西瓜蟲風波相關作文20篇
西瓜蟲風波 篇1
國小三年級作文 ,476字去年11月，我們的教室裡發生了一件有趣的事，你想知道是什麼事嗎？
事情是這樣的，我的同桌抓了一大群西瓜蟲。但是沒管好，西瓜蟲就從盒子裡跑了出來，奇妙的西瓜蟲旅程就這樣如火如荼地展開了。
有的西瓜蟲爬到了同學身上，也爬到了我的身上，我很害怕，生怕被它咬到。看著西瓜蟲像登山似的爬在我身上，我的心簡直就像被揪住了似的。同學們也都驚慌失措地喊：“誰的蟲子，別扔我這！”
同學們都為這些西瓜蟲苦惱起來，在這時有個同學想到了一個好辦法，既然它們自己不下來，那我們就讓膽大的同學把它們抓下來吧。可是一些膽小的同學就不幹了，有些女同學還被嚇哭了，一直喊著：“不要咬我，不要咬我呀！”本來安靜的教室一下子熱鬧起來。有些身上沒有西瓜蟲的同學幸災樂禍地說：“你要堅強一點，你不抓下來的話可能它們就真咬你了。”在別人的鼓勵下，同學們終於把西瓜蟲“打敗了”。人與蟲之間的大戰以人類勝利告終，大家的心情也都變好了。
雖然這次西瓜蟲風波很有意思，可是我希望同桌別再抓這樣的蟲子了。
有趣的西瓜蟲 篇2
國小四年級作文 ,581字我們的學校是一個大花園，有傲雪的梅花，有雪白的李子花，有金燦燦的迎春花，學校裡也有許多有趣的昆蟲，勤勞的螞蟻、有可愛的七星瓢蟲……但我最喜歡操場旁邊泥土裡的有趣的西瓜蟲。
每逢體育課的時候，大家都會開心得不得了。下課鈴一響，同學們都會像離弦的箭一樣衝出教室，跑向操場。老師一說自由活動，大家都會開心地去找西瓜蟲。西瓜蟲喜歡在陰涼潮溼的樹下、草叢裡。我一翻，就找到了兩隻，一大一小，我輕輕地拿起一隻，放在手心裡。西瓜蟲在我的手裡爬來爬去，癢極了。我連忙把它放在地上，碰了它一下，它以為什麼危險，立刻縮成球，像一個西瓜。我想：怪不得它叫西瓜蟲，原來是這樣。突然，同學叫我，我急忙走了，回來的時候，發現西瓜蟲不見了，我四處找它。看到地上有一個圓圓的東西在地上滾，覺得很奇怪，把它給打開了，一看，原來是西瓜蟲躲起來了。我覺得西瓜蟲太有意思了。後來，我和同學為西瓜蟲造了一個小屋子，拿來樹葉、木棍、石頭和泥土，還抓來了許多西瓜蟲，把房子改造成西瓜蟲的“樂園”。下課鈴響了，我們只好“拆”了“樂園”，依依不捨地走了。我還特意拿了一隻，帶到家裡用放大鏡看，上網查資料問大人，終於知道了：西瓜蟲縮成像西瓜一樣是自衛，讓敵人發現不了它，即便發現了，它也會趁敵人不注意，就會縮成球滾走的，讓敵人再也找不到它。
原來大自然的那些不起眼的小生物竟然也有那麼多的奧祕，讓我增長了許多知識。
西瓜蟲 篇3
國小三年級作文 ,678字我喜歡看書，愛看各種各樣的書。有一天，我不經意的在書上看到了一隻黑乎乎的小蟲子，上面寫著“西瓜蟲”。奇怪了，為什麼會叫西瓜蟲呢？它生存在什麼地方呢？吃什麼呢？它們有雌雄嗎？一連串問題閃過我的腦海，我決定把他們弄得水落石出。
於是，我跑到樓下，在草堆裡東翻西找，可是，沒有任何發現。無意中我扒開了一塊大石頭，哇，好多小蟲子喲！它們大概一釐米左右，橢圓形的，光滑的背上披著一身盔甲，還有一排排細小的紋路，它們的頭上還有一對觸角。我想這應該就是書上所說的西瓜蟲吧。它們一看到陽光就四處逃竄，我趕緊拿了一根小棒撥弄它們，結果，小蟲子就像烏龜一樣縮頭縮尾，整個身子都捲了起來，瞬間變成了一個小西瓜。哦，這就是西瓜蟲的來歷吧！
我小心翼翼地把它們裝進瓶子裡，帶回了家。剛開始我什麼也沒放，西瓜蟲只是靜靜地呆著，木呆呆的，傻乎乎的，沒過多久，西瓜蟲竟然死掉了！這讓我傷心不已。我趕緊去諮詢媽媽，媽媽說：“你是在哪裡抓的？它怎麼會在那裡呢？”我聽了媽媽的話，頓時恍然大悟，趕緊又到樓下抓西瓜蟲。這回，我帶來了泥土和石塊。西瓜蟲像開心的小孩子一樣在泥土裡、石頭上玩捉迷藏，一會兒進，一會兒出，活躍極了。“可是它們吃什麼呢？萬一餓死了怎麼辦呢？”我想，蟲子喜歡吃草吧。於是我把草放了進去，可是西瓜蟲一點都不領我的情。我又來求教媽媽，媽媽說：“你放幾片菜葉試試看。”我半信半疑地把葉子放進去，奇蹟出現了，西瓜蟲爭先恐後地爬了過來，鑽進了菜葉下面。原來西瓜蟲真喜歡吃菜葉呀！
