行走在夢想中相關作文20篇

行走在夢想中 篇1

國三作文 ,748字

我們如同一個個尋夢者,走在自己夢想的道路中,我們的夢想或大或小,或觸手可及,或遠在天邊,我們帶者夢想的翅膀,走在無數個夢想的道路中。

誰都有夢想,夢想是人類無法丟棄的東西。學生的夢想是好好學習,長大成為棟樑之材;老師的夢想是去培養出優秀的人才;父母的夢想是孩子們都能考上大學;發明家的夢想是造出很多先進的東西,為人類造福;設計師的夢想是設計出更多有價值,有藝術感的作品。

然而,在夢想的旅途中,所有的努力並不是付出了一定會有回報,也許到最後你還是一無所獲,想要達到夢想就一定要付出。

行走在夢想在中需要努力。居里夫人是聞名世界的科學家,她發現了放射性元素,為人類做出了巨大貢獻,但她的成功不是輕而易舉的,她經過了很長時間的努力,不斷地花費了十多年,而且最後付出了慘痛的代價,被放射性元素所侵蝕,但她的努力和研究科學的精神值得所有人紀念。

在夢想中需要勇氣。並不是每個人都敢於追求自己的夢想,有的人認為夢想太大,太遙遠,永遠都不可能實現。清朝末年,我國政府腐敗,出現了很多有節氣的人物,他們勇於追求夢想,為了讓更多人獲得幸福,康有為、梁啟超主動地勇敢地實行了戊戌變法,敢於與封建社會進行挑戰,雖然最後還是被封建社會所壓制,但是為日後封建王朝滅亡,人民起義成功起到了很大的作用。

行走在夢想中需要堅持。俗話說:“冰凍三尺非一日之寒。”想要實現夢想就必須堅持。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜就是一個不放棄,堅持夢想的人,他獨自在孤島上生活,解決了各種生活困難,最終等到了一天,回到自己的家鄉。抗日戰爭中,國家不放棄,不投降,各個愛國人士紛紛參加抗日,堅持到底。終於在最後趕走了日本殖民侵略者。

行走在夢想中,前方或許不滿荊棘,但是隻要你擁有信心,不屈不撓,夢想終究會變成大山後面的廣闊無垠,美麗澄澈的大海。

行走在夢想中 篇2

國三作文 ,748字

我們如同一個個尋夢者,走在自己夢想的道路中,我們的夢想或大或小,或觸手可及,或遠在天邊,我們帶者夢想的翅膀,走在無數個夢想的道路中。

誰都有夢想,夢想是人類無法丟棄的東西。學生的夢想是好好學習,長大成為棟樑之材;老師的夢想是去培養出優秀的人才;父母的夢想是孩子們都能考上大學;發明家的夢想是造出很多先進的東西,為人類造福;設計師的夢想是設計出更多有價值,有藝術感的作品。

然而,在夢想的旅途中,所有的努力並不是付出了一定會有回報,也許到最後你還是一無所獲,想要達到夢想就一定要付出。

行走在夢想在中需要努力。居里夫人是聞名世界的科學家,她發現了放射性元素,為人類做出了巨大貢獻,但她的成功不是輕而易舉的,她經過了很長時間的努力,不斷地花費了十多年,而且最後付出了慘痛的代價,被放射性元素所侵蝕,但她的努力和研究科學的精神值得所有人紀念。

在夢想中需要勇氣。並不是每個人都敢於追求自己的夢想,有的人認為夢想太大,太遙遠,永遠都不可能實現。清朝末年,我國政府腐敗,出現了很多有節氣的人物,他們勇於追求夢想,為了讓更多人獲得幸福,康有為、梁啟超主動地勇敢地實行了戊戌變法,敢於與封建社會進行挑戰,雖然最後還是被封建社會所壓制,但是為日後封建王朝滅亡,人民起義成功起到了很大的作用。

行走在夢想中需要堅持。俗話說:“冰凍三尺非一日之寒。”想要實現夢想就必須堅持。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜就是一個不放棄,堅持夢想的人,他獨自在孤島上生活,解決了各種生活困難,最終等到了一天,回到自己的家鄉。抗日戰爭中,國家不放棄,不投降,各個愛國人士紛紛參加抗日,堅持到底。終於在最後趕走了日本殖民侵略者。

