藏不住的焦急相關作文20篇

藏不住的焦急 篇1

國小六年級作文 ,701字

同桌小C今天有點反常。

一下課,小C便在教室門口東張西望,他的眉頭擰成了一個大疙瘩,眼神裡滿是焦急,眼睛在人群中掃來掃去,不知尋找著什麼。腦袋左搖右擺,像一個撥浪鼓在晃個不停,嘴也不閒著,不知唸叨著什麼。雙手不停地搓著衣角,衣服都被他搓壞了。他在教室門口來回走著,好像在等某個人,直到上課鈴聲打響,他才慢吞吞地走進教室,每走一步都要回頭向窗外望去。

上課了,他卻仍然心不在焉,分明是語文課,卻拿出了數學書,還慢慢地記上了語文知識點,簡直是不可理喻,一定是他的靈魂出竅,只留下了一具空殼。指導上了半節課時他才發現自己拿錯了書。可他的心仍然不在課上,窗外似乎有種魔力吸引著他。椅子上彷彿冒出了成千上萬的鋼針,他一會兒從左邊挪到右邊,一會兒又從右邊挪到左邊。而身上也憑空多了無數只螞蟻,他時不時抓耳撓腮,都快破皮了。老師點他名,他仍無動於衷,好像老師點的那個人完全不是他。老師有一次點名,他才如夢初醒般地站起,又呆若木雞地看著老師,不知所措,臉猶如一個熟透的蘋果……

下課了,小C像一隻出籠的鳥兒,一溜煙跑出了教室。站在門口,他一邊看著手錶,一邊向四周張望,急得直轉圈,牙齒緊緊咬住下脣。一圈,兩圈,三圈……五分鐘過去了,他不再跺腳掙扎,而是向著校門的方向默默地站著,那麼孤單,那麼寂寥……最後,他像洩了氣的皮球,垂頭喪氣,晃晃蕩蕩地走進教室,直接趴在桌上,肩膀一上一下地聳動著,“嚶嚶”地哭起來。

我們忙走過去:“小C,怎麼了?”他抬起滿是淚痕的臉:“我訂書沒……沒帶錢……我爸爸到現在都沒送過來,過了訂書時間就訂不了了……”“不要緊,下次再訂不就好了嗎?我的書給你看。”

他這才止住了淚,如釋重負地笑了。

藏不住的憤怒 篇2

國小六年級作文 ,177字

吃飯了,我夾了一筷菜,放進嘴裡,哇!真苦哇!簡直比黃連還苦。我丟下飯碗,回房間看書了。奶奶好像查出了異樣,隨手把碗扔在地上,“啪!”碗碎了,可憐的它成了出氣筒。

我受不了了,連忙詢問爸爸,爸爸慢條斯理的說:“奶奶騎車被人撞了,所以才這麼生氣。”我一聽,氣炸了。要不是那個撞奶奶的人,我哪能像這樣子受罪呢?

藏不住的緊張 篇3

國小六年級作文 ,822字

咦,我們的新生代“小獵豹”今天怎麼有點反常?

“小獵豹”被班級選為長跑運動員,雖說是“小獵豹”,但他可謂是體育的全才,運動的剋星。長跑800米,他穩拿第一;400米接力,他永遠是制勝的法寶;那怕是短跑一百米,他也是健步如飛。每當看到別的班那羨慕、嫉妒、恨的眼神,我們總能高傲地仰起頭。

可是,眼看著比賽飛速前進,離800米長跑越來越近,但卻遲遲不見“小獵豹”那飛快的身影。我們都納悶了,終於找到了“小獵豹”,他的眼神如同一隻落入陷井,任人宰割的羔羊一般,惶恐、無助,正大把大把地往嘴裡塞著糖果,不安地盯著那有鮮血般顏色的跑道。奇怪,“小獵豹”為了保持體重,這種帶有香精、色素的食物看都不看,今天這是怎麼了?