從那以後，我有事沒事地總喜歡抓西瓜蟲，校園裡、草叢裡充滿了我的身影。我愛西瓜蟲，我愛這奧妙無窮的大自然。
西瓜蟲 篇4
國小二年級作文 ,406字上午，我們家來了一位小客人。
它有兩根又細又長的鬍鬚，背是橢圓形的，一共八節。十二隻腳又細又長，爬到我的手上，癢癢的。我用手一碰，它會縮成一團，滾圓滾圓的，像一隻小西瓜，因此，我就叫它“西瓜蟲”。它走起路來，很奇怪，一會兒向東，一會兒向西，原來它沒有眼睛。仔細一看，它的鬍鬚一直在搖動，原來它在用鬍鬚分辨方向，尋找食物。我想它一定餓極了，於是，我找來新鮮的菜葉小心地餵它，它卻不要吃，迅速逃走了。它好像不太高興，很害怕的樣子。
我十分疑惑地問爸爸：“西瓜蟲為什麼不喜歡我們呢？”
“假如你一個人離開了家，來到了一個陌生的地方，看不到爸爸媽媽，看不到一個你認識的人，你會怎麼樣呢？”爸爸撫摸著我的頭對我說。
“爸爸，我知道了，它一定是想家了，想它的爸爸媽媽了。”
於是，我和爸爸小心翼翼地把它送回了家，它高興極了，歡快地扭動著身子，自由自在，好像它的臉上露出了幸福的笑容。這時，我和爸爸的臉上也都露出了幸福的笑容。
西瓜蟲 篇5
國小三年級作文 ,432字今天，我在樓下玩，忽然，看見一隻西瓜蟲朝我慢悠悠地走來。我走過去，仔細打量它。它身穿一件咖啡色的衣裳，頭上長著兩根很細很細的觸角，比針還要細。頭的中間有一對小眼睛，小得幾乎看不見。它爬行的時候身體是扁扁的，有點兒長。七對細小的足，支撐著身子，居然走得那麼自在，那麼輕鬆。
我忍不住用食指觸碰它的身子，它馬上趴在原地，紋絲不動。過了好一會兒，才開始繼續行走。
我又“使壞”了，用食指把它往前一撥，沒想到，它竟蜷縮起身子，咕嚕咕嚕滾了好遠，那樣子真像一隻圓溜溜的小西瓜在地上滾動著。我恍然大悟，終於明白大家為什麼叫它“西瓜蟲”了。
正當我看得津津有味的時候，一個問題蹦入我的腦海：西瓜蟲是吃什麼的呢？想到這兒，我連忙上樓查資料。哦，原來它吃的是大白菜、番茄等食物，尤其喜歡吃腐爛的食物，甚至把它們當做“美味佳餚”。我從網上還知道了西瓜蟲又叫“鼠婦”、“潮蟲”。讓我大吃一驚的是一隻小小的西瓜蟲，居然有這麼多知識。
通過觀察西瓜蟲，我知道了—要多留心大自然。
西瓜蟲 篇6
國小六年級作文 ,482字清晨，帶著一絲涼爽，我在小區裡慢悠悠地散步。突然，我發現腳前有一隻小小的甲蟲在快速爬行。我仔細一看，呀，原來是大名鼎鼎的西瓜蟲啊！
西瓜蟲的頭部和身軀連線在一起，因為它是節肢動物，身上的甲殼一片片相連，所以，只要西瓜蟲受到驚嚇，就會立刻縮成一個可愛的小圓球。草叢被晨風吹得搖曳起來，我側目望了一眼。當我再次看西瓜蟲時，它已經不見了蹤影。
我循著地上塵土的蹤跡，把目光轉移到草叢中，然後輕輕地撥開草叢。哇，這裡有好多西瓜蟲，簡直就是一個神祕的村莊！我想，剛才那隻西瓜蟲就是一個俠客嗎？我再次望著它，它好像和一個小西瓜蟲在意味深長地對話，其他西瓜蟲村民們正在熱情地歡迎它回來呢！
我的目光被一群停在小樹枝上的西瓜蟲所吸引。它們難道是一群舞蹈家嗎？西瓜蟲舞蹈家們跳的舞蹈十分優美。它們的舞步就像山中流水般流進我的眼中，讓我覺得很歡喜。這可是在人群中看不到的。
我用目光掃視著一隻只西瓜蟲，發現它們也有像人一樣的關係。或許，每一種昆蟲都有它們淳樸的感情和交流方式吧！
突然，一陣麻雀的叫聲喚醒了我，我才意識到該回家了。在回家的途中，我收穫了好心情，並帶回了一路金色的陽光。
吃瓜子風波 篇7
國小四年級作文 ,525字一個晴空萬里的下午，藍藍的天空白雲悠悠，我和媽媽坐在院心，院子裡瀰漫著一股花香，令人陶醉。我正在寫作業，媽媽坐在我對面邊看書邊嗑瓜子。放瓜子袋的板凳就擺在我倆中間。
不多時，空氣中又縈繞著另一種清香，我嗅了嗅鼻子：“嗯，是瓜子香。”我舔了舔嘴脣，就情不自禁地拿起一粒，津津有味地吃了起來，這味真香！
