記一次拔河相關作文20篇

記一次拔河比賽 篇1

敘事作文 ,603字

星期三下午,老師宣佈:“明天下午第二節,我們與11班來一場拔河比賽。”同學們聽了,個個摩拳擦掌。

第二節體育課,體育委員拿來一根繩子,在正中繫了一面紅領巾,表示中點線,只要繩子上的紅領巾過了白線,那班就算贏了。為了更好發揮自己,我繞著操場跑了一圈,表示熱身。接著,比賽開始。

先是班級對抗賽,我們握住繩子全都把身子向後傾斜,一隻腳在前,一隻腳在後,等待老師口令。當體育老師一聲令下,我鼓起腮幫子,沒過一會,手上立刻傳來一股巨大的拉力。同學們的嗓子都喊啞了,但我們再也沒有力氣使了。我的胳膊和腿都在顫抖,手也像刀割一樣疼。最後我們被對方拉“倒”了。第二盤,同學們都互相傳告:“等哨子一響,我們一瞬間來給他們來個出其不意。”果然不出所料,這盤我們班贏了。

接著是男生對男生,雙方隊員一齊抓緊繩子,一個個手挨著手,腳頂著腳,使出渾身的力氣,奮力地拔著。繩子中間的紅領巾,一會兒左,一會兒右,就像兩隻鴨子在搶吃一條蚯蚓一樣,緊緊地咬著拉住不放。此時,我的手心直冒汗,繩在手裡也開始打滑,腿也開始發軟了。可是我想:如果我放棄了或現在鬆手的話,就一定會影響整組士氣,於是,我奮不顧身地堅持下去。終於我們又贏啦!

這次比賽總比分是我們班輸了。回到教室時,同學們累得筋疲力盡,手掌也起泡了。但我們都沒有因為失敗而掃興,大家都堅定地說:“下次,一定反敗為勝!”通過這次活動,也讓我懂得了一個道理:“眾人一條心,黃土變成金。”

記一次拔河比賽 篇2

國小六年級作文 ,537字

今天,老師告訴我們一個好訊息:“下午要舉行一次拔河比賽,請大家做好準備。”話音剛落,全班同學都沸騰起來了。為此,我還高興得連中午飯都沒有吃好。

終於等到了下午。一走進操場,只見一條粗長的繩子擺放在操場的正中間,繩子中間還繫著一個紅布條兒,紅布條的正下方劃了一條白線,兩邊的地面上也分別劃有一條白線。聽老師說,比賽規則是這樣的:這次比賽分三場,每班分別選出15人蔘賽,兩個班級分別拉住繩子的一邊,只要紅布條兒被拉過哪個班級面前的那條白線,哪個班級就贏了。

講完比賽規則,老師將我們帶到繩子跟前,然後告訴我們這次和我們班比賽的是五二班。“嘟—”哨響過後,比賽開始了,雙方的啦啦隊都在激動地喊著“加油!”,就連老師也情不自禁在旁邊喊起了口號。站在第一第二位置的是我們班的王梓陽和王博文,他倆是班上的大力士,只見他們咬緊牙關,身子往下沉,把重心放低,拼命拉了起來……我也在賣力地拉著,豆大的汗珠不停地從我的臉上落下來……在場的每一個隊員都用盡了吃奶的力氣。終於,繩子上的紅布條兒一點一點地向我們班前面的白線靠近……太棒了,我們贏了!老師高興得一下子跳了起來。

接下來,後面又賽了兩場,我們雖然輸掉了第二場,但在第三場又贏了回來,所以,從總比分上來說,最後還是我們班贏了。

記一次拔河比賽 篇3

國小四年級作文 ,441字

昨天下午,學校舉行了一次拔河比賽,同學們個個摩拳擦掌,準備在賽場上一決高下。

我們拿著繩身子向後仰,隨時準備比賽。對方雄赳赳、氣昂昂,給了我們不少壓力。隨著裁判的一聲令下,兩個班分別用力,我們吶喊助威,比賽隊員用盡全身力氣把失去的繩給拉回來。對手這時已筋疲力盡,我們一鼓作氣拿下對方。我們歡呼著,這時已忘記了剛才的疲倦,對手們一個個垂頭喪氣地走了。

其他班比賽時,我們也沒閒著,有的做賽後運動,有的給別的班吶喊助威,有的則嬉戲玩耍,會場一片沸騰啊!

有一輪比賽精彩絕倫。這場比賽持續了很久,雙方一下進一下後退,兩班都疲憊不堪。忽然,一個班的拉拉隊高聲呼喊,隊員彷彿增加千百倍力量,多一些鼓舞的人,隊員就會獲得雙倍的力量,自然贏了比賽。

輪到我們比賽了,對手非常強大,我們躍躍欲試。一聲令下,我們用勁撥,對手用盡全力一起向後撥,這場比賽持續了很久,我急得直跳,咱們班的大叫一聲:“啊!”結果,我們還是輸了,老師安慰我們說:“沒關係,繼續努力。”

精彩的拔河比賽,將留在我記憶的長河中!

記一次拔河 篇4

敘事作文 ,618字

春光明媚,天氣晴朗,隨著陽光升起,我趕到學校,準備春遊。

一到田園牧歌,映入眼簾的是,大片大片的草叢花園,真是繁花似錦,萬紫千紅,一派生機勃勃的樣子,我們先參觀美麗的荷花池,又去了博物館,還去看了精彩的鬥雞表演,以及小狗表演,令我難忘的還是拔河比賽。

中飯吃完,我看見導遊手上拿著一條粗兩釐米的麻繩,另一位導遊拿著一個紅色的絲帶,系在麻繩上,這是在準備拔河啊,我興高采烈地把這個訊息告訴了所有男生,男生們全都沸騰起來。

開始拔河了,男生個個摩拳擦掌,似乎已下決心要獲得冠軍,導遊說:“兩個班比賽,一共三局,得到紅色絲帶就算贏。”我們抓住繩子,只聽導遊的一聲令下,男生們連忙把身子往後一仰,使出吃奶的勁朝後拽,臉色通紅,發出呼呼叫聲,一步一步,一步一步向後退,紅絲帶也慢慢的到了我們這邊,終於第一回合,我們贏了。

到了第二局,一班反敗為勝,竟然贏了我們班。

到了第三局,導遊的一聲令下的時候,一般竟然搶先一步,抓住繩子往後拽,眼看一班就要獲勝了,這時我聽到了老師的吶喊:“加油,穩住,不要放棄啊”,只見大家緊咬鋼牙,個個面紅耳赤,呼喊聲排山倒海,一定要贏,我也更加用力了,紅絲帶也漸漸的朝我們這來,雖然一班也不甘示弱,拼命發力,但是由於我們的堅定的信念,激發的無窮的鬥志,管他什麼一班八班,我們一定要贏!最後,紅絲帶漸漸到我們這,我們大獲全勝。

