行色匆匆相關作文20篇

行色匆匆 篇1

國小六年級作文 ,652字

我是一盞路燈,喜歡靜靜地蹲在牆角,每天看著來來往往形色各異的人們,欣賞著各種新鮮奇怪的事情上演。

一大早,我懶洋洋地睜開雙眼,就看見有夾著皮行色匆匆的男人;有剛剛走進社會尚且青澀的大學生;有第一天去上學的懵懂孩童;還有提著大包小包搬家的年輕女人……從我身旁走過。

中午,我看見一對夫妻走在路上,妻子被一個橫衝直撞騎車的男孩撞倒在地,她的丈夫將妻子小心的扶起與男孩兒的父母理論了起來,“你這孩子這麼這麼調皮呢?家長也不知道管管。”小孩的父母也不甘示弱:“你們是瞎子嗎?沒看到我的孩子啊,你們大人怎麼跟一個孩子斤斤計較……”。旁邊圍觀的人也建議大家都心平氣和一點,大事化小,小事化了,說話都不要激動,不能當著孩子的面說一些不文明的話。三人吵了一會兒,最後以男孩兒父母賠了些錢,罵罵咧咧地走遠落幕。

晚上,忙碌了一天的人們如同歸巢雨燕般湧入自家,有些進入了夢鄉,有些努力加班,有些借酒澆消愁,有些徹夜狂歡……我也在天空被黑暗吞?]之前被點亮,與我那些千千萬萬同伴一樣發出柔和的光,在夜中照亮人們的前路。

第二天,第三天,第十天……我的生活周而復始,不斷輪迴,枯燥嗎?我並不這麼認為,每天都有不同的、相同的、近似的事情如同走馬燈般在我眼前發生,上演著它們各自的喜怒哀樂。

也許這就是生活吧,我想!平凡中有新鮮,枯燥中有樂趣,一個路燈眼中的行色匆匆!

我站在斑馬線上看行人匆匆 篇2

高二作文 ,791字

一條條溫和的白色躺在馬路兩旁中間,踏著帆布鞋的腳向前探探又伸回。

猶豫不決地站在第一條白色上,高高紮上的馬尾微微動著,幾縷細而軟的髮絲輕輕撓著側臉和耳廓,想象著自己在路邊被頭髮癢癢得打個大噴嚏,引得周圍人捂嘴笑著從身邊溜過,覺得有趣,把這樣的場景放電影一般在腦子裡回放了好多遍,自言自語著:“真有趣。”倒也奇怪,反而不覺癢癢了。

路上行人匆匆卻又是為哪般?

急著上班的年輕人,趕著買菜的大媽,抱著孩子的母親……我猜測著他們從哪兒來,到哪兒去,想著想著就坐到路旁石階上,託著腮認真看著。

不遠處的服裝店放著震耳欲聾的音樂,音響裡的歐美男歌手聲嘶力竭地吼著,說來真是慚愧,竟是我這樣一個“閒人”漫不經心地撈起幾個音符塞入耳朵。

結伴而行的女孩子手挽手走過,旁若無人地大笑著,稚氣未脫的臉上塗滿了驕傲,粉嫩的臉龐在鮮豔的衣服中宛若盛開的白蓮花。

恍惚間彷彿看到當時的我,和身邊的夥伴們放聲歡笑走過每一條大大小小的街道,灑下一串銀鈴般的笑聲在身後,伴隨著踢踢踏踏的足音。

那個粉紅的女孩子身上拖著長短不一的許多飾品,花裡胡哨地叮噹作響。

曾幾何時,我也是沉迷於這樣的花花綠綠中,可是隨著一點一點長大,這些慢慢隱出我的生活—甚至被我視為累贅—越來越傾向乾淨的帆布鞋,越來越偏愛舒適的衣服。

是不是人長大了,就會發生一些連自己都不能察覺的小改變呢?

