補鞋老人相關作文20篇
以誠待客的補鞋老人 篇1
國小四年級作文 ,649字我經常聽大人們說，個體商販愛騙人。他們往黴變的麵粉裡參點糖調成糊狀當蜂蜜出售，給雞肚子充足了水再賣，賣一斤給七兩……漸漸我也覺得商人都是唯利是圖的，否則怎麼會有“無商不奸”之說呢？直到遇見了那位補鞋老人，我的看法才有了360度的大轉變。
最近我跑跳得比較厲害，連累了腳上的鞋子外沿開了口。那天放學後，爸爸帶我拎著鞋去找常在家附近擺攤補鞋的老鞋匠，打算花幾塊錢補一補再湊合穿一季。
寒冷的風夾帶著雨絲呼呼地颳著。人們都頂著風雨，急急忙忙地往家趕。老遠就看見簡陋的雨篷下的老人已經收拾完工具，正準備回家。爸爸見了，急忙跑過去說：“老大爺，你能給我們補補鞋嗎？孩子明天上學要穿。”老人望著陰沉沉的天，猶豫了一下，說：“好吧。”老人又打開了補鞋箱，一坐下就拿起我的鞋開縫了。我仔細端詳這位老人，他雪白的頭髮，黃黃的臉上盡是深深淺淺的皺紋，一雙眼睛不再清澄，做起活兒來總需要眯縫著。他一手拿鞋，一手取線，一針一針嫻熟地縫著。不一會兒，洞口縫補完了，可他還沒完手，在釘鞋機上硬是把鞋子的整個邊沿都縫合了一遍，並自言自語道：“孩子的腳厲害，鞋得縫結實些。”我在一旁默默想：哼，不就是為了多收我們的錢嗎？
鞋終於補好了。老人遞過鞋子道：“給1塊吧。”我愕然地遞過準備好的十塊錢，重複道：“就1塊錢嗎？”
“呵呵，嫌我要得少了嗎？”老人一邊說一邊用那指頭纏滿白色膠布的粗糙的枯手遞過找零，“我們不為這幾塊錢，現在我們老人都有土保，吃穿也夠，出來擺攤也就為給你們圖個方便！”老人樸實的話像小錘子，一下下地敲在我心中……
補鞋老人 篇2
國一作文 ,893字每當我看到那整舊如新的鞋子，看到鞋子被補上的缺陷時，我就會想起那個冬天冷風中的那一幕，就會想起他——那可親可敬的補鞋人。
那是一個冬天的下午，已經五點了，雖說我們南方的冬天不怎麼冷，但還是有一般程度上的冷，寒風呼呼地颳著，人們都裹緊大衣、外套急忙地趕回家。我揹著書包，拖著前面裂了口的棉布鞋一步一埃腳地走在回家路上。風一個勁的往破了鞋的鞋洞裡鑽，冷得我直打??攏?倚南朊薏夾?盜舜┎懷閃耍??侵黃屏爍齠矗?恿擻械憷朔眩?摯上У摹Ｍ蝗唬?銥吹澆紙潛哂懈霾剮?睦先蘇?餱挪夾?渥急負沒丶搖Ｎ伊榛?歡??獯┬?掛徊夠箍梢源??衛侄?晃?兀課移炔患按?刈呱先ニ擔?ldquo;老爺爺，麻煩你幫我把鞋洞補補，好嗎？”老人望了望冷風怒號的天空，又看了看我腳上的鞋，說道：“好吧！”
老人有重新坐了下來，打開了補鞋箱，拿起我的卸補了起來。我仔細端詳著這位老人。他花白的頭髮，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上有幾道深深的皺紋。可能由於長期補鞋的原因，凍得通紅的手上，滿是繭。他把鞋夾在兩腿間，右手拿著針用力穿過鞋幫，左手把線只扯過來。他艱難地縫著每一針。天氣也不是很配合，一直吹冷風，他不時停下來對著手哈氣。這時鞋洞口縫好了，可是他並沒有住手，一邊又裂口縫了一道，嘴裡還說著：“你們小孩子鞋穿得不結實是不行的”。
