街頭的歌聲相關作文20篇

街頭的歌聲篇1

國小五年級作文 ,645字

下午放學，路過新華書店門口，遠處傳來一陣歌聲。循著歌聲，我來到“錢櫃”門口，看見一群人在圍觀著什麼。走近一看，原來是一些殘疾人在演唱。

擠進人群，只見場子中央擺放著一個音箱，旁邊立著一塊木牌，上面寫著“殘疾人演唱會”幾個大字。兩副柺杖斜靠在桌子後面，有個侏儒模樣的人忙碌著。只見一個身著休閒茄克，腳蹬耐克鞋，留著披肩發，雙腿畸形的女孩正深情地演唱著。我一聽，哇！是《秋天不回來》。那傷感的曲調似乎正與她的處境相稱。一曲唱罷，人群騷動起來，不時有人走過去往“愛心箱”投錢幣，一元、五元、十元……

正當我在兜裡摸錢的時候，兩位一男一女拄著雙柺的中年人拿起了話筒：“雖然我們沒有響亮的聲音和動聽的歌喉，但是我們有一顆真誠的心。非常感謝大家對我們殘疾人的關愛，願好人一生平安。”緊接著便唱起了男女聲二重唱《為了誰》。雖然歌聲不是那麼專業，但聽得出他們飽含真情。我攥著手中的一元硬幣，飛快地跑向“愛心箱”，迅速地投了進去。這時，身後響起了一個聲音：“謝謝這位小朋友，祝你茁壯成長。”

隨後，登臺獻藝的是一位侏儒。他演唱的是一首搖滾歌曲《冬巴拉》。只見他隨著節奏一邊搖擺，一邊唱。唱到高潮時他竟然一邊倒立一邊唱著。圍觀的人群向他投去佩服和同情的目光，我也為他的表演送去陣陣熱烈的掌聲。

回家的路上，我想：雖然他們殘疾的情況不同，但是他們都自強不息。他們有別於路邊的那些沒有尊嚴的乞討者，既沒有哀告乞憐，也沒有欺騙善良的把戲，而是用自己美妙的歌聲給別人遞去快樂。其中的辛酸、善良和自尊值得人們同情和敬重。

街頭的吆喝聲篇2

國小六年級作文 ,764字

隨著年代的變化，街頭的吆喝聲正在變化，下面，讓我們來聽一下我搜集到的幾種吆喝聲。

當我大約幾歲時，每天晚上睡覺前，我們村子裡便會發出一陣陣敲鑼聲，接著一串話便傳入我的耳中“天乾物燥，小心火燭—”每天都吵著我睡不著覺，家裡人也常說：“吵死了！”現在便不再有這種吆喝聲了！

當我們一家人搬到城市裡時，在大街上時不時就會聽到“北方大饃，老面饅頭……”的吆喝聲，當我看到那些又白又大的饅頭時，真想吃一個。有時，媽媽買了許多回來，我都會把鹹菜蘸饅頭，這樣味道會更好。

當然，當我們家中有廢品時，就會需要另一種吆喝聲，這就是帶有安慶方言的吆喝，“回收舊手機，廢舊手機，專收長頭髮，剪長辮子嘞！”有時，大人們告訴我，這種人很沒用，是社會底層的人，可我卻想：要是有一天我也能這樣吆喝，那該多好玩呀！

有時，我們一家人出去遊玩，正是夏天，我們坐在高鐵上，往往會有服務員推著手推車過來，並用禮儀小姐那樣的語氣說：“零食，好吃的零食，要嗎？”我就買了一包，她就會說：“這是給您的，請拿好。”高鐵上的零食果然比外面賣的好吃。

然而，賣皮帶的也會吆喝，他往往先宣告自己要賣什麼，然後再大作吹噓。我聽過很多賣皮帶的吆喝，但最有意思的就是：“皮帶，皮帶，比牛皮還牛的皮帶，二十五塊錢一條，二十五塊錢。”每當我聽到這句吆喝聲，心中不免會想：“比牛皮還牛？怎麼可能呀！我看你是吹牛皮！”不過，當我真正摸上去時滑溜溜的，真覺得比牛皮還牛，因為我沒摸過牛的皮呀！

在我家出口的不遠處，有一個賣紅燒肉的阿姨，她坐在那裡，只要有人路過，她就喊：“好吃的紅燒肉，獨家祕方製造，讓你吃了還想吃。”她賣的紅燒肉我只吃過一次，真的比一般的紅燒肉好吃。我雖然還想吃，但卻沒了錢。

怎麼樣？這樣吆喝聲你聽過哪些呢？把你在生活中發現的吆喝聲拿出來寫一寫，與我們分享分享吧！

街頭的吆喝聲篇3

國小五年級作文 ,593字

走在街上，偶然聽到一聲吆喝聲，媽媽說：“這是我們小時候常聽的叫賣聲。”吆喝聲一般存在於街頭巷尾，商品不同，吆喝聲也不相同。有的簡單明瞭，有的拐彎抹角的。下面，我就向大家介紹一些有趣的吆喝。

