萬能的蛋殼相關作文20篇

萬能的蛋殼 篇1

國小二年級作文 ,720字

早上,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起在草坪上玩。突然,小蟲子發現不遠處有一個雞蛋殼,於是小蟲子把它搬了回來,小螞蟻說:“我們用它來做蹺蹺板吧?”“好呀!”小蝴蝶和小蟲子說。於是他們開始做起來,首先,它們把蛋殼翻過來,然後小螞蟻找來一塊綠色長板,把它放在上面,蹺蹺板做好了。它們比賽誰把誰蹺得高,小蝴蝶在一旁緊張地加油吶喊。小螞蟻說:“小蟲子,我一定會贏過你的。”小蟲子不甘示弱地說:“別費勁了,你贏不了我的。”最終還是小蟲子贏了,它們玩得可開心了。

過了一會兒,小蟲子和小螞蟻發現小蝴蝶會飛,非常羨慕,小蝴蝶想了想,提議說:“我們可以用雞蛋殼做一個熱氣球。”小蟲子和小螞蟻立即動手做了一個熱氣球,它們先找來一塊大布,然後用四根繩子把雞蛋殼和布連線起來,它們乘著熱氣球跟著小蝴蝶一起看風景。熱氣球帶著小蟲子和小螞蟻來到了半空中,小蟲子興奮地說:“快看啊,所有的東西都變小了,太壯觀了!”小螞蟻也開心地說:“天上的風景實在是太美了,這是一場了不起的熱氣球之旅!”三個小夥伴都高興地手舞足蹈,這是小蟲子和小螞蟻第一次上天哦!

突然,天空中烏雲密佈,電閃雷鳴,一場大雨即將來臨,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶都很慌張,這時,小螞蟻急中生智地說:“我們用雞蛋殼做一把傘吧。”說完,它就使勁地將雞蛋殼蓋在身上,用手撐起來,幫兩個小夥伴做了一把雞蛋傘。

天黑了,一場大雨終於停了,三個小夥伴搬來一片樹葉,把它放在雞蛋殼上,它們躺在雞蛋殼裡,蓋著葉子被,安安靜靜地睡著了。

萬能的蛋殼 篇2

國小二年級作文 ,628字

陽光明媚的一天,小螞蟻和毛毛蟲在公園碰見了,小螞蟻說:“好久不見,哥們,咱們一起玩吧!”毛毛蟲說:“好啊!咱們一起玩吧!”

它們走著走著,在蔥蔥綠綠的草地上看見一個白白的半圓體,它們心想:這是什麼東西啊?於是,它們走向前一看,原來是半個雞蛋殼,它們靈機一動,說:“在這個蛋殼上放一片木板,不就成了一個蹺蹺板嗎?咱們做一個蹺蹺板,不就可以一起玩了嗎?”於是,小螞蟻和毛毛蟲一起去找木板,過了一會兒,它們找來了一片長長的木板,齊心協力把木板抬到了蛋殼的中間,蹺蹺板完成了,兩個小夥伴坐在蹺蹺板上,開心地玩了起來,它們的笑聲引來了蝴蝶,蝴蝶說:“我可以跟你們一起玩嗎?”倆個小夥伴說:“當然,你就當裁判吧!”它們一起玩了起來,過了一會兒,它們覺得有點無聊……

蝴蝶說;“要不我帶你們到天上玩一會兒?”它們說:“好啊!好啊!可是我們不會飛。”蝴蝶說:“我們可以用蛋殼做個熱氣球。”蛋殼搖身一變,變成了一個熱氣球,它們飛上天空,看見許多美麗的風景。

突然天空下起了濛濛細雨,三個小夥伴急中生智,想出了一個辦法,把蛋殼翻過來,變成了一把傘,大家躲在裡面避雨。

天黑了,月亮婆婆走上了夜空,三個好朋友正躺在雞蛋殼做成的搖籃裡呢,甜甜地進入了夢鄉。

萬能的雞蛋殼看圖寫話 篇3

國小二年級作文 ,553字

陽光明媚的早上,小青蟲、螞蟻和蝴蝶來到一片碧綠的草地上,他們看見一塊蛋殼立在上面,小青蟲想:這塊蛋殼很大,也很堅固,要是在上面放塊廢木板,就能做成一個蹺蹺板了。小青蟲把這個想法告訴了螞蟻和蝴蝶,螞蟻和蝴蝶聽了,非常讚賞,於是,他們開始動工了。

