蒲公英的旅遊記相關作文20篇

蒲公英的旅行 篇4

國小三年級作文 ,477字

我是一顆蒲公英花籽，蒲公英花就是我的媽媽，蒲公英的莖就是我爸爸。我爸爸可是我們家的頂樑柱，沒有了我爸爸，我的家就會崩塌。

我是一顆蒲公英花籽。記得媽媽曾告訴我，等我長大了，我就要離開爸爸媽媽，離開這個溫暖的家。跟著風婆婆去看看萬千世界，到遠處旅行，在自己喜歡的地方生根發芽，擁有屬於自己的家，開始另外一種生活。所以我們要學會獨立，能吃苦耐勞。

“呼—呼—”風婆婆來了，風婆婆對我們說：“孩子們，我們要開始旅程了，跟家人們告個別吧。”我依依不捨地離開了。

過了一會兒，我發現我在天空翱翔。你好，汩汩的溪流，你叮叮咚咚地唱著，是在歡迎我開始了新的旅程嗎？你好，漂亮的雲雀，你嘰嘰喳喳地說著，是在祝福我嗎？你好，飛流的瀑布，你的氣勢使我震撼不已……

夜幕降臨，華燈初上。漸漸的我進入了甜蜜的夢鄉。

當我醒來時，我已經躺在了一望無際的草原上，周圍都是漂亮的小花，嫩綠的小草，還有湛藍的天空。一切的一切都是那麼奇妙那麼美好。我在這草原上也當上了爸爸媽媽，我也把我媽媽的話講給我的孩子們聽，我也依依不捨地告別了我的孩子們……生命一直在延續……

蒲公英的旅行箱 篇5

國小二年級作文 ,478字

蒲公英安妮在大山深處生活了很多年，她覺得很寂寞、很無聊，她想出去看看山外面的世界。於是，她決定去旅行。

她的朋友們都為安妮來送行，銀杏樹說：“安妮，帶我一起去好嗎？”杜鵑花說：“也帶我去，好嗎？”可是，人太多了，蒲公英的降落傘帶不了那麼多人去。六月雪想出了一個好主意，她提議每棵樹摘下一片葉子放進蒲公英小小的旅行箱裡吧，讓蒲公英帶著她們一起去看外面的世界。

蒲公英安妮乘著降落傘來到了城市，看到了雄偉的大廈，還有成群的人們。在城市裡，安妮和小狗莉亞成為了好朋友，小狗問她：“你叫什麼名字啊？”蒲公英說：“我叫安妮！”在小狗莉亞的帶領下，安妮參觀了整個城市，但她覺得城市太吵鬧了，不適合生活。

蒲公英和小狗莉亞又一起來到了平原，她們看到了正在歡快流淌的小溪，看到了碧綠的小草正在向太陽公公微笑，這裡的一切都很美好！

可是，過了不久，蒲公英開始想家了，她又乘著降落傘回到了大山裡。朋友們都熱烈歡迎蒲公英回來，安妮給她們講旅行的趣事。蒲公英把她裝滿禮物的旅行箱開啟，給每個朋友都分享了禮物。帶去的葉子經過了這次旅行，一個個都很興奮，向自己的主人講著旅途中的故事。

蒲公英的旅程 篇6

國小三年級作文 ,365字

陽光下，田地裡長著很多蒲公英，突然，大風來了，把蒲公英吹走了。

這個輕盈的蒲公英，隨心所欲地舞動。在太陽的照耀下，呈現出彩虹般的絢麗。它感受著無拘無束的幸福。

它想去大城市開開眼界，於是它讓自己降落在出租車上，隨著車子的震動上下跳躍著，這時車輛把蒲公英嗆得喘不過氣來，趁著一陣大風它終於逃離計程車，來到碧綠的田野裡。

一片綠綠的草被田野包著，裡面種了很多植物。聞著香味，聽聽小鳥叫，田野真不錯，在這裡很舒服。

這時一陣大風吹來帶著蒲公英來到了他嚮往的城市。城市好熱鬧啊！到處沉浸在過兒童節的氣氛中，蒲公英停留在一棵打的樹上，好奇的東張西望。

它突然發現有一個大男孩在院子裡堆雪人，她在堆一個大大的超人。真有趣，他看見了蒲公英，一把抓住了這個蒲公英，她開心極了，嘴裡說：“好漂亮的蒲公英！”我把它收藏起來。

