英語+戶外教學相關作文20篇

教妹妹學英語篇1

國小六年級作文 ,1036字

“A-B-C-D-E-F-G……”英語歌又響起來了，我知道，又到了我大顯身手的時候了——教妹妹學英語。

你知道我妹妹為什麼要學英語嗎？都是因為那個愛攀比的老媽。一天下午，我看媽媽回家時抱了一大摞英語繪本和卡片，我感到十分好奇，便問：“媽，這些給我學有些幼稚了吧？”媽媽立刻還了我一個大白眼：“我說這是給你買的了嗎？這是給你妹學的。人家兒子四歲，英語口才已經達到了四年級的水平，再不買就來不及了！還有，從今天起，你就是妹妹的英語老師！”我很想反抗，可能是為我自己，也可能是為了妹妹，但我知道媽媽的脾氣，只好極不情願地答應了。當起了妹妹的第一位英語老師。

首先，我要教妹妹讀26個英文字母。也不知什麼原因，妹妹讀得挺好，進度出奇的順利，可能是因為媽媽一直給她聽字母歌的緣故吧。

媽媽過來晾衣服了，也順便把單子卡片拿了過來，讓我教會前三個，就可以下課了。單詞可比字母難教多了，我順手翻了一下單詞卡，前三張分別是“fish”、“apple”和“Pear”。我先教妹妹讀一遍，可是妹妹根本就不會讀。我只好把一個單詞讀上好幾遍，讓妹妹學著我的口型去念，當我把“fish”讀到第136遍時，妹妹終於會讀了！我十分高興，不停地嘟囔著：“蒼天啊，大地啊，我妹終於會讀了！”但我又轉念一想：總不能每個單詞都得讀100多遍吧？不然，這些單詞卡要教到猴年馬月啊！我急中生智想出了一個好辦法。

我立刻從冰箱拿出一個紅彤彤的蘋果和一個黃澄澄的鴨梨，把它們洗乾淨，切成小正方體，裝進盤子，擠了一些沙拉醬，叉上幾根牙籤，再以迅雷不及掩耳之勢的速度端進書房。對妹妹說：“這些水果是用“apple”和“pear”做的，你要是會讀“apple”和“pear”，你就可以吃掉它們。”沒想到這一招還真靈，妹妹不一會兒就會讀了，我激動地宣佈：“下課！”再不下課我就要瘋了，妹妹則津津有味地吃著水果沙拉，美滋滋的。

我教妹妹學英語後，才知道我們的老師有多辛苦，教妹妹英語的日子還很長，而我才上了第一節課就快瘋了。唉，我太難了！

外教英語體驗課篇2

國小五年級作文 ,633字

要學好英語就要學會活學活用，最好能與"老外"對話，可是在生活中我們學生很少有用英語與"老外"交流的機會，因此口語進步就慢。這個雙休日與"老外"學習口語的千載難逢的好機會終於來到了。

雙休日，媽媽說，有個外語培訓機構邀請我們試聽一堂25分鐘的外教網路體驗課，咱試學一下吧。一吃完午飯，我就興致勃勃的來到電腦前，等待英語課的開始。

很快，一個披著金黃長髮的美國英語女老師進入了視訊框，他先向我揮揮手，我臉上擠出一些笑容，說了一聲“Hi”，接著有趣的課堂，精彩的互動開始了。

一開始我有些害羞，讀個單詞也是瞻前顧後，回答問題也是很遲鈍，但是沒過幾分鐘後，我便慢慢適應了，每次聽到外教的發音，我總在腦海裡的單詞庫裡找到它的意思，然後大聲地回答出老師的問題，就這樣，我覺得回答問題已經得心應手了。

很快，25分鐘過去了，一節課結束了，我們互相道了聲拜拜，雖然只有25分鐘，但是這作為我的第一次外教課，我的收穫還是不小。這對我來說也是一件很新鮮的事，首先我體會了，該怎樣與外國人交流與互動，又感受了洋腔洋調的英語。通過這次學習，我還體會到了外國老師與學校老師上課方式的不一樣，外教老師的發音帶有濃濃的地方味道，美國老師每次朗讀課文總帶有豐富的動作，氣勢時而高昂時而低沉，也為精彩課堂錦上添花，讓我感到其樂無窮。

