苔蘚給了我啟迪相關作文20篇

苔蘚給了我啟迪 篇1

國一作文 ,529字

苔蘚,生長在潮溼、陰暗的地方,是生命力十分頑強的植物。它不需要陽光,不需要肥料,從小就生長在石頭縫中,過著不見天日的生活。

記得一次回農村老家過年,由於那裡常年不居住,陰暗的房間裡爬滿了苔蘚,到處都是灰塵,角落裡還有不少蜘蛛網。我開啟燈,發現磚縫裡藏著許多綠色的植物,這就是苔蘚。我對苔蘚充滿了興趣:它是怎麼生活在這磚縫裡的?它又是怎麼在這充滿昆蟲的常年無人居住的房子裡生存的呢?網上查詢後,我發現苔蘚類似海藻,表面有許多微生物,適應各種地形。對於這種答案,我其實還不太滿意,這僅僅是本能嗎?不,這不是本能,它更是一種精神。

苔蘚是植物中最不起眼,甚至是卑賤的,但它卻擁有大部分植物無法擁有的力量。它不需求回報,讓磚更堅實地拼接,以自身填補縫隙;它以堅強的意志在石縫中生存,汲取養料,這是多麼偉大的品德啊!不僅如此,它還只吸收自己所需的養料,毫不貪婪,如機械般如飢似渴地工作。它,或許不起眼,卻擁有最引人注目的態度;它,或許不美麗,卻擁有最光彩奪目的美德;它,或許不努力,卻擁有最持久執著的目標。它,擁有“超出三界之外,不在五行之中”的毅力。這,才是最可貴的。

苔蘚,給了我深刻的啟迪,在我今後要闖蕩的社會中,我會繼承這品德,做一個渺小、但擁有堅毅內心的人。

蚯蚓給了我啟發 篇2

國一作文 ,704字

外出遊玩歸來,手裡還興致勃勃地拿著一片剛剛從玉蘭樹下撿來的葉子。

“咦?蚯蚓!”我在院落的牆角發現了這個小東西,心裡也覺得奇怪。“好好的蚯蚓,怎麼跑到牆角來了?”

帶著疑問,我不禁陷入了沉思:它是一個第一次從土裡“冒”出來的“年輕人”,它雖然沒有眼睛,但還是感覺到了周身溫度的變化,它被這種奇妙的感覺吸引住了,它愛上了這種感覺,它再也不想回到那陰暗、潮溼的地底了,它奮力一躍,跳出了地面,根本顧不上身後家人的呼喚。幾經波折,它誤打誤撞地來到了牆角,它前進的路途受到了阻攔,它也顧不上轉彎了,它就這樣爬上牆面,還沒爬到它全身的三分之一,便又重重地摔了下去,可它不放棄,又捲土重來……就這樣重複了不知道多少次。

我呆呆地望著眼前的這條不足10釐米的、微不足道的小蚯蚓,它盤曲著身子,奮力一躍,好了!大約2釐米的身子躍上了牆面,它的後半身努力的拱動著,推動著它那躍上牆面的,可憐的一小半段身子,可當它才拱動了幾下,那好不容易“建”起的“山峰”便像沒有了支撐一樣,“啪”這平常極不注意的一聲輕響卻扣緊著我的心絃。“加油啊!”我在心裡默默地為它加油。

可當我一次次地看到它跌落在地,心中便不免一陣酸楚。終於,我再也忍不住了,我再也不想看到它摔倒了!沒有意義的堅持這沒有希望的夢想有何用?只不過是一次又一次的摔倒,摔倒……土地才是它“飛揚”的戰場!

我輕輕第用玉蘭樹葉撥動它,它卻像受了驚嚇似的,突然像觸了電似的亂動起來,它蜷縮著身子,好像在對我說:“我不,我不!”我狠了狠心,把它放到玉蘭樹葉上,它又重新回到了土地的懷抱!

