莫讓孝遲到相關作文20篇

莫讓孝遲到 篇1

高二作文 ,878字

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”孝在生前,生前不孝,死後再孝,又有何意義?當天堂的午餐再一次攜帶著憂傷和悔恨被寄往遠方,我們或許應當低頭深思,深思這遲到的“孝”是否只是一種作秀,而這又怎能彌補這無盡的痛和悔?莫讓“孝”遲到,子欲養,請儘快。

陳情一表傳千古,誰人不為涕泗流?

李密的孝沒有遲到。李密的孝是祖母臥床之時床邊侍藥、不曾廢離的專注;李密的孝又是一紙表文申請專心照顧祖母頤養天年的決心。“孝”字為先,沒有什麼功名利祿能超越它;“孝”字為大,沒有什麼生死福患能凌駕於它之上。李密的“孝”不遲,他那“無祖母無以至今日”的真情讓人深省。能在祖母暮年儘自己的孝心,又何必在祖母遠去之後才後悔、痛苦?李密深知“孝在生前”的深刻含義,得以名傳千秋萬代,成為後人的榜樣。莫讓“孝”遲到,遲到是終生的悔和恨。

一脈相連血肉情,為母捐髓骨肉親。

邵帥的“孝”沒有遲到。那段讓人落淚的故事,大家都記得。小小的年紀,卻明白什麼是“孝”的真正含義。當痛苦的事實擺在眼前,他忘記了所有暈針、暈血的難受。那濃濃的血,更是深深的“孝”。當失去最愛的母親和如此微不足道的疼痛成為選擇時,他毅然選擇了後者。這就是“孝”。邵帥的“孝”不遲,他懂得用那最寶貴的血去“孝敬”自己的母親。這種孝心值得我們敬仰。莫讓“孝”遲到,遲到是永遠的思和痛。

誰言昔日寸草心,何處報得三春暉?

任正非的“孝”已遲到。他被稱為業界鐵打的漢子,可當他想要回到母親身邊時,母親卻永遠離他而去。他的悔恨只能化為淚水,靜靜地淌過臉頰滴落到衣衫上。一生的努力,事業有成,但可還曾記得小時候那稚嫩的話語“我將來要孝順,給爸爸媽媽最好的生活”?當我們朝著目標奮鬥時,我們是否已經忘了這曾經的諾言?任正非的“孝”已遲到。他也只能跪在墓前,默默地流著淚,深深地懺悔。可這遲到的“孝”已挽不回一切。莫讓“孝”遲到,遲到是無盡的傷和淚。

趁父母健在,做回子女,把“孝”的溫暖傳遞給他們。父母不需要有多麼好的物質享受,也沒必要有太大的居室,常回家看看,多陪陪他們,多和他們談談心,父母就已滿足。

莫讓“孝”遲到,父母不能待!

不要讓愛遲到 篇2

國小四年級作文 ,773字

“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以後,才懂得你不容易……”歌詞出自筷子兄弟所唱的《父親》。

這首歌,歌詞樸實,卻唱出了所有兒女的心聲,也唱出了我的心聲。是最打動我心的一首歌。

每當我聽這首歌時,想起了自己的爸爸,感觸良多。小時候,我過著衣來伸手,飯來張口的日子,從未吃過什麼苦,只知道要什麼買什麼。爸爸每天下班回來後還陪我玩耍,否則,我就會發脾氣。我從來不知道爸爸在外乾的是什麼活,吃的是什麼苦。現在,我長大了,知道他在外乾的是重活天天累得滿頭大汗。知道他口袋裡的錢掙得多麼不容易。回家只想好好地休息。我卻只是一味地索取,從不懂得應為他分擔些什麼,該多關心他。

然而,似乎有些晚了,歌裡唱道:“希望時光慢些吧!不要你再老了,我用我的一切,換你歲月長留,一生要強的爸爸,我能為你做些什麼?……”我反覆哼唱著這一段。閉上眼,腦海裡又是一幅感人肺腹的畫面—孩子苦苦哀求時光慢一些,可無情的時間還是奪走了父親的年輕—他的兩鬢已斑白,臉上的皺紋是歲月留下的痕跡。我又想起自己的爸爸,尚還年輕的他隱約有了幾絲白髮,眼角有了幾條皺紋。每天回來總是那張疲憊不堪的臉,還有那雙伸不直的手。坐在沙發上總會捶他那酸脹的腰,還有好幾次他直不起腰來,卻不曾抱怨過什麼。

時光啊!真的請你慢一些吧,別走得這麼快啊!我還沒讓爸爸好好休息過,也沒好好照顧過爸爸。古人常說:“子欲養而親不待。”這種遺憾是子女永遠彌補不了的。

歌聲漸漸進入尾聲,歌手對時間流逝之快的不滿,對父親的熱愛。想把自己年輕的父親從時間手裡奪過來,但是,一切都是徒勞的,只能眼睜睜看著父親老去,無能為力。

這首歌讓我無知的心靈變得敏感柔軟。可憐天下父母心,作為兒女的應該為自己的幼稚而羞愧,不能無視父母逐漸衰老而不顧,我們應該從現在開始就要來感恩父母的養育之恩,不要讓愛遲到。

遲到的孝心 篇3

國三作文 ,1012字

今年暑假的一天下午,奶奶正在地裡幹農活,突然不知道從哪裡刮來了一陣風,把奶奶家的柴垛吹得快要倒了,奶奶沒有多想,趕緊爬了上去。奶奶把柴堆好,從柴垛往下爬的時候,意外發生了——她的雙手沒有抓住樹枝,在半空中從柴垛上摔了下來。

接到爺爺打來的電話後,爸爸和大伯開車火速趕回了奶奶家。一進家門,爸爸和大伯就圍坐到奶奶床前,心疼地問長問短。奶奶躺在床上,吃力地抬起了頭,望著她的倆個兒子,嘴裡咧嚅道:“都怪我不小心,給你們添麻煩了”。爺爺拄著柺杖站在一邊,一直嘆氣,不停地念叨著:“快七十的人了,怎麼能爬高呢?這下可怎麼辦……”弄清楚情況後,爸爸和大伯迅速把奶奶抬上車子,直接送到城裡的醫院進行檢查。最後結果出來了,奶奶的第四節脊椎骨壓縮性骨折。醫生建議保守治療,但是一個月內必須臥床靜養。奶奶只好在城裡住了下來。因為爸爸媽媽要上班,於是我自告奮勇要求在家照顧奶奶。

奶奶剛來的時候,我還真的不適應。因為從小到大,我都是被家人照顧慣了的。現在要照顧奶奶的飲食起居,我心裡也直打鼓。既然已經表過態了,我也只好硬著頭皮去做了。剛來的第一天,奶奶怕麻煩我們,一個勁地要求自已吃飯,怎麼勸都勸不了。可是她躺在床上吃,一不小心就把飯菜弄到了床單上。我就對她說:“奶奶,您這樣吃多不方便呀,讓我來喂您吧,我小時候您不也是這樣餵我的嗎?再說了,如果把床單弄髒了,不是更給媽媽增加負擔嗎?”奶奶沒有吱聲,默默地點點頭,眼裡噙滿了淚水。

有一天下午,我還在寫作業,發現奶奶躺在床上輾轉反側,還輕聲嘆著氣。奶奶一定是想著家裡還有那麼多農活要忙,擔心爺爺能不能照顧好自己,心裡著急呢。想到這裡,我趕緊放下手中的筆,輕輕地依偎在奶奶身邊,跟她講起校園裡發生的許多事情。慢慢的,奶奶好像已經沉浸在我們校園的故事裡,臉上還露出了笑容。看到奶奶認真聽我講故事,我的心裡甭提多高興了。從那以後,我每天都會陪奶奶談心。爸爸媽媽知道後十分高興,不停地說:“我們家的小?頁ご罄玻?rdquo;

一個月後,奶奶回到了農村的老家。她的身體恢復得比較好,已經能夠下地活動了。左鄰右舍來看望她,奶奶總會自豪地對他們說,多虧了孩子們啊!

孝老愛親是中華民族的傳統美德,我們一定要多關心空巢老人,決不能讓孝心“遲到”!

