角落裡的暖陽相關作文20篇

角落裡的暖陽 篇1

國小四年級作文 ,683字

總有一種感動令人淚流滿面;總有一種精神讓人肅然起敬;總有一種力量催人奮進;總有一種溫暖永駐心間。

每個孩子都是上帝派來的天使,都是陽光與快樂的化身,而在我們的周圍,卻有一群特殊的天使:他們的身體和智力有所殘缺,有的甚至生活都不能自理,無法融入正常的校園生活,被人們歧視、排斥。這樣的孩子我只在電視上見過,但是真正與他們零距離接觸是在三年級的一次課外獻愛心活動中。

我們班家委會組織班裡所有同學和家長一起去陽城縣特殊教育學校參加“手拉手,心連心,一起讓愛傳出去”獻愛心活動。走進清幽的校園,我看到了嶄新的教學樓,看到了令我們感動的一句話:用超凡的愛呵護每一位天使。走進教學樓,教室裡一幅幅精美的作品,宿舍裡乾淨整潔的床鋪,讓我們驚歎不已。在這裡我第一次見到了用信念和毅力與命運做鬥爭的天使。他們帶著兔子頭飾,顯得特別可愛,見到我們,他們顯得有些羞澀,還有點緊張,但是在他們的臉上卻洋溢著令人溫暖的笑容。在聯歡會上,四肢並不靈活的他們給我們表演了一系列精彩的節目,你很難想象一個簡單的動作,他們要付出多麼艱苦的努力才能完成。

令我印象最深刻的是一位連走路都很困難的同學給我們用電子琴演奏了一曲好大一棵樹,唱出了他對生活的熱愛,對未來的憧憬。身殘志堅的他用完美的演奏震撼了在場的每個人。更讓我敬佩的是教會他音樂的老師,是她們用耐心、細心和愛心為這些學生鋪就了一條幸福之路。

身殘志堅的他們保持著樂觀向上、永不放棄的精神,他們是我們學習的榜樣。尊重、關心和幫助他們是我們共同的責任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,獻出我們的愛心吧!

角落裡的陽光 篇2

高一作文 ,613字

海浪不迴避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不畏懼逆境的存在,才得以明達。

—題記

不能延長生命的長度,但可以擴充套件它的寬度;不能控制風向,但可以改變帆向;不能改變天氣,但可以左右自己的心情;不能控制身邊的環境,但你可以調整自己的心態。

苦難鑄就成功。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人的潛能石激發出來的,西晉時的左思出身寒微,自幼反應遲鈍,長得醜,又訥於言辭,無論學什麼都一事無成,而他的父親對旁人說:“孩子笨,智力差。”左思很不服氣,立志要發奮學習,以勤補拙,他開始寫《三都賦》,吃飯睡覺都想著,一想到什麼好句就立馬記下來,鄰居都譏笑他,而他卻絲毫不動搖,日積月累,終於花了十年時間寫成了《三都賦》,達官顯宦競相傳抄,一時“洛陽紙貴”,苦難造就了人才,在困難來臨時,惟有奮勇向上,才是強者的風範,惟有自強不息,才是勇士的姿態。

“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環境造不出時代的偉人”在苦難中,我們沒有救命稻草,能救自己的只有自己!霍金在讀大學時身患絕症,如此美好年華卻遭如此坎坷,也許霍金心裡在報不平,在憤怒的吶喊,但是他放下了這些,卻拿起了自己的夢,憑藉常人難以想象的堅韌和努力,與黑洞打交道,最終成為了一代偉人,永遠不要被苦難所打倒,也許曙光就在前面。

不畏懼水的寒冷,河流得以奔向大海,一路高歌;不畏懼春的多夢,萬物得以在夏日欣欣向榮,在秋天收穫累累碩果;不畏懼一路的坎坷,平凡得人啊,散發著光芒。

角落裡的陽光 篇3

國三作文 ,827字

雨,在一個夜晚浩浩蕩蕩的來了,砸在朱赤的瓦礫上,砸在房間的窗櫺上。

眼前,是如山的作業如海的題。昏黃的燈光射在桌面上,映得慘白的試卷,如幽靈般爬滿了整張桌子。力盡的墨汁在刺眼的白紙上艱難前行。作業上的幾何圖形,如來自地獄的勾魂使般,一點一點勾走我的魂魄,眼神茫然,如呆愣的木偶。

出門走走吧!