比賽完,我們個個喘著粗氣,老師向我們投來讚賞的目光,我們也明白了,凡事要堅持,不能半途而廢。

記一次拔河比賽 篇5

國小四年級作文 ,847字

那是四年級時兒童節的第二天,陽光明媚,暖風習習,天空湛藍如洗。校園裡人聲鼎沸。同學們都圍在操場議論紛紛,在幹什麼呢?你一定百思不得其解。哦!原來是即將進行一場別開生面的拔河比賽。

只見操場上臥了一條長龍似的大麻繩嗎,中間繫了條紅領巾,畫了幾條警戒線。比賽規則很簡單,就是雙方各十五人,哪對先把對方拉到警戒線哪對就贏。乍眼一看,我們班的參賽同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試。有的挽起褲子做著熱身運動,有的閉目養神,準備大展雄威。而我們的對手是四年級一班,對手的力量不可小覷,他們班的壓軸主角個個身材魁梧、實力雄厚。

比賽要開始了,我即異常興奮又緊張不已,首先我們邁著八字步,雙手緊緊抓著麻繩身體向後翻著,做著準備動作,而四年級一班的大胖子在自己身上捆了幾圈,以求穩住他們班,“嘟嘟嘟嘟”裁判吹響了口哨,我們齊刷刷地向後倒去,雙手緊緊抓著大麻繩雙腳使勁往後蹬,我使出了吃奶的勁兒,把臉蹦得緊緊的,不一會黃豆般大小的汗珠便掉了下來,我向前望了望,四年級一班卻紋絲不動,他們班的大胖子也使出了九牛二虎之力,臉漲的紅通通的像熟透的紅蘋果一般。我們雙方的實力不相上下,拉過來拉過去一直沒個結果不知過了多久,我們都筋疲力盡、體力不支,眼看我們班一點點被他們班拉過去,大家都心急如焚。這時我們旁邊的老師和拉拉隊個個都扯著嗓子大喊“加油!加油!快拉呀!”不知不覺他們都過來警戒線湧到我們旁邊喊著加油,看著老師和拉拉隊們期望的眼神。我們頓時覺得有股無形的力量注入我們每個人身上,使我們的力量倍增,我們像發怒的獅子怒吼著:“拔呀!拔呀!”隊友們緊緊咬緊牙關,仰著頭全力以赴地拔著。終於四年級一班被我們班拔了過來。

比賽結果出來了,我們班勝了,四年級一班敗了。此時,微風輕輕的吹拂著,樹葉隨風起舞,小鳥歡快地唱著,他們都像在祝賀我們的勝利。我們又唱又叫、手舞足蹈,都沉浸在勝利的喜悅之中。

啊!這次拔河比賽不僅鍛鍊了我的身體,還讓我們明白了“團結就是力量”的深刻的道理,真希望學校多多舉行這些有利於我們身心健康的比賽專案呀!

記一次拔河比賽 篇6

國小四年級作文 ,687字

"加油,加油。"一陣又一陣的歡呼聲環繞在天際。我們正在進行拔河比賽呢。

現在是(一)班和(二)班進行比賽。雙方雄赳赳,氣昂昂地入場了,站在左石兩旁。

地上畫著三條線,中間擺著一條又長又粗的犬麻繩,上面繫著三塊紅布條。雙方隊員緊抓著繩子,雙腳如釘子一樣釘在地上,身體向後傾斜。

“預備,開始。"裁判哨子一吹,旗子一揮,一聲令下。雙方隊員憋足了勁,把麻繩直

往自己一方拉,你不讓我,我不讓你,僵持著。紅布像一個小精靈,跑來跑去。比賽到了白熱化,隊員們咬緊牙關,臉憋得通紅,像一個個熟透了的蘋果,一顆顆黃豆般大小的汗珠一滴滴滾落。特別是班長彭沁雪,仰著頭,咬著嘴脣,皺著眉頭,雙手緊緊握著繩子,腳一步步往後挪動。啦啦隊員們揮舞著啦啦棒,一張一合,一個勁兒地喊:“加油!加油!"潘老師左腳向前邁一步,又收回來,雙手向後揮。對方使出吃奶的力往後拉,紅布離我們越來越遠,慢慢的向他們那邊移去。我方隊員見大勢已去,自失威風,便力不從心地拔了起來。我非常著急,恨不得馬上衝上前幫他們一把,可是隻能在心中默默祈禱:上帝呀,保佑我們班勝利吧,我們會永遠感謝你的。啦啦隊長向珍奇見勢不妙,拉攏隊員,聲音提高二十八度:"五(二)班加油,五(二)班加油!"拔河隊員頓時渾身來勁,猛地一拉,紅布終於回心轉意,我們個個臉上樂開了花。耶!勝利是屬於我們的嘍!我方隊員因一時大意,對方趁虛而入,用力一拉,幾名隊員沒站穩,摔倒在地,對方更是得力。紅布快回來,這才是你的家。可是無論我多麼著急,無論我方怎麼拉也都不能轉敗為勝,只能眼睜睜的看著勝利離我們遠去……

在歡聲笑語中,在加油吶喊聲中,拔河比賽拉上了帷幕。

記一次拔河比賽 篇7

國小五年級作文 ,534字

臺上,一個個臉蛋通紅,滿頭大汗的選手;臺下,一陣陣吶喊助威的聲音。這是什麼?哦,這原來是我校五年級的同學正在舉行一場別開生面的拔河比賽。

這是一個陽光明媚的下午。幾隻小鳥在樹上為我們婉轉地歌唱,鳥兒不肯離去,倒是留給我們有幾分“天籟之音”。

哨聲響起,兩班的隊員都拽著繩子用力地往自己的方向拉,使勁得眉毛都豎起來。瞧!五(1)班打頭的??聰多麼賣力啊!只見他的雙手使勁往後面拉著粗大的繩子,臉蛋憋得通紅。突然,只聽見“啊!”的一聲,雙方的隊員都倒下了。五(1)班的一個隊員猛地站起身,大喊:“我們贏了!”頓時,我方的啦啦隊齊聲歡呼:“耶!”

第二場,雙方的同學們“重上戰場”。可由於我方的隊員大意,使對方有了可趁之機。一瞬間,就在這一瞬間,對方就贏了,將比分扳到了1:1!

