親情在這裡相關作文20篇

親情在這裡 篇1

國一作文 ,559字

素時錦年,稍縱即逝。爺爺七十大壽很快就到了。

人生七十古來稀,為爺爺祝大壽,是全家的一件大事。這不,在外的兒女都急急忙忙地往爺爺家趕。

燃燒的火苗映入眼簾,爺爺奶奶正在跳躍的火苗旁點火做飯。汗水滴落,兩人的臉上卻沒有絲毫疲倦。兒女都在回來的路上,想到這,兩位老人臉上是掩飾不住的歡喜。

擺碗,放筷;擺桌,放椅,做好準備後,爺爺奶奶攜手走出了房間,站在家門口,談笑著,又不時的抬頭,踮起腳,眺望屋前的那條小路,眼睛裡滿是期盼。

漫長的等待後,兒女陸續趕來。

爺爺枯瘦、有點黝黑的手,一次次握住兒女的手,彷彿怕孩子又飛走似的。溝壑縱橫的臉上,不時綻放出笑容,那笑容,像木棉花盛開,又像一個孩子,純淨,簡單。

此刻眾親團聚,空氣中氤氳著親情的味道,絲絲沁入心扉。

低頭、坐下。簡單的飯菜,簡陋的擺設,大家卻其樂融融。

聊著說不完的家常,喝著大壽星的喜酒,所有人的臉上都是喜悅。不知是誰說了句:“祝爺爺生日快樂!”擺放在面前的酒杯齊齊舉起,將最真摯的祝福獻給了高壽的爺爺。“回來就好,回來就好!”樂呵呵的爺爺把氣氛推向了高潮。

一次次舉杯,一次次祝福;父母詢問兒女的生活,子女感恩父母的付出。親情在這裡如鮮花般綻放。

親情在哪裡?它在子女對父母的祝福聲中;它在父母對孩子的期待中;他在一家人的舉杯祝福中。

是的,親情就在這裡。

讓生命的激情在這裡閃光 篇2

國三作文 ,562字

在巍巍群山的懷抱裡,有這樣一座學校,她的美麗如同山間的潺潺流水,細膩、晶瑩、清亮!

遙遙望去,可以看到,在巨大的大理石柱上,鑲嵌著剛勁有力的大字——平江十二中。

我心中的十二中是美麗的。冬天剛過,春天便早早到來,看那路邊整齊的大樹,那書上嫩綠的新芽;看那遍地美麗的野花,那花朵上娟秀的紋理;看那鬱鬱蔥蔥的小草,洋溢著生命的活力。這一切的一切,讓我不得不讚嘆,多麼美麗的十二中!

我心中的十二中是充滿希望的。教室裡朗朗的讀書聲,操場上震天的吶喊聲,都可以看出同學們的努力。辛勤的汗水浸潤著成功的喜悅。學生眼中蘊含的是對知識的渴望和探求。我們讓生命的激情在這裡閃光。

我心中的十二中是高雅典致的。教育傳授知識,知識改變命運,命運成就未來,帶來無限希望。

一直以來,十二中秉承“公實誠堅”的校訓。所謂“公”乃是公平、公正、公開的意思;“實”則是實事求是,忠誠樸實;“誠”意為誠實守信,一諾千金,一言九鼎;“堅”代表堅強堅韌,面對困難沒有絲毫畏懼。十二中文化的精髓乃是石文化為何要選石文化呢,因為石頭具有堅強的品格。

我抬頭仰望,似乎看到了一座更加雄偉,更加美麗的學校屹立在山水之間。

濃濃親情在其中 篇3

國三作文 ,1284字

在你的皺紋裡,流淌著全家的安寧;在你的肩膀上,負載著沉重的山嶺。你是一顆寒冷的星,給了我微弱而不朽的光明;你是一支古老的歌,給了我樸素而真誠的心靈。

沉默寡言是作為一個男人最好的標識,你也不例外。你總是面帶嚴肅,嚴格的要求我做任何事,儘管它是有多麼的微不足道。中學階段人們稱之為人生的花季,總帶著一股誘人的芳香。也許是因為青春期的叛逆使得我總願意和你“對著幹”,不愛聽你對我訓導,可你依然悉心教育我。

我只記得那是之前一次小型的數學考試,卷子發下來以後我直接呆愣了。雖然數學成績一直不理想但不至於不及格,這次卻連五十分都沒過,手裡託著這如千斤重的包袱回到了家,看到坐在客廳沙發上看報紙的你,戰戰兢兢地叫了一聲“爸”。你抬起頭望了我一眼冷冷的說了一句“回來了啊,怎麼了?”隨即又望向我手中的那張畫滿了“叉號”的紙,我立即把手藏到了背後,你放下報紙朝我走來對我道了一句:“拿來。”我的額頭上頓時冒出了汗珠,小心翼翼的把卷子從身後拿出來給你,你的臉色變得鐵青,氣憤的把那張卷子撕成了兩半朝我大吼到“你這是學的些什麼,一天到晚腦袋裡在想些什麼東西,考這麼兩分還用學?”你如同一隻暴怒的獅子,將我吞沒。眼淚頓時溢滿了眼眶,那一刻,真的冒出了一種可笑的想法:“我是你親生的嘛?”我怎麼感覺你一點都不愛我。從那開始就對你充滿了恐懼感,。

往往你總自以為是的想法,卻是往往讓你最感到可笑的事

學校的學生一直流行畫校服的作為,把衣服畫的五彩斑斕,稀奇古怪,顯得十分顯眼。也許是自己心血來潮竟昏了頭晚上下了晚自習回到宿舍找到最好的朋友讓她畫給我滿了一後背,第二天早晨看到後我頓時就後悔了,可是能怎樣呢?誰讓這世上沒有後悔藥,沒有時光機呢。穿著它在校園內走動感到萬般羞愧,旁人的目光就如同一把把鋒利的劍,將我狠狠中傷。又開始苦惱回家怎樣面對你,對你的恐懼感再次湧出,害怕你同上次那樣。

我站在家門口猶豫不決,腳如同灌了鉛一樣,移動的緩慢。正當我倍感糾結的時候你開門出來正對上了我,你問我怎麼還不進去。我聲音極小說了句:“正打算進去呢!”我低著頭走進屋子,你轉過身望向我,看到我書包下校服上的圖案和文字,還不容我把書包放下就把我拽了過去,問我校服為什麼會變成這個樣子,那時我的聲音堪比蚊子發出的嗡嗡響聲。你是真的生氣了,伸手想要打我,多虧被媽媽攔了下來,但還是被你踹了幾腳,在我的記憶裡那是你第一次真正的打我。對你不愛我的感覺愈發強烈,我把衣服扔到了椅子上就跑到床上蒙著頭睡覺去了。記得自己醒來的時候已是深夜,肚子疼跑起來上廁所看到洗手間裡你熟悉的背影,正想轉身就走,就聽見水嘩啦啦的聲音,我走近兩步發現是你在洗什麼衣服。

