角度與結果相關作文20篇
角度與結果 篇1
高二作文 ,962字一位畫家將自己的心血之作放在街上，分兩次請路人分別標出欠佳處和妙處。兩次要求不同，結果卻驚人的相似——畫上標滿了記號，只是評價由指責變為了讚美。對同一幅畫的同一處評價不同，正是大家評判標準不同的表現。
當畫家請人們標出欠佳處時，人們往往會先入為主，認為這幅畫滿是不足，眼光也就隨之挑剔起來，而後便開始一個接一個地挑毛病。漸漸的，畫上便佈滿了標記。反之亦然，當人們著眼於畫上的妙處時，入眼盡是美好，些許的不足便被忽略了——有時甚至連不足也是可愛的，不刻意的。
古人云：“超以象外，得其環中。”倘若深思不難發現，評判結果的不同，正是因為他們看待問題的角度不同。正如波蘭作家波斯特·海瑟所說：“人們對美好的事物總是苛刻的，卻常常對不那麼美好的事物給予寬容。”當人們站在批判者的角度時，對“好”的標準就會提高，不好是不好，不夠好也是不好。如此一來，作品中的“好”便寥寥無幾了。而當人們站在鼓勵者的角度時，對“好”的標準就會降低，好是很好，不夠好是很有提升空間，實在無甚可說時也還能誇一句很努力。
誠然，收穫他人的讚譽是作品價值的體現。然而，歷史所銘記的，永遠不只會是他人評價時的金玉良言，而作品本身散發出的不朽的藝術價值與魅力，方才似亙古長存的熠熠星辰，在人類精神長空中璀璨生輝。
再者，畫家將畫作放在大街上收穫的評價是隨機的，這些評價來自不同的過路人，而他們的審美標準亦是不同的，所以同一處會得到好和不好兩種截然相反的評價。但這並沒有絕對的對錯，因為審美是主觀且私人的，是每個人世界觀的一部分，它必然呈現出不統一性。正是因為各人審美的不同，才使事物的評價變得多維化，變得具有廣泛的參考價值。
多元而又精彩的世界離不開人們多維度的看法。畫家的藝術生涯是如此，個人的進步何嘗不是如此，縱使讚譽的聲音再過悅耳，缺少了不同聲音的探討，怎能有更長遠的發展？伏爾泰擲地有聲的“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利”，說的不正是這個道理嗎？因此，我們應懷有包容的態度，擁抱世界的豐富多彩，擁抱或好或壞的評價，從中汲取進步的能量。
努力與結果 篇2
高二作文 ,715字多年前有句俗話是這樣說的：“做什麼事都別太注重結果，應該享受這事的過程。”時至今日，我似乎略略懂得了一些這句話的道理。就如同兩位同樣出色的競爭者必定有一方淪為失敗者，但我們能否認他的出色，否認他對所追求的目標而作出的努力與付出嗎？不能！
於是我便開始認識到，能否實現理想是一回事，是否為所追之夢作出不懈努力又是另一回事。倘若付出之後仍舊失敗，這也是值得人們尊重和肯定的，他也能無悔。
王安石在遊覽華山時，深入後洞，後因沒堅持己志而不得觀奇景，不禁後悔感慨地想到：“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”這句話的意思是說如果盡了自己的努力卻不能到達的，那就可以沒有悔恨的了。不僅於己無悔，那努力也是值得尊重的。正如每個人都有每個人的追求，而每個人也可能失敗，可我們也不能擔心可能失敗而不去拼搏，那註定是碌碌無為的一生。況且在每個人的道路上總會有許多收穫，會認識志同道合者，有你的老師，懂得身邊人的珍貴……所以每個人努力之後或許不會如人所願，但付出總是無悔的。
