萬古長青的雪松相關作文20篇

萬古長青的雪松 篇1

國小五年級作文 ,445字

我們學校有兩顆“校寶”——雪松。它蒼翠挺拔,想士兵一樣,保衛著我們幾百多年的學校。

它是高大的。據我目測,比我們教學樓還高呢!旁邊有一顆比它還矮的“妹妹”和它一起成長,我和它相比,只到了它的腳踝那裡。它葉子一層層的堆疊,最頂層的,都快撐破了天。

它是粗壯的。五六個小朋友手拉著手,才能抱住一顆雪松。有一回,我在雪松下玩捉迷藏,我躲在它後面,找人的同學一時半會兒還找不到我呢,雪松姐姐把我藏的可好了。

它是常青的。冬天時,其他樹都沒穿衣服,光禿禿的,都在喝西北風,而雪松穿著飽暖的衣服,裹得像雪球一樣。風一吹來,其他樹都瑟瑟發抖,可雪松跳著婀娜多姿的舞蹈,笑話道:“你看看你們,一個個大冬天的不穿衣服,像什麼樣子呀。”

冬天,那陽光像利箭一樣射在地上,在地上留下來斑斑駁駁,閃閃發光的寶石。我尊敬它,喜愛他,它像我們的老師,跟我們一起成長。我們不能破壞它,要愛護她,每個人和植物都是有生命的。

我喜愛的雪松 篇2

國小六年級作文 ,372字

剛走進我們的校園,迎面就是一棵高大的雪松,它讓我們的校園裡多增添了一份綠色。

生機勃勃的春天,雪松長出了細小的嫩綠的新芽,可旁邊的梧桐樹驕傲地開著喇叭花,雪松卻不和它攀比,雪松像大地母親一樣孕育出了新的生命,雪松的新芽又細又嫩,好像輕輕的碰一下就會斷掉似的,新芽慢慢地長大,枝條也就會逐漸變硬。

驕陽似火的夏天,雪松就像是為孩子們撐了一把傘,這使得孩子們可以在雪松下嬉戲玩耍,同時,雪松也吸收著陽光帶來的溫暖而變的更加強壯。

瓜果飄香的秋天,雪松丟掉乾燥的枝條,留下綠衣,更讓人讚不絕口。

冰天雪地的冬天,雪松依然挺立,不畏風雪,更讓人對它刮目相看,別的植物都在等待萬物復甦的春天來臨,當然它也不例外,下雪了,它的堅強不禁讓我想到了陳毅的詩句:大雪壓青松,青松挺且直。要知鬆高潔,待到雪化時。

我喜歡雪松,因為它有默默奉獻、頑強不屈的精神氣概!

去西部長青玩雪 篇3

國小三年級作文 ,400字

前幾天,我們全班同學和老師一起去了西部長青玩雪。滑雪把我的煩惱送走了,迎來了無窮的樂趣,那裡的雪太漂亮了,簡直就是一道白色的風景線。

我們和建明小學比賽,第一個活動是打雪球,我當守門員。哎呀!他們進球了,現在是1:0,老師和同學們一直在鼓勵我。我心想一定不能讓他們再進。可是沒過一會兒,他們又進了。當時,我就像失去雙翼的鳥一樣傷心。我想哭,可是還是憋了回去。調整好自己的心情,經過激烈的戰鬥,我們慢慢的把比分趕成了3:3,又經過一番奮戰,我們獲得了最終的勝利。

第二個遊戲是挑戰九宮格扔飛盤,扔了兩次我一次也沒扔中。當我決定放棄時,突然看見有同學扔中了。雖然扔中的不是我,但我依然很開心。

這是我印象最深的兩個遊戲,美好的時光總是那麼快,一轉眼就過去。滑雪結束了,我們拖著疲憊的身體戀戀不捨的離開了滑雪場,滑雪是挑戰自我的活動,是戰勝自我的體現,我還會再來的。

太好了,又給自己留下了一些美好的記憶。

西部長青滑雪記 篇4

國小三年級作文 ,508字

張老師通知全班去西部長青參加第二屆冰雪節,我懷著期待的心情終於盼來了這一天。

早上,天還沒亮我就醒了,我穿好衣服,收拾好自己一看才六點,催促爸爸趕緊吃完早餐,送我到學校。進入教室,班裡只有幾個人,這時天才矇矇亮。等大家到的差不多了,張老師清點好人數,坐上大巴車,向西部長青滑雪場出發了。