糖葫蘆

我從小到大，最愛吃的就是糖葫蘆了，一根上串著六個山楂，包裹著滿滿的糖漿，外面還有一層脆糖紙，看上去色澤誘人。咬一口，頓時香甜溢滿脣齒間。這樣好吃的東西，它的吆喝聲也是讓人忍不住想飛奔去買一根。“冰糖葫蘆，十塊一串，又香又甜，快來買啊！”每每在大街上聽到這樣的吆喝聲，我都急忙拉著媽媽的衣角，讓她給我買一根，偶爾媽媽也會跟著我回憶她的小時候。

皮帶

“比牛皮還牛的皮帶，十塊錢一條，你買不了吃虧，你買不了上當。”每當聽到這樣的吆喝聲，我都會和小夥伴相視一笑，有時乾脆跑到旁邊，看看這皮帶到底是不是真的比牛皮還牛！雖然現在像這樣的吆喝聲已經不再到處都是了，但，總會有人重拾起這份回憶。

饅頭

是什麼聲音打破了清晨的寧靜？哦，是一位賣饅頭的阿姨用高音喇叭正在喊著：“北方大饃，老面饅頭！”正值冬季，一陣寒風吹過，使人鼻尖凍紅，但卻又被這吆喝聲吸引，停住了前進的步伐。買下熱乎乎的饅頭，咬一口，溫暖在心中。

如果你聽到過這樣的吆喝聲，你就會知道這是多麼美妙的聲音，多麼動聽！多麼悅耳！或許你未曾聽過，但聽別人談過，這是一種古老的民間藝術，這是屬於我們兒時的回憶。所以，請拾起那份丟失已久的吆喝吧！

街頭的吆喝聲篇4

國小六年級作文 ,739字

現在很多人都喜歡聽一些流行音樂和一些大排場的音樂，但我覺得街頭上的吆喝聲跟那些音樂相比毫不遜色。

我學校門口的吆喝聲一般只有兩個，有點像京劇、黃梅戲的混合體。“賣烤山芋了！”每次在喊這聲的人是個老頭，聲音蒼勁有力，不像低調，不像高調，也不像中調，給人一種暗暗詫異，又說不出的感覺。

“叫花雞，正宗叫花雞！”這吆喝聲來自一面板黑黑的女人，她矮小。這聲音不像她口中說來的，卻像一位四五十歲的中老年男人說出來的一樣。她的聲音總讓人覺得十分耳熟，但又說不出口，有一點像賈寶玉和林黛玉初次見面那樣親切，心中驚奇。

至於要說我聽得最耳熟，最動聽的是“北方大饃！老面饅頭！”這聲音像極了什麼某國的，什麼著名的演唱家唱那什麼聲勢浩大的歌曲。全場上下一片高享受，我們這些群眾聽得不知什麼，但就覺得不錯。

這吆喝可謂是全國上下最有名的了，到處可聞，處處可見。至於為什麼動聽，你問我，我也不知道。這似乎就是與生俱來的感覺，隔著百米遠聽著聲音，也似乎很享受。

有時候我在商場邊，也會看到一兩個老頭身上掛著一些玩意，手中拿著小嬰兒玩的那種撥浪鼓，就在一塊固定的地方漫步，很少叫賣，就搖著那鼓，不到一會兒就有小孩子纏著媽媽要去買。還有呢：“回收舊手機、舊電腦、舊洗衣機、換盆……”這聲音也很有魔性，但就不知怎麼回事，一些乞丐的聲音也很十分好聽……

這樣的吆喝還有很多，吆喝聲大江南北無論何時何處都有。不管什麼難聽，好聽的聲音，不勝其煩，我們聽一次就能聽慣了。那吆喝，我們聽著都覺得十分動聽，這是街頭廣告，這是民間音樂，我希望吆喝聲永不消失，傳唱千年。

街頭的吆喝聲篇5

國小六年級作文 ,1066字

說到吆喝，誰都清楚，然而隨著時間的流逝，每種叫賣聲也都不同，下面，我就來跟你介紹幾個吧！

家門口——賣紙盒

每天中午放學後，走進小區裡，都會有賣紙盒的人，這些人有男有女，叫聲也不同。

女聲叫賣：“可有紙盒子？”她們聲音先高八度一叫，接著再降八度“賣……啊！”男聲只不過聲音濃厚一些。

小時候，我還以為是拐賣小孩，躲得遠遠的，因為我老聽成“可有小孩子賣啊！”

長大以後才知道，原來這是賣紙盒子的，真是疑神疑鬼，現在想想還真有點可笑。

路邊——饅頭、米粑

週日下午，我去上興趣班，回家時也五點多，我的肚子餓得“咕咕”叫。

“北方大饃，老面饅頭。”他用極其簡單的語言和方言，編造出一種口頭廣告，遠遠的就能聞到一股香甜的味道。

最乾淨利落的要數賣米粑的吆喝聲，“米粑……”他故意拖得很長，然後接著快速地說一聲“小米粑粑”。

聽著他們的吆喝聲，又聞聞味道，我更餓了，一摸口袋，唉！忘了帶錢，只好走開了。

菜市場——賣西瓜

有時，夏天我和外婆一起去菜市場，最讓我難忘的就是賣西瓜了。

“西瓜，新摘的西瓜。”他們先平淡地說了一句，接著，重音拖出“十塊錢三斤，十塊錢三個，好甜，快來買，快來買！”

