蘇州味道相關作文20篇

蘇州韻味 篇4

國小六年級作文 ,704字

蘇州古城可以說不算太美，卻是古典而樸實動人的。輕靈的流水柔成你的肌理，彎彎小橋的鑰匙恰到好處地掛在腰間，深邃的曲巷織成幽深的筋絡，你粉牆黛瓦下的朱窗，仲春時節半開半閉，掩不住招人的嫵媚。

仍是古韻的晨陽，斜斜地照在2500歲飽經滄桑的你的肩頭上，將你半晦半明地寫意出來，顯現一絲柔美。

我真的不知道，你在這裡久久地等待。我生活在你的懷抱中，卻到今天才細細地品味你，以致看你如此地滄桑。

你卻依然這麼柔婉嬌羞地看待每個撲向你的人，不懼打亂自己先前已習慣的清靜和孤寂。

我想好好地與你傾心，卻只有在寧靜時才可與你時空交會有心靈的共鳴，才能欣賞到你意境悠遠的水墨江南。

幻想在細雨濛濛的黃昏，一身穿絲質旗袍的少女手撐油布傘輕輕行走在蘇州的弄巷，偶爾帶出幾句軟糯的吳語，恍惚進入了詩人的意境，更是別有一番情趣。

是的，蘇州早已現代化了，儘管手裡還拿著絲繡的團扇，卻早已遠遠不是躲在深閨的舊模樣。

遠處的一隻只船兒，早已沾滿了歲月的征塵。但我依舊那麼固執，執著喜歡古時風韻的蘇州，漫步在臨河小巷，人們彷彿又回到古韻的蘇州：一位蒼髯老翁悠閒地躺著，聽著耳邊不時穿過的評彈餘音寥寥，彷彿看到遠處濃妝淡抹總相宜的崑曲的曼妙身姿……

看著這一塊石板，一株小樹，一朵小花，彷彿水巷深處哪家屋門推出，走出一纖纖女子，盈盈笑著，操著吳儂軟語，顧盼生輝……

蘇州不僅景美，蘇州的人更美，蘇州人熱愛自己的家園，他們就是這所城市的名片，通過自己展示著這座城市的魅力。

蘇州——你是一首唱不完的歌，你是一幅畫不盡的畫，你是一杯醉人的酒，你是最美的江南印象。

杭州老味道——定勝糕 篇5

國小五年級作文 ,571字

走在熙熙攘攘的河坊街上，聽著此起彼伏洪亮的叫賣聲，看著令人眼花繚亂的商品、小吃，引得我們東張張，西望望，興奮不已。忽然，我聞到了一絲淡淡的清香，我懷著好奇的心情跑過去一看，原來是定勝糕，我雖聽說過定勝糕，但是卻沒有吃過。我們買了一塊定勝糕，這街頭巷尾的小食果然名不虛傳，聞起來香噴噴，捧起來熱乎乎，嚼起來軟糯糯，頗有老杭州之味。

定勝糕形狀大多為梯形，顏色大多為粉紅色，有著吉祥如意的寓意，聽奶奶說，老底子杭州做定勝糕，在門口擺一隻爐子，爐子上面坐一隻小茶壺，茶壺蓋是一隻定勝糕模子，水開了，模子裡的定勝糕也就熟了。

定勝糕雖然好吃，但製作方法並不難，加入白糖、紅曲粉和水攪拌，然後加米粉，混合揉搓，再篩粉，倒入模具約一半高度，加入豆沙，最後倒滿粉就可以蒸了。

說到定勝糕，媽媽講起了定勝糕的來歷：南宋時期，岳家軍韓世忠抵抗金兵，與金兵激戰了七七四十九天仍不分勝負。一天，韓世忠正想著破敵之策，一個村民帶著一筐點心來見韓世忠，韓世忠掰開一塊，發現裡面有張紙條，上面寫著：金兵如此錠，頭大中間細，中間一刀斬，兩頭不成形。他一看，心領神會，當晚率領部隊直撲金兵的大本營，大獲全勝。事後，韓世忠將軍將村民送來的點心取名為定勝糕。

定勝糕的杭州味道代代相傳，定勝糕的故事也代代相傳，它寄託著人們美好的願望，一口下去，杭州的歷史和情懷都在你口中了。

家鄉杭州的味道 篇6

國小五年級作文 ,889字

我算是個小吃貨，所以喜歡吃的東西真的有很多，有：咖哩飯、重慶小面、雞蛋仔、炒三絲、銅鑼燒等等，想讓我從中選出一種我最愛吃的東西的話，無非就是給我拋了一個大難題。但是有一種美味讓我念念不忘，那就是杭州小吃——貓耳朵。

