見沒人迴應,我便慵懶的坐在還未裝夠二分之一的袋子上。我閉著眼,愜意的享受著在大山裡奢侈的悠閒。

“啪嗒!”一滴水滴在我的臉上,把我從愜意中拉回在這殘酷的現實中來。

“什麼東西?”我趕忙坐起身,不耐煩的問道。

話音未落,緊接著又滴下兩滴。我憑感覺循著液體的徑跡望去,才發現了這不明液體的“源頭”。

只見在樹杈上的爸爸一口一口地喘著粗氣,時不時的甩動手臂來緩解痠痛疲勞,偶爾嘴裡發出吃力的聲音,雙眉緊鎖,臉色分外紅,牙齒也總是咬著的,不時變換姿勢去夠高高的,極長的樹枝上的蘋果袋。像剛從水中撈出般,不大的臉上密密麻麻的佈滿了汗珠,一滴連著一滴,啪嗒啪嗒直往下掉,卻來不及擦一擦。

爸爸的汗珠落在我的臉上,卻透過面板,穿過血管,滲進血液,變成針紮在我的心頭。

我像是領悟了什麼般,不由分說站起身來,我的腦子裡什麼都沒有了,只有務農,務農!

爸爸的汗珠是勞動的標誌,那透明的汗珠是勞動難以訴諸的音符。

我曾經一度幻想,勞動是什麼顏色的?可爸爸的汗珠告訴我,勞動是無色的。

勞動的顏色 篇6

國二作文 ,764字

我始終尋求著世間萬物的色彩,包括有形的和無形的,回憶了三十六色,五十二色,哪一種才是屬於勞動地色彩呢?我想啊,一定是一種極其神聖的顏色並散發出金色的光芒,想起某年春晚上,一個大腕兒說的:“勞動才是最美的人。”這句話提醒了我。對,我要出去,出去尋找專屬於勞動的色彩!外面已是秋天,秋的足跡遍佈於每一個角落,一陣秋風略透涼意,林蔭小路上的地毯般的樹葉,在秋風的吹拂下升騰,翻轉,在空中做著一個又一個奇異的動作,這時風停了,樹葉的沙沙聲結束了,一片樹葉正落在我腳下,我輕輕抬起,聽它訴說秋的訊息。

這時又一陣沙沙聲傳到耳邊。咦,無風,那又會是什麼呢?我沿聲音走去,那聲音很有規律,有人故意而為之。到了,聲源找到了,咦,原來是這樣,秋天落葉多,環衛工人當然要勞動來清除了,我的心裡此時已經有了這種顏色,但很模糊,嗯,用行動來檢驗顏色的冷暖,我輕輕走過去,對老大爺說:“爺爺,我幫你,老大爺顯然被我的話給驚了,木納地帶著奇異的眼光將掃帚給了我,一下一下揮,但很顯然,那時,不是我用掃帚掃,而是掃帚帶著我掃。“孩子,不該這樣掃,。”老大爺說,“給我,演示給你看。”“哦!”於是他便又開始了那種沙沙的聲音,那聲音配秋風,是秋的最美的音樂,清脆而又不是歡樂,樂又和喜分散開來,各是各。這是老大爺已經走遠了,留下了乾淨的地面这是他的勞動成果。我回家了,也許我找到了秋天勞動的顏色,用筆畫下來。

回到家,手已經通紅,鼻尖也紅了,活像一個馬戲團的小丑,吸著家裡溫熱的氣流,將勞動的顏色體現出來,勞動的顏色是橙色的,它象徵著環衛服的顏色,橙色足矣,無需他色,橙色,它包含了許多,稍加用金粉裝飾,這就是我心目中的勞動的顏色。

抬頭,望向窗外,烏雲密佈,雨好下了,也許這雨蘊含的也是橙色吧,雨經雲的勞動而形成,雨是雲勞動的結晶,是雲的汗水……

幸福的顏色 篇7

國一作文 ,921字

瑟瑟秋風中的那一?{溫暖的黃,終將成為我人生中那顆閃耀的星。

坐在窗前,我看到成群的鳥兒從天空掠過,突然想起,爺爺說他今天特地買了只雞讓我過去吃,便覺得有些掃興。其實我是不願吃雞的,去年暑假就已經在全家的監督下吃了不下三隻雞。早已從“聞雞垂涎”進化成為“聞雞即吐”了。