這個蒲公英的旅程結束了。

蒲公英的旅行 篇7

國小二年級作文 ,373字

大家好，我是一粒蒲公英種子，一粒很小的種子，小的像一粒芝麻一樣。但我身穿一件毛茸茸的外衣，有了它我就能去遠方旅行了。

“呼呼—”一陣風吹過來，我離開了媽媽的懷抱，我飄到了學校，落在了一個很頑皮的小朋友的書包上。這時，他“嗖”地一下子跑了起來，我又飛到了老師的講臺上。剛一落地，就聽見老師怒吼道：“誰作業又沒有寫？”同學們和我都嚇了一跳，安靜的教室裡，只能聽到風聲，“呼呼—”我又被吹走了。

我落到了學校的一片草叢裡，看到了一隻老鼠，它看到瘦弱的我，好心問道：“你餓了嗎？我給你吃的。”我點點頭。不一會兒，我吃飽了，可是飛不動了，我大哭起來。老鼠說：“你可以在這裡長大，這裡有小花，小蝴蝶，還有很多植物陪著你成長。”於是我就同意了。

老鼠把我種了下去，我就在這裡長大了。我心裡想著，以後還要讓我的孩子旅行，故事也還將繼續……

蒲公英的旅行 篇8

國小二年級作文 ,271字

大家好，我叫蒲公英，我喜歡在家裡，但是有一天我要去尋找自己的家了。

風先把我帶到了樹林裡去，遇到了小鳥，我對小鳥說：“我要在樹林裡找一個家。”小鳥說道：“樹林非常危險，有很多伐木工都在這片樹林，你可千萬要小心呀，因為我的大樹每次都倒下了，我不得不經常換新的家。”我無奈說：“那好吧。”

這時，一陣風吹過了，風又把我帶到了白雲上，遇到了太陽公公，我對太陽公公說我要在白雲上找一個家，“白雲上都會下很大的雨，你不能住在這裡。”太陽公公說。

風又把我吹到了小朋友家，小朋友很喜歡我把我留下了。他的家裡有非常多的花草和我作伴，最終我在這開心地安了家。

蒲公英的旅行 篇9

國小三年級作文 ,407字

有一天，風姑娘輕輕地吹，蒲公英隨風飄蕩。

蒲公英飛到了太陽公公的旁邊，太陽公公看見了，便輕輕地囑咐蒲公英們：“孩子們，那麼千萬不要到金燦燦的地方去，那是沙漠。也不要到有魚兒的地方去，那是湖泊。只有黑黝黝的地方，才是你們生根長葉的地方。”蒲公英們聽了太陽公公的話，都乖巧地點了點頭，異口同聲地說道：“我們知道了，謝謝太陽公公！”

它們漫天飛舞著，向心中的遠方飛去。這時其中的兩朵不信服，其中的一朵趾高氣揚地說：“這泥土有什麼用，我要到金燦燦的地方去，說不定準會變成百萬富翁。”於是它落到了夢寐以求的金色大沙漠。另一朵看到一望無際的湖泊，便迫不及待地落到了湖邊，說：“這波光粼粼的湖面，一定會給我帶來無限的快樂。”

過了幾天，落在沙漠裡的蒲公英早已乾死，落在湖泊邊的早已淹死，只有那些乖乖聽太陽公公話的小蒲公英，它們安穩地落在黑黝黝的泥土裡面，健康快樂的成長。

這個故事告訴我們，不管什麼事情，不能只看表面，要看實質。

蒲公英的旅行 篇10

國小三年級作文 ,476字

今天是植樹節，我和媽媽買了一些蒲公英種子，把它們種在家裡的花盆裡，一個月後我看見蒲公英的花瓣從陽臺飛走了，此時，我好想自己能成為蒲公英的花瓣。

假如我是一朵蒲公英的花瓣，我會讓風爺爺帶我去旅行，看看外面的世界，然後找一個地方生根開花。風爺爺吹來一陣風，把我帶到雄偉的北京。在我的眼前，有雄偉的天安門，有金碧輝煌的故宮，有像巨龍一樣的長城，還有……我問風爺爺：“我可以在這裡生活嗎？”風爺爺回答說：“不行，這裡沒有泥土，你沒辦法生根發芽。”

風爺爺又吹一陣風，帶我來到了沙灘，前面是無邊無際的大海，下面是熱鬧的沙灘，我問風爺爺：“我可以在這裡生活嗎？”風爺爺回答說：“不行，這裡沒全是沙子，你沒辦法生根發芽。”

