荷葉的祕密相關作文20篇

我發現了荷葉的祕密 篇1

國小六年級作文 ,498字

羅丹說過:“世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,只要我們在生活中多探索、多發現、多觀察,你就會驚奇的發現:大自然是多麼的神奇!

暑假裡的一天,蟬兒不知疲倦地唱著歌,樹木被烈日照得無精打采。怕熱的我在家根本呆不住,於是便拉著妹妹來到了小區門口的水池邊,我們倆津津有味地看著池中的小金魚。

瞧!那些小金魚在水池裡快活地游來游去,就像一群快樂的孩子。妹妹高興得手舞足蹈,揚起一串串水珠,揚起的水都灑向一旁的荷葉,可是小水珠在荷葉上滾了幾圈後又落回了水裡。

荷葉為什麼盛不住水呢?我感覺非常奇怪,立馬用手舀了一些水倒在荷葉上,可是落到荷葉上的水立馬變成了一個個小水珠。它們在荷葉上高興地玩著滑梯,最後可能是玩得太盡興了,又紛紛跌入了水池中。看到這番情景,我感到十分奇怪,為什麼荷葉不會被水弄溼呢?

難道荷葉身上穿了雨衣嗎?我一溜煙跑回家,迫不及待地翻開了《萬個為什麼》一切問題都迎刃而解:原來荷葉身上有一層奈米薄膜,使荷葉表面變得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。

原來是這樣啊!我恍然大悟,沒想到一個小小的荷葉竟有這麼大的祕密,今後我一定要多觀察、多留心,這樣才能發現大自然的更多奧祕!

荷葉的祕密 篇2

國小四年級作文 ,510字

轟隆隆,一陣雷雨過後,外婆家門前的荷花池顯得格外清新明朗。荷葉挨挨擠擠的,就像一個個碧綠的大圓盤。荷花從大圓盤之間冒出來,微風一吹,就像翩翩起舞的少女。

很奇怪,大雨過後的荷葉竟然沒溼,只不過有的荷葉上停留了一些水珠。我俯下身子,摸了摸荷葉,感覺到荷葉表面有一層蠟狀物質,並沒有我想象中那麼光滑,甚至可以說有點粗糙。我搖了一下荷葉,那些小水珠就像小孩子玩滑梯似的匯聚到荷葉的中心,變成了一顆大水珠。我再一搖,那顆大水珠又像小朋友盪鞦韆似的甩出荷葉,跌落池塘,消失了。

為什麼荷葉不會被雨淋溼呢?為什麼荷葉留不住水珠呢?我回家查了一下資料。原來荷葉表面的蠟性物質具有疏水的功能。不僅如此,荷葉的表面還有一種獨特的凸起結構。凸起結構的間隙吸附空氣後,形成“氣墊”,能托起落在荷葉表面的水珠。如此一來,水珠與荷葉表面的接觸面積其實非常小,因而可以在荷葉上自由滾動。同時,微小的凸起結構使得灰塵與葉面的接觸面積也很小,當水珠在葉面上滾動時,灰塵很容易被帶走。因此,荷葉在雨後顯得格外清爽潔淨。

原來是這樣啊!小小的荷葉竟然藏著這麼大的祕密。以後我一定要細心觀察,認真思考,爭取能發現大自然的更多奧祕。

我發現了荷葉的祕密 篇3

國小四年級作文 ,457字

暑假第一天,我就去了姥姥家。

剛下車映入眼簾的就是一大片生機盎然的荷花,迎面飄來一陣清香,讓人感覺神清氣爽,精神大振。

那碧綠的荷葉挨挨擠擠的,不時有幾隻小青蛙跳到上面,濺起一些水花,水花落在荷葉上就像一顆晶瑩的露珠,滾來滾去,真有趣。“咦?荷葉上的水珠怎麼沒有散開,反而如珍珠般滾來滾去呢?”這個問題讓我迷惑不解,水珠滴到我們衣服上或紙上就算不散開也會掉下去呀!我的腦袋裡出現了一連串的問題。