爺爺像是乘著風來的。吃過午飯,不到一刻鐘的功夫,他便騎著電瓶車興沖沖地來了。我怏怏的看著媽媽,慢吞吞地上了車,待我坐定,爺爺又以飛一般的速度帶我來到了他的家裡。一進門,便有一陣極鮮的雞湯香味從廚房中飄然而出。多次的熬湯經驗,使爺爺的廚藝提高了不少,聞到這香味,我竟沒有去年那麼反感了,忙不迭地走進廚房。“咕嚕咕嚕”,雞還在水中歌唱呢,由一個聲部轉入另一個聲部。爺爺上前關掉了火,一面摩挲著在路上被寒風吹紅的鼻頭,一邊解釋道:“想讓你吃到最新鮮的雞湯,又怕火候過了,才趕來趕去的。冷嗎?冷就快吃吧!”說完利索地拿了碗,揀出一條雞腿,滿滿地給我盛了一碗。坐在桌前,兩手託著那碗熱騰騰的雞湯,好不溫暖。正如爺爺所說,那湯很鮮,黃澄澄的雞肉與同樣泛著金黃的板栗,如滿天的繁星與飽滿的月兒,在米黃的湯汁中交相輝映。望著這冒著熱氣的湯,我當初的反感竟煙消雲散了。狠狠地吸了一口,滿嘴芬芳,我忍不住說了一句:“要是有胡椒粉就更好了!”坐在一旁笑眯眯地看著我吃的爺爺聽到了,迅速起身,佝著背向我確定了一遍:“胡椒粉是吧?”“嗯,爺爺,不用去,這湯已經夠鮮了,不用去買,真的不用去!”我看出爺爺的意圖,忙阻攔。“我去買一下就回來。”“嘭”的一聲門響,偌大的房裡只剩下我一人,望著面前的雞湯,我不禁回憶起來:爺爺每次都會省下自己喜歡吃的麻餅,送給不喜歡吃麻餅的我;明知道我會不好意思收零食,卻仍然每個週末不間斷地給我送;我每次都喝不完雞湯,卻仍堅持給我燉……

門外,傳來一陣腳步聲,那腳步聲分明遲緩而沉重,我卻聽出了快樂,“吱呀”門開了,爺爺像得了什麼寶貝似的,歡歡喜喜地拿著剛買的胡椒粉,一點一點小心地撒進湯裡,生怕放多了(他知道我不能吃辣)。看著那一粒粒金黃色的粉末隨著爺爺佈滿皺紋的手抖動落下,我心中竟有了無限暖意。捧起那碗湯,我甜滋滋地喝起來。

在那?{黃色的溫暖下,我感到無比幸福。

夢的顏色 篇8

高一作文 ,818字

赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫,一個個七彩的泡泡滿載我們美好的夢想,折射出最美麗的色彩。

一個夢可以不分大小,因為它們都包含了我們無限的希望,但有所不同的是,不同的夢,它的色彩是不同的,不信你看:

那是一個溫暖的午後,我和夢在大樹下小憩,金色的陽光悄悄地穿過樹葉間的空隙,星星點點地散落在地上。忽然間我睜開雙眼,向她提出了一個問題:“你們有什麼夢想呢?”提到這,夢一下子來了精神,一個鯉魚打滾,乾脆利落地從草坪上站了起來:“嘿,夢啊,我一生最大的夢想就是成為一名女將軍,一位優秀的國家棟梁!”說著還雙腿併攏,腰板挺直,向我們行了個軍禮,我仰頭看著她,陽光穿過她的身影,透過那點陽光,我看到了!啊,是一個藍色的夢,一個有大海一樣藍的夢,藍得深邃而又透徹!

