行走在人生裡相關作文20篇
行走在人生裡 篇1
國二作文 ,1107字當我們降臨到這個世界，我們就開始了自己的人生旅程，每個腳步都留下閃光的姿態。
人的一生都在行走，行走不僅是雙腿走路，也是一種生活姿態，一種精神歷程。
我們行走在歷史長廊中，感受著英雄們偉大的人格。
文天祥堅強不屈，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗詩篇；戚繼光抗倭寇，衝鋒陷陣，奮勇殺敵；鄭成功驅逐荷蘭侵略者，收復臺灣，保衛祖國，忠肝義膽；劉胡蘭面對鍘刀，從容不迫，大義凜然；反英大起義中的章西女王身先士卒，勇敢無畏，殺敵無數，沉痛打擊了殖民侵略者；行走在他們暢快淋漓，拋頭顱，灑熱血的勵志篇章中，我仰慕、敬重這些英雄，因為他們正義凜然，活出了真性情，活得灑脫，坦蕩，活得有價值！
行走在歲月河流中，我們感受著他們留給歷史的浩然正氣。我們行走在親情慈愛裡，點點滴滴溫暖我們的心。
爸爸這座雄偉的大山，撐起了整個家，也撐起我內心的那片天地。他會將我高高拋起，我並不恐懼，因為我知道，他粗實寬厚的手掌會牢牢接住我。我在外闖禍時，爸爸總會把嚴厲與慈愛同時表達。媽媽是冬夜的一床棉被，當我瑟瑟發抖時，會溫暖我安神。如水的母愛是那一碗香甜的糯米蓮子粥，是那一件密密縫織的衣裳。父母是溫馨的港灣，總是輕輕圈住傷痕累累，身心疲憊的遊子。行走在安全溫馨的親情中，沐浴在愛的光輝中，我學會了感恩，學會了付出。
我們行走在喧鬧嘈雜中，行走在燈紅酒綠中，我們反省，我們吶喊。
不知從何時起，社會現象開始悄然變化。前些年，發生的“小悅悅事件”震驚了整個社會，黃金般的八分鐘救援時間，十八位路人路過，無一人伸出援手。這無疑深深地刺痛我們每個人的心。我國公民的道德良知在受到嚴厲拷問。如此冷漠的中國人怎麼談得上“仁愛”“謙和”？後又看到好心人扶起摔倒老人，反被誣陷，被敲詐。古有“路不拾遺，夜不閉戶。”而如今，簡簡單單地伸手扶一下卻變成只打120乾等醫護人員到。我們不禁問，我們的良知哪裡去了？行走在社會現實中，我們反省，我們也在尋找遺失的美好，呼喚人性的迴歸。
我們行走在茫茫歷史中，行走在仁愛親情裡，行走在燈紅酒綠下。我們或頓悟，或幸福，或失望。但這些精彩的歷程，催使我們奮進，教會我們感恩，促使我們成長！
朋友，走吧！去挪威看幽深的峽谷，領悟自然的鬼斧神工；去西藏淨化蒙塵的心靈；去內蒙古接受薰陶；去大堡礁劃帆船，肆意人生……
臺灣作者吳淡如曾經說過：“要始終相信，說走就走，是人生最美的奢侈，也是最光燦的自由。”除卻從歷史中學會愛國，從父母愛護中學會感激，從社會現實中學會自省。朋友，走吧！去更遠的地方，去更廣的天空，尋找久違的陽光！來一場無悔的行走吧！朋友，別怕失落，別怕惆悵，人生需要一次次的行走。
路在腳下，即刻出發！
行走在人生的道路上 篇2
國一作文 ,700字人生的路是一條永無盡頭的路，它需要我們去探索，發現……
—題記
人生這個平凡的詞語，說它離我們很遠，遠的可望而又不可即，說它離我們很近，近得觸手可及。
從我們哇哇落地的開始，你以不知不覺得踏上了人生這條神祕莫測的路，這條路不可能完全一帆風順，讓你直達人生巔峰的路，人生的路像一張單程車票，但去了，就無法返回。
人生這條路是一條艱難的路，有時當你正站在事業，生活等最高峰時，可能一聲巨響，你從巔峰摔入萬丈深淵，有時當你在成功的大門外徘徊時，可能會得到一把開啟成功之門的金鑰匙，讓你成功的跨進這扇通往無數美好遐想的大門，當然這是對努力者，對那些懶惰者而言，成功的門永遠會把他拒之門外。
人生這條路好比是一位魔術師，它常常帶給你一些意想不到的事情。當然不全是好事，就像一些天生殘疾的人，按理說上帝對他們也太不公平了，但這完全是一種考驗。人生完全預測到了這些，如果你最自暴自棄，人生它也不會把好東西給你，但是如果你樂觀面對，積極生活，你也會有意想不到的收穫。俗話說：“當上帝為你關上一扇窗時，也會給你開啟另一扇窗。”但這扇窗也不是輕易開啟，它也需要你的力量。人生這條路，也要你親自走。
行走在人生的道路上，百感交集，思索著一些人為什麼為了人生的一點小事兒輕生。他們是否在選擇死這條路上的時候，思索過，人生如果是一帆風順，平平淡淡，那也太沒意思了。遇到挫折，戰勝挫折之後，你也會發現人生也是十分有趣的。
當你走在人生的路上時，沿途的風景可能會讓你傾心；當你走向人生巔峰的時候，偶爾回過頭來看看自己所走過的路，也是一種享受，那樣你才知道自己走過的路是多麼的漫長……
而我，現在，也正漫步在人生路上……
行走在人生的旅途上 篇3
國三作文 ,1240字人的一生都在行走，跋山涉水跨過坎坷，繞過彎道。我們無時無刻不在體驗著其中的味道，或許快樂，或許悲傷，或許令人終身難忘，或許轉瞬即逝。我們無法避免行走中所遇到的各種問題，卻能始終堅定自己的信念，昂首大步向前走。