西瓜車前總會圍滿了人，外婆也會去買幾個，外婆先拍拍瓜，然後，拉下一個塑料袋裝了進去，遞給小販，讓他秤一秤。

大樹下——賣皮帶

在我上課時，必定會經過一段路，在樹下，總會有一個人，開著大喇叭在那叫。

“皮帶，皮帶，比牛皮還牛的皮帶，25元一條。”喇叭不厭其煩的叫著。許多婦女們左看看，右看看，才買了幾條稱心如意的皮帶。

揚州——韭菜粑

媽媽去揚州玩回來時，就滔滔不絕的在告訴我們說。

那人一邊把雞蛋打碎，放在麵糊裡，放點韭菜在裡面，嘴上還叫著：“韭菜粑兒，五毛一個。”媽媽模仿著他的樣子與聲音說，又好吃又便宜，向我們推薦。

生活是藝術的源泉，民族的就是世界的。在央視晚會上，請來了好多民間藝人，他們一個個向我們展示以前的吆喝聲，撿起了古老的中華文化。

啊！這就是街頭的吆喝聲，它們都來源於生活，真是太有趣了。

街頭的吆喝聲篇6

國小六年級作文 ,608字

在我的外婆家，總會聽到幾種熟悉的吆喝聲。一聽到這些聲音，我就會想起我的外婆。

“北方大饃，老面饅頭。”這是外婆家鄉特有的吆喝聲，一般只在早上出現。每每聽到這種吆喝聲，外婆就會給我幾元錢，讓我去買幾個饅頭當早飯，然而每次買的饅頭都吃不完。每當賣饅頭的老爺爺把那幾個熱烘烘的饅頭給我時，我在寒冷冬天的心，也隨著饅頭髮出的熱氣跟著溫暖了起來。

“比牛皮還牛的皮帶，二十五塊一根。”嘻嘻，聽到了這種吆喝聲，我就會笑起來。哈哈，你們一定想聽我解釋笑的原因。我也不賣關子了，現在來給你們慢慢解答這個疑問吧。

我家門口的小衚衕裡有一個看起來很老的大叔，他是一個賣皮帶的。別以為買皮帶的生意就好做了，他只要一吆喝，周圍的人就會給他投去不屑的目光。特別是城管叔叔，只要一聽見他吆喝就拿起棍子向他跑去。說真的，我也不喜歡他，因為他賣的皮帶都是假的。有一次，媽媽給外公買了一條皮帶，結果沒過多久，上面的皮全沒了。所以，那個大叔才會落得“老鼠過街，人人喊打”的如此下場。吆喝裡喊的應該是生意人的誠信！

在外婆家的生活，總是多姿多彩的。當然了，這多姿多彩的生活少不了吆喝的色彩。我想念外婆，更想念外婆那裡的一聲聲吆喝聲。

吆喝啊吆喝，聽見了你，就像哭著的嬰兒找到了母親；吆喝啊吆喝，聽見了你，就像離家的遊子找到了家鄉；吆喝啊吆喝，你用最質樸的語言給我們詮釋美好生活。

街頭的吆喝聲篇7

國小六年級作文 ,704字

在安慶，吆喝聲越來越少了，但總會有人在小區裡吆喝幾聲，你聽，“回收舊手機、廢舊手機……”還有“米粑、米粑、小米粑粑！”

而吆喝聲各有不同。我最喜歡的吆喝聲便是那賣包子的小販了，“包子，肉包子，菜包子，賣包子嘍！”每當聽見這聲音，我總會帶上二三元錢，跑上去找到那個開著三輪車賣包子的叔叔，買三個肉包子邊走邊吃，心裡很溫暖哦。

在學校附近也常有小販來往，賣烤山芋的叫到：“賣烤山芋子嘍，現烤的山芋子嘍。”這種吆喝聲在冬天經常響在你的耳畔，這時，我都會找同學借幾元錢，去買一個烤芋頭，這個聲音便是我冬日裡唯一的期盼。它既可以保暖，又可以飽腹，兩全其美。

賣麥芽糖的小販的吆喝聲很簡單，只有一個詞：“麥芽糖！”聲音短促響亮，十分簡樸。甜甜的麥芽糖白白的黏黏的，挑一塊放在嘴裡，甜到心裡。

學校旁的菜市場裡的吆喝聲更多，賣菜的喊道：“白菜，一塊一斤；黃瓜，一塊五一斤；南瓜，二塊二一斤嘍！”

最有趣的是賣皮帶的吆喝聲：“皮帶，皮帶，比牛皮還牛的皮帶。”嘈雜的聲音可以震得你耳朵痛。

聽，又有人在賣糖葫蘆了。他叫道：“糖葫蘆哩，又大又甜的糖葫蘆，又大又甜的糖葫蘆嘍！”我很喜歡買一根嘗幾口，又酸又甜，十分美味。

吆喝聲是民間的傳統，它是民間的經典，它是民間藝術的傳承。

各種吆喝聲混雜在一起就像一場交響樂，有的清脆，有的低沉，有的悠長，有的綿延。將所有聲音交集在一起，便成了一場熱鬧非凡的交響樂。

街頭的吆喝聲篇8

國小六年級作文 ,844字

現在街頭的吆喝聲此起彼伏，雖然沒有以前那麼豐富，但還是能經常聽到的。

早上六點，我正在床上舒服的躺著睡覺，忽然一陣吆喝聲把我從睡夢中驚醒，“回收舊手機、舊電腦、長頭髮、剪長辮子、舊手機換菜刀、換剪子、換臉盆……”這聽著真像二胡，斷斷續續，還一會兒高，一會兒低呢！估計這幾聲能把人笑得肚子痛，就連我也沒有忍住，哈哈大笑起來，害得全家人都被我的笑聲吵醒。