讓生命到達下一個春天——讀《獾的禮物》有感 篇4

讀後感 ,919字

始終,我都不明白,既然來了,為什麼有一天又要離去?既然知道有一天會離去,為什麼還要活的那麼努力?好像這一切都是有所安排的,真的,我真的不明白。

可是今天,當我讀了《獾的禮物》後,原先這個百思不得其解的問題似乎明白了一些。老得走不動的獾安詳地逝去了,留給他的朋友們的,是無盡的悲傷。時間會沖淡一切,這悲傷漸漸遠去,但獾為他的朋友們留下來的“禮物”卻像是礦藏一樣,永遠都在幫助有需要的人……

輕輕合上書卷,淚眼模糊的我,想到了我的爺爺—他逝世的時候是90歲。也許,對於我們來說,他已經活得很長了,但是我想說,爺爺這一生,活得太不容易了。

爺爺膝下有8個子女,爸爸10多歲的時候,奶奶就去世了,爺爺就一個人扛起了這個大家庭,當時的生活真的很艱苦。爸爸對我說,爺爺是靠自己,讓8個孩子多多少少都接受了教育,而且這些孩子都很爭氣,長大之後都有了一番作為。

媽媽經常對我說:“碩冰,你一定要孝順爺爺啊,他真的十分疼愛你。你小時候,爸爸才剛剛出去闖蕩,還沒有像現在這樣事業有成。家裡生活條件不好,可爺爺總是背地裡偷偷塞給我一些錢,要知道,爺爺也不寬裕,可他卻讓我千萬別苦著你,要給你買最好的奶粉……”每當聽到這裡,我就有一種想哭的感覺,鼻子酸酸的。

我4歲的時候,跟父母離開了老家福建,來到青島。只有過年或放暑假的時候,才能回去看看爺爺。每回去一次,都覺得爺爺一年比一年老了。前幾年回去的時候,爺爺都是臥病在床,真叫人心酸。

09年的冬天,爺爺也去世了,去找我一面也沒有見過的奶奶了。記得剛聽到這個訊息的時候,我在姥姥家,當場一下子就哭了出來。我也不知道為什麼,只是心裡好害怕,為什麼害怕,怕什麼,連我自己都不知道。那晚,我只記得我們坐車去了鄉下爺爺家,只記得我看到的是那滿屋子不說話的人,昏暗的燈光,還有滿天的繁星,好亮好亮……

爺爺永遠地閉上了眼睛,爺爺老了,該走了……

在以後的幾天裡,大家為爺爺舉行了隆重的葬禮。當我對著爺爺的遺體鞠躬的時候,看見爺爺靜靜地躺在那兒,好像睡著了一樣。我輕輕地鞠了一個深深地躬,也不知道爺爺看到了嗎?

人的一生中能有幾個春天?

當一個生命真正走到盡頭,看不到下一個春天的時候,就讓另一個生命替你到達吧!

遲到的“我愛你” 篇5

國小六年級作文 ,539字

從小到大我一直都很害怕爸爸,每次看見他我都會嬉皮笑臉的,別人以為我和爸爸的關係好,其實我是害怕惹火爸爸,生氣的爸爸一個眼神都能嚇死人,所以對我來說我們倆是有血緣關係的“陌生人”。我們中間隔了一面又高又厚的牆,這一次,我想通過一句我愛你來打破這一面大牆。

跟往常一樣,我們一家三口吃著平平常常的晚飯,一句話也不說,爸爸並沒有察覺到一個大驚喜在等著他。

“老爸我愛你!”我突如其來的一句話打破了剛才的寧靜,爸爸先愣了幾秒鐘,然後站起來給我一個大大的擁抱,衝我笑著說:“我的好閨女長大了,我也愛你。”

過了一會,我又慢慢地說:“我知道你不容易,總是出差而讓咱們父女倆變得更加陌生,所以你總是滿足我,按我的要求給我買這買那,但是你還是對我的學習十分嚴格,以前是我不對,我不知道你的辛苦,一味的責怪你,所以我還要說一聲對不起。”

爸爸微笑著,什麼也沒有說,什麼也沒有做,但是我卻看見爸爸的眼裡閃著淚花。

我這是多久沒有看到爸爸笑了?不過,這一次我沒有害怕,也沒有緊張,就好像我在準備著一切時一點也沒有緊張,沒有猶豫似的,十分自然地衝爸爸說出了我一直都說不出口、不敢說的話。

一句遲到的“我愛你”飽含著我的許許多多感情,這一句話雖然遲到了,但是依然打破了我和爸爸之間的那面牆。老爸,我愛你!

《讓我回到小時候》讀後感 篇6

讀後感 ,714字

暑假的美好時光總少不了讀書。這不,又讀完了鬱雨君寫的《讓我回到小時候》。

這本書講了普爾斯和艾麗莎童年發生的趣事,十一歲女生列吻貝有個特別的家庭。律師媽媽整天忙於工作,全職爸爸無奈在家帶弟弟。弟弟小列車宛如小王子,讓吻貝在家裡漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車,居然和8歲的自己—胖小列不期而遇。之後,吻貝他們也跟著進入明豆先生的奇妙照相館,和童年的自己不可思議地相遇,然而結果卻超乎他們的想象,讓我們領愛了一場長大的靈魂洗禮。

這本書中,我看到了父母親的情之愛,同齡人的友誼之愛,人與自然的和諧之愛。

小時候,父母總是因為工作原因無法長時間陪伴我。我知道他們是因為工作原因無法長時間陪伴著我。我知道他們是因為愛我才出去努力工作的,所以我一直在外婆的撫養下成長。

早上,在高山起伏的山地上與小夥伴玩耍,玩著那些幼稚卻百玩不厭的遊戲。雖然有時會鬧矛盾,但依然無憂無慮地嬉戲。

中午,在門前那顆大樹下吃著飯,享受著樹的廕庇。對著外婆的呼喚,應著跑了過去,並與她撒橋。

傍晚,太陽好像要趕著回家似的,天空變得橘紅色,變成了一幅只由顏料染成的畫,美麗而顯得悽美。天空雖變得悽美,但孩子們卻童心喜躍,興奮,激動。

夜晚,月亮被烏雲遮住了,星星孩子們都出來玩耍了,因為今天月亮媽媽出來辦事了,他們可以盡情的玩耍。我和外婆坐在窗前看星星嬉鬧,在這清冷的夜晚平增了一番樂趣。

但童年是多麼的短暫,也是多麼的五彩繽紛啊!童年已經慢慢的逝去,一去不復返,在也沒有童年那樣的快樂生活了!

雖然童年是不可重來的,但通過《讓我回到小時候》這本書,我明白了:成長其實並不可怕。童年的回憶雖不能再返,但我們能珍藏童年那些美好時光的記憶。

為老師那次“遲到”點贊 篇7

國二作文 ,889字

然而,上週,她卻遲到了!

上課鈴都響了,李老師依然不見她的身影,同學們感到“很不習慣”!這可不是她風格呀!開課五分鐘了,依然不見她的身影,正當班長準備說“自習”的時候,李老師出現了。我們都知道,她這節課沒有講好。這是我們記憶裡她唯一沒有講她的一節課。下課後,同學們議論紛紛,。決定“查明原因”。副班長“好事鬼”昨天通過李老師的鄰居,告訴了我們事情原委。

原來,李老師有一個比較特殊家族,大學未畢業,母親就患老年痴呆症,記憶全部喪失,生活完全不能自理,從開始工作,就在經濟上支援父母。三年前父親患骨癌去世,照顧母親的責任自然落在了她身上。母親兩個月前空發腦出血,經過及時搶救,保住了性命,但是落下了半身偏癱,以後要常年臥床,照顧老人的生活更繁瑣,負擔更重。李老師沒有任何怨言地承擔著重任。幫助母親穿衣、洗漱、端屎端尿。俗說話“久病床前無孝子”,可是她卻用行動改寫了這句話,她不怕髒、不怕累、不怕苦,侍奉母親在床前。更特殊地是,她的老公爹也是老年痴呆,去年摔斷了股骨頭,只能臥床,做飯,收拾家務,她吃的先給老人吃,經濟上、精力上雙重付出,從不抱怨。為了不耽誤我們的課程,她每次臨走前,總在兩位老人的臥室裡床頭上分別整齊擺放好常用的藥物,以備老人急用。老人的生活必需品更是一應俱全,老人的衣服、被褥洗得乾乾淨淨,害怕老人染上褥瘡,省吃儉用,專門為他們安裝了新空調。上週,久臥病床的公公心情不好,摔打了碗碟搞絕食。李老師苦口婆心,終於老人“聽話的”吃飯了,看到老人吃完飯,才發現上課時間要遲到了……

聽完副班長“好事鬼”的敘述,我們每個眼睛都紅紅的。李老師,無論生活多麼艱辛,從沒有耽誤我們的語文課,家庭裡面儘自己最大的努力,讓兩位老人們幸福地生活著,讓老人們安度晚年,盡一個孝老愛親的人應盡的職責。

她是我們心目中的好老師,然而,她更是一位好兒媳,好女兒,好母親!老師啊老師,您是無私奉獻的蠟燭,您更是偉大賢惠的母親!李老師,您用實際行動詮釋著“崇德向善”的真諦。

沒有那次“遲到”,我們也許永遠不知道您的故事,我們同學們都為您的那次“遲到”點贊,我們知道心裡是在默默為您點贊!

