西塘之美相關作文20篇

西塘之美 篇1

國小五年級作文 ,416字

碧水青城,烏瓦翠巷,明宅宋水……這裡是絕美的千年古鎮—西塘。

西塘無論什麼季節,在每一個角落裡都透著清純質樸的美。冬日的晨曦,當第一縷太陽光出現在古鎮上空,穿透了籠罩小鎮的淡淡雨霧,照射在透著哀傷的白牆灰瓦上,這暖暖的陽光就像一個精靈般闖入一副風姿清麗的水墨畫,給暗沉的灰黑瓦塗上了一層金黃色面紗。

穿梭在碧水藍天的古鎮石橋上,偶爾有幾隻烏蓬船劃過,淡藍色的天空與這千年建築暈染在一起,小船漸漸遠去,由實變得虛,漸漸成為一個墨點,好一副江南煙雨水墨畫。

江南水鄉少不了深弄堂和窄巷子,又窄又深的弄堂很值得一觀,兩邊的牆上佈滿了亮綠的青苔,給古老的街道增添了一份生機。

江南水多橋多,在西塘大橋、小橋、拱橋、石板橋有十多座呢,站在橋上看石板上一層層的苔蘚和磨損的痕跡,給這灰青色的石板橋增加了年代感,雖經歷了許多的春秋冬夏,但依然挺拔堅韌。

白牆黑瓦雨如煙,古意石橋月半彎。西塘,美在骨子裡的韻味,歸來數天,經常夢迴西塘。

荷塘之美 篇2

國二作文 ,603字

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

—題記

1927年7月,仲夏暑意正濃。月色入戶,朱自清先生漫步清華園,在月光的映襯下,落筆寫下《荷塘月色》。今日,我沿著先生的足跡,也來到那方荷塘。

清華園的荷塘,美在它的滿池碧色。荷葉立滿池塘,通透的湖面上,滿眼望去,恍如綠霧籠罩在水面上,定目細視;每株荷花卻又各不相同。荷花蓬勃地挺立在湖面上,微風襲來,伴著湖面的漣漪翩翩起舞,一池的荷花,彷彿君子的勝會,但不同於周敦頤筆下的荷花。池塘中清如洗,碧色與荷葉相襯,水荷一色。荷莖從池中生長出來,筆直地挺拔著,面對風吹雨打毫不畏畏縮縮。

清華園的荷塘,美在它的綠葉映紅。幾朵紅蓮點綴其間,萬綠叢中一點紅,讓這濃濃的綠意有了一些活力。生機勃勃的荷花,才露尖尖角,卻無蜻蜓立上頭,許是這天氣炎熱,蜻蜓也不想出門了吧!可這滿池的朱花碧葉,卻絲毫不畏當天的紅日,在悶熱的空氣中送來絲絲清涼。

清華園的荷塘,美在它的書香氤氳。荷塘兩岸綠意正濃,青石板鋪路,無名花草遍地皆是,柳枝斜下,纖細柔美,與剛硬的青石板路相映成趣。漫步其上,頓感雖沒有看到月色下的荷塘,我們卻感受到了書香中的荷塘。頂級學府的書卷氣,將校園浸染,漫步於荷塘邊,看著行色匆匆的學生們來來往往,懷抱三兩本書,幾個同行學生口中討論著自己的學術研究,我的心也隨著沉靜下來。

清華的荷塘,荷塘中的清華,透過你,我看到了清華的風景如畫,看到了學風正盛的清華。

留住荷塘之美 篇3

國小六年級作文 ,397字

晨風輕輕吹來,一顆顆晶瑩的露珠隨著風兒在荷葉上歡快地跳躍著。綠油油的荷葉在柔和的晨光愛撫下,在雨露的滋潤下,顯得更綠了。

在濛濛細雨中,我漫步在十里荷塘邊,看著美麗的荷塘,哼著輕快的小調,甚是悠閒!遠遠望去,荷塘像是鋪滿了一大張綠色的地毯。荷花像一個個亭亭玉立的少女隨風展示著優雅的舞姿。近看荷塘,荷葉碧綠碧綠的,像一個個大圓盤,浮在水面上,和諧友好地簇擁在一起。粉紅的荷花像小朋友的臉蛋兒,綻開了笑容,在荷葉的映襯下顯得格外醒目。有些還是花骨朵兒,淡綠的尖尖頭剛浮出水面,甚是可愛。

雨點兒從天空慢慢落下,我靜靜地欣賞著,享受著……沒過多久,雨一下子越來越大,越下越密,害得我不得不去亭子躲雨。

望著天空,雨沒有要停的意思,風也越刮越大。我心中默唸:雨啊,快停吧!不要讓嫩綠的荷葉垂下了頭,不要讓荷花掉下她美麗的花瓣,不要讓這迷人的十里荷塘變得枝折花落……

雨啊,快停吧!助我們留住荷塘之美!