到了滑雪場,一片白茫茫的冰雪世界映入眼簾,大家都激動地叫起來。可是張老師說:“我們今天代表的是石門小學,一定要遵守紀律,按主辦方的要求參加活動。”大家排好隊,等著活動的開始。

首先是幾位小運動員的高山滑雪,只見他們身著厚厚的滑雪服,腳穿雪鞋,拿著雪橇從高地上往下滑,有的S型滑下來,有的一條直線滑下來,有的滑的很快,有的則慢點兒,大家滑的都很棒。其實我也會滑,如果明年有機會,第三屆冰雪節的時候我也要讓媽媽給我報上名,讓大家來看我滑雪。

接著我們參加了扔飛鏢、九宮格、扔雪球……等活動,我們玩的都很開心,歡聲笑語在滑雪場裡四處飄蕩。我們玩得忘記了吃飯、忘記了回家,直到在張老師不停地催促下,才拖著疲憊的身體坐上了返程的大巴車。

雖然事情已經過去了,可滑雪的經歷留在了我的心中,希望明年有機會把我們的歡笑再一次帶到西部長青滑雪場。

西部長青滑雪場一日遊 篇5

國小三年級作文 ,469字

太好了!今天我們要去西部長青滑雪場玩啦!以前也去玩過,不過是和爸爸媽媽一起去的,這次可不一樣,這次是我們班裡組織的,要和同學們一起去玩,真是太興奮了!

一大早我們就坐上了大巴車,浩浩蕩蕩地朝西部長青進發。

到了西部長青,一下車我們就看到幾座雪山連成一片。同學們高興地抱成一團,爭先換上滑雪的裝備,衝進了滑雪場。

滑雪場內白茫茫的一片,有一個很大的舞臺,我們先看了一場演出,同學們就四散開來玩起了遊戲,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在看比賽,滑雪場內充滿了同學們的歡笑聲。

我正在和同學說話,突然覺得脖子一涼,轉頭一看,原來是有同學在衝我扔雪球,我立刻來了精神,連忙抓起一把雪向同學扔去。被我擊中的同學也毫不示弱,向我發起了攻擊。最後,我沒有力氣反攻,只好認輸了。

我費力的爬上山頂,威風凜凜的看著山下,好像我是山大王一樣,老師趁機給我拍了一張相片,我連忙又衝出山坡,那感覺爽極了。

隨後我們又在戶外玩了半天雪地躲避球遊戲,在接近中午的時候,我們都玩的筋疲力盡了,也到了返校的時間,我們陸陸續續上了返校的大巴。

這真是一次不一般的出遊啊!

那片長青的爬山虎 篇6

國小四年級作文 ,482字

都說爬山虎是四季長青的植物。果真,在金黃的秋天,那片爬山依舊綠油油。

它,像一件風衣,裹著這塊岩石,風一吹去,便馬上綠波盪漾;它,像一位女孩的裙子,上面有著甜美與可愛;它,也像我們的一些猶新的記憶,每次想起它,看它,總是開得旺盛。

這,很靜,並沒有群群的枯葉蝶飛著,有的,就是這一大片的爬山虎。看,每一片葉子的莖一根接連著一根,彼此聯通,好一個清新的畫面。

“我要長大!”一片小嫩葉嚷道。

“我要變綠!”幾片有些枯黃的葉喊叫。

葉子的莖吸著巖壁,銀灰色的。可算為它的腳吧!它們的樣子可真吸引人呢,我湊上去,仔細地看到爬山虎與陽光互相挑逗地樣子。本以為它很容易被人們的手無情扯壞,但,我似乎錯了。它們的根莖堅韌地很,你若要拔下它,可是要使上七分力呢!

好一個團結的家庭。

爬山虎,使我想起去年冬天我播種下的一顆花種。雖然每天都會澆水,但心中還是不相信它會破土。

直到有一天,我驚奇地發現!在粽黑泥土中出現了一星綠色!原來,銅錢草它破土了!

