記班級足球聯賽相關作文20篇

記班級足球聯賽 篇1

國小六年級作文 ,753字

一場震撼人心的足尖之戰在學校拉下帷幕。

下午來到操場上,運動員們早就已經躍躍欲試,換好了隊服。"嘟!"裁判員一聲令下,我們六(3)班的關嘉瑞同學先發制人,帶著足球直衝對方球門,他朝我方隊員使了一個眼色,我方隊員前去幫忙。對方運動員看見了,前去阻攔,他有些著急,一腳射門,對方守門員像獅子一樣,奮力一躍,接住了球。我隊失去了一次機會,對方守門員一個大腳球,把球踢到了正中央,這次被對方的3號隊員搶到了,我隊守門員雙眼緊盯著球不放,一路搶球,對方一腳踢了出去,那球飛向門框,我方守門員拼盡全力,但還是沒有接住球,讓對方先得一分,六(1)班的加油聲此起彼伏。

交換場地再戰,我隊吸取教訓,重振旗鼓,表情嚴肅,蓄勢待發。對方踢一個大腳球,直向我們這來,像只凶猛的老虎,向我方一步步逼近。這次,守門員奮力一躍,將球拿下,沒讓對方得逞。我方守門員發球,一個大腳球,被我方孫聞澤接到了,他見對方要來搶時,對武舉使了個手勢,以迅雷不及掩耳之勢,把球傳給他,武舉左搖右晃,帶著球像只雄鷹,衝到對方禁區前,看準位置,一腳踢了出去,那球像匹脫韁的野馬衝向對方,對方守門員,看準球,縱身一躍,抱住了球。對方啦啦隊看到了,高興地互相擁抱,載歌載舞……比賽仍在進行,加油聲一浪高過一浪,運動員們越戰越勇,但是,對方實力雄厚,我們隊最後0:3失敗告終。

這場球賽,我們班雖然輸給了1班,但我們並沒有在困難面前低頭,沒有在強敵面前認輸,沒有在落後之時放棄,而是樹立信心、鼓起勇氣、奮力拼搏。雖然我們輸了比賽,但我們雖敗猶榮,因為我們迸發出了積極向上的力量,展示出了我們的風采!

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我堅信,只要心中有著打不垮的信念,我們終將成功。

觀看班級足球賽 篇2

國小四年級作文 ,556字

前幾個月,我們班參加了學校舉辦的“校長杯”班級足球聯賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。

那天,離比賽還有半個小時,我便急匆匆趕到了學校。來到操場上,“哇!”同學們已經早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習如何加油;有的編寫著口號“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便於供觀戰的同學們使用。

一切準備就緒,激烈的比賽即將開戰。我們班是紅隊,只聽“嘟—”的一聲哨響,隊員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由於我們班的隊員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水—一場空。瞧,我們班的前鋒隊員動作敏捷,腳法嫻熟,還沒等對方隊員看明白,便使勁一踢,球頓時凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入。

場外的同學們,心情也隨著場上比賽的進展而起起落落。一會兒緊張地“啊!啊!”;一會兒失望地“哎!哎!”;一會兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。

比賽結束了,我們班連勝五場,以絕對優勢奪得了四年級組的冠軍。

班級足球賽 篇3

國小六年級作文 ,690字

說起運動,大部分人最先想到的肯定是足球,因為足球有著“世界第一運動”的美譽。而前天,我們學校也舉行了一場別開生面的班級足球賽。

我們的對手是六(3)班。比賽開始前,參賽的同學們有的摩拳擦掌,有的聚在一起討論戰術,還有的則盤坐在地上閉目養神。比賽開始了,首先上場的是男生,只見他們抬著頭,挺著胸,一副胸有成竹的樣子,就像一個個常勝將軍。

來到場上,男生們迅速地擺好隊形,等待比賽開始。這時,體育老師吸了一口氣,吹響了手中的哨子。哨音未落,雙方男生就猶如一隻只鎖定目標的豹子,向足球衝去。頓時,沙土飛揚,空氣中瀰漫著一股火藥味。只見我方的一個男生最先衝到球前,用腳輕輕一勾,足球便很聽話的跟著他向敵方球網滾去。到了球網前,那個男生嘴角微揚,充滿了必勝的信心。瞧!他抬起腳,對著球使頸一踢,動作一氣喝成。足球像被點燃的火箭,朝著敵方球門飛去。快了,快進了!所有人的目光都聚集在那個黑白相間的足球身上。這時,一道快如閃電的身影擋住了足球。“唉!”我們班的同學嘆息著。別班則歡呼雷動。最後,因為我們班的守門員不小心踢了一個烏龍球導致比分變成1:0。