不一會兒,一個蹺蹺板做好了,小青蟲和螞蟻坐在了兩端,小蝴蝶在空中為他們加油。這時,小青蟲用力往下一壓,蹺蹺板就往它這邊傾斜,螞蟻被嚇了一跳,說:“這局算你贏!”但接下來,都是螞蟻贏了。

過了一會兒,它們玩累了,蝴蝶就提議說:“你們用蛋殼做個熱氣球吧,飛的感覺很好哦!”小青蟲和螞蟻同意了,他們找來一塊布和一些細繩子,馬上做出一個漂亮的熱氣球來,小青蟲和螞蟻坐進了熱氣球,蝴蝶在一旁飛舞。它們飛過高山,飛過大海,飛過田野,飛過花園……他們一直飛啊飛,飛到哪裡,就聊到哪裡。

到了下午,突然下起傾盆大雨,他們馬上降落在草地上,用蛋殼蓋在頭上,當作雨傘。外面的雨越下越大,雨傘裡的小青蟲、螞蟻和蝴蝶一點都沒淋溼。他們在聊天,一會聊雨是什麼顏色的,一會聊今天的月亮會是什麼形狀的。

天黑了,雨也停了,一輪月亮出來了。它們把蛋殼倒過來,並做好葉子枕頭,躺在床上聊今天的生活是怎麼過的。小青蟲感到很冷,於是他們銜來一片葉子鋪在身上。因為太困了,所以他們馬上進入了甜蜜的夢鄉。

萬能的雞蛋殼作文 篇4

國小二年級作文 ,3748字

【篇一:萬能的雞蛋殼作文】

婁鴻博

一天,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶發現了一個圓圓的小蛋殼,小蛋殼便成了他們多變的法寶。

早上,他們找來一塊木板,把它釘在雞蛋殼上。這就做成了一個蹺蹺板。於是小螞蟻和小蟲子坐分別在蹺蹺板的兩端,開開心心地玩起來。蝴蝶在一旁喊:“加油!加油!”

過了一會兒,小蟲子羨慕地說:“小蝴蝶,我也想像你一樣飛上天空。”小螞蟻說:“對呀,對呀,我也想飛上天空,看看白雲是不是像棉花糖那麼潔白柔軟。心靈手巧的蝴蝶,求求你了,幫我們實現美好的願望吧!”蝴蝶爽快地答應了。他找來一團毛線和一個塑料袋,把毛線分成四股,一頭系在雞蛋殼上,另一頭系在塑料袋上。大夥們費了九牛二虎之力,一個熱氣球就做好了。這個熱氣球帶著小蟲子和小螞蟻飛上了藍天。天空上,他們跟白雲和小鳥打招呼,蝴蝶陪著他們飛上了藍天。

下午,天空突然下起了傾盆大雨。因為蝴蝶最討厭下雨天了,所以他急得大哭。看著蝴蝶那麼傷心,小螞蟻和小蟲子就齊心協力地把蛋殼翻了個面,蛋殼頓時變成一個雨棚。他們兩個就躲在這雨棚下面,大聲招呼:“蝴蝶,快,躲到下面來你就淋不到雨了。”蝴蝶躲進來,破涕為笑。

晚上,月亮姐姐出來了。他們三個找來一片樹葉當被子,用蛋殼當一張舒服的床。大家躺在這張大床上,都做了一個甜甜的夢。

小小的蛋殼,帶給他們多大的快樂呀!

