花開四月相關作文20篇

花開四季 篇6

國小六年級作文 ,656字

四季花開花謝，送給我們迷人的清香；四季豐富多彩，奏出美妙的樂章。四季帶給了我們許多歡樂，用美麗的花朵，畫出一幅幅美麗多彩的圖畫。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。冬去春來，氣候變得溫暖了，小河又開始不停的歌唱，最美的當然是桃花，它們是粉色的，一朵朵長在樹上，遠看彷彿樹上飄著一朵朵粉色的雲朵，風吹過，花瓣一片片落下，像一枚枚粉色郵票。

夏天到了，嬌陽似火，人們就像在火爐裡。但是當你走進公園，你總會被眼前的一抹綠吸引，它們是什麼呢？對了，它們就是池塘中的荷葉，挨挨擠擠的，像一片綠色的海洋，在這綠色的海洋中，有許多粉色的、美麗多姿的荷花，它們像一顆顆紅寶石鑲嵌在綠海洋中，把池塘點綴地更美了。而且荷花還有著“出淤泥而不染，濯青漣而不妖”的美好品質。

隨著時間的流逝，秋天來了。秋高氣爽，雖然百花凋零，但還有桂花陪伴我們，有句詩說“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。”桂花雖然很小，但它們香飄十里，你看它們一簇簇地長在樹上，彷彿在開會，又像在說悄悄話。桂花還可以做桂花糕、泡桂花茶呢。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”冬天雖然寒風刺骨，但同樣也有一抹紅裝扮。那是梅花，梅花樹上既有花也有雪，就像雪花姐姐和梅花妹妹在開心地玩耍嬉戲，好不快活。更重要的是，不管有多寒冷，梅花依然在風雪中挺立，它是最有骨氣的花！

花開四季，每個季節都是悄悄地來，匆匆地離去，四季更替著。在五彩繽紛的花世界中，每一種花都有自已的美麗之處，獨特之處，甚至有些花的品質值得我們去學習。這個世界也因花的多姿多彩而更加炫麗！

花開五月 篇7

高三作文 ,929字

五一時買了個相框，想著裱什麼照片呢，於是我就亂翻相簿，照片紛飛間看到了我和她的合影。

她一襲長裙站在我身邊，摟著我的肩，笑靨如花。

一

剛轉到這個學校，我站在報到處發呆，想著以前的同學和老師，感覺那種感情再也不會回來了。天空似乎都籠了一層灰色。

忽然有人碰了我一下，伴隨著溫暖柔和的聲音：“你是趙立吧？我叫王小平，是你的班主任哦。”我抬頭，看見披肩的長髮，印著小碎花的長裙和清秀溫柔的面容。不知怎的，轉學的鬱悶頓時一掃而光了。

那天的雲霧消散了，太陽在身上暖洋洋的。

二

徵文比賽。我把反覆修改後的作文遞給語文組主任老李。

“《粉紅色的黃昏》？胡扯呀，黃昏明明是金黃色的，很耀眼。你把它改改。”

“不……”那個黃昏的顏色我糾結了很久，最終才決定用粉紅色襯托那種意境—王老師說，色彩描寫是環境描寫的很重要的方法—更何況我真的看到了那個晚霞滿天的粉紅的黃昏！這時，一個溫和的聲線傳來：“拿來我看看。”

我遞給她，她皺眉看了一會兒，我簡直要緊張死了。半晌，她說：“老李，這篇文章挺好的呀，沒必要改。”

“那隨你們……”老李咕噥著。

我舒了口氣，感激地望了她一眼，謝謝你支援我，王老師。

後來那作文評了個一等獎，老李算是啞口無言。

三

我鼓起勇氣去找她：“老師，我們可以單獨聊聊嗎？”

她看到我有些不知所措的表情，意識到了什麼，說：“操場見。”

外面下著小雨，我們心照不宣地帶了傘。

我們繞著操場走了一圈又一圈。她溫柔如水而又堅定如石的目光讓我對她絕對信任。我傾訴，她傾聽。聊到最後，我淚眼朦朧：“謝謝……”