上班的年輕人焦急地等著紅燈,不時抬手望望那小小圓盤上的兩根不停轉的針,買菜的大媽一臉疲憊,手中的塑料袋勒出了一道道觸目驚心的紅痕,年輕的母親抱著幼小的孩子,懷裡的孩子天真好奇地四處張望,嘴裡咿咿呀呀說著什麼,母親微微笑著,帶著滿滿的愛意輕輕吻著懷中的天使……

不知過了多久,我緩緩地站起來,腿有些發麻,失去了知覺。

再次環顧馬路兩旁,川流不息的車流,人來人往,背景是一叢叢高大的建築。

我站在斑馬線上,靜靜地看著這一切。

我改變了匆匆的色彩 篇3

國三作文 ,500字

風輕輕地在地面打著旋兒,掀開了生活彩色的帷幕。

天,又陰暗了,陰冷的風匆匆刮過,把準備迎接它的落葉狠狠地摔在了一邊。我也快速的穿過校園的大道。

我匆匆地走著,收集著飄落零散的時間。我也像風一樣,眼神匆匆掃過簇擁的葉片、歡笑的面容,不屑一顧:“浪費時間!”我的目光屬於那些未解的題目。

樹葉無語,只在陰風下搖擺。

做著一道又一道不勝其煩的題目,空虛,單調,寂寞……我孤獨的身影又走到教學樓前。

風輕輕地在地面上散步,捲起一片片落葉圍在身上,舞姿輕快靈動,飄逸的身影,蕩著鞦韆,歡愉地旋轉,然後悠悠散落,綻放出最後的豔麗,彷彿點起了圈圈漣漪。

風輕輕地抬起了我的頭:明媚的陽光,蔚藍的天宇,潔白的雲朵。陽光穿過葉隙留下片片金鱗,給正在輕輕掠過的鳥兒染出點點金輝,它們馱著燦爛停留在纖細的電線上,如春天的音符。旋律,緩緩地流淌。遠處,那麼遼闊,那麼寬廣。

我笑了。

風輕輕拂過我的臉頰,那麼溫柔,那麼清爽。這還是以前匆匆的疾風嗎?不,這是停留的喜悅。我從未孤獨,只是匆匆將美好的繽紛衝成了黑白,只是冷漠擋住了歡樂的河流。

改變匆匆的顏色,停住風似的腳步,將美好的瞬間收藏在心底,那裡永遠奼紫嫣紅、春光爛漫!

綠色出行低碳生活 篇4

綠色出行低碳生活作文 ,1034字

千百年來,青山綠水叫人留連忘返,藍天白雲使人浮想聯翩,清澈的河水滋潤大地,清新的空氣沁人心脾,魚兒在碧水中暢遊,鳥兒在綠林中歌唱,人們在綠蔭下休息……沒有多餘、沒有塵埃、沒有隨意的使用與拋棄,到處都洋溢著綠色的氣氛,整個世界都是綠的世界,一切都那麼的自然,那麼的和諧。

然而現在一切都變了樣,山荒禿了,河干涸了,水渾濁了,真是“千山鳥兒絕,萬水魚兒沒”。我們是多麼的憧憬著、嚮往著和諧自然、和諧世界的來臨。我們要改變自然,首先得改變自己,改變自己的思想、行為和生活方式,養成節約、節能減排的好習慣,減少對自然環境的負面影響。

我們可以節約用水,淘米水可以用來澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌,洗衣水可以用來沖廁所,洗菜水可以用來拖地板……

我們可以節約用電,首先不用的電器一定不能空開著,要隨時關閉電源,購置新電器一定要選用有環保節能標識的產品,比如家中多用熒光節能燈或其他節能燈,少用或不用白熾燈等。

我們可以節約用氣,冬季氣溫低,煮食物要先加蓋;夏季氣溫高,可先不加蓋,煮一會再加蓋;能夠煮的食物不用蒸的方法烹飪,不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。

我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品,但是我們最重要的是應有迴圈使用的意識與習慣,減少資源的浪費,使得物盡其用。