週二的晚上，我的期中成績發下來了，考得還不錯，媽媽便帶我去菜市場買一些排骨，紅燒加餐。那肉老貴老貴的了，可是這不是重點，重點是我路過大翔超市的時候，聽到了具有魔性的吆喝聲。

“錯過週二，再等週一；錯過週二，再等週一；週二會員四折起，並且享有三倍積分，積分兌換好禮，沒有會員的朋友注意了，注意了，注意了，重要的事情說三遍；免費辦，免費辦，免費辦……”這狂魔似的吆喝聲連我都想要辦張會員卡了。這個可像極了吉他，有一種搖滾的感覺。

吆喝聲可少不了美食，街頭吆喝美食的也挺多。“窩窩頭，一塊錢四個，快來買，快來買哦……”這個小販正在小巷裡面吆喝著，這個聲音很溫柔，像極了西洋樂器小提琴，後面還拉了好長的音。

下午茶的時間到了，突然，我聽到了“為了慶祝正新雞排五週年慶，本店招牌——正新雞排只要十元，只要十元。說到做到，說到做到，另外還贈送一杯果汁呢！”這可把我這個小吃貨給深深吸過去了！找媽媽要了十元買了一份，後來，我拿到手之後便吃了起來。

水果攤也吆喝起來了，真的是，啥東西都吆喝。“新鮮的煙臺蘋果，煙臺蘋果，批發價賣，十元五斤，快來搶來啊！長豐草莓批發價賣，長豐草莓批發價賣，好甜好甜，真的好甜呀！”

街頭五花八門的吆喝也年年更新，此起彼消，這是街頭口頭廣告拉動消費，盤活資金，讓很多人找到了合適的工作崗位。

街頭的吆喝聲篇9

國小六年級作文 ,714字

“磨剪子嘞……”在街頭上，一聲聲吆喝傳出，想必大家或多或少都聽過吆喝聲。

我也聽過吆喝聲，要說最熟的一定是那句：“回收舊手機，廢舊手機，舊電腦，專收長頭髮……”

每天聽到基本就是這句，這句話無論是聽還是念都很順。語氣調子很巧妙，每次聽，發這個字怎麼聽都是法的音。

這個發現讓我不禁感嘆：“吆喝聲真的很巧妙”，不僅編的順溜，還像音樂一樣悅耳。

如果說，收破爛的音樂像打鼓一樣的響亮，那麼賣零食的音樂就像優美的小提琴一樣歡樂而激昂。

“窩窩頭兒，一塊錢四個。”窩窩頭大家一定都認識吧，就是我們吃的饅頭。

一聽到那個兒話聲，就覺得窩窩頭在你面前散發著香氣，就忍不住想要去買。

當然零食不可能只有它一個，還有酸甜酸甜的糖葫蘆。“賣糖葫蘆嘞，香甜可口的糖葫蘆……”

在這句話中，絕對不可以去掉“嘞”，這句話中所有的情感都體現在最後一個語氣詞這兒，如果去掉了“嘞”或許這句話就吸引不到很多的顧客了。

既然賣零食的吆喝聲像小提琴彈奏出的歡樂而激昂的音樂，那麼，乞丐坐在街邊的吆喝聲就像一個低音大鼓敲出的音樂。

“各位老爺、夫人、小姐、少爺們，有剩菜剩飯賞口吃，沒有這些賞個窩窩頭也成。”這句話的中間停頓和語氣極為合適，如果中間停頓不合適，或許語氣不對的話，都有可能因此討不到飯。

街頭的吆喝聲裡面可藏著許多學問哩，抑揚頓挫，鏗鏘有力，它們都在等待著被發現被研究。

我班的歌聲篇10

國二作文 ,619字

聲音是生活的點綴，然而，它也有一種藝術的韻律。那麼歌聲則是生活中五顏六色的配料之一了。

《黃河大合唱》是創作在抗日戰爭時期的歌曲，是它，激勵了人民保衛全中國的意志；是它，鼓舞了戰士衝鋒陷陣的勇氣；是它，使中華民族屹立於世界民族之林。

我們班大合唱的歌就是《黃河大合唱》，按理這歌應該唱得雄糾糾，氣昂昂，可是在沒音樂老師糾正的那節課以前，我們這些90後的歌聲，鬧了不少笑話，至今傷心欲絕的人聽了還會捧腹大笑。

