詩意的風景相關作文20篇
詩意的風景 篇1
高一作文 ,907字文學的世界，從來都不缺少風景。那一字一句之間，迷人的風景便已悄悄印入腦海，浮現在我們眼前。
如果可以，我願意做一個詩人，徜徉在那詩意的風景之中。
無論是詩人愁予的“那等在季節裡的容顏如蓮花的開落”所描述的江南美景，還是席慕蓉的“一顆開花的樹”所描繪的樹葉片片落下的悽然景象，亦或是辛稼軒的“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨……”所帶來的一派繁華，都能夠帶給我們詩意的美的享受，那一幅幅畫面生動形象，彷彿就在眼前，觸手可及。詩意的美景，真實而迷人。
詩意的風景，還不僅僅在於美，更在於，它能為我們的心靈提供棲身之所，讓我們疲倦、勞累的心靈得到安撫與憩息。
李白希望依靠自身才華，通過他人舉薦走向仕途，然而現實卻給他潑了一盆涼水。於是，李白走上了遍遊祖國大好河山的道路。在遊山玩水的過程中，李白將自己的詩意融入風景，寫下了一篇篇膾炙人口的傳世佳作，而他自己也在這個過程中，得到了憩息與安撫。縱是“蜀道之難，難於上青天”，李白還是沒有放棄，毅然決然地繼續著自己的旅途。因為，有詩陪伴，風景便充滿了詩意，充滿了美；有詩陪伴，心靈便不再畏懼艱險。
詩意的風景中，還有著人生的哲理。
北島在《回答》中寫道：“告訴你吧，世界，我-不-相-信”“我不相信天是藍的，我不相信雷的回聲，我不相信夢是假的，我不相信死無報應”。北島用詩告訴我們，我們不能輕易地向命運屈服，我們要有質疑與探究的精神，我們要敢於抗爭，我們要有夢想。
假使有一天，我能慵懶地躺在搖椅上，趁著緩緩落下的夕陽的餘暉，暢遊在詩意的風景之中。遠處炊煙渺渺升起，天上不時地有大雁飛過，而我，只沉浸在詩意之中，只沉浸在那一幅幅美景之中，那是有多美好啊！詩意的世界，詩意的風景，充滿著無限未知能夠供我們去探索發現，能夠供我們的心靈去遨遊憩息。
詩人筆下詩意的風景，通過一字一句，浮現在我們心中。而我們的心靈，也在這一字一句、一詩一詞中漸漸地通透明澈起來。詩意的風景，是獨特的風景，是一種最美好的風景。
詩中的風景 篇2
國小五年級作文 ,692字每一個人都會有內心悲傷的時候，也會有自己獨特的方式去緩解自己的悲傷。我也不例外：當我心情不好時，我會去詩，因為詩中風景總能給予我安慰。
那是一次月考，我信誓旦旦地走進考試，滿懷信心地回到家，對爸媽說：“我一定可以拿到全班前十。”
可當成績發下來時，我的心彷彿被人拿刀狠狠地捅了幾刀，十分失落。——第三十二名！眼淚在我眼珠子裡打轉。
為了不讓它流出，我只得忍著心疼，強裝鎮定地翻開書。也許是一個巧合吧，我第一眼所見的，是王灣的《次北固山下》。“鄉書何處達？歸雁洛陽邊。”原來古人也如此多愁。可再看全文，卻似乎他為什麼沒有流露出鄉愁，又想：原來古人也不會把愁輕易流露出來。可當我翻到下一頁時，這個“結論”就被推翻了——“夕陽西下，斷腸人在天涯。”這一首“秋思之祖”在我眼中，彷彿是我心靈的剪影，黃土道上，一個一馬，西風徐徐，多麼悲傷啊！只不過馬致遠是愁思鄉，我是愁分數。
不想看這麼淒涼的詩了，再一翻，是李白的“飛流直下三千尺。”在流瀑間，我彷彿感受到了那銀河落九天的豪情壯志，把我從失敗的陰影中拉了出來，把我帶到了壯闊的廬山瀑布前，嘩嘩的流水，徐徐的微風，讓我一領它的雄偉。
手中電曳倚天劍，直斬長鯨海水開。李白的萬丈豪情使我沉醉於他那氣吞山河的詩歌，讓我完全走出了陰影，全身心地投入於青蓮居士的詩中。