體驗西藏之美 篇4

國二作文 ,622字

走進藏區,一層薄霧籠罩藍天,抬起頭,望著頭頂上飄著的一排排經幡,遠處的樓閣裡飄出一縷縷清淡的藏香,雙手合十胸前,閉上雙眼,體驗西藏之美。

初入高原,體驗這裡的風情,風景之美。

騎上馬兒,走在青煙嫋嫋的山林小路上,不時有一兩隻藏香豬從眼前跑過……漫步叢林,球果到處都有,散落在草叢裡,時不時就有一兩個滾落腳邊。牛兒,羊兒都在草坡上吃草,偶爾會應和著輕風流水傳來一陣陣的低叫聲,在微微溼潤的空氣裡醞釀。登高遠眺,這景象活像一幅只用水彩渲染,不用墨線勾勒的水墨畫,輕輕流入雲跡。

這裡還是佛教聖地。

大大小小的神山上,不時在溪流旁就會出現一座或大或小的山廟,門口菩提樹大大的樹冠剛好遮住寺院和院牆,給人一種神祕之感。裡面時不時的灰飄出一些紙質的經文,飄入神山,飄入叢林,飄入一塊神聖的佛教聖地。不久,裡面又會傳出一兩位老喇嘛用藏文談論經文所發出的聲音;又不時又一個年幼的笑喇嘛拎著木桶出寺挑水,伴隨著一陣清風,消失在溪流兩邊。

一兩位藏族的老媽媽會偶爾出現在這青山之中,手裡拿著一個傳經筒,梳著藏族人獨特的髮飾,在寺廟中燒香,拜佛,掛經幡,聽老喇嘛講經……

傍晚,藏區格外的冷,太陽的餘暉照射著遠處的雪山,好像為雪山鑲上了一道金邊!—“日照金山”這時的冰雪格外的美。紫外線使千年不化的冰雪融化成對細緻的深情。流到了泥土裡,永遠地滋潤著西藏!

回頭看,老媽媽已經從寺廟離去,院內的藏香也越來越濃。

離開山路,再次尋找西藏的淳樸,西藏的美……

西湖之美 篇5

國小五年級作文 ,578字

清源山威武壯觀,中山路熱鬧非凡,開元寺歷史悠久,可西湖公園是讓我流連忘返。

春天,一進入西湖公園,一陣芬芳飄過。花圃裡,玫瑰花紅似火,梨花白似雪,丁香藍似天,葵花黃似月,蝴蝶和小鳥似乎也被吸引了,在花旁戲耍起來,就如詩人所說“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。一陣微風吹過帶著絲絲溫暖,真是“暖風薰得遊人醉,直把泉州當杭州”啊!

夏天,開滿了荷花的池塘,有的像自信的大姑娘,盡情綻放自己的光彩;有的像害羞的小女孩,紅著臉,藏在大荷花下;有的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。夕陽的餘光灑在荷葉上,這美麗的景色讓我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這難道不是西湖公園裡的荷花嗎?

秋天,西湖公園裡飄著瓜果芬香,一個個石榴掛在枝頭,彷彿樹上長了一串串小燈籠。湖裡的魚兒一躍而上,水面就多了幾絲波紋,兩條魚兒一起跳上跳下,快樂玩耍著。

冬天,西湖公園裡“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。但那引人注目的梅花為西湖公園增添了一抹色彩,為西湖公園帶來一份清香,為西湖公園添了一份幽靜。

我愛清源山,我愛中山路,我也愛開元寺,但我更愛那充滿溫暖,充滿美麗,充滿歡笑,充滿清靜西湖公園。因為西湖之美,讓我念念不忘……

西湖之美 篇6

國小四年級作文 ,497字

星期日早晨,媽媽帶著我去風景如畫的西湖遊玩。

一進門,就有一座拱形的橋聳立在我眼前,遠遠望去彷彿一道彩虹架在湖面上。那裡遊人如織,景色十分美麗。

我站在橋上,俯視著那泛著波紋的湖面,是不是會有一隻只小船從湖面上游過,彷彿一面鏡子上的小彩燈。正當我看得入了迷時,一處新景物映入我的眼睛,那就是柳浪聞鶯。

“媽媽,你看!”我指著那邊岸上種著柳樹和桃花樹的地方。媽媽順著我的方向看過去,柳樹嫩綠色的新葉彷彿一顆顆祖母綠一樣嵌在柳枝上。桃花樹上的桃花有的才展開三兩片花瓣,露出了淡粉色的笑臉,猶如一位害羞的小姑娘;有的桃花綻開了笑臉,吸引來了一大群蜜蜂和蝴蝶,真是名副其實的桃花柳綠啊。