那天是星期四，中午大背投旁的窗簾上的杆壞了，班長周鑫上去整回原狀，但不能動……中午唱歌時，一直拖聲拉氣，唱得地理老師不時地皺眉頭，只聽嘆了口氣的功夫，嘩啦一聲，地理老師手拿著垮下來的窗簾，目瞪口呆地樣子，引起全班大笑。這時同學們才告訴老師窗簾不能拉，老師埋怨我們不早說，我們卻說唱得太投入不能自拔，沒看見老師在幹什麼……第二天中午第一節課是語文（調過課），我們先是很小聲的唱，唱到最後一句“保衛家鄉，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！”時，突然放聲吼出最後一句，正巧語文老師在開啟電腦上的蓋子，被震了一下，蓋子竟被扯下來了（本來被生物老師扳掉了一半）；太可笑了，調皮的我們又鬨堂大笑……

可是在那節音樂課，我們真正領悟了《黃河大合唱》的意蘊，在以後的那幾個中午，我們唱得聲勢巨集大，氣勢磅礴，向老師唱出了雄偉的大合唱！

我們班的歌聲，不及初一那麼稚嫩，不及初三的那麼渾厚，一群鴨子嗓子，唱出了我們的心聲！加油，五班，我們為你而自豪！

我班的歌聲篇11

國小六年級作文 ,516字

聲音是生活的點綴，然而，它也有一種藝術的韻律。那麼，歌聲則是生活中五顏六色的配料之一了。

從小到大，從《我是一隻小鳥》到《我是中國人》這數不勝數的歌曲中，我得到了許多，懂得了許多。歌聲，這美妙的歌聲，伴隨我成長。直到從一個天真的“傻小子”到一個活潑懂事的小女孩。從中獲得了多少快樂，多少知識啊！乘著歌聲的翅膀，我度過了天真無邪的童年，隨著那一聲聲堅定而又莊重的旋律。我步入了青少年。同樣，我還是一如既往地喜歡著音樂，喜歡著歌聲。

但現在聽的歌，不再是以前那幼稚可笑的小動物之類的了，而變成了鼓勵自己向上的堅定且有一定含義的曲子了。歌聲也隨之有了變化，變得使人不斷前進，也成了動力了。那歌聲，堅定，有力。氣勢磅礴。

在自己傷心時，是歌聲陪伴著心情大變化。它讓人走進了一個充滿幻想的心境。那裡無拘無束，像一朵充滿春意的小花。時時微笑著，這時歌聲成了通人性的“小八哥”了。第創

在自己高興取得成功時，也少不了有歌聲的陪襯，它讓人走進了到處充滿春意的地方，漫山遍野，春意盎然，勃勃生機。但是你在高興的忘乎所以時，它又像位老師，不停地告訴你“勝不驕，敗不餒”這時，歌聲又成了哲學家了。

歌聲是讓人重振作精神的藝術旋律，是每個人的知己，不是嗎？

追尋那漸遠的歌聲篇12

國三作文 ,881字

父親病了，我便趁著雙休日去看望他。興許是醫院裡太沉悶了吧，總讓我覺得很不自在，便向樓下花園走去。

那時正值春天，花壇裡開滿了鮮花，奼紫嫣紅，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小湖旁楊柳依依，花園裡的一切都顯得格外的生氣勃勃。我正享受著大自然的美好，一個清脆而又稚氣的聲音從花壇旁傳來。我走過去看了看，哦，原來是一個小姑娘在摘花，嘴裡正唱著我所熟悉的《隱形的翅膀》這首歌。我被她美妙的聲音吸引了，靜靜地聽著她的歌聲。接著她又把她採的鮮花一枝枝地送給正在花園散步的病人，“咯咯”的笑聲如銀鈴般清脆，迴盪在我耳際。

回到父親病房後，我向父親打聽起那個女孩兒。接著父親所說的話讓我大吃一驚。原來那個小姑娘得了癌症，父母又離了婚，照顧她的只有她的奶奶。我深深地對她的遭遇感到十分的同情。可她那樂觀的精神又深深打動了我。

第二天，我在小湖旁遇到了她，然後她依舊在唱著那首歌。我輕輕拍了拍她的肩，對她說：“你唱的真好聽。”她轉過身，露出她燦爛的笑容對我說：“姐姐，你也喜歡這首歌嗎？”我看著她天真乖巧的樣子，忍不住地用手輕輕撫摸了她的頭，說：“當然啊。”我問了她的理想，她說她想成為一名歌手，想把這首歌唱給更多的人聽，說到這，她停住了，低著頭，輕聲說：“可是我的病……”就在這一刻，她哭了，我一向認為眼淚是不屬於她的，但現在……我知道她想說什麼，心裡酸酸的，為了安慰她，我樂觀的說：“不會的，你唱歌唱的這麼好聽，上帝怎麼會捨得讓你離開呢，你一定會好起來的，一定會實現的你的夢想的。”隨後，我們一起合唱了這首歌“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”

一個月過後，這可怕的病魔始終沒肯放過這個我所憐惜的小生命。我是後來才知道這個噩耗的，當我再次去花園追尋她的歌聲時，卻什麼也聽不到了，沒有歌聲的花園，一切都顯得淒涼，就連那青蔥的樹木，帶有極強生命力的小草都無法掩飾。