每個人都有自己的夢想吧,但應該放在正確的位置上,不要好高騖遠,它突破自我的精神值得我永遠學習!

這件事給了我啟示作文 篇3

國小四年級作文 ,589字

今年寒假,有件事給了我很大的啟示。

寒假剛開始,媽媽就給我報了素描班,但因為我間斷過一學期,很多知識和技能都忘了。

今天要完成的作業真多,幾乎安排得滿滿的。兩張數學卷,一張語文卷,兩張字帖,還有素描練線。

終於到了素描練線,我已累得筋疲力盡了,好想坐下休息一下,可我並沒有停下來,立即飛似地搬來畫架,鋪上素描紙,取來鉛筆、橡皮,一切準備就緒。先練橫線吧,一、二、三,怎麼這一根畫不直呢?我就不信了,擦了再來,眼看就要練完了,卻又幾根線怎麼也畫不直,加油呀!直起來呀!越急越畫不直,真是奇了怪了,越畫越糟糕了,最後一跟直線居然把之前畫好的線也給“糟蹋”了,無奈,只好拿起橡皮,動起大“手術”來,猛一擦,差點把紙都擦破了,怎麼辦呀?明天還要交卷檢查的,頓時,手心直冒汗,正當我垂頭喪氣想要放棄時,腦海裡閃出一個畫面。

在以前學習素描時,曾遇到一個同學也是素描畫線時手心出汗了,怎麼也畫不直,被老師發現後,記得老師是這樣告訴她的:“快去洗洗手吧!要放輕鬆些,練不好沒關係,關鍵是你要靜下心來!切記千萬不要心急!”

於是,我深深吸了口氣,努力放鬆自己,並跑去洗手間把手洗了一遍,然後走向陽臺,讓心情徹底放鬆,大概10多分鐘後,我再次拿起畫筆,咦!成功了!

這一次的素描作業給了很大啟示:不論是畫畫,還是其他任何作業,都必須靜下心來,千萬別浮躁。不是常言說“寧靜致遠”嘛,大概也就如此吧!

這件事給了我啟示 篇4

國小六年級作文 ,515字

這一天,天氣朦朧,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我正打著傘準備出門買點兒東西。

在路途中,雨點像從天而降的鋼針一般,打在我的傘上。不一會雨越下越大,把雨傘打得發出“噼噼啪啪”的聲音。就在這時,我看見遠處有一位老奶奶正蹣跚向這邊走來。老奶奶衣著簡樸,頭髮已經像銀絲一樣白了,臉上佈滿皺紋,像波浪一般。老奶奶手持一根柺杖,另一隻手提著一個袋子。

在老奶奶的後面正有一位打著電話的年輕人,年輕人顯然比老奶奶走得快多了。兩人擦肩而過之時,年輕人因為打著電話走路,有點分心了,沒注意到身邊的老奶奶,不經意間便撞到了老奶奶。只見老奶奶閃了大大的趔趄,腿一軟,便摔倒在地上。年輕人急忙轉過身來,把手機裝在口袋裡,立刻俯下身把老奶奶扶起來,嘴裡不停說著:“對不起,對不起,都怪我不小心,您沒事吧?”我想,接下來免不了會發生衝突與矛盾,老奶奶肯定會埋怨年輕人的。課接下來的一幕令我動容,老奶奶慈祥地笑了,說:“我沒事,身體硬朗著呢!”說著便使勁兒站起來,自己走了。

我望著老奶奶離去的背影,想著現在社會上因小事而起的衝突,不禁對這位老奶奶心生敬意:我們更應該學會體諒和諒解別人!

