蜂心齊，泰山移相關作文20篇
蜂心齊，泰山移 篇1
國小五年級作文 ,724字“哼，不幹就不幹！”準備離群的蜜蜂小驕憤憤不平地說，“沒有你們，我照樣活得下去，並比你們活得都好。”說罷，一言不發地飛走了，轉眼間不見了蹤影。
群蜂議論開來：有些很惋惜，說道：“唉，太可惜了，這麼好的一個採蜜高手，就因為這麼一點芝麻大的小事，就，就這麼離群了，唉～”還有一些嫉妒過它的，半帶冷言嘲諷地說：“呵，去就去唄，沒你我們活不了了？誰說就你一個蜂餓了？我們幾乎把全部食物都給了你，你個不知好歹的玩意！”一些德高望重的老蜂則說：“小驕不過是一時衝動，在外闖蕩不了多久，就會發現自己是錯誤的，唉，少年蜂心高氣傲，讓他去吧，算是給它留個經驗，相信不久，它會回來的！”
小驕離開蜂群后，日夜風餐露宿，餓了三天，終於在林場邊找到一叢奼紫嫣紅的野花。那些花個個花團錦簇，一株花往往開一大叢，花花爭鮮鬥豔，一股花香味飄過，這真是沁蜂心脾。小驕想也不想，迫不及待地衝了上去，可是恰好有另一群蜜蜂，馬上把大半叢花吸了個遍，而小驕只有眼饞的份兒，一些蜂對它冷言相譏，有的說“小可憐”，有的說“喪家犬”、“流浪漢”……從未受過這樣委屈的小驕忍住淚，艱難地飛著，真是天不滅蜂，飢腸轆轆的小驕終於找到了一大叢花，它馬上吸了個心滿意足，它心想：“我吸了那麼多，大王定會表揚我，快回蜂房，離開大家，我小驕是活不下去的啊！”這時它突然想起了什麼，馬上往蜂群飛去……
回群后，大家絲毫沒有冷落它，你一言我一語的問它這些天過得可好，小驕的媽媽，更是激動得不得了，摟著小驕，噓寒問暖。看著大家對自己如此包容，小驕慚愧地低下了頭，它不好意思地小聲說道：“謝謝大家對我的關心，讓我知道了集體的重要。”說著說著，豆大的淚珠一顆顆滾落下來……
蜂心齊，泰山移，此後蜂群一片繁盛，蜂丁興旺。
人心齊泰山移 篇2
國一作文 ,984字人心齊，泰山移。團結是力量的源泉，團結是困難的敵人，團結是成功的保證……擁有團結之心的人就等於成功了一半。
面對生活中和學習中的重重困難，我們只有團結一心才能戰勝它們，因為團結的力量是無窮大的。美國的韋伯斯特曾說：“大家在一起可以作出一個人所不能做的事；智慧加雙手加力量結合在一起，幾乎是萬能的。”人生漫漫，困難重重，團結一心，才能克服困難。記得是星期五的班會課，班主任組織了一個遊戲，遊戲的規則是這樣的：他把我們班的同學分成四組，每組有一個智慧團專門負責出主意；每組的成員排成一隊，分別選四個同學去距離我們5至6米遠的地方用板凳擋著，用十三張撲克擺成各種形狀，就按一定的時間讓同學輪流去翻，翻的序號必須從小到大依次排列。遊戲開始啦，各組的成員都信心滿滿的，老師的哨聲一響，各組成員都急急忙忙地去翻，唯獨我們這一組還在商量對策。其他組的成員都翻得差不多了，我們這組才開始。很慶幸的是我們這一組的成員都很團結，都很聽從智慧團的指揮，有序、高興地享受這遊戲給我們帶來的快樂。而其他組卻不同，大家都在互相的抱怨著，經過不懈的努力，我們得了第一名。經過這次遊戲，我深深地認識到，團結就是成功的保證的道理。
2014年的邵通地震，事發後國家副主席李克強積極組織救災，團結許多救災人員去災區進行搜救。給我印象最深刻的是在災區，大家眾志成城地奮力搜救被困人員。一個搜救的畫面是這樣的：一位78歲的老人在廢墟中困了大約三天吧，當搜救人員聽到救命聲時，大家有條不紊地、團結協作地搶救，經過八小時的努力，最終救出了老人。但是由於交通不便，需用擔架輪流抬到醫療處。當走到一條崎嶇的小路上時，搜救人員抬著身受重傷的老人，小路的寬度實在容不下這麼多人，經過考慮，一些搜救人員就用手當作路讓更多人走了過去。看到搜救人員們團結一心地克服了困難時，我深深地明白了團結就是力量的道理，正所謂：“五人團結一隻虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山”。
