記憶中的手相關作文20篇
記憶中的手 篇1
國小五年級作文 ,710字在我的印象，奶奶很勤勞，每週星期六，總能看到奶奶在勞動，做事。
奶奶的手佈滿了老繭，很粗糙，卻能做出許多我喜歡的菜。
因我是住校生，所以只有週五下午才能回來，一回到家，我就在手機上問奶奶明天我想吃什麼，到了星期六，早上八點多鐘，奶奶來了。她二話不說，就開始做飯，因為有4-5天沒有遲到奶奶做的菜了，所以一見菜上來，我就大口大口的吃，只見奶奶拍著我的肩說：“么兒，你慢慢吃，沒有人跟你搶！”這是奶奶用她勤勞的手做出來的飯菜，把我喂得飽飽的，吃的香香的。
奶奶的手也令我感到安全，每次過馬路，奶奶害怕我出事，便緊緊的拉著我的手，過馬路時她先看看左邊有沒有車，再看看右邊有沒有車。再小心翼翼的帶我過馬路，到了馬路對面，奶奶會給我說：“如果我不在，你過馬路時要先看看左邊右邊有沒有車，再過馬路。”說完，她就緩緩的把我的手鬆開，這一路上，我受到了一股很強的安全感。
奶奶的手跟平常女性差不多，只是有許多的皺紋，一到冬天她的手就要裂開，像我們一裂開，又疼又不能做事，但是奶奶堅持要做，有時我們的手會很冷，奶奶總要給我弄一個暖寶寶，而她卻什麼也不用，她也照樣做她的事，逐漸奶奶的手裂的越來越厲害，我看著很心疼奶奶。
夏天，奶奶的手也會裂，但不像冬天那樣嚴重，只有一點，就是很癢。每次我端菜時，奶奶總會讓我端比較涼的地方。有一次，我正要端走一個很燙的菜，結果正在做飯的奶奶從我手裡端走。
奶奶的手指不長，指甲上的月牙很白，我還記得，以前夏天，奶奶帶我曲乘涼，一會兒我就想睡覺，我躺在奶奶的懷裡，在奶奶的撫摸下，我漸漸進入了夢鄉，做了一個很甜很甜的夢。
奶奶我愛你，更愛你那雙勤勞的手！
記憶中的手 篇2
國二作文 ,968字雖當久了留守兒童，心卻總被一雙手輕柔且熱乎地捧著。而這雙手，也成了兒時記憶裡最難以抹去的烙印。
奶奶，是精明能幹之人。“上得廳堂，下得廚房”來形容她也絕不為過。而她的雙手，是給予我所有溫暖的源泉。
兒時，她總會輕挽我的手，領我走遍每條大街小巷，那一大一小的串串腳印，在回憶裡卻是佈滿灰塵、沉寂了許久的歡愉。同時，它也太過難以忘懷了，總時不時地出現，告訴我，她一直愛我。
奶奶是位閒不住的人，她有滿肚子的快樂，總願與我一同分享。每當這時，溫柔的話語總會一下一下地叩擊在我心頭，在那最柔軟的地方，漾起一陣漣漪。倘若是春季，和煦的春風總會孩子氣地揉亂我的頭髮，而奶奶最大的樂趣，就是趁我不備之時，將我的頭髮給捋順，笑得像個孩子般開懷：“姑娘的頭髮真柔，真滑。”每當那雙明亮愛笑的雙眸和那溫婉好看的手，重又浮現在我腦際時，不論何時何地，總會禁不住痴痴地笑起來。而後，又會沉思起來。我是多麼希望時間在那一刻定格，或是過得慢一點，再慢一點，好讓我看不見那日漸花白的髮梢。
奶奶的手不僅是最溫暖的，也是全世界最靈巧的。
奶奶做得一手好菜，每當我嘟嚷著吵著要減肥時，她呀，就總喜歡拿美味來誘惑我。這嘴禁不住誘惑呀，就是饞，總會飛也似的奔向奶奶，故作可憐地“求食”，奶奶總笑我“得了便宜還賣乖”。
每天，奶奶最常做的事就是給我做上點好吃的，給我不停地夾菜，從不嫌煩。日子，也就這樣一天天過來了。以前總愛笑著說十年很短，未來很遠，但當真真切切地經歷過時，我才發現：原來時間從不喧譁，生命也從不回答，它會用自己的方式告訴我們，生命很短，十年更短。
時光，無聲地飛逝著。幾年後的今天，我才恍然發現，奶奶的手是一日不如一日了。開始變得像枯樹皮一樣了，開始慢慢地皺巴了，開始失去往日的生機了……奶奶也漸漸地不再緊緊握住我的手了，總以各種理由“甩”開我。一切好像都變了。
其實我很明白，奶奶是怕被嫌棄。她比我更怕“被厭惡”。
但，不論那雙手怎麼變，它永遠會是我記憶中最溫暖的存在。奶奶也永遠會是我最愛的人。