過後，和她同病房的人給了我一封信，上面沒有寫什麼，只有那一句句用拼音寫出來的歌詞。

事隔多年，那清脆的歌聲越來越模糊，可那種樂觀的精神怎會讓我忘記呢？每當我遇到挫折時，我就會追尋那漸遠的歌聲，激勵我振作起來。

青春的歌聲篇13

國三作文 ,953字

夏日的清風，輕撫著面頰，畢業的鐘聲響起。

青春的樂曲奏出了屬於我們的樂章，青春的歌聲譜寫著我們青澀的回憶。漫步在青釉的草地上，鳥兒在枝頭唱著屬於它自己的歌聲，每一句歌詞都是那麼的動人。一步步的腳印，印在這條道路上，變成了以後最想懷念的地方，午後的操場，蟬明不停。

昔日可愛的你們多麼的青澀，多麼的執著。也許，明天的我們會更美好，更加的青春活力，希望下次的遇見更美好，在最美得年華遇見了最好的你們！也許下一個冬天，街角的邂逅，與你擦肩而過，你的清香依然還是那麼的持久；你的秀髮依然那麼的靚麗；你的微笑依然那麼動人；你的善良依然那麼溫暖。你還是你，是那個曾經帶給我快樂的那個人，謝謝你對我的關心和幫助，千言萬語說不盡我對你的感謝。在這樣的年華能夠遇見和熟知你，卻因為一場分離把我們分開，即使是這樣，我們的友誼是不會褪盡的，如今好好的珍惜最後的時光吧！走過的三年，這條路很精彩，也看見了很多能得以我感受深刻的一些是或者經歷，這些都是我們拼搏換來的成就，也是給我們的青春上了一堂最最好的一課。本來青春對於每個人來說都是一個成長磨練的過程，這個過程會發生很多你從未想過的事情，不是簡簡單單的一件事，而是你對於在這條路上的理解。當你第一次與父母吵架；當你第一次進入青春期；當你結交了男朋友卻又怕杯父母和老師知道的心情；當你的語言開始出現一點的破綻；當你看見其他女生化妝，你也一樣開始傷害你的臉；當你學會了抽菸；當你在冬天不穿秋褲，保持你的完美；當你每天都沉迷於手機。這些都是青春期的階段，又有多少人不是這樣做的？但是父母為了讓我們不再這樣下去，可是我們都不知道他們深夜無法入眠，甚至一想到這些情景都會情不自禁的落淚。父母永遠都是我們的後盾，但是總會有一天我們會明白的，做父母的都是在為自己的孩子奮鬥，他們不求吃得飽穿的暖，一心只為孩子更好。我們的青春有父母的陪伴，是多麼美好的事情。

青春這個詞語，讓人感到回憶和蛻變。是每個青少年奔跑路上的一個轉點也是給與我們在這條路上的一個認知。青春在此的路程到這兒，就先告一段路了，我還有多少個這樣的年華！不負青春，奮力向前。也希望自己在明年能夠給青春一份滿意的答卷，加油。

明年中考的同學們，希望你們能夠金榜題名，考出自己的風采，加油！

下一個秋天，我在繁忙的高中等你們的到來！

街頭的一幕篇14

國一作文 ,699字

初夏的一箇中午，火辣的太陽毫不留情的炙烤著大地，似乎要蒸熟地球上的一切。

我和媽媽也抵擋不住太陽的烘烤，迫不及待地跑進一間涼爽的冰室裡，找了一個可以看到外面一切的座位坐下。

我坐的位置恰好能一目瞭然街道的行人，車輛。在等媽媽叫東西的時候，我無聊地向外面看去，看著無聊的行人匆匆地走著，無聊的車輛在馬路上賓士著。突然，我的眼光略過街頭那一邊，發現一個蓬鬆的頭髮，身穿骯髒破舊的花衣服的乞女人靜靜地坐在地上，前面放著一個破鐵碗，裡面還清晰看見幾個散錢。

我的目光一下子注視到她身上來，仔細一看，我還發現原來她還抱著一個嬰兒，很小很小，看似剛出生不久又或是營養不足，讓人覺察不了這嬰兒的存在。

乞女人溫柔地輕輕地把嬰兒抱在懷裡，眼裡散發出一絲絲母愛，彷彿在這世界上只有她和自己寶貝孩兒，她已忘記周圍一切。只想著自己的孩兒，時而撫摸著嬰兒，時而露出微笑。孩子在她懷裡安靜地熟睡著，睡得那樣的甜，那樣的香。

太陽好像沒有被這一幕觸動似的，還加大了蒸烤程度，望著她汗流浹背的樣子，我的內心總有些不舒服。等我再次望過去時，那驚心動魄的一幕更讓我為之震驚。

乞女人把孩子摟在懷裡，縮成一團，彷彿直射的太陽光會刺傷自己嬰兒，想用自己龐大的身軀擋住。她細細地用黑黝黝的雙手將孩子抱進臂彎下，輕輕地微側著身子，右手並在牆壁上。汗水從她額頭一直流下，打透了她的衣領，袖子。但在她的臉上卻絲毫沒有看見痛苦的表情，而是看到了她在笑，是滿足的微笑，是母愛的微笑。