說起我為什麼喜歡吃貓耳朵，就想起了那件事：那一年，小小的我和爸爸媽媽一起去杭州旅遊。因為媽媽是杭州人，爸爸也在那兒待過。所以他們在一路上聊了許多我聽不懂的事情，也講了許多當地的小吃。當時我還小，記不住太多，但有一個名字令我很不解，那就是貓耳朵。那時我就想：“貓耳朵是什麼？是用什麼東西做的？難不成是用小貓的耳朵做的嗎？這真的能吃嗎？那也太血腥了吧！”想到這兒，我便嚇得不敢再想下去了。

到了杭州，我們先登上了初陽臺，再下山逛了蘇堤和白堤，然後便去遊玩了大名鼎鼎得西湖和黃龍洞。雖然景色很美，但是我們的肚子也餓了，熟悉這一帶的媽媽問我們要吃什麼，“隨便”兩個字剛想說出口，可我突然想我還沒搞明白“貓耳朵”是什麼呢！就立馬改口：“去吃貓耳朵吧！”到了餐館裡，當一碗熱騰騰的貓耳朵被端上來，我一直不解的心立馬被放了下來。哦，它原來長成這樣啊！一碗濃濃的、乳白色的高湯裡浮著好多好多白白的，酷似小貓耳朵的麵疙瘩，麵疙瘩已經被高湯燒得有點半透明瞭，被捏成了一個個小三角。半浮半沉，香氣四溢，讓我心癢癢的。哦，是誰想出的這個“貓耳朵”名字，真是名副其實啊。後來聽爸爸說，原來“貓耳朵”這個名字還是乾隆皇帝給取的呢！稍稍吹涼，我就用湯匙舀了一大勺吃。媽媽一邊在邊上提醒我不要被燙著，一邊舉著勺子來我碗裡舀了勺去吃。居然搶我的“貓耳朵”！還說：“你還小，吃不下那麼多”。不一會兒，一大碗貓耳朵就被我們瓜分掉了。雖然當時算是吃飽了，可我好像豬八戒吃人參果一樣，還沒仔細吃過癮，貓耳朵就吃光了。

如今，我已經好久沒有去杭州了，但我心裡一直記著那一碗鮮美的貓耳朵。

杭州的味道 篇7

國小四年級作文 ,397字

杭州的春天，是一杯龍井新茶的味道。春風輕輕地拂過獅峰山，喚醒了滿山的茶樹。採茶姑娘們摘下新發的芽尖，精心炒製成龍井茶。用燒開的虎跑泉水一衝，黃綠的芽片舒展開身體，輕輕抿一口，清香沁人心脾。

杭州的盛夏，是一口荷花酥的味道。進入六月，西湖展現出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅“的美景。香甜酥脆的荷花酥，綠色的外皮和粉色的內芯層層疊疊，像一朵徐徐展開的荷花，咬下一口，感覺把杭州的夏天吃到了肚子裡。

杭州的金秋，是一段桂花糯米藕的味道。桂花是杭州的市花，米粒大小的金黃色花朵盛開時，大街小巷全是桂花濃烈的香氣，聞得人心癢癢。在蒸好的糯米藕上撒一層金黃的桂花糖，吃起來嘴裡全是桂花香，味道美極了！

杭州的冬季，是餐盤上外婆做的一盤炒二冬的味道。新醃的長梗白菜，加上新挖的冬筍一起清炒，特別清脆爽口。看到這道菜上桌，就知道我盼望的新年快要到了！

我愛杭州，我愛杭州的味道。

幸福的味道 篇8

國小六年級作文 ,407字

生活就像一個調味瓶，處處有不同的味道，事事有不同的味道。我嚐到過很多味道，但最美好的還是幸福的味道。

幸福的味道從何而來呢？

春天是最容易感冒。那個星期五，我沒帶雨傘，回家的時候一路躲雨。儘管躲了很久，但我身上還是溼了個透。回家的路倒不覺得有什麼，只是有點兒冷罷了。

回到家，衝完涼後，我就感覺不對勁兒了。一個個的噴涕往外打，鼻涕像開了閘的水龍頭一樣往外流；身上感覺寒風不住地鑽進身體裡。好睏啊！我去睡了1個小時，忽然被一股香味給驚醒。我想起床去看看，可是動一下，頭就好疼。這時，媽媽端著一碗綠豆粥走了進來。不等我開口說話，她就皺著眉頭說：“你看你，叫你帶雨傘就是不帶，這下好了，淋發燒了吧。”她慢慢地坐在床邊，用勺子一口一口地吹冷了餵我吃。一股香濃的綠豆味撲鼻而來，隨之而來的還有一種叫幸福的味道道。

雖然我生病時很痛苦，但我卻有幸福的感覺，這種叫幸福的味道，不知是不是媽媽在熬粥的時候被悄悄地放了進去，好香啊！

快樂的味道 篇9

國小六年級作文 ,480字

那一次，我終天嚐到快樂的味道。

記得那是暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個人留在家裡。我作業全部做完了，覺得無聊，便翻翻家裡的“陳年老貨”，看看能有什麼收穫。