“你呢?”夢反問道。“啊,我啊。”有些措手不及,仔細的想想,才堅定地回答:“我要成為一名律師!”啊,不錯不錯,是一個很棒的夢想呢!”“是吧,我也覺得不錯呢。”我驕傲地揚揚下巴,接著又說:“我覺得律師就是一把劍,一把能保護人們的劍,我要化成最利的劍鋒,劈開世上的黑暗!”“劍鋒?確實是一個不錯的比喻,我看你的夢想也像那靛青色的劍的顏色一般,冷靜銳利,但又不乏正義。”她說道。“嘿,嘿,那是!才女的夢一定超讚!”“是是是,我的大才女,你是最棒的,乖哦。”夢嘆了口氣,頗有些無奈道:“嘿嘿,你最後那句哄小孩的語氣是什麼意思,我明確告訴你,我已經15了,已經脫離‘幼稚區’了!”我炸毛道。“啊,我知道了,親愛的老小孩。”“啊,你故意的,看我的癢癢攻擊。”“哈哈哈哈……”我們嬉笑成一團,微風輕輕地拂過樹梢暗地大樹“沙沙”地笑,陽光也一閃一閃的,猶有愛麗絲漫遊的那個仙境,這一幕彷彿成了永久的定格,一個美好的瞬間。

就如一首歌所唱的“那年秋天的屋簷下,塵埃與第一縷陽光之戀,燦爛的遇見現實與夢想的交接,心將會迸發出最絢爛的色彩!就如那透明的鑽石,在與陽光相連的那一剎那,散發出夢一般絢爛的彩光!”

幸福的顏色 篇9

國二作文 ,783字

幸福的顏色是什麼?是生機勃勃的綠?是熱情的紅?是明亮的黃?我覺得都不是,幸福是應該是白色,如奶油般的潔白。

今天是星期六,我卻起得意外的早,原因只有一個:今天是我生日!“媽媽!”我跑到媽媽面前,心想:媽媽一定會說生日快樂。“喲!寶貝今天怎麼起的這麼早?快去吃早飯。”媽媽催促著我,“可?”“怎麼啦?”“沒沒什麼。”沒有聽到我想要的話之前的興奮煙消雲散,彷彿有人潑了一盆冷水在我頭上,心情跌到了谷底。難道媽媽忘了?不可能今天是我生日啊,媽媽不會忘得!我鼓勵著自己,接下來的一早上我不斷的提醒媽媽。

“媽媽,今天是四月二十三。”“喔。那又怎麼啦?”“我同學生日。”“那你送禮物了嗎?”可是媽媽一直沒想起今天是我生日。心冷到了極點。彷彿身處南極一般。直到媽媽出門之前我還有一點點希望。“咚—”門被重重的關上了,我臉上的笑容早已不復存在,隱忍很久的淚水終於留了下來,一滴一滴從我的臉頰劃過,晶瑩的淚珠砸到了地面上,破碎,消失。冰冷的淚彷彿是我冰冷的心。天空已不再是陽光明媚而是佈滿了灰色的陰霾。

直到下午放學回家,開啟門的一霎那,我的眼淚又不爭氣的流了下來,“生日快樂!”家裡被裝飾得很漂亮,桌上堆滿了禮物,最重要的是家人們都在。原來,他們沒有忘記我的生日!真的沒有!我呆在門前任由淚水打溼衣襟。媽媽雙手端上了雪白的奶油蛋糕。“遲來的祝福,生日快樂寶貝!”我已泣不成聲“我……我以為你們忘了。”媽媽也流出了眼淚“怎麼會忘呢?我們想給你一個驚喜。”

此時此刻,我冷卻的心又炙熱起來,一種感覺充滿了全身。、是什麼?是幸福。是愛。是家人給我滿滿的愛。望著雪白的蛋糕,突然覺得這是世界上最美的顏色,是幸福的顏色。淚水還在淌,晶瑩的淚珠見證的是幸福,是愛。現在,我明顯的感到:淚,是滾燙的。

直到現在,我還記憶猶新,每當看到白色就會有幸福的感覺。吶!白色,是幸福的顏色吧!

風的顏色 篇10

國三作文 ,845字

空氣中,捕捉風劃過的痕跡,是一抹好看的弧度,有微笑綻放的氣息。

—題記

“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”悠揚的旋律勾起曾經美好的回憶,一抹淡淡的微笑在生命裡留下四季的淺痕。

春天,你把風染成了黃色

考試又考砸了,這下可怎麼辦啊?心如急焚的我東跳一腳,西跳一腳,想到要被老師批評,心不禁提到了嗓子眼兒,難過極了!唉,被老師“請”到了辦公室,我把頭深深的埋下,表現承認錯誤的態度積極可眼淚早已在眼眶裡打轉了。出乎我意料之外的,老師沒有批評我,卻只是微笑著給我分析錯題。窗外的迎春花映黃了窗戶,一直以為,風是沒有顏色的,原來微笑颳起的風是黃色的。