撐著傘,獨自走在雨中。雨珠如一根根鋒利的巨箭,一次次妄想射向我,卻都被我頭上的傘擋住。我輕嘆一聲,還好,我還有這把庇護傘

遠望,街道旁的一個角落,池塘之上覆蓋著一層層荷葉。雨珠猛烈的砸在它們身上,風猛烈的刮向他們。它們看似脆弱的莖已被壓彎,似乎在下一秒就要折斷。

可是,雨哪管這些?它仍瘋狂地下著,瘋狂地攻擊著世間萬物。

我想,我不就像那荷一樣麼?壓力化作積蓄的雨迸發出來,妄想砸在我身上,卻被擋住了。

我乾脆將雨傘扔掉,任那雨化作的壓力肆意地砸在我身上。

我呆呆地蹲坐下來,雨珠打溼我的頭髮,順著溼漉漉的髮絲滑至嘴角,流進嘴裡。只有澀澀的感覺。從臉上滑落的,不知是雨水還是淚水。

忽然間,我發現,在一個個看似欲斷的荷葉中。每當荷葉上的雨珠超過它所負載時,它總會向一邊傾斜,及時地排掉雨水。就像一個人巧妙的將壓力化解掉一樣。

我恍然醒悟,是啊!荷葉尚能如此,難道我就不能像它們一樣,自己給自己“解壓”嗎?生活的壓力不就像一塊磨石嗎?把強者磨得更加堅強,把弱者磨得更加脆弱。

回到家,再次坐到木條紋桌子旁。潔白如雪的試卷平放在上面。手中的簽字筆炫耀般舞動著身姿。以前書裡看起來,如螞蟻般歪歪扭扭的字型,現在卻神采奕奕!

次日清晨,嫩葉將陽光剪的細碎,花兒的幽香在茵茵綠草上飄蕩。再次走到那池塘旁。昨日的雨不但沒有將荷葉擊垮,反而將它們染得更加碧綠。一簇簇綠,你擠擠我,我擠擠你,彷彿,誰都想展示展示自己的風采……那是衝過了風雨之後的風采!

墨汁翻騰在雲間,雨珠跳躍在湖面。在那看似不起眼的角落,卻蘊含深意。折射出縷縷的。那角落裡的陽光,衝過風雨,?A灑我的心田。

角落裡的陽光 篇4

國小五年級作文 ,461字

如果做生活中的有心人,你一定會發現,角落裡總會有一束燦爛的陽光。

她坐在一個小角落裡,沒人注意到她,那個小角落,就是她的天地。學校的活動她一律不參加,班裡算平均分時,也不會把她算進去。大家好像也不會注意到少了她,而她,就坐在角落裡睡覺。上課時,老師會瞟她幾眼,她就拿著課本,把漫畫書夾在課本里,偷偷地看。

六一兒童節,我們班上臺演出,校長來班清點人數,數來數去,就是少了一個,大家面面相覷,儘管絞盡腦汁也想不起她。她就像隱形人一樣。

暑假回來後,大家發現她變了,變得開朗起來,變得平易近人。她上課主動舉手發言,不再看漫畫書,不再睡覺了,連老師都大吃一驚。學校的活動她也主動參加,不久後,她坐在了第一排。後來,她的成績上去了,成了小組長,再是中隊長,最後成了大隊長。

再後來,我們才知道,是班長改變了她。她給她寫了一封信,信上只有一句話:我相信你不是這樣的。

後來,她對我說了一句話:“我不知道寫信的人是誰,可是我知道,她一定明白,角落裡也會有一束陽光等著你。”