我的心猶如波濤澎湃般時時不能停息，又如萬馬奔騰般激動。此時，媽媽已端著冰凍的飲料放在我面前，可是我無論怎樣品嚐，我都覺得自己內心暖烘烘的。

原來感動是可以如此簡單。

他的歌聲裡篇15

高一作文 ,789字

有一個能用他的歌聲感動眾人，用他的歌聲演繹人生，用他獨一無二的嗓音伴著一個又一個音符撫慰每一顆心，指引每一葉迷失的小舟。

有人罵他是神經病，因為他誇張的裝扮和奇怪的舉止；有人熱衷於他的一切，瘋狂地追崇著他的一切。而我卻都不屬於，我只愛靜靜地聽著他的歌，有時他更像一個講故

事的人，因為他的歌聲，永遠那麼富有感染力，而歌詞總會讓人舒暢，進而讓人感同身受，浮想聯翩。他的優美動聽的歌曲總會唱到你的心坎裡，帶領你經歷歌曲中的傳奇旅程，也許當歌曲放完，你仍感覺餘音繞樑。

《十年》大概是我第一次聽他歌吧。“成千上萬個門口，總有一個人要先走，懷抱既然不能逗留，何不在離開的時候，一邊享受，一邊淚流。”是啊，十年之久，長得足夠讓兩個人由陌生到熟悉，再由熟悉到陌生。人生是一列火車，走走停停，有人上車，有人下車。但陪你到終點的終究只會是你一個人。分別一次，分別幾次又算得了什麼？不過是你生命中篇章中的一個逗號罷了。

他的歌，有時我更偏愛於粵語，《浮誇》便是其中一首，無論怎麼模仿也無法唱出他的感覺。這個時候，我更覺得他像一位用嗓子演繹的藝術家。“你懂我是浮誇嗎？誇張只因我很怕”。這句真得是他的真實寫照，也是許多人的內心感受。某些“另類”的人們又可否懂得他們是害怕，

是現實的恐懼讓他們不得不學會偽裝，我們該反思自己，反思這個社會，不是嗎？

你有過好種久別重逢的欣喜嗎？他用《好久不見》詮釋了這種情感，“我來到你的城市，走過你來的路，想象著沒有的日子，你是怎樣的孤獨。”我沒有他所經歷的滄桑，我僅能憑我的心，感受他對期待重逢的深切渴望，想起昔日許久未見的朋友，多想在街頭偶遇，只是寒暄，說句好久不見。

當你任何時刻任何心情都能被他感同身受地用一首歌，用他滄桑充滿磁性的嗓聲演繹，你會發現，這個不折不扣的“神經病”正用他的生命歌唱，你也會愛上他，一定會。

他，就是陳奕迅，唱出千萬心聲的陳奕迅。

觸動心靈的歌聲篇16

國二作文 ,747字

我家附近的市場旁常有一個雙腿殘疾的老乞丐，就癱坐在路邊。每當有人給他錢，他便從身邊拿起一把破舊的二胡，拉起曲兒唱起歌。絕大部分的人在他的小箱子裡扔了錢就匆匆離去，顧不上去聽他的歌，但他卻總是堅持拉完唱完。

我一直不明白他為什麼要固執地在沒有人聽的情況下自娛自樂般拉完唱完那些曲兒，直到那一天……

那天下午，我陪著媽媽去買菜，在一個水果攤旁不遠處又坐著那個乞丐。

現在已經是深秋，風吹在身上也帶了涼意。而那乞丐身上仍穿著一件髒的看不出本來顏色的短袖的衣服，蜷著身子。我心裡突然生出了幾分憐憫，看了看身旁專心致志挑水果的媽媽，猶豫了一會，跟媽媽說明原因，要了幾塊錢，然後小跑到乞丐坐著的地方，彎腰把錢放在了小箱子裡。

乞丐稍微抬起頭，看看箱子，又飛快地掃了我一眼，去沒有直視我。“謝謝。”他垂著頭，緩緩開口了，頓了頓，又說：“但是……”他磚頭看了看身旁的二胡，一手輕撫著琴身，復抬頭，“我的琴壞了……”“沒關係的。”我原本看見他歉疚的神色，還以為有什麼要緊事，聽了他的話，不在乎地擺擺手抬腳要走。可是，還沒走幾步，身後突然傳來了一陣歌聲。轉過頭，看見乞丐有些執著認真的神情，我的心似乎一震，就停住腳步，默默地站在那把歌聽完。

歌聲說不上好聽，又沒有伴奏，歌喉甚至有點沙啞，卻低沉渾厚。我也沒注意他唱的是什麼，但只覺得這歌聲卻像在訴說著什麼，隱約觸動著我。

一曲終了，他出乎我意料地，微微笑了笑。“謝謝。”依舊是簡單的兩個字，但又比之前多了幾分明快坦然。就在那一剎，我好像明白了他堅持要唱歌的原因—這低沉的歌聲，也許是他對於那些同情憐憫他的人所做的回報，也許是他不好意思就這樣接受他人的施捨，但在這低沉的、算不上好聽的歌聲中，我感受到的卻是，一個卑微、不幸的人對自己尊嚴的極為盡力的維護。

