被擱淺的芬芳相關作文20篇

被擱淺的芬芳 篇1

國二作文 ,744字

風從花中吹過，飄來了縷縷芳香。陽光從雲中穿過，留下了絲絲溫暖。

那些被擱淺的芬芳，從歲月中走過，帶來了偉大的烙印。

輕揭簾幔，一縷陽光透過茂密的枝葉悄然灑在新綠的嫩芽上，暖意四散。看著小小的芽葉翹首欣然感受著這溫然滋潤，宛如以愉悅的微笑迎接無微不至的呵護。思緒飄到了幾年前。

小時候的我很不愛乾淨，書桌上總是一片狼藉。可我的書卻總是如新，我也經常為此疑惑不解。

那個夜裡，再一次面對母親的絮叨，我煩躁不已。沒有在意那胡亂擺放的作業，回到房間，便匆匆入睡了。

半夜，睡夢中。彷彿傳來一陣陣腳步聲，不知怎的，這種聲音彷彿有些熟悉，使我起了床，決心探個究竟。

我悄悄的穿上了拖鞋，輕手輕腳的走向房門，慢慢的打開了房門。

映入眼簾的是打著手電筒的媽媽。

我想：如果要看也要告訴我啊，偷偷摸摸的又算什麼了。此時的我火冒三丈，是生氣？是失望？還是失落？我也說不清那是種什麼滋味。

我繼續看著。

媽媽打開了我的書，可視線彷彿沒有落在書面上，而是……在書角上，媽媽輕輕的撫摸書角，一點點的把它捋平。媽媽在為我捋平書頁。我的心不經震撼起來。遠遠的看著媽媽，我想到那雙細膩的手因為我變得粗燥，那漂亮的黑色秀髮因為我有了絲絲白髮，我不經哽咽起來。媽媽一頁頁的捋平著書角而我的心，也一點點融化，堅硬的外殼一點點剝落。想著我因為媽媽出自愛意的嘮叨而生氣，差點大動干戈，我為我的不懂事而生氣。而後悔。甚至去懷疑我的媽媽，這時的我眼圈紅紅的，忍住眼淚，又悄悄的走回了床上。

那一股暖流在我心裡流了很久很久。

那天的夢很美很美。

也許我的媽媽，她很平凡，可是在我心裡她的一舉一動都感化著我。那種偉大在我心裡散發著無語倫比的清香。

誰言寸草心，報得三春暉。總有一些被擱淺的芬芳，也正是那些普通而又平凡的人一點點鑄就了偉大。

被擱淺的夢 篇2

國三作文 ,847字

在我老家小屋裡的牆角掛著一隻風箏。

六年前，靜姐姐和我在那個春天紮了它，花費了所有的業餘時間，靜姐姐是鄰居張奶奶的孫女，比我大四歲。我們扎的是隻小燕子，翅膀老大老大。靜姐姐說，這樣才能飛得高飛得遠。紮成後，我拿來顏料，把燕子的翅膀塗得花花綠綠的，眼睛塗成金黃色。靜姐姐拍手叫好，說是“火眼金睛”。完工後，靜姐姐大人似的用滿是油彩的手叉著細腰，對我說：“丫頭，等風起了，我們就放出去。”

然而，上天好像註定了這風箏等不到飛。在剛紮好的那幾天，天空總是淅淅瀝瀝地下起了小雨。我只好痴痴地望著天，數著日子。

等到天一放晴，我就急衝衝地跑去找靜姐姐，迎出來的卻是張奶奶，她看著我說：“靜靜被她媽媽帶到大連去了。不過，她給你留了張紙條。”張奶奶小跑進屋，出來時遞給我張紙條。我那時讀一年級，已經認識一些字了。我展開紙條一看，真是靜姐姐那龍飛鳳舞似的字，上面寫道：“丫頭，我過幾天就回來，到時我們在一起放風箏，等我。”我攥著那張紙條慢慢地走著走著，默默地在心中許願：靜姐姐快回來吧，我一定要等你回來一起將風箏送上藍天。

一轉眼，一年過去了，又到草長鶯飛的季節。我又跑去張奶奶家等靜姐姐。張奶奶告訴我，靜靜考上什麼市重點中學……忙著呢。我再也不那麼焦急地等了，只好讓風箏靜靜地掛在牆角，讓灰塵肆意地侵蝕我的夢。

時間就這樣一天天地過去了，我們都在忙著各自的學業，曾經那麼多的幻想，那麼多的希望，都隨著時間的推移一點一點地崩塌，每當看到那隻早已分辨不清顏色的風箏，失落便自九天而下覆蓋全身，將我凍結，就這樣站在夢想的盡頭祈禱下一次的美麗。

於是夢被擱淺，心被還原。我伸出雙手，捂住雙眼，一滴淚從指縫間滑過，在凍結的空氣裡敲碎了年少的天真，從此不再迷惘。昨天固然是美好的，留給我的卻是遺憾。我拿出風箏擦乾淨，將它放飛，讓它找回原本屬於它的藍天、清風、白雲。我的夢藏在風箏裡，它將帶著我的夢想飛翔，飛向靜姐姐、飛向大世界。

