草木有情相關作文20篇

草木有情 篇1

國二作文 ,1519字

秋美,美在它爆發在絕望與憂傷中的無限生機。

—題記

小學的校前有一條長道,寬而廣,而佇立在它旁邊的是一排排永遠沉默的楓樹。每至秋季,那秋葉便染紅似地燃燒起來,而在這無盡的燃燒中,葉便無聲的從枝頭隕落。大片的豔紅、一地的枯葉,與秋日的靜謐構成了最好的對比。

這種景緻總是強烈的吸引我的,彷彿被一股無名的力量牽引。當我踏上這由落葉鋪成的盛道,心中的憂傷便在一瞬間得到釋放,它們肆意的與秋日濃濃的悲傷水乳交融並死守著我的身體不肯離去。父親的斥責、母親的怪罪、慘痛的失敗……我彷彿又回到它們之中,它們似乎不曾離去。

“咔咔”我毫不猶豫的向前走著,腳下踏著死亡生命的屍體,而他們脆弱得可以因為最輕的碰觸而破碎。而在那一瞬間,那小小身體中蘊含的希望與夢想似乎也都轉變成絕望,徹底的得到釋放。

這些逝去的小生命無聲的哭泣著,它們的淚浸溼了秋天亦浸溼了我的心靈。瞬間心中的悲傷逆流成河,再也無法收拾的決堤奔湧而出。於是我明白了,悲傷、害怕、自卑,是蟄伏在我身體力的惡魔。我用光鮮亮麗的外表小心翼翼的裝飾它們,可這表面看似堅固的城堡受到最小的攻擊都會轟然倒塌成為一片廢墟。

如此的我跟那落下的葉也不是很像嗎?

它是秋的葉,我是青春季的一株普通植物。他有著對大樹的無限愛慕,我亦只願在這豔麗的季節開出一朵豔麗的花朵,我們的願望都是那麼的平凡而簡單,可為什麼?為什麼?為什麼那痴情的葉在燃燒中孤獨的死去,而那楓樹卻默默無語?為什麼?為什麼?如此努力吸收陽光雨露的我卻要一次又一次的在花叢中無情的凋零呢?

在這個時候,我便與秋天一起沉默了,一起在無盡的遐想中慢慢的蒸發在時間的空隙裡了。

就在這時,一陣輕柔的風悄然吹過,他那麼溫柔,彷彿上帝撫慰痛苦的手掌。他一次又一次撫慰我的靈魂,一次又一次呼喚我內心深處被痛苦禁錮的愛與希望。

而那枯葉似乎也聽到了風的召喚,慢慢地從無盡的長眠中甦醒過來,吱呀著身體吃力的站起身來,而在他再次擁有生命的那一剎那,希望與夢想又再一次閃現,這是多麼頑強的意志啊!在被自然的規律折磨了成千上萬次之後,它們仍然可以拾起過去的夢想與希望,再讓這種強烈的生命力與存在感由裡向外的迸發,彷彿他們還是枝頭閃耀著金色光芒的的綠葉。

風愈演愈烈,那沉默了很久的楓樹再也捺不住了!他們的枝葉強烈的撞擊著,發出沙沙沙沙的聲音—那便是對枯葉的呼喚,而我聽見這聲音了,聽見這呼喚了,聽見他一聲又一聲的喊著“回來吧!”“回來吧!”“回來吧,我的孩子們!我愛你們啊!”。原來,從來都是那麼沉默的楓樹居然有這麼強大的母愛!

而在這熱情的呼喚下,一片又一片的枯葉理好了凌亂的陣列,在風的幫助下奮力起舞,如斷了翅的殘蝶。他們一次又一次的朝楓樹靠近,一次又一次的無功而返,可它們仍像一群的固執的孩子,即使摔倒了九千九百九十九次,也會第一萬次的站起來,直到生命停止的最後一刻。

於是,想起了魯迅筆下的《雪》,想到了那一句“是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”。那葉和這雪是多麼的相像啊!一次又一次的困難打不到它們如火般的意志,而那意志卻因為烈火的磨練而更加熠熠閃光!

於是,我也沸騰了,沸騰在枯葉的火之意志裡了,沸騰在那絕美憂傷背後的無限生機裡了。

在那場風裡,我明白了,死去的葉只不過是以另一種方式得到永生,他們未盡的心願也已由另一種方式得到完美的實現。正如那一句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。死了的葉只不過是化成春泥,依舊用他綿薄的力量來滋潤母親的身體,當春天來臨,便會以另一種方式回到大樹的懷抱中。

這便是樹與葉之間的情。

於是我明白了無數的失敗只不過是成功的養料,當春天來臨的時候,那開出的花會因為它的滋潤而更加的嬌豔動人!

草木有本心 篇2

國二作文 ,763字

本心,是人內心深處的聲音,善是其源。同樣,世間生靈亦有自己的心,它們用自己獨特的方式記錄自己的心。

寒來暑往,風吹雨打。當年彭老總救下的那棵重陽木,仍在一圈一圈地畫著自己的年輪。它就是一部活著的史書,記載著滄海桑田,時代更遷。時間就像一首詩,還未來得及品味它的韻味,卻已經站在了新世紀的舞臺。如今,再細細感受當年,便是另一種風情。

重陽木在將要被砍斷時,彭老總護住了它。當彭老總看到那些倒在地上的樹木時,心頭是顫抖的。彭老總將那些樹木當做戰士,是一些倒在戰場的血泊中,英勇犧牲的戰士。若草木有靈,或許會留下真誠的淚水,感謝這位老總。重陽木正是有情,才用它獨特的方式載負了這位老總的情。它展現出傷口平復後留下的傷疤,時刻提醒著自己,不要忘了老總的情,也提醒著人們,不要忘了那位偉大的老總。樹木無言,卻也載厚史。時間無情,卻也留得情懷在人間。

植物,它們是陪伴在人類身邊最久的。或許是因為竹的氣節,曾經養過一瓶富貴竹,聽人說,富貴竹很好養,易養活。我便一直將那富貴竹養在房間,每隔一段時間都會去觀察它的長勢,葉子有沒有泛黃。我想,植物也是有靈魂的,它們知道是因為什麼,它們才能如此好的生長,它們用自己的成長來回報自然、感謝我們。

每一株草,一朵花都在微笑。一片一瓣,都是它笑得紋,眉睫飛揚。對它們看久了,你會不不自覺笑起來,心中再多的負面情緒也會消失殆盡,管輸進去的是正能量的源,呼吸的是溫暖的芳香。哭是一天,笑也是一天。不如像一株植物學習,去感受世間的美好,陽光的溫暖,日子笑著過。

“草木有本心,何求美人折。”是啊,草木不會偽裝自己,將自己打扮得庸俗富貴,它們秉承自然,擁有高尚的心靈。這些正是人類所缺少的,或許也正是因為如此,彭老總才會護樹。

自然界中的一切都有生命,它們和人一樣,有靈魂。甚至它們高於人。所以,我敬畏它們。

草自有情 篇3

國小五年級作文 ,523字

在人們的世界裡,似乎嬌豔的鮮花是必不可少的一環。又有誰,真正關注過襯花的那片青呢?