我和媽媽沿著小路走到了柳浪聞鶯裡面。頓時,我覺得身邊的一切都成了綠色,水是綠色的,草是綠色的,樹也是綠色的。遠遠望去,彷彿這裡已經是綠色的天地,水好似被那些綠樹和綠草染過似。岸上的草坪宛如鑲嵌在土壤中的綠寶石,那些翠綠色的畫面在草坪的襯托下顯得更加蒼翠欲滴,令人流連忘返。

這就是美麗的西湖,風景如畫的讓人情不自禁地想起蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

西湖之美 篇7

國小五年級作文 ,558字

杭州的歷史非常悠久,景色也很美。春天西湖上飄著一層薄霧,夏天一湖水的荷花,秋天湖水上全是金黃的落葉,冬天湖上白茫茫的一片,真是美啊!

春天的一個小清晨,我來到西湖邊,哇!霧茫茫的一片,雲霧繚繞,遠處湖中的小山若隱若現。我坐船盪漾在西湖中央,我的周圍全是霧,彷彿身在仙境一般,讓我的心舒暢許多。

時間過得很快一轉眼夏天到了。原來霧茫茫的仙境西湖一瞬間又化裝成了一個滿臉荷花的小姑娘,整個池塘都是荷花。到水天相接的地方也全是荷花,十里荷花站在離岸20米都能聞到一陣陣荷香。荷花多得密密麻麻,眼睛都要被看花了,連小船都被荷花擋住了,駛也駛不了,不能向前也不能向後,怎麼也動不了。

秋天的西湖更是美,兩岸火紅火紅的一片,大紅的落葉一片又一片把整個湖都蓋滿了,就像一張無比大的紅地毯,可以在上面行走,我差點兒就走上去了。一葉漁船在湖上駛過,漁船駛過的痕跡就像森林裡的一條小路,真美啊!

冬天西湖上結了一層厚厚的冰,許多人在上面溜冰,周圍兩岸全是雪,就像一個人造的溜冰場。

杭州西湖遊人眾多,特別是晚上,湖上全是遊船,好像只要動幾下就要出事了似的。

杭州西湖自古繁華。西湖上怎樣美麗的景色都有,不管是橋還是花草樹木,甚至其他地兒沒有的我杭州全有。我最愛西湖,我去了很多次,特別是那裡的十里荷花我最愛,荷花之香讓人感動得流淚。

西湖之美 篇8

國一作文 ,852字

走進杭州西湖,腦海裡只剩下一個字:美。

西湖的水是美的。“潭面無風鏡未磨”,這是劉禹錫寫的一首詩的一句。這彷彿是一面明亮剔透的鏡子,又像一塊翡翠……與波瀾壯闊的大海相比,它是一位嬌柔、羞澀的少女。它是一本書,記載了春天的萬紫千紅,夏天的熾熱炎炎,秋天的秋高氣爽,冬天的鵝毛大雪。

一陣微風吹過,湖面上頓時波光粼粼。如果你仔細看,就會發現其清澈見底的湖面上,有許多小魚兒在嬉戲,正如“江南可採蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”

西湖的荷花是美的。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花的美讓人驚歎不已,花瓣粉粉的,綠綠的荷葉襯托出荷花之柔美。湖中的荷花已經全部綻放,淡紅、雪白、深紅……“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,通外中外通直,不蔓不枝”。荷花總是亭亭玉立在層層疊疊的翠綠荷葉之中,顯得那樣相得益彰。突然,魚兒從水面躍起,“撲通”一聲又落入水中,不停地在水中穿梭,嬉戲打鬧。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”一隻小蜻蜓停在荷花的花瓣上,拼命吸荷花那淡淡的清香……不知不覺中,天上下起了傾盆大雨,雨滴濺在清澈見底的湖面上,荷花沒有被大雨打彎腰,而是傲然挺立著。雨過天晴,一陣清風拂過水麵,泛起層層漣漪,風中送來淡淡的荷香,沁人心脾。

西湖的柳樹也是美的。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”嫩嫩的綠葉,襯上細細的柳條,十分美麗。湖兩岸的垂柳果然引人注目,它們就像一位美少女,在微風的吹拂下襬動著綠色的連衣裙;它們又像一位春天的使者,熱情的伸出修長的雙臂,煥發出勃勃的生機。垂柳的渾身各處無不洋溢著春的氣息。