運動員們在跑道上揮灑汗水,大家都放出了自己沉睡以久的聲音,那喊聲點燃了運動員心中的激情,跑道上揚起了浮塵。

不經意間,我回頭一望,發現“小獵豹”無聲無息地再一次消失。我變得不安了,於是在校園內展開了地毯式搜尋,但一切都是徒勞的。不知何時,“小獵豹”又出現在了人群的末端。我躲藏在熙熙攘攘的人群中,死死盯著“小獵豹”。他慢慢地開始後退,突然,他跑了起來,我緊隨其後。他走進廁所,接著廁所中傳來一陣水聲,我往裡一探,“小獵豹”正不停地把水潑到臉上,似乎在逼迫自己冷靜下來。“小獵豹”也太奇怪了,他那體質好的變態,哪怕烈日當空進行800米長跑,也不會流一滴汗。但此時的他,頭上彷彿燃起了三昧真火一般。我丈二和尚摸不著頭腦,慢慢地離開了。

我經受不住陽光的盛情,默默地來到走廊中,享受片刻的涼爽。“嗒嗒嗒”,身後響起了“小獵豹”那急促的步伐。他向主持人走去,我好奇地跟了上去。原來“小獵豹”是

來看比賽表的。不知不覺,下一個專案就是“小獵豹”的拿手好戲800米長跑了。

“嘿嘿,‘小獵豹’也有緊張的時候呀!”

“誰緊張了?我剛剛很緊張嗎?”他一臉蒙圈。

這個傢伙,幾分鐘以前的事都忘了。此時的我,除了以驚鄂的眼神看著他,別無選擇。

愛是藏不住的 篇4

國三作文 ,1363字

從前很慢,車、馬、郵件都很慢。一聲綿延的呼喚,像是從光年之外傳來的。回首,那佈滿溝壑的臉上,藏不住的,是愛。

我和我的外婆不和,只是因為她喜歡嘮叨,而我,年少著呢,有誰願意把時光扔在滿是“當心”“當心”的世界裡呢?

那個早晨,陽光很細,很碎,從樹葉縫間悄悄然落下,然後地上便有了多個小小的、圓圓的光斑。外婆把我送到路邊,然後,我便是自己過一條馬路就到學校了。

陽光很好,而我的心情也很好,一會兒跳一跳,一會兒又跑了起來,外婆常常會站在距離我很遠的地方,一手叉著腰,一手捂著心口,眉頭緊蹙,一下一下緩慢而沉重地呼吸,“乖孫女,跑……跑慢點……外婆……要……要追不上你了”。

終於還是離我越來越遠了,外婆忍不住開口了,她的臉漲得通紅,不時地喘著粗氣,卻還是小跑著趕上我的腳步:“慢點啊,路上車很多的,萬一受傷了怎麼辦?”

“那你不要來送我好了!”我突然停下腳步,瞪著她,眼睛裡盛著憤怒的火焰。外婆小心翼翼地低下頭,大氣不敢出,像個犯了錯誤的小孩,手指不停地玩著衣角。

真是的,一天的好心情都被破壞了!

我氣鼓鼓地想著,不再理會她,自顧自地往前走,陽光彷彿暗了幾許,是有云遮住了些太陽吧?

正好,剛走到路邊,綠燈了,我看也沒看,徑直向對面走去,腳沒邁出幾步,左耳嗡嗡作響,說時遲那時快,一輛藍色的電瓶車直擦著我駛過,我聽到自己的心猛地漏了一拍,既而又是一個驚慌失措的聲音“辰辰——”

聲音也許很大,可卻也被這車水馬龍的聲音淹沒了,一聲呼喚,像是從很遠的地方傳來的,很輕很輕,可是,我竟聽得清清楚楚,左耳還在嗡嗡作響,彷彿還沒反應過來。

我轉頭,卻看見了那個瘦小的身影正吃力地踮起腳,試圖穿過車來車往,望見那個被淹沒在其中的我。那一雙早已不復清澈,漸漸有幾許渾濁的眸子像一潭深水,深得無法觸及。兩鬢已有點點殘霜,佈滿皺紋的臉上,一道一道的褶皺深凹著,彷彿敘盡了時光的故事。可此刻,我卻清清楚楚地看見了兩個字——“擔心”。

那一瞬,所有的聲音都好像很遠了,所有的影子都好像很模糊了,而站在路那邊的外婆,卻是如此清晰,她的手微微顫抖著,顯然還沒緩過來。她所有的一切,在我的眼裡,好像都被放大了,在我耳裡也一樣。那一刻,我和她之間,已然什麼都不隔了,只需要我們邁出一步,向對方走去。