童年的夢是美好的，未來的夢是期待的。放飛夢想吧，哪怕是被擱淺的夢，在心中永遠也是最美麗的。

被擱淺的夢 篇3

抒情作文 ,562字

我不知道在夢裡糾纏了多久，那夢就如海草般死死的纏繞著我。大汗淋漓，妹妹推了我幾下，叫我，我都沒有答應。嘴裡一直嘟囔著，不要這樣。

這個夢真的可怕，可怕到真實。但的確是真實的發生了，直到現在，我們倆沒有了以前的那種無話不談的熟悉感。我和h，本來是很好的朋友，最起碼在我看來。我們一起形影不離的在一起。回家，去學校，從未離開。但是有一天，我的心突然變得好涼。那天，外面黑乎乎的一片，媽媽怕我等不到公交誤了火車，於是騎著自行車帶我去了靠前的公交站牌，這樣子我就不怕公交車滿了。一路上媽媽騎車帶著我。到了那裡以後，看到了她。我很是開心，但是這個時候，來了一個小車。媽媽把它攔住讓我走，但是我給媽媽說，不行的，我不可以扔下她一個人呀，媽媽也同意了我的觀點，最後沒有再說什麼。可是這個時候，她對司機師傅說，自己的行李不多，她要走。當時我的心傷透了，我的行李多嗎？我只背個書包好嗎？我難道不是為了等你嗎？她就這樣坐上車自己走了，媽媽當時傻眼了。這個時候公交來了，我坐上了公交，但在這一路上我就一直哭著，哽咽著。到了火車站，我坐上了火車又哭了一路，朋友安慰了我半天。然後就這樣我覺得這個人不可靠，就再也不把自己的心交給她了。從此我們的友情就這樣被擱淺著，越走越遠。

我哭著從夢中醒來，我怎麼又做噩夢了，哎，都過去了。沒有什麼想的，就這樣吧。

被擱淺的夢 篇4

高一作文 ,800字

時光總是在悄然中消逝，在這空虛的歲月中，我們似乎丟失了一些本質上的東西，它跟隨著河流的流逝離我們遠去。然而，當我們停下來沉思時，誰又能一時間想起那早已被歲月擱淺的夢呢？

日子的變化就猶如白駒過隙，讓我們喘不過氣來。生活的環境變了，身邊的朋友變了，連以前熟悉的世界都變了。小學時的我們，每天活在舒適的校園裡，有老師無微不至的關懷，有同學玩鬧的歡笑。到了初中，每天的課間都有著同學大聲呼喊的聲音，初二為生地會考的拼搏，初三一起為中考衝刺的努力。一切的生活都過得那樣愜意。但現在回想起來，那就是一場完美的夢，一場讓我深陷其中不願醒來的美夢。

是美夢就會有醒來的一天，正所謂每個人在這個社會上都會有被利用的價值。就像我們每天都在與時間賽跑，當我們贏了時，成就感就會鋪面而來，內心的那一點點小小的慾望也會隨之得到滿足。可當我們輸給時間時，接受的將會是被時間的吞噬，一輩子活在迷茫中，不再相信自己。或許人生就是一個奔跑的過程，讓你在奔跑中看清自己的未來。

一年四季都會有花在綻放和掉落，當它們綻放時，是那樣的美麗動人。可當它們凋零時，又是那麼的淒涼無奈。我們成長的腳步總是匆匆忙忙的在一年四季中流逝，從春季的懵懂，到冬季的成熟。外界的誘惑總是使我們在行走時停留。我們的夢終究是遙遠而又耐人尋味的。

夢想的花是與眾不同的，當我們在成長中丟失了自我時，它還是依然的開放。當我們在成長中接受他人的質疑的，它還是依然微笑綻放。所以我們在成長中，重要的不是受了多少質疑，而是收穫了多少成長。只有在坎坷中前行，才能成就更好的夢。

青春總是短暫的，而夢，就是我們生活中新的追求。它能讓我們拋棄舊生活，在新的生活中重新認識自己，成為更加努力而又成功的人。

當我在為未來生活沉思時，我一定會第一時間想起那被我擱淺的夢，在它悄悄的流走過程中，緊緊的握住它，讓自己的生活更加的充實的同時而又充滿樂趣，收穫那不一樣的，屬於我自己的成長！

那些被擱淺的夢 篇5

國小五年級作文 ,512字

青春時代，是一生最熱血任性的時代，如果說孩提時代是一碗溫熱如軟的粥，那麼青春時代便是一堆熱騰騰的煙火。這個時代，承載了多少的夢想，煩惱，期望，笑容。那個時候，我們曾經向大海起誓，一輩子也不會放棄自己對夢想，我們曾經揚言，一輩子都像口香糖，粘著閨蜜一輩子。卻不曾想過，一輩子，是一個多麼沉重的詞。

長大以後，那些如火如荼的夢，不知不覺在煩悶的工作，領導的批判，職場的沉浮，生活的繁瑣中像一縷塵煙，漸漸飄去。可是，如果說夢，只是一朵絢爛的煙火，轉眼即逝，那為什麼，卻像一顆硃砂痣，永遠地在我們的心中駐藏，為什麼，想起那些被擱淺的夢，心中還會頓生波瀾？

這些夢啊！就像一隻只小小的，金色的船。我們本該駕駛著這些船，走向更遠的彼岸，可是，這些夢，卻像泡沫，燦爛一時。我們曾無數次想追隨自己的夢，但是，現實永遠那麼殘酷，讓夢一次次從我們的手中流過，直到，我們不再傻傻地追著這些夢想的船，直到，這些船，從金碧輝煌，到落滿灰塵，沉寂無聲。