風爺爺繼續帶我去旅行，帶我來到了小河邊，這裡鶯歌燕舞，鳥語花香，小魚在河裡歡快地跳躍。我問風爺爺：“我可以在這裡生活嗎？”風爺爺回答說：“這裡空氣土壤都很好，你可以在這裡生活。”我聽完很開心，我對風爺爺說：“謝謝您帶我旅行，讓我找到了適合同時我也十分喜歡的地方安家。”

我真希望自己能成為蒲公英的花瓣，來一場快樂的旅行，找到屬於自己嚮往的家。

蒲公英的旅行 篇11

國小六年級作文 ,1470字

馬路兩旁的大樹不知何時都已換上了一身金燦燦的衣服，一陣風吹過，金色的樹葉紛紛離開枝頭，它們在落地的一瞬間發出嘩嘩的聲響，在地上鋪成了金黃色的地毯。嗯，秋天就這樣堂而皇之的到訪了。

碧綠的草地也有些發黃了，其間點綴著白色點點，像羽毛一樣輕盈，那是蒲公英成熟了。他們履行自己的諾言，與秋風約定一起去旅行，隨風飄蕩，四海為家。

秋風張開他的大嘴巴，呼……蒲公英乘著自己的羽毛，如同駕著降落傘，在空中旋轉，他們向媽媽揮手再見，思索著自己的人生旅途的方向？

可是，小蒲公英布斯緊緊地擁抱著媽媽：“我不想離開你，媽媽！”“不行，親愛的布斯，蒲公英的天性就是放飛自我！”呼呼！秋風有些等不及了，他皺著眉頭，一下子將布斯吹走了。布斯只好含著眼淚，依依不捨的和媽媽告別。

傷心的布斯飛到了天空城堡。這座天空城堡，非常神奇，它飄在一朵又大又白又柔軟的雲朵上，這使布斯萬分震撼！布斯跟著秋風飄進城堡，哇！城堡裡面金碧輝煌，牆壁上、地板上都是用各色寶石鑲嵌，陽光照射進來，折射出五彩的光芒，光彩奪目。鑽石做成的巨大吊燈下有一座純金製成的老鷹鵰像。原來，這座城堡的首領就是老鷹。他又隨著秋風來到了老鷹首領的辦公室。布斯有點緊張，因為他這是第一次與外界的人說話，

“您好，先……生…。”布斯結結巴巴的說。

“噢？”老鷹斜著眼睛瞟了一眼他。

“我……我可以在這裡紮根居住嗎？“

“哼，就憑你，你這個小不點？你既不美麗，也結不出華麗的果實，你沒有資格！”

呼……老鷹輕輕一吹，布斯沒有任何防備，就被趕出了天空城堡。他的心裡難受極了，如同千萬把刀划向心臟。他沮喪到了極點。我是個微不足道的蒲公英，我似乎真的沒有用，想著想著他竟然哭出了聲音。

在天空之城的事情使布斯的信心受到了巨大的衝擊。他漫無目的，隨風舞動。來到了一片寧靜茂盛的森林。森林裡景色迷人，鵝黃色的大地上點綴著紅色的，瑪瑙般鮮紅的果實掛滿枝頭。夕陽的照射下，這幅景色溫馨、溫暖，像一副油畫。布斯慢慢的降落，這裡空氣中瀰漫著果香，金色的陽光灑滿每一個地方。植物們熱情的和他打招呼，他環顧著四周的景色，心中的煩惱頓時被拋到了九霄雲外，布斯的心中明亮歡快起來：“這裡雖然沒有天空城堡那麼豪華，可是這片森林卻可以讓我在此落腳，紮根。”布斯忽然明白了，他就要做一個平凡而又腳踏實地的人。

北風呼嘯，大雪紛紛在空中輕盈曼舞。森林裡銀裝素裹，異常安靜。布斯也和其它的植物一樣，沉睡在土壤中。這裡看似毫無生機，其實一切生機都接受嚴寒的考驗。就像人生的旅程，總會在嚴寒中吹出一絲溫暖的風---春天到了。

春風，用她溫暖的手把寒冷的冬季封印解鎖。甦醒的大地煥然一新，生機盎然。乾枯的樹枝抽出了嫩葉，冰凍的小河恢復了往日的活潑，愉快的唱起了歌兒，歸來的大雁成群結隊。森林沉睡了一個冬季，熱熱鬧鬧地醒來了---只為這美麗的春天！