這句話給了我啟發 篇5

國小五年級作文 ,1351字

“功夫不負有心人”就在剛剛發生的一幕讓我深刻體會到了這句話的含義……

週末全家散步,在回來的路上,大家聊到英語。媽媽噗嗤一聲笑了出來並陰陽怪氣地對著爸爸說:“娃爸,還記得當初和你一起立志學英語的陳同學嗎?同樣的學習,不同的堅持,學習成效完全不同,聽說他最近全家要移民美國。記得你花了高資買過一套英語資料但現在他們都躲在某個角落哭泣。中國有個成語“半途而廢”……”媽媽說教著。

沒等媽媽說完,只聽“啪”的一聲,老爸用扶著方向盤的手猛地拍了一下大腿,高聲宣佈:“從明天起全家一起學英語!”6歲的小寶歪著腦袋,眨巴著大眼睛望著爸爸。“小寶也不例外!”老爸的口氣很堅定。看來媽媽的話瞬間點燃了爸爸心中的“志火”,老爸立下了要帶著大家一起學習英語的軍令狀。

剛進樓道,老爸便帶著我“潛入”地下室,開始尋找他那早已“失蹤”的“寶物”。經過一番苦戰後卻以失敗告終。老爸不甘心,又拉著我跑上7樓,還沒等我緩過神來,老爸已經鑽過了小閣樓的儲物間。此時的閣樓溫度遠遠超出了室外,像進入了汗蒸室一樣,一波波熱浪緊緊包裹著身體。原本已是滿頭大汗的我,現在更是上氣不接下氣。就在我不斷擦汗的過程中,老爸已經開始找了起來。

汗水浸透了他的後背,渾身像從水裡撈出來的一樣。見老爸如此努力,我不敢鬆懈半分,也奮力尋找起來,可十幾分鍾過去了,依然一無所獲。這下爸爸洩氣了,耷拉著腦袋,沮喪地走下了樓梯,失望地癱坐在沙發上,擺了擺手說:“唉,算了算了,明天再找吧”。聽到這話,我便腦子一轉,不由自主地在老爸耳邊念起了《明日歌》。

這一下,原本還癱坐在沙發上的老爸受到了啟發,觸電般地彈跳起來,兩腳一蹬,奔進衛生間,把毛巾淋溼,洗了把臉,隨後往肩頭一搭,活像個滿血復活的拉車伕。拉著我再次爬上了閣樓。儲物間因長期不通風換氣,裡面悶熱無比,再加上還存放了塗料等物品,更是有一股令人難以忍受的氣味。爸爸仍是一頭扎進箱子堆,不斷翻找起來。可空間有限,我無法進去幫忙,只能站在門口為老爸助威。此時的老爸汗如雨下,一滴滴地往下掉。這時我靈機一動,從不遠處的書架上取了本較長的雜誌在身後為老爸拼命扇了起來,希望能為他增加一絲絲涼意。這一下老爸涼快多了,動作也跟著麻利起來。

不知不覺汗水再次浸溼了我的衣衫,沾溼了我的髮梢。可就在這時“我找到了!”隨著一聲尖叫,老爸捧出了個月餅盒大小般的盒子。盒面上有著幾個清楚的大字“李陽瘋狂英語”老爸輕輕吹掉上面的塵土,不好意思地說:”這個寶貝,我可收藏了20年了!”我們喜出望外,快步飛下了樓梯。

今晚,我們全家人幸福地圍在一起,就把盒子內的卡片、磁帶、書籍從頭到尾好好研究了一下,並規定從明天開始,進入學習打卡階段,每天背一張小手卡。希望這次的全家總動員能堅持到底,將英語這塊短板,徹底補救回來。(公眾號:石城春筍)

家庭給了我安全感 篇6

高一作文 ,1012字

我家門前有棵梧桐樹,細密的枝丫間隱約可見一個精緻細巧的鳥巢,至多隻有一個拳頭那麼大,卻築得細實而圓潤。那是一隻灰鳥在生育前銜著一塊塊肥沃的土壤和一根根柔嫩的草莖築就而成的,圓滑的弧度勾勒出它對美好家庭的嚮往,綿密匝實,築入愛的心田。