這次上外教課對我來說，也是一件假期裡的新鮮事。我盼望著我能再次體驗英語外教課。

學習英語的體驗篇3

國一作文 ,786字

還記得我在小學的時候英語是那麼的不好，英語成績總是徘徊在及格與不及格之間。那時我的英語彷彿充滿了失望他釋出一張網，把我扣入的深淵……

我在小學的時候英語總是覺得力不從心，繁重的英語課文長篇的英語閱讀，令我非常的苦惱，我有許多不認識的英語單詞，令我非常的害怕。當時我們的許同學學習英語都非常好，他們的成績也非常優秀哦，他們對英語充滿了興趣文我們的老師也說學不好英語，長大了以後就根本沒有出路！我非常相信這句話，但是我當時總是找不到學習英語的竅門對英語一竅不通。我一見到英語就望而生畏，總是想離他很遠，但是他卻時刻困擾著我，我充滿了矛盾的心理。到底是學還是不學英語呢？我這樣反覆問著自己，雖然我有過不學英語放棄英語的念頭大，我還是一直堅持著。

知道，後來我看過了一篇文章，上面寫著堅持與毅力才是成功的關鍵是啊，人生如海，只有堅持的航向目標，才能獲得成功，人生如風，只有堅持的刮，向遠方才能尋找到另一個世界。人生就不能生不能像風箏一樣，只是被線束縛著，只是被自己的思想，情感所束縛的要衝破情感和思想的困擾，衝破矛盾找到一片屬於自己的藍天！我學習英語，其實就是與自己的挑戰，俗話說與敵人作戰並不難，最難的是克服自己的惰性克服自己的懶惰克服自己的不情願的心裡。是啊，我學習英語，其實就是要衝破自己克服自己，努力學習，才能獲得成功。

為了培養自己學英語的興趣，我顧著自己多看了幾部英語作文，還試著看英語電影，純英文的短篇情景劇等。雖然學習的，中途有過放棄的念頭，但是我還是一直堅持著，因為毛澤東說過一句話，堅持就是勝利，長征的勝利關鍵就是堅持。終於我產生了對英語的興趣上了初中以後我的英語成績一鳴驚人獲得了全班第一明回顧我漫長的學歷，應予的歷程，我懂得了一個道理：

其實學習與天賦與智商都沒有關係，主要是看自己的個人品質，如果能堅持能克服我能有一定的意義，那麼學習還不是輕而易舉的嗎？

養成學習英語的好習慣篇4

國三作文 ,760字

很多同學都覺得英語難學，但我認為學習英語是一件樂事。每次英語考試我的成績都名列前茅。只要同學們有科學的學習方法和養成良好的學習習慣，英語並不難學。現把我學習英語的心得介紹給大家，以供參考。

一、課前預習。首先過好語音關，學好音標，懂得讀音規則，就可以自己拼讀單詞。每天用一些時間預習一下第二天要學的內容，在難理解的地方做些標記，這樣上課時就比較主動，為解決重難點知識打下基礎。預習要抓住教材的思路，把握大方向。預習主要為上課做好準備。

二、認真聽講。聽清老師或錄音的發音，仔細模仿，反覆練習。認真聽老師的分析講解、語法歸納，記住各種規則和不規則的變化。每當老師講新的知識點或疑難點時，我們一定要集中精神，專注深思，並做好課堂筆記。

三、及時複習。每天課後或星期六、日及時複習當前所學知識，對筆記進行系統整理，這對加深理解，加深記憶很有好處，也有利於今後總複習時能抓住關鍵和自己的難點。在確信自己掌握了所學知識後，再獨立完成作業。

四、好提問。英語決不都是死記硬背，許多地方需要理解，不懂之處一定要問清楚，既可以與同學討論，也可以向老師提問，老師通常都會很喜歡學生提問。

五、多背誦。要想背會單詞、短語和課文，必須先讀準，哪兒不熟就多背哪兒。要在理解的基礎上背才能背得快，背得有用。背單詞時先做音形分析，把讀音和拼寫聯絡起來，並與以前學過的單詞進行類比。背課文前先把它譯成中文，根據意思一段一段逐步背，特別注意其中與漢語表達方式不同的片語和句子。掌握正確的方法，背書才輕鬆自如。

六、勤練習。在課內外要勤於聽、說、讀、寫多種練習。接觸英語多了，就會熟能生巧，融會貫通。多與老師、同學用英語會話；用英語寫日記、寫信、發郵件；勤參加學校舉辦的英語角、英語沙龍；也可以多看英語新聞和英語電影等。練習的形式多種多樣，貴在持之以恆。