自古以來,為草伸冤的人不在少數,我自是不想入這個俗套的。我並不是想借文來表達自己對草木的關心,只是以一個路人的角度觀草。

那肯定是一個夜晚。

淡淡光暈——雨後被渲染的月光籠罩著大地,悄然的腳步聲逐幀播放著,更是清脆。

我的步伐忽地減速,直至完全安靜下來。

一株草。

天地之間,恍然一瞥。瞬間,即是永恆。

我心底變得柔軟。望著那彷彿發光的草葉,我再也走不開了。

它沾著露,倔強地挺著,毫不羞澀地注視著我。

它好像會說話似的。我看了一會兒,竟看出了樂趣。一勾脣,一傾身,蹲了下來,我伸出手,撫去草上那露水。

那草不高興了,因為我奪走了它的伴侶。它寧願讓時間淡化那滴露,也不願讓陌生人強行帶走。它用細小堅硬的纖維,輕輕地紮了我的指頭。

說實話,我的手指並不疼,疼的是心尖。

那株草甚是得意地望著我。我一顫,彷彿聽見它在笑。恍惚中,一株小草竟打了苞,開出花來。

雨,不知何時來的,因為它小得可以忽略不計。我沒有什麼感覺,只感受到心中為領悟到草的感情而洶湧。

突然,我像被控制了一樣,又看向草。

月暈下,草尖又掛了一顆露珠,比之前那滴,更晶亮。

讀《人間草木》有感 篇4

讀後感 ,1004字

簡淡的筆墨描寫世間百態的清歡,草木山川,花鳥蟲魚吐露世間的美好與靈動。端起手中茶,方可天人合一,融化在大自然的淡雅樸素中。獨自一人,背靠綠水,面向青山,可謂是“人間之至味,清歡也”。

“蓮花池外少行人,野店苔痕一寸深。”昆明的雨下下停停,似一位姑娘掀起她潔白的裙邊,指端從發間掠過,使人舒適愜意。一張畫,一首詩,體現昆明雨季使人動情之處。我雖沒到過昆明,卻也在汪曾祺的筆下看到了這座花香四溢,雨來人去的清城。遊走在雨後昆明的小道間,彷彿置身於世外,在靈動與淡雅中,品味花香與茶香融合在一起的淳樸。

“看花鳥看蟲魚,看的都是人生,談食物談故人,談的都是情懷。”平淡的手筆,耐人尋味的文章汪先生寫的不是作品,她談的是生活論的是生活中本該有的簡單。他讓我明白,人活著比的不是誰成功誰輝煌,比的是誰認真誰細心,只有認真體會世間百態的人才懂得什麼叫“生活”。

《人間草木》是一本適合閒人看的書,這裡的閒,不是無所事事,而是心無雜念。只有戒除浮躁的人才能理解它的韻味。

歌德曾經說過:讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。在我讀《人間草木》時的感覺就像是與一位“生活家”最真摯的交流。他的字裡行間無不流露出兩個字:不俗。我們以一種普通人的姿態與超凡脫俗的人對話,不正是一件榮幸的事嗎?

從江南秀色到小四合院,從舊人舊事到風土人情,每一個細節都有讓人痴醉的魅力。這本書中沒有大道理,也沒有多麼巨集大的題材,正是他的那份簡單和汪先生獨特的審美,讓我對他產生了別具一格的喜愛,讓我在無數個午後的下午細細品讀。

還記得那隻琥珀扇墜,那隻記錄了汪曾祺與奶奶許多回憶的扇墜。扇墜中的那隻小黃蜂形態如生,讓汪先生記憶深刻,再往後汪先生看到的琥珀中的昆蟲多少缺失了些靈氣。因為那些琥珀不是偶然形成的。生活中的美。無處不在,他們往往不是刻意的。就像我無意中看到的那篇文章中說的那樣:真正的美,多少要包含一點偶然。

讀完這本書,讓我不能忘懷的還是清歡二字。

清歡,是人間之至味。最美好,不過恬淡舒適,最愜意,不過《人間草木》。這本書教給我的不僅僅是生活的美好,更多的是他教給我面對平淡生活的勇氣,做一個食煙火的普通人就好。品味生活,做自己生命的主宰者,讓簡單美好的大自然伴隨我們,讓這個炊煙裊裊世間成為生活的主打歌。

人非草木皆有情 篇5

國一作文 ,846字

現在,就是最美的時光;一切,都是最好的安排

——題記

冬日的早晨,空氣裡充斥著涼意。

天空遙遙的,淡淡的,白雲輕悠悠地浮上來,似不可及的天堂。樹木早已褪去了草色,唯剩枯枝交替相纏,在寒風中戰戰兢兢地搖曳。

我行走於街邊,行走於冬天的寂寥中。人群喧譁,一腔煩愁襯得更濃。

風仍吹著,彷彿已經這樣無奈地吹過了幾個世紀。吹得人心竟也惆悵起來,覺得自己好像走不進這個世界。

一切似乎都不那麼盡人意。一次次的期待,換來的卻是一次次跌入谷底。有時覺得,做草木也好。草木無心,仍可以生長、開花、結果,不必為了生存,在黑暗中苟延殘喘,無喜無悲,了無牽掛,就像那斷了紅塵的佛。

偶然,看見一位母親,牽著她那花一樣的女兒,那女孩正歡笑雀躍著,眼裡的一汪清泉時刻都將溢位來,嘴裡含糊地嘟囔著,頭髮上的蝴蝶結也隨之跳動,彷彿隨時就要變成蝴蝶飛去。那位母親溫柔地笑著傾聽。我望著,也不禁輕笑。想那母親曾經也是花一般巧笑倩兮的少女吧。

