觀景的樂趣相關作文20篇
觀景的樂趣 篇1
國小四年級作文 ,458字俗話說，無限風光在險峰。果然，從那次觀景的過程中，我明白了這句話的意思……
那是一個週六的下午，我們一家人去少華山觀景。經歷了千辛萬苦，終於到了玻璃棧道。腳踩在上面，感覺滑滑的，走兩步都很艱難，一不小心，我就摔了一個狗啃泥。戴上腳套後，走在玻璃棧道上，就穩當多了。我向棧道下瞥了一眼，真是把我嚇了一跳，感覺自己好像站在幾千米高的懸崖上，驚險至極！我可不想掉下去，因此，只能慢慢地走在邊上。但是，不一會兒，好奇心使我忘記了恐懼，不知不覺地又走在了玻璃棧道的中央。
放眼望去，真是太美了，棧道下方的大山像軍人一樣一動不動，山上樹木叢生，百草豐茂，有些地方還開著些五顏六色的野花，像一把把小小的雨傘。鳥兒在樹上唱著動聽的歌，這歌聲伴著我們觀景，真是再好不過了，就連棧道上的遊客都忘記了自己所處的高度，靜靜地聆聽著鳥兒們的歌聲，沉醉在愉悅之中。
快樂的時光總是短暫的，一眨眼又要準備下山了。我只能戀戀不捨地與大山揮手作別了。
觀景樂，樂在旅途，樂在半空，樂在俯瞰，樂在驚險，更樂在勇氣和攀登！
看春景的樂趣 篇2
國小五年級作文 ,437字冬去春來，美麗的春姑娘總會帶著五顏六色，芬芳撲鼻的花兒和嫩綠嫩綠的小草還有綠油油的嫩葉來到人間，每當這時便是我最快樂，最興奮的時候。
慢慢地近了，更近了，春天的腳步一步一步地跨向我們。我站在美麗的大樹林裡，靜靜的，我似乎聽到了叮咚做響的泉聲和悠揚悅耳的鳥鳴，在太陽快要升起時，組成一首清脆悅耳的大自然之曲，在我心中，純真美妙的自然生態曲比那高階音樂師們奏出的巨集大樂曲，更令人心曠神怡，更令人陶醉和回味……
那些五顏六色的花兒，在春天來到人間之後，都慢慢綻開自己那美麗的臉蛋，花兒們的豆蔻年華，都在春天綻放了，那花兒們散發出陣陣香味，比人們調製出的香味更香，更好聞！花兒們的顏色比鮮亮的衣服更美麗，更耀眼，美不勝美。
樹上的綠葉，嫩嫩的，似乎是嬰兒那細嫩的面板，綠綠的，似乎是人工製造的白玉綠石，但比那綠石更綠，更清，小小的，似乎是嬰兒那小小的巴掌，但比那更加小巧玲瓏，非常可愛。
春天，一個令人嚮往的季節。每當我聞到那花香，看到那些嫩綠，聽到那脆曲，便深深陶醉，身心清爽。
觀察的樂趣 篇3
國小五年級作文 ,723字自然世界，一個多麼神奇的世界，引起無數科學家的探索。我對這神奇的世界有著極大的興趣，如果想要更深入的瞭解自然，親身觀察是必不可少的。
公園中，你經常會看到我的身影。如果你在散步時，發現一個小女孩正出神地盯著一個樹叢發呆，那一定就是我了。你一定會好奇我在看些什麼吧！當然是我的頭號觀察物件：毛毛蟲。
毛毛蟲有什麼好看的？早已在書上讀到過毛毛蟲變成蝴蝶的神奇過程，如果能親眼所見，將是多大的樂趣！在公園裡，我鎖定了我的觀察物件，一隻綠色的帶刺毛毛蟲。那隻毛毛蟲長得十分奇怪：綠色的身體上長著淡紅色的斑點，身後有一根如尾巴一樣的綠色長刺，身上也佈滿了密密麻麻的小刺。我看著它費力地移動著它那幾只可愛的小腳，在一根小枝上爬著。真是可愛極了，看著讓人感到暗暗發笑。回到家，我便開始寫我的《自然觀察筆記》。雖說都是些小發現，但心中卻感覺像解開了一個自然難題一樣高興。