行走在夢想中,前方或許不滿荊棘,但是隻要你擁有信心,不屈不撓,夢想終究會變成大山後面的廣闊無垠,美麗澄澈的大海。

行走在夢想路上 篇3

國三作文 ,836字

“天地寂寥山雨歇,幾生修得到梅花”,這是一位著藍衣青裙的女孩兒對自己的詰問。

枝頭梅花,開了又謝,謝了又開,落花飄零,化作塵土,但它們的內心,攜著一陣春風,攜著凌寒獨立的香氣,飄走,環繞在一位藍衣青裙的女孩兒身邊。

這個女孩兒,就是陳更。陳更,是北大理工科博士,卻熱衷於中國古典詩詞,因此,人們讚譽她為“從函式定理的工科博士到風花雪月的詩詞女神”,我也覺得,確實是這樣。她21歲那年,開始沉迷於詩詞,當時,她的生命走到了一個青澀與成熟的交叉口,她得到了撫慰與庇護,於是便開始大規模的研讀與學習。

陳更對詩詞有著執著與堅守。她是唯一一個連續四季參加《中國詩詞大會》,並14次登上主舞臺的選手。每次,都會看到她穿著古典衣裙走上舞臺,落落大方,神色輕盈。她最標誌的衣衫,是藍衣青裙;最標緻的面貌,是雙麻花辮;最堅定的信念,是對詩的熱愛!

這一切的一切,最終讓陳更達到了夢想的彼岸,她的夢想也許遲到了,但並沒有缺席。她那舞臺上撲面而來的古典氣息,伴隨了觀眾幾個春秋,不禁會讓人讚歎:“幾季詩詞大會已過,藍衣青裙依在。”

作為一個文理兼備的大學生,我想這與陳更從小堅持不懈,自律努力的性格是分不開的。作為工科博士,她對自己很苛刻,起早貪黑,她學詩的時間,是從吃飯的時間中省下來的。陳更的毅力很強,在高三那年寒假,她放棄了回家過年的機會,自己在家中吃包子,啃饅頭度日。她在清冷的屋中,學習半懂不懂的知識。或許,屋外熱鬧的氣氛就是對她刻苦的最好的襯托。這是陳更最讓我佩服的一點——堅韌。

“幾生修得到梅花”,這位常著藍衣青裙的女孩兒已經做出了回答,性格堅韌,自律,做事堅持,有毅力。但在這同時,她又熱愛詩詞,熱愛生活,不忘初心。在她身上,又不乏浪漫與唯美,更不乏詩與遠方。

陳更,一個一直行走在夢想路上的女孩。她的那一陣颱風翩然,那一抹藍衣青裙,會永遠讓我銘記。

行走在音樂中 篇4

國二作文 ,776字

我喜歡行走在二胡那激昂悠長的音樂聲中。漫長的夜,我願一人獨坐,端起二胡,聞著紫檀木的香氣,拉起二胡,聽這悠揚的琴聲。

每當我端起二胡拉著悲涼的《二泉映月》時,我想起了孤獨寂寞的阿炳。他戴著墨鏡,在呼呼的西北風中賣藝,在樂曲中,我手指輕輕地揉著琴絃發出顫音,在這些顫音中我似乎聽到了阿炳那悲傷的傾訴和他對自己的師傅和親人的懷念。在《空山鳥語》中,我最喜歡其中的鳥叫,抑揚頓挫,時高時低,似乎是兩隻鳥在對話,讓我感受到了大自然的美麗。在《秦腔》裡,我感受到了西北漢子那容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞的那麼一股勁!其中的每一聲充滿力量容不得束縛的弓頭音,都酷似西北漢子那容不得羈絆的吶喊!容不得閉塞的怒吼!每當拉起這些曲子,我心中的委屈、憤怒、埋怨都頃刻間煙消雲散了,化為泡影了。

我敬重二胡,而我的同學卻和我不一樣。當我在班裡眉飛色舞、神采飛揚地說我要當二胡演奏家時,我的同學們卻饒有興趣地看著我,但是他們的眼中卻溢位了輕視和不屑。而他們對那些“外來戶”—吉它卻情有獨鍾。在放學的路上,我和同學看見一個戴著墨鏡的老乞丐,我不由想起了阿炳,他操著一把琴絃都鏽跡斑斑的老二胡,拉著淒涼、悲愴的曲子。旁邊的同學嘲笑地對我說“看丐幫幫主,拉二胡早晚當乞丐”。我的一股怒氣油然而生,那群同學哈哈大笑著跑開了。我注視著這個乞丐很久很久……憑什麼瞧不起二胡,輕視二胡?