布斯，這個小小的不起眼的蒲公英，猶如王子登場，換上了帥氣的新衣，翠綠挺拔的莖上，開出了金黃色的花盤，散發著太陽般的光芒。布斯沐浴著溫暖的陽光，伸展著細長的腰肢，他的美麗照耀了春天的原野，朋友們都在為小小的他驚歎！

很快！相信我，布斯自信地對自己說，又一個蒲公英的旅程將要啟航了……

蒲公英的旅行 篇12

國小三年級作文 ,904字

在一個花園裡，有一大叢蒲公英，一天，一顆蒲公英的種子厭倦了這裡的生活……

這顆種子頭上有一簇白毛，下面圓圓的、硬硬的，它對朋友們說：“朋友們，大家日復一日，月復一月，年復一年的在這生活，不如一起去找個新的地方去，這樣我們的生活就不會孤單無聊了。”蒲公英法師說：“在外面我們無法生存，還是安心呆著吧。”這顆種子不聽勸，用力一跳，掙脫束縛，隨風遠去。

種子飛越了大山，嫌大山太擠；種子飛越了沙漠，嫌沙漠太熱；種子飛越了冰川，嫌冰川太冷；種子飛越了城市，嫌城市太吵。最後，種子飛越了海洋，它看到海水很清澈，又有很多小魚游來游去，種子準備降落。“3，2，1著陸！”種子一踩海面，它感覺冰冷冷的，身體也蜷到了一塊，像一個又小又滑的雪球，就要沉下去了，“我怎麼在這裡不能走路呢？”種子自言自語道。這句話驚動了海黽先生和海黽太太，海黽先生看種子要沉下去了，一把把種子拉上來，海黽先生嚇了一大跳，問：“你是誰呀？頭上長著絨毛，腿圓圓的硬硬的。”“我是蒲公英種子。”種子回答。海黽先生仔細打量了一下種子，忽然，跳出了幾條飛魚，閃動著翅膀，飛在了空中，當它看海黽先生和海黽太太還有種子，高興地兩眼放光，獰笑著，海黽太太看見了，吐出了一個大泡泡，種子用絨毛把泡泡包住，飛魚以為是妖怪，嚇地逃跑了。

海黽先生對種子說：“謝謝了，種子說：“不用謝，但是我要回家了。”海黽先生說：“我送你！”海黽先生吹出一個大泡泡，晶瑩剔透，像一個水晶球，種子一跳，跳上了空中“再見，海黽先生和海黽太太！”話音未落，一隻大鳥把種子吞進了肚子，當種子以為再也回不了家的時候，突然，嗖，它從大鳥的肛門中飛了出來，順著風，飄飄悠悠的落下來，不偏不倚，正好落在蒲公英上，“歡迎回家！”蒲公英法師說，大夥都歡呼起來，種子慚愧地低下了頭。

這次旅行，讓小蒲公英明白了：要知足常樂！

蒲公英的旅途 篇13

國小六年級作文 ,653字

我是一顆蒲公英的種子，在被溫柔的土地公公擁抱之前，我經歷了一段讓我自己受益匪淺的旅途。

那是一個春日，我帶著要一覽世界美景的想法，冒出了小腦袋。不一會兒，一個小男孩跑過來，將我輕輕托起，用嘴巴一吹，我便離開了枝頭，飛向廣闊的天空。

飄呀飄，被一陣春風帶著，我越飛越高。那風可真輕柔啊，她用細嫩的雙手撫摸著我的身體，耳邊是她銀鈴般的笑聲。咦？好像碰到了一團什麼軟乎乎的東西？定睛一看，白雲姐姐就在我的身邊呢！就像眾多的灰塵弟弟和小水滴妹妹一樣，我加入了這場雲朵間的嬉戲。我歡快地跳躍、翻滾、滑翔……，在輕撫大地的微風的幫助下，我來到了一片野花成群的草地。

第一眼看到的便是那各式各樣的野花。白的、黃的、紅的……真是千姿百態，美不勝收，而那靜待一旁的小草也引起了我的注意。多少冬去春來，小草一直用自己微弱的身軀點綴著大地。當別人都急著展現自我的時候，小草依然沉穩而安定，用頑強的生命力默默地向世間萬物證明她們的價值與存在。