到底，是誰？是誰這麼無情的斬斷最後一絲追隨夢想的希望？是誰把夢的痕跡不停擦拭，抹去，直至徹底消失？又是誰，讓我們收起肆意妄為的火焰，慢慢沉寂無聲？

那些被擱淺的夢啊！我們終究愈行愈遠，從此，成陌路。

被擱淺的夢 篇6

國三作文 ,1057字

以夢為馬，不負韶華。

—題記

歲月如梭，韶關易逝。重回首，去時年，已是滿目蕭條，不再如故。我們急著長大，急著堅強，急著勇敢，卻忘記了途中被擱淺的夢。

踩著浪花，迎著夕陽，吹著海風，聽著海濤閒話，我情不自禁地張開雙臂，擁抱著這份柔軟。

記憶中的我，是極愛夕陽下廣袤無垠的大海，幽藍的海水被黃昏的餘暉鍍上了一層金黃色的金邊，遠處幾隻海鷗輕輕地在海面上點起一陣漣漪，小小的浪花被露出海面的石頭擊碎濺起一陣陣水花。這時的我，總喜歡赤著腳，在沙灘上踩下一個又一個腳印，然後看著潮水將腳印填滿，我繼續踩，它繼續填。夕陽的餘暉總是打灑在我的頭上，臉上，肩膀上，將我在沙灘的小小影子拉得長長的，彷彿看見了以後的我的身影。這時候，我的夢想就是長大，而我自認為的長大就是長高，所以我總是不停地跑，跑啊跑，追逐著夕陽的尾巴，追趕著我的小小夢想，然後我小小的身影被拉得越來越長，回過頭才發現，我身後的腳印已經被擱淺在了廣袤的大海的邊上。

跑著跑著夕陽便下山了，山的周圍還留著幾縷餘暉，隱隱約約帶著幾絲朦朧。一陣有一陣的微風掠過海面，雜糅著大海獨有的味道撲鼻而來。浪潮似乎越來越洶湧了，激烈地衝擊礁石，濺起了巨大的水花，然後像是泡沫一般又被沉入了海底。覓食的海鷗總會如約而至，高昂的不斷地鳴叫聲，總能看見目光所及之處有著幾抹黑影，突然衝向海面，而後又衝向九萬里的天空。這時候，我的夢想便是能夠擁有一雙翅膀，在無邊無際的天空中展翅翱翔，我張開了雙臂，又開始在大海的邊上奔跑了起來，浪潮的聲音越來越大，海鷗的鳴叫聲也越來越高昂，而我追逐夢想的聲音也夾雜在其中，跑著跑著，看著山周圍的餘暉一點一點消散殆盡。在黑暗和光明交織中，走入待我翱翔歸來的“巢穴”中。

現在的我，依舊喜歡著餘暉下的大海，喜歡看它潮起潮落，就如花開花落一般，既是開始也是結束。今天的夕陽下山了，明天的太陽依舊會升起。時間總是在不經意間，從指縫中溜走，用力握緊雙拳，卻依舊抓不住它的尾巴。現如今，我已不再是那個夢想著長大的我，只是我依舊夢想著翱翔，但不再是幻想著擁有翅膀，而是世界之大，我想去看看。我也不再能夠在夕陽下奔跑的我，而是即將面臨中考的初三學生。我站在人生的轉折路口，時刻準備著能夠張開翅膀，追逐夢想。

我收起張開的雙臂，踩著浪花，迎著夕陽，吹著海風，聽著海濤閒話，眺望著夕陽的餘暉一點一點地消散，重拾起被我擱淺在沙灘上的夢想—翱翔。

夢醒，未眠。我們都是追夢人，追逐著曾經被我們擱淺的夢想。夢想是人生路上的動力，而堅持則是人生路上的唯一捷徑。

被擱淺的夢 篇7

國一作文 ,791字

再次站在小學校門前，回首過去，記憶像決了堤的洪水一般湧上心頭，這一次，我知道，我再也逃不開了。

那年五月，我即將小學畢業，不捨縈繞在心頭。但夏日卻如約而至。

這個夏天格外的短暫，就好像我和她手中清涼可口的冰淇淋，還來不及品嚐它的滋味便化成了雪水，悄然滴落。夏天那微涼的風兒吹起了她的衣裙，也吹下了我的眼淚。

還記得五月中旬，老師便讓我們給自己制定一箇中學目標，我和她都選定了本市最好的中學，約定中學我們還在一起，未來我們攜手共進。

為了達到這個目標，在以後的幾個月裡我們堅持、努力共同奮進，遇到難題，我們可能會討論一天，她覺得她的思路是對的，我覺得我的想法比她的更簡單，更準確。我們誰也不服誰，都按照自己的想法做，作業發下來時才發現，原來我倆都錯了，於是，相視而笑、冰釋前嫌。

終於，坐在安靜的考場內，手裡攥著筆，聽著試卷翻動的聲音，心臟加速跳動，拼命撞擊著我的胸膛，耳邊嗡嗡作響……我奮筆疾書，這題會寫，這題也會寫，啊！我頓住了，這題不會了！怎麼辦！我頓時慌了，剋制不住那一直在顫抖的手。聽著廣播的通報還有十五分鐘了，慌張的思緒猛然收回，瞳孔緊縮，趕忙回答下面的題目，可時間不等人，考試結束了。

我完了，徹底的完了，坐在臺階上放聲大哭，雙手緊握，指甲嵌入了肉裡，無盡的悔恨淹沒了我，這時她走過來了，坐在我身旁，拍拍我的肩，努力掩飾著失落對我說：“沒事的，這次考試只是人生的第一步呀，它並不能代表什麼。”說完便讓我抬起頭：“聽到沒？”“嗯。”

後來，成績出來了，我考的真的很差，而她是全校第一，自然就進了本市最好的中學。我和她最後一次見面是在暑假尾聲，約好地點，來到河邊。

她穿著一件連衣裙，真的很漂亮，明亮的眸不帶一絲迷茫。微風撩起她的長髮，像墨的發。耳畔傳來她的話語，“我要走了，我在高中等你。”我注視她的眼睛，說道：

“我們還是朋友，對吧？”

“是的，永遠！”

“那你等我！”

被擱淺的夢 篇8

國一作文 ,569字

夢想，想當一位歌者。在朋友們面前唱著我喜歡的歌，沒有嘲笑，沒有愚弄，也沒有比較，僅僅是我一個人的表演。這無關音準，無關高低，無關是否被人認可，就只有我的獨秀。

下課，上課，走廊上，校門口，隨時隨地我都會輕輕地哼著幾句歌詞，有人時就小聲地哼一哼，沒人時就盡情放縱內心的狂野。時不時被後面的人聽到還是挺尷尬……自己也會覺得自己像個神經病。