於是我迫不及待地跑去房間問媽媽,媽媽很遺憾的搖了搖頭。然後,我又去問萬事通老爸,老爸也笑而不答。“什麼?連老爸也不知道,唉,這下完了,對了,我還可以去問“百度"老師啊!我搜索了一下。“啊,答案出來了!”原來是因為荷葉表面上有許多突起物-乳突,這些小小的乳突就像一個個小山包佈滿了荷葉,到荷葉上用顯微鏡看,乳突上有許多小顆粒,就像絨毛一樣,使得水與荷葉的按角幅有限。

在生活中,只要我們用發現美的眼睛看世界,就一定會有意想不到的收穫。

我發現了荷葉的祕密 篇4

國小四年級作文 ,578字

今天下了一場大雨,雨後,我興奮地拉著爸爸媽媽去荷花池看荷花。

到了荷花池,只看見一望無際碧綠的荷葉鋪在水面,竟連一朵荷花的影子也沒看見。這時,爸爸說話了:“本來我想告訴你們,現在還沒到荷花盛開的季節呢。不過,青綠的荷葉看著也挺舒服的。”

於是,我們走到荷花池前,雨後的荷葉青翠碧綠,一望無邊,微風吹過,彷彿一個個婀娜多姿的少女在輕輕舞動。

忽然,我發現荷葉上都只掛著幾粒豆點兒大小的小水珠,可小水珠外的葉面都是乾的。奇怪了。剛下完雨,怎麼荷葉上只有幾粒小水珠,其他地方都是乾的呢?於是,我好奇地拿起一瓶水,往荷葉面上倒去,水“譁”的一下就流下去了,荷葉上又只留下幾粒晶瑩的小水珠。

這究竟是怎麼回事呢?我疑惑地向我的朋友“小度”請教,它告訴我:把荷葉的表面放大,會看見許多“小山包”,“小山包”的凹陷處有一層奈米級的空氣層,使水滴只能與“小山包”的凸出點接觸,在自身張力下形成球狀,滑出葉面。

據說,魯班也是從荷葉中得到啟發,根據荷葉的結構和隔空層的原理,用木棍和油紙仿照荷葉的樣子,造出了雨傘呢!

哦,原來是這麼一回事!從這次的觀察中,我明白了一個道理:只要認真觀察,在日常的生活中,也會有意想不到的收穫!

荷葉的祕密 篇5

國小五年級作文 ,383字

在離我家不遠的地方,有一個紫荊山公園。公園東邊有一個大湖,裡面種滿了荷。

荷葉才剛剛長出來,有的荷葉對外面的世界很好奇,迫不及待地把自己的腦袋探出水面,想一探究竟,有的荷葉似乎很害羞,一直藏在水裡不出來。

夏天,荷花苞長出來了,過了幾天荷花陸陸續續地綻開了粉紅粉紅的笑臉。花瓣是一層一層的,花心是黃色的,荷花開敗了,就會長出蓮藕和蓮蓬。

有一天,下了一場小雨,雨停後,我來到湖邊散步,發現荷葉上有許多晶瑩剔透的水珠,很是好看。我輕輕用嘴吹了一下小水珠,它在荷葉上來回滾動,最後滴入湖水中。我心中頓時產生一個疑問:為什麼有水滴在荷葉上,荷葉卻不會溼呢?

回家上網一查,原來是荷面上有許多密密麻麻的纖細茸毛,它們每根都很細,而且含有蠟質,蠟的分子是中性的,它即不帶正電,也不帶負電,水滴落到蠟面上不是滾掉就是聚成水珠,而不會溼潤整個葉面。

原來荷葉上也有這麼多祕密。

我發現了荷葉的祕密 篇6

國小四年級作文 ,565字

俗話說,“東邊日出西邊雨”。天空一晴一雨,一悶一溼,常常以迅雷不及掩耳之勢變化著,讓人們躲閃不及,稍不小心,就淋溼全身。這個問題應該怎麼解決呢?

