花樣百出相關作文20篇

花樣百出篇1

國小四年級作文 ,430字

家長簽名，對我們小學生來說是再熟悉不過的了。讀書、背書、試卷、作業都要家長簽名。

可是提起我們班同學的家長簽名啊，嗬，那可是“八仙過海—各顯神通”！

大部分同學的家長很負責任，把孩子每次讀幾遍、年、月、日都詳細寫上，所以想偷懶？沒門兒！

有些同學的家長就只籤個名字，所以讓一些同學有了可乘之機。他們就自己來填日期，前天是這個簽名，昨天是這個簽名，今天還是這個簽名。老師說：“一篇課文讀了這麼多次，怎麼只有一個簽名？昨天不是簽名了嗎？昨天的簽名呢？”

有的同學等到老師檢查簽名的時候，才自己胡亂地亂籤一通，這不，又讓老師逮個正著。

有的同學沒給家長簽名，自己模仿家長的字型，寫的字可真是“龍飛鳳舞”啊！可是他們竟然常常能蒙過組長。嗨，真是不可思議！

更離奇的是，有的同學想代家長簽名，一個不留神居然把家長的名字寫成了自己的名字，真讓人捧腹大笑！

我們班的同學真“聰明”啊！要是能把他們的“聰明”都用在學習上，那我們班的學習成績在全校一定是名列前茅了。

花樣百出的“毛球” 篇2

國三作文 ,2416字

前些天，我家來了一位新成員。它的體形非常小，身體圓滾滾、肥嘟嘟的，一身光滑的皮毛，臉上嵌著對黑豆般的眼睛，神氣活現。它的骨頭可柔韌了，可以發揮“縮骨功”從比它身體小的洞裡鑽來鑽去。在我的生活中，它是特別重要的。猜猜它是誰呢？哦，可不就是我那親愛的寵物——倉鼠“毛球”嘛。

一、名字的由來

它為什麼叫“毛球”呢？這是因為它來到我家還沒有名字，我很苦惱，該叫它什麼呢？總不能亂叫什麼小傢伙、小倉鼠之類的，它可是我的“孩子”，總該有個好聽的名字啊。我苦思冥想、費盡腦汁，終於想出個主意：我做了三個小紙團，寫著我覺得符合它的名字，讓它自己選。看，我民主吧！結果，它東瞧瞧、西望望，先是聞了聞寫著“小可愛”的紙團，又撓了下“毛絨絨”。我正高興著呢，突然，它改變了“路線”，叼起“小操事”的紙團，不停地啃著。我一把將它嘴裡的紙團搶走。啊，我真的好失望，它怎麼能選這麼個名字呢！我怎麼叫都不順口，媽媽也不停抱怨名字太難聽，說它長得毛茸茸的，乾脆叫它“毛球”吧。哦，可不是我不民主呦，那是媽媽沒遵從它的意願。

二、愛偷吃的它

自從毛球適應了它的小窩後，我常常發現食盆裡的食物不斷減少，數量也不是它一天能吃完的。真奇怪！一開始，我在木屑裡翻找，呀！發現了不少食物。每次它一“下樓”就開始往一個角落跑，它到底想幹嘛！它跑開後，我一刨，天哪！都是花生米。我憤怒了，把花生米運到食盆裡。我瞪著毛球，用手輕彈它的腦袋，教訓著它：你這傢伙，一點沒規矩，吃東西不能在食盆好好吃嗎，非要藏東藏西的。我再來看看你的窩裡有沒有藏。果不其然，一掀開窩裡墊的棉花，哇咔咔，真氣得我要吐血，這裡簡直變成糧倉了！怪不得，不肯出窩，原來在偷吃呢。難怪它叫“倉鼠”，可不就是“藏鼠”嘛！

三、討厭洗澡的它

每次毛球從夢中醒來，就會從它的專屬滑梯上溜下來。這裡要說明一下，它的家還是很豪華的，那是“一幢”兩層“公寓”，一個滾輪是它的健身器材，專用的食盆、水壺，它伸嘴就能吃飯、喝水。讓我不禁有些羨慕它了。毛球住進我家的第一天，從“二樓”溜到“一樓”後，不停地用它那肉嘟嘟的小爪子撓著那張呆萌的臉，還時不時抬頭來瞅瞅我，讓人忍俊不禁。我便以為它身上很癢，於是托起它放進小澡盆裡。小澡盆是個橙色的火箭型“浴室”。沒料到它竟不樂意，撲騰騰往上爬。眼看著，就要“越室”成功，我忍不住點點它粉紅的小鼻頭。“啪”的一聲，它便掉回澡盆裡。我便以迅雷不及掩耳的速度關上蓋子。這下，它可急了，抓耳撓腮、上竄下跳，先是撓盆底，再竄上來撓頂蓋上的空隙，還不停地用它那尖銳的細牙啃著，小紅舌頭舔來舔去。我實在不忍看下去，拿起自己的書讀著。它見我不理它，便洩了氣，乖乖“落”回“盆”裡洗澡。你知道它是怎麼洗澡的嗎？可不是用水哦，而是一盆子浴沙，因為小傢伙沾不得水。有時它把白花花的肚皮貼在浴沙上，以狗刨式游泳不停地刨著；有時捧起一把沙往自己臉上抹；偶爾用後腿撓著脖頸，我看它似乎很癢，想助它一臂之力，幫它撓撓。可這傢伙，一閃身跳開了，恨不得離我三丈遠。可真是好心當作驢肝肺呀！