哥德曾說：“不管努力的目標是什麼，不管他幹什麼，他單槍匹馬沒有力量，合群永遠是人的最高需要”。我覺得這句話說的非常有道理。現在，在高中的生活、學習中，一個人孤軍奮戰效果是不好的，要合群，要和同學們共同學習、共同努力，才能取勝。如果說努力是航船，那團結就是動力，有了動力的航船才能乘風破浪，成功到達彼。
謹記：人心齊，泰山移；人心齊，無難事；人心齊，登高峰。
人心齊，泰山移 篇3
國小六年級作文 ,997字早晨，校園操場的左邊圍滿了人，是在做早操嗎？哦，不是。是在舉行別開生面的拔河比賽呢！
這個拔河比賽已經持續三天了，但令我印象最深的就是與606班比的那一場。606班有4個17歲的高個超齡男孩，而我們班充其量只有一個小胖—邵嘉浩。敵眾我寡，但我們班的同學並沒有為此而退縮，照樣昂著頭奔赴賽場。
“預備—呼—”隨著一聲哨響，一場激烈的拔河比賽拉開了帷幕。參加比賽的同學緊緊地抓住了繩子，屏住了氣，用盡了吃奶的力使勁往後拉。這時我清楚地看到邵嘉浩的額頭上已經佈滿了汗珠，他緊緊地拽住繩子，閉著眼，咬著牙，整個身子往後倒。“邵嘉浩，加油，加油！”“一二三，一二三……”參加拔河比賽的同學咬著牙，使勁向後拉，而我們這些拉拉隊員則在旁邊用盡全力大聲地給他們喊加油。突然我發現那個系在繩子中央的紅布條緩慢地向我方挪過來了，“加油！加油！……”我激動得心快跳出來了，嗓音也增加了一倍。“呼—”隨著一聲哨響，我們博得了第一局的勝利，我總算微微地鬆了一口氣。
趁著休息的空隙，我和班主任邵老師拼命地給我們的選手們加油鼓勁。咬緊牙，再來一次！
“呼—”第二局的比賽開始了。張單樑嘟著嘴，眯著眼，緊咬的牙根發出“呀，呀”的喊聲。繩子嗚嗚地呻吟著，那繩上的紅布條還是慢慢地挪向了對方，眼看就要挪到那條界線了。不好！我匆匆跑到選手身邊“加油，加油！”這一叫可真靈，只見繩子又緩緩地向我們這兒挪動了。剛想鬆口氣，可不知為什麼，繩子上的紅布條一下子又向606班“跑”了過去。不好！再想挽救，可已經來不及了。
1：1比分打平了。我懷著忐忑不安的心與參賽選手一道進入了這場比賽的最後一局。“一二三，加油！一二三，加油！”邵老師漲紅著臉，揮舞著雙手，為選手們加油。“加油呀，603！”旁邊的沙老師也加入到了為我們加油的行列。選手高佩漲紅著臉，緊拽繩子的雙手青筋畢露，人幾乎躺在了地上。紅布條總算慢慢地向我們班挪來，“加油，加油！”我的心差點蹦出了嗓門眼，終於繩上的紅布條越過了我班這邊的界線，我們最終以2：1獲得了這場比賽的勝利。
勝利了，真的勝利了，603真的戰勝606了！大家都覺得有點不可思議！
回去的路上，我反覆思考著，也終於明白：是我們班從老師到每個同學為班級為集體眾志成城，團結一致的心，戰勝了我們強大的對手。所謂“人心齊，泰山移！”在這場比賽中再一次應驗了。
人心齊泰山移 篇4
國小五年級作文 ,508字中國有句古話說：“千人同心、則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。有團隊精神，縱有萬人，倘若離心離德那就連一個人的力量也比不上。
在一個風和日麗的下午，學校組織了籃球比賽，我們班和五年一班比賽打籃球。比賽剛剛開始我們班就佔了上風，可是，天有不測風雲，我們班的籃球先鋒手腕扭傷了，沒有了他精準的投籃，我們班的綜合實力就下降了，有好幾個3分球都沒有投進。對手就抓住這個機會連投了好幾個球，比分反超了我們，可是我們並沒有氣餒，因為好多同學都在為我們加油吶喊，可是經過上半場的較量，我們還是輸了，沒有了拼搏的毅力。上半場結束中場休息時，我們個個都愁眉苦臉的，都在嘰嘰呱呱地指責別人的缺點，不挑自己的毛病，這時我們的老師來了，他說：“大家不要吵了，我們一定要人心齊，一定要心往一處想，勁往一處使，要團結一心，奮力拼博才能贏得比賽”。老師的一番話讓我們對獲勝有了自信，更胸有成竹了。下半場比賽在老師的指揮下，在同學的加油聲中，我們都卯足了勁，拼盡全力比賽，終於在最後關健的時候，我們的先鋒投進了一個3分球，我們贏了，全班同學都在為我們歡呼。