合上書，閉目養神，發現：詩中的風景無盡，它讓我們走出困境，讓我們重新燃起對生活的信心。
如詩如畫的風景 篇3
國小三年級作文 ,421字這是一個令人流連忘返、美麗無比的地方。
一朵朵紅雲漂浮在一望無際的天空中。他們千奇百怪，有時變成一匹匹正在草原上無憂無慮賓士的駿馬，有時變成一隻只活潑可愛的兔子，有時又變成一瀉千里的九天銀河……而橙紅色的雲朵下方，是被雲霧籠罩著的大山，人們隱隱約約地看到山上有許多綠色的樹木，一棵挨著一棵，像一排排衛兵守護著大山。
山下，是一片茂密的叢林，聰明你不識傳出小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫喚聲。叢林中長著參天的大樹，樹上有許多鳥窩。叢林前，是一座古樸的寺廟，寺廟裡不時傳來響亮的鐘聲，這讓我想起劉長卿的一首詩：蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。
寺廟旁有一個古色古香的亭子，亭子中是幾位大漢在聊天，幾個小朋友在亭子裡嬉戲。亭子的正前方，有一座漢白玉做的拱橋，你仔細一看，上面刻有許多精美的圖案，如：張牙舞爪的獅子、戲珠的巨龍、振翅欲飛的鳳凰……真是“此景只應天上有，人間難得幾回尋”啊！橋下，有波光粼粼的湖水，湖水倒映著天空，如同仙境一般。
我愛這如詩如畫的地方！
詩詞是一道亮麗的風景線 篇4
國小六年級作文 ,513字一首詩，一首詞，可以紮下精神之根，可以安頓一個民族的靈魂。——題記
（一）
夜深了，月光照在戰士們身上，他們正在舞劍，他一時間心潮起伏，如今國家有難，存亡不定，大量領地被金人佔領，想上戰場殺敵，可是自己已經老了。一想到這裡，心裡無限悲悽，不禁老淚縱橫。於是他提筆寫道：“了卻君王天下事，贏得生前生後名，可憐白髮生。”
（二）
天漸漸黑了，晚霞撒在一個孤獨的小山村裡，周邊泛起無邊無際的寂寞，自己孤獨地行走在旅途中。自己只能與自己的影子相依相伴，唯有馬是旅途中的朋友。他也想有個形影不離的夥伴，可是那只是想象。一想到這裡，自己便淚流滿面：“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。”
（三）
夜深了，月光照在雪地上，他舉目望向家鄉的方向。家鄉會有人思念我嗎？他非常想念家鄉，自己想回故鄉，可是國家非常需要他，一想到這裡，心裡塞滿了悽楚，不禁幾次拭淚。他提筆寫道：“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”
那月色，那情愁；那晚霞，那思情；那風雪，那思愁，皆是亮麗的風景。
輕輕翻動，一首首詩詞，一個個輕盈的夢，走進了那道亮麗的風景線。
意外的風景 篇5
國小四年級作文 ,762字今年的暑假，太陽照得大地火辣辣的，不用運動都能流一身汗，我和我的朋友急切的需要找到一處乘涼的好去處，我們想到了—武漢植物園，那裡綠樹成蔭，風景優美，更能體驗在熱帶雨林探險的感覺，於是我們興奮而焦急的坐上公交車，迫切希望馬上飛到門口，可是那天……
下車後我倆抑制不住激動的心情，連跑帶跳的奔向售票處，邊跑邊觀察到大門口好像一個人都沒有，心裡暗暗竊喜：今天運氣真是好，植物園是我倆的專屬樂園了。想到這我加快了步伐來到售票處，萬萬沒想到，視窗竟然豎著一塊“停止服務”的牌子，我頓時感覺一盆冰水從頭淋到腳，心裡真是透心涼啊！徘徊了一陣後，我們及不情願的離開了植物園。