行走，並不僅僅是漫無目的地用雙腳走路，而是當你立下一個目標後，朝著目標的方向，用自己的心靈去感受這個過程中的種種酸甜苦辣鹹，汲取其中的收穫。成功也好，失敗也好，或許那並不是摧折你的海浪，而是考驗你的意志、拯救你的船隻，唯有登上了船，掌好了舵，才會獲得勝利。
行走，並不僅僅是漫無目的地用雙腳走路，也是一種生活的姿態，一種精神的表現，哪怕只是日常生活中的行走，也要昂首挺胸，展現出自己的無所畏懼，信心百倍地去追求和超越自己的理想。在行走中哪怕是跌倒了，也要重新站起來，向旁人證明：“我可以！”
也許前方危機重重，也許路途杳無人煙，也許有不少彎道的陷阱，在等著你落入，而你要做的，只需繞過它，堅定自己的信念，找準人生的方向，化劣勢為優勢、化壓力為動力。
行走在人生的旅途上，在與困難進行搏鬥時，我們可能會失去一些重要的東西，我們不必因此而悲傷，痛苦。人們常說：“上帝在為你關門的同時，必定會為你開啟另一扇窗”。在失去的同時，我們也許會獲得更為珍貴的東西，例如：勇氣，堅強……
人生的旅途就像一盤棋，處處充滿心機與陷阱，走的每一步路，落的每一次腳，均是成功的一種鋪墊。人生何其短暫，我們何不走好每一步路，挑戰每一個目標，跨過每一個坎坷，越過每一個彎道，讓我們行走在人生的旅途上，煥發生命的光彩！
這次考試就像一場風雨，讓我看到了自己心中的彩虹，大聲地對自己說贊！
風箏悠悠，線兒隨風，風箏只有與線相伴相隨，才能譜寫出美妙的樂章，品嚐人生的苦盡甘來，找到人活著的價值與希望，創造更美好的明天。我相信，我是一隻風箏，線兒能助我成功，使我飛得更高更遠，實現我心中夢寐以求的理想。
線看準一個缺口，拽住風箏就往那邊跑，風猛面撲來，線一個踉蹌，一陣頭暈，時不時被扯得手痠腿麻，但他還是頂住強烈的風暴，帶著風箏小心的避開大風，向留下一些小空隙中逃去。
風箏呆呆的看著線。大風吹來，線給她擋（雖然也擋不住什麼）；風撲倒她，線就把她扶起（雖然力氣太小，根本扶不起）；當風把她吹倒了，線就圍著她，給她溫暖（雖然風箏還是很冷）。但風箏的心裡熱乎乎的，鼻子很酸，心口總有什麼壓得她喘不過氣來（其實沒有什麼東西壓住她，她在大風裡也喘不過氣）
風無情地吹來吹去，線在風中帶著風箏在極小的空隙裡艱難行進，又一陣更大的風當頭吹來，線艱難地翻過身，擦了擦額上密佈的汗水，用盡全力猛地一推，把風箏推出了風陣，之後，線就不省人事了……
風箏墜到了主人的懷裡，隨之帶下一根斷了的線，主人高興的把風箏帶了回去。
第二天，這個孩子又出來放風箏，這次，他換了一根結實牢固的新線，新線對風箏格外友善，風箏對他似乎也分外友好。
事後，風箏對她的好朋友說；“那一次風中的經歷讓我知道了什麼叫友情，那就是生死與共，患難與共……”
向前行走的人生 篇4
抒情作文 ,467字人生並不像火車要通過每個站似的經過每一個生活階段。人生總是直向前行走，從不留下什麼。—劉易斯
人生無悔，過去的事情，不管怎麼樣都不可能再重來，再後悔也無濟於事。歷史告訴我們到了某一階段會發生某樣的事情，到了某一階段我們應該去幹什麼，但是事情總是變化多端，歷史經驗不一定會管用。人總是在改變，不讓歷史的不幸重演，人要跟得上節奏。
按部就班往往容易失敗，出奇往往容易制勝。沒有生命的東西一般容易尋找規律。人是有生命的。人活在時間裡，跟隨著時間向前走。無論自己以前做過什麼，什麼都不會留下。慶幸的是我們還活著，還可以去做一些事情。常理的東西會被打破，雖然很多人喜歡按照常理辦事，但是也有很多人不喜歡按常理辦事。按常理就像把人的生活軌跡變成鐵路，人就像一列機械的火車，一切行程都被固定了，有人喜歡這種固定，也有人希望自己的人生如一架飛機，一直在飛，想去哪就去哪。人總會去做一些事情，希望可以獲得一些什麼。結果就是一個接一個的出乎意料。人適應著社會，也改變著社會。
人活在現實的社會裡，人可以看歷史，也可以想未來，就這樣一天又一天。
人生實苦——讀《走在人生邊上》有感 篇5
讀後感 ,1460字楊絳先生，錢鍾書先生的人生伴侶，江蘇無錫人。她有一段經典的話語是這樣說的，她說：“在這個物慾橫流的人世間，人生一世實在是夠苦的。你存心做一個老實人吧，人家就利用你，欺辱你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你，排擠你。你大度退讓，人家就侵犯你，損害你。你要保護自己，就不得不時刻防禦。你要不與人爭，就得與世無求，同時還要維持實力，準備鬥爭。你要和平共處，就先得和他們周旋，還得準備隨處吃虧。”
在我很小的時候，家裡很窮，但是，爹媽志氣大，不管多困難，都要讓我們兄妹三人上學。記得當時還沒有兩免一補政策，二三百的學費對我們家來說就是個天文數字，直到兩免一補政策下來，學費也就六七十塊錢，我們家還是交不起。因為交不起學費，我們兄妹不知受到了多少老師同學的白眼。
