記憶中的一盞燈相關作文20篇
記憶中的一盞燈 篇1
國小六年級作文 ,800字每當寂寞的黑夜出現那一束燦爛的燈光時,我都會莫名地沉默了,忘記了世界,也忘記了自己。
記得我8歲的時候,經常都會住在奶奶家,其中有一天是最讓我印象深刻的。那次,我還在家寫作業,可是沒寫多少個字,突然從外面傳來了幾聲狗叫,叫聲開始離我越來越近,而我也慢慢地感受到了一點點恐懼,捂著耳朵,四處張望著,汗水不停地冒出來。不知過了多久,叫聲終於停止了,我帶著疑惑和恐懼,快速地把剩下的一點作業寫完,立即向樓上奔去,關上門,靠在門上慢慢坐了下來,什麼妖魔鬼怪在搗亂?不不不,這個世界上不可能有妖怪的,此時,我的腦子裡一片混亂。但睡覺的時候我該怎麼辦。這時我想到了奶奶,只能同奶奶先度過這一個晚上了。
晚上9點左右,我抱著枕頭,躡手躡腳地向奶奶房間走去。正當我準備開啟房門的時候,我猶豫了,可是一想到那可怕的叫聲,我搖了搖頭,還是走到了奶奶的床邊躺下了,然後又請求奶奶幫我打開了檯燈,她揉了揉沉重的眼睛,幫我打開了燈,沒過多久,睡在奶奶對面的小表弟被刺眼的燈光給亮醒了,發出了不滿的嘟囔聲,然後又在床上打了個滾,奶奶立刻又把燈給關了,轉過頭來慈祥地對我說:“遲一會兒再給你開啊,刺眼的燈光讓弟弟睡不著。”而我卻因為奶奶的這種“偏心”生氣地把被子一拉,蓋住自己的頭,躲在被窩裡偷偷地流起了眼淚,邊哭邊想:奶奶是不是不愛我了,整天就知道關心這個小表弟!我在她眼裡一點都不重要。越想就越生氣,眼淚也止不住地流,迷迷糊糊中我睡著了。不知過了多久,我被眼前的一道微弱的燈光給喚醒了,睜開半閉的眼,我發現奶奶那個蒼老的身影,她已經坐了起來,整個身體背對著表弟的腦袋,眼睛慈祥地看著我,銀白色的髮絲在燈光的照耀下顯得格外耀眼,就像魚鱗在陽光下閃爍,望著奶奶燈下瘦弱的身影,彷彿比以前任何一次都顯得高大。我咬著下脣,突然間又隱約感覺自己的雙手像掛上了鉛,恐怕我連哭得資格都沒有吧?
我永遠不會忘記那束光,更不會忘記奶奶無私的愛。
記憶中的一盞燈 篇2
國一作文 ,1009字我見過的燈各種各樣,多得數不勝數,有造型優美的花燈,有光芒四射的探照燈,有古樸典雅的水晶燈,還有溫暖、明亮的日光燈等等。但是真正讓我記憶猶新的,還是非那盞路燈莫屬了吧!
記得那是一年冬天,我早早地做完作業,收拾好書包,無聊之餘拿起手機擺弄起來。我正看得興頭上時,媽媽推門而入,一見到我在看手機就怒吼起來:“你的作業寫完了嗎?都這麼晚了,你難道還想作業做到十一點嗎!別人七八點做完的你都要做好久了,你還在這裡玩手機!”我一聽不禁感到非常冤枉,大聲反駁:“我的作業都寫完了呀!”媽媽一聽,愣了一下,隨後又說:“作業寫完你就看手機呀!你不知道你還有很多事要做嗎?!英語演講的稿要去背,過兩週馬上要比賽了!還有那個漢語聽寫的書要去看,不要每次都要臨時抱佛腳,還有奧數的作業也要做!”“那些下一次再做嘛!”“不行!下次又下次,你能有幾次作業能寫這麼快!現在有大把大把的時間不去做,到時候又沒時間做,到最後趕個半死又在那裡沒完沒了的抱怨。快點,手機放著,快去做!”媽媽氣得摔門而走,剩下我一個人坐在床上幹發脾氣。
我的心裡好像有一千萬個不情願,心裡想著,別的學習好的同學還不是抓緊寫完作業捧起手機來看看嗎?他們的爸爸媽媽也沒有罵過他們呀!在那個時候,我真的懷疑過我到底是不是我媽親生的。我一賭氣,又開始玩起手機。
過了一會兒,媽媽又進來了,這一回她一言不發,衝我的胳膊就是狠狠的兩下子打下去,然後一下子搶走手機往地上一摔,憤怒的淚水奪眶而出,我“砰”地一下摔門而出。
我獨自走在人行道上,寒冷的風撲打在我的臉上,兩側的路燈發出光柔和黯淡,米黃色的燈光點綴著大地,而我的心情卻像冬天的落葉一般憂傷而又無奈。天越來越冷,我想起家裡那溫暖、明亮的燈光,我不禁有點後悔我做出的魯莽決定。
我的腳不聽使喚地往回走,我一抬頭,看到的……竟是一個熟悉的人影——媽媽!昏暗的燈光照在她的身上,我看到媽媽一身單薄的襯衣,一邊東張西望,一邊打噴嚏。
我的鼻子一酸,淚水再一次湧出,衝上去撲進了媽媽的懷裡……家門前的一盞路燈,依然風雨無阻地立在那裡,像一個衛兵,每次見到它,我都能想起那個冬夜……
記憶中的那盞燈 篇3
國三作文 ,610字那一盞燈是我成長路上的一盞明燈,它照亮我成長的路。
那時,我還在上小學,每天上學特別早,放學特別晚,尤其是在冬天,放學後天都老黑老黑了。學校到家至少得有四公里,每天走四次,日復一日,年復一年就這樣重複著。而那盞燈,也在日復一日,年復一年地開著,等待放學後的我,夜晚歸家。
頭一次看到那盞燈為我照亮,是在我上三年級的時候。
放學後,天還沒那麼黑,我就約了幾個同學一起回家。我們邊玩邊走,在大馬路上,有幾輛大卡車拉著沙子與我們擦肩而過,把我們幾個女生嚇壞了,我們飛奔著往家裡跑。到了村口的時候,天已經全黑了,村裡頭沒有路燈,我們只能藉著朦朧的月光,往前摸黑走。到了家門口的時候,我看到那棵槐樹下的燈亮了。那個燈泡不是早就壞了嗎?怎麼突然亮了呢?我走到了屋裡,發現奶奶在走來走去,奶奶看見我進門後,一把抱起我,問我路上有沒有發生什麼事?怎麼回來這麼晚?抱著我四處檢查,看我受傷了沒有。我說沒事,用手想把奶奶皺起的眉頭撫平,卻突然發現:爺爺去哪裡了?奶奶才如夢初醒,趕緊給爺爺打電話讓爺爺回來,原來,爺爺是出門找我了,怕我路上出什麼事。
等到爺爺回來的時候,奶奶已經把飯溫好了,爺爺汗如雨下,原來他們都沒有吃飯,就為了等我回來,原來,原來這一切的一切都是為了我啊!