我倆像洩了氣的皮球坐在回家的車上，心中萬分不甘，就在這時我偶然發現我們的車開到了園博園，我於是靈機一動說：我們去園博園玩玩吧，朋友激動的點點頭。
我倆幾乎是跑著進去的，園博園可真大呀，裡面分成了若干個以地名來命名的園區，有三亞園、北京園、天津園等，各個園區都有著不同風格的小橋流水，亭臺樓閣，綠樹紅花，好不有趣。我倆最喜歡的是三亞園，因為裡面有一座木吊橋，全橋懸空，橋在上面搖搖晃晃，我起先是不敢走過這座橋的，一站到橋頭腳就發抖，緊張得手心都冒汗了，經過朋友的鼓勵，我克服了這個心理陰影，到後來我都可以在那座橋上踢足球了，哈哈，我是不是超級勇敢。
快樂的時光總是過得超級快，我們在天黑之前趕到了家，這一天我們從喜到悲再到喜，心情也是七上八下的。但我從今天的出遊中悟出了一些道理：有些時候事情並不如你心裡所想的結局去發展，中間有很多意外發生，我們要抱著寬容、大度、欣然接受的心情去面對生活、學習中的各種大大小小的“意外”，說不定“柳暗花明又一村”呢！
留意那些小小的風景 篇6
國一作文 ,890字生活中美麗的風景無處不在，只要我們細心留意便會察覺他們。有可能是天邊一道美麗的彩虹，也有可能是地上一朵嬌豔的玫瑰，或者只是在一個不經意的小角落……
春暖花開，正是出去踏青的好時節。春光不可辜負，趁著週末閒暇時光，我和媽媽一起來到家附近的一個小公園放鬆放鬆。公園裡一片生機勃勃的景象：小草褪去了枯黃色的大衣，穿上了鮮綠的新衣裳；小鳥在枝頭清脆的歌唱，歡欣雀躍迎接春天的到來；樹上、路邊、花壇裡，紅的、黃的、粉的，趕趟兒似的，誰也不肯落後，競相開放，好一副花開錦繡圖。
我和媽媽忍不住駐足觀賞這嬌豔的花兒，開的熱烈，開的燦爛，有的像鳳姐般潑潑灑灑，有的如黛玉般嬌羞頷首，各有各的品相，各有各的好看，在春風中正開得爛漫。引得不少人紛紛駐足觀看、捕捉春色。不經意的一個回頭卻瞥見小路旁的一堵矮牆根下，在那個陽光照不見的角落裡，有一株淡雅的白色小花靜靜的盛開在那兒。陽光可曾憐惜過它幾分？微風可曾輕撫過它幾許？在這個陰冷潮溼的角落裡竟然能有這樣一抹身影的存在！溼漉漉的牆上黴跡斑斑，稀爛的泥土上長滿了青苔。而就在這樣的環境下，小白花依然自由地開放著，仿若遺世獨立一般的嫻雅，這是多麼了不起啊！
我不禁慢慢走近它，細細觀察它那柔弱的身軀。一陣風吹過，它就跟著涼風左右搖擺，支撐它的僅僅是那根纖細無比的枝幹。好幾次，我都擔心風兒將她攔腰折斷，害怕地閉上了眼睛，可是睜開眼，她還在那兒，迎風微笑，彷彿在撫慰我脆弱的心靈。我不禁陷入了沉思：它該是有多大的毅力才能在這樣不適宜的環境下生長。它的夥伴們在陽光下的草地裡溫暖的舒展身姿，聆聽微風細雨的春聲。而它卻以一根細小的枝幹抵禦風吹雨淋，依舊綻放出自己的光彩。這朵不起眼的小花在我心中的形象瞬間變的高大起來了，也變得越來越美麗，甚至比之前看到的那些嬌豔欲滴的花朵還要美麗動人。
凝視這朵小花，好一會兒我才緩過神來，回家的路上，我始終難忘那朵小花，是它讓我深刻的懂得了：不論自己身處的處境是好是壞，即使外表柔弱但內心卻可以無比強大堅韌。外界的嚴苛困苦阻擋不了一顆想要盛開的心。只要自己努力奮鬥，一樣能成就一道美麗的風景。
留意身邊的風景 篇7
國小六年級作文 ,580字秋是什麼時候來的？某日清晨，花圃中那叢菊的頂尖出現了一星點的黃，秋天，便來了。