有一次，老師來催學費，我望著老師說家裡的學費還沒湊夠，老師搖著頭走了，只聽旁邊一個家境富裕的同學說：“連六十塊錢都交不起，還上什麼學。”我當時聽了，忍著眼淚沒掉下來。
在學校裡，同學們從來不跟我玩，於是，我養成了不願與人交流的性格。直到高中，大學，老師們都認為我是個沉默寡言的孩子。記得有一次，在高中的語文課上，老師當著全班同學的面對我說：“安海霞，你不說話。”我只是對著老師笑了笑，還是沒說話。
是呀，在這個人世間，外界的影響是多麼的大呀！
一直以來，家裡人都稱我為書呆子。
尤其是媽媽，看到我那麼喜歡讀書，家裡的活都很少讓我做。
沒錯，我酷愛看書，沉浸在書的世界裡，忘記了人世間還有那麼多的人情世故。後面再大學裡發生的事，讓我始料不及。
我們宿舍住了六個女生，各個性格獨特。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
剛認識的第一個月裡，大家相安無事。直到國慶放假回來，一切似乎都慢慢改變了。
前面說過，我一直酷愛讀書。就因為讀書，給我惹來了大麻煩。我們宿舍的其他五人半夜喜歡跟著一個女生跳舞，我偏偏不跟她們一樣浪費時間。我喜歡在晚上將簾子拉起來看書。她們不行了，說我不跟她們玩。我說，你們把我當個透明人吧！我就這點喜好。可她們不行。之後，她們便漸漸不再和我說話，開始疏遠我，並在別的同學面前辱罵我。好吧，既然這樣，我就不跟你們說話了，我遠離你們總行了吧！於是，我天天泡在圖書館裡。在圖書館的那段日子，我挺美的。直到有一天，我發現班裡跟我要好的同學也漸漸疏遠我了。我百思不得其解，直到後來有人告訴我，當時班裡跟我要好的同學因為忍受不了我們宿舍那五個人對她們的辱罵，而選擇了獨善其身。
那段日子，我痛苦極了，最後陰鬱了。不論走到哪兒，都聽見別人罵我的聲音，一度痛苦的想要自殺。當時，書也看不進去了，注意力也不能集中了。我想，我完了。世界彷彿變成了深黑色，日子暗無天日。
漫漫長路，起伏不能由我。
人海漂泊，嚐盡人情淡泊。
人生實在是苦。
在《大秦帝國之崛起》裡，蘇秦常說：“人世無常，人情冷暖。奔忙一生，碌碌無為，然則悲苦之一生，若能遇見鬥沙片刻之美好，也足矣！”
大學四年，我過的甚是痛苦，但也有鬥沙片刻之美好。比如在圖書館裡的那段日子。比如大三第二學期換了宿舍之後新舍友對我的好。她們笑著對我說：“給你自由，想幹什麼就幹什麼，不必在乎什麼。”我聽的心裡暖開了花。比如來到北京之後，妹妹帶著我到處求醫問藥，媽媽也來到北京照顧我。而我，心裡除了感激，再也不能給予她們什麼，只在這裡深切地對她們說：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛。”
現在的我，雖然跟大多數胸懷夢想的人一樣，在北京過著北漂的生活，但無論再苦，我們都不願意離去，因為這裡有我們的夢想。
人生實苦，但夢想還是要堅持的。
走在人生的小路 篇6
國二作文 ,610字人生，一個陌生但卻熟悉的字眼。或許，人生就像一條彎曲的道路，一步一個腳印，似慢似快。路上的坎坷與驚喜，是我們無法避免的。只好，仔細地走在人生的小路上。
人生如棋，步步為營。
人生猜不透摸不到，一切順其自然。一個樹杈，一個小坎，一道欄杆，一個困難，一道道難題，你有如何應付？是固守原則，堅守不出，還是衝破障礙，打破原則。這是一道選擇題！一步一個棋子，或許是一個選擇，一個行為，甚至是一句話，都會有所改變。
一步步認真走，為人生、自己而拼搏，走出完美的人生。
人生如茶，悠遠清香。
如果你品味一盞茶，茶水潤入口中，慢慢劃入咽喉，一絲清香與甜美潤入心中。人生就像茶，你又會如何去品味這杯獨特的茶呢？如若人生高亢悲壯，那麼這是一杯紅茶，潤入口中有絲絲甘甜，浸入人們心中，一直不忘；如若人生波瀾不驚，那麼這是一杯淡淡地綠茶，潤入口中毫無味道，只有那一縷清香告訴人們你還未完成的夢想。
一步步自己走，去沖泡只屬於自己的茶，去擁有隻屬於自己的清香。
人生如畫，細緻淡雅。
一幅畫有自己的神韻，你是偏愛西洋畫的濃妝絢麗還是中國畫的濃墨淡雅？色彩繽紛、絢麗多姿、細緻描摹、清靜幽雅……你又會如何形容自己的人生。人生如畫，紙張就在眼前，手中拿起畫筆，調配顏料，用心描寫自己的人生，畫出人生的風景線。
一步步仔細走，去用心傾聽自己的心聲，去畫自己的成功人生。
認真走、仔細走、自己走，大膽地走、勇敢地走，去編寫自己的故事，走出自己的金色小路。
行走在人世 篇7
國一作文 ,700字我出生在廣東揭陽這個小城市，現在上初一了，在這些年的學習中，我得到了很多東西，雖然並未透析我所知道的一切，但我還是能夠漸漸明白生活是什麼。
5歲時，我跟隨媽媽來到四川，如今我早已習慣了這邊的生活。在這邊，搬過幾次家，有過幾次新的生活。最初那段日子，我們擠在一個三十多平米的小宅裡，當時，就很滿足於此。每天，舅公帶著我出去玩，幼時的我，有時犯點小錯誤，有時自作聰明。秋天，枯黃的葉子隨著微風飄落，河面還有魚兒吐出氣泡，很安靜啊！我就這樣在這看似美好的“剝削”中劃去了兩年的泡沫時光。
