記我最崇拜的人相關作文20篇
記我最崇拜的人 篇1
國小六年級作文 ,759字在這世上令我崇拜的人有很多。有默默無聞的城市美容師—清潔工人,有奔波在外的爸爸,有持家操勞的媽媽。而我最崇拜的人則是堅守在神聖崗位上的她。
她像一個傳播者,傳播知識;她像一個園丁辛勤的照料著她的花朵;她像一位引路人,在人生的道路上為我們指引方向;她像一個太陽,溫暖我們的心田;她像一陣春雨,洗去我們心中的煩惱。她就是我的老師——金老師。
金老師是我們全校師生中的佼佼者。不僅教學有方,而且為人和藹,才多藝,加上清秀美麗的面容,簡直就是打著燈籠也找不到的好老師。而我們相處中的許多事情也體現出她這個人的個性特點。
記這學期我們上《月光啟蒙》一課時。金老師為了讓我們更加的
深入地瞭解課文,特地從網上找來配音,但是我們一開始非常不爭氣,不是語速太快,就是不整齊。但是金老師,並不灰心,一遍又一遍地指導我們,朗讀給我們聽。每當金老師讀時天籟搬的嗓音帶著濃濃的感情縈繞在我們耳畔,彷彿身臨其境。說來也怪聽了金老師的朗讀後,同學們個個跟打了雞血似的把感情表達地活靈活現。而金老師臉上也浮現出欣慰的笑容,同學們看了金老師的笑容心裡更是比喝了蜜還甜,這時我們都覺得剛才的努力都是值得的。
上一段說金老師朗讀能力很棒。卻時金老師的朗讀功夫在全校可是數一數二的。她指導起來朗讀比賽選手對選手的個個方面無不考慮。所以她指導的朗讀選手沒有一個那不好名次。金老師不僅是我們學校語文的半壁江山,在乒乓球、籃球方面也有所染指。
看!金老師在球桌上身法自如,沒有半點拘泥,信手一揚打得對方措手不及。再將目光轉到籃球場上,只見金老師雙手持球,雙腿一彎,猛地一跳球準確無誤地飛進了籃筐,就這一跳在全校可說得上是數一數二了。
這就是我崇拜的人——金老師。話形容:教室裡的天使,球場上的女王。
我最崇拜的人 篇2
國三作文 ,899字田野裡強烈的日光狠抓著大地,一分鐘也捨不得離開。莊稼們早已沒有力氣與之抵抗了,唯有那位樸實的農民在田中無視強光的照射,依然保持著弓形的身姿舞弄著生命的能量。
他是我大伯。濃濃的捲髮好似因沒有讀過書而羞愧起來,歲月的波痕在他的額上和眉毛相互映襯,像海中小島,它們共同處在黝黑的面板裡,見證著有多少日光在他眼上劃過。
大伯喜歡抽菸,只要身上有錢就有煙,遇到別人就主動地抽給別人一根,客人在家吃飯的時候就一個勁兒地向別人碗中夾菜,熱天就一個勁兒地向別人酒杯中倒啤酒。
大伯說話不清楚,詞不達意或者說根本就沒有意可言,因為他沒有讀過書。他說的話只有幾句簡單的能聽懂,這是因為小時候得了一場大病,家裡窮沒有錢給他治,爺爺只好採點山藥。現在好了但留下了後遺症。大伯沒有獨立生活的能力,因為他沒能力知道別人是否多拿了他的錢。至今未婚。
村裡要是有人殺豬或地裡用牛的時候,別人隨便說一聲他就去幫忙,但很快就回來了,因為他不會在別人家吃飯,兩手還空空的。一般的起碼有兩包煙還有一頓比較好的飯。我問他為什麼不要煙,他一字一板地回答:“不過是幫這點忙,對於我這個力氣大的人沒有什麼好計較的。”不一會那家人叫他去吃飯,他死活不去,還差點沒把別人留在家裡吃飯了。
還有一次,天有點昏暗,天氣不知怎的降溫,路上很少有人。正在家裡閒坐的大伯被同村的張叔叫去了,爺爺問張叔去幹什麼。張叔說:“田爺,我想讓康哥幫我點忙,把河水攔高一點引到田裡去,我和我哥弄不過來。”爺爺聽後說:“他一會兒要攔牛圈,你這次叫別人吧!”張叔見狀只好作罷,但這時大伯卻早已把工具帶好了。