哇!兩個頑強的生靈呢!在困境中迎難而上的銅錢草,在寒冬中依舊長青的爬山虎,都是一線風景。

長青的爬山虎在我心中是綠油油的記憶。

傲然挺立的雪松 篇7

國小五年級作文 ,403字

生命是寶貴的,一切生命都有自己的特點和價值。只要還有一點一絲的方法,它們都會去努力的堅持,讓生命變得有意義。

秋天已經過去了,馬上就迎來了寒冷的冬季,燕子南飛,植物也已經枯萎。一切已經變得黯然,但有一種植物卻是那麼的生機勃勃,挺拔屹立,就是—雪松。

嚴冬來了,我和家人一起去跑跑步,“一個,兩個,三個……嗯?這裡怎麼還有一個神氣十足的小士兵”,我心裡暗想著,便問了媽媽,媽媽也是棒子麵煮葫蘆—糊里糊塗,只好問爸爸了。爸爸說完後,我恍然大悟,原來能在冬天也活出光彩的就是雪松呀!

其實雪松看起來跟普通的樹沒有什麼不同,但它堅忍不拔的毅力卻深深的讓我敬佩。

巴金說過:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是爭取”,這是巴金對於生命意義的理解和感慨,也是給我們的提示。

連植物都可以在寒冬中堅持,那我們也不能浪費每一分每一秒,做好自己喜歡的事。

校園的雪松 篇8

國小四年級作文 ,729字

校園裡有兩棵美麗的雪松,你想不想看一看呢?

那就和我一起來看看吧!走進學校大門,穿過教學樓,就來到雪松樹腳下。

每天清晨起床後,我們走出宿舍門,就可以看見那兩棵高大的雪松,她們挺拔的站在那裡,好像在對我們說“早上好!”。我們跑完早操後可以坐在大雪松樹蔭下乘涼休息。休息一會兒後,我們就進入教室溫習課文。

中午時分,太陽公公就變得嚴肅起來,像個火球炙烤大地,到處都是一片熱氣,我們在烈日炎炎的操場上玩耍,玩累了就跑到大雪松樹蔭下來乘涼、聊天、玩遊戲。雪松就像一個厚厚實實的綠絨大傘,我們躲在她的懷抱裡一點也不覺得熱,彷彿進入了空調房一般。

夕陽西下,紅彤彤的晚霞出來了,把兩棵大雪松樹裝扮起來,她立刻煥然一新,向我們展示她們的彩色連衣裙。從遠處看,穿著連衣裙的大雪松看起來像個亭亭玉立的少女在跳琵琶舞一樣。

夏日夜晚,雪松又像換上了墨綠色的長裙,好像要去參加舞會一般,這種墨綠色顯得端莊大方,高貴美麗,看上去是那麼溫柔和藹。我們洗漱完後,就躺在床上怎麼也睡不著,兩棵雪松就像知道我們的心聲,就喚來了風,讓她們吹得綠葉沙沙的響,好哄我們睡覺。我們好像聽到她們的唱歌,好像在說:“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……”伴隨著她們的歌聲我們就慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。

到了寒冷的冬天,到處都是光禿禿的樹幹,我們會感到淒涼、失意。上學的路上,我們會遠遠地欣賞著我們的雪松,雪松的枝條上落滿了雪花,好像一層白色的棉被。她像哨兵在冬夜裡默默無聞地為我們站崗。看到雪松,我們就覺得安全,覺得溫暖,就會充滿希望。

校園裡的雪松就是我們的好夥伴,一年四季都陪伴著我們,也是我們學校特有的標誌,我們喜歡她們!

校園裡的雪松 篇9

國小四年級作文 ,720字

在我們心中,校園裡的雪松是沉默、堅強、雄壯、威武的,就像一個巨人保衛著我們的校園。

雪松足足有六層樓那麼高,遠遠望去像兩把大傘,又像兩座又高又大的“綠塔”,美麗得不知道怎麼形容。清晨,一縷縷陽光照在松針上,它便昂首挺胸,用最飽滿的狀態迎接著我們。夕陽西下,火燒雲從它頭頂飄過,它仍然昂首挺胸,目送著我們歸去。

雪松的樹枝不可計數,如同一個千手觀音,有的一飛沖天,似乎要直入雲霄;有的往下耷拉著,垂著腦袋,低著頭。剛長出來的松針是嫩綠的,不幾天就長大了些,變成深綠的。它們綠得可愛,好像一枚枚綠色的花針,又像一根根被染綠了的頭髮,又似刺蝟那背上的尖刺。再過些時日,松針又漸漸變成墨綠色,你挨著我,我挨著你,顯得格外生機。

雪松的樹幹又粗又大,我用手丈量了一下,足足有10尺之粗。摸摸它的樹皮,粗糙極了,它的紋理猶如一道道溝渠,是那麼的滄桑和堅硬,好像一位將軍披著他的盔甲,這不正說明它歷經了無數場風雨嗎?