還有那餘暉下，手挽著手一高一矮的身影，也都將永久地，活在我的記憶裡…
懷念記憶中的那雙手 篇3
國二作文 ,767字秋，是個傷心的季節，葉子像瀕死的黃蝴蝶，掙扎著飛舞了幾下，悽美地落下。風吹著樹枝，似在挽留，似在哭泣。
芊站在樹下，望著飛舞的葉子發呆，黯然神傷。那些美好的回憶像葉子一樣，綠了之後黃了，然後落下化成泥土，與樹根糾結在一起。
女娃剛會咿咿呀呀學語時，媽媽輕柔地握著她的小手，溫柔地說：“小傢伙，你就叫‘芊’吧！媽媽會永遠牽著你的手。”
小小的女娃睜著滴溜溜的大眼睛，咯咯地笑。
媽媽的手總會牽著芊的小手，有時也會輕撫著她的頭，像一陣輕柔的風，帶著溫暖的氣息。如今呢，再也沒那種感覺。秋風吹在臉上，帶著一種草葉腐敗的氣息，芊悲傷地站在秋風中。
十六七歲，芊脫去了童稚純真的外衣，變得叛逆，她不再會溫順地被媽媽牽著手。逃學，上網，成了她生活的一部分。也許沒有那個夜晚，自己現在應該重新牽著媽媽的手在路上漫步吧。芊悲傷的想。
那晚，芊沉迷於網咖遊戲的刺激和驚險，昏暗的網咖，到處充斥著嗆人的煙味。突然顯示屏變成了黑幕，芊強忍著怒火回過頭，一剎那，芊愣住了，隨即臉變紅了。芊當時什麼也沒想，從椅子上跳起，向門外奔去。
雨打在臉上，冰涼，淚水雨水交織在一起，從臉上蜿蜒流下。悔恨、懊惱在心裡如同藤蔓瘋狂的纏繞糾結。芊停了下來，路邊一對母女手牽著手，打著傘，在雨中漫步，芊被這種溫情刺痛了眼。自己也好久沒牽著媽媽的手，那種溫暖好像只屬於童年，像地上的水，太陽一晒，便不留痕跡的消失了。那溫柔的手，不時地閃現，芊開始懷念那雙手握著的感覺。
芊忽地醒悟，向來時方向奔去。但一切都晚了。芊望著躺在雨水中的媽媽，鮮紅的血好像開在黑暗中的彼岸花，那雙手變得冰涼……
秋季，那些記憶變得模糊，又變得清晰，落葉旋轉著悽美的舞，在眼前慢慢地墜落，芊望著滿地的黃葉，沒有了哭的勇氣。葉子從枝頭落下，卻仍有與樹根糾結的機會，而芊卻不再有機會牽那雙手，去感受被握的溫暖。
記憶中的那雙手 篇4
國三作文 ,788字說來慚愧，在我大約三四歲時，自己仍是個怕黑的小孩。伸手不見五指的死寂，誰會不怕？沒辦法，只好從我自己的小床上搬去父母的大床上睡。可日益“變大”的我顯然增加了父母的負擔，不時被我的拳腳驚醒。看著他們日益憔悴實在不忍心，便回到小床上，可是仍敵不過內心的恐懼……在這反反覆覆的糾結過後，媽媽想出了一個絕妙的主意—牽手。
其實黑不可怕，可怕的是沒有依靠，沒有安全感。而媽媽的手恰恰可以給我依靠。當晚，我把手伸著，母親也把手伸著，在一片黑暗中，兩隻手就這樣緊緊的握著，整夜都沒有鬆開。而我也享受了一次不用擔驚受怕的完美的睡眠。
後來懂了一點事，開始關心媽媽。因為每次起床，我牽手的那隻胳膊總是有點痠痛，想必她也是一樣吧！於是，在一個平凡的晚上，我提出“暫停牽手”的建議，媽媽拒絕了。當晚，我第一次去撫摸，去感受媽媽的手。
那兩隻手，握著。
我用還很嬌嫩的手指去拉住媽媽的手背，它並不平坦，坑坑窪窪似土路，像終年乾旱的即將開裂的土地。我的手僵住了，慢慢縮回，觸到了手指末的關節，它在瘦小的手上突出，像嶙峋的岩石，硌著我的手，硌著我的心。我趕緊把手縮回，卻觸到指尖，一些或大或小不應出現的老繭被我觸動，多年的磨礪讓它們一個個異常鋒利，狠狠劃過我的心。食指的觸感與其他手指迥然不同，那是一個創可貼，那是她為家人做飯時不慎劃傷的手指……這隻手上，複雜的地勢很全面地向我展示了什麼叫辛苦，而我卻不知道。
那夜，那兩隻手緊緊握著。
從那以後，我再也不和她牽著手入睡了，擔心她的胳膊會酸，擔心她的手會變老，擔心我的心會痛。那夜，我人生中第一次去關心母親。
如今，學習生活越來越忙，學校壓力越來越重，別說是牽手，我和媽媽的溝通都日益減少。我在忙碌之餘，偶爾會走神，懷想以前的時光。即使溝通很少，我也並不覺得缺少媽媽的關心，因為在我的記憶中，在我最珍貴、無法拭去的記憶中：那兩隻手，永遠握著。