因為雙方的比分都是一樣,所以不得不進入加時賽。這一次的隊員都是提高警惕,不讓對方有可乘之機。只見雙方的隊員都使出吃奶的力氣,身子使勁往後傾,雙手緊緊地拉著繩子。突然聽見“譁!”的一聲,雙方都倒下。五(1)班的啦啦隊歡呼起來。

當我望著隊員們的紅通通的雙手時,我非常感激他們,是他們為班集體拼盡全力。一次激烈的拔河比賽留給我的是熱血沸騰,留給我的是集體榮譽感,留給我的是參賽隊員奮力拼搏的身影……

記一次拔河比賽 篇8

國小五年級作文 ,566字

一個陽光明媚的下午,我們小學部要舉行一場別開生面的拔河比賽。

鐘聲一響,我們興致勃勃地來到操場上站到各班的指定地點。操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩,這是給我們拔河比賽準備的,這條麻繩中間繫著一根長長的紅綢帶,繩子底下畫著兩條細細的紅線,兩條紅線中間還畫著一條細長的白線,這是決定勝負的界線。

拔河比賽開始了,我們五(2)班對戰五(4)班,裁判大聲喊道:準備—同學們都緊緊握住麻繩,邁開弓箭步,身體向後傾著,做好了拔河的準備。裁判哨子一吹,繩子立刻繃得像一根鐵棒,排在第一個的是我們班的體育委員,他好似一隻小老虎,臉漲得通紅,眼睛瞪得滾圓,小嘴繃得很緊。身體與地面的夾角越來越小。隊員們個個也都精神抖擻,使出全身的力氣,這是力量與意志的較量。啦啦隊的隊員們使勁喊著五二加油!五二加油!隊員們更用力了。不一會兒,繩子開始左右移動。我們班的拔河隊員看見繩子往五(4)班慢慢移動,覺得要輸了,拔勁變得鬆懈開始放棄了。五(4)班輕而易舉就獲得第一輪的勝利。第二輪,我們吸取上次的經驗教訓,老師告訴我們要團結一致,擰成一股繩,勁往一處使,堅持到最後,才有勝利的把握。緊接著我們連勝兩輪,三局兩勝制,所以,我們班在這次拔河比賽中取得了第一名的好成績。

通過這次拔河比賽我悟出了一個道理:只要齊心協力、團結一致、堅持不懈就一定能勝利。

記一次拔河比賽 篇9

國小五年級作文 ,782字

“人生可比是海上的波浪,有時起有時落”當被強勢的二班拖到一米後,我的耳朵再次迴旋起了這首熟悉的《愛拼才會贏》……

比賽前,我們班的同學個個摩拳擦掌,一副勝券在握的樣子,班裡的“大胃王”更是一股把學校“吃窮”的勁頭;臨賽前,從同學們期盼的眼神中,又看到了去年(在“四,一”班)大獲全勝的渴望;上場時,有幾個同學和我一樣像豹子似的咬牙切齒,大有一口把對方吃掉的氣勢,那些膽小如鼠的同學的懦弱語言早就被嚇得無影無蹤;比賽正進入中場時,奮力要把對方甩出九霄雲外……但結果大大出乎我們的預料—竟然讓對方贏了。

比賽剛剛結束,我心裡既沮喪又生氣,真想跑到五二班門前叫喊挑戰—突然間,我看見一群同學蹲在地上哭,甚至還有在平時興風作浪的男同學也像被壯漢暴揍了一頓似的。我好像不知被誰操控了一樣,突然大吼了一聲:“還算個爺們嗎?男子漢大丈夫流血不流淚!”可是過了好大的功夫,都不見好轉,我心裡正想著該如何安慰他們,不知是誰提醒了我一聲,一個幽默的靈感湧上心頭,道:“別傷心,失敗是成功他娘。”從後邊傳來了一陣“嘿嘿”的嬉笑聲,孰不知,他們理解成了“我們是他們的母親。”教室基本上恢復了以往的常態。

這次拔河比賽讓我想到:如果說“失敗乃成功之母”是一句自我安慰的話,倒不如說這是一句勵志的話,古今中外,有多少人因為這句話從低谷裡爬出;這四年多來,我們一直順風順水,唯獨這一次相反—我們一定要從中爬出來,爬出來了就算是經過了社會的一道小小的考驗;更何況現在有些大學生,眼看著要飛黃騰達,卻因為一點點小小的挫折而前功盡棄。

俗話不僅說了“失敗乃成功之母”俗話還說了“大凡科學界有成就的人都是經歷失敗和挫折考驗的人”俗話又說了“縱使命運讓我跌倒100次,我也要從第101次站起來”—這正應了那句歌詞:“人生可比是海上的波浪,有時起有時落……”

記一次拔河比賽 篇10

國小三年級作文 ,1070字

【拔河比賽】

裴振餘

“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學們衝出教室,跑到操場上。因為下節課是體育課,大家都期待著一場拔河比賽,上次三二班就贏了,我們不服氣,這次一定要贏過他們。

拔河比賽開始了,哨聲一響,大家都用力地拉著繩子。看看我們班的王飛,他彎著腰,右腿彎曲,左腿伸直,把吃奶的勁兒都用了出來,臉色憋的通紅,用力的腮幫子都鼓起來了。因為雙方都很用勁,所以繩子一點兒也沒有動。我們班看到這種情景,又使了一點兒勁,可對方也不甘示弱,又往回拽了一點兒。

就在我們僵持的時候,我們班的大力士張飛,一咬牙,使勁兒一拉,我們這邊的繩子長了一些。觀眾看到我們拔河的場景也都喊著:“三六班,加油!三六班,加油!”我們班一下子又充滿了力量。

最後我們勝利了,同學們都高興地一蹦三尺高。老師開心地對我們說:“你們勝利了,這讓我太高興了。”我們也大喊著:“我們贏了!”輸的一方呢?一個個垂頭喪氣,看看他們的表情,眉毛一個個都垂了下去,就像哭了起來一樣。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”鈴響了,體育課下課了,我們一個個帶著開心的心情回到了教室。

【快樂的拔河比賽】

劉柯陽

“叮鈴鈴……”下課了,大家都興奮地衝向操場,因為今天二班和一班有一場拔河比賽。

我看每個人都緊緊盯著對手,生怕錯過他們的一舉一動。他們兩腿發抖,雙手緊緊抓著繩子,恨不得現在就分出勝負。

只聽“砰”的一聲,比賽開始了。大家一腳在前,一腳在後,雙手握握緊繩子,奮力地拔著,誰也不讓誰。每個人都使出了九牛二虎之力,只見每個人臉都憋的通紅,額頭上流下了豆大的汗珠。繩子忽然向二班移去,眼看就要輸了,一班的拉拉隊大聲喊:“加油!加油!”聽著同學們的加油聲,只見一班雙腳站穩,雙腿半蹲,手裡緊緊握著繩子,嘴裡默默喊著“一二、一二……”用他們最大的力量拔過了二班。二班輸了,臉上露出了不可思議的表情,耷拉著腦袋,像霜打的茄子一樣厲害了操場。

一班勝利了,他們手舞足蹈,伴隨著“叮鈴鈴……”的上課鈴聲,回到了教室。他們把一等獎粘在了牆上,老師給他們放了獎品,大家開心極了,每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。