我們可以把用舊了而不能再用的衣物做成拖鞋或拖把,也可以把寫完的作業本反過來做成草稿本,更可以把雞蛋殼清洗乾淨做成精美的蛋殼工藝品,總之我們要變廢為寶,減少汙染,反覆利用。

在我們生活的城市中,私家車越來越多,一個人駕一輛車賓士在路上屢見不鮮,也常常看到滿街的汽車擁堵嚴重,浪費著無法再生的石油資源,渾濁的尾氣汙染著城市的空氣,給人們的健康帶來巨大的危害。因此我們可以選擇步行或騎自行車外出,也可以搭乘公共汽車、地鐵或火車這樣的交通工具出行,這樣,我們不僅節省了油料、減少了尾氣排放,而且減少了汽車的磨損、道路的堵塞、提高了效率。

中國正處於高速發展時期,還不富裕,發展的道路還很長,必須建設自然環境友好型、自然資源節約型社會,走可持續發展的道路。大力提倡低能耗、低汙染、低排放的綠色環保意識,發展迴圈經濟,構建和諧社會。

我作為一名小學生,我要從日常的吃、穿、住、行、用做起,始終堅持“綠色出行,低碳生活”的思想,樹立節約觀念,除掉輔張浪費的生活方式,減少環境汙染。同時學好科學文化知識,更好地利用和發展自然資源,讓荒山變青山,讓渾水變綠水,讓空氣變清新……讓人與自然和諧共處。

走過匆匆那年 篇5

高一作文 ,884字

輕輕的推開熟悉的初中的教室後門,一縷正暖的日光恰好打在我的臉上,我向驚喜的老師微笑鞠躬,隨即悄悄在後面坐下。我凝望著在未知面前躊躇迴應的少年們,看到匆匆那年的自己。面對中考,越來越難以抉擇,人從單純到複雜,從稚嫩到成熟,本以為前路一片坦途,卻荊棘叢生。有些東西在時光面前面目全非,有些過去卻從未過去。我們終於走過匆匆那年,迎接下一刻青春。

記得匆匆那年那群真誠的面孔。他們曾一邊奮筆疾書埋頭題海,一邊大笑著說些不著邊際,放眼遠方的話。也曾昂頭不屈的與老師對抗,然後轉身默默流淚感嘆時光匆匆,相遇就是離別。陽光下的這群少年不畏中考,足夠勇敢。他們作好一切準備,在註定經歷的考驗面前,讓原本平靜甚至平淡的人生,充分享受了青春斑斕的色彩。他們看重的從來不是結果,而是隻有一次的青春和獨一無二的回憶。所以他們不曾後悔過。感謝時光從未曾辜負我,讓我有幸成為他們的一員,經歷過那樣美好的時光,那樣難忘的一切。

我也記得匆匆那年那幾雙急切並期望的眼神,他們為我們的叛逆心痛,為我們的青春著急惱火。他們有時眼神流露出來的不經意情緒告訴我們:他們為我們的不成器懊惱的同時,也在我們身上看到了他們的匆匆那年。他們笑,他們哭。他們最終沉默讓我們自由飛翔,放手讓我們一搏。走過了匆匆那年的我們終於看到了身後的他們。歲月在他們身上留下斑駁的痕跡。他們也只揮手流淚笑著說:“去吧,加油!”他們在我們的視線中模糊,他們的真情卻在我們的青春中愈顯真摯。謝謝匆匆那年,讓我們身邊有最好的父母,最好的老師。

當我們終於披荊斬棘,衝破迷霧,走過匆匆那年,直至踏上新的戰場才暮然回頭,其實我們得到的從來不比失去的少。那些曾經經歷過的疼痛、快樂都是我們最寶貴的東西。

我起身走出教室,我知道我不再年少。我的肩膀需要承載起他們的希望和夢想與未來的責任。謝謝我曾經歷過的匆匆那年給予我的所有,伴我成長。我相信許多年後無論我成功或者失敗,我回望曾經的這一切,滿心都是溫暖與安定。至少我曾走過那段匆匆那年,並且足夠勇敢。我始終堅信,2016年高考,那段時光會給我無與倫比的力量去贏得我的夢想來回報匆匆那年最美好的他們。