貝爾和西門子發明電話之時，互不相識的兩人都在同時研究電話，但終因貝爾提前兩個小時申請專利，名聲頓起。可當我們說起電話的發明者時，我們仍不忘還有一個西門子。這是人們對他所作出努力的尊敬。對於成功，人們往往更尊敬他的付出與努力。我們為何敬佩諾貝爾獎獲得者，是因為他們的理論對科學的重大突破，還是他們發明的東西造福了人類？不全是因此，還有他們所作的努力。於是我們敬佩努力的人，他們的付出讓人為之側目。
生活與學習莫不如此，這可以涵蓋任何職業，任何人，任何事。從害怕失敗起就已經輸了。於我們而言，我想我們不應畏懼失敗，而應畏懼沒有對所追之夢而努力。至少付出是值得肯定的。
實踐與結果 篇3
高二作文 ,657字美國總統林肯通過他幼年時和父親的“石頭與山頭”的經歷向世人們證明了實踐的重要性。沒有實踐，一切的猜想與理論都是紙上談兵，毫無作用。
我國古代哲學家劉向曾經說過“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。”並且西方的哲學家運用比喻的修辭手法來說明實踐的重要性，例如古波斯薩迪說的“有知識的人不實踐，等於一隻蜜蜂不釀蜜。”還有許許多多的名人都是知道實踐的重要性。
之前，蕃茄原產於南美洲的祕魯，當時它生長在叢林中，當地人都認為它是一種劇毒植物，稱之為“狼桃。”十六世紀，英國俄羅達拉里公爵把它帶回國，獻給伊麗莎白女王，但只限於觀賞。十八世紀，法國有一位畫家決定嘗一嘗“狼桃”的滋味，他吃下一口後感到酸甜可口，但一想到有毒，不免心驚肉跳，於是吃完之後直挺挺地躺著等死。但畫家吃完之後沒有感覺到身體不適，反而覺得胃口大增。從此蕃茄不但成為了重要的蔬果，還成為了開胃食品。如果沒有這位法國畫家的勇於實踐，可能直到現在人們都認為它是一種劇毒食品，無人享用。
在舊時，人們總是相信“地方說”，而麥哲倫和他的小夥伴們都認為地球是圓的，提出了“地圓說”這一觀點，並且用了多年的航海旅行來證實了這一說法，讓當時的人們不由得為之震驚。如果沒有麥哲倫和他的夥伴們的實踐，說不定現在地理書上的地球都是是方方正正的。
所以，我們在提出了某個理論時就要去通過實踐來證明它是否正確，正確的話就要為自己感到驕傲，錯誤也不要灰心，加以改正，相信自己。因為實踐是檢驗真理的唯一標準，沒有實踐，就沒有成功。今天的我們要感謝那些勇於實踐的人們，向他們的勇氣致敬。
角度與心態 篇4
高三作文 ,934字從前，有個老太太，她的大兒子賣傘，二兒子靠染布為生。晴天時，老太太擔心老大的雨傘賣不出去；雨天時，又為老二的布晒不幹而憂心，因此，她每天都不開心。一位鄰居勸她：“你不妨換個角度，在晴天時想想老二的布很快能晒乾，雨天時，想想老大的雨傘能賣出去。”老太太試著這樣做了，果然以後每天都開開心心過日子了。?
這個故事道出了一個道理：人的思維立足點不同，結果也大不一樣。一樣的際遇，同一個事實，從不同的角度去認識，往往會出現截然不同的結果。由此可見，“換個角度”對於尋找生活的答案，對於處於困惑與追求矛盾的人們，是絕對有必要的。?
心理學研究告訴我們，人在自我意識的過程中，最容易沉湎於自己一些既定的感覺，並且不由自主地按照固定的思維模式重複強調著自己。這種重複雖有助於形成一個個具體的有區別的人，但它又會僵化一個人，難有新的視覺，新的發現，新的創造，新的超越。這種自我意識的心理模式，表現在一個人對挫折的體驗上，往往會更多地突出事物不利的一面，並由此產生灰心喪氣，自暴自棄的偏激情緒，妨礙積極地投入生活。有人考試幾次成績不好，就認定自己天生不是一塊學習的料，有人失去了一次成功的機會，便感財運不濟，認為成功與自己沒有“緣份”……?
