觸控世界相關作文20篇

用心觸控世界 篇1

高一作文 ,921字

這只是一次感悟,感悟這已逝的人生。當我再一次學會用心觸控這個世界,我才發現,世間的一切美好,都遺落在我們心間。

曾經很喜歡冰心,她一直是在用心觸控這個世界的。當她用心感受孩童的純真,花兒的汗水時,她成為了一位天使。閱讀她的文字,你會感嘆於她美妙的語言,驚豔於她那純真的感情。她用盡所有的力氣,只為把溫暖帶給每一個都是天使的孩子,為他們送去鼓勵,送去溫暖。親愛的冰心奶奶,當你在用心去愛每一個孩子的時候,你應該也感受到了孩子對你的愛吧!

當你用心觸控這個世界的時候,你會發現曾經有過的苦難和屈辱,都會煙消雲散。每個人的成長道路上都會有過大大小小的挫折和困苦,而我們也為這些困難哭過,為自己的一次次失敗找藉口。但當你靜下心來時,用自己的心去觸控,去體會,你回猛然發現,那苦難都不值得一提,它只是一劑能激勵我們前進的苦口良藥,一種平復我們急躁情緒的鎮靜劑,一塊助我們取得成功的墊腳石。你的心會告訴你,此時的每一次成功都需要這些困苦來灌溉。當你再一次用心觸控這世界時,你才會收穫更多。

心有多大,舞臺就有多大。當你的心能包容這個世界的時候,世界就成了你的舞臺,心便在這個舞臺上盡情演繹。真正的觸控只是一種感受,我們每時每刻都在感受著這個世界的滄桑與變化,在無盡的時空中觸控著生老病死。而我們的心就活在那一次次的時光更替中,不停地觸控,不停地感受,為自己的生活帶去那一點點的希冀……遺憾的是,世人都在世俗的潮流中遺落了自己的本心。他們帶著煩躁、焦慮、失落、痛苦在茫茫人海中苦苦掙扎。然而,我們卻必須讓心沐浴清化,帶著對世界的渴望去觸控它,感受它。所以,當我們決定用心去觸控這個世界的時候,別忘了丟掉無謂的包袱,把自己的本心找回來。

觸控,僅僅是觸控而已。不要妄想把這個世界留住,因為你留不住。往日的那些回憶,確是是珍貴而又難忘的,只是時間是殘酷的。過去了不會再回來。我們只能在記憶的長河中去觸控那永不磨滅的痕跡,還有那曾經的美好,為自己留下一點活在世上的證據!

不可否認,世界是美好的。那湛藍的天,那清澈的水,那調皮的風……無一不讓我們著迷,我們都渴望收藏這世間美好的一切,卻不知,這美好的一切早已遺落在我們的心間……

用心觸控世界,世界便與我們同在!

用心觸控世界 篇2

高二作文 ,2006字

【篇一:用心觸控世界】

一花一世界,一葉一菩提。涓涓細流,鳥語花香,世界處處充滿生機,世界,同樣處處充滿真情。

人與生俱來的就有著割不斷的七情六慾,而社會也因人的存在而充滿了各種情,至少不會讓人覺得這世界冷得無法觸控。

“暴走媽媽”割肝救子為我們詮釋了這血濃於水的親情,這份無悔無怨的付出值得我們每個人致敬。用心感悟著,想必會潸然淚下,因為那份熟悉的情同時是一份濃濃母愛的化身,這世界盪漾著許多如同的情與愛,用心觸控世界,我發覺天空很藍很藍,藍的溫暖。

心繫祖國,在外留學的宋慶齡放棄國外優越的生活環境,毅然回國,投入到革命中去。宋慶齡身上展示的就是那份深深的愛國情。還有那為人民鞠躬盡瘁的周恩來總理,恪盡職守的焦裕祿……他們滿懷一腔愛國情,盡職盡責,讓祖國的天空更廣闊。他們用行動,用一顆真誠的心為這個世界播下了綠色的種子。用心觸控世界,到處都會有希望的種子。