那不是我的校服嗎?為什麼剛剛你還暴怒的打了我現在又在這給我洗掉背後的圖案,這簡直是兩個你。眼淚將我的視線模糊,看不清那個忙碌的背影,輕手輕腳的走回了房間,那一刻我突然懂得了父親那種與眾不同的愛!我是他最愛的人、最重要的人,因此他這樣對我是因為他不想讓我走錯路。突然發現自己之前的想法是有多麼的幼稚。

濃濃親情正在他嚴肅的面孔下,在他嚴厲的批評聲中,在他暴怒的打罵聲裡。

夢想在這裡啟航 篇4

高一作文 ,1010字

夢想從這裡啟航,天邊的殘陽在時光之神的催促下漸漸沒落,稀疏的陽光如蜻蜓的薄翼給世界鍍上了神祕的金邊。秋風蕭瑟,仰望明淨透徹的天空。

回首初三,那個綴滿淚水與嘮叨的日子,我感到幸福,在那時,我開始用心靈去觸控父母的博大,冷峻、深沉的愛我漸漸懂得了用一顆感恩的心去感恩人間博大的愛,開始用心靈體味朋友純潔、美麗、平素的愛;所以我不能讓我的夢想在這裡墜落,不能讓我的夢想成為水中月,鏡中花。我頓悟,回眸那個星期的軍訓生活,我又重新找回了那個自信的我,那個對生活充滿激情的我,我不該垂頭喪氣,我不該放棄生活,我也是生活的強者,而不是弱不禁風。上帝對於我還是很眷顧的,給了我一個雖不寬裕但安寧,美滿、和諧的家;所以為了這一切美麗的給予,我應該為自己插上一雙隱形的翅膀,我飛翔。漫漫人生路上,每個人都會有苦楚與快樂,我渴望美好,我憧憬未來,我也會努力去贏得未來,我堅信在陽光與挫折的磨練下,我能夠變得更加堅強,我對生活的信念會更加堅定。把握青春,把握美好,用激情與汗水揮灑人生,用努力與勤奮創造未來。夢想從這裡起航。我堅信,我成功,我飛翔。我仍堅信。

十年寒窗,一路走來,我們都承載了眾多的風雨、坎坷與磨練,而我們現在在這裡,再次接受了生活的挑戰,而我卻不曾像昔日那樣充滿挑戰生活、迎接未來的勇氣了。我惆悵。和眾多的孩子一樣,我也曾拖著下巴一分一秒地數著高中生活的到來,可現在我擁有的除了沉重,還是沉重。我深深的知道高中既是放飛夢想的機場,也可能成為折斷夢想之翅的地方,也許在你的精心掌控下,他會成為美好的回憶,也許在你不經意間變成一場噩夢,成為一個混沌的世界。我迷惘。但是想起父母對我的寄託,我又開始孕育自己的激情,盈滿對生活的勇氣,我不能在並不完全黑暗,混沌的世界裡漸漸去學會放棄,而是應該微笑著面對生活,迎接挑戰,堅信只要有聖潔、博大、向上、進取的靈魂再荒涼乾涸的戈壁,沙漠也會開滿鮮花。

感謝,老師。你們是那麼的德才兼備,在你們身上我看到了為人師者的那份情操,給我彷徨的人生點起一盞明燈,照耀我前進的道路。可他並不順暢,或許會荊棘叢生,或許會大霧瀰漫,或許會出現多個路口,可是不管遇到什麼,我都沒想過退縮、逃避。因為一直有一種強大的信念支撐著我,而那就是我親愛的老師們,是你們淳淳的教誨,無私的陪伴,付出和指引,給了我走下去的勇氣。

夢想起航,我只能用自己的心靈去感受我的母校,為那些賜給我幸福,讓我感動的任何事堅強的活著。

親情在我身邊 篇5

國二作文 ,731字

父母是永遠不會拋棄你的人。或許,他們對你的態度冷漠;或許,他們對你的愛不會表達出來,但他們會用行動來證明。以前的我並不懂父母有多愛我,我認為他們偏愛弟弟,但如今我懂得了父母對我的深沉的愛。

去年,我獲得了參加縣重點初中入學考試的資格,奮鬥了一年,終於得到回報了。我回到家裡,把這個振奮人心的訊息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了只說了一句:“現在再看看複習題吧!做做準備。”我滿臉笑意地拉著媽媽的手說:“媽媽,今天晚上你陪我複習可以嗎?”媽媽放開我的手淡淡地說:“乖!自己去複習,媽媽還有工作要做,沒空陪你,好好努力!”

我聽了媽媽的回答,心裡極其失望。多麼希望媽媽能夠陪陪我複習啊!我忍住淚水,痛苦地對媽媽說:“媽媽,難道工作就這麼重要嗎?陪我一晚都沒空嗎?”媽媽聽了有些動容,但終究還是沒有答應陪我複習。我難過極了,跑到房間裡大哭了一場,但因為明天就要考試了,所以我抓緊時間複習。

第二天一早,我吃完早飯就和同學一起乘車去了學校。我一早上都沒有和媽媽講過一句話,心裡憋得挺不是滋味的,但也沒有辦法釋放出來,只好到草地上散了散步。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了,我走到我的座位上坐了下來,等待著試卷的到來。五分鐘後,試卷發到了我的桌上,我開啟筆盒,看見了一張紙條在裡面,我拿起來一看,是媽媽寫給我的:女兒,你還在怪媽媽不陪你複習嗎?媽媽想讓你自立自強,凡事都要依靠自己,不能依賴別人,你理解媽媽這麼做的原因了嗎?還在怪媽媽嗎?我看完之後,眼睛有點溼潤了,我明白了媽媽對我這深沉的愛,媽媽,我不怪您了,謝謝你的包容與苦心。我拿起筆低頭認真地做起了試卷……

親情一直陪伴在我們的左右,只要我們用心地去體會,就會理解有些愛是無聲的,但它卻是深沉的。父母的愛一直圍繞在我身邊!

生命的印記在這裡 篇6

高一作文 ,942字

很小的時候,有一天,我問爸爸:“為什麼我腳心有一顆痣,而你和媽媽都沒有呢?”爸爸笑著說:“這是你媽媽生你時給你做的記號。假如有一天,你和我們分開了,我們找你的時候,就可以憑這標記認出你啊!”年幼的我似懂非懂地點了點頭。

許多年過去了,兒時的大事小事都已經被時間的流水沖淡,惟獨這段對話,卻在腦海中留下深刻的印象,也許父親早已忘記了這句當年不經意說出的哄小孩的話。然而,十五年後的今天,當我即將離開這裡去遠方時,我的心經受著沉重地撞擊。

在這裡,我的家,這個留下我生命印記的地方曾留下過無數的歡樂和憂愁;

在這裡,父母曾因為我的成功而高興,也因為我的即將離去而傷心。

衛星發射倒計時,港澳迴歸倒計時,世紀交替倒計時,轉眼,我中學畢業離家

也該倒計時了。真的要走了嗎?離開這裡,離開這個生我養我的地方?離開這個山清水秀的地方?……離開給了我生命記號的父親母親?