即使是最陰暗的角落裡也會有陽光,只要有人去發現,有人去改變。

角落裡的陽光 篇5

國小六年級作文 ,467字

三歲那年,我被爸爸媽媽無情地“拋棄”了。

那一年,他們不知道要完成什麼江湖大業,便帶著哥哥去了北京。我也不知道他們怎麼那麼狠心不帶上我,把一個可憐的我丟在了鄉下姥姥家。

在姥姥家,我不哭不鬧也不說話,除了吃飯和睡覺,剩下的時間就是發呆。

每次當爺爺不在家,姥姥要去田裡幹活時,放心不下我,便拿上個小板凳,帶上我,去田地裡。在田地裡,通常姥姥把我放在小板凳上,她自己在那幹活。

奶奶要是幹著幹著走遠了,我也不說話,可我眼淚汪汪的小眼神出賣了自己。殊不知,這一切都被姥姥看見了。她再把小板凳往前拉一點,好讓我始終在她的身邊。

就這樣,小板凳成了我的移動座椅,我坐在上面靜靜地看著田裡的風景,也不打擾姥姥。

這樣的生活過了好幾周,爸爸媽媽終於回來了。爸媽回來的那一刻,我內心的角落彷彿照射進了一絲絲光芒。隨著爸爸媽媽陪伴我的時間越來越多,我就越來越開朗,也愛笑了,漸漸地,光芒普照了我的整個內心。

家裡的溫暖像束陽光,讓我變得有愛、包容,也讓我積極向上。我希望世界上每個角落裡都充滿了陽光。(公眾號:虎老師語文)

角落裡的陽光 篇6

國小六年級作文 ,464字

我們家的老式居民樓是有房簷的,每到正午,陽光就充滿了居民樓的每一個角落,房簷頓時晶亮一片。

那年,我媽媽懷了祥祥(我弟),快生的時候已經快冬天了。有天,一隻喜鵲來報喜,沒想到卻凍僵在窗戶外了。我開啟窗戶,一股寒氣迎面而來。我想去抓喜鵲,沒想到它已經回過神飛走了,看樣子,它肚子裡還懷著小喜鵲。

冬天正午的太陽依然很強烈,太陽一探出頭來,就掃清了房簷上的積雪,我開啟窗戶,抬頭一看——

有三隻喜鵲在房簷上搭了一個窩,正舒服地淋日光浴呢!那三隻喜鵲,一大兩小,仔細一想,我曾經想抓的那隻喜鵲應該榮升為媽媽了。

它們一看見我就飛走了,我有些懊惱地關上窗戶,寫作業去了。

到了晚上,媽媽整理出我穿小了的毛衣扔給我,讓我自己處理掉它。

我想到了喜鵲,就爬上了養鳥人專門準備的梯子,給喜鵲們蓋上。但我爬上去才發現,那隻大喜鵲已經死了,兩隻小喜鵲在窩裡睡的正香甜呢!大喜鵲應該是為了保護小喜鵲而死?這就是母愛?聖潔的母愛!在那一瞬間,我突然明白了陽光的含義!

角落裡的陽光,原來如此璀璨奪目。(公眾號:虎老師語文)

角落裡的那一抹陽光 篇7

國三作文 ,629字

我走在陰暗的小道上,星星點點的樹葉灑下的光斑在我的身上,暖洋洋的,我愜意地享受著太陽的恩賜,感受四周洋溢著的陽光的味道。看著道旁的各色的美景,我嫣然一笑,我似乎跌入愛麗絲的奇妙仙境。

正當我悠閒的走在路上,不經意間瞧見一塊陰暗的石頭,走近一看,才極難地發現了一株不知名的小草,只見它被小螞蟻啃得精光,暴露在地面上,殘缺的身體似乎發出一陣陣呻吟,可它還是努力朝著陽光的方向生長。其他小草卻色澤鮮豔,再徐徐微風中彷彿以一個王者的姿態去看待它,沙沙地聲音好似在對它暗綠瘦小的身子不削地嘲諷:“真不自量力,還想擁有陽光,你就真應該在那石頭縫裡度過一生。”

那棵帶著半枯敗的枝葉的小草,在微風中瑟瑟發抖,不停地被搖晃躲在潮暗的石縫底下,每次都彷彿面臨著生與死的對決。它畏縮在石頭邊,默默地看著溫暖的陽光灑在那些小草的身上,它們盡情地舒展自己的枝丫,散發著鮮豔的顏色。只有它孤身一人任螞蟻不停地侵蝕自己的身軀。它很絕望,彷彿怒吼著:“為什麼我註定生活在這了無光明的地方。”這似乎是它最後一口氣。小螞蟻早已把它的根翻了個底朝天。

