葉的啟示相關作文20篇

楓葉的啟示 篇1

國一作文 ,802字

一枚小小的楓葉,讓我想起了許多往事,一枚小小楓葉,讓我永遠也忘不了那件事,一枚小小的楓葉,讓我想慚愧地低下了頭。

—題記

每當看見夾在我的日記本中那一片楓葉,我不禁說:“我不應該這樣做”。火紅的楓葉,教會了我做人的道理。

這一天,我和一個好朋友一起玩,陽光明媚,太陽公公也眯著眼睛對著我笑,鳳婆婆涼爽的手,輕輕的撫著我的臉,我情不自禁地說:“今天太高興了。”我和好朋友坐在一棵大樹下,談論著我們生活中的事情,唱著好聽的歌,小草就當我們的聽眾,仰望著天空。我忽然坐起來,因為我看見樹上有一隻鳥窩,裡面似乎還有幾隻鳥蛋,我想把那幾個鳥蛋給拿下來。

於是,為了滿足自己的好奇心,我放棄了少女的矜持,使出九牛二虎之力,終於爬上樹,靠近鳥窩,我吃力地把手伸向了那幾個鳥蛋,快了,就快夠著了……

“住手!”一聲厲響,打破了天空的沉寂。我匆忙溜下樹,看到一位穿著藍色短袖的一個人,是一個小男孩,胖胖的。我想大概和我的年紀差不多吧!只見他滿臉通紅地看著我說:“住手,你不能傷害小動物。”我笑著說:“為什麼,這鳥又不是你的。看見了嗎,那邊有一顆楓葉樹,你去給我摘一片楓葉下來,我就不拿那幾只鳥蛋。”他向遠處望了那棵比他高出一大截的楓葉樹,吃力地說:“行,我給你摘,但是你從今以後不能傷害小動物了。”我只好肯定地點點頭。

那個男孩說完,也費了一番周折,笨拙地爬了那個高大的楓葉樹,一手摘下來一片楓葉,小心翼翼地滑下楓樹,跑過來,遞給我。對我說:“不要傷害小動物,因為它們是我們人類的朋友。好嗎?”

我點了點頭,然後獨自一人怏怏不樂地走開了。太陽公公不再對我笑了,風婆婆也不再帶給我涼爽了。心中感到只是無言地羞愧,是我讓他們生氣了,我對此感到無言以對。

看到這片楓葉,我想到了我不應該這樣做,一片小小的楓葉,教會了我做人的道理,一片小小的楓葉,散發了耀眼的光芒!

是的,我會珍藏這枚楓葉,是它教會我更多做人的道理。

茶葉的啟示 篇2

國小五年級作文 ,514字

週末午後,老爸給我們每人泡了一杯茶,。當我做完作業休息的時候,意外的發現那杯茶的不普通。

那些被水泡開的茶葉有的似乎已經向命運低頭,在杯底不斷地徘徊,只等著人們在喝完之後被扔掉,就這樣,那些杯底的茶葉就將逝去它們那毫無意義的一生。而有些茶葉與它們恰恰相反。那些想更上一層樓的茶葉在杯中不斷地跳躍,幾次欲到達杯口,但都被水給重新拍到了杯底,它們鍥而不捨地嘗試著,但都是竹籃打水一場空。嘗試了幾次後,一些茶葉堅持不住了,直到最後,只有一根細小的茶葉還在那兒嘗試著。儘管所有的茶葉最後都會被投入到垃圾箱中,但那根堅持到最後的細小茶葉與它們不一樣,雖然它們的生命都很短暫,但至少它堅持過,努力過,而它的同胞們只是虛度此生。

人的一生中,難道不應有這種精神嗎?如果劉翔沒有這種精神,那麼他將永遠不會超過約翰遜;如果李雲迪沒有這種精神,他將不會成為肖邦比賽中最年輕的評委;如果呂思清沒有這種精神,他將不會成為拿到帕格尼尼獎的東方第一人。如果我們沒有這種精神,那結果只有一個,那就是等著別人來超越自己,不進則退,把好的機會讓給那些更努力的人。

由此可見,挑戰在人生中必不可少。挑戰是人生的引橋,邁上去,大步向前走,這樣的人生將充滿價值和意義!