《讓我回到小時候》讀後感 篇8

讀後感 ,537字

在這個暑假裡,我讀了《讓我回到小時候》這本書,書中的內容生動有趣,既讓人回味無窮,又能讓人獲得啟發。對於我而言,這本書讀後讓我深切感受到童年的寶貴,我要珍惜小時候的快樂時光!

這本書講了列吻貝的媽媽整天忙於工作,全職爸爸在家帶小弟弟小列車。小列車就好似個王子,讓自己在家裡漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車,居然和八歲的自己—胖小列不期而遇。之後,吻貝他們也跟著進入明豆先生的奇妙照相館,和童年時期的自己不可思議地相遇,然而結果卻超乎他們的想象,讓他們領受了一場成長的靈魂洗禮。

這本書以奇幻的想象,生動有趣的語言帶我進入了一個奇妙的世界。通過這本書,我深切感受到了每個人小時候童年時光,很容易便溜走了。時光走得那麼快,一眨眼就過去了,讓人心裡感到好無奈。

回想起我小時候的時光,它像長了一雙長腿一樣,靜悄悄地從我身邊走過,一去不復返了。那時歡樂的笑聲,美味的零食,有趣的動畫,自由的遊戲……每一樣都深深地印在我的腦海裡,小時候的那些美好時光,是多麼令人懷念啊!

童年既是繽紛多彩的,也是短暫的。如今童年時光已經慢慢逝去,我也漸漸長大了,回首童年往事,我有時也會不得不感慨,童年啊,你到底去哪了?讓我回到小時候吧,哪怕只是一會兒也好,我一定好好珍惜的!

讀《讓我回到小時候》有感 篇9

讀後感 ,983字

在這個暑氣燻蒸的假期裡,我閱讀了“辮子姐姐心靈花園”系列裡的《讓我回到小時候》。這本書內容妙趣橫生,它的作者是同學們都喜愛的作家—鬱麗君,自稱“辮子姐姐”。這本書的主人公列吻貝,是一位八歲的女生。她的媽媽是律師,工作很忙,全職爸爸在家帶弟弟小列車。有一天,列爸爸搭乘了13路辮子電車,居然和8歲的自己胖小列不期而遇。吻貝他們也在明豆先生的奇妙照相館裡,和同年時期的自己不可思議地相遇。這場奇妙的相遇讓他們經受了一場成長的靈魂洗禮。

讀完這本書,我不禁回想起自己的童年,記憶裡的自己是那麼的天真好笑!

小時候,看到媽媽把相片從照相館裡取出來後,我發現媽媽帶來的除了相片還有一張黑黑的片子。我好奇地問媽媽:“那黑黑的片子是什麼呀?”媽媽我微笑告訴我:“那是底片,用它可以洗一張同樣的照片。”我就似懂非懂地點點頭。有一次,父母工作去了,我望著桌上剛取來的照片與底片,心裡猛的一亮,想出一個“金點子”—我可以自己洗照片嘛!這樣既省錢又省力。心動不如行動,我把從水龍頭接的水小心翼翼端到了客廳,取出底片,輕輕放進水裡。我想先用水將底片浸溼,可是水像是有魔力似的,只在底片上凝結成一個小水珠。真是氣死我了!我又想:媽媽每次洗衣服都要用洗衣粉,那我洗底片也應該用呀!於是我到處找洗衣粉,結果找不到,只好拿了奶粉代替。我將奶粉塗在底片上,左刷刷,右刷刷,汗水逐漸流下來。直到媽媽回家,我依然洗不出照片。媽媽語重心長地跟我說:“你錯了,照片要送到照相館沖洗。”現在想來,那時候真的好傻,好好笑,但童年依然是一道抹不去的純時光。

還記得,每次過年,家裡總會用酒慶祝。看他們喝得津津有味,掛在我嘴邊的饞水總會情不自禁流下來。終於,機會來了。我趁大家午睡時跑到廚房,偷偷喝了酒,我一飲而盡,喝後才發現酒有點苦。過了一會兒,我開始感覺不舒服,搖頭晃腦,只覺得身子像騰雲駕霧似的,我就再也分不清東西南北了。這件童年趣事告訴我一些危險的事物是不能隨便嘗試的。

巴爾扎克曾經說過:“童年是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆種子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的慾望。”童年既是五彩繽紛的,也是轉瞬即逝的。童年已經慢慢飄遠,時間已漸漸流逝,我們要把童年的記憶裝入時間的錦囊裡,並深藏在心裡。只要我們永葆一顆童心,相信我們的生活一定充滿童真童趣!

莫讓毒品吞噬我們美麗的生命之花 篇10

高一作文 ,1190字

在生活中,我們會感到世界是如此的絢麗多彩。但這只是看到了它表面的現象,我們或者有意或者是無意的忽視了我們身邊也隱藏著很多的醜陋和危害。毒品—就是這樣一種隱藏在我們身邊的醜惡。也許我們不夠細緻,沒有發現它的存在,或者有些人稍微知道它的危害,但總是懷著萬般放心的心態,認為它不會對我們有太大的危害,甚至有些人因為好奇心重,蠢蠢欲動地嘗試了,結果付出沉重的代價。

毒品在我國是人人皆知的東西,是生命的危害品,一旦被毒品纏繞,生命也就面臨著枯萎。毒品是社會的毒瘤,它會帶走生命,帶走人性,留下悲劇與無數的哭泣。一旦沾染上毒品,它就會如影隨形,想戒掉它的機率幾乎為零。

毒品對人類社會的危害極大,它不僅嚴重危害吸食者的健康,而且摧毀人的意志、人格和良知,使絕大多數吸食者走上犯罪道路,是社會不安定的重要因素。

在我國封建社會末期,英國向中國大規模走私鴉片,不僅使英國侵略者從中國掠走上億兩的白銀,而且嚴重破壞了當時中國的社會經濟和國家財政。大量鴉片輸入毒害了中國人民的健康,以至於很長一段時間國際上稱呼中國人為“東亞病夫”,這是多麼刺痛的字眼啊。

在現代社會裡,也有越來越多的青少年受到毒品的殘害,在本是風華正茂的年紀卻陷入萬丈深淵而不能自拔。

記得同村有個比自己稍大些的女孩,從自己有印象開始她就是個乖巧善良、懂事、自立自強的形象;初中時成績也一直是名列前茅,作為小弟弟小妹妹的我們對她那種勤奮好學的精神是很欽佩的。但就在初三升學考後的假期裡,她認識結交了社會上的一些不良人士,每天跟著他們到網咖、酒吧等地方,夜不歸宿。到高中開學後,讀了半個學期就重新走回了他們的“社會”,那女孩的父母憂心恐懼,各種方法都用過了,但已無濟於事了。隨後,她消失了近一年是時間,村裡有傳言說她已經“上道”了。

初三升學考後的一天,我從山裡做工回來,經過她家時,看到她帶著幾個年齡和她差不多的人回來了,我當時還認為她不會像傳聞說的那樣墮落,直到有一次她向我借錢說是去買“藥”時,終於證實了以前我認為只是傳言的事實。她在家呆了不到一個星期就又外出了,很長時間都沒有回來。但她的各種訊息不斷的傳回村裡:有人看到她吸毒,甚至可能販毒;還有人在東莞遇見過她……。

上個月學校放假,回到家後,發現她已經是另一副樣子:父母把她鎖在家裡,但毒癮發作時她就完全像瘋子一樣,亂扔家裡的任何東西,弄得附近鄰居都雞犬不寧的,唯有把她捆住才能安靜下來。她的父母非常痛心,而我看到的是一個鐵的事實—毒品—讓一個青春燦爛的少女劇變的悽慘下場。

作為青少年的我們,要遠離毒品,遵紀守法,當遇到不良行為和人員時,要積極勇敢的舉報,我們在努力學習科學文化知識的同時,面對著毒品在我們周圍擴散的趨勢,我們還要積極宣傳毒品的危害,讓我們的親人和廣大人民遠離毒品的傷害。

珍惜生命,遠離毒品,從我們青少年一代做起。

《讓我回到小時候》讀後感 篇11

讀後感 ,762字

暑假裡,我讀了一本辮子姐姐鬱雨君寫的《讓我回到小時侯》。裡面的人物有:相貌平平,被小弟弟奪走全部寵愛的悲慘姐姐列吻貝;溫和靠譜、無止盡忍耐守護刁蠻妹妹的全職哥哥汪皺洋;脾氣溫和的髦毛美髮師,無奈回家做了超級奶爸,整天圍著孩子團團轉的列爸爸;汪皺洋的刁蠻妹妹,萌萌的包菜頭,脾氣火暴,正讀一年級的熊妹;還有一個在現實時空過了一個“離線假期”的胖小列……

