觀察茶葉相關作文20篇
觀察茶葉 篇1
國小五年級作文 ,463字“長在山上，賣到山下，一到水裡就會開花。”猜猜這是什麼！對了，就是茶葉。
茶葉有分許多顏色，紅色，黃綠色，墨綠色……等等。形狀也各不相同，有的尖尖扁扁的，有的長條形，還有的如松針一般，細細長長的。我湊近一聞，一股清香撲鼻而來。
我忍不住拿了一把龍井茶放入杯子裡，只聽見茶葉碰撞杯子的聲音“沙沙沙，沙沙沙”，茶葉硬邦邦的，脆脆的。
剛剛倒入水時，茶葉一下子沸騰起來，有的翻滾著飄了上來，像受了驚的小魚兒一樣慌慌張張浮了上來。有的就像是蜘蛛俠的後代沿著杯壁爬了上來，但又似乎非常的怕高，又沿著滑了下來了。還有的像是喝醉了一樣，躺在杯底一動不動，正在睡大覺呢！
過了一會兒，茶葉舒展開了，水也變黃了，茶葉就像吸飽了水一樣重重地沉了下去，只看見茶葉在杯底層層疊疊的壓在了一起。我湊近聞了聞，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾。我忍不住抿了一小口，覺得嘴裡有一些苦澀，再閉上眼睛品味了一下，過了好一會兒感覺到脣齒留香。我又呷了一小口，只覺得嘴裡一陣甘甜，十分清涼。
其實生活就如一杯茶，先苦後甜，只有經歷了困難和苦難，才能夠得到無窮的幸福。
觀察茶葉 篇2
國小四年級作文 ,501字生活像品茶一樣，有苦的，有清的，有香的……這不，今天我們和茶葉一起“遨遊”了水中世界。
茶葉包被老師開啟後，“沙沙沙沙……”捲曲的茶葉活蹦亂跳的“飛下來”，像下了一場深綠色的茶雨，讓暫時無水的水中世界清香撲鼻。
老師把開水衝下去，茶葉們如同受到打擊，東逃西竄，水中世界亂成一鍋粥。漸漸的，時間一點一滴的流過，宛如流水一去不復返，茶葉們放鬆警惕，伸展懶腰，整個身體晃入水中，享受著自己的沐浴時光。而水，也在享受，享受著茶葉按摩，變成了淡黃色。
“返老還童”的茶葉從一個長滿皺紋的老人變成了婀娜多姿的少女，透過玻璃杯，能清晰得看到茶葉身上的葉脈，一片片茶葉似翩翩起舞的少女，在水中演繹著美妙的舞蹈。水也在慶祝茶葉，高興得臉都變成深點兒的黃色。品茶的時間到了，我們讓茶葉游出來，游到杯子裡，品一口，你便會情不自禁的大口喝光，因為茶葉經過漫長的沐浴，激發了清涼爽口的味道，令人神清氣爽。它的功效更是尤其的好，能夠清熱降火，消脂降糖，延緩衰老，消炎抗癌等。
觀察茶葉 篇3
國小四年級作文 ,396字風和日麗的一天，老師叫我們觀察茶葉，老師給我們每個人發了一些茶葉，茶葉的樣子是扁的，兩邊尖，顏色是綠色的，有一種清香味。
茶葉有許多個品種，有鐵觀音，龍井茶，紅茶……等。茶葉的功效之一可以讓你的大腦提神，有些大人加班的時候就會喝一點提神。我們先不說茶葉的品種和功效了。
只看到，老師把茶葉放進杯子去了，然後用熱水倒進去，有一種聲音像瀑布的聲音，又像悅耳的歌聲，但是更像泉水的聲音。茶葉就像風雨抵抗的船，有些“茶葉船”慢慢沉了！過了幾分鐘“風雨”停了，有些茶葉像烏龜一樣慢慢下來了，有些像小魚遊向東西方向，水就變成了黃的了，香氣更濃了，我喝了一口，好苦呀！原來我倒的水太少了，後來我就把我泡的茶水倒掉了，重新泡一次，“啊！真好喝！”我情不自禁地脫口而出。
這就是我觀察的茶葉，你觀察過了嗎？
觀察樹葉 篇4
國小四年級作文 ,342字冬天快到了，樹上的葉子謝落了。我隨手撿起一片圓形的樹葉，帶到我的書房，書房裡的書大多都夾著一片好看的葉子，我把剛撿到的這片葉子，夾到了我最厚的一本書裡！
過了2天，我翻開這本書，把那片葉子拿出來。此時的樹葉已經被壓的很平了。我把它高高舉起，對著陽光，光線隱隱透過樹葉，發出微黃的光，樹葉像透明的一樣，能看到葉片裡面縱橫交錯的莖。把葉子拿下來仔細觀察，只見樹葉的一面有著一條條突出的黃色的莖，佈滿了整片葉子，像一隻手一樣，緊緊抓住了整片樹葉。翻過樹葉的另一面看看，這一面摸上去很光滑，顏色也比那面深。我猜想是不是太陽多晒的緣故呢？
我把它夾在書本里，當做是秋天的印記珍藏著。小小的一片樹葉上，有著那麼多的特點，而且世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，每片都有它獨特的樣子。你是否認真觀察過呢？
觀察樹葉 篇5
國小六年級作文 ,431字楓葉
楓葉紅得似火，紅得似霞，遠遠望去就像一片紅色的海洋染紅了天際。我慢慢地走近。看一陣風微風拂過楓葉如天女散花般降落到了地上。我撿起一片用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，細緻觀察。紅色從葉根向葉子延伸，葉子的五個角微微帶黃，根根葉脈呈輻射狀地向葉子中心伸展，給人一種蓬勃向上的感覺。那楓葉紅彤彤的，好似一位害羞的少女抹上了紅紅的胭脂。
銀杏葉