剛吃完，就發現瓜子殼沒地方扔了，我往前面一看，只見媽媽旁邊放著一個紙簍，我就偷偷地拿了過來。我剛把瓜子殼扔進紙簍裡，這時，媽媽發現紙簍在我這兒，又從我身邊奪了回去，我一見又搶過來。就這樣，紙簍被我們搶過來奪過去，最終，我沒能奪過媽媽，於是，我不高興地“哼”了一聲，轉頭又去寫作業了。
過了一會兒，媽媽嗑瓜子的“卡蹦卡蹦”聲，又勾起了我的食慾。我準備再去拿的時候，那個放瓜子袋的板凳已經被媽媽從我們中間拉到她自己那邊了，我一伸手只能碰到板凳，碰不到上面的瓜子袋，所以，我就把板凳拉過來了。媽媽見狀，一把奪回，沒想到用力太猛，袋子裡的瓜子就像噴水池裡的水一樣噴出來了，“嘩啦”，灑了一地。媽媽瞪了我一眼：“誰叫你拖的？”我很生氣，沒理她，繼續寫作業了。媽媽嘆了一口氣，開始蹲在地上拾瓜子。
望著媽媽的背影，我“唉”了一聲，吃瓜子也能惹出風波，真讓人掃興。
可愛的西瓜蟲 篇8
國小四年級作文 ,403字在一個陽光明媚的中午，老師同意我們在操場散散步，玩一玩。
我們在操場上歡快地奔跑、玩耍。突然，一位同學大叫起來：“這裡有西瓜蟲，你們快來啊！”隨著這一聲叫喊，我們便像一窩蜂似的把他圍了起來，看著他手中的西瓜蟲。
突然，西瓜蟲把它的身子捲了起來，變成了一個小球球，我想：它應該是因為把身子捲起來後變的像個小西瓜，所有人們才給它取了一個這樣的名字西瓜蟲。可是我有了一個疑問，它為什麼要捲起身子，使自己變得像個小西瓜呢？
通過查資料，我終於解開了這一個疑問。它的這個反應是自我保護的應激行為，它為了自己不被人們或其他一些高大的動物所傷害，便把自己縮成了一個小球，使它滾動得比較快，可以從人們掌心裡滾下去，還可以從動物的嘴裡掉下來。這能使自己爬行速度變快，還能快速逃離危險，這可真是一舉兩得啊！
有些不會的事情有時候可以在網上查一下，這可真方便。當然，大自然是多麼神奇啊，我要去探索大自然的更多奧祕。
捉西瓜蟲 篇9
敘事作文 ,743字“哎哎哎，西瓜蟲要跑了，快捉住它！”嘿嘿，同學們都聚在草叢邊捉西瓜蟲呢！
中午飯後，同學們吃完飯，就都來到了不遠處的操場上，如同奔跑的野馬，我和我的好朋友小朱也來到操場上散步消食。突然，我發現一幫人蹲在草叢裡挖土，我看到這一幕，心裡感覺有些不舒服：手指甲裡全都是髒兮兮的泥土，實在是讓人接受不了。但是好奇心促使我走近去瞧一瞧，才知道這群人在捉西瓜蟲！小小的西瓜蟲身穿灰色鎧甲，像個英勇的武士，還時不時捲成“小毛球”，不停地滾來滾去，像極了可愛的小精靈。看著這些西瓜蟲可愛的身影，我顧不得之前的嫌棄，蹲下來，找了一根小木棒，也加入了挖西瓜蟲的陣營。
我趕緊慫恿小朱幫我回教室拿了一個小瓶子，準備做西瓜蟲的小窩。可是我埋頭在草叢裡挖來挖去，始終見不到一隻西瓜蟲的影子。莫非這西瓜蟲要跟我玩捉迷藏？哼！我就不信挖不到你！“嘿呦，嘿呦！”我吃力地挖著泥土，眼看著旁邊已經堆起一座小小的山丘，可是西瓜蟲依然沒有出現。
旁邊抓住西瓜蟲的同學臉上堆滿了笑容，欣賞著自己的勞動成果，我一隻西瓜蟲都沒有找到，心裡失望至極，但手上的動作並沒有停止。腳下草地上的洞越來越深，我感覺泥土越來越溼，有些黏黏的，冷不丁有些灰色的東西在蠕動。
“嘿，這裡有西瓜蟲！”同學們一聽到聲音，都朝我圍過來，一隻只小小的西瓜蟲爬得飛快，是的，我竟然挖到了西瓜蟲的老巢！我興奮地立馬用手將它們抓住，放進了瓶子裡。看著瓶子裡的西瓜蟲各有各的模樣，有的不停地在打滾；有的靈活地捲成一個小球；還有的想拼了命沿著瓶壁爬上去……我被它們的樣子逗得捧腹大笑，小心翼翼地把其中一隻放在手上，它竟然順著我的手臂一步一步往上爬！
我趕緊捏住它，阻擋了它的去路：“哼，你這個小傢伙，竟然這麼得寸進尺！”我將它又重新扔回了瓶子中，埋頭繼續挖西瓜蟲……
有趣的西瓜蟲 篇10
國小三年級作文 ,676字一天晚上，我和爸爸媽媽一起到小區的草叢裡尋找西瓜蟲。我們運氣很好，不一會兒，就在一處陰暗潮溼的石頭底下發現了好幾只西瓜蟲。當我們翻開石頭時，一群小不點們驚慌失措，四散逃跑。我興奮極了，但又不敢親手去抓，爸爸眼疾手快，一下子抓住了三隻，輕輕地把它們放到一個透明的瓶子裡。
