觀察小螃蟹相關作文20篇
觀察小螃蟹 篇1
國小四年級作文 ,454字有人喜歡小烏龜，有人喜歡小金魚，而我喜歡那個威武的小螃蟹。
小螃蟹的眼睛是長在上殼邊沿的，像蝸牛的觸角，只要你輕輕一動，它就會閃電般的縮排去。眼珠子小的和芝麻點一樣，不仔細是發現不了的。眼睛連著一個小方格，你可能會以為又長出了一對眼睛，但是你錯了。只要把它放入水中，方格就會露出兩根細長的須，須下面是兩根針眼兒大的孔，在水裡，它會吐氣泡或水流。孔下面是一動不動的嘴巴，大約兩釐米長。
它的背部很平坦，從正面看像一個倒置的梯形。仔細看，你還能看到許多密密的白毛。上殼邊緣靠眼睛處有許多的短刺。它的肚子是白色的，下面包著一層層的軟盔，有七層呢！這裡面藏著的東西可不一般，那是橘紅色的卵。
它有八條腿，後六條粗細差不多，只是有堅硬的刺。鉗子卻大了兩三倍，上部是白色的，下面是黑色的，好像穿著鎧甲。大家知道螃蟹為什麼會橫著走路嗎？我來告訴大家吧，因為螃蟹的眼長在左右兩邊，只能看到左或右。如果周圍有什麼動靜，它就會高高的舉起鉗子來示威。
螃蟹可真是有特點啊！現在螃蟹越來越少了，如果在沙灘見到它們，一定要放了啊！
有趣的小螃蟹 篇2
國小四年級作文 ,545字今天，蘇老師給我們看了一段有趣的視訊，首先是一片寬闊的沙灘，再仔細一看，有兩隻和沙子顏色相仿的小螃蟹在慢慢移動，不仔細觀察，就很難發現；這也許是小螃蟹為了保護自己而天生的盔甲吧！我們仔細觀察這對小螃蟹，發現它們的眼睛小小的，圓圓的，身體兩旁各有一對強勁有力的鉗子和幾隻細小的腳。
漲潮的時候，大浪把海里的小蟲、小蝦全部衝上了沙灘來，小螃蟹就馬上從石頭縫隙中出來找東西吃。它先是用鉗子把沙子揉成丸狀，放到嘴邊，之後把沙子吃了又吐出來，吃了又吐出來，經過這樣反覆幾次，再用後腳把吐出的沙球踢到後面，所以在它的身後總是會見到一堆堆帶著唾液泡泡的沙球。退潮的時候，大海像吸塵器一樣，把小螃蟹製作的小沙球全部滾進了海里。潮退去，沙灘又恢復了原來平整緊實的樣子，好象一切都沒有發生過。
蘇老師還告訴了我們小螃蟹為什麼吃沙子的原因：漲潮的時候，大海把水中的微生物全部打上岸來，退潮時，一些沒有來得及跟隨海水退出的小生物就被留在了溼漉漉的沙灘上。這時，海鳥和螃蟹就會到沙灘上來覓食。螃蟹把沙子弄成團，放在嘴邊，就是把能吃的全部篩選出來吃掉，所以我們看見螃蟹吃過的沙子是球形的，啊，小螃蟹真聰明會在沙中找食物！
小螃蟹可真有趣，我喜歡小螃蟹。同時，我也發現了小螃蟹的祕密：原來它不是在吃沙而是在沙中尋找食物。
我的小螃蟹 篇3
國小三年級作文 ,740字放學路上，我和我的好朋友張亦程在路邊的小店鋪裡東張西望、挑來挑去準備挑件新奇的小玩意，不經意間我們發現居然有賣小螃蟹、小蝴蝶、小烏龜……
在好奇心的驅使下，我們一人買了一盒螃蟹。輕輕撕開上面的蓋子，呀！我們每個人的盒子裡都有兩隻小螃蟹，居然是活的！一個大哥哥走過來看了看我手裡的盒子說：“呀！有一隻死了！”聽了這話，我趕緊和老闆娘換了一盒，開啟後發現這裡面只有一隻了，但這個“小東西”的個頭更大。張亦程盒子裡的小螃蟹有點不安分，一不留神爬了出來，張亦程連忙把“小東西”弄了進去，再看看我的，怎麼不動呀？旁邊的大哥哥告訴我說，我的螃蟹在“冬眠”呢！我想也是，要不然怎麼能老實地呆在這盒子裡呢。