學英語的樂趣篇5

國一作文 ,606字

五月份，姐姐給我介紹一個英語軟體，我第二天，就下載到手機。

我把新學的單詞都記在本子上，有些單詞，我以為讀讀就能記住，可不但沒記住，反而都忘了。

前不久，我下定決心，早晨早點起來，把以前單詞都讀讀記記，寫寫背背，而白天學的單詞都在晚上學。有兩天早晨，是五點多起來，在爸媽弟弟還沒起床，我就已經在讀英語。可爸媽都會說，你起那麼早幹啥？他們明明知道我讀英語，還非問我，我說，讀英語呀！爸爸仍然笑著，讀？我怎麼沒聽見你讀，我在心裡叨唸著，我是在心裡默默地讀，大聲讀不是害怕打擾你們睡。

爸爸媽媽不讓我起那麼早，說，六點半起來就行，我說，每天早晨十五個單詞，六點半能記住嗎？我便定六點鈴，每當起來，是很困，打著哈欠讀，每到想睡覺時，腦海中，只有七個字，堅持一定能成功。堅持好多天，有時，鬧鐘響起，再睡一會，等媽媽六點半起來做早餐聲音，我趕緊起。

這是，媽媽又說，別起太早，我煩了，我英語怎麼辦？爸爸滿不在乎說，呀。媽媽說，你可以在晚上學也行，我想了想也行。

前兩天，我把以前單詞都記住，那天，我無意中說，如果我要是外國人，就不用學英語了，弟弟說，他們還學咱中國漢語呢，我笑了笑。

有時，在英語好友裡，背單詞個數，排名第四，最近，好友裡沒背，我排了第一，告訴媽媽，她誇我很棒。

一次，跟姐姐視訊，問她，單詞都記住了嗎？姐姐說，記不住。是呀，剛開始，看以前沒記住的單詞，什麼時候才能記住，現在，我越學越上癮。

我喜歡學英語！

我愛學英語篇6

國小五年級作文 ,508字

人的愛好有很多，有的人喜歡練字，有的人喜歡彈鋼琴，還有的人喜歡唱歌。而對於我來說，英語是我最喜歡的，你問我為什麼？別急，讓我細細給你說來。

我爸媽特別重視英語這門學科，他們總是在我耳邊嘮叨：“你啊，要好好學英語，我們小時候條件不好，學不了英語，現在你條件好了，要好好珍惜才行啊！”我每次聽了這話後，心裡總會想：英語真有這麼重要嗎？直到上了小學一年級，我才明白了英語的重要性。

在我上小學一年級時，第一節英語課上英語老師花了大半節課來給我們講英語的重要性，說什麼“現在英語全國各地都在學”，“你們要是學不好英語以後想出國去玩都不會與人溝通”等等之類的話，從而讓我對學好英語下了很大的決心，於是，我的英語成績一直名列前茅。

記得有一次英語課上，老師教我們讀一個很長的英語句子，只見英語老師在上面嘰裡呱啦的說著些英語，當時全班懵完了，幾秒鐘之後才反應過來。老師看見我們這一臉懵呆的表情，就一個單詞一個單詞地教了起來，我們讀得很認真，老師見我們把每個單詞都讀熟了，就把單詞連起來讀，就這樣，我們學會了那個句子。

學了這麼久的英語，我也對英語有了很大的感悟：英語也像中文，從易到難，只有努力刻苦，你才能學好英語。

我愛學英語！

學習英語之路篇7

敘事作文 ,762字

在我上小學三年級的時候，第一次接觸到了英語。你還記得第一次接觸到英語那欣喜的神情嗎？那些不認識的單詞或者短語，都成了最美好的回憶，像音符一般久久的縈繞在教室的上空。

剛開始學習英語，困難重重。因為英語有許許多多的音標及字母構成，這些字母不僅考驗人們的記憶力，而且還能而且還考驗人們的拼寫及讀寫能力。我當時就被英語單詞“攔路虎”攔住了—

英語單詞總是拼寫不會。我認真的分析過原因，卻找不到絲毫的頭緒。後來老師告訴我，儘量把單詞讀的讀準，把每個音都發出來，才能準確的記單詞。但是我常識之後效果並不顯著。我自己也在困難中一直摸索著，探索著。經過半個多月的努力學習，我終於懂得了以後一定要按單詞的讀音來記單詞。因為每一個讀音都代表著每一個字母的發音，這樣可以又快又準的記好單詞。

上了初中之後，接觸到更多的語法及短語，這可怎麼辦？許許多多的語法和漫天的短語，如同雪花一般紛揚而來。重重地壓在每個初中生的頭上，而我在這時卻準備好一個小小的筆記本，上面記著我歸類後的所有單詞和短語。就這樣，不厭其煩，我把所有的重點知識都記載下來，到考試的時候拿出來輕鬆複習，每回都能取得優異的成績。