遠遠望去，那大大的銀杏樹猶如一道黃色的屏障，在陽光的照耀下顯得十分美麗。銀杏葉的樣子也不一般。它像一把把扇子掛在樹上，風一吹又像金蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉中央上半部分，葉子分叉，形成一條細縫，樹葉線條彎彎曲曲像是秋風用筆畫出來的，美極了。
樟樹的葉子
往前走，發現秋天也有一絲春意。看，那棵大樹，枝繁葉茂，它的葉子還是那翠綠，但也奈何不了歲月的流逝。我撿起了一片看了看，只見它全身還是綠油油的，也有點泛黃。筆直筆直的全柄像一條小尾巴拖在後面。一條條只比頭髮粗點的葉脈有序地分散到葉子四周。不時還能聞到葉子發出的淡淡清香。
觀察樹葉 篇6
國小六年級作文 ,359字秋意已至，落葉紛紛。枝頭無葉？不，不，它並沒有掉光頭髮，幾日前，我才撿了三片落葉。
1號葉—銀杏葉
人們都說銀杏葉是“小房子”可我的這片，可非同尋常—它是兩把扇子！同樣的黃色，同樣的莖，同樣斜豎的葉脈，但就是多了個“頭”。可能它覺得一個頭無法一覽無遺吧，所以伸出兩個頭來觀看這變幻秋季。
2號葉—楓葉
說起楓葉像什麼，大家肯定會說—手掌，對了，我以為楓葉很大呢，可我撿的這片卻很小，但確實像手掌。但它比普通手掌多2個指頭，可能是想多點手指，撫摸秋天呢？
3號葉—無名氏
額…………這個葉子我實在叫不出名字，但它也可以算是“葉子西施”了。它很高，大概十二釐米吧，它很瘦，五釐米不到，它的衣服也是迷人，上面有紅點點，點點有長有短，一根主脈貫穿葉子，周圍還有鋸齒。
觀察樹葉 篇7
狀物作文 ,1437字【篇一：一片樹葉】
盧子豪
樹葉，是大自然的一員，今天，我便得到了它。—一片銀杏葉，一片金黃的銀杏葉，照耀著我那一顆純潔的心靈……
一片流蘇如畫的銀杏葉，慢慢地飄到了我的手心裡，它彷彿躺在了我的手上，讓我給它給予溫暖和美好，哦！一片銀杏，我將你輕輕舉起，讓耀眼的陽光照耀著你，我細數著精緻的紋理。
你向我熱烈地述說秋的美麗、秋的燦爛、秋的金貴，這真是一個富有著生命力的精靈啊。我把你放在鼻樑上，聞了又聞，聞到了銀杏的香氣。你像一把小小的扇子，一把富有著生命力的扇子，令人喜愛，令人讚美。再來看一看“扇柄”，也就是又細又長的莖脈，它如同一位飽經風霜的老人額頭上刻著的皺紋，讓我忍不住上去摸了摸，上面沒有一根毛，也沒有軟刺，十分光滑，有一種撫摸動物毛髮的舒服感受……再將它翻一個身，並不像其他的葉子，那麼粗糙。一股沁人心脾的青草香如一股音韻流入了我的鼻子，使我不禁囁嚅到：“這簡直是最迷人的香氣。”
乍眼一看，它的弧狀似乎已有些破舊，他已經有點枯萎了，我彷彿看它曾是一位俠客，歷經過無限寒冷，歷經過太陽的炙烤，不畏困難、勇往直前。
看著它，我好像看見了每一樣生物，經歷的艱辛與堅強，銀杏，你使我讚不絕口。
【篇二：一片楓葉】
朱坤潤
它，一片楓葉，也許是幾日前剛從樹梢落下。現在它正靜靜地躺在我的桌上，向我講述那一秋的故事和生命的絕唱。
它是一片獨一無二的葉子，紅紅的，五瓣葉，像極了一位老人的手掌，葉脈就是手上那一道道溝紋，述說著往日的翠綠和滄桑。葉尖微微泛黃，葉緣是劇齒的形狀，葉柄與葉片連線處紅得深不可測。五條明顯的灰色葉脈像支架一般支撐著樹葉，似乎是一箇中國人挺直的脊樑。葉的背面沒有正面的紅，紅與黃互相交錯著。葉片上還有許多個被蟲啃過的小洞，可能是因為長期接觸在地面的緣故吧。
貼著鼻子聞，一股露水味和樹葉味向我襲來，沁人心脾。一股久別的大自然鑽入了我的鼻腔，令我感受置於其中。稍微拿得鼻子遠一點，那股濃厚的大自然味一下子變得時有時無，待你回過神去尋覓，那股味道又消逝不見了。
輕輕觸控，可以細細感受到葉片上的道道溝壑。輕輕拔動，葉片很容易捲起。加大力氣，葉片就會裂開。可以感受到那分明的五條葉脈。葉面凹凸不平，十分脆弱，就像一位已暮的老人。
這片葉子，條條溝壑，包含著許多不為人知的駭人祕密。它見證了大自然更迭，見證了多姿多彩的世界。
【篇三：一片銀杏葉】
陳天正
今天，陳老師送給我一片銀杏葉，從遠處望去，如一把長柄扇。它身形苗條，呈扇形，顏色泛黃。再近看最頂端的一層還略有一絲綠意，從最底部往上看，葉柄的底部有著微紅，如果你仔細觀察，可以發現，葉柄頂端往兩邊舒展開來，成了樹葉。
輕輕撫摸，它顯得十分光滑，還帶有一點的水分，邊緣並不平，如同層層起伏的山巒，山巒上有著嫩綠，這片泛黃，也不失和諧。
再仔細看，便可看到那一縷縷的葉脈，它們好像是人用尺子拿出來的一樣，那麼的工整，表面還帶有一點的小坑，讓我想到年歲已高的老人，體會到了生命的輪迴。
拿起樹葉，放在鼻子上，我聞到了雨後泥土的清香，讓人陶醉，彷彿自身在大草原中，也許，這就是大草原、大自然的味道吧！
將它翻個身，那金黃與嫩綠，顯得蒼老了幾分，背面那座座葉脈隆起的“山巒”，微微翹起，有些黑色與黑點，我彷彿可以看到銀杏在寒風中奮力抵抗，最終，還是回落大地的情景。
這片銀杏葉，也許還有很多我不知道的經歷呢。但是正是它，用那美麗的身軀，裝點了人間的秋冬兩季，正是它，用那不屈服的精神，溫暖了我的心。