走在路上，我倆慢慢悠悠，邊走邊看，各自欣賞對方的小螃蟹，張亦程盒子裡有一隻小螃蟹居然左邊長了三條腿，右邊長了四條腿，讓我很好奇，旁邊的大哥哥又告訴我們，像小孩換牙一樣，螃蟹要換腿。雖然不知道大哥哥說得對不對，但我們還是信以為真，挺開心的。
不知不覺爸爸走到我身邊說：“走這麼慢，看什麼呢？”我來不及藏起小螃蟹，只得嘻皮笑臉地說：“我買了一隻小螃蟹。”心裡暗自在想：“爸爸，你怎麼這麼早就來接我呀！”坐上車後，我把小螃蟹放在身旁，不許任何人碰它。到了奶奶家，我找了個大一點的盒子，裡面鋪了一層細沙，這樣小螃蟹的“新居”就做好了，搬了新家的小螃蟹開始活動起來，它到處轉悠，似乎在看看新家舒不舒服呢！
晚上睡覺了，我沒把盒子的蓋子蓋上，生怕蓋上蓋子會把小螃蟹悶死。可是，當我第二天醒來時，發現我的小螃蟹早已不見了蹤影，它離家出走了，我到處找遍了都沒找到，心裡真是難過了半天，或許，它是因為“新家”不夠舒服吧！
這真是一隻調皮的小螃蟹，希望它離開了我的“呵護”，能找到一個既安全又舒適的“新家”。
小螃蟹 篇4
狀物作文 ,455字通常，奶奶會在傍晚時挎著一桶衣服去河邊洗，懂事的小孫女總是跟著一起去幫忙洗衣服。
有一次，奶奶照舊和小孫女一起去河邊洗衣服，一不小心，肥皂掉到河裡了，奶奶趕緊下去找，因為河水並不是很深。突然，奶奶踩到了一個硬硬的東西，奶奶順手把它拿了起來，一看，才發現是一隻小螃蟹，真惹人喜歡！
奶奶把小螃蟹裝在一個盒子中，然後叫了小孫女過來，高興地把小螃蟹給了小孫女。小孫女一看是小螃蟹，興奮得手舞足蹈。
“奶奶，怎麼河裡還有小螃蟹？”小孫女一邊問著奶奶，一邊好奇地看著盒子中的小螃蟹。
“有的，以前田中就有很多，酷暑時候到田野抓螃蟹，一般都能抓到滿滿一盆。”奶奶說著，笑了起來。
小孫女在一旁似懂非懂地點了點頭，因為她沒有親身經歷過，對這些事情不太熟悉。
回到家裡，小孫女把小螃蟹養在一個水盆裡，讓它自由自在地在自己的領地上活動。小螃蟹很調皮，一會兒往東邊爬，一會兒往西邊轉，一雙突起的小眼睛不停地四處打探著，好像在摸索著自己所在的地方是何處。
也許它並不知道，站在盆子旁邊的小孫女正在小心翼翼地打量著這個新來的“客人”。
觀察小魚 篇5
國小四年級作文 ,550字那天，老天爺好像不高興似的，讓濛濛細雨變成了像斷了線的珍珠似的中雨，看來不能出去玩了，我垂頭喪氣地回到房間。我去洗手，忽然發現我家的小魚沉在水底，有時游到水面吐幾個泡泡又游到了水底。我往魚缸裡撒了點魚食，它們很快就把魚食吃光了。它們睜著眼看著我，好像在說：“小主人，我們還沒吃飽呢！再給我們一點兒好不好。”我又撒了一點兒魚食，它們吃過以後就自由自在、無憂無慮地遊著。這時我心想：為什麼魚能上浮下沉呢？
於是我帶著這個問題走進了書房，開始查閱電腦，電腦上說：“魚能上浮下沉的原因是，小魚肚子裡有一個又大又圓的囊，魚有時浮在水面上，證明它的氧氣不夠了，需要浮出水面呼吸氧氣，魚肚子裡那個囊很大，可以裝足夠的氧氣，所以魚很少浮出水面。”哦，原來是這樣啊。