現在的我，英語之路已經走到一個新的階段。我接觸到更多的單詞，短語，更多的句型，結構，語法，我甚至能提筆就能寫出幾篇英語作文，這是一個可喜可賀的事情。但是我仍然不驕傲，因為學習英語之路漫漫，而只有保持一顆平常的心態，才能更好的學習新的知識，就像大海只有保持平靜，才能更容納更多的水滴。

其實，學習英語之路並不是簡單的，也不是困難的。有些人問我學習英語的方法，我跟他們說：“一定要勤奮，善於總結，因為只有將它系統地歸納知識，才會在每個版塊裡送給你的你應有的知識。只有這樣，英語之路才能越來越輕鬆；只有這樣，學習英語才能如虎添翼，更加輕鬆，容易。

學習英語之感篇8

國一作文 ,672字

這個週末我懷著極為緊張而激動的心情做完了2011年山西英語試題，效果頗不理想，反思之後，我對醋初三新學期的英語有了新的計劃。

基礎知識應該多加鞏固，我其實早有人說過，基礎才是萬物之源，只有學好的基礎，才能研究更深更高的東西，所以我一定要把基礎這關掌控好。也是隻有掌握了基礎，這關才能研究更好的東西，才能將英語學好。我的失分點有很大部分都是因為基礎選擇題而起的，所以我一定要多次鞏固這些失分點，將簡單容易的題目一個不漏才能穩操勝券。

任務型閱讀要多訓練。其實古代就有一句話叫做熟能生巧，只有多做題多練習，才能得到更好的效果，我只有做多做這些任務型閱讀題，才能將這類題做得純熟，只有成熟才能達到更好的分數。我的主要缺點就是做這些題的時候有些急躁了，常常沒有看清題，便急於下手導致錯誤。比如有些單詞明明我可以看清，但是我卻看錯了，所以寫下的答案也是錯誤的，就丟掉了分，下次的時候我一定要把他看清楚之後才動筆，爭取達到，做一道對一道滴滴不漏。還有我一定要多加訓練，不急不躁，不丟分。

英語的完形閱讀題型可謂是最難的，這不僅考查對詞彙的理解，而且對語法的運用也蘊含在其中，這樣還對情感價值的追尋以及對文章理解的嫻熟程度，我應該在多後前後連貫，將文章連同下來的閱讀通順的閱讀，將此型別題目做好。

其實英語學習雖然看似很難很繁瑣，但是實際上很簡單，只要多練多學多做多題，所以就會將英語學習好好，學好了英語才能為祖國爭光，因為，有一句話：learn Eglish better too strong to the china！正如其所說，學好英語才是強國之本！

如何成為一個優秀的英語學習者？篇9

說明文 ,730字

從小學三年級到初中三年級，我的英語學習之路已經走過了整整六年。從這六年的英語學習中，我感受到了許多，也體會到了許多。但是又如何成為一個好的英語學習者呢？許多人都有相同的疑問。

人們常說，興趣是最好的老師，在學習中這個法則也同樣適用。如果你對哪一科感了興趣，你就算是廢寢忘食地學習它，也不會感覺到絲毫的疲倦和睏意。其實這樣更是一種學習的好辦法：對所學的知識產生興趣，產生熱愛。也是隻有這樣，你的大腦才會運轉得更活躍，記憶力才會更強，想象力才會更豐富，學習知識才更能得心應手。如果你對他沒有興趣的話，天天就如同看天書般對待那些知識的課本，那你就會時時刻刻都感到無聊，感到疲倦，從而得不到一個好的分數。

要想學習好英語，最重要的就是練習。總結許多人的經驗來說，題海戰術並不是完全沒有道理的。英語的許多閱讀題，就是靠多次練習掌握的一種做題技巧，英語的口語發音題，也是通過多次的練習讀背而產生的語感，這樣才能在英語聽力以及各種英語考試中大展身手，獲得成功。英語練習，千萬不要盲目的練習，一定有目的性，練習自己薄弱的領域，不要眉毛鬍子一把抓。大好的時光都放在那些自己本來就已經掌握的很熟練的知識上，從而浪費了時間，浪費了精力。

習慣是最好的成功引路者。有了良好的學習習慣，才有了更好的學習方向和學習目標。比如你在學英語的時候，不妨把英語單詞抄在一個小型的筆記本上，帶在身上，到哪裡就背哪裡，所以這樣做和一個假強化記憶是個學英語更加努力，更加得心應手。而如果你也不這樣做的話，英語單詞是很快就會忘掉的，知識需要強化鞏固，才能達到記憶深刻的效果！