葉的啟示 篇3

國小六年級作文 ,606字

花,如同一位仙女,婀娜多姿;果,如同一個甜美的娃娃,可愛稚嫩;葉,如同一個小兵,默默地守在一邊……

第一次將目光移離那千姿百態的花,轉移到那翠綠的葉子上,是在那個清晨。春風,輕輕拂過臉頰,拂過花兒,拂過這春意盎然的花園。我,靜靜地漫步在這花園中。

鳥兒愉悅地鳴叫著,將我那沉沉的睡意驅走了,迎來一個清新的早晨。花園中,十分清靜,牡丹那白嫩的臉微微合著,稚嫩的瓣兒微微蜷縮著。

這時,一束絢麗的“亮光”牽引著我的目光,一枝桃紅色的茶花傲然挺立在枝幹上,雖然這蠟黃的枯枝上只長著兩朵未完全綻放的茶花,卻為何這麼引人注目?這,不在於花有多麼清秀豔麗的面貌,而是在於她們背後默默守護的使者。

它,就是綠葉,它有一顆謙遜、無私的心。它,不需要眾人的讚美;它,不需要豔麗的容貌;它,不需要加倍的呵護。它,只需要用它的身子,默默地襯托著花兒,使她更加引人注目,更豔麗。但,它從不索要報酬。自從有了這朵嬌氣的花兒以後,它從富家公子轉化為隨身傭人。它,默默地躲在花兒身後,露出那半張翠綠的臉,使花兒更加美麗。它,從不斤斤計較,即使花兒奪走了別人的讚美,它也不會生氣,只是在一旁為花兒而高興。它就像母親一樣有著寬廣的心,不卑不亢,從不計較。

忽然間,我覺得它不再只是一片綠葉了,它的謙誠的心,是值得尊敬的。

然而,現實生活中,又有多少人,想爭著做一朵花,卻從不去做綠葉呢?

此時此刻,在我眼前的綠葉已不再是綠葉,而是一塊潔淨的碧玉。

落葉的啟示 篇4

國一作文 ,699字

瑟瑟的秋風吹過,稀疏的幾片黃葉緩緩飄落,似乎在為自己無悔的選擇高歌。

—題記

一葉知秋,也許落葉是秋天的先行官,告訴人們一年中無法逃避的衰敗隨秋風而至。

小時候,爺爺總是牽著我的手在樹林裡漫步。每當秋風吹過,樹葉就似一隻只蝴蝶悄然從空中降落。落葉為大地鋪上了一層金黃的地毯,讓人不忍心踩著這美麗的地毯走過。每當這時,我就會指著落葉問爺爺:“爺爺,樹葉為什麼要落到地上呢?”爺爺總是慈愛的撫摸著我的頭,說:“孩子,這是落葉的歸宿,只有這樣,它的生命才會得到延續。”聽了爺爺的話,我似懂非懂,但我知道,爺爺的話已經在我的心裡紮下了深根。

長大後,隨著知識的不斷增長,我知道落葉這樣做是為了樹木能安然過冬,積蓄更大的能量,第二年才能碩果累累。一天,我獨自漫步在樹林裡,撿起自己中意的葉子,卻發現手中的葉片沒有完整的。從綠到黃,從點綴風景到迴歸大地,落葉在回憶著。

此時覺得自己就是一片葉子,由一個小芽孢長成一片健壯而完美、濃郁而閃亮的葉子,迎著風雨,迎著太陽,與小蟲子作著頑強的鬥爭。經過努力才長大,才成為樹木的驕傲。秋風的呼喚讓我感覺到這一季的生命已走到了盡頭,為了樹木能安然過冬,為了積蓄更大的能量,我接受大地的邀請,墜落塵土間。我離開枝頭,歡快的飛舞,承載著一個個美麗的光陰故事,在秋的晴空中劃過一道道美麗的弧線。

頓時只覺一股涼意,我猛然驚醒。凋零是無可替代的規律,是人生的必然。明年春天,我們又會看到新的生命在枝頭演繹著同樣的情節。正因為落葉的無私奉獻,才換來了勃勃生機。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我醉心於落葉,希望也像落葉,無私地奉獻出自己的一切!

—後記

樹葉的啟示 篇5

國小六年級作文 ,570字

有人說,每個季節都來的不知不覺,當你還在思考時,它其實已經來了。秋天,慢慢地走到我身邊。有人說喜歡秋天的美景,他們問我喜歡什麼,我說秋天的葉子,當他們問我為什麼時,我只是微笑了一下,沒有說話。

就在前幾天,我上學時,突然,颳起了一陣大風,人的頭髮都被吹亂了。這時,樹枝上些許泛黃的葉子飄落下來,落地聲無響,以後它們會慢慢枯黃。也許這時,它們才會想起曾經淡綠的憂傷。它們飄落時,永遠也忘不了,曾經的它們在陽光下生長,努力著讓自己變得更好。結果,他們在努力時,卻忘了自己最初的模樣。也許在落下時,它們會給自己的朋友說:“再見了,希望你不要像我一樣,我們以後還要做好朋友。”

一會兒,天空落了幾滴水珠。下雨了,它們雖然是雨,但我覺得那更像滴滴淚水。輕點幾滴,雨便停了。柔和的陽光照透了大樹,大樹上殘留的雨水,滴嗒作響,它就像演奏著自己的內心獨白。我站在樹旁,就像與世隔絕,一切都是那麼靜謐美好。但是,並沒有人在意它們,因為,人群的嘈雜,早已"淹沒"了那微小而動人心絃的聲音。人們急著上班,急著上學,都沒有人願意停下來,安靜一會兒。