它長得歪歪斜斜,不像其他小草般整整齊部分。可就是這樣的一個它,讓我感到了堅貞不屈,也如夢初醒。

或許生活中,我們是不能夠選擇自己的出生地點、環境,但我們可以用一個積極、陽光的心態去面對生活中的任何挫折。

用我們這種陽光的精神去克服生活中的艱辛與不易,使角落裡的那一抹陽光變得愈發耀眼,光芒!

角落裡的陽光 篇8

高一作文 ,857字

大街上,車水馬龍,人來人往。人人個個行色匆匆,很少有人會去注意路邊的小角落。

那一角,是一個昏暗的角落,連陽光也不常去眷顧它。裡面住著一位孤苦伶仃的老者,他面容憔悴,歲月在他的臉上鋒利地刻滿了皺紋,銀白也早已爬滿了他蒼老的腦袋。在陽光的忽視下,他顯得更加蒼老,連陽光都忽略了那位老人,還有誰會去眷顧他呢?

那天,是一個下著牛毛細雨的早晨,雨和泥混合在了一起,顯得更加骯髒,我左蹦右跳,盡力地躲避著泥潭。可惜,還是濺了一鞋子的泥。

我想找一塊布來抹去鞋上的汙漬。轉眼看見那個角落,那位老人正在修補鞋子,手裡正拿著一塊布。

我走過去,沒好氣地對那位老人說:“嗨!老爺子,幫我擦一下鞋子。”

他佈滿皺紋的老眼向上抬了抬,望了望我,沉默無語,轉身進屋,拿了一塊乾淨的布。

緩慢地走來,慢慢地弓下身子,彎下腰,默默地為我擦鞋。

那一刻,我看見了他那蒼老而又佈滿老繭的手。我心頭一暖,正準備向他道謝,又看到了他那間破爛不堪的房子:骯髒的油漬爬滿了牆的角角落落,綠油油的青苔佔領了整個屋頂,還有那亂糟糟的房間……

頓時條件反射,等老人擦完,就轉身跑走了。

到了學校,才發現口風琴沒帶,我手足無措,正準備回家拿時,這時,保安來了,告訴我:“你爺爺在教學樓下等你,你快去。”

我心下疑惑:“爺爺明明在老家,怎麼……”

我匆匆下了樓,趕到校門口。我頓時被校門口的一幕驚呆了。那位老人提著口風琴站在門口。雨水瘋狂地吞噬著他的衣衫,他被冷得瑟瑟發抖,但依然不動如泰山。

他渾濁的老眼閃過一絲喜悅的光芒,把口風琴交給了我。

我頓時淚奔,我正準備道謝,那老者卻顫顫巍巍地拐著柺杖,一瘸一拐地走了……

我望著他蒼老的背影,消失在雨中。

以後,我再次見到那位老者時,不再是那厭惡的眼神,而是稍帶敬意,微微地點頭一笑,總感覺陽光再也不忽視那個角落了,那屋子也不再骯髒,那老人也不再蒼老了。

角落裡的溫暖 篇9

國小五年級作文 ,681字

角落已被點亮,黑夜中落下零星小雪,溫柔的落在路燈,搭在枝梢,滑下地面。米黃色的燈光,照向大地,無人注意到燈光邊緣的黑暗後微弱的燈光。

寂靜的夜晚,鳥飛絕,人蹤滅。一切輕柔,營造出溫情的氛圍。月亮彎著腰,攏著星星,注視著地上那朦朧的火光,也閉上了眼。

那暗處,是一位推著三輪車賣紅薯的老奶奶。她用她那泛著深紋的眼睛深情注視著自己的熔爐。炭黑的手握著鐵夾,翻動著爐中香甜的紅薯。即使臉已經被凍到無力但她嘴角上揚在臉頰上陷進一個深深的紋。眼神中有細微的感動,她似在看著她可愛的孩子們,那可是她的生活的希望啊!在深邃的眼眸中有著只有純真善良的孩子才有的星光,在火苗的照耀下一閃一閃,在眼中凝聚,最終匯成一滴,輕巧的滑落在冰冷的雪上。雪竟也動了容,在那落地處化成一個小坑。跳躍的火苗在她跟前舞動,她欣喜的望著他們,心中含著感動,這是一個多麼可愛是人啊!