然而,我必須走了,蒲公英該放飛了,這是十幾年來我苦苦奮鬥的目標,更是十幾年來父母在我身上寄託的殷切期望。15年了,我長大了,父母播下的種子也該開花了。

在我走的前幾天,我光著腳走上了這片屬於我的土地。我不顧地上的泥濘有多髒,河中的水有多深,山間的石頭有多硬,叢林荊棘有多尖。我走著,快樂地走著,我要讓我生命的印記與這裡來一次親密接觸。讓它永遠地留在這裡。腳髒了,骨痛了,血出了,可我還是快樂的。因為我生命的印記留在了這裡,這是他們可以證明的。

有一首歌唱道:“如果全世界我也可以放棄,至少還有你,值得我去珍惜。而你在這裡,就是生命的奇蹟。也許全世界我也可以忘記,就是不願失去你訊息,

你掌心的痣,我曾記得在哪裡。”第一次聽到這首歌,好像它是專門為我寫的。沒錯!這是我生命的奇蹟,這裡的空`氣清新,這裡的歌聲清脆,這裡曾留下過我傷心的淚水和歡樂的笑聲。

夜靜了,然而,明天就要走了,這裡和風輕拂,樹影婆娑,萬物畢夢。在這夜的深處,偶爾的幾聲蟬鳴,表明這世界還有些活力。我思索著,笑了。

是啊!我生命的印記不是在腳上,也不是在我的家鄉,而是在這裡—我的心上。我的心上一個最顯眼的地方,我會帶著它一起去見證我成功的喜悅。

現在,我又來到了另一個這裡—嶽州中學的教室中。正試圖寫下自己人生輝煌的一頁,又一頁……

讓親情在心間流淌 篇7

國二作文 ,1717字

我獨自坐在窗前,開啟手機簡訊,又看到了那個熟悉的號碼。想起在外打工的父親,心頭不禁泛起一股心酸。

至從媽媽離開家之後,我經常動不動就與父親吵架,我恨父親,恨他氣走了媽媽,讓我從小就是個沒媽疼的孩子。還記得小時候放學了,我一個人撐著小雨傘,走在泥濘的小路上,邊走邊哭,那時,雨水和淚水模糊了我的世界。我常常把心中所有的怨恨都發洩到父親身上,又哭又鬧,父親面對我,連哄帶勸無效後,總是無奈地苦笑,有時偷偷在一旁抹眼淚,我望著父親心中便歡快了許多。

上了初中,我的性格變得潑辣刁蠻,經常與同學打架鬧事,老師拿我沒辦法,只好叫家長。每次,父親就像一個做錯事的小孩,低著頭,紅著臉接受老師的責問,父親低三下四跟老師賠不是,站在一旁的我看到父親那難堪又無奈的樣子,內心竟莫名地得意起來。還恨恨地在心裡罵一句:“活該!”我就是要故意氣氣他,讓他遭受心靈的折磨,要讓他知道他的女兒失去母愛的痛。

在這樣的日子裡,時光似乎變得格外漫長而又難熬,那天晚上,我約好到同學家裡去上網,卻遭到父親的阻攔,為這點事我和父親又大吵大嚷,說什麼“再也不要你管”之類的絕情的話,然後賭氣跑出家門,躲在一個僻靜的角落,放聲痛哭起來。我想起了媽媽。媽媽,你現在在哪裡?你可聽到女兒的呼喚?你還會回來看我嗎?我又怨恨起父親,都是你!你為什麼要跟媽媽離婚,害得我一個支離破碎的家?為什麼?!我越想越傷心,越想越氣憤。也不知過了多久,天色完全暗下來了,夜風襲來一陣寒氣,不遠處,家家戶戶的窗戶透出明亮的燈光。孤獨和寂寞包圍著我,我有點累了。這次父親一反常態沒有來追我回去。也許他已厭倦了我的任性。

當我回到家時,只見暗淡的燈光下父親坐在沙發上抽菸,煙嗆得他不停地咳嗽,他拿煙的手顫抖著,父親看見我進門連忙站起來,我看到了他那紅腫的眼睛,他用沙啞的聲音對我說:“女兒,是我不好,對不起你。既然你恨我,我決定明天去外地打工,你要好好照顧自己!”聽到這些話,我的心裡不知是什麼滋味,眼淚刷的一下又湧了出來。父親轉身去房間收拾行李,我突然發現他的背板是那麼單薄,還有點駝,走路居然踉蹌了一下。我的心像被什麼刺痛了。

第二天,風大,雨也大。等我起床時,不見了父親的身影,只見桌上有一張紙條:“女兒,請你給爸爸一些時間,爸爸要用行動換回媽媽對你的愛。請你原諒爸爸這些年對你的虧欠。爺爺奶奶會照顧好你的。”頃刻間,我突然有一種從未有過的失落與傷感,心裡酸酸的、澀澀的。

在離開父親的日子裡,總愛回想過去,往事一幕幕浮現在我的眼前:春暖花開的時節,父親帶著我去天門東湖划船,水中盪漾著父女倆的歡聲笑語;寒風刺骨的傍晚,父親給我捎來熱乎乎的肯德基漢堡包……細細想想,這些年父親也不容易啊!

這些年我很想念媽媽,可媽媽要是知道我這麼不聽話她不是很失望很傷心嗎?父母是分開了,我相信媽媽是愛我的,她一定會回家看我的。這些年父親不也在努力彌補我那份缺失的愛嗎?我又有什麼不滿足的呢?想到這裡,埋藏多年的心結似乎一下子打開了。是的,只要親情在心中流淌,再痛的傷疤也會癒合的。

父親外出打工半年多了,也不知他在外面過得怎樣,我只知道我的手機裡滿是他發給我的簡訊,字裡行間飽含著對我的關心與牽掛。但倔強的我從沒給他回覆一條簡訊。

平生第一次按下了那串熟悉而又陌生的數字。“爸,是我……”不爭氣的眼淚突然湧出來,我再也說不下去了。那邊的話語傳來一陣驚訝:“女兒,有什麼事嗎?是不是生病了?照顧好自己的身體,別和同學鬧矛盾。”聽到這熟悉的話語,我哽咽著說:“爸,當初是我不好,是我不聽話,總惹您生氣,對不起……”父親那邊似乎也流淚了,他對我說:“爸沒往心裡去,你永遠都是我的寶貝女兒。是爸爸對不起你,只要你不恨爸爸就好。”聽了爸爸安慰我的話,我內心便平靜了許多。我又對父親說:“這學期我當上了班幹部,老師表揚了我,說我進步很大。”“那太好了,下週是你生日,我準備請假回去看你,一定要聽老師的話呀。”“嗯。”我握著手機使勁點了點頭。掛掉手機,多年來籠罩在心靈的陰霾終於消散了,我的天空重新蔚藍起來,心情頓時變得輕鬆舒暢了。

時光在飛逝,濃濃的親情卻永遠不會褪色,永遠不會枯竭,就讓這人間至真的親情在我們心間流淌吧!