現在,很多人用無情、冷漠、複雜來形容這個世界,我說那些人皆為消極者也。敢問一句何人無情?何處無溫暖?即便是陌生人,尚有一種憐憫之情。被冷漠的父親傷害的小秋容,她失去了父女情,卻獲得了許許多多認識的、不認識的人的關愛和幫助,這也是社會中、世界中所展現的一種無邊大愛和無價真情。我想小秋容以後在被愛的環境中長大,她也會是個愛人之人。

親情,讓我們在失魂落魄時,為我們重燃希望。

友情,在我們驚慌失措之際,提醒我們不是孤身一人。

師生情、同窗情、鄰里情……

世界因為情的存在,溪流、鳥叫、花開才會顯得有生機。用心領悟,便是自然的真諦。

用心觸控世界,在雲捲雲舒中尋一份感動。

用心觸控世界,於花開花落間悟一種真情。

世界,是溫暖的,因為世界有情。

【篇二:用心觸控世界】

看雲捲雲舒,望潮起潮落,經春秋之變,歷日月盈虧。時間的步伐永不停息。一生對於歷史長河來說,只是滄海一粟,我要珍惜擁有,用心觸控這個世界的美好。

踏過春天,那是一片“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的生機景象;路過夏天,你也許會見到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的安靜與舒適。用心觸控春夏,使人在充滿希望的春天裡更有活力,在熾熱的夏天裡獲得一份寧靜。

品嚐著秋天裡“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外壯麗風光,欣賞著“霜葉紅於二月花”的奇妙景象;凝望著寒冬中“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的美景。那一幕幕觸動心靈的視覺,正是用心觸控深秋寒冬而得到的一點點美好記憶。

雖說夏之酷暑,但有秋之清爽;雖說冬天嚴寒,但也有春之溫暖。四季不盡完美,但只要有一份觸控世界的心,就能感受到四季的奇妙與美好。

看過春夏秋冬,看盡其中之美。翻開歷史畫卷,用心觸控著歷史世界。

在這歷史的長河裡,想象一位智者站在汨羅江邊,吟誦著“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”時,我震撼了;看到諸葛孔明舌戰鴻儒,火燒赤壁時,我為之敬佩;當梵高用熾熱的心畫出那怒放的向日葵時,我驚歎!用心觸控著每一位歷史英雄,聆聽其榮辱成敗,得到的是人生的啟迪。

大千世界,美不勝收。用心觸控世界,用心感受世界。

【篇三:用心觸控世界作文】

用手觸控世界,世界遠在天邊,用心觸控世界,世界將近在眼前。

日常生活中,我們常用手去撫摸花草樹木,門窗桌椅等事物,觸控屬於這一無奇不有的世界的各種事物。如果我們見到一個無比可愛的小嬰兒時,我們會想用手去撫摸他的臉蛋和頭髮,逗他開心,這使我們也樂在其中。

當我們站在博物館的陳列臺前,隔著玻璃櫃觀察那一件件精美絕倫的文物,聽著講解員那生動形象的解說語時,我們會情不自禁地進入無窮無盡的想象中。看到瓷器時,我如同回過古代瓷窯一樣,眼前見到,一堆黃色粘土在工匠手中漸漸成形,雕刻,上色,進入燒製窯,在熊熊烈火中沐浴。幾天後,一批無與倫比的瓷器浴火重生,展現在世人面前,讚歎不絕。而它們現在靜靜地在櫃中酣睡,接受著眾人充滿驚歎的目光的洗禮,震撼著我們的視覺神經,讓我們的心海久久不能平靜。