學習英語路漫漫，同學們，不妨把這些學習英語的好方法都用到你的學習中。將你的英語成績提高得，如同大鵬展翅般—蒸蒸日上！

學英語篇10

國小二年級作文 ,337字

每個星期六下午，我都要學英語。我最喜歡英語了，最好玩了！老師特別有意思！

老師雖是義大利人，但也會講中文，也聽得懂中文，可以和我們輕鬆交流。

那裡上課時可以做遊戲，比如有一次，上的是身體的各個部位，老師讓我上來用電腦把上面的臉補充完整。我笑了，露出了兩排潔白的牙齒。我一下臺，全部的人都“咯咯”地笑了出來！原來，這張臉是由一雙萌萌的眼睛、一個豬鼻子、一張有著兩顆大門牙，還有一雙大耳朵組成的！“楠茜，你太有才了！”小o笑死了。

而且作業超少，也很好玩兒。作業本都是在課上完成的。回家的作業無非就是畫什麼跟上課有關的東西，課上的單詞想寫多少就寫多少，聽故事、讀故事只用五分鐘。

嘻！英語課真好玩兒！可惜暑假就不能上了，因為媽媽覺得我太忙了。不過，過完暑假我又能“大玩一番”啦！

學英語篇11

國小一年級作文 ,355字

新的學期一開學，我們就變成了三年級的學生了，同時我們的任務也重了，這個學期我們開始要學英語了。媽媽為了讓我能更快的適應，就給我報了一個課外英語輔導班。

第一天去上課，我迫不及待地跑向英語教室，一走進教室，我驚呆了！這個教室太漂亮了！牆上有紅色的花、綠色的草、藍色的天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子，還有許多六面拼圖給我們玩，可好了！

我們開始上課了，老師的名字叫布萊恩，他上課很有趣，你們想知道為什麼嗎？說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞，我們都很開心，就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環節我們會玩寫單詞和寫漢字的遊戲，還有花花的遊戲呢！寫單詞時比誰寫得最快就勝利了，寫漢字也一樣。可是畫畫就不一樣了，畫畫是比誰畫得更像。

布萊恩老師的課豐富多彩，有趣極了！

我愛學英語篇12

國小三年級作文 ,319字

我的課餘生活真是豐富多彩，有彈古箏，有練舞蹈，還有學英語……

我最喜歡的一門課就是英語課啦！每當到星期六晚上，我就會到小新星去學英語。記得第一次去上英語課，英語老師馮老師給我取了一個英文名，名叫tracy。

上課時，馮老師用玩遊戲的方式讓我們讀單詞、寫句子，有趣極了！同學們都爭先恐後地舉手，想爭奪第一。

一開始我還不會讀句子，後來，經過馮老師的教導，我就慢慢地熟練起來了。就這樣，過了一年，我的語音、語調已經模仿得很像了。

這件事情讓我明白了一個道理—熟能生巧，熟了就自然而然會讀了。我想：只要付出努力，就一定會有回報！

英語是我最喜歡的一門課！它不僅僅給我帶來了好成績，而且給我帶來了學習中的快樂！我喜歡英語課！我愛英語！

我的英語學習計劃篇13

國小四年級作文 ,533字

10月7日下午，媽媽和我去蕭山日報社參加小記者活動：親子講座《聰明的父母教你學習英語》。

主講人是金山小學塗億奕小記者的媽媽，她和我們一起分享了她給女兒制定的英語學習計劃和她家英語學習的方法和體會。

講座一開始，塗媽媽就問我們學習英語的動機和目標是什麼？一位小記者站起來回答說：“我學習英語是為了以後出國能更好地與外國人交流”。“這是個非常好的目標”，塗媽媽接著說，“那麼我們怎樣才能學好英語呢？適合自己的學習方法很重要！”塗媽媽介紹了自己女兒的英語學習方法，她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網》，讓女兒像學習語文一樣學習英語，先泛讀，再精讀，每天讀一段，通過每天的堅持，一段時間後她女兒終於讀完了整本書，英語成績也在不知不覺中提高了。接下來，塗媽媽又讓女兒通過朗讀短文、朗讀原版書和學唱英文歌等多種形式來學習英語。塗媽媽說我們的母語學習是從聽和看、讀和唱、說和寫逐步積累起來的，英語學習也是一樣，只要堅持不懈就一定能學好！

