製作飛機模型相關作文20篇
製作飛機模型 篇1
國小五年級作文 ,646字叮鈴鈴！下午上課的鈴聲打響啦！同學們都在期盼著什麼，原來是我校的童趣節開始了。我在自己班上參加模型飛機的製作。
我們製作飛機模型可是一項大工程。先要把一根粗細寬窄均勻的木棍插進固定機翼的支架。費了我九牛二虎之力才插進去了一點點。我想：“如果這一簡單的步驟我都做得這麼艱難，往後其他的步驟那該怎麼辦呢？”老師說：“必須每個小組六個人全部完成才能獲得第一名。”大家聽後都十分努力的開始製作飛機模型。接著我又把螺旋槳安裝上去，咦！下一步是幹什麼呀？我們班施又嘉，同學請來了一位強力的外援。樂於助人飛機模型高手，來解答我們的疑問。哦！原來現在要把機翼裝上去，把強力膠帶放在固定機翼的架子上，再把機翼貼好。
裝皮筋的時候，我手不小心一滑，皮筋就飛了出去，我大海撈針般的找遍整個教室也沒有它的蹤影。我萬般無奈下，只好向老師求助，老師取出另一個皮筋給了我並叮囑說：“你這次要小心啊，不要傷到自己。”於是我小心翼翼的把皮筋套上去。我們小組因為有援手，進度大大加快了，所以獲得了第一名的好成績。
當所有人完成後，我們排著整齊的隊伍來到了操場，筆直的排成了一行，我們拼命的給飛機增加動力。當老師說起飛的那一刻，大家都各自飛機拋了出去，飛機飛得又高又遠，而我的飛機有點與眾不同，是直直往上飛的。此時老師走過來跟我說你的重心偏後了，需要把機翼往前調整一點。我按照老師的指導調整一下，果然它飛得像其他同學的飛一樣又高又遠了！
童趣節結束啦，飛機模型製作不僅鍛鍊了我的動手能力，也讓明白做任何事都要仔仔細細做好每個細節。
我的飛機模型 篇2
國小四年級作文 ,366字我有一個有趣的飛機模型，我很喜歡它。
這架飛機模型披著白雲一樣的披風。飛機的左右兩側都有五個風力加速器。加速器後方是機翼，上面塗有藍色條邊和紅色火焰，遠看，好像有兩團火在熊熊燃燒。機翼的下方裝有四枚導彈，都是由鋁合金製成的，導彈上還有瞄準器。飛機模型的機身非常大，能夠放進一個小孩。機身裡面有三個座位。機身像個個雜貨鋪一樣，裡面除了有一些精密的儀器外，還有各種各樣的武器，比如狼牙棒、妖刀村正、大炮、加特林……機尾有一雙小型的尾翼，那雙小型尾翼上的圖案除了有藍色的邊紋和紅色的火焰外，還有綠色的小草和樹葉。別看尾翼很小，裡面裝的東西也不少呢，裡面有神奇的追蹤器和大型捕捉器。
每次看到這架飛機模型，我就浮想聯翩。我常常幻想自己變成了一個飛行技術高超的飛行員，駕駛著帥氣的戰鬥機翱翔在藍色的天空中。
我喜歡我的飛機模型，它是我的最愛。
飛機模型 篇3
國小三年級作文 ,378字語文課下了，同學們高興地走出了教室，有的在操場上踢足球、打籃球，有的在教室門口踢毽子，還有的在樓道旁跳繩……
我收拾好課本，也準備起身到操場上去，只見坐在我前面的易佳琪還坐在座位上像木頭似的。
我湊到她的身邊，只看見她正在擺弄班主任剛剛發的飛機模型材料，就坐在她的身旁，看著她拼裝飛機模型。這時，她正裝到了機身，不知怎麼裝了，就皺起了眉頭。我看她老半天都想不出來，就對她說：“還是我來幫你吧！”她高興地應道：“好吧！”於是，我就開始幫她裝飛機模型了。
我先把一根像筷子一樣的機身插在了機頭上，接著她又把機翼安在了機身上。很快，“飛機”就安裝好了。我對易佳琪說：“走，我們去外面試飛吧！”
我倆拿起飛機模型，高興地走出教室，來到了操場。我左手拿飛機模型，右手把螺旋槳搖緊，然後，兩手一放，飛機模型“嗖”地一下飛上了藍天。此刻，我的心也隨著“飛機”飛上了天空。
我的飛機模型 篇4
國小三年級作文 ,363字我有一個飛機模型，它在我十歲時成為了我的“玩伴”，我對它愛不釋手。