突然，我發現一個佈滿灰塵的盒子，開啟一看，原來是一雙舊皮鞋。這雙皮鞋早已失去了本來的光澤，甚至在鞋的縫隙裡都有一條“泥河”，顯然這雙皮鞋早已被爸爸“拋棄”了，於是，我想給這雙皮鞋“整容”。

說幹就幹。我立刻找來清水和抹布，我拿著抹布，蘸點水，然後把鞋的每一個角落擦得乾乾淨淨。在燈光的照耀下，鞋亮閃閃的。

我把鞋子擦乾淨後還要給鞋擦鞋油，可我們家從來不用鞋油。我絕望的時候，我發現擦鞋再合適不過的東西了，那就是—墨水。我欣喜若狂，馬上給鞋子擦上了“油”，立馬鞋子換了一個新裝，一雙閃閃發亮的鞋子出來了，我的手上一團黑，但我心裡暖洋洋的，看著我的勞動成果。

晚上，爸爸媽媽回來了，我馬上拿出我的勞動成果給爸爸欣賞。當爸爸看到這閃閃發亮的鞋子的時候，爸爸開心得抱住了我，我心裡暖洋洋的。哦，我明白，原來那就是快樂！

勞動是快樂的，收穫是快樂的，躺在爸爸的懷裡也是快樂的，我愛快樂的味道。

快樂的味道 篇10

國小六年級作文 ,532字

我是來自太空的機器人，我嘗試過許多痛苦和悲傷的味道，他們又苦又澀，讓我覺得十分悲傷。

今天，我來到了地球，打算品嚐快樂的味道！

我首先來的了城市裡的小學。來到了這裡，我發現這裡環境十分好，教室明亮、寬敞，環境十分幽雅，特別適合學習。我本以為這裡的學生十分快樂，就打開了能量接收器，可吸進來的全部是悲傷的味道。我撓了撓頭，自言自語到：“這裡不是十分好嗎？這裡的學生不快樂嗎？難道他們認不上學不好嗎？”

我來到了農村的小學時，學生個個興高采烈地跑去上學。他們的小學又破又舊，我本以為這裡沒有快樂，我開啟接收器，吸進來的全是快樂的味道，又快樂又甜蜜，讓我覺得十分興奮和溫暖。我十分困惑：為什麼城裡的學生不喜歡學習？為什麼農村的學生喜歡學習？原來，城裡的學生把學習當成痛苦，他們生活的條件太幸福了，太美好了，家裡有幾個錢，就不思進取，把讀書當作是玩，老師講話也當耳邊風。他們個個學習是裝給老師和家長看的。相反，農村的學生家裡沒錢生活條件十分惡劣，他們以讀書為快樂，他們知道知識能改變命運，學到知識，以後就可以到城裡去工作，何樂而不為呢？

學習是一種快樂，逃避學習是一種痛苦。只要全球的學生都可以認真學習，就能享受學習的快樂，地球將成為一個知識淵博和處處充滿快樂味道的星球。

愛的味道 篇11

國小六年級作文 ,488字

世界上有美食的噴香的味道；垃圾有惡臭的味道；藥也有苦澀的味道。在公交車上就有愛的味道。

週末時，媽媽讓我一個人在新華書店裡去看書。媽媽交待我坐幾路車。過了幾個站就下車？一切東西都準備好了，我揹著包出發了。

我坐在公交車站裡耐心地等著車。看見一位白髮蒼蒼的老人。那位老人穿著一身深藍色的衣裳，衣服上有著淡淡的小花，老人還帶著一個大大的眼鏡，臉上有著一條條深深的皺紋。他背駝著，手中拿著一要拐杖。公交車來了，人們陸續地上車。我也上了公交車，上車後，我就扶著一根柱子。那位老人離我五步遠左右。她握著公交車上的把手。一個溫和的聲音傳出：“老奶奶您坐吧！”“啊！這怎麼行？”我轉過頭一看，原來是一位懷著寶寶的阿姨從座位上站了起來。老人再三退卻，可還是被阿姨說服了。阿姨就一手扶腰，一手握緊公交車把手。一會兒，一位年輕的小夥子站了起來，對這位阿姨親切地說：“您坐吧！小姐。”“不用了，您坐。”“沒事，我一會兒就到了。”阿姨就坐在座位上。

“新華書店到了，有下車的請在後門下車。”我走到了後門，門開了，我依依不捨地下車了，因為那輛公交車裡有滿滿愛的味道。我想，那位阿姨肚子裡的寶寶也在笑吧！

遊蘇州樂園 篇12

國小四年級作文 ,719字

我們乘高鐵到了蘇州火車站，然後輾轉到了蘇州樂園，蘇州樂園位於高新區。

進入樂園，我就看見門口不遠處有兩匹大馬，一匹白色，一匹棗紅。第一次來樂園，對這裡的地形、設施不是熟悉，媽媽提議先坐著馬車遊覽一下園內的風光。我和媽媽選了棗紅馬，車伕騎上馬，帶著我們開始慢慢地逛。馬走得不快，和步行速度差不多，配上噠、噠、噠的馬蹄聲，很有點漫步鄉間小道的感覺。馬兒很乖巧，帶著我們不知不覺走完了一圈。