自此以後,我回家再也沒有晚回過,在路上再也沒有玩過,而槐樹下的那盞燈一直在為歸家的我照亮著。
這盞燈照亮我夜行的路,這盞燈指引我前行,這盞燈在人生的路上伴我左右。
記憶中的小熊燈 篇4
高二作文 ,927字童年時令我印象最深刻的禮物是媽媽送我的一盞小熊燈。
那時候我是一年級的淘氣小鬼,常常拿雞蛋扔向正在熟睡的小貓,小貓乍一醒來,看見是我搗的蛋,便拖著溼漉漉的身子跑開。而我站在那裡大笑,以之為樂。結果小貓一見到我便跑,雞蛋也被放到我夠不著的櫥櫃頂上。可我還不認輸,把小板凳放在灶上,矮小的身體站在板凳上竟也夠不著,伸長了手也只能摸到雞蛋籃子的底。我用手指擦著籃子的底把它一點一點地往外拖,結果整籃雞蛋劈頭而下……至今想起那個搗蛋鬼,我仍會笑個不停。雖然捱了不少長輩的罵,但我總是因為還是個孩子而被原諒。
於是,也許是為了分散我的注意力,媽媽便給我買了個小熊燈。
小熊是坐著的,兩腿前伸,一隻手自然垂下,另一隻手高高地舉過頭頂,有點像店裡的招財貓。小熊舉起的那隻手,手心向下,手背朝上,手心處是一盞向下照明的燈,手背印有“40w白熾燈”的字樣,手掌和手腕處可以分離,靠一根白色的鋁管一節一節地延伸以便調出適當的光度和光照面積。
說來也怪,自從媽買了這隻小熊燈,我便老實多了,晚上竟然會坐在書桌前按亮那盞小燈,安靜地在白光下寫數學作業。後來數學常考滿分,我想是得益於那盞小熊燈吧!
還有一次,爸媽要晚上出去辦事,而且很晚才回來。他們對我千叮嚀萬囑咐後,最終還是把我關在了屋子裡。幼小怕黑的我把屋裡所有的燈都打開了,屋子裡照得比白天還要亮。我躺在床上準備睡覺,但無奈的是屋裡的燈光實在太耀眼了,照得我無法入睡,所以我只好下床去關掉一盞,然後再爬上床。但還覺得燈太亮睡不著。於是又起來關掉一盞。就這樣燈一盞一盞地被我關掉,當關最後一盞燈—小熊燈時,床底下突然躥出一隻雙眼發藍光的東西,當我的心揪得很緊,那眼露藍光的傢伙“喵”地叫了一聲。哦,原來是小貓,我這才發現貓的眼睛在黑夜會發藍光。但更令我想不到的是,小貓竟跳上書桌的燈光下向我喵喵地叫。我感到奇怪了,剛才屋子的燈太耀眼,它才鑽到床底下,現在我要關掉這最後一盞燈,它卻好像在反對。“算了,睡覺吧。”我對自己說。我就這樣看著小貓在燈光下跳躍的身影和留在桌上的白而圓的大光斑睡著了……
如今,記憶中的那束燈光,那隻兩眼發藍光的小貓逐漸離我遠去。很感謝它們在我童年時給我帶來的快樂,我會永遠懷念那燈,那貓。
迷茫中的一盞燈作文 篇5
國一作文 ,4366字【篇一:迷茫中的一盞燈】
航海時,燈塔是船的指路燈。在生活中,他就是我的指路燈,給了我前進的方向,使我不斷成長。
依稀記得,曾經我的數學成績忽高忽低。每次數學成績下發時都是既緊張又期待。但我也一直找不到很好的原因去提升,去改正。***時還是隻會粗心、粗心、造次西門。我迷茫了,想找到方法來改變成績,最主要的是我更沒有勇氣也告訴他……這件事終於還是被他知道了,他告訴我:“只要有對數學的樂趣,不要對這門學科喪失信心,做完之後驗算,檢查,我相信你是可以超過好學生的。”帶著他對我的期待,我努力去做,不管會不會成功。每次***,不管是方程還是代數,我都會驗算。做完整張試卷,我都會再認認真真看一遍。終於,功夫不負有心人,通過我的努力與他對我的信心和教導,我終於可以和高分同學肩並肩了。我也終於在這門學科上不再彷徨,不再迷茫。
曾經我的數學經過他給我的教導而進步,而他更讓我鍛鍊,來增強體質。
小時候,我的抵抗力很差。幾乎是三天一小病,一年也會有五六次發燒。看著我這樣,他說:“你一定要多加強鍛鍊,抵抗力強了就不容易感冒了。”我聽到終於可以有辦法擺脫感冒了,也不再聽下面他說什麼,就連忙回答:“好,好!”結果,沒想到他竟然給我買了一大堆體育用品,籃球,足球就算了,還買了多功能鍛鍊的用品。從此,在他的“威逼”之下,我只能是“啞巴吃黃連,有苦說不出”的鍛鍊了。但是,聽他話我總是受益匪淺的,我不僅體制增強了,也很少生病了。這一切都要歸功於他,雖然在鍛鍊時是苦的,但結果總是甜的,就好像苦盡甘來,結果總會讓人心滿意足。
他,就是我的指路燈。我在迷茫時尋找到了這樣一盞燈,使我受益匪淺。
【篇二:迷茫中的一盞燈】
這條路曲折又好像與天連線,無邊無際。看著眼前這好似無盡的天路,我迷茫了,我失去了方向,我也不知道該如何走下去,就這樣停滯不前。
時間飛速流轉,從開學的那一天到臨近期末的緊張複習,一切都好像是昨天才發生過的一樣,讓人不禁感嘆時光的流失。一次又一次,各科的***使我喪失信心。有星期五了,數學老師發下了週週練的試卷,我快速地掃過了一些題目,倒吸了一口涼氣,我已經知道了我這次又考不好了。繁重的學習壓力,還有我這個忽上忽下的成績,想著期末***,我迷茫了,我不知道該如何交一份滿意的答卷給我這幾個月的早出晚歸。我的父親說過:“***不是為了讓你看你的成績,而是要知道你錯在哪裡,如何去改正,去提高。”可是,我多想像那些真正有智慧的人一樣,每次***都能拿到高分,我對他們是真的羨慕;我是多麼想要一個安穩的,久上不下的成績,但我做不到,我突然覺得我就是一個笑話。
眼下還不到夏季,但已經有了幾絲夏天的氣息,氣溫有些炎熱。這時候的夜卻不想夏季那樣溫柔,寧靜,隱隱有些嘈雜的人聲。我獨自坐著,像是發呆,也可以說是對我人生的思索。突然,我聽到了一陣清脆的撞擊聲。我循著聲音看過去,原來是一隻不起眼的重啟,它被暗金色的盈科包裹著,揮動著你難以用眼睛看賤的翅膀不斷撞擊著破碎的紙盒,想從裡面出來。在它不斷努力下,他終於出來了,但這並沒有結束,它將目標轉向了玻璃,依然用它的殼來撞擊它,突破囚禁它自由的障礙。說實話,我是不看好他的,甚至可以說它自不量力,它要怎樣才能從玻璃裡出去。但就在那一刻,我明白了。哪怕前方有再大的困難,你也不能畏懼。
這隻小蟲子的精神像一道光指進了我的生命,就像一盞明燈,雖然只是微不足道,難以照亮所有的黑暗,但卻又那樣閃爍。
不管這條路上有再大的困難,我也不會懼怕。我會讓這盞燈照亮迷茫的我,帶領我前行。從那一刻開始,我再也不會祕史前進的方向了。