雨停。彩虹倒映在天空，我興奮地指給她看，她也笑了。

四

畢業典禮。我們非纏著一個個跟她合影，她只好說行。我們一個一個排著隊來。到我的時候，她摟著我的肩：“緊張嗎？”

“緊張什麼！”我吐了吐舌頭。

“一、二、三，茄子！”然後師生的情誼就定格在鏡頭前。

所有人都拍完了，她抱著我們全班大哭了一場，便是分別。

照片印出來了，還有一張全班合照。陽光燦爛，真是一群瘋子。

回憶的感動溢滿心田，於是我拿起筆，在這張照片背面寫道：“到不了的都是夢中奇境，回不去的都是盛夏光年。”

然後把它裱進相框，美呆了。

只是因為那個人，這花開的五月更顯芳華！

花開四季 篇8

國小五年級作文 ,355字

一年四季，春夏秋冬，每個季節都會有美麗花盛開。

春天，萬物復甦，桃花盛開，桃花的粉紅小臉慢慢地露出來，一陣風吹來，桃花姑娘在風中輕輕的搖擺，多想一個跳舞的少女呀！這時，蝴蝶，蜜蜂也過來為桃花喝彩。

夏天，烈日炎炎，許多花兒被晒得垂下了頭，只有荷花還在水中亭亭玉立，昂頭挺胸，那綠油油的荷葉，好像白荷花，粉荷花的陪襯，顯得荷花更加鮮豔，美麗了。

秋天，果實累累，萬物都變得枯黃，只有菊花在與寒風作鬥爭，那寒風，就像一隻猛獸，撲過來，就能把人弄得刺痛，可菊花還開的如此茂盛。

冬天，是下雪的季節，動物都藏起來了，世界都變得冷清了，可梅花卻沒有枯萎，相反，卻開得旺盛，夜晚，我聞到陣陣清香，從遠處看，還以為是一隻枯黃的樹枝，近一看原來是梅花呀，我真佩服梅開的生命力。

春夏秋冬，天天在變，每個花季都不一樣，真是神奇。

花開四季 篇9

國小五年級作文 ,406字

每個季節的花都有自己不同的特點，而且都絢麗多彩，讓人讚歎不已。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春天，百花齊放，奼紫嫣紅，多姿多彩的花兒競相開放，空氣中到處都瀰漫著花兒的芬芳，讓人心曠神怡。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天，花兒們都在怒放著，特別是荷花。它們在陽光、微波、荷葉的襯托下顯得格外地有生命力，生機勃勃。也正是因為它有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的高貴品質，才會被這麼多的古今名人稱讚。

“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲是桂花。”秋天到了，萬物開始凋零，唯有桂花散發出陣陣幽香。桂花不僅十分清香，還無私地為人們做貢獻。它可做成桂花醬，十分甜美。

“雪虐風饕愈凜然花中氣節最高堅。”冬天，天寒地凍，大地冰封，萬里飄雪。在這麼嚴寒的時候，只有梅花能夠傲霜鬥雪，生存下來。寒風打不到它倔強的身影，暴雪也帶不走它清雅的芬芳。

四季的花多姿多彩，它們都有自己的長處，只有發揮自己的長處，才能更加美好。

花開四季 篇10

國小四年級作文 ,379字

春、夏、秋、冬四季都是花兒盛開的季節。

春天，百花之首—牡丹開放了，五彩繽紛的顏色讓人眼花繚亂：白色、黃色、紅色……絲絨般的花瓣，柔軟精緻，層層疊疊。牡丹象徵著吉祥如意。

夏天，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花盛開了，粉紅、純白的顏色，更能體現出荷花純潔的外表，看著它，像面前站著一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女。荷花象徵著美好純潔。

秋天，香飄十里的桂花開了，金黃色的花瓣襯托出桂花幼小的心靈。桂花不僅為相，還可以做成很多的食品：令人陶醉的桂花酒、色香俱全的桂花糕、甜入心田的桂花蜜。桂花象徵著美好高雅。

冬天，不懼嚴寒的臘梅開了。稱鬆、竹、梅為“歲寒三友”這可不是瞎說的，不管天氣有多惡劣，臘梅都可以抵禦嚴寒。它的花瓣是一種呈半透明的黃色或紅色，黃色顯得很淡雅，紅色顯得很豔麗。臘梅象徵著頑強不屈。