最後，塗媽媽讓我們自己制定一個英語學習計劃。我的計劃是：我想讓媽媽給我買一套塗媽媽推薦的蒲公英英語繪本，從自然拼讀學起，通過閱讀繪本、觀看英語動畫片和電影來逐步提高英語水平，同時我也要堅持每天閱讀，爭取這學期能看完看懂英文版《小王子》。

我愛學英語篇14

國小四年級作文 ,603字

每個人都有自己的興趣愛好，但各不相同，我的興趣愛好就是學英語。大家聽起來會覺得有點不可思議吧，中國人怎麼會喜歡英語呢？這也許就是我的天賦！

說起學英語，我回想起初學英語的時候，是上小學一年級，每次上英語課，我一點都聽不懂，腦子裡總是一片空白，我非常害怕上英語課。媽媽很為我擔心，怎麼辦呢？在偶然的一次機會，有一位阿姨給我媽媽推薦了“**英語”，讓我到那裡去上課。剛開始去的時候我很害羞，不敢和同學說話，但那裡的老師總是那樣和藹可親，面帶微笑教我們學習英語。英語課程淺顯易懂，漸漸地我就喜歡上英語了，對它產生了濃厚的興趣。比如週二上英語課上的很晚回家，媽媽就說：“行盛，你太累了，你還能堅持住嗎？如果太累了就不要再上了。”我說：“不嘛，媽媽我要堅持，你也聽說過堅持就是勝利，只有堅持不懈才能獲得成功。”媽媽為我的話而感到驚歎，她高興地說：“那好吧！”再比如說，學校會發給我們英語碟片，每當拿到英語碟片，我心裡就會有一種動心的感覺，恨不得趕快回家把它放進錄音機裡聽一聽，一到家我把書包一撂，就坐在書桌旁津津有味地聽起來，聽得如痴如醉。突然，媽媽叫我吃飯，我只“嗯”了一聲可我仍然在聽英語，直到媽媽走進房間把錄音機關了，我才去吃飯。

學英語給我帶來了成功，給我帶來了快樂，學習英語也成了我生活中不可缺少的一部分。我的興趣愛好現在你瞭解了吧？我還可以大聲地告訴你們我的理想—長大了當一名外交官或翻譯官。

學習語文，難道就要抵制英語嗎？篇15

話題作文 ,438字

就在一兩年前，我們總是能夠聽說高考分數制要進行改革，語文的分數有可能會增加至180分，而英語則會採用多次考試取最高分這樣的制度。因而總會有很多人在說，我們就應該這樣做，就應該鼓勵學生去學語文，甚至還產生了這樣的言論“連老祖宗留下的語言都學不好了，那還有功夫去學什麼洋文！”

因此也就產生了這樣的疑惑，我們大力提倡語文學習的重要性，難道就是在抹殺英語的重要嗎？答案當然不是。我們的確很有必要鼓勵學習語文，去了解更多的中國文化，用心去感悟文字的魅力，也有助於我們寫出更好的文章。

但是我們也絕不能夠忽視英語在我們日常生活的重要性。眾所周知，英語是使用範圍最為廣泛的一種世界性語言，掌握好英語同樣也利於我們去學習別國的優秀文化，如果將來有機遇出國深造的話，英語將會是我們語言交流的一項最基本的工具。即便不出國，四六級證書也是我們在國內尋找工作的一項必不可少的條件。

不管我們如何提高對語文的重視程度，都請不要忘記另外一門重要的語言—英語，學習語文，並不意味著要抵制英語。

愛學英語的姐姐篇16

國小三年級作文 ,366字

我有一個漂亮的姐姐，她是一個學習英語熱情滿滿的姐姐。她的英語成績算是全年級頂呱呱呢！

早在幾年前，姐姐上初中的時候，我們去國外，姐姐就用一口流利的英語給我們做導遊和翻譯了。

姐姐學英語是非常刻苦的。記得有一次，姐姐為了提升自己的口語水平，去西湖邊給老外做志願者。那天風雨交加，電閃雷鳴，媽媽對姐姐說：“今天這麼大的雨，就不必再去了。”姐姐卻說：“這點風雨怕什麼，難道下雨天就不能辦事了嗎？”姐姐帶著雨傘一溜煙地走了。