回來的時候下身溼透了,他望著爺爺的眼睛,爺爺橫了他一眼叫我趕快去拿乾衣服給他換上,這天怪冷的。換衣服的時候問他怎麼弄得那麼溼,這才知道一塊比較難弄的地方張叔兄弟都不願去,稍不小心就會半身全入水中。但大伯卻二話沒說就去了,結果一不小心沒入了水裡,這就回來了,他說回來換身衣服再去。
我一個人坐在那兒看著伯父走去,我看到了一位熱情、樸實、沒有計較與小器的形象,在我認識的人裡除了他沒有人能和他一樣深深地影響著我,父母也不例外。
伯父是我最崇拜的人,我要做個像他一樣的人。
我最崇拜的人 篇3
國二作文 ,891字初中第一學期,班中有一個同學數學成績非常優異。看到在小學一直領先他,進入初中後數學成績反而不及他,他就對我揚言,進高中後,我只能讀文科,理科是怎麼也學不好的。這使我很生氣,名知確實數學不如他,也沒話可說,直到我遇見了他。
他是令國外數學家為之震撼的人,他曾受到美國學者,世界級數學大師稱讚,他的每一項工作都好像是在喜馬拉雅山山巔上行走。
他就是陳景潤,這個數學奇才。他出生於福州市閩侯縣,他從小學習特別專心,愛書成癖,勤學好問。尤其酷愛數學,中學時不僅認真鑽研中學課程,還自學了深奧的大學數學。在我們看來那些枯燥的數學,毫無樂趣可言。可他卻覺得那是音樂家手上的音符,神奇美妙,躍動飛舞,組成一曲曲美麗的自然之歌。
中學時代的他,聽老師說起;自然科學的皇后是數學,數學的王冠是數論,而“哥德巴赫的猜想”是一道世界級的數學難題,200年來,無人破解。同樣的是,那個迷迷住了陳景潤,那時起,他下定決心,要摘下這顆明珠。1973年,也就是30年後,他憑藉筆、紙、腦這三件在正常人看來最普通不過的東西,幫他圓了夢想,摘下了明珠。這位中國母親的兒子,讓世界對中國刮目相看。
我很感動,在“文化大革命”中,他是如何面對迫害,堅持自己的夢想的。艱苦的生活,不懈的努力,磨礪了他,讓他成為數學界的一顆奪目的明珠。
我也很愛數學,常常都這樣,在其它課堂上總顯得無精打采,直想酣然入夢,但在數學課上,那是萬萬不可能會有的。即使再深奧的,再深奧,再難懂的,都激發著我的每一個腦細胞,極度渴望明白而又唯恐不能理解。我不笨,又是一個正常人,豈能對數學俯首稱臣?數學樂趣橫生,使人精細,使人愉悅。記得五年級時,老師說的正常男生在某種程度上高於女生的智力,我不願相信,但又不得不相信,像陳錦潤、華羅庚這樣的大數學家,好像還沒誕生一個女數學家來。不管怎樣,我始終不服輸,女生的智力怎麼就普遍比男生低?為了向我的崇拜者看齊,我利用週末主動補習了數學,要是將來哪一天,我潛能被激發,說不定也能通過努力奮鬥,摘取另一顆明珠噢!
成為一代女大數學家,與陳景潤、華羅庚並列在同一名冊中,那將是無上的榮耀。數巾幗英雄,還看今朝!
我最崇拜的人 篇4
國小六年級作文 ,611字我的爺爺非常帥氣。他濃眉大眼高鼻樑,柔軟的頭髮,白皙的面板,身高不高卻挺拔,快七十歲卻依然精神抖擻。只要外出他就會穿得整整齊齊,乾乾淨淨,頭髮梳得服服帖帖,臉洗得清清爽爽,走起路來昂首挺胸給人感覺很乾練的樣子!
爺爺退休前是一名廚師,他會做很多菜,熘肝尖、青椒肉絲、東北餃子……最拿手的菜當屬紅燒肉。他做的紅燒肉色澤豔麗,味道鮮美。最讓我驚奇的是爺爺做飯時會一邊做一邊把他的“戰場”收拾的非常整潔,讓我敬佩不已!