四季百花的品質和精神值得我們所有人去學習。

花開六月 篇11

國一作文 ,976字

遠離了冬季的寒冷與蕭殺，告別了春日的新綠和嫩芽，六月以暖洋洋的夏風為座駕，悄然降臨我們身旁。

六月緊閉的帷幕，被牽牛花迫不及待地拉開了。纖細的水綠色藤蔓肆意伸展，沿著麻繩或米蘭等一切可攀援之物盤旋而上，霽青色毛茸茸的三裂葉片層層疊疊，漫不經心地編織出一張鮮活而濃翠的大網，捕捉陽光與清風，在白牆上印下斑駁變幻的奇妙圖案。晨光初??之時，一朵朵緊緊卷繃著的細長花苞在鳥兒的囀嚦中醒來，不慌不忙地綻放嬌嫩的歡顏，或堇色或紺藍色的小喇叭朝著湛藍明朗的晴空天真地微笑，正如記憶中兒童節舞臺上團團旋轉的豔麗長裙，又如幼年雨中踩水窪時媽媽撐在我頭頂的花傘。

紫藤在六月盛放得燦如明霞，彷彿一簾織著金絲的淺綠色軟煙羅，隔離了炎炎烈日和外界喧囂；一樹淡紫盈盈，宛如瀑布般流瀉，在柔和恬美的清香中，滌盪了內心的煩躁與不安。放學後結伴回家的我與好友流連在紫藤架下，依依不捨地繼續著總也說不盡的悄悄話。不遠處的蜜蜂蝴蝶嚶嚶嗡嗡，那些小而飽滿、帆船形狀的花朵在枝頭親密地簇擁著，擠擠挨挨，又頗為活潑熱鬧，像極了一路上談笑風生、無話不說的我們。

划龍舟，吃粽子，過完端午之後，期末臨近，複習和刷題是六月的主旋律。夜已深，月朦朧，功課尚未完成，頭腦卻彷彿耽迷在夜來香的微醺中昏昏沉沉，比起焦頭爛額的苦讀，何不暫時棄書下樓，在使君子的婀娜倩影中徘徊，於窈窕的石榴樹下喜逢大黃小白二貓，再浸染一身金銀花的甘涼，神清氣爽；或是任暖風徐徐，攜來茉莉的甜香，因此靈犀一動，忙裡偷閒，在《鏡花緣》的奇國異邦、趣聞怪談中心馳神往，遐想百花仙子可助我考試妙筆生花……而後啞然失笑，收斂思緒，重入書山題海。

照亮六月尾聲的天空的，一半是藍花楹的琉璃藍，另一半是鳳凰樹的深緋紅。窄窄的小徑兩旁籠罩著藍花楹夢幻般的香霧，卷作小波浪的花瓣隨風委地，鋪就了一張厚厚的地毯，柔軟而精緻，帶著離別的惆悵，讓人不忍落足。鳳凰樹鮮豔的花朵密密地連成片，如燃燒的紅雲飄浮在枝葉婆娑的樹梢，怡紅快綠的對比既衝突又和諧，既振奮又平靜，宛如與我朝夕相對，性格迥異而又可親可愛的老師同學。花謝之後，是暑假，也是畢業季。時光匆匆過，回首臨水看花處，依稀可辨你我同窗共讀的熟悉身影；歲月不停步，轉眼又有許多人揮別往事，滿載希望，放飛青春，向著星辰大海揚帆起航。

繁花盛開的六月，洋溢著芬芳，盪漾著歡笑，瀰漫著思念，孕育著夢想……

花開四季 篇12

國小五年級作文 ,495字

在大自然中，四季更迭給自然界增添了幾分姿色，使得大自然就像是一幅五彩繽紛、千變萬化的水彩畫，美麗極了。

春天，和煦的春風掠過田野，喚醒了冬眠的動物。山坡上、田地間悄悄地鋪上了一層綠色的衣裳。大樹又長出了嫩綠的枝葉，像士兵看護我們的家園。花兒競相開放，像是在搖頭給我們打招呼，可愛極了。鳥兒在枝頭歡快地唱歌，小魚兒在水裡自由自在地游來游去……