觀察樹葉的作文 篇8
狀物作文 ,578字下午，我來到作文班，陳老師對我們說：“我送給你們一樣特別禮物。”我突然興奮了起來，陳老師拿著一個袋子對我們說，每一個人從裡面摸一個東西但不能看，大家以好奇的目光，都在議論紛紛談論裡面裝著什麼東西呢？
當輪到我摸的時候，我心裡有一些緊張、興奮，拿出來一看，啊！原來是一片楓葉，這一片楓葉是那麼的美麗，葉尖的五個角就像一支支鋒利的劍，隨時準備出鞘。那片楓葉的大小就像嬰兒的手掌一般可愛極了，雖然只是一片的普通的葉子，但是它的世界蘊含了很多奧祕。你看它的顏色，那深紅的感覺，似乎有人把血吐在葉子上火紅火紅的，火紅的楓葉上還帶著一小點紫色，如果不仔細看你可能也看不出來，這就是所說的萬里挑一呀！
而這片楓葉的反面卻不怎麼紅，還帶著一點黃，大自然的葉子真奇妙。
它的齒輪排放的很亂，大大小小的就像一個電鋸在砍樹，它的葉柄細細的也沒有那麼長，特別像一隻小猴子的尾巴。
我把這一片楓葉拿到鼻子聞了聞，有一股清香的味道，感覺給人帶來一種清醒的感覺。閉上了眼睛你就好像看到大自然的美妙景象，聽到河水叮叮咚咚的歌唱。
我似乎聯想到了雨後清新，楓葉給大地蓋上了一層層厚厚的被子，不要讓大地在那寒冷和寂寞的冬天過去。
輕輕地舔舔樹葉，有一種讓人難以捉摸的味道，不過楓葉似乎很久沒洗澡，有一點苦。
你好，楓葉，你是否還有一點祕密還沒告訴我，我願意做你虔誠的聽眾，靜靜聽你一秋的心事。
觀察樹葉 篇9
狀物作文 ,2209字【篇一：觀察樹葉】
小作者：桔子
這是一片歷經風霜的葉子，從根部出發，是一層薄薄的綠紗披在了暗紅上。漸漸地，沒有了綠紗的保護，它露出了原本的身姿，蒼老而瘦弱，甚至有一些星星點點的光斑，遍佈於末端，讓它看上去像一位即將沉睡的老人。
反過來，它卻一改正面的粗糙，光滑而充滿生機。它的根莖呈現出一種最淡的呂，透過它，我彷彿能看到它在春日之時盡情舒展的身姿，是那樣地給予人希望的綠。
將葉子放在鼻尖，仔細嗅一嗅：它像茶葉，卻又不像茶葉那般濃烈。它像薄荷，卻又不像薄荷那般給人清涼。它是一種淡淡的清新的味道，如甘草、如清晨。
看著它，我彷彿能看到它的生長的過程。一開始，它在和煦的陽光中甦醒，它是嫩綠的、較弱的；到了夏日，它換上了濃綠的新裝，它一定遭受了許多暴風雨的打壓：風霜雨雪，蟲類咬噬，到了秋天，它的身上已經遍佈創傷。但經歷了這一切，它仍舊沒有放棄，它必將進入寒冷的冬天，靜待萬物銷聲匿跡。
【篇二：觀察樹葉】
小作者：長頸鹿
這片葉子已經泛紅，它的身體細細長長的，脈絡均勻地分散在葉子上。它的葉子邊緣有被蟲子咬過的痕跡，顯然是經歷了苦難才撐到今天的吧！
把葉子疊幾下，再一摁，仔細聞一聞，可以聞到淡淡的清香，沁人心脾。放到嘴裡嚼一嚼，有一種苦澀而清涼的味道充滿整個口腔，淡淡的卻耐人回味，苦苦的卻令人陶醉。不久，有股茶葉的清香瀰漫在整個口腔。淡淡的甜味，令人欣喜而感嘆。這就是那所謂的先苦後甜吧。
記得我摘這片葉子時，可是費了不少力。它緊緊地貼著根上，使勁一拽，那憤怒的吼叫讓人不禁猶豫，它不想離開它生長的地方吧！它的表面是光滑的，還沾著一點露珠，顯然是經歷了風吹雨打，它曾受過多少苦難？它也曾在大風中怒吼，在大雨中哭泣。
葉子是頑強的，是堅韌的，雖然它只是一片微不足道的葉子，但它的精神是偉大的。它經歷過挫折與磨練，但仍是頑強地活了下來。只有經歷挫折與磨練的人，才足以談人生。
【篇三：觀察樹葉】
小作者：滿天星
樹葉是大樹的女兒，她們在春天出生，在夏天迎來最美麗的時光，秋天是她們要出嫁的季節了，冬天她們終於葉落歸根，經歷了風霜雨雪，完成了自己的人生任務，她們終於可以安穩地休息一段時間了。它的顏色是不同的。一半是紅的，一半是綠的，中間它還有一個漸變的過程。它的表面都很光滑，只有一些東西凸出來，反面是灰色的，它的莖是紅色的，像脾氣暴躁的人面板上暴凸的血絲。
它聞起來有一種糖漿的味道。它很軟，但卻有一種不一樣的堅韌，搓來搓去都沒事。不知道它吃起來怎麼樣，有可能也像糖漿一樣甜吧！一陣風吹過來，它在樹上沙沙的響，也有可能在地上被風吹得翻了又翻，不禁氣憤地對風說：“你幹嘛，我睡的好好的，你把我推醒！”
【篇四：觀察樹葉】
小作者：老虎
它的顏色像紅酒一樣，鮮紅晶亮的光澤讓人忍不住想要品嚐一口呢！我想：既然它的顏色是紅酒一樣，那麼它的味道也一定是紅酒味嘍！它的形狀像一葉扁舟，它的大小僅僅只有我的兩根指頭粗。它聞起來像一隻洗過的梨子。
看它的樣子，我彷彿聽見了無數滴雨滴打在它的身上，寒冷的風颳在它的臉上，把它的臉弄得紅紅的。我摸了摸，彷彿看見了它的經歷：春天，它春風拂面，躺在樹媽媽的懷抱裡。夏天，它滿臉微笑，為什麼呢？原來小孩和大人都架著躺椅，在樹下乘涼。秋天，它抵著寒風，但還是堅持下來了，因為它要保護它的弟弟妹妹：果實。冬天，果實都被摘走了，它也撐不住了，掉到了地上。可在這個晚上，它被我們這些小朋友撿去上蒲公英老師的作文課了，它肯定在想：沒想到我被掃地阿姨掃走前，還有這麼一個富貴命啊！也許它也曾經這樣想過：我不一會兒又要進垃圾箱，被人踐踏了，我趕緊好好享受，留住這一分一秒。留住這個主人，說不定他還會把“朕”收藏起來呢！