當然，毛毛蟲作為一個讓人避而遠之的生物，也不是沒有原因的，只要被毛毛蟲扎一下，那可是要疼上好幾天呢。相信我，我就為了觀察它們，親身經歷過。我又來到了公園，想要繼續觀察，可怎麼也找不到我的觀察物件。我用手在灌木叢的葉子裡扒拉著。剛扒開一片葉子，想要繼續尋找，突然左手一陣火辣辣的痛。定睛一看，一隻毛毛蟲正趴在一片葉子的反面，身上的刺彷彿還在不懷好意的豎著。因此，我的手上腫起了一個大包，兩個星期才好。當然，在經過了這件事以後，我自然小心了點。但好了以後，我依然“不知好歹”的繼續觀察。後來，我在《自然觀察筆記》上記錄了一句：“經證實，毛毛蟲毒性極強！”每次看到筆記本上的這句話，我總要笑上幾聲。
現在，我的觀察之旅還在繼續，渴望發現的慾望依舊在指引著我前進，讓我在歡喜前自豪，在傷痛前微笑……
觀察的樂趣 篇4
國小四年級作文 ,791字書上說蒜青和蒜黃是兩兄弟，它們的媽媽都是大蒜。但是，它們是怎樣長出來的呢？它們的外形又是怎樣變化的呢？我決定像法布林一樣通過觀察找出答案。
於是，我將白白胖胖的蒜瓣分成兩組，並用鐵絲串起來，分別放入兩個加水的盤子裡。一個盤子放陽臺，讓蒜瓣可以充分吸收陽光；另一個盤子放客廳，並用盒子蓋起來，讓蒜瓣保持在陰暗環境中。蒜瓣會有怎樣的變化呢？我好期待。
經過三天的漫長等待，蒜苗“兄弟”卻沒有絲毫髮芽的動靜，等得我心裡好著急。難道它們是怕冷嗎？但書上不是說“臘月蒜苗正泛青”嗎？我又仔細觀察著蒜瓣的變化。只見陽臺的蒜瓣，身上佈滿了黑乎乎的印記，不會已經死了吧！正當我絕望時，卻驚奇地發現蒜瓣底部出現了幾根絨毛狀的“蝸牛觸角”，白白的，短短的，細細的，似乎碰一下，就會縮排去似的。我迫不及待地回到客廳，掀開盒子，發現客廳的蒜瓣也長出了“蝸牛觸角”。“蒜苗兄弟生根啦！”我開心地大叫起來。原來，所謂的“生根發芽”就是指的植物先生根，後發芽的成長過程呀！
又過了兩天，蒜苗“兄弟”的根從“蝸牛觸角”變成了“蜘蛛的腳”，粗壯有力，好像快要從盤子中爬出來似的。蒜瓣的頂部開始出現了差別。我發現陽臺的蒜瓣頭上出現了一顆顆綠色的“虎牙”，而客廳的蒜瓣頭上出現了一把把黃色的“小彎刀”。哇，是蒜苗“兄弟”發芽啦！
每天回家觀察蒜苗“兄弟”的變化，成了我最大的樂趣。一週之後，客廳的蒜黃哥哥，個頭長得特別快，如同一根嫩黃的筷子站在那裡，風一吹就搖搖晃晃地跳起舞來。陽臺的蒜青弟弟，全身綠油油的，好像一根翠綠的小木棍，特別憨厚可愛。仔細檢視蒜青弟弟的頭部，發現裡面還藏著一個嫩綠的、小小的頭，好像一個正在捉迷藏的小孩。一陣微風拂過，蒜青弟弟搖晃著身體，我似乎聽見它頭上的“小孩”嘻嘻哈哈地笑著，快要跑出來似的！原來，蒜青弟弟已經分葉了。
有觀察就會有發現，有觀察就會有收穫。觀察的過程充滿了樂趣，真讓人著迷！
享受觀察的樂趣 篇5