紅薯的香氣溢著爐邊瀟灑地奔出來,老奶奶迎著他們,被這活躍的香氣吸引,她掀開爐蓋,香氣從身前一下子將她環抱住,她笑了,冰冷的臉上一下子變得紅撲撲的。她很愛她的“孩子”們,她用毛巾擦擦手,細心地將他們裝進紙袋裡,一一擺好。她從不叫賣,大晚上的誰會來買呢?她只相信這世界上會有和她一樣善良的人,隱約看到紙袋裡的紅薯,漲破了皮,露出嫩黃的果實,也快樂的笑著。

爐火漸暗,已過夜半,老奶奶不在靠紅薯了,用爐子的餘熱蜷在地上睡著了。那是她舒服的床,有可愛的雪為她墊背,有紅薯的香氣陪伴著她,還有暗光照耀溫暖著她。我相信,她從不孤單,因為她的生活充滿了溫暖。

觀望著角落裡溫暖的一切,是誰都會被感動到吧!

角落裡的那個你 篇10

國三作文 ,880字

即使身在角落,也讓人無法忽視你的芬芳馥郁;即使身在黑暗,也無法遮住你那秀挺身姿;即使沒有那無數的讚美,也不能影響你的勃勃生機。你,角落裡的梔子,你帶給人間芬芳,你讓我明白了什麼是無私,什麼是不求回報。

小的時候,剛見到你,你只有四片小小的嫩葉,奶奶把你栽到院子角落的水井旁,你彷彿是剛出生的娃娃,帶著對新世界的好奇,在這一方天地,紮根在角落中。在窗戶邊看著你,你有時與水井竊竊私語,時而與紡織娘說笑,時而與雲朵對望。起風時,你彷彿高興地在跳舞。你那如翡翠般的綠葉沐浴著陽光,紋理分明,還帶著一絲孩童應有的不羈,固執地立在風中,向世間詮釋著生命的真諦。

梔子本是草本植物,我已多年未見你了。我想你應該長很高了吧。果然,你的身高已超過了水井旁的水槽,昔日無話不說的朋友,也已變成了互相守護的知己。你也枝繁葉茂,脫去了往日的自由不羈,多了一絲成熟,沐浴在陽光下,歲月靜好,靜得像一幅油畫,美得像一首詩。依田是角落,你卻落落大方,沒有意思自卑,你用你那醉人心脾的綠,演繹了勃勃生機,裝點了滿園春地。

你就是那麼在角落你,無人關心,無人牽掛,你就是活出了自己的人生色彩。

年復一年,忙忙碌碌。我無暇再欣賞你。直至一日,我從院子外表踏進去,一陣微風襲來,帶來的,還有一股沁人心脾的甜香,那是怎樣的一股香氣!沒有玫瑰的燻人的香氣,沒有桂花過分濃的氣味,只有,沁人心脾的感受,如一股清泉流入心田滋潤了已乾涸了的土地。抬眼望去,映入眼簾的你令人終生難忘。一絲綠葉小心地擁簇著一朵剛剛盛開的花,半開半後,卻已擋不住一身芳華,那樣潔白的花瓣,類玉,類冰,怕也褻瀆了那抹白色,凝聚了天地的精華。旁邊有幾個含苞的骨朵,包的緊緊的,明天就會盛開了。依舊在那角落裡,梔子散發出香氣好像不是提醒人們她的存在,而是使她更加與周圍景緻相融。抬手,緩慢撫上那壓低一枝頭的梔子花,易碎,所以不敢隨意碰觸,彷彿一碰就會化掉了似的。但也蓋不住你一身傲骨。都說牡丹是百花之王,但牡丹,哪有你的心性!

角落裡的那個你,即使不是最閃耀的,在我心中你卻是最珍貴的。讓你的香氣,你的一身清骨永遠地保留在我的心底吧!