下了車，我們去了門口處的嘉年華遊戲廳玩，裡面其實和一般遊戲廳沒什麼多大區別，有摩托車、鐳射雷電、射擊、水果飛機……我選了摩托車，但是偶方向感掌握不大好，摩托車方向盤很靈活，我一掌方向盤就不自覺的團團轉，有時候還會撞到電子屏的牆上，耽誤了不少時間，沒有獲得名次。

在樂園裡，我們發現了一個有趣的地方—魔鬼集中營，媽媽說這是模仿二戰蓋世太保集中營建造的，門口有“探視區”，進入裡面有“問審區”，還有“關押區”，很陰森的感覺。後半部分是遊戲區：諾曼底登陸和密室逃脫，這部分配有槍戰和登入成功的嘹亮的號角聲，顯得很令人振奮。

出了集中營，我提議玩碰碰車，因為我一直想玩，但是從沒有玩過，媽媽說碰碰車感覺和開車一樣，我開過電子玩具車，碰碰車還沒看過，就想試試。我們上到車裡面，我開始掌方向盤，但是車子不聽話，一直滴溜溜打轉，眼看著我要被人撞上了，媽媽從旁邊扶了一下，車子直直避開了其他車，好險！終於開出去了。在玩的過程中，有好幾次很危險，在媽媽的幫助下我們都化險為夷，不愧是老駕駛呀！

在樂園裡玩了一天，走的時候我們在禮品去買了一些玩具，我選了一把精巧的小刀鑰匙扣打算送給我的好朋友賈夢飛，我自己選的是一把衝鋒槍。

在蘇州樂園的一天還是玩得很盡興的！

媽媽的味道 篇13

高二作文 ,970字

幸福是什麼味道？

有人認為，幸福是茶，清淡醇香的味道；是鮮奶，純正可口的味道；是咖啡，香酥濃滑的味道；是橙汁，酸中帶甜的味道；是可樂，充滿激情的味道。也有人認為，幸福是花，香氣瀰漫的味道，是春土，芬芳怡人的味道；是甘雨，甜潤多汁的味道……

而我認為，幸福是媽媽的味道，簡單而又清純。

常常覺得“味覺”這個詞很妙，有味道、有感覺，然後融合在一起。

有了味道、有了感覺，所以就如同行過道路上所遺留下的足跡，只要一個碰巧，我們就會想起過往的曾經。也可以說，味覺是腦子裡記憶的一部分，是一種情意的提醒。

從廚房飄散到書房、客廳的香氣和媽媽的背影，是一種無可替代的溫暖。

即使是簡簡單單的水餃，再用清湯打個蛋，倒進半罐甜玉米。媽媽的味道永遠是模仿不來的，即使是三十五樓的那家著名餐廳裡，大廚精心捏製的蒸餃。

下了課，早黑的冬天裡，一回到家就能夠鑽進熱氣蒸騰的廚房裡取暖，然後端起會把眼鏡薰得白白的，裝著剛起鍋的韭菜水餃的小碗，就這麼吃將起來。

一邊呼著氣，一邊還深怕賊人會來搶似的快快咬下一口燙著嘴的飽滿的餃子。喊著好燙好燙的同時，還跟著媽媽的身影從廚房轉到餐廳，像個跟屁蟲一樣地說著今天同學怎樣怎樣，老師如何如何，真討厭明天又要小考，該死下禮拜還要段考……