夏天,你把風染成了綠色

公交車上,人群擁擠成了一團,大家互相推搡,空氣頓時也變得緊張起來。突然在拐口處,汽車減速慢行了,這下可苦了在車上站著的人們。由於慣性,人們全向前趴去,一個婦女沒站穩,身體一個踉蹌,便讓前面的那個男人的新皮鞋受了委屈,原來錚亮的鞋子就帶上了“紋身”!那個婦女臉漲得通紅,不停的說著“對不起”,原來緊張的空氣彷彿死了!有些人饒有興趣的在一旁看著,有些人早已為婦女捏一把汗。出乎意料的是,男人輕輕地說了一句“沒關係”,用一抹淡淡的微笑盪開了凝固的空氣。外面茂綠的樹映上車窗,一直以為,風是沒有顏色的,原來微笑颳起的風是綠色的。

秋天,你把風染成了紅色

夕陽西下,馬路上一位老人的自行車車胎破了,他站在馬路上焦急的向四周張望著,卻又不知所措。殘陽下,老人原本皺紋密佈的臉顯得更加滄桑。這是一個年輕的小夥子走過來,向老人打聽清楚事情後,幫老人把車子推到了修車鋪,修好了車胎。老人嘴角揚起一抹微笑,感激的微笑。夕陽的紅映出生活的和諧美好。一直以為,風是沒有顏色的,原來微笑颳起的風是紅色的。

冬天,風把你染成了多彩的

西北風呼呼的吹著,把幾世的滄桑吹到世界的盡頭,世界變成了白色。可是,我把春日黃色的風,夏日綠色的風和秋日紅色的風灑向世界,你便是多彩的。多彩的風劃出多彩的弧度,那便是微笑綻放出的美麗與永恆。

我最喜歡的顏色——藍 篇11

國小六年級作文 ,740字

如果你問到我最喜歡什麼顏色,我一定會毫不猶豫地回答你:“藍色!”

是的,我和平常的女孩子不一樣,我對那些鮮豔的紅色、黃色不感興趣,唯獨對那清新的藍色情有獨鍾。我與藍色的情緣很小就結下了……

記得小時候,當我還是個蹣跚學步的流著鼻涕蟲的小孩童時,一天媽媽帶我上街,我走了幾步就停下不肯移步了,小小的眼睛直勾勾地盯著一個地方。順著我的眼神望去,媽媽才發現我正對著一個藍色的海豚布偶發呆呢!媽媽拉起我的小手要走,我發出殺豬般尖利的嚎叫,媽媽無奈,只得掏錢為我買回了那隻小海豚……現在,我已上了六年級了,那隻小小的憨態可掬的小海豚仍是我最寵愛的玩伴。

一天天長大了,我的興趣愛好變了又變,但對藍色的那份熱愛與著迷卻始終未減。走進我的房間吧,你會看到一個神祕的“海底世界”:天藍色的紗窗飄忽著潔白的雲;蔚藍色的櫥櫃;雪白的牆壁密密麻麻地貼滿了藍色的小魚兒;寶藍色的風鈴發出悅耳的聲音,還有書桌上那隻藍色的小花貓檯燈……它們的精緻和藍色的那種神祕、夢幻交織在一起,其給人的視覺上帶來的震撼是不言而喻的。

這時我又不由得想起了我家大姨的話:“這孩子對這普通的藍色還‘走火入魔’了!”沒錯,我就是個如假包換的藍色的忠實粉絲:每天的穿戴是一身天藍;用的文具全是清一色的藍色;就連書皮我都選擇了蒙上藍色……

在我的心中,藍色不僅僅是一種普通的顏色,它象徵著博大的胸懷與寬廣的胸襟;象徵著偉大又無私的父母之愛;它代表了一種神聖高潔、拼搏與鬥志……現在我總算明白為什麼大海、天空都要選擇藍色來“裝扮”自己了,因為藍色本就是一種自然不加雕琢、給人以美的享受的顏色。紅色的熱情、黃色的豔麗、紫色的幽暗……試問,自然界的哪一種顏色能與這無暇的藍媲美呢?