關於音樂這方面，我是一無所知，也一無所有，沒有天賦，沒有練習，也沒有水準。只是純粹地喜歡聽音樂，喜歡唱歌。每當看到別人放聲高歌的時候，總覺得有些自卑，看著旁邊一個個對他羨慕的眼神我就深怕他們突然望向我，也怕他們拿我去比較。雖說鮮花還得綠葉襯，但我並不想做那個綠葉，也不想做那個鮮花。

每當學校有什麼關於唱歌的活動，我總想去嘗試嘗試，希望自己可以克服軟肋，不在意耳邊會有多少的嘲笑。但我還是會遠遠地避開，深怕和我扯上半點關係，因為我深深地知道班裡那幾張“毒嘴”可不是鬧著玩的。對音樂的一腔熱血也漸漸冷了，這個夢想就此擱淺。但，聽見那些高歌的同學們的歌聲，我又蠢蠢欲動，魔音貫耳時又羨慕那些同學可以放得開，沉得住。

漸漸地這個夢想淡了下去，就像一艘擱淺的小船一樣，孤獨地留在那礁石上，失去了逃離的希望，也沒了揚帆的慾望……

被擱淺的夢 篇9

國三作文 ,1214字

經常夜深人靜時側耳細聽，我彷彿聽到一曲歲月的輓歌，為自己那被擱淺的夢，如殘花落葉在時光的灰塵中漸漸湮滅，深深哀嘆……

偶見童稚時一遍遍反覆翻動的書頁，如今早已是汙漬斑斑、破爛不堪。但卻也正是它，為我帶開了語言文字極富魅力的大門。一個個墨香溫存的漢字，每一筆一劃都透著歷史的雋永和厚重，連起來卻能展現出一個美妙無比的世界，漾起一抹淺淺的驚喜。幼小的心靈似有春風吹過，綻開一樹繁花，細嗅有夢的清香。

作家是一個多麼美妙的稱呼啊！他可以操縱所有的文字翩翩起舞，組合出一幕一幕絢麗的畫面，與讀者共享生命的歡喜與溫暖。每次想到這兒，思緒始終難以平靜，在心跳有力的搏擊和躍動間，我悄悄確信，自己的夢想便是這樣確立了。

日子在歲月的年輪中悄悄走過，稚嫩的夢想逐漸被刻上深深淺淺的印痕，每一個詞語都曾帶給我溫潤的感受、璀璨的想象。嘗試著用拙劣的筆觸將舊時花開描繪紙上，便在不經意中得到了清淺的安然。從群鶯亂飛到小荷尖角，再從一鶴排雲到千里冰封，世界萬物都在我眼前伸展開來，流瀉出不同尋常的美麗。輕回眸，處處別有洞天，等待我用我那粗糙而不成格調的文筆去描摹。於是春花秋月、夏螢冬雪，皆有情趣。

我從未知道其他任何一種途徑，可以像文學這樣贈與我源源不斷的歡樂待我細細啜飲；但就像陽光的背後也有陰影，快節奏的現代社會賦予我的，不僅僅是日益增長著的壓力，還有他人的偏見與不理解。觥籌交錯間，有人藉著酒勁毫不掩飾地將我的夢想貼上了幼稚可笑的標籤。殊不知我心中的那株夢想的嫩苗，正含淚凋謝，破碎成滿地晶瑩的碎片，擱淺在漆黑的夜色中，霓虹燈照不到的地方。

我知道花開花謝本是自然，但誰知童年是曾認為是堅不可摧的理想，竟會在一片嘲笑聲中轟然倒塌。我怎會不知道現實的殘酷，但卻只願抱淡然的心態和澄澈的眼眸，安靜地找尋心中的桃花源；但既然大家執拗地認為這個時代是絕對正確的，那麼錯的不就只是我自己嗎？

最初的夢於是在繁華和喧囂中悄然擱淺。前路似乎一瞬間多了重重迷霧，我難以找尋自己的方向。心裡似乎留了一道淺淺的疤痕，每當目光掃過書架上整齊羅列的唐詩宋詞，便灼灼地痛。

“心中若有桃花源，何處不是水雲間？”這句話猛地躍入了我的眼簾，寂寞而璀璨。我出了神地望著它，虔誠而訝異，彷彿在字裡行間望見了幼時的自己，總想栽種陽光的花瓣、收穫春天的喜悅……心頭似乎驀地一凜，從何時起，我的夢竟變得如此不堪一擊？若真有這個夢堅定地縈繞心間，又怎會被外界的看法撼動一絲一毫？

生活與我處處是詩情畫意，處處是陽光明媚，又何須在乎一點坎坷與陰霾？原來我的夢一直沒有擱淺，擱淺的只有自己追夢的勇氣。若能給自己一個微笑的理由，何處不是航行的起點？

曾經在風暴中擱淺的夢想的船隻，如今已然重新起航；我相信某天我可以泛舟於夢盡頭的汪洋大海，張開帆便有大海的清涼深入骨髓，滋味縈心……

被擱淺的時光 篇10

國一作文 ,958字

正值晌午，陽光普照，傾灑大地。在和熙的陽光下，我坐在桌前，輕輕翻動著紙張，在頁面翻動的瞬間，一片枯槁的黃葉從書中飄然落到地上。我疑惑得將這片發黃的葉片拾起，放在太陽底下觀察，這是一片有著細膩紋理的銀杏葉，一瞬之間，我彷彿又回到了當時的時光。