樹葉反映人心,如照明鏡,亦反映出當下社會競爭的局面。他們不管怎麼努力,都忘了自己終有一天會和樹葉一樣枯黃。也只有那時,才能讓人記起,原來,最初的自己,才是最好的。

我為什麼喜歡秋天的樹葉?因為,它告訴我什麼是初心。

葉的啟示 篇6

國一作文 ,611字

“葉的飄落是因為風的追隨,還是樹的不挽留?”這個世界有太多別人的慾望,可主宰的只有自己的需求。它大概是累了、倦了,也就落了;但這是個讓人欣慰的方式和結局,它成就了風的張揚、樹的輕盈還有人們的憂鬱,但自己的欣喜卻最終被淡忘了。

當葉靜寂地躺著,守護著身下的土地,有人說它有情,它不置可否,只是沉睡,任北風颳起,被推向另一種生活。當沉重的身軀步入輕盈,它知道無須掙扎,自己也會像一個英雄被祭奠。身體的侵蝕讓它不禁有幾分愁悵,但也無所謂是什麼,因為一切都將結束。

現在,泥土已將它深深包裹,沒有了生的氣息,自然也就沒有了慾望,只有漫長的黑暗和不盡的休眠。它已不知道叫自己什麼,也不知是選擇了墮落還是飛翔,在人們的歌頌和腳下的踩踏下,它開始無所適從了。

新葉長出來了,顫顫地抖在春風裡,美麗得像一隻蝴蝶。它想,她也該是一隻蝴蝶,一隻美麗的蝴蝶;但它只是葉子,藏在無數葉子陰影裡的葉子,平凡得乃至平庸的葉子。這讓它覺得無奈甚至於自卑。在嘆息中漸漸忘記了原本的愜意與瀟灑,但這被稱為是上進青年的典範。

漸漸地,葉子更加茂密了。它也習慣於享受他人底下的陰涼,生活將它磨鍊得更相信現實。眾生本平等,其實蝴蝶和葉子本就沒有多大區別。是安慰也好無奈也罷,在沉默中它迎著風踏著雨,享受著平淡,和大多數的葉子一樣。

秋風又起,滿天的葉子飄落成一隻只蝴蝶,然後在掃街阿婆的打理下掉了色彩,它說這叫返璞歸真,又是一個輪迴。

落葉的啟示 篇7

國小六年級作文 ,507字

菊之盛開,是百花最後的風采。草顆泛黃,是萬物盈秋的序曲。一片金黃,便也只是生命最後的風采。

而落葉,代表了秋天,也代表了生命的意義。

大都認為,萬物都不想迎來秋天,就像人不想迎來生命的結束那樣,他們苦苦掙扎,結果又在掙扎中飄落,化作泥土。

但是,看——秋風彈著,拉著淒涼的送別曲,樹葉倏地往一個方向望去,像在揮手,揮手春夏,揮手告別自己的母親,揮手告別生命的活力,揮手告別往來的光耀……告別一切,旋即,飄然落下。似蝴蝶的飛舞,似清風的輕拂,似白雲的輕悠。身心飄飄,靈魂悠悠。你絕不會聽到,也絕不會想到,它在苦苦掙扎,它在哭喊告別,它在吝惜生命。

一切就是那麼自然,彷彿嬰兒沉睡與母親懷中,觸地無聲。

落葉拉開了秋的序幕,萬物之秋雖平凡卻又不沉淪於平凡,超脫生死,只要風輕一吹,它們便落了下來,自己充滿了高尚。

珍惜生命固然不會受到批評,但唯一就是不能吝惜生命。其實,生命是公平的,利用自己的生命,走好每一步,踏好每一個腳印,賞好每一段風景,珍惜每一個機遇,收好每一個果實……在我看來,這就是不虛此生。

四季輪迴,自然與自然的交配。

樹和葉的啟示 篇8

中考作文 ,647字

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,深秋已經來臨,一年又要結束了。

瑟瑟的秋風迎面吹來,讓我有了絲絲涼意。秋天,不像春天那樣生意盎然,也不像夏天那樣熱烈粗獷,他是一年中使人沉澱自己的季節。

月考結束了,我的成績不是很理想,有對自己的浮躁而懊惱,也有對自己的前途而彷徨。坐在窗戶旁,向遠方眺望著,一棵梧桐樹,它的葉沒有銀杏葉那麼金黃,也沒有楓葉那樣的如火如荼,彷彿生命已經凋零,但還是頑強的掛在枝頭,風一吹會落下幾片,但剩下的依然在同大自然做著最後的掙扎。梧桐旁有一棵銀杏,兩棵樹簡直是天壤之別,銀杏的樹幹像棟樑,從茂盛的根系看,就知道它有多麼健壯,而那棵梧桐就顯得有些寒顫了,細細的樹幹像我的手臂,秋風一吹,它便晃來晃去,彷彿隨時都可能折斷似的。我覺得它是營養不良,應該活不了多久,隨後便又沉浸在自己的悲傷中了。過了幾個周,又到了期中測試了,我又是激動,又是惆悵。激動是因為我做了更多的準備,而惆悵是我怕這次成績會像上次一樣令我失望。