我目不暇接地看著，呆呆地想著，忽然一連串雨點嗖嗖地落在了我的身上，使我猛地打了一個激靈！哇，多麼清涼暢快啊，正好洗個澡呢！土地公公微笑著向我張開雙臂，我順勢投入了他的懷抱。

我在如此奇妙的世界遊歷了一段生命之旅，那陽光、雨露、大地、塵埃……，無一不是我熱情鍾愛的啊！我決心，要成為一粒等待著再次生長的種子，深埋土裡。待來年春雨到來之時，我將破土而出，成為那美景中的一員，為妝點世界而貢獻自己的力量！

蒲公英的旅程 篇14

國小六年級作文 ,740字

我，是一個蒲公英，正在等待風爺爺的到來。

媽媽含著淚水對我們說：“孩子們，我們蒲公英世世代代與風爺爺約定了，你們將要隨著風爺爺到外面的世界去探險，你們準備好了嗎？”有的哥哥姐姐們已經準備好了，都對著媽媽勇敢地說：“媽媽，我們準備好了！”而我卻很害怕，我抱著媽媽的身體，哭著說：“媽媽，我害怕。”媽媽笑了笑，摸了摸我的腦袋，說：“孩子，外面的世界是精彩的喲！”“真的嗎？”我說，媽媽點了點頭。媽媽大聲喊：“孩子們，風爺爺來了！”我們乘著風爺爺的順風車，走向了遠方的世界。“媽媽再見！”我和飄散到四面八方的哥哥姐姐們向媽媽依依不捨地告別。

我飄呀飄，飄到了一條小河的正上方，突然，一隻小鳥從我的身旁飛過，我對小鳥熱切地打了個招呼：“你好！歡快的小鳥！”小鳥注意到了渺小的我，對我熱情地說：“你好，蒲公英，要我帶你一程嗎？”“好呀！”我興高采烈地說。我在鳥柔軟而溫暖的羽毛裡，看到了柳樹姐姐在梳妝打扮。河裡的小魚不時地躍出水面，好像在欣賞著天上的火燒雲。

我對小鳥說：“小鳥，快看，那火燒雲好不好看，像一隻毛茸茸的小兔子，跳躍著向我們倆跑來了呢！”小鳥開心地說：“對呀，看那朵雲，像一隻張牙舞爪的蛟龍，在天空騰飛呢！”我和小鳥欣賞著火燒雲，天漸漸暗了，我要和小鳥再見了。

我飄落在一個草原上著陸了。紮根在了那裡，我長呀長，變成了一株新的蒲公英，等待著我的孩子遠飛……

一顆蒲公英的旅行 篇15

國小六年級作文 ,635字

我的母親是一株蒲公英，生長在一片幽靜的山谷中，她養育了我與我的兄弟姐妹，哺育我們長大，她給了我們一把大傘，將我們寄託給風哥哥，於是，我開始了自己的旅行……

我離開了山谷，漫遊在蔚藍的天空中，微風是我的夥伴，伴著我一起飛翔，我穿梭在雲層之中，與其他兄弟姐妹一起玩耍、捉迷藏。不一會兒，我們分別了，我在這一望無垠的天空裡展開了想象的翅膀，天空是一張白紙，白雲與鳥兒是畫筆，勾勒出一幅美麗的畫卷。

風哥哥累了，把我輕託進一片樹林，陽光從樹葉中漏出，光線忽明忽暗，一條小溪從樹林中穿過，樹上的松鼠搖擺著蓬鬆的尾巴向我打招呼，風中夾著葉香，好不清爽。

我再一次飛向天空，天空中陰雲密佈，不一會兒下起了雨，雨如銀針一樣紮了下來，我渾身疼痛，想要躲避這場大雨，卻無處躲藏，身子被“針”扎得遍體鱗傷。隨之風來了，風“呼呼”地吹著，我被吹得暈頭轉向，卻依然咬牙堅持，心裡堅持著自己的信念，我要開花，開出一朵朵毛絨絨的蒲公英，儘管平庸，卻依然美麗。風還在咆哮、雨還在怒吼，我抓著傘柄堅持著，直到彩虹出現。