【篇二:萬能的雞蛋殼作文】

朱昱寧

早晨,小螞蟻和毛毛蟲一起出去玩。小螞蟻找來一把尺子和一個雞蛋殼,他把尺子放在雞蛋殼上,讓毛毛蟲爬上尺子的一頭,自己爬上另一頭。哇,這就是一個好玩的蹺蹺板。他們你一上,我一下;你一下,我一上,開開心心地玩了起來。這時,小蝴蝶飛來了,拍著翅膀在為他們加油。

過了一會兒,小螞蟻對毛毛蟲說:“要是和小蝴蝶一樣會飛,該多好啊!”毛毛蟲說:“這好辦。”毛毛蟲找來四根繩子和一塊毛巾。他把繩子一頭綁到毛巾上,又把繩子的另一頭掛在雞蛋殼上。這樣,一個熱氣球模型就誕生了。他們乘著熱氣球飛上了天,好不快活。

下午,天下雨了。小蝴蝶最討厭下雨天,這樣它就飛不高了。小螞蟻:“說不要急,我有辦法。”他把蛋殼翻了一個身,他們躲在了雞蛋殼裡,再也會不被淋溼了。

天黑了,也該睡覺啦。小蛋殼搖身一變,變成一張搖搖床。小螞蟻找來一些樹葉當被子,三個好朋友躺在搖搖床裡,進入了夢鄉。

【篇三:萬能的雞蛋殼作文】

戴宇波

螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶是最好的朋友。

早上,小螞蟻發現了一個雞蛋殼,心裡非常開心。他費了九牛二虎之力,把雞蛋殼運了回去。毛毛蟲看了,想出了一個好辦法:我們可以把雞蛋殼做成一個蹺蹺板啊!小螞蟻和小蝴蝶紛紛贊同。他們拿來一把尺子,放在雞蛋殼上,小螞蟻和毛毛蟲分別坐在尺子兩端,就興致勃勃地玩起來。小蝴蝶在側面喊加油呢。

過了一會兒,小螞蟻想出了一個辦法,說:“我們可以找一塊布和一些線,用小蛋殼做一個熱氣球。”“好呀好呀,我早就想飛上天摸摸白雲了。”毛毛蟲說。不一會兒,熱氣球就做好了。他們乘著熱氣球飛過高山、田野、草原……

不一會兒,一道銀蛇般的閃電劃破天空,天下起了大雨。三個好朋友又用雞蛋殼做了一個小帳篷,躲在帳篷裡看雨景呢。

晚上,他們又用蛋殼做了一張小床。躺進搖籃似的小床,他們進入了甜甜的夢鄉。

【篇四:萬能的雞蛋殼作文】

高涵琪

一天早上,小蟲子撿到了一個雞蛋殼。小螞蟻拿了一塊木板,放在雞蛋殼上。一個蹺蹺板誕生了。小蟲子讓螞蟻坐這邊,自己坐到那邊,他們玩起了蹺蹺板。小蝴蝶則在一旁喊加油。他們玩得可開心了。

過了一會兒,小蟲子對小螞蟻說:“我想飛上藍天,摸摸白雲是不是像棉花糖一樣柔軟。可我不會飛,怎麼辦?”心靈手巧的螞蟻找來一個網兜,又找來了一個線團,用上蛋殼,費了九牛二虎之力,終於把熱氣球做好了。他們坐上熱氣球,飛上了藍天。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶向白雲姐姐、藍天哥哥和太陽公公問好。

突然,天空烏雲密佈,眼看就要下雨了。小蟲子他們立馬把熱氣球迅速降落下來。可小螞蟻卻急得大哭,不知如何是好。小蟲子把雞蛋殼翻了個面,請朋友們一起躲進了雞蛋殼裡面。外面下起了雨,可小螞蟻卻笑了。

晚上,他們把雞蛋殼當作搖籃,他們躺進雞蛋殼裡,很快進入了甜蜜的夢鄉。

萬能的蛋殼給他們帶來無限快樂。

【篇五:萬能的雞蛋殼作文】

李煜晨

早上,小蝴蝶、毛毛蟲和小螞蟻出去散步。他們走到一片草地上,看見了一個雞蛋殼。小螞蟻靈機一動,說:“要不我們用它做一個蹺蹺板吧。”“好呀!好呀!”小蝴蝶贊同地說。他們找來一塊木板,把這塊木板放在雞蛋殼上,一個蹺蹺板就誕生了。小螞蟻和毛毛蟲爬上木板,盡情地玩了起來。蝴蝶也拍著翅膀在旁邊喊著:“加油!加油!”