媽媽總是哼啊哈的，還不忘照看平底鍋里正煎著的噼啪作響的魚，隔壁的爐子上還滾著一鍋濃湯。

一碗餃子還沒吃完，媽媽就招呼我上餐桌，坐下來好好吃那條剛買的蝨目魚，還不忘把最美味的肚子那一塊朝我擺著。

每次吃飽了，我都會告訴媽媽，現在胃裡的魚正在濃湯裡游泳，好像剛剛還有一個餃子從魚身邊滑過。

然後帶著滿肚子的營養和滿足，再度回到這個貼身肉搏戰的叢林裡，戰鬥指數恢復到百分之兩百。

媽媽不是大廚師，也真的不是什麼會精心烹煮、講究必須熬煉出食物精粹的人，但她親手烹煮的味道，是天底下獨一無二的，再好的廚師，都沒辦法複製。

媽媽總是說要教我怎麼煮這些“家常菜”，我總是賴著不肯學。我知道，即使身為她的女兒，我也沒辦法完全重現這些熟悉的味道。

我只希望，能夠一次一次地加深腦細胞對於它們的印象，好讓我即使是在很老很老以至不能動彈的時候，也一樣能夠記得這些快樂。

鼻子和舌上的味蕾會知道，這就是我的媽媽。縱使是在別處看見熟悉的菜色，聞到似曾相識的味道，腦子裡浮現的第一個影像，依然是屬於媽媽和我的那分幸福。

幸福的味道 篇14

高一作文 ,811字

在成長的歷程中，每個人的心底都裝著滿滿的幸福。最無助時，朋友的一句安慰就是幸福；最難過時，父母的一句鼓勵的話語就是幸福；最鬱悶時，一句理解的話語也是幸福。

“媽，我回來了。”放下書包，便看到一杯暖暖的奶茶放在餐桌上，我已經記不起它是從什麼時候就立在那裡。跑了過去，捧著它，對手中的奶茶吹一口氣，熱氣如一縷炊煙，嫋嫋上浮，附在眼鏡上，幸福悄然而至。現在是深冬，從寒冷的外面回到家後，喝到這樣一杯充滿母愛的奶茶，便會有一股暖流穿透全身，直到臉都漲紅了。這麼多年來，每天的這份小幸福似乎已成為了習慣，毫無保留地擁有。而我整天抱怨這裡不順那裡不好的，我又何曾理解過父母？現在想來，實在是愧疚。

放學後，一如既往地喊道：“媽，我回來了。”可家裡沒有聲音，靜得讓我害怕。放下書包，跑到各個房間去找媽媽，再看到媽媽慈祥的笑容。那杯奶茶再次吸引住了我的目光，旁邊依偎著一張紙片：媽媽出差了，在家好好照顧自己，聽爸爸的話。那杯奶茶沒有喝，是沒有心情喝。媽媽出差那幾天我每天放學後，望著那空空的桌子心裡黯然傷感。我想念媽媽，我發現，我不可缺少的便是媽媽給予的每天的小幸福。看著那個空空的桌子，反過來想，為何不給媽媽泡一杯奶茶呢？媽媽也會很幸福的。我用手撐著臉，心裡想著媽媽喝到奶茶後高興的樣子，幸福地傻笑著。那些天的早上和晚上我都會衝一杯奶茶，有時淡，有時濃，有時很澀，幸福其實就是這種味道。但想到這些年我體驗到的幸福，我便不會失去信心，終於調配出最好喝的奶茶。媽媽回來的前一天下午放學後，我便很熟練地衝出了一杯熱騰騰的奶茶，並在旁邊寫了一行字：親愛的媽媽，這是我還您的幸福，謝謝您愛了我這麼多年。

媽媽回家後喝了奶茶，笑著對我說：“我太幸福了！”我依偎在媽媽懷裡，幸福地笑了。其實幸福很簡單，只要你留意生活，去發現一直在背後愛你，支援你的人，並愛著他們，你便會很幸福。在給予別人的同時，自己也會感到幸福。

幸福的味道很美妙，需要你慢慢品味。

母愛的味道 篇15

國二作文 ,1113字

母愛的味道象輕柔的微風，徐徐地掠過我們的心房，綻開美麗的花朵，使春天常在。

—題記

小時候的我很淘氣，經常在放學後的黃昏在校園的操場上滾成個“泥蛋”，然後穿著我淘氣後的成果—一件又髒又皺的“灰”校服，頂著滿臉的泥和灰回到家。媽媽看到我又是這副剛從抗美援朝戰場回來的模樣，她無奈地笑了笑，輕皺著眉頭以示責備，默默地用長滿繭子的溫暖的雙手幫我換下髒兮兮、皺巴巴的校服，自己搬來一個小凳子，又接來一盆清水，蹲坐在那裡，將我的校服一點一點浸溼，再倒上那瓶我最喜歡的花香味的洗衣液，雙手用力地揉搓著，直到校服上灰黑色的汙跡變得亮白。她顧不得雙手被凍得通紅，一臉欣慰地將衣服晾好。

潔白的校服彷彿用盡力氣吸收了所有溫暖柔和的陽光，散發出淡淡的清香，是花和陽光的味道。穿在身上彷彿置身花海，淡淡的清香縈繞在鼻尖，同學走近我身邊總會說：“你的衣服好像啊，有花香的味道。”這時，我便會驕傲地拍拍胸脯說：“這是媽媽專門給我用的花香味的洗衣液，好聞吧。”這時候，母愛的味道如花香的味道是驕傲和自豪的味道。

長大一些後，我計劃參加學校運動會。運動會的前一天，我在操場上練習，一個不小心摔倒了，手掌被跑道上的石子兒印出了一個個深深淺淺的紅印子，乾淨的校服也弄髒了，破了一個窟窿。我強忍著鑽心的疼痛回到家，一臉沮喪地對媽媽說：“我不想比賽了，校服髒了破了，手也受傷了，我不想再繼續了。”媽媽一臉慈愛地望著我，什麼也沒說，卻彷彿要望到我的心裡去。她像小時候一樣將我換下的校服泡在水中，雙手費力地揉搓汙跡，又像變魔術一般將校服變得清香乾淨。隨後，她取出針線小心翼翼地縫補著，將那個醜陋的窟窿用耐心和纖細的白線織成了一朵花掩蓋了它，她用通紅的雙手撫平校服上的褶皺，細心疊好，放在我的床頭。