四、挑食的它

這傢伙不僅有不愛洗澡的壞習慣，而且還很挑食。它喜歡吃“小零食”之類的，比如說麵包蟲、蝦乾、香蕉片之類的東東，比較討厭吃硬梆梆的食物，像硬麵包、玉米粒之類的。有一次，我把玉米粒伸到它嘴邊，它根本不買帳，一扭頭跑開了。我又嘗試了幾次，都無功而返。這可讓我動了真氣，一把將它抓住，它的四條小短腿張牙舞爪地蹬著，我看它不老實，便在它小屁股上略施懲罰，手指“嗒，嗒”彈了數下，它似乎知道我很生氣，小耳朵抖抖地縮起來，用那無辜的眼神畏懼地瞅著我，竟開始裝萌了！我可不買帳，堅持把玉米粒伸向它嘴邊，它終於聽話地“接過”我“賞賜”的食物，極不情願地抱在嘴邊啃起來。我嘆息一聲，哎，我也不想這樣，誰讓你這麼挑食呢！我一定要把你這壞毛病改掉。

五、翻牆有絕招

一天，它剛洗完澡，我開啟“浴室”蓋，它便跳出來，“嗖”地一下鑽進籠子。我腦中靈光一閃，想跟它開個玩笑，悄悄拿走它“二樓”的睡房。它果然跑上“二樓”，東張西望，一無所獲，急得團團轉。我看它實在可憐，便開啟籠頂上的蓋子，將睡房在它頭頂晃了晃，它終於發現了自己的臥室，便想從籠頂上的室門竄出，我“叭”地關上籠門。這下它傻眼了。我正得意間，不想它竟有絕招，奔下“一樓”，從忘記關上的下面的籠門竄出，又順著籠壁上的鋼絲往上爬，從容淡定地爬上屋頂，不急不忙地踱回睡房。這下，輪到我傻眼了。此刻，它竟從睡房伸出小腦袋看看我，似乎是向我炫耀著它的戰果。

雖然，它常常做出一些令人啼笑皆非的蠢事，但那雙黝黑的眼睛總是閃著靈動的光彩，似乎告訴我，那些蠢事不過是它想帶給我的快樂而已。如今，它在我的身邊一天天長大，每天我給它做著洗澡、打掃屋子、餵食的工作，似乎這些工作也不再那麼有趣，有時甚至感覺麻煩。但是它已經融入了我的生活，成了我最親密的夥伴。在我為它做那些枯燥的工作的同時，它何嘗不是給我帶來更多的樂趣，與我更親近了呢！

笑，花樣百變篇3

國小五年級作文 ,578字

“哈哈哈”一陣狂笑，隨著微風“吹”來，生活中有許多讓人喜笑顏開的事情，有讓人難堪的笑，有讓人傷心的笑。所以笑很重要。我們要好好“愛惜”笑。

笑的樣式很多，如：傷心的笑，難看的笑，開心的笑。

笑，花樣百變。當我取得好成績時，我會笑逐顏開，當我被別人誇讚時，我會心花怒放，當我做了一件好事時，我會欣喜若狂，當我得到了一個好東西時，我會喜出望外。

笑，花樣百變。當我被母親罵了時，我會傷心的苦笑；當我被老師誤解時，我會無助的笑。

笑，花樣百變。一天，我和同學們在操場上玩，我們想起件有趣的事情：在不久之前，我們玩了較為搞笑的遊戲—編花籃，當我們玩得正開心的時候，一個人的腿不小心掉了下來，然後，所有人的腳都掉了下來。壓在一個人的身上，我們都捧腹大笑，那個人快被我們壓出病來了，我們趕緊把他扶起來，所有人又笑得前俯後仰，直到鈴聲響起來，我們才一個接著一個地回到座位上。在座位上的同學們，看到我們眼淚留下來的時候，說：“他們哭了。”我們疑惑起來，看了自己又看了對方，又開始哈哈哈大笑！一想起這件事，我就哭笑不得。難怪那時候的話我們會笑的這麼厲害！