當我們行走在街道上,車水馬龍中傳來一曲沁人心脾的吉它獨奏,放眼望去,人流中形成了一個包圍圈,裡三層、外三層,一個病人—人群中央的殘疾人,拖著虛弱的軀體在彈吉它唱歌。他的身體弱不禁風,但他的歌聲鏗鏘有力,歌聲沒有一絲向命運低頭的味道,只有剛毅,只有拼搏,只有不羈。他的一曲《水手》吉它獨奏,撼動了我們的心,撼動了在場所有人的心,心中共鳴不已,鬥志昂揚。我們紛紛上前為剛才的人生真情絕唱買票,這錢不是單純的愛心,而是充滿無限敬佩的心意。

世界並不缺少美,而是缺少發現美的目光。用心靈去觸控這個大千世界的一切一切,用心靈去回味這些世界之觀的一切一切,用心靈去探索這個世界的未來和未智區域。

用心去理解他人,用心去了解世間萬物,用心去觸控這人世界,感受它的心跳,感受它的體溫,它將觸動你的心靈,昇華我們的一切美好。

如同呵護兒女一般去觸控這個世界吧!它的心將與我們的心水乳交融,帶來美好的希望和震撼,何樂而不為?

觸控世界的透明 篇3

國三作文 ,634字

草長鶯飛,暖風習習,夏天總是這樣地活潑,這樣地動人心絃。我喜歡傾聽於這世界細碎的聲音,因為它讓我的生活重新開始於幻想的美麗,因為它讓我在自然溫暖的懷抱作巢,守望那冷峻的風和月……

不久前,老師帶我們出去風景寫生,繞過翠綠的青山,離開喧囂的城市,來到海濱的碼頭。風起,有輕盈的浪花拍打礁石,才發現,原來我也可以擁有一顆嚮往永恆與寬廣的心啊!原來生活折射出的七彩斑斕,也可以有洶湧的陽光撲面而來!我猶如得到了一份自然的饋贈,一種久等不至卻又出其不意的相遇的美感!

我偏愛著天地之間的深遠,田野與小路的親切,還有外光中豐富、多變的色彩,及可供表現的樹木雜草。這一切都適合抒情的描寫。而使我畫下去的最終原因卻是樹下屋後那一片片帶著涼意、柔滑、濃黑的陰影。是它們描述了寧靜,襯托了明媚,營造了凝固一般濃郁的溫情。簡練的外形、奇妙的斑點,更增添了散漫和慵懶。而恰恰自然這種契合的旋律,讓我復甦了泛綠的情感,雖然雲淡風輕,波瀾不驚,卻有了很多生命的感受,我不再去表面機械地模仿,我要用一種特殊的語言來表達內心的世界。

凡高的風景畫,每張都抒發內心的感情,對畫中景物適當新增想像的東西,讓畫面自然有親切感,橫塗豎抹都為追求一份愜意和深遠的空氣感。寫生中最具享受的就是這份隨意變化的自如和快感。我甚至想攜裹住整個天涯,想用心靈盛住一角蔚藍的天空,因為這裡的一切如此嫣美,我要攜著我的未來去前行,帶著盈盈的蔚藍,用手中的畫筆觸控世界的透明,讓思緒掠過這一切動人的景緻,鴿子般快樂地飛翔……

觸控世界 篇4

高一作文 ,757字

有時候,風光不僅可以欣賞,還可以觸控。

—題記

我是一個旅行者。特殊的旅行者。

不知從哪天起,我就開始到這廣闊的世界遊歷,好像是十年前?還是二十年前?我不在意。我只在意我人生中到過的地方,還有觸控過的一切。

在柏林那天,我去看了柏林牆。這是一堵罪惡的牆,將一個德國像切蘋果一樣分成東德和西德。如今,它還佇立在那,聽說上面多了一些塗鴉。我伸出手去觸控這個特殊的柏林牆,上面凹凸冰冷,好像我觸控到的,是一個堅硬的南極寒冰,是當年戰爭時留下的彈痕。不,我痛恨戰爭,我痛恨這不和平之境。我頭也不回的急忙離開柏林。

到了維也納,我慕名去金色大廳,想欣賞這音樂之都的交響樂。可事與願違,金色大廳最近一次音樂會門票已售完。我獨自踱到大廳之外幻想能隔牆聽一聽那天籟之音,但我只能聽見寂靜。我無奈地撲在牆上……等等,不,我感受到了,我的手感受了,這牆壁在振動,在隨音樂而振動。我用心,不,應是用手聆聽,我的手好像觸控在黑白琴鍵上,肖邦的《夜曲》旋律在手指之間環繞。我觸控到了天籟之音!