而我的家是座愜意的小屋,恰如那個小鳥巢,雖不大卻溫暖,雖不華麗卻令人心生依賴。那是我永遠不變的避風港。“家”字有寬大的屋簷,可以遮蓋住我所有的憂傷與彷徨;有層次分明的骨節,一層濾過一層,有爺爺奶奶,有爸爸媽媽,最後還有一個小小的我。因為我受到大家的庇護與疼愛,才得以無憂無慮地成長。

小升初期間,我們的學習格外緊張,幾乎每天都是披星戴月地讀書,但結果卻總是那麼不盡人意。終於,當老師將一張觸目驚心的成績單隨意地扔到我桌角時,我無法抑制住心酸的淚水,心如刀絞,痛苦不堪,氤氳出的斑斑血跡卻還要一次又一次地控訴我的失敗。

我落寞地走在回家的路上,突然,一陣風席捲而來,一片枯黃的梧桐葉落在我髮絲間,我抬起頭,那個美麗的小巢下,亮著的是家門口的昏黃路燈,老舊的路燈暗淡卻溫暖。尤其令我驚喜的是,梧桐樹下等候著我的媽媽,她微笑地看著我,那微笑比路燈明亮無數倍:“我聽老師說了你的成績,一次失敗不算什麼,只要盡力了就好了。”燈下、樹下、微笑下,依舊是我美麗的家。

一轉眼,我來到新的的學校新的班級。平時沉默寡言的我幾乎沒有一個朋友,而且還經常受到朋友的奚落。一個黃昏,我獨自走在路上,身邊傳來的是其他同學的歡聲笑語,他們是那麼的歡樂,聲音卻又那麼刺耳,晶瑩的淚水在眼眶中打轉,突然有隻溫暖的大手覆住了我的肩膀,是爸爸。他沉默著,只是用那雙粗糙的大手摩挲著我的肩膀,我的心突然安定了下來,沉靜而祥和。樹下,爸爸用堅定的目光傳遞給我源源不斷的勇氣,我也在那殷切的目光中擦乾淚水,重新抬起頭,與爸爸大步邁向那個帶給我無限安全感的家,沒有朋友又如何?有家,有愛,已足夠。

小巢中不知何時響起了一片嘰嘰喳喳的脆鳴聲,一群毛茸茸的小鳥探頭探腦地朝外望,可愛極了。不辭辛勞的鳥媽媽風雨無阻地為寶寶們覓食。終於,鳥寶寶們開始飛行,小翅膀顫巍巍地抖動,還不時回首看一眼小巢與媽媽,似乎這樣,就能為它們的飛行帶來無盡的動力,家的支撐,可貴如斯。

而我又何嘗不是如此呢?飛行於大千世界時難免遭遇挫折,但又要回首望去,那棵梧桐,那盞燈,依然在,還有我美麗溫暖的小家,無論心中有多少的彷徨與憂傷,都會被無盡的溫暖與安全感包裹。

雷鋒教給了我什麼 篇7

國小四年級作文 ,678字

初三那天,一早起床開窗一看,雪花漫天飛舞。地上、樹上、屋頂上、窗上……全都覆蓋著一層雪,整個大地白茫茫一片,真是太美了。我和哥哥歡呼起來,興奮地穿好衣服奔到樓下。

媽媽和姥爺也一起去了,我們非常高興。哥哥提議我們來堆雪人,我用鏟子挖雪,媽媽和姥爺用掃帚掃雪,哥哥負責堆積,很快我們就堆了一個非常大的雪人。哥哥跑回家拿了一根胡蘿蔔給雪人插上當鼻子;我找了兩塊石頭做眼睛,亮晶晶的,挺好看;又撿了樹枝,雪人的胳膊也有了;我們還給它戴了一個大桶帽子,真是太可愛了。我和哥哥圍著雪人歡呼跳躍,這個小雪人就像是動畫片裡的那個“雪孩子”一樣。我們興奮地和雪孩子拉手、擁抱,摸著它潔白的臉蛋兒,和小雪人拍了好多照片。