那是一段令人難以忘懷的時間，在一個天剛矇矇亮的早晨，幾隻麻雀嘰嘰喳喳的在唱著他們的起床進行曲。我不情願的被吵醒，半睡半醒間揉了揉自己惺忪的眼睛，猛然想起前幾日和朋友的約定，急急忙忙的刷牙洗臉，草草的用涼水抓了幾下頭髮，拿起餐桌上的油條，背起自己的小書包，一步並做兩步的跑到了山底與朋友們匯合準備邊爬邊欣賞眼前這座鳳凰山。

霧氣籠罩下的鳳凰山朦朦朧朧的，彷彿一個猶抱琵琶半遮面的仙女輕攏著一件白紗，山頂金黃的銀杏林像仙女頭上的皇冠閃閃亮亮的，吸引著我們這幫小探險者。我們在路邊各自撿起了一根木條，準備應付爬山過程中叢生的雜草，歡聲笑語中我們一邊聊著一邊打鬧著往山頂進發，越往上走，眼前的路也越來越蜿蜒崎嶇，讓山頂的銀杏林在我們心中變得愈發神祕迷人，我們用手中的木條將路上的雜草清了又清，讓我想起了課本上魯迅叔叔的一句話“這世上本沒有路，走的人多了便成了路。”我們大概就是在開闢一條屬於我們自己的通往銀杏林的路吧。

不知不覺走了許久，我們的眼前終於出現了那一片炫目的金黃，金黃的銀杏葉在眼前鋪就了一片金黃的大地，我不由自主的躺了上去，望著滿目的銀杏葉，一陣微風吹過，滿樹黃色的小扇子似一齊搖動，發出沙沙的響聲。我望著樹梢頂上的一片像手掌一樣的還帶著一絲翠綠的銀杏葉，彷彿不聽秋風爺爺的話，傲然想保留自己夏天鮮綠的風骨，心中突然有了一種想擁有它的想法。我叫著我的小夥伴們開始搖晃眼前的這棵銀杏樹，滿目的扇形葉子飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，我看準了自己的那片有著綠色骨絡的葉子，鑽入了這陣葉子雨中，讓那片葉子左晃右晃的飄到了我的手中，心裡想著郭沫若先生的“秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉翻成金黃，而且又會飛出滿園蝴蝶”，凝望著眼前的這片樹葉，我的心思在現實與回憶中彷彿重合了。

思緒飄了很久，我凝望著眼前這片已經變成枯黃的銀杏葉，把它小心翼翼的又夾回到我的書中，閉上眼睛，伏在書桌上，又在腦海中回味起這段被擱淺的時光。

運動帶給我生活的芬芳 篇11

國三作文 ,857字

雲淡，風清，幸福而快樂；

天高，日遠，繽紛而陶醉……

運動，一直默默的伴隨著我成長的足跡，與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴，花開花落。它帶給我的，是健康，是愉悅，是友誼，更是生活的芬芳。

每當週末，便邀三五個夥伴，一同趕赴運動場。一攻一守，擺好隊形，只聽一聲哨響，便你爭我搶，拿球轉身，帶球過人，迴旋盤帶，瞄準時機，一下射門……便引得陣陣歡呼。有時，玩得累了，便躺在草地上，大口喝水，與朋友聊聊天，看看天上的雲捲雲舒，心，也變得寧靜溫暖。

運動的生活是多姿多彩的。週末的午後，夕陽西下，足球，籃球，羽毛球，沙坑，跳遠，慢跑……無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑，籃球歡快地蹦跳不停，羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去，沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時，我們總拋下一切煩惱與苦悶，以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。

於是，我們更加融入運動。

一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門，空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起，又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了，更團結了，更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊，更是我們關係的熔爐，是締結友誼的長長的紐帶。

一個眼神，一束目光，對方就能知道球傳向哪裡，我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契，使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下，對我們來說，世界也依舊明亮，心，也永遠靠近溫暖。

嗅一嗅空氣中氤氳的氣味，彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間，所有紛亂就此停息，萬籟俱寂，時光從此定格在相框裡，只剩下我們和運動輕觸。

閉上眼，寧靜了，安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予；睜開眼，興奮了，激動了，高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。

即使有一天，我一無所有，我也依然留存著一份曾經的享受，來喚發我繼續前行的勇氣，因為我至少擁有運動，它帶得我健康、愉悅、友誼，還有生活的真諦。

瞧，夥伴們又來相約了，我整裝待發，與朋友一齊奔赴運動場，去領略生活的芬芳……

一棵樹的芬芳 篇12

高二作文 ,1232字

我是一顆樹，生長在貧瘠的山坡上。我的枝幹乾枯瘦小，連鳥兒也不願意將家安在我的枝頭；我的根短小枯癟，連小草也不願意漫步在我的腳邊；甚至最差勁的樵夫也不看我一眼。唯有寂寞，始終於我不離不棄。

春意盎然時，周圍的夥伴們換上豔麗的彩服，和著鳥兒們婉轉的歌聲，跳起了歡快的春天的芭蕾。我也努力地綻出幾顆粉嫩的花苞來裝飾我的枝頭。山中奼紫嫣紅，鳥語花香，山下的人們農耕之餘，驀然看到心中美麗的精靈的歡歌笑語都欣喜地微微一笑。同伴們的美麗和人們的笑容真是羨煞了我。一場大雨突如其來，淹沒了快樂的氣氛，所有的生靈都接受著第一場春雨的洗禮。雨停了，同伴們猶如梨花帶淚的柔情女子顯得更加嬌美，而我那幾顆稀疏的花苞零落了一地，也揉碎了我的心。一道絢麗的彩虹掛在天邊，不管我怎麼努力地挺長身子，看到的依然是眼前溼溼的土地。

我左邊有一顆高大挺拔的樟樹，枝葉時常遮住我頭頂上的一片陽光。那一天他倒在我的身邊，粗壯的枝幹運進新建的寺廟裡，做了一根頂樑大柱，日日陶醉於僧侶的清梵音中，他的靈魂得到了最聖潔的洗禮。