偶然,在路邊看到一叢野花,開在不起眼的角落,於寒冷的冬天。白色,如純潔的雪。它們也許不算驚豔,沒有人會注意它們,它們不在意別人的評價,它們也不會炫耀自己的品質。它們安然在自己的幸福中。它們只是低微地開著,開在凡塵裡,等待一次相遇。

偶然,我碰見一名女子,坐在長椅上,捧著書,津津有味地讀。此刻,天地之間,彷彿只剩下她一人了。我想,她定是滿足的,不然怎會露出那樣幸福的神色。我望著她,我覺得自己似乎也是滿足的,每一個瞬間都無所缺憾。

偶然、偶然………

我發現,生活於這世界中,原來那些你不曾注意的美好,可以衝破淤泥,然後在你心上,開出一朵最柔軟最清淨的白蓮,那時,你會覺得,你擁有世間最美好的一切,而這一切,都是最好的安排,就像分開是為了更好的相遇,失去是為了再次的獲得。

這世界,本也如此美好。

草木若真的無心,它們無悲喜,無牽掛。人草木般的活著,無情斷緣,生或死又有什麼區別呢?人非草木皆有情,我只願安靜為人。

生活拾零,處處有情——讀曹文軒的《草房子》有感 篇6

讀後感 ,884字

《草房子》是我很喜歡的一部小說,這部小說不僅通俗易懂,而且字裡行間流露出純淨而美好的情感。在這部小說中,我們無須繃緊神經字斟句酌,也無須埋頭苦思箇中深意,更無須反覆推敲語言特色……只要隨心翻閱,就能發現文中處處流淌著詩意的美,充盈著淳樸的愛。

《草房子》的每一個故事,每一個人都很普通,隨處可見,但卻讓我感動萬分—

陸鶴,一個天生禿頭的孩子,被孩子們戲稱為“禿鶴”。同齡人的嘲笑讓禿鶴自卑萬分,為了捍衛自己的尊嚴,他對其他的孩子進行了報復,但也因此造成了他和別人的疏離。而在這個成長過程中,他漸漸認識到外貌的美醜不是最重要的,心靈的美麗才是最可貴的。當他重新抬起頭來,敢於面對自己的缺陷時,他也贏得了他人的尊重。

桑桑,一個純真、調皮而又善良的男孩。桑桑幼小的心靈中總是裝滿了稀奇古怪的念頭,他的調皮搗蛋常常讓人啼笑皆非。儘管村子裡、學校以及家裡都被他搞得雞犬不寧,但他的調皮的外表下卻裝著一顆善良上進的赤子之心。他敢於創新,敢於承擔責任,敢於幫助弱小,也敢於面對疾病,並且以一種昂揚向上的態度面對生活的苦難。桑桑的故事,總讓我們情不自禁地憶起許多童年趣事,更重要的是讓我們明白無論生活多麼苦,無論事情多麼糟糕,我們一樣可以輕鬆面對。

秦奶奶的故事卻讓我印象最深刻。無依無靠的秦奶奶,花去了大半光陰,終於得到自己的一塊土地,但她還來不及擁有就要把土地歸還國家作為建校之用,她的消極抵抗讓人覺得既可笑又可悲。然而飄零悽苦了大半輩子的秦奶奶又是一個多麼善良、慈祥的老太太。在孩子們純真、熱情、友善的包圍中,這位行將就木的老太婆用生命的餘光照亮了每一個人的心堂:她,在寒冬中救起落水女孩;她,甘願離開打拼一生的房子;她,用生命拯救滑水的南瓜……秦奶奶的離去讓人憂傷,她的音容笑貌卻深烙心中。

還有膽小而多才多藝的紙月,命運逆轉的杜小康,追求愛情的白雀等等,他們都用自己的人生故事向我們訴說著生活中的點點滴滴。

其實平凡的生活中,時時演繹著美麗的故事,處處彰顯著善良的人性。曾經有人說:“生活並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”是的,只要留心生活,人間處處有真情。

人非草木,孰能無情 篇7

國一作文 ,810字

在我們的周圍有許多關心,疼愛我們的人,這需要我們用心去看,去感受。

太陽和月亮是兩個性格完全不一樣的天體,一個喜歡獨當一面,另一個卻喜歡成為眾人的焦點,所以才會有“眾星捧月”這一詞語。太陽給人的感覺是熾烈的,而月亮給人的感覺是冰冷的。

有一對兄妹,哥哥的性格就像太陽,而妹妹的性格卻像月亮。造成這樣的原因到底是什麼呢?原來不知道從什麼時候開始,哥哥知道了妹妹得了癌症,已經活不久了;這個訊息,妹妹也知道了,所以她便變的自閉,不與任何人說話,從一個活潑開朗的小女孩變成了一個整天冷冰冰,話少的女孩,這給女孩的打擊到底有多大啊!

但作為哥哥的他並沒有因為妹妹患上了癌症而鬱鬱寡歡,而是每天都去教堂祈禱,希望有一天妹妹能好起來,而且每天都講好多笑話給妹妹聽,妹妹回答他的只有三個字:不好聽。但他卻很開心,起碼他知道妹妹還是懂得哥哥的內心想法,哥哥想要她多說些話,即使是寥寥可數的幾個字。

很多時候,哥哥會帶妹妹去美麗的地方去玩,讓妹妹知道世界上有數不清的美景。雖然妹妹每次都只是站在那裡看著眼前的風景,但哥哥知道妹妹很喜歡。這次,他又帶妹妹去郊外玩,哥哥看到了一隻兔子,想捉它來讓妹妹抱,卻被兔子搞得他上竄下跳,但他卻看到了,自從妹妹知道自己得了癌症後的第一次笑,他很開心,甚至哭了。

妹妹的病情越來越嚴重了,需要住院治療,但仍不起效果,沒多久,傳來訊息,說妹妹已經死了,他哭了,很傷心,直到沒有眼淚再流出來為止。他媽媽交給他一封信,是妹妹臨死前寫給他的:哥,謝謝你一直以來對我疼愛,希望在我死後,你不要傷心,要快快樂樂地過日子。“就讓哥哭完這最後一次”他喃喃地說“哭完這次,我還是原來的我,我會開心快樂地活下去,連同你的那一份。”從此以後,無論他遇到任何他不開心的事情,他都只會微笑面對。

世界上發生的一切都太突然,有些是我們所不能接受的,但我們必須勇敢面對。你的親人朋友會與你一起渡過難關,也因為他們,使我們生活得更精彩!