夏天，荷花露出了燦爛的笑臉。風兒掠過，枝繁葉茂的樹林像海上的波浪一樣，極為壯觀。夏天可以吃上甜甜的冰糕，可以去［表情］游泳，非常爽。

秋天，是作物收穫的季節。天氣涼爽，菊花依然在秋風中綻放。樹上碩果累累，又大又圓的果實，令人垂涎三尺。蘋果［表情］像紅燈籠一樣掛在樹梢上，伸手可得。在這個秋高氣爽的季節，人們愜意地享受著收穫的喜悅。

冬天，雪花漫天飛舞，地面上鋪上了一層層白色地毯。大雪過後，我們非常開心，可以打雪仗、堆雪人……雪給我們帶來了說不盡的歡樂。

四季分明，又各有特色。有時奼紫嫣紅，有時綠意盎然，有時遍地黃金，有時又是銀裝素裹。變化多端、生機盎然的大自然給我們帶來了無盡的快樂。

花開四季 篇13

國小五年級作文 ,504字

一年四季，春夏秋冬，都有不同的花兒開放，美不勝收。

春天，萬物復甦，綠草如茵。小草從土地裡探出了頭來，小鳥在枝頭歌唱，小花和大樹在向我們招招手。我跑去問媽媽：“桃花代表著什麼含義？”“桃花代表著幸福和美”媽媽回答，我才恍然大悟，原來幸福可以這麼美。

夏天，陽光燦爛，蟬鳴蛙叫。池塘中的荷花開了，湖面上的荷花就像是人間天堂。荷花的莖是白的，花瓣和桃花顏色差不多，荷葉像個大圓盤，遠遠望去，就像是一個藏在荷葉裡的淑女在偷偷的盯著我。

秋天，碩果累累，遍地“黃金”。校園的桂花樹開放了，桂花的香味充斥著整個校園。我坐在教室裡，聞著香味，沉浸其中。有人說桂花能泡茶，又能夠做桂花糕，在我回家的路上，還真看到很多能在樹下搖曳著桂花樹，並用一把把雨傘倒立著接著桂花，這才明白，原來，桂花真的可以泡茶，做桂花糕啊。

冬天，雪花飛舞，銀裝素裹。在冬天，最常見的花莫過於梅花了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花開在臘月裡，越是寒冷，梅花開的越是旺盛。不管風欺雪壓，它總是開的那麼的秀氣，那麼的美。

我愛花，愛四季的花。

花開四季 篇14

國小五年級作文 ,553字

花，那麼美麗。不管是春夏秋冬，各有各的美麗、各有各的意義、各有各的風情。

春天，這是萬物復甦、柳綠花開的季節。野花在這時生根、發芽長出一朵朵奼紫嫣紅的鮮花；桃花在此時開得最豔，桃紅色的小花長得像一個個害羞的小姑娘的臉，抿著嘴用她那矜持的笑來迎接春天的到來。

夏天，各種花都在比美——丁香花多麼美麗，像一個纖細的小姑娘；玫瑰花多麼美麗，像一個性格豪放的“鐵哥們兒”；菊花多麼美麗，像一個姿態優雅的美少女等等。但是我還是最喜歡那池塘中的荷花——“出淤泥而不染”的高貴品質讓我敬佩，荷花像一盞盞蓮燈，靜靜綻放出迷人的光彩。”

秋天，這是百花凋謝的季節。這時許多花草樹木都在走向滅亡，但桂花卻在這萬物凋落的時候綻放自己的美麗，散發自己的芳香。

冬天，當各類花種都已凋謝，進入“冬眠”，梅花卻在這惡劣的環境中傲然挺立。梅花象徵著不怕困難、自強不息的精神，越是困難，越要迎難而上、勇往直前。我此時不禁想到詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