總之一句話,在我的心中,藍色,就是上帝給我們最好的恩賜!

青春的顏色 篇12

國二作文 ,642字

青春像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃;青春像是醇香濃郁的烈酒,愈久彌香;青春像是迎風飄揚的旗幟,姿態萬千。

青春是人生中最美麗的風景,當我們留戀美景時,殊不知時光無情地飛逝了。我們懂得了青春的易逝,頓悟了歲月的蹉跎,理解了青春的奧祕。青春的我們意氣風發,懷揣著最美好的憧憬;青春的我們昂首挺胸,擁有攀上頂峰的勇氣。用理性奠定了青春的基石,張揚美麗的個性。因為年輕,所以我們經得起考驗。即使前面荊棘叢生,我們也無所畏懼,背起夢想的行囊,與夥伴攜手共行,一路引吭高歌。困難挫折鼓勵著我們奮發超越,成就青春的最強音:“竹密豈防流水過,山高怎阻野雲飛”。

青春就像一隻展翅高飛的雄鷹,向著雲海的每一個高度挺進;青春就像一支奔流不息的河流,向著大海的每一個深度挺進;青春就像一支熱情高漲的軍隊,向著祖國的每一個角度挺進。青春的我們熱情張狂,青春的我們神采飛揚,青春的我們心存遠志。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲,放飛青春的夢想,我們用不懈的努力、無窮的追求,顯示著青春的力量。

提到青春,很少會有人把它和責任聯絡在一起。因為青春是激情澎湃的,而責任是冰冷堅硬的;青春是眉飛色舞的,而責任是眉宇緊鎖的;青春的你以揮霍光陰來顯示灑脫,而責任卻讓你感悟人生的厚重與疲憊。青春與責任就這樣統一到我們青年人身上。青春苦短,人生路長。讓我們勇敢的擔負起責任和使命吧!

在今後的人生路途中,有一種精神是讓青春的我們必勝的法寶,那就是—時刻保持永不言敗的拼搏精神。

相信自己,相信未來,明天屬於我們!

我最喜愛的顏色 篇13

國一作文 ,24字

風的顏色 篇14

高一作文 ,704字

一年四季之中,各有各的特色,風也有不同的顏色。現在,讓我們來體現一下風的色彩吧!

春天,風把大地萬物喚醒了,河邊的小草也伸懶腰。草葉上還沾著晶瑩剔透的露珠,那樣子像剛聲生的嬰兒一樣,正好奇的望著這春意黯然的世界。木棉樹也悄悄地結出花蕾,火紅地花朵沖天怒。田野里正趕上了插秧時節,在春風的吹拂下,綠油由的秧苗似綠海碧浪不停地翻滾,充滿著生命的綠色。“暮春三月,鶯飛草長”,此時,百鳥爭鳴,為這春天的風當然是綠色的!

夏天,天空蔚藍的,就像把藍色的顏料倒破潑在空中似的,天空全都被塗藍了。夏風吹呀吹,自己也沾上了藍色,在炎熱的夏日中,輕柔的藍風給人帶來舒爽!枝頭上的“知了”叫個不停,彷彿在感謝藍風帶來的舒服!藍色的海浪在風的推湧下,不停地拍擊著岸邊的礁石都染藍了。我想,夏天的風肯定是藍色的!

秋天是豐收的季節。秋風吹呀吹,把稻麥吹黃了。田野裡一片金黃,那金黃的稻穀把稻稈都壓彎了腰,在秋風的吹拂下,彷彿在向農民伯伯帶來了喜悅。秋風有炊煙呀吹,枝頭上的葉兒黃了,飄飄散散地在空中飛舞。路邊鋪滿了金黃色的樹葉,放眼看去,像鋪上了一條金黃色的地毯。秋天的風一定是金黃色的!

冬天,北國風光,千里冰封,萬里雪飄。冷洌的北風一吹,潔白晶瑩的雪花紛紛落下,不一會兒,就裝扮出一個粉飾玉砌,冰雕玉琢的世界。雪花像一位手巧的工匠,它為大地編織了一條又大又厚,又軟又白的新棉被,輕輕地鋪蓋在遼闊的大地上。晴天裡,看銀裝素裹,分外妖嬈,江山如此多嬌,引無數英雄折腰!嗯,那冬天的風非白色莫屬了!