【篇三:迷茫中的一盞燈作文】
在記憶最深處,或許有人給了你力量,讓你能夠勇敢的面對困難,可在我的記憶中,最過迷茫時出現的卻是一盞燈。
她總是教育我們說,你們不是學不好,是你沒有努力去學,誰天生腦子就想神通那樣嗎?在我認為,她是我見過最溫柔的老師。當同學有不會的問題的時候,她也總是耐心的在一旁教育我們。當她在黑板上講完題目後,還會問我們聽懂沒聽懂,像我們這些學習能力太差的同學,她也是看待我們和其他同學一樣,沒有去偏像誰,聽的最多的一句就是“懂了嗎?”她還說“我沒放棄你們,你們就不要放棄自己。”
在一次上課的時候,老師說要做個小練習,紙張發下來後,我們就埋頭做練習了,不過做好以後,原本只有四題的小練習,我就對了一題,當老師報到只對一題的我的時候,我的頭直接垂了下去,我是很想學好這門科目的,老師也說過,只要一門科目好,其他科目也會好的,老師還說,她原來這文科也很好明的那是現在還是教我們數學,只要努力,就不可能有學不好的東西。
當然,在小學的時候,老師就找我談過話,就是關於我數學為什麼沒有及格,就是因為這個問題被老師請去喝茶,因為每次都離及格就幾分了,可是就是及格不了,上了初中,也是如此。不過就是因為數學老師一直不放棄我們,到了初一下學期,數學不及格的次數也就低了。馬上就到到期末***了,同學們的神情也繃緊了,這段期間是複習,老師生氣的時候看起來是很不易近人的,不過老師笑起來確實很好看的。老師的笑聲經常掛在嘴邊,放學的時候也經常和我們說再見,我們也會老師句話。
當我們找不到方向的時候,總會出現在我們生命中一盞照亮方向的燈的。
【篇四:迷茫中的一盞燈】
每個人都會有迷茫的時候,你是否想過迷茫時尋找一盞燈呢?我就尋找過,而她便是我的燈。
她,我的妹妹,便是一盞明燈。媽媽對我說:“你妹妹過不久便要學走路了。”我聽了以後,高興地對媽媽說:“妹妹學走路,是不是很快就可以跟我一起玩了。”妹妹學走路應該很快吧,我想。
第一天,媽媽扶著妹妹的手,爸爸則在另一邊拍手。一步一步,媽媽邁開左腿,妹妹也跟著,又邁開右腿,繼續跟著,就這樣,同手同腳地走到了爸爸身邊,妹妹高興地,臉上笑開了花。而我,不在外面,在屋裡寫作業呢,聽到了笑聲,便忍耐不住好奇,出去了,一看到妹妹的笑,我就很開心,因為屋子裡太悶了。我沒有看到妹妹的走路,於是,我問妹妹:“你要不要再走一次啊?”妹妹似懂非懂地點了點她那笨重的頭,頭上的頭髮帥帥的飄逸著。
這次,不知為什麼,媽媽的手一放在她的手上,她便用胖乎乎的小手去拍打媽媽的這雙大手。媽媽明白了她的意思,便慢慢的放開了她的手,手一放下,媽媽叫了一聲,一看,原來妹妹跌倒了,躺在草地上,不僅沒有哭,還笑嘻嘻的看著我們。我放下了我那擔驚受怕的心。
緊接著,妹妹用了自已渾身的勁,才站了起來,剛站起來,又要倒,媽媽用自已的兩隻手在妹妹身體兩側扶著,以免摔倒。
經歷了好多次後,妹妹終於站了起來,衣服已變了顏色,原本的純白變成了斑斑點點的綠色。站是站起來了,可一個新的問題來了,她還不會走呢。妹妹的走又該怎樣啊?
我心中充滿了擔心,只見她每邁一步,便會倒下,終於磕磕絆絆之後,來到了爸爸跟前,來到時,已是一個“泥娃娃”了。
從妹妹堅持不懈地走路中,我體會到了自己的目標,只有持之以恆、堅持不懈,才能完成目標。而那時,正好是六年級的畢業***,我正因此而煩惱,妹妹,便是我的指明燈。
【篇五:迷茫中的一盞燈】
一盞燈,它不是一盞點燈,但是卻在迷茫時給了我正確的方向。
炙熱的炎陽,碧綠髮亮的樹葉,一切都是那樣熟悉,那天也是這樣。那是臨近期末***的前十幾天左右。我彷彿又回到了三年以前。
三年以前,我是一個四年級的學生,那是我最迷茫的時候。因為我認為學習已經無濟於事了,我感覺到這一年我什麼也沒有學到,制定的學習計劃也沒能實現,可能是太過懶散,我開始迷失了方向。但是有一個人終於出現了,我的“明燈先生”
“明燈先生”在我最迷茫的時候給予了我陪伴,聽我的傾訴。慢慢的我的內心開朗了起來可是卻依然是彷徨無措的,不過一切都會好的。因為我還有“明燈先生”。她是我最好的朋友,是我在父母之後唯一一個說過心裡話的人,我將學習上的問題告訴了她,她給了我答案和解決的方法,那是我們約定期末我一定要比她考的好,但我明白那是不可能的。
接下來的一個星期是最緊張的日子,雖然那時是四年級,但對於我們來說就是暴風雨前的寧靜。我們都埋頭複習,可是“明燈先生”總是不以為然,我勸告過她這樣你期末是不會比我好的。她總是說:“放你的心吧,你總是不會比我好的。”“不可能我一定比你好的,我會超過你的。”我堅定的說,可是心裡卻十分慌張。“好,我會幫你的。”她說著卻又大笑起來。我卻充滿了憤怒。
“明燈先生”總是對我說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”當時的我並不明白,直到現在還是一知半解。於是我就戲稱她為“明燈先生”終於,到了我們一決雌雄的日子,我鬥志昂揚,彷彿我已得勝歸來,但這一切只能***後見分曉了。到了釋出成績的那一天,我又失望了,但我依然開心,我是第九名,她是第一名,我只能願賭服輸。當我去找“明燈先生”時,她卻轉學了。
再見,“明燈先生”謝謝你在我需要時給予了我燭光,你是我迷茫時的一盞明燈。
【篇六:迷茫中的一盞燈】
夜晚,喧囂的城市裡,五彩斑斕的燈照亮了原本漆黑的天空,整個城市宛如白晝,明亮,熱鬧,忙碌……
我走在人山人海的步行街上,四處遊蕩。在花紅酒綠,車水馬龍的街道上,我顯得十分不和諧,孤獨的我,在尋找一盞燈,一盞屬於我自己的燈……
隨著時間的流逝,那些絢麗的霓虹燈一盞一盞地熄滅了,那些高樓大廈上的日光燈一盞一盞地熄滅了,只有那些馬路上的路燈依然為那些無家可歸的人指引著道路。我似乎無處可去,依然在街上像無頭蒼蠅般徘徊,漆黑無情地向我襲來,馬路上的人變得稀少了,車輛也在逐漸減少,寒冷的風嗖嗖地颳起地上的枯葉,難以忍受的飢餓感向我的胃提出抗議。飢寒交迫的我孤獨地坐在路燈下,昏暗的黃光將長長的黑影拖在冰冷的地面上,越拉越長,越拉越長……