我捧著這個小瓶子，興高采烈地跑回家。在明亮的燈光下，我瞪大了眼睛仔細打量起來。我發現西瓜蟲身長約七八毫米，只有半顆黃豆那麼大，全身是黑灰色的，背上有許多黑灰相間的條紋。它長有一對短短的觸角，又細又短的腿卻很靈活，不停地動來動去。我數了好幾遍，眼睛都快看花了，才總算數清一共有十四條腿，難怪它們爬起來那麼快！它的眼睛很黑很小，跟頭髮絲似的，如果不仔細觀察是根本看不到的。
西瓜蟲有一個特別的自我保護方式。一旦有東西觸碰它，就會蜷成一團，像迷你版的“西瓜”，難怪人們都叫它西瓜蟲。這麼好玩的西瓜蟲，我忍不住想和它玩一玩。我把它們放在桌子上，它們起先一動也不敢動，是不是因為來到了一個陌生的地方，所以才有些怕生呢？半分鐘都沒到，他們開始蠢蠢欲動，四散逃竄。我立刻用鉛筆擋住了其中一隻，它馬上就蜷成了一團，變成一個小圓球，真是名副其實的西瓜蟲啊！我又把鉛筆豎著擋在它們前面，西瓜蟲居然會慢悠悠地順著鉛筆往上爬，當爬到三四釐米高時，我突然把鉛筆往上一抽，它們就被摔了個四腳朝天，把我們逗得哈哈大笑。
爸爸告訴我，西瓜蟲還叫“鼠婦”，喜歡吃菜葉、樹葉等植物，是一種害蟲，不過它可以做成中藥為人類治病。
原來，西瓜蟲是一種既可愛又有趣的害蟲呀！
西瓜蟲的啟示 篇11
國小五年級作文 ,510字今天放學，我把體育課上撿來的西瓜蟲放進了文具盒中。
我寫作業時，發現有一個黑點在文具盒的邊緣移動——原來是西瓜蟲在想辦法逃出這個“鐵皮監獄”。
只見西瓜蟲在文具盒中轉了幾圈，然後沿著邊緣向上“攀登”。也許是文具盒太滑、太高的緣故，它摔了下來，這一次失敗了。接著，它西瓜蟲試著從低一點的筆桿開始，一點一點地逃離這“鐵皮監獄”。可是它並不知道，筆桿更滑，更難攀爬。它還沒把第二隻腳放上去，前面那隻腳已滑了下來，它又失敗了。隨後，西瓜蟲又爬上粗糙的橡皮，試著站在橡皮上爬出文具盒。可是，它再次失敗了。爬起來，攀登，失敗；爬起來，攀登，失敗……
一次又一次地爬起來，卻一次又一次地失敗；一次又一次地攀登，卻一次又一次地跌落。小小的西瓜蟲永不放棄地尋找逃生之路，令我驚訝不已。它給我這樣一個啟示：在絕境之中，我們不能低頭，要像這隻西瓜蟲一樣，不斷尋找希望。西瓜蟲的逃生並沒有成功，卻永不放棄，因為它堅信，有一條路總會是屬於自己的逃生之路。
讓我們向這隻小小的西瓜蟲學習，學習它堅持不懈、永不放棄的精神！
可愛的西瓜蟲 篇12
國小四年級作文 ,707字動物都有自我保護的方法，比如：逃跑、裝死、噴黑濃液……西瓜蟲當然也不例外。想知道西瓜蟲是怎樣保護自己的嗎？那就請往下讀吧！
放學回家的路上，我發現地上有一顆圓溜溜的灰色的“小球子”，就好奇地撿起來一看，“咦，這是什麼東西呀？”我自言自語道。多了一段時間，這小傢伙慢慢地舒展開自己的身體，我湊上前去一看，原來是西瓜蟲！只見它長著短短的鬍鬚，小小的身子上披著一層“鎧甲”，活像一名穿著盔甲的“戰士”。再看看它的腳足足有七對，看到這兒，我情不自禁地喊：“哇，它的腳真多呀！”
我欣喜若狂地捏起它，它竟然縮成一團，你別說，還真像西瓜哩，難怪人們叫它“西瓜蟲”。我用手再碰它，它居然紋絲不動。“奇怪了，難道它死了？沒意思！”我自言自語道，隨手把它扔了。
我剛要走開，突然發現它又動了。“哎呀，它沒死！”這真讓我興奮地不得了。我大叫一聲，趕忙跑了過去，用手小心翼翼地捏。這一捏可好，它又縮成了一團，看來，它縮成一團是在保護自己。突然，我又想出了一條計策，迅速跑往門後，靜靜地等待著。突然，西瓜蟲動了，“耶，成功了！”我興奮地喊道。
西瓜蟲沒有耳朵，它是靠什麼聽聲音的呢？我急於想知道答案。於是，我在它身後大叫一聲，它卻無動於衷。我又在它們身後敲擊地面，沒想到，這小傢伙兒竟縮成了一團兒。哦，我恍然大悟，原來，西瓜蟲是靠腳來聽聲音的。
西瓜蟲給我帶來無窮的樂趣，我愛可愛的西瓜蟲。
毛毛蟲風波 篇13
國小四年級作文 ,618字我們班是四年級裡有名的“文明班級”，可文明班級一定啥事也沒有嗎？不對的，我們其實也有不為人知的班級風波。我這就給你講述。