我演奏二胡的機會終於到了,在班級聯歡會上,我揹著二胡到處穿梭,我表演的曲子是《賽馬》,我把每一個弓頭音拉得都非常突出,整個曲子抑揚頓挫,撥絃的地方我撥得像極了馬蹄聲。我感受到在大草原策馬奔騰的感覺。我看到同學們都驚呆了,我把最後的馬嘶扯得撕心裂肺,震耳欲聾,同學們發出了熱烈的掌聲。

行走在音樂中,能陶冶我的情懷。雖然有挫折,但能激勵我更加熱愛二胡和音樂。

和二胡在一起,我心曠神怡。

行走在堅強中 篇5

國三作文 ,582字

誰也不會想到畫面上那個束著馬尾,落落大方的女孩五歲喪父,九歲當家,她,是徐夢婷,一個來自當陽與奶奶相依為命的女孩。每天早晨,天上還閃著星,小夢婷便起床做飯,餵給奶奶吃飯,跑著去上學。放學回家後,她餵豬,做飯,還要寫作業。然而這樣她依然成績優異,愛說愛笑,甚至沒有抱怨過命運不公。在逆境中她用自己的方式,給家人,給自己帶來了快樂,給旁人帶來了感動。

想到自己溫馨幸福的小家,我不禁想,如果有一天,那些我們曾經認為永遠不會發生在自己身上的災難降臨時,我一定會垮掉吧,或者用我的方式來逃避一切吧!

黑立言,華文卡內基培訓機構的創辦人黑幼龍的兒子,長得帥,學歷佳,家境好,黑立言曾說:人生打得一手好牌。可是,在這時,他年僅6歲的兒子罹癌。曾經以為這些不幸只會降臨在某些家庭,與自己無關的他,作出的第一個決定便是拒絕面對。但他後來接受了現實,陪兒子經歷了一次次化療,並從兒子身上學到對生命的坦然與熱愛。在兒子七歲生命結束的時刻,他徹底得接受了一切,並放棄了在兒子生病之初以死了結的念頭,而是繼續的生活。

當災難降臨到小夢婷和黑立言身上的時候,他們都曾經痛苦過,但最終沒有在痛苦中瓦解自己的精神,而是在逆境中變得更堅強。

所以,我想:當我們面臨災難時,只要我們能坦然面對,我們必定不會在痛苦中迷失自己。相反,逆境會迫使我們以一種局外人無法理解的方式迅速成長並壯大,這就是生命。

行走在書界中 篇6

國二作文 ,711字

書是人類進步的階梯,書籍是知識的源泉,知識的搖籃。讀書是一種享受,一種樂趣,莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍就好像鳥兒失去了翅膀。”書,就好像一盞明燈,在知識的道路上永遠為我們照亮前方。

我喜歡讀書,喜歡陶醉在書中人物的離合悲歡,喜歡沉浸在書香中,使自己成為主角。此時的自己,好像一隻蜜蜂,在書的花朵上採取知識的花粉來醞釀自己的甜蜜。也因此,我結識了不少朋友:魯迅,朱自清,楊紅櫻等作者,在他們的文章中環遊,總是那麼的快樂。

書是人類進步的階梯。書讓我們在知識的海洋裡探索,享受讀書的快樂。它,已成為我們的知己,朋友。在寂寞時,痛苦時,甚至彷徨絕望時,它會和我們分享喜悅,撫慰我們的心靈。

讀書讓我們告別了平庸,增長了見識,豐富了我們的情感,提高了我們的作文水平,讀書讓我們發現了生活的美好與世界的精彩。

讀書讓我們懂得了愛與堅強,進入海倫的世界,她的堅強深化了我,她—海倫,度過了88個春秋,熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月,卻畢業於哈佛大學,她的頑強意志,讓我這個健全的人遠離了自卑,卻更加的熱愛生活

讀書讓我享受著生活,讀書讓我其樂融融,這些都是無法釋懷的感覺,讀《怪物大師》,讓我知道友誼的偉大,勇氣的重要,也更加讓我堅信了我的友誼,也讓我有的勇氣面對生活;讀《昆蟲記》,讓我與昆蟲們同樂,感受他們那生活的美好,他們的獨特,也讓再一次更深的瞭解到了他們。

我愛讀書,愛行走在書界中。書,給我的生活帶來種種樂趣,有了書,就好似有了開啟知識寶庫大門的鑰匙。書,豐富了我的生活,更豐富了我的靈魂。

同學們,讓我們行走在書界中,感受書的韻味與魅力吧!