鞋補好了，我問他要多少錢，老人伸出了貼滿創可貼的手指。“要三十塊？”“是三塊。”什麼？三塊？我沒有聽錯吧？我也顧不得再猜想了，掏出了三塊錢給他。我邊穿鞋邊問：“您收費這麼便宜，恐怕一天賺不了幾個錢吧？”“什麼賺不賺，我老了在家閒著也是閒，出來補鞋還可以給大家應個方便。”老人的話深深觸動了我，我由衷地說“謝謝您老人家！”
我穿著補好的鞋走在回家路上，回頭望了望，只見老人頂著寒風在暮色中走去的背影。雖然這冷風吹得我不寒而粟，而此刻卻感覺到一暖流比腳底迅速傳遍全身，湧向我的心窩。
補鞋老人 篇3
國小五年級作文 ,995字今天，媽媽給了我十塊錢，讓我去大沙橋前那個補鞋的小攤補鞋，我奇怪地問媽媽：“媽媽，你以前不是去那個小攤補鞋的啊？”媽媽應聲答道：“第一，原先那裡的老闆回老家了；第二，大沙橋前那個小攤還比較近些。”我點了點頭。
我開啟門正準備出發，頓時一股寒風撲面而來往我的脖子鑽了進去，我不禁打了個哆嗦，把上衣的拉鍊向上拉緊。隨後快步向大沙橋前那個小攤走去。不一會兒，我便找到了那個小攤。我走了進去，把鞋子遞給了阿姨說道：“阿姨，您能不能幫我把鞋子脫膠的那一部分縫上呢？”阿姨抬起頭望了望我，露出了慈祥的笑容和藹地說道：“我可以幫你縫上，但需要點時間。”我點了點頭說：“沒關係。”阿姨便開始縫補。
我不禁打量起了這位阿姨：她個子不高，身體瘦瘦的，看起來至少有五十多歲了，但她依然在這辛苦地給人們補鞋。她的頭上有幾根銀髮，在黑髮中格外顯眼，額頭上有好幾條皺紋。再看看她的手，手上長滿了老繭，指甲裡還藏著一些汙黑的汙垢。儘管天氣涼颼颼的，但她只穿了一件單薄的打底衣和一件薄薄的棉襖。她的腳上是穿著已經縫補過很多次的夏季運動鞋。
這時，阿姨已經嫻熟的開始補鞋了，只見她從工具箱中首先拿出一個戳子，再拿出了一卷尼龍線，接著把黑色的尼龍線抽了出來在戳子的鉤上繞了兩圈，阿姨把鞋子夾在兩腿之間，然後用左手把戳子在鞋幫上用力一戳，右手立馬把尼龍線抽了出來，就這樣一次又一次地重複這個動作……
我不禁擔心起來，現在的人要麼在路上碰瓷，要麼坑小孩的錢……我單獨一個人，這位阿姨會不會趁這個機會把本來是三塊錢要我十塊錢啊！就在這時這位阿姨拿起鞋子遞給我，笑了笑對我說：“小朋友，補鞋一次三塊錢。”我聽了驚訝地說：“只用三塊錢？”阿姨點了點頭，這時我不禁為我剛才對阿姨的種種想法感到羞愧，我心裡一酸，同情地把口袋裡的十塊錢扔下就走了，這時阿姨跑過來叫道：“小朋友，我還沒有找你錢呢！”便把錢硬塞給我，我望著那位阿姨，雖然她駝著背，但此刻感覺她是多麼的高大。
如果世界上的人都像阿姨那種人的話，這個世界將會多美好啊！我們要學習阿姨從不貪小便宜，而且認認真真地做好自己該做的事情。
補鞋老人 篇4
國小五年級作文 ,705字每個人心中都會有一些給自己留下深刻印象的人和事，我也不例外。每次走過校場的巷口，我就不由得想起那位默默無聞的補鞋老人。
那是一個冬日的下午，我和幾個同學相約在體育場打籃球，我們玩的很盡興，雙方隊員你不讓我我不讓你生怕對方多投一顆球贏天贏地似的。正當玩的起勁時，一個趔趄趴在了地上，鞋幫子裂開了一道口子，這可怎麼辦呀，這可是媽媽上個月才給我買的新鞋，回去又要捱罵了。