雨是音樂師,雪松的葉子隨風飄動,拍著手掌,唱著歌,跟著雨點兒一起跳舞。雪花飄飛的時候,雪松則穿上了厚厚的棉襖,像一位“白頭老公公”,卻在雪裡挺直著腰板。

我不禁好奇起來,為什麼每到秋冬季,校園裡別的樹木葉子慢慢變黃,甚至掉落,而雪松卻能一年四季都保持常青,它究竟有什麼特異功能呢?我查閱了資料,原來,松針的形狀比別的葉子面積要少,消耗不了多少水分,而且松針的表面又有著很厚的蠟質層,使它不怕冷,又不會蒸發多少水分,因此,看起來一年四季常青。

哇!我不由地驚歎道:“雪松,真是一株奇特的鬆,它身體上的那種綠,那種堅韌,那種挺拔,那種堅持,不正是我們要學習的嗎!”

頑強不屈的雪松 篇10

國小四年級作文 ,356字

今天上戶外觀察課,老師帶我們去人民公園觀察景物。一走進人民公園,我們的正前方有一個花壇,花壇中間有一棵高大挺拔的雪松。

雪松遠看像一個綠色的金字塔,花壇周圍的小花像一個個士兵,守衛著雪松。近看雪松像一把雨傘,為路人遮風擋雨;也像一棵聖誕樹,給人們帶來歡樂。

雪松主幹的外皮一塊接一塊的像乾旱的土地一樣,但聞起來有一股清香,摸起來有點粗糙。主幹上那些被人砍過的分枝頭留下的痕跡,像一個個小洞穴,又像一隻只小眼睛在注視著你。雪松的枝幹向外伸展,層層疊疊的看起來雜亂無章,其實是按一定的規律生長著。雪松的葉子形狀長長的,像一根根細針。我摘下一片葉子,感覺挺扎人的。靠近鼻子聞一聞,有一股樹木的清香。我嚐了一口,一股澀澀的味道,我連忙吐了出來。

其實,讓我佩服的是雪松的品質。那頑強不屈、傲骨寒霜的品質值得我們學習。

萬里長城的導遊詞 篇11

國小四年級作文 ,650字

大家好,我叫李弗,你們可以叫我李導遊。我們今天要去聞名中外的長城參觀遊玩。

長城是秦始皇時代中原人為防禦匈奴人的攻擊而建築的。它總長一萬三千多裡,從東頭的山海關一直到西頭的嘉峪關。前不見頭,後不見尾,是勞動人民的血和汗凝成的!它是中華民族的象徵。

長城從遠處看就像一條大大的石龍一樣,近處看就是堅固的堡壘和城牆。長城上有很多垛子,是用來射擊和?望的!城牆頂上很寬,五六匹馬在上面並行跑都沒有問題!如果打仗了,城牆上的烽火臺就會點火,士兵就可以根據訊號來打仗了。城臺上可以互相呼應。不打仗的時候城臺裡就會屯很多兵!長城的城牆非常高,再加上長城建在高山上,居高臨下,很好防禦匈奴人的侵略!

看!那塊石頭,那叫望夫石。相傳古時有個傳說:《孟姜女哭倒長城》。從前有個男人叫萬喜良,一個女人叫孟姜女。他們成親那天,官兵就到處抓人修築長城了。萬喜良被抓了,孟姜女就在家裡等萬喜良。可是,日復一日,年復一年。時間一天一天的過去了!萬喜良就是沒有回來。孟姜女就去修建長城的地方尋找她丈夫。可是,聽萬喜良的工友說:“萬喜良被一塊掉下來的石頭砸死了!”於是,孟姜女就在長城下傷心欲絕地哭,最後哭倒了一小段城牆!她傷心過度也變成了一塊石頭,就是望夫石了。

據宇航員說從太空上往下看,可以看到地球上有一條白線,那便是我國的長城,這是第一個能從太空看到的建築物,可見長城是多麼巨集偉壯觀啊!