我右邊的楠木被雕刻成精美的藝術品，漂洋過海，在一位華人的家裡安了身，他天天被擦拭得一塵不染，總是憑藉著光潔亮麗的面容博得主人的歡心。他是主人家中的珍寶，日日得到來自異鄉人的讚美。

而我身前的毛竹也被農婦伐了去，用她靈巧的雙手編織出別樣精巧的籮筐，盛放著由勞動得來的最美的饋贈—五穀雜糧。他散發著最淳樸的農家氣味，香遍萬里。毛竹還被用來晒晾五彩繽紛的碎花裙子，彷彿是他著了新裝，笑開了花。

他們的經歷都使我倍感自卑，我的眼淚流了下來，灌溉了腳下貧瘠的土地，不知明年是否會開滿一地的憂傷。

寂寞與自卑使我痛不欲生，終於即將結束我卑微的一生。一場傾盆大雨，白色的閃電將我擊落在腳下的泥濘中，又隨著大雨滾入江水中。讓我無法想象的事情即將發生：一位在水中掙扎的落水者，傍著我漂到了岸上；一位拾荒的老人撿起了我，將我晒乾當柴火，他蹲在旁邊，向我取暖；雕刻家發現了我的根頭，把他雕刻成“游龍戲珠”。而剩下的我的“垃圾”，也被榨成樹槳，製成了一張白紙。最後我喜極而泣，我終於找到了自己的價值所在，原來我也是被需要的，枯乾瘦小的我成就了一樹的芬芳。

在靜謐的夜晚，我在潔白的紙上寫著這樣的一個關於一顆樹的故事，我告訴自己，告訴這個世界，這是我最美麗的心事。

我總幻想著天邊一片美麗的玫瑰園，卻不去欣賞開在自己窗邊那朵玫瑰：一位哲人的這句話點醒了在別人影子裡走不出來的我。我一直看到的是別人的美好，卻遺忘了自己的那片陽光。別人是一朵絢麗的花，可以傲，因為是少數，花開有序，運作的是時光；我是一顆瘦小的樹，不必卑，因為是多數，樹枯無常，經營的是歲月。

每個人都有自己的價值，都有屬於自己的芬芳。沒有必要去仰望別人的星空，也沒有必要去模仿別人的優秀，更沒有必要去羨慕別人的光芒，而調弱自己的色彩。人生是沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音，成就屬於自己的一樹芬芳。

誠信的芬芳 篇13

國一作文 ,900字

如果世間萬物的品格都有其對應的氣息，那麼誠信的氣息一定如同百花盛開般的沁人心脾。

古代著名教育家孔子說過的“民無信不立”、眾所周知的“精誠所至，金石為開”都說明了誠信的重要性。曾子殺豬，商鞅立木取信這兩個典故都說明了誠信的重要性。殺豬事雖小，但是如果沒有小事也講誠信的品質，曾子還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎？商鞅若沒有“移木者賞百金”的誠信許諾，他的變法還能成功嗎？秦國還能一統天下嗎？

中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德。誠信之人，往往擁有人格的魅力。誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花。擁有了誠信，便是擁有了最好的品格，便有了最美的花朵一般的芬芳。

三國時期有兩位舉世無雙的武將：關羽和呂布。這兩位英雄都是武功蓋世，鎮壓群雄的。可千百年來，人們都是推崇關羽，唾棄呂布，原因何在？關羽義重如山，信字當頭，即使追隨劉備，曹操已是頭號敵人，但他不忘當年之約放曹操生路。而呂布，反覆無常，言而無信，有人說他是“三姓家奴”，有人諷刺他為誰效力誰就得死。想必關羽誠信的光輝，呂布的渺小隻能用暗淡無光來形容了。

可如今，許多不誠信的事情時有發生。三鹿奶粉三聚氰胺事件、雙匯火腿腸瘦肉精事件……諸如此類的不誠信的事情仍在不斷上演。商家們為了謀取更多的利益而銷售假煙假酒、注水牛肉、染色黑豆……面對這些層出不窮的事情，在人們的無奈與無助背後，整個社會誠實守信的品格也受到了嚴重衝擊！

也許在很多人看來，有時候誠信似乎沒有意義，因為誠信往往會伴隨著自身利益的失去，於是他們就選擇了放棄誠信。可是，我們可以試想一下，也許下一個因喪失誠信而受害的人，就是你和你身邊的人。你又會有何感想呢？我們可以將心比心的想一想，或許違約失信可以獲得更多利益，但當誠信之花失去芬芳的時候，再美麗的花朵也難逃凋亡的命運！誠信正是如此，它是人格之花的芬芳的源頭，擁有誠信，人格才擁有自己的靈魂。

退避三舍的故事我們都知道，晉文公遵守諾言退避三舍，打敗了敵軍。誠信本身並不困難，難的是面對失敗的風險，仍有堅守“退避三舍”之約的勇氣。誠信就是這樣，堅守誠信，便會擁有芬芳，而這芬芳終將千古流芳。

願誠信之花永世開放，願誠信的芬芳千古流傳……

生命的芬芳 篇14

高二作文 ,679字

閱讀書的人，身上總有一股香氣，它芳香而凜冽。

在這個物質膨脹的社會，生活以光速進行著。鋪天蓋地的煩惱、壓力，不斷膨脹堆積，最後爆發了。是否還記得那幾起跳樓自殺案？幾十名工人因為不堪重負而選擇了自殺。

是啊，山一樣的煩惱確實可以把人壓得透不過氣來。可這樣便自殺，是不是有點草率？倘若他們讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，自殺時會不會重燃起對生命的渴望？幸福人人想要，奇蹟人人想要，而書中的保羅卻是經過萬難後才真正做到。