走過匆匆時光 篇6

高一作文 ,1097字

當海闊天空,狂潮退散,回憶的海灘徒留淺淡的車輪痕跡,像一圈恆久的年輪。

—題記

燈昏夜長。整夜,姥爺獨坐燈下,摩挲著那隻舊車輪。車輪大如手掌,邊緣凹凸,軸承斑駁而堅固,是年代的饋贈。姥爺用手指撫過那些溝壑,猶如時空隧道入口的守望者,理順時光的絲。

我在門邊窺伺,望著姥爺。姥爺並未發覺,只是凝視著舊時光。

兒時晚飯,黃酒小菜過後,姥爺喜講往事。精彩片段,往往在他微醺的時分不經意漏出。

那年媽媽一歲,舅舅稍大,姥爺用一塊五買了四個車輪。他的手是巧的,拾些木條,抓些釘子,便敲打出一輛嬰兒車。在哈爾濱齊膝深的積雪裡,姥姥緊牽著舅舅,姥爺推著媽媽還鄉,披霜戴雪卻容光煥發。

所有青春作伴,兒女和諧的天倫之樂全部復活。兒時的我夢不到那車轍印裡的艱辛歲月,卻分明聽到車輪之上滿載的笑語,留連不去。

三十年。漫長歲月足以讓車身朽爛,而那車輪作為時光的見證,堅實依舊。姥爺雖退休而心未閒,終日敲敲打打,直到一天,小小的我邁動蹣跚步伐奔到牆角,驚見停在那裡的,一輛嶄新的嬰兒車。

所有和暖的春日,姥爺用小車推我散步。扶手上掛滿他親手繪製的認字卡片,車動風過,便發出簌簌的聲響。街頭所有新奇之物,將我的小眼睛引得忙轉不迭;每當我讀出一個單詞,或者認出一幅車牌,或者向公園裡的新婚夫婦致以祝福時,無論言語如何稚嫩,認知如何笨拙,姥爺便大笑,撫著我的頭。姥爺的性格是內斂的。那時往後,我極少見過他如此歡欣。他的眉眼彎起來,皺紋掬起來,甚至鬢邊極少的白髮也隨著光線的變換而灼爍。真的,稚子面前,老人亦是稚子。

那些車輪託舉起我的童稚時代,輕細的轆轆聲,如一聲渴望成長的呼喚,喚起我們共同的幻夢。

絲瓜架下。我讀書,姥爺翻查舊物。須臾,隨著上層的紙箱嘩啦啦的落地聲,兒時那輛小車,被他吃力搬出。他的身形低矮下去了。前天他將大電扇搬下三樓時,扭到了腰。姥爺坐在牆角,舉起錘子向那廢舊的板車砸下去,將車輪收好。木板碎裂的聲響,在耳膜上劃出空前銳利的波形。一枚車輪轆轆滾遠,姥爺彎下身摸索著去找,我急忙拾起遞過去,瞥見青筋躍動在他的額角,愈發花白的發,被汗水浸成慘白的一團。心中陡然起了波瀾。

“為什麼要砸掉它?”

“車子舊了,不中用了。”

姥爺整夜獨坐,摩挲車輪,反覆檢視,敲敲打打。雖年過七十,而手腦敏捷一如年輕模樣。燈光清晰了他的皺紋,模糊了他的白髮。十五歲的我在門外窺伺,恍惚聽見車輪細微的響聲悠悠傳來,伴著時光,淺淡留痕。

數日後,我看見初生的表弟臥在小車中。姥爺總唸叨著孫子,他此刻的微笑,像一份跨越時空的傳承,一部緩緩開啟的書簡。

時光的痕跡,刻在老者的面容裡。融在初生者的長夢裡。

且行且珍惜——讀《天藍色的彼岸》有感 篇7

讀後感 ,1022字

我們都是宇宙中小小的星辰,終將消失於地平線。

我們會只剩下浮動的靈魂,終將消散在天藍色的彼岸。

—題記

關於生與死的話題,是否太沉重了一點?很多時候,我們都不願意多看一眼這種字眼,但沒辦法,這是所有人終將要面對的,終究要思考的,無人可以迴避的。

哲學家們說:我們可以做的只有坦然面對。

坦然?說得簡單。但誰可以真正坦然地和死神走呢?如果有一天突然要面對死亡,誰的心中不會不安呢?誰不會有留戀呢?