誠信無價,人間有情 篇8

高二作文 ,863字

誠信,撐起道德大廈的樑柱,如人世間一粒沙子,雖然很小,但它的存在,溫暖了世間,照亮了黑暗的每一個角落。

—題記

誠信是舉手之勞下,性本善的綻放。2012年11月4日中午,一位中學生徐礪寒在放學的路上不小心撞壞了一輛寶馬轎車,當時車主不在,他本可以溜之大吉,但他卻選擇等待車主20分鐘,因為要趕去上學,他只好留下“聯絡紙條”,等待這屬於自己的要付的責任,一個舉手之勞,綻放出了“誠信”的花朵。車主被他的誠實感動,不讓他賠償,一家汽車修理廠也表示願意免費修理被撞車輛……

這不就是誠信的力量嗎?這不就是誠信綻放下一個小小的舉手之勞的美麗嗎?

孟子曾說過:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”徐礪寒的行為是所有中學生的榜樣,我們要學會誠實守信,誠信是就舉手之勞下的美麗綻放的百合,純淨而無需過多渲染。讓我們在心中種一朵屬於自己的百合吧!

誠信是昇華下的一種信任,是無人情況下的美麗與震撼。“無人菜市”是一種誠信的標誌,2012年10月23日,在廣西壯族自治區玉林市容縣離鄉江口村的一個特殊的小菜市場,攤位無人看守,買菜者自助選菜、自覺付款,買賣全憑自覺與誠信,“無人菜市”不僅方便了大家,更方便了自己。“無人菜市”也許賣的不是菜,而是人與人之間的無價誠信!這是人與人之間默契的呈現,這是更和諧社會的需要。這難道不是又一次美麗的綻放嗎?

誠信無價,人間有情,誠信是一點一滴匯成廣闊無垠海洋的積累,用小愛聚成大愛,用信任編織成了道德的巨網。

誠信是點滴積累撐起道德的橋樑。一位80歲的老人,替兒償還下上百萬的債款,因為誠信,老人說:“人死債不爛,我兒子的欠條我都認,我一定會想辦法還錢。”這一舉動令債主們驚訝不已!因為誠信,吳乃宜老人用脊樑撐起道德,以最樸素最真誠的行動詮釋了一位普通老人對”誠信“的理解,撐起了道德的橋樑。誠信是堅持下的感動,他向我們展示出了什麼是誠信,誠信是天空中那道美麗的彩虹,五彩斑斕,不需過多華麗的裝飾。

誠信無價,人間有情,讓我們攜起手來,共建道德的橋樑,讓誠信的花朵,灑滿世間的每一個角落。

歲月滄桑時光有情 篇9

高二作文 ,1134字

歷史抖落塵埃,歲月滄桑依舊,時光留痕。

中華人民共和國走過了六十年的光陰,其發展道路艱辛而曲折。風雨征程六十載,誰說時光無痕,我們分明看到了歲月留下的印記。讓我們重新拿他傷心者紅過走過的腳印吧!

回首昨天

六十年前,伴隨著"國歌"的響起,中華人民共和國成立了。從此,中華人民共和國展開了新的篇章。從新中國的一貧如洗,發展到後來的各種完善政策,中華的人民都見證著著一切的一切。為了新中國的更快發展,我們都經歷了許多許多,為此,我感到了祖國的奮力前行,這使我學會了勇於嘗試的奮鬥精神與不畏艱難的鬥爭精神。

從文化大革命到粉碎"四人幫";從"階級鬥爭到社會主義現代化建設;鄧小平理論、"三個代表”重要思想到科學發展觀,創造和諧社會。這歷史的沉澱深深地烙在人民的心裡頭,昨天或許是艱難的一程,但這些艱辛的腳印給我們留下了寶貴的經驗,珍貴的財富。如果昨天是陰雨連綿,那麼今天定會是晴空萬里。

分享今天

在經歷了“雨水”的洗禮之後,我們在這晴朗的天空下重新出發,分享我們的成果。

踏入了21世紀,今天已不再是曾經的的六十載光陰,祖國已變得繁榮富強了。隨著歲月的成長時光的沉澱,中國在這國際的大舞臺寫下了永恆的光輝。2003年神舟五號勝利發射,載著人民的滿心期待,終於圓了中國人的“飛天夢”。此刻中國已漸漸地成熟了,長大了。2008年神舟七號載人飛船實現了“零”的突破,在太空中留下了屬於中國人的足跡,中國的綜合國力有大大的提高了。作為一箇中學生的我,見證著祖國的騰飛,享受到了祖國帶給我的高科技生活。在此我要感謝我的祖國給與我的一切。還有08年8月8日的激動時刻,北京奧運會順利舉行,贏得了各國的真摯稱讚,換來了良好的名譽。作為一箇中國人我感到萬分的驕傲與自豪,我的祖國又再創造輝煌的歷史了。

中國的今天,正是朝氣蓬勃,猶如一個年青力壯的少年在風雨中堅定的前進,走向明天的光明大道。

展望明天

即便今天取得了輝煌的成就,但還是不能就此而滿足的,更應以積極的態度想前奔跑,開拓未來的另一片天地。

藉著朝氣蓬勃的生機,為國家的明天謀求更有意義的出路。進一步也完善中國的民生問題,改善環境的破壞,運用強大的綜合國力研製出造福於人類的新科技。使我們的國家發展得越來越好,希望我們的明天將會是光彩奪目。

這些方案的實施需要我們的共同努力。21世紀的新青年更應好好地把握機遇,發揮我們所學的知識,為我們的祖國貢獻一份小小的力量,因為我們是祖國的一員,因為祖國的發展需要我們參與,因為祖國在我心中。

風雨兼程六十年裡,正是中國自強不息,執著追求,不畏困難的進取精神,團結和諧的國民力量激勵著一代又一代的中國人,使得中國走過了無數的風風雨雨,留下了歲月的足跡。“天若有情天亦老,人間正道是滄桑"。

家若有情愛長存 篇10

國一作文 ,1124字

家中處處有情,處處有愛,在家中沒凜冽的寒風,只有溫暖的懷抱,沒有冷言冷語,只有乞求的叮嚀。父母的愛讓我們成長,我們應該感謝父母!