福樓拜曾說過：“閱讀是為了活著。”這句話真是不錯。閱讀像清流一樣將人們的心靈洗滌，閱讀像陽光一樣溫暖了孤寂的心，閱讀像一隻火柴，卻可以燃起重生的火焰。

一位天生就盲的小姑娘。當她長大時，知道並不是沒有開燈，而是上帝沒有幫她開啟窗戶時，她幾度陷入了絕望。可是，這位小姑娘長大後卻成為了作家。她的文筆優雅，使人感到溫暖。她雖然看不到，卻可以描繪這世界上最美的風景。她說：“是閱讀，是閱讀拯救了我。”

在她的身上，我聞到了生命的芬芳，而這種芳香的源頭便是閱讀。

閱讀可以拯救一個人，閱讀可以使一個人更好的活著。

一個乞丐，生活窮苦潦倒，但每天三餐還是有的。而有一天，他在路邊，只為乞得一本書。

活著，並不是只為了每天必須的吃喝拉撒。你要明白為什麼而活？活著要做什麼？若你不明白，那麼活著還有什麼意義？是的，你會開始閱讀，你會開始明白生命的真諦，你會有繼續活下去的動力。因為你知道自己的信仰與使命。你會開始聞見自己身上所帶有的香氣。當然，別人也會聞到。而這一切，都是閱讀帶給你的。

總有一天，也許你的生活並不高雅，但你身上會有一種芳香，而這是閱讀帶給你的。

我們仍未知道那朵花的芬芳 篇15

高三作文 ,1010字

清甜雋永，彌留心底，這應是丁香吧？尋香而去，帶刺的枝蔓上坐著一位嬌豔的美人。輕柔的花瓣微卷著，由外到內愈包愈緊，顏色比鮮紅更淡雅，比櫻花更濃郁。好一朵美麗的粉玫瑰！目光下移，花盆上的銘牌上卻赫然寫著“山茱萸”。

我們總是這樣輕易地瞭解到一切，便輕易地以為自己瞭解了一切。

和煦的陽光零零碎碎地灑下，水清澈見底，水面上人們悠閒自如地躺著、坐著，有的在看書，有的在品味一杯香醇的咖啡。書上圖片中的死海似乎完全是一個環境宜人的旅遊勝地。過鹹的海水提供足夠大的浮力，彷彿一張柔軟的水床，不禁惹人遐想。但只有親自去過後才知道，四周是光禿禿的岩石，岸邊的石頭上都覆蓋著潔白，抑或是慘白的鹽粒。整個死海幾乎看不到任何活動的生物。浮在死海上，感受到的與其說是自由，不如說是被空寂的死亡所包圍的渺小與艱難存在的真實。

因為不是親眼看到，親耳聽到，親身體會到，我們對於這些事物的瞭解可能並不十分真實，更不會與親身的感受相同。其中包含著太多偏差、誤解、想象。然而大多時候我們卻因此被矇蔽，認為不必再去探求那真實。

有人對於法國，知道它是浪漫的，正如附近的高階餐廳；有人對於帝國大廈，知道它是雄偉的，正如對面的那幢高樓；有人對於倫敦，知道它是多雨的，正如自己的家鄉；有人對於桂花，知道它是清香的，正如小區裡的那樹……

於是他被禁錮了，既然已瞭解，何必再體會？

於是他錯過了，錯過了法國的慢酌細語，鮮花與擁吻；錯過了在帝國大廈上俯瞰世界，風景壯闊，豪邁慷慨；錯過了倫敦雨連綿細潤，如線如縷，涼而不寒；錯過了桂花清濃兩兼，清可盪滌，濃可致遠……

對於我們的祖先人猿，世界充滿著未知，而這一切的未知都需要他們親身去探索，於是他們親自聞到了花的芬芳香，親口嚐到了果實的甘甜，親眼看到火的光明，也親耳聽到鳥語的天籟……他們在親身探索的同時也進化了自己。

而如今，我們想要了解一切是那麼容易，翻開書本，開啟電視，輕點滑鼠……海量的資訊便呈現在眼前。我們幾乎可以將世上的一切盡收眼底，世界彷彿就在我們手中，我們可以輕鬆地看個究竟，但正因如此，我們離它又是那麼的遙遠，資訊的橋樑變成了隔閡，我們與世界之間始終隔著無數名科學家、探險家的眼睛，隔著一塊螢幕，隔著不知有幾萬米長的電線……所以我們不能將自己投入世界中，親身地與她零距離地對話，來發現她，瞭解她，欣賞她。於是我們錯過了她，錯過了自己眼中的她。

世界便是這樣一朵躲在屏幕後的花，若不親身走近，則不聞花香。

永遠的芬芳 篇16

國三作文 ,649字

有一種情感，如荼似火，溫暖，透亮。

在那個丹桂飄香的金秋，我進入洪湖市實驗中學開始了新的學習階段，開朗溫暖的她微笑朝我走來，於是我們成為了好朋友，友情的花在我們心底綻放。我膽小內向、敏感而又不善言辭，她恰恰和我相反，活潑開朗、積極外向，性格互補，我們形影不離。

我們在一起度過了很多歡樂難忘的時光，記得有一次，我獨自在教室裡寫作業，她去買水了，有同學就疑惑的問，“她怎麼沒和你在一起？你們吵架了？”呵呵，在同學的眼中，她和我不在一起顯得有點不正常；有次學校體育運動會，她有些緊張和不安，老師問有誰願意去賽場陪她，我第一個站起來，在她取得第一名後累得快昏倒時，我緊緊的抱住了她。每次，她取得好成績，我會第一個為她鼓掌；每次，我考試失利時，她會鼓勵我；我心情低落時，她會安慰我；我傷心難過時，她在我身邊陪著我……