留戀?留戀什麼?留戀我們的親人朋友,留戀這個世界中曾讓人們感到舒適的風景,留戀自己曾擁有一切,而這一切在人們與死神對視的一剎那便化為一絲一縷心中的遺憾,變得灰暗無光。因為這一刻來臨前有好多的人會十分自信地認“我的日子還長著呢“,於是無視了擺在眼前的美好,任它們離自己越來越遠。直到有一天,真的抓不住它們了,只能拖著遺憾噙著淚離開了。我們真的料不到下一秒會發生什麼時,就像哈里料不到自己將要面臨車禍一樣。

哈里是希爾寫的《天藍色的彼岸》中的主人公。哈里十分意外地在車禍中去世,因為生前沒有好好珍惜身邊愛他的親人,朋友,於是從天堂溜到了人間去完成他的未了的心願,送去遲到的,對親人朋友們的愛。直到毫無遺憾,他才坦然地走向了天藍色的彼岸—輪迴。

哈里因為沒有去好好珍惜愛他的人而後悔。想一想,我們身邊是不是也有許多讓自己煩,卻很愛我們的人?我們是否去體諒,珍惜他們呢?哈里討厭姐姐雅丹,但後來,他體諒了她,可他們卻無法再做姐弟了;哈里明白了同學傑森是好孩子,想去與他和好,但他們已經在不同的世界了。且行且珍惜,珍惜身邊每個人,但不要等到失去了才明白他們的好。這種人生的遺憾,在平時被人們忽略,越是忽略,在最後一刻越是尖銳而鋒利,刺痛人們後悔的心。

“曾經,有珍貴的…擺在我面前,我沒有珍惜,等到失去的時候才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會…”這個經典的臺詞,人人耳熟能詳。在為說這話的人惋惜的同時,反思一下,我們的生活是否也可以套用這句話?當一切都是時候結束了,我們會不會也有太多可以用這段話表達的遺憾?

《天藍色的彼岸》畢竟是童話。我們無法像哈里一樣,死後重返人間,了去心願。但是我們可以可以珍惜,享受現在的一分一秒,不留一絲遺憾。

我們都是宇宙中小小的星辰,終將消失於地平線。我們珍惜從我們身邊擦過的美麗的小彗星,我們享受每一縷星光。

就是這樣,圓滿,毫無遺憾,走向天藍色的彼岸……

讀《匆匆》有感 篇8

讀後感 ,837字

記得剛開學的第一週,我們學習了一篇名為《匆匆》的文章,老師一直圍繞“惜時”這個問題講,當時我並沒有在意,一心認為還早著呢!現在進行了七年級的課程,那篇課文早已被我淡忘,只是那天,我偶然翻開六下課本時,才真正領悟到了什麼叫“光陰似箭,日月如梭。”

在回想起來,我忍不住嘆息,人的一生其實非常短暫,雖然屈指一算,我才十二週歲,死亡離我還太遙遠,但精確地再算一算,我已經活了四千三百多天了。這一天天的,怎麼就這麼快?一切發生過的事情有的歷歷在目,有的連模糊的記憶都沒有了。但一切的一切,彷彿都發生在昨天,那麼快,那麼迅速,叫我不敢再想。