開啟窗，秋日的風吹了進來，甜絲絲地把我那顆焦躁的心撫得平靜下來。秋風不似春風，情意綿綿紛紛揚揚，倒不乾淨；也不同於夏日，暖中帶燥把人吹得汗流浹背；更不像冬日的寒風，吹開人們的衣角趁機鑽進去，凍得人連打寒戰。秋日的風沒有春風纏綿，不如夏風熱烈，也沒有冬風冷豔，它就像一位中性俊美的少女，豪放中帶著青澀，微微頷首向我們走來。
這麼美的秋景，適合抒情：“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠……”秋日百花凋萎，大自然都變得多愁善感了，只看到了秋日那大雁南去，秋日那花萎草凋，卻未曾看到金秋那稻穗成熟、欣欣向榮，那金桂爭放、十里飄香，那秋菊含羞、欲綻待放。
秋景是美的，也是多姿的，只不過你從未注意罷了！我還是喜歡劉禹錫那首《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是呢！秋是不如春日有百花齊放，爭奇鬥豔，但它有菊花迎風綻放，不畏寒冷；雖不如夏日有荷花蓮子，滿池翠色惹人喜愛，但是它有金桂作伴，芬芳馥郁香氣四溢，令人微醺；雖不如冬日有寒梅傲雪凌霜，晶瑩如琥珀，但它有稻穗為伴，粒粒豐滿圓潤，散發著食物的甜香……
我們身邊的秋景很美，只不過你未曾留意。
櫻花樹下的風景 篇8
國二作文 ,798字櫻花的盛開，是數十年沉澱後結果吧？
—題記
在一個週末，依舊與母親在小區裡散步。走到一條熟悉的小道旁，欣喜地發現，往常幾棵不起眼的樹，競開出了櫻花。小區裡的櫻花只栽種了四五年，櫻花還比較稀疏，零零散散地分散在各個枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會兒，母親說：“哥哥要回來了。”
我自小對哥哥的態度即是仰望。哥哥從小就是學霸，十六歲就考上了北大的驕人戰績更是讓人驚歎，因此大人們總是拿哥哥來教育我。大人們說這些話時我表面上總是不以為然，但內心卻是嚮往著能超過哥哥。
可夢想很偉大，現實卻非常平庸。平時在做理科的拓展題時，我遇到難題卻很不想做，自己甚至還覺得吧這些拓展題沒什麼用。
哥哥回來後，我與他一同在小區裡散步，聊著聊著，便談到了我學習上的困苦之處。哥哥聽了，沉默了一會，行至一棵櫻花樹旁。一陣微風吹起，牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎？”哥哥輕輕一笑，問道。
那個櫻花園裡的櫻樹都有十幾年了，故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會隨著春風慢慢抖動，花香隨著微風輕輕灑滿櫻花園，讓人神清氣爽。
“那裡的櫻花和小區的樹相比，更大，更茂盛。不就是因為它多長了十年嗎？幾年的櫻樹的觀賞效果和十幾年的櫻樹是無法比較的。所謂有花可賞，最終還需要時間的沉澱。“
哥哥說罷，不禁想起有一年春節時，還在上大學的哥哥回來過年。哥哥只在除夕那天就玩了會兒電腦。大年初一的時候，就找不到他了。媽媽告訴我，哥哥覺得家裡人太多，自己就去圖書館看書了。
現在再想想，哥哥就算已經考上了北大卻還依舊那麼用功，努力地通過學習來充實自己，和那棵櫻樹有什麼不同？自己學到的知識怎麼會沒用，只是時間尚未到而已。生長年份久的櫻樹固然好看，但如此美景的背後卻是數十年成長後的鋪墊啊！蚌能擁有珍珠，也是經過了磨練才擁有的吧！
又與哥哥並行於那條小道上。這裡的櫻樹儘管不成熟，但經過時間的沉澱後，一定是非常壯美的吧？
這才是真正的風景 篇9