我猛地睜開雙眼,看到的是一盞吊燈而不是那盞路燈,原來我剛才做了一個噩夢。我直起身子仔細端詳著我的吊燈,第一次感到它竟是如此的美麗,如此的溫暖,如此的明亮。我恍然大悟,夢中的我其實是在尋找一盞燈,尋找一盞屬於我自己的燈……
這盞燈就是我家的燈,這盞散發著炙熱光芒吊燈。或者說,我是在尋找一盞能給我幸福溫暖的燈,而這盞“燈”就是家……
這時我才領悟,家庭的溫暖才是最珍貴的。倘若沒有家,你就失去了親情;倘若沒有家,你就失去了溫暖;倘若沒有家,你就失去了一切……
在漆黑的夜幕之下,有無數盞明亮的燈照亮了你,但是在這無數盞燈中只有唯一的一盞燈是屬於你的,那就是家庭之燈。只有它才能散發著炙熱光芒照亮你,只有它才能為你提供柔和舒適的光芒來溫暖你,只有它才能讓你感到幸福和安定,只有它才能孜孜不倦地隨時為你發光發熱……
每天,當夜幕降臨,你遊走在漆黑的街道上,總有一盞燈是為你永不熄滅地開著的。而還在尋找的你,終將尋找到一盞屬於你自己的燈……
我心中的一盞燈 篇6
國二作文 ,1235字當夜空吞噬著大地的最後一縷餘光時,不怕!有明亮的的街燈為我們照亮前進的方向。當黑夜吞沒我心中的最後一道餘光時,他的那句話為我點亮一盞不滅的明燈,照亮了我人生的道路。
“假如生活欺騙了你,不要傷心,不要焦急,陰鬱的日子裡需要鎮定,相信吧,快樂的日子將要來臨。”的確,人生的失敗,是生活欺騙了你。為了想讓自己成功,首先是要看透生活,生活卻如一面鏡子,你似乎看透了它,卻還是被它矇騙了。
回憶起的是一個讓人傷心的暑假,那是一段憂鬱的日子……想想那時熬過了多少個孤單的夜晚,想想那時經歷了多少個不眠不休呆看日出日落的日子。
那是暑假的第一天,剛剛想好好放鬆放鬆,不料卻是悲痛日子的開端。父親忽然生病住院了,媽媽也隨之要到醫院日夜照顧爸爸了。媽媽去醫院的前一個晚上,我忐忑不安地躺在了床上,似乎聽到媽媽在收拾行李的聲音,突然心裡覺得好怕,好空虛!心怦怦地跳得很厲害。自從爸爸生病以來,我變得特別的脆弱。心裡害怕媽媽的離開,而另一邊又想著快點讓媽媽到醫院照顧爸爸。左右為難!但我理智知道媽媽必須要照顧好爸爸。心,就像一個漏氣的空氣球,呼吸漸漸停止似的,從未有過如此感覺!我哭了,小聲地哭了,我是如此地傷心,如此的難過!這陣子累積著的不悅終於發洩出來了。我對自己說:不哭不哭,以後再也不許哭了,今晚就哭個痛快吧,嗯,以後不能哭,更不能在媽媽面前哭,伴隨著一陣陣抽咽,我進入了夢鄉……
第二天清晨,彷彿聽到媽媽關門的聲音,那聲音猶如一陣巨響,顫動了我的心靈,顫動了我的靈魂!呆愣了一會兒,哥哥的聲音把我拉回來。接著,我獨自去市場買菜,做飯,洗衣服……直到吃完中飯,洗完碗,鬆了一口氣,躺了下來,才知道我整整一個上午是多麼的忙碌。一向強壯的爸爸生病了,向來在家的媽媽離開了。我甚至無法接受這個事實,我不敢去面對現實的殘酷。那麼他們會不會再也不回來了,這個念頭忽然冒了出來。淚水似乎迫不及待地湧上來,在眼眶裡頭打轉,我不哭!我不需要堅強,只有懦弱的人才需要提醒堅強。翻開一本書,看到那句彷彿鑲嵌著金子般閃閃發光的名言:“假如生活欺騙了你,不要傷心,不要焦急,陰鬱的日子裡需要鎮定,相信吧,快樂的日子將要來臨。”一剎那間,它直抵我的內心深處,深深地震撼著我的心靈!這一天,我改變了我的人生態度,我因身處逆境而改變,因“假如生活欺騙了你”而改變!
“假如生活欺騙了你,不要傷心,不要焦急,陰鬱的日子裡需要鎮定,相信吧,快樂的日子將要來臨”,這句名言,為我人生的道路點亮一盞不滅的明燈。從此,我會樂觀看待生活,做一個知足的人。為此,不敢再奢求什麼了!我要感謝上帝,因為他賦予了我生命,賦予了我一個完整的家庭,賦予了我有學習的機會,賦予了我……上帝已經對我不薄了,我還要埋怨嗎?對,要對未來充滿希望,相信吧,快樂的日子將要來臨。
噢,感謝普希金的這一句話,它讓我看清道路的坎坷,為我驅走那種欲哭無淚的感覺,讓我看到世界的美好……為我的人生填補了遺憾,它為我點亮了一盞不滅的明燈,照亮了我人生的道路。
記憶中的一本書 篇7
國二作文 ,612字我看過很多書,至今讓我記憶猶新的是《駱駝祥子》。它應該是我在初中階段看的最好看的一本書了。
這本是老舍寫的,講述了一位人力車伕的心酸故事。還與魯迅寫的《狂人日記》有一絲共同點,也同樣是寫舊社會的吃人故事。就是偏偏不讓好人有出路。
語文課,老師讓同學出來講關於《駱駝祥子》的內容。而盧健康出來時,第四組的同學都在笑,然而他把手中的書放在投影儀那時,又有更多同學哈哈大笑。我很疑惑,又因看不到投影儀那小字,只好問旁邊的蕭家富。問了才知道,盧健康看的內容是一個車伕邊咬著餅邊罵粗口的內容。
但我在看這章時,沒注意到這裡,我看的地方是老馬和小馬的動作語言。老馬太累暈倒了,醒來了還把饅頭分給小馬,而且小馬也很孝順的要留給爺爺吃。
從而我感受到在黑暗的舊社會突出幾個特別自強的,有愛心的好人,會給這本書新增亮點,更會對這些好人印象更深刻。如:
曹先生。曹先生也是我特別喜歡的人物。他遇事冷靜、不魯莽,有愛心。他對祥子也特別好,非常照顧她,關心他。但他最後因政治迫害而死。
還有虎妞是一個大膽潑辣的女生,長得虎頭虎腦的。並且是運用各種心機來獲得愛情的,所以她的行為讓我感到厭惡。還沾染了社會上許多惡習的人。
祥子終於經歷了三起三落後,他對生活上的信心和企望一點點的喪失。最後他變成了一個極端自私,狡猾無賴的人。一個行屍走肉的人。
祥子的遭遇與命運不只是個人的悲劇,更是時代和社會的悲劇。讓我們感受到社會的黑暗,更能激起我們對祥子的同情。
留在記憶中的一抹暖陽 篇8
國三作文 ,916字三月是煙雨迷濛的天氣,枝頭已有鵝黃初綻,清風拂過,那幼小的嫩芽顫了顫,一如心底的那段往事,每每想起,都不免心生呵護之意。
初一那年結交了一位新同學,她大膽潑辣,是體育場上的明星,我從來只能望其項背。本該和我背道而馳的人居然成了我至今難忘的密友。她愛寫作,每每會讀到她的搞怪之作,卻別有一番風味;她愛音樂,興起時總能唱上幾句,讓人心馳盪漾;如果讓我說說這位密友她最大的特點,我只能長嘆—太愛聊天了!