頌--慈愛之篇

從小,我的口中便長唸唸有詞,無論是幾首剛學的唐詩,還是一段胡言亂語,父母聽到都會十分開心,還記得幼兒園時,一回到家,我便向父母賣弄我新學的唐詩:"爸爸,我今天又新學了一首古詩哦。你聽,離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。你看,我是不是很厲害啊!"而父母的表現則是令我更有動力,他們抱起我,帶我嘗試了一遍"空中飛人",便逢人就說:"看我女兒多棒啊,你看,他都會被小詩了!"至今我也仍無法忘懷爸爸那時的笑臉,可能父母並未想到一次次的鼓勵,竟給我以後的努力帶來充實。曾經,在小學時,我因為拼音分不清而讓老師苦惱萬分。而媽媽得知此事後,一回到家,便放下手頭的工作,為我進行復習。"你看,這是一個a,一個圓圈拖出來的小尾巴。"媽媽在燈的照耀下,指著拼音教著我。"a-,我會了。"這羊持續了很久。當夜深時,媽媽將我抱到床上,撫好被角,又望了我幾眼才離開,我分明的看到他眼珠上多了幾條皺紋。

感恩爸爸媽媽,因為他們才有了今天的我,感謝,爸爸媽媽,你們為我操盡了心,感恩你們,感謝你們的付出。

吟--親情之歌

當我從一個懵懂女孩漸漸長大,與父母交往逐漸減少,不再讓父母陪我讀書,不再讓他教我識字,不再讓父母接我回家,不再……

這麼多的"不再",我似乎離他們越來越遠,而他們的愛卻在語言中,特殊的方式中:為了我的學習,他們為我買輔導書;為了我的快樂,他幫我買了禮物;為了我的溫暖,他們幫我準備了熱水袋;為了擴充套件我的視野,他們為我準備了大量的課外書。所有的一切都體現了他們無窮無盡的愛,他們知道我已經長大了。

父母為我們做的遠不足此。我們對他們,不應該有厭棄之意,而要有感恩之心。他們將歲月付之我們,而我們的回報,遠比起他們,簡直是太微不足道了。我們現在能做的就是為父母減少一點負擔。

贊--感恩之章

在今年的母親節中,我為了母親為我所做的一切,做了一個小小的蛋糕,蛋糕雖小,但情深意重,裡面蘊含著我微小的回報卻包含著我的感恩之心,而當父母看見我做的蛋糕時,臉上露出了等待已久的微笑,而我卻才發現,母親的眼角又多了幾條皺紋,父親的額頭上又多了幾根白髮。歲月不饒人,在父母的臉上留下了深沉的痕跡,他們再也沒有年輕的俊朗,沒有了健壯的身姿,他們的歲月在流逝,時間不斷走,莫要再等待了,一句問候,讓父母開心,一次通電話,讓父母心安,一次陪伴,讓父母暢懷。如此的簡單,為何不去做呢?感恩要即時,莫待無心做。

慈愛之潛移,盡在靜默中,親情之美麗,感恩之簡單,盡在念想中。有快樂,有親情,這就是家!

家若有情,愛長存!

牢記歷史,開創未來——讀《穿過大草地》有感 篇11

讀後感 ,794字

當我讀完《長征路上的故事》時,眼睛不覺溼潤了。我真是身在福中不知福啊!每天都穿得暖、吃得飽,衣服多得數不清,吃不完得飯菜全送給垃圾桶。而紅軍戰士呢?忍飢挨餓、風吹雨打。歷盡人間萬苦,和我們現代人比,真是天淵之別。

《穿過大草地》最為感動人心。古代,曾有許多詩人讚美過草地,什麼“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”等,寫得草地多美麗!但它又是佈滿了陷阱,在等待著紅軍的到來。草地得天氣變化莫測,現在是晴天,一會兒就會雪雨交加,狂風怒吼。老天爺好像故意跟紅軍戰士作對,故意要考驗紅軍戰士們的意志。但紅軍都不怕,這些困難在紅軍戰士的眼裡都不是困難。真正的困難是沒有食物。正所謂“人是鐵,飯是鋼。”面對著飢餓,紅軍戰士們想方設法尋找食物。樹葉吃完了,吃樹皮;綠草吃完了,吃草根;甚至連皮帶、皮鞋都煮了充飢。他們當時的條件實在是太艱苦了,但他們卻靠著一種頑強的精神走完了二萬五千裡的長征

長征路上的故事可歌可泣。戰士們在戰場上出生入死,才換今天我們來之不易的幸福。我們應該懂得珍惜,繼續發揚中華民族勤儉節約的精神,不要過上好日子就奢華浪費。

有一次,我在報紙看到一則新聞《價值十萬元的滿漢全席展覽三天後倒進垃圾桶》,心裡痛如刀割。我們的戰士為了讓子孫後代過上安定的日子,經歷了千辛萬苦,不怕犧牲自己的生命,而他們的子孫卻不懂得珍惜,奢侈浪費。

我們生長在今天這個社會主義社會,不愁吃不愁穿,生活過得幸福美好。但不要忘記,這是我們的先輩拋頭顱,撒熱血,用無數愛國烈士的鮮血換來的。他們吃不飽,穿不暖,但他們一心想著人民,想著大多數人民的苦難;他們為新中國的解放無私地奉獻出生命。我們要懂得珍惜,懂得節約;我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德。

讓我們牢記先烈的艱辛,牢記中華民族的精神,共同開創一個美好的未來。

本文觀點鮮明,寫出了自己的真實感受,能聯絡身邊的一些社會現象發表自己的看法,能使人產生共鳴。

木棉情 篇12

國一作文 ,559字

春風吹拂,木棉花開。

學校幽靜的小路上,輕風拂過臉龐,一朵木棉悠悠的從空中飄落。落在了水泥路上,我俯下身,細細的欣賞這如驕陽般熱烈火紅的木棉。突然發現她即使是落下也是依然仰望天空,那不服輸的傲氣,那永不低頭的精神,是多麼令人敬佩!不是高高在上,更不是目中無人,而是一種無人可及的境界。她那火紅的身軀,如火焰般絢爛。她不需要綠葉的襯托,亦能以最美的容顏綻放。在枝頭盡情地吐露著芬芳,散發沁人的清香。

木棉花,也是攀枝花,英雄樹。她那豔紅的花瓣就好似那些年輕的英雄戰士們用鮮血澆灌的,才會有那樣遙不可及的威懾。她似梅花的堅強,又似玫瑰的熱情。無一不令人陶醉。她不追求任何虛名,毫無掩飾,沒有譁眾取寵,沒有矯揉造作。她有自己獨有的風采與容顏。