後來，我們搬到了一個大房子裡，這裡位於市中心，很熱鬧。此時的我該上小學了，媽媽把我送進了學校，然後我就開始了漫長的學習生涯。還記得，那時的夢想，長大了要當發明家、天文學家，生活充滿著美好的幻想，多麼快樂呀！那時，只是一心想只要好好學習就能實現當時偉大的理想。那時，回家路上只有我孤單的身影，一人行走，內心就像那路邊其貌不揚的野花。
漸漸成長，開始知道有些事實現起來很難。突然在某一天迷上了素描，當然這源於從小就喜歡畫畫，自然，報了興趣班，每天所想多是週六去學素描的事情。可是在老師看來，我的學習在退步，因而經常被留下。每當被留下來的時候，我就覺得生活就是被一根線捆縛著的有時顯得不美好的東西。
我帶著自己的話走在公路上，頭頂被林陰蓋著，車在行馳著，人們悠哉地散步，我身在其中，穿過他們，便知道自己有多渺小，生活有多廣大。多憂愁啊！
現在，我認為再華麗的生活也不會使人得到更多的力量。我慶幸我熱愛著繪畫，它會帶走我時而的憂愁和寂寞。給我一支筆，一張紙，畫什麼都行，即使是原野，對我來說也是天堂。這就是我行走於人世的生活。
走在人生的小路上 篇8
國小六年級作文 ,500字走在現實的生活中，每個人的人生小路都是不同的。走在人生的小路上，你會遇到各種各樣的困難和挫折時，但這些困難和挫折，可能會引導著你走向成功的道路上，也有可能會使你失去走在人生道路上的自信和勇氣。
那，是一個令人難忘的傍晚，月亮孤獨地懸在半空中，發出淡淡的光。周圍一片寂靜，只聽見牆上的鐘在不厭其煩地“滴答~滴答~”地走著，我坐在桌旁正對著那在嘲笑我的數學試卷子而發愁呢！哎，這麼簡單的試卷怎麼考成這樣呢？你怎麼能這樣粗心呢？下次一定要考好。
正在這時，我爸爸端著一杯熱乎乎的牛奶徑直地走了過來，面帶微笑的說：“快把杯牛奶喝了吧！還熱乎著呢！待會再做吧！”我接過牛奶把它放在了一邊。接著爸爸又問起了我：“是不是有什麼不會的呀？用不用我來講給你聽一聽啊？”我點了點頭。然後，爸爸接過試卷仔細認真的看了遍題目。接著，爸爸拿起了筆在草稿紙上算來算去，終於算出了結果，並耐心的講解著給我聽，我認真的聽著那熟悉的講解過程和思維。
在我的人生的小路上，我的父母用正確的指導方式引導著我，使我充滿了自信和勇氣。他們就像一盞指路明燈，在我的人生小路上，為我點亮著那一盞盞明確的燈光照耀著我，引導著我走向那成功的人生小路上
走在人生最前列 篇9
高一作文 ,1151字積極坐在座位前排的學生在十年之後成功的機率更高。那麼我認為所謂座位最前排，便是人生最前列，每個時代都會有一些站在社會甚至於世界前沿的人，他們正是因為不滿足於平庸，不滿足於現狀，追求卓越，有敢為人先的勇氣才得以鑄就一生的輝煌，引領時代潮流。成為舉世矚目的焦點。因此，要想走出一條漂亮的人生道路，就應走在最前列。
走在最前列，就是不滿足，追求卓越。
有句話這樣說道安於現狀就會慢慢死亡，一點也不誇張。所以死於安樂。也正是這個道理，因為不滿足於一名小小諸侯。追求卓越，秦始皇嬴政最終統一六國，一掃天下，因為不滿足，於一個小小農民陳勝吳廣揭竿而起，追求卓越，吶喊出王侯將相，寧有種乎的壯言。成為秦朝滅亡的序幕，因為不滿足於一個卑微平民，林肯多次競選，節節高升，追求卓越，最終成為美國最偉大的總統之一，而與之相反，因為過於滿足現狀，商紂王死於周武王的伐紂滅商之下，因為過於滿足現狀，清政府的腐朽統治使中國受盡凌辱，因為過於滿足現狀，洪秀全等人一同建起的太平天國毀於一旦。這些人的或成或敗，正是與他們自身對現狀是否滿足緊密相連的。由此可見，學會不滿足，並且追求卓越。便意味著你走在了最前列。
走在最前列，能夠實現夢想，鑄就輝煌。
成功要用進取心去引路，要用創造力去開拓，而所謂的進取心與創造力，便是走在最前列。元朝皇帝懂得走在最前列，因此他實行了正確的制度，行省制度。這一創新成為了中國統治開端。它不僅給當時的中國帶來了鞏固和統一。也對後世的中國產生重要影響。馬克思和恩格斯在當時的社會首先認識到了資本主義制度的弊端，因此他們走在社會前沿，提出了公平公正的社會主義理論，為中國的解放戰爭提供了指導思想，造就了一個社會主義新中國。正是因為他們走到了社會，人類思想的最前列，才造就了一段又一段的輝煌事蹟。由此可見，走在最前列，能夠實現夢想，鑄就輝煌。
走在最前列，需要敢為人先的勇氣。
無論是社會發展的哪一時期，最敢為人先之人的需求是歷史的必然。回望近代中國的跌宕歷史，有許多敢為人先的偉人，給我們帶來了不可估量的社會財富。國共對峙的十年之間毛澤東敢為人先，提出走農村包圍城市的革命道路，使星星之火形成了燎原之勢。新中國建立之初，為解決國家統一的這一重大問題，鄧小平走在最前列，提出了一國兩制的偉大構想。首先解決了香港，澳門的問題，又使大陸，臺灣兩岸關係發生歷史性鉅變，分隔多年的親人終於得以相見。他們是中國的兩個巨人。就是因為他們始終懷著敢為人先的勇氣，走在社會最前列，給中國人帶來了無法衡量的財富。由此可見，走在最前列，需要敢為人先的勇氣。