爺爺一直以來做事認真。他每天的任務就是接送我上學並給我們做飯。那是一個週一,下著雨,我起的很晚,匆匆地吃飯,匆匆地穿衣背書包,爺爺已經騎車到了我家樓下,“滴滴”兩聲喇叭響,那是叫我下樓的鈴聲!由於時間緊迫,我忘了帶雨衣。剛出大門,雨下得大了,他一邊關切地問:“你的雨衣呢?”一邊用手收攏我沒穿整齊的衣服。“哎呀,忘了!”我說,“我再回去拿?”爺爺看看天說:“別拿了,時間來不及了!”說著脫下他的雨衣裹住我說:“你穿我的,雨不大,沒關係!”很快,我們到了學校,我看到細密的水珠沾滿他一身,臉上不斷有水流淌下來!他揮揮手讓我趕緊進去……晚上是媽媽來接我,到了爺爺家,我就看到他面色灰暗沒有精神,估計是淋雨生病了,就是這樣他依然做了好幾個菜,而且還把家裡收拾的乾乾淨淨!頓時我熱淚盈眶!
這就是我的爺爺,他做事幹淨利索,對待別人認真負責。雖然他只是一個平凡的老人,他對人對事認真的態度值得我學習。他是我最崇拜的人!
我最崇拜的人 篇5
國小五年級作文 ,393字每個人都有崇拜的人,有人崇拜趙尚志,因為“小小的滿州國,大大的趙尚志!”有人崇拜趙一曼,因為她誓死也不暴露黨的情報,最後壯烈犧牲,而我崇拜的人卻是很平凡又不簡單的人—我的爺爺。
我的爺爺有兄弟四個,他是老大,所以每天都要下地幹活。每天穿上一件新的襯衫,回來就變成“汗衫”了!回家後,他還要與奶奶一起做飯給我和弟弟吃。吃過飯後,奶奶打掃院子,爺爺也不空閒,他把他的兩條腿當成板凳給我和弟弟坐,並把他的知識傳遞給我們!
爺爺不僅能吃苦耐勞,而且還心靈手巧。小的時候,我還沒有上學,總想著玩,每次看到別的小朋友玩竹蜻蜓時,都用羨慕的眼光看著他們,目光裡還帶著一點小嫉妒呢!爺爺懂得了我的意思,並連夜幫我做了一個一模一樣的竹蜻蜓,顏色上調節的一點也不錯!直到現在,我仍忘不了那些知識,忘不了那個竹蜻蜓,忘不了那一個個漫黑的夜晚!
這就是我崇拜的人,我的爺爺,一個平凡而又不簡單的他!
我最崇拜的人 篇6
國小五年級作文 ,472字要說我最崇拜的人,那當然屬於被譽為“詞國皇后”的宋代女詞人李清照了。她是婉約詞派的代表,有“千古第一才女”之稱。
李清照的詞風格獨特,後人稱之為“易安體”。少年時代的李清照,精通音樂,還擅長書法、繪畫。在《碧雞漫志》卷二稱李清照“自少年便有詩名,才力華瞻,逼近前輩。”可見她在當時就享有盛譽了。
在46歲時,趙明誠病故,她只得跟隨宋高宗一路南逃。此時“反存喘息”的她,手上還有從青州故居運出的書兩萬卷,金石刻兩卷,及其他文物家產。她手中的珍貴文物,引來無數人覬覦。有官軍李將軍的強行霸佔,有御醫王繼先的強行購買,有鄰居鍾得皓的掘壁偷盜,更有不擇手段的張汝舟的強行騙婚,婚後一時未能將文物得手,就對她拳腳相加。
李清照在孤苦無依的生活中結束了她作為詞人的一生。她在文學史上做出的重要貢獻是《詞論》。在那個時代,宋朝重文輕武,很多大詩人做了官,如:蘇軾、歐陽修,黃庭堅等,李清照總是已“知音”身份來挑出他們不足的地方。
在古代的女作家中,可以說李清照是當之無愧的一位女作家,是一顆最耀眼的星星。她無論生活在何處,都有一顆信仰文學的心。我崇拜李清照。
我最崇拜的人 篇7
國小五年級作文 ,496字“東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東。”毛澤東是20世紀對中國影響最大的人。這位出生於湖南韶山沖的愛吃辣椒和紅燒肉的中國農民的兒子,使19世紀以來飽受凌辱的中國人重新揚眉吐氣,帶領中國人民取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國。
沒錯,毛澤東就是我最崇拜的人。他不僅僅是傑出的政治家、軍事家,同樣還是一位詩人、書法家。他的精神讓我敬仰。