當時我就設想，如果有人發明一個潛水服，這個潛水服既安全又漂亮、舒適，潛水服上有兩個按鈕，如果你累了你就可以按綠色按鈕，潛水服就會自動把你托出水面；如果你的氧氣不夠了，潛水服就會自動送氧氣給你；如果出現安全事故了，按下紅色按鈕，它就會用最快的速度把你托出水面，在托出水面的同時，潛水服還會自動給你療傷。如果真有這種潛水服的話，每年就不會因為潛水發生那麼多的事故了。
原來小金魚身上也有這麼多小知識啊。看來以後我更要好好學習，才能瞭解更多的科學文化知識。
可愛的小螃蟹 篇6
國小二年級作文 ,507字這個暑假我真是和動物結了緣了，就在前不久，一位阿姨送給我了一隻小螃蟹，這隻小螃蟹身穿青灰色的外殼，長著一對火柴頭似的眼睛，八條腿橫著走，還有一對大鉗子。因為他嘴裡總是不停的吐著泡泡，所以我給它起名叫泡泡。
我在一個透明的塑料盒子裡倒上水，泡泡就在這裡安家了。剛開始，泡泡在塑料盒子裡一動也不動，我想：它也許是剛換了環境，有點陌生吧。
第二天，泡泡在盒子裡還是一動也不動，爸爸說：“要不在盒子裡給它放上點沙，讓它玩得高興點！”放上沙以後，泡泡果然動起來了。
第三天早上，媽媽當時還沒起，就聽到門外有“咔哧咔哧”的聲音。過了一會兒，媽媽起來一看，原本應該在盒子裡的泡泡已經不見了蹤影，媽媽就開始找它。媽媽在我們家的每一個角落都找了一遍，最後，終於在我們的鞋櫥後找到了它，並把它放了回去。當天晚上，泡泡又爬出來了，這次，它又去抓臥室的門，爸爸開了門，泡泡就使勁往裡走，爸爸就又把它放進了盒子裡。我想：泡泡，你可真是調皮啊！
過了幾天，媽媽說：“泡泡總是往外跑，萬一有一天找不到它了，它會死掉的，所以我們還是把它放了吧！”我說：“好吧。”於是，媽媽就把泡泡放到了外面的一條小河裡了。
泡泡，祝你快快樂樂的長大，我會想你的！
小螃蟹菜泥 篇7
國小一年級作文 ,263字我家有隻小螃蟹，名字叫菜泥。它是去年10月31日秋遊時帶回來的，在我家的小魚缸裡已經呆了四個月多了，還活著呢！怎麼樣，生命力頑強吧！
大家可能會說，一定是我對它非常好，還給它喂好吃的食物。這就錯了。每次我給它吃的食物只是一些媽媽從地裡拿來的新鮮菜葉。雖然又鮮又嫩，可是也算不上好吃的東西呀！每當給菜泥喂完菜葉時，我也會用筷子逗它，可它卻不懂什麼叫做遊戲，總是飛快地爬走了。有時，我對菜泥也挺狠的。每次我用筷子夾它進小魚缸時，它總是抓住魚缸的口子，我便會用力地把它扯下去。
怎麼樣？我的菜泥看上去並不可愛，可我卻還是非常喜歡它。
觀察小烏龜 篇8
國小二年級作文 ,399字我家養了一隻小烏龜，名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚，今天中午我拿了六條魚餵它。
我把一個小盆裡接滿水，然後把小魚放進去，過了半個小時，我把皮皮放進去，它先是趴在那紋絲不動，而且眼睛是閉著的，我想：它死了嗎？還是在睡覺？我覺得它不可能死了，因為它剛才還活蹦亂跳呢，就這麼幾分鐘不會死的。我繼續觀察，它先把頭伸出來，觀察一下週圍有沒有烏龜跟它搶，它一看沒有，就津津有味的吃了起來。