凡此種種，就是因為沒有用變化的眼光看待變化的生活，就是因為站在固定的角度觀察社會，審視自我，以致停止了腳步，停止了思想，走不出自己，走不出困惑。?
換個角度，與阿Q式的‘兒子打老子’是兩回事。連個圈都畫不好的阿Q“換角度”只是為了洩洩憤，找點安慰，或者撈個便宜。而我們所主張的“換個角度”，是基於事物本身存在的辯證法則，“塞翁失馬，焉知非福”這個道理，不難理解。?
個人的主觀心情雖然不能改變客觀事實的本身，但健康向上的心情卻可以增添戰勝困難，開拓生活的勇氣和力量。美國著名作家梭羅有個習慣，每天清晨起床第一件事便是告訴自己一個好訊息，從中自娛自勵，心情愉快地迎接新的挑戰。?
他的一生，也曾受過一些突如其來的打擊，也曾痛苦、憤怒和失望過，但他都適時地進行自我調整，從被自己忽略的一面發現有價值、有意義的東西，最終得以逃離困惑，超越自我，使生命閃耀著七色光彩。?
當你被生活中的矛盾鬧得心緒不寧，愁眉不展時，你不妨試試“換個角度”看看效果怎樣？
過程與結果 篇5
國三作文 ,816字成功的花，人們只敬慕她現時的明豔，然而她當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。如今社會上有許多成功人士，人們只注重他們成功的結果與經驗。比喻人們會問：你現在生活的如何？你成功的經驗是什麼？然後他們又會講給他們的子女，說成功有多麼好。可是，他們卻忽視了換來成功的汗水是多麼可貴啊！
現在，人們便問；到底是過程重要還是結果重要？
當你登山的時候，你會時不時眺望遠方，回味自己“爬”上來的不易，你也會鼓勵自己繼續向上，因為你的目標是“一覽眾山小”。當你爬上山頂的時候，看到群峰疊起，你固然欣喜若狂。但是，你有沒有想過，你是怎麼攀登至山頂峰的？
沒有過程，哪來結果？結果是過程決定的，你越努力結果越好，要知道結果的好壞與努力的程度成正比。成功沒有捷徑可走，不是每一個人都是天才，因此只要付出汗水才能獲得好的結果。沒有過程，哪來結果？結果是過程決定的，你越努力結果越好，要知道結果的好壞與努力的程度成正比。成功沒有捷徑可走，不是每一個人都是天才，因此只要付出汗水才能獲得好的結果。在做每一件事之前，我們也許會思考做這件事有什麼好處，結果會如何，而陷入了迷茫裡尚不自知。人們彷徨在時間的長河前，因為他們不知道結果。“做了就別考慮結果！”這句話是我從一本武俠小說中學到的。對啊，做任何事之前不應該想著結果是什麼，不應該只看到自己能收穫到什麼，也不要後悔曾經做過的事。即便失敗，至少那還是夢。
人生就像一列不斷向前駛去的火車，你不知道你從何處來，也不知道該駛向何處。每個人都有一個座位，在你還沒有到站前，還不如欣賞欣賞窗外的風景呢！因為如果不懂得享受過程，那麼結果也只能是一片空白。
令人擔憂的是現實中有太多太多的“無知者”他們只要結果不要過程。熟不知，我們唯有腳踏實地，一步一個階梯，方能擁抱成功。成功沒有捷徑，所以美在過程，而非結果！
選擇與結果 篇6
國一作文 ,949字人的一生有許多岔路，但對每個人來說，只能有一個選擇，而且一旦選擇了就只有一個結果。所以我們要慎重選擇，沉著冷靜的對待選擇的結果，既然選擇了，就應該有信心面對它，即使做不到的事，也有可能會發生奇蹟。