井岡山革命鬥爭時期,由於敵人頻繁的軍事進攻,軍民生活異常艱難。那時,從軍長到士兵,大家幾乎天天吃糙米和南瓜。有時南瓜供應不上時,就只能吃野菜充飢。由於營養不良,有許多戰士出現打擺子的狀況,還有的人身體開始浮腫。一天吃飯,毛澤東發現戰士們情緒異常,原來是缺糧了,炊事員挖來的野菜太苦。於是,毛澤東端起碗,夾著野菜,大口大口地吃起來,一邊吃一邊說:“這種野菜是比較苦的,可是它有豐富的政治營養。吃了它,我們幹革命就不怕累。”戰士們受到鼓舞,也都跟著有說有笑的吃起來了。
毛澤東並非有何與眾不同的地方,但他具有堅韌不拔的品質。這就使他成了名人!一位可敬的名人!我不需要用什麼華麗的言辭來歌頌他,只能說:“他是一個平凡的人,卻有一顆難能可貴的明亮之心。”
我最崇拜的人 篇8
國小五年級作文 ,349字還有一次,錢學森在美國留學時,一名教授出了很多難題,使得許多學生不及格,大家一致認為教授是故意讓他們難堪,想去鬧事。他們驚訝地發現,教授早把錢學森的卷子貼在了門上。他們發現,卷子上乾淨、整潔、清爽、沒有一處修改,看上去是毫不費力,一口氣完成的。教授在卷子上給了一個大大的A後面還有三個加號,想要鬧事的學生,灰溜溜的走了。
錢學森,是一個好學的人,他的一輩子,只做了兩件事,一是讀書,二是為國奉獻。他由美國回到國內時,美國人不讓他走,因為他一個人能抵得上三五個師,還給了他很高的官位,但錢學森禮貌地回絕了,他毅然決然回到祖國,為國效力。
這就是我佩服的人!
我最崇拜的人 篇9
國小五年級作文 ,672字要說我最崇拜的人,那就是開國總理—周恩來。
周總理十分節儉,他一生只有兩雙皮鞋和一雙涼鞋。他的鞋底破了,就換一個鞋底接著穿。周總理的襪子被補了許多次。他住的地方是西花廳。有一次,他回來的時候,發現西花廳變了,原來是別人把西花廳翻新了一遍,周總理見後,便對他們說:“你們把西花廳變回來,不然我不進去。”
周總理對親戚和親人也十分嚴格。他的親人和親戚在公共場合見到他後不能打招呼,能躲就躲。在他的弟弟找工作時,他對人說:“待遇能少則少,工資能低則低。”
當別人有困難的時候,周總理知道後就會伸出援助之手。周總理的一個弟弟家裡人口很多,工資又少,他就把自己工資的一半給了他的弟弟。那時候他的工資只有四百零八元。
周總理工作特別認真,他經常連續工作二三十個小時。有一次,他的祕書給他送來了一條熱毛巾,過了一會兒祕書進來看的時候,周總理還沒有擦,毛巾已經涼了。他的祕書只好幫他換了一條毛巾。
周總理逝世後,十里長街上站滿了前來送行的人,不論男女老少,個個都痛哭流涕。車子回來後,那些人還沒有走。
之後,有人採訪得了老年痴呆症的管易文。得老年痴呆症的管易文誰都不記得了。可別人把周恩來的照片給他看後,他竟然奇蹟般的大喊了起來:“音容宛在,永別難忘!音容宛在,永別難忘!音容宛在,永別難忘!”
在韓素音的《周恩來和他的世紀》一書中寫到:“他沒有留下遺產,沒有墳,他的骨灰撒向生他養他的山河大川。但他擁有懷念他的人民,整個中國大地就是他的墓碑。人們的頌詞就是他最好的墓誌銘。”
周總理可真偉大,他對自己很節儉,對別人卻很大方。周總理,我永遠崇拜你!
我最崇拜的人 篇10
國小五年級作文 ,549字周恩來是很多人都很敬佩的人,周爺爺也是我敬佩的人。他雖然地位高,但卻保持一副普通人的樣子。每次拍照都站在不起眼的位置。他只有兩雙皮鞋,大多數的衣服都有補丁。
周恩來對待工作人員都非常親切,而對待自己的家屬卻不一樣,據周恩來規定的家規中寫道:每次在外都不可以直接稱呼伯伯等。不可炫耀。一次周恩來的一位侄女在路上看見了周恩來,周恩來也正好看見了她。他的侄女就躲在了一個地方,沒跟周恩來打招呼。幾天過後,她向周恩來道歉,而周恩來卻說:“做得好!”