人生之路固然難走，但真正走在人生最前列的人，永遠能達到別人無法觸及的高度，永遠能看到別人無法觀賞的美景，因此，走在人生的最前列吧，他並非成功的全部，卻是通往成功的必由之路。
行走在秋天裡 篇10
寫景作文 ,507字中秋節的下午，我行走在浦口森林大道的人行道上。大道上車子川流不息，兩旁是高大的白楊樹，一陣風吹來，樹葉“沙沙”作響，好像在說：“你好，小朋友，節日快樂！”我的心情頓時愉悅起來了。
突然，一片白楊樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，象一隻黃蝴蝶在空中飛舞，我飛奔著並伸開雙臂接住了這片落葉，仔細地端詳著。這時，不由得想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”詩句，落葉不也是這樣嗎？大道遠處的景觀道上，有幾棵挺拔的銀杏樹，部分葉子已經變黃，遠遠望去，像一把把小扇子，難道是他們扇起的一陣陣秋風？
樹下散落了幾個已經成熟的果子，我撿起一顆用手一捏，就露出了白色的硬殼，硬殼的裡面就是果肉，聽媽媽說銀杏的果肉有藥用價值呢！
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”遠處有小鳥在叫，我順著叫聲看去，一顆掛滿了柿子的樹上有幾個早熟的柿子，原來小鳥在覓食呢，走近一看，有一個柿子已經被啄掉了小半個了，小鳥似乎聽到了我的腳步聲，嘰喳著飛走了，似乎在對我說：“主人，不好意思，我們沒經你的同意，就吃了果子”。我大聲對小鳥說“沒關係”！
一路走來，一路風景。不僅鍛鍊了身體，也欣賞到了美景。秋天真好！既不像夏天那麼炎熱，也不像冬天那麼寒冷，我愛秋天！
行走在陽光裡 篇11
國一作文 ,597字我們已經慢慢長大，當我們剛滿一歲時，我們會爬行著去尋找那些新鮮的事物；當我們剛會站立時，就開始不斷地摔跤，再不斷地站立；最後，我們就可以行走、奔跑。
其實，人生也是如此，一直向前走，一路上會遇到很多的事物，你會好奇、驚喜、害怕、迷惘，但是沒關係，抬頭望望天，陽光會指引你走出去的。
陽光是什麼？陽光是你最珍貴的東西，也是你唯一擁有的東西，它就是情感。
在你很小的時候，父母是你的陽光，他們會用那熾熱的愛，將所有的障礙物給燒燬；當你慢慢長大，那陽光也會漸漸變小，他們會化作一陣微風，撫平你心中的傷痛，可是它不會再將那些不利於你的事物消除，因為它明白，你該成長了，就像小雛鷹一樣，你該學會飛了，給你翅膀不是讓你裝飾那笨拙的身體，而是為了讓你翱翔於高空，去俯視一切；如果痛了就哭出來，但是不可以停止，你要繼續前走，一點點的傷痛不能成為你停止的理由。
陽光越來越小，你越來越大了，你再次迷惘了，該往哪兒走了呢？
不要害怕，不要停止，繼續向前走，你會再次遇到它—陽光。
這次，它化身為友誼的信使，雖然它沒有那麼熾熱，但是卻很溫暖，它會在你絕望時，給你希望；會在你即將墜崖時，將你拉回；會在你陷入深淵時，把你帶出。
這就是陽光，它時而強烈，時而溫暖，它不會過多地干涉你，卻會在你最需要的時候出現。
其實，我們一直行走在陽光中，一直被它所照耀。如果有一天，你迷惘了，記得抬頭望望天，陽光會一直在。
行走在春風裡 篇12
國一作文 ,804字一聲鶯啼，啼破萬物的沉睡。
一陣風，吹來了幾顆泥粒，迷亂了我的雙眼，我眨巴眨巴眼睛，忽然覺得身體一下子輕飄起來，被春風舉起，一會兒高飛，一會兒低落，似無助的羽毛，飄蕩在寂寞的空中。
腦袋比剛才清醒很多，我終於發現，其實我只是一株小小的蒲公英種子，剛脫離了母親的懷抱，顫抖著開啟了一場春的旅行。
呼—又拂過一絲輕快，春風再次吹起了我，我又似一片柔弱的樹葉，隨風晃起。我被高高抬在半空中，順著春風前行。
我似流星，劃過河水的清波，睜著好奇的眼，看著河畔新抽芽的青柳，淡淡地梳理越冬的長髮，都說“草色遙看近卻無”，我放眼望去，粒粒小草芽看似微不足道，可當她們相簇相擁時，便匯成一條淺淡的綠毯，柔軟清新。風停住了，我也隨即奔向地面，來到一顆大樹下，希望得到他的廕庇。
“大樹爺爺，我能在你腳下長大嗎”？我仰起稚嫩的孩子小臉問道。大樹爺爺微笑著，意味深長地說到：“孩子，你是蒲公英，你是春天的旅者，你需要一個有陽光，水源充足的地方，我會擋住你的陽光，你去尋找其他的安身之地吧！”我剛想爭辯幾句，春風又捲起我，我再次無助地行走在春風裡。
疲憊、無力，我心生倦意。旅行快半天了，春風依然催我前行，我一路停停靠靠，雖說看盡七彩的初春，盡享鳥兒的歡叫，但總沒有找到一個棲身之地，我的養分快耗盡了。