輪到女生了。在這場比賽中,我是前鋒,當比賽開始時,我和另一位前鋒帶頭衝向足球,將別人腳下的足球“擄走”,正準備光榮地取得這一分時,一個女生從我們面前如風一樣跑過,我們的球也不知不覺到了她的腳下。完了!我在心中暗叫不好。正想跑回去支援,但已經來不及了,只見那個女生就像一隻機靈的兔子,三下五下就繞過了我班隊員,來到了球門前,使頸一踢。足球擦過守門員的雙手,進了球網。

這次的比賽我們雖然輸了,但是俗話說:失敗乃成功之母。我們約好下一次球場見!

激烈的班級足球賽 篇4

國小四年級作文 ,565字

一年一度的校園足球賽,在期待中拉開了序幕。

我們的運氣不佳,抽中了魔鬼小組—B組,分別有一班、二班、三班、五班。一班有小魚兒、二班有冉寶牛、三班有金牌守門員奐智康、五班是上屆校園足球賽亞軍。可真是“來者不善”啊!

第一個強勁的對手—三班。哨聲一響,隊員們個個都像趙雲一般衝上前線……突然,對方的球徑直向我方球門滾來,守門員估計出現誤差,球從腳下滾了進去。

我們並未罷休,重新準備大幹一場。就這樣,你搶來,我搶去……突然,前鋒突破防守線,抬腳一射,球進了!與此同時,裁判的中場哨聲也響起了,唉,要是晚吹一秒,這球也能進啊。我們只能悻悻地離開場地,準備大幹第二場!

三班似乎得意地說:“就算你們有十個、十十個、三十個人也打不過我們”。所以,下半場一開始,一個飛毛腿,足球飛進了球門死角,我們成功地扳平了比分,整裝待發,從0:0開始。

太棒了,機會來到了我們十班,我們獲得一個角球,前鋒似乎是有意的,又像無意的,球從他的腳下飛出,猶如一顆炮彈似的打中了對手的膝蓋,反彈進門。整個十班歡呼了、雀躍了!掌聲吶喊聲一片!比賽也接近尾聲,我們似乎穩操勝券,我們啟用拖延戰術,接到球就往外踢很遠很遠。

哨聲響起,整個場上沸騰了,我們班在球賽基礎上打下了關鍵的一戰。

“勝不驕,敗不餒”,明天將迎來五班。十班,我們一定行的!

班級足球賽 篇5

國一作文 ,961字

光陰似箭,歲月如梭。這是對時光流逝最貼切的寫照。在一去不復返的日子裡,有些事雖然積滿了歲月的塵埃,但撥開那厚厚的灰塵,映入眼簾的依然光彩奪目。

那是一場班級足球聯賽。那天,天灰濛濛的,一片片烏雲層層疊疊地堆在空中,間或有滴滴雨珠從天上飄下。樹葉在風中“沙沙”作響。偶爾可見一兩隻蜻蜓在校園的池塘上懶散地飛舞。

我們的對手竟然是在場上近乎無人能敵的三班。我清楚地記得,在去年的場上他們一次次突破我們的防線,把一個個後衛帶過,一次次將球射進門裡……

完了,這次真完了。天上地下的景物見證我們絕望的心情。只聽一聲清脆的哨響,球在三班腳下滾動起來,三班隊長帶球從中場向我們衝來,前鋒小張想用腳一挑,將球搶去,只見他伸出腳,眼看就能碰到,隊長把球往後一拉,一個轉身繞過小張,把球向前帶去。我趕忙上前攔住,哪知隊長將球加速向右,人和球一起以迅雷不及掩耳之勢將球從右場轉移到左場,傳給早在前面埋伏好的前鋒,“嗖”一個白色的身影划進了球門,球進了,才開場5分鐘啊!