六月間,她又變成了“皚皚白雪”。朵朵棉絮漂浮於空中,就像真的下雪一樣,別有一番情趣。一般在棉絮團中,藏有一顆黑色的種子,棉球隨風滾動,一遇到潮溼的土地變吸水而落地生根。

古今往來,你引發了多少詩人的讚美與感嘆!你不是小草,曾經的她們笑你弱不禁風;你不是大樹,曾經的他們為你遮風擋雨。你是株木棉,亭亭玉立迎風招展。終於你開花了,淡雅的芬芳。小草的仰望,大樹的憐香,人們的歡呼讚賞。英雄花,雄壯雄壯,即使有一天你訇然墜地,也將散落萬道榮光。終究你還是老了,你的身體融入了泥土,沉睡中。

山水有情 篇13

高二作文 ,1011字

黃昏,夕陽擠進屋來,作最後的惜別。我懷揣著古蓮般的心情掀開你—祖國母親蛛封蟻鏽的日記本。濃郁的墨香,青澀的紙筆都帶著古樸的神色,陳舊的刻本似乎依然保留著那個永遠記憶的時節裡春天的氣息,散漫的洋溢在筆墨痕跡之間。

高山流水,經大自然的雕琢後被悄然安置在神州大地之上,於是便有氣勢雄偉的黃河,她譜寫了中華五千年的生命讚歌。她的第一個乳兒是黃帝,她用甘甜的乳汁哺育著一代又一代、奔騰不息的她,帶領著她的乳兒們不斷向前,不管是高山攔阻還是大風大雨,她都奮力前進,於是便有了中華民族的堅強與拼搏。“九曲黃河萬里沙,浪淘風波自天涯”這正是黃河的偉大塑影,九曲的她靜臥於神州上五千多年,泥土的氣息,青草的溫暖,燕子的呢喃,清貧的衣飾點染在她的身邊。瞻望過北國千里冰封萬里雪飄的肅穆,當你悄然回眸如水的南國時,另一種美已從你心頭湧出。長江的咆哮聲迴盪了幾千年,奏出了雄壯之聲,吶喊出了自強之氣。他如一位嚴厲的父親,鼓勵著我們,鞭打著我們,使我們從苦難中掙脫,從幸福中給予訓言。無邊蕭蕭的落木,滾滾而來的長江,讓我們為之激盪與吶喊。阿娜的西湖,明亮如鏡的太湖,漁歌閃爍的洪湖都不禁讓我們魂牽夢縈。

巍峨的華山醞釀著劈山救母的傳奇,雲纏霧繞的黃山煥發著的靈氣,雄偉壯麗的泰山溢滿了文人墨客的腳印。萬水千山,筆墨之間,千溝萬壑,一衣帶水,蔥鬱山路都在筆墨之中,有著一腔熱血。“一覽眾山小“是杜甫登絕頂時的吶喊。“不畏浮雲遮望眼”是王安石登飛來峰的雅吟。高山以他健壯的臂膀保護著中華民族,水以她的澎湃咆哮孕育著華夏文明,山有山的壯,水有水的柔,這就是大自然的給予中華民族神州大地的恩賜,這就是引無數英雄競折腰的山水!

儒雅的漢字在黃淮大地上繁衍生息的時光裡,她經歷了不斷的蛻變和新生之後,它的囈語夢境都被鑲進了日記本中。數字和模糊的字跡,甚至每一個偏旁部首,停頓、音節都散發著久遠的馨香。歷史的氣息在筆墨之中緩緩流淌出來,浸染在漢字的筆畫和符號之間。丹青色的花蒂,明亮的月光,唐詩的韻律、聲調,宋詞的柔軟、婉媚、清麗和細膩,它們是漢字的大樹上生長的果實。秋水的滋潤,星光的沐浴,使他們的傷口和疾苦慢慢癒合。漢字也許是一葉梧桐,炎黃春秋,大地悠悠,身世飄零卻依然蘊染一葉春秋,一冊丹青。

晚風送走了黃昏,牽來了明月。覽閱過大自然給予我們華夏的恩賜,瞻仰過祖國母親枯黃氾濫的日記,我的心情變得如此激動,如此欣慰!我敬你,親愛的祖國,母親!

讀《桃花心木》有感 篇14

讀後感 ,800字

這篇文章通過對桃花心木的描寫,使我們明白一個道理:當我們學會依賴的時候,獨立就會遠離我們;當我們學會放棄的時候,勝利就會遠離我們,當……當你依賴一樣東西或放棄一樣東西的時候,另一樣就會遠離你們而去。

當你將一隻黃鶴用籠子困住,每天餵它鳥糧,每天陪他玩耍,讓他每天享受人一般的生活,那麼我想它就算怎麼努力,到老了以後也學不會飛翔,而如果你將一隻黃鶴在它快成熟的時候放飛了它,我想它一定會學會飛翔,因為它不會依賴人類,而會自己尋找食物。

有個故事,一個四年級學生主動到西雅圖圖書館幫忙,他總是認真的把放錯地方的圖書準確的歸回原位,後來他因搬家離開了西雅圖,但他仍堅持讓爸爸開車送他到圖書館義務勞動,他說:“如果爸爸不送我我就走著來!”他就是後來聞名世界的微軟電腦奇才比爾。蓋茨。比爾。蓋茨的成功,真是他當年的那種追求,那種執著,那種拼命的努力,拼命學習的精神,使他擁有了如此巨大的成就。

一個人曾說過:“所有堅韌不拔的努力,遲早會取得報酬的!”

桃花心木最後經過自己不斷努力,不斷的拼搏,不斷地打敗挫折,終於長成了一棵參天大樹。就算沒有人澆水,沒有人鬆土,他也會自己努力尋找,拼命紮根的。

如果他們沒有執著的精神,堅定的信念和堅韌不拔的努力,桃花心木會長成一棵參天大樹嗎?

我們人類不也是一樣嗎?

人生的考驗與坎坷多而又多,都是我們無法預料的,但在面對這些考驗時,不同的態度就決定了考驗之後的成敗……

有些人經不起讀書的苦,而選擇放棄;有些人經不住自己的叛逆期,而選擇逃避,而有些人又何曾想過,如果面對了這些問題,又會怎樣呢?如果努力過,奮鬥過我想就算失敗了,也不會留下什麼遺憾,起碼曾經努力過奮鬥過。反而那些自甘墮落,自言自棄的人,真的

會過得快樂開心未曾反悔過嗎?