忽然我靈機一動，找個補鞋攤補補不就好了嘛，冬天就快過去了，再買雙新的不划算。於是我來到了校場口，最邊上坐著一個衣衫襤褸的老人，他正低著頭，熟練的幹著手中的活計。心想：就他吧！我坐到了他攤位的一張小凳子上，把鞋脫下來遞了過去，他接過鞋就開始忙活了，那動作可真嫻熟啊！“冬天天冷，鞋幫也容易斷裂，得多縫幾道，結實。”我心想：“切，莫不就是想多算些錢嗎？我裝著10元呢，應該夠了。只能是周瑜打黃蓋一個願打一個願捱了。
不一會兒，鞋子就縫好了。我接過一看，竟然全都重上了一遍，還算講誠信，多花點也值了。我把十元錢遞了過去，“小朋友，兩元你有嗎？”“什麼，十二元？”真是被坑慘了，我下意識的低下了頭。他看了看我，“哦，小朋友我是說一共兩元就可以了，你有零錢我就不用找了。”我有點不敢相信，他又說道“年歲大了，坐著也閒的慌，主要是給大家行個方便，我也能賺個生活費。”我一下子漲紅了臉，多麼熱心的一個老人啊！
回到家媽媽並沒有察覺什麼，但穿著那雙鞋子我的心裡卻暖乎乎的。它給了我鼓舞的力量，同時教會了我要做一個有愛心的人！
修鞋老人 篇5
寫人作文 ,616字在文昌小學門口，每天都會在那出現一個五六十歲的奶奶。
週末，我都會和爸爸去買菜，總是會路過那裡。
每次來客人，她總是微笑著迎接。她一笑，臉上的一條條長長短短的皺紋就更多了。她總是細心地問鞋子哪裡壞啦？然後保證給你修好。你若是沒事想看著她修鞋，跟她說一聲，她馬上就會給你遞過一把椅子。
她愛和客人聊天，什麼菜價、形勢、國內的和國外的一些新聞，還有一些貪官這樣那樣的事。看似捕風捉影，張冠李戴，也總是有根兒……要是有人和她爭辯，她就笑著說：“我也是聽來的，沒文化。不過，那些貪官們要是全部都逮起來，不虧！”
她修鞋也有絕活，鞋子哪裡壞了，她拿出墊子一墊，一縫，然後，一把小木槌，高抬，輕落，篤篤篤，如同小雞啄米，點點砸下，木槌相依……鞋子就平平整整，亮亮堂堂的了。她會說：“你看鞋也有骨，就立起來了。”她平時也會賣一些鞋膠，鞋墊之類的東西，每次給客人修鞋，她總是會推薦讓別人買，不過價格也會比別家的低點。
無論颳風下雨，她每天都在那裡，慢慢地，成為了一道美麗的風景線。如果一天沒有見到她，就感覺缺點什麼似的。
她頭髮灰白，臉上有一些皺紋。我原本以為她生活很苦，一次爸爸問她，為什麼年紀這麼大了，還出來做事，不在家休息休息享享福呢？子女在幹什麼呢？她回答道：“兒女雖然不讓幹，但我也不想給他們負擔，反正我現在也還幹得動，能掙一點是一點。”我不禁有些佩服。
人一輩子活著不能總依靠別人，只有自食其力才是最牢靠的。
這是一位修鞋老人告訴我的。
可敬的補鞋老師 篇6
國小五年級作文 ,595字我有一雙球鞋，它已經很破舊了，上面打著許多的補丁。每當我注視著那雙球鞋，我都能想到為我補鞋的那個老人。
他是路邊的一個補鞋匠，無論颳風下雨，還是嚴寒酷暑，他都會堅守在那裡，做著補鞋的工作，每次放學回家，我都能看到他。