我們隊長立刻命令轉為防禦模式。全體回防,可藏在禁區內的前鋒又再次將球射進了門……

足球賽體育戶外分割線

最後十分鐘了,比分依然保持在2:0。只有最後10分鐘了,拉回全域性的希望十分渺茫,堅持?放棄?如果放棄,那去年的歷史將重演。如果堅持,翻盤,這對我們來說,幾乎是個不可能的任務!但至少還有希望。

我們隊長在前場大聲動員同學們,“最後十分鐘,一定堅持下去。”隊員們鼓起勇氣,發動了進攻,隊長帶球,一腳一挑繞過一個人,將球傳給前鋒,前鋒將球一停,向門踢去,球飛在了守門員員手上。進攻失敗,這次我帶球上前一轉身頂住了對方的衝撞,把球往右一帶繞開了防線。傳給小林,“砰”,球打在門杆上發出一聲清脆的響聲。進攻又失敗了。哨聲在此時響起,終局了。

這次比賽雖然輸了,但我們精神沒有輸,這就夠了,就算到最後一刻,我們仍然沒有放棄。就像《老人與海》中說的那句話:人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,可你就是打不敗他。我們班的尊嚴保持了,我們的勇氣得到激發,我想,雖然我和同學們畢業分別了,但這次比賽的過程當留心中,永生難忘。

班級足球賽 篇6

國小六年級作文 ,476字

前些日子,在一節體育課上,一位同學帶來了一個黑白相間的足球。還不怎麼明白規則的我們,就興致勃勃地開始分隊了。

分隊完畢後,我們馬上把本隊隊員呼喊過來,腿長的、靈活的,都有了自己的崗位。

我們經常在傳球中把球傳丟,我只好一個箭步衝上去,把球勾到腳邊,再“砰”的一聲,把球踢給守門員,再發起一輪新的攻擊,或在對方球門前糾纏一陣子,球也就在人堆裡被踢來踢去,但是我們隊總是能壓在對方的半場打。

終於,在隊友攻擊的時候,球彈到乒乓球桌下,我從桌下伸腳一勾,再一蹬,趁對方不在意,球滾進了球門!嘻嘻,我的足球技術還真是不錯,居然還能在乒乓球桌下把球一咕嚕的給射了進去。

對手很不服氣,想讓守門員一腳把球“扔”過來,不過他們的守門員可沒有這好技術,反而給了我們一個好機會,我大叫一聲:“我們的‘重磅炸彈’來啦!”可是話音剛落,就聽體育老師大聲地說:“全體集合,排路隊!”

我們只好心不甘情不願地離開了足球場。我們約好了下次還要接著一決雌雄。

班級足球賽 篇7

國小六年級作文 ,457字

“叮鈴鈴”,語文課終於下課了,最振奮人心的體育課即將到來。我和其他同學商量著舉行一場足球賽。

自由活動時間也終於到了,我們都像脫韁的野馬似的衝向操場。足球比賽開始了,吸引了很多觀眾。

開始比賽!隨著劉裁判一聲令下,對方同學開球了!對方開出的球可有威脅了,竟有兩層樓高。估計我的隊友都在想:這下完了,對方馬上就要進球了。個個面有土色。可是我告訴他們:不要慌,可以的!沒想到幸福來得那麼突然——我奮力一躍,一個頭球就把球頂進了對方的球門,真是驚心動魄。

緊接著,對方控球時,不小心失誤了,球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對方球門的方向就是一掃,球撞在了我的小腿上,徑直飛進了球門死角,隊友們紛紛上前祝賀。

可是,因為對方的攻勢實在太猛,我們的球門最終也告急了。對方長驅直入我們的禁區,眼看就要進球了,我們只好犯規,送給了對方一個點球。

大家屏息凝視,對方球員先是一小段助跑,做了一個假動作,儘管門將奮力想將其撲出,但球還是進了。

這真是一場勢均力敵的比賽!