突然,我看到有個人滑倒了,我和哥哥立刻停止嬉鬧,飛奔過去。我扶起地上的阿姨,幫她拍乾淨身上的雪,哥哥趕緊撿起阿姨的包。阿姨的臉凍得通紅,直誇我們是好孩子。這時我們發現人行道上都是雪,姥爺說:“物業的管理人員放假了,所以沒有及時掃雪。”我靈機一動,跟哥哥提議不如我們來掃雪吧。說幹就幹,我拿著鏟子使勁鏟著路上的積雪,哥哥也趕緊拿著小桶來幫忙,媽媽和姥爺力氣大,揮舞著大掃把。那邊正在玩耍的幾個小孩子也來幫忙了,很快就開闢了一條沒有積雪的寬寬的路。雪天裡我們幹得熱火朝天,每個人的臉上都紅紅的。

遠處我們的雪孩子好像在衝著我們微笑,好像在說:“你們真棒!”

時間過得真快,轉眼間已經進入了三月學雷鋒的時候,春姑娘已經離我們越來越近了。但是,我還是常常想起那個小雪人,想起那漫天飛舞的雪花。

這個三月雷鋒叔叔教給了我什麼?動畫片裡的那個雪孩子做得不就很好嗎?

雨,給了我溫暖 篇8

國二作文 ,1024字

淅淅瀝瀝的小雨,持續了好久好久,不免讓解不出題目的我心生煩躁。我來到樓下,撐上一把傘,走上一段路……

前段時間灰塵很多,小區裡原本油綠的樹葉惹上了塵。每片葉子都灰灰的,令人似乎不敢呼吸。雨下了,滴在一片片樹葉上,葉子又綠了,彷彿經歷的新生,盛著水珠,愈發顯得青翠。花朵也有些許被打落,同樣“洗”得乾乾淨淨。花開花敗,不過是“今生”的結束,“來世”的開始。雨,僅僅就只是洗淨人世間的萬物嗎?

哦!那是?我眯起雙眼,透過密密的雨簾,看清了那個撐著傘,卻掩蓋不了他腳步匆忙的人。水窪裡濺出的皇冠型的水花,沾在他的褲腿上。他是我們小區的電工。來我家修過一次,那天是個大晴天。我抬頭望了望“猙獰”的天空,宛如“水漫金山”的張牙舞爪的白素貞一般。又有人家電線斷了?還是開關壞了?我不禁在心裡感到他的“傻”,下雨天,何必趕來修呢?不過,隨後我又想到,這是他的職業,這是他的責任。雨,你是可以讓我見到這堅守職業與責任的一幕嗎?

“老闆,我要買一瓶水。”我走到小區超市,又看了看那隻漂亮的小狗,隨後拿起水,戀戀不捨的看著那隻小狗。這時,一聲重物落地的聲音,把我從狗的世界裡拉了出來。卡車上躍下一個很漂亮的女孩,也就約莫十七八歲的樣子,看她嫻熟的搬下一箱又一箱的貨物,我明白了幾分,她是送貨的。我仔細聽著她“l”和“n”不分的發音,不是本地人。我打量起她的衣著:一頂早已過時的鴨舌帽,身上穿著一件略泛白的花襯衫,牛仔褲破了個洞。我不禁在心裡暗笑:正好當補丁牛仔穿,泥濘的汙水“賴”上了那條看起來較單薄的褲子,她還是笑著。這個年紀,別的孩子應該是還在窗明几淨的教室裡上課吧?而她,這麼早出來打工,是為了給弟弟妹妹上學,還是照顧父母?我由衷感受到她身上那股樂觀的正能量。雨,你是想讓我明白我有多幸福,還是認識周圍的人有多樂觀呢?

雨中的人好多好多:巡邏的門衛、忙著給孩子做飯的母親、在雨中嬉戲的孩童,還可能是你身邊那個毫不起眼的人。這場雨讓我看到了那麼多。雨,你是想讓我感動,還是讓我心中感到陣陣的溫暖呢?