通過這件事，讓我懂得了：只要齊心協力，萬眾一心，就會戰勝一切困難，這就是團結的力量。
人心齊泰山移 篇5
國小六年級作文 ,844字俗話說：“人心齊泰山移！”只要團結一心，再難的關也都能闖過去。
星期三下午，我們星海學校舉行了“第二屆趣味籃球賽”，其中有運球接力、定點投籃、技巧大賽和班級對抗賽。
我們六三班男生當然不會放過這次機會，每個同學都躍躍欲試，經過層層篩選，終於確定了參加對抗賽的五個人。接下來，就是刻苦練習了，直到星期三，我們班的男生才得以喘息，下午就要比賽了，放鬆一下心情以最佳狀態去迎接比賽。
經過半天的“休養生息”，我們班的五名隊員個個都摩拳擦掌，最興奮的無疑是我和李浩明，我們兩個是主力隊員，李家成負責搶籃板，小侯負責斷球，還有我們班的班長大人戴敬東。
熱身運動之後，裁判一聲令下，比賽開始了！我們的對手是非常厲害的六一班。我們和他們一比，簡直就是小巫見大巫，不過我們也不會輕言放棄。
首先由我們發球，李家成剛把球傳給小侯，六一班便有兩人上去攔球，他雙拳難敵四手，招架不住，球被搶走了，我們趕緊攔球，誰知，中了“敵人”的調虎離山之計，把我們引開，便傳球給另一個人，那個同學輕輕一投，沒進，本想去搶球，可是，“敵人”以更快的速度搶到球，一個轉身上籃，“球進了！”我們剛剛反應過來，他們的拉拉隊便喊了起來。比賽繼續進行，我們的配合都不好，傳球傳到了六一班去了，投籃投到了界外。上半場下來，7比2，這樣的成績令人無法接受，大家都在一邊沉默，過了一會，李浩明對我們說：“我們制定一下方案吧，或許我們不夠團結！”“對！”接下來，我們便開始制訂方案，分配任務……
“下半場，開始！”我們不再像無頭蒼蠅一樣亂跑，而是一人守一人，一對一，用假動作迷惑對方，讓他們暈頭轉向，不知所措。這時，球到了我手中，我自知在三分線投不進，便把球傳給了李浩明，他一個三步上籃，“耶！球進了！”我們便繼續用這樣的方法迷惑他們，同伴之間也越來越默契了……隨著裁判一聲令下“比賽結束，六三班獲勝！”“耶！”隊員們一陣歡呼，大家齊聲喊道：“團結就是力量！”
經過這次比賽，不只我們幾個，全校師生都懂得了“只要團結一心，沒有不可戰勝的對手”！
人心齊泰山移 篇6
國小六年級作文 ,687字“人心齊，泰山移。”這句話時時激勵著我，而我也一直把這句話記在心裡。每當提及這句話時，我就會想起那次的比賽。
記得那天上午，老師告訴我們下午班級要舉行一個綁腿跑比賽。同學們一聽個個興高采烈，激動無比，有的人一聽到就跳了起來，大喊：“太棒了！”；有的人立刻開始手舞足蹈，邊跳邊唱；有的人立馬就去練習了。
終於熬到了下午。老師給我們分了組，講了一下比賽規則，就開始比賽了。看到前幾組同學比的特別激烈，我開始擔憂起來：我們能贏嗎？實力懸殊這麼大。
輪到我們上場了。我們班對一個比較強的隊伍。當裁判喊道：“開始！”，我們隊向著終點進發，可我們的速度太慢了，對手一下就超我們了。我們一看情況不妙，特別著急，誰知這一急大家都摔倒在地。我們站了起來，在隊長的帶領下，手疊著手，大聲喊了聲“加油！”，看著隊友那堅定的目光，那執著的態度，我感動了，腦海裡浮現著“人心齊，泰山移”這句話。是啊，我們只要團結一心，沒有幹不成的事。於是，我們一個個手搭著肩，由隊長喊著“加油”，我們“嘿”的一聲迴應，氣勢一下就上來了。大家邁著整齊沉穩的步伐，飛快地向終點衝去。
在快到終點時，奇蹟出現了。我們隊超過了最強的一隊，比他們快了一步到達終點。比賽結束了，我們一個個都累得躺在了地上。我望著湛藍的天空，笑了，為我們靠著努力，團結一心，最終取得的勝利而感到信心十足。
後面幾場，我們班都憑藉著這種團結合作的精神取得了勝利，最終獲得了本次比賽的冠軍。
“人心齊，泰山移”，只要我們心連著心，團結一致，大家一起努力幹，就連泰山在我們的面前，都可以把它移走。這次綁腿跑比賽，我們就是靠著大家的齊心努力而獲得成功的。