好了差不多了,我就不多說了。剩下的一時間大家可以自己參觀,兩個小時回到這裡集合。祝大家旅途愉快,注意安全。

校園的大雪松 篇12

國小三年級作文 ,351字

我的校園裡有一棵大雪松,我可喜歡它了。

它的樹幹可粗壯了,要有三四個人一起圍著才能圍住它呢。它就像一位正在守衛我們校園的巨人,讓我們不受一丁點兒傷害。

它的葉子長得很特別,像一根根針,只不過變成了綠色的啦。因為覺得它的葉子很特別,有一次我還特地摘了一片它的樹葉,把尖的一頭朝著手指,我用手指碰了一下那尖尖的一頭,結果,把我疼的快不行了。哎,看來它的葉子有一點點危險呀。

秋天到了,雪松的果實—松果也成熟了。我看到了滿樹的松果,不禁也想吃吃松果啦!松果就像一個個陀螺,風一吹,它們開始旋轉。風停了,這些小陀螺也停下來了。最可愛的是小陀螺的那頂畫家帽,這頂帽子讓它們更神氣了。

大雪松意志堅強。冬天了,樹木落了,葉彎了腰,花兒躲在了雪裡。但大雪松不顧寒冷,仍在守護我們的校園。

我愛你,大雪松!

奉獻好比長青不老的樹 篇13

高一作文 ,795字

魯迅曾說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛。”意思是說,他面對強大恐怖的惡勢力可以橫眉冷對,毫不畏縮,卻是心甘情願俯下身來為人民做牛做馬。魯迅先生這番話,表現出了偉大的奉獻精神,好比一棵長青不老的樹,至今仍活在每個中國人的心中。

奉獻盡頭是幸福。

雷鋒在日記中寫到:“把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻自己的一切,這才是最幸福。”雷鋒他是這麼說的,而實際上他也這麼做了。在平凡的崗位上,他樂於助人,去到哪裡,好事就做到哪裡。他生活十分艱苦樸素,平時省吃儉用,可是,別人有難,他都會義不容辭的掏錢去幫助有一次雷鋒因公出差,在瀋陽換車時遇到一位婦女。她不幸把車票跟錢弄丟了,正愁眉苦臉。雷鋒二話沒說,用自己的津貼費補了一張車票塞到大嫂的手裡,感動得那婦女淚珠一個勁兒地流。雷鋒同志的種種行為,體現出了他助人不求回報的奉獻精神,這也好比一棵長青不老的樹,至今仍是人們心中的榜樣,受無數人的愛戴與尊敬。

奉獻推動科技騰飛。

為眾人所知美貌與智慧並重的居里夫人,她卻義無反顧地獻身於科技事業,擠在一個矮小破舊的實驗室裡從事提煉鐳的工作。當她在經過三年零九個月的艱苦努力,終於從400噸鈾瀝青礦、1000噸化學藥品和800噸水中提煉出1克鐳。鐳的提煉成功震動了全世界。曾經有人勸她申請鐳的專利,但居里夫人說:“科學家的研究成果應該公開發表,別人的研究,不應受到任何的限制。何況鐳對病人是有好處的,我們不應該藉此來謀利。”於是,居里夫人把她晚年千辛萬苦提煉出來的鐳贈給了用它研究治癌得實驗室。居里夫人一生對科技界的貢獻,更好比一棵長青不老的樹,在每位科學家每位人類的心裡牢牢紮根,欽佩之情油然而生。

真的,奉獻好比一棵長青不老的樹。你奉獻的越多,奉獻的程度越深,奉獻的精神越偉大,人們就會永遠都忘不了你。心甘情願地奉獻自己的一切,直到老去死去,那種站在最頂峰的奉獻精神,能不為人們所讚頌,流芳百世嗎?

李煜的千古長愁 篇14

國三作文 ,776字

秋風衝入金陵,狂捲了城內的一切,一個鼎盛的大唐已成往事。熊熊戰火染紅了天際,馬蹄慌亂,戰鼓聲咽,豔麗的菊花四處飛散,颯颯秋風讓人心寒。唉!