周恩來晚上批改檔案二十幾個小時都不睡覺,這已經不是偶爾,而是經常。一次他的祕書把毛巾用熱水泡了一下後放到周恩來手中,正在批改檔案的周恩來卻還是目不轉睛的盯著檔案,沒有用毛巾擦臉,當祕書拿這個毛巾的時候,毛巾都涼了。
周恩來生病的時候躺在病床上,醒來時不是關心自己,而是問鄉親們怎麼樣了,過的好不好這一類的話,他同樣也關心著自己的妻子。在他臨終時,他還讓他的祕書趙瑋一定要照顧好他的妻子。
周恩來逝世後,很多人都哭了,這其中只有兩種聲音,一是運骨灰的車子聲,二是人們傷心哭泣的聲音。
一位百歲老人管易文得了老年痴呆症,誰都不認識。而在他看見了周恩來的照片時,說了三聲“音容宛在,永別難忘。”
像周恩來這種公私分明,不炫耀自己地位,愛民如子的人,真是令人敬佩。
我最崇拜的人——母親 篇11
我最崇拜的人——母親 ,391字人崇拜電視明星,有人崇拜革命先烈,還有人崇拜老師和同學,而我卻最崇拜她,—-我平凡的母親。
他沒有上過電視,不是明星。他沒有當過革命先烈,衝出前面,保衛祖國。他沒有當過老師,教同學們知識,可是,他卻是有我最最崇拜的母親。是誰在大雨天發高燒把我送在醫院,是誰在天冷的時候為我增添衣服,是母親。
一次,我發高燒了,媽媽看見我頭上出了許多汗,於是用溫度計量了一下一看39度,一下子媽媽的汗比我的還要多。她把我抱起來“飛奔”醫院,當時,天上下著大雨,一道道閃電從媽媽頭上飛過,到了醫院,我輸了一整夜的液,到我好了的時候,媽媽卻病了,我端了一杯熱水遞給媽媽,媽媽開心的笑了。
記得有一次,媽媽炒了好幾個菜,我挑食,只吃兩個菜,媽媽把每一個菜都夾給我,我表面上不服氣,但心裡想;“媽媽你真好”。
母親經常教育我,做人要誠實守信,說話算數,母親就是這樣一個讓我喜歡的人。
我最崇拜的人 篇12
國小五年級作文 ,615字我崇拜的人有很多很多,比如明星,比如爸爸媽媽,比如交警、環衛工人……可是,我最崇拜的是我的老師—牛老師。
我的崇拜之情來源於很久以前發生的一件事,這件事直到現在仍舊讓我記憶猶新。那是夏日裡的一天,火辣辣的太陽照射在大地上,葉子們熱得捲起了身軀,小狗熱得躲在了汽車底下,“呼哧呼哧”地喘著氣……我們在教室裡上著課,被空氣中湧動著的燥熱弄得心煩意亂。突然,一個學習還不錯的同學舉起了手,向老師請教了一個字,牛老師皺著眉頭,盯著那個字看了好一會兒,才吞吞吐吐地說:“這個字……這個字我不是很確定它的讀音……”老師的話音未落,同學們便七嘴八舌地議論了起來。我們用懷疑的目光看著老師,眼中有不置信、驚訝,甚至帶著些好笑。老師嚴厲地說了一句:“安靜!”教室裡霎那間鴉雀無聲,所有同學的目光聚集在老師身上。牛老師紅著臉,但還是平靜地環視了一圈教室,輕咳一聲說:“同學們。對不起,我回去查一查,再把答案告訴你們。”大家輕輕點了點頭,牛老師的眼神更加坦然了,她露出了微笑,真誠地看向大家:“同學們,老師想告訴你們,當別人問到你不會的問題時,千萬不要不懂裝懂,這隻會帶來誤會和不良的後果。誠實地回答任何問題,比什麼都珍貴。”大家聽了,若有所思,完全忘卻了四周的燥熱……
下課鈴聲響起,老師筆挺地走出了教室,我望著老師的背影感觸良多:老師看上去好像丟了臉,但她的坦然告訴我她並不在乎。她用實際行動教會我們—實事求是比什麼都重要!