這西湖真美啊!湖水美,荷花美,柳樹美,處處都是美。西湖的詩情畫意吸引了眾多遊人,人們流連忘返。

池塘之美 篇9

國小五年級作文 ,447字

望著明媚的天空,純白的雲朵,我心想:現在真是看荷花的好時機。

來到池塘,一如既往地很安靜,我覺得這安靜也是一種美。我俯在靠欄上,看著一朵朵亭亭玉立的荷花,顏色各種各樣,因為顏色的不同,所以,形狀也不同,有的像害羞的姑娘,遮遮掩掩;有的像想一個活潑的小朋友,活蹦亂跳;有的則像安靜的書生,靜靜地看書……

有荷花,那肯定少不了荷葉。荷葉像是荷花的忠誠伴侶,又像是荷花的貼身保鏢。它們與荷花一起跳舞,一起歡悅。其實,它還是小魚們遊樂的專案,小魚們在荷葉下捉迷藏,玩得可開心了,荷葉看到了自己的功勞,還開心於搖著那細長的腰。

河中這麼好看的風景,船隻一定也有的。水面上大概有三四隻,上面坐的人一起有說有笑,十分和睦,像是在讚歎這美麗的景色,又像是在享受的這一切……

直至午後,毒辣辣的太陽才把我喚回來,這才發現人漸漸變少,但荷花依舊綻放著妖媚的姿身;荷葉依舊陪伴著荷花;小魚依舊在嬉戲玩耍,我慢慢地走,默默地想:如果我是一朵美麗的荷花該多好!

西湖之美 篇10

國小五年級作文 ,964字

“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”……今日,我來到了杭州,細細品味美麗的西湖。

我們的車行駛在環山公路上,兩側滿是低矮嫩綠的龍井茶樹,一簇簇,一行行,空氣中瀰漫著淡淡的清香,下車就是獅峰上的龍井山莊。我們隨一位當地茶農來到茶社,他端上一碟上等的明前龍井茶葉。那茶葉呈現著綠色光澤,散發出濃濃的醇香。茶農用剛燒開的龍井水泡了一壺茶,請我們細品三杯。端起第一杯茶,又燙又苦,我只能小口啜飲;隔了幾分鐘,再喝第二杯,它甘甜濃郁,我一飲而盡,感覺特別舒暢;第三杯味道雖然漸漸淡去,但卻留在口中久散不去,讓人慢慢回味。就這樣,我從品茗西湖龍井茶中感受到了西湖的美。

喝完茶,我們來到一家“農家樂”內,點了兩道杭州名菜:東坡肉和龍井炒蝦仁。東坡肉肥得流油,最上面的一層皮是甜的,肥而不膩;下面的五花肉細膩無比,特別好吃。最具西湖風味的就是龍井炒蝦仁了,它把龍井的香醇與蝦仁的鮮美完美地融合在了一起,令人回味無窮。就這樣,我從品嚐西湖美食中感受到了西湖的美。

吃完午飯,我們馬不停蹄地趕到了雷峰塔,想先登高一覽西湖的全景。當我們滿頭大汗地爬到雷峰塔頂層時,一股涼風帶著潮溼的氣息飄了過來,全身的燥熱感頓時消失了。我跑到觀光口放眼遠眺,整個西湖盡收眼底:那河上的船像一粒粒豆子一樣緩緩移動著,遠處的小島像一塊綠色的寶石鑲嵌在湖水之中,白堤和蘇堤像兩條綢帶一樣一縱一橫,點綴著西湖的湖面。

飽覽了西湖的全景,我更想與西湖來一次親密接觸。來到遊船碼頭,坐上一條搖櫓船。船在湖面上搖搖晃晃地緩緩前行著,我們聽著船伕講述著西湖的動人故事,身子也隨著船兒晃晃悠悠,十分愜意。不知不覺中,我們的船就來到了三潭印月島,一元錢紙幣背後的圖案——“西湖三潭”就近在眼前了。只見每座石塔都頭頂一個“寶葫蘆”、脖戴一圈“花邊項鍊”、挺著圓鼓鼓的肚子,衣服周身還開有五個小圓孔,孔邊裝飾著浮雕花紋,看起來可愛至極。三座石塔好似親密的三兄弟,手拉著手佇立湖中,共同守護著美麗的西湖母親。

今天,我品味到西湖多姿多彩的美,真是不虛此行啊!