這真是一次快樂的拔河比賽。

記一次拔河比賽 篇11

國小四年級作文 ,480字

在一個陽光明媚的星期五,我校舉行了一場激烈的拔河比賽。

由我們班和四八班對決。大家剛一上場,激烈的比賽就開始了。瞧,我們班大力士楊子軒在後面使勁地拉繩子,彎著腿,側著身子不斷的用力。還有我們班的體育健將李鵬遠,也瞪著眼睛使勁兒往後拽,因為雙方力氣都太大,紅線僵持住了,但慢慢的,對方有些力不從心了。只見紅線逐漸地向我方移動。對方啦啦隊看見了,使勁喊:“四八,加油!四八,加油……”突然,紅線猛地向對方移去,這可把我方啦啦隊急壞了,大家趕緊大喊:“四九,加油,四九,加油!”這時我方大力士楊子軒把繩子往肩膀上一搭,一用力,身子都快倒在地上了,說時遲那時快,繩子猛地過來了。“我們贏了!我們贏了!”同學們興奮地大喊大叫。

我們還沒來得及慶賀,第二個回合又開始了。因為雙方都不服氣,一開始就摩拳擦掌,用了很大的力氣,當然我方也不甘示弱,繩子終於在我們共同的努力下偏向了我方,最終我們勝利了。

這次拔河比賽真有趣,我也明白了一個道理:只要堅持,團結,就會取得勝利。

記一次拔河比賽 篇12

國小四年級作文 ,898字

“加油,加油,耶!我們贏了!”咦?這是哪裡傳來的聲音?原來是我們學校正在舉行拔河比賽,參加的有六年級九個班,由老師抽籤決定,每兩個班一組,勝者進行下一輪比賽,失敗者還有一次復活賽機會,決賽,由勝出的兩個隊伍相比。

每個班都個選男女各十五名,我就是其中一名,我感到十分激動,剩下的同學都是啦啦隊,為我們加油鼓勵。第一輪開始了,我們班和六一班拔。六一班的同學看上去都很瘦,我們士氣十足,對手則垂頭喪氣。比賽開始了,只見操場上放著一根比我拳頭還粗許多的麻繩,麻繩中間繫著條紅領巾,紅領巾被拉到哪隊,那一隊就贏了。老師跟我們說一定要往後倒,這樣很佔優勢。

哨聲一響,我們便拼了命的往後倒,耳邊傳來“六八班必勝,六八班必勝!”隨著聲音,繩子正一點一點的往我們這邊移動,不用說,我們贏了。同學們高興地蹦了起來,“耶!我們贏了!”

輪到二班開始比賽了,頓時,整個校園人聲鼎沸,場面扣人心絃。因為二班可是上屆冠軍,我們就是輸給他們了,才與冠軍無緣,所以我們個個都很關注這場比賽,希望他們千萬不要贏了。二班是我們的勁敵啊!

班主任熊老師說:“還不看看別人怎麼拔的,學著點。”只見二班的人全集中在一個地方,卻一點也不亂陣腳,給最後一個人留了許多位置。不到三秒就贏了,熊老師又說:“我們也要學習他們的這種陣勢,把力量集中在一起。”我們齊齊地點了點頭。

我們用二班的方法對其他班,果然很有效,我們百戰百勝,就這樣進了決賽。這次,同學們個個神情激動,決心一定要贏,為在學校的最後一次比賽,獲得第一名,也是為了畢業時不留一絲遺憾。

決賽開始了,我們用力的拉,臉都漲紅了,二班卻絲毫未動,全校的人幾乎都喊了起來:“六八班加油,六八班加油!”我們用上了吃奶的勁,但是二班也用盡力全力,繩子正一點一點的往對方移動,同學們的手也都被勒紅了,頭上滲出晶瑩的汗珠,最終我們因體力不支,慘遭失敗。

雖然輸了,但我們相信在別的專案上,我們會遠超過他們的!而且,這次比賽也讓我體會到團結的力量!

記一次拔河​比賽 篇13

國小六年級作文 ,868字

俗話說是“兄弟同心,其利斷金”,只要大家一條心,就一定能發揮很大的力量。回憶起昨天下午的拔河比賽,更是應驗了“團結”二字的重要性呢!

我們班拔河的小運動員們,個個都在下午的烈日下摩拳擦掌,躍躍欲試,為即將開始的拔河比賽做著準備活動。

“加油!加油!”吶喊和加油聲一陣高過一陣,原來是比賽拉開了序幕。快看,我們班的小運動員們有序地排列在麻繩兩側,雙手緊緊握著,身子往下壓住。隨著大家加油的口號,小運動員們也跟著節奏一起往後使勁拉。轉眼即逝的幾秒鐘過後,我還沒反應過來是怎麼一回事,就聽到一陣歡呼,原來是我方贏了對方。交換場地後,我們班便以2:0的成績贏得了預賽,進入了半決賽。這下就要看能不能爭取到總決賽的機會了。

很快,我方“依葫蘆畫瓢”連勝兩班。做了短暫的休息後,就要進入最後一輪決賽了。有了剛才的幾場連勝,大家都信心滿滿,眼睛裡透出堅定的眼神,露出了一個個燦爛的笑容。天空中沒有一縷雲,沒有一絲風,連樹木都無精打采的,懶洋洋地站在那裡。可是這太陽倒是“熱情似火”,毫無顧慮地親自來“觀戰”。我們在一旁加油的觀眾都又累又熱,何況是參加拔河的運動員呢?

稍作調整,決賽開始。只聽裁判員哨聲一響,雙方隊員都使出了吃奶的勁兒。剛開始,雙方都力量均衡、不分上下。只見我方運動員個個都已大汗淋漓。有的閉著眼睛,咬緊牙關;有的身子後仰,腳往後蹬;有的滿臉通紅,卻不服輸……加油的“拉拉隊”給予了運動員動力,助威吶喊的聲音在校園中迴盪……五(8)班的小宇宙突然爆發,致使中間的紅布在往對方一點一點地移動,終於我們班還是被拽了過去……

最終,我們班獲得了第二名的好成績,但大家已經盡力了,所以並不氣餒。通過這次比賽讓我明白了:團結就是力量,畢竟“獨腳難行,孤掌難鳴”啊!

記一次拔河比賽 篇14

記事作文 ,822字

童年是純真的、難忘的。來到新學校第二學期的一天,我感受到了前所未有的快樂。那一天,老師告訴我們一個好訊息—學校要舉行五年級拔河比賽。聽了這個訊息後,同學們欣喜若狂,暗暗下了不起決心要奪第一。

這一天終於來臨了,同學們高高興興地走進教室,老師更是滿面春風:“今天,我們要參加同年級拔河比賽,希望你們奪取第一名,有信心吧嗎?”