它先咬住魚頭，再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚吞進去了，可是它剛嚥下去。它又把魚尾巴吐出來了。
它吃一口看周圍一眼，非常警惕，生怕自己的魚會遊走，我看了都想笑：在冰箱裡凍了一個星期的魚，都死了，還能跑呀！在吃完第三條魚的時候，我想看如果出聲音，烏龜會有什麼反應，於是我故意把椅子摔在地上，出了很大的響聲，烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼裡，然後又把頭伸出來，好像很生氣，怪我打擾它吃飯。
小烏龜真可愛呀！
我的小螃蟹 篇9
國小二年級作文 ,422字我們從舟山度假回來的時候，在海邊的入海口抓了一隻小螃蟹，它的個子小小的，顏色有點偏綠色和黑色，它長了八條腿跑起來非常快速。
我用一個空的礦泉水瓶把小螃蟹裝進去，然後把它帶回了金華我們的家裡。但是我礦泉水瓶裡裝的水太多了，螃蟹差點就被淹死了，幸好回到家後媽媽及時的把小螃蟹放進了一個大的臉盆裡面，盆裡只放的很少的水，我的小螃蟹終於生存了下來。
為了讓小螃蟹在我們家裡健康的生存下來，媽媽特意給小螃蟹煮了米飯，我把幾顆大米放進養螃蟹的臉盆裡，但是過了好幾天螃蟹一顆米都沒有吃，所以媽媽的想法是錯的螃蟹是不吃米的。雖然螃蟹一顆米都沒吃，卻還是很精神，當我把手伸進臉盆裡，它馬上活蹦亂跳的爬了起來，跑得比誰還快。我想是因為小螃蟹太弱小了，我在它面前像一個巨人一樣，它怕我傷害它，所以感覺在逃命一樣的跑。但是我不會傷害它，它是我的朋友，我會好好保護它。後來媽媽去市場買來了喂螃蟹的食物，小螃蟹終於開始吃東西了。我喜歡我的小螃蟹，我希望可以一直和它在一起。
觀察小烏龜 篇10
國小三年級作文 ,538字我有一隻活潑可愛的小烏龜，他滿身是綠綠的、相間著少許黃黃的顏色，所以我把他取名為小綠。
他有一雙水靈靈的大眼睛，眼裡充滿了生機，猶如兩顆閃閃發亮的鑽石；再看看堅硬的龜殼，就彷彿一輛無堅不摧的坦克，能更好的保護自己；還有那細長的小尾巴，好似一根無孔不入的繡花針。
他剛到我們家的時候，可能不適應陌生的環境，挺膽小的，幹什麼都小心翼翼地。沒人的時候，他便把頭伸出水面，東張西望；一有人來，他就把小腦袋縮排殼中。我每天都給他換水、喂東西，並無敵意。時間長了，他的膽子便慢慢的大了，活潑淘氣的個性也漸漸的顯露了出來。
我給他餵食的時候，他總是仰著頭，好像在對著我說：“主人，主人，快給我食物！快給我食物！”我在魚缸裡放進一點肉，他馬上就遊了過來，津津有味的享用美食。有時，肉絲太長，一口吞不下去，他的兩隻前腿便會一齊上陣。撕、咬、拉、嚼，有條不紊的，可愛極了！逗得我仰天大笑。“酒足飯飽”之後，我總愛把小烏龜翻過來，讓他四腳朝天、不能動彈，觀察他的反應能力。不一會兒，他便四肢亂動，脖子伸的老長老長，露出黃綠相間的顏色，用頭在缸底輕輕地一頂，就毫不費力地翻了回來。