在那天，所有看見我們笑哭的同學，都說我們“發瘋”了，這就怪這件事情太好笑了唄！

果然，生活中處處都要笑，不下那可不行，俗話說：“笑一笑，十年少嘛！”笑，花樣百變，我喜歡的花樣百變的笑！花樣百變的笑也喜歡我！

切出新花樣篇4

國小四年級作文 ,523字

今天學作文時，老師挑選了三位同學來切蘋果，我心想：蘋果乾嘛，難道這是今天的題材？還真被我猜中了。

老師首先挑選了賀思婧。賀思婧拿起水果刀就開始切蘋果。她首先拿起刀對準蘋果柄，然後把刀輕輕壓在蘋果頂端。她稍微一用力，刀就切下了一段。可能是水果刀太短的緣故，她怎麼切都再也切不下去了。她又用左手扶著蘋果滾一圈，右手繼續用力，只聽見“咔嚓”一聲，蘋果被她切開了。

老師又選了潘罕文。潘罕文也對準蘋果柄切。他猛的一用力，一下切下了一大截，明顯比賀思婧有力許多。他也按賀思婧的方法。三下五除二就吧蘋果切開了。

最後是周靚笛來切，她選的方法跟前面不一樣。別人都是從蘋果頂端切，她卻沿蘋果攔腰切下。周靚笛像鋸木頭一樣，這種方法沒有前兩種有效。好不容易切了一點，她也抓著蘋果滾了一圈。好像要切開了，周靚笛試著扳開蘋果，可是蘋果還是像一個固執的孩子，就是不服輸，她又繼續切…經過一番折騰，蘋果終於被切開了，我們都清楚的看見，蘋果中央有一個五角星。我們都大吃一驚。切下的蘋果我們分著吃了，蘋果甜甜的，我的心也甜甜的。

通過這次切蘋果，我知道了：隨處可見的事物，也有你不知道的另一面。比如普遍的蘋果中就藏著五角星，真是生活處處皆學問啊！換一個角度看世界，世界與眾不同。

花樣青春，勇敢追夢篇5

高二作文 ,777字

“當你堅持了你最不想堅持的，你會得到你最想要的；當你得到最想要的，就會覺得一切都值得。”這便是我聽了董榮璨博士精彩演講後最大的感悟。伴隨著悠揚的鋼琴曲，激動的心情卻久久不能平復。正值年少的我們，不是更應該追逐自己的夢想，用奮鬥書寫人生嗎？

30年前，董博士背起行囊，背井離鄉，漂洋過海的飛向大洋的彼岸，一心只為追求自己的藝術夢。還記得《空之境界》中有這樣一個說法“我們不應該揹負著罪來選擇道路，而應該揹負起選擇道路上的罪。”董博士選擇音樂這條路，便一直承受著一個海外遊子身在異鄉難為人知的痛苦，但他還是四處打工，只為離自己的夢想更近一步。

青年執著於那一片蒼穹，終能穿越風雨，直達雲霄；錦鯉執著於那一段高崖，終能溯水而上，化作蛟龍。而我們也應該像他們一樣執著向前，忠於理想，方成大器。

在美國的日子十分艱辛，董博士也嘗試過廚師，搬運工等各種與他所學專業有些格格不入的工作。他的母親也出了嚴重的車禍，這重重困難與打擊甚至讓他產生了放棄自己夢想的想法，但最終她還是憑藉著不服輸的勇氣，帶著對未來充滿希望的信心，勇敢站起來，投入新的奮鬥，成就一片輝煌。

歲月茫茫，足跡匆匆，在風塵僕僕的人生征途中免不了要遭受風霜雨雪和泥濘坎坷。跌倒了，就勢躺下，向路人哭訴不公，或坐在原地自舔傷口，自我安慰，這是可憐的弱者。唯有迅速站起來，拍拍身上的泥土，繼續前行才是令人敬佩的。

在高中三年的生活中，我們同樣會遇到大大小小的困難，弱者怨天尤人，強者披荊斬棘，所向披靡，我們應該做強者用奮鬥譜寫人生最美樂章。

董博士成名後感恩父母，不忘國家，盡己之力為國家公益事業作出了貢獻。因此，我們在追逐自己理想時也應當不忘初心，方得始終。

青春絢麗多彩，我們也應當像董榮璨博士那樣執著於理想，不被挫折打倒，感恩祖國，回報父母養育之恩，用奮鬥譜寫篇章！

花樣青春，勇敢追夢，成就完美人生！

花樣年華一日遊篇6

國小五年級作文 ,388字

一個陰雨濛濛的上午，我們晨刊小記者坐車來到了泰安花樣年華。

我們首先參觀了“天合樂園”，那裡有一個大大的銀色的雕像。往前走，有一個金豬報福的雕像，還有一個像如來神掌似的座椅，我們禁不住想上去坐一坐。還有許多我叫不上名字來的各種雕像，有趣極了！