城市僅僅有著霓虹燈照耀的華麗;僅僅有著鋼筋水泥建起的高樓;僅僅有著用嘴代替手的快捷。不如,沏一壺茶,聽一時雨,用雙眼看盡人間,尋找與發現人世間的善良與美麗。讓生活慢下來,你會發現:原來我身邊有這麼多盡責的人、樂觀的人、善良的人、美麗的人……

雨,還在淅淅瀝瀝的下著,洗淨了樹葉,更洗淨了我的雙眼,心中不由一股暖流湧動全身。原來不是這個社會險惡,而是你沒見到善良……

笑給了我溫暖 篇9

國二作文 ,849字

微笑是最美的表情。一個微笑可以給我們戰勝困難的勇氣;可以讓我們對生活充滿希望;同時也可以帶給人溫暖溫馨的感覺。

那是一個秋雨綿綿的天氣,冷風一股一股地吹來,汽車一輛接一輛地從身邊飛馳而過,還不時地濺起地面的汙水,站在候車臺上褲腳也溼了一大半。

車來了,看著面前一堆人急急忙忙的上車,腳下的水無情的濺到我身上,不免有些煩躁。上了車後我投了幣,順理成章的坐下準備看書時,一位跟我爸爸年紀相仿的中年人坐在我旁邊。當他在兜中找東西時,我側眼看了看他,濃眉下垂,小眼無光,紅鼻塌腫,臉上有道淺淺的疤,但不明顯。這讓我覺得,他並不是個好人。

正當我反感並感慨時,他突然對我說話,頓時讓我火冒三丈,似乎心中的怨氣找到了唯一突破口,如決堤之水來勢洶洶。

他對我說:“孩子你還是個學生,將來是要成為國家的支柱,是咱們國家的未來,你沒有錢也不能投一毛硬幣來騙人吧!真是的,好在我幫你交了。你呀以後別再這麼幹了……”

雖然他用只有我聽見的聲音說,但是我還是很生氣。我衝著他大叫起來:“你誰呀!你怎麼可以血口噴人呢!我今天一共就帶了兩枚硬幣,一枚是一角的,一枚是一元的,我剛剛投的是一元的。”

說著我的兜裡摸索著,想證明我沒有這麼做。突然摸到了一個冰冷的東西,拿出來一看。呀,這不是我今天用來坐車一元錢嗎?原來是我錯怪了他呀!

我滿懷愧疚地望著他,十分對不起的對他說:“對不起,是我拿錯了,我的兜裡現在是一塊錢。我剛才錯怪你了。”說著我把兜裡的一塊錢掏出來放在他的手心上,可是他又放在了我的手裡,對我說:“孩子這錢你拿著,這點小事不要緊,以後不能再這麼做了。不能只顧著學習,而忘了基本的道德啊。”說完,他又給了我一個微笑,便轉過頭跟司機聊天了。

他的笑是那麼的和藹可親,又是那麼的溫暖,就像三月裡的陽光,一直默默的普照著大地。他的笑好像可以化解許多的糾葛,讓我把剛才的事都當成了一場普通的談話,但教會了我許多人生的哲理。

這種事已經過去了許久,可是,那枚一元硬幣和他的笑一直蔓延到了我的心頭,他所帶來的溫暖,讓我念念不忘。

是您,給了我希望 篇10

高三作文 ,1574字

我們的生活,不可能永遠春光明媚,狂風暴雨也會時有發生,沒有誰能十全十美,完美無缺的生活只存在於理想世界中。

沒有經歷貧困的人可能不會體驗到貧困的滋味,貧困是苦澀而可怕的,讓人厭惡。

我是一個農村的孩子,我有一個幸福的五口之家,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爸爸為了照顧年邁的爺爺奶奶,身體不好的媽媽,就在家種田,農閒時打打零工。雖然家裡只有爸爸一個人工作,但我們一家人生活的很幸福,很滿足。這不,前年,我家又蓋起了兩層小洋樓,現代化電器也都用上了。生活好了,每個人的追求也不一樣了,自從有了農家書屋,爺爺奶奶每天都樂呵呵的到那去娛樂。媽媽每天都哼著小曲照顧我們的衣食起居。我覺得自己幸福的就象個公主。可天有不測風雲,就在去年,一場大火燒去了我家所有的一切。我家的房子,我的幸福,我的快樂!媽媽經受不住打擊病倒了,爺爺奶奶再也沒有心情去農家書屋,爸爸好象失去了生活的信心,每天失神的看著曾叫幸福,而現在卻是一片廢墟的家。