自習課上、晨跑時、放學路上,她總是談天說地,評論著不知從哪裡讀來的美詞美句。有時候聽煩了厭了,我只能呆呆地看看她朱脣一起一合,也甚是有趣。她總是那樣神采飛揚,彷彿天外來客不知煩惱為何物;也討厭她總能看穿我的心思,卻從未說破,我知道她是最懂我的那一個。
那是一次單元考試,我得第一,很平常。她卻看一眼我的試卷,大大的眼睛眯成了月牙兒,“好樣的!”從沒人那樣直接熱烈地讚揚過我,如果是老師,他會:“下次繼續努力。”如果是媽媽,她會:“瞎貓碰到死耗子,碰巧了!可別驕傲啊!”如果是同學,他會:“很正常。”可是她卻說的那樣自然,那樣真誠!那樣滋潤我心!望著她讚許的微笑,我竟有種想哭的衝動,你是最懂我的那一個,謝謝你!
多後悔眼淚沒有掉下來,離別來的那樣的突然,你讓我拿什麼來銘記?
那是初一下學期期末考試的前幾天,她從筆袋裡拿出一隻用草稿紙折成的紙鶴,神神祕祕地告訴我“回家後才能開啟哦”。那晚回家,我急急地拆開,洋洋灑灑的一首小詩,四字一句,大概是敘述了一下她遠大的的理想,只是最後用“今當遠離,臨表涕零,不知所言”結尾,似乎有些“文不對題”。第二天我問她,她告訴我最近在讀《出師表》,她還告訴我,這次英語一定考及格……。
初二開學,她沒來……後來就再也沒能相見—一如運動場上遠遠的背影,只是這次終於跑出了我的視線之外。
我翻箱倒櫃找出那隻紙鶴,沿著摺痕想把它折回去,反反覆覆不得其旨。我曾想起她告訴過我,復原某種東西就走出她的圓圈之外,那樣才能看穿本質。
我想,她教了我那麼多還未學會,怎麼捨得出圈,這圈裡有她說過的陽光下粉嫩的幸福,每每擁在懷裡,融入心裡,都久久不忍放手。
風吹開煙雨,我看見有一抹陽光灑下來。
守候記憶中的一縷清香 篇9
國三作文 ,774字記憶中,有那麼一縷清香,瀰漫在我歲月的長河中,散發著淡淡的清香。記憶中,有那麼一種守候,至今仍存。記憶中,有那麼一束陽光,灑下來,它散發著金燦燦的光芒。經過歲月的洗禮,我守候著那九里香的清香,守候著記憶中外公溫暖的清香。
很小的時候,媽媽會讓我在外公外婆家住。在我的記憶中,到了家,先是看到他們溫暖的笑容,再聞就是一絲一絲的清香。聞香而去就是一年四季都開花的九里香,這是我總會踮起腳,伸出手,摘一朵,聞一聞,放在手中,但我當時卻並不愛花。
外公愛花,特愛九里香。時間長了,我總覺得外公身上有一陣幽幽的九里香的味道。漸漸地,我習慣擁著外公入眠,因為我愛聞著外公身上獨特的清香,它總能讓我感到安心。
門縫的小草,窗外的蟬鳴,飛舞的楓葉,落下的小雪催促著我快快長大。時間轉眼間便過了三年,在外公的影響下,我開始守候那顆九里香,也守候著外公獨特的清香。九里香花開花落,外公的香氣也從未斷過。
我喜歡和外公一起守候著九里香。在我們的守候下,九里香依然清香,我喜歡和外公一起在九里香旁,守候著外公的香味,我喜歡和外公一起在九里香旁,呼吸著清香的空氣,聊聊天,看看書。
外公總愛說:“人生就像花,有花開花落,但花可以留下自己的價值,在綻放時發出香味,在枯時讓人用藥,只是花的意念罷了。不過人也可以,只要找到自己的意念,實現了自己的價值,在綻放時也有屬於自己的花香。”小時的我並不懂,現在,我理解了外公的良苦用心,他希望我找到自己的價值,綻放自己獨特的花香,而我現在的意念,就是守候著九里香的清香,守候記憶外公的香味。
現在,看著空中飄落的小雨雖美,聞著屋裡綻放的九里香雖香,卻早已物是人非。慢慢的,守候九里香的只有我,守候記憶中外公香味的也只有我。
記憶中,有那麼一縷清香來自九里香,記憶中,有那麼一縷清香來自我的外公。經過歲月的洗禮,我守候著清香,守候著記憶。
記憶中的一朵浪花 篇10
國一作文 ,623字回憶就像開啟一個記憶的匣子,當我再次翻看這個記憶的匣子,一位想入非非、異想天開的小女孩就立刻彈出來,總有些令人哭笑不得的滋味。
故事發生在我七歲時的一天。爸爸有一把剃鬚刀,剃鬚刀像一把小釘耙,走到哪裡,哪裡的鬍子就被收割得乾乾淨淨,可靈呢!每次爸爸剃鬍子時,我都會目不轉睛地看著,我也好想用剃鬚刀剃鬍子。
一次爸爸不在家,我心裡癢癢的很想試試那把神奇的剃鬚刀。於是我便從抽屜裡拿出剃鬚刀,學著爸爸的樣子往臉上刮一下,可當我正要刮時,我突然想到我沒有鬍子,這可怎麼辦呢?啊!想到了。我可以用黑色油畫棒在臉上畫鬍子,於是我便拿起油畫棒在臉上畫了幾道鬍鬚,我拿起鏡子一看,“嗯!滿不錯的。”我看著自己這張臉自言自語地說了起來,鏡子裡的我可真像一隻名副其實的大花貓,臉上被畫的東一道西一道。“這太少了,不夠多,我還要多剃幾下呢!”我高興地說,說完我便又拿起油畫棒在臉上畫了起來,一個角落都不放過。好了,我拿起小鏡子看了看,哈哈,我可真像個非洲人,不管了。於是我便拿起剃鬚刀颳了起來。這一碰可不得了,一下子就把下巴給刮破了。我扔下剃鬚刀,哇的一聲大哭起來。剛好爸爸回來了,他急忙跑過來為我止住了血,還看著我哈哈大笑,弄得我不知是怎麼一回事。到現在我的下巴還有一道不明顯的疤痕呢!