走在春天的歌聲裡篇17

國一作文 ,891字

春風洋洋灑灑地編織了一個絢麗的夢。百靈鳥用軟軟的細語喚醒了枝頭淡淡的綠，綻開的桃花害羞地飄逸著醉人的馨香，無邊的嫩草頂著露珠綴成的快樂，暖洋洋的身子恨不得在陽光下和小溪一起把原野上的快樂都吸納進心胸。一切都很美，一切都很燦爛，一切都用自己的音調錶達著春天的喜悅。

然而，這一切都敵不過你那明媚的笑容。年近古稀的你，銀髮蒼蒼，歲月在你的額頭碾壓出道道皺褶，風霜吹彎了你原本挺直的腰，荏苒的歲月模糊了你不在明澈的眼睛。記憶中的你，還有乾裂的手，還有整潔的圍裙，還有你天籟般的“賣豆腐嘍—”的抑揚頓挫，頓挫成笑容，頓挫成寧靜，頓挫成我在那個春天聽到的最美的歌。

遇見你，就在這樣一個明麗的春天。你的那輛三輪車和你一樣斑駁，車上的木桶和你一樣經歷過無數的故事。能夠想到的是，你，你的老伴，用你們的手在冷冷的子夜拌和好精心挑選後浸泡了的豆子，用你們的小電磨做成了這方正如你，清白如你，柔和如你的豆腐。春風中，你的充滿樂感的聲音衝擊了我的耳膜。

“奶奶，豆腐多少錢賣？”

“我和老伴自己做的，便宜著呢！”你笑呵呵地從水裡撈出了豆腐，“姑娘，我們家的豆腐可嫩著呢！”

我託在手心，陽光下，豆腐晶瑩地閃爍著它的純淨。輕輕移到眼前，一抹淡淡的清香鑽進了我的每一個毛孔，做一個深呼吸，真舒服！不小心，手一抖，“啪！”豆腐掉到了路邊。

“我……”

“孩子，沒關係，再來兩塊，送你！”

原本擔心你可能會怎樣怎樣的我頓時感覺到自己的慚愧。手裡提著你重新送來的豆腐，張了張嘴：“我……”

“真的沒啥。丫頭！賣豆腐嘍—”你嘎吱著你的三輪車，把你的歌聲融進了遠處的春天。

在鄉下，在路上，我遇到過這樣的一首歌，一首讓我感覺到美麗的歌。伴著這首歌，一顆善良的種子被種在了我年少的心中。

我想，我一定能夠永遠走在這春天的歌聲裡。

（曉雪是我班上我最佩服的孩子，父母可以放心地在外謀生，我們家的曉雪小朋友節假日自己買菜做飯洗衣服整理房間，一切都井井有條；而且，她是我們班上的二號。這樣的孩子，心是用水晶做的。在她的這篇文章中，我看到了一個讓我感動的故事，我更看到一個讓我感動的孩子的成長。吳新華）

我的歌聲裡篇18

國二作文 ,762字

你存在我深深的腦海裡

—題記

“巴掌大，巴掌小，爸爸拉著兒子的手；巴掌小，巴掌大，兒子拍拍爸爸的臉……”關於父親，在我模糊的記憶裡，只記得父親曾教給我這首家鄉的兒歌。努力地回想父親的樣子，除了記得他有一頭黑髮之外，竟怎麼也想不起父親的點點滴滴。因為在我很小的時候，父親就到千里之外去打工了，為了省錢，他好多年也不曾回來過。我孤單寂寞時，陪伴我的是母親；悲傷難過時，安慰我的是母親；失意氣餒時，鼓勵我的還是母親；和我一起度過許多日子的，都是母親。

今年新年前，母親終於帶我踏上了去遠方的火車看望父親。我和母親摸索著找到了父親在這個城市的家。我不禁仔細地打量起了這個“家”：原來父親來信所說的這個家只是一間小小的屋子，除了廚房，就只能容下一張小小的床，門窗關得嚴嚴實實的，一扇窗的右下角還破了個洞，呼呼的風擠了進來在房子裡肆虐。我鼻子一酸：父親，這麼多年來你就住在這裡嗎？為什麼每次來信都騙我和媽媽說你過得很好呢？

凌晨，我輾轉反側，門“嘎吱”一聲開了。寒風夾雜著一個身影進了門，只見他拉亮了廚房的燈，小心翼翼地脫下工作服，燈光很弱，可是我卻分明看見了他的白髮，那白髮在燈光下顯得是那樣的刺眼。生活在父親那曾經挺拔的身軀留下了印記—他變得佝僂。小時候父親總愛把我抱在懷裡邊唱邊笑；我想起來了，在我小時候父親有一張開朗的臉，為什麼現在卻變得滄桑？我想起來了，父親，在我小時候你有一頭烏黑的頭髮，為什麼現在卻斑白了兩鬢？……原來父親一直都在我的腦海裡，不曾離去，當記憶清晰地湧來，我的淚也隨之湧出了眼眶。

父親，你用辛勤勞作換來了我們的幸福生活，卻從不言累。如果可以，請讓我為你唱一首歌，歌中有你佝僂的身軀，有你滄桑的臉，有你幸福的笑容。月色如水，從窗外瀉進了床前，“爸爸”，我起身，走向父親並緊緊抱住了他。