班級足球賽 篇8

國小四年級作文 ,670字

星期五,陽光明媚,萬里無雲。在一節難得的體育課上,我們班藉此機會舉行了一場班級足球賽。

我們班雙方的球員個個都是悍將,隨著我們的裁判“小劉”的一聲哨響,比賽開始了。我們隊先發球,隊長先把球傳給了前鋒王子?F,王子?F奮力衝殺,來到門禁區,和對方門將來了個一決高下。球場上安靜極了,身為右中鋒的我更是緊張萬分,此時此刻,我能清楚地聽到心臟的“怦怦”跳。突然,王子?F發現敵軍正在慢慢地包圍過來,情況不妙,一腳大力遠射,傳在了我的腳邊,我一個拐腳,把球準確無誤地接過了,我一路帶球向敵方的中鋒湯振南和邊鋒林嘉聽“殺”來,不久就繞過了他們。這時,敵方被稱為“無敵級”的後衛——傅立勤馬上衝過來想要截球,但我不會等著讓他搶,一個轉身傳給了另一個前鋒倪翊傑,搞笑的他心領神會,用力地踢進了球門,他出其不意的一腳,讓對方驚慌失措。場下的女生她們的歡呼聲更是一浪高過一浪!

第二場,輪到對方發球了,好像是為了急著要扳回比分吧,他們來勢洶洶,敵方中鋒像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難,風馳電掣般勇往直前,我方後衛像一陣旋風一樣來搶球。只見那人傳給敵方隊長,球門危險!說時遲那時快,看著敵方馬上就要進球了,圍觀的女生裡發出一聲驚呼!原來我們的守門員林睦盛可不是吃素的,他毫不猶豫,像袋鼠一樣,跳起來穩穩地接住了球,對方的進攻失敗了,掌聲又沸騰起來。

隨著下課鈴聲,裁判一聲令下,我方最終以1比0勝出,我心中有萬分地感概,團結是多麼偉大啊!

記一次足球比賽 篇9

國小六年級作文 ,464字

在我的小學學習生活中,經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次,是去年參加的“校長杯”足球比賽。

那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上,我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。

第二天,我們早早來到足球場上,做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左後衛的位置上,主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。

隨著裁判的一聲哨響,足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然,對方突破了我方中鋒,來到我所防守的區域。此時,只有我孤身一人,右後衛又去守球門了,其他人也都在趕回來的途中。於是,我下意識地用腳一踢,沒想到因禍得福,球正好讓我踢進對方球門,得到一分。

有了這次進球,我越來越自信,甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區,馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒,緊接著跑到開闊區域,逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳,球又進了!

不知不覺中,比賽結束了。最後,我們以20比14的大比分贏得了比賽。班裡的同學歡呼雀躍起來。我想:如果沒有隊員們的刻苦訓練,就不會有這次比賽的勝利。

我參加的足球聯賽 篇10

國小三年級作文 ,475字

今天,我們班237班和242班進行了半決賽的足球比賽。

比賽前線:孫瑞,劉滿,顧芷冰,卜浩剛都是在足球場上做準備活動,然後胡老師拿來了比賽用的衣服,我們237班是藍隊,242班是紅隊。

比賽開始了,裁判是236班的錢澤霖,首先是242班發球,他們班一發球,我就衝上去把球搶了過來,然後傳給劉滿,劉滿在傳給孫瑞,孫瑞在帶球的時候,被242班的前鋒陳帥搶了,陳帥帶進被我們的女將顧芷冰搶了,顧芷冰然後傳給了孫瑞,孫瑞一打門球進了!我們班都歡呼起來。

接下來是我的表演時間了,這次還是242班發球,他們一發球,他們球隊的陳帥,帶球過掉了我們三個人,但還是過不了劉滿那關,陳帥好像很怕劉滿,劉滿一做假動作,陳帥就把球“讓”給了劉滿,劉滿又把球傳給我,我帶球過了一個人,然後我帶到近區左腳一射,球又進了!我們開始了狂歡,在下半場的時候,龔錦波(守門員)把球傳給了劉滿旁邊都是242班的球員,不好傳出去,他準備把球傳給孫瑞,可是沒有想到被陳帥擋了下來,陳帥一射,球進了我們的門,最後我和孫瑞各進了一個球,最後的比分是4比1、

這次雖然我們贏了,但是我們不能驕傲!