記憶中的那雙大手 篇5
國小六年級作文 ,691字在我的記憶最深處有那樣一雙手，那雙手給我的童年帶來了無限的歡樂。它是把我哄如夢鄉的搖籃；它是天天晚上幫我擦洗身體的毛巾；它是在我小時候扶著我蹣跚學步的柺杖；……
四年後，我長大了，小手也跟我長大了，但還是比不過繭子排成堆的大手，那雙粗糙的大手，就是奶奶的大手。在寒冷的冬天，那雙手碰頭著冰冷刺骨的水在洗碗，我也試著把手伸進去，突然我的手抖了一下，真像一個個冰針直往心頭扎去，我真弄不懂那雙手是怎麼熬過一個又一個寒冬的。我靜靜地看著那雙通紅的手，心裡真不是滋味，我抬頭望去，看到的卻是洋溢在冬日陽光下的微笑。
盼望著，盼望著，那雙小手長大了，本以為我可以為她驅趕寒冷時，我卻要去讀寄宿小學，每週僅有兩天可以陪她，我怎樣才能在冬天星期一到星期五之間給她那雙冰冷的手增加溫暖？我問過許多的人，卻始終沒有答覆。
星期三，一句短而清醒的話—你奶奶的手受傷了，你難到不知道嗎？頓時我從奶奶的隱瞞中醒悟，她只要我考一個好的成績，不論付出多少。我用電話卡打了個電話給奶奶。“奶奶，你的手受傷了嗎？”另一邊卻回了句“沒什麼，沒什麼。”可調皮的妹妹卻喊了出來，“騙人，奶奶的手都縫了幾針了，晚上還要去換藥。”我忍不住失聲哭了起來，奶奶想要安慰我說了句“沒什麼，別聽你妹妹的”我忍不住結束通話了電話。終於，我期盼已久的星期六到了，我匆匆忙忙地趕回家，見奶奶的手沒事，才把我那顆懸在半空中的心放下來。
大手牽小手，我給奶奶溫暖，奶奶給我關懷。願這份愛流進每個人心中。
記憶中的那雙手 篇6
國小六年級作文 ,642字春天又到了，大地復甦，氣溫回暖，小草露出了頭，柳枝染上了嫩綠，所有的一切都回到了本來的美好。可是你是否還記得那個日夜為你操勞的人，她把青春奉獻給了你，自己卻越來越蒼老。
現在的我已經快要結束小學生涯，卻對那雙日漸粗糙的手還有深深的印象。本應細嫩的手，現在卻皺紋無數；本應白淨的手，現在卻被油濺得面目全非；本應靈活的手，現在卻越來越僵直。那雙手並不寬厚，並不柔軟，並不光滑，也並不漂亮。但就是這雙手牽著我走過了春秋冬夏，經歷了風吹雨打……
在上幼兒園之前，媽媽並不是親自照顧我，而是讓阿姨把我帶大。所以我對媽媽的印象不太深刻，唯一記得的是，媽媽每天下班後，總會用她那雙粗糙的手摸著我的臉，那時是我最幸福的時候。週末的時候她會放假，一有空閒她就會伸出那雙粗糙的手，帶著我走到離家不遠的公園，陪我瘋，陪我鬧，那時是我最快樂的時候。長大以後她不會經常主動拉我的手，因為我已經可以拽起她那雙粗糙的手，每一次我總是驕傲地對她說我要自己回家，我想此時的她肯定是最開心的。可是當我走在街上沒握到那雙粗糙又溫暖的手時，突然覺得是如此的孤單，心裡空空的。曾幾何時，我總是拉著她粗糙的手晃啊晃，搖啊搖，卻忘記了輕輕地撫摸這一縷縷陽光，感受這短暫的美好。
就是這雙不完美的手，溫暖了我整個童年，每當我想起這雙充滿了故事的手，心中不免有些慚愧，我們都感嘆時間都去哪兒了，卻沒想過珍惜眼前的一切美好。不要再讓時間白白流逝，我們要從現在開始，學著照顧他們，就像小時候被他們照顧一樣。
記憶中的那雙手 篇7
國三作文 ,730字時光匆匆，過去的總是很懷念，未知的總是很期待。美好的我們總想再來一次，痛苦的我們總想避而遠之。沒有什麼過不去，只有再也回不去，就像我記憶中的那雙熟悉而陌生的手。
人的一生就像一朵花由埋下種子到開花結果再到枯萎的過程。當一雙手埋下我生命的種子時，我的一生便開始了，那便是母親的手；當一個溫暖的懷抱將我掩埋在一個離那雙手很近的地方時，那雙手便不再出現，出現的是一雙粗糙、被歲月刻上標記的手。我嫌棄她，她沒有第一次的那雙手那樣舒服，那樣溫暖。不知道為什麼，當我長高的時候，她會笑，雖然她那雙討厭的手已經抬不起來了；當我成了花骨朵兒，她哭了；當我一天天舒展開的時候，我覺得我彷彿自由了。我不用聽那雙手的主人再日夜不停地說一些我聽不懂的話，雖然那語氣讓人很容易接受。