瞬間,大唐千里江山落入他手;瞬間,他由皇帝淪為囚犯。默默走上西樓,彎月如鉤。身處異地,心在故國。深夜,獨自徘徊,滿心的憂愁讓他夜不能眠。抬眼望去,冷清的月光照著梧桐的疏影,寂寞冷清的庭院,重門緊鎖,千絲萬縷的愁絲纏繞著他,使他無法脫身。

風撩起他那凌亂的頭髮,拂起他那滿心惆悵。“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”愁苦中,倚欄把酒,對月狂飲。無可奈何,蟒袍蛇帶都已離去,而如今,卻是麻衣蔽體,素食度日。他只能望著那千里之南的故都,只能默默地回憶金陵的繁華,回憶那朱閣紅顏……

“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,“桃花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風”。小樓上吹來陣陣東風,他卻無顏回憶故國,在身居異國他鄉的日子裡,他才知道“無限江山,別時容易見時難”。他很愁,他的愁思像江水一般滾滾東流;他很愁,但他只能把愁苦深深地掩在心底。江山易姓,他無可挽留;故國易主,他無可奈何。唐宋之戰抹掉了他那一切美好的回憶,亡國之罪壓得他無法喘息,滿心的愁苦無處排洩,奈何?他只能奮筆疾書,以洩愁苦。

殘陽如血,寒風颯颯,他在愁苦中度過了一個個日日夜夜。終於,一杯毒酒下肚,千絲萬縷的愁緒頓時煙飛霧散,愁苦的一世由此了結。宋王朝雖然毒害了他,但他的詞未隨他長眠地下,千年以來,他的詞久傳不衰。他真不愧為詞中之帝。

一帆風順的人生是沒有意義的,人的一生免不了要有波折,有起伏。但李煜心中的愁永遠不會有人體會到的!

附詞一首:

寒風狂掃江南,無限繁華,已成雲煙。千里江山,馬蹄慌亂,烽火連天。日落瞬間,卻無言,只恨無緣。

春風吹綠江南,江山零亂,囚困深院。把酒狂歡,夢迴故園,倚欄長嘆。雁群往南,淚滿面,愁腸寸斷。

成長中的青春 篇15

國一作文 ,615字

在人的一生中,能叫做青春的只有短短的十幾年,青春是美麗的、珍貴的,無數美麗的瞬間就在這期間綻放,青春有酸、有甜、有苦、有澀,但因為青春的永不重回,從而青春變得更加珍貴。

小時候,衣、食、住、行都由父母一手安排好,也算衣食無憂,不知從什麼時候,我們開始有了自己的想法,想做自己的事,這叫做“成長”如今,我們正處在畫一樣的年齡,都已經成年,雖然還不夠成熟,可我們願意探索,我們永遠是掌握在自己手上的,我們也想說“我的青春,我做主。”

成長的道路上每個人的感受是不同的,有的人是快樂的,而有些人卻是經歷了坎坷,才覺得一夜之間長大了,因為有了酸與澀,才讓我更深刻地感受到了成長的味道。曾經有一件事讓我印象深刻,從小到大,從沒離開過父母的我,很嚮往讀寄宿學校,每天沒有大人的管束,多自由啊,於是滿心歡喜的收拾好行李,奔向學校,到了晚上,大家收拾好行李,開始聊天,吃東西,覺得這樣的生活好幸福,可是第二天,就有室友得了熱傷風,天天嚷著要回家,弄得全寢室都開始想家了,可是學校是封閉是管理,不可以隨便出去,大家晚上,白天就輪流照顧這位生病的同學,那位同學也沒喊想家了,突然發現除了讓父母照顧我們之外,我們也可以照顧別人了,後來同學的病好了,我們從心底感到高興,不僅為他的康復而高興,而是覺得我們長大了,開始為自己做主了。

青春的美好是源於生活中點點滴滴的積累,或許不是快樂的,但串聯起來就叫做成長,我們掌握著自己的青春,應該為它添上五彩的一筆。

我家的長青藤 篇16

國小六年級作文 ,647字

長青藤,多麼平凡的一種植物,也許你會這麼想。我也覺得,但是,幾年前的一場雪,改變了我對它的看法。

剛搬家不久,我家小花園裡便有了不少植物朋友光臨—豬籠草、百合、水仙……還有長青藤。我也觀察過長青藤,綠綠的葉子,又長又細的莖,落滿了灰塵的它,和那些滿世界亂爬的爬山虎有什麼兩樣,它怎能討人歡心?我冷落了它,反而那些百合、水仙倒是討我歡喜,我便精心去照顧那些花兒了而忽略了它。那時,我希望長青藤能快點“讓位”,多給那些所謂的“好花兒”留點位子。