現在想起這件事,我都會不由自主地笑出聲來,童年的我可真“傻”。
時光匆匆像東去的流水,已經流淌了14個春秋。驀然回首,我已長大成人,回憶起這件天真的事情,嘴角不禁揚起一絲微笑。
找回記憶中的一抹彩 篇11
國二作文 ,693字憑著零碎的記憶,我來到這裡,只為找回記憶中的一抹彩。
老柳,古屋,還有那被歲月磨得光亮的樹墩,依舊在哪兒,安安靜靜的。六年之久,我沒有再回到這裡。老柳依然繁茂,太陽依舊明媚,只是沒有了一位白髮蒼蒼的老者,那是我的爺爺。
走過羊腸小道,用手輕輕拂去樹墩上的塵土,坐下來,往日的那些畫面,一幕幕在腦海中閃過。爺爺,您是否還在這老柳下,靜靜地等著我?記憶中,爺爺十分慈祥。頭頂光亮亮的,幾根花白的頭髮立在上面,眼睛眯得像月牙兒。
我小時候是個調皮鬼,總愛和爺爺捉迷藏,每次爺爺都會坐在那樹墩上,直視遠方。這時我就偷偷跑過去,雙手捂住爺爺的眼睛,讓他猜猜我是誰,然後自己哈哈大笑起來。爺爺就會笑著說:“乖孫女,真調皮,來坐下,爺爺給你吹小曲兒聽。”說著,爺爺嫻熟地從樹上摘下一片柳葉,順手把它一對摺,輕輕含在嘴裡,一曲悠揚旋律就會傳出,拂過心靈,到達全身的每一個細胞,像一股潺潺流水,又像一束溫暖的陽光。
爺爺也陶醉在這一曲悠揚中,雙眼微閉,表情淡然,身子隨著節奏左右搖晃。漸漸地,我也對這一曲悠揚著了迷。小心翼翼地從身後摸出一片漂亮的柳葉,學著爺爺的樣子,偷偷摸摸地把它含在嘴裡。深吸一口氣,撥出,再深吸一口氣,撥出。可始終沒有吹出像爺爺那樣的旋律。我氣急敗壞地把柳葉摔在地上,不料卻被爺爺發現了。爺爺用它那雙蒼老的大手,撫摸我的頭,說:“孫女呀,這可不是一日之功,爺爺這麼多年,自己一個人,用它來打發時間罷了,你也不一定要學會。”我分明看見,爺爺的眼裡泛起了一股清泉,卻沒有湧下。
爺爺說,老柳是他一生的朋友。踏過這羊腸小道,害怕碰觸到心底最柔軟的地方,但那一抹彩,卻永遠鐫刻在我心靈深處。
記憶中的一件事 篇12
記憶中的一件事作文3 ,370字我們每個人都會有許多記憶,這些記憶猶如大海中的那一朵朵雪白的浪花,其中總有一朵會令你難忘。我的記憶中就有這樣一朵難忘的浪花。
暑假裡的一天,我和往常一樣騎著自行車去琴房練琴。在經過一個路口時,忽然“咔”的一聲,自行車蹬不走了。仔細一看,原來是車鏈子掉了。正在我一籌莫展時,一位民工打扮的叔叔走了過來,他用帶些方言的口音和藹地對我說:小姑娘,是不是車鏈掉了?我幫你修修吧。“說著,他就將自行車放倒,用一根鐵芯三下五除二就將鏈子安好了。我不好意思地衝叔叔笑了笑,看到他的雙手沾滿了油汙,就又遞給他一張紙。叔叔接過了我的紙,和藹地笑了,並衝我擺了擺手,轉身走了。他的身影很快融化在了人群裡,我連聲謝謝也沒來得及說。
雖然這只是一件很小的事情,但我卻一直記著那位叔叔。因為正是他的行為教會了我去幫助他人,把幫助別人當做一種樂趣。謝謝你,好心的叔叔!
記憶中的一件事 篇13
記憶中的一件事作文3 ,281字在我記憶的長河中,流淌著許許多多的事情,隨著時間的流逝,一些事情已經被我忘記了,但是有一件事卻讓我難以忘懷,現在想起來,還像發生在昨天一樣。
記得那是我6歲的時候,有一天去學前班上學,突然,天下起了大雪,坐在教室裡的我無法安心學習,望著飄舞的雪花,我想:這麼冷的天氣,媽媽應該不會來了吧!突然,透過班級的窗戶,我看見媽媽在大門後等待我放學,媽媽不時的發抖,撮著手,跺著腳,我看到這一切,眼睛溼潤了,媽媽,你是不是很冷啊!放學了,我撲到媽媽的懷裡,眼淚禁不住往下流,心裡想:媽媽肯定是怕我受涼才來接我的。
媽媽每天為我付出很多,但雪中接我這件事卻深深地進在我心中。
記憶中的一縷炊煙 篇14
記憶中的一縷炊煙作文 ,589字時間已經過去一年多了,但我在農村生活的那些點點滴滴,卻留著我的記憶深處,令我至今難以忘記。
那是去年暑假,由於爸爸、媽媽都比較忙,只好把我放在農村的舅姥爺家。我在這裡看到的、聽到的和城市裡完全不一樣,這裡聽到的是小鳥開心的鳴叫,看到的是雞飛狗跳,而在城市裡聽到的是汽車的喇叭,看到的是忙碌的人群。很快我就忘了離開爸爸、媽媽的痛苦。
舅姥爺一家人都很熱情好客。我剛到這裡,他們就拿出了很多好吃的,有西瓜、桃子、大青棗,都是他們自己種的的食物。那裡的西瓜是又大又甜,桃子裡是一兜水,青棗吃著脆脆的,吃著可比自己家裡買的好吃多了。
中午吃過飯,舅舅家的兩個弟弟,就叫我出去玩。玩什麼呢,我正在想著,就聽見門外的樹林裡有小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,頓時有了主意。我拿出自己的手槍,又讓弟弟們拿著他們的彈弓,我們比賽誰能打到小鳥。我們來到樹林裡,定了規則,就開始比賽了。可是這裡的小鳥太靈活了,我們打了半天,出了一身大汗,卻一隻鳥也沒有打下來,卻意外打下了一隻知了。半天的時間很快就過去了,舅姥爺叫我們吃飯時,我們就高高興興的回家了。
第二天一大早,兩個弟弟就過來叫我了,我一看,才六點半,在家的時候這個點我還正在打呼嚕呢。來的院子裡,看見一家人都開始忙了,廚房的煙囪正飄出一縷淡淡的炊煙,看著是那麼美,又是那麼誘人。
不久我就回到了自己家裡,但直到今天我還會時不時的想起在舅老爺家的那段日子。
記憶中的一朵浪花 篇15
國三作文 ,963字在我的記憶中,總有一朵讓我無法忘卻的浪花。這朵浪花曾經陪伴了我六年的時光,曾經讓我明白了生活的酸甜苦辣,她就是我們小學的班主任—楊老師。
楊老師既是我們班主任,也是我們班的語文老師。我從去一小的第一天就認識她了。我才來小學的那幾天很是不聽話,總和她作對。她問東,我就答西,她叫我,我也裝作沒聽見。有時還經常懷恨在心,經常悄悄地罵她,甚至不肯聽她講課。