人在夢想中書寫人生 篇7

高一作文 ,1082字

夢這個字,意象很美,那林間夕陽沉下的,夢一朵朵飄起來,就像螢火蟲循光而來,飛滿夜空,浪漫玄幻,人在其間成仙、成俠、成鬼魅,過足了戲癮。我們赤條條來到人世,又赤條條離去。一路在紅塵中隨波逐流也好,摸爬滾打也罷,夢始終是我們唯一的行囊,我們在夢想中書寫人生。

在夢想中書寫人生,要耐得住寂寞。哈佛商業學院的教授說:“如果你選擇夢想,那就要受得住五年甚至十年的寂寞,而二十年以後你為之堅守的夢想,才能結出果實。”只是,耐得住寂寞是不是也算是一種夢想呢?我坐在小窗前,對面是一棟棟的居民樓。寫作業之前,天還是亮的,等我再抬起頭時,天空中便只剩下幾抹殘陽還在作著最後的堅守。我看著天一點點的暗下去,對面的居民樓裡泛著黃暈的燈一盞盞的亮了起來,耳畔傳來客廳裡父母的低語聲,便心安了下來。想起魯迅先生說的:“那窗外進行著的夜,那無窮的遠方,無數的人們都與我有關。”漸漸地,周遭歸於沉寂,只有我“沙沙”的落筆聲。夜色朦朧裡,我看見路燈,把人行道上變電箱的影子胡亂影射在路邊的白牆上,跟路樹婆娑的枝影虛實交錯掩映。心中懷著夢想,寂寞便消散了幾分。

在夢想中書寫人生,要在低調中前進。在波瀾不驚的波面上總有些緩緩前進的小船,它們開著明亮而不刺眼的燈,不豪華,不張揚,也從不會迷失自己的方向。維特根斯坦說過:“凡是說的,都說清楚,凡不能說的,就保持沉默。”沉默並不是怯懦,而是滿懷知識,只有長久的緘默的人才有資本聲震人間。想起《夜航船序》中和尚與讀書人的諷刺性對話。讀書人自以為知天曉地口無遮攔,和尚卻笑而不語。後來實在受不了讀書人的胡說八道,就問道:“這堯舜究竟是一個人還是兩個人?”讀書人張口就答到:“自然是一個人啊!”讀書人的愚昧無知瞬間表露無遺,而沉默的和尚卻還是笑而不語。有才能有夢想中人,總是以夢為馬,書寫自己的人生。

在夢想中書寫人生,要把自己看淡。小泉涓涓,入海後方不可涸;孤鬆傲立,入山林方不可折。泉入海乃成其大,鬆入林方成其廣。只有把自己看淡,願與他人匯成海整合林方可成就不朽。老子曰:“夫之不爭,故天下莫能與之爭。”把自己看淡,讓時間成就你的濃,讓他人成就你的榮,讓夢想成就你的精彩人生。

人在夢想中書寫人生。我要向以夢為馬的詩人一樣,我選擇永恆的事業。我不要做一隻在水底朝生夕死的蜉蝣,我要乘著我們夢去飛翔,到田野上,到山頂上。阻礙我們前進的磚牆有很多,人生之路荊棘坎坷,我願和我的夢想一起飛躍那層層阻礙,飛到最高的樹枝上去高歌。

我知道,有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。我要用夢想來書寫人生,我不知道將去何方,但我已在路上。