【篇五：觀察樹葉】
小作者：石頭王
我的這片葉子的顏色是橙色的，像一個秋天的柿子的顏色，遠遠望去又像一個看似永遠不滅的火焰，它的形狀是橢圓的，看上去大小適中，如果把它想象成人的話，它一定是個身材苗條的女子吧。
上面有著許多紋脈和齒紋蔓延著，聞一聞還有一股清香，看樣子應該挺好吃的，我心想。它的身上有一些微小的傷痕，應該被強大的風雨侵濁過，還有可能會有冰雹砸過這片小小的葉子哦！我心想：它在春天感受一定暖洋洋的，高興地晒著日光浴。十分舒服，在夏天它綠油油的，像穿上一件華麗麗的綠色禮服高雅端莊；在秋天，它落下了顏色紅紅的；在冬天，它被埋入土中，等到來年春天，萬物復甦時“重見天日”，也有可能成為大樹的肥料。它的正面十分光滑，像小嬰兒光滑的面板，讓人感覺特別舒服，但是反面則有些粗糙，像老太太手上的皺紋。當它被我帶進溫暖的教室，心中一定十分快樂，在自己快要死去的時候能夠再次為人類奉獻一次，它的內心一定是幸福的吧！
【篇六：觀察樹葉】
小作者：豌豆
翠綠但又有點深沉的顏色，使這片葉子顯得和其它葉子沒有什麼不同，但卻又那麼與眾不同，這不正是應了那句“世界上沒有兩片完全相同的葉子”嘛！頭頂那略顯尖長的形狀是那麼的不凡；低下身體，聞一聞，這種淡淡的香味，好似那清晨的芳香，至於味道那一定是脆脆的，苦苦的。風輕輕推起葉子，萬籟俱寂，撫摸葉片，正面如同塗了蠟一般光滑，而反面，一條條紋路讓整片葉子都完整了，這正合人生的道路一樣，多一些坎坷才顯得真實而生動。通過這小小的葉子，讓我瞭解到大自然是那麼的神奇，大自然中的生物也是那麼的頑強，那麼堅持，它們的一生是那麼的清晰而有力。（公眾號：章魚國）
觀察樹葉 篇10
狀物作文 ,1923字【篇一：觀察樹葉】
小作者：陳苑
這片葉子的顏色呈墨綠色，是飽滿的橢圓形，粗壯的根莖和佈滿葉片的幹紋彰示著這片葉子的衰老，彷彿一個老態龍鍾的老人，臉上佈滿了密密麻麻的皺紋，飽經人世間的滄桑。湊近一聞，一絲沁人心脾的清香從葉根部散發，像是雨水打在葉片後乾涸的味道，像是早晨清爽的露珠在葉片上流連忘返所遺存下來的氣味。也許是因飽經風霜的緣故，葉子後面佈滿徑直突起的脈絡，像極了老人瘦弱的手臂上凸起的青筋，讓人不由得為這片在外接受大自然風吹雨打的葉子而感到心疼。
每個存活於世的事物都有一個故事，我想。這片葉子啊，剛初生時，也是一片嫩綠的，光滑的，討人喜愛的小葉子，它天真無邪，像溫室裡的花朵一般，它享受著暖暖的陽光，徐徐微風和毛毛細雨。可有一天，暴風雨來臨了，和著暴雨，它害怕極了，卻又不得不面對，於是它鼓起勇氣，勇敢面對，終於沒有被暴風雨吹倒在地。也許它也有一些同伴，努力過，奮鬥過，卻依然被風雨無情地吹落，不過人生的意義不正是重在奮鬥嘛！它長大了，成熟了，看遍人情冷暖，世間萬物，它從天真無邪的小葉子蛻變成了樹葉中睿智的長者，為與它兒時同樣的小樹葉講著故事。
【篇二：觀察樹葉】
小作者：哆啦A夢
我的這片葉子，它是紅中帶綠的，看上去有點像像香甜可口的紅棗。它小小的，身上的紋脈四分五裂，就好像有人隨心所欲地刻在上面似的。聞上去就像一個清香的梨子，它的邊沿凹凸不平，我猜它在樹上的時候肯定曾被冰雹刺過。它本來也和其它葉子一樣，但被冰雹打擊了幾回，身體的中間變細了，形成了一個少女的腰身。
就在剛才，我在那片樹葉鼓起來的地方發現了一個毛毛蟲，就在我用手撕開樹葉的一瞬間，裡面突然冒出一條正在蠕動的毛毛蟲，我和正在上課的蒲公英老師都被嚇了一大跳。我一激動就順手把它扔進了垃圾桶裡，因為這個小插曲，這次在章魚國觀察樹葉的經歷，我是永遠不會忘記的。它的正面是平滑的，摸上去的感覺就像睡在光滑的地板上一樣冰冷。
春天和小朋友一起玩耍的時候，它的心裡在想：“春天真好，既能和小夥伴們一起迎著微風玩耍，又能感受到陽光的溫暖。到了炎熱的夏天，它也不禁和我一起感嘆：”天氣太熱了，我都快喘不過來氣了。”時間過得很快，一轉眼到了秋天，樹葉也漸漸變老了，終於有一天，它像一隻自由自在的蝴蝶一樣，從樹梢上慢慢悠悠地飛舞到了地面上。冬天來了，它的老朋友們也都撐不住了，紛紛揚揚地落了滿地。在那裡，它終於又和它的小夥伴們團聚了。
【篇三：觀察樹葉】
小作者：箭魚
葉子的顏色像蘋果一樣通紅，形狀是一個橢圓，大小跟彩蝶差不多，那曲折的紋脈像很多枝杈畫在了樹葉上，齒紋十分光滑，像被刀刻出來的，就像一個個保護盾一樣時刻保護著自身的生長。聞一聞，有一股麥香直往鼻孔裡鑽，品嚐起來的味道應該也會像全麥麵包一樣美味可口吧，難怪長頸鹿這麼愛吃樹葉呢。樹葉在雨的擊打下發出噼裡啪啦的聲音，好像在說：“救命啊，誰可以救救我啊，給我撐把傘也可以啊！”摸一摸，它正面的面板十分光滑，像人的面板一樣；反面十分粗糙而且凹凸不平，像一面年久失修的古董牆壁一樣粗糙。