我在這裡 篇8

高一作文 ,1189字

六年前的盛夏我第一次見你,你站在世界巔峰;四年前的夏天,你第二次出現在我眼中,超越了自我,實現了真正的突破;兩年前的夏日,我第三次在螢幕上見到你,你卻因為傷病放棄了夢想的追逐,我開始喜歡你,以一個榜樣的概念。這一年你二十五歲,正當人生中最風華正茂的年紀,本應是站在最高處,手捧那枚燙金獎牌俯視世界,對全人類說“中國有我,亞洲有我!”而你卻在一個個溢著草木香的夜晚不眠,無能為力你的傷病。

我很想在颳起一陣風的時候,讓南去的風將我的鼓勵和理解捎給你,讓它飛越千山萬水告訴你,還有很多和我一樣的人,在做你堅強的後盾,讓風將我想說的話送到你耳邊:“你是王者,永遠不變。”有時候總這樣想,這樣想,就好像會兀地聽見你說:“放心,我決不放棄,只要跟腱不斷,我就一直比下去。”而你不知道的是,這句話會換來多少疼惜。我知道,重登巔峰是你最大的心願,因為你曾說,如果你站在北京的決賽場上,你此生無憾了。可你不凡的命運終究是不願讓你如此快地享受到這般輝煌,所以一切都像一場玩笑似的發生,我知道你心有不甘以至流淚可以不讓人看見,知道你心痛可嘴上說沒關係四年後再繼續,可你有多少個四年,讓你能一直雀躍在那一百米的跑道上,那十架障礙欄間?但我願意相信你,願意理解你,因為你從來說到做到絕不食言。因為你是一陣旋風,風起雲湧掀起萬般波瀾。

偶爾閒暇我會翻翻你的照片,看你眼睛總是那麼清澈如溪、澄亮透明,彷彿它濾掉了所有的不快和哀傷,而你的手指,真的很好看,它們被你按壓在起跑線前,曲成一道好看的弧形。在你每次起跑之前,它們被你比在脣上,或做個暫停的手勢,示意觀眾配合著安靜,在你每次結束奔跑後,它們被你用來撩起額前的碎髮,又不好意思地在頭上撓撓;更多的時候,是被你放在乾淨的下巴上,你回答提問時總會摸摸下巴,接著又輕輕地微笑。它們以它們的出現,告訴我一些你的小習慣,比如你喜歡拿食指做“一”的手勢,比如你照相常做奧特曼的樣子,再比如你打招呼總是伸出右手五指微掌左手負於背後,它們持久地出現在不同的鏡頭裡,一直那麼好看。

我看你細緻,是因為我覺得你真的值得,每當大賽之前你的自信總讓我放心,每當落後於對手你的沉著使你反超回來,總使我激動,每當摘下桂冠你的霸氣與王者風範總讓我為你拍手叫好。這兩年我一直看著你不斷向一個成熟的大男孩蛻變,你也略收鋒芒,變得低調,面對他人不理解的謾罵與置疑,你學會坦然地微笑,一帶而過。美好的東西終會逝過,勝亦何喜,敗亦何悲,更何況你已向世界證明你從未失敗,你正在一步一步原路返回。

我堅信你的樂觀會讓你永不言敗,堅信你的堅強會讓你勇往直前,堅信你的信仰會讓你重拾那枚獎章。

雅典、洛桑、大阪、北京、倫敦,劉翔,這些名詞早已緊緊聯絡在一起。也願你,在這些地方那闋溫暖的陽光下,輕柔的微風裡,留下你瀟灑的笑容,與它們相映成趣。

我在這時辰,寫給你我想對你說的話,我在這裡,看著你飛翔。

愛在這裡 篇9

國三作文 ,723字

“啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間啊”熟悉的旋律又在耳旁想起,心裡又免不了泛起一陣憐惜。

小草長出嫩芽,是因為大地母親給了它愛;鮮花吐露芬芳,是因為春天給了它愛;而我們健康成長,也是因為父母給了我們愛。愛,是一個既熟悉又陌生的東西。有時它隨處可見縈繞在我們的周圍,有時又無影無蹤消失不見。

愛是連線人與人心之間的橋樑。幾年前的“小悅悅事件”相信是人盡皆知。本來發生車禍的第一時間她還是有救的,如此寶貴年輕的鮮活生命是可以保留下來的。一是因為那人性喪失,罪大惡極的司機、二是冷漠無情、漠不關心的路人不向她實施援救,雖然最後一位清潔工阿姨撥打了求救電話,但錯過了最佳的搶救時間,才導致她命喪黃泉,一命嗚呼。這是值得我們思考的事情,若社會都像那個司機和路過的行人一樣,那我們如何相親相愛、攜手共進呢?所以說,我們應該和那位清潔工阿姨一樣,懷揣一顆充滿愛的心。

愛是撐起一片天的擎天柱。之前的“最美女教師”相信大家也是耳熟能詳。可一位與她相似的女教師也是捨身救人,可結果卻是天壤之別。也是放學與學生一同回家,結果路上飛來橫禍,為讓自己的學生不受傷,捨己救人,最後自己變得半身不遂,而家長們非但沒有感激萬分,反而倒打一耙稱其老師是騙子。如此無私的奉獻換來的卻是令人唏噓不已的結果,人與人之間的信任在這件事中消失殆盡。所以說,我們應該建立起人們之間基本的信任,讓愛的流水在我們的周圍久久流淌,讓愛的力量支撐我們前行。

愛是一艘風帆,指引我們前進的方向;愛是一盞路燈,照亮我們前行;愛是一道粘結劑,讓我們緊緊相靠。所以,朋友們,讓我們少一絲懷疑,多一份信任;少一份冷漠,多一些溫暖;讓愛縈繞在我們周圍,不讓它溜走一絲一毫,讓我們的生活更加的美好。

我在這裡 篇10

高二作文 ,818字

我就在這裡,不走。

—題記

“咔嚓……”又一群少男少女,又一樹繁華。還是那麼朝氣,陽光依舊,真美好。

老了,已經記不清這是第幾批了。每至六月,學子們都要在樹下合影一張。“咔嚓”一聲,飽含了三年人樹之情。風不止,樹不靜。人雖離,樹仍在。

我在這兒,有好多年了。開了花,結了果,落了葉,沒想過停下來。是這些朝氣蓬勃的學子,給了我一個家,他們善良而美好,我很喜歡。他們喜歡在我開花的時候,三三兩兩地坐到樹下,或聊天,或看書,或小憩。鳳拂來,我抖了抖,幾朵桃粉小花墜下去,惹得他們仰頭給我一片燦爛,那笑那陽光,暖到了我的心坎裡,熔成化不開的糖。我總是努力汲取以結一樹沉甸甸的果實,給他們解解饞。少年們溫暖亦溫柔,輕輕地,輕輕地摘下一個又一個大粉桃,生怕弄疼了桃兒。我笑意滿滿,藉著風把個大的桃兒抖下去。我怕他們的溫柔,會讓我留戀。