我最崇拜的人 篇13
國小五年級作文 ,495字說起最崇拜的人,很多人都崇拜著歌星、演員、英雄……而我最崇拜的是一個平凡的人—我的爸爸。
爸爸個子不高,黑白交加的頭髮證明了他工作的辛忙。平平的額頭下面有一雙黑色明亮、無比精神的大眼睛,眼角總是閃爍著智慧勤勞的光芒。
他平時喜歡看書,除了家務、做飯和上班,他幾乎都用在了讀書上。《平凡的世界》、《警示預言》、《吶喊》等這些書差不多快要翻爛了。不僅讀書,還堅持著做讀書筆記,我好奇地問:“爸爸,你做這些幹嘛呀?理解就行了,為什麼還要抄上呢?”爸爸笑著說:“不光要理解,而且還要多積累呀!”我這才豁然開朗,才知道爸爸屢次在報紙上登稿的原因。我也反省了自己寫作文時沒話說,是因為積累得太少呀!這也引導了我,讓我喜歡上讀書,喜歡上寫筆記。
爸爸不但喜歡讀書,而且還堅持每天運動。早晨五點時,他就已經踏上了人行道,跑起步來。太陽才剛剛探了探頭,他已經滿頭大汗了。就這樣堅持不懈,他的身體一直很好,直到現在,他還忙中偷閒去鍛鍊。
我之所以崇拜爸爸,是因為他雖忙,但並不因為時間的緊迫而放棄讀書鍛鍊。不管是認真學習,還是持之以恆的鍛鍊,我一定像爸爸一樣,做事持之以恆,學習他那種不放棄的精神。
李白,我最崇拜的人 篇14
國二作文 ,543字燈下沏一杯茶,清香芬芳撲鼻。我坐在桌前,翻開你的詩篇,走進千年前的你。
你就是雲中仙子,帶來的,是風骨清朗。你就是青蓮居士,寫下的,是不朽詩篇。你是一個狂人,也只有你的狂放才能擺脫世俗,你是一個詩人,也只有你的才情能開闢詩歌國度。時間,締造了詩仙李白,也吸引著我走近李白。
酒,你的最愛,凡是有酒香之處必有你駐足的身影。在野地,在松下,或小酌,或豪飲。你醉眼惺忪,倚在樹下,望著皎潔的明月,吟唱道:“舉杯邀明月,對影成三人。”
遊,你的身影。你的足跡踏遍大好河山。登廬山,站在瀑布之下,你讚歎:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”上蜀道,行在懸崖峭壁,你搖頭:“蜀道難,難於上青天。”人們剛剛發現你的蹤跡,你又飄然而去,在天涯海角,聽松濤,觀雲海,賞日出,泛流水……
清,你的作風。身為臣子,你不阿諛奉承,使力士脫靴,貴妃磨墨。僅此而已嗎?不!絕不!平日裡,你的言行,時刻抨擊統治階級窮兵默武、驕奢淫逸。你視富貴利祿為塵土,不義而富且貴,與你如浮雲。
歲月,終究讓你“白髮三千丈,緣愁似個長”,是啊,一輩子的奔波以求,怎會讓你精神飽滿?可是你,一生放蕩不羈,怎會向命運低頭!直到墜入時間長河,化作清塵。
詩,是你生命的寄託,靈魂的歸宿。吟吧!醉吧!笑吧!在長安這片悲悲喜喜中,臨風獨舞!
我最崇拜的人 篇15
國小五年級作文 ,482字有的人崇拜歌手,因為他們有一副好嗓子;有的人崇拜畫家,因為他們的作品栩栩如生,讓人賞心悅目;有的人崇拜身殘志堅的名人,因為他們有那不屈不撓的精神……而我最崇拜的人是助人為樂、無私奉獻的雷鋒。
說到雷鋒,我總會想起一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話說得一點兒也沒錯,讓我們走進雷鋒的故事去看一看吧!