西湖之美 篇11

國小四年級作文 ,463字

“水光瀲灩晴光好,山色空?饔暌嗥妗?rdquo;這句詩常在我們耳邊迴響,我終於去了這個令人讚歎的地方——杭州西湖。

早晨,濛濛的薄霧像是給美麗的西湖蒙上了一層面紗,不肯讓西湖露出自己的臉龐。西湖揉著剛甦醒的大眼睛,在向小魚們問好。池邊的荷花剛剛舒展開她的身姿,準備隨風舞動,荷花上晶瑩剔透的露珠,就像一個個透明的寶石,十分漂亮。

中午,太陽把千萬縷陽光灑向湖面,碧波盪漾,波光粼粼,一陣微風拂過,湖面上泛起層層漣漪,荷花、荷葉們也跟著跳起舞來。遠處的雷峰塔在陽光照耀下更加金碧輝煌,彷彿在守護著西湖的安寧。

下午,我們走到了小橋上,西湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。不一會兒,便下起了濛濛細雨,水中的西湖更加美麗了,漁船在水中慢慢地劃過,讓人感覺神清氣爽。荷花、荷葉也對著突如其來的“珍珠雨”感到驚奇。

天漸漸黑了下來,西湖也玩累了,便安靜了下來,水中倒映著明亮的月光,西湖在月亮的照射下變得更加神祕,更增添了一份雅緻。

西湖真是我國一顆璀璨的明珠,我愛西湖。

西湖之美 篇12

國小五年級作文 ,579字

西湖,我終於看到你了;西湖,我總算看見你的美了。

西湖的水真靜啊!靜得像一面鏡子,西湖的水真綠啊!綠得像一塊翡翠,西湖的水真美呀!美得能和西施媲美。西湖的水,靜得只有船兒留下的水波在盪漾,彷彿水下有一個跟上面一模一樣的小城市。西湖的水,綠得能和綠寶石媲美,發出了閃閃發光的光芒。西湖的水,真是讓人觀之輒喜呀!

西湖的水,乍一看,放佛很髒,可是細細一看,一點兒垃圾都沒有,似乎都可以看見下面那光滑得好像抹了油的石頭兒。咦?怎麼有金黃色的東西在船兒後面緊追不捨?原來是小金魚在搶著人們給它們的食物呀!霧越來越大,但更是襯托出西湖的美。西湖裡的水若隱若現,有時,水中的魚兒不知在何處玩捉迷藏。

來到雷峰塔上,我眺望著西湖,小船兒越來越小,跟西湖合二為一,彷彿小船是被人鑲嵌上去的,點綴著西湖姐姐的美貌。我隱隱約約的看見了一行白鷺排成一字型,在河面上捉幾隻魚吃。彷彿只有船,樹和小鳥兒才有資格為湖面當做裝飾品。

再看看荷花,花瓣從紅到粉,從粉到白,花瓣上晶瑩剔透的水珠,在陽光的照耀下,顯得楚楚動人,湛人心之。不僅如此,荷花的花蕊黃黃的,想一想,是不是荷花最喜歡太陽?

荷花和西湖,就像湖中的一顆明珠。在我看來,他們是美中之美,勝中之勝的景色,無不使人流連忘返。那水是多麼碧波粼粼。那花是多麼嬌嬌滴滴。

西湖的美,讓我久久不能忘懷……

西湖之美 篇13

國小三年級作文 ,588字

假期裡,我去了杭州的西湖。一進入西湖的大門,就被眼前的優美的景色吸引住了。

景是迷人的。樹上的枝葉鬱鬱蔥蔥,小草綠油油的,花兒香氣撲鼻,小鳥在枝頭婉轉地歌唱,小松鼠在樹枝間跳來跳去。池塘裡邊有一群小魚,它們的魚鱗是像火一般的紅。它們成群結隊,在水中嬉戲,變化成各種各樣的圖案供人觀賞。不知不覺下起了雨。雨滴在綠葉上面,綠葉變得水淋淋的,十分惹人喜愛。雨後的空氣十分清新,遠處一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來,彷彿在傾吐著浴後的歡悅。

山是美的。西湖周圍的山綿亙蜿蜒,把整個西湖都圍了起來,好似侍衛一樣,守護著西湖。滿山都是綠色的,山上有幾座寺廟,還有幾縷灰色的煙霧,四周不僅有山峰,還有高大的雷峰塔,紅色的牆壁,黃色的瓦片,十分好看。

水更是美。西湖宛如一面翡翠鑲嵌著的寶鏡,映著天、映著雲、映著鳥、映著橋、映著山……湖水是恬靜的,恬靜得沒有一絲漣漪。湖中央開滿了荷花,綠的葉,紅的花,再加上水,橋,真是一幅美麗的畫。我坐上了一艘船身像雪一樣潔白,還帶著藍色花邊的遊船。船在湖面慢慢滑過,幾乎不留一點兒痕跡。偶爾,還有幾隻小燕子從湖面掠過,小魚好奇地浮出水面觀看。細細的雨絲突然又開始落入水面,小魚嚇得急忙鑽入水裡,不見了蹤影。小燕子也匆匆地飛走了。湖面除了雨聲,再也聽不到任何聲音。

夕陽西下,我戀戀不捨地離開了西湖,帶回了滿滿的好心情、好回憶!