正在我們全家感到一籌莫展的時候,國家給我家送來了慰問金,還送來了生活必需品,並幫我們搭起了臨時住所,讓我們又重拾了生活的信心。

我家的生活問題是暫時解決了,可我的學費又給全家出了一個更大的難題,親戚朋友能幫的都已經盡力了,開學時我該怎麼開口和家人說呢?我不能再看著他們為了我受苦了。我向他們提出退學,出去打工減輕他們的負擔,可爸爸卻說:就算砸鍋賣鐵也要供我上學。我知道,他們是為我好,希望我將來有出息。可我更知道,做人不能如此自私。我怎忍心看他們為了我省吃儉用,勞累憔悴。為了良心,為了顧全大局,我只能放棄,可上學是我一生的夢想啊!要我放棄上學,我不甘心!我不甘心……不甘心又能怎樣!貧困就像一把鋒利的匕首刺破了我所有美好的夢。

就在我為我的學費一籌莫展時,就在我為自己的夢想傷心落淚時,就在家人為我的前程擔心焦慮時,學校知道我家的情況,一次又一次給我送來了希望:福利彩票公益金、國家對家庭貧困高中生的資助金。因我品學兼優,家境過於貧困,學校特別照顧我給了我以上的各種資助。當我接過那一份份飽含期望與愛心的資助金時,我哭了,不僅是為自己能繼續讀書而高興,更多的是對黨和國家的關懷心存感激。

當別人受到資助時,或許都會說:“等我將來飛黃騰達了,我一定加倍報答恩人!”是的,人應該懂得感恩。但我還想說:“或許我將來不會飛黃騰達,但我現在會更加努力,不負黨和國家的厚望。”

我就像匯成大海的一滴水,儘管不起眼,但我今天起誓:一定會努力學習,不僅僅是為了資助金,更多的是為了責任,就象流動著的血液一樣,永不停息!因為當我在人生的十字路口徘徊時,是您將我牽入正途。

我要對得起那筆沉甸甸的助學金,對得起所有關愛貧困生的好心人,對得起黨和國家對我的恩情!

“滴水之恩,當湧泉相報!”命運讓我貧窮,但又讓我重生!

如果心也會鞠躬,我願用心向祖國鞠躬,千言萬語說不盡,心的彎腰會表達我的感激!

黨啊!你的愛和幫助不僅僅體現在資助貧困生完成學業上,更體現在社會的各個方面:你為減輕農民負擔,提高農民收入,採用糧補的政策,使農民得到了實惠;你為那些在城市中謀生的工人們制定了最低工資標準提供了各種生活保障,使他們的權利得到了保護;你為那些身處災難中的人們提供各方面的資助,始終抱著“就算有一線生機,也要付出百分之百的努力”的信念,使災區的人重燃生的希望。黨啊,您像一把火,溫暖了許多冰冷的心;您像一束光,趕走了許多人心中的黑暗;您像一束花,把花香撒滿人間。

親愛的黨啊,是您讓我感到無比的溫暖,是您讓我看到了光明和希望,是您給了我力量,讓我飛上了天空,因為您,我放飛夢想,去擁抱彩虹!

“恩深轉無語,懷抱自分明”詮釋了中國“深情不言謝”的樸素思想。我不知道說什麼來表達我的感激之情,只想說:謝謝您!我會用行動證明我的承諾,勇敢承擔社會賦予我的責任的。