它的“身體”是全鋼鐵製成的，“頭”像利劍一樣尖銳。如果開足馬力，它的“腿”就能跑得飛快。它身披一件白色大衣，機翼上掛著一枚火紅的八一軍章，似乎在向我們講述著那段燃情歲月。對了，它的仿製機型就是我國名揚中外的90年代款殲8II型戰鬥機。
別看它小，其實他很靈活，而且還是限量版，非常珍貴。至於為什麼，還要從它的編號“40872”說起。
1993年，我國空軍飛行員駕駛這架戰機，準備執行反恐任務，結果被高射炮擊落。飛行員跳傘逃生之後，面對著一大群恐怖分子，他打完最後一發手槍彈後，毫不畏懼地說“我雖然可能會死，但我們中華人民的革命精神卻會代代相傳！”說罷，拉響手雷，英勇殉職。
這架飛機模型不僅帶給了我無限的快樂，也讓我深深地被中華人民的革命精神所震撼。
我的飛機模型 篇5
國小四年級作文 ,554字我有一架飛機模型，雖然它不大，又不美觀，甚至輪子腳都歪了，但是，我非常喜歡它，因為它是我親手製作的。
早上，在我拿到飛機模型零件，準備動手製作時，卻不知道怎麼拼接。我有點發愁，那些零件又不會說話，提醒我怎麼做。我看了一會兒說明書，稍微懂了一些些，就試著拼接。拼著拼著，花了不少時間，飛機模型還是不成形狀，停下手檢視，發現有一個零件拼錯了。我用了好大的勁才把它弄下來，安裝在另一部位上，又發現那個零件安得又沒到位，真是白費功夫。
飛機模型的那雙翅膀本來是五彩五彩繽紛的，像彩虹一樣，非常賞心悅目。但我裝配它的時候，一不小心把它弄斷了，只好用雙面膠粘住，猶如孔雀受傷的翅膀包裹著白布，已經沒那麼好看了。接著，我把“受傷”的翅膀插入機身，鼓搗了一會兒，又發現翅膀的正反裝錯了，不得不重新再來。這樣來回折騰，翅膀難免“醜”了。裝置尾巴的時候，我也花了九牛二虎之力，七拼八湊，才把它弄好，可是，在我試飛時，我使勁一扔，想讓它飛得高些，結果，尾巴不幸折斷了，“飛機”像無頭蒼蠅一般掉下來，落在地上，散架了。
但我不氣餒，靜下心來，慢慢把它修補、拼湊。到了中午，終於把“飛機”恢復原樣。我試了試，鬆開手，“飛機”飛上天空，劃出一道美麗的弧線，又高又遠。
望著飛翔的“飛機”，我開心極了—努力、堅持，終會有回報！
我的飛機模型 篇6
國小四年級作文 ,863字我有一個飛機模型，雖然它不漂亮，甚至有些蹩腳，但是我很喜歡它，因為它是我自己親手製作的。
飛機模型的那雙泡沫翅膀上，本來有五彩的條紋，像彩虹一般。但是我製造過程中不小心把它弄斷，後來雖然用雙面膠粘好了，可是已經沒有那麼美觀了。它的尾巴，是我七拼八湊才把它弄好了。可是在它試飛過程中，我使勁一扔，像讓它飛得高些，結果尾巴折斷了。
在我剛開始製作時，我拿到那些零件，疑惑不解心想到底這些東西是怎麼拼呢？我有點發愁，但是我細心看了說明書以後，有些懂了。但開始拼起的時候，並不順利。我覺得有點兒不對勁，才發現有一個零件拼錯了。於是我費了好大勁才把它拆了下來。拆下來後又發現那個零件安裝其實是對的，是我想錯了，真是烏龍。
而當我在插翅膀的時候，把翅膀粘上去後，又發現了翅膀正反裝錯了。當我我把它弄回來的時候，翅膀已經沒有之前那麼美觀了。在我拼尾巴的時候，我把它全部都已經拆了，因為我拼錯了，重新拼的時候它老是斷掉。我把那捲雙面膠都用完了，還沒把它粘好。最後又找了一卷雙面膠才把它粘好，可是已經特別難看了，像木乃伊那樣，我特別後悔。但是我想再難看也得做完。於是我又繼續。最後一步也是最重要的一步了。就是發動機的安裝。這一步就是在螺旋槳和皮筋的連線之處再連線，假如粘不好，那飛機就飛不起來了。我試了一次又一次，終於成功了。
檢驗我作品的時刻到來了。我先把螺旋轉幾圈，然後一鬆手，飛機就很容易飛了起來。我感到十分高興，當我試第二次，橡皮筋斷了，飛機從空中摔了下來，摔了個粉碎。我心裡十分難過。