現在，小烏龜已經來我家好幾天了，他已經成為我生活中不可缺少的一部分，給我和我的家人增添了無窮的快樂！這就是我的小烏龜！
小螃蟹與大毛蟹的“較量” 篇11
國小四年級作文 ,421字我家有一隻小螃蟹，它十分凶猛。今天，家裡來了一位“不速之客”-—大毛蟹。
大毛蟹剛進水裡，小螃蟹就展開了第一輪攻擊。只見小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢爬上大毛蟹的背，賴在那裡不肯下來。大毛蟹不甘示弱，猛地把背一抬，小螃蟹就從大毛蟹背上滑了下來。第一局，大毛蟹勝。
小螃蟹不罷休，發起了第二輪進攻，狠狠地夾住大毛蟹的腿。大毛蟹痛得揮舞著鉗子，想夾住小螃蟹，無奈盆子太小，行動不靈活，只得敗下陣來。第二局，小螃蟹勝。
沒過多久，他們又開始第三番較量—搶食物。我投下一些小蝦米，大毛蟹立刻大口大口地吃開了，小螃蟹不服氣，用力推著“入侵者”，也開始吃蝦米。大毛蟹生氣了，使勁一擠，小螃蟹就又到一邊去了。
就這樣，你推我，我擠你，直到鬥累了。令人沒想到的是，小螃蟹竟然鑽到大毛蟹肚子底下去了。難道凶猛的小螃蟹在更強大的對手大毛蟹面前服軟了？還是剛剛他們之間的“較量”是在表演給我看？
他們的較量就這樣結束了，只剩一頭霧水的我呆立一旁。
小螃蟹 篇12
國小三年級作文 ,426字從寧海抓來的小螃蟹陪伴我了好幾天，它是一隻可愛又凶猛的小傢伙，渾身紅得像一團火焰，兩隻凸出來的小眼睛烏黑烏黑的，猶如兩個小探頭，隨時關注著周圍的動靜。它一發現有異常，就會舉起大鉗子來準備戰鬥。它的鉗子有點特別，一隻大得和身體一般，一隻小得連小腳都不如，看上去十分不協調。所以我給它取了個外號，叫“大角蟹”。
每次做完作業，我都會陪小螃蟹玩一會，漸漸地，我發現了這隻小傢伙非常凶猛，殘忍。有一次，我想讓另一隻與它交朋友，並把他們倆放在一起，那隻小螃蟹用它的小鉗子輕輕地碰了碰“大角蟹”，“大角蟹”突然回過身來，用它的大鉗子鉗住了這位新朋友，這位新朋友吐著泡泡，好像在說：“朋友，你要幹什麼啊？我是你的同類呀！”但“大角蟹”不聽勸告，還是死死鉗住，沒過多久，那位新朋友就奄奄一息了，我驚呆了，這隻“大角蟹”居然這麼殘忍。我很生氣，但我看過一些動物世界，也有此類現象，這就是物竟天擇，適者生存吧！
這就是我家的小螃蟹，又可愛又殘忍，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？
我家的小螃蟹 篇13
國小三年級作文 ,467字“咦？又去哪裡了”哎，自從我家來了只“蟹形大漢”，我們在家就夠忙了。小螃蟹有著尖嘴鉗一樣的鉗子，可厲害了！每當我從它的“家”邊走過，看見它那強壯有力的八條腿，我就提心吊膽。
一天，又不知道它到屋裡的哪個角落“旅遊”去了，我和媽媽馬上用紅外線般的眼睛掃遍屋子的每個地方，但都沒找到，奇怪，難道小螃蟹不翼而飛了？還是趁著我們不在逃之夭夭了？哎，還是先吃完午飯再找吧！突然，我正要上餐桌時，只聽見“嗤嗤”的聲音，爸爸一看沙發後面有一隻螃蟹腳！小螃蟹呀小螃蟹，你讓我用什麼詞來形容你呢？你想吃東西就直說吧。