雷鋒十分助人為樂。有一次,雷鋒得知趙家村的橋垮了,他擔心村民沒辦法過河。於是他請假去為村民們修橋。他脫掉鞋子,捲起褲腿,跳進河裡面摸石頭,把一塊塊石頭堆在河邊。從上午做到下午,一刻也沒有停過,村民看了十分感動,年輕小夥子也前去幫忙,就這樣一個星期就修好了。
雷鋒不僅助人為樂,還勤儉節約。
一個星期天,雷鋒叔叔的戰友王大力把戰士的所有衣物都洗了。雷鋒叔叔晾晒衣服的時候發現自己的舊襪子不見了,他到處尋找……這是王大力說到:“雷鋒,你有那麼多存款,怎麼捨不得給自己買一雙襪子呢?”而雷鋒叔叔卻說:“補一下還能穿,再說穿在裡面也沒人能看見。”他捨不得為自己買一雙襪子,然而把錢全部捐給了災區人民。
雷鋒就是一個助人為樂,勤儉節約的人,他的精神永遠激勵著我。
我最崇拜的人 篇16
國小五年級作文 ,390字有的人崇拜當紅明星,有的人崇拜體育健將,有的人崇拜歷史人物,還有的人崇拜抗日英雄……但我最崇拜的一個人,是我的一位老師—任潔老師。
有一次我去聽她的音樂會,一進入會場,就發現裡面坐滿了前來欣賞的人,演奏廳的上下兩層都座無虛席。隨著主持人的報幕聲,任老師款款走上了舞臺。她穿著一條長裙,裙子上鑲著一顆顆閃亮的寶石,有紅的,白的……
開始演奏了,任老師用一首動人的古箏曲《長相思》拉開了序幕。只見任老師的手指在琴絃上彈撥著,頓時,一個個音符飄入了我們的耳朵,使人體會到《長相思》中李白對楊貴妃的無限遐想。隨著曲速的加快,樂曲進入了高潮。曲子把李白的詩中的情感表現得酣暢淋漓,十分真實。不知不覺中樂曲就結束了,讓人意猶未盡。
任老師那生動而又精湛的琴聲,向我們生動地演繹了一幅幅動人的歷史畫卷,讓人覺得是那麼優美。因此,身形修長、琴藝又如此高超的任老師,成為了我最崇拜的人。
我最崇拜的人 篇17
國小五年級作文 ,470字她是我們班的幽默大王。她有著濃眉大眼,面板白白的,笑起來眼睛就像月牙,所以我們叫她“開心果”。講了這麼多,大家應該知道她是誰了吧?沒錯,她就是我們班的陳思彤。
每一天來到學校,她都是那麼惹人注意。只見她一會兒大步流星地走,一會兒又跳著走,所有人都被她那怪里怪氣的模樣逗得喜笑顏開。
記得有一天,天空碧藍碧藍的,幾朵白雲在天空中打滾,太陽從東邊打著哈欠跑了出來,把大地都給照紅了!—一看就有好的事情發生。第一節下課,我忽然聽到一陣對話—哦,原來是陳思彤在講謎語給大家猜,我立刻也被吸引住了。只見陳思彤繪聲繪色,神祕兮兮地問道:“有一個黑人和白人結婚了,他們養了一個小孩,這個小孩的牙齒是什麼顏色的?”等她問完這句話,圍觀的人又多了許多,像鳥籠一樣把她包圍起來。我左思右想也沒個主意,只得讓她公佈答案。她“哈哈”地笑說:“這麼簡單,嬰兒怎麼會有牙齒呢”我們都拍了拍腦袋,不斷責備自己為什麼沒想到!
每天她都會把我們召集起來,給我們講一些笑話、謎語等,讓我們班充滿了歡樂。因為她,我們班變得更團結了。陳思彤是我最崇拜的人。
我最崇拜的人——母親 篇18
國小三年級作文 ,544字有的人崇拜電影明星,有的人崇拜老師,同學,有的人從不愛革命先烈。可是我最崇拜的人卻是他。我的母親,她不是家喻戶曉,他沒有上過電視,他沒有像革命烈士一樣衝上前線,保衛國家,他沒有當過老師,教學生知識,可是他是我最敬愛的母親是誰天天為我做飯?是誰?在我寒冷的時候為我織過圍巾?是誰在我生病的時候照顧我。這些都是我的母親!