“啊啊啊！”二年級的某一天，還是悠閒的午飯時間，我正含著勺子毫無目的地看著天花板，被這沒有預警就“進攻”的破天“海豚音”嚇了個半死，差一點就把勺子吞下去了。我怒衝衝地環顧著四周，只見我們班上的“柔弱小兔子”——樑靖妮。一臉驚恐萬分的表情。她又突然叫道：“老師！我……我的青菜裡有隻毛毛蟲！”聽得出來，聲音裡混雜著恐懼和驚嚇。這下，全班發出一片“叮叮噹噹”翻搗菜的聲音。
我坐在她前面，唉，從來還沒有聽過蟲子濫殺無辜。我好奇地轉過去一看：一條綠得發青的，胖胖的，有小拇指那麼長的毛毛蟲正趴在桌布上，微微抬起烏黑的小腦袋，津津有味地吃著露出來的爆炒小青菜。青綠色的汁水順著小青蟲流到餐布上。我越看越噁心，好像它就在我的青菜裡一樣。
這事一傳出去，班上幾個女生嚇得尖叫起來，男生們則蜂擁過來看毛毛蟲。
到現在，我們每次盛到飯時，都要先仔細看看，然後回到座位上幾乎把菜翻了個底朝天，確認沒有蟲之後，才敢吃下去。
雖然，這件事已是陳年的往事，可那一次因毛毛蟲引發的班級風波，給我留下了無法抹去的回憶。
嗑瓜子風波 篇14
國小五年級作文 ,824字“咔嚓，咔嚓”咦？這是什麼聲音，難道是我們家有一群老鼠在啃咬桌椅？哦，原來是外婆在嗑瓜子呀！
只見外婆先拿起一顆瓜子，兩根手指緊捏瓜子的圓端，接著，她把瓜子尖的那一端用上下兩顆大門牙夾在中間，隨著“咔嚓”的一聲輕響，瓜子側面的其中一條土黃色的紋路裂開，外婆的手指趁機一擰，瓜子肉便落在了外婆那靈巧的舌頭上。接著外婆慢慢地嚼了幾下，瓜子肉就順著她的口水滑了下去，而可憐的瓜子殼卻被外婆無情地丟在了角落。就這樣，瓜子殼慢慢地堆積如山。她嗑瓜子的速度越來越快，都快要趕上機關槍了，不僅是速度，吐瓜子殼也吐得準，“噠噠噠”，簡直就是“百發百中”。看著外婆這麼享受，我也情不自禁的想試一試呢！
我便不由地伸出一隻手來，學著外婆的樣兒，選了一顆又大又厚又整齊的瓜子，放入口中，把瓜子的尖端抵於兩顆大門牙之下，我的兩顆大門牙用力地往下一咬，誰知這瓜子殼硬的很，塞進了我的牙縫裡，我不管怎麼扯也扯不下來，最後只好尋求外婆幫助我把瓜子取下來。我換了一顆瓜子，這瓜子小小的，薄薄的，跟上一顆瓜子截然不同，看起來很好嗑啊！不幸的是，這瓜子殼太脆，而我卻用力太猛，“咔咔——”的一聲響，玉石不分，我竟然把瓜子咬成了無數塊小小的碎片，最後，我只好把這些零零散散的碎塊，一起連著唾沫吐到了垃圾桶。
嗑了這麼久的瓜子，我竟然連一個完整的肉都沒吃到，看來我還是得努力努力了。這回我又拿起了一個又大又肥的瓜子，把瓜子塞到了臼齒上，用力均勻地把瓜子咬成了兩半，這次的開口不大不小剛剛好，我本想把瓜子肉從瓜子殼裡取出，但那瓜子就跟長了手似的，怎麼拔也拔不出來，我只好再把口子開大了一點，輕鬆地拿出瓜子肉，放入口中，就這樣我吃了一顆又一顆，別提有多好吃了！
瓜子，是中國的傳統，無論是老人還是小孩，只要端上一盆香瓜子，都會忍不住抓一把來嗑。
西瓜蟲觀察記 篇15
國小四年級作文 ,493字今天，有人在樓道里發現了我，他發現我有一身烏黑堅硬的外殼，像穿著盔甲。外殼的前端有我的一對觸角。翻過來，會發現有好多隻腳在亂動，蹬來蹬去的，他對我非常感興題，就把我拿回家去仔細觀察。
他找了個小盒子，在裡面鋪了樹葉，我的窩就做好了，遠遠看到我，活像一顆黑米，仔細觀察，我有1釐米左右高，橢圓形，身體分為一節一節的。
頭上的觸角就像兩條細線。胸部每一節都有一對腳，他用放大鏡觀察我，我除了一對觸腳外，還有7對腳呢！
我的學名叫潮蟲，是一種甲殼類動物。我如果受到了攻擊就會變成一個圓不溜秋的小球來保護自己，就像一個西瓜。所以大家都叫我西瓜蟲。
我是地下動物，因長期在黑黑的地下待著，眼睛退化從而導致盲視。我只能用觸角來分辨路線，來爬行，不過你再仔細看一看我，會發現我還是有一雙眼睛的。頭上兩個黑黑的圓點就是我的眼睛。
我用腮呼吸，所以我和同伴只能生活在潮溼的地方，但我們生活的範圍很廣，從海邊一直到海拔5000米的高峰上都有我們的身影。