直到現在我一天天長大,才明白她的良苦用心。她經常罵我們、罰我們、和教育我們,這些都是為我們好。我以前在小學學習一直是倒數,後來在楊老師的開導和幫助下,我基本次次考試位於前十名,有時還拿過全班第一呢!可是自從我來到了初中,科目增加,作業變多,壓力變大,使我的成績一落千丈。
想起在小學的楊老師對我的一點一滴,真是讓我懷念不已啊!小學時,楊老師對我們班很嚴,許多課都變成了語文,只有不到三分之一的課是數學和英語,這使我們感到很困惑。有時考試,要到七十分才算及格,還有時聽寫生詞,必須要一個不錯,要是否錯一個就要罰抄一整遍。
不知怎麼的,一向討厭她的我在畢業時流露出了一絲捨不得的表情。現在上初中了,在去初中的路上還會偶爾碰見楊老師,也會本能地說一句:“楊老師好。”
小學的時候,基本是沒有休息時間的,每天中午和晚上楊老師都會佈置一大堆的作業讓我們回家去寫,有的時候我為了寫完作業,還會經常地遲到。晚上也一樣。有一次最晚的時候,我六點吃完飯拿作業出來寫,一直寫呀!寫呀!竟然寫到了八點多,寫了足足兩個多小時才寫完,可見我們楊老師的厲害之處了吧!小學時,我總是因不寫或忘寫、缺寫的原因被叫去辦公室寫作文。
回想起小學時候的楊老師,又想想我以前對她的責罵,真是非常的不應該呀!我有時還會產生一些奇怪的聯想。小學時候作業如山如雨,初中的作業以如什麼?反問是非常少。
面對於楊老師的不尊敬,我也有過。比如我們班主任不是叫楊恆玉嗎?我經常會對班裡的同學們說:“你們把楊老師中間名字的那個字去掉,看是什麼東西。”我剛說不久,許多同學哈哈大笑了起來,我想起這件事時心裡真是慚愧呀!
楊老師,教給了我們知識做人的道理。是她,讓我明白生命的意義;是她,讓我弄懂學習的含義;是她,讓我有理想很好地活下去。
楊老師,是一朵永遠留在我心中那朵綻放的浪花。
我永遠忘不了您—楊老師。
記憶中的一朵浪花 篇16
國一作文 ,819字記憶像是一條大河,曾經歷過的人和事都只不過是這條大河裡小小浪花,但,那朵浪花太過於閃耀了,讓我不得不對它記憶深刻,只要回想起來,就如同發生在昨天一樣。
那是在我上小學五年級的時候,當時我走在大街上,看見有一群人圍在一起,對升升指指點點,我因好奇也湊過去看看到底發生了什麼,只見一個比我還小的女孩跪在地上,她的弟弟靠在她旁邊。他們前面擺放著一些照片和事故鑑定書以及獎狀什麼的東西。我這才明白這姐弟倆的父親被無賴打得重傷,現在正躺在鄉下的衛生院時治療。而這個無賴見自己險些犯下命案,就逃跑了,姐弟倆的父親是家裡唯一的勞動力,如今她重傷住院,養家餬口的重擔就挑在了年幼的姐弟上。
我看著姐弟倆黝黑的面板,粗糙的雙手以及身上髒得看不清顏色的舊衣服,還有他們眼裡的光芒—一種渴望上學,渴望救治父親的光芒,便感到一陣痛心。這個年紀的孩子不該是這樣啊,他們應該穿著乾淨的衣服在明亮的教室裡讀書,他們的小手不應該如此粗糙,面板不應該如此黝黑!他們應該過著無憂無慮、積極向上的美好生活啊!
“哼,這些肯定是假的,又來騙錢了啊!”一位婦人抬了抬手,不屑地說,緊接著,什麼樣的話都從眾人口中跳了出來:“一對小騙子,裝什麼可憐?!”這些照片是假的吧?……聽到這些話,女孩不禁縮了縮身體,瞪著無辜而委屈的眼睛,險些哭出來。我厭惡地看了那婦人一眼,她身上的衣服價格該夠這個可憐的一家人吃一個星期了吧?可為什麼連那一元錢不捨得給呢?還有這些所有看著,指責姐弟倆的人們,明明都有一元的閒錢卻不願給姐弟倆,難道吃喝玩樂比拯救一個家庭更為重要嗎?面對他們虛偽的臉,我再也看不下去了,我將身上的錢給了那位女孩,她雙手接過,用沙啞的聲音說了聲“謝謝!”
我不知道後來姐弟倆的命運該何去何從,但我知道是他們給予了我勇氣、信心—面對他們快要家破人亡的慘劇,我遭受的小挫折都不算什麼了。也是他們讓我明白了命運是可以改變的,只要有心去違抗它,命運最終會得到改變。
記憶中的一道風景 篇17
高三作文 ,906字殘陽欲頹,一抹紅霞勾勒起黃昏的輪廓。草的淺綠變成了深綠,水的淡藍淌出些深藍,天色愈趨赭紅,空氣也變得凝重。
她伴著歸巢的鳥兒急切的啼鳴姍姍而來,嘴裡哼著歌兒,手中拿著袋子,兩個小辮兒隨風跳動,恰給這黯然的黃昏添了幾分活力。
以她的年齡本該在上學吧!沒人知道她家在哪裡,人們知道的只是她是個拾荒的:破舊的衣服上幾處刺眼的補丁引人注目,她的出現總伴隨著一袋空瓶的碰撞聲,身份自然不言而喻。
小小年紀,淪落拾荒,難免招人憐憫。世界上不乏善良之人,總有人會像今兒個傍晚的青年一樣在瓶下壓些錢微笑著走開,他知道他做了件“好事”。
不出所料,女孩去拿空瓶了,沒有了負重的錢隨風飄起又落回地面。女孩淡淡地看著,眼裡少了本該有的驚喜,或許是習以為常而不足為奇了吧!她彎下腰,小心地撿起錢整理好放進口袋,乾脆利落。
搜尋一番,已是暮色闌珊。回家的路,女孩垂首走過,小辮兒不跳了,似在沉思……白駒過隙,紅日又一次半遮半掩地眯著這平凡的世界。女孩如期而至—依舊是以拾荒者的身份出現。不同的是,女孩似乎不在尋找,更像等待:她打量著每個人,略顯羞澀的眼中閃著光芒,卻又顯現著無奈與失望。
風無趣地將她的辮子吹起吹落,重複許久,女孩眼裡湧出激動。她小步上前,伸手遞出些錢給一個青年—昨天的好心人—沒人知道女孩為何能認出那青年,或許這類事情的頻繁發生已讓女孩在撿空瓶時習慣地留意它的主人吧!女孩的動作沒有絲毫矜持,只有如此時目光一樣的堅定。
免不了的一陣推讓,女孩眼中閃起淚光。最終,青年執拗不過,無奈地收下錢拍拍女孩的頭嘆息離去。