成績很快出來了,竟比我預想的高的多。和煦的陽光照在我的臉上,綿綿的秋風在我耳邊歡唱。最近好像天氣回暖了,我的心裡也暖洋洋的。

經過回家必經的小巷,我再次看見那棵梧桐和銀杏時,令我大喜過望。梧桐好像在這幾天長大了許多,枝幹也更加粗壯了,那片片的梧桐葉驕傲的在豔陽下跳躍著,向大自然傾訴著自己受過磨難後的重生。而那棵銀杏卻光禿禿的,葉子都落光了,讓人感到很悲涼。

這時我突然明白了:事情總是會有轉機的,只要肯努力,不放棄,不管是多麼難的事,都是有可能、有希望成功的!

落葉的啟示 篇9

國小五年級作文 ,425字

一片已將近死亡的葉子從樹上慢慢的飄落下來,枯黃的不起眼的葉子被幾個小朋友踩來踩去。

枯黃的樹葉頓時多了許多泥和許多不堪的東西。然而,這還沒完:一輛汽車從遠處急馳而過,落葉被輪胎一次又一次壓在地面,最後飛了出去。

落葉會怎樣呢?或許沒人注意過,在經歷了多少。我們欺負它,輪胎壓它。或許等下一輛自行車在它身體再度壓過,可這樣算的了什麼?它仍然一動不動的躺著。沒有破碎,依舊完好無損。

這片落葉為什麼會這樣?因為它有不屈的精神,不在乎任何對它不利的東西,甚至還友好地對待。

小鳥飛過來,啄它一下。人們用腳踩它,即使小蟲子在它身上經過,啃一個小洞,即使讓自己粉身碎骨,也不願讓其它人不便。好像在和小蟲子說:“小蟲子,快點吃飽。你把我吃得只剩下一個光桿子,我也不會怪你。”

落葉,它不是我們往常想的落葉。它包含了許多美好的品質,堅韌、無私、奉獻。做人也是,要像落葉一樣無私奉獻,做對這個社會有貢獻的人。

落葉給我的啟示讓我終生難忘。

荷葉的啟示 篇10

國小四年級作文 ,917字

2014年,快樂大本營上推出一款賣相火爆的防汙材質的襯衫。

這款襯衫為什麼能防汙漬呢?原來是人們從荷花中得到了啟示。

荷花自古以來被人們認為是純潔的象徵,在生活中荷花也是出淤泥而不染。20世紀70年代,波恩大學的植物學家巴特洛特在顯微鏡下發現,蓮葉的表面有一層茸毛和一些微小的蠟質顆粒,水在這些奈米級的微小顆粒上不會向蓮葉表面其他方向蔓延,而是形成一個個球體,這就是我們看到的在蓮葉上滾動的雨水或者露珠。這些滾動的水珠會帶走葉子表面的灰塵,從而清潔了葉子表面,這便是荷葉效應。

荷葉效應主要是指荷葉表面具有超疏水以及自潔的特性。由於蓮葉具有疏水、不吸收水的表面,落在葉面上的雨水會因表面張力的作用形成水珠,換言之,水與葉面的接觸角會大於150度,只要葉面稍微傾斜,水珠就會滾離葉面。因此,即使經過一場傾盆大雨,蓮葉的表面總是能保持乾燥;此外,滾動的水珠會順便把一些灰塵汙泥的顆粒一起帶走,達到自我清潔的效果,這就是蓮花總是一塵不染的原因。

這個現象給了人們靈感。防汙襯衫是由20歲(2013年)的大學生帕特爾發明的。他曾經看見過一款防汙襯衫的宣傳片,買來試穿後,卻發現問題不斷,不僅衣物非常不透氣,而且更懷疑其中有致癌物質。更可笑的是,這件衣服僅放入洗衣機一次便徹底報廢,這樣的遭遇使他決定研發一款柔軟、安全且可以水洗的防汙襯衫。

帕特爾利用“荷葉效應”中的奈米技術可以將數億計的矽石粒子依附於纖維表面。大部分液體分子將無法接觸到這種面料,因為在液體和麵料之間形成的微觀空氣層起到了阻擋作用。這是因為這種面料是由幾十億個矽石微粒一層層組成的。當飲料液體噴濺到了襯衫表面後,就會立刻與矽石粒子接觸,從而形成一個150度的細微坡面並滑走,然後從它上面滾落下來,從而起到保護衣物清潔的目的。為了使襯衫更加柔軟,所以襯衫本身的材料是用聚酯纖維製成的。根據測試,可樂、番茄汁、墨水甚至紅酒都不會在上面留下任何痕跡。