我參加的足球聯賽 篇11

國小三年級作文 ,605字

今天下午,我們237班踢足球踢了242班,接下來我們要和241班進行冠亞軍的足球比賽。

下午我們237班還是藍隊,241班是紅隊,沒有開始的時候,劉滿對我們說:“241班不怎麼好對付要小心一點。”

比賽開始了,首先是241班的肖涵文發給肖涵中,肖涵中一下子就把我和孫瑞給過了,但還是被我們的女將顧芷冰給搶了下來,顧芷冰一搶到球就把球傳給了我,我一帶就把241班的中鋒給過了,他們241班的後衛跑了過來,準備搶我的球,我向孫瑞那邊踢了過去,孫瑞一擋把球踩在腳下,孫瑞把球帶到了禁區裡,他做了一個假動作把241班的守門員引了過來,然後孫瑞把球傳給我,我使勁一射,球進了!我們237班歡呼起來,一起喊道:“237必勝,237必勝,237必勝。”這次又是241班發球,這一次他們沒有向前衝而是把球往後傳,我馬上跑了過去,他們的中鋒接到球,傳給241班的前鋒肖涵中,一下子就把我給過了,這樣他們又碰到了我們女將顧芷冰沒有搶到球,因為肖涵中做了一個假動作把顧芷冰給過了,現在只剩下劉滿了,劉滿上去搶球的時候一不小心犯規了,就到了驚心動魄的時候了,241班的肖涵文發任意球肖涵中一射,球被撲了出來,還好被守門員王文浩撲了下來。最後我們以總比分4比0贏了241班獲得冠軍,這場我一共進了3個球,顧芷冰進了一個球,我完成了帽子戲法,當然不是我一個人的功勞,有孫瑞漂亮的傳球,有顧芷冰的搶斷,有劉滿的防守,還有守門員的撲球,加油!

記一次足球比賽 篇12

國小五年級作文 ,744字

一個陽光明媚的大課間,我們迎來了一場前所未有的比賽—五年級男生足球友誼賽。兩個班的同學們在球場旁加油鼓氣,摩拳擦掌,準備給對手狠狠一擊。

一聲哨響,球像輕巧的燕子飛了出去,隊員們也像離弦之箭一般追著它。那一落地的瞬間,一隻腳就把它踢向我們那孤零零的球門!我們的隊員奮力抵擋,把球踢回了賽場中間。

正當兩方僵持的時候,我們的一個隊員把球從腳邊一繞,一個猛射,徑直將球踢向了對方球門!女生們開始拼盡全力地喊:“五(2)班,加油!”強烈的喊聲,似乎有種無形的力量,把足球推向對方的球門,越來越近,越來越近……忽然,球飛進了球門!它在網中顯得那麼驕傲、釋然,像我們一樣。操場上爆發出一陣歡呼聲,我們跳著,鼓掌歡慶,比自己考了滿分還高興。笑容滿面的陽光照亮著人聲鼎沸的操場,在球員身後留下高大的影子。

下半場開始了。球員們嫻熟的技巧讓足球像一隻乖巧的小狗跟隨在腳邊。一個個傳球,讓整個隊伍緩慢移動著。一次,對方球員把球一轉,它便像凶猛的豹子一樣衝向我們的球門。只需一腳,他們就扳回平局了!我們當然不想輕易失去來之不易優勢。眼看著球一次次被對方球員的腳彈回,反攻卻使球越近了……就在最緊急的時刻,我們忘記了太陽的炙烤,忘記了草坪的舒適,一齊站起來,把手做成喇叭狀,加油聲再次響徹雲霄:“五(2)班,加油!”一遍又一遍,喊到嗓子啞了,輕咳幾聲又繼續。一二年級的小朋友們也跟著我們吶喊,就在震天的喊聲中,我們的一個球員敏捷地躲開對方的防備,將球逆轉到了中間。接著,又是一腳猛射,進球啦!進球啦!我們完勝對方,完美收官!

在跑回教室的途中,我雖然流著汗,但心中有一種掩飾不住的快樂。我知道,這次的勝利關鍵在於—團結。一心為班級的精神,盡其所能的決心,這就是“人心齊,泰山移”的價值!

足球聯賽 篇13

國小六年級作文 ,694字

上個星期三的最後一節課,我們六年級舉行了別開生面、精彩絕倫的足球聯賽。

第一場是男生比賽,由我們班和三班進行比賽,場上雙方班級都歡聲雷動、掌聲不斷。但我卻不是很激動,心像提到了嗓子眼,情緒就像一下子從頂峰跌到了谷底,全因為我的一位即將上場的朋友說:“這次不好踢啊,三班他們全部都是練過的。”大家的心情都忽上忽下的:我們會不會輸呢?