顯然人生許多考驗,面對的時候,我們要用信心去戰勝一切,因為那些都需要我們坦然的去面對,因為只有坦然面對,不放棄,才會有勝利等待著我們。

天亦有情 篇15

高一作文 ,701字

“天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”每當我想起這句話都會讓我有一種莫名的感覺,都會讓我產生聯想。

天是無情的,因為我總認為上天是不公平的,為什麼別人每次考試總是名列前茅,而我卻處於中等水平,為什麼上天只眷顧那些聰明的人,而忽視我們這些祈求得到他眷顧的人呢?無數個為什麼在我腦海裡徘徊,讓我感到有點不知所措。或許,這只是我的一廂情願細細想來,那些獲得成功的人表面看起來好像很輕鬆,其實,只是我們不知道他們所付出的艱辛和努力是我們的幾倍。而我們自己呢,有沒有像他們一樣努力呢?有沒有像他們一樣刻苦呢?那麼,如果是這樣,又怎麼可能祈求得到上天的眷顧呢?天只會對那些勤勞刻苦的人給予他們所應有的回報,對於那些不刻苦的,只能是原地踏步,甚至更落後……

天亦是有情的,她根據人們的需要將時間分為四季,分為朝暮。人們日出而作,日暮而息,根據季節的不同,收穫的時節也就有所不同。

春天,萬物復甦,沉睡的河流又繼續本騰起來,各種應開的花兒開滿了滿山遍野,鳥兒們站在枝頭嘰嘰喳喳的唱著。人們在這個時候播下了希望的種子,為的就是能有一個好的收穫。

夏天,烈日當空,太陽光火辣辣地照著大地,人們依然辛勤地勞動著,照顧著農作物,即使頭頂烈日,也阻擋不了他們“前進的腳步”。

夏末初秋,正是農忙的季節,農民拿著收割的工具來到田野上,看著眼前一片片金黃色的麥田,心裡滿是喜悅,想起那些心酸的日子,在看著他眼前的景象,覺得是沒有白費的……

冬天的來臨,意味著農忙的結束,也意味著忙了兩季可以緩衝,休息一下了。

所以總的說來,天是有情的,他總是根據人們的需要分時分季,在人們忙過之同樣給與他們休息的時間。

天就是這樣,道是無情卻有情……

讀《稻草人》有感 篇16

讀後感 ,622字

在炎炎夏日裡,書籍成了我生活的一種愜意,而葉聖陶的《稻草人》卻讓我百感交集。

文章是以一篇篇小故事而形成的,他知識面廣、資訊量大、文字流暢、內容豐富、插圖生動、可讀性強;它讓我在暑假中輕鬆愉快的開拓視野,增長知識,懂得道理;它提高了我的綜合素質,成為我的精神食糧。

其中,快樂的小白船、善良的“小傻子”、稀奇的種子、尊貴的富翁、堅持不懈的鯉魚、同情的眼淚、祥兒的胡琴和動聽的曲子、盡明盡責的稻草人。這些故事讓我感受頗深,善良的傻子讓我學會了從容善待地人,堅持不懈的鯉魚教會我什麼叫堅持不放棄,敬職敬責的稻草人讓我心生苦澀……

《稻草人》這篇短文最讓我心動心痛,它的眼淚是我對窮人和乞丐更加憐憫,每當我讀到稻草人裡的飛蛾降臨產子時,我的心也揪了起來,恨不得轉進書裡趕走飛蛾,唉!

書中的小朋友、小動物被人們刻畫的是的十分完美,讓我能很自然的融入其中,真想穿越到那個別有洞天的世界裡去看一看,感受一下啊!跟著波瀾起伏的故事情節,我會笑,會傷心,會開懷大笑甚至還會為他們流下傷心同情的淚水。

曾經在一本書裡看到過葉聖陶老先生說過:“閱讀是寫作的基礎。”在讀寫的基礎中,他強調“唯有先讀,才能寫好作文。”古人說的勞於讀書,悅於作文,也是這個道理。

正是文章裡的天真、無邪、純潔、堅持不懈、快樂、傷心才奏成了這一支美妙的樂曲。閱讀可以開闊學生的視野,陶冶學生的情操,增加學生的知識,啟迪學生的智慧。所以,讓我們來譜寫自己美妙的人生,爭當做一個書香家庭吧。

讀《稻草人》有感 篇17

讀後感 ,611字

很多人都認為稻草人是沒有生命的,包括我。可是當我在這個暑假讀了《稻草人》這篇小說之後,我的想法從此有了改變。作者葉聖陶老先生帶給了我一個不一樣的稻草人。

可能有的人還是認為稻草人就是一個農民伯伯扎的一個家人,移動也不能動的站在田地裡嗎?會有什麼有意思的,可你們不要小看稻草人哦,她的魅力可不是你們所能想象的。

這個稻草人非常的盡職盡責,要是拿牛跟他比,牛比他懶惰多了,有時躺在地上,抬起頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時到處亂跑,累的主人四處尋找。稻草人他安安靜靜的看著田地,手裡的扇子輕輕搖動,趕走那些飛來吃稻穗的小雀。他不吃飯,也不睡覺,就是坐著歇一歇也不肯。

可能有些人又會問啦,這個稻草人為什麼會這麼盡責,應當是他的主人對它很好吧。這我就要說了,他的主人對它說好不好,說壞不壞,它的主人是一位可憐的老太太,那我主人經歷可不平凡她很孤獨,一人苦力種一塊地,所以稻草人對她擁有一刻憐憫的心,如果你看到了稻草人的相貌,你一定會認為這個稻草人真是太盡責了。

稻草人是農民親手做的。他的骨架子是細竹枝,肌肉和面板是隔年的黃稻草。破竹籃子和殘荷葉都可以做他的帽子,帽子下面的臉平板板的,分不清哪裡是鼻子,哪裡是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子—其實也不能算拿,不過用先拴住扇柄掛在手臂上。

這個稻草人的相貌就是如此平凡,稻草人在心中暗暗定下,決心,他一定要好好守護這片稻田,不再讓任何蟲子來侵略了。

假如世界上沒有情感 篇18

國一作文 ,541字

自古至盡人都是有情感的,情感是人與人之間溝通的紐帶,情感能使人的心海蕩起陣陣漣漪。如果世界上沒有情感會是怎樣的呢?