這時，媽媽說：“小螃蟹應該餓了吧！把這兩塊鴨肉粒給它吃吧！”這個任務交給爸爸，爸爸小心翼翼的抓住小螃蟹的大鉗子，這樣螃蟹就不會動了，爸爸把鴨肉粒和小螃蟹一起放進了小螃蟹的家。只見小螃蟹把大的那塊鴨肉粒用兩隻大鉗子抓住，大口大口地品嚐起來，後來，它覺得這樣沒有紳士風度，就改成一手拿鴨肉粒，一手撕下一點吃進肚子裡，只過了半小時，兩粒鴨肉粒已經不見了蹤影。
怎麼樣我家的小螃蟹淘氣、可愛吧？
哎呀！小螃蟹又逃出來了！下次再和你們聊，拜拜！
笨拙的小螃蟹 篇14
國小三年級作文 ,360字在海邊，生活著一隻笨拙的小螃蟹。
為什麼說他是笨拙的呢？因為它經常會不小心的傷害到別人，而這一切都怪自己有個大鉗子。就說昨天吧，它到小白兔家裡玩，一不小心就把小白兔的寶貝項鍊給剪斷了，小螃蟹緊張地說：“對……對……對不……對不起！”說完就不好意思的跑了。
它繼續往前走，看見熊貓小小在一根長長的竹子前急得上竄下跳，小螃蟹說：“我能幫你嗎？”熊貓見到小螃蟹高興的說：“你來的太及時了！正好你的大鉗子能幫到我……”沒等熊貓說完，小螃蟹就開心的舉起那隻笨重的“大手”，放在離竹子根部10釐米距離的地方“咔嚓，咔嚓”用力一次一次使勁的夾，直到竹子斷了。熊貓小小對著那隻笨拙而喜歡幫助別人的螃蟹說：“謝謝你！”這次小螃蟹終於感受到自己大鉗子的用處，心裡特別得開心！
從那以後小螃蟹明白了：雖然自己的大鉗子很笨拙，但用處還是很多的。
再見了，我可愛的小螃蟹 篇15
國小五年級作文 ,597字“再見了，我可愛的小螃蟹，我把你送回了家。”我望著它歡快的向大海奔去，眼淚溼潤了我的雙眼。
事情的起因是這樣的：國慶節前，舅姥爺從天津給姥姥捎來了一箱海蝦。我好奇地開啟箱子，發現表面鋪著一層碎冰。媽媽告訴我那是為了保證海蝦的鮮活。我趕緊端來一大盆水，想把活著的蝦養起來，竟意外發現了一隻青色的、小孩兒巴掌大小的螃蟹。媽媽又告訴我這些蝦蟹生活在大海里，離開了它們賴以生存的環境是無法成活的。是嗎？我懷著好奇心又往盆裡放了幾勺鹽。果不其然，第二天下午放學回來，我發現除了小螃蟹外其它海蝦都死了，我非常傷心。我重新換水把小螃蟹放到小盆裡，睡覺前把小盆放到了床頭櫃上。半夜我被一陣陣奇怪的響聲弄醒了。這聲音很急促，聽起來像是什麼東西在劃鐵盆。我開啟床頭燈發現小螃蟹不停地沿著小盆邊沿努力地攀爬著，爬不上去就掉下來；然後，它繼續往上爬……它不斷地重複著。我震驚了，這是一種怎樣的精神啊！它這是想家要回到大海嗎？這一刻我想起了媽媽說過的話，我好像明白了什麼。我決定要送它回家，無論它的家有多遠。
國慶假期，我們一家自駕車600餘公里來到了山東日照。在海邊，我站在沙灘上、迎著海風，耳畔陣陣傳來海浪拍打沙灘的聲音，小螃蟹似乎感覺到了家就在眼前，在小盆裡歡快地翻動著。我默默地注視它、祝福它。“再見了，我的好朋友，雖然我捨不得你離開，但是這裡才是你真正的家。”
我很開心把一個“孩子”送回了“母親”溫暖的懷抱。
小螃蟹出世 篇16
國小三年級作文 ,454字今天下午在放學的路上，爸爸告訴了我一件讓我也很高興的事，我們家養的母蟹生小蟹了。