我平日裡是一個比較磨蹭的人,幹什麼事都慢悠悠的。有時,就算是要辦什麼急事,我也絲毫不著急,總想著:急什麼,時間還早得很呢。我平時出個門也要大約半個小時的時間。又讀了一遍這篇課文後,我才猛然領悟到:原來白天和黑夜的交替是那麼快,每一分每一秒都是那麼快。如果我在家磨蹭而虛度了時光,我便會失去更多做其他事的時間。如果我在一節課短短的四十分鐘裡不專注地學習,時不待我,老師講過一遍的知識點不會再講第二遍,我在學習上就會有更多漏洞。

其實,匆匆地去幹每件事,並不代表會乾的不細緻,而代表著還能用節省下的時間做更多的事。

回想起來,我轉眼就從一個嗷嗷待哺的嬰兒變得能說會道,轉眼從一個小學生變成了中學生,是那麼的快。但,這十多年裡,我做了些什麼有意義的事嗎?並沒有。真的如朱自清所說:“過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”日子,就是這樣一天天過去,我們就是這樣一天天長大。所以,從現在起,要利用好每一分,每一秒,把握住時間,千萬不能虛度光陰。

人,就是來地球上做客的,但我們為什麼要甘心白白走這一遭?我們為什麼要甘心同一個老師教,學習就是不如人家?我們為什麼要甘心明明可以做很多事的時間卻一點點浪費了?

同學們,時間過去了,就不會再回來了,我們很快就會面臨考高中,考大學,很快就會離開課堂,為什麼不好好珍惜這每一天,每一分每一秒呢?

停下你匆匆的腳步 篇9

國一作文 ,812字

太陽已經西斜了,變得通紅通紅的,發出淡淡的,柔和的光。給片片雲兒披上了一件件綵衣。夕陽下,一個女孩正朝著家的方向狂奔,那個人就是我。我怎麼也沒想到僅因為誤了校車,就要花大把的時間來彌補。我抬起手腕看了看手錶,六點二十分了,換做平時我早吃完晚飯洗完澡了。望著漸漸沉下的暮色,我不禁加快了腳步。

進了家門,我匆匆地向家人打了招呼,便直奔廚房,耳畔傳來媽媽責怪的聲音:“怎麼那麼晚回家?校車出了問題?家裡人等著你吃飯呢……”我當然無暇顧及媽媽那一連串的發問。快速地扒著飯,筷子和飯碗的碰撞發出清脆的聲響。我的念頭只有一個:快吃,再快一點,今晚我忙著呢。

當我忙完所有事後,我打開了電腦登上了QQ。偶然進入了語文老師的空間,看到了這麼一句話:“稍安勿躁,開始慢生活吧,重要的是沿途的風景和看風景的人。”心霍地被濡溼了,彷彿是早晨花芯中的一滴露。回想我之前一路匆匆的模樣,我不禁搖搖頭,感覺心中的無奈在慢慢的擴散開來,一圈一圈像波浪撞擊著我的心腔。原來我是這樣的一個人—腳步匆匆,思想匆匆,忘記了欣賞沿途的風景。

我們生活在一個匆忙的社會裡,匆忙得忘記了終點站在哪裡。總喜歡把自己的神經繃緊得如一根緊繃的琴絃,以為這樣便能提高做事的效率,卻不知這過度緊張的琴絃只要輕輕一彈便會崩斷!既然這樣,為何不放鬆放鬆自己,嘗試—停下你匆匆的腳步呢。看看天上的白雲,它們或輕逸如絲或厚重交疊。找一個陰涼處,手捧一本書開始慢閱讀,讓書墨香昇華你的心靈。累了,輕輕閉上眼感受生活的氣息,讓清風拂去你的心頭的焦灼。一切都是那麼的舒適。

停下你匆匆的腳步吧。看,在旭日光芒的親吻下,那野草葉上的顆顆水珠,閃爍著晶瑩五彩的顏色。風兒輕輕一吹,便悄悄地滾落下來,發出輕輕的滴答聲。在陽光下舒展舒展手臂,讓那金黃色的汁液緩緩而瀉,撒在你的周身看,似孩童時躺在母親懷中撒嬌,洋溢甜蜜幸福的味道。