我們繼續前行，來到了“夢幻花都”，這裡的地毯是紅色的，裡面有真花也有假花，都非常漂亮。

我們又參觀了“熱帶風情”，這裡面有古代的樓蘭古城，還有香蕉樹、龍血樹和仙人掌等植物，仙人掌長得比一層樓還要高，真是讓我們大開眼界。“未來田園”是我們最後參觀的，也是給我留下印象最深刻的。在這裡我們看到了無土栽培的白菜、花菜、菜椒、芹菜、橘子、草莓等蔬菜水果，真是美極了，妙極了。我從心裡佩服科學家們，因為我是第一次知道並且親眼見到沒有泥土竟然能長出水果蔬菜，真是太神奇了！長大了我也要當一名科學家，發明出更加先進的東西。

今天真是有意義的一天！

書香伴我走過花樣年華篇7

國二作文 ,790字

花樣年華的我有困惑，有煩惱，有失敗，有挫折，有迷惘，書香教我面對，書香伴我健康成長。

書香陪我面對困惑

我在慢慢長大，在悄悄靠近一個誤區—叛逆期，不知從何時起，我與父母的溝通少了，代溝多了，理解少了，爭吵多了……，我迷茫、困惑。我的世界籠罩在一片陰霾之下。我恐懼，投入了書的懷抱，在書中，我找到了方法，把窗戶開啟，讓陽光進來，也許是驅散陰霾的最好方法，我若有所悟，我打開了心靈的窗戶，與父母搭建了一個理解之橋，在書香中一縷縷陽光照進了我的世界，也照進了我的心底，我心底的堅冰碎了，與父母的隔膜破了，陽光在我身邊舞動，用一縷縷光亮驅走一層層陰霾，在書香的陪伴下，我走出了困惑。

書香伴我戰勝挫折

夢碎了，心也跟著碎了，淚水在臉上肆意流淌。我將自己關在挫折編織的囚牢裡，走不出挫折的陰影。這時，書帶著它獨有的墨香來到了我身旁，替我擦乾眼淚，告訴我，挫折是最好的大學，挫折是最好的老師，當遇到挫折時，要敢於承認和正視挫折，應該正確地面對挫折，勇敢地接受挫折所來來的挑戰。在挫折與失敗中磨礪自己，不斷成長。我覺醒，走出挫折的囚牢，忽然發現，挫折不過如此。我堅信，追夢之路雖坎坷，只要有勇氣，敢於面對挫折，勇敢向前，一定能收穫成功之果，在書香的陪伴下，我堅定地向遠方走去……

書香教我走出誤區

我的第一寶座居然被她搶去，嫉妒的種子在心中萌芽，下午，班上便流傳開來，她的第一有水份，幾個沒事找事的同學更是隨波逐瀾，而這場戲的導演—我卻陶醉在這場戲的結果中，書帶著慍努來到我身旁，對我說：“莫讓嫉妒佔據你的心，控制自己，別讓嫉妒之火在心中燃燒，寬容，自信是治療嫉妒的最好良藥，我恍然大悟，愧疚，自責漫上心頭，在書香的陪伴下，我寫下一封道歉信，用自信與寬容來面對，我學會熄滅嫉妒之火，在書香的陪伴下，我走出嫉妒。

書香教會我太多，書香伴我健康成長，書香是我今生最大的財富。

花樣年華，永不散場篇8

高二作文 ,837字

青春是花季的年華，無論花開花落，曾經盛放的香韻都會隨風飄蕩進凡塵。雖然我看過很多青少年的不良行為，更多的是他們的美好品德。我相信，無論有多少不堪過往，那些汙點終將被鬱香覆蓋，因為花樣年華，我們都在努力展現著真誠、善良和美麗心靈。

因為真誠，似水的年華更加清澈動人。在那樣一個年紀，我們努力著、學習著，讓自己變得更加美好，更加貼近最真實的自己。與青春邂逅，我們將撥開迷霧，驅散陰霾。日益成長的內心，讓我們認識到自己的優點與不足，讓我們在日後的回眸中仍然心滿熱忱，讓叛逆張狂消失進時光，讓灰暗角落即刻光芒萬丈，讓崎嶇山路成康莊大道。正如張愛玲所說，我們“在光怪陸離的人間，更加生動而乾淨”，用最真實的自己獲得最真摯的情感，感受最真切的美好年華。