我就有過一次這樣的經歷。有一天，媽媽去朋友家，下午兩三點才回來，讓我在家裡。媽媽走的時候給我留了20元錢，讓我早上起來買點豆漿、饅頭和袋裝鹹菜作為早飯。可是我把全部的錢買成了零食，並且吃得不亦樂乎，我心裡想：零食多好吃，幹嘛還要我買饅頭吃？就這樣，我一邊想著，一邊抱回一大堆零食吃了個沒玩沒了。吃完零食，我看了一下鬧鐘，才早上七點多，我覺得沒事幹，就出去找夥伴玩去了。
零食就是零食，就是不耐飽，現在才上午十一點半，我就已經餓得前胸貼後背了，媽媽，你什麼時候回來呀！“嗚嗚--”我坐在院子裡哭了起來。
隔壁的阿姨聽見了我的哭聲，跑過來問我：“你怎麼了？”我就把事情的經過告訴了她。阿姨對我說：“你這個小鬼呀，這回嚐到了苦頭了吧！走，去阿姨家吃飯，我今天剛好做了好吃的。”於是，我就跟著阿姨去了她家。
到了阿姨家，看見桌上的飯和菜，覺得什麼都香，連往日不愛吃的菠菜此時覺得都很誘人。
“快坐下，還站在那兒幹嘛！”我答應著坐了下來。阿姨端起飯碗，給裡面夾了好多菜，遞到我手裡，說：“快吃吧，別餓壞了。”我接過飯碗，就狼吞虎嚥的吃了起來。今天的飯菜真香呀！不到10分鐘我已吃了一多半飯了，這時媽媽回來了，看到我在阿姨家吃飯就問：“你把錢丟了嗎？我又一遍複述著過程，便向媽媽承認了錯誤。然後媽媽就說：“吃一塹，長一智，只要你認識到自己的錯誤並且改正，我還會再相信你的，希望你從這件事中能好好的反省一下自己。”阿姨也說：“是啊！以後不能再亂花錢了。”我說了聲：“哦！”就跑了。隨即寫了一張檢討，粘在牆上，讓它勉勵我不再犯那種錯誤。
同學們，通過這件小事我想你們已經認識到選擇了錯誤的選項和所帶來的結果了吧！希望大家三思而後行，在選擇前能預料到結果是怎樣的，所以選擇就意味著承擔，你要擔得起你所做的選擇。
選擇與結果 篇7
國二作文 ,841字人生就像是一座迷宮，從一開始就面臨著各種各樣的選擇。而命運也不過是各種各樣選擇之後的結果而已，所以，選擇不同，結果就不同。
當年楚國的屈原，一腔的熱血，心中的遠大抱負。卻在衰落的楚國得不到認可，反而被汙衊。他選擇了投江自盡，將自己滿腔的愛國抱負，投入冰冷的江水，任它失溫死去，消失在歷史的長河之中。
而楚國的君王——勾踐，他被吳王打敗，被俘的越王卻沒有自暴自棄或一死了之。他臥薪嚐膽，忍辱負重。在艱苦的環境中挺過，最終東山再起，恢復了越國，一舉滅了吳國。
同樣的失意卻因為不同的選擇，出現了不同的結果。如果屈原不選擇投江自盡，也許楚國就不會滅亡。
魯迅和老舍也是這樣，魯迅和老舍面對黑暗的社會，魯迅選擇了用筆來抨擊當時的黑暗社會，用“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神來喚醒麻木的國人。老舍則在文革的壓力下選擇了自盡。
不同的選擇，出現了不同的結果，也許老舍如果不自盡，他會留下更多的作品讓我們欣賞。
不論是為自己，還是為社會，抑或為民族。在我們的生命中每個人都有選擇的機會，一個善於選擇的人，就會正確的把握機會，反之，就與目標失之交臂。我們的選擇正確與否，決定時間的成敗甚至民族的興衰存亡。人生要經歷挫折，面對選擇，誰也無法迴避，既然必須選擇，那麼就必然有所堅持，有所忍耐。