陽光飾金色的,一年四季的風卻有不同的顏色,在它們的共同攜手締造下,世界也呈現出五彩繽紛的光彩。讓我們為大自然完美的搭配而飛率描紅吧!

生命的顏色 篇15

高二作文 ,869字

童心未泯的上帝畫了一幅色彩絢麗、鮮豔奪目的畫—那就是生命。

生命是什麼顏色的?去問那破土而出的小草吧!

生命是嫩綠的,像小小的草芽,像剛出生的嬰兒。向世界昭示生命的最初面貌:純真而聖潔。不要怕摔倒吧!沒摔倒過的小孩怎能學會走路呢?不要母親攙扶吧!有了您溫柔的雙手,孩子怎有獨立行走的勇氣呢?生命本來就是稚嫩的、笨拙的。

生命是什麼顏色的?去問那早上的太陽吧!

生命是橙黃的,像早上的太陽,像勤學的少年。向世界展示你的朝氣:勇敢而向上,勤奮學習吧!不要浪費你一生中最有朝氣的日子。走出迷惑吧!充實的生活才能使你振奮起來的。在禮堂裡演講,在校運會上拼搏,去展示你的才華、去展示你的健康。生命就是積極的、上進的。

生命是什麼顏色的?去問那樹上的蘋果吧!

生命是青色的,像青青的蘋果。像鄰班的女孩:青澀而誘人,美麗而靈動。為樸素的校園增添了一道亮麗的風景,為靜寂的校園增添了笑語歡聲。面對一朵蓮花靜靜地品味;手捧一本詩集細細地品讀,讓藝術氣息浸漫你的花季;去品一壺綠茶,去覽湖光山色,來平息你心頭的浮燥不安。生命本來就是青青的,天真而誘人。

生命是什麼顏色的?去問那紅紅的火龍果吧!

生命是紅的,像火紅而帶刺的火龍果,像奔跑著的健壯男生:激情而勇敢,衝動而可愛。奔過綠草如茵的球場,吹出了響亮的哨子。穿一件紅色的球衣,出一身淋漓的熱汗。物理課是你智慧展示的時候,課堂上你舉起了有力的手臂;晚會上是你歡快雀躍的時候,燈光下,你的歡呼聲響徹全場。生命就是紅色,像血,像紅紅的火龍果,熱情而剛烈。

生命是什麼顏色的?去問那蔚藍的湖水吧!

生命是蔚藍的,像清澈的湖水,像沉穩的父親:沉重而閃耀著智慧的光芒。經過風霜的洗禮、冰雪的磨練,鍛造出堅韌的性格與非凡的智慧,使人覺得他深不可測而又真誠可靠。去幹一番事業,去吸納海的精華,去吸納人類社會的成果與經驗,才能像大湖一樣深沉,波瀾不驚。生命本來就是深藍的,像深沉的父親,成熟而深邃。

活著不畏懼,活著不後悔,生命的顏色是多麼斑斕多彩呀!朋友們,請開啟你的房門,翻過你的圍牆,去看看上帝那幅畫吧!

家鄉的顏色 篇16

國小五年級作文 ,460字

我的家鄉,是由各種各樣的綠色構成的。

春天,我的家鄉是淺綠色的。山上的柳樹、烏欖樹、桔子樹、野梨樹等的嫩芽一古腦地從沉睡了一個冬天的樹幹中鑽了出來,把大山點綴得像一塊繡得很美麗的地毯。在樹上,不斷傳著小鳥清脆的叫聲,給家鄉又一年的開始報幕。

夏天,我的家鄉是深綠的。烈日吐出了一團團的“烈火”,把樹木都晒出了“汗”—樹膠。我們可不管,摘些深綠色的草,編頂帽子,往頭上一扣,在烈日下,大搖大擺地走著,彷彿一隻只戴帽子的小猴子。爬上樹,摘著野果吃:香甜的楊桃、鮮美的荔枝、晶瑩的龍眼、桔紅的野柿、棕色的栗子、深綠色的桂樹葉等,可好吃了!其中,桂樹葉最過癮,把葉子帶葉莖掐下來,直接把葉莖或皮放過嘴裡嚼,這時,會有一股辣味衝向喉嚨,很刺激。

秋天,是明綠的。淡綠葉變綠了。我們隨著奶奶去挖花生、地瓜。口渴了,把地瓜擦乾淨,張口一咬,真解渴!