正是因為有了自清潔的功能和柔軟舒適,這款襯衫在大本營中銷售的十分火爆,這一切都是要感謝荷葉帶給我們的啟示。

所以,我們要留心觀察生活中的事物,還要勤於動腦善於思考,只有這樣,才能創造出意想不到的奇蹟。

落葉的啟示 篇11

國小四年級作文 ,446字

一片落葉,在們眼中,是多麼的渺小。可從它身上,我們卻能感受生老病死。

春天,它像一個嬰兒一樣,發出了嫩綠的細芽,彷彿在給我們展示一個新生命的誕生。瞧,它那高高向上昂起的頭,筆直的身段,儼然一個奮力往上長的小朋友。

時間過得飛快,轉眼到了夏天。現在的它,已經不是原來那般的嫩綠了,成熟的深綠佈滿了全身。身體也變大了,原來那禁不起任何風吹雨打的柔弱體態不見了,展現在我眼前的是又粗又硬的莖,好像是軍人那高大而筆挺的身段,鬥志滿滿,充滿信心,頭高高地抬著,展示著生命的偉大。

漸漸地,到了秋天。它換了一件外衣,不過,它好像有點兒累了,高高抬起的頭微微低了下來,還時不時地搖晃兩下,像一位勞累的中年人,在打盹。

冬天,它已經完全失去了曾經的朝氣,在風中搖搖擺擺的,好似一位年逾古稀的老人,隨時都有被風吹倒的危險。

終於有一天,它真的被風吹走了,靜靜地,靜靜地落在了地上……

在這片落葉身上,我看到了它的生老病死,也想到了人的生老病死。其實,不用恐懼,這是大自然的規律。

落葉的啟示 篇12

國小五年級作文 ,605字

秋風有些冷冽,吹得我打了寒顫,手臂上的汗毛如同炸毛的貓一樣,一根根都立了起來,我加快了腳步。

在一個轉角處,我被撲面而來的一片梧桐葉嚇了一跳,抬起頭來看,竟有一瞬間的愕然:眼前是一棵梧桐樹,它青蔥的夏裝早已被秋染成了金黃色,平添了一抹成熟的風韻,增加了一份歲月的滄桑。令我驚奇的倒不是這些,而是那一樹隨風搖曳的樹葉:風不斷地吹著,它們舞得繽紛,舞得瀟灑自如,盡情地展現著自己的身姿。

它們飄落時,有著少年的狂放,即將落地時有著中年的成熟,落地時又帶著老年的安詳。不管在哪一個階段,葉子總會盡心以舞的姿態向世間展現出自己最美的一面。因為它們深知,這是它們落地謝幕前最後的一支舞。

飄灑的樹葉在秋天是極其常見的,它們飄然而下,那麼灑脫,沒有任何留戀,它們完成自己裝點大地、美化環境的神聖使命,安詳地迴歸大地的懷抱,滋養大地。我從落葉中得到了奇妙的力量。樹葉由嫩綠、青翠,再到枯黃,最後落地,猶如人從童年、青年,再到中年、老年,每一個階段都很重要。

試問我們是否如同這葉一樣,在每一個階段都努力過、拼搏過、奮鬥過?又是否在每一個階段都盡心盡力地完成了自己的夢想與責任?我想,這個奇妙的場景,這一地的落葉會不斷地激勵著我,在人生的每一個階段都展現出最精彩的自己,哪怕是最後一首曲子,也要舞著精彩,也要盡情地綻放!像樹葉一樣生就蓬蓬勃勃地生,落就瀟瀟灑灑地落,快樂真實地活在每一個現在。

想到這些,我的腳步又加快了。

落葉的啟示 篇13

國小六年級作文 ,796字

趴在書桌上,看著手中的物理試卷,唉,怎麼辦?怎麼會這樣?怎麼才這麼點分數?唉,這都不知道是我的第幾百次的嘆氣了!