因為善良，花季的馨香永遠馥郁如春。在這最青澀的一段人生旅程裡，有晴空麗日也有連綿陰雨，有璀璨星光也有礫石驚雷，有鼓勵讚美也有嘲笑譏諷。但是，加來道雄說：“年輕人的一個優點是不會因為世俗的約束而畏葸不前。”在每一次攙扶中，有掌聲也會有淚水，就算事後的不公平待遇令人心寒，也仍然有心如繁花的我們對摔倒老人伸出善意的雙手。韶光正好的我們善良樂觀，不畏世俗，我們的眼裡是世界至深的善意，是心靈間最真摯的溫暖。春日晨光般的年華因了我們的善意相助，散發出更加濃郁的馨香，叩開更多人被世俗塵封的心扉。

因為美麗心靈，破曉的朝陽更加絢爛繽紛。無論什麼境況，年輕的我們總能滿懷憧憬的走向遠方。面對挫折困難和失敗遺憾，青春的航行者永遠堅定方向，用昂揚向上的精神和樂觀積極的心態，迎接夢想；面對殘酷命運和疾病痛苦，青春的追夢者永遠保持微笑，用堅持不懈的毅力和自信美麗的心靈，奮力追夢。那耀眼的希望光芒，在截肢女孩李月的芭蕾舞中綻放，在楊偉用腳奏響的鋼琴曲中被點亮。他們都是美麗的，因為無論遭遇了什麼，他們都能心懷溫暖和希望，讓朝陽的年華更加絢麗。

花樣年華，感謝它賦予了每個青少年真誠、善良和美麗心靈，感謝它讓這個世界更加美好，感謝它讓愛與時光永不散場。

攜法律之手，享花樣年華篇9

高二作文 ,1147字

昏暗陰冷的房間內，唯有兩三盞破舊的油燈閃爍著微弱的光，循光望去，不禁被其刺傷了雙眸。那正值花樣年華的人兒呀，為何落得如此悲慘的下場：稚嫩的眼眸內透著沉重的傷感與荒涼，眼眶囚不住悔悟的熱淚，而矯健的身姿卻逃不了黑暗的禁錮，徒留的只有一個落寞的身影。我痛心，一個正值花期的生命就此凋零；我難過，一個冉冉升起的朝陽就此墜落；但我更迷惑，一朵含苞欲放的蓓蕾為何就此結出罪惡的果實？我更愕然，一個天真純潔的靈魂為何就此蒙上不堪的黑點？

學生時代，花樣年華，我們對前路充滿著美麗的憧憬，對未來充滿著絢麗的想象。我們的夢想在求知中撥開迷霧，我們的未來在激情中漸漸升華，我們懷揣著自己與國家的夢，肩負起照亮人生路，繁榮大中國的責任。然而，正值花樣年華的青少年的現狀卻是：其違法犯罪行為在各群體中尤為突出，並且有逐年上升的趨勢。

回頭望，復旦投毒案的悲劇還是一如當日那般令人驚歎與惋惜。我們驚歎，就因那不經意間的嫉妒，就扼殺了一個正值花樣年華的生命，就製造了一起慘絕人寰的人間慘案；我們惋惜，花樣年華的人兒就因罔顧法律而斷送了自己與他人的光明人生。感嘆之餘，我們可以試想一下，倘若投毒者能夠知法懂法，倘若投毒者能夠時刻堅持在法律允許的範圍內活動，做到與法律同行，那麼，他斷不會違反法律來奪走自己多年同學的生命，他必能懂得使用合法的方式來解決兩者之間的矛盾。因此，唯有攜法律之手，方能保心之平衡，保持正確的方向，享花樣年華。

而觀當下，與法同行對青少年更是十分重要。當今，新聞或網路對青少年因違法犯罪而後悔一生與青少年因學法懂法而維護了自己正當權益的事件都有傳播。從新聞我們可以清晰的知道：違反法律的青少年會遭到來自社會各界輿論的壓力，會受到法律的懲處，與此相反的是，與法同行的青少年被社會認可，並有可能被評為模範青年，為其花樣人生添光添彩，同時在法律的護航下，人生路走的越發順暢。因此，唯有攜法律之手，方能於人生之舟，乘風破浪，直把輝煌釋青春，享花樣年華。

再思未來，學法懂法應成為青少年必不可缺的品質。我們知道要實現偉大的中國夢，必不可缺的過程便是建立健全法制社會。而青少年身為實現中國夢的主力軍，無疑要學法懂法，與法同行，並積極承擔起法律的傳播者的責任，以便早日實現中國夢。因此，唯有攜法律之手，方能撥雲散霧，見夢之高升，嘆國之繁榮，享花樣年華。