冬天,是暗綠、稍帶黃色的。松樹、柏樹都保持原態,山崗上的灌木稍有些變黃,彷彿著急地等待著下一年的春天來臨。

我愛家鄉的顏色,但我更愛我的家鄉,長大後我將紮根家鄉,建設家鄉。

生命的顏色 篇17

高一作文 ,882字

佛曰:一花一世界,一葉一菩提。

芸芸眾生,我們就是那滄海一粟,但也因為那卑微渺小的一粟,使歷史的長輪滾滾向前。每一個生命都有他專屬的顏色,煥發光彩。

“長風波浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。豪情萬丈,聲震雲霄,氣震山河,縱有艱險,我亦無懼。李白瀟灑的將自己的身軀與靈魂放入青山秀水之間,過著如神似仙的生活。飲酒作詩,心胸浩瀚似海,激情如波濤洶湧。仕途失意又如何,爛醉如泥又如何,倒不如揚揚灑灑過一生。李白的生命是白色的,有傾覆一切的力量。江水滾滾,濤聲鳴鳴,訴說這一詩仙的生平。白如天上雲,自由灑脫;白如臘月雪,高潔脫俗;白如十五月,柔情萬丈。

她是中國史上的一枝獨秀,以瘦弱的雙肩扛起半壁江山,將無數英豪馳騁沙場的江山攬入手中。她前無古人,後無來者。她深知自己正遭萬人唾罵,“狐媚偏能惑主”。她深知自己滿手沾滿鮮血,她深知自己可能也沒有高聳的碑記。她就是武則天。融融月,淡淡風,一如那花香,風吹萬里也有散去一天,蓋世功德也亦香消玉殞。誰能言她有過還是無過。武則天雖為女流,卻也巾幗不讓鬚眉。她卻如歷史一抹紅,時光飛逝,斗轉星移卻始終不變。她的一生轟轟烈烈,猶如怒放的紅玫瑰。她的勇敢也使女子有了翻身之力。紅,是她生命的顏色。

看,那點點綠晃動在遠方,像生命的勃起,一絲絲燦然,是那樣的耀眼,是那樣讓人溫暖。“五一二”汶川大地震,青海玉樹地震,舟曲泥石流,多難興邦,地震沒有壓垮中國的脊樑,反而讓中國的脊樑挺得更直,因為有那一點點跳動的綠色。那綠色的身影在災區,不知道點亮了多少人的希望之燈,不知道有多少人看到了光明。他們不辭勞苦,不分晝夜地拯救著災區的人們。只要有一丁點兒希望,就要盡百倍的努力。他們身上,我們看到了天使的光環,即使他們身上佈滿了泥水,他們依然是天底下最漂亮的人,最可愛的人。外在的骯髒更突顯他們內心無比高潔。解放軍,人民的解放軍。你們是充滿著希望的綠,帶給人們希望。

與古人對話,思接千載,看今人英雄,思緒萬千。生命的顏色有我們渲染。生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。生命的顏色,在歷史的漫漫長卷中綻放光芒。生命的顏色,因我們豐富多彩。

幸福的顏色 篇18

國三作文 ,672字

曾幾何時,坐上這班時光的列車。任它四處漂泊,就像天邊的風兒一樣吧。忘記了終點,卻又想起一路年華,如畫。那麼幹脆讓這場旅行痛快些吧,去銘記曾經的美好,還有曾經的曾經。

—題記

小學時代的每日必做本是灰色的。倒不是我念舊只不過是放在角落並沒有在意,在前幾天的打掃中不經意看見了。或許是過了許久,它的頁面有些泛黃,倒和它的年齡可以匹配了。翻開第一頁,令我沒料到的是“六年磨一劍”這五個大字,一板一眼一絲不苟。現在的我已經體會不到當年寫下這幾個字的感受了。頁面泛著淡黃,或許就是記憶的顏色。

繼續往後翻,令我意外的是一篇自我介紹,想了好久都沒有印象。那時候的自我介紹有些令人發笑,幼稚的文筆幼稚的字跡但寫得認真,我一字一句地讀過去,當時的那種感受或許是緊張或許是歡快。下面還有老師評語,是鼓勵是讚美,鮮紅的字跡已有些褪色。頁面泛著淡黃,或許它是童年的顏色。