一天上午,我在公園裡觀賞荷花。那荷花呈粉紅色,散發著清香。再看那一片片荷葉,碧綠碧綠的,很耐看。突然,一顆豆大的雨珠落在了我的臉上,絲滑的、涼涼的,很舒服。可沒一會兒,雨越下越大,最後竟成了傾盆大雨。我趕緊跑向不遠處的一個小亭子,一邊躲雨一邊看著池裡的荷葉與荷花,擔心它們被雨淋傷。不願發生的事終究來了,眼看一顆比較大的雨珠就要落到荷葉上,可荷葉好像有魔力似的,把那顆大雨珠給“推”了下去。這是怎麼回事呢?等雨停了,天上出現了彩虹,襯托著綠色的荷葉。我立刻走到池邊,發現荷葉上長有許多白色的細絲絲,頓時心中的迷霧更濃了。

我回家去問爸爸,爸爸說他不知道。我再跑去問媽媽,媽媽也直搖頭。只好靠我自己來解決了,我上網查了查,原來荷葉表面有致密的白色的蠟質結晶,具有排水的功能,根本就不用擔心被雨淋壞。另外,我還查到了這樣一個小故事:魯班有一次出去玩,突然下雨了,他發現小孩拿著荷葉擋雨,於是根據這一原理髮明瞭傘,方便了人類。

看來大自然真是奧祕無窮啊!人們從大自然上學會了很多東西,增長了見識,同時豐富了自己的生活。我們應該保護大自然!

樹葉的祕密 篇7

國小四年級作文 ,517字

夏天過去了,秋天來臨,曾經在大樹上的樹葉,現在已成為一片片落葉。看看他們,有的在像蝴蝶姐姐般翩翩起舞,有的已慢慢的和地上枯萎的小草弟弟和小花妹妹睡著了,還有的頑強地堅持地立在枝頭……

有一片落葉,她有一個祕密,那就是她和星孩子結為了朋友。為什麼這是個祕密呢?因為大樹媽媽很嚴厲,她不允許落葉們和不同類交朋友。而星孩子是星星國的小公主,她因為很想到外面的世界來看看,所以來到了這裡。她們怎麼認識的呢?原來,星孩子只有晚上能出現。一天晚上,落葉睡不著,就看著星星發呆,那顆星星就是星孩子,她輕輕地落到大樹媽媽身上,落葉驚呆了,星孩子輕柔地坐到落葉身邊,“你怎麼了?”“我在想事情。”“那你想什麼事情呢?”星孩子接著問,“我在想我的生命馬上就要結束了,而我覺得,我的一生太短暫了,我很想找個人陪我玩。”落葉低下了頭。“我陪你玩吧!”就這樣,她們成了好朋友。她們每天晚上都玩遊戲,每天都很幸福。可是落葉的生命要結束了,她捨不得星孩子啊!有一天,她含著淚對星孩子說:“小星,我的生命要結束了,你回去吧!”星孩子也難過地說:“讓我們再玩一會兒吧!”她們傷心地度過了最後一晚。

冬天來了,星孩子回到了天空,她每天都要望望大樹媽媽。這,也是她的祕密。

樹葉的“祕密” 篇8

國小四年級作文 ,384字

大自然真奇妙,我們往往會發現大自然的一些有意思的“祕密”。

記得有一次,我和爸爸媽媽外出遊玩,我第一次覺得自己和大自然是那麼親近。我坐在樹下看書,一片葉子落到我的頭上,我把它拿下來,發現它的顏色已經枯黃枯黃的了,而且,它的葉面上還有不少的破洞,看到這兒,我心中在想:為什麼樹葉會脫落呢?我立刻打開了電腦,原來,樹木為了調節自己的體內平衡,很多樹都需要落葉,減少水分、養分的流失,儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發。

通過觀察樹葉和查詢資料,我覺得樹葉真的太無私了,因為它們即使最後枯萎到落下,也要把自己化為肥料,給大樹媽媽營養,為了下一代葉子能夠張得更新,更綠!我們做人也要這樣,能夠多多為他人著想,以服務他人為榮!

樹葉的“祕密”真有趣,其實在生活中,我們在動植物身上獲得過許多啟示,只要多多留心我們身邊的事物,仔細觀察,去發現和探究,我們就能發現更多大自然的“祕密”!