比賽開始了,三班一開場便牢牢地控制住了局勢,簡直就像一把無懈可擊的鎖,我們就是那弱不禁風的一根試圖想去開鎖的鐵絲。才一會兒工夫,我們已完全無力還手!他們不愧是練過的。我們只能轉攻為守。突然,他們進攻了!他們的主力8號隊員以迅雷不及掩耳的速度衝破重圍,待我們全員包圍過去,又一個長傳傳給了外圍的11號,11號在遠處一腳大力射門,我們根本不能防守,但守門員撲到了球!在門前的8號隊員又不停地“死纏爛打”,球最終被一點一點鏟近球門,他們首先進了一球。唉!我們班的觀眾席上一片噓聲,有說裁判黑哨的,有說此舉不符體育精神的,有嘴裡嘀咕著有關別人列祖列宗名譽的。總之,眾說紛紜。

說話間,女生又上場了。他們主張拖延時間,所以在一直磨著,使對方找不到進攻的機會。磨了很久,大家都體力不支了,我們又換上一支隊伍。她們剛上場,主動權就掌握在了我們手裡。第二批隊的她們主張速戰速決。一次一直把球踢在對方球門附近徘徊。然後五個同學齊心協力,一起踢進一個球進球了!我們班上又喜氣洋洋。但後來三班人馬“群起而攻之”。我們招架不住,最後一比一,打成了平手。

這次足球聯賽我們雖然以一比四慘敗,但友誼第一,比賽第二。也讓大家懂得了道理:無論做什麼事情,都要竭盡所能,才能達到最好的效果。

記一次足球比賽 篇14

國小三年級作文 ,414字

我非常喜歡踢足球。

有一次體育考試,老師說過關的同學可以自由活動。我順利過關後,就幾個箭步衝進器材室,套上球服向足球場飛奔而去。

沒過一會兒,許多喜歡踢足球的同學紛紛趕來。分隊時,我和陳衍行、周家樂等同學一隊。

比賽開始了。

對方蔡雨橋將球發給林導。林導接到球后如同獅子一般向前瘋狂帶球。眼看球就要進了。周家樂猛然衝上去,將球搶了下來,並大腳傳給我。我奮力帶球向前跑,但後面的劉承弘窮追不捨。我被逼到了球門前面靠右的位置上。我將全部力量集中在腿上,用力向前甩去。球像一枚子彈朝球門飛去,擦過守門員的手掌進了球門。我們全隊都歡呼起來。

緊接著對方再次發球。劉承弘將球傳給了蔡雨橋。蔡雨橋晃倒了我們隊的後衛,一腳遠射把比分扳平了。局面瞬間焦灼起來。

我們正準備再次發球時,遠處一陣短促有力的哨聲把我們的比賽打斷了。“集合了”有人喊道。

我們意猶未盡地跑回器材室,滿腦子還是剛才激烈的足球比賽。雖然足球沒踢完,但我們依然踢得非常開心。

足球聯賽 篇15

國小五年級作文 ,422字

今天,我校舉行了足球聯賽。

比賽開始了,對方李小雅把球輕輕地傳給主力隊員金蘇齊,只見她一個漂亮的轉身,把我們隊的張子欣甩得遠遠的。我見了這狀況,立馬追上她,擋住她的去路,誰知她又一個轉身,把我也甩得遠遠的。到了球門前,她用旋風腿踢出了個“火旋風球”,但還是被守門員的“鐵砂掌”給攔住了。守門員用火眼金睛,瞅準目標,用手一拋,一道美麗的弧線在天空劃過。李曉雅抬起腿,求不偏不齊地正好落到她的腳上,她繞過千難萬阻,來到球門面前,用力一踢,“耶!”我方同學歡呼道,原來球越過有球門,飛向了藍天,又是一個有驚無險的球。

隨後,我們的隊員向被激怒似的,守門員把球拋給主力員時,主力員居然踢出了一個漂亮的飛球,並且分毫不差地飛入了球門。我們進球后,對方更加心不在焉,以至我們隊又不費絲毫力氣的進了兩球。