我降落在一片平原上，遍地的小草和一棵挺拔的橡樹，我靜靜的臥在泥土中，幾天後，我衝破了堅硬的土壤，吸取著土裡的養分，成為了一株蒲公英，開出了毛絨絨的小花。

慢慢的，我又將自己的孩子送走，寄託給春風，望著他們如當年的我，越飛越高，越飛越高……

來源公眾號：淺嘗輒止、365線上學堂

蒲公英的旅行 篇16

國小四年級作文 ,516字

“呼呼呼”一陣暖風吹過，第一代蒲公英隨著風去旅行。它們喚醒了森林，大樹伸了伸老腰，叫醒了樹苗、綠芽和動物們出來透氣。它們喚醒了小溪，溪水伸了伸懶腰，叫醒了小魚、大魚出來透氣。它們喚醒了人類，人類伸了伸懶腰，高興得哈哈大笑。

“呼呼呼”一陣熱風吹過，第二代蒲公英隨著風去旅行。它們和荷花一起玩耍，讓它高興得笑紅了臉，它們和知了一起玩耍，讓它“知了——知了——”地高聲歌唱，它們和孩子一起玩耍，讓孩子滿頭大汗。

“呼呼呼”一陣涼風吹過，第三代蒲公英隨著風去旅行。它們和樹葉一起玩耍，樹葉高興了，變了臉色，它們和水稻一起玩耍，水稻開心了，笑彎了腰，它們和我們一起玩耍，我們高興了，穿上了秋衣。

“呼呼呼”一陣寒風吹過，第四代蒲公英隨著風去旅行，它們告別了臘梅，臘梅傷心極了，它哭紅了臉。它們告別了小河，小河傷心極了，它變得僵硬。它們告別了人們，人們傷心極了，穿上了棉襖。

“呼呼呼”一陣風吹過，蒲公英隨風去旅行……

蒲公英的旅程 篇17

國二作文 ,609字

在一排矮小的柵欄旁，生長著一株默默無聞的蒲公英。但它們總渴望能在自己最富有活力的時候，來一場說走就走的旅行。

有的渴望能像風箏一樣飛過遠處的山崗；有的卻想飛到廣袤無垠的草原；還有的想飛過一片大海……

有了這些美好的願望，它們默默地吮吸著土壤中的養料，等待那一天的到來，這些美好的願望也許是它們努力的動力。

一天，戶外颳起了狂風。蒲公英們認為自己能乘著飄向世界各地，它們努力從根上落下讓自己隨風遠去。不料，它們還沒有到適合的年紀，擺脫不了根的保護。根被它們用力拔起。過了一些日子，風暴停了，一株美麗的蒲公英面目全非。即使這樣，這株蒲公英的根又慢慢伸進土裡，繼續汲取養料，慢慢恢復原貌。

到了來年，這片柵欄被圍成了圍牆，而原本只有一株的蒲公英變成了一片蒲公英地。這也許是蒲公英成長的旅程吧！

恢復原貌的蒲公英們變得更加努力，不再是以前的魯莽、任性。這也許是我們人類所說的：“吃一蜇，長一智。”吧！

終於有一天，理想的日子來臨。陽光照在它們身上，也許那是勝利的曙光。一陣風吹向它們，沐浴著陽光，一起乘著風，繞著彎，飛向自己所向往的地方，越飄越遠……

通過自己的努力，蒲公英們完成了成長直至生命的旅程。在這過程中，也曾有過艱辛與挫折，有過無知與無奈。但能一點一點地改變自己，成為勇敢的蒲公英，隨風飛向理想的地方……

蒲公英的旅程 篇18

國小五年級作文 ,609字

在一排矮小的柵欄旁，生長著一株默默無聞的蒲公英。但它們總渴望能在自己最富有活力的時候，來一場說走就走的旅行。

有的渴望能像風箏一樣飛過遠處的山崗；有的卻想飛到廣袤無垠的草原；還有的想飛過一片大海……

有了這些美好的願望，它們默默地吮吸著土壤中的養料，等待那一天的到來，這些美好的願望也許是它們努力的動力。

一天，戶外颳起了狂風。蒲公英們認為自己能乘著飄向世界各地，它們努力從根上落下讓自己隨風遠去。不料，它們還沒有到適合的年紀，擺脫不了根的保護。根被它們用力拔起。過了一些日子，風暴停了，一株美麗的蒲公英面目全非。即使這樣，這株蒲公英的根又慢慢伸進土裡，繼續汲取養料，慢慢恢復原貌。