停下你匆匆的腳步吧。花兒在風中正開得爛漫。

且停緩下腳步匆匆——讀泰戈爾詩選有感 篇10

讀後感 ,1277字

時間如流水,世上的太多事物都是會在時間的洪流中變質或者是腐壞。但人類永恆不變的謳歌主題,就是愛。無論再過上個十年百年,再耗上個千世萬世,都不會改變。

而要是你問我為什麼泰戈爾的詩會傳世流芳,我會笑而不語,因為這不就是原因了麼。

少時就曾讀過泰戈爾的詩,只可惜當時尚年幼,只能是讀讀罷了,而無法去深層次地品讀。而慢慢地長大,時間賦予了我越來越多的感情、思想、觀點,每過上個時間段我便會重讀一次泰戈爾的詩。就像那句老話“溫故而知新”,每一次重讀總會有相比起以往不同的感受。

而在他所有的詩歌中,我最鍾情的,還是那《飛鳥集》。

句子雖是短小但卻不失精幹,又蘊含著意味深長的哲理。就像是一朵小而無奇的花,一旦靠近卻能嗅到那奇異的芬香,一直由著氣管慢慢滲透到了你的血液中再到了你的心,那是一種澀甜澀甜的味道。

而要是你問我它到底何處為妙,我會笑而不語,因為當你沒有親自嘗味詩過時我的誇讚都不過只是旁人的一種易被遺忘的評價。

在如今的這個匆忙世界上,對人生對自由對愛情對未來,我們是否該暫停下追逐的腳步靜心地仔細地去思考它們?有時候我們並不需要聲嘶力竭地去質問這個世界,發洩我們的不滿與欲求不足,而是去靜默地思考。

就像是身邊太多人執著地在達標而從不靜下心來好好地看看身邊的世界,他們總是很忙很趕像是根本無暇顧及什麼。我很喜歡詩,但在這些人的眼裡,我是自己在可笑地浪費時間與精力琢磨著它。

而要是你問還有誰與我同行了呢?在這個疑問上我不再對你笑而不語,因我感到的是孤獨。

太多人行走得太匆忙,而他們總是未來得及好好享受與品嚐生活便將生活囫圇地吞下。有時候我會在思考,生的意義。

對於少年,難道就是不斷地邁向圓滑與被同化?對於成人,難道就是不斷忙碌地工作與隨波逐流?對於老人,難道就是不斷地畏懼著死亡與想盡著方法欲求延年益壽?

你是否深感陷入了不斷迴圈令人煩悶的困境之中?

“我睏乏了,在閒榻上睡眠,想象一切工作都已停歇。早晨醒來,我發現我的園裡,卻開遍了異蕊奇花。”

而往往有些時候,一句詩,便也打通了困境。

一開始,我覺得泰戈爾真的是個神奇的哲人,他像是一位無所不知的智者,為我指點著迷津。但是現在我慢慢地慢慢地有了新的想法。

“人們從詩人的字句裡,選取自己心愛的意義;但是詩句的最終意義是指向你。”

就像這句詩說的一般,我開始在想詩人不過是在扮演著一個引導者的角色,而想法實際上卻是屬於你自己的。這樣一來我們每個人其實都是潛在的哲人,我們自己掌握著自己的思想,我們自己書寫著自己的故事,那麼何必將思維禁錮在狹隘的圈子中?何必將故事寫得如流水賬般的不堪?

我喜歡寫東西。而我總是寫得很慢,總是刪了又改改了又刪。

要是你問我為什麼,我這次便會回答你:不為什麼,只因為我在思考我也需要思考,不斷地思考會帶來一輪又一輪的新發現。而思考是需要時間的。

這樣一來你或許會說我是在浪費時間,或許會說我是在荒蕪青春。

但是你可能忽略了一點。那就是,

要是我“浪費”、“荒蕪”得精彩又快樂,我又何樂而不為呢?

我只是想告訴你,停下腳步未必是落後,是為了你可帶著寶貴的東西跑得更快。