國二作文 ,650字每天身處校園中，日復一日，看到的都是一樣的世界，一樣的風景。但不知為什麼，我卻非常喜歡眼前這熟悉的一切，莫名的感動常常會充溢心中。
上午，和煦的陽光灑滿大地，整個操場上裸露著金黃的曲線。我們正在操場上鍛鍊身體—隨著音樂的節拍伸手、彎腰，動作整齊得像微風拂過水麵泛起的道道漣漪。那些臉在陽光下是清一色的燦爛和清新，讓人想起春雨中盛開的玉蘭，花瓣上還墜著晶瑩的水滴。空中偶爾有飛鳥拍翅飛過，遠近都有一種動和靜的美，那是任何畫家和攝影師都無法留下的絕妙風景。
“叮鈴鈴……”下課了。在學校中心大道上，幾個學生正嘰嘰喳喳的圍著老師探討問題。旁邊褐黃的泥土上，落著幾片葉子，陽光從頭頂濃蔭間投下幾點光亮，全然是一幅單調的暗水彩畫，也許這樣的景緻到處到可以看到，可是卻因為這幾個人的存在，這畫面便奇蹟般的生動起來。
這又是另一個時間，另一個場面。教師節那天，當我走進老師辦公室時，看到每位老師辦公桌上，都放著卡片。這裡沒有鮮花，沒有菸酒，這些卡片與你平日裡看到的禮物相比，也許極不起眼，或者說根本不能算是禮物，但放在這些掉了漆的木桌子上，與周圍一疊疊的書、作業在一起，與那眼鏡後潤溼的目光、滿足的笑容在一起，卻是極美的組合。師生間濃濃的情誼流淌在其中，一切都美不勝收。
曾領略過高山的巍峨、河川的秀美，但我更喜歡校園裡的這一切。那些星星般發亮的樹葉，芬芳的鮮花，還有身邊匆匆而過的蒼老或年輕的面龐—這些細小的一點一滴，不經意的瑣碎，都不覺的落在人的眼裡，印在人的心裡，幻化成了真正的風景。
我心中最美的風景 篇10
高一作文 ,727字一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信做派，母親為使我安心參考，也答應罷手。
直至今天，我才發現每天清晨母親會偷偷起床，點燃一枝香，衝著陽臺，在絮叨著些什麼。
起因是昨天晚上的早睡，凌晨四點，突然聽到母親開啟房門的聲音，然後是拖著拖鞋急促地奔跑到陽臺，之後便是刻意壓低的聲音和一股若有若無的高香味道。被騙是一種難堪的感覺，我猛地跳起，拉開房門，怒目相向，直衝陽臺！
然而，不知前面那個罩著睡衣，蓬著頭髮，蜷著身子，拿著高香的母親，是因過於專注還是睡意朦朧，並未注意到我，看她蹲在地上的模樣我剛才的怒意已退，小聲的叫了聲“媽”。母親卻是一愣，然後身子猛地一顫，以至於在幾步遠開外的我都清楚地看到想回被抖落了大半截。終於，他轉身向我，站起身來。
母親尷尬不已，拿著高香的手微抖，不知所措地站著，似是一個做了錯事等著捱罵的孩子，嘴角有些抽搐，然後撇開了嘴，似笑非笑，想哭又無淚地給了我一個微笑。她老了，完全是個老人了，與多少年前照片上白淨水嫩的小姑娘判若兩人，笑得也不那麼溫婉大方了，臉色慘白，嘴角的法令紋一笑就顯出來了，即使是那麼牽強擠出來的笑，眼旁的魚尾紋也有一大把。母親老了，信佛了，身為兒子的我卻那麼遲那麼遲才發現這個原本顯而易見的祕密。
“我想幫你，又幫不上，唉，你又不準……”母親小心翼翼地解釋著，我沒有認真聽，只是呆呆地看看母親。母親察覺後，不好意思地一笑，“看我，臉還沒洗！”
之後，我便鼻子一酸，兩行熱淚沒出息地滾落，母親更是手足無措起來：“呀，呀，今天考試！”
我想，我怕是一聲都會記著這個清晨母親的微笑：牽強有蒼老，卻飽含母愛。
她們不知能幫我們做些什麼，她們之知，唯一能做的就是求得心安。其實她們已不需再做什麼，她們做的已足我們享用一生。