我去了普羅旺斯。那應該是春天吧,我覺得那天很溫暖,不像是夏天那麼炎熱,也不是秋天和冬天的寒意。陽光明媚的普羅旺斯一定十分美吧,我的手好像觸碰到了路邊的薰衣草,這花兒摸起來很嬌弱。腳下的草也十分的柔順,在我周圍的,定是一望無際的草原。我聽見遠處似乎是幾座風車在慢悠悠地轉—是風來了。這春日裡的風,像髮絲一樣的在我周圍縈繞,我觸控到,這絲風是溫暖的。我張開雙臂,伸向天空。哦,我摸到了!我摸到了陽光是那麼暖,那麼濃的陽光,好似另一雙手在輕輕拉著我。這個世界,也有這麼安逸的地方。我戀戀不捨地離開了普羅旺斯。

我是一個旅行者,是一個瞎子。但我現在覺得我不瞎。我能觸控到這世間的冷暖,能觸碰到音樂藝術。我能觸控到我存在的這個世界!

觸控世界 篇5

國小五年級作文 ,553字

世界一望無際,萬物生長,它養育著我們,又那麼容易破碎,我想觸控世界感受,世界的無私、廣闊。

我來到碧藍的大海,海浪拍擊著沙灘,拍擊著海邊巨石,為沙灘勾勒出一道潔白的裙邊,她像一位身著藍紗裙的美麗姑娘與天交接。我觸控岩石,啊!他是多麼厚實,在海浪的千錘百煉下,仍傲然挺立,他是一位英雄,堅強的內心永不屈服,不斷的像向海水發起挑戰,擋下了一波又一波攻擊,到現在它已經堅硬無比,永遠守護著這片海岸。

我來到了溪邊,老樹滄桑的站在溪邊,低頭望著水中反射出的風燭殘年的自己,垂著背,彎著腰,已經完成了它的使命。我觸控溪水,啊!她是那麼的清涼溫柔,她安撫著老樹,滋潤著他,給了他活下去的希望,他是那麼的清澈乾淨,為夏日剪去一份炎熱,帶來一份清涼,她無私的成為了一道水資源,也為人類解除乾渴,灌溉植物,造福村民已經成了她的一份職責,她和藹可親,始終無私的幫助者這塊土地。

我來到了茂盛蔥鬱的大森林,我觸控綠樹,啊!她是多麼堅強,他挺拔的身軀,龐大的樹冠,為人們展現了多少雨雪風沙,它的根深深紮在了這,他的子子孫孫也紮在了這裡,它成為人類的一道抵抗風沙的強大防線,他們耗費了自己的青春年華,全心奮力生長,為了人類的未來,為了世界的美好,他們奉獻了自己的歲月光輝。

世界這麼大,這麼美好,我觸控世界,深深感悟世界的真諦。

觸控絢麗的世界 篇6

國三作文 ,999字

造物主在我們誕生之初,給予了我們一顆專致的心,兩隻明亮的眼睛和一雙靈動的手。讓我們感知一切,欣賞一切,用我們純真、清澈的所有去觸控一切,去感悟我們所身處的絢麗的大千世界……