人心齊泰山移 篇7
國小三年級作文 ,446字有一句話是這樣說的：“人心齊，泰山移。”意思是說只要大家團結一致，齊心協力，就連泰山都可以移動，表現了團結力量的巨大。對於這句話，我深有感觸。
在一個金風送爽的秋天，我們迎來了年級的拔河比賽。我們如同見過天空般的小鳥一樣，衝到了操場上，一條麻繩已經躺在了操場中央。
我們的對手十分強大，隨著哨聲吹響，我使出了吃奶的勁，可整個隊伍還是被對方強大的力量給牽制住，不由自主的向前移動，對方獲勝了，我們士氣低落，可是老師堅定的看了我們一眼，對我們說：“不要放棄，我們大家勁要往一處使，這樣才會成功。”於是我們重整旗鼓，手中握緊了麻繩。隨著啦啦隊的加油聲，我們在喊到“3”時同時用力，慢慢地，大家的力氣凝在了一起，心也碰到了一塊兒，用盡全力，全神貫注……
終於，繩子中的紅旗來到了我們的區域，勝利了！此時，望著大家眼中的喜悅，我真正體會到了“人心齊，泰山移。”這句話的力量。
一滴雨水容易蒸發，可融進大海就永遠不會乾涸，一根繩子容易扯斷，可扭成麻繩就更加牢固。我們只有齊心協力，萬眾一心，才會取得成功。
人心齊，泰山移 篇8
國小五年級作文 ,514字一根木棍很容易被折斷，兩根木棍，三根木棍呢？一滴水，滴入大海之後，才不會乾涸。
還記得之前，綜合實踐老師給我們佈置了一個任務，做幾張關於家鄉鄭州的PPT。在當時，我原本以為這特別簡單。就想：“我一定要做多點，嗯……就做20張！”然後我就在網上搜了一些資料，開始著手製作起PPT來。可是，20分鐘很快過去了，我也才剛剛做了1頁，我不禁打了個冷戰：“這樣下去，還要做多久啊！”可是這時，我想起了老師之前說過：“大家可以組團做哦。”這時，我想到了一個主意，畢竟人多力量大，於是我就邀請了鄭同學和嶽同學來一起做。
沒想到，嘿！兩個同學來了之後，我們商量了一下對策，就開始做起PPT來。結果，我們好像如有神助，20分鐘過後，憑藉著我們三個還算行的默契，成功做了5頁PPT呢！就在這時，我體會到了團隊的意義。如果我們三個不是一個團隊，各做各的，肯定效率沒有現在高。質量也不好。這個時候，人心齊，泰山，真的能移啊！原本我以為不可能完成的任務，竟然這麼簡單就完成了，真是讓我不敢相信！
人心齊，泰山移，人人都擰成一股繩，世界將變得越來越好！
人心齊泰山移 篇9
敘事作文 ,469字這天可真是說變就變啊！
今天，我寫完數學小卷以後，窗外的小雨滴滴答滴答的，從天上落了下來。當我聽到以後，便開啟窗戶確認一下。
等我已經確定下雨後，我對媽媽喊著說：“媽，外面下雨了，我的自行車還在樓下呢！”因為我們家沒有地下室，所以媽媽問我：“那怎麼辦呢？”
當時，我想出了一個大膽的想法，並對媽媽說：“媽！要不我把自行車推到家裡？！”我小心翼翼的說，生怕媽媽不同意我的做法。“中！”這簡單的一箇中，讓我十分地震驚，我沒想到媽媽會這麼說。這要是放以前，媽媽一定會說：“那就讓他在樓下淋著吧。”
我穿上鞋子走到了樓下，樓下已經亂成了一鍋粥了，你推你的電動車，我推我的自行車。連一樓的兩位奶奶也不例外。
東戶的奶奶忙裡忙外，西戶的奶奶剛出門就被我擋住了去路。我好不容易把車推了兩格樓梯。東戶奶奶的外孫就來幫我。我為兩位奶奶道了謝意就回家了。
當回到家時，過了十幾分鍾，雨停了。或許這一小會兒雨是在看大家相互互助的能吧？！
人心齊泰山移 篇10
國小四年級作文 ,435字“生活處處有學問”，在生活中，合作就像神奇的線，連著彼此的心，又好似開啟人與人之間大門的鑰匙，令人心馳神往。
合作是生活中必不可少的，在時光的大門裡。我回憶起一件有關合作的事。
一個陽光明媚的早晨，我踏著清晨的露水，來到了校園。暖暖的陽光撲在我的身上，讓人感到春天的懷抱投向人間。來到散發著沉木味的唱臺上，開始了一天的練聲。起初，只有我一個人高高在上的唱著，因為我那時合唱團的“臺柱子”，沒有我，音樂就像枯竭的小河流不出來，可是，那一天……