在這個師生大家庭裡,我淪陷並快樂著。我喜歡在晨曦中,靜靜地聽他們一字一句地朗讀,充滿了晨光的味道。我是一棵樹,一棵有年頭有夢想的桃樹。我希望我愛的少年們在三年蹉跎後金榜題名,榮光而歸,再來品一品我驕傲的花,驕傲的果。

又一批三年同窗的學子,即將各奔東西赴前程。又是一年揮淚季,三年相處成眷戀,他們在樹下留下了不捨的淚。“沙沙紗……”風知道我的捨不得,輕撫我的淚。我愛的少年要走了,我很快樂,他們要去更美好的地方了,那裡有更高的帆,更藍的天,更大的樹。我的根扎得更深了,張開枝丫,為下一批學子繼續綻放。

學校又招了一批年輕的新老師,像少年們一般朝氣。他們路過我身旁時,總會駐足。偶爾也會來樹下坐一坐,聽一聽老教師們碎碎念。總會有那麼幾個白髮夾黑髮的老師,對自己當年帶的學生念念叨叨。“他們啊,朝氣又上進,還總是說老師就像學校裡的大桃樹……”說著說著就笑了。

各奔東西的少年,放心去飛吧,累了就回來看一看,我還在這裡;還在這裡的少年,一路向前吧,苦了就停下望一望,我就在這裡。

放心吧,我就在這裡,不走。

我依然在這裡 篇11

國三作文 ,784字

我來自偶然,就像一顆塵土,哪裡才是我的歸宿?

我苦苦尋找,渴望能找到屬於我的地方。

春之韻,在含苞欲放的渴望中悄然來臨。

二月的春風似一把梳子,梳出了一條條纖細的柳枝,如同少女飄逸的輕發,隨風起舞,婀娜多姿。潺潺的流水涼意襲人,發出嘩嘩的聲音,如同瀟灑的遊俠清脆的口哨聲。各種花兒競相開放,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,令人眼花繚亂,目不暇接。有的花兒“相貌”平平,卻憑藉著逼人的香氣來吸引別人。各種各樣的香氣在微微潤溼的空氣裡醞釀,沁人心脾,聞此花香者無酒自醉。

在這個季節裡,我是一棵無人知曉的小草。

夏之聲,在生機勃勃的嚮往裡微微盪漾。

清晨,鳥兒在淡淡的花香裡嘰嘰喳喳的歡笑;中午,知了在炎炎的烈日下斷斷續續的呼喚;夜晚,青蛙們在徐徐吹來的清風中演奏著交響樂。風聲、雨聲、水聲、雷聲、蟲聲、鳥聲……聲聲入耳。大自然把夏天譜寫成了一篇動人的樂章。

在這個季節裡,我是一個無聲細流的泉眼。

秋之景,在沉甸甸的期待裡細細描繪。

天間一片金黃,稻花香裡綻放著農民的笑臉,果實成熟的香氣四處飄蕩,肥碩的果實把大樹壓彎了腰。枯黃的葉子從枝頭緩緩飄落,在生命的最後一刻裡,她選擇了回到大地母親的懷抱。楓葉也毫不示弱,在這萬物即將終結的季節裡熱情洋溢的盛開著,為秋景圖增添了一絲神祕的色彩。

在這個季節裡,我是一粒來歷不明的種子。

冬之靈,在沉沉入睡的回想裡默默凝聚。

北風呼呼的刮,白雪紛紛落下,往日的熱鬧皆在此沉寂。一望無際的雪地上,傳來一陣幽香,不要覺得奇怪,仔細找找,一定能找到梅花的身影。她實在是太白了,以至於難以在雪地上發現她的蹤跡,不是花中偏愛梅,茫茫雪野僅此花。大自然的靈秀皆凝於冬季,冬季之靈秀皆凝於梅花。

在這個季節裡,我是積雪覆蓋下的一株小苗。

……

滄海桑田亦無悔,生死輪迴又何妨!不要問我從哪裡來,也不要問我將去何方,我一直就在這裡,從來就不曾離去。

我站在這裡 篇12

國小五年級作文 ,419字

站在家鄉的山頂上,群峰環繞,鳥語花香,令我難以忘懷。我,站在這裡。

爬上高高的山頂,看見了蜿蜒的山路,看見潺潺的小溪,看見了縷縷炊煙……我沉醉在這如畫般的風景中。我隨著朝陽的方向看去,家鄉的太陽,真不一般。我站在這裡,眺望遠方。我看見遠處火紅的楓林,看見樹上大大的果實,也看見了金黃的稻穀和收穫的農民,上午,村子裡都是一片忙碌的景象。

從山頂走下,來到清涼的小溪。我看到了魚兒快樂的生活。鳥兒飛來了,放開嗓子歌唱。魚兒也聽到了,跟著歌聲打著節拍。小溪聽到了,也和著歌聲伴奏。小青蛙也來了,跟著大家唱起了高音。連路邊的小草也聽到了,它們跟著歌聲跳起舞來。我也聽到了,村子裡的大家都聽到了。這一首來自森林的大合唱,把我深深地迷住了。我,站在這裡。

我站在一株株花裡,感受到了來自大自然的氣息。一隻只蝴蝶在我身旁飛過,美極了!我看到花兒們一朵朵開放,把這裡裝點得更加動人!

我站在這裡,站在高高的山峰上,站在清涼的小溪裡。我,真想永遠站在這裡。

在這裡 篇13

國三作文 ,694字

在這裡,收藏著我的回憶。這個地方一次次出現在我的夢裡:矮矮的房屋,崎嶇不平的鄉間小路,清澈的小河水,綠油油的麥田,挺拔的大樹。這是我最留戀的地方,在這裡我感到非常的快樂。

暑假的時候,我陪著家人回了老家。當我踏上回家的路上的時候,我才想起我已經闊別我的家鄉整整五年了。我努力地回想著。記得爺爺家旁邊有一條小河,水很清澈,河邊有一棵大樹,樹根伸入水中。每到夏天的傍晚,奶奶都會讓我到河邊趕鴨子。有一次,奶奶讓我到小河邊把鴨子趕回家。那時候,我還小,長長的竹杆對於那時候的我來說,超重。水裡的鴨子很調皮,躥上跳下的。我傻愣愣地站在河邊。奶奶先讓我喊一下,可是面對這些“調皮”的鴨子,無論我怎麼喊叫它們也不聽使喚。我拿著長長的竹杆,在水裡拍打著,好不容易把它們聚在一起,又有幾隻“臨陣脫逃”了。我一氣之下,拿起路邊的小石子往水裡扔,驚動了那些鴨子們,嘎嘎地叫著,各自遊開,好像嘲笑我說:“不行了吧,別打擾我們,我們還想玩呢。”不一會,又有幾隻鴨上了岸,接著跑到別的池塘裡遊玩去了。看到這景象,我急得哇哇大哭。奶奶正在著急找我,看見我笑了,就問我怎麼了,我委屈地說:“鴨子趕不上岸,他們還沒有我聽話。”奶奶笑著撫摸著我的頭說:“是,是沒你乖。走,趕緊回家,奶奶都做好飯了,爺爺都等著我們呢”。“可是鴨子咋辦?”奶奶抱著我往家走,邊走邊說:“天黑了,鴨子自然回家了。”我好奇地問:“為什麼?”奶奶捏捏我的鼻子說:“奶奶也不知道啊!”