西湖之美 篇14

國小四年級作文 ,699字

上有天堂,下有蘇杭。被譽為人間天堂的杭州,到底有怎樣的魅力呢?今天我們走近杭州,來到西湖,感受西湖之美。

麴院荷風

撲面而來的是滿池的荷,大片大片的荷葉,濃稠的綠色。可謂“接天蓮葉無窮碧”荷花也是千姿百態。粉嫩的花瓣有的緊緊閉著,其實它一肚的小祕密早就藏不住了呀;有的花瓣微展,流露出羞澀來;有的傲然綻放,自信地立於荷池。再瞧瞧那一朵,花瓣已經凋零,留下青黃色的蓮蓬。荷孕育了真個春天,只為在這盛夏怒放。

三潭印月

傳說魯班來西湖遊玩時用巧計鎮壓了一隻胡作非為的大獸。至今還能看到湖面上三條大獸的腿,由此形成了“三潭”。我們坐著遊船前往小瀛洲,小瀛洲如同鑲嵌在銀盤中的綠寶石。西湖水靜靜流淌,湖面船兒悠悠,岸邊楊柳依依,人兒如在畫中游。

雷峰塔

雷峰塔的故事,已是耳熟能詳。進入雷峰塔,我觀賞到的是舊時倒塌的雷峰塔。如今我們所見的雷峰塔,是建立在舊塔之外的新塔。

登上塔頂,飽覽西湖風光。一面是繁華的杭州城,高樓林立;一面是翠綠的群山延綿起伏;西湖之水流淌千年,一方水土養育一方人。

塔頂四角,懸掛著的鈴鐺在微風的撫摸下,“叮叮噹噹”似乎在訴說著西湖的故事,又似乎在講述著許仙和白娘子的愛情……

杭州美食

晚上,去弄堂裡品嚐杭州菜。蘿蔔燒肉,濃稠的醬紅色湯汁,讓人垂涎欲滴。西湖龍井酥香氣撲鼻,香甜綿軟,回味無窮。西湖醋魚,酸甜可口,魚肉鮮嫩。橢圓土罐裡的叫花雞,金黃焦脆。

杭州西湖,美食、美景。來過便不曾離開。我的夢裡一定還能再見西湖。鴛鴦戲水,魚群緩緩遊過。悠悠小船,撐開荷葉,划向湖心。

西塘之行 篇15

國一作文 ,740字

幽幽西塘,寧靜水鄉。

久聞西塘人家,有一座座緊緊挨挨的房屋,一條條爬滿青苔的小巷,古樸而素雅。

踏上一塊塊石板鋪成的石板路,沿途觀賞著這江南水鄉的絕色風光,我們便來到了只曾耳聞的西街。

西街有許多小吃和紀念品。說起小吃,比較有名的還數臭豆腐和芡實糕了。一塊塊炸至金黃的豆腐塊,澆上滾燙的醬汁,在紙碗裡碰撞出“滋啦……滋啦”的聲響。用竹籤叉起一塊,咬一口,湯汁瞬間從豆腐塊中濺出,鮮嫩多汁,外酥裡嫩,味道好極了。再說芡實糕,凡是來了西塘的遊客,總是會帶些芡實糕回家。芡實糕有許多口味,一片一片,吃起來又鬆又軟,糯糯的,有著棉花糖般的口感,作為旅行歸來的伴手禮實在討人喜愛。

過了永寧橋,便是煙雨長廊。所謂長廊,其實不過是帶屋頂的街。據說,這是從前那些做生意的人,為了能在雨天繼續做生意而搭起來的棚。卻不曾想,昔日吆喝聲四起的集市,如今,已成為一道靚麗的風景。

站在長廊盡頭放眼望去,一縷縷炊煙在空中瀰漫。這是西塘的生活氣息所在,更是我愛這裡的原因。西塘,有家的濃郁味道,使我久久不能忘懷。這裡的景區並不商業化,反而處處可見西塘的居民。逛街時,聞得見他們烹飪飯菜的嫋嫋香氣;傍晚時,聽得見他們和睦地聊天,喃喃細語中帶著溫馨,更使人留戀。