這本書的大意是11歲女生列吻貝有一個特別的家庭:律師媽媽在外工作,全職奶爸在家照顧剛出生的弟弟小列車。列吻貝自認為自己被小弟弟奪走全部寵愛,在家裡漸漸失去了存在感,所以發動“打倒小屁孩軍團”,還想拉班裡最靠譜的男生汪皺洋加入,但被拒絕。汪皺洋是個被刁蠻、暴燥的妹妹欺負但無怨無悔地守護她的全職好哥哥。吻貝的軍團PK熊妹小列車她們,結果慘敗而歸,他們好想擁有小屁孩子們的無敵法寶—可愛。列爸爸有一天無意中踏上了13路辮子電車穿越時空,居然和8歲時的自己胖小列不期而遇,也讓他陰差陽錯闖入自己的生活,結果卻讓人大跌眼鏡,原來自己小時候和熊妹他們是一個樣的!而汪皺洋守護著的還是小姑娘的媽媽,他幫助她實現了一個心願,也打開了自己心中的傷心死結……同時,列爸爸送走了胖小列,在照相館中看到一句話—“將來,是時間在童年底片上顯影的結果。”

讀完了這本書,我明白了—每個人心中都有一個時光機,時光機就像一個很大很大的記憶容器,有快樂的事也有悲傷的事,有清晰的印象也有模糊的片段,有過很多關心和愛護,也有過很多遺憾和悔恨,我們慢慢長大,也漸漸往時光機裡充填記憶燃料,等煩惱出現時,就在時光機裡找過去的自己傾訴一番,你就會發現,過去的自己也還不是為了一件小事而煩惱、喪氣嗎?所以,現在的不開心也一定會被時間所遺忘。我們只要腳踏實地、開心地成長就足夠了!

曾經·小時代——讀《讓我回到小時候》有感 篇12

讀後感 ,1123字

每個人心裡都有那麼一段時光,沒有煩惱、沒有壓力、每天過得自由自在,然而那是我們雖渴望卻再也回不去的小時候。午後,抿一口香茗,坐在書桌前,翻開辮子姐姐鬱雨君的《讓我回到小時候》細細品讀,似乎來了一場穿越時空的旅行。

《讓我回到小時候》以一個11歲的女生列吻貝為主角,主要內容是由於吻貝弟弟小列車的出生,讓她在家裡漸漸失去存在感,於是和身邊有同樣遭遇的同學組成“戰勝小屁孩軍團”。由於吻貝軍團缺少小孩子們“可愛”的法寶,PK小列車他們最終以失敗告終。有一天,列爸爸搭乘13路辮子電車,居然和8歲的自己胖小列不期而遇,並進入自己的生活。在胖小列的帶領下,吻貝他們進入明豆先生的奇妙照相館,分別與童年時期的自己相遇,結果卻大失所望,原來自己小時候也和小列車們一樣。最終他們學會了與弟弟妹妹們和諧相處,把小時代封存,並珍惜現在的時光。

人們都說:“讀別人的故事,感悟自己的人生。”和吻貝一樣,在我10歲的那年,我弟弟誕生到了這個世界。一開始是欣喜好奇,瞧,那玻璃球似的澄澈黑眼睛,白裡透紅的面板,柔軟的頭髮,還沒有長牙齒,真是太可愛了!可日積月累下來,我卻感覺弟弟是個大麻煩。

或許父母能給孩子的愛是一定的,一個人可以獨享,兩個人得平分。自從弟弟出生後,全家人把大部分精力都放在他身上,吃喝拉撒全方位照顧。而我,像一顆正在滑落的流星,漸漸失去了光芒。看著弟弟天真的模樣,張口有東西吃,無聊有人陪他玩耍,日子過得無憂無慮,我想起了和我幾乎有相同經歷的吻貝,要是我能乘上13路辮子電車,回到小時候多好。

記憶裡,小時候的模樣和現在的弟弟差不多,那時候我十分調皮,經常把家裡弄得亂七八糟,惹會一些麻煩。即使這樣,爺爺奶奶也從不會打罵我一句。每天早上,我都能吃上奶奶專門到很遠的市場買回來的豬肉煲成的豬肉粥,纏綿的粥米間滿是奶奶對我的愛;晚上,躺在床上,看著頭上的鈴鐺玩具,聽著媽媽在耳邊講童話故事,便會甜甜地進入夢鄉。四周都安安靜靜的,星星們也閉上了眼睛……

思緒回到現實,一陣暖意湧上心田,想要回到小時候的念頭漸漸減弱。在天真無邪的時代,遇上家人的包容與無微不至的愛,一幕幕熟悉的畫面早已印在腦海。有空回想起過往的點點滴滴,嘴角不經意間勾起弧度,已足夠。

“只要不忘記小時候,小時候就一直在那裡守護著你,可愛又勇敢,天真又神奇。”是啊,小時候是比任何其他都要奇妙的存在,會一直在成長路上給予我們動力與希望。流淌在記憶中的昔日閃耀時光也已漸趨斑白,錯過了的曾經帶給我們太多的後悔與依戀。回不去的話,實現不了的夢或許難再重拾,但它總留給未來的我們審視現狀的意識刻痕,讓我們更加珍惜現所擁有的和將想要擁有的事物。然後,鄭重地跟過去的自己說聲再見。同時,一直以來謝謝。

這一刻讓我感到驕傲 篇13

國小五年級作文 ,629字

“現在您收看的是中央電視臺體育頻道。”“媽媽,到林丹出場打羽毛球啦。”我萬分激動地期待著林丹對李宗偉的這場羽毛球決賽。

林丹真不愧是體育天才,他左一球,右一球,正把李宗偉打得落花流水,但李宗偉也不甘示弱,他可以把林丹發的球立刻接回去,最後林丹用力打了過去,李宗偉以為林丹打出界了,就沒有接,結果,球還線上內安安穩穩地躺著,這局李宗偉輸了。頓時,我捏了一把汗。

比賽還剩下兩局。第一局,林丹先發球,李宗偉接了球迅速打過去。林丹使勁一接,李宗偉立即衝過去用力一打,林丹迅猛地把球接住了球,當大家以為他還以較大的力度打到李宗偉那邊的時候,林丹卻小力一打,此時,李宗偉又衝去接,林丹又用力一打,李宗偉大力一接,林丹向左邊一打,李宗偉已經累得睡在地上了。這一局林丹又贏了。這時,贏得了我們的陣陣喝彩!

最後一局了,大家緊張地盯著熒光屏。林丹先發球,沒有想到李宗偉來一個大反攻,林丹只好小力去接球,李宗偉又使勁一打,希望林丹沒有接到球,但是林丹卻接住了,還以“以柔制剛”的方式招架著對方。就這樣比賽過去了五分鐘,最後,李宗偉大力一打,林丹準備去接的時候,沒想到球出界了,這一局,林丹又贏了!“啊,林丹贏啦!”我激動得手舞足蹈,欣喜若狂!

最後,林丹上臺領獎,在他拿獎的那一刻,讓我感到無比驕傲,無比自豪!林丹啊,人家稱你“超級丹!”真是名不虛傳,我知道這些成功的背後來之不易,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,你付出了多少辛勤的汗水,才能贏得如此漂亮的一仗,我要向你學習!

讓“孝”揚帆起航 篇14

高二作文 ,1058字

《孝經》中曾經說過:“夫孝,天之經也,地之義也。”自古以來,孝就是我國的優良傳統美德,不管你是萬人景仰的帝王將相,還是涉世未深的懵懂孩童,心中都應存孝義,盡孝道。

尊貴皇帝為母嘗藥

漢文帝劉恆,漢高祖第三子,為薄太后所生。高後八年即位。他以仁孝之名聞於天下,侍奉母親從不懈怠,母親臥病三年,他時常目不交睫,衣不解帶地待在母親身邊。母親所服湯藥,他都要一一親口嘗過才放心讓母親服用。文帝在位二十四年,重德智,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟恢復發展。他統治時期被人們稱為“文景之治”。

都說“久病床前無孝子”,作為皇帝的劉恆,卻能做到日復一日,年復一年。這是令人欽佩的,我們應該學習劉恆的孝道,學習他“目不交睫,衣不解帶”的耐心。

十歲孩童為父溫席

說起孝,就不得不提一個人—黃香,小黃香是歷史公認“孝親”的典範。小時候,黃香家裡特別困難,十歲便失去了母親,父親又體弱多病,小小年紀的黃香特別懂事,酷熱的夏天,他就用扇子驅趕蚊子,扇涼父親睡覺的枕頭和席子,以便讓父親早點入睡。寒冬臘月,他便早早地鑽進冰冷的被窩,用身體暖熱被窩後才讓父親睡下。他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,黃香從不腳冷,表現出歡呼雀躍的樣子,努力在家中營造歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。小黃香的孝道感動了許多人,因此人們都稱讚他“天下無雙,江夏黃香。”

都說“窮苦莫教爹孃受,憂愁莫教爹孃擔。”小小年紀的黃香用實際行動詮釋了這句話。這是令人敬佩的,我們應該學習黃香的孝道,學習他“孝順父母,替父解憂”的恆心。

人民教師攜母上班

談起2012年感動中國年度人物陳斌強這個用行動註解孝德的好兒子,一股敬佩之情便油然而生。38歲的陳斌強是浙江磐安縣臨水鎮中心學校初中語文老師。九歲時父親因車禍去世,媽媽獨自撫養三個孩子長大,2007年,媽媽得了老年痴呆症,喪失了日常生活的能力。孝順的陳斌強決定再困難也不能丟下母親。為了能夠親自照顧母親,他用一根布帶把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛三十公里去學校上班。照顧母親的生活異常艱辛,陳斌強一天到晚連軸轉,安頓好母親的吃喝拉撒後,又要開始學校一天工作,儘管生活上的事多,陳斌強卻一點沒把工作落下,一連五年,他風雨無阻地帶著媽媽上班。他總說:“我是跑著走的。”

小時候,這根布帶是母愛,媽媽用它揹著你。長大了,這根布帶是兒子的深情,你用它揹著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,陳斌強用自己的行動在將愛傳承……

所以,讓我們沐浴著孝順之風,讓這份永垂不朽的孝道揚帆起航!