下午，姐姐心滿意足地回來了。雖然衣服都被淋溼了，但是她心裡還是美滋滋的。她說一天一共帶了五個老外去逛了西湖的名勝古蹟，和他們對話，收穫了很多呢！

平時，無論是在飛機上，還是地鐵上，姐姐都會帶著耳機聽英語的聽力作業呢！還每天給自己定一個小目標，背一定量的單詞。

這就是我的姐姐，一個英語達人，是值得我敬佩學習的榜樣。

學英語的滋味篇17

國小六年級作文 ,682字

要說我學會了什麼，我可以用英語來說：“IcanspeakEnglish！（我會說英語了）。”可在我學習的過程當中，有著酸、甜、苦、辣這幾個小故事呢！

酸

我初學的時候，只聽見老師用我聽不懂的英語來問候我們，我一下就暈頭轉向了，但我只好跟著老師，看著書，認識一個單詞算一個，再把一個一個句子讀懂，因為如果不這樣，就等於白白浪費了那高額的學費。聽著老師一個個單詞如流水般從嘴裡湧出來：什麼“三克油（Thankyou）”，什麼“哈羅（Hello）”，什麼“估的摸林（Goodmorning）”……搞得我頭昏腦漲，哭笑不得。這“酸溜溜”的感覺可真不好受呀！

甜

暑假我進出了音標班和單詞班，打好了一定的基礎，本來我還要學幾個童話劇才能進入考級班，但是老師見我跟得快，應該可以趕上他們，所以我就“跳級”了。聽到這個訊息，我心裡的那個甜呀，比喜出望外還喜出望外！

苦

可是好景不長，因為我的膽子較小，所以老師提問要我回答時，我緊張極了，答起來結結巴巴，眼睜睜讓人看笑話，而且有幾天身體不舒服，課也沒聽進去，還被老師“K”了一頓—訓了一頓，後來老師知道實情了，就讓我注意身體，快點好起來。落下的課都是媽媽幫我補的。這苦滋味簡直比不放糖的咖啡還苦！

辣

經過和老師同學們長時間相處，我漸漸適應了這裡的生活，回答乾乾脆脆，提問風風火火，舉手積極，每次玩遊戲都把臉蛋兒玩得通紅，也受老師“寵愛”，整個一個“辣妹子”。

現在，經過許多挫折，我已懂得了許多的英語知識，學會了許多單詞的運用，這可和我平時的努力脫不了干係呀。這可真應了一句話：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”

切實可行的英語學習策略篇18

議論文 ,1514字

英語學習作為一門語言類的學科，在學習過程中必然存在許多困惑與不解，與此同時，從英語作為一門專業性的課程這一點來看，英語專業的莘莘學子們自然而然也會遇到一系列凶猛的攔路虎，尤其是對於像我這樣基礎薄弱的學生來說，英語簡直就一塊硬到不能再硬的大骨頭，我們除了用努力與拼搏鋪出一條康莊大道來之外，還需要利用堅定的毅力，永不服輸，永不言棄的信念來造就一個專屬於自己的英語前景。總而言之，英語學習是一個任重道遠的過程，而在這個過程中必然會會充滿汗水與淚水，交織著痛苦與辛酸。接下來我就根據自己在英語學習中的實際情況以及自己在英語學習上的不足之處，給大家介紹五個可行性強，可塑性強且實用好用的英語學習方法。

常言道"興趣是最好的老師"，學習英語也好，學習其他技能也罷，我們首先要做的就是努力培養自己對英語的興趣。對相對而言比較枯燥的英語學習來說，一旦沒有興趣，那就不會有持續的幹勁和動力，那英語學習也將很難堅持下去。反之，一旦你對英語有了興趣並努力地發展這一興趣，那麼我們就會帶著強烈的慾望去讀英語，聽英語，說英語，寫英語，也會積極主動地去找老師與同學去練英語，會找一切可以提高我們英語的機會去提高我們自己的英語水平。所以說"興趣"對學好英語有舉足輕重的作用。

從簡單到複雜，從基本到精通，任何語言的學習都必須經歷一個循序漸進的過程。聽說讀寫都要從零開始，我們必須一步一個腳印，從基本功做起，常言道，師傅領進門，修行在個人，我們不能一味依賴老師，相反，我們要通過自己的努力，從簡單的開始，從基本的入門，從而進一步產生興趣，從始至終地把事情進行下去。總而言之，我們在英語學習探索與學習中一定要遵守循序漸進的規則，切記一口吃不成一個胖子，我們一定要下足功夫，這樣才能有所成。學會容易的東西，並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。