過了一會兒,他們玩累了。毛毛蟲說道:“我也好想飛呀!”心靈手巧的小蝴蝶有了一個辦法。他拿了一個袋子和幾根繩子,用上雞蛋殼開始做了起來。幾分鐘過後,一個蛋殼熱氣球在做成了。小螞蟻和毛毛蟲坐上了蛋殼,一陣風吹過,熱氣球就隨著風飛向天空。

到了下午,天空忽然烏雲密佈,眼看就要大雨傾盆。小蝴蝶最討厭下雨了。這時,毛毛蟲把雞蛋殼翻個面蓋在頭上,讓蝴蝶趕緊躲進來。這次雞蛋殼又變成了一座小房子。他們在小房子聽雨點在蛋殼上彈琴。

天黑了,大家又把雞蛋殼當作小床,進入了甜甜的夢鄉。

小小蛋殼,搖身多變,一會兒是蹺蹺板,一會兒是熱氣球,一會兒又是搖籃,真是萬能的小蛋殼啊!

【篇六:萬能的雞蛋殼作文】

陳禹馨

一天早上,小螞蟻和毛毛蟲還有蝴蝶撿到一個雞蛋殼。於是,小螞蟻用雞蛋殼做了一個蹺蹺板。小螞蟻和毛毛蟲就開心地玩了起來。

過了一會兒,小螞蟻說自己也想在天空中飛翔。聰明的蝴蝶說:“小螞蟻,用蛋殼做一個熱氣球吧。”於是小螞蟻和毛毛蟲就用蛋殼做了一個熱氣球。小螞蟻和毛毛蟲坐在熱氣球裡,一陣風吹過,熱氣球就飛了起來。小螞蟻和毛毛蟲在熱氣球上說說笑笑,蝴蝶在旁邊,跟他們一起飛翔。

到了下午,他們發現天快要下雨了,就把雞蛋殼翻了一個面,蛋殼變成一把雨傘,用來遮擋雨最合適不過了。

天黑了,他們用雞蛋殼做了一張小床,用樹葉當作被子,他們各自做了一個美夢。

【篇七:萬能的雞蛋殼作文】

朱哲穎

早上,小蟲子發現了一個雞蛋殼。於是她叫來好朋友小螞蟻和小蝴蝶。小蝴蝶看著蛋殼問:“雖然是個漂亮的雞蛋殼,可是又有什麼用呢?”聰明的小螞蟻拖來了一根木板,放在雞蛋殼上做成了一個蹺蹺板。他叫小蟲子坐在蹺蹺板這頭,自己坐在蹺蹺板的另一邊。他們一上一下玩了起來。小蝴蝶則在為他們加油。

過了一會兒,小蟲子說:“蝴蝶,我好想像你一樣飛來飛去啊。”小螞蟻想了想,找來一塊布和幾條繩子,把布和繩子綁到一起,再把繩子和雞蛋殼連到一起,一個熱氣球就完成了。小蟲子和小螞蟻坐到熱氣球上。一陣風吹過,熱氣球飛了起來。一路上,他們和雲朵玩耍,和小鳥打招呼,和藍天媽媽講話。飛呀飛呀,他們又飛到了原來玩耍的草坪上。

到了下午,天空烏雲密佈,好像要下傾盆大雨了。小蝴蝶急得大叫起來:“怎麼辦?怎麼辦?我最討厭下雨了,要是翅膀被淋溼了,我就飛不起來了。”小螞蟻安慰道:“彆著急,我和小蟲子這就把雞蛋殼倒過來,做個避雨的棚子。”在小蟲子和小螞蟻的幫助下小,蝴蝶終於沒被雨淋到。

天黑了,月亮婆婆走上了天空。大家都困了,他們一起用雞蛋殼做了搖籃,用樹葉當被子,大家一躺下就睡著了。

【篇八:萬能的雞蛋殼作文】

韓奕

今天,小蟲子和小螞蟻還有小蝴蝶在一片草地上玩。突然,他們發現了旁邊有個雞蛋殼。小蝴蝶想了想說:“要不我們把雞蛋殼當石頭,在上面放一根木板,當蹺蹺板。咋樣?”“好呀!好呀!”他們紛紛贊同。說幹就幹,他們把雞蛋殼扣在地上當墊子,找了一根棍子放在上面當翹板。蹺蹺板做好了,小螞蟻說:“小蟲子,你坐這頭,我坐那頭。”說完,他們就爬上去玩開了。