國一作文 ,926字蝴蝶是一個生命非常弱小的動物，但是她的繁殖為什麼會很多呢？原來是到了冬天，他臨死前把寶寶放在了某個溫暖的地方。
我從小就就愛蝴蝶，每當看到一隻蝴蝶我都會開心的跑上去追。就這樣一天天的過去了，冬天的時候是我最孤獨的時候，以前的蝴蝶在春天，高飛，夏天亂舞，秋天活躍，唯獨冬天太單薄。就這樣，一年年的過去了。我開始長大了，經過我小時候的細細觀察，終於知道了冬天他們都死了。為什麼春天還有那麼多的蝴蝶在飛舞？為了查出，4，我在秋天時抓了幾隻蝴蝶放在家裡，他們非常的活躍，他們的顏色鮮豔。而且他們非常的活躍。就這樣，一天天的過去了，我們似乎成了朋友，他們喜歡在我手上停留，還喜歡停留在我身上，終於，冬天即將來臨，我打算一直死死盯著他們，晚上就睡了，到了明天清晨。太陽也剛剛起來了。只見一點點黃暈的光斜照大地，新的一天又降臨人間，我馬上跑出去看蝴蝶，那三星的場面，別提有多麼的悲痛，再碰人的關心下我終於止住了眼淚，我喜愛的蝴蝶竟然一下子全，孤苦零丁的死在地地下。這些躺在地下的蝴蝶又為我找到了一個孤獨的冬天。在這兒冬天旅遊意外地發現了幾個白雪皚皚的球掛在外面被雨雪淋溼的棗子樹上，由於我是個善良的人，所以就把那幾個球拿回來暖和一下。這個球打破了我的好奇心。我打算探究一下，這個球是什麼東東？這又激發了我的潛毅力。我的思想齷齪已經發作了。我想過了裡面是個怪物，或者植物，更糊塗的是我想過，他是個恐龍蛋。這個球奇怪的是每天都在長大。我的期盼性已經達到最高境界。我的爺爺奶奶終於又熬過了一個嚴冬，春天即將來臨，萬物將要一切嶄新。這天我都開心得要瘋了。我把全家人都叫來，看這些會動的球。過了很久，他們無奈地離開了，只有我一個人在那裡盯著球。晚上的候還是有些隱隱約約的聲音，如果你仔細聽－“砰砰”－“砰砰”……就這樣，我趴在凳子上睡著了。早上的時候，我早早的盯著她們，出來了，一隻只無力的蝴蝶爬出來掉下了地上，看來她們用了無盡的力氣來掙脫卵。過了一會兒，他們從地下爬起來，再，天上展翅高飛。終於解除了我的心頭之惑。
蝴蝶的來歷原來是從卵裡面出來。重湖疊，堅持不懈掙脫卵的精神，令我終身受益。我家會把這種精神傳入到生活之中，也要感謝他們教會了我如何做人，讓我享受了觀察的樂趣。
觀察的樂趣 篇6
國小五年級作文 ,738字生活中有許許多多有意思的事情。如觀察金魚，觀察小鳥……
觀察金魚
我養了四條小金魚，它們住在一個亮閃閃的魚缸裡。魚缸裡還有我特意放進去的彩色石頭，和一些彩色的水晶豆。這些魚兒就在石頭和豆豆周圍來回遊動著。
每天一放學我就會仔細端詳它們。它們各不相同，有一條是四條魚中的老大，身體又大又紅，好像一塊紅色的玉石。還有一條身子略圓的小魚兒，是褐色的，就像一顆珠子。另外兩條，一條小小的，白白的身體，紅紅的尾巴；一條眼睛鼓鼓的，黑黑的，發著亮光，像個小燈泡。
這些小魚兒爭奪食物很厲害，我扔進一些魚食，他們會幾個一起鬨搶，有時候都把食物衝跑了。他們一遊到魚食跟前，會張開圓圓的嘴巴，使勁往前一吞，就把食物吞進嘴巴，囫圇著嚥下去了。看他們爭搶的樣子真好玩，我希望他們能永遠陪我玩。
看雀鬥