我只在老家停留了一天,臨走時,我把家鄉清晨霧濛濛的景象拍了下來,並把照片放到了網上,時不時地上網看看。

這就是我的家鄉。在這裡,有我的歡笑;在這裡,我永遠都會快樂。

在這裡我堅定出發 篇14

國二作文 ,758字

那光禿禿的樹樁仍立在土裡,不可思議的是竟有嫩芽冒了出來,迎風搖曳,在金色的秋天裡,這一抹頑強的綠色並不多見。

瑟瑟的秋風中,我立在原地無力地望向天空,眼神迷茫而無助。

這毫無生機的晚秋,枯黃的葉正從樹上落下,在我看來已沒有了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”那份美意,只剩下“夜深鳳竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨”的淒涼。我正如那飄落的葉子一般,沒了生機。想到這,我無力地垂下了頭。

爸爸見我最近心不在焉,便提出帶我去鄉下放鬆一下。經過30分鐘的路程,我們來到了那裡。當它映入我眼簾的時候,我震驚了:那是一座怎樣的院子啊,它坐落在綠色叢中,像一個戴著綠色面紗的害羞的小姑娘。我迫不及待地推門而入,原本以為自己看見的是大片的綠色,可是院內與院外都是蕭瑟的秋天,預示著生命的流逝,似乎又有些不同……

“女兒,來這兒。”爸爸的聲音傳來,我應了一聲,加快腳步向爸爸走去。我看見一棵倒下的大樹,它失去了原本的風華,只剩下弱不禁風的軀殼。我繞著它走了一圈,發現了些許木渣,想必它是被蟲子腐蝕的吧。那光禿禿的樹樁仍立在土裡,不可思議的是竟有嫩芽冒了出來,迎風搖曳,在金色的秋天裡,這一抹頑強的綠色並不多見,那顆冰封的心又多了幾許裂痕。

我繞著這根小苗走了幾步,突然發現了什麼:它!竟沒有因此放棄,而是努力生根,它的根頑強地深入地下。在我眼中,它的形象似乎變得高大起來。望著它瘦小而又堅強的身影,我沉默了,是啊,挫折只是人生中一個小小的插曲,如果連這個算不上挫折的挫折,我都挺不過去的話,那接下來更為嚴峻的考驗就更別談了。

人生只有走過熱鬧的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬,才會迎來溫暖的春。我的冬天已經來了,春天還會遠嗎?冰封的心,此刻已被新生的力量所融化。它給了我力量,耳邊依舊是瑟瑟的秋風,我的心卻溫暖無比,我不再停留,在這裡,我堅定出發!

原來愛在這裡 篇15

國二作文 ,1109字

“你怎麼這麼笨,這麼簡單的題都不會做,應該老師上課跟你講過的,你怎麼就不會呢!我又講了,你怎麼就是聽不懂?”爸爸板著臉拍著桌子對我大吼道。

“不會做就不會做嘛,至於這樣大吼大叫嗎?”我不解地抗議著,惱怒揉著試卷,心裡嘀咕著:我還看不得不這醜樣呢!。

看你這熊樣,矮小的身材挺著一個大大的啤酒肚,小小的眼睛笑起來幾乎就成一條線,特別是他那嘴脣上面的鬍鬚,長得老長了也不刮。我擔心他跑到學校會讓我出醜。他人不怎樣,但爸脾氣還很暴躁,動不動就對人大嚷大喊,我很是討厭他。

自從他那次對我發脾氣後,我便沒有再理他。直到今天晚上我在臥室裡看電視,突然聽到“咚、咚……”的一陣敲門聲,我不情不願的去開門,迎來的卻是爸爸的一頓呵斥:“這麼晚了怎麼還不睡?不知道這樣很浪費電嗎?”

“哦。”我又怕爸爸發火,忙小聲的迴應了他一聲。心想:“小氣鬼!脾氣越來越壞了。”隨後把燈給關上了。

我在床上翻來覆去睡不著,因為總有一道光線射進來,讓我無法入睡。我悄悄的把門開啟一條小縫,看到是對面的房間,爸爸在桌子旁正低頭在寫著什麼。想起爸爸剛才訓斥我的話,我便沒好氣的說道:“真是的,說我浪費電,自己也浪費電。”

過後又見爸爸悄悄走進我房間。我連忙矇頭假睡。又偷看他拿走我的書包裡,再在裡面翻著什麼,只見他拿出我的數學書,在裡面東翻西找,最後又走進自己房間,埋頭繼續寫。

許久他才站起來,只見他艱難的站直了身子。可能是坐太久的緣故,可能他腰痛的老毛病患了,他不停的用手捶著背,然後邁著輕輕的步子悄悄朝我這邊走來。我連忙又鑽到被子裡去。腳步聲越來越近了,我的心砰砰直跳,生怕爸爸見我這麼晚沒睡又要把我教訓一頓。爸爸小心翼翼的把門開啟,又輕輕關上了。“爸爸到底寫的是什麼了?”我百思不得其解。

第二天早上,我發現桌子上有一個本子,我開啟一看,裡面寫滿了許多我不會做的幾何題地解析,還有隨手畫的歪歪扭扭的圖形。我這才明白爸爸昨天寫的是這個,是在幫我解題,幫我解決學習上的困難。原來爸爸嚴厲的外表下還藏著一顆溫柔的愛心。頓時我對爸爸冷漠的心瞬間被融化了,被溫暖了。

整個早上都沒有見到爸爸,直到最後問媽媽才得知,爸爸昨天幫我寫解析,夜裡受了寒,腰疼的毛病又發了。

原來爸爸對我的愛一直都在這裡。爸爸對我的怒吼是很鐵不成鋼的愛,爸爸假意說浪費電,是催我快點休息,是在關心我的身體。一個只有初中文化的爸爸,那學的知識又丟了20年,要解析這初二幾何談何容易,但為了幫助我,忍受著白天體力勞動的辛苦,不惜深夜鑽研學習,又忍受腰疼解答題目,這種精神是多麼偉大啊,這種父愛真讓我感動啊!