再繼續往下翻,看到的是一篇週記,這是小學裡經常寫的,寫的大概是和媽媽一起出去玩所看見的事,倒比那篇自我介紹出色得多,投桃報李,或許我現在的水平都是小學老師的功勞。頁面泛著淡黃,或許它是我成長的顏色。

最後一頁是老師揚揚灑灑的評語,甚至還有幾個字看不清楚,卻在內心深處留下若隱若現的痕跡或許是辛酸,有桃李之交卻終將漸行漸遠的我們,但更多的應該是幸福,隨著微風吹來伴隨著的書香味,那些記憶,童年成長的味道大抵就是那抹淡黃,那是歲月的回饋,頁面泛著淡黃,或許是幸福的顏色。

歲月如歌,無論我們多風華正茂,意氣風發,這抹淡黃也終將伴隨著我,幸福就是如此,一本毫不起眼發黃的本子也是幸福之源。

生命的顏色 篇19

國一作文 ,474字

人生本如一場演出,我們努力地演繹自己的人生,大方光彩,生命的顏色是如此多彩。

生命是綠色的。當我們用哭聲宣告來到這個世界時,生命猶如一顆種子悄悄發芽。種子需要大地的擁抱才能存活,而我們的成長則需父母的悉心呵護,父母是挺拔的大樹,為我們撐起一片藍天。父母用百分之百的愛來守護我們,使我們這一丁點兒的綠健康成長。

生命是紅色的。當我們告別天真的童年,跨入人生的奮鬥歷程。求知的慾望讓我們變得熱血澎湃,乘著青春的風帆,飄泊於茫茫的大海,哪怕下一秒就是暴風雨,我們這片鮮豔的紅色仍以勢不可擋之勢前行。因為我們敢於實踐,敢於挑戰。

當生命經歷了最具活力的紅色之後,生命便成了黃色,黃色代表收穫。生活就是一方沃土,播種什麼,就收穫什麼。年輕時,我們滿懷熱情,播種行動,收穫的是青春與活力。現在我們播種習慣,收穫的是一種命運。生命歷程,事事必有所獲。

當我們的人生歷程接近終點的時候,生命之色便成了灰色。灰色是深沉的,代表生命的終結;灰色是永恆的,代表意義長存。

綠色是生命的綻放,紅色是生命的奮鬥,黃色代表生命的收穫,而灰色是生命的終結。這就是多彩的生命顏色。

秋天的顏色 篇20

國小五年級作文 ,531字

我喜歡鳥語花香的春天,喜歡綠樹成陰的夏天,也喜歡鵝毛大雪的冬天。但是,我更喜歡瓜果飄香的秋天。

或許在別人眼裡,秋天只是枯燥的黃色,可是在我眼裡,秋天是五顏六色的。

慢步走在田間,金黃色的稻穀在田野上盪漾。從高處俯瞰,這片稻穀就像一片金色的海洋,翻起一層層金色的浪花。這就是秋天的顏色—金黃。

門前的院子裡,一朵朵美麗嬌豔的菊花盛開著。它們穿著白裙在風中輕輕地舞動,散發著迷人的清香,真令人陶醉!這就是秋天的顏色—白色。

楓樹林裡,一片片火紅的楓葉鋪成一條美麗的“太陽路”,那鮮豔的顏色令人感到無比溫暖。這就是秋天的顏色—紅色。

啊!下雨了。綿綿細雨就像秋姑娘在傾訴自己的心事。我絲毫沒有躲避,盡情地讓雨點兒滋潤我的臉龐。雨停了,我抬頭望著天,發現天空呈現淺藍色。啊,這就是秋天的顏色—藍色。

樹,開始落葉了。一片片枯黃的葉子紛紛飄落下來,像一隻只嬉戲的黃蝶滿天飛舞著。襯著路邊繁茂的野花,顯得格外美麗。這就是秋天的顏色—黃色。

秋天來了,草雖然已經枯萎了,但野花依然盛開著。秋天不只是黃色的,它還是白色、金黃色、紅色、藍色的……我愛你,五顏六色的秋天!

要是我們細心觀察,或許還能發現更多秋天的祕密。