它們在春天，肯定用那綠色的上衣包裹住那柔軟的身體；夏天到了，它換上深綠色的T恤，不耐煩地喊著：“太熱了！太熱了！”；秋天，它們穿上金黃色的大衣，用顫抖的聲音說：“真冷啊！我的手腳都快變成冰棍了，不會被別人吃掉吧！”而現在它靜靜地躺在我的手心裡，在蒲公英老師的課堂裡被我捧在手心裡，一心一意地觀察著，如果它長著腳的話肯定也要一蹦三尺高了！它的內心肯定也在不停地感嘆：“我太幸運了，我要感謝上帝，我擁有了和別的樹葉不一樣的命運……”
【篇四：觀察樹葉】
小作者：小溪
這片葉子是紅色的，很漂亮，它身上有著漂亮的紋脈，一根一根地排列著，錯落有序。聞一聞。好香啊！一股雪梨和薄荷的香味。真想讓人咬上一口！可是，它是葉子啊！不能吃！不過，我敢肯定，要是它能吃的話，肯定清甜清甜的，或許是苦的，像苦瓜一樣。人吃上去會苦得流眼淚。它的形狀是橢圓形的。它在樹上的時候，肯定飽受苦難。
下雨了，它被淋得渾身發涼，颳風了，它被颳得落下來，可是，它卻毫無怨言，它值得我們學習它那毫無怨言的精神。它的正面是粗糙的，像摸在菠蘿上一樣，可它的反面卻是光滑得猶如一張舒服的大床。我能想象，它春天剛長出來時，感覺很自豪。像人吃了蜜那樣甜。它夏天，長得翠綠翠綠，它高興自己又長大了。它秋天被刮下來了，它感覺很傷心，它冬天死了，它感覺自己一定能再活下來，它那精神像解放軍叔叔一樣堅強。而它至今被我再次利用時，它很自豪，儘管是一時的，也很珍貴。可是它落在泥土裡，變成豐富的肥料，可以培養植物。這不正是發揚了那種“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的精神嗎？（公眾號：章魚國）
觀察茶花的日記 篇11
日記 ,583字我愛那五顏六色的蘭花，也愛那潔白無瑕的水仙，更愛那香氣四溢的桂花，最愛那奇趣無比的茶花。我們小區種著千姿百態的茶花，它們每三個簇擁在一起，好像在比賽誰先開放。
20XX年10月5日 星期四 晴
今天，我迫不及待地往樓下跑，想一睹它的風采。我認真看了看，茶花的枝幹又直又長，由一根樹枝長到七八根，再由七八根長到十幾根，就這樣一直生長下去。它的枝幹很尖，像能把氣球刺破一樣，向四面八方伸展開來，也像無數只小手一起攤開。
最有趣的要屬茶花的葉子。隨著季節而變，春天是嫩紅色的，夏天是綠色的，秋天是黃色的。它的形狀像一個很小的橄欖球，頂端是尖的，邊沿還帶著尖刺。它的“血管”朝葉尖的方向伸去，直至倒刺那頭。它的葉脈像水管，發出“嘩嘩”的聲響，彷彿在給葉子提供養分，我不禁摸了一下它的葉子，一簇簇堆在一起，像棉被一樣軟。
茶花的果實也特別。果實非常小，呈橢圓形，中心是粉色的，表面是灰色的。它的“腰”上還有一圈凹進的部分。有趣的是，累累碩果吸引來了蜘蛛。此時，一隻蜘蛛從沒織好的網“嘩啦”一聲摔下來，一瘸一拐地逃走了。
花兒為我們裝扮了一個五彩繽紛的世界。正如植物的生長離不開陽光、空氣和水，更離不開人們悉心照料。讓我們一起愛護它，待茶花盛開美麗的花朵，我想邀請你來一同觀賞。
觀察三葉草 篇12
國小四年級作文 ,511字春天的中午，天空中下起了濛濛細雨，我用手遮住頭，貓著腰，往校門口跑。突然，腳一滑，身體一斜，一屁股坐在了地上。不疼不疼，我剛支撐著站起來，咦，這是什麼呀？三葉草，花壇裡無數朵不怎麼引人注意的三葉草。這兒的三葉草可真多呀！好似在擁擠的人群中往火車裡湧，挨挨擠擠的。三葉草綠綠的，沾了露水的葉子新鮮可愛。葉子的邊緣帶有鋸齒的形狀，我忍不住摸了一下，但一點兒也不疼。
“這好像不是三葉草？”我低下頭，用手擺出槍的形狀拖住下巴沉思。一個路人從我身旁走過，恰好聽到了這句話，面無表情地對我說：“這應該就是三葉草。”我用一根手指從這一群三葉草的頭頂上輕輕地劃了過去，原本以為它會很虛弱，細軟的腰會折斷，但三葉草依然傲然挺立，這讓我不由自主地張大了嘴。
我蹲在地上仔細看了一看，三葉草躲得很隱蔽，外面一圈全部是密密麻麻的書帶草。不注意看是看不見的。書帶草跟三葉草顏色差不多，可我細瞧還是覺得三葉草的顏色更鮮豔嬌嫩；三葉草的形狀可真奇特，像一把雨傘，像一朵荷葉，還像一朵小蘑菇。
具有鋸齒形狀的三葉草生活在花壇裡，一排連著一排，不容易被人發現，但三葉草努力堅強的活了下來，真讓人喜歡啊！
觀察落葉 篇13
國小二年級作文 ,404字今天的天氣好冷呀！我一出門就見樹葉落在地上，它就像金色的蝴蝶一樣落在我的腳上、身上、頭上。
葉子的種類有很多：楊樹的葉子、柳樹的葉子，還有很多種類。楊樹的葉子是很大很大，柳樹的葉子是細條狀的。柳樹的葉子的外形像小女孩的眉毛、還像皎潔的一輪新月、還像春天的口哨，楊樹的葉子像桃子、心形、像一把把小扇子。