讓孝心永駐心間 篇15

高三作文 ,1202字

什麼是愛,什麼是孝,什麼是不離不棄?小時候媽媽揹你,長大了你會背媽媽嗎?

我聽到,黃鳳的答案是:我會!這個16歲的女孩已經忘記了多少次在學校與家的路途中往返奔波,忘記了多少次孤獨的夜晚用盡生命的力氣為父親翻身,也忘記了用那簡陋的鐵輪車推出十年的孝心之道,她心中只有當初那個承諾:“無論走到哪裡我都會帶著他。”十年的漫漫為父尋醫之路,是什麼力量讓她千里跋山涉水,是什麼讓路人心痛她而自願伸出溫暖的雙手?答案很簡單,是孝的力量讓她用稚嫩的雙手托起深沉的親情,是孝的情懷感動每一個人,於是,很簡單,是孝的情懷感動每一個人,於是,車輪軋過的地方都注入孝的暖流。黃鳳背起了整個父親的世界,完美地詮釋了答案。

在城市的另一頭,我聽到了路玉婷肯定的答案。“奔跑”是路玉婷最美孝心的實踐之舉。她在與時間奔跑,奔跑在學校的各個送票點;她在為母親生死的擔憂,為母親的生命奔跑,在家和醫院之間來來往往地奔跑;在維持家裡支出和母親的醫藥費中,她用僅有的自行車與金錢奔跑;更有在少得可伶有母親陪伴的日子裡,她在與死神奔跑。雖然她輸給了死神,沒有擁住母愛,但她那顆赤子之孝心足以告慰母親的亡魂,那孝的芬芳足以讓生命中每一次花開的時刻綻放馨香。路玉婷背起了母親,背起了屬於她們之間愛的回憶,這是何等至真至純的孝啊!

追溯歷史,滾滾長河卻淹沒不了古人那震耳發聵的答案。他們用真摯的行動回答了這個問題。劉恆親嘗湯藥,黃香扇席溫被,董永賣身葬父,王永臥冰求鯉……這一個個鮮活的例子,在歷史上譜寫了一曲動人華美孝心的詩篇。

但是總有人的答案總是與當今弘揚孝道的主格調格格不入,甚至與孝道相背而馳,而楊麗娟的答案就顯得如此刺耳。16歲是充滿希望懷揣夢想的花季年齡,而楊麗娟卻走上了瘋狂的追星之路,為了與偶像劉德華見面,她傾盡所有心血,甚至賣房賣腎籌資赴港,這是多少愚蠢的行為,為了一個毫無血緣關係的人竟然犧牲家庭,為了滿足自己的追星欲而賣腎換錢,難道她不知道“身體面板受之父母”嗎?也許她的大腦過濾得只剩下追星的念頭,即使換得了錢卻掏空了父母的心,最後還賠上了父親的生命,最讓我們心酸的是父親的遺書“救救她,她已隔絕這個世界,只有你才是她心靈的呼喚”。她的父親至死還關心著女兒,而楊麗娟為人女又做了什麼呢?她拋棄了孝道,受人唾棄,獲得了一生的愧疚。

腦海中浮現一幕幕孝與不孝的畫面,心底那份久違的觸動總讓眼角濡溼,孝情猶如一杯熱咖啡,聞出它的芬芳,品出它的濃郁,唱出它的溫暖,才能真正讀懂它的含義。孝可以是幫助父母做力所能及的家務;孝可以是跨越空間距離寄予問候的一通電話;孝可以是在空閒時間的常回家看看……也許這些在你看來微不足道,但那點滴的孝心柔情和溫善瞬間可以擊中人心,溫暖心房。

在這個早冬微寒的夜晚,我似乎被我生命中最溫暖的陽光包圍,那些之後的溫暖是否將流成生命的長河呢?那個最真實的答案會在心靈深處響起:讓孝心駐進心間,背起愛的世界!

文學讓我看到了真善美 篇16

高三作文 ,719字

泛舟遊於文學之海,你的心被這浩瀚的大海所吸引住。它就像是黑暗中的一盞明燈,帶你走出黑暗;它像是海中的航標,帶領你向正確的方向航行;它像是沙漠黑暗中的北極星,指向北方,帶你走出沙漠……

文學,在我們人生旅途中猶如一盞明燈,照耀著我們的前路,然而在這種路中,文學讓我找到了人生中的真善美。

《茶花女》讓我看到了人生中的“真”。

在《茶花女》中,我們看到了男女之間的真摯的愛情,他們的真心付出。雖然並沒有得到回報,卻得來了天各一方的結局。他們之間的愛是真的,是純潔的,雖然他們的結果並不美。但在這過程中,我領略到了文學中的“真”。

《巴黎聖母院》讓我看到了人生中的“善”。敲鐘人外表的醜陋:又聾又啞又駝背,樣子的扭曲,身材的怪異,使他受到了別人的歧視和嘲笑。但是他的心是“善”的。相反,在道理院子中的牧師雖然外表俊美,但他的心太邪惡了。

敲鐘人的心靈是善良的,他讓我看到了人性中的真正的善良:極力地維護自己所愛的人,雖然他樣子並不好。他的好讓人感動,他的執著,更讓人為之感動。

《羊脂球》讓我看到了人生中的“美”。

在《羊脂球》中,一個妓女發自其內心的美就如陽光照射於大地一樣的溫暖。她的的高貴比任何一個與她在同一個火車上的所謂“紳士”“女士”都高貴。她的身份雖然低賤,但她的靈魂是那樣高貴。它讓我看到了人性的“美”,這種美並非是外表上的,物質上的,而是內心深處,精神上的。

“真善美”在文學作品中表現得淋漓盡致。《茶花女》中的“真”,《巴黎聖母院》中的“善”,《羊脂球》中的“美”,讓我看到了文學作品的“真善美”,洗滌我的心靈,讓我陶醉於浩瀚的文學大海之中。

“真善美”譜寫著一首歌,歌唱著文學作品中的你你我我,歌唱著文學作品中的善善惡惡……

文學,讓我看到了 篇17

高三作文 ,781字

在歷史的長河中,有多少文人墨客留給我們如點點繁星散在夜空的文學作品,令我們歎為觀止。文學,培養我們的興趣,陶冶我們的情操,更鑄造我們的靈魂。文學讓我看到了卓越作家們人格的魅力,作品的魅力。

航行於書的海洋,我看到了簡愛追求女性平等所表現的堅持;看到了貝多芬與命運抵抗,用激動人心的音樂表達出對命運的不順從;還看到了李清照“悽悽慘慘慼戚”的愁苦,看到范仲淹的抱負,岳飛報國無門的長嘆,看到了格羅菲在大峽谷裡探險—文學不僅讓我瞭解這樣,還讓我知曉世間千姿百態,人間真情的流露,希望的存在。

文學讓我看到了作者的孤獨鑄造的靈魂。“前不見古人,後不見來者,念天地之悠悠久,獨愴然而泣下。”在幽州臺黯然傷神的陳子昂負載壯志難酬的悲憤,用滔滔江水來漂白自己的抱負,楚劍蘭心,路漫漫其修遠兮,屈子的孤獨隨著江水流逝。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲淹在岳陽樓把酒臨風抒發政治理想。魯迅先生驚人的語話如一副錚錚匕首,直刺黑暗社會的心臟。文學作品中流露出一顆燃燒,照徹整個宇宙,我在迷惘中看到了希望,看到了高尚的靈魂。

文學,讓我看到了真善美,看到了愛。映子在《愛如泡沫》中寫道:“愛,不在於纏綿悱惻,赴湯蹈火,不在於轟轟烈烈,愛如泡沫,平淡無奇,卻又幽香縷縷。”真善美的詮釋正是愛。在地壇裡我看到母親為尋找兒子急切匆匆的腳步,在車站裡我看到那爬越欄杆的背影和車中婆娑的淚光,“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲”我看到了元稹對亡妻的愛。文學,帶我走向愛的世界,真善美的境界。