柔柔暖紅

一個親切的顏色。這是陽光的柔和,花朵的嬌顏,和我們赤誠的心。小小的花苞經過一個冬天的蘊造,在那初春暖陽的一抹陽光下綻出美麗的笑臉和永存的芳華,花瓣上細小的水珠,在溫暖的陽光下,泛出晶瑩的光。這不禁讓我憶起韓愈那句“草樹知春久不歸,百般紅紫鬥芳菲。”無處不讓人體會到春花、暖陽的朝氣和詩人花中吟哦的那份情趣。敞開心扉,讓暖暖的陽光輕拂疲憊的心靈,讓花兒芳菲成為腦海裡永存的記憶,沉澱在心底。

碩碩秋橙

一個柔和的顏色。這是果實的豐碩,陽光的溫暖,楓葉的飄逸。陽光溫暖安靜地灑在金色的路上,農莊裡,秋葉將樹林染成一片金黃,碩果滿枝,密密層層的綴滿枝頭,在濃密的樹葉遮蓋下,等待著自然的安排。楓葉輕輕飄落,似一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。完成生命裡的最後一次演出,然後融入自然的懷抱中,沉睡。回憶裡,那句白居易的:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。紅日西沉,陽光在水面上鋪出橙色的柔和和安閒。橙色的豐潤再次得到詮釋。

盈盈湛藍

一個浪漫的顏色。這是天空的柔和,是大海的寬廣,音符的夢幻。多麼雅緻的顏色啊,天空似垂簾一般,皎潔無比的蔚藍色,純淨,優。雅。一絲流雲不時拂過,多麼高遠。大海如綢緞一般,湛清無比的蔚藍色,在天空的映襯下,更加瑰麗。藍的魅力讓謝靈運的一句“雲日相輝映,空水共澄鮮。”浮上心頭,白雲麗日,碧空綠水,上下澄澈。將藍色那特有的自然爛漫演繹得淋漓盡致。

融融潔白

一個素潔的顏色。這是雲彩的淡雅,月兒的皎潔,冰雪的潔白。朵朵浮雲,淡淡雲影,縷縷閒雲遊離在天際之間,無時不給人一種悠悠似仙之感。入夜,月兒在輕盈如絹,柔和似絮的浮雲的簇擁下,來到星斗之間,給人以滿載一船星輝的詩意。寒冬時節,雪花紛揚飄灑,如煙,似玉,像銀,給人們一個粉妝玉砌、銀裝素裹的世界。至此,又想到袁凱的《白燕》中的那句“月明漢水初無影,雪滿梁園尚未歸。”銀裝素裹的北國大地,明月清輝撒於江面,清光水色交相輝映。為潔白的大地帶來一絲生機。

……

色彩是多麼的豐富啊,正如我們所身處的世界,從無聲到有聲,從無形到有形,離不開它的千變萬化,它蘊藏著許多無法用觸覺感知的內涵。需要我們用心靈、用眼睛去感知它的存在,感知它的給予和一切一切……

一雪一世界 篇7

寫景作文 ,735字

當天幕還未完全拉開時,當幾顆稀疏的星星若有若無時,當清晨儲蓄力量準備掩蓋凌晨那絲絲黑暗孤寂時。中學生的我早已走向校園,連日的大雪飛揚如同我的心,一片蒼白迷茫……

在縷縷昏黃的路燈下,那一個個不食人間煙火的仙子,在刺骨倔傲卻又不失韻味的冬風的陪伴下,在一個個步履匆匆的學生的腳步的應和下,在殘夜若彌若離的朦朧下,以其優美的舞姿,靚麗的形態,純潔的顏色緩緩降臨人間。風中,大地純白美好的讓人不捨破壞,可卻被風兒那個調皮的孩童揚起一層薄紗。屋內,是朗朗的讀書聲;屋外,一襲暖色長裙的精靈卻姍姍而來,為世人帶來了洗滌心靈的良藥。