在四季中還有許多的花朵，它們都有各自的芬芳、各自的精神，我希望大家喜歡這些花的同時，也要學習它們的品質和精神。

四月，鮮花盛開的季節 篇15

國小四年級作文 ,367字

四月，一個讓人心曠神怡的季節！

風變暖了，草變綠了，樹枝上那嫩嫩的綠芽也漸漸變成綠葉了。更令人欣喜的是，放眼望去，到處都盛開著各種惹人喜愛的花朵。蜜蜂和蝴蝶也經常飛來與她們作伴，花兒的容顏在綠葉和草叢中顯得那麼美麗，讓很多大人和孩子都忍不住地要與她們合影留念。

那鮮紅的櫻花和刺槐、粉紅的桃花和海棠、紫色的丁香和天竺葵、潔白的梨花和玉蘭，還有許多不知名的五顏六色的花，或盛開在居民小區的花壇裡，或盛開在河邊的草坪上，或盛開在道路兩旁的綠化帶、或盛開在公園的綠樹叢中，把城市裝扮的分外美麗，空氣中流溢著鮮花的芳香。

鮮花和晨練的老人作伴，讓路上的行人看到一路的鮮豔，向放學回家的孩子們點頭微笑，和花枝招展的姑娘們媲美。

四月，是鮮花盛開的季節。鮮花綻放的不僅僅是美麗，更象徵著生活的美好與和諧。

但願我們的生活永遠像四月的鮮花一樣美麗。

四月桃花始盛開 篇16

國二作文 ,854字

四月的風掠過山嶺，似錦繁花恰似微波，浮起綻放的往事，零零散散起伏於記憶的田梗上。

桃林漏下的日光打落花瓣，徐徐的風拂過鼻間，懷念浸泡在花香裡，連帶著靈魂擴散開來，融入未雨綢繆的桃花瓣……恍惚間，兒時的那棵野桃樹連同奶奶帶著褶皺的笑容，如風般漫山遍野。

野桃花趕得早，淡淡的粉色在春陽裡擺動。我推著小水瓢，牽著奶奶的手從廚房門走來，邁過長了苔蘚的石階，穿過瓦鋪的陰影，隨著腦後甩起的馬尾將水往樹上一撒。

輕風拂面，帶來了痴痴的笑臉，我傻傻的望著奶奶道：“奶奶，你說這樹會不會結出又大又甜的桃子？”奶奶揉了揉我的頭，隨即笑著颳了刮我的鼻子：“傻丫頭，這是棵野桃，結不結桃子都不一定。就是結了桃子，也沒啥出息，需要嫁接才好吃嘞！”

我心中泛起了疑感，抬眸眨巴著眼睛問道：“什麼是嫁接啊？”奶奶的臉綻成了一朵花，哈哈大笑，那笑跟著樑間呢喃的燕，點響了四面的風，幽幽的傳到心谷，形成不可溶解的回聲。

一個閒暇的午後，三月的風溢著初起的桃花香，我搭著奶奶正搖晃的老藤椅，聽著她邊飲茶邊同我講故事，倚著那棵野桃樹，思緒隨含羞的春陽入了薄雲，漸行漸遠，便趴在椅邊睡著了，忘了那時有沒有進入夢鄉，但我知道：夢裡總是被粉色充斥，不管我在哪，那棵野桃樹總是在我身邊的某一處，奶奶總在那桃樹旁。

八月的烈日暴虐專橫，背倚著樹幹乘著陰，雖有陽光透下來，但卻疏疏如白雪，使得人更為涼快。昂首仰望藍天，瞥見野桃樹的枝頭上結了幾個果，小小的，青青的，與現在甘甜多汁的水蜜桃相比，有些可憐了，奶奶從廚房走出來，將手中褪了皮的桃子在我眼前晃了晃……

落紅滿地，我心中仍有花落的聲音。一朵，一朵……在無人的“山間”輕輕飄落。

縱使四月芳菲盡，縱使我已遠去他鄉多年，陪伴我兒時的野桃樹依舊笑迎微風在藍天下等我，在微風中搖晃著桃兒等我……

人間四月彼岸花 篇17

高三作文 ,1296字

黛瓦粉牆，亭臺水榭，還有青石小巷的朦朧煙雨，轉角長廊的淡淡迴風，這是筆墨描繪間的如夢江南水鄉。江南，總會有一個紛飛的理由讓人情不自禁地喜歡。或許是因為煙雨小樓中品茗的閒情，因為午後陽光下打盹的那份慵懶，也或許是因為一位如花女子的歡顏。