到了來年，這片柵欄被圍成了圍牆，而原本只有一株的蒲公英變成了一片蒲公英地。這也許是蒲公英成長的旅程吧！

恢復原貌的蒲公英們變得更加努力，不再是以前的魯莽、任性。這也許是我們人類所說的：“吃一蜇，長一智。”吧！

終於有一天，理想的日子來臨。陽光照在它們身上，也許那是勝利的曙光。一陣風吹向它們，沐浴著陽光，一起乘著風，繞著彎，飛向自己所向往的地方，越飄越遠……

通過自己的努力，蒲公英們完成了成長直至生命的旅程。在這過程中，也曾有過艱辛與挫折，有過無知與無奈。但能一點一點地改變自己，成為勇敢的蒲公英，隨風飛向理想的地方……

蒲公英的旅行 篇19

國小六年級作文 ,588字

我是開在原野上的一朵蒲公英，快樂的蒲公英。到了秋天，我就會開啟我的百寶箱，讓我的無數雙眼睛，隨著風兒去世界各地旅行，在各處紮根，品味“風情”。

撐起一把鵝絨般雪白的小傘，在涼風的吹拂下，我踏上了“闖蕩江湖”之路。翠色慾流的草原上，一小團一小團的“雲朵”聚集在不同的方向，搖擺著身子，晃晃悠悠地在這片翠海上翻滾、移動。

越過“翠海”，眼前閃過一片金黃，那是黃沙被狂風襲捲著，有些被捲上了天，群魔亂舞。我咬緊著牙，拼盡全力，努力突圍，“嘶啦——嘶啦”好痛，啊！別砸了，內傷都嚴重到無法治療了呀！好久，風終於變小了，這才撿回了半條命。

繼續飛翔，隨風流浪，我又瞧見波瀾壯闊的大海。海風溫柔地梳理著我的小傘，我享受著他的撫摸，海浪捲起白花花的波浪，仰著笑臉，＂撲——撲——＂地擁上了被晚霞映照得金色的沙灘，水天相接處，那一抹醉人的晚霞，正寵溺地注視著海面。

夜晚，星星睜著大眼睛，恬靜地看著這一切。海面也平靜了，如同一位溫柔的少女，沉沉地睡去。

當早晨的最後一縷薄霧散去，我理了理頭髮，晃了晃腦袋，著裝完畢，再次踏上冒險旅程，因為，我是愛冒險的蒲公英小傘兵……

蒲公英的旅行 篇20

國一作文 ,705字

蒲公英的旅行，是一場沒有歸途、不問歸期的冒險。

那片蒲公英海，在我稚嫩的心靈裡，深深地埋下了一顆冒險的種子。

夏天，像是點點螢火，將一切都照亮了。在這充滿詩意的季節，我遇見了那片蒲公英海。那些蒲公英全都開了，像盛夏的果實。白色和綠色的浸染，更體現了夏天的清新，如織女的絲制。

我知道，蒲公英是會飛的。於是，我蹲下去，找到了最大的一朵，毫不費力地摘下來，用盡全身力氣一吹，它飄走了，可是很快就落了下來。我很不滿。哭著喊著去找大人，問他們蒲公英為什麼不飛？只有一個答案我最滿意：“它們還沒有準備好。”

慢慢地，我長大了，有些道理我已經明白了，有了自己的思想，自己的抉擇。小時候那片蒲公英海，我還是忘不了，常常想：蒲公英要準備多長時間才會飛走？它要飛去哪兒？萬一途中發生不幸了怎麼辦？那它還會選擇飛走嗎？我有了答案，蒲公英為自己的旅行，應該會付出許多，不斷地充盈自己，讓自己變得更飽滿，最後鼓足勇氣跟著風縱身一躍，去尋找自己的一片天地，既然它選擇了自由，那就要接受挫折與不幸。

蒲公英的精神深深打動了我，也引起了我對人生的思考。

我一直認為：不飛到高處無法開拓自己的視野。我想去看看這個多姿多彩的世界，像蒲公英那樣，去打拼出自己的天地。但我不能毫無準備地走，我應該用青春去充實自己，去努力學習，武裝自己的大腦，當自己有獨自面對一切的能力時，在鼓足勇氣，飛向那廣闊而湛藍的天空！

馬兒長大了，想在遼闊無垠的草原上盡情奔騰；魚兒長大了，想在蔚藍的大海中暢遊跳躍；葉子長大了，想為廣袤的大地再添一抹新綠；而我長大了，想像蒲公英那樣，來一場沒有歸途、不問歸期的旅行……