在某天，我看到院子裡有一群麻雀，葡萄架上有一隻是老麻雀，羽毛黑褐色，就像一朵盛開的墨梅。——————-我是從麻雀嘴角顏色判斷它的年老年少，小的嘴角黃，青年的泛紅，老年的嘴角黑色。這時候我看到一隻青年麻雀，不懷好意的向“這朵墨梅”擠過去，這可是在搖搖晃晃的葡萄架上呀！它想幹嘛？真搞不懂……
青年麻雀把墨梅撞倒了，並在它落下的一瞬間，啄咬著它細細的腿，好像要活活把它的腿咬斷。這時，一隻不知名的大鳥，橫飛下來，撞了一下那個青年麻雀。青年麻雀嚇了一跳，鬆開了它的尖嘴。墨梅趁機逃出它的魔嘴。還狠狠的回啄了那個青年麻雀一下，羽毛都被它拔下一大撮子，青年麻雀見勢不妙，先飛為上，逃之夭夭了。
這些畫面多美妙啊！生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。
觀察的樂趣 篇7
國小六年級作文 ,903字這學期，老師讓我們發豆芽。我想：豆芽什麼好觀察的？不就是一直往上長嗎？帶著這個疑問，我把豆子泡進敞口玻璃瓶裡，上面蓋了一層溼紙巾。
第一天，綠豆一面是綠的，另一面卻出現一條白色的裂痕，圍著裂痕上有一個棕色的圓環，像一顆小珠子。我想，綠豆芽可能會從這裡長出來。而黃豆芽呢？它們的皮居然是皺皺巴巴的，兩片子葉中間有一個鼓包，那是豆類種子的胚根和胚軸，大概黃豆芽會從這裡長出來吧。
過了幾天，綠豆漸漸脫掉了它那可愛的、像綠松石的衣服。它們有像剛出殼的小雞一樣，頭上頂著一塊“蛋殼”，有的“渾身裸露”。豆芽十分明顯地從兩片子葉中間長了出來，似乎比原來長高了5毫米。與綠豆相比，黃豆的變化實在微不足道：只是種皮不那麼皺了，伸展成一個飽滿的橢圓形，有的黃豆皮漲破了一點點。它們為什麼長的這麼慢呢？我想，種子發芽需要溫度、空氣和水分，向北的客廳裡，估計溫度不是很高。於是，就把它放在了向南的陽臺上。
這天，綠豆脫下的衣服堆成了堆，豆芽也長了二、三釐米，有的甚至超出了瓶沿，長的真快呀！這時，黃豆芽終於出現了一些可喜的變化：有些黃豆已經脫掉了它透明的外套，有些已經發芽，幸虧我把盛有豆子的玻璃瓶及時移放到陽臺。
又過三天，綠豆發生了一些喜憂參半的變化，喜的是，綠豆芽已經長至四、五釐米；憂的是，因為放水太多，種子無法呼吸，綠豆芽變成了難看的紫紅色，像在火上烤過一樣。黃豆芽也長到了二、三釐米。我和同班同學談起這事時，同學告訴我，她發的豆芽不到三天就長到了八、九釐米，製作豆芽一定要注意避光、保溼、保溫。怪不得我的豆芽長得如此緩慢呢？為了保溫，我將盛有豆子的玻璃瓶移放到陽臺，卻忽略了玻璃瓶的“不避光”性。細細品味她的話，我忽然明白了一個道理：術業有專攻，天外還有天。任何人，不論年齡大小，只要他具有你不懂的學問和技能，他就可以成為你的老師；山外有山，天外有天，只有不斷學習，才會有所收穫。
通過這次觀察，不僅對豆類種子生長髮芽有了一個初步瞭解，從中體會到了觀察的無窮樂趣，還讓我明白了“術業有專攻，天外還有天”的人生哲理。
讀書的樂趣 篇8