現在想想爸爸滿臉的皺紋和兩鬢白髮,再想想我對他不尊重態度,我不禁後悔得潸然淚下。

原來愛在這裡 篇16

國二作文 ,952字

夏初的天氣悶熱無比。正午炙熱的太陽彷彿凝滯在空氣中,令人揮汗如雨。我無聊地坐在教室,一邊用書本扇風,一邊煩躁地跺著腳。“真熱啊!”我長嘆一口氣。老師沒來,教室裡鬧哄哄的。有些調皮的學生竟然在課堂上逗鬧起來。望著教室裡的情景,我不由得又嘆了口氣,正當我抬腳起身,準備呼吸一下外面新鮮的空氣時,老師走了進來。

他佇立在那門檻上,對我們怒目而視,眼睛裡像射出寒冰,讓我不由得打了一個哆嗦。我忙收回了腳,心裡卻不服氣道:“只是講一下話,有必要這樣瞪同學麼?”肯定是自己生氣,我討厭老師拿同學洩氣。

全班的吵鬧戛然而止,像一臺老舊的收音機被突然按下暫停鍵。剛才還在嬉鬧的同學轉瞬間坐得筆直,連大氣也不敢喘。我目視著他一步步邁進門來,心裡有一種說不明道不白的奇怪。”一步,兩步,三步……”我在心裡默數,當數到第三步時,我突然瞪大了眼:原來老師走路姿勢有點怪。

他左手扶住腰上,右手扶住腰下,身姿僵硬,如同機器人一般彆扭地走著,舉步維艱,繼續往上看去,我卻看到了一張蒼白的臉,濃濃的劍眉深深地擰起,如同臉上的肌肉痛苦地皺成一團,但劍一般的眉毛下,那一雙星目卻身材依舊,也昭示著他不變的信念與堅毅的決心。

老師終於走上了講臺,上《送東陽馬生序》。豆大的汗珠自他額上滑落,而他卻像渾然不知。途中有幾次他疼得臉色發白,不住地揉著腰,可他還是堅持著梳理虛詞和實詞,直至下課。看著老師這樣痛苦,我心中溢滿了擔憂:“這是怎麼了?”在老師走出教室的一刻,同學們終於忍不住了,紛紛向老師表達了自己的擔憂。王老師經不起我們的再三詢問,他終於回答了我的問題。原來,老師患有腰椎間盤突出,病魔折磨他徹夜難眠,有時連上課都會受到影響。所以,為了不耽誤自己的工作與同學們的學習,在一次牽引時,老師因用力過度而造成了拉傷,所以便有了今天的這一幕。我的眼睛溼潤了。

可想而知,老師是多麼的痛苦!他有多麼痛,就有多麼愛學生。其實,他完全可以請假,可高尚的人格與對學生深深的愛促使著他前來。這愛,又是多麼的無私與偉大啊!此刻,我不再感到內心的煩躁,不再感到室內的悶熱,老師的愛如一泓清泉,冰爽的浸潤了我的心底。

閉上眼,我靜靜地感受著這愛的呵護與關懷,一抹微笑在嘴角綻開:原來師愛,就在老師嚴肅的課堂上,在老師帶病堅持的講課中,在老師忘我奉獻的精神裡。

在這裡 篇17

國小六年級作文 ,1005字

我是一名剛剛踏入中學校門的學生。兩個月前,我告別了在一起六年的同學、老師、校園,加入了慧源這個新的集體。在這裡,我感覺到和以前不一樣了:比以前辛苦了,功課多了,活動少了,但這裡,仍然不缺歡笑、淚水和友誼。

學校是一所寄宿制學校,在省內都是小有名氣。報名那天,一走進教室,就覺得眼前一亮。這裡的教室,窗明几淨,嶄新的課桌擺放整齊,這裡的老師,面帶微笑和藹可親,一切都是那麼誘人。

來到宿舍,爸媽忙著為我鋪床,而我就在一旁參觀。這裡的宿舍,床鋪整齊,乾淨明亮,還很衛生,一切都顯得井井有條。宿舍裡還有幾位同學,雖然我並不認識他們,但仍然走上前去搭話。

有一位同學正坐在床上,望著天花板發呆。我拍了拍他的肩膀,他把臉轉向了我:“幹嘛?”“我也沒啥事,就是想知道你叫什麼名字”我嬉皮笑臉地說,“我叫小剛,你呢?”“阿明。”兩個字,簡單明瞭。從他的回答中,我看出他是一個力求簡單的人。後來,宿舍中陸續來了新同學:廢話超多的鑫鑫,愛管閒事的大毛、性格倔犟的大軍、幽默風趣的二狗、膽小如鼠的小啟、腳板超臭的阿磊,再加上不拘小節的我,組成了我們的93號宿舍。

由於剛剛離開父母過獨立的生活,都有些不習慣,第一天我便一直輾轉反側睡不著覺,第二天一早又要在規定的時間內急急忙忙整理被褥,刷牙洗臉,搞得人手忙腳亂…,想著在家是的種種好處我不覺眼淚刷刷直流……

有一天午睡,我們都快睡著了,突然被一聲慘叫驚醒。循著聲音看過去,原來這令人毛骨悚然的慘叫聲是從小啟哪裡發出來的。大家趕忙問他是怎麼回事。驚魂未定的小啟蜷縮在床的另一頭,指著床單說:“蟲、蟲、蟲蟲……”我們過去一看,原來是小啟的床上有一隻臭屁蟲。看到這不速之客,阿磊說:“這蟲哪裡來的啊,不會是從窗外爬進來的吧……”他的話被二狗打斷了:“看來,你的腳臭對臭蟲有很大的吸引力啊!”小毛說:“讓我來”說著就準備下床。大軍說:“小心咬你啊!”大毛一聽,臉色都有點變了,馬上又鑽進了被窩。見到這個場面,膽大心細的我說:“還是讓我來吧,臭屁蟲不咬人。”邊說我邊摸出鑰匙,輕輕地將臭屁蟲挑起來,扔出了窗外。小插曲結束了,大家準備繼續睡覺,可耳邊又傳來鑫鑫的呼嚕聲。

我們幾乎每天都是在這樣一個緊張而又充滿活力的集體中學習生活。這就是我初來乍到是的感覺,以後肯定會有更多的精彩等著我去發現,去書寫……

這裡有明亮的教室、和藹的老師、乾淨的宿舍和性格迥異的同學,在這裡,有我們多彩的生活……

在這裡 篇18

國三作文 ,826字

學校是我們成長的搖籃。在這裡,我們是追夢的少年;在這裡,我們獲得了真摯的友誼;在這裡,我們懂得了時間的寶貴。

學校是我們成長的搖籃。這裡有綠草如茵的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師。我們沐浴著清晨的涼爽,開始了晨跑,我們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,奔跑在操場上,齊刷刷的動作,齊刷刷的聲響,頗有幾分軍人的氣概。在課堂上,老師講得入神,我們聽得專心,讀得動情,那朗朗的讀書聲迴盪在校園上空。一個月,兩個月……一年,兩年……我們由懵懂的兒童變成了懂事的少年,由天真幼稚的孩童變成了成熟的少年學生。