一回家我就奔到玻璃缸前，只見水中蠕動著一些小黑影，我低頭仔細一看水中飄著許多小蟹，划著細細的小腳，舞動著一對小鉗子。我抬頭看了看爸爸高興的問：“什麼時間生的？”爸爸說：“下午就開始生了。”
母蟹白色的腹蓋打開了，我避開大鉗，在蓋裡一撥拉，一隻小蟹落入水中，等撈上來看的時候，它已經死了，靜靜的仰天躺著。我後悔剛才不應該把它撥下來。
“看。”弟弟的叫聲打斷了我的胡思亂想。我忙又把視線轉移到了母蟹身上，它的腹蓋又一次開啟，一團“褐色的球”流了出來。不一會兒，黏狀物在水中逐漸澄清，剩下的是許多的小蟹，它們先是用腳使勁蹬著粘液，不一會兒全身靈活了，於是它就划動著小腳，在水裡遊著。
我撈起一隻小蟹，放在手心裡，它先是楞楞的待了一會，不一會就飛快的滑動著8只小腳爬起來，兩隻小鉗子偶爾解一下手心，我覺得手心裡怪癢癢，就把它輕輕的放回了水中。
傍晚，缸中已經爬滿了小蟹，我高興之餘，突然想到，應該把今天的事情記下來，讓大家都一飽眼福。
觀察小貓 篇17
日記 ,477字10月14日 星期六 天氣：陰天
我家有一隻貓，名叫咖啡，它的眼睛可神奇了。早上光線很光亮，它的眼睛就咪成一條線。晚上，它的眼睛是亮晶晶的，像兩顆美麗的寶石。咖啡的毛是棕色的，可順了，摸起來舒服極了。它有一對鋒利的小爪子，抓老鼠可溜了！它那靈敏的鼻子對美味可敏感了，魚和貓食一放過去，它就立馬撲過來吃，像狗一樣凶猛。咖啡還有一雙尖尖又靈敏的耳朵，每次一聽到我回家就會跑過來要我抱抱。
給咖啡餵食是一件很困難的事，一不小心就有可能會被它咬得“血流三千尺”。
給咖啡餵食，要在它想吃的時候給它吃，不然它一口也不吃。餵它吃東西的時候，你要把它的玩具拿出來給它玩，要它玩開心、玩過癮的時候，才能給它吃。如果它沒玩過癮就把它的玩具拿走，它就會咬著玩具不放，強迫它吃東西它也不吃。如果它吃東西吃到一半你就把東西端走，它就會去咬你，還很凶呢！怎麼辦呢？所以，正確的餵食方法就先讓咖啡玩過癮了再讓它進食。看吧，咖啡就像個皇上一樣，可難伺候了。
不過，咖啡有時候也很乖，吃完就會要你抱，不吵也不鬧，這個時候的它，是很可愛的。
這就是我家的小貓—咖啡，你喜歡嗎？
觀察小龍蝦 篇18
國小三年級作文 ,636字今天，我去作文班學校上課，老師拿來了一個紅色的大桶，那個桶裡裝了一點水，水裡有小龍蝦，原來老師是讓我們觀察小龍蝦啊。
我仔細觀察了一下，小龍蝦像披了一件紅褐色的盔甲，也像一個披著紅盔甲的大將軍。那個外殼很堅硬，上邊還有凸起的小點點，就像一個青春少女臉上的斑點一樣。
從近處仔細一看，小龍蝦還有一對像線一樣的鬍鬚，也是它的觸角，像一個少女長長的頭髮。它活動的時候，它的兩根又細又長的觸角就會翹起來，可神氣了。
小龍蝦的身體雖然很小，但是頭部卻很長，都佔了身體的三分之二。它的頭和它的外殼一樣都很堅硬。
從遠處一看，完全看不見龍蝦的眼睛，因為它的眼睛很小，像一個黑色的小螞蟻一樣，還向外突出小而圓。它的眼睛像頭髮一樣烏黑髮亮，又像一個小小的黑珍珠。
它最奇怪的地方就是它的腹部，呈圓筒狀，又短又粗。身體是一節一節的，像一條小火車，它的頭是火車頭，尾巴是車廂。