我還會“走鋼絲”，會“翻更頭”。我其實是害蟲會偷吃黃瓜的嫩葉，西紅柿……
西瓜風波 篇16
國小五年級作文 ,1208字夏日炎炎，被炙烤著的大地，儼然就像火爐一樣。推開門，一襲熱浪迎面撲來，正是在這般燥熱下，小區門口掀起了一場“西瓜風波”。
我和爸爸路過小區門口，一個賣西瓜的攤位闖入眼簾，老闆手裡拿著的西瓜又大又圓，看得我口水直流：要是能吃到西瓜該多好呀！“爸爸，我們去買西瓜吧？你看這麼熱的天，別人都吃著冰棍，我們買個西瓜也好和媽媽一起分享這一絲清涼呀。買一個？可以嗎？”我滿懷期待地望著爸爸。爸爸無奈地聳聳肩：“好吧，看在你這麼想吃的份上，就滿足你吧！”說完，爸爸便牽著我的手走到了小攤邊，“賣瓜，不熟不要錢嘞！”瓜販一邊吆喝，一邊將挑選好的“熟”西瓜遞給爸爸，並一再保證不熟不要錢。我小心翼翼地抱著這個又大又甜，還很“熟”的瓜往家走。
回到家，我迫不及待衝進廚房，拿起刀，“咔”一聲，瓜被一分為二，我看了看瓜，半信半疑，這瓜是熟的嗎？瓜瓤怎麼紅中還帶著白呀！我拿起勺子，挖了一口西瓜。“呸”，我一股腦全吐了出來，又酸又澀。“爸爸，我們被騙啦！”爸爸連忙走了過來，也吃了一塊，就拎著瓜下樓去找瓜販理論了。
我和爸爸找到賣瓜的，賣瓜的人死不承認：“在我這買瓜的人我都認識，可我不認識你，顯然，你這瓜不是在我這買的。去、去、去，站一邊去，別打擾我做生意。”“老闆，我這瓜可就是剛剛才在你這買的啊，這周圍只有你一個賣西瓜的，除了你賣瓜哪還有人賣呀！”爸爸和他爭執了起來，惹來了很多的群眾圍觀？
保安叔叔來了，我跑過去，焦急地指著攤位：“保安叔叔，那叔叔賣了個不熟的瓜給我們，他還不承認，你幫我們評評理！”我拉著保安叔叔的袖子，結果保安叔叔手一甩，嘴邊留下一句：“這不關我的事，我只負責小區的安全。”說完轉身就走了。
我氣沖沖地回到原地，這時，一位中年婦女走進了人群，她穿著一身舞服，手中拿著一把舞扇。她開始試圖阻止這場爭執：“賣瓜的師傅，我一直都在那兒跳舞，可把一切看得清清楚楚。來你這買瓜的人有好多都來投訴你，你要再這樣的話，可要交罰款了哦！”這話似乎對瓜販起的作用不大：“誰說的？”賣瓜的拿起一把刀，朝著一個西瓜劈了下去，只見果肉像紅寶石一樣。周圍的人驚訝極了，執拗的爸爸很是不服氣：“老闆，如果你故意放了一個熟西瓜在這呢？你再劈幾個西瓜我看看。”“你這什麼意思，故意想讓我虧損是嗎？”……兩人的爭執聲越來越大。
兩個年輕的大學生聞聲而來，男大學生對女大學生說：“我去看看，你在這等會兒。”“唉，還是別去了，不然不知道又會惹出什麼事來！”女大學生輕聲細語，可還是傳到了我的耳邊，瞧，正突破重圍往人群裡鑽的男大學生硬是被她拉走了。
“咚！咚！咚！”柺杖敲擊著地面，一位老大爺忽地出現在人群中，他頂著一頭白髮，走了過來：“年輕人，你賣生西瓜還不承認，這可是違法的，我勸你還是快點把錢賠給人家吧，不然……”老大爺是全小區最有威望的一位老人，他不急不緩的語句鎮住了小販。經過老大爺的勸說，賣瓜的小販終於把錢還給了爸爸。
這場風波得以平息……
西瓜風波 篇17
國小五年級作文 ,1348字炎熱的夏天裡，有一個女孩和她的父親在小區門口和賣瓜人吵了起來……
一天，在小區門口，一個小女孩望著水果攤上的西瓜，拉拉父親的衣角，仰起頭對父親說：“爸爸，我要吃西瓜”。聞言，賣瓜人樂呵呵地跑了過來，說道：“買瓜吧，你倆人可是來對地方了，我這的瓜呀，又甜又好吃，不甜不要錢呢。”小女孩用力搖著父親的胳膊說道：“爸爸，買一個吧……”賣瓜人拍著手邊的西瓜，笑嘻嘻地說：“這孩子這麼想吃，就買一個吧，反正不甜不要錢，吃得不好可以退錢。”父親在小女孩的極力要求下，終於還是買了一個瓜。
回到家，女孩迫不急待地跑向廚房，拿了把西瓜衝向爸爸，”爸爸，爸爸，快切開，我要吃西瓜。”“好好好，我這就給你這個小饞貓切開。”等切開後，兩人都傻眼了，西瓜的內部還是一片粉白西瓜沒熟。又酸又難吃。小女孩拉著爸爸的手說：”爸爸，我們上當了，我們拿著瓜去找那個賣瓜的吧。”