以前物理考試分數一直不錯的我,這次竟然才得了這麼點分數,都不知道該怎麼對老媽說,要是她知道了,肯定要罵我了!唉,看著試卷上一個個鮮紅的叉號,那紅色刺痛了我的眼,心中五味雜陳,想到別人一個個的高分成績,一個個揚起的笑臉,心中就更加不是滋味了。

為什麼我認真學了,努力過了,卻不能取得優異的成績呢?是我不如別人嗎?是我比不上別人聰明嗎?不,不是這樣的,我們都是一樣的,只是因為我不仔細、不認真審題造成的。對,一定是這樣,我心中突然冒出這樣的想法,或許是為了安慰自己吧。我嘆了一口氣,翻過試卷,後面的紅叉更多,更刺眼,好像在向我叫囂:你失敗了,你不如別人,你失敗了。這使我剛剛壘起的小小的自信堡壘瞬間崩塌了。

我煩躁地甩開了手中的試卷,走到窗邊開啟窗戶,天空純潔的沒有一絲雜質,可我的眼神空洞,眼中沒有一絲焦點。突然,一片正慢慢向下落的枯葉吸引了我的視線,可憐的落葉,就這樣失去了它的生命,不,不,它的生命沒有終結,龔自珍不是有詩云“落紅不是無情物,化作春泥更護花”嗎?我突然明白了:一片葉子枯了,落了,腐爛了,但它為大樹提供了養料,來年春天,又會長出新的葉子,落下的葉子是在積蓄力量,等待來年重笑枝頭啊!而對於我,一次考試失利並不意味著我就是失敗者,相反,失敗可以讓我反思不足,總結經驗教訓,只要我自己有信心,不放棄,找到不足的地方,努力改正,我最終一定可以收穫成功!想到這裡我釋然了。

失敗,並不可怕,只要對自己有信心,充滿自信,那麼自己想要的就會得到。“人生自信二百年,會當水擊三千里”,揚起自信的風帆,讓自信陪我一同成長,就沒有什麼克服不了的困難。

想到這裡,我走回書桌旁,拿起了那張物理試卷……

葉莖的啟示 篇14

國小五年級作文 ,490字

它,瘦如閃電,卻揚起一片繽紛;它,瘦如柴骨,卻撐起一片美麗;它絲毫不起眼,卻舉起一朵朵豔麗的花!它,就是平凡而偉大的葉莖!

你瞧,美麗的背後,葉莖默默地支撐著,任花兒與葉子接受陽光照耀,任花兒受到人類的讚美,任果實一嘟嚕一嘟嚕地往下墜。無論過去還是未來,有誰能注意到葉莖呢?

從婀娜多姿的花兒上,艱難地移開注意力,那是在科學課一次觀察植物中。我默默觀察花瓣,只覺得表面美麗,而內在單薄;我觀察葉子,只覺得外表光滑而又翠綠;而在我漫不經心地觀察葉莖時,我愣住了,它不像花與葉,用外表贏得別人的目光和讚揚,而是用堅韌挺拔的身軀,托起它們。科學老師介紹:“葉莖具有重要的作用,能夠輸送養料。”沒有莖,哪有葉?沒有莖,哪裡有花?沒有莖,哪來的一聲聲讚美?它默默無聞地奉獻著,不為了自己,而是為了他人。

葉莖普通,卻偉大;它平凡,卻值得讚揚;它並不美麗,可它默默無聞,無私奉獻的精神值得發揚。其實事物也是這樣,無數事物也這樣默默無聞,無私奉獻!它就好似一位母親,托起孩子的未來;它就好比一個橋樑,默默無聞為別人帶來方便……

葉莖啊!它已不再普通、平凡,它雖不美麗,但它的精神卻使無數人讚揚!

四葉草的啟示 篇15

國小四年級作文 ,644字

大家都知道四葉草是幸運草,四葉草不是天生就這樣的,它是通過了風雨的洗禮才成這樣的,它的成長給了我一些啟示。

三葉草,想必大家有的見過、有的嘗過,三葉草極易生長,喜歡一簇一簇地長,經常是因為你發現了一株三葉草,而發現了很多的三葉草。

在一些三葉草中,有一種草和它長得十分相像,只不過多了一片葉子而已,它叫四葉草,也被稱為“幸運草”,有一些人以為是真的能給他帶來好運,其實不是這樣的,書上說,四葉草之所以有四片葉子,是因為它的某兩片葉子的連結片破了,而自我修復,長出了第四片葉子。

我曾經觀賞過一株三葉草,我故意剪斷葉片,期待它長出第四片葉子。但是過了好多天,第四片葉子還是沒長出來。然而,我卻發現了一個新現象,被剪的地方就流出了很多“漿汁”,那“漿汁”不知是什麼,越流越多。最後因枯竭而停止向外滲。正當我要放棄觀察時,有一片小綠葉從漿汁處冒了出來,好像在看外面有沒有人,有人我就回去“睡覺”,沒人我就出來。

過了幾天,那片葉子長出來了,它是那麼的綠,綠的那麼鮮豔;它是那麼的嫩,嫩得彷彿碰一下就會破;它是那麼突出,突出的一眼就能看見它。

我不得不想,三葉草受了傷,不但沒有枯萎,反而不還長出了第四片葉子。我又想:三葉草都不怕苦難,我所經歷的那些所謂的困難,又算什麼呢?我以後一定要堅強,不要遇到一點兒事就害怕,自己的命運不要讓別人握住,反而要自己緊緊的掌握,我相信我自己可以主宰自己的命運。

葉脈的啟示 篇16

國小四年級作文 ,798字

我們家種了很多綠色植物。有一天閒來無事給花鬆土,我無意中發現每種植物的葉子上都有許多的筋脈,我很好奇它為什麼不是一個平整的平面呢?