過了一會兒,小蝴蝶說:“要不要去天空中玩?”小螞蟻和小蟲子說:“我們沒有翅膀,怎麼去天空中?”小蝴蝶說:“這容易,我們把雞蛋殼做成熱氣球不就行了?”小蟲子找來了材料,不一會兒,就把蛋殼熱氣球做好了。他們三個好朋友一起爬了進去。一陣風吹來,熱氣球越飛越高,飛過了高山、田野、小溪,又來到了剛才的草地。

突然,天空中下起了大雨。小蝴蝶說:“我可不喜歡下雨,我不想被雨淋。”小蟲子想了想說:“我們把雞蛋殼翻過來,當雨棚吧。”一二三,他們一下子就把雞蛋殼翻了過來。三個好朋友躲在雨棚裡,一絲雨點也淋不到。

到了晚上,他們躺在雞蛋殼裡,把樹葉當被子,靜靜地睡著了。

萬能的雞蛋殼 篇5

國小二年級作文 ,473字

早上,小青蟲、小蝴蝶和小螞蟻在綠油油的草地上玩耍。

突然,他們看見一個半圓形的雞蛋殼,上面還有一片小葉子。小螞蟻說:“夥伴們,我們來玩翹翹板吧!”小蝴蝶和小青蟲異口同聲地說:“好呀!好呀!”小螞蟻和小青蟲迫不及待地爬上了蛋殼,小蝴蝶可不用上去,因為它本來就會飛,它們一上一下的,搖啊搖,玩著翹翹板,可開心了!

過了一會兒,他們玩累了,小蝴蝶看著無邊無際的天空說:“你們想到天上去看一看嗎?”“當然想啦!”小螞蟻和小青蟲說。它們拿來一些樹枝和樹葉,把蛋殼做成了熱氣球,帶著上螞蟻和小青蟲飛快地升上了天空,小蝴蝶也一起飛了上去,它們看見了萬里無雲的天空,還有一群群大雁,興奮地大叫起來!

到了下午,天下起了傾盆大雨,他們躲在蛋殼下休息,看著小雨點,就像一個小水人在跳著舞,它們也在蛋殼屋子裡開心地跳起了舞來。

天黑了,雨停了,它們在找來一片大葉子當被子,在蛋殼搖籃裡睡起了覺,睡得香甜、睡得深沉……

真是有趣、快樂的一天。

一個萬能的雞蛋殼 篇6

國小二年級作文 ,538字

早上太陽高高升起,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶在公園見面了。

忽然,小螞蟻發現了半個蛋殼和一塊長長的木板,小蟲子提議:“不如我們把木板扣在蛋殼上當蹺蹺板吧!”他們忙活了一會之後,蹺蹺板終於做好了,小蟲子和小螞蟻一起爬了上去,他們一會兒上升一會兒下降,好玩極了。

過了一會,小螞蟻看見一隻小鳥從他們頭頂飛過,小螞蟻便說:“要是我們也能飛就好了。”

“是呀!”小蟲子說道,小蝴蝶靈機一動說:“要不我們做個熱氣球吧!”小蟲子和小螞蟻一齊說:“好呀!”一直到下午兩點半他們才做好熱氣球!你要不要看看?哇!用蛋殼做的吊艙,蜘蛛網上的線連在熱氣球的頂部,用幾塊布織成頂棚。等到風吹來時,小蟲子和小螞蟻早就坐到吊艙上去啦!小蝴蝶可真像個小導遊,她帶著小螞蟻和小蟲子翻過高山、跨過長江,他們終於落地了。

這時,天空陰沉沉的,小蝴蝶趕緊提醒大家:“趕快把蛋殼頂在頭上!”小蟲子和小螞蟻立刻反應過來。

不知不覺中,天黑了!小蝴蝶就把蛋殼翻過來當作床,小蟲子和小螞蟻齊心協力抬來一片大樹葉蓋在蛋殼上當被子。他們一起躺進蛋殼裡睡覺了,不一會兒,他們就睡著了。

《叛逆的蛋殼組合》讀後感 篇7

讀後感 ,718字

今年暑假,媽媽給我買了一本書,書名叫《叛逆的蛋殼組合》。讀完它後,我得到了一些啟發和感受。

故事的大概內容是:

有一個“非主流”女生吳童,在老師和家長的眼裡,她興趣廣泛、個性張揚。而且最不能容忍的是,她總是喜歡搗鼓一些和學習無關的東西,比如她和她的好朋友凌揚波、韓笑組成的“蛋殼組合”;又搞了一個阿狸黨,做快遞業務。她們的快遞名叫“比爾斯莫急宅送”,最後還惹出不少的亂子。

因為太過張揚,又不專心學習。“蛋殼組合”因此被老師和家長們聯合封殺,她們不允許彼此交往和遊戲。是聽從命運的安排,還是繼續執著於她們現在的友誼?這時,一個男孩子告訴她們,“你們三個只要彼此珍視這麼多年的情誼,誰也拆不散你們的”。她們在老師和家長們的關注下,發明了紙上QQ得交流工具,繼續著她們的友誼。

後來,吳童她們三個來到了教育基地學習。吳童跟班長的“冰雪女王”江冰蟾,比較愛哭的盛欣怡住在208宿舍。她跟江冰蟾的關係時好時壞,因為她的好友凌揚波和韓笑很討厭江冰蟾,所以她們的關係不太好。在一次吃飯的時候,盛欣怡幫大家拿筷子,但是被另一群人給碰到了地上,當吳童想幫她撿筷子的時候,看到盛欣怡的眼淚一顆顆的落到地上,教官叫她和凌揚波去把筷子洗好。在洗筷子的過程中,凌揚波說盛欣怡很討厭,吳童也覺得她老是哭,也有點討厭。後來,吳童聽說盛欣怡的媽媽去世了。原來,她常哭是有原因的!媽媽去世了,肯定會不開心的。吳童替盛欣怡感到難過,主動地和她去玩,讓她忘記傷心的事。慢慢地,她們彼此都變成了好朋友。

讀完這本書,我覺得同學之間的友誼是要靠大家去珍惜的,也要培養的。我們不光要跟成績好的,愛玩的人交朋友,還要和一些成績不好的,愛哭的人交朋友,這樣我們才會進步,才會更快樂!

消失的蛋殼 篇8

國小六年級作文 ,936字

這個週末,老師佈置給我們一個任務—自己動手做一次科學嘗試。

回到家,我開始冥思苦想,做什麼嘗試好呢?這時,教化學的媽媽給了我一個好點子:“試試看,當雞蛋殼遇上白醋,會發生什麼?”得到提示,我立刻開始準備起來。

雞蛋殼、白醋這兩個材料並不難準備,廚房裡就有現成的。可是,媽媽卻再三叮囑我,一定要用高濃度的白醋,雞蛋殼也要選薄一點的,而且最好能掰成小片。媽媽只告訴我注意事項,卻沒有告訴我原因,看來這個問題只能由我慢慢解答了!

首先,我將高濃度白醋倒進一個杯子裡。倒了整整一杯後,我按媽媽所說將雞蛋殼掰成六小塊,放進白醋裡。最後,我小心翼翼地蓋上透明蓋,開始靜靜地等待奇蹟發生。

不一會,雞蛋殼表面便開始有了變化:在雞蛋殼的表面,開始冒出許多細小的氣泡,像是從雞蛋殼裡走出來透透氣的頑皮孩子,它們依附在殼的表面,似乎捨不得離開。雞蛋殼不理會它們,悠然地泡著“白醋浴”。漸漸地,氣泡越來越多,位置變得擁擠起來。於是,大家便開始你推我搡,都想把對方擠出去,自己多佔點位置。不斷地,有氣泡被擠了出來,浮到上面……

觀察了半個多小時後,我經不住好奇心,開啟蓋子,捏了捏雞蛋殼。我驚奇地發現雞蛋殼竟然變軟了!而且,捏起來黏糊糊的,嚴格地說,它們現在更像是有韌性的紙片。

我又耐心地觀察了幾個小時。

接下來,雞蛋殼開始莫名其妙地縮小,一圈、兩圈、三圈……隨著雞蛋殼的縮小,氣泡也開始“躁動”,紛紛跳上了“海面”。最後,隨著氣泡的減少,雞蛋殼也跟著神祕地消失了,化成了一種不明氣體。因為當我開啟杯蓋時,一股難聞的味道撲鼻而來……