可最終,竟是外婆向我走來的。

她邁著小碎步,急急忙忙地趕過來,著急地看著我,嘴脣輕輕顫抖,一個勁兒地問我“有沒有事”。我忍住眼中的酸澀,笑著輕輕推開她,“沒事,你看一點事都沒有。”我咬著下脣,極力蓄住淚水。

看著對面還有十秒的綠燈,我第一次主動牽起了她的手。

外婆的手很蒼老,面板也皺了不少,不再那麼細膩,像嶙峋突出的樹皮,有些硌手,可是,我卻不願意放開了。

那一筆又一筆深凹的痕跡,都是歲月的刀痕,敘說著一段又一段關於愛的故事——愛,又怎麼藏得住呢?

藏不住的愛 篇5

國小六年級作文 ,483字

小時候,父母對我總是很嚴厲,做錯了一點小事都得愛懲罰。那時我總是埋怨他們不愛我。殊不知,他們對我的愛就藏在這點點滴滴中。

8歲那年的冬天,窗外大雪紛飛,屋內開著空調,暖烘烘的,把我心頭的堅冰也融化了。

那天,爸媽在房間裡躺著,我則在屋內做著作業。作業做累了,我來到廚房裡找點吃的。

“啊---”一聲尖銳的尖叫充溢了整個房間。爸媽聞聲趕來,只見我正摔倒在地面上,膝蓋和手掌處隱隱透著絲絲血跡。

我淚汪汪地蹲坐在地面上。爸爸見了拿來了罐消毒液對我說:“哭就能解決問題了嗎?”說著,將那罐消毒液往我這兒推了推,示意我自己上藥。

我見了不禁又怪罪起他們。為什麼別的父母見小孩摔了都是連哄帶騙,為什麼自己摔倒了父母卻無動於衷?我內心的怨氣越來越重,心頭彷彿有一軒牢固的冰塊。

直到晚上睡覺時,我內心仍然無法釋懷,帶著滿心的不滿與責怪睡著了。

迷迷糊糊中,我彷彿看見了爸爸的身影。他小心翼翼的檢視著我受任務的地方,見傷口沒有感染,才放心的走了。那一刻,我知道,他們是愛我的。

愛,是藏不住的。無論你藏得多深,也無論你藏得多遠。

閒不住的姥爺 篇6

寫人作文 ,744字

每天清晨,姥爺就早早起床忙活起來。忙著給小院裡一百多盆的花花草草澆水、鬆土、施肥,看著它們一天比一天茁壯、靚麗,姥爺總會露出欣慰的笑容。

做完這些,他會趕到菜市場購買蔬菜蛋肉,然後匆匆趕回來做飯。由於姥姥身體不好,舅舅和姨媽她們只有節假日才有閒暇時間回來照顧兩位老人,平時只有姥爺每天忙進忙出,可他不僅不覺得辛苦,反而覺得這樣的生活才更加充實。

姥爺不僅把家裡家外搭理得井井有條,還很有愛心,對待家裡的大黃狗“歡歡”和貓咪“黑蛋兒”也是特別關愛有加。

姥爺對“黑蛋兒”很是縱容,每天都讓它出去玩兒,這下“黑蛋兒”可自由得很,只要在餓時回來撒嬌似的“喵嗚”幾聲,姥爺就會立刻剝個煮雞蛋或挑兩塊魚肉給它吃。這下“黑蛋兒”就不僅有了流浪貓的自由自在,更有家貓的所享有的美食和寵愛,真是讓其它貓咪“羨慕嫉妒恨”啊!