於是我去向媽媽請教,可是媽媽卻說我們小孩子應該對新鮮事物有一種探知精神,遇到問題應該先查詢身邊的資料,如果實在找不到答案再去請教別人。於是我就找到我其中的一位“家庭老師”——《十萬個為什麼》向它請教,結果我在植物篇裡果然找見了答案。原來呀,葉片上那些像筋脈的紋路是植物葉子的脈紋,又稱作“葉脈”,植物的每一片葉子上都有葉脈,而且各不相同,我想,這可能就是為什麼人們會說“世界上沒有兩片相同的葉子”的原因了。

你可別小看這些葉脈,它們的作用可大了,不僅能幫助葉子輸送水分、無機鹽,而且還是植物輸出光合作用的產物呢!同時它還起到支撐葉片的作用,使它們能完全伸展開。看到這裡,我突然有了一個新奇的想法,那就是將來我要發明一種“家庭脈”。

“家庭脈”?你是不是覺得特別不理解?好吧,那就讓我來告訴你吧!我將來要發明的“家庭脈”是用一種綠色的、無公害的新型環保材料做成的,“家庭脈”可以安裝到家裡一個非常隱蔽的地方,把家人的資料通過電腦傳輸到“家庭脈”,這樣只要是家庭的成員就可以隨時檢測到自己家人的情況,比如具體位置,甚至心臟頻率都可以監測到。還有更為方便的,那就是家人回家不需要鑰匙、指紋之類的,人只需在距離家門0。2米的範圍內,“家庭脈”就會自動檢索確定開門,所有這些只需在2秒內就可以完成。

哎呀!我現在還在這??賂陝錚課蟻衷謨Ω夢?宋業?ldquo;家庭脈”去努力才對,要不將來怎麼去探索大自然無窮的奧祕呢?

堅持就是勝利——醒獅精神給我的啟示 篇17

國小五年級作文 ,608字

醒獅是我國的傳統之一,象徵著吉祥、興旺、熱鬧等。醒獅醒獅,顧名思義就是睡醒了的獅子,有著充沛的精力,勇猛無比,永不會倒下。醒獅的精神:永不放棄、團結等。

在平常一些集體活動和一些事情上都能看得到醒獅的精神。比如:拔河、學習……,這些事情如果有了醒獅的精神,就會事半功倍。

有一次,媽媽不在家,我突然就肚子餓了,我想找媽媽煮東西給我吃,但媽媽不在。我想我要學會煮東西吃了,這樣子,媽媽不在家也不會餓了。

媽媽回家了,我跑過去對她說:“媽媽,你教我煮東西吃吧,我在家裡經常會肚子餓的。”媽媽說:“等吃了飯再教你,我現在要煮飯。”我高興地說:“你要煮飯啊,正好我來看一下,學習一下,我要幫忙!”媽媽讓我不要搗亂就行了。媽媽教我煮飯首先要淘米,再要換水,用米配上適量的水,開啟電飯煲把按鍵按下去就行了。媽媽還教了我炒菜、煎荷包蛋等。我後來自己試著做,一開始飯好像粥一樣,菜太鹹了,雞蛋不夠熟。後來我又多試了幾次,可還是沒有什麼進展。我想這太難了,我是學不會的了。剛想著要放棄,可我立刻就想起了醒獅精神中的永不言放棄。我立下決心一定要學會,我就不斷嘗試。最後我終於能掌握好了。現在我在家時不時都會自己做點東西吃,還請家人一起來分享,他們一邊吃還一邊說好吃呢。

我以後也要堅持學習這個精神,永不放棄,總有一次會成功的。無論在學習上還是在生活中,我們面對困難,都要堅持到底,別讓那些阻擋你的“敵人”看著你倒下,應該是你把它們打倒。

榕樹苗的啟示 篇18

國小五年級作文 ,693字

我長這麼大,教育沒少受過,每一件都教我做人的道理。它們告訴我誠實的重要;不服輸的重要;堅強的必要……但使我最難忘的啟示卻是那棵不起眼的榕樹苗。

在一個傾盆大雨的夜晚,外面雷電交加,我待在屋子裡擔心著陽臺種著的菊花苗,擔心它們的生死。第二天,我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心愛的菊花苗。不出我的所料,菊花苗經過一晚上的風吹雨打,早已變得奄奄一息,不堪一擊了。我失望的準備回去,卻被腳下的一棵榕樹苗吸引住了。之所以它有那麼大的魅力把我吸引住,是因為他經過一晚上的風吹雨打,竟然毫髮無損!我饒有興趣地打量著它,可不是嘛,一晚上過去了,它依然昂首挺胸。