天剛放白,夜幕的東方被剛睡醒的幾束慵懶而柔和的陽光撕開一道口子。剎那間,陽光像洪水,像猛獸,像離弦的箭,迅速的佔領了世界。陽光下的雪,輕似飄落的柳絮,滑似細膩的綢緞,白似盛夏的梨花,我閉上眼,大口呼吸著沁人心脾的白色。不必伸手,已經有幾片雪花撲落到我的指尖,手指甜膩膩的,像兒時睡前媽媽講的故事。我抬起頭,陽光下的雪片,有些在翻轉時,反射出一道凌厲的寒光,讓人誤以為是漫天的鑽石飄落,其實是它們在向我狡黠的一笑。

我托起一片雪,移至眼前,竟然驚奇地發現:這一片指甲蓋大小的雪花,竟是由千百個各自不同的小冰晶組成,簇擁在一起的小冰晶,像丘陵,像高原,像平原,像盆地,它們奇蹟般地建造了屬於它們的大千世界。

這些時日盤踞在我腦中的迷茫早已煙消雲散,這些不起眼的小冰晶,以自己為磚瓦,建造了一個小世界,但如果它們脫離集體,就會在烈日的炙烤下蒸發,消散。正如冰晶構成雪花,我們也構成了班級,社會,國家。脫離班級,我們孤獨一人;脫離社會,我們迷茫無措;脫離國家,我們的生存再無保障。所以,我們作為個體,要融入集體,服務集體。

推開門,步入教室,背後陽光明媚。

一雪一世界 篇8

寫景作文 ,735字

當天幕還未完全拉開時,當幾顆稀疏的星星若有若無時,當清晨儲蓄力量準備掩蓋凌晨那絲絲黑暗孤寂時。中學生的我早已走向校園,連日的大雪飛揚如同我的心,一片蒼白迷茫……

在縷縷昏黃的路燈下,那一個個不食人間煙火的仙子,在刺骨倔傲卻又不失韻味的冬風的陪伴下,在一個個步履匆匆的學生的腳步的應和下,在殘夜若彌若離的朦朧下,以其優美的舞姿,靚麗的形態,純潔的顏色緩緩降臨人間。風中,大地純白美好的讓人不捨破壞,可卻被風兒那個調皮的孩童揚起一層薄紗。屋內,是朗朗的讀書聲;屋外,一襲暖色長裙的精靈卻姍姍而來,為世人帶來了洗滌心靈的良藥。

天剛放白,夜幕的東方被剛睡醒的幾束慵懶而柔和的陽光撕開一道口子。剎那間,陽光像洪水,像猛獸,像離弦的箭,迅速的佔領了世界。陽光下的雪,輕似飄落的柳絮,滑似細膩的綢緞,白似盛夏的梨花,我閉上眼,大口呼吸著沁人心脾的白色。不必伸手,已經有幾片雪花撲落到我的指尖,手指甜膩膩的,像兒時睡前媽媽講的故事。我抬起頭,陽光下的雪片,有些在翻轉時,反射出一道凌厲的寒光,讓人誤以為是漫天的鑽石飄落,其實是它們在向我狡黠的一笑。

我托起一片雪,移至眼前,竟然驚奇地發現:這一片指甲蓋大小的雪花,竟是由千百個各自不同的小冰晶組成,簇擁在一起的小冰晶,像丘陵,像高原,像平原,像盆地,它們奇蹟般地建造了屬於它們的大千世界。

這些時日盤踞在我腦中的迷茫早已煙消雲散,這些不起眼的小冰晶,以自己為磚瓦,建造了一個小世界,但如果它們脫離集體,就會在烈日的炙烤下蒸發,消散。正如冰晶構成雪花,我們也構成了班級,社會,國家。脫離班級,我們孤獨一人;脫離社會,我們迷茫無措;脫離國家,我們的生存再無保障。所以,我們作為個體,要融入集體,服務集體。

推開門,步入教室,背後陽光明媚。

我的未來世界夢——科技節徵文 篇9

國一作文 ,592字

有一天,我做了一個奇怪的夢,夢見時光老人把我帶到了未來的世界。

我看到了一種奇怪的樹,樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋,我問時光老人這是怎麼回事?時光老人說:“這是科學家發明的,這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊,我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說:“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜!