白天的西塘十分迷人,夜晚的西塘又那樣旖旎。夜幕降臨,家家戶戶的門口都掛著紅彤彤的燈籠,柔和的光氤氤開來。一串串燈籠的亮光打在水面上,波光粼粼。河面上行駛著一條條白蓬船,微風拂過,白蓬船的簾子在風中搖曳。星星的光輝與燈籠的光亮彷彿融為了一體,令整個西塘似盪漾在這微波中。

駐首回望,淺淺的小河,青青的石板路,古樸的樓宇,一切景物伴著濛濛細雨,似在訴說千年滄桑。

漫步西塘,小橋流水,留連難忘。

西海湖的四季之美 篇16

國小六年級作文 ,400字

西海公園說大不大,說小不小,可它是我們神池縣的第一美景,西海公園四季如仙境一般。

春天,西海公園如一位美麗的少女,四周的山是少女的身軀,婀娜多姿,湖面像一面鏡子,湖邊翠綠的柳樹是少女的頭髮,一股股風是少女甘甜清香的氣息,一朵朵花如少女漂亮的髮夾。

夏天,湖面上的一艘艘小船在歡快地游來游去,慶祝夏天的到來,人們都乘坐小船觀賞著風景,歡聲笑語在湖中盪漾,小船也很高興能為人們服務,在這一剎那,野鴨也好像變成了美麗的天鵝。

秋天,西海公園像我們一樣換上了燦燦金服,從空中看,如同一塊閃閃發亮的金子湖中金黃的蘆葦隨著陣陣秋風輕輕搖擺,蘆花飛揚間發出“沙沙……”的歌聲,如同婀娜多姿的仙女身披金衣在仙境翩翩起舞,真是好看極了。

冬天來臨了,西海公園換上了潔白的雪絨大棉襖,水變成了冰,人們都在上面滑冰,大家的笑聲不時迴盪,真是勝似人間仙境。

西海公園的四季之美不但停留在我的腦中,而且也深深地烙在了我的心裡。

美妙的西安之旅 篇17

國小一年級作文 ,460字

前年,我們一家人到西安旅行,是因為爸爸的大學的“同窗好友”一起聚會。我們是坐火車去的,凌晨4點鐘才到。我頓時被眼前的景象驚呆了,西安的凌晨猶如仙境一般,街道上沒有任何聲音,閉上眼睛,猶如來到一個夢幻世界。我深吸了一口氣,聞到了……就隨著爸爸媽媽去了約定好的賓館,爸爸的“同窗好友”都在那兒。

在西安,我認識了我的“同窗好友”,就是爸爸同學的孩子,有“麻辣空姐”、“王總”和“小螞蟻”,我們四個很快變成了非常要好的朋友。

第二天,我們去了西安古城牆、大雁塔、小雁塔、乾陵。西安古城牆一眼望不到邊,我問爸爸為什麼看不到邊,爸爸風趣地對我說“因為地球是圓的”。其中,乾陵給我的印象最深,我們是早上去的,一直到晚上才回到賓館。因為那兒太好玩了,到處是鮮花。我一開始不知道乾陵是誰的墓,後來媽媽告訴我,乾陵就是唐高宗和武則天的合葬墓,媽媽說她的墓是中國僅存的兩座沒有被盜的陵墓之一,另一座是秦始皇的陵墓。乾陵整個是一座山,裡面一定是金光閃閃,另有乾坤。之後,我們又去了咸陽,算起來加上到西安的時間,我們玩了整整七天。真是太過癮了。

最美的水鄉——西塘 篇18

國小六年級作文 ,587字

在我的印象中,最美水鄉無愧於西塘。

西塘位於嘉興市,那裡所有的家庭都傍水而居。

還未到西塘景區,路旁便赫然寫著一句—歡迎到達5A級西塘景區。景區內,人山人海,簡直是摩肩接踵,揮汗如雨。一家家店鋪,一座座小橋,無不體現著西塘的風俗特色以及它的美。

西塘的房子都是簷角飛起的民居,非常有特色,橋都是各有不同,但這些各有特色的橋都有一個共同的特點—都是拱橋。橋上的圖案也各有不同。有的是一些龍飛鳳舞的字;有的是一些小巧玲瓏的動物;有的橋上還掛著許多裝飾品,任遊客觀賞拍照。

西塘不僅橋美,水也美。來到水鄉,當然要玩水,不然豈不是白來了一趟?我們沿著標識,來到了船屋,是坐船的。我們乘著船,在水的柔波和風的吹拂中盪漾著。划船人也彷彿初來此地一樣,隨著船的前進唱著民歌,歌聲響徹雲霄、我為之一振。突然感受到了西塘水鄉的獨有氣質,那是一種清新脫俗的美,但又有濃郁的鄉土氣息。在划船人的歌聲中,你能體會到他對這片土地的熱愛嗎?我們在船上,靜靜地觀賞者河兩岸的景色,忘記了時間,也忘記了自己……