最後,我們以3比0的成績,奪得了桂冠,全班同學舉“班”同慶,而五(2)班呢?一派淒涼的景色,我默默的在心裡為五(2)班的足球運動員,送上一首《涼涼》……

足球聯賽伴我成長 篇16

國小六年級作文 ,473字
方主力我跑不過他,球也搶不過他,只能看著他越過我,他起腳,他射門,他進球,看著這些悲劇的發生,我卻什麼都做不完,裁判的哨聲像鋸子一樣割著我的心,直到我下場,那鋸子還在割,我哭了,我徹底哭了,為什麼我什麼都做不了,只能眼睜睜的看。我當時覺得我就是個觀看者,永遠只能看演繹者在臺上出色的表演,而我卻什麼也改變不了,什麼也守護了,守護了球,守護不了班級的榮譽,這真像祖國被入侵者破壞,而人民只能看著他們破壞,我們什麼也做不了,一次次的受傷,我看到了卻幫不上忙,我下場後回答了胡安的話:“我們只能當觀看者,因為能力有限。”我哭了,可我內心裡卻笑了,因為我們在場下竭盡全力地去吶喊著,喊著加油,雖然輸了比賽,但卻沒輸氣勢,所以我勝了。我們拼盡全力,我們守護了屬於自己不屈的齊舞風采,我們不後悔!

在青春成長的記憶中,這段插曲將永存你我心間!讓我們感恩足球聯賽這條成長之路!現在,我終於懂得了我學習是為了不當有想法而無能為力的人,懂得了青春時我們一起走過的美好路程,懂得了笑對失敗,這是我們的回憶!我們的財富!

記一次足球比賽六百字 篇17

敘事作文 ,720字

在陽光明媚的星期一,我們迎來校足球聯賽的首戰,大家的壓力巨大,因為我們的對手是四年級最強班—18班。

裁判一聲哨響,比賽開始了,18班果然不是浪得虛名,第一分鐘內就破門得分。我憤怒了,直接帶球單刀突破,張嘯見狀也嘗試拉邊,我一個假動作騙過對方17號球員,不料卻被8號、10號左右夾擊。當我試圖傳球給張嘯時,對方7號趕上來,乘機把球攔住,然後,以豹子一樣的速度突破秦天悅的防線,傳給17號,17號一腳“東風破火”斜線直奔球門,宛如老虎撲咬之力越過守門員,直接飛進球門。只聽見18班啦啦隊員們一陣歡呼,我們卻心灰意冷。

8號、10號、17號輪流進球,打得我們眼花繚亂,啦啦隊員們激情地叫著“兩位數、兩位數”,而我們的啦啦隊絕望地吹著小喇叭。上半場結束了,比分是4比0,我們還有機會。中場休息時,教練重新安排戰術,把秦天悅換成尤鴻毅,試圖利用尤鴻毅速度撕開對方防線。

下半場開始了,18班對我們發起暴雨般地進攻,都被我們一一化解。終於,我抓住一次機會,帶球過了8號和17號,這時10號朝我奔來,我迫不得已,將球傳給潛伏在禁區的尤鴻毅,可惜,尤鴻毅扣大了,球出界了。

對方發球,7號傳出一個斜線球宛如一條白龍在我頭上掠過,精確無誤地傳給10號,10號經典式地一腳凌空抽射打進球,把我們唯一的希望之火給撲滅了。我們發瘋般對他們發起強攻,可全被7號化解了,7號像一臺永不瘋倦的傳球機,不斷地給10號、8號、17號運送球,時不時地抓住我們的失誤打反擊,導致我們又失2球。

終於,主裁判吹響了比賽結束的哨音,我們輸掉首場比賽。雙方隊員握手致敬,球場上的飄揚著“友誼第一、比賽第二”的標語,可我們的心情是那樣的沉重,下一場比賽,我們一定能扳回來。

記一場足球比賽 篇18

國小四年級作文 ,532字

3月25日下午,騎士杯校園足球賽拉開了序幕。首場比賽由我們班戰神隊迎戰18班飛馳隊。

太陽給足球場鍍上了一層金黃,隊旗迎風招展。兩個班的同學們分坐在操場兩邊,為自己的隊伍加油助威,有的吹哨子,有的揮旗子,有的喊口號,有的吹喇叭……

隨著裁判的一聲哨響,一場扣人心絃的比賽開始了。所有人的視線都鎖定在那黑白相間的足球上,期待它能滾進對方的球門。一開場,身著火紅色球衣的飛馳隊就氣勢洶洶地向我們發起了雨點般地進攻。身著瑩黃色球衣的我方隊員也不甘示弱。呀!一名飛馳隊隊員像泥鰍般靈活地躲過我方隊員地追擊,又像一塊沉重的巨石打碎了我班防護陣形。他將球帶到球門前,飛起一腳直衝球門。說時遲、那時快,我班小張同學飛身上前,開了一個大腳,將足球踢出了界外。剛鬆了一口氣,新的角逐又開始了。對方陳形發生了變化,組成了一個Z字型。他們迅速將球傳到我方球門前,“呼”的一聲球進了。