“有!”同學們異口同聲。

第五節下課鈴剛一響,同學們就一窩蜂地湧出教室來到操場上,老師告訴我們比賽的技巧和注意事項。

比賽開始了,觀看的人把我們圍得水洩不通。我們女生先比,我們擺好陣勢,準備就緒。“嘟……”哨子響了,由於缺乏經驗,對方一用力,我們的腳就亂了套,連人帶繩摔了下來。其結果可想而知。

第二局剛開始,我們的精神狀態也不是很好。突然傳來班主任的聲音:“同學們,加油呀!不到最後決不放棄,堅持就是勝利!”同學們聽了這句話,渾身充滿了力量。就連來接孩子的家長也圍過來給我們加油助威。這時,我渾身好像有使不完的力氣,大家都自信起來,士氣大振。我們紮好馬步,緊抓繩子,使繩子保持一條直線,準備“戰鬥”,心想:這次一定能贏。

隨著一聲:“預備!開始!”大家用力往一處拉。可對方也不是那麼輕易認輸的,又被對方拉去了,可我們不甘心,又齊心協力地拉回來。就這樣,勢均力敵,不分勝負。

“女同學,加油!女同學,加油!”此時,男同學在一旁大聲吶喊助威,為我們女生加油。

聽到吶喊聲,我們的心好像緊緊地連在一起,用盡平生力氣,身體拼命向後傾,勁往一處使,變成了一股巨大而不可阻擋的力量,我們贏了!一鼓作氣,我們又拿下了第三局。

通過這次比賽,我明白了一個道理:只要不放棄,團結就有希望。同時,我也享受到體育活動給我的快樂!

記一次拔河比賽 篇15

國小四年級作文 ,530字

在昨天下午,我們的老師告訴嗯明天下午要拔河比賽,我們一下子歡呼了起來。因為我們班的高個和胖子特別多,我們心想:一定就贏了!

終於到了這一天,我們氣勢滿滿地走進操場,看見們的對手,據說他們這些人是6班,一看他們個子不高,也沒有胖的,就想:肯定贏了,對面這麼弱小。兩個班拿起繩子,整理好,檢查了一下人數,都是15人。

體育老師一吹口哨,我們兩方就拔了起來,第一局被6班的人打敗了,我們想:這是怎麼回事?第一局輸了之後,我們垂頭喪氣,以為就輸了,但老師說:“三局兩勝,我們還有機會。”我們又振作了起來。第二局開始之前,我們雙方交換了位置,換完了之後,體育老師還是一吹口哨就拔了起來,我們這局按一定的老師說的動作拔了起來,果然贏了。第三局還是交換了位置,一吹哨,這次就用了吃奶的勁兒,因為這是最後一局要決勝負了。我們一看差一點就贏了,但對方一下子拉了過去我們竟然輸了,真是不可思議!

輸了之後,我們班有人哭了,老師安慰了他們。我們回了教室,老師說:“沒事,失敗乃成功之母。總結經驗,爭取下次獲得勝利!好不好?”我們異口同聲地大喊:“好!”

雖然這次比賽輸了,我玩的還是很開心,但下次一定要贏!

記一次拔河比賽 篇16

國小五年級作文 ,506字

天氣晴朗,學校傳來一陣陣歡呼,驚天動地的“一二三!加油!一二三!加油!”原來是學校舉行全校拔河比賽,許多同學都在為自己班的選手加油助威。

比賽前,我們班的同學氣勢洶洶,正準備和“敵方”舉行了拔河比賽。我心裡想:我們一定要贏,不能拖後腿。“敵方”也摩拳擦掌,很想和我們做個大挑戰。

拔河比賽很快要開始了!預備!開始!“我方”和“敵方”使勁力地拉,我們瞪大眼睛,咬緊牙關,臉憋得通紅。我們緊緊地拿著這根繩,好像緊握著一個寶物一樣,緊緊地握著不給別人拿去,我們用九牛二虎的力氣,像猛虎似地向後拉,啦啦隊的人也來幫我們加油。“敵方”指著幾個強壯的大力士說:“認輸吧!我們要勝利了。”第一局“敵方”勝利了。我們不服,下一局我們要贏回你們,走著瞧。

第二局開始了,“預備,開始!”我們把繩子拉得緊緊的,一直不放手,因為我們不會放棄。果然,不出所料,我們贏了。

我們勝利的笑聲飄啊飄,操場上已成了快樂天堂。

記一次拔河比賽 篇17

國小六年級作文 ,630字

俗話說:“人心齊,泰山移。”我真正領悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。

寒冷的冬季,我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始,操場上已經充滿了火藥味。比賽即將開始,雙方隊員分別站在繩子的兩端,排成一豎排,選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心裡想:“勝利必定屬於我們。”

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步,腳頂著腳,身體一致向後傾,彷彿要躺下似的,雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向後拉。我們瞪大眼睛,咬緊牙關,個個臉憋得通紅,猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜,一會兒向對方傾斜,我們雙方僵持不下,個個都使出了九牛二虎之力。

拉拉隊也不甘示弱,一邊大喊:“加油!”一邊雙手用力向後揮,好像要幫我們用力似的,那加油聲震耳欲聾,響徹雲霄。老師在一邊也忙得不可開交,不會兒為我們喊加油,一會兒為我們拍照留念。

千鈞一髮之際,我們卯足了力氣使勁一拉,紅綢帶過來了,勝利屬於我們了!裁判哨聲一響勝負已分,我們贏了!拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學垂頭喪氣,像洩了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。

多麼刺激的拔河比賽呀!它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結,還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……

記一次拔河比賽 篇18

國小六年級作文 ,1023字

秋風送爽,金桂飄香,星期三的下午,周活動課,我校舉行一場拔河比賽。

大家排著整齊的隊伍來到操場上,恰好一排大雁掠過天空,似乎在為我們歡呼,也想一睹我們比賽的場景。

我們的班主任前去抽籤,抽到了第二個上場,與六(2)班對決。

隨著一聲“嘟”口哨響了。我們各自戰到陣地上,老師排兵佈陣,將我們班平時很僑情的黃江濤放第一位,大家投來懷疑的目光,接著將身軀高大的李文昊安排在最後,李文昊用繩子將自己五花大綁,並向後仰。

裁判把一條鮮豔的紅領巾綁在繩子中間。第一局正式拉開了序幕。平時僑情的黃江濤如今讓人覺力大如牛,他咬牙切齒,臉通紅通紅的,身體拼命向後傾,眼看著那條紅領巾向我方移來,我的心怦怦直跳,看著紅領巾左右晃動。作為啦啦隊長的我緊握拳頭帶著大家一起喊:“六(5)班,加油,六(5)班,加油!”