每個人都有自己的夢想。夢想是翅膀,帶我們飛翔;夢想是風帆;渡我們去遠航。在這裡,每年都會看到一次文藝晚會。當看到歌手放聲高歌、演員跳著優美的舞蹈時,我對他們的才藝驚歎不已。那時,我想我將來要成為他們那樣的人,登上屬於自己的舞臺,唱出最令人動聽的歌聲,跳出優美的舞蹈。我夢寐以求的夢想,在這裡,我找到了。

在這裡,我獲得了真摯的友誼。“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”這悠揚的歌聲在耳邊迴響時,我就情不自禁想起了那些朋友。還記得那次不小心扭傷了腳,同學們連忙把我攙扶起來,有的去告訴老師,有幾個立刻把我送去醫院。到了醫院,他們個個心急如焚,忙上忙下為我找醫生給我開藥。醫生給我輸了液,他們又為我端水送藥,不停地問我,疼不疼,好些了嗎?讓我感動的流淚,我的好朋友們,謝謝你們,是你們的友情給了我支援和力量。有你們在我身邊,我不會感到孤單淒涼。

在這裡,我懂得了時間的寶貴,學會了珍惜時間。時間像握在手中的細沙,不知不覺地溜走,來無影去無蹤。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”兩年的時間是如此的短暫,在我沒有察覺時已經流逝。魯迅說過“時間就像海綿裡的水,只要你願意去擠,總會有的。”我會珍惜時間,努力學習,充實自己。

在這裡,我們放飛了夢想;在這裡,我們獲得了真摯的友誼;在這裡,我們不斷地成長;在這裡,我們的生活就像五彩斑斕的畫卷。

親情在細節中流淌 篇19

國二作文 ,864字

從細節中品味親情,就好象有一條小溪,緩緩地流入心田,讓人感覺到一陣溫暖,一陣輕柔,一陣舒適,那是一種最幸福的感覺,它讓你明白,親情,就在身邊。

小小的被角,藏著深深的關愛

夜已深了,就在我躺在床上即將入睡的時候,媽媽悄悄地推門進來,輕手輕腳地走到我的床邊,輕輕地拾起我的被角,溫柔地注視著我,我假裝睡熟,肆意地享受著母愛的甜蜜與溫柔。媽媽看了我良久,眼裡滿是愛意,終於會心一笑,俯身在我額上輕輕一吻。我好像飄了起來,自由自在地在母愛的天空飛翔,又好象隨心所欲地在母愛的海洋遨遊。那一刻,我感覺我是世界上最幸福的孩子—我可以享受母親在深夜裡對孩子的關懷。

尋常的拐角,留著細細的守護

初一下學期,總被爸爸接送著上學的我要求也像其他同學那樣獨自騎車上學。爸爸媽媽有些不放心,但最後還是拗不過我的堅持,無奈答應了。第一天上學時,當我騎到一個拐彎處,忽然發現身後有個熟悉的身影—爸爸!我以為是巧合,就沒有聲張。接連好幾天我都留意著,在同一個地點,同一個時間,我都看到了爸爸。遠遠地,雖看不太清,但他的牽掛卻是我最明瞭的,他不放心的眼神我還是能夠感覺得到的,即使是隔著層層的人群,我依然會懂,淚,悄然滑落……我撲到爸爸懷裡,心裡想:爸爸,我定不辜負您這番身後的守護!

普通的家常菜,飄著濃濃的疼愛

我是姥姥姥爺的心肝寶貝,每次回姥姥家,他們總是張羅出一大桌子菜來。雖說都是一些家常菜,但卻有不一樣的味道。西紅柿雞蛋湯這個我最喜歡吃的菜總是必不可少的,我不愛吃蔥,姥姥每一次都留心記著做菜不放蔥花。而姥爺總是計算著我們到家的時間,然後在桌子上晾一杯溫度正好的牛奶,等我回家喝。吃飯時,他們看著我狼吞虎嚥,毫不淑女的吃相總是笑逐顏開,臉上的皺紋每每笑成了一朵菊花,那香味似乎都可以吃進肚子裡。我常常是吃著菜,心裡暗下決心:姥姥姥爺的這份餐桌上的疼愛,我一定要好好孝敬他們來回報!

從細節中品味親情,於尋常中回味,甚至是在微不足道中感悟親情,你會發現,親情其實存在於生活中的點點滴滴,方方面面,這些愛讓我銘記更讓我成長!

親情在我身邊 篇20

國一作文 ,743字

親情是一束陽光,融化所有的寒冷;親情是一朵鮮花,裝扮美好的心靈;親情是一道彩虹,驅逐一切的煩惱,親情無處不在,而我們卻常常“視而不見。”

親情的力量是無窮的,它能給予你所需的一切精神支柱鼓勵,安慰,讚揚……

每一次都是依靠親情的力量我才能重新站起來,有一次,在我原本可以得到的分數中,我—意外的失分了,成績十分不理想。

我獨自一人走在林間的小路上,儘管周圍綠樹成蔭,陽光燦爛,但在我看來這一切都是灰白色的。我無精打采地走在路上,心中正想著如何去面對對我有滿腔期望的父母。我漫無目的地走著,走著,不知不覺便回到了家中。“孩子,你怎麼了,滿臉的不高興,是發生了什麼事情嗎?”聽到母親輕柔的詢問,我無顏面對她,拼命的想躲開她。我強顏歡笑道:“媽,沒事,我能有什麼事啊?”我迅速“逃”進了家中,心中卻越來越難受,不禁回想起臨走時母親對我的叮嚀。我強忍著眼淚,可眼淚彷彿是一股積壓了許久的噴泉,止也止不住,終於,我失聲痛哭了起來。

“千萬不要讓媽媽看到啊!”我一邊自我安慰一邊趕忙擦眼淚。突然一塊手帕遞到了我的面前,我猛地回過頭,一時驚訝的連話也說不出來了,原來媽媽已經聞聲趕來了,我呆呆地看著母親,不知不覺中眼淚又無止境的流了出來。“孩子,哭吧,哭出來就好了。”我撲到母親的懷裡,失聲痛哭著。

過了不久,我終於控制住了自己的眼淚。

我抽噎地告訴母親:“媽,我辜負了您的期望,我,我對不起您。”“孩子,失敗是成功之母,哪個名人在成名之前沒有失敗過?成與敗只是一個結果而已,關鍵是你在過程中學習到了什麼。”

我有所領悟地點了點頭,重新投入到了學習中,母親在一邊欣慰地笑著。

親情,一次又一次讓我重拾信心,面對失敗的經歷。親情總在我們身邊,默默無聞的鼓勵著我們,支援著我們。