不知為何，第一次初識林徽因，總覺得她走過的地方，定有一樹一樹的花開，於是我試圖想要走近她，隨著她流淌的筆墨走進人間四月天。就這樣，塵封在書卷裡的詞章與故事也隨之瀰漫開來。

還是從杭州陸官巷尋起吧。杭州，一座聞著風都可以做夢的城，被秋月春風所滋養，又被詩酒年華所填滿。林徽因的一生似有因果，否則祖籍本在福建的她怎會降生在杭州，而喜愛白蓮的她又出生於蓮開的六月，而多年後，她成為了許多人夢中期待的那朵白蓮，到底是西湖滋養了她溫潤潔淨的情懷，還是她給了杭州詩意閒淡的美麗，讓這座原本就韻然天成的古城更加風雅？或許兩者皆有吧。江南古鄉的悠悠古韻填滿了她朦朧的記憶，而骨子裡本就濃郁的詩味與典雅，再加之大姑母林澤民深刻的啟蒙教育，造就了這樣一位如清雅蓮荷般的才女。

或許人的一生如同命冊裡的判詞早已自降生便有定數，等著我們去演繹。但我始終不肯完全相信，因為在林徽因身上總能得到意想不到的感覺。當人們以為她將一生徜徉於江南的輕波中，她又輾轉去了上海，北京甚至國外諸多城市，她既有婉約的情懷，又能奔走於各大國而且成為出色的建築設計師。當人們以為她只藏於深閨之中，實際上她寫的文章包含人間世態，深諳世事，她並未想象中的不食人間煙火，甚至於，她比任何人都擅於調配煙火。

關於林徽因，總能想到那三個才華橫溢的男子。徐志摩為她徜徉在康橋，深情地等待一場舊夢可以歸來。樑思成與她攜手走過千山萬水，為完成使命而相約白頭。金嶽霖為她終身不娶，痴心不改地守候一世。換作其他女子，或許會深陷其中傷得一身痛苦，而林徽因不會，她可以在滔滔不盡的塵世裡淡然自若。當情接踵而至奔入她的心裡，她會做短暫的停留，又義無反顧地離開。人們總看到徐志摩為她的不告而別而彷徨，為樑思成的相守而暗歎，為金嶽霖的無果等待而惋惜，卻沒看到林徽因轉身所撒的淚滴。她為自己免於受傷而倉皇潛逃，事實上她亦心生痛苦，也沒有人知道這三個男子都不曾後悔各自的選擇。因為誰都不忍將這朵白蓮被凡塵的煙火染成五顏六色，而事實上她也做到了，她讓每一次的轉身都成隔世，又讓每一次的相逢都成永遠，她把自己永遠化為一杯淡雅的清茶，終在紅塵的染缸裡做到純粹如一，這正是很多女子難以做到的。

林徽因沒有張愛玲的凌厲，沒有陸小曼的決絕，亦沒有三毛的放逐。她活得樂觀而執著，詩意而又真實。讀她的文字，永遠感受不到憂傷，永遠那般清新美好，或許她早已把悲傷藏匿得很好，飄逸如同一個小仙子—“你是愛，是暖，是希望，是燕在樑間呢喃，是人間四月天。”

世間有一種花，彼岸花，花開之時不見葉，葉茂之時不見花。我想林徽因就是人間四月的彼岸花，足以令春風失色，令百花換顏。即便我努力追尋還是不能完全看透，她是那麼近卻又那麼遠。她以一種清雅端然的姿態漫步在雲間，讓人們仰望了一生，懷想了一生，也吸引著我去摘擷這一人間四月彼岸花，去讀懂她樑間餘溫猶存的夢。

四月，那片花海 篇18

國二作文 ,1013字

花謝了還有再開的時候，雲散了還有再聚的時候，春去了還有再來的時候。終於，久別三季後，我們又再次相遇了。在四月，那片花海，美得讓人沉迷的花海。

“遠處還傳來了你的歌聲，你在哪裡呢？……”爺爺，你多久沒唱過這歌？很久很久了吧，那美麗的旋律至今還記憶猶新。我們七年沒相見了，您，在遙遠的天國過得還好嗎？媽媽跟我說，天國很美麗，爺爺會過的很好。可是，我還是牽掛著您，會悶嗎？快樂嗎？