它的尾巴比腹部更奇怪，像一把紅色的小扇子，又像一隻紅色的小蝴蝶。游泳時它的尾巴就有了很大的作用。當它掉進水裡的時候，它的尾巴從後往前推，腿也用力的爬，然後他就遊得很快了。當它往後退的時候尾巴就會捲起來。
當小龍蝦受到攻擊的時候，他的兩個大鉗子就起了作用。別人攻擊它的時候，他的鉗子像一把小小的剪刀，夾到別人時，那個人的手就會出血。
如果小龍蝦翻了，它就會用它的那八隻又細又短的腿重新站起來。別看他的腿又細又短，但是卻十分有力，當他爬行的時候就用它的八條腿爬行。
小龍蝦不但身體堅硬，而且還還吃，我真是太喜歡小龍蝦了！
觀察小狗 篇19
國小五年級作文 ,454字今天上午爸爸買了一條小狗，由於它是白色的，而且還很胖，所以我和姐姐決定給它取名為“胖小白”。
我開心地抱著胖小白和它一起玩，玩著玩著，胖小白就變得無精打采的了。我急得如同熱鍋上的螞蟻，這時，爸爸走過來對我說：“小狗看著挺累的，它可能是玩餓了吧！”我聽到這裡立刻跑進廚房，把奶粉倒進一次性的紙碗裡，用溫水沖泡牛奶，拿過來給胖小白喝。
胖小白看見牛奶後，興沖沖的向我跑來，興奮的搖著尾巴，我高興地把它抱了起來，胖小白迫不及待的用它那短短的、紅紅的小舌頭在碗裡舔來舔去，過來一會兒它的肚子終於不唱“空城計”了。
胖小白吃飽後，非常興奮地向我撲來，開心地跟我一起玩耍，一會兒趴在我腳上，一會兒追著我跑……
胖小白的腦袋圓圓的、毛絨絨的，摸上去特別舒服。它的眼睛黑黑的、大大的，似乎還放著光芒，它的鼻子紅紅的，嗅覺非常靈敏，他的牙齒剛長出來還不是很鋒利，它的耳朵很尖，就像兩個小三角板豎在頭上。
胖小白長得很胖，肚子就像一個圓滾滾的肉球，別看它小腿長得又短又胖，走起路來可靈活啦！這就是我們家的胖小白，你覺得它可愛嗎？
觀察小烏龜 篇20
國小四年級作文 ,551字9月17日星期二晴
今天，媽媽給我買了兩隻巴西烏。我把兩隻巴西龜放在我書房裡的玻璃缸裡面，特別有意思。
9月18日星期三晴
今天，我看到小烏龜趴在玻璃缸的“牆壁”上，好像想從玻璃缸裡爬出來。可是，小烏龜沒有站穩卻摔了下去。小烏龜摔了個四腳朝天，它著急的把四隻腳和小腦袋縮排去，然後又伸出來。我著急了，連忙把手伸進去，幫小烏龜翻了個身。這兩隻小烏龜不僅有意思，而且還很可愛。
9月19日星期四晴
今天，放學後我早早地回到了家，跑進書房給兩隻小烏龜取了名字，一個叫“皮皮”，一個叫“球球”。“皮皮”每一次都喜歡爬到“球球”的背上，用小爪子撥著“球球”的小腦袋。“球球”心裡想：“皮皮”太調皮了，每一次都在背上弄我，我乾脆把頭和四隻小腿縮排龜殼裡，免得在被“皮皮”欺負。“皮皮”真是太調皮了，有時“皮皮”還把“球球”當成它的“小皮球，”在水裡奮力的撞“球球”，把“球球”撞得“滾來滾去”沒處可逃。看著它們那憨態可掬的樣子，使我產生了對它們的喜愛之情。
9月20日星期五晴
今天，小烏龜更有趣了。我把糧食放到玻璃缸裡，小烏龜試著吃了一點，過了半個小時，小烏龜再吃了一點。小烏龜好像是先看我扔進來的這個食物對它有沒有害，要是吃的肚子不疼的話，再繼續吃。我心裡想多麼聰明的小烏龜啊，居然還有著對外界極強的戒備心理。