我看到了李後主在江邊低吟:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”也看到了蘇軾在江邊高唱:“大江東去浪濤盡,千古風流人物。”同樣面對大江為何兩人的心情有如此差別呢?文學,讓我瞭解許多。

文學,如演奏家手中的豎琴,發出美妙的旋律,如書法大師潑向宣紙的筆墨,雄偉豪邁。文學,使我更瞭解世界。

文學,讓我看到了人生 篇18

高三作文 ,764字

詩詞的精闢凝練,讓我看到了古人的智慧。

散文的形散神聚,讓我看到了人生百態。

童話的豐富多彩,讓我看到了生命的絢麗。

我蕩起雙槳,划進詩詞的港灣:柳宗元的“萬徑人蹤滅,千山鳥飛絕”,讓我看到了荒寂的空山;蘇軾的“萬事到頭都是夢,休休,明日黃花蝶也愁”,讓我看到了如夢人生;李清照的“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”,讓我看到了閨中愁婦的形象;李白的“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,讓我看到唐末統治者腐化的生活;柳永的“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”,讓我看到了離別的苦楚……

詩詞的精,令人折服,不願離去,詩詞的美,扣人心絃;詩詞的情,激盪人心!

我流連於詩詞的港灣,不願離去,詩詞讓我看到了那個離我們遠去的歲月。

我插上雙翅,翱翔於散文的天空:朱自清的散文《菏塘月色》,如朵飄雲,清新優雅;汪曾祺的《隨遇而安》,如一縷不羈的風,拂亂人的思緒;魯迅的《朝花夕拾》,如濛濛細雨,滋潤心田……

這些不朽的篇章,讓我看到了散文天空的博大、無垠,讓我看到了淡淡的憂愁,堅強的微笑,不屈的靈魂,讓我看到風雨中那個堅定的背影。

我跳入童話的海洋,暢遊於其中:安徒生筆下的海的女兒與我相遇,我看到了她堅定的信念,我看到了她為所愛的人化為泡沫,我看到了她晶瑩的淚水和祝福的微笑,這一切都刺痛了我的心……我不禁感嘆,為何王子這樣忍心,傷害小人魚的心,為何海的女兒如此善心,成全所愛的人?我逃離這片海域,卻又讓我看到屹立在岸邊的望夫石,看到了她望穿秋水的期盼,看到了她含淚的雙眸,看到了她臉上被海風細雨侵蝕過的痕跡,我已不忍看下去了……

童話讓我看到了許多動人的真情,看到了許多無怨無悔的等待,看到了許多真誠的祝福,看到了許多……

文學的美,讓我依戀;文學的廣,讓我驚歎;文學的精,讓我咀嚼品味……

文學,讓我看到了人生。

文學,讓我看到了……

文學,讓我看到了真善美 篇19

高三作文 ,964字

世間永珍,撲朔迷離,而文學,正是我開啟混沌之門的鑰匙。文學使我明白:人間有情,而真善美就隨情而生,遍及古今中外每一個角落。

文學,使我看到了真。

真,最為難求。朦朧表象背後的真實,可能是動作、話語所難以表達的,但文學則可以盡情地流露真情。《詩經》中的“窈窕淑女,君子好求”率真直白,不假修飾,情深意顯,清亮脫俗。諸葛孔明為感激劉玄德三顧茅廬、白帝託孤的恩遇,鞠躬盡瘁侍奉後主,北伐前作《出師表》,千叮嚀萬囑咐,其興復漢室、完成先帝遺願之真情,蒼天可鑑,催人淚下;李密不仕二朝,作《陳情表》,以孝抗命,拳拳之心躍然紙上,其意之真切,感天動地;《哈姆雷特》主人翁面對生與死的抉擇,直接道出了人生在世最根本的意義,抒發了最真切的內心情感,振聾發聵,發人深省。開啟文學經典,哪一部哪一篇不是最真實的情感流露?

文學,使我看到了善。

善,最為難得。邪惡的意念,可成於一夕,善良的思想,則須多年的積累、文化的薰陶。從“須知盤中餐,粒粒皆辛苦”到“窮年憂黎元,嘆息腸內熱”,我們在古代詩歌中,看到了詩人們的悲憫情懷。杜甫的詩“三吏”“三別”和《兵車行》無一不體現了他對黎民百姓最深切的人文關懷,他自己的破茅屋“床頭屋漏無干處”,想到的卻是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,其心也善,其言也善;其品可嘉,其人可敬。歐洲文藝復興時期,更是推崇人文主義,無論是但丁的《神曲》還是拉伯雷的《巨人傳》,都以人為本,主張摒棄舊制度的嚴刑酷法,教人向善,善待每一個生命。文學中有最善良的意識。

文學,使我看到了美。

美,最為難尋。而最難尋的美在文學中比比皆是。在李白詩中,我們看到了山的壯美,在蘇軾的詩中,我們看到了水的溫柔;在桃花源,我們看到了良風美俗,在大觀園,我們看到了一群清麗脫俗的金釵。《海燕》向我們展示的是自由、高傲、矯健的姿態,《老人與海》呈現在我們眼前的是海的博大和人的剛強。一部《巴黎聲母院》,是對人性美的最好詮釋—心靈美才是最美,才是真正的美。文學作品中真的不缺少美,而是缺少觀照的眼睛。

文學,是一個真善美的世界,我在這個世界裡看到的,是真,是善,是美,比呱呱墜地的稚子睜眼看到的那個世界更真,更善,更美,更潔白,更純淨。文學,培養著我們的美感,陶冶著我們的情操,鑄造著我們的靈魂,使我們向真,向善,向美。擁抱文學。

文學讓我看到作文 篇20

高三作文 ,6867字

【篇一:文學讓我看到】

“秀才不出門,能知天下事。”文學,就是如此奇妙,能讓我們看到大千世界,領悟人間百態。

文學讓我看到了希望,看到了光明。“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”文學,正是我尋找光明的眼睛。一部《史記》,帶我穿過歷史的迷霧,領我拜會了項羽劉邦、陳勝吳廣。在秦末如此黑暗的局勢中,一位位英雄揭竿而起,為撕開黑暗奮鬥著。文學,讓我知道了暗的極處總有星光燦爛,光明會在黑暗後到達。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”《三國演義》讓我看到了英雄的背影:劉備的仁慈冷靜,張飛的直率坦誠,關羽的忠肝義膽,孔明的神機妙算,曹操的敢作敢為,呂布的驍勇善戰,都令我為之傾倒。在這樣混亂的年代,神州大地上,閃爍著刀光劍影,上演著一幕幕英雄的傳說,詮釋著英雄的含義。

三國之後的魏晉,則是一個用風騷、風度、風華等都不足以形容的年代。餘秋雨的《遙遠的絕響》,讓我看到了一個非同一般的竹林。在這個竹林裡有幾個瘋狂喝酒的打鐵佬,默默影響著魏晉文化以至禮法。為朋友正名反被誣陷下獄仍不知何故的嵇康,母親去世飲酒三杯吐血數升的阮籍,推薦朋友做官反而接到朋友一封絕交書的山濤,一篇賦只有寥寥的幾行,剛開了頭就煞了尾的向秀,等等,無不散發著、飄逸著魏晉風度。尤其是阮籍,一直被稱為猖狂之徒,駕著驢車在野外狂奔,要麼窮途而大哭,要麼窮途而大罵:“時無英雄,遂使豎子成名!”司馬昭要他做官,他騎著毛驢去了,上任伊始就把官府的圍牆拆了,搞“開放式辦公”,十幾天功夫就使當地“風氣清廉”。竹林七賢,讓我看到了什麼是名士風度,什麼是魏晉風骨。

文學,讓我看到生存的幻滅:於連向心愛的人扣響扳機,安娜走向鐵軌;也讓我看到人性的復活:沙威警長復活了;因遭凌辱而成妓的卡秋莎,曾經作惡的貴族青年聶赫留朵夫,在法庭上重逢,在監獄中傾談,在流放路上互勉、懺悔,最後雙雙活得精神復活。

文學世界中,無奇不有,只要肯發現,總能讓我們看到什麼。所謂“開卷有益”,觸控文學,讓我們一級級踏上步入高尚殿堂的階梯。

【篇二:文學讓我看到】

當我看見施耐庵讓一群好漢演繹出大塊吃肉,大碗喝酒的豪情壯志時;當我看見曹雪芹讓一群女子歷盡一個王朝的興衰時;當我看見莎士比亞讓李爾王演盡人世的苦痛時。我不禁大呼:文學,是人的心靈之門。