語言學習最看重的就是積累，最基本的就在於量，總之，看的越多越好，聽的越多越通，讀的愈多愈好，寫的更多更精。當然英語學習只有泛讀與泛聽是遠遠不夠的，我們最好要精讀、精聽、精說，正所謂沒有量的變化，就不會有質的飛躍，我們一定要有足夠的單詞儲備，足夠多的聽力鍛鍊，足夠多的寫作訓練，這樣持之以恆下去，我們才能真正有所得。比如學習英語閱讀，如果沒有讀到足夠多的數量，就無法熟練地閱讀各種英語素材。同理而言，若要學習聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影；如要要學習英語口語，那就儘量多說英文，多與人交流。學習英語不能太急於求成，金字塔的魅力就在於它完美的建築結構。有寬廣深厚的基礎，才能造就塔尖的輝煌。只要我們達到了一定的量，到這時候我們在一步步把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，那麼英語就能水到渠成，運用自如了。

重複是人記憶的最重要途徑，重複會使我們把單詞記得準確，也會讓我們慢慢深刻理解英語的本質與內在規律。在英語學習過程中的任一項技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則的基礎上，再反覆重複，這樣才能把英語學得通透。在英語這慢慢學海之中，我們既要有數量的積累，

學習學習，第一步自然就是要主動去學，然後就是要在學習過程中不斷積累經驗與教訓，總結出一套適合自己的學習方法。教育家赫伯格乔伊曾說過：“21世紀的文盲，不再是目不識丁的人，而是不會學習的人。”這說明了學習方法的重要性。我們要知道，學習方法是貫穿學習始終的，只要掌握了好的學習方法，就等於掌握了開啟知識寶庫的鑰匙，就能更好的實現自己的理想，走上成功之路。英語學習確實是一個條滿布荊棘的道路，我們一定要有恆心，有決心，有毅力，當然，我也希望自己這些血與淚的教訓能對英語學習者起到一定作用。

爸爸和我一起學英語篇19

國小六年級作文 ,919字

我現在已經六年級了，英語成績有了很大的提高，這裡麵包含了爸爸不少的功勞。那還是三年前的事了。那時我正讀小學三年級，英語成績很差。雖然爸爸當時很忙，但從今以後，還是決定當我的英語輔導老師，為我補習英語，爭取使我的英語成績來個飛躍式的發展！

其實，爸爸的英語水平並不高，頂多就是小學三四年級的水平。爸爸常說：“要想給學生一碗水，自己先得有一桶水，為此，他不得不自學英語。這無疑給他增加了難度。他學英語學的很艱苦，很認真。爸爸是將近四十歲的人了，他學習沒有別的目的，只為輔導我，以便讓我學的更好。“望子成龍”嘛！可見爸爸在為我成才方面付出了多少心血。

爸爸他買了好多有關英語方面的書，還買磁帶和光碟。在這方面花錢他似乎從不心疼。爸爸學英語經常一學就是半夜。爸爸的英語水平並不高，課本上有很多單詞他都不會讀，就自己查字典，注音標，跟著復讀機一起讀，目的是為了學會更準確的發音。遇到似懂非懂的問題時，連我都懶的弄懂它，可爸爸總要查字典找資料，一定要弄個明白。有一天，我們一起學到深夜１２點，我都打盹了，我問爸爸：“爸爸，你不瞌睡嗎？”爸爸說：“為了你爸爸不能瞌睡！”

爸爸經常和我說，要想學習好，必須熱愛學習，對學習產生濃厚的興趣。把學習當成一種樂趣去享受，看見書就頭痛，是沒有好成績的。對於學習的興趣是完全可以培養的。要想學習好還得勤奮下苦功去鑽研，一個不學無術之人，永遠不會在考試方面做出好成績來。

我明白，自己英語差，是不努力用功的原因。爸爸為了鼓勵我學習，常常和我以起朗讀，做作業。用他自己的話來說這叫“陪讀”。爸爸說“陪讀”一詞是近幾年聽說的，如今社會變了，父母親在教育子女的方式也似乎變了。爸爸說“陪讀”只能陪到我小學畢業，不可以陪到我初中，高中。他只能充當我的一個啟蒙老師，學習成績的好壞關鍵在我自己把握。

從那一年起，在我和爸爸的共同努力下，我的英語成績有了很大的提高，後來，每當我學習想偷懶的時候總會想起爸爸的話和他的學習精神，每當這時我也自然勤奮起來。

爸爸在我身上充滿著無限希望啊！爸爸那種認認真真刻苦鑽研的學習精神讓我實在感動。今後，我一定不辜負爸爸對我的希望，一定刻苦加倍學習，用特別優異的成績來回報他對我的一片“愛心”。