那一天，只有我一人早早地練著，此時，我才發覺沒有了其他成員，就像鮮花沒有了小草的襯托，抓也抓不住的寂寞感，且聲音是那麼的空洞，枯燥，已無了往日的輕盈，柔美，等待午晌後，同學們一一到來，霎時，那股優美的旋律又回到了往前……
那一天，我才真真體會到合作時如此之重要，只要合唱團的成員一心向上，再有天大的困難也是腳下的西浪啊！
人心齊泰山移 篇11
國小五年級作文 ,616字“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。在生活中我們只有團結合作，才能成就輝煌。不積小流，無以成江海。沒有水滴的聚集團結，怎麼會形成一片廣闊的海洋呢？也許一個人的力量是渺小的，但當很多個人團結一致時，力量確是不容忽視的。
小小的螞蟻只要團結也會有很大的力量。有一次樹前的兩隻小黑螞蟻在搬一隻死去的大青蟲。螞蟻的力量本是微不足道的，怎麼可能搬到比他們大好多歲倍的大青蟲呢？過了一會兒，一隻小螞蟻突然放下青蟲轉身離開，不一會兒，好多隻螞蟻從洞中傾巢而出。一隻螞蟻在隊伍前面指揮著。螞蟻們齊心協力的搬運著那條大青蟲，他們有的負責指揮，有的負責開路，有的則負責搬。不一會兒就把那隻大青蟲搬到了洞中。
“嘟——”哨聲響了，那一次的拔河比賽，讓我至今難忘。剛開始，我們雙方互不相讓，使出吃奶的力氣向後拉。忽然，繩子像我們這邊移動了一點，我們忍不住為自己的這點小運氣高興，但就在我們欣喜萬分時，繩子卻向對方移去，我們怎麼拔也拔不回來。吸取了這次的教訓，我們把強弱均勻的分開，不再分散注意力，一起喊著口號。終於，經過幾分鐘的激烈鬥爭，我們勝利了。
這就是團結的力量，風雨無阻，力大無窮，當你需要幫助時，團結的力量就會助你一臂之力，幫你走向成功的道路。將東西一個一個投入裝滿水的杯中時，水毫無變化；但如果把東西，一起投入水中，水就會立馬溢位。
這就是團結的力量，這是一種堅不可摧的精神！
我心目中的泰山 篇12
國小三年級作文 ,532字我轉學來泰安三個月了，雖然還沒有爬過泰山，但是泰山雄偉壯麗的樣子和悠久深厚的文化內涵已經印在我的心中。
泰山是一座文化寶庫。從書本上得知，國泰民安是泰山文化的核心內涵，也是新時代全國人民的期盼。自古以來，就吸引了無數人甚至帝王將相前來瞻仰。同學們，你們知道封禪大典和泰山石刻的由來嗎？封禪是古代帝王在泰山上舉行的祭祀天地的國家大典，“封”是在泰山頂上築壇祭天，以報答上蒼功德；“禪”是在泰山腳下小山上設壇祭地，以報答厚土功德。遠古時就有七十二位君主到泰山封禪，從秦朝開始，又有十多位皇帝到泰山舉行封禪大典或舉行隆重的祭祀儀式。泰山還是一部刻在石頭上的書。泰山及周邊擁有石刻二千五百餘處，歷史悠久，規模巨集大，數量浩繁，為名山之最，它是中國石刻文化的博物館。
泰山不僅有悠久的歷史文化，而且風景秀麗，景色迷人。我閉上眼睛，想到泰山深處的樣子應該是這樣的：春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一派生機勃勃的樣子；夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，伴隨著瀑布歡快的歌聲，讓泰山增添了許多靈氣；秋天，黃菊綻放，紅果累累，層林盡染，就像一幅流動的畫卷；冬天下雪時，泰山穿上了一件雪白的衣服，冰清玉潔，令人嚮往。
如詩如畫的泰山，笑迎五湖四海的賓客，我也期待著爬泰山的那天早日到來。
我眼中的泰山 篇13
國二作文 ,742字“會當凌絕頂，一覽眾山小”，泰山是五嶽之首，自從從爸爸那裡聽來這些後，我便對泰山有了敬畏之情，始終想要去，去年暑假，我這個心願終於實現了。
一路奔波過後，我們終於到達了泰山腳下，抬頭望去，泰山莊重，威嚴，如同仙境一般。我興奮地向上攀登著，路上，我看見了大自然的美麗，領會了人的力量：泰山的路全以石階鋪成，這些石頭堅硬無比，有些地方只有臺階的雛形，甚至有些地方根本切不動的就只好保留在路上，提醒人們小心。世界兩旁全是樹木，它們一個個如同士兵一樣嚴肅，不論颳風下雨，不論烈日大雪，都一動不動地矗立在那兒，做著它們該做的事情，守衛著泰山。