一片樹葉的“祕密” 篇9

國小五年級作文 ,793字

啟示來源於生活,生活來源於自然,而我們是否去親近過大自然?這個擁有無限魅力的大自然有著許多不為人知的“祕密”,一片樹葉,一朵花都屬於大自然。

我很喜歡坐在電動車上看梧桐樹的樹葉,綠油油的,比巴掌大些。春天長葉,夏天遮陰,秋天變黃,冬天落葉,這或許是千古不變的現象,那一定會好奇,我冬天看什麼呢?冬天風颳著,在上學路我仰頭望著樹枝一根根彎彎曲曲的樹枝,稱著白色的天空也很是漂亮,樹枝各不相同別有風味,有的像八爪魚,有的像女孩的髮絲,就這樣我迷戀上了觀察樹。

直到春天的某一個早晨,當我抬頭仰望時,那一排梧桐樹給我帶來了驚喜,那長長的樹枝上長出了點點綠芽,綠綠的,小小的,不仔細觀察很難看到,但這意味著看到大片樹葉有希望了。第二天我迫不及待地抬頭望,可是好像沒什麼動靜,還是一個個小芽頭,只是大了一點點,讓我那激動一下子,冷落了不少。第三天,第四天,第五天…尚且如此,讓我都快失去了觀察的興趣。

一天天過去了,我再也未理睬過它,每天不再留意它,它似乎已經被我給遺棄了,漸漸的時值入暑,天氣炎熱起來了,我有坐在電動車上上學,原本無意的一下抬頭讓我驚訝,原本覺得頭頂一片蔥綠,一抬頭,頭頂上有著一大片一大片大葉子,生機勃勃,一葉葉的在陽光的照耀下顯得更加燦爛,或淺或淡,一片片縱橫交錯,兩旁的大樹相交在一起,綠葉相交好似天然的一道綠色屏帳,似有走在“綠蔭道”裡的感覺,這是那些小綠芽的化身嗎?

而這背後…我思忖良久,終於恍然大悟,這是小芽兒背後的努力,其實它每天都在努力,每天只做了一點點,是人們所看不出來的,而到後來,這終究是一股多大的力量,這是一天所不能做到的,“厚積是薄發的基礎”而為什麼我們不把這哲理用到生活中呢?學習不也是這樣,只要每天溫習做一點點不就能有所突破,而不是急功近利。

是呀,只要我們每天一點點能堅持就能獲得不可思議的收穫,或許樹葉給我們的價值與它的祕密就是體現在這裡吧!

我發現了樹葉的祕密 篇10

國小四年級作文 ,483字

去年“十。一”小長假,媽媽和爸爸帶我去三一八公園遊玩,我們興致勃勃地出發了。

到了三一八公園,走過龍香榭,又走過了一座拱形橋,我們走進一片小樹林。

我走累了,找了一個地方坐下休息。我抬頭一看,這個小樹林好美啊:

楓葉的葉子變紅了,風一吹,像一簇簇火苗在跳躍;我又看了看旁邊的楊樹和柳樹,它們的葉子是黃色的,風一吹飄落下來,像金色蝴蝶在飛舞;而那些松樹葉子卻依舊是綠色的。

這個小樹林裡,五彩繽紛,層林盡染,好像一幅美麗的油畫!

我看著這迷人的景色,不禁產生一個疑問:為什麼到了深秋,有的樹葉變紅,有的樹葉是變黃,有的樹葉是依舊蒼翠呢?我百思不得其解。

我問爸爸,爸爸告訴我:“楓樹的葉子到了深秋,葉綠素減少了,花青素增加了,所以葉子就會呈現出紅色;有的樹到了秋天,尤其是深秋白天縮短夜晚延長,太陽光的照射不足,就會影響葉綠素的分解,慢慢的葉子就變成黃色了;而松樹的葉子有一層蠟質,能防止蒸發,保留住水分,所以四季常青不會變色。”

哦。原來樹也有自己的祕密,也是有智慧的呀!天氣變冷,都有辦法保護自己啊!

今天遊園,不僅看到了美麗景色,還是學會很多自然知識,我真開心。