很快,冬天就到了,寒風吹倒了一切的花兒,我在被窩裡發抖,哪去管那些植物呀。大雪來臨了,雪好像一隻猛獸,要把植物都吹倒、凍僵。不過好在春季馬上到了,收拾小花園的時候也到了,我們到小花園一看,真是慘不忍睹—植物七倒八歪的躺了一地,那些被我嬌生慣養的花全都凍死。我真不知道如何是好了。但是,我馬上發現了那株唯一沒有被大雪這隻猛獸嚇倒得植物,那株普通的長青藤,我真是羞愧難當,我和它真是差遠了,我不就像那些嬌生慣養的花嗎?我以前跳舞時,跳了沒九天,就不跳了,原因是劈叉、壓腿太痛了,自己無力堅持下去。在家也是,碰到一點兒困難就退縮,一點都經受不了挫折,真是令人生厭!而這株長青藤,它不僅活了下來,還成長了不少。它沒被大雪嚇倒,也沒因為我喜歡它而喜歡那些美麗的花而“生氣”、“難過”,它應該成為我的榜樣!

從此,我每次遇到困難,只要想一想那株長青藤,我便有了力量,拔河、學英語、美術也一樣。我也一樣要堅強。我,一定要成為我家的“長青藤”。

雪松的智慧 篇17

國二作文 ,689字

加拿大魁北克省有一條南北走向的山谷,這條山谷本身沒有什麼特別之處,但人們發現了一個奇怪的現象,山谷的西坡長著柏樹、女貞等各種各樣的常青樹,而東坡表面只有雪松。

這個祕密在上個世紀被一隻法國探登隊揭開了,原來,由於地形因素,東坡的雪量總比西坡大,長在東坡的雪松上的雪積到一定厚度時,雪松的枝條就會被壓彎。這時,雪就會滑下來,從而保證枝條不被折斷。但柏樹、女貞枝條不具有這種本領,所以只要雪一下大,樹枝就會折斷了,由此可見,東坡本來也種有其他樹種,但由於不適應環境,都被淘汰了。

這個故事出自《山谷的祕密》,小學課文再熟悉不過了,但是我不得不佩服這雪松的智慧。我等也見過這樣的場景,在東北、山區,雪下的特別大,能沒過膝蓋,山上種滿了各種植物,它們上面都載著厚重的雪,耳邊不時的能聽到輕碎的“咔嚓”聲,循聲望去,地上一堆枯樹枝,它的上面還帶著綠葉,雖然是吃不住重量,就投降了。但是雪松就不會,雪很大,它的枝條也很彎,但沒到足夠彎時,雪就滑下來了,那可真是一大堆雪,壓在誰頭上都會斷的。雪松擺脫了雪壓,釋放出彈性勢能,輕輕彈了幾下,就變回到了原來的狀況,開始了新的一輪雪壓,自己卻未被傷及一根毫毛。

陳毅將軍說:“大雪壓青松,青松挺且直。”實際上,如果挺且直,不懂彎曲,那根本就無法“待到雪化時”。《竹石》中的竹子為什麼能“任爾東西南北風”,因為它懂得在支援不住的時候稍稍彎曲。

做人不也是一樣嗎?太過於剛正不阿,只會被排擠。陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚氣節固然值得歌頌,但結果並沒有實現他的政治理想。我們做人,不妨在適當的時候彎曲一下,保全自己。只有這樣,才能成為笑到最後的那一個!

雪松的毅力太棒了 篇18

國一作文 ,728字

瑰麗的晚霞鋪滿天空,涼爽的晚風掠過我的兩頰,泛起回憶的漣漪。

像往常一樣,大考前都有幾份模擬考試卷,我拿到手,漫不經心地寫了起來,心想,反正不打分。

誰知,第二天一大早,老師冷漠的眼神掃視了全班,說道:“昨天考的那份試卷,成績出來了,你們讓我很失望。”我聽見,愣了一下,不會吧,要打分的!手攥得緊緊的,心怦怦直跳,果然,考差了,可我沒放心上。