流浪著，似折來折去的海藻，一直在尋找停泊的港灣。我是要就此枯竭嗎？我在空中正一點點地耗盡最後的期盼，孤獨又悽迷，但我依然迷戀這當前的春光。
無意間，想起了大樹爺爺的話—你是春天的旅者！是的，我是旅者，春之行者，本應生而無畏，向死而生，我不該哀嘆，鼓起勇氣，堅持下去，用心找尋，一定會活下去。
我這顆平凡的蒲公英種子，在傍晚找到了適合我生存的地方，明媚的春光在最後的殘陽裡無比明亮，我看著遠方，終於可以紮根去實現夢想了，我自綻放青春芳華。
假若我真是那株蒲公英種子，在那夜的美夢裡，我一定依然行走在春風裡。
行走在春風裡 篇13
國一作文 ,749字春光穿過玻璃窗，折射到我的桌子上，一縷陽光照在筆的夾子處，反射出令人心煩的光芒。
“唉，這作業，還要寫到什麼時候啊？”我煩躁的哀怨道。
我兩手夾起筆，晃了幾圈後，狠狠地丟下了筆。走出房間，緩緩向陽臺移步。一抹鮮亮的綠色映入我的眼簾，春風佛過我的臉頰，吹動著我的頭髮。
定睛細看，哦，這是一株綠蘿！
只見一條條絲絲縷縷的垂掛著，彷彿南山仙翁飄逸的長鬚，在春風中輕輕搖曳。走近細細端詳起來，她的根莖上綴滿了嫩綠的新芽，有的才剛探出腦袋，甚是惹人喜愛；有的小芽苞已逐漸舒展成葉片，在翠綠的根莖上你推我擠，像是要伸開胳膊去擁抱燦爛的生活。
再湊近一瞧，老根上道道褐色的淺痕，原來她受過傷，呀她不正是去年媽媽準備扔掉的那盆綠蘿嗎？
猶記得去年冬天，她的葉子都耷拉著，有的蜷縮，有的枯黃，瘦弱的根莖毫無生機。眼瞅著她會就此一蹶不振，不曾想隨著春天的到來，竟又煥發出如此勃勃生機……
我無法想象她是靠著怎樣的毅力，不拋棄不放棄自己，亦無法想象她是如何艱難地從次次甘霖中去汲取水分和養料。她不顧一切，付出所有，換來了現在的一身翠綠。而我呢，不想忍耐夏的炎熱，秋的蕭瑟，冬的凜冽，又怎會有春的風光？不勤學，勤思，勤問，苦鑽，又怎會取得好的成績，考上好的學校，從而去擁抱燦爛人生呢？
想到這裡，低下眸子，再次把目光投向那盆綠蘿，不禁輕輕吟上一句“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
我重新走回房間，陽光仍照射著書桌，作業本閃閃發亮。空氣中瀰漫著春的氣息，抬起臉，陽光照在我的臉上，閉上眼，一切都是春的模樣。小小綠蘿讓我感悟到：一定要保持奮鬥的豪邁，讓自己的學業之路、人生之路閃爍著堅韌之美、拼搏之美，沒有什麼理由可以使我懈怠，也沒有什麼理由可以使我退卻。
行走在春風裡，我心澎湃，讓失意褪色，讓鬥志重現。
行走在春風裡 篇14
國一作文 ,672字半睡半醒半浮生，花開花落年復年。
不知不覺中，已經度過十幾個春秋，溫暖的春風，拂過我們的青春年華。
晨曦微露，天空是淡淡的橘黃色，遠遠望去，好似一塊明淨的百玉。此時分外安靜，偶爾伴著三兩聲鳥鳴，時而婉轉，時而清亮，帶著古典詩歌般的美感，景色與鳥鳴呼應，伴著陣陣春風，宛如春天的催眠曲，沉醉於其中了。
我跑下樓，來到公園尋覓春的氣息。踏在堅實的水泥石板上，默默感受鞋底輕敲，發出的聲響使我看向腳邊的青草，我輕輕吐出一口濁氣，全身都沐浴著溼潤的陽光。
春色三分，二分塵土，一分流水。有一抹香氣縈繞心頭，每一片樹葉，每一朵花朵都似乎在笑意吟吟地回望著我，露出燦爛的笑容。
在這美好的氛圍中，少了生活的喧囂與浮躁，多了一份融於自然的寧靜。我沉思。
春天的裙邊，染著粉妍，掃過之處，是一樹一樹的花開。冬天散落的枯葉和凋零的樹幹已經不多了，宛如重新煥發出生機一般，我抬起頭，悵然若失。
我憶起一路長大的純真歲月，經歷的十四個看秋，不禁感嘆：時光獵獵，透施而過。想起考試後的失落與朋友在這公園裡尋找快樂的情景；想起放假時與父母在這公園裡在春風中行走，大手牽小手，充滿了無限的溫馨；想起學校組織的春遊活動，迎著春風，開啟風箏，努力奔跑，放飛夢想……這些都是我珍貴的純真歲月，更是我人生中不可抹去的精彩。
夢的小樹苗在風雨中掙扎，在陽光下吮吸，在旋律中瘋狂，在生活中微笑，在春風中成長！我的夢想行走在春風裡，在大自然的懷抱裡茁壯成長。終有一天，它會在春風中聳立。
歲月逢花，夢稀依舊，悠悠情幾許；
驚蟄穀雨，春光爛漫，暖暖動我情。
我行走在春風中，尋找著我的夢！
走在人生的岔路 篇15
國三作文 ,705字八月，夕陽的餘暉已在九月的搖籃中照出了點點斑跡。那天，我迎著朝陽，帶著滿腦子的希望坐上了通往校園的客車。
時光飛逝，好像只是一瞬，便從那幼稚、活潑的孩童成長為了一名帶有對前方充滿無限探索欲的初三少年。
是啊，時間是公平的，他不會袒護我們哪個人，但它也是無情的，那些極美好的回憶現在我們又如何找回。不過，我明白：時間是不會退回的，回憶只能是我們空閒時心靈的一種安慰，但這絕不能成為我們前進的方向。
時間又在不知不覺中遛走了，大面包似的客車終於到了。好熟悉，好熟悉的樹木，好熟悉的校園顏色，闊別一年多的校園我又回來了！但我已是初三的學生了！