突然，我耳邊再沒有了那“異國”語言，再也沒有她的施肥，我被移植了。我的新主人每天用凶狠的語氣和我說話，我多麼想念那雙粗糙的手啊！
那雙手便是外婆的手，可是她再也不會撫摸我了，因為從前的外婆可以為我澆花施肥，可以為我做美味的食物，可以拿著棍子追著打我，可以在我受欺負的時候將我拽在身後，可以為我洗衣服……現在，我的外婆生活不能自理、不可以跑、不可以罵、不可以保護我、不可以為我做飯，而是需要人餵飯。
我想念我的外婆，但絕不是為了得到什麼，而是為了付出什麼。我希望我的外婆可以恢復青春，可以恢復容貌，但我不希望恢復外婆對我的愛，因為我想對她回報我的愛。
曾經，我衝撞外婆，我對外婆吼叫。現在，我多麼希望外婆可以變回原來那個外婆，我不會再對您不敬、不會再惹您不高興、不會再給您添麻煩……請您回來，再用您粗糙的手撫摸我一次吧！
記憶中的那雙手 篇8
國三作文 ,1165字“搖啊搖，搖到外婆橋……”滿天星斗眨巴著眼睛，耳邊傳來昆蟲的淺吟低唱，溫暖的手掌輕輕拍打著我的背。外婆手裡搖著的蒲扇帶來絲絲的涼意。仔細看了看那搖蒲扇的手，圓潤、結實，紅彤彤的手掌裡不知不覺滋生出幾條細長的紋路來。
童年的時光猶如滑過指尖的細沙。換上了小學的校服，去往學校大門的路上，路旁的花草隨風搖曳，像在和我道著早安。和煦的春光灑在每一條大道上，似乎給這寧靜的畫面加上了一層濾鏡，過濾出了霓虹般的色彩。牽住我的那雙手傳來的溫度溫暖著我的心房。蹦蹦跳跳地來到紅綠燈前，剛要踏出腳步的那一刻，牽著我的那雙手猛地一緊，將我硬生生地拽了回來。飛馳的車輛從眼前呼嘯而過，留下濃厚的黑色的瘴氣。我不由地重咳幾聲，那雙手又輕輕撫著我的背，使我安心下來。無意間，又看了一眼那雙手，手背上出現了許多白色的零星狀的斑點，或許是長時間將手浸泡在肥皂水裡，沒有得到很好的保養才會出現的，心裡不由地一怔。指尖輕輕劃過溼潤的手掌心，明顯感覺到沒有以前那樣的光滑圓潤，手上的紋路愈深愈粗，猶如山澗的溝壑一般。
鍾總是越撥越快的。悄然間，時間已經撥到了初三。閒暇時不甘拘泥於書本，便跑到廚房探出腦袋。外婆坐在一張小木凳上，正擇著黃芽菜。陽光纏繞在外婆本就稀疏的銀絲上，她那佈滿血絲的眼睛專注地盯著黃芽菜，弓著背。先用手將塑料袋裡躺著的黃芽菜撥散開來，揀起一撮，便開始擇菜了。她的指甲如鋒利的刀片，將黃芽菜底部幾根灰色的長鬚切割下來。當我再一眨眼時，手上又是一撮新的黃芽菜。抬起頭看到我時，便招呼我過來。我搬了一張木凳與外婆相對而坐，接過一把黃芽菜便折了起來。剛剛才折下一根黃芽菜的我便開始嫌棄折菜時濺出的菜汁，皺了皺眉頭，撅起嘴脣“嘖”了一聲。外婆早已看透我的心思，伸手便來接我手裡的那把黃芽菜。恍惚間，我又看清了那雙手：泛白的指甲染上了淡黃色的菜汁，雜亂的白色條紋在手背上交織出一個又一個“井”字，手心如小溪乾涸後留下的一塊平地，突起的腕骨讓人觸目驚心，眼眶變得溼潤起來。再近一些，手上突起的青筋激起我心中陣陣漣漪。觸碰到了那雙手時，那從未感受過的粗糙感讓我不由地把手一縮，但我隨即又緊緊地握住了那雙手。糙如枯樹的手背寬大而又溫暖，如陽光投射在枯老的樹幹上一般。
歲月無情地將那深深的溝壑刻在了那雙手上，那雙曾經帶來的涼爽的手，那雙傳遞給我溫暖的手，那雙給家人帶來美味佳餚的手……眼淚不住地在眼眶中打轉。我想，外婆一定是摘下了天上的繁星，將它嵌在了自己的手背上。
每當我看到這雙手，總能想起那個朦朧的夏夜，那朦朧的囈語，只不過，多了一份奪眶而出的眼淚。
記憶中的那雙手，如果可以，我想主動牽著這雙手，好好看看這個美好的世界。