第二天運動會，我穿上校服，依舊充斥著清新的花香，我猛然發現了一張字條，上面是媽媽的字跡：加油，別放棄，讓你最愛的花香陪伴你吧，給你力量。我暗下決心：為了媽媽，為了自己，我不但要參加，而且一定要贏！

賽場上，清風伴隨著花香，陽光溫柔地打在跑道上—這個我曾跌倒的地方，我要站起來！一聲槍響，我像獵豹一般躥了出去，什麼都忘記了，只感覺到花香陪伴者我在風中奔跑，讓我莫名的溫暖和安心。

比賽結束了，我每天的付出終於有了回報：我真的贏得了第一名。我一路歡呼雀躍地跑回家分享這個好訊息。媽媽讚許地拍了拍我的肩膀，她欣慰的笑容就彷彿萬千花海中最燦爛的那一朵。長大後，花香的味道是溫馨的母愛的味道。

母愛的味道如一杯香醇的咖啡，暖暖地湧入心房。母親在我的心田裡播下了愛和親情的種子，它們開出了豔麗芳香的花朵，正向著燦爛的陽光微笑。感恩母愛、感謝母親！

溫暖的味道 篇16

國三作文 ,803字

在那個寒風呼嘯的夜晚，我分明品嚐到了溫暖的味道。

每天放學，都會經過一個賣燜子的小攤。

小攤並不大，但是十分素雅，幾個參差不齊的小凳子被用心整齊地擺在一起。乾淨的桌面上鋪著一層淡藍色的繡花桌布，幾個鮮紅的大字“煙臺燜子”就寫在攤頭上。

起初，我並不在意這個小攤。可是，在那一天，我對它有了全新的認識。

深秋黃昏，我孤單的走在放學回家的路上。暮色降臨，我不禁加快了步子。突然想起：今天爸媽都不在家，老媽給的二十元晚飯錢也被我落在了家裡。我的心，突然冰冷下來。

我無助的向四周張望，卻只看見了清冷的月光。

“嘶啦！”清脆的炒燜子的聲音在我耳邊響起，我不由得向那個小攤走去。可是，突然警醒，自己沒有錢。我又有些不甘的向後退去。重複了幾次之後，思想終於敵不過香氣的誘惑，我一小步一小步的向那裡走去。

我從遠處打量著那個賣燜子的女人：瘦，面板白皙，長長的頭髮在腦後盤起；胸前的紅圍巾如黑暗中的一點燈火，把她整個人都點亮了。

我慢慢踱了過去。她發現了我，對我說：“來吃碗燜子？”我點點頭，又迅速搖了搖頭。她似乎發現了我的窘態，對我說：“你沒帶錢？”我的臉“唰”的一下紅了。她笑著對我說：“只要你喜歡吃燜子，什麼時候來吃都行，如果沒帶錢，明天還上就是了！”我的心瞬間被溫暖了，我迅速點了點頭，小聲對她說：“謝謝。”就頭也不抬的坐在凳子上，用手把玩著精緻的桌布。

她立即為我做燜子，把切成大小几乎一樣的土豆澱粉塊在鍋裡翻炒，木製的鍋鏟在不停地飛舞，燜子就如乖巧的小羊似的任由她擺弄。不一會兒，燜子的香氣就在這夜空中氤氳開來。她嫻熟的盛上一碗燜子，倒上鮮而不腥的蝦油、辣而不衝的蒜泥以及香而不麻的麻汁，一碗香氣撲人的煙臺燜子就做好了。我迫不及待的吃了一大碗。

此時此刻，我的心裡淌過一陣暖流，甜甜的，格外溫馨。那種溫暖的味道越來越濃了，讓我覺得那個凜冽的秋夜充滿了光明，充滿了希望。人與人之間的關係變得更加友好，更加密切了。

讀書的味道 篇17

國小六年級作文 ,544字

有一則小故事：猶太人在《聖經》上滴上蜂蜜，讓孩子去吻《聖經》，從而告訴孩子書的味道是甜的，而讀書的味道呢？更是多種多樣的。

讀書的味道是甜的。讀《安徒生童話》，一個個小故事透出真，善，美。在這些簡簡單單卻又美好的故事中，那種甜甜的感覺會不由自主的湧上心頭。

讀書的味道是如痴如醉的。唐詩宋詞中，那些一知半解的詩句，卻又朗朗上口，讓你彷彿置身其中，隨著詩的旋律飛到那時，那地，在夢中一般。

讀書的味道是清清爽爽的。恰如讀中學生作文的那種感受，身邊的故事平平常常，清清爽爽，若清風拂面。

讀書的味道是複雜的。讀《三國演義》你會為“桃園三結義”而感悟到“有緣千里來相會”會為劉備的憨厚而感動，會為張飛的莽撞而禁不住莞爾一笑，會為關公敗走麥城而焦慮，也會為諸葛亮的“出師未捷身先死”而嘆息……那種“浪花淘盡英雄”的蕩氣迴腸的滋味也會久久縈繞在你心間。