“初三”挺恐怖的名字，在原來老師們的言語中我早已體會到了當一名初三學生的艱辛，但我真得很佩服他們，每每老師給我們講述他們的故事時，我也會暗下決心，去成為像他們那樣值得驕傲、值得尊敬的人。
我伴隨著時光的輕拂終於來到了這個重要階段，我人生的第一個岔口在這裡展開了，命運的大門開關還是要我去選擇摁下哪一個。
初三是重要的，我明白它的重要性，我知道我該努力了，現在已經不是那無憂無慮的童年了，我現在身上也肩負起了一份責任，努力拼搏，爭取自己用最大的努力來完成它，去為自己創造更美好的人生。
學哥，學姐們，你們是我們這些雛兒的學習的物件，我們也要讓自己長有你們那全身充滿人生智慧的羽毛，去為我們所用。
初三來了，初三終於來了，面對前方如此巨大的“高山”，我知道沒有“愚公移山”似的堅毅是不行的，無論如何，只有努力、拼搏、堅持才是可以開啟那夢想的大門的鑰匙。
初三！既然來了，那我就放開跑了，我不會放棄的！
行走在春光裡 篇16
國二作文 ,736字“燕子來時新社，梨花落後清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。”吟誦著晏殊的《破陣子》，我驀然抬頭望向窗外，滿眼是春光。緊張繁忙的學習竟讓我漠視了盎然春意。
“水是眼波橫，山是眉峰聚。”煙雨朦朧中，看遠山如黛，流水潺潺。那婆娑的煙柳，那一樹樹的花開，如籠著一層薄霧，象披著一層輕紗，氤氳成一幅清新淡雅的水墨丹青畫。
現在就出發，去春光裡行走，追尋春天的足跡。
採一朵豔麗的小花，嗅一嗅小草的芬芳，看那柳樹的枝條迎風飄舞，我不禁為那美好的景色所陶醉。泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴，芳草吐芽，萬物朝氣蓬勃，充滿活力。
春，我讚美你的活力。
撐一把小傘，漫步在絲絲細雨中，傾聽那溫潤的小雨落在花傘上的聲音。河面上，魚兒在吐著氣泡，輕盈的小燕子沐浴著春雨，歡快地叫著，用翅膀掠起河水，河面泛起漣漪，漸漸蔓延開去。看著，看著，我彷彿與春雨融在一起，變得輕盈了，隨著微風落在小草上，偷偷地藏進那跑著跳著的孩子們的衣領裡，同他們一起玩耍。
春，我讚美你的溫柔。
邁開腳步，走進樹木青蔥的山林。蘭草的清香沁人心脾，映山紅染紅了山腳，竹筍在潤溼的泥土裡積蓄著力量。林間小路蜿蜒曲折，茂密的樹林裡偶爾傳來杜鵑的啼叫，煙雨籠罩下的山林顯得更幽靜。
春，我讚美你的寧靜。
來到田野邊，看，金黃的油菜花，綠油油的麥苗給大地鋪上了一件黃綠相間的大毯子。勤勞的人們在田間忙著耕耘，播種。倘若是和風吹拂的晴日，一定會有孩子放著風箏，讓夢想與風箏一起飛翔。
春，我讚美你賦予的希望。
行走在春光裡，總有一些溫馨的東西令人感動，這些感動無疑是春天裡的朝氣與力量。行走在春光裡，我彷彿聽到一個聲音在輕輕地呼喚：去吧，去吧，去開啟大自然綠色的課本！
行走在沙漠裡 篇17
中考作文 ,605字烈日當空，萬里無雲，身後黃沙漫漫，留下一串足跡。這裡不屬於地球上的任何地方，這裡是一個滯留在生者與亡者的夾縫中的沙漠，只有困惑者才可進入。
身在這片沙漠中，我渴望水，水是生命之源，同時又是一種慾望的表現，我一直在本能的向前走，進行帶著目的，卻又慌亂的探索，正如我的未來，沒有方法，沒有方向，只有一個夢想，夢想遙遠得幾乎看不見，今天的我看見了輪廓，生起了學習的動力，明天的我看不見，放棄了學習的念頭。
到底是為了什麼？奮鬥，努力得到了結果又如何，這些並不是生命的必需品，我們的本能做不出這樣的反應，我只是需水和食物。
我站一座沙堆的沙丘頂上眺望，我渴求的水，在沙漠中行走，如同在人生中探索。從古至今，有多少能人想過了，想通了，只有是在歷史上留名的人物，哪一個不是將自己解救出這個沙漠的。李白“長風破浪會時，直掛雲帆濟滄海”是思想上將自己解救；陳毅“大雪壓青松，青松挺且直”是從心境上解救自己；從沙漠中尋找水源，不僅可以通過“昇華”還可以確定自己，堅持自己，不論揹負如何。
心境上的改變給我帶來了對事物認知的超越，讓我不必對完成他人對正的的理解而要求我做的是，事物總有正反兩個方面，從不同的角度看有不同的答案。
心平氣和地去面對肩上的重擔，發揮自己的潛力，對自己說：“盡我所能，無怨無悔。”既然認定了，就不再更改。
行走在暖陽裡 篇18
中考作文 ,756字當種子禁錮於土壤中時，陽光穿透層層黑暗給予它溫暖；當種子成為一棵小樹在風雨中受敗時，陽光包裹著它給予它成長的前進力量；當小樹成為一棵大樹時，陽光層層灑下與它分享快樂。
破土
當種子破土而出的季節到了，我看到了一張舞蹈比賽的宣傳單，看著紙上肆意揮灑青春熱情的舞者，心中的一顆種子破土而出。
熱情包裹著我，我卻失去了老師的認可。當我滿懷期待地找到老師時，老師說的話如利刀刺穿我的心：“以你的能力是不可能參加比賽的，這些時候，你更該練練基本的東西，別一意孤行。”可回到家，母親見到了我傷心的神情知曉發生的事時，卻鼓勵我：“放心，我陪著你。”