有選擇就有得失、喜憂、對錯；有選擇就有無奈、衝動。然而選擇無非兩種，選擇堅持或放棄。放棄是最容易地選擇。就像我們早起晚睡的學習生活，也在不久面臨升學和高考，說放棄的人有那麼多，萬馬齊過獨木橋，說放棄立馬就會前功盡棄。而堅持的人用頑強的意志去拼搏，選擇堅持，義無反顧，最終取得成功。差距就在不同的選擇。所以面對困難，不應該逃避，灰心放棄，唯有面對，堅持，拿出勇氣、希望面對。
用心去選擇吧，不要那麼容易就想放棄。為個人、為國家、為民族而堅持，為集體的利益而付出。在必要的時刻犧牲個人的利益，而不是逃避放棄，那是弱者。真正的強者會用堅持迎來勝利的結果。
換個角度會更美 篇8
國三作文 ,683字秋風颯颯，落花盈盈。
幾縷秋風攜著絲絲冰寒襲捲大地，那些曾經美麗的花朵們在風中脆弱地搖曳著。一瓣、一瓣、一瓣，淺粉、淡黃或鮮紅的花瓣隨著風兒，打著轉，在風中跳起揚揚灑灑的舞，再緩緩的如臥著嬰孩的搖籃搖晃的頻率飄落歸地。
靜靜地望著那沉臥在地、附著泥土的花瓣，那纖細薄弱的紋路，那乾癟卻仍帶著生命的萼片，她們靜靜地躺在土地上，埋進泥土裡。迴歸大地，迴歸母體，正是應了“落花不是無情物，化作春泥更護花”的詩了。
這樣生命的凋零，這樣無怨的迴歸，這樣破碎的美麗，也是一種別樣的精彩吧。
晚山如墨，夕陽如畫。
人們常喜歡帶著親屬家眷，做那早起的鳥兒，去觀日出。看那東方漸漸吞沒魚肚白的朝陽。但人們可曾注意過每日伴在他們身邊、漸漸沉歸如寂的夕陽？
靜靜立在山坡上，遠處蒼勁翠綠的群山，漸漸匍匐在那火紅的圓日下，那便是夕陽。遠處碧綠的湖水上似浮滿金箔，應了那句“浮光躍金”。天邊白白軟軟的雲的臉龐被那夕陽映得滿臉通紅，便做了火燒雲。那輪火紅的夕陽，周身環繞著橙色的光暈，一點一點地，一點一點地，沉進了那湖水中，躲進了山林中，但那霞光卻仍掛在天際。
夕陽西沉，卻留霞光照世，是迴歸的美。沉寂的夕陽原也是種別樣的精彩，雖不如清晨的朝陽受人矚目，卻仍是美的。
星空如洗，彎月雖缺。
古人喜歡花好月圓，對酒當歌。孰不知這彎彎的月牙仍是一種迴歸？
凝望天空如象牙般潔白的明月，確實當的起“皓月”二字。那隱藏起來的殘月是否迴歸了宇宙？迴歸了銀河？滿月雖美，殘月仍美，那是別樣的精彩。
花雖凋零，迴歸大地。夕陽沉寂，迴歸故土。殘缺的美，生命的讚歌，迴歸了故土，那是別樣的精彩，換個角度會更美！
換個角度 篇9
高二作文 ,824字人生只有幾十載，光陰一去不復返。在人生的道路中，或許會遇到許多令你不愉快的事情；或許遇到許多令你無法解決。如何解決的事情。
人生有許多方式去對待所見的事情。你可以監視自己的觀點，永遠不動搖，無法觀點對與否；你也可以隨意的去放棄自己的觀點，與別人保持一至性的原則，不願做特殊的人，即使自己的觀點是正確的，也不會堅持下來。每個人都應有不同的觀點，用自己的方式去證明。
當別人應一次生計考好，而在你身旁說其經歷時，而你缺考差了，你又會怎麼辦呢？你或許會與之大吵一架，對他下出挑戰；或許你會忍氣吞聲，誰叫自己不如人。這都不利於你的正常發展，容易形成不好的學習思想。你應該換個角度去思考一下。別人好不容易才考好，應當體諒他的心情，不必與之過分追究。