紅領巾近了,近了,更近了,接著是一陣歡呼,我們班贏了!我興奮得一蹦三尺高。與同學們擁抱歡呼,傾刻間,大家對黃江濤的認識發生了三百六十度大轉彎。把他抱起來拋向天空。

大家都很開心,有的給我們班的大力士姜文楊揉肩,有的給黃江濤捶背,還有的在給隊員遞水。對他們說道:“加油,你們是最棒的,我們一定能進前三。”老師出資給我們買了水,並提醒拔河隊員少喝一點。

又是一聲哨響,把大家拉回了緊張的氣氛,場面安靜的能聽見心跳聲。

這回,我們可是跟擁有數名健將的六(1)班對決,但我們氣勢依舊不減。

只見六(1)班的隊員個個身強力壯,不一會兒就把搖擺不定的紅領巾向他方移去。

我們班不甘示弱,使出了吃奶的勁,可紅領巾似乎不領情,不肯回頭,一直向著對方移去。黃江濤緊皺眉頭,成了一個倒八字,嘴裡低聲地說:“我沒有力氣了。”見狀我安慰道:“不到最後關頭,不能放棄你,不是說你是純爺們嗎?證明給我看。”

他大吼一聲,老師也跑過來比劃著,為他們助陣。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我心急如焚地跺著腳,吶喊助威。

哎呀,就差一點兒,六(1)班最終還是贏了我們,我們獲得第二名。

大家有些灰心,我跑上前笑著說道:“第二名也不錯,以往我們還倒數呢,下次繼續努力就行了。人哪,要知足,知足常樂,不是嗎?”聽了這番話,大家都笑了。

這次拔河比賽,雖然沒奪冠。但我領悟到,堅持就是勝利,失敗了,也不要氣妥,要相信自己,相信明天的陽光會更加燦爛。

記一次拔河比賽 篇19

國小六年級作文 ,706字

歲月是一場傾盆大雨,時間長了,會沖刷掉許多記憶。但是在雨中有一顆閃閃發光的東西,我走進一看,是一塊寶石。它把我吸進了回憶裡。

這塊寶石把我帶到了去年的拔河比賽。為了讓我們鍛鍊身體,學校組織了一場拔河比賽,每一個班都要派出10個男生和是個女生,在老師的精挑細選一下,選出了20名精英參加比賽。很快我們就開始了比賽,兩班雙方開始調整,我們把繩子握在手裡,隨時可以發動攻擊。

很快體育老師一聲哨響,我們迅速把繩子往後拉,對方也不甘示弱,也迅速把繩子往後拉,剛才還比較鬆的繩子,啪的一聲,就迅速拉直,就好像活了似的,再來看看我們那鬥志昂揚的五班同學們,一個個緊繃著臉。臉紅得像一個番茄。我們的慄海程同學最為積極,小眼睛瞪得溜圓。因為這是第一回合,所以我們一個個體力充沛。生龍活虎,但是對方也不是吃素的。他們也鉚足了勁。也向我們發起了進攻。於是這個場面僵持了很長時間。大約過了2分鐘後。我們的實力大將張嘉航同學實在是看不下去了。他大吼一聲,猛地一下,把繩子上的紅綢帶拉了過來一點,我們頓時士氣大增,紛紛如法炮製,但是對方的幾個大將又把紅綢帶拉回去了一些。我們還想還擊但是剛剛把力量消耗了一部分。有一些疲憊,但是我們五班可不是浪得虛名的。而且我們的啦啦隊也歡聲雷動,給了我們莫大的勇氣和鼓勵。我方又調整了一下,使出了吃奶的勁,然後向對方發起了狂風暴雨似的攻擊,對方漸漸招架不住了。我們乘勝追擊就差一點點就差一點點了,但是對方還在垂死掙扎,企圖反敗為勝,卻被我們發覺了,我們齊心協力,一鼓作氣,把紅綢帶拉了回來,這時體育老師的哨聲響了,我們終於勝利了!

這場比賽結束了。它告訴了我們只要齊心協力、相互合作,就可以獲得成功!

記一次拔河比賽作文 篇20

國一作文 ,5914字

【篇一:記一次拔河比賽作文】

今天豔陽高照,天空湛藍湛藍的,太陽像一個紅氣球掛在空中,我哼著歌在路邊走著,心裡說不出的高興,原因是今下午要舉行拔河比賽,我榮譽的成為了啦啦隊的一員,一想到能幫班級做出一份貢獻,心裡真激動。

來到學校,同學們已經整裝待發,正在聽老師講話:“重在參予,老師不強迫你們必須贏,但一定要盡力,現在老師教你們幾個方法,要牢牢記住,一是先發制人,二是乘勝追擊,三是團結一致,四是持之以恆,總之,大家一定要加油”

出了大廳,同學們看上去都面露喜色,一報產地,我們便安安靜靜地站在原地,裁判來了,只見他脖子上套著一個哨子,戴著帽子站在了一邊,指揮拿著兩個旗子,那旗子不停的晃動,好像隨時要指揮學生們成功。

第一場便是我們與410比,首先兩個班的壓軸學生將繩子纏在了自己身上,然後其他同學便做好姿勢,弓步,身體向後傾,屁股往下靠,同學們都咬緊牙關,鎖緊眉毛。要開始了,我班同學好像都記得老師的告誡,裁判剛要吹響哨子,我們班便開始喊:“425,加油425,加油!”大家也鉚足了勁兒拉,有的眼睛大的像銅鈴有,有的眉毛被擰成了個疙瘩,有的同學的牙死死的咬住了下嘴脣,好像隨時會流出血來。雖然今天並不熱,但大家都流下了豆大的汗珠,總之大家都像一隻只脫韁的野馬,一個勁的奔跑。而啦啦隊的成員們也撕破了嗓子叫,嗓子也漸漸啞了,但是還是喊叫,只覺得,只要有一刻不喊,我們班就會輸。

比賽漸漸成僵局了,那繩子中間的紅繩一會向左,一會向右,那時站在旁邊的我,要不是因為我是啦啦隊的,真想立刻上前去把紅繩拽到我們班這邊。同學們好像也漸漸沒力氣了,紅繩逐漸向對方移去,呀!這可咋辦?就在我絞盡腦汁埋頭苦想時,班長已帶頭喊起了加油,同學們好像都充滿了電似的,重新燃起了力量,男生額頭上冒出了一根的青筋,女生也不顧平時的淑女形象,不顧一切的拉。

等待的時間總是漫長的,當裁判吹哨時,紅繩在我們這邊,贏了!我欣喜地跑了過去,圍著他們歡呼。

結束了,回到教室後,我們個個歡呼雀躍,激動的心情久久不能平復。

【篇二:記一次拔河比賽作文】

“我們贏了,我們贏了!”同學們的歡呼聲此起彼伏。

今天下午,我們學校舉行了“一年一度”的拔河比賽。

比賽即將開始了,我們班的老師帶領著同學們來到了比賽場地。等到我們來到場地的時候,場上早已是人山人海,水洩不通。我們老師教同學們拔河的技巧,我們班的對手是427班。427班“胖子”特別多。因此他們班在體重上有絕對的優勢。剛來的一場大雪趕走了霧霾,儘管太陽還當空照,但還是乾冷乾冷的。