比如楊樹的葉子上的根，還能玩遊戲，我們經常在學校拔根，它的葉子還能做畫，還能做書籤……我撿起幾片落葉用手摸了摸，有點軟軟的，有的葉脈很清晰，有的是脆的，一碰就碎。我又聞了聞葉片，啊！一股清香撲鼻而來，脆了的葉子聞起來也是很清香的。我捧起一把葉子撒向天空，那場景就像彩蝶在空中飛舞，美麗極了。我一邊走著一邊還不時看著許多葉子往下落，它們是在和大樹媽媽告別。投入大地的懷抱，望著這滿地的落葉，我小心的走過去，一陣風吹過樹葉沙沙作響好像在奏樂。
秋天的落葉多美呀！我愛秋天的落葉。
參觀中國茶葉博物館 篇14
國小三年級作文 ,424字這個學期，我們春遊去了位於西湖邊雙峰村的中國茶葉博物館。
博物館邊漫山都是龍井茶樹。四月清明前後正是茶樹冒出翠綠的嫩芽，採茶、出新茶的最好時節。人們揹著竹籃在山上採摘新鮮的茶葉。他們一下一下地把新鮮的茶葉採摘下來放進竹籃裡，迅速地把它們送去炒茶點。炒茶工手工把新鮮的嫩葉炒成香噴噴的龍井茶。
在陳列樓裡，展示了成百上千種茶葉。在這些茶葉中，西湖龍井茶最受人們喜愛。這裡還相應的陳列了秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清這些不同朝代皇宮喝茶時用的彩色陶器和木質工具。
我們還榮幸地來到室外觀賞了茶藝表演。茶藝師首先用熱水溫杯，再把熱水倒掉，接著把一小勺龍井茶放入杯中，再用溫開水一上一下反覆三次沖泡，就泡出了一杯清香的龍井茶。透過玻璃杯，我看見翠綠的茶葉浮在水中，慢慢地沉下去，沉下去……我感到龍井茶入口有點兒苦，幾口之後有一絲苦盡甘來的甜味。龍井茶真的是可以稱得上十大名茶之首啊！
看了這麼多，喝了一杯龍井香茶，這次中國茶葉博物館之行真是讓我受益良多啊！
參觀茶葉博物館 篇15
國小二年級作文 ,607字今天，我和同學們去參觀“茶葉博物館”。一路上我們望著窗外，小草染綠了大地，杜鵑花開滿了山坡，柳絮綴滿了枝條，茶樹冒出了葵花籽般的嫩芽，一切都是那麼新鮮！
伴隨著我們的歡歌笑語，終於來到茶葉博物館啦！我們興奮地排著隊下了車。茶葉博物館周圍都是密密麻麻的茶樹，我們就像置身於綠色的海洋之中。輕輕一吸氣都能聞到淡淡的茶香。一進大門，我們就看見了一個大瀑布。在磅礴如雷的水聲中，一條從天而降的巨流浩浩蕩蕩，勢如破竹地落了下來，真有一種“飛流直下三千尺”的感覺呢！同學們有的說是茶水，有的說是白開水，還有的說是自來水。經過講解員阿姨的介紹，我們才知道這水真是茶水。阿姨還說：“這茶水象徵著我們這裡是產茶的好地方！杭州的龍井茶是我國的十大名茶之首，產茶的歷史源遠流長呢！”
接著，我們來到了茶藝館。一位阿姨給我們示範怎麼樣泡茶：先準備一個杯子、一個裝了白開水的茶壺、一包茶葉。第一步溫杯：把茶壺裡的水倒一點進去，只要稍稍沒過杯底，然後朝自己轉一圈，把水倒掉。第二步置茶：用撥茶葉的茶匙往杯子裡撥一點茶葉，只要沒過杯底就行了。第三部沖泡：倒一點茶壺裡的白開水進去，沒過茶葉，朝自己轉三圈。第四步倒茶：拿起茶壺讓水直瀉而下。茶壺在阿姨手中三起三落，上下提拉注水，水柱要連續不斷，讓茶葉在水中翻動，茶葉好似蝴蝶在水中翩翩起舞。這漂亮的泡茶手法就是著名的“鳳凰三點頭”了。
回到家，我也迫不及待地按照阿姨的步驟泡了一杯茶。嗯！真好喝！
三葉草觀察日記 篇16
日記 ,573字201X年11月6日星期一晴
今天，我發現花盆裡長出許多三葉草，於是我想拿它們做各種實驗。
我把三分之一的三葉草從花盆裡拔了出來，放在另一個沒有泥土的盆子裡。一天後，三葉草竟然沒有枯死。我把三葉草放回花盆裡，再過了一天，三葉草焉了的葉子有神奇地變綠了！從這一點可以說明三葉草不容易枯萎，生命力極強。
201X年11月10日星期四雨
今天，同學跟我講：“三葉草根莖的汁可好吃了。”於是，我回到家拔了幾株三葉草，放嘴裡嚼了嚼三葉草的根莖，真得挺好吃，味道酸酸地。我查了一下資料，三葉草既然有清熱、安神的功效，可以作中藥。
201X年11月11日星期五陰
我放學回到家，看到小區的花壇里長滿了三葉草，有的長在泥土裡，有的長在石縫中。我對三葉草很好奇：“它為什麼能長在這些地方呢？”我查了百科全書，原來三葉草對生存的環境比較簡單，只要有陽光、空氣、水分就足夠了。
201X年11月12日星期六多雲
晚上，我給三葉草澆水，發現三葉草的葉子是合攏的。早晨，我發現三葉草的葉子是張開的。這是怎麼回事呢？我上網查了一下，原來三葉草和人一樣晚上也要睡覺的，植物晚上睡覺閉合葉子既可以避免寒露和霜凍的侵襲又可以減少水份的蒸發，保持適當溼度。
三葉草雖然普通，但通過我一週的觀察，發現它並不普通，它有極強的生命力，又能作藥材。我得出一個道理：再渺小的也有其存在的價值。
觀察一片樹葉的 篇17
狀物作文 ,2234字【篇一：一片銀杏葉】
李炯
下午，陳老師送給我們了一份禮物，抽出一看，原來是一片銀杏葉。
略看，只是一片黃黃的葉子，仔細一看，有著一條條有規律的脈，頂上有著凹凸不平的齒輪，如同一座座小土坡，還帶著一絲淡淡的灰色，翻過來一看，帶有一絲淡黃，頂上有一點深黃，好像要枯萎了。