泰山的美，只有在你征服了它之後才肯讓你看到，當我登頂之後，路上的疲憊已消失得無影無蹤了，一次次想要放棄的念頭使我覺得可笑，若我我真的放棄了，這美景我沒看到豈不後悔一輩子嗎？泰山在腳下，雲在周圍飄動，泰安整座城市，盡收眼底。我眼中的泰山是美麗的，是威嚴的，是不容破壞的。
體會了“一覽眾山小”之後，我們開始下山，老話說得好“上山容易下山難”，這次我可體會的透透的了，我扶著一旁的石頭，一步一步地如嬰兒學步般向下走。不過一會兒我就提出要休息。我正坐著喘粗氣時，一個身影映入我的眼簾，他肩上挑著水、方便麵等很多東西，因為很重，再加上需要爬山，他的肩上早已勒上了深深的勒痕，頭上早已汗珠密佈，“他是個挑夫。”爸爸在一旁說，“負責向山上挑東西，再把垃圾挑下去。”“每天都幹嗎？”“對。”“工作這麼辛苦，應該能賺不少錢吧。”’不，體力活賺的最少了。”聽過這一段解釋，我對他們的敬畏之情油然而生，若沒有他們，估計泰山也沒有這麼美麗，這麼幹淨吧。
我眼中的泰山，是挑夫用汗水滋潤的，用雙手保護的，若無他們泰山便如死山一樣，沒有生機。
我眼中的泰山，是它物無法替代的。
泰山遊記 篇14
記敘文 ,554字國慶假期間，我和爸爸媽媽一起去了舉世聞名的泰山。
凌晨三點，我們就手忙腳亂地收拾東西。四點鐘，我們就急匆匆地出發了。在路上，我迷迷糊糊地睡著了。正當我做著美夢的時候，媽媽突然將我晃醒了，“我們到了。”我朦朧地睜開雙眼，哇！好壯觀的山呀！就像一條巨龍一樣。
我們一邊爬山，一邊欣賞沿途美麗的風景。臺階兩邊有許多鬱鬱蔥蔥的樹木，像泰山的忠誠衛士，時刻守衛著泰山的一草一木。樹林裡偶爾還傳來動聽、悅耳的鳥啼聲。我們爬啊爬，忽然聽到了流水的聲音，於是我抬頭一望，原來是森林深處的瀑布，一瀉千里。山邊上有許多歷代文人留下的詩句，句句都表達著古往今來人們對泰山的讚美。經過南天門、中天門，我們到了十八盤，它可真是名不虛傳。緊十八，慢十八，不緊不慢再十八，我才爬了一會兒，就累得滿頭大汗，但我還是咬牙堅持著。等到爬完十八盤的臺階，我感覺無比的喜悅，因為泰山最筆陡的一段讓我征服了。
剩下的路程，爬起來依然費力，但山頂已經在我們眼前若隱若現，它似乎在向我們招手，又像在為我們加油。越臨近山頂，山路就越陡，爸爸對我說：“堅持就是勝利。”經過艱難的攀爬，我們終於到達了玉皇頂，回頭望去，茫茫的雲霧就像大海的波浪一樣壯觀，這是我才深深體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉壯麗。
泰山真的非常美麗，我希望你也能來參觀這美麗的泰山。
美麗的泰山 篇15
國小四年級作文 ,484字泰山座落在山東省泰安市，它是世界自然與文化雙重遺產，也是我國的“五嶽”之首，有天下第一山的美譽。
去年暑期我和爸爸、媽媽一起去爬泰山。我站在山腳下，心想：山頂是什麼樣子的呢？會不會像人間仙境一樣美？一個又一個的問題出現在我的腦海中，當然，最好的確答案就是爬到山頂看一看。我們坐著車來到半山腰中天門，再隨著一層層山石做的臺階向山頂前進。山東邊的灌木叢和花兒給這平淡的”山石”渲染上了勃勃生機。
我們爬呀爬，終於爬到了泰山的十八盤，十八盤非常驚險，它就像一架雲梯直插雲間讓我膽戰心驚，我看到十八盤，峰上雲霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條綵帶從雲間飄落下來。遊人似一個個小彩點，零零星星散佈在綵帶上。這段路非常驚險，每盤200節臺階，幾乎上下垂直，怎麼往上爬呢？每一層階梯都放不開一隻腳，為了保持平衡我只能手腳並用向上爬，費了九牛二虎之力才爬到山頂。
最後來到了玉皇頂，我仰望天空，天是那樣的藍，雲是那麼白，一朵朵白雲從頭頂飄過，彷彿一伸手就能摘到一朵。俯視大地，山腳下鬱鬱蔥蔥、層林盡染，美麗極了。