我不知道其中的原因,於是跑去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭,笑呵呵地說:“泓泓,你知道嗎?其實榕樹的生命力是最頑強的,只要有土,任何地方都會有它那熟悉的身影。當它剛剛探出頭的時候,它已經跟土壤形成一體了,怎麼拔也拔不出來。它慢慢長大,有了“長鬚”,當“長鬚”一碰到地面,立刻會鑽進土裡,長成許許多多的樹幹,支撐著茂盛的樹冠,這也是它跟其他樹最不相同的地方了。相反,越是條件優越,他長得越不健康,很快就會枯死。畢竟,只有經歷過風雨,才見得到彩虹嘛。”我突然明白了,榕樹等於人,越是困難,越是不利於生長環境。往往能磨礪出一代天之驕子。當你擁有一切時,你失去了榕樹的本質,留下的只是空虛的靈魂和一個沒用的軀體。

我對榕樹的看法改變了。以前,在我眼裡榕樹長滿“長鬚”顯得很蒼老的,缺少活力。現在,我卻覺得榕樹充滿生命力。平時你也許不會注意到它,它卻為我們遮風擋雨。

那件事過去了好幾年,但爸爸的話和榕樹的生命力卻深深地刻在了我的心中,沒人能改變它……

一本書的啟示 篇19

國小四年級作文 ,600字

我常常在媽媽的書櫃裡翻出一些有趣的書來品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書。這本有趣而又神祕的書名使我翻開了它。

我一開啟書便習慣性的翻到作者簡介的部分。我有愛了解作者的習慣,簡介裡的內容將會影響我讀書的心情。

這是一個高中女生在高中時寫的一本校園小說,短短的簡介勾起了我對作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開了書,如飢似渴的讀了起來。文中真誠、樸實的語言雖沒有華麗之感但卻使我感到格外親切,彷彿我自己也進入了那個充滿真愛與故事的高中校園裡。

文中的各個人物都給了我許多啟示,許多不同平常的感覺。謝欣然那手人見人誇的好字讓我羨慕不已,從文中我得知她從一年級開始每天都有一節書法課。一天一節書法課,這聽起來是多麼的輕鬆!但又有多少人堅持了下來。

我也立志要練一手好字,一方面是因為媽媽總在別人面前說我字醜,害得我恨不得找個縫鑽進去。另一方面是因為老師告訴過我們一個人的字代表著那個人的第二張臉。我可不願意丟臉,因此在一個寒假裡我每天都會練三個小時的毛筆字。一個寒假下來我取得了小小的成就,我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。

我還在讀著那本書,“殘酷”的高中學習生活讓我打了個冷顫,大量的練習題!一天5小時的睡眠!全部都使我驚歎不已。我清楚的知道,如果自己小學還不學好,那麼到了高中更會辛苦得直掉眼淚。這個認識使我上課再也沒有分心過,因為我答應了自己,答應了那本書,不再做“辜負”自己的事情!

爬山的啟示 篇20

國小四年級作文 ,577字

這次爬山,我真正體會到了“世上無難事,只怕有心人”的含義:只要你認真去做、用心去做,堅持不懈,滿懷自信的去做事,就一定會達到目的,成功永遠是屬於那些執著於理想的人的。

一個萬里無雲,鳥語花香的夏天的早晨,我和爸爸一起去爬北山。我們一路上邊走邊笑,不一會就來到了北山腳下。開始爬山了,我們開心極了,有說有笑地向山頂爬去。

時間過得真快,不知不覺中我們來到了半山腰。這時,我早已氣喘吁吁,大汗淋漓了,我多麼想坐下來歇一會兒再爬呀!

爸爸彷彿看出了我的心思,便說:“你不能做什麼事都半途而廢,那麼到最後你將會一事無成,前面做的事都是徒勞的。”

“你要記住‘世上無難事,只怕有心人’這句話。”

聽了爸爸的話,我明白了。於是我便重新振作起來,繼續向上爬。爸爸會心地笑了。終於,我們爬上了山頂。我站在山頂向下望,山下是一塊塊田地,一座座房子,原來北山腳下這麼美麗呀!

那天,我不僅領略到了北山山頂的無限風光,還得到了一個啟示:一個人做一件事要堅持到底,腳踏實地,不能半途而廢,不能做徒勞的事。這次爬山,我真正體會到了“世上無難事,只怕有心人”的含義:只要你認真去做、用心去做,心懷信心去做一件事,就一定會達到目的,一定能夠攀登到人生的巔峰。

那天是我最快樂、最難忘的一天!我永遠也不會忘記爸爸說過的話,永遠也不會忘記這個啟示,它將永遠深深印在我的心上,令我終生難忘。