隨著裁判一聲令下,我們班和427班的一場沒有硝煙的戰爭開始了!雙方的加油聲連綿不斷。裁判的眼睛一直著繩子上的小紅旗,雙方的隊員把平生積攢的力氣全用了出來,小紅旗一會兒向左走,一會又向右走,一會又回到原位。遲遲不肯下決定到底向那一邊走。加油聲激烈了,雙方隊員的額頭上都冒出了一顆顆豆大的汗珠。我方隊員員手上青筋暴起,身子彷彿要爬到地下了。我方隊員個個咬著牙,身子往後仰著,用盡全身力氣拔。過了一會兒小紅旗彷彿下的決心似的,向427班那邊緩緩的走去,快過白線的時候,他好像“良心發現”了,又像我放移來。漸漸的!漸漸的!小紅旗快過我方的白線了,加油聲更加激烈了。啦啦隊的隊員們喊破了喉嚨,滿臉通紅。彷彿要衝上去幫他們一把。我方隊員有些體力不支了,紅旗又向427班走去了。

“同學們,堅持就是勝利。人心齊泰山移,我們一定會勝利的。加油呀!”我們班的班主任喊到。同學們聽的這句話。就像打了雞血似的,奇蹟般的把小紅旗又搶了回來。

又隨著裁判的一聲令下,我們班贏了!同學們坐在地下大口的喘氣。427班法的拔河隊員們滿臉無耐的離去,我們班的的對員們望著他們離去的背影,哈哈大笑起來。

“我們贏了!我們贏了!”同學們的歡呼聲彼此絡繹不絕。是呀,我們贏了!陣陣歡呼聲趕走了冬日裡那乾冷乾冷的空氣,。

我們贏了!

【篇三:記一次拔河比賽作文】

拔河啦!拔河啦!下午拔河了,班裡的調皮大王——小明,“嗚呼,萬歲!”教室裡的歡呼聲不絕於耳,終於等到了下午我迫不及待地走進教室,現在每秒對我來說都是煎熬,終於唱完校歌了。

剛一打鈴,同學們個個似離弦的箭急不可耐地衝出教室幾位同學節目可帶的吧了起來。遠遠地向操場?望,同學們那火紅的校服好似在雪中綻放的一朵大紅牡丹,鮮豔而又引人注目,同學們剛過來,就已經是人頭攢動了,有幾位同學急不可耐地拿起了麻繩興奮的滿臉放光,有的同學拿起這些麻繩細細地端詳著,更有的同學們拔了起來,在保安的訓斥下,才依依不捨的放下了麻繩。快輪到我們了,同學們不停的做熱身運動個個摩拳擦掌躍躍欲試,還有的幾個人圍在中間一起討論戰術,熱鬧了。“嘟”哨聲響了,同學們邁著堅挺的步伐,鄭重地拿起了麻繩,他們知道自己身份身負重任,個個默契的你勾我的腳,我勾你的腳,好像抱了必死的決心,非要贏得這場比賽的商比賽的勝利,他們使勁得把繩子夾在胳膊腕中,身子壓了下去,他們把腿弓緊,眉頭緊鎖,咬牙切齒,好像一隻只小老虎啊!都裁判的哨聲剛落,拉拉隊便不要命的喊開來,加油!加油!使勁啊!同學們個個弓腿後仰,他們的臉都憋紅了,臉上揮汗如雨,額頭青筋暴起拼命的往後拉著。老師在一旁不住,咱不調整著我們的身體臉上都急著流下了一滴汗水,裁判也在一旁維持著秩序。拉拉隊更是如此,他們高聲大喊著:“加油,加油!”為我們打氣。看他的頭上七斤一條一條的濃密的頭髮上沾的一粒粒豆大的汗水,腿依然是彎曲的,雙手像生了根,死死地紮在麻繩上上,臉通紅通紅的,但依然艱難的往後拔著。哎!那個可恨的小紅繩一邊朝這兒走,一邊兒朝那走。要不是裁判攔著我,我真想把那根小紅繩給請到我們這邊。拉拉隊的加油聲一聲比一聲大,他們不知疲倦,聲音也越發沙啞,哎!他們要把嗓子扯破了才停止嗎?

啊!最後還是輸了,同學們個個哭喪著臉不住的發牢騷,儘管輸了,但同學們依然開心,輸了這比賽也被同學們很快忘記了。教室裡又充滿了歡聲笑語,這場比賽真有趣。

【篇四:記一次拔河比賽作文】

盼望著,盼望著,一場鋪天蓋地的大雪,捲走了多日的霧霾,天空藍得像洗過一樣,空氣是格外的清新。同學們期盼已久的拔河比賽也開始了。在這之前,同學們已經通過了掰手腕的形式選出了力氣最大之人,人人臉上洋溢著興奮,喜悅之情。

下午,我們踏著穩健的步伐,帶著一幅頗要幹大事的樣子,來到操場。一根手腕粗的繩子像長蛇一般盤在那裡,似乎等著挑戰他的人。人頭攢動,我三步並作兩步,帶著“”知己知彼,百戰百勝”的心態。先瞧了瞧其他班的備戰情況。只見運動員個個生龍活虎,摩拳擦掌,有的頭上還纏著醒目的紅布條子,上面寫著必勝二次。

輪到我們班上場了,同學們個個目光炯炯,雙脣緊閉,神態自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓為425班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武幹練,好像隨時準備同對手進行較量。

隨著哨子一聲清響,戰爭一觸即發。同學們個個都使出了九牛二虎之力,班上那位最胖的同學,在後面壓緊繩子,他臉憋得通紅,好像喝了烈酒似的,大冬天,額頭上竟冒出了豆大的汗珠。眉宇間形成了一個大大的疙瘩。嘴脣都被他咬得發白,手上的青筋都爆了出來。女同學早已沒有了往日的文靜,矜持。此時此刻的她們,像一隻猛虎,不經意間就會把你生吞。裁判則不管兩邊的戰況如何,眼睛死死盯住那根紅線,口中的哨子也隨時會結束這場如火如荼的比賽。老師們,像一個巨大的加油站。源源不斷的往我們體內輸送精神力量。紅繩子也很調皮,一會兒往這邊移移,一會兒往那邊挪挪,就是分不出勝負。操場上瀰漫著濃重的火藥味兒。加油聲、助威聲不絕於耳……

似乎是體力的問題,漸漸地,我班隊員沒有力氣了。紅繩子也戀戀不捨地向對方移動。看得我心都提到了嗓子眼兒,如果不是裁判站在那兒,我早就上去幫他們一把了。啦啦隊喊破了喉嚨,紅繩子硬是不管我們對它的挽留。最終投入的對方的懷抱。

同學們發了一陣牢騷,嘆了一口氣,畢竟我們努力了,雖敗猶榮。“加油,加油!”那邊又在進行一場比賽,同學們都向那邊跑去……

“人心齊,泰山移。”明年的我們,定會再接再厲!