時光老人把我帶進一戶人家,這裡有一個小男孩,這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶,我看見小軍把液體倒在種子上,種子馬上就發芽了。時光老人告訴我:“這是一種有魔力的液體。”我說:“哦,原來是這樣呀,未來的科學家真厲害呀!”

時光老人把我帶到大街上,我發現這裡的車像房子一樣。我問:“這些車為什麼像房子一樣呀?”時光老人說:“其實這些不是車是房子,這些房子可以到處跑,停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說:“如果我有一套這樣的房子,我就可以帶著房子去旅遊了。”

時光老人把我帶進一間會走動的房子裡,房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕,按鈕下面寫著臥室。於是,我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕,正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜,茜茜“,我醒來了,原來這只是一場夢啊!

如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊!

沉醉在寂寞的世界中 篇10

國三作文 ,944字

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

—題記

夏天的傍晚,我乘舟暢遊在柳絮泉旁的湖裡,船槳靜靜躺在舟裡。小舟從流飄蕩,任意東西,我忘記路程,忘記時間。手裡的魚竿並無誘餌,看魚兒激起層層漣漪,擴散。我把寂寞藏在心中,看沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。心裡因為轉學而起的煩躁,因為不適應環境而對父親的埋怨,因為感覺被新同學孤立和漠視的陰暗無助被一點點淨化。

寂寞是一場海,沉醉在寂寞的世界裡,我敞開心扉。感受上善若水,讓心注入水的博大寬廣和空靈澄澈。

秋日的午後,我撐著油紙傘,獨自徘徊在悠長而又寂寥的雨巷,想起了隔壁班的朋友們。也許我沒有李白“隨風直到夜郎西”的纏綿,也沒有岑參“雪上空留馬行處”的悽婉。伴著雨滴落在青石板上的輕響,我彷彿又聽到接力賽上我們的拼搏吶喊又看到不服輸的堅毅目光;我又回憶起我們宿舍犯事了,八個男孩並排罰站沐浴郎朗月光的“詩意”和無奈;又想起我的好友瀟瀟,因為遲到慌不擇路跑錯教室時,羞得通紅的臉龐和尷尬的笑容;我又看到同學們送我轉學時留下的難捨的淚花。

寂寞是一場雨,沉醉在寂寞的世界裡,我縱情回憶。它給了我一個浩渺的時空,讓我省察過往記取友誼,鐫刻下青春的喜悅和憂傷。

春天的清晨,走進林蔭道,沒有人陪伴,沒有人同遊。路兩旁的榕樹蒼虯蓊鬱,嫩綠的葉片泛著春陽,如無數歡樂的眼睛。歇坐在一棵剛伐的樹樁上,我發現它的年輪一圈一圈如泉水綻出的漣漪,在我心上劃過,啟迪我感受生命的珍貴和神奇。我們的成長與樹相似,都需要陽光照耀,雨露滋潤。我們每增加一圈年輪,需要父母和老師多少關愛和培養?

寂寞如一片林,沉醉在寂寞的世界裡,它給了我勇氣反思自己的狹隘和無知(貪婪和自私),我才有膽量談及未來的孝敬和感恩。

當我們在城市震耳欲聾的喧囂裡忙碌,當我們在遊戲世界乒乓作響的槍炮、打鬥中沉浮,漸漸忘記了我們的心靈需要安寧。在自然的山光水色的靜謐中汲取養料,生活中的點點滴滴都將成為滋潤我們心靈的佳釀。

寂寞是一杯酒,把酒臨風,其喜洋洋者矣!因為我品嚐到了水之寬容,雨之珍貴,樹枝神奇;因為我珍藏了青春的喜悅、憂傷、反思和感悟;因為我匯聚了無悔的過去和無限的未來。

喝下這杯酒,我醉了。彷彿聽到一個女詞人再唱:“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡?爭渡?驚起一灘鷗鷺。”