姥爺對“歡歡”也特別關心,“歡歡”的身後腫了個包,總是滴血,這可讓姥爺擔心壞了,急忙去藥房買了消炎膠囊,每天“歡歡”吃完早飯後,姥爺就用蛋黃包著兩粒消炎膠囊給“歡歡”吃,“歡歡”也不嘗味兒,一口就吞下去了,就這樣,姥爺每天都耐心地包藥喂“歡歡”,漸漸地,“歡歡”身上的腫包一天比一天小了,姥爺特別高興!姥爺對動物都那麼好,對我們這些孫子、孫女就更是沒得說了,中午還經常給我們買雞腿滷著吃呢,姥爺做的雞腿比市場上買的更香更美味。

忙碌了一天,吃過晚飯的姥爺依然閒不住。全家人聚在一起看電視時,姥爺就會邊看電視邊拿出他的寶貝兒二胡“吱吱嚀嚀”地拉起來,“二泉映月”、“梁祝”、“南泥灣”等一些經典名曲好似一股股清澈的泉水,從姥爺的二胡裡流淌出來。你要是情不自禁地跟著他的節奏晃起來,姥爺就會眉開眼笑地搖頭晃腦起來,拉得就更起勁啦。

閒不住的姥爺,就像一輪璀璨的夕陽,溫馨著我們的情懷!

擋不住的青春 篇7

高二作文 ,1526字

我骨子裡是個熱情的人,而那惆悵太空,迷惘太冷,我大約一定是忍耐不了的,而青春太熱切,也同樣是招架不住,抵擋不了的。

“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音?”我聽到她的歌唱,在青磚的高高城闕之上,那個娥眉婉轉的女孩悠然的低唱,她的聲音輕脆得像鳥鳴,溫柔得像玻璃球在舌尖滾動。這是春天,一樹一樹的花開,鳥雀在枝椏間雀躍,而青春開放在柳梢頭,融化在春江中,一年一年的更替,夏的炎熱烤不化她,秋的雨水淋不溼她,就連冬的酷寒也為難不了她,“桃之夭夭,灼灼其華”,沒有季節擋得住青春。

沒有一個白晝宣告著了結,沒有一個黑夜喻意著結束,沒有一個黑夜擋得住青春,就像沒有寺廟阻擋得了鐘聲。“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”,心字香燒,落花人獨立,微雨燕雙飛,“黑夜如同一場墨色的大火”,海子說道—“沒有任何淚水能讓我變成花朵,沒有一個國王能使我變成王座”,因而,縱使白晝將盡,暮色四合,縱然是“滿地斜陽,翠色合煙老”,青春都站在那明亮之處,巧笑嫣然,我能看見她的眉眼,眉頭彎彎,脣角帶笑,我寧願選擇與黎明一同醒來,透過窗戶,看陽光在院落裡嬉笑打鬧,星星點點的閃光如同波光粼粼。我願意想起那句顧城的詩:“提水看山,看火被煙帶走,落葉紛紛,綠蔭長長,光束累累。”我願意默默地等待,等待著青春的殷切呼喚,期冀著那春水的洗禮。

阿瑪蘭姐的青春被禁錮在她手上那層厚厚的黑紗之中,她如同被折斷了羽翼的鳥,唱不出象徵著新生的歌謠。馬爾克斯在《霍亂時期的愛情》序言中寫道:“這些地方走在眾人之前,它們已經有了自己的花冠女神。”費爾明娜的青春綻放在那一朵朵花苞上,作為花冠女神,她擁有活潑,年輕的張力和張揚的青春。沒有時光能擋得住青春。誰能說聽雨客舟中不是青春,雨打客船,在那一蓑煙雨的三月江南的細雨濛濛之中,滴滴嗒嗒的雨,像是詩意在慢慢地滴落,像是青春躺在生命中發出的輕聲囈語。誰能說那稼軒“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”,放翁那“但悲不見九州園”不是青春,鬢髮染霜,背脊佝僂只能表示時光的流逝,而心中的那肆意流淌的活力,那光彩奕奕的快樂,那如日中天的朝氣才是青春,時光擋不住青春,就像秋蟬擋不住寒冬。

木心先生在詩中寫道—“借我一個暮年,借我碎片,借我瞻前與顧後,借我執拗如少年。”縱然暮年將至,青春仍駐留心間,沒有死亡擋得住青春。“孔黛”咖啡館中的露姬在永世輪迴的黑夜中堅守著青春,苦苦地等待著愛情。蕾梅黛絲在風的吹拂下升了天,而她的青春,她那天真而稚嫩的心靈卻仍駐守在人間。死亡,不過一終究會到來的節日,不過是一條河的冰凍,不過是一林花瓣的凋落,不過是一首歌的悠悠唱罷,不過是一場戲的謝幕退場。在那黑紗掩映的幽靜的讓人難以忍受的岑寂中,我透過明月的冷冷白光,透過那短短的鬆崗,我依然能看到青春的面龐,那樣的明麗,那樣的鮮妍,那樣的如同飛蛾撲火一般的美麗,我知道她一直都在。