讀書的味道又是苦的。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”便是苦的寫照。

讀書的味道太多太多：《藤野先生》讀罷會有一份淺淺的感動，為魯迅的尊師，抑或是為藤野先生的博愛；《童年》，讀罷則有一種身在福中不知福的滋味，我們遭受的小挫折和書中人物的遭遇相比算什麼呢？而讀《茶花女》，都會不由得鼻子一酸，悄然落淚。

捧起書，千百種滋味湧上來，讀書的味道真好！

有一種味道叫甘甜 篇18

國三作文 ,858字

有人說，中學生活的味道是咖啡味，也有人說，中學生活的味道是烈酒味，而我卻想提醒：有一種味道叫甘甜。

（do）飯堂裡，喧譁聲此起彼伏，學生們陸續開始用餐。快節奏的生活就此開始。望著已排成一條條“長龍”的隊伍，我只好望人興嘆，乖乖站在隊伍後，聞著撲鼻而來的香味，不禁“潸然口水下”。?N，一個麵包+一碗粥+一個雞蛋=一份豐富的早餐。

（re）“……人生自古誰無死，留取丹青照汗青。”隨著朗朗的讀書聲，我笑著去打掃陽臺。咦？怎麼這兒“一塵不染”呢？正當我疑惑的時候，a同學笑著走過來：“你哦，遲到了呢！我幫你擦了陽臺，也是順便擦的，下次不能遲到哦！”說完便做出鬼臉，回教室了。啊，真好，樂於助人的同學是那麼的善解人意。隨即，我也投入到散發著書香的早讀課中去了。

（me）望著紅膠綠草的操場，我聽到了同班同學的吶喊聲：“加油，加油……”呀，在跑道上的不是我們班的運動員嗎？看，那矯健的身姿猶如一匹匹黑馬，勇敢地賓士在前。我也加入了助威隊伍“加油，加油……”，“啊，太好了，又是第一名！”女生們歡呼著，我和同桌熱烈地擁抱起來。跑吧，奔跑吧，青春賦予你們特權，生活提供你背景，別停下來，往前跑，不回頭地往前跑……

（fa）“do，do，re，re，m，fa，so……”隨著優美的鋼琴聲，我們敞開歌喉，吟唱著屬於自身的一份寧靜。演唱著歌曲《鄉間生活》的我們，彷彿在眼前也看到了那青山綠水，潺潺的小溪，聽到了悅耳的鳥叫，沙沙的樹葉聲，我也沉醉其中，流連忘返。下課了，同學們走出音樂教室，我想，雖然音樂停止，但他們寧靜的外表下內心一定在“沸騰”吧！

（so）一天緊張的學習生活即將結束，我們懷著疲憊的心情走進報告廳。“哈哈哈……”看著那搞笑的電影情節，我們頓時釋懷了許多，爽朗大笑起來。感受著輕鬆暢快的氣氛，我不禁神思：這裡的生活真多彩。

又是一天了，我躺在床上這樣想。每天不同的課表和豐富的活動多彩了我的生活，這裡，我找回了最真實的自己。充實而又自信的生活，這才是真正的生活。誰說中學生活是咖啡味的，我偏說學校的多彩生活是甘甜的……

品讀唐詩的味道 篇19

高一作文 ,1383字

一簇白雪淨了心房，一池碧水恐沾新裳，誰把文字寫進青春，誰的詩行文采飛揚？

年華在左，詩歌在右，且行且嘗，且珍惜。品嚐這積累下來的幸福，隨著光陰流水的沉積，愈發有味兒了。

羨慕唐人，崇拜他們流芳千古的佳作—唐詩，渴望生活在那個灑脫、輝煌的時代，起筆就是名篇。從初唐王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，駱賓王的“無人信高潔，誰為表予心”，到盛唐李白的”兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”“烽火連三月，家書抵萬金”，再到末唐杜牧的“天街夜色涼如水，臥看牛郎織女星”“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，李商隱的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”……句句古韻，篇篇經典，鮮明清晰地展現了唐之興衰，將那貫穿中華上下五千年的精神傳統演繹得淋漓盡致！那些詩篇，是那個時代的精華，有如戴著鐐銬的鳥，雖亦步亦趨，卻可在籠內展翅翻騰，將風起雲湧的盛唐活生生地呈現在後人眼前。