國小五年級作文 ,624字書，是你的朋友，帶你去書海里遨遊；書，是你的家，隨時給你溫暖；書，是一位長者，不停地、無私地傳授你知識；書，是一部小車，給你去世界各地遊玩；書，更是一艘飛船，帶你去宇宙中探索奧妙！一本好書，是一生的朋友，永不分開、永不忘記的家！
你們問我喜歡書嗎？我回答的是：愛！因為它正是我的朋友！
知識正在不停地在我腦海裡散步、玩耍，因為我讀書時，當我張開口的一刻，知識長了腳與手，一個一個的到了我的腦子裡了，這是多麼美妙的事情啊！只有真正地讀書迷才會領略的到。只要反覆閱讀同一本書，知識就會生兒育女，永久地定居在腦子裡了。到了緊要關頭，這是便會挺身而出，幫你解決難題！到了郊外，迷路了。知識還會給你想辦法呢！有時候，書還是你的“另一個錦囊”。
讀書是一件美好的事情，三國時期的蜀國大將關羽說過：“讀書好，書讀好，好讀書。”至今也廣為流傳。有時候“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書也是醫生啊！而有的人“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”許多人都信“讀書破萬卷，下筆如有神。”有的知識分子也信“書是全世界的營養品”看了“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”有的人信“會不會閱讀，影響著一個人的智力發展。”高爾基也說過“書籍是人類進步的階梯。”是呀，全世界都信這句話。現在的發展離得開書嗎？
每當我讀完了書，便吞了一口唾沫，就可以將知識都吞了進去，將疲勞甩到了一邊去。我每當無聊時，就會拿出一本書，只要是好書，我都會拿來讀一小會兒。
愛讀書吧！讀書，會給你一生的精彩！
溝通的樂趣 篇9
國二作文 ,762字善於聆聽，你會變的明智；善於傾訴，你能倍感輕鬆；善於溝通，你將發掘人生的樂趣。
—題記
與秋天交談
秋天是一道門，走進去你會領略繽紛的世界：那一路送爽的風，那一枚翩然的葉，那一望無際的湛藍的天，那呼朋引伴飛向遠方的雁……
清晨的第一縷陽光撫慰著枯黃的草，露珠親吻著它的額頭，瘦削的葉勉強撐起頭，淚汪汪的望著已不再溫柔的風，只聽風肅穆的喝道：不要再怨天尤人，積蓄你的力量，努力紮根，明年怒放年輕的生命。小草恍然大悟，謹記著風的教誨，在心底默唸：我要重新開始！終於，燕子明朗的歌喉拂去了堅冰的寒冷，春風又來呼喚小草，它猛的探出頭，朝著浸著血淚的陽光蓬勃的向上鑽，實現了他的誓言。善於聆聽，你將會實現理想。
與雲雀密語
以高飛入雲的歡快的雲雀，抒發高遠的志向，學會勇敢向前。
“你好！歡樂的精靈！你何嘗是鳥！從悠悠的天庭，傾吐你的懷抱。你不費思索，而吟唱出歌聲曼妙……你嘹亮的歌喉，響徹普天之下，像一朵孤雲後邊，月兒把清輝流灑，幽暗的夜空於是盪漾著萬頃光華”。你含蓄的一笑，堅定地向上向前衝去，你矯健勇猛的身姿就像堅定永恆的星，按照自己的軌道執行，我終於頓悟，原來成功永遠不是理論，是勇敢無畏的不惜犧牲的勇氣。善於溝通，你會發覺人生的樂趣。
與媽媽溝通