假如世界上沒有情感,那李白就不會有熱愛生活的情感,更不會有浪漫主義詩人之稱,怎麼會寫出“朝辭白帝彩雲間,千里江凌一日還”的浪漫;那陶淵明就不會做出冷靜的人生選擇田園生活,更不會有田園詩人之稱,怎麼會寫出“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉。

假如世界上沒有情感,王昌齡怎會寫出“海記憶體知己,天涯若比鄰”的淳淳友誼;王安石怎會寫出“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的惆悵寂寞;屈原怎回寫出《離騷》的憂愁悲絲,《天問》的憤滿情極。

假如世界上沒有情感,曹雪芹就不會寫出《紅樓夢》中賈寶與和林黛玉的悽慘愛情;吳承恩就不會寫出《西遊記》中唐僧師徒四人深切的親情;施耐庵就不會寫出《水滸傳》中一百零八位梁山好漢的英雄豪氣;羅貫中就不會寫出《三國演義》中劉備、關羽、張飛的桃園三結義。

假如世界上沒有情感,那人的生活中也就不會有那麼多絢麗的色彩,人的生活也就變得平平淡淡,就不會有那麼多的人從生命中的挫折裡站起來,就不會有那麼多的人受前人的激勵而創造出驚人的成就。

假如世界上沒有情感,那人的生活就不會轟轟烈烈,那人類就可能不會生存到現在,可見情感是多麼的重要。

合唱有情 篇19

國小六年級作文 ,599字

我成為了合唱隊的一員!這讓我十分驚喜又十分憂慮。驚喜是因為我非常喜歡音樂,憂慮的是我怕我會學的不好,影響整個合唱的效果。但來到音樂室,音樂老師慈祥的微笑和同學們友好的目光使我打消了一切顧慮。

音樂老師將要帶領我們進行三個星期的訓練,我們分為高聲部和低聲部,高低倆聲部有時要分唱,有時要合唱。倆個聲部只有相互配合,才能讓表演完美。隨著老師像泉水一般緩緩流淌的琴聲,我們跟著唱了起來,正當我們陶醉在優美的音樂聲中時,音樂突然停了。我們一臉疑惑地看向音樂老師,剛剛還很慈祥的老師臉色變得特別嚴厲。原來是我們沒有把自己的感情融入到歌聲裡,我們開始揣摩歌詞的情感,反覆練習。

在訓練過程中,我們不知練習了多少遍,隨著我們熟練程度的提高,因為感情問題而重複的次數漸漸減少。有時音樂老師還會誇我們幾句,聽到老師的表揚,我們心裡跟喝了蜜一樣甜。

比賽的那天終於來到了。我們真是又緊張又興奮。化完妝以後,我們就一直在等待著比賽的開始。這個時候,我們敬愛的崔校長給我們帶來了一個東西,什麼呢?原來是咖啡。校長怕我們累著,特意泡了一壺咖啡,讓我們打起精神。在緊張的準備過後,比賽開始了,我們努力使自己平靜下來。高低倆個聲部配合著老師的琴聲,一氣呵成。隨著最後一個音符的停止,場內響起熱烈的掌聲,我們的演出得到了評委的一致認可,我們露出了滿足的笑容。

這次合唱活動不僅讓我明白了與他人合作的重要性,更是對我心靈的一次淨化。

做冷時代有情人 篇20

國二作文 ,1139字

當“社會原子化”這一關鍵詞以加紅斜體的形式,於糅雜無序的所謂“新聞索引”中脫穎而出,我不禁嘆全球變暖仍不能分毫改變冷時代之寒。不可否認,高科技從來都是那麼氣勢洶洶,大刀闊斧的數字化熒幕化改造毫不留情,然而猶帶寒光的刀刃卻不知不覺寸寸切膚—情懷劃傷,孤獨如鮮血汩汩而出。

情懷,何謂情懷?可道是有情眾生皆情懷。難以避免的寂寞並不與情懷相抵,正如面對痛楚的真實生活時情懷者仍然矢志不渝,堅持活得熱氣騰騰,為“易腐”情懷保鮮。魯迅的名言或許能更好地界定情懷:“無限的遠方,無數的人們,都與我有關。”情懷者如同太陽,何其善於向世界輻射明亮。

但這種光景似乎已然成為過去式。對於社會變化,餘華直言:“一個歐洲人活四百多年才能經歷這樣兩個天壤之別的時代。”情懷的失去可謂加速了這種“天壤之別”的形成。而失去情懷的人們也開始學會疏離。噤若寒蟬—對著螢幕肆無忌憚的口舌,相對而坐時卻迅速石化,只剩“話不投機半句多”的大寫尷尬;與世隔絕—自閉於網路,以虛偽為食糧,樂此不彼於虛擬慾望的擴散;人心不古—不是老人變壞而是壞人變老,層出不窮的專業碰瓷戶怙惡不悛反以為榮……

於是,冷時代摩登登場,社會原子化形成。

也正是失去才知“當時只道是尋常”—當在冷冷死寂的人群中掙扎到虛脫,人們方念及“情懷”的好。而就在一剎那,多少次被冷漠忽略的孩子的淺笑,映入眼簾,忽而如白日焰火刺痛人們疲憊的神經。

再次以成人的威嚴驅趕?不。如那小詩中所言,我們眼中不堪一擊的浮木板,也許是孩子專門為“無腳的鴿子”所準備的渡河通道;我們眼中苦於無處重覓的“情懷”,其實不過在孩子手心緊握。若依達爾文進化論觀點,人的一生應是對人類社會文明進化過程的重演,然則所謂“致君堯舜上,再使風俗淳”,不過與萬物皆有靈亦有情的孩童眼中的世界相應吧。學習孩子,別太吝惜溫柔;與這大千世界相對,要有“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是”這般天真的情懷滿溢。

情懷究竟如何重覓?“讓我們回到三歲吧,用三歲的笑聲去融化冰牆,用三歲的眼淚去提煉純度最高的水晶。”再用成人的視角權衡思考之餘,我們需要做出讓步—以孩子的目光和緩地拂去心塵;重新在冷時代找回久違的“情懷”,也許正應以馬斯洛提出的“雙視角”為策。情懷畢竟伏根於童年,而這童心並未曾消逝,我們窮其一生,不過是一場之於童年的苦旅。憶起赫爾曼黑塞之言:“每條道路都是回家的路。”情懷必然會以另一種方式迴歸。

誠然,冷時代情懷很缺,就連一句“我有一壺酒,可以慰風塵”的文藝感慨也許亦是奢侈;不過三歲的暖融足矣。孩子清澈的目光將攜我們之手與世界相連—我們自可坦然行走在時光的塹途之上,做冷時代有情的人。