唐，永遠是盛唐，它盛在詩家，盛在詩篇盛在內涵豐厚的文化底蘊。它奪目的光彩，經千年歷史長河的沖刷仍熠熠生輝！盛得好痛快，好酣暢啊！

我品唐詩，便如品到薄荷糖一般，先是品到詩中所蘊涵的歷史印記，深刻，明瞭，心中隨著詩人的人生坎坷而起伏升落，悲悲喜喜，彷彿辛辣在舌尖曲折地蔓延。多品幾遍，心中漸漸寧靜下來，對詩人的思想經歷瞭然於胸，便懷淡泊之心，反覆誦讀，有如薄荷糖的糖衣化開，留下內部甘涼的糖心。再次欣賞，就覺得與詩人感同身受，又不乏自己的感悟，深入淺出，豁然開朗，就像薄荷糖已全然融化在口中，清新涼爽，餘香瀰漫，回味無窮。就算餘味盡消，日後再見，也會記憶猶新。

猶然記得小時候背得最熟的《春曉》。後讀李清照的《如夢令》，“知否，知否，應是綠肥紅瘦”一句令我一下子聯想到“夜來風雨聲，花落知多少”的意境。但再細品下去，前者以“瘦”字狀海棠的由繁麗而憔悴零落，顯得悽婉，表現了作者對花事和春光的愛惜，以及女性特有的關切和敏感。在《春曉》一詩中，孟浩然選取了清晨睡起時剎那間的感情片段進行描寫，春風春雨，紛紛灑灑，但在靜謐的春夜，這沙沙聲響卻也讓人想見那如煙似夢般的悽迷意境，和微雨後的眾卉新姿。表現了詩人喜愛春天的感情，卻又不說盡不說透，“迎風戶半開”，讓我不由地去琢磨，去猜想，處處表現得隱秀曲折，像行雲流水一樣平易自然，然而悠遠深厚，獨臻妙境，詩味醇永。

最愛捧卷品讀，那塊塊楷體鉛字中彷彿散發出孕育千年而成的優雅馥郁的墨香，空靈，怡情。我品唐詩，從幼時吟誦的“床前明月光，疑是地上霜”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，到少年時反覆揣摩的“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”“商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》”，再到中學時頗欣賞的“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人”“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”……句句哲理，字字珠璣。我在唐詩中成長，詩歌充實了我的青春。以唐詩的眼光看世界，世界永遠是詩意的。它告訴我們，在困境中始終要葆有一顆詩意盎然的，快樂的心。著名學者錢鍾書在文化大革命中被關進牛棚，但他心在學問裡，不為世事的風雨所動。據他的同事回憶，批判會上他總是閉目囁嚅，振振有詞，原來他在背誦唐詩。唐詩相伴必是極幸福的。

一路品詩，一路成長。也許是我人生中最絢爛的一筆吧！

願唐詩相伴的青春年華不朽！

生命的味道 篇20

高一作文 ,822字

生命只是天邊的一顆流星，一閃即過，那麼生命該是什麼味道？

枝頭紅豔的花朵，路人紛紛駐足，想一品它的芳澤。春之後，餘下的只是淒涼與嘆息；竹，縱然中外千萬詩人無限地讚美，卻又怎能奈何時光的踐踏，長眠於地下；秦始皇，縱有千古江山，地廣三皇，功過五帝，終究難逃萬人唾棄的下場。

生命似乎毫無味道，存在本是老天開的玩笑，帶我們來了，使我們輝煌過，失敗過，嚐盡這世間的酸甜苦辣，體會到了悲歡離合。感受到了此地的無限瑰麗，便深深愛上了它。我們掙扎，努力，想要與它終身相依，卻又無奈於現實的無情，就在下一秒，便和深愛的它分離。

在這世間法則面前，生命顯得如此的渺小，人生的終極目標肉體的永生，顯得那般可笑。那麼人生還有意義嗎？

好像也沒有。童年，還是玩耍的年齡，就要為少年的學習生涯做準備；少年，本是朝氣蓬勃，對未來充滿無限的期望，甚至是幻想的年齡，卻要被囚禁在牢中，被殘酷的現實摧殘，目的是什麼？不就是中年能事業有成，老年能樂享天年？

但，這樣就一定是幸福的嗎？每一階段都有著不同的苦，用現在的痛苦換取一個未知的將來，似乎這就是大多數人眼中生命的意義。

那麼，就算成功，又能如何？

越是功成名就、家財萬貫，越是生活美滿，在生離死別的瞬間越是苦，越是痛。如此看來，人生才是一個最大的悲劇，生命的味道也彷彿變成了苦，但我卻不是這麼認為。

生命平淡一點就好，不會因財產的繼承六親不認，不會因事業發達而妻離子散。不亂於心，不困於情；不畏將來，不念過往。平平淡淡，如此，安好？

學習陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的心境，與世無爭，自愉自樂，平平淡淡，不必那般轟轟烈烈。這不就是最大的幸福嗎？既然無法得到肉體上的永生，又為何不看破人間紅塵，超脫這朽壞的肉體，在精神上達到至高呢？

生命就像花朵，盛開過就凋落；再亮眼的星，一閃過就墜落；生命就像泡沫，如果能看破，有什麼難過？

生命最美的味道，我認為應該是平平淡淡。不亂於心，不困於情；不畏將來，不念過往。

如此，安好！