花樣年華，是一個五彩繽紛的詞，是我們人生最絢麗的時期，它的燦爛讓許多美景都為之失色，它應遊走在湛藍的天空、翠綠的草、芬香的花以及各種美妙的事物之中，而不應被四面高牆、沉重鎖鏈等所囚禁。攜法律之手，能讓我們走出魯莽，收穫理智；攜法律之手，能讓我們破除人生荊棘，通往光明；攜法律之手，能讓我們早日圓夢，踏上更美滿的生活。願我們攜法律之手，享花樣年華，成為有用之才！

花樣年華篇10

國三作文 ,1027字

炎熱的夏天在人們的哀怨中走了，迎來的是悲哀與快樂交織在一起的秋天—樹葉的飄零，豐收的喜悅。早上的陽光總是早早地鑽進屋子，使你不得不從甜美的睡夢中醒來。慢騰騰地穿上衣服，吃兩塊麵包，喝一杯豆漿，背上書包就向學校出發了。秋天的晨風總是使你不經意地縮縮脖子，隨時告訴你秋天來了。

在秋天開的花除了菊花好像就沒什麼了。秋天的來臨好像意味著生命的枯竭，但像我一樣—一個普通的中學生，不會因季節的更替而使剛剛怒放的花瓣凋零。而是以愉悅的心情迎接美好的生活，享受著美麗的世界。

現在的我們依然是童真的模樣，喜歡在自己的小腦瓜裡幻想著不可實現的事情。幻想著有一天一群強盜闖進班裡，手裡拿著滅絕十字刀或會一套“降龍十八掌”之類的絕世武功，而自己在老師、同學驚訝的目光下大喊一聲：“賜給我力量吧！”然後像美少女戰士一樣使強盜落荒而逃。從那以後就成為了同學、老師心中的英雄。也喜歡和同學聚在一起，談論那爛透了的偶像劇。這看起來是那麼的可笑，但青少年好像有時思想上都有這樣的一點點出軌，這似乎成了我們青春的標誌。

在沉重的學習壓力下，我們唯一的減壓方式就是調侃對方，“你今天穿的衣服真俗。”“你怎麼這麼笨呢？這麼簡單的題都錯。”看似一句句有幾分惡意的話，其實都是友誼的最好體現。現在的我們還沒有大人們的勢利、自私，平時想到什麼就說什麼，就像大人們說的：“你看這孩子笨的，人家罵你還以為誇你呢。”其實，只有我們自己明白，不是不知道只是不想罷了。我們不想讓一句話就破壞了我們的友誼。在我們這些笨小孩的心裡，人與人之間情誼的分量要比在聰明的大人們心裡的分量重得多得多。

青春的生活是那麼的美好，無論是一次成功的實驗，還是一次比賽的好成績，或許僅僅是一句誇獎的話都會使我們興奮兩三天。單純的心靈、天真的想法或許就是為什麼人們留戀青春的原因吧。在充滿書香氣息的校園裡，我們每天生活得無憂無慮，不用為生計發愁，也不用為未來擔心，我們彷彿就像一顆顆潔白的珍珠，白得不允許有一點點的瑕疵。但我們也有我們的心事，我們想要逃避，不想過上機械的生活，不想進入大人那複雜的社會。但現實終歸是現實，我們必須面對，所以我們奮鬥著，不顧一切地奮鬥著……

琴絃繃得太緊易斷，拉得太鬆又奏不出美妙的樂曲，無憂無慮的我們仍然有一絲絲的憂愁，但這與青春的美好相比微不足道，我們依然不想讓青春逝去。原因很簡單，就像電影《花樣年華》插曲中寫的一般：“都怪這花樣年華太刺激。都怪這花樣年華太美麗。”

花樣的青春路作文篇11

國二作文 ,2119字

【篇一：花樣的青春路作文】

時光老人用它犀利的眼睛將我們的童年定格在了上一頁—六年級的畢業照上，那一張張臉上如花的笑臉，卻也流露著那將分別的留戀與不捨。甜美的畫面告訴我們，我們的童年已逝，如花的青春已悄然而至。我們又站在了新的起點上。就像列車到站，有人上車，有人必須下車一樣。生活告訴我們以平常心去接受成長的蛻變。

褪去了幼時的天真與任性，進入了一個新時期。它充滿了濃濃的書香，它充盈著縷縷花香，伴隨著這個如花季節向我們迎面走來。它更燒錄著這一段美好年華的喜怒哀樂歡聲笑語這是人生的最美好的一段時期，更是同學們長大，富有生命蓬勃力的關鍵。沉醉在濃濃書香中，沉醉在縷縷花香中，聆聽著恍如天使的小精靈們的笑聲中。世界的繁盛光衰，四季的匆匆變幻，忽聚忽散，化作過眼雲煙。