當老師把你叫到辦公室，當看眾多老師的面，嚴厲的批評你，讓你在老師的面前出醜；同學們的冷嘲熱諷，令你該不知如何面隊他們的時候，你又會怎樣的態度去對待那位老師？你或許會懷恨在心，對這樣的老師充滿怨恨，十分討厭他，以至於討厭這們課，這也是人之常情。但你可以換個角度想一想，老師完全可以不叫你，你的學習狀況他可以完全不在意，這對他又無害處。然而他卻不辭辛苦的教導你，他又圖謀什麼，還不是為了你好嗎？
當別人的過失而傷害自己時，我們應該以博大的胸懷去諒解，站在他的角度去思考一下，你將有新的收穫。每個人在做事之前，不能一味的以自身的利益去考慮，也應當站在對方的角度去思考一下，這樣或許更有利於事情的解決，有利於雙方彼此都能接受。
我們在思考或在為人處事時，都應當從多方面思考，不能只限於一種。多種方法去解決，將有利於事情的圓滿成功。人生短暫，學會換位思考將會是一個更有意義的人生，人生將更加多姿多彩，充滿活力，成功的人生是在不斷的努力，奮鬥中獲得，他離不開換位思考的思想。只為自身利益著想，不管他人死活；只注重與物質上的利益，而忽視精神上的鼓勵，即使生活在好，那也不算一個真正成功者。換個角度，你將有以外的收穫和驚喜。
換個角度看生活 篇10
國一作文 ,715字我們每個人的生活之路，都充滿著坎坷與荊棘，有著這樣那樣的困難與挫折，有時我們對生活感到厭倦與絕望；但如果我們換一個角度，也許會讓我們豁然開朗，讓我們覺得眼前的生活並不像想象中的那麼糟。
小時候的我總是很愛哭，什麼事都只會依賴爸媽，但是隨著年齡的遞增，時光的流逝，我現在已經是一個初中生了。回想小學時候的我，是那麼的天真無知幼稚可笑，以前的我什麼都不會做，只會過著衣來伸手飯來張口的“小皇帝”生活。可一次的變化讓我無法適應，就是爸媽要出差幾天，漏下我一個人在家，什麼也沒交代。我一個人在家面對四牆發呆也有，看電視看到入迷了也有，睡覺睡了整天的也有，但是這樣的生活才過了三天，幾乎可以讓我瘦了五斤。“不行，這樣看似人卻不是人過的生活不能再這樣呆下去了！”我心裡很不憤的怨道。於是我下定決心戒掉小皇帝的稱號，決定要自立，沒有爸媽的依靠也可以堅強的活下去。就在爸媽外出的那幾天，我學會了很多，做飯洗衣服打掃房間之類的家務活，心裡也暗暗充滿活力。過些天，爸媽回來了，霎時間見到了與平日不一樣的我，簡直驚呆了。“其實，我跟你媽出去的那幾天只是去了你外公家，目的是想讓你一個人在家學會自立，想不到我的女兒如我們所願做到了。”爸爸心裡樂滋滋的。我聽了感覺簡直是發了一場夢，讓我學會了自立。如今，十五歲的我已變得獨立堅強了，可能是那次的經歷讓我得到了如此大的變化吧。原來，美好的生活不一定是過著衣來伸手飯來張口“小皇帝”，而是學會換種角度看待生活，體諒爸媽的用心良苦，這樣的生活才會更加充實！
人站在一個不同的角度上看問題，往往會有不同的結果。當你在為一個眼前的問題感到困惑和煩惱時，不妨換個角度看問題，也許就會“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。