在我十分沮喪時，我想要是爸爸回來了，他肯定會幫我的。真是說曹操曹操就到啊，這時門一開，爸爸回來了。我把這個問題的來龍去脈都告訴了爸爸。爸爸眼咕嚕一轉，計上心頭。爸爸拿起我美術課上用的白乳膠把橡皮筋粘好後又把它拼回了原樣。我試了試飛機模型，當我鬆開手時，飛機模型飛了出去，在天空中劃出一道美麗的弧線，它飛得更快更高更遠了！我開心極了。
總之，在製作飛機模型時，我遇到了很多困難。但是我沒有放棄，我認真思考，想盡辦法，用我的堅強意志一一戰勝了困難。
我的飛機模型 篇7
國小三年級作文 ,686字爸爸說話不算數，為了表示對我的歉意，傍晚他給我去買飛機模型，一直挑選到深夜零點半，最後終於挑到了一架“一號戰鷹”。
回到家裡，看見我在睡覺，爸爸點燃蠟燭，順手拿出了剪刀、澆水，照著說明書上的製作方法做了起來。
爸爸先把“機翼”安在了飛機的機身，再把機尾安在了機身的屁股上，把輪子上在機身的腹部，最後再在機頭的前面放上了一個大頭針，再把飛機彈了出去。可是，飛機飛不起來，輪子也掉了下來。
爸爸沒有氣餒，像我們語文書上第十一課的蜘蛛織網一樣，照樣從頭幹起。安裝好了，爸爸又試了一次，還是不行。
這次，爸爸有些失望了。他垂頭喪氣的坐在沙發上，想：“我這麼努力，怎麼還是不能成功呢？”突然間，爸爸想到了堅持就是勝利！他看了看製作圖紙上的圖形和安裝步驟，終於找出了毛病。
於是，他把輪子上的螺絲上好上緊，再試飛一次，終於成功了。
第二天早晨，我起床從房間裡走到客廳，爸爸笑著對我說：“兒子，對不起，我給你買了一架飛機。”
我驚喜地望著爸爸：“真的！”說著，爸爸拿出了飛機。
我高興極了。這時，我看見爸爸的手上有血跡，原來爸爸在給我安裝飛機時，手受傷了，我心疼地哭了起來：“爸爸，你的手沒事吧？嗚嗚嗚……”
爸爸說：“我沒事，你開心就好！”
早晨的陽光格外燦爛，爸爸手上的血也止住了，爸爸帶著我到院子裡飛飛機。飛機飛起來了，我和爸爸望著空中的飛機，笑了……
我的小飛機模型 篇8
國小五年級作文 ,610字我有一架同學送給我的飛機模型，它小巧玲瓏，製作精美。
小飛機小小的，長有3。5cm，寬有4cm，高有1cm，只比一個一元硬幣大一點。整個的顏色是銀灰色，分為機頭、機翼、機尾三個部分。
它的機頭是個小三角形，兩側有16個窗戶，八個大的，八個小的，左邊四大四小，右邊也是四大四小。大的窗戶在上，小的窗戶在下，排列整齊。機翼兩邊各有兩個橢圓形的引擎，都是一個鉛筆頭那麼大，引擎的兩端各有一個圓形的紋路。機尾那裡有一個約1cm高的垂直尾翼，上面有一道三角形的是紋路，還有一個圓圈，那是用來扣鑰匙的。我也是看到這個小圓圈，才知道原來它是一個鑰匙扣。小飛機機身的最中間，刻有PUBG四個字母，不知道是什麼意思。因為有窗戶、紋路和英文字母，所以小飛機摸起來有點粗糙，並不光滑。
它是用銅做成的，摸起來涼涼的。為了證明它是銅做的，我還專門用磁鐵去磁了一下，因為鐵是可以被磁的而銅是不行的。它沒有被磁住，所以最後得出結論，它是銅做的不是鐵做的。
這就是我的飛機模型鑰匙扣，雖然它是鑰匙扣，可是我卻把它當做玩具飛機來玩。很多時候，我放學一回來，把書包朝地上隨便一扔就跑進書房裡開始著迷地玩這架小飛機。我會用手拿著它在空中模擬飛行，幻想著它是一架了不起的戰鬥機。戰鬥機對轟炸機，軍艦對航母，坦克對裝甲車，一場熱火朝天的軍事比賽就這樣開始了。我常常玩到飯也忘記吃，作業也忘記做！
我很喜歡這個可以讓我聯想到我喜歡的軍事武器的飛機模型鑰匙扣。
晒出我的直升機模型 篇9
國三作文 ,957字我的直升機模型它是黃色的，白旋翼，黑尾巴，比一般的玩具模型要小巧的多，非常漂亮。直升機模型是航空模型中很常見的一種，在它的帶領下，我進入了科技領域一片新的天空。