我幻想擁有一個茨威格耶娃所構想的那樣一個人生,享受著無盡的黃昏和綿綿的鐘聲,任何人也無權打擾,任由時光輕輕滑落,守護著那一院的鬱金香。我願意保護住我內心的真誠與純潔,我期盼守衛著我虔誠的樂觀與生機,沒有孤獨擋得住青春,沒有寂寞擋得住青春。任青春撫摸著我的臉龐,任細雨澆灌著我的人生,我甘願做一朵樹林中孤獨的野花,寄居在青春的居室中不肯離去。

如果選擇,我願意死在青春的潮水中,聽潮生潮退,觀月生月落。青春,她不是詩,也不是歌,更不是一個空洞的年齡範圍。

她是星空,是宇宙的浩渺無窮,是自然,是無窮無盡的生命長河,她是新生,是春光衝破寒冬而綻開的第一朵嬌妍,是春水中躍出的那一尾紅色的鯉魚。

世上沒有任何一物能得以擋住青春,而我,也拒絕將她阻擋,我願做她的開門人。

請讓我為你開門。

天性——阻擋不住的力量 篇8

國一作文 ,706字

天性,是一個奇妙的東西,有著一種神祕而又巨大的力量,但又是那麼的渺小……

有這樣一個故事:一隻蠍子掉進水中團團轉,一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來,可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面,蠍子再次蜇了他。

想必,故事講到這裡,大家都會想起一個寓言故事“蛇和農夫”。不錯,故事講到這,它們之間太相似了。但是,這個故事還沒有結束。

後來,旁邊的一個人問他“它老這麼蜇你,你還救它幹什麼?”印度人說“蜇人是蠍子的天性,而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有這人的天性就放棄我愛的天性?”

故事講完了,如果再想想剛剛的想法,之間肯定會是天壤之別。而這個故事與“蛇和農夫”也是各不相同。“蛇和農夫”中給我們的啟示是要分清善惡,如果將這個故事延續下去,任其發展,我想,農夫與印度人會是同一種想法。

這個故事的核心,就在與印度人的那句話。印度人的那句話,不僅說明了自己這麼做的原因,還揭示了天性這一奇妙的東西的特徵。

自然界中有兩種動物,一個是犀牛,另一個是犀牛鳥。兩者一個在天上,一個在地上,本應互不相干。可天性卻讓它們互相依賴,誰也離不開誰。而天性這種奇妙的東西,也像它們一樣,也是互相依賴的。正義與邪惡,善良和殘忍……如果少了其中的一個,那麼另一個也就算不上是天性了。自然界的每種生物都會有自己的天性,而這所有的天性,都能凝聚在一起,和諧相處,並不是以一種敵對的關係而存在。它們之間的和諧,形成了這個和諧的世界。如果說這個世界是黑暗的,天性就是一縷陽光,通過無數的折射,使這個世界充滿了陽光。它是一種看不見的力量,推動了這個世界的前進。

“我們怎麼能為了它物奇異的天性而放棄自己的天性呢?”

做一個深藏不露的強者 篇9

高三作文 ,839字

成熟的稻穀之所以會垂下頭,是因為它有足夠的分量。杯中盛滿的水之所以沒有聲響,是因為它的內部已經沒有空間再允許它振動發聲。我們人也是這樣,有時,沉默並不意味著軟弱,將自己的實力深藏不露才是最高境界。

美酒經歷過歲月的沉澱後才會變得甘醇,蝴蝶的翅膀只有經歷過時光的洗禮後才能飛過滄海。我們的人生,也同樣需要沉澱。蘇洵年少時便有大志,終日默默無聞,苦讀詩書,最終成為唐宋八大家之一。諸葛亮躬耕於南陽,才華橫溢卻不求聞達於諸侯,即使這樣也讓一代帝王劉備委身求見,三顧茅廬。晉陶淵明隱居田間,遠離世俗,但依然阻擋不住他人性中可貴的閃光點。所以我深信人生需要沉澱,是金子總有發光的時刻。