小小的心如陽光穿透黑暗溫暖著他一樣溫暖起來。
受挫
時光飛快，大地脫下桃花的衣裳聽起了蛐蛐的歌謠。
每到下課時間，我總會第一個衝出教室來到了舞房。母親也會陪著我，看著我踩著音樂的音符旋轉、跳躍……日子也一天天過去了，作品也漸漸成熟，當我將舞跳給老師看，老師卻否定了我的作品。在我傷心回家之時，我忽視了一個小水坑，一腳過去，腳便受傷了。正在這時，母親在找我，看到我，將我帶回了家。聽完我的哭述，母親摸了摸我的頭，鼓勵道：“沒事的，媽媽永遠陪著你，也相信你一定會成功。”望著媽媽滿懷期望的眸子，我忽然充滿了力量。
小小的心如被暖陽溫暖了一樣，從傷心中脫離出來。
成功
又是三個月過去。在秋收之時，我也收穫了自己的成果。
在舞臺上，我舞完一曲，掌聲陣陣響起，觀眾讚賞的目光中，我成功了，且超乎了我的想象。母親在臺下激動不已，熱淚盈眶，下臺，我與母親緊緊相擁，手上的獎盃也在耀眼地發光。
小小的心在成功時，與陽光一樣品嚐豐收的甜蜜。
那時，我悟到，原來我一直在暖暖的陽光裡行走著。
行走在那山裡 篇19
中考作文 ,740字念舊的人，像是回憶裡的拾荒者。
山際見來煙，竹中窺落日，在一抹斜陽的光暈來臨之前，先到達富有靈氣的黔靈山的山腳，等到恰巧十分爬山越峰去山頂看日落，再也合適不過了。
那天下午陽光依舊毒辣，許久未曾運動過的我，在開學前去爬令人望而生畏，堅挺無比的黔靈山，體驗一把會當凌絕頂，一覽眾山小的小小目標。
最先是從右側的象峰開始攀爬，因山上植被眾多。於是當風兒調皮向我們跑來時，樹葉便沙沙擊掌歡迎，帶來了一絲涼意。在這毒辣的太陽之下，好不愜意！
當我爬到半山腰時，氣喘吁吁之下，問好友拿了一瓶水邊爬邊喝。在陽光的照射之下，透過了層層密葉，我額上的汗珠格外耀眼。過了一會兒，到達了一座小峰的頂峰，向下望去。左邊盡是車水馬龍，高樓大廈。而我的右邊卻截然不同，底下盡是一群舞刀弄劍的太極愛好者與一些民間老藝人在展現自己。天空更是清藍明亮，還有那耀眼的太陽，此刻更加光芒萬丈，似集齊天地萬物般稀少而高傲，自豪而又那般刺眼……
欣賞完這番得天獨厚的美景，便啟程準備去往下一座高峰，但假期偷懶不訓練的我那刻全身痠痛無比，無心爬山，只想歸家。
在好友的勸說之下，無奈的我只能隨同一起，在下山時不小心一腳踏空，摔了個狗吃屎。本來就不耐煩的我，那刻更是憤怒無比。但經過一番提醒，煩燥的我，才恍然大悟──還未看日落！
於是抱著對日落萬般期待的我，便在同伴的包容與扶持中一步一步踏實地前進…在經過萬般波折和磨難之下，終於達到了第二座的高峰。太陽異常配合，就在那一刻，它便帶著它與生俱來的光與希望緩緩落幕，只留給天空一片晚霞。
每當我憶起那段時光，我的嘴角，總忍不住上揚。念舊的人，就是在回憶中拾撿東西。
行走在那山裡，那段令人嘴角上揚的故事裡，那次令人難忘懷的日落裡。
行走在古韻裡 篇20
中考作文 ,711字城春草木深。
——題記
走進詩文，唐代的詩仙李白，行走於四方，浩蕩離愁；宋代的放翁陸游，仕途不暢，逝時牽國；唐代的詩聖杜甫，棄官入川，心懷國事。無一不讓人銘記而嘆。細品其詩歌韻味，仿若心靈的昇華。
行走在泥濘的小道里。
春風拂面，青草抽出身於泥土，那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的怡然自在；漸漸入夜，迎來了一位“隨風潛入夜，潤物細無聲”的海螺姑娘。有人認為她煩，淅淅瀝瀝的落下，可有人也為她喜，樂於奉獻使萬物穿上一層新的衣裳。驕陽似火，楊萬里的那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的清涼釋然；秋日那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的深遠；寒風凜冽中那“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的堅韌，“大雪壓青松，青松挺且直”的高挺俊秀。
行走在濃厚的月色裡。
我應在江湖悠悠，飲一壺濁酒。“舉頭望明月，低頭思故鄉”的悵然滿懷；那“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的思親愁緒；“江天一色無纖塵，皎皎空中孤日輪。”的寄託。
行走在純真的友情裡
想那當初的桃花潭水與不捨離別的摯友情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”王勃的“與君離別意，同是宦遊人，海記憶體知己，天涯若比鄰。”慰勉匆在離別時悲哀；王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的雖遠送，可卻不能留。
古人所留下的佳作，淵遠傳唱，行走在古韻裡，使我超然。