【篇五:記一次拔河比賽作文】

看那悲喜的賽場,一條長鞭,如一條巨龍盤聚在綠色的場地上。火紅的校服象徵者我們熾熱的心,藍色的天空好像我們的聲音吶喊,一小點臥雪好像有些激烈起來—看那悲喜的賽場!

雪後的天空,那樣明淨,藍的好似滴出水來,純潔的沒有一點雜質。“影落空階初月冷,香生別院晚風微”,這明媚的外景,卻幾分歡喜幾分憂。

看,那邊的一片豔陽,正在緩緩移動,他們緊咬著牙關,好像和自己有仇似的,杏眼圓睜,眉頭又緊鎖,臉龐洋溢著青春的色彩。

“贏了!我們贏了!”一方的人歡呼雀躍;另一方則垂著頭,難過的落淚。陽光照射在他們臉上,那樣明媚。幾分歡喜幾分憂,狹路相逢勇者勝,看那中間的指揮老師,粗紅著臉,賣力地吶喊著,好像他們也是拔河隊伍中隊員一樣,使盡了渾身解數——整個操場好似有硝煙位兒,有洋溢著青春的汗水。

大概勝券在握,看那邊的人,眼中是信心的光芒,這邊也不堪示弱,有意無意的輕蔑起來。刺耳的哨聲剛響,兩方隊員往下一座,往後拼了命的拉扯著繩子,那女生也不顧形象,都變成了女漢子,一個個忽閃著長長的睫毛,頭髮亂成了一窩草,嫩白的手也破了,中間那掛著鈴鐺的紅繩,迷茫的不知道往哪裡偏,鈴鐺也發出激憤人心的脆聲。那邊的那個隊員,他眉頭好像打成了一個死結,額頭上冒著汗珠,咬著牙,都快要跪到地上了,但手還死死的抓著繩子,嘴裡不斷大喊:“再往過一點就贏了!”看對手隊尾的那個人,活脫脫的一隻秤砣,看他臉色發紅,差一點兒就坐在地上了。哦,看那紅繩,它是要投靠左方軍隊嗎?不不不,它在往右邊偏……那紅繩字終於偏向了右邊。“428班贏了!”“耶!我們贏了!”兩邊都呼喊起來。看隊員們的手,一個個磨的殷紅女生都不約而同地心疼起了自己的手。可這疼痛告訴我們--我們輸了,是能力不夠還是方式有誤,每個人心中都打著問號。“下一場,一定贏,贏一場就不用上課了”老師這樣激勵我們,隊員們互相打氣---嘿,加油啊,一定要贏。

可東風作怪,偏偏第二場吹逆風,隊員們忍不住了,雙腿似乎灌了鉛,那樣沉重,他們臉上竟是沮喪的笑,有的都快露出淚來,卻還在賣力,可還是被對方無情的拉走了繩子。

請不要哭泣,你上了場,就不曾失敗過--至少我不那樣認為,比起沒有上場的人,你們已經贏了!

看那寒霜滿地,看那歡笑盈路,看那炙熱如火,看那飄渺如煙……

她們好像一團火,暖了冬日;她們好像一片晶瑩的霜花,成了冬日最美的景色……

看那悲喜的賽場!

【篇六:記一次拔河比賽作文】

“加油!加油……”操場上的加油聲一浪高過一浪。在這個沒有霧霾也沒有烏雲,陽光明媚的下午。我們初一全體21個班的拔河比賽,正在操場上激烈的進行著……

前幾天,學校便公佈了要舉行拔河比賽的訊息。同學們全都激動的一蹦三尺高。隨著拔河比賽的一天天臨近,我激動的心也按捺不住了,彷彿一隻活潑的小鳥。想努力飛越到幾天後的拔河比賽中去。終於來了!終於來了!拔河比賽終於來了!這將是我們升入初中以來第一次拔河比賽,一定要贏。

來到操場上,操場上已人山人海,一片吵雜聲,同學們穿著紅色的校服在操場上湧動,給寒冷乾燥的冬天注入了一股生機勃勃的活力。長蛇一樣的麻繩靜靜地躺在地上,他激起了我們心中的一團火,讓我迫不及待的想上去握住它。隨後我們428班準備上場了,比賽前語文董老師特地給我們總結了三個成語讓我們牢牢記住,分別是:先發制人,持之以恆,團結一致。比賽開始了,我們一個個摩拳擦掌,與對方410班的人怒目相對,好像要與他們來一場殊死搏鬥的戰爭。我們所有隊員都弓著腰,彎著腿,使出自己吃奶的勁兒,奮力往後拔,再看我們班的小明,如猛虎一樣,瞪著雙眼,如一顆壇珠,咧著嘴,使出渾身解數,臉都憋的通紅通紅,只聽啦啦隊的聲音此起彼伏,加油聲一聲高過一聲。你看!張老師站在隊伍前,臉憋的通紅,雙手揮舞著喊著“一二,加油!一二,加油”!張老師的聲音如同給我們打了興奮劑,使我們更加賣力的拔。比賽還在艱持中,我心中想:“一定要贏,一定要贏,不能輸。”這個信念一直支撐著我,使我暫時忘記了雙手如針扎般的疼痛。這時,我感到身子在一點點的往前移動,拉拉隊的聲音,如一團熊熊烈火。如黑暗中的一盞明燈,他激勵著我鼓足勁,用力拔。不能輸千萬不能輸我咬緊牙關,使勁往後傾。但對方也不甘示弱,繩子一會往我們這邊移,一會往他們那邊移。同學們,不管是拔河隊,還是拉拉隊都不敢鬆懈,空氣中凝結著一股緊張的氣氛,我們就這樣一直僵著。同學們,心中也許和我想的一樣一定要贏!我們大家齊心協力,最後比賽終於在一聲劃過天際的哨聲中結束。我們贏了!我們贏了!我們428班的同學們都沉浸在一股久違難得的歡樂中。忘記了雙手的疼痛,忘記了學習的繁重,忘記了一切。

好景不長,雖然我們第一局勝利了。但是410班的人也不是好惹的。輸掉比賽,就如同給他們打上興奮劑。第二第三場都敗在了他們手中。有的同學開始抱怨了:他們那邊都身強力壯,不公平重比。”“他們那邊人多”但是,我卻輸的心服口服。雖然心中不免難過與遺憾。真是幾家歡樂幾家愁啊!在難過之後還是繼續投入到歡樂的拔河比賽中去了--為別的班加油。

這次的拔河比賽,我們雖敗猶勝。我們的努力奮鬥,使我們無愧於這場比賽。在學習中我們也應該像拔河中的那股蠻勁,奮發向上。