青春的花季，是我們成長的一部分，它是幼時與成年的過渡期。它承載了太多太多，我們對過去生活的懷念，我們對未來發展的嚮往和期盼。一點一點綻放在我們幼小的心靈中，它閃閃發光，散發著希望。

曾經兒時的童言無忌，似春日小草綻開了嫩芽；曾經期盼著無拘無束的花樣年華—青春，青春的花季隨著時間的匆匆腳步向我們走來。

懷念過去的青澀，那時的我們的笑容是那麼美。冗雜的生活中的太多太多，讓我們不得不在一些時候違背自己內心的真實想法，去適應生活。這也是青春教會我的。成長的蛻變在我們的身邊展開，隨處可見一朵朵鮮花的興盛衰敗。人總要學會長大，這條青春的路，我踏上去了，就要學會走完。感受它帶給我的點點滴滴，如詩般細軟，如歌般浩瀚。

青春，是我漫漫人生的一部分。太陽的光輝灑在生機勃勃的大地上，和煦的春光掠過萬物的臉龐。夢想就在前方，它召喚著每一個青春的心，趁著年輕，趁著花香，向前奔跑吧！

走過一段長路，留下屬於你的痕跡，醉人的芳香，迷人的芳華，激勵著你的一生永不止步。可曾記得，青青的留下在你的人生劃過？

花季的年華，我們用心去守候，即使跌倒，即使失敗，路的腳印便是我們誠心的見證。酸甜苦辣，就如貝殼一般被我拾起，然後，永遠銘記在心底，久久，久久……

荏苒的時光帶走了我絲絲縷縷的記憶，但這條路，我將永遠不會忘記，它不似童年那般的天真無邪，更沒有長大之後的世故圓滑。它將永遠陪伴著我的人生，裝點著我內心深處的那一抹燦爛。

【篇二：花樣的青春路作文】

青春似水，折射出不同的光輝。

—題記

青春可能是一段時間，一次成長經歷，一份付出與收穫，一種被各種偉人，文學家揮灑筆墨的東西。有人說青春最美，是啊，我們正值青春，年少風華；也有人說青春最短，也不無道理。花樣青春轉瞬即逝，青春的一大特性就是多元化，就像一滴水，不同角度，折射出不同的經歷。

年少輕狂少年時

我們正值青春，年少輕狂。以一種初生牛犢不怕虎的氣勢叫囂一切。這條路上，我們不斷跌倒，不斷地爬起；不斷地，抹去臉上拼搏的汗水和苦澀的淚。不斷地讓曾經平息的血液重新沸騰、讓冰冷的胸膛變得熱血。也許，我們並不懂得什麼叫做年少輕狂，只懂得，什麼叫做勝者為王。我們可以在大雨中恣意奔跑，而不去注意路邊躲雨的行人。他們會責怪我們太過驕傲。但最多的依舊是羨慕吧，會因此回憶起自己的青春嗎？會回憶起當初天不怕地不怕的日子嗎？青春的日子裡，瘋過、鬧過、笑過哭過，但最多的也最驕傲的就是我們擁有一顆赤子之心了。我們可以一口氣下2000多首歌，興致勃勃地計劃一天聽上一首，拿筆一算6年才能聽完，在別人不解的目光下，依舊戴著耳麥在循壞聽著一首首或舊或新或討厭或喜歡的歌曲，曾經也有人下了定義：衝動，與堅持是唯一能在青春期共存的事情。可這件事，說白了也不過是犯傻。傻到自己只要下定了決心就一直追下去，鼓足勇氣，不畏跌跤。失敗與否都不重要，重要的是過程，我們也可以為了給遠方的朋友寄一張明信片或一個小禮物。在寒冷的冬夜，在空蕩的街上一圈一圈的尋找郵箱，不顧被風吹的紅紅的鼻子，也不顧凍得冰涼的指尖，只想著她收到我的禮物的心情是否會好起來呢？嘴角帶笑到了家，頭髮上、肩膀上落滿雪花。媽媽看到了嘮叨著：“怎麼不多穿衣服，感冒了怎麼辦？”而我則霸氣的一甩頭：“沒關係，我年輕啊。”留下喃喃自語的風：是啊，正值青春的我們，其實都一樣。一樣的堅強，一樣的不懼迷惘，一樣的年少輕狂。

多愁善感青春期

青春的重要表現還有一種形式，就是多愁善感。青春期的女生基本都喜歡看一些悲傷的小說，看見男女主分別哭的稀里嘩啦。面對這被常人所不解的行為，依舊振振有詞：你懂什麼，這是藝術。