行走在時光中 篇8

國二作文 ,1526字

黃昏它奮力追逐黎明,黎明邁著穩健的步伐走向東起的初陽。時光這樣輪迴著,不知輪迴了多久,也不知還要輪迴多久……

我是時光守護人,整天穿梭在時光隧道中。我的職責,是維修時空產生的碎片造成的時光縫隙。在不同的時空中,有許多的時光守護人,他(她)們來自過去、現在,亦或是未來。

今天,又出任務了。漫步在時空隧道中,這很玄幻。雖然很多次來到這裡,卻每次都像陷入了夢中。時空隧道可以通向各個時空,時空門有的是銀色,有的藍色,有的是紅色,赤橙黃綠青藍紫,各種顏色都有,絢爛多彩,讓人眼花繚亂。

在不一樣的時空門外,是不一樣的人,有不一樣的故事,演繹的是不一樣的人生。

零星的時光碎片漂浮在隧道中—恍惚迷離。我拾起一片片夢幻的碎片,然後,填補時空門的縫隙。

那一天,我驚奇地遇見了一個小女孩。不,與其說是驚奇,不如是驚嚇。一襲長髮,衣著如雪的女孩就這樣出現在我眼前,我忽然產生是一種說不清的感覺,我和她之間存在著某種神祕的關係。我對她確有一種似曾相識,但想不起來是什麼時候什麼地方見過她。似乎是熟悉中透著一種陌生,陌生裡又透著一種熟悉。腦袋中昏昏的,彷佛被她蠱惑了,眼睛一刻也不離地盯著她,使勁地回想這個人。

女孩在走過我的身旁時,衝我淡淡的笑了笑。脣角一勾,說不出來的魅惑。她就這麼若無其事地掠過了我的身邊,擦身而過的風撩起了我的一縷散發,留下一種熟悉的味道揮之不去。我正想回頭叫住她,卻發現她不見了。“幻覺麼?怎麼突然不見了。”我自言自語道。

以後的幾天裡,總是忘不掉那個女孩。她像一個遊魂,在我心中游蕩。她像一個夢魘,總讓我在想起她時有一種沉重的壓迫感。

我查閱古書,從書中得知:每個時光守護人都有自己負責的區域,從不會遇見。而假如你在時光隧道中遇見另一個人,那麼他(她)便不是人類。是……什麼來著?哦,對了,那麼她一定是走錯時光的靈魂。人一旦走錯了時光,就再也沒有歸宿了,只能孤單漂泊在各個時空中,就這樣很久很久,甚至可能是永遠、永遠,被時光遺忘。

那之後很久的一天,我在時光隧道中做著我的工作,但心中對那個小女孩卻念念不忘。她使我分心,使我煩躁。一想起她,就有一種說不出的感覺,有憐憫,有恐懼,有憤怒,有期盼……複雜得連我自己也理不出頭緒,反正很詭異。

這些天來,女孩沒有再出現過,我甚至懷疑她只是自己的幻覺,是自己虛構中的人,但是,她給我的感覺卻那樣真實,我能感受到她的呼吸,她的脈動。所以,在工作時,我都會時不時抬頭看看前方,唯恐女孩忽然從某個角落冒出來,走錯時光。

忽然聽見前方一陣急促的腳步聲,我不敢抬頭,心中砰砰直跳。女孩來了,是她來了吧?四周寂靜得可怕,只聽見腳步聲“噠噠噠,噠噠噠,噠噠噠……”越來越近了。

我緊握著手中的時光碎片,手足無措,難過地低下頭。突然感覺耳邊癢癢的,“再不跑就來不及了,時光就要追上你了哦。”女孩低聲在我耳邊呢喃著這句令人捉摸不透的話。只是覺得心中一緊,隨後一個踉蹌:我被女孩推進了一扇時空之門。

“不要,不要!”我心中吶喊著,但發不出不出聲來。我跌進了一片黑暗,我費力地爬起,瘋狂地跑了起來。如死灰般寂靜的黑暗只是迴響著我奮力奔跑的腳步聲和急促的喘息聲。

忽然,黑暗變了,變成了一片光亮。而我,也終於跑不動了。我癱倒在這片虛無中,望著著一望無際的空蕩的白色。白色慢慢地變成柔和的光束,暖暖的。我瞳孔一縮,忽然,看見了母親慈祥的面孔,死寂被熟悉的父親溫暖的叮囑聲取代。