兩人出了小區，到了賣瓜小販的前面。爸爸說：“唉，兄弟，剛從你這買的瓜，切開一看沒熟，你給換一個吧。”那賣瓜人坐在躺椅上一臉無賴的說：“你有什麼證據說是從我這買的，再說，我的瓜個個都甜得很，去去去，別鬧事。”“你無賴，我們買瓜的時候你還說不甜不要錢呢，現在這瓜又酸又難吃……”小女孩急得直跺腳。那小販一臉志在必得地說：“小孩子，你可不能說謊啊，我連見都沒見過你們呢，就算我說了那話，你有什麼證據啊。”
“兄弟做人可不能這樣啊，你就給我們換一個……””不行”那賣瓜人打斷爸爸的話，一臉蠻橫不講理地說：“去去去，別在我這鬧事。”
聽到這邊的動靜，人們越圍越多。這時，一個保安從小區裡跑了出來。一邊轟散人群，一邊說：“不許看了，都該幹嘛幹嘛去。”扭頭又對著父女倆怒道：“別在這鬧事，鬧事上別處鬧去。”說罷便走進了小區。“你怎麼能這樣呢，還講不講理了。”年幼的女孩哭著說：我們從你這買瓜，你還說不甜不要錢，這瓜根本沒熟，讓你換一個，你還不給換，什麼人呀。”
這時，一個男大學生說道：“無良商家，就是讓派出所捉去。”“好”，
“是啊”人群裡一陣型嘈雜。一旁的女大學生，輕輕地拉了拉男大學生的衣袖說：“咱們別管了，快走吧，跟咱們又沒關係。”說完就拉著男大學生走了。
父親忍信心中的怒氣，說：你要是給我們換一個，我們立馬就走，不耽誤你做生意。”“呵”，賣瓜人一聲冷笑說：“這不是我的瓜，我不換。”“讓我過去，讓我過去”。一箇中年女孩女從人群中擠了進來，指著賣瓜人大喊說：“哎，你這人怎麼這樣，你的瓜賣給別人了，結果瓜沒熟，找你來換一個，你可倒好，還不承認。”她扭過身子對人群說：“大家聽我說，事兒是這樣的，這對父女來他這買瓜，當時是說不甜不要錢，結果這瓜沒熟，人家找他換，他還不給換，我在一旁可是聽得清清楚楚呢。”買瓜人氣急敗壞，破口大罵：“臭老孃們兒，你肯定跟他們是一夥的。”“你你……”
“行了”一個威嚴的聲音在人們背後傳來，人們紛紛回身看去，一個臉色威嚴的老大爺向賣瓜人走來，說“年輕人，你到底說沒說，你自已心裡最清楚，別人也清楚，你要知道人無信不立，你自己不講誠信，以後，沒人會信你理你，你的人氣也就死了，一個西瓜不值幾個錢，但人的良心，人的臉面值錢，小夥子，換不換在你自已，但要無慚於心，自己要過自己良心這道坎呀。”賣瓜人終於臉紅的低下了頭……
西瓜風波 篇18
國小四年級作文 ,796字在一個烈日炎炎的下午，太陽暴晒著大地，我和爸爸在小區亭子裡乘涼，只聽見小區的賣瓜人再叫賣著：“賣瓜啦賣瓜啦，不甜不要錢。”我忍不住流口水，心想：要是吃上個西瓜該有多爽啊！我纏著爸爸撒嬌道：“爸爸，給我買個西瓜吧。”爸爸想了想，溫柔的說道：“好吧。
於是，我和爸爸興沖沖地來到西瓜攤旁。只見爸爸還在猶豫，賣瓜人熱情的說：“老闆，此瓜只因天上有人間難得幾回見。”爸爸聽了說道：“好吧。你可要保證是熟瓜。”賣瓜人一臉苦笑，回答道：“不熟不要錢。”爸爸終於答應買了個西瓜。
我和爸爸興沖沖的走到家，我跑到廚房拿起刀，讓爸爸切開。剛切開西瓜的瓤都是白色的，我心想：這關能填嗎？老闆都是騙人的吧？我嚐了一口，“又苦又酸，這不能吃。”我憤怒地訴苦道。爸爸也嚐了一口，皺緊眉頭。憤怒的說：“走，找他麻煩去。”我無奈的點點頭。
我和爸爸大踏步走去找賣瓜人。走到攤邊賣瓜人一臉媚笑：“有什麼事嗎？”爸爸緊皺眉頭，怒氣衝衝地大聲說道：“你居然騙我，這瓜不是熟的，趕緊退錢。”賣瓜人不承認：“這瓜不是我在我這買的，怎麼能要我退錢吶？”爸爸聽完便更加憤怒了：“小區就這麼這麼一個西瓜攤！”
“誰能證明嗎？這瓜不是我賣給你的。”
“你怎麼能不講信用呢？”
“我可沒這樣。”
“你……”
就這樣一場西瓜風波鬨然而起。我心想：要不還是算了吧。
就在這時，一位老大爺走了過來。拍拍賣瓜人的肩膀，語重心長的說：“小夥子。我知道你們做生意的人不容易。但是。你們也不能不講信用啊，我們小區人都知道，只有你這能買西瓜。你賠一個西瓜也沒多大的事啊！”只見周圍指責賣瓜人的人越來越多，賣瓜人的臉色也越來越紅。“陪你一個不就是的啦。”賣瓜人終於陪瓜了。我看見賣幹人悔悟了，於是說道。我們一起吃西瓜吧。終於，這場西瓜風波平息了。