帶著問題,也帶著好奇心,我跑進書房,拿起《十萬個為什麼》,開始查詢起來……

原來,這種雞蛋殼中含有碳酸鈣,而白醋剛好可以與這種碳酸鈣起化學反應,在溶解反應過程中生成一種叫二氧化碳的氣體物質,伴著白醋的味道散發出來,也就是那股撲鼻而來的難聞味道。

我又想,溶解是需要時間的,雞蛋殼的溶解就經歷了幾個小時,看來媽媽讓我選較薄的雞蛋殼並掰細是為了能溶解得更快。

謎團解開了,老師佈置的任務也完成了。而且,我也發現科學十分奇妙,它能在冥冥之中決定事物的發展與走向。從中我也感悟到,如果我們有一雙善於發現的眼睛和一顆不斷探索的心,就能隨時隨地發現身邊的科學。

叛逆的蛋殼組合讀後感 篇9

讀後感 ,622字

我拿著推薦書刊的那張紙在書店裡來回走動,上面有許多推薦的書籍,我在猶豫,哪一本更適合我、更能寫出讀後感呢?在這一瞬間,我似乎看見了那本屬於我正在發光發亮的書,我找到了我的結果,這本書的名字很吸引人,就叫做《叛逆的蛋殼組合》

這本書主要就是講:“非主流”女生吳童總是興趣廣泛。在老師和家長眼裡,她的個性未免太張揚,而且總喜歡做些與學習無關的東西,她和凌揚波韓笑組成了蛋殼組合,惹出了不小的亂子,因此被老師和家長們封殺。

蛋殼組合變的叛逆,我覺得叛逆期的孩子令大人不舒服,但她們自己心裡也很不舒服,比如:有一次吳童的媽媽談起了自己的朋友凌揚波比較早熟,總是做些與學習無關的小動作,等等,這讓吳童有點生氣,媽媽又說吳童於是她們吵了起來,吳童甚至被媽媽趕出去,吳童也差點要鬧到離家出走,幸虧他的爸爸及時攔住她,才沒有導致發生離家出走。雖然跟媽媽吵完架很生氣,但是吳童非常不舒服,她很傷心、絕望。我不禁為梧桐而揪心啊!

在故事中,大人想控制她們,而大人們又不確定應該如何去做,我覺得“蛋殼組合”在這樣子巨大的家長“鬥爭”中她們會慢慢領悟,逐漸找到通向正確的道路,雖然她們有點叛逆不聽話,但是我相信她們內心深處總該是善良的,每個人都會做到的善良。

看完了整本書,我覺得叛逆也不見得是一件壞事,每個人都有叛逆,這是成長過程中的重要階段,只有經歷了叛逆期的各種迷茫的事情之後,我們才會繼續健康成長收穫自信,只要有自我意識在覺醒,這也可以作為成長中的一個磨練吧!

分享是萬能的 篇10

分享是萬能的作文40 ,416字

分享是一種享受,分享是一種快樂,只有分享,痛苦就會消失一半;只有分享,快樂增添多份。

在生活中,你有很多快樂和痛苦,可以同朋友去分享,朋友同你分享他(她)的快樂,從而你們的快樂是多份的;如果分享是痛苦,他(她)會開異你,給你講快樂的事情是你從痛苦中走出。

我曾經和我的姐姐看了一個恐怖的片子,晚上總是做噩夢,我與喜歡看恐怖片的一個朋友互相分享自己夢的內容,最後,我夢是她聽的津津有味,她的夢使我哈哈大笑,從前煩惱和痛苦還有恐懼一掃而光;相反,快樂和有趣分享很多。

分享有很多種意思,比如;分享快樂和痛苦,分享自己的東西,分享自己的食品,如果你第一個同別人分享自己的勞動,那個被邀請和你一起分享的人一定也第一個同你分享;相反,不懂得分享的不僅得不到快樂,更不會別人分享與你。

分享是重要的,分享是萬能的,分享不僅可以幫助你減輕一些痛苦,在你面臨危險時,曾與你分享過的同伴也會分享於你。

分享是承擔、分享是快樂,分享是美麗,分享是力量。