我們急得就像熱鍋上的螞蟻,加油聲助威聲一波高於一波,恨不得自己跑進賽場,將球塞進對方的球門。

可惜事與願違,儘管我方隊員奮力反擊,但最終我們還是輸了。同學們的心情都十分沮喪,但我堅信:失敗乃成功之母。通過這次比賽,我們學習到了18班的很多方法,也長了不少見識,讓我們為下一次的比賽繼續努力。加油,戰神!

一場難忘的足球聯賽 篇19

國小五年級作文 ,575字

在我上三年級時,校長為了增強我們的團結精神,舉行了一場激烈的的足球聯賽。

一個下午我們都在舉行足球聯賽。終於到我們班上場了。我們班的猛將們個個躍躍欲試,三年級二班也迫不及待地向我們得意洋洋地走來。只聽裁判員一聲哨響,“砰”的一聲,對方將球向我飛來,我方優秀前鋒隊員楊晨軒伸出有力的將足球傳給我方前隊員郭佳琪,此時對方的所有隊員都圍著前鋒,只見我方前鋒左拐右拐,橫衝直撞,目不轉睛地盯著前方,抓住這個千載難逢的機會,一腳將球踢進了敵方球門。裁判人大聲喊道:“1比0。”我方啦啦隊開心地跳起來,歡呼雀躍。我也在默默的為他們加油著。

第二場比賽開始了,由我方前鋒發球。不一會兒,我們就又踢到了對方球門,三年第二班一個人也沒有,我心想:這次肯定能進。可是,對方的守門員驚人的接住了,我驚訝的瞪大了雙眼,這時我方後鋒曹子軒剛準備接球,但由於敵方使用的力氣太大,曹紫軒踢空了,重心不穩,摔了一跤。他頓時抱著腿躺在地上痛哭起來。剎那間,球已經進了球門,裁判宣佈:“一比一平。”曹子軒無奈之下下了場。

第三場,在我方優秀的配合下,又以優秀的成績取得了關鍵性的勝利。

最終我方取得了2比1的好成績,我們都開心地抱在一起,這時場上一片沸騰聲,歡呼聲連成一片。我也從中懂得了一個道理:我們要團結。

精彩的足球聯賽 篇20

國小三年級作文 ,460字

星期五下午的體育課,老師決定帶我們去操場上觀看一場精彩的足球聯賽。

我們到達操場的時候,足球聯賽已經準備開始了。這場聯賽是第一小學與城東小學的比拼,藍隊代表第一小學,綠隊代表城東小學,裁判是一位很嚴肅的老師。

口哨一響,裁判把決定球權的硬幣猛地一拋。硬幣飛得很高,藍隊和綠隊的隊長都抬頭看著硬幣,尋找硬幣的降落點,開始爭搶球權。

藍隊開球,只見8號球員用頭一頂把球傳給了5號球員,5號球員猛踢一腳,迅速又傳給了10號球員。10號球員剛準備傳球的時候,卻被綠隊的五個球員包圍住,藍隊的10號球員絲毫不緊張,他左一腳右一腳地做假動作分散對方的注意力。最後,終於憑藉自己嫻熟的技術帶球衝出包圍來到球門前,猛踢一腳,球直接飛進球門裡了。

球場上,歡呼聲頓時響了起來。藍隊的球員開心極了,大家團團圍抱起10號球員。

比賽繼續進行。落後的綠隊奮起直追,領先的藍隊不敢大意,精彩的場面不斷出現,讓我們這些球迷過足了癮,直到終場還久久不願離去。

這場精彩的足球聯賽告訴我們:團隊合作十分重要,還管做什麼事,僅靠一個人的力量是不行的。