遙望遠山、孤影、英雄遲暮、美人白頭、那些空嘆自己懷才不遇的人,是否是因為自己的實力不足以讓他人動容呢、有句古話說得好:“古來聖賢皆寂寞,唯有寂寞出學問。”只有做得了冷板凳,耐得住寂寞,默默無聞,厚積薄發才能在關鍵時刻不鳴則已,一鳴驚人。有時,沉默並不意味著軟弱,將自己的實力深藏不漏才是最高境界。

那麼,任何事物都有它的對立面,與那些懂得深藏、沉澱生命的人相反,也有一些人將自己的鋒芒錯誤地顯露了出來。

方仲永幼年時即可作詩,其父對此大肆宣揚,不讓仲永學習,一心賺錢,最終只有“泯然眾人矣”的命運。楊修為人恃才放曠,自以為是曹操寵信的人,最終也應為直言不諱激怒了曹操,落得了一個被殺的下場。我們翻開史書時,看著這些過早凋零的花,不禁感慨萬千。只是因為張揚過度,不懂得深藏不露,最終也留下悔恨。

人生一世譬如草木一秋,理應為這個世界留下鏗鏘的跫音和深深的足跡。卓爾不群的泰山睥睨群峰,讓人扼腕擊節,這是由於泰山不辭土石,歷經幾百幾千年的磨鍊,才有一鳴驚人的機會。汪洋恣肆的大海嘯傲百川,讓人讚歎不已,因為大海不棄細流、深藏水分,才有了今天的氣勢。

我一直認為,深藏不露才是人生的最高境界。毛竹几年不長一毫米,卻在一夜之間直衝九霄,原因在於幾年之中,它將根系延伸了幾十米。先藏才能露,深藏不露的人才是強者。

深藏不露的愛 篇10

國一作文 ,757字

“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳……”,隨著快樂的歌曲再次響起,又一輪“衝鋒”開始了。臺下的加油聲、歡笑聲震耳欲聾;臺上的同學,各個虎視眈眈地盯著那幾把平平常常的椅子,好像那是些金銀財寶,是重要的戰場,非衝上去搶到它們不可。相信你肯定猜到了,這就是遊戲—搶凳子。在文學社活動時,李老師組織我們玩了這場遊戲,我就是其中的一個參與者。

為了搶到凳子,我可是一點兒也不敢鬆懈。緊緊盯著凳子,每走一步都必須抓住個凳子邊才能放心,根本不顧老師公佈的距凳子一米遠的要求,偷偷地往凳子旁靠近。有好幾次我都以為自己有十足的把握搶到凳子,可是老師好像是為了考驗我們的耐心,就是不喊停,害得大好機會白白錯過。就在我為了時間太長而頭暈眼花、放鬆警惕之時,老師停止了音樂。

糟了,慢了一步!眼看著大家一個個坐在凳子上,我心急如焚,急忙坐在了臨近同學的旁邊,開始了和她的激烈爭奪。剛坐上我就感到了有點自不量力。只見她個比我高,塊頭比我大一圈,我跟她之間的較量必定是一番苦戰。但為了能有我的一席之地,拼了!我右腳撐地做支點,使出全身的力氣,拼命向左用力。她大概沒有想到我會有這麼大的力氣,愣了一下,就在這一瞬間,我抓住機會,兩腳使勁一蹬,把全身的力量集中在一起,雙手向前一推,終於把她推離了凳子,我趁機向前一坐,穩穩地得到了“寶座”!

因為這次遊戲我全身心地投入,有了真實的體會,才寫出了老師所謂的“佳作”。可是後來我發現,文學社的每個成員寫的都是佳作,為什麼呢?我開始尋找答案,最終把目光停留在了李老師身上。李老師為了我們有足夠的靈感,能寫出好文章,煞費苦心地安排了這場遊戲,使我們能盡情玩耍,充分體驗,這不就是一種深藏不露的愛嗎?這種愛不易被人察覺,但卻一直以其特殊的方式默默地流露著,滋潤著每一個文學社成員!