還記得夏日的夜晚，院子裡，總會擺著兩張凳子，一張是你的，一張是我的。在那晚風的吹拂下，靜靜地等待著我們的到來。您拿著那把大葵扇，牽著我的小手，哼著悠閒的歌，走向那個屬於我們倆的天地。您給我講《小紅帽》的故事，唱著歌，數著星，直到我熟睡過去……

四月，那片花海，給我很大的感觸。七年前的四月，您連一聲“再見”也來不及跟我們說，就狠狠地拋下我們走了，家裡擺滿了哀傷的白菊，失去了光澤，等待著凋零。七年後，同樣還是四月，我手中拿著一束充滿希望，純潔的白菊，在這特別的節日，來到您的墳前……在您墳前擺滿了您生前最喜愛的白菊，就像，四月，一片盛開的花海。其實，您就好比那低調的白菊，不渴求太多鮮豔的色彩，不渴求太驚人的身價，但求平凡、樸實。今天，是清明節，在前往懷宗園的路上，我想起了很多關於您的回憶，儘管您和我相隔得那麼遙遠，但我的心彷彿和您依然接近。

四月，那片花海，終於，帶著沉重的腳步走向您。一年不見，還好嗎？我親愛的爺爺，多想你再一起牽起我那雙小手，好讓我深深地感受那雙手的溫暖。四月來臨了，我的內心充滿了牽掛，還記得，您跟我說過“你的心會永遠為我牽掛”。今天這主題僅僅屬於您，心中太多的話來不及一一向你述說。我升上初中了，面臨了更多的挑戰與困惑，但幸運的是，我身邊有很多陪伴著我的人，儘管缺少了您，我依然不感到寂寞與孤單。因為被牽掛的人是不會放棄的，無論遇到多少挫折，多少苦難，多少失敗，都必須頑強地挺過去。因為，我的身上有太多人的牽掛。這是最大的幸福，足以讓我與任何磨難對抗……

四月，那片花海，花，開得漫山遍野，就像我對您的愛。雖然，我們要走了，又得讓您在這寂寞中度過了。但這四月的花，會代替我來陪伴您。為您送上白菊花的那一刻，我輕輕地吻一吻那花瓣，嗅一嗅那花香，淡淡的花香，濃濃的愛。我真的不想離開您，永遠永遠。車還是開走了，我久久回望，能否，我的腳印在那裡保留得久點，好讓爺爺知道我來過。爺爺，明年的四月，我們約好，在那片花海再相見，好嗎？

五月花開 篇19

高一作文 ,795字

未到四月月末，紫藤蘿已經謝了，偶然從繁蕪的葉間看到一兩朵零星地開著，也早已沒有了三月時那種盛大、繁華，望去更顯蕭索。

曲終人散，春天飄逸靈動的裙襬彷彿才從眼前飄過，不覺間，已是五月了。就這麼無聲無息地走了麼、我難以相信那巨集大的春之盛宴竟會以一種如此惆悵的姿態離開。

獨自漫步在校園中，我懷著莫名的失落，行走，然而一切彷彿都失去了條理，我竟像初到學校般，茫然地站在路邊。櫻花早在一場大雨後，化作了春泥。生命，是否也會如櫻花，燦爛著，突然就消亡了呢？