初三時，我們分開了，可是我們每天還是會抽時間在一起說說新的班級，新的老師和新的同學，說說自己的學習情況，分享心情。直到一次下午放學，我急著趕去吃飯，她拉著我要和我說話不讓我走，因為我怕上晚自習遲到，心急吼了她，並甩開她的手，誤會發生了，接著我們之間又出現了一些問題，矛盾出現，我們居然不說話了。聖誕節，我們互送禮物；課間，我們相互借書；參加校外培訓，我們會選擇坐在一起，可就是沒有一個肯先開口講話。

日子一天一天，我們就要中考了，我捨不得這一切—學校、老師、同學，但更捨不得這段溫暖了我整個初中的友情，或許以後我們還是分開，但這朵已經綻放的友誼之花在我的心底留下了永遠的芬芳！

沐浴在母愛的芬芳裡 篇17

國小六年級作文 ,864字

陽光下，母親微躬的身子映入我的眼簾，既熟悉又陌生。我與母親依偎在一起，母親輕輕撫摸著我的長髮，不在溫潤柔軟的手，那暖暖的溫度透過薄薄的頭皮傳入我的心靈，還是那麼熟悉，那麼溫暖……

很小的時候，我就怕洗頭髮，母親就一手抱著我，一手沖洗，而我卻哇哇大哭。洗完了，母親常常累得滿頭大汗，氣也不過來。

後來稍大點，母親的一隻手再也抱不動我了。當然，稍懂事的我也開始聽話，自己坐在小板凳上，伸著頭，任母親在頭上揉啊揉的，但有時候一不小心，洗髮水會進入我的眼睛，還是會哭鬧的著責怪母親的大意。母親從來不惱，她利索地取過一條幹毛巾幫我擦乾淨。十歲那年，我把一頭長髮剪了。一次，母親又幫我洗頭，反反覆覆好幾次，我不耐煩了，說：“這麼短的頭髮，有什麼好洗的，都弄痛了。”母親無語，從此我決定‘自立自強’不要母親插手此事。

後來於是，我自己洗頭，都是水龍頭一開，粗粗一搓，衝一衝完事。我很滿足於自己的‘快捷’，這種感覺一直延續到今天。母親說：“看看你烏黑的頭髮又那麼長了，我的手都癢癢了，讓我再給你洗一回吧！”

是啊，已經很久了，母親和我之間似乎保持著一段距離。我很任性，甚至倔強地自以為已經長大了、了不起了，而母親依舊保持著她的純樸、厚道，和那份永遠的耐心與愛心。

“水燙嗎？”母親緩緩的把一壺溫水從頭頂衝下來。母親總是很小心，半壺熱水半壺冷水混在一起，她覺得這水溫最適中，既不會太燙，也不會太涼。

“嗯，正好！”儘管有些偏冷，但我不忍心掃母親的興。

終於，母親直起身子，握拳捶著腰，又累出了一頭汗水，但還是微笑著對我說：“現在什麼都電氣化了，難得給這麼大的女兒洗次頭髮啦！”我知道：在母親眼中，我永遠是長不大的孩子。

扶母親坐下，我自己擦乾頭髮。猛一抬頭，發現母親頭上已經有了幾絲白髮。是啊，母親不再年輕，年近中年的母親一位女兒操勞了十多年。讓我何以為報啊？

我知道，我該怎麼做了！我一定加倍學習，讓媽媽少擔心，多一份放心和快樂。當我長大了，媽媽也老了，我會認認真真，充滿溫柔地為媽媽洗一次又一次頭髮的。

我似乎看見，媽媽的笑容更加更甜美了……

記憶裡的芬芳 篇18

國二作文 ,703字

記憶裡的那陣芬芳，溫暖了我整個童年。

—題記

又一次趁放假回到老家，剛走到那片油菜地，記憶裡的芬芳便撲鼻而來，讓我的思緒也不由得飄回到稚子之時……

“爺爺，快來，快來，這兒有一隻蝴蝶。”“來啦，來啦。你小聲點，別把它嚇跑了。”爺爺雙手握緊了捕蟲網，看準眼前的一隻純白的蝴蝶，大手一落，蝴蝶便準確地進了網中。“耶，太棒了，我們捉住它了！”一陣微風吹過，油菜花的芬芳更加濃郁，聞著花香，望著手中撲騰著翅膀的蝴蝶，我不禁笑了。爺爺看著我，嘴角也有了弧度。

“時間不早了，我們先回家吧，不然你奶奶又該著急了。”“那好吧。”我依依不捨離開了花地，臨走時還不忘摘幾朵油菜花帶回家播在花瓶裡。

那年，我4歲，爺爺47歲。

“爺爺，快看，風箏飛起來了，飛得好高啊！”“是啊，妞妞最棒了。”我和爺爺一起在油菜花地裡放風箏，那片花海還是那麼美，香氣還是那麼濃，笑容還是那麼真。

突然，線斷了，風箏飛走了。我哭著望著爺爺，不知所措。爺爺用那雙滿是老繭的大手輕輕地擦掉我的眼淚，把我抱在懷裡，指著漸行漸遠的風箏對我說“妞妞別擔心，你看，天空是風箏的家，風箏玩累了，風阿姨把它帶回了家，它就可以和家人團聚了。”“真的嗎？”我淚眼朦朧地問爺爺。“當然是真得了。”我又笑了，油菜花的芬芳和爺爺的話讓我忘記煩惱。

那年，我7歲，爺爺50歲。

一陣微風輕輕拂過我的臉頰，油菜花的香氣伴著清風一起飄來，我也關上了記憶的大門，望著眼前成片成片的油菜花，還是當年的芬芳，可是曾經陪我一起玩耍的人已經去了天堂。爺爺最終也沒能等我長大成人……嘴角輕輕揚起，眼淚卻不知不覺流下……

雖然故人已去，可那溫暖我整個童年的芬芳將會永遠伴我長大……

獨酌書的芬芳 篇19

國三作文 ,72字