一天下午，我打完籃球，關好教室的門窗，從學校門口出去。一出門我就被一陣風吹了回去，那天實在是太冷了，但我還是得縮著身子，往家裡跑，跑到一半，忽然注意到了那位老人，他正坐在攤前等待生意。
我上前搭話，說：“老爺爺，這麼冷的天，您還在這裡補鞋啊？”“沒辦法，我也得謀生啊！”“那麼您幫我把這雙球鞋補一下吧。”老人把鞋接過去，把鞋子夾在大腿之間，從地下拿起針和線，一針一線的縫了起來。這時，我注意到了他的手和麵孔。他的頭髮已經全白了，沒有一點黑色，古銅色的臉上佈滿了皺紋。手非常粗糙，佈滿了厚厚的老繭，有幾處還裂開了。
沒多久，老人就把鞋子補好了，我正要把準備的五元錢遞給他，他卻突然說：“一塊錢就好。”我非常吃驚，就問他：“這麼便宜？”老人說：“不過是幾根線，值不了多少錢，一塊錢就夠了。”“老爺爺，這麼冷的天你還幫我補鞋，多收點吧。”“不，我要憑我自己的本事，而不是接受你們的施捨。”我實在沒辦法就給了他一塊錢，便匆匆忙忙的走掉了。
像這樣不怕吃苦，自食其力的人恐怕已經沒多少了吧！在這安逸的社會中，又有多少人能吃的了舊社會的苦呢？像補鞋老人這樣的人，是最可愛、最可敬的人。
修鞋老人 篇7
國小五年級作文 ,1003字“修鞋了，修鞋了！”沙啞的聲音傳入我的耳朵，我被吵醒了。睜開朦朧的睡眼看看錶，才七點整，我心想是哪個人打斷了我的美夢！一定要讓他付出代價！
幾分鐘後，我穿戴整齊，跑到樓下去看，結果什麼都沒看見，又往前走走。原來又是那個老人，他的衣服髒兮兮的，頭髮亂蓬蓬的，再看他的臉像被墨汁染過似的黢黑黢黑的。但是他的眼睛炯炯有神，明亮而清澈。此時我的眼睛滴溜溜轉了一圈，想出了一條“妙”計。
我向拐角的垃圾箱跑去，恰好看到了一雙破破爛爛的球鞋，我馬上拿起這雙鞋跑到老人身邊擦著眼淚向老人“訴苦”：“這是我唯一的一雙球鞋，很貴的，明天下午有比賽，可是現在被我弄壞了，可怎麼辦呀？”“小朋友，不要著急，你先放到這兒，我一會幫你補，下午你來取。”老人和藹地說。
之後，我就溜之大吉了。心想，哼，有活幹你就不叫喚了吧！至於那雙破爛球鞋，就讓它終老在你那兒吧！回到家我拿起望遠鏡幸災樂禍地望著。只見那個老人的手法十分嫻熟，把鞋夾在兩腿之間，左手卡住鞋後跟，右手捏著針在鞋幫邊穿來穿去，不停修補，然後用粗糙的大拇指摸著縫過的線跡，專注的像在打磨一件藝術品。我的心突然為之一顫，我的爺爺年齡和他相仿，但是我爺爺衣食無憂，每天去老幹部活動中心唱歌，下棋……而這位修鞋老人卻遭受著風吹日晒。《孟子》裡說："老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。"我卻想捉弄這個老人，多麼不應該啊
第二天早晨，我早早就醒了，帶好充足的錢去原地等候修鞋老人，當老人看見我等他，急忙跑過來笑眯眯的說：“小朋友，等久了吧，我怕你媽媽罵你，昨晚又把鞋重新擦洗了一番。”我急切的說“老爺爺，多少錢？”說著我從手中抽出一張10元錢，塞給老人問：“夠嗎？”他邊推脫邊說：“小朋友，趕緊穿上去比賽吧，不要錢！”“鞋子這麼難補，您費了好大勁才弄好，這是您應該得的呀！”他又說：“我不收小孩的錢……”