通過我的介紹你肯定也被泰山的美麗景色迷住了吧，那就抓緊來玩吧！
美麗的泰山 篇16
國小四年級作文 ,548字中國有五嶽，也就是五座山，分別是東嶽泰山、西嶽華山、南嶽衡山、北嶽恆山中嶽嵩山。而泰山則是五嶽之首，我家就住在泰山腳下。
進入泰山首先要進入紅門。到泰山裡面，你會發現裡面人山人海，尤其是節假日，人會比往常更多，彷彿眼前只有人。路上會有許多松樹，鬱鬱蔥蔥的。樹上偶爾會出現幾隻小松鼠在樹上啃來啃去，好似一群活潑的小精靈。天空中的小鳥嘰嘰喳喳的叫著叫著，好像和在叮咚叮咚的泉水進行“大合唱”這些普通、簡單的東西就讓泰山變得生氣勃勃，泰山簡直是大自然的一隻神來之筆。
泰山最有名的就是十八盤了。十八盤是泰山最難爬的一部分，全程有一千八百二十七級臺階，就像是一架天橋梯，感覺一眼望不到邊！十八盤還陡，之前，經常有人在十八盤意外失足摔摔落，十八盤，簡直讓你爬到絕望。
泰山山頂叫玉皇頂，上面有塊石頭叫望海石，它像一隻報曉的雄雞，氣宇昂軒地屹立在泰山之巔，翹首以待，為世人迎來輝煌的黎明。有云海日出時，望海石就成了最佳觀看視角。清晨，望海石就會被雲海包圍，其實那不是雲，是霧，在日出陽光的襯托下，就像一片海被紅光染成紅色，感覺美極了！一旦出現這些景象，大家都歡呼雀，耀爭先恐後的拍照。但望海石經過多少年風吹雨打，變得脆弱起來，被圍欄圍起，成為重點保護文物。
如果你想一覽雄偉壯觀的泰山，歡迎你來我的家鄉泰安。
美麗的泰山 篇17
國小四年級作文 ,490字說起泰山，許多人都知道，是的！泰山是著名的旅遊景區、是五嶽之首。我的家和我的學校就在美麗的泰山腳下。
“秋高氣爽”這句話一點都不假，今天天空晴朗、空氣清新，我和爸爸、媽媽去登山。我們坐上中巴車開始出發，一路上看見長滿了綠樹的山峰，隱隱約約還能聽見婉轉的鳥叫聲，好像在和我們說：“歡迎你們來泰山遊玩。”
到了中天門，抬頭望去雄偉、險峻的“十八盤”彷彿就在眼前。爸爸告訴我十八盤大約有一千六七百多個臺階，非常陡峭，臺階兩旁都有鎖鏈可以幫助行人攀爬，有許多臺階非常窄，你只能把腳側著走，為了安全和時間關係最終我們決定坐索道。
坐上索道我低頭一看，山中的美景盡收眼底，漫山遍野都是鬱郁蒼蒼的松柏，在林中自由飛翔的小鳥，草叢裡鮮豔的花朵，都讓我看的應接不暇。
我們下了索道，來到南天門，我感覺在這裡和天離的很近，眼前的朵朵白雲正在不停地變著各種各樣的戲法，有時變成活潑可愛的小猴子，有時變成威武雄壯的獅子，最後都慢慢散開了，變成一個個棉花糖，真想讓人拿一個放在嘴裡，細細品嚐。
最後我們參觀了玉皇頂和碧霞祠、日觀峰等地。我感覺泰山的每一處景觀都讓人留戀忘返，也歡迎世界各地的人們來泰山遊玩。
泰山 篇18
國小四年級作文 ,323字泰山，是一座風景優美、遠近聞名的大山。這裡的一年四季，更是變化多端，給遊人們展現出不同的景色。
春天，春風拂面，到處是盛開的鮮花，到處是探出頭的嫩草。漂亮的鮮花競相開放，嫩嫩的小草低頭微笑。唯獨有兩朵小花，好像在樹蔭下說著悄悄話呢。
夏天，綠樹成蔭，茂盛的樹林覆蓋整座大山，樹蔭下到處是清澈的泉水。有的樹木挨在一起，好像一把大大的太陽傘，泉水叮叮咚咚，好像在向人們一展歌喉呢。
秋天，秋高氣爽。五彩繽紛的落葉鋪滿山坡，好像一個大大的地毯。紅紅的楓葉像一團燃燒的火焰，有的樹葉在樹枝上盪鞦韆，有的在樹間偏偏起舞。
冬天，白雪皚皚。放眼望去，山坡上是白茫茫一片，美麗極了。在一個個樹枝上，彷彿站著一個個雪娃娃。
這就是泰山，這就是一年四季美麗的泰山。
泰山訪友 篇19
國小六年級作文 ,569字走出賓館的大門，迎面送來一陣陣清爽的風，風中含著大自然的芬芳清香！暑假來了，我和家人坐車一起去泰山訪拜“友人”。
看！那些猴子正是我要拜訪的朋友之一。喂！猴子們，你們真像活潑的兒童，你們給許多遊客增加不少快樂！不管人們多麼的難過，你們總能把他們哄開心。無論你們有多麼難過，臉上總會帶有笑容地跟我們一起玩耍！我喜歡聽你們那嘻嘻哈哈的笑聲！