通過這次西瓜風波，讓我懂得了一個道理：“做人要守信，這樣才能得到別人的尊重。同時，也不要像爸爸和我這樣斤斤計較。
西瓜風波 篇19
國小四年級作文 ,691字在這炎熱的夏天，有一個賣西瓜的人戴著一頂帽子，手裡拿著一把扇子，在小區對面吆喝：“賣西瓜嘍，賣西瓜嘍，又便宜又好吃的西瓜，快來買嘍！”一對父女從小區裡走了出來，小女孩抓住爸爸的衣服撒嬌的說：“爸爸、爸爸，我要吃西瓜！”爸爸聽後答應小女孩，他與賣西瓜的人說：“老闆，我閨女說要吃西瓜，請你給我一個甜甜的西瓜。賣瓜人說：“好的，這一個西瓜又大又甜，一個三元。如果不甜的話可以換。”於是小女孩的爸爸付了錢，把西瓜帶回了家。
回到家，爸爸拿起鋒利的刀把西瓜切成兩半。小女孩激動、快速地把西瓜送到嘴邊吃了起來，突然小女孩愣了一下，和爸爸說：“爸爸，這個西瓜很澀，我要換一個西瓜，這個西瓜不甜。”爸爸拿起西瓜吃了一口，嗯，確實不甜。他便拿起西瓜和小女孩去了樓下，爸爸親切地和賣瓜人說：“老闆，這個西瓜沒有成熟，我要換個甜的西瓜。”賣瓜了搖了搖手，說：“這西瓜不是我賣的，我的生意很好，不會賣生的西瓜，你應該是找錯了。”
爸爸聽了向前邁了一步。眼睛直瞪著對方，生氣地說：“我們剛剛還在你那買了西瓜，怎麼過一會兒就不認人了呢？”賣瓜人也憤怒地說：“我的西瓜我自己會弄錯的？”過一會兒，吵鬧聲越來越大，一位年輕的男大學生大步的向這邊走來，爸爸看見了，便和他講了事情的經過，他對賣瓜人說：“西瓜怎麼能這樣賣呢？”“去。”賣瓜人推了一下男大學生。
一位老大爺拿著柺杖，慢悠悠的向前走來，語重心長的說：“你這樣做生意，整個小區的人都不會在你這兒買西瓜的。他們不在你這兒買，你的瓜要怎麼辦？”賣西瓜的人聽了，低頭道歉，給小女孩的爸爸換了一個西瓜。
從這件事中，我認識到了：做人要誠信，我們要做個誠信的小公民。
西瓜風波 篇20
國小四年級作文 ,919字在一個小區門口，有一個賣瓜人，在這裡賣瓜。
一個7、8歲的小女孩與她爸爸路過小區門口，聽到了賣瓜人的大嗓門。小女孩聽到了這個聲音，舔了舔嘴脣，嚥了咽口水，直勾勾地盯著聲音傳來的方向，她拉著爸爸的衣角，小聲地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我想吃西瓜，你能不能給我買一個。”而後用那雙閃閃發光的大眼睛非常期待地看著爸爸。爸爸轉過身來，溫柔地對小女孩說：“好，那咱們去看看。”於是爸爸牽著小女孩的小手，快速地走到了西瓜攤前。
“嗨，要買瓜嗎？我的瓜是這個區最好的。”賣瓜的人看著父女兩個人靠近的身影，就面帶微笑地詢問。爸爸沒有作聲，認真地挑著西瓜。賣瓜人拿起一個西瓜硬塞給了爸爸，非常得意地說：“隨便拿去吧，我的瓜全都是熟的，不熟你拿回來我不收你錢。”爸爸買了西瓜拿回家卻發現是生的。小女孩說：“爸爸，這瓜是壞的，我們去換吧。”爸爸卻說：“要不算了吧。”爸爸此時想把西瓜扔到垃圾桶裡去，但小女孩阻止了他，生氣地說：“不行，我們一定要去換。”
於是，小女孩和爸爸就拿著西瓜去找那個賣瓜的人，只見賣瓜的人裝作不認識他們的樣子，故意大聲朝他們喊道，“嗨，你們買瓜嗎？”爸爸小心翼翼地移動到西瓜攤前，兩手捧著西瓜，輕輕地把西瓜放在攤位上，輕聲地對賣瓜人說：“老闆，你的瓜好像是生的。”賣瓜人先低頭看了一眼西瓜，他的臉色好像那個西瓜一樣鐵青鐵青。他拿起了切西瓜的刀，陰陽怪氣地對爸爸說道：“你確定是從我這買的瓜嗎？”。爸爸看到之後，他拉著小女孩往後退了一步，欲言又止。他們的爭吵聲吸引了很多的圍觀群眾，小區門口的保安看到這個情況之後，走上前來拉開了兩人，輕描淡寫地勸道：大家都不要吵了，快點散了吧。隨後一個德高望重的老大爺聽到了聲音，走到他們身旁對他們說：“大家都心平氣和的說，做生意的人要講誠信，不然就沒有人願意到你這裡買西瓜。
賣瓜人聽了之後慚愧地低下了頭，賠了小女孩一個西瓜。這場西瓜風波也結束了。