這時我發現他雖然坐著，可身材異常高大，我站著是多麼的渺小。我內疚的低著頭往家走。
從這件事情之後，我再也不會小看那些彎腰駝背的人了。
補鞋匠的老人 篇8
國小六年級作文 ,954字“來嘍！補鞋嘍！”
這大清早的，誰在那裡吆喝啊？竟敢打擾我的美夢！不行，我得想個計兒懲罰一下他才行。
我從鞋櫃裡拿出一雙骯髒的破鞋，那是爸爸穿過的一雙舊鞋。鞋裡面的棉布已經蜷成一團，鞋表面的皮革已然破損，東一塊，西一塊的。這雙鞋補起來難度有點大吧。拿著這雙鞋，我得意揚揚得朝那補鞋匠走去。
那是一個白髮蒼蒼的老漢，衣服雖滿是補丁，卻也乾淨整潔。有幾根黑髮不偏不倚長在他腦門中央，突兀的同時又顯得如此珍貴。歲月在他額頭上留下了許多痕跡，那痕跡竟像被刀砍成一個醜字般，有點觸目驚心。
我把鞋遞給他，並請他幫我補好。看著我拿過去的那雙鞋，他面露難色。此刻，我心裡簡直樂開了花。哼，誰讓你一大清早打擾我的美夢，知錯了吧。“這鞋受損如此嚴重，我得好好想想，怎樣才能復原得更好，你明天下午過來拿吧。”他不緊不慢地說道。
第二天，我美美的睡了一個舒舒服服的好覺，終於不再聽見那刺耳的叫喊聲了，原來清淨的世界如此美好。抬頭望向窗外，寒風中，老人的身影顯得如此單薄。而他的目光卻如此專注地看著手中那雙鞋，那黑漆漆的雙手在鞋中靈活地穿梭。我的心好像被什麼刺了一下。當我再一次探向窗外時，他剛好刺破了手，出血了。只見他翻箱倒櫃地找著什麼，創可貼嗎？我的良心受傷了，我為了睡懶覺，竟如此為難一個垂暮之人。我不能原諒我的過錯。我想馬上衝出去，把那雙破鞋拿回來，告訴他，我是故意的，我錯了。可我沒有，因為我不忍打擾他那一份專注。
下午，我去取鞋。他微笑著把鞋遞給我，眉飛色舞地跟我講述補鞋的經過：“我昨晚回到家，把家翻了底朝天，才挑出適合你這雙鞋的皮革和棉布。我把皮革和棉布擦洗乾淨，就開始往舊鞋裡墊皮、粘布，小心翼翼，生怕鞋子有點褶皺，那樣，就不美觀了。忙了大半天，才做好。本想著繼續下一單，看見鞋沾了點灰塵，又拿刷子刷了刷。你看，這鞋現在多美、多亮……”
聽到那滔滔不絕的話語，我愧疚不已，甚至有點想哭，為自己的過分，也為他的善良。
不知從哪天開始，竟沒有再聽到他的叫喊聲，街道似乎清淨了不少。不知為啥，我卻再也沒有睡過一次懶覺。
“來嘍，補鞋嘍！”那聲音一直在我耳畔迴響……
修鞋的老人 篇9
寫人作文 ,783字人生就像旅行，遇到了無數的人，看過無數的風景，所敬佩的卻只有幾個人。我在這個假期，遇見了我人生的“老師”，他教會了我許多許多。
在我的小區裡，有一位修鞋的老人，每天清晨準時八點來到這裡，直到晚上十點才回家。他總是笑眯眯地對每一個人，修的鞋也好，價格也便宜，所以人們都愛到他那裡修鞋。
有一天，我準備出門去散步，卻不料在樓梯口扭傷了腳，扭斷了涼鞋的帶子。我看到前面有修鞋的攤子，便跳著來到攤子前，讓老人幫我修鞋。修好後，我問老人多少錢，才5元，一點也不貴。我付了錢，準備走，背後傳來老人小聲的嘆息：“唉，我那苦命的孫女，現在還在病著，都怪我，不能多賺點錢，給她看病……”我心裡閃過一絲同情，故意把十塊錢落在身後，我想：老人會偷偷拿走吧，也好，救救他的小孫女。還能不損他的自尊。我繼續往前走，背後傳來的聲音卻是“小姑娘，你錢落了……”