記憶中的大海 篇9
國小五年級作文 ,330字沙灘、海浪、海風留給我清涼與快樂的回憶，而這些事物和回憶組成了一個我永遠難忘的地方—青島大海。
我穿上泳衣，赤足在燙腳的沙灘上奔跑，呼吸著新鮮的空氣，耳邊傳來了陣陣海風與大海的咆哮聲，感受炎炎夏日裡的清涼，心情變得格外晴朗。
遙望大海，一望無際，碧藍色的大海在陽光下顯得格外美麗，海浪像一個個頑皮的孩子，拍打著岸灘，濺起一層層水花。
猶如大海，我感受到無比的清涼，清涼的海水包圍著我身體的每一寸面板。隨著海浪的波動，我隨著大海在晃動，感覺像與大海融為一體，偶爾被鹹鹹的海水嗆到，但是心中的清涼讓我忘了這短暫的痛苦，這一切讓我十分快樂。
回到了沙灘上，和孩子們一起捉小螃蟹找貝殼，也找到了無窮的快樂。
我心想：大海給予了人們快樂，它是青島的一顆明珠。
定格在記憶中的畫面 篇10
國二作文 ,778字總有一抹記憶，在我們的腦海中揮之不去；總有一個畫面，在我們的生命裡永遠定格……
五歲那年，爸爸媽媽去南方打工，一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的，卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。
那是一個豐收的秋季，爺爺在摘那些剛從田地裡刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來，吹起了我頭上的髮絲，也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上，然後撿起一粒花生在上面裝模作樣地撥號碼，“喂，是爸爸媽媽嗎？你們想我了嗎？嘿嘿，我也好想你們呀，你們什麼時候回來呀？爺爺奶奶也想你們了……？”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”，然後滿足的“掛”上了電話。
我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶，忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著淚花，像怕我看見似的，又趕緊用粗糙的大手把淚拭乾。
爺爺哭了，這是我第一次看見爺爺流淚。記憶裡的爺爺，嚴肅又要強，可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去，併發誓再也不打“電話”了。因為我知道，爺爺會難過。
前不久的一個晚上，爺爺的哮喘病突然發作，喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房裡，爺爺坐臥在病床上，鼻子、手上都插上了細管，還得用一隻胳膊撐起上身。我看著心疼極了，問他，他卻故作堅強地說：“沒事。”
快要離開了，我回頭看看爺爺，他孤零零的躺在床上，眼睛盯著天花板。我知道，爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什麼，是恐懼？還是痛苦？他內心所有的掙扎，身體承受的所有苦痛，都被掩飾的完完整整。而我，在那滴淚水過後更加懂得：爺爺的心是需要撫慰的，只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。
爺爺的淚，包含了太多情感，我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕，因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我，在他寂靜的心房裡，駐著最感性的一份純良。