走進泰山的森林，鳥兒與我歌唱，知了熱得跟我訴苦。每一棵樹都是我的守護神，它們為我遮擋強烈的陽光，我坐在一棵樹下，慢慢地，樹彷彿是我的父母，正為我遮風擋雨，為我解決難題，為我創造出一個舒適的環境！
在泰山中的一切，哪個不是我的好朋友？我熱情地跟它們打招呼：喂，綵帶溪妹妹！你舞動一條綵帶，是在熱情的歡迎我嗎？你好，南天門伯伯！你雄偉的身材真像一位威風的大將軍！你好，扇子崖大叔！你拿著一把扇子真像一位文雅的詩人！你好，丈子峰哥哥！你肥胖的身材真像動畫中的“功夫熊貓”！你好，旭日爺爺！你緩緩地上升，是要提醒我天天向上嗎？你好，迎客鬆哥哥！你天天弓著腰，客氣地歡迎遊客，你真是為人民服務的好榜樣！
忽然，天上下起了綿綿細雨，這細雨把太陽的熱趕走了，把清爽留下了！這場細雨下了好久，好久……
細雨停了，天夜黑了。皎潔的月亮從雲裡鑽出來了，露出它那潔白的身影。我也該回住處了。我輕輕地揮手，告別我的泰山朋友。
消防安全重於泰山 篇20
高二作文 ,1194字傳說在古希臘神話中，普羅米修斯擁有光明的火種。它為人們驅走了寒冷；照亮了黑夜；為人類的日常生活提供了不少便利。但火同樣會化身為惡魔，給人們帶來災難，因而我們要時刻牢記消防安全。
“消防安全”這個詞人人都耳熟能詳。但在日常生活中卻最容易被人忽視。人們對於火災總是存在一種僥倖心理。總認為；火災離我很遠，即使我身處火災現場，也能安全逃脫。然而，很可能僅是因為這些不在意或是那些愚昧的無知，換來的就是一生的後悔。面對消防，我們不應該存在有僥倖心理。不要認為火災不會發生在你的身邊，不要自我感覺良好。當火災發生後，逝者已斯時，留給人們的只是不能言語的心痛和無盡的嘆息。所以我們要重視消防安全。讓其規範著我們的生活行為。
消防安全是生活中隱藏著的最大隱患之一。造成的火災案例數不勝數造期貨的原因也多種多樣。
火災往往是由一些微不足道的小事引起的。最典型的莫過於1987年5月發生的大興安嶺森林火災。此次火災共造成69。13醫院的慘重損失。事後查明，最初的五處起火點，有四處是人為引起的。其中，兩處起火點是三名“菸民”的菸頭引燃的。一個小小的菸頭，就令我們付出如此慘重的代價。難道我們不就此引以為戒嗎？若我們注意到這些細節，悲劇也許就不會發生。消防安全這項工作，就是要從細節抓起，不能放過一點能夠引發火災的源頭。
火災之所以會發生的最大原因就是人們缺少消防安全意識。最令人印象深刻的莫過於今年發生8月12日發生的天津爆炸事件吧！因為最大責任方瑞海公司缺乏消防意識和走法律的縫隙，在其濱海區所屬的倉庫裡違規堆放大量的化學藥品。由於管理不力，發生了火災。當第一批消防官兵進行救火時，由於不知道其倉庫的具體情況，用高壓水槍進行滅火，倉庫裡的化學物與水接觸發生劇烈的爆炸。現場發生第二次爆炸。火場裡的消防官兵大部分遇難，現場死傷人數更數不勝數。其中，犧牲的消防官兵最小的年僅17歲。當現場的火光映紅了那片天空時，奪走了多少人的生命？摧毀了多少幸福的家庭？對此，我們要吸取經驗教訓，減少此類事故的發生。我認為中國公民很有必要籍著此次事故，重新認真地學習消防知識，增強公民的消防安全意識。這不僅是對自己負責，也是對社會負責，對國家負責。如果我們每個人都培養“安全至上，生命無價”的意識。時刻都提醒著自己；凡事安全為上。那麼，絕大部分的火災都能被我們扼殺在萌芽之中。
你知道嗎、消防是我國十大高危行業之首。平均每天就有1082起火災發生，即平均每90秒就有一起火災發生。據統計，我國平均每12天就有一位消防官兵犧牲。而天津爆炸事故就相當於170000顆手榴彈同一時間發生爆炸……這是多麼駭人聽聞的一番資料啊！
生命那麼百轉千回，我們是不是應該有所警覺呢？你是否還在茫然無措？你是否還在漠不關心？歷史雖然過去，但留下的一幕幕仍在提醒著我們“星星之火可以燎原，小小隱患易釀大禍。”關注消防，是我們每個人都應該做的事情。