文學讓我看到生命的奉獻。在文學中,我看見了紀伯倫撲火“飛蛾”,燃盡它易朽的軀殼;看見了“子夜曇花”用一世的青春捧出瞬間綻放的光華;看見了葉芝“柯爾莊園”中的天鵝歌盡而亡;看見了“最可愛的人”辛勞保衛邊疆。於是,我明白了奉獻的含義。雖然我不能如鳳凰涅磐永生,我只乞求,只乞求生命能像烈火般燃燒,讓熊熊烈火將我燃燒連同我的靈魂,讓我的光與熱給漆黑的角落帶來光明。文學,奉獻心靈之門。

文學讓我看到愛。在文學中,我看見了廢墟中的母親用指尖的鮮血去挽救孩子的生命;看見了畢淑敏對孩子那一番苦心;看到了劉蘭芝“蒲葦紉如絲,磐石無轉移”的堅貞的愛;看到了梁山伯與祝英臺的雙飛蝴蝶。這是親情,是愛情。我不奢望能擁有世界所的愛,只希望我的愛可以像火一樣熱烈,像冰一樣澄澈,像沙漠中的一泓泉水,滋潤著人們的心靈。文學,世界上愛的傳遞之門。

文學讓我看到了歡樂。在文學中,我看見了海倫凯勒在不能感知的世界中,尋找到了美的靈光;從羅曼罗蘭的《名人傳》中看到貝多芬在無聲的苦難中,譜寫出了歡樂的樂章;看到了史鐵生在跌倒的痛苦中,掙託而起,寫出了勵人心志的文章。文學,讓我看到了什麼是歡樂。歡樂與苦難是人生的交會。沒有經歷過苦難的人,並不能真正理解歡樂。我會直面一切的苦難,“上天給我一地碎玻璃,我就用它來製成跳歡樂之舞的舞鞋;上天給我顏色,我正好可以用來畫出歡樂的畫”。文學,通往歡樂之門。

文學讓我看到:面對黑暗,顧城選擇“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”;面對愛情,舒婷選擇木棉花的堅貞;面對大海,海子選擇“面對大海,春暖花開”。

文學讓我看到……

【篇三:文學,讓我看到了情作文】

漫溯文學的這條長河,跌跌宕宕,起起伏伏處浸染著情的鮮血,古今中外,概莫能外。

於是我們佩服:無好問的確好問,“問世間情為何物,直教人生死相許”,這一問如亞歷心大的一劍,砍得斷寸寸柔腸,揮得去盈盈粉淚,削得走三千煩腦絲,卻待聽李煜高歌:“斬不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”

於是,我便從那翻飛的書頁中,尋到了情。

友情在一個又一個潔白的日子時翻飛。

友情是武林大會上,虛竹與段譽不惜面對整個江湖的責難,也要與蕭峰相認;友情是一曲《笑傲江湖》,在險惡的江湖中傳遞著空靈而純真的美好;友情是毛澤東東的讚譽:“誰敢橫刀立馬,唯我彭大將軍”。

書頁中那一個個翻飛的故事,無論桃園三結義,亦可基督心與王霸結下情,留給我們的不僅僅是快意,更是莊重的許諾,友情之星冉冉升起。

親情在一個又一個潔白的日子裡翻飛。

親情的細流彎延,曲折,而又平穩。它不慣於像飛瀑般瀉千里,它不慣於像大海般波濤洶湧,它不慣於像長江般跌宕起伏。它寧可做在青石板上緩緩行走的清泉,潤物細無聲,它寧可做春天的霏霏細雨,流淌著一個季節的喜悅。

它是慈母的手中線,它是埃德蒙對老唐代斯永遠的思念,它是布魯斯不悔地選擇:“我愛凱撒,但我更愛羅馬。”

親情,如杯茶,清香已漫出了書頁,漫在了我心裡,願親情這朵花能芬芳每一滴淚,能重染每一顆心。

愛情,紛飛在一個又一人雪白的日子裡。

雖“任是無情也動人”,可畢竟無情,愛情從“眉不畫而橫翠,脣不佔而含丹”的蘅蕪君手中起飛,落在了“偷來梨蕊三分香”的瀟湘妃子肩上;愛情,終究不屬於“”花為腸肚,雪作肌膚的二姐,打了個轉,輕輕停留在那鴛鴦劍旁,啄食著佳人粉淚。

這便是愛情,羅密歐與朱麗葉的到至死不渝終隨梁祝化蝶而去,後人只能嘆喟“白雲千載空悠悠”,“但寒煙衰草凝綠”,尋芳而至者,不計其數。

愛情這團火焰,燃燒的永遠是赤子之心。

在道是“花開兩朵,便表一枝”,況情有三—友情,親情、愛情。

這披著霓裳羽衣的情從文學中走來,一揮袖,天戴其蒼,地履其黃,世界便是現在你眼前。

【篇四:文學,讓我看到】

文學,不僅僅是簡簡單單的一冊岫書籍,不僅僅是書中那給人心靈安逸的故事情節,不僅僅是那惟妙惟肖的人物形象。更多的,它使我們看見了文章、詩詞、劇本背後創作者心中的那份唯美的情,它使我們看到了創作者背後那份堅毅。文學如花,讓我看到了花蕾努力綻放時的那份執著;文學如海,讓我看到了人生道路上的世相百態;文學界如燈,讓我看到了失敗背後的那份光明—

文學如花,讓我看到了花蕾為綻放而努力的那一份無畏的執著。前行於歷史的大道上,翻看著手中的《康熙大帝》,無法不心折於他那份為理想而奮鬥的信念。乾清宮中智擒鰲拜的那鼓英氣,平定三藩的那份堅定,親自西征征服葛爾丹的那份執著。無一不把他那為自己的理想壯大清朝的決心表現得淋漓盡致。文學不僅使我看到了這位千古明君的為理想而執著,更使我深深地明白,只有為堅定的信念努力前行,無懼艱難,才會有成功的一天。

文學如燈,讓我看到了失敗背後那份隱藏著的光明。初聞霍金的平生,我不太相信他的那份不屈。拜讀《時間簡史》,行走於那高深難懂的世界當中,我驚訝於他成功光環背後的那巨大的挫折。一個全身癱瘓除腦子和一個手還能動的人,卻做出了常人無法創造的貢獻。

透過文學,我深深地看到了一個不甘心被殘酷生活打敗的靈魂,一個不甘於永遠碌碌無為的靈魂。文學,讓我看到了霍金的不屈不撓,更使我明白,只要有堅定的毅力,一切困難險阻都會隨風流逝,成功並不遙遠。

文學如海,讓我看盡人生百態,體味人生酸甜苦辣。透過阿Q,祥林嫂、祥子,我看到了那個風雨如晦的時代,看到了人間的冷暖,看到了人間思想的閉塞與落後。深深地震撼於魯迅、老舍筆下那活靈活現的人物形象,我感到文學海洋的波瀾壯闊。

文學如一面鏡子,把隱藏在社會背後的一切表現得淋漓盡致;文學如一碗甘甜的米酒,讓我嚐盡人生百味,體味人生的真諦!

【篇五:文學,讓我看到了希望】

是什麼?每當我想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天。

是什麼?每當我想摘取一片楓葉,你卻給了我整個楓林。

是什麼?每當我想親吻一朵雪花,你卻給了我白色的世界。

就是你,毫無疑問,浩浩瀚瀚的文學世界。

“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。”我看到了人生的希望。縱使你遭受挫折與苦難,也不需要驚慌。蘇東坡貶謫,卻讓他意氣風發,城外狎獵,足顯他那充滿的文學世界和不折不撓的人生態度。“九萬里風鵬正舉,風休住,篷舟吹取三山去。”易安那孤獨的靈魂卻失卻家園失卻國家也不曾低頭感嘆人生痛苦,而是一鼓作氣,嚮往丈夫未遂的心願,追逐宋主,讓人感到巾幗不讓鬚眉的氣概。李清照,你讓不屈的靈魂,讓我讀到了希望,希望不會消失。

當簡爱為了追求心中的愛,放棄了高貴,我懂得了;當愛人不在,人鬼依然纏綿,我懂得了;當聖母院的鐘聲不再響起,駝背的老人的熾熱的愛永存,我懂得了。正如“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但有一樣永遠不變,那就是太陽一定會升起,希望從來都不會消逝。李白高傲之士,也有“我輩豈是蓬蒿人”的縱情呼喊,“輕舟已過萬重山”的歡躍之情;辛棄疾,文武雙全,有“那人卻在燈火闌珊處”的柔情,更多的是“氣吞萬里如虎”的英雄氣概。即使人生的道路坎坷不平,希望仍在。