不經意向路旁的橘樹上望去，之間葉間有幾點白白的小骨朵。竟是橘子花！我詫異之餘又有了莫名的驚喜，生命，似乎並不會終結，它生生不息，總在不經意間給你一個驚喜。

小小的白花像米粒般綻放在枝頭，輕輕盛開，像螢火蟲點綴我童年的夢般，竟溫暖了我五月的夢。

幾天，校園裡幾乎所有的橘樹都被這憨憨的小花擁抱了，之後，盛開，吞吐自己的芬芳。

突然間，我又開始為它們感慨起來，它們縱然開得巨集大，但卻開得孤獨，沒有別的花作伴，獨自起舞，也許也是一種痛吧。

爺爺說這就是生活，有時孤獨，有時快樂，有時悲傷，有時幸福。其實我不懂，生活為什麼一定有悲傷和孤獨，也許快樂和幸福太過珍貴，上天便用悲傷和孤獨作為代價。

恍恍惚惚，我似乎坐了時間的特快列車，下了站，才發現已是五月中旬了。突然發現我是個生活的失敗者，始終不懂得如何在掌握生活。有人對酒當歌，詩對生活；有人金戈鐵馬，戰對生活；有人安然而臥，笑看生活。那麼我呢？難道我只能在書海中徘徊，揹負學業，以苦為樂嗎？我不知道，只覺得身上似乎有根弦，正在一寸寸地收緊。突然就怕了。

又想起了橘子花，那孤獨的白色小花，執著地開著，為春天的離開畫上一個香甜的句號。我不知道它是否會怨會恨，但我卻突然重拾了信心。孤獨也好，快樂也罷，總得活著，夢想始終只是夢想，無言的終點，亦是無言的起點。

突然開始關注細節，也許明天，又見花開。

八月桂花開 篇20

國二作文 ,984字

八月，是這些桂花樹展現自己才華的時候。桂花，可能對一些人不值一提。因為桂花，它是渺小的，是不起眼的。但是，在我十歲以後，桂花在我心中就變得迷人了，美麗了……

以前，我向來覺得桂花是一種不起眼的植物。因為，它根本就是一種普普通通的植物，我從不理睬。所以，我十分地討厭桂花！如果，我無意間聞到桂花香，那對我而言，那就是一種迷藥。

自從那一次，我改變了對它的看法了，那次我才真正地瞭解了它。桂花樹，它是一種值得令人敬佩的植物。這時，我才知道，桂花它不爭豔奪寵，它平凡，樸素，可貴。

那是有一次我第一次走一條小路，小路上有一棵枝葉繁茂的桂花。我走近它，仰頭往樹上一看，看到了一朵朵黃色的小精靈，密密地擠在一起。有的花兒在空中隨風翩翩起舞，有的花兒害羞的躲在綠葉之下，還有的花兒在綠葉的襯托下更加地迷人了！一陣風輕輕地走過，本來不想觸動這些小精靈的。但是，小精靈們又在手舞足踏了！一旦八月過後，桂花樹上的那些小精靈們，就會快快樂樂地，無怨無悔地被埋地底。這不正是被人所說的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花嗎”？

我仔細地往桂花樹邊輕輕地聞一聞，感覺不再是嫌惡了，有的只是淡雅、清香！感覺剎那變成一朵小小的桂花精靈了！再湊近去一點，感覺聞著這花香是更加迷人！我深深地陶醉了……

桂花樹，它的一身都是無價的！桂花樹的葉子枯萎了是可以用來做肥料，這樣就能使土地肥沃。樹枝可以用來做藥材。而桂花，大家一定知道，這桂花可以用來做糕點，做出來的糕點香甜可口，美味極了！桂花樹，它一點也不吝嗇，無私地把它一生都奉獻了！桂花樹，它的生命力十分地頑強，比如一棵小小的樹苗，樹葉都已經掉光了，可是它的根鬚已經深紮在泥土之中，而過一陣子，它旁邊就會長出一棵小小的樹苗來。有一些不懂事的小孩子，有的爬上樹枝上，有的在樹底下把桂花樹的丫枝給拔下來，一個人欣賞，還有的人在樹下面扯著樹枝盪鞦韆。而這個時候的桂花樹，傷痕累累，沒有任何怨言。

桂花，它雖然沒有牡丹花那麼美麗漂亮，雖然沒有玫瑰那麼豔麗迷人，雖然沒有百合那麼純潔無瑕，雖然沒有菊花那麼高莊典雅。但是桂花它平凡、樸素。

桂花樹啊，我無法形容你，讚美你，用千言萬語也不能說盡你，你一生都是勞苦，無私奉獻的，雨後的你格外芳香撲鼻，你是純潔的，無瑕的。晴天的你格外精神，你總是默默地奉獻，不求回報。雖然沒有別的花兒漂亮，迷人，但是你活得有骨氣，有價值！