用手指輕輕摸一摸，十分的光滑，跟溪邊的鵝卵石差不多，它的葉莖像蘆葦一樣，軟中帶硬。
橫著摸，一條條莖阻隔著，摸起來十分癢手，和羽毛撓癢癢一般。
我細細地聞了聞，十分苦澀，像青草一樣，使我不敢第二次再聞，就連看，也有一點點想吐。
可我又抵不住我的好奇心，再聞了聞，突然有種不一樣的感覺，這銀杏葉散發的芳香飄進了我胃裡，使我整個人神清氣爽。
我實在止不住地舔了舔，“咦，怎麼沒有味道？奇怪！”我疑惑地想，再次舔了舔，“呸，太苦了吧！”我胃裡都有著苦澀，有點想吐的感覺，我從此以後再也不舔樹葉了。
銀杏葉，我的朋友，我們相處了一節課，我還不太瞭解你，不知你有怎樣的經歷，我願意靜靜地聆聽你的訴說秋的故事。
【篇二：楓葉】
鄭恩延
秋末，小區裡的楓葉鋪滿了小道，一地殘紅，在這靜謐的紅楓道中，一個熟悉的身影正提著明燈，尋找著片片屬於秋天的“生命之火”。
它是一個獨一無二的葉子。它的邊上散部著一個個不規則的齒輪，紅色、黃色的條紋布滿了整片葉子，再慢慢往裡看，只見紅越來越深，從開始的鮮紅到火紅，到暗紅，每一種紅色彷彿都充滿了生命的活力。鋸齒狀的邊框向外，向上卷著，紅裡帶黃的色彩別具一格，好像跳動的火苗，象徵著不息的生命。再看到葉莖，一根根輪廓分明，連線著每一塊葉片，再慢慢往下看，葉柄細而長，軟軟的，反覆拉伸也不會怎樣，沒想到它的外表是這樣的堅強。
再翻到背面，撫摸它的表面。我感受了紅楓那韻含生命的奧祕，它是那麼粗糙而脆弱，一不小心，就會把它的身體弄得支離破碎。我心生憐憫，它把自己的柔弱放在背後，把堅強展示給世人，而在暗地卻默默地承受著一切苦難，這是一種多麼可貴的精神啊！
我再把楓葉湊到鼻邊，一股清香湧入我的腦海，沁人心脾，我想這就是大自然的味道吧。
我手中捧著紅楓，心中燃著火焰，腦海裡迴盪著對大自然的愛意。
【篇三：楓葉，你好】
楊碩
下午，我來到作文班，等待老師的到來。老師走了進來，要送我們每人一片樹葉。我也從中抽取了一片樹葉，是楓葉。
我的楓葉是獨一無二的。它一共有七隻花瓣，長短不一，像是七個兄弟，也像七隻鋒利的箭，向外面刺去。樹葉的葉柄又細又長，像牛尾巴，只是不會搖動。長長的紋理，延伸到七瓣的頂端，每條紋理都延伸出密密麻麻的細莖，充滿皺紋。葉子邊還分佈著很多毫無規律的齒輪，眾星拱月般圍著樹葉。
我的楓葉的顏色獨特，連畫家也調不出這精美的顏色。樹葉遠看呈紅色，揮動時耀眼地像小小的火球。近看可就絕了，中間部分是深紅色的，近一層就淺了些，越靠外顏色越淺，外面已成了淡紅色，細緻觀察，隱隱約約透出淡棕色。這幾乎完美的顏色既不失和諧，又顯得很美觀，連畫家也只有望塵莫及、自嘆不如的份兒了。
這片楓葉表面粗糙，像成人臉上的鬍子，把我刺得癢癢，還挺舒服的。楓葉一貼近我的鼻子，一股令人沁人心脾的青草香迫不及待地湧進我的鼻子，令人滿足，我想，這也許就是大自然的氣息吧。
楓葉，你好！你是不是還有許多話要向我傾訴？我願意做你虔誠的聽眾，聆聽你一秋的故事，聆聽你生命的絕唱。
【篇四：一片樹葉】
董凡城
它是一片楓葉，它的邊上是沒有規律的倒刺形，葉尖已經變灰了，與其他葉子比起來，已經有點灰暗了，看來它是一片飽經風霜的老葉子了。
它身上佈滿了白斑，葉尖已經卷曲，還有一個小洞，應該是蟲子蛀出來的蟲洞，這個洞是不規則的，葉子上的這一個洞，可能是因為，蟲子爬了過來，咬了一口這個葉子，覺得不好吃，便爬走了，卻留給了葉子永遠的傷痕。
把葉子翻過來，仔細觀察，背面有五根葉脈，向四周散開，像一個手掌。正面是火紅的，背面沒有正面這麼紅，是橙色的。葉脈的旁邊，是不規則的裂塊，像是老人的面板，又像是久旱過後的土地。
聞一聞，這葉子散發著一陣陣青草的清香。嘗一口葉子，雖然沒什麼味道，我的嘴裡卻充滿了大自然的芬芳清香。我又嚐了一口它的莖，這莖有點苦，嚼了一會兒，又有點甜，這像喝茶，像喝綠茶，一口下去，雖然苦，但是先苦後甜，有一股楓糖漿的味道，嚼完後，我的嘴裡一股青草的香味，又像是泥土的氣味。
它真是一片優雅的老葉子。
【篇五：楓葉】
趙靖
今天中午，我來到作文班時，老師說：“今天有個特殊的禮物送給大家。”說完，老師拿出了一個袋子，讓大家閉上眼睛從袋子裡拿出一個禮物，我拿到了一片楓葉。
它，小巧玲瓏，十分可愛。它是五瓣的由深紅、鮮紅的葉子組成，還沒我手掌大，看起來就像是小孩子的手，又像是五把鋒利的小刀。每片葉子都被一條黑色的葉脈分成兩半。每一片的葉尖都盡力向外生長，似乎在爭著誰當老大。
將它翻個身，讓我驚歎。每個莖脈又延伸出不可計數的細莖，葉柄又細又長，就像猴子的尾巴，可比猴子的尾巴略細一些，靠近葉柄的地方，呈現出了淺黃色。最讓驚歎的是，它的外表顯得那麼堅強，卻把自己的軟弱留在背後，這是多麼可貴的精神。
將樹葉放在鼻子前面，一股清香迎面而來，讓人感到非常舒服。那種味道似雨後的味道，乾淨爽快。
輕輕地舔了一下，有種令人難以忘記，像極了書上說的松果的味道，清香中帶點苦澀，令我不敢再舔一口。
摸一下葉柄，手感到有點癢，也有點粗糙，就像在摸奶奶的手一樣。