隆冬的風、孤傲的雪、寒冷的夜、可恨的考試。
我不知第幾次忍受不了學校的艱苦，想媽媽吐著苦水。我繪聲繪色得講著，真像個表演家，雙脣以風火輪的速度觸碰著，火急火燎的抱怨著，媽媽卻安心淡然的聽著，臉上那一抹彎曲的弧線撫平了我心中滿懷的惆悵。善於傾訴你會倍感輕鬆。
人生是本無字書，用自己的言行演繹自己人生的精彩。溝通就是書的目錄，一本書沒了目錄，就像鳥兒沒了歌喉。學會溝通，人生才會有樂趣。
溝通使人生充滿了樂趣，是我們生命中最璀璨的星。—後記
寫作的樂趣 篇10
國一作文 ,1030字不知道從什麼時候開始喜歡上了寫作，讓思想沿著筆尖流淌到紙上，文字如精靈在紙上跳舞，把自己的故事娓娓道來，其樂無窮。
寫作真是一件樂事，它給我帶來了傾訴的無窮樂趣。每個人都希望有個傾訴的物件，但有時一肚子苦衷和思想無處宣洩，憋著又難受。隨手拿出筆和紙，把靈感寫出來，把苦衷放出來，把想法倒出來，就覺著越寫越過癮，越寫越著魔，像是三伏天一口氣喝了一瓶冰水。快哉！樂哉！
我們可以用寫作寫下我們的青春，筆像是被施了魔法，奏出五彩的樂章，點點滴滴的生活被記錄下來，如同一張張的照片。有時會無意翻翻自己的作文，細細地回味著當時的心情，回頭看看自己走過的路，原來自己經歷的事情是那樣的豐富多彩。
我覺得寫作是一件非常神奇的事情，有時一兩個字，就描出了一個人，繪出了一片景。寫人的時候，回想起魯迅先生描寫的阿長，“黃胖而矮”，一個勞動的婦人形象呼之欲出，只得暗暗驚歎。我時常拿出以前寫過的文章反覆地修改，也時常喜歡閱讀同學之間一些高手的作文，常常被他們的美文所折服，勝似欣賞一段美妙的音樂。優美的記敘文，讓我不知不覺地走進了作者的心靈，走進了作者描述的美麗畫面中；充滿幽默感的雜文，讓我從心中笑到臉上，然後不由得笑出聲來。
寫作更是我的摯友，讓我感受到生活的美好。隨著寫的東西越來越多，對我的要求也越來越高。俗話說“巧婦難為無米之炊”，要寫出一點好的東西，除了要有好的文字功底，大量而優質的素材也必不可少。蒐集素材的時候，我可以博採各家之長，從中學習到各種各樣書本上學不到的知識。寫作的時候想想今天昨天的一點小事，莫名其妙地會因其中友情和親情覺得溫暖，如春風拂面。我也喜歡和朋友相互分享文章，取長補短，逐步地提升了自己的寫作水平。在積澱的過程中，我不斷地成長。
當然，寫作也給了我成就感和自我陶醉感。喜歡自己寫點東西，沒有什麼文字和問題的限制，或是洋洋灑灑的散文，或是短小精悍的詩歌，哪天要是心血來潮，寫一段歌詞，輕聲哼唱。在文字的世界裡，自己像一隻飛鳥，在思想的天空自由翱翔，海闊天空。
《菜根譚》裡有一句話“茶不求精而壺也不燥，酒不求冽而樽亦不空。素琴無弦而常調，短笛無腔而自適。縱難超越羲皇，亦可匹儔嵇阮。”，一根笛，一張琴，一段樂曲，不需要多麼的精湛，只要自己開心就行；一支筆，一張紙，一段文字，不需要寫得多麼的有文采，只要記錄下真實的感受，真實的故事，記錄下一段段美好的畫面就好。寫作是一種樂趣，自己開心就好。
因為寫作，我的人生更加豐富多彩，樂在其中，其樂無窮。