拾荒者佇立良久,淚水早已飲碎了斜陽。看著好心人漸漸走遠,她的嘴角揚起甜甜的笑。
難得見她“偷懶”:今天她竟然沒有去拾荒,而是拿出一本書慵懶地倚著樹,看得津津有味。斜陽擁了她一身,溫馨柔和,令人陶醉。沒人知道她哪來的書,或許甚至沒人知道女孩也會看書。
這天,她的小辮兒又跟著她跳著回去了,女孩嘴裡哼著歌兒,手裡拿著袋子,伴著空瓶的碰撞聲,一如往常。月華傾瀉,朦朧了她的背影……沒人知道女孩回哪兒去,只知道女孩是個拾荒者,明天黃昏她還會來……記憶中的這道風景永遠烙在我的心中。
記憶中的一杯水 篇18
國一作文 ,852字一杯水,能為你解渴,但,在我的記憶中,它還有一個感人的故事。
那是兩年前。放學了,我坐在車上,可能是我既渴又累了,竟然不知不覺地睡著了!我是被報站聲給吵醒的:“您好,下一站,公交總站,請準備下車,歡迎再次乘坐。”我立刻向窗外望去,一片陌生的景象出現在我的眼前。呀,真坐過站了,現在只能等下一班車了,唉,今天還有事情呢。
下了車,迎面吹來一陣北風,我不禁打了個寒顫,迅速走到一旁沒有風的地方。此時,總站裡除了司機與執勤人員待在溫暖的值班室裡吃著熱騰騰的飯菜外,四周空無一人,況且要乘坐的車一輛也沒見著,估計一時半會兒是走不了了。
還沒兩分鐘,又吹來一陣更冷的風,我縮得更緊了,身上只有一個空瓶子,我舔了一下那乾裂的嘴脣,心裡想著:怎麼辦呢?就在此時,我的目光突然轉向了“司機值班室”,那裡面一定很暖和,就在我走向值班室時,我看到了一張紙,上面寫著一行字:非工作人員不得入內,謝謝合作!怎麼辦,上面說了不得入內,可是外面這麼冷進去應該沒有關係吧!就在我要向前再跨一步時,卻又停下了。不行!這是工作人員才能進的地方,而我不是,況且車可能馬上就要開了呢,不能進去。我又往後退了兩三步。還是進去吧,又不會有多大的事情,外面這麼冷,凍著生病了怎麼辦?
就在我糾結之際,值班室裡走出了一位阿姨:她身穿制服,手裡拿著一串鑰匙。她似乎第一眼就注意到了我—不停哆嗦的身體,於是她走了過來,問我:“小朋友,你在等哪一路車啊?”不知道為什麼我沒有回答,她接著說:“噢,別擔心,阿姨是司機。” 這時,她似乎注意到了我那乾裂的嘴脣,對我說:“是不是渴了?來,阿姨給你倒杯水。”我還沒來得及回答,她便進去了。過了一小會兒,阿姨就出來了,手上端著一杯冒著白氣的水,遞給我,說:“來,趁熱喝了,別受涼了。”我接過那杯水,喝了下去,頓時,整個人都暖了起來,阿姨問:“暖點沒?”我這才說了一句:“嗯。”等了片刻,車來了,我匆匆地與阿姨道別,趕緊上了車。
現在,每當我見到一杯溫水,總會感受著那杯水的溫度,慢慢回顧著那位阿姨的慈愛。
我心中的一盞燈 篇19
國三作文 ,678字燈給我們帶來了光明,驅走了黑暗。在伸手不見五指的夜晚,它為跋涉千里的旅行家照亮了路途。為漂泊汪洋的航船指明瞭方向。而燈對於我而言,是一種希望,一種溫暖。在我心中,有那樣一盞燈,一直激勵著我,鞭策著我。即使是最忙碌的考試前夕,也能給我力量,帶我前行。
窗外的北風呼嘯著,似乎每一扇窗都受不了刺骨的寒風,發出沉重的嗚咽聲。我打開臺燈,開始了那漫長而又枯燥的複習。忽然覺得冷的哆嗦,上下牙齒直打架,只好換上了一件厚實的衣服,趴在書桌旁,又開始奮筆疾書。身後的廢紙簍再一次滿了,好像它已經不像以前這麼大了,我拿出白板筆,在書桌的玻璃上,分析著,檯燈好像總是不怕累,它一直陪伴著我,直到我入睡的前一秒。
悄無聲息中,我的母親在我書桌旁的床上坐了下來。幫我調節了一下燈的亮度,使它的光線讓我疲勞的眼睛舒適。多麼無聲的慰藉啊!我把手抬起來,抖了抖袖子,看了看錶,才發現時間已經到了凌晨一點。我的功課還有一半沒有完成。母親也在這溫暖的燈光下織著毛衣,被歲月侵蝕出一道道溝壑的手快速地挑動著,早已失去了當年的紅潤。我知道那件毛衣是為我織的,現在她與我在燈光下一起奮鬥著。這一幕,顯得格外溫馨。
“你真的不用先去睡嗎?”我一邊目不轉睛地盯著題目,一邊問道。“我等你做完再去睡,等你。”我聽到這句話,頓時熱淚盈眶,天氣好像不那麼冷了,窗戶也停止了嗚咽。我用手托住腦袋以遮住那被淚水浸溼了眼,可誰知,一顆落在作業本上的眼淚“出賣”了我“怎麼哭了?”我泣不成聲……
那時,我感受到了母親如同我心中那盞燈一樣,默默付出,只是我們沒有感覺到,而那聲“等你”卻在我耳邊迴響了兩個世紀之久。
我心中的一盞燈 篇20
國二作文 ,514字還記得那次,我看上了一家商店櫥窗裡的一件小飾品,很想要,雖然它很便宜,但媽媽卻總不給我買。於是,我在強烈慾望的驅使下,悄悄的在她放錢的抽屜裡拿了錢去買了我夢寐以求的飾品。“跪下”我剛進屋就被媽媽那嚴厲的呵斥聲給嚇住了,我乖乖地跪了下去。媽媽二話沒說便用鞭子狠狠地痛打了我一頓,我因此大哭了一場,媽媽也因此在房間的某個角落裡悄悄地流淚,唯恐別人聽見。當初我一直不明白那樣便宜的東西她為什麼不給我買,而且還那樣“絕情”地打我,現在的我明白了,她不給我買是要教育我從小養成節約的好習慣,打我也是要我明白偷別人的東西是要付出慘痛代價的。不是有句俗話叫做“小時偷針,長大偷金”嗎?媽媽那次雖然打了我,但她的心卻不只是像我受皮肉苦這般疼痛,她當時的心情或許只有天下做母親的才能理解吧!
現在我所養成的好習慣全是媽媽給的啊!如果當初不是媽媽這盞明燈為我指引光明的路,現在的我早已誤入歧途。這盞燈雖然有時候的功率也許太大,它的光照得我們頭暈目眩,但正是因為她的存在才使我們的一生不曾出現過黑暗。成長中的我們都需要有這樣一盞明燈來為我們指明前進的方向,我相信這一盞燈將一直燃到我生命結束的那一刻。