回酒店的路上,我愕然發現,河中有許多水草在在漂盪,人們用能浮在水上的木棍把水草捆住,不讓他分散開,佈滿全河。這一處簡簡單單的河流樣貌卻成了一道獨特而亮麗的風景線。

西塘的水,西塘的橋,西塘的每一處都深深刻在了我的心裡。那是一方沒有汙染,沒有破壞的水鄉。

我愛美麗的西塘。

美麗的西湖之夜 篇19

國小五年級作文 ,502字

一輪皎潔的明月掛在夜空中,把西湖的夜幕映得無比美麗。“江南憶,最憶是杭州。”當年白居易填的這句詞揭示了杭州成為第十一次G20峰會的舉辦地的原因。

看啊,月夜下一群“潔白的天鵝”正翩翩起舞,腳原始碼挑起晶瑩的水花,好像仙女下凡,留戀人間的美景,便不忍再歸天呢!她們輕盈地在湖面掠過,把西湖都變成了天鵝湖。一陣微風拂過,西湖邊的花草樹木輕輕搖曳著,優雅極了。蘇軾說過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”白天的美麗的西湖彷彿就是人間仙境,像一幅綿延的畫卷映在我的心裡。而這樣的夜色之下的科技之光卻令她有了另外的風采。

“江南可採蓮,蓮葉何田田。”江南水鄉,蓮可全身是寶呢!蓮花可觀賞,蓮葉、蓮蓬當藥用,蓮藕味美非常好吃。湖面上走過一群美麗的採蓮女,她們踏著輕快的步伐,在蓮葉中穿梭,顯得格外精神。我伴著西湖的波紋深呼吸,好像聞到了蓮葉的沁香,也深深體會到江南水鄉的韻味。

這時,背景上一把大摺扇徐徐開啟。摺扇,是充滿中國風的。扇子上出現了各種圖案,有花鳥魚蟲,有美麗的花鳥,有青龍圖案,醉美西湖……真令人陶醉了,而且還在變化,真令人感覺目不暇接!

這個夜晚,讓我們飽覽了西湖之夜的美麗,好一個“最美是杭州”!

美麗的西塘 篇20

國小五年級作文 ,832字

當煙雨邂逅長廊,任小橋流水過畔……這就是美麗的西塘。

西塘的美,美在河上:冬日的暖陽洋洋灑灑把點點金光潑在河面上,一隻只烏篷船載著遊客晃晃悠悠從遠處蕩來,劃出一條條美麗的浪紋;兩岸房屋白牆黑瓦,房簷四角高高翹起,古樸典雅,就像一幅美輪美奐的水墨畫。夜晚的小河更迷人,沿河燈光閃爍,一排排紅燈籠與河面倒影交相輝映;遊人們在河面放下了一盞盞許願燈,隨波漂去……啊,不禁讓我想起了一首詩:“遠遠的街燈明瞭,好像閃著無數的明星。天上的明星現了,好像點著無數的街燈……”

西塘的美,美在那條煙雨長廊上,光潔滑潤的石板路,一邊是各具特色的小吃店和小商鋪,一邊臨著微波盪漾的河流,簷下掛著一溜紅燈籠,一盞盞,一串串,隨著長廊彎彎曲曲一直延伸到遠方……即便是下雨天,你也能照常悠哉悠哉地逛逛衣店,嚐嚐小吃,賞賞風景,品品名茶,領略整個西塘的詩情畫意。

西塘的美,美在那一座座石橋上。西塘河流似路,縱橫交錯,處處綠波盪漾,家家臨水入影,彷彿義大利的威尼斯。自然,橋也就多了。石橋千姿百態,拱形的,一字型的,蛇形的……拱形的石橋映著水下的倒影,就像鑲嵌在河裡的一輪圓月;蛇形的石橋彎彎扭扭,遠看就像一條在河裡靈活遊動的水蛇……橋的欄板上雕刻著各種美麗的圖案,古色古香,美麗極了。

西塘的美,美在那一條條狹長深遠的弄堂。弄堂一般只有一米多寬,兩邊高牆,頂上呈現出一條狹長的天空,故有“一線天”之稱。

如果兩腳跨起,你就能在弄堂裡“飛簷走壁”了,像不像古代的大俠?西塘的美,更在於那深厚的文化底蘊,我們參觀了教育家胡蒙子的西園,張正的根雕藝術館,瓦當文化館,鈕釦博物館……無不被裡面的藝術文化深深震撼!

美哉,西塘!