它靜靜地躺在桌子上，沉睡著，似乎再也不會醒來。
樹葉觀察日記 篇18
日記 ,855字叮鈴鈴，叮鈴鈴，終於放學啦，這個時刻是我已經期盼很久很久的了，我走出了校門，突然下起了葉子雨，難道這是到了秋天葉落時分嗎？不一會兒，金燦燦的樹葉給大地鋪滿了。鋪成了一個金色的地毯，我伸出了手只見一片金色的葉子，和著風跳著優美的舞落在了我的手上。看見它平躺在我的手上，似一個水滴形狀的葉子，葉邊兒有著小小的凹凸不平的鋸齒形，尖尖的，我輕輕地摸著上下那個鋸齒的尖。鋸齒邊緣，扎扎的我的手。感覺到扎扎的，非常的癢，很舒服。我觀察了正面，又觀察它的背面。咦？這裡為什麼會凸凹不平呢？我仔細的看了一下，這裡看起來像人的胳膊裡面的血管。我用指甲輕輕的摳了摳，這個還比較硬，如果軟一點就更像人的面板下的血管。我越感覺到它像人的動脈血管。就在這個時候，有人在拍我的肩膀，回頭一看，是我的輔導班的老師，老師問我為什麼會在這裡，她找我呢，都把學校周圍找遍了，哦，我都忘了還要上輔導課。我一直在觀察這片葉子呢，我指了指葉子。這又是什麼呀？。老師不假思索的說：這個凹凸不平的東西叫葉柄，像血管的是葉脈，它們的作用和人類身上的血管也十分相似的，植物的根在土壤中吸收水分和養料。然後通過葉脈輸送到植物的各個部位。以保障植物對營養物質的需求，保證植物生長髮育所需要的營養。此外，葉脈還有一個很重要的作用的，類似於我們的骨頭，就是支撐樹葉的作用，如果缺少了葉脈的支撐，葉子就會耷拉著腦袋。擠湊到一起，那樣可就見不到陽光了，這樣不幾
天就會枯萎的。雖然我還有一點不明白說的是什麼，可是這對我的認知也有很大的提升呢。我吃完了飯，寫完作業，我趁著天還沒黑，還亮著，我又出去觀察葉子的葉柄了，我走到牆邊，觀察到這普通的牆還“穿”了一身橘紅色的外衣呢。那就是爬山虎，他的葉尖一律朝下。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看的很，爬山虎的葉子外形很像貓爪，它的葉柄，先是有三根細線繡在了這三個葉間，然後開始分叉，看起來是那麼的均勻整齊。我不禁感嘆道：這樹葉就如同我們每一個人不同的人，千姿百態，每片葉子都有著自己的獨特的形態，大自然可真是一個能工巧匠啊！
觀察泡菊花茶的過程 篇19
日記 ,660字10月25日 星期五 晴
我家有一罐泡茶用的幹菊花，顏色金黃，十分漂亮。為了觀察它泡入水中的變化，有一天，我在晚飯後大約九點左右，專門取了一朵幹菊花，泡在了茶杯的熱水裡。
過了有五分鐘之後，本來是合攏的小菊花骨朵，在水中稍稍地綻放開來，一片片小葉子整齊而緊湊地排著，依次展開，飄浮在水面上，而杯中的水，也逐漸開始變為淡黃色。喲，一片小小的葉子從花苞上掉落了，飄浮開去，就像一葉小小的扁舟。小菊花表面的顏色慢慢地由原來的暗黃變成透明黃，花朵的底部看起來有一絲的粗糙，但越到花朵尖的上面就越發光滑。
菊花的小葉子非常柔弱，吹一口氣到杯中，小菊花也會隨著那水的波動，跳起了優美的舞蹈。風平浪靜的時候，小菊花就像個小船，在水面上飄來飄去，真是好看！
我們來聞聞小菊花的味道吧。剛一開始泡水的時候，還只是聞到一股白開水的味道；但是過了一會兒，就有一股清香的味道隨水的熱氣升騰上來，撲入鼻中。聞到這個味兒的那一刻，我就感覺這個茶一定會很好喝。
過了大概半個多小時，杯中水的顏色漸漸變深，但小菊花依然沒多大，我不禁在思考：怎樣才能讓小菊花變大呢？有了，很可能是水不夠熱。我立刻找來了滾燙的開水，往泡有小菊花的杯子裡倒了下去，“譁”的一聲，小菊花終於綻放得像一朵花了。不再像原來一樣半開，而是心花怒放的樣子，真漂亮！我端起茶杯喝了一口，先有淡淡苦，後有清香甜的味道，十分獨特。而且聽爸爸講，喝菊花茶，還有去火的功效呢。
經過這一次觀察，我發現菊花雖小，但它的形狀、顏色和味道卻很獨特，喝上一口就讓你回味無窮。
觀察我家的三葉草 篇20
國小四年級作文 ,428字我家有一盆有趣的三葉草。
我家三葉草的葉片，有的黃黃的，垂著頭，彎著腰，似乎像個駝背的老人在唉聲嘆氣；有的三葉草綠綠的，揚著頭，挺著腰，像一位戰士；還有的三葉草綠黃相間，在點頭微笑。它的葉子是由三個一模一樣的愛心形葉片組成的，像一架架小風車。也許就是因為這個原因，它才叫做“三葉草”的。
三葉草也叫做“幸運草”。如果你在三葉草中找到一片四個葉片的葉子，那你就算是個最幸運的人了，因為有四個葉片的三葉草是很罕見的。
我每過三四天，就給三葉草澆水。我一澆水，三葉草就貪婪地從土裡吸收水分，就像好幾天沒吃飯的孩子在大口大口地吃著大面包。一到白天，三葉草就舒展自己的葉片；一到晚上，三葉草就合攏，像鑽土機的鑽頭，又像龍捲風從天上旋轉下來。它的生命力也很強，枯了又生，生了又枯。現在，我家的花盆已經容不下它了，它還跑到其它花盆裡繼續生存呢！
我喜歡我家的三葉草，因為它和蒲公英一樣，和我們一起睡覺，和我們一起起床。