記得在一天,下著傾盆大雨的天氣裡,我突然發燒了,媽媽知道我發燒後就立刻跑去醫院買藥媽媽回到家,衣服從上到下都溼透了,而那時不知道孝順的我譴責躺在床上。不知過了多久,媽媽的衣服還是溼著,我看見了前哈哈大笑,媽媽問了問我為什麼笑我?要說指了指他的衣服,又接著大笑。媽媽看了看自己的衣服也微微一笑。過了三天,媽媽不見我的病情好轉,又揹著我去醫院看病,醫生說我要去二樓,在手指頭上抓,一聲我和媽媽就去了,可當護士阿姨還沒查三我就大哭起來搞護士阿姨抓進去的時候,我哭的更厲害了,口水都流三千尺長,媽媽看見了,立刻把口水擦了,在媽媽的精心照顧下,我的病漸漸地好了,媽媽又感冒了。
有一次我沒考好,垂頭喪氣的回到家,媽媽見了安慰我。我在下一次考試後,沒想到我居然考的比以前好多啦!
在媽媽的愛稱我周瑜明白了父母愛如山,母愛如海的意思。
媽媽就是您愛,讓我如此喜歡您,我永遠愛您,媽媽!
我最崇拜的人 篇19
寫人作文 ,409字我最崇拜的人是我們班的班長鬍露佳,她的個子是我們班最高的。她有一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮,鼻子是高鼻樑,一張櫻桃小嘴。我一說胡露佳這個名字,我就會想起一個動畫片,那就是葫蘆娃,所以她的外號就叫“胡露娃”。
或許你以為我崇拜她是因為學習好,體育也好。我不是因這個才崇拜她,而是因為她是一個地地道道的小書蟲。如果是我在晚上看書,我一定會很困。我為什麼會知道她痴迷看書的事呢?是因為有一次我去她家過夜,她家就像皇宮一樣美麗。在晚上,我和她要睡一張床。要睡覺的時候,我差不多要睡著了的時候,她突然把燈開起來,在那兒裡看書,我問她:“你為什麼不睡覺呀?”“因為如果我不看書,我的成績就提升不了了。書裡的好詞好句,寫作文的時候就可以用到了。”我聽了,就和她一起看書。
看了一會兒書,我迷迷糊糊地就睡著了。她怎麼叫我,我也起不來了。第二天胡露佳把事兒和我說了,我感覺有點尷尬。
在她這裡,我學會了一個道理:課外的知識也是常用的知識。
我最崇拜的人 篇20
寫人作文 ,754字古今中外,崇拜過的人似乎不少。多到有些人的名姓都已經不清了,可是形象一直高高在上—一抬眼,漫天星河。
最早的崇拜,好像是從明星開始,小時候對著電視機模仿對白,片尾曲的歌詞雖不解其意卻也會哼了。世上怎麼會有這麼耀眼的人啊,我呆呆地看,呆呆地想。
後來心智成熟些,便易為才華與作為傾倒了。比如醉在郭敬明盛大的綺夢中,將好看而晦澀的詞句勾了又勾;吟著納蘭的“賭書消得潑茶香,當時只道是尋常”,驚豔於這樣溫柔而疼痛的詞句;欽佩王安石推行變法的堅定,覺得走在時代之前的人,總是偉大。
直到,一場場的盲目崇拜生生在現實中夭折,就像孩子不得不丟掉心愛的玩具。直到我看見所謂“偶像”在幕後的平庸甚至不堪,直到我發現好聽的句子終究為情纏,直到在某本史書中瞥到王安石不過是個“拗丞相”。
大夢方醒。
所以這些年雖看到的更多,卻再難以崇拜某某了。看到的偉大越多,骯髒越多。正如你欲衝破華麗外表一探究竟,卻得到了鮮血淋漓的蒼白骨架。—你終於認清事實。
我想我找不到一個可以盲目崇拜的人是在於,世上本就沒有一個人能無瑕到全部被他人接納。我們總是習慣於先被的最好的吸引,然後傾倒。我們如今喜愛李白杜甫,喜愛雪萊,喜愛林徽因張愛玲,是因為我們欣賞他們的文字,或某種品格,但歷史的洪流將我們與他們永遠阻隔在兩岸,因而永遠沒辦法知曉某些令人不願相信的事實。
很瞭解很瞭解一個人之後,便很難去愛,也很難去恨了。
盲目崇拜的信眾們總是幻想那人高高在上,期待其舉手投足不似凡人,殊不知每個人都是踏在這土地上跌倒,再爬起的。
“崇拜“於我,像是一種盲目,一種麻醉。
因而我更願意說”欣賞“—每一個人都真正值得被欣賞,芸芸眾生都有那”不似凡人“的驚豔瞬間,只是有人的被無限放大;有人的,終日在寂寞空庭之中,無人知曉。