第二次,第三次,我認真對待,分數一直上不去,甚至還掉了幾下。第四次考完後,老師把握喊去了辦公室,失望地盯了幾秒,嘆了口氣,幫我分晰,一直到出來,我還渾渾噩噩的。朋友們看見我這樣下了一跳,連忙安慰道:不就一次考試嗎……以及回家路上媽媽的教導,雖然我知道他們是好心好意,但聽上去卻像冷嘲熱諷,使我心情很低落,也很煩躁。

那幾天,連續下了幾場大雪,學校裡許多樹枝都壓斷了,唯獨那雪松,但我想,它的樹枝也撐不了多久,因為已經壓彎了。

第二天上學,無意間,再次看到那棵雪松令我驚訝的是,雪松上的枝幹,積累了一層厚厚的積雪,但依舊沒斷。下課時,又開始下雪了,我嘆了口氣,看來那棵雪松也逃避不了“斷枝”的災難!

又是個早晨,我路過那棵雪松,翠綠的枝幹沒有斷!上面的積雪幾乎都掉落了,但依舊還有些,但整棵雪松看起來生機盎然。

那一瞬間,我明白了什麼:正是因為雪松堅韌不屈的毅力,讓它的枝幹存活下來,讓它自己存活下來,也正是它的毅力展現給我“大雪壓青松,輕鬆挺且直”的自然景觀,告訴我堅持的重要性!

自那天起,我不再急躁,堅持奮發,終於贏得老師的肯定,同學的信服,父母的讚許。

也曾吹過春天懶懶的風,也曾走過夏日無人的街,也曾踏過秋天厚重的夜,也曾碰過冬日冰冷的雪,但雪松的毅力是不曾感受到的。

雪松,太棒了!雪松的毅力,太棒了!

那株雪松,是我最好的朋友 篇19

國小五年級作文 ,520字

我的母校在浙西南的一座小城市,那裡有一株雪松,高大挺拔,常年青綠。那時,這株雪松下便是我的小天地,留存著我最美好的回憶。

那時,同學們都不太喜歡和我玩。下課了,我只好走到雪松底下,繞著雪松走呀走,對它說著我的心裡話,排遣心中的寂寞。漸漸地,這株雪松成了我最好的朋友,也成了我遊戲的夥伴。

記得有一次,我被小夥伴們誤解,一下子失去了這麼多朋友,我的內心沮喪極了,我躲在雪松底下,一遍一遍地向它訴說著我的心裡話,雪松在天空中微微地搖頭,彷彿在說:“相信自己,相信自己,你會得到朋友的。”我似乎聽明白了,找回了信心,向教室走去……

仰望著這株直衝雲霄的雪松,我心裡不禁想起一百多年前這株雪松剛栽下的樣子。當然,它的主人可能也沒想到,一百多年後,雪松在不經意間已經成為了一個寂寞小女孩最忠誠的玩伴,給了這個小女孩最美好的童年時光。

去年國慶,我特地回了趟母校,去看望我的朋友—美麗的雪松,它依舊高大挺拔,英姿颯爽,儼然像是一位美麗的少女。微風吹來,雪松輕輕地舞動著,夢幻一般……

雖然,我已經離開了母校,但我希望這株雪松永遠生長在那裡,它是夥伴們的好朋友,能給像我這樣孤獨寂寞的人,一片安靜祥和的空間,讓人感到幸福、感到安全、感到愉快。

雄偉的萬里長城 篇20

國小三年級作文 ,305字

我去過許許多多的地方,比如東勝的動物園、未來世界體驗中心、蒙古源流的野外生活、成陵和北京。其中,我最喜歡去爬萬里長城了。

我和爸爸信心十足地爬上了萬里長城。這時候,還有別的叔叔阿姨領著兒童從四面八方趕來爬萬里長城。我們爬到的每個烽火臺上都有幾個擺小攤的人,他們賣的都是解放軍的衣服、帽子和紀念品。最後一個烽火臺是最高的,臺階很陡,像一把梯子。站在烽火臺上向下看,周圍都是高高的懸崖,那鬱鬱蔥蔥的樹木,像身穿軍裝的士兵,威武地挺立在長城腳下。長城像一條巨龍躺在茂盛的樹林中,高高的山峰和茂密的樹林,讓長城顯得更加雄偉壯麗了。北京的萬里長城有很長很長,彎彎曲曲,看不到頭,望不到尾。我愛北京!我更愛北京的萬里長城!