如果這件事讓我敬佩老人，下面這件發生的事就更讓我敬佩他了。一天，我看見下面人很多，好似發生了什麼，我心裡好奇，於是下了樓。擠到人群中間，只見修鞋的老人把20元錢給一個看起來十分風塵僕僕的婦女，那婦女卻是連忙回絕。一問旁的人，才知道：原來這位婦女找老人修鞋，修完後，發現錢包不見了，不但修鞋的錢給不了，連20裡以外的家也回不了，老人知道後，把20元硬是要給婦女。發生那件事後，我與老人的關係還算熟。而我是知道老人的孫女是急需要錢的，哪怕小小的20元。我連忙勸老人說：“大爺，您孫女那麼需要錢，別硬給人家。”老人卻依然十分執著。那婦女沒辦法，只好接受。
這件事過了一個月，我沒有再見到老人。據說有人把老人的事放到了網上，許多人幫助老人一家，現在老人的孫女要去大城市醫治疾病了。樓下傳來聲音，我往下看，原來是那個婦女提著雞蛋在問老人上哪裡去了。
我的這位“老師”教會了我誠實、善良。透過微光，我好似看到了老人的身影，看到了他那顆金子般的心。
身殘志堅的補鞋人 篇10
國小五年級作文 ,867字每次我放學回家時都會路過一個補鞋攤，攤主是一位身殘志堅的年輕人，他叫曾平。他衣著樸素，短短的頭髮，黑黑的眼睛。因小時候得了小兒麻痺症，下身完全癱瘓了，手和腳瘦得像枯樹皮一樣。這醜陋的外表給他的心靈造成了極大的痛苦，但他並沒有放棄，而是自信地活下去，為了不給別人增加負擔。他便到處拜師學藝，學了補鞋。
他沒有神氣的店面，更別提漂亮的擺設。他只用五寸見方的花布，在醫院大門的左側，上面放了許多補鞋的工具。“同志，我的鞋跟壞了，請幫忙補補，好嗎？”“好的，我馬上給你補。”曾平叔叔的聲音那麼和藹，那麼親切，動作那麼熟練，那麼麻利，不一會就補好了。“謝謝你！”“不客氣。”就這樣，他笑容可掬地送走了一個顧客，又滿面春風的迎來一個需要他的人。曾平叔叔手藝十分好，所以來補鞋的人很多。
我對他的瞭解是在一次意外中接觸的。那次，在踢足球時我把媽媽剛買的球鞋劃破了。我急得像熱鍋上的螞蟻，去補，又沒錢，回家吧，又要捱打。我邁著沉重的步子回家，遇見了曾平叔叔，哭著向他講了事情的來龍去脈。曾平叔叔熱情地讓我坐下，他一會兒就補住了破口，我破涕為笑。我忙問：“叔叔，多少錢？”“小朋友，你還是‘無產階級’，幾角錢就算了。”聽了他的話，我的眼淚奪眶而出。一位殘疾人叔叔急他人所急，想他人所想。真是心地善良，品德高尚啊！
後來，我才逐漸瞭解到，曾平叔叔還有很多更讓人敬佩的事呢！他是一個農村青年，生活不能自理，民政部門給他補助，他一點兒也不要。他說他要靠自己的雙手，靠自己的勞動來生活。而在這裡補鞋的人，見他是一個殘疾人，有人想多給點錢，他總是婉言謝絕，因為他不想給社會添麻煩，他要靠自己的雙手生活。知道了這些，我想，一個殘疾人能有這樣的精神，難道不值得我們身體健全的人學習嗎？
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行。”如今，每次走到那個地方，我都會湧起一股敬佩之情。