它的到來是在不經意間的。老師急著報名，我沒體驗過，就心血來潮與班上幾個好朋友一起報了名。沒有想到這個活動做大做強了。領上模型之後，只要沒有重要的事，下午一二節課，我們就去培訓。老師給我們講了一些注意事項後，我們就開始自己練習。
練習了幾天後，老師就下了週五比賽的通知，我很著急。畢竟對直升機很不熟悉呀！於是，我調整了自己的學習時間，下午放學後，寫會兒作業，我就到樓下練一會兒，再寫會兒作業，再去練。可是時間真的是太短促了。幾天的練習，我才只是學會了懸停，這樣的水平，怎麼能參加比賽呢？爸爸媽媽看出了我的焦慮，對我說，沒關係，去看看別人怎麼操作，向高手們學習學習，全當是去玩玩，明年咱再參加。
爸爸媽媽的話讓我的心情平靜了許多。週五，我來到了比賽場地。比賽開始了，我發現很多人都像我一樣不會開，零分負分的大把抓，沒有一個在三分鐘之內順利飛完全過程的。我感覺心裡好受了許多。可是，當裁判叫到我的名字時，我的心又緊張起來。
我長吸了一口氣，上場了。我將油門上推，飛機起飛了。我穩穩地操縱著遙控器，飛機平穩懸停了3秒後，裁判讓我進入下一關。太好了，第一關拿到分了。
第二關是高臺著陸。指導老師說，這一關很難，可以放棄。我本來也打算放棄的，可是，沒想到的是，我第一次嘗試竟然就停在了平臺上，第二關也拿到分了。哈哈，真是天助我也。
我馬上進入第三關，繞單槓兩圈，穿越圓環。正當我準備去穿越圓環時，我發現我的遙控器失靈了，飛機幾次掉在地上，原來是有人操縱了我的飛機，干擾了我的控制。指導老師幾次提醒同學關掉遙控器，可是，還是有人手拿遙控器亂按，哎，我的時間被耗完了。最終，我得了50分。
這次比賽雖然得了50分，但是我覺得還是很不錯的。想一想，我如果不練習，可就鬧笑話了。我那麼努力地練習，不就是希望能更好嗎？航模比賽圓滿結束了，我收穫了許多。我希望以後的活動，我也能積極參加，對各方面的知識都有所瞭解，重在參與。
今天，我要把這架小巧漂亮的直升機模型晒出來，因為它引領著我飛進了科技領域一片新的天空。我要與大家共享此刻我對科學的嚮往，共享我在努力獲得成功後的喜悅。
我的殲20戰鬥機模型 篇10
國小四年級作文 ,647字今年“八．一”建軍節，爺爺給我買了一個夢寐以求的殲20戰鬥機模型，使我愛不釋手。
這個模型是我自己花了很久的時間在網上自選的，為高模擬，鋅合金成品。該模型為黑色，按1：48的比例製成，機長45釐米、翼展29釐米、淨重2。4千克。駕駛倉蓋、導彈倉蓋、傘包可開啟，鴨翼、尾翼、襟翼可活動，起落架可收放。把它擺在我書桌前的窗臺上，使房間蓬芘生輝，學習之餘我就如痴如醉地欣賞它。
看著，看著，我就入迷了……我似乎駕駛著殲20戰機在藍天翱翔，和數架殲20編組，在天安門城樓上空進行飛行表演，接受中央領導的檢閱呢。我體會到：它隱身效果好，當我單獨駕駛它飛過日本海峽時，居然沒被他國監測到；它機動性很強，我快速地滾轉了多圈，感覺敏捷性非常好；當我處於縱向飛行時，它特別穩定；我坐在機艙中，視野出奇的好，加上先進裝備和配置，使我操縱起來得心應手，近距離與敵人格鬥顯得十分強悍；編組的數架殲20戰機之間，完全實現了資訊共享，這有力地增強了編組的攻擊能力，假如遇上敵機，我們會配合默契，先發制人，把敵人打得落花流水！這真是中國對空、對海主權維護的國之重器！我為之感到無比驕傲和自豪！
但是，我還體會到：該機還存在缺乏能完全滿足其戰鬥力的高水平發動機等問題，與美國F22戰機相比，仍有差距。因此，我們必須百倍努力，艱苦奮鬥，加速趕超！
我作為中華少年的一員，我愛我的祖國，我要當一名真正的男子漢—有血性的中國軍人！我認定為之奮鬥一生的抱負是：當一個趕超美國戰鬥機的設計者和製造人，讓我國的戰機無敵於天下！