不禁淚流。

我艱難地爬起,用盡了全部的力氣,拼命向著光亮盡頭奔跑……

原來,我才是那個走錯時光的人。

快點,快點,還來得及。

我行走在時光的隧道中,撿拾時光的碎片,填充時光門的縫隙。我是時光的維修者和守護人,我要牢牢地守住屬於我的時光。

行走在古巷中 篇9

國二作文 ,617字

我曾深深地愛著這裡。

這是一條沉默的古巷,時光的印記總是細心地在他身上雕刻,歲月的畫筆將他染成古樸沉寂的顏色。

我喜歡在這裡行走,陽光被樹葉切割地零零散散,斜射進入這始終沉默著的古巷,如碎花的點綴,將這古巷帶入金燦的世界。

我在這零零散散的陽光中穿梭,偶爾看見一座老屋前熟識的老奶奶抱著她心愛的花斑貓晒著太陽,腳邊的大黃狗懶懶地爬在地上,眼神迷離,似乎也享受這古巷中的夢境。我總是會加快腳步,不忍打擾這靜謐的美好。偶爾看見幾個頑皮的小孩子在巷中打鬧,嘻嘻哈哈地說著、笑著、鬧著,古巷靜靜地聆聽著,如我一般,是個安靜的旁觀者。古巷裡的幾棵大槐樹上,總會有鳥飛上來棲息,嘰嘰喳喳地談論著家常,談論著古巷。

這樣祥和的古巷在某一個時刻被改變,似乎只是一夜之間,古巷的身上滿是創傷,人們不再像原來那樣在陽光下微笑的享受,緊鎖著眉頭眼中迷茫,這樣的古巷,真醜。似乎只有不知發生何事的單純的鳥兒們依舊陪伴著古巷,陪伴著古巷走完剩下的歲月。我走在古巷中,滿是悲哀。

再行走在古巷中,曾經的鳥兒們也不知去向,我茫然地看著眼前的一堆亂石,一片荒涼,一條曾經的古巷。

在那條不再有零碎陽光的路上,沙石遍佈,我向前行走著,這古巷仍舊沉默著,順應著,承受著,他向前走著,走向那條名為“現代”的路,逐漸不見。

我向前走著,向著古巷遠去的方向走著。

深夜十二點,忙碌的城市終於安靜了,月亮似乎也睡著了,只有星星還在眨著眼睛,悄悄窺視著我的夢,那段心靈深處的記憶。

我在夢想中成長 篇10

國一作文 ,649字

每個人都有著自己的夢想,都渴望夢想實現,而我,也有屬於自己的美麗夢想,這個夢想,慢慢地將我變成了一個默默追求著夢想的追夢女孩。

我夢想著成為一名歌手,站在舞臺上,任夢幻的燈光照耀著我,不管是站在萬眾矚目的大舞臺,還是站在小而簡陋的舞臺上,無論人們是否關注我,無論是否有人鄙視我,我依舊會站在那耀眼的鎂光燈下,因為,我熱愛唱歌!只要有一個平臺,我都願意通過歌聲,釋放自己,宣洩自己。

媽媽希望我成為醫生,家人都希望我成為醫生,他們說:“醫生工資高,受人尊敬,而且一週只上兩三天班。”我表面上默許了,可內心卻沸騰著:“不管如何,都要做自己!”

歌聲會激勵我,給我力量,當傷心、氣餒時,我會唱歌;在矛盾時,我會唱歌;在心煩時,我會唱歌。記得小學五年級時,我幸運地被選入校合唱隊,在一次練習唱歌時,正值夏日,二十多個人擠站在木架上模擬比賽現場,原本悶熱的環境變得更加燥熱了,只見指導老師那稍稍發福的身影在我面前搖啊搖,越搖越模糊不清,接著,一陣天旋地轉,我倒下了。同學們都不唱了,而我還在繼續唱著:“藍天白雲飄,太陽微微笑……”我總覺得心中有個聲音在呼喚自己:“快站起來!快站起來!”我慢慢站起身,斷斷續續地接著唱:“野花……點點頭,楊柳彎……彎腰。”是歌聲,是歌聲給了我力量,給了我站起來的勇氣。

每當看到那些歌手們欣慰的微笑,聽見他們發奮的歌聲,我就會更加有力氣,更加有精神了,更堅定我的夢想。我相信,“世上無難事,只怕有心人。”我會一直執著地做一個追夢人,努力實現自己的美好夢想。

我,在夢想中成長!