保羅深感前路困難重重,依然不屈不撓地走向共產黨事業;漂亮的俄國姑娘,衝破眾人的阻撓,甚至“墮落”“犯罪”,也要革命到底。波濤澎湃,不能沖走希望的沙灘;烏雲密佈,也不能遮蔽希望的陽光。羅密歐與朱麗葉的愛情中破家族的仇恨,照顧著一個時代;憨直的騎士闖蕩世界,對映著一個世紀;威尼斯的商人為生命自由而辯駁,贏得世人的青睞……他們無不從骨子裡透露出生命的意義,明天的希望。

即使是一株小草,也能貢獻一絲綠意;即使是一口甘泉,也能滋潤一寸土地。人生不如意事十之八九,但我仍然回伴著文學,攜著希望繼續我的人生。一蓑煙雨任平生。

【篇六:文學,讓我看見真實】

文學在人們的心靈中開啟了另一對雙眼,讓人們“看見”了另一種真實,她讓身處紙醉金迷之地的人猛醒,看到身的一切都是汙濁;她讓身處黑暗、絕望灰心的人看到了曙光,重燃起希望的火炬;她讓奸佞醜惡者的畫皮粉碎,使人看到它們本來猙獰的嘴臉;她讓賢真善美洗卻鉛華,發出更有力量的人性光輝。她有時含蓄,卻透出雋永的意味讓你回味悠長,她有時狂放,讓你被洶湧的感情衝撞而震撼,但她一定會讓你看到你本來看不到的真實。

“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”一句14字的詩句,便可以讓人們猛然悟到:一時的興盛,原來經不起時間永恆的打磨!盛唐氣象的衰落,你是否有從杜甫的沉鬱中看到多一點什麼?家門顯煊,中道衰亡,在曹雪芹“披閱十載,增刪五次”的心血創作中,你是否看到比兒女心思更為沉重的人生百慨?歷史的真實,由文學向我們述來。

真善美為人讚頌,假醜惡為人不齒。但你的眼睛真能分辨出這一切嗎?巴黎聖母院副主教,多麼光榮的生份,多麼高尚的職業!聖母院的敲鐘人,那麼醜陋的身體和容貌,甚至名字“卡西莫多”都透出一鼓不祥之氣;這樣的高低之差,奸醜不需多言了吧?然而天才的雨果把美麗的愛絲梅拉達放到他們對面,美與醜的外殼下真正的美與醜,便展露無遺了。又如《變形記》中的薩姆沙一家,本是一個平凡而“溫暖”的家庭,由兒子格里高爾變為甲蟲而失業,全家斷絕經濟來源後,原本安穩的生活顯露了本來面目,原來“溫暖”的假象在依次爭吵中被撕破,我們儘管悲哀,但也能看到,那樣的所謂生活是多麼的脆弱。我們敬佩那些奇思妙想的文豪。他們讓我們看見了真正的每抽,真正的冷暖。

如果文學的批判性讓你感到不解;為何文學世界有那麼所苦難,那麼多不平?那美學會給你答案:文學是藝術,是真實。悲劇是最美的藝形式,是反映真實最佳的藝術載體……其實,古往今來流傳千古的總是悲劇,因為感受悲劇更能讓人感受到那看不見的真實,使你對人生,對世界瞭解得更為深刻。文學的目標就在於此。

感受文學,讓我們開啟心靈之眼;感受文學,讓我們看見真實。

【篇七:文學,讓我看到了】

盈盈月光,我要一杯最清的;余余落日,我要擁一縷最暖的;萋萋芳草,我要摘一束最燦的;灼灼紅藥,我要撿一片最熱的;浩瀚文學,我要採頡其中的精髓。

文學中演義著世相百態。《紅樓夢》可謂其中典範,王熙鳳的潑辣,林黛玉上午憂鬱脆弱,寶玉的執著天真,寶釵的善解人意……正如魯迅先生所說,儒學者在其中看到淫,道學者在其中看到禮。還有在《水滸傳》中,我可以結識足智多謀的智多星吳用,沉穩厚實的宋江,路見不平、拔刀相助的魯智深,明知山有虎偏向虎山行上午武松。在文學中,我還可以思考葛朗臺對金錢的崇拜哈貪婪,審視孔乙己的迂腐清高和阿Q的精神勝利法,學習保爾的堅強,品味苔絲的純真……文學,讓我看見假醜惡,更看見真善美。文學的剖析,使我更直接地瞭解人性。

文學中訴說著人生的苦樂。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事仍在文學中延續。屈原在《離騷》宣洩自己亡國之痛和對處於水深火熱之中百姓的同情“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。《夢遊天姥吟留別》中我讀到李白因不被重用的遺憾與無奈,能寄情山水中的暢快。《將進酒》我又看到李白苦中作樂,與友人同銷萬古愁。在李煜的詞中,我見到一個充滿傷感的李後主“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,想著舊時朱顏,但“雁來音信無憑,路遙歸夢難成”只能“垂淚對官娥”。在文學中,我還能聽見蘇軾“多情應笑我,早生華髮”嘆息看見陸游鏡中斑白的衰鬢,閱讀《老人與海》,我可以與桑提亞哥一起體驗戰勝鯊魚的快樂與激動;翻魯迅的文集我來到了魯陣,遊覽百草園,聆聽鳥的歌唱,蟋蟀的彈琴,尋尋草叢中的何首鳥,走到三味書屋,撫摸木桌上刻著的“早”字,伴隨伴隨著迅哥與故鄉的小夥伴划船,看社戲,偷豆……享受著童年。在文學中,我與作者主人公一起分享快樂,共同分擔痛苦。

文學中輪迴著成敗,抗爭與屈服。既然四季中有陽光明媚的春天,活力四射的夏天,還有萬木凋敝的秋天,嚴寒冰冷的冬天,那麼文學中將不僅有成功、抗爭的舞臺,還有失敗、屈服的天地。《假如給我三天光明》、《我與地壇》、我看到了海倫凯勒、史鐵生與身體缺陷的抗爭。《戰爭與和平》的女主人公在家庭與愛情之間徘徊,是甘於禮教還是沉於愛情,我看到了她內心劇烈的碰撞,我亦為簡爱的抗爭折服。“我不是你手中的玩偶,我們是平等的”不時在我耳邊迴響,還深深地同情祥林嫂,不屈服於封建禮教。《三國演義》中,諸葛亮居茅屋而知天下三分。草船借箭,使孫權賠了夫人又折兵,三氣周瑜……有蓋世智謀,最後還是無法避免失守街亭的結果,文學使我不經歷失敗卻可吸取失敗的教訓,無須付出卻享受的喜悅。不必抗爭與屈服卻領略其中含義。

在生活中,或許我只能行走點線之間,只能跟隨時間的腳步,但在文學中,我可以縱橫千里,穿越古今。文學源於生活,卻又高於生活。文學是生活的延續、昇華。

【篇八:文學,讓我看到了】

瞭解文學,讓我感受天是碧雲天,地是黃花地,水是眼波橫,山是眉峰聚;接近文學,讓我體會世間百態,看見人生苦樂,思量成敗得失,品味精彩人生。面對文學,我不禁發出感慨。

站在文學的河畔,我看到了……

自然是文學,文學是自然

在李白的《夢遊天姥吟留別》中,我看到了“天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城”的磅礴氣勢,《蜀道難》中,我明白了詩人為何感嘆:“蜀道之難,難於上青天!”與杜甫遊玩遊玩山間,他淺吟“明月鬆間照,清泉石上流”山道上有人“停車坐愛楓林晚”;春風裡有人“不知細葉誰裁出”;玉樓上有人“小樓一夜聽春雨”。文學,讓我看到了自然之美,它讓我知道:自然就是文學,文學就是自然。

醉過才知酒濃,愛過才知情重

曾幾何時,我認為母親不再理我,是你,舒婷,你告訴我母愛是“花木掩映中唱不出歌聲的古井”。曾幾何時,我認為真愛只是美麗的泡沫,是你,簡爱,你告訴我原來人是可以這麼勇敢地去愛。曾幾何時,我認為知己難求,是你,伯牙,你告訴了我百世修來同船渡,知音可遇不可求,要學會珍惜。文學,讓我看到了人生的真諦:一片落葉拍打我的肩膀,它輕輕說道:“珍惜身邊的愛。”

文學人生

走進文學的大觀園,《三國演義》中,我看到了關羽的義薄雲天,張飛的勇敢無敵,孔明的經天緯地。它告訴我,做人要頭頂天,腳踏地,要重情重義。《變色龍》提醒我世道茫然,即使是最黑暗、醜惡,我們都要保持心中一方淨土,不隨風逐流、見風使舵。《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾告訴我。人要在困境中才能成長。《如果給我三天光明》海倫凯勒告訴我要珍惜,要樂觀……

作者把自己的人生感悟融於作品,希望通過其作品引起讀者的共鳴。文學,更像人生。錢鍾書的《圍城》,顧城的《一代人》,汪國真的《熱愛生命》。文學,讓我看到了人生。

……

感謝文學,它陶冶了我的情操;感謝文學,它鑄造了我的靈魂……