青春來臨最大的變化就是心態，也許不再以，但不得不承認我們變了，變得更易感傷，變得更加猶豫。自小時候喜歡夏天的溪水到現在喜歡秋天的月兒，從小時在樹蔭下追逐跑鬧到現在靠著樹幹聽音樂看書。終於承認現實令我們成長，並且處在一個多愁又美好的時期：青春期。漸漸地我們變得很敏感，敏感到因為一個人的表情動作，或一個細節都可能被傷或被感動，我們可以為別人一句客套的生日祝福而傻傻的笑上一天，亦可以為別人的一句不經意的話而悶悶不樂。也許這應該是青春的一部分吧，不算起眼但無可替代。

時間的齒輪緩緩碾過，我們走進了青春，走進最美的年紀，最花樣的年華。青春最美，誰又無悔；養精蓄銳，它日榮歸。

花樣年華篇12

國二作文 ,837字

春天，它悄悄開放著；夏天，它幽幽散發著；秋天，它靜靜飄零著；冬天，它默默等待著……

—題記

我們的成長像花開花落一樣，經歷著各種各樣的磨難，總要學會去感受，總要學會去克服。當我們享受著勝利的喜悅，享受著別人羨慕的眼光的同時回望過去種種，你是否還記得……

三歲時，走著不熟練的步伐，向前走著，看見一隻小鳥飛過，大聲嚷嚷著，手舞足蹈的追著小鳥跑，咚，一不小心摔在地上，疼痛的感覺襲來使我大聲的哭了起來，媽媽的安慰使我停止了哭泣，對著媽媽笑了笑。這時候我知道了原來以我小小的步伐根本追不上在天空上翱翔的鳥兒。

五歲時，我終於可以好好地說話了，為此我苦惱不已，不知是我聲帶出了什麼事才那麼晚說話，當會說話時，我開心的找到媽媽，對她說了一大堆連我自己都聽不懂的話，但媽媽卻依然在那裡聽著，臉上露出溫柔的微笑。這時我才明白媽媽為我高興的心情。

八歲時，我上一年級了，揹著書包興奮的走進陌生的教室裡，面對著一張張稚嫩而又陌生的臉時，我感覺到了我將交到很多朋友，“你好，你叫什麼，我很高興認識你，能交個朋友嗎？”我的耳朵邊響起了一個女孩的聲音，轉過頭對她笑了笑“好的，很高興認識你。”我伸出了手，她興奮的和我握住了手，我們相視而笑。這時我明白了那段友誼使我在小學階段裡過的多麼快樂。

十三歲時，爺爺在半夜裡悄悄的走了，奶奶哭了好長時間，媽媽爸爸也被奶奶的聲音驚醒，跑到了奶奶家。第二天，所有親戚都來了，奶奶的眼睛紅腫紅腫的，身體微微顫抖著，我對爺爺的感情並不深，而且有些厭煩，因為到爺爺家時，爺爺總是對我說個不停。這時我才明白我有多愚蠢。

十四歲時，我上初中了，有些興奮的心情夾著微微的失落，一起六年的同學就要分開了，但是我也要交到新朋友，這使我更加的有了對初中新奇感，到了班級裡，各種小學的同學相互聊著，相互交著朋友，我也交到了新朋友。這時我才發現那時的我有些感傷。

我經歷了各種事情，我也懂得了許多道理，而且我還會一直經歷下去，好好品味我的人生，感受四季變化和人生的更替……

珍惜所擁有的花樣年華篇13

珍惜所擁有的花樣年華 ,563字

春去春又來，花落花又開。我們徜徉在人生最絢麗的部分—青春年代。花一般的年齡，畫一般的生活，使每個人幾乎淡忘了這黃金年華的來之不易。我也不例外。是一個男孩子的面孔改變了我對青春的看法。

那是五年級的一個清晨，校園一片寂靜。教室裡，電視畫面中一個小小的孩子的臉，觸動了我們每個人的心靈。蒼白瘦削的的面龐、烏黑卻暗淡的眸子，還有失去頭髮的圓圓的、光光的腦袋……。他是三年級某班的學生，比我們還小兩歲。命運為他準備的人生道路被一張醫療通知徹底地截住了。一種罕見的絕症被殘酷地寫在了那張雪白雪白的紙上。他不甘這樣，父母更不願讓年輕的生命就這麼早地消失。他選擇了鬥爭，與病魔抗爭到底。曾經黑亮的頭髮成了化療的犧牲品，曾經歡樂的笑顏在那張笑臉上隱退了。他與他的親人選擇了承受。教室中隱隱飄出低低地抽泣聲。畫面沒有停，當男孩子堅強地對著鏡頭說出自己的願望時，我的淚再也控制不住，奔流下來。“我希望自己能夠重新回到我的學校，我的班級，能夠再聽老師講課，再一次和同學們遊戲、玩耍……”稚嫩的聲音裡透著一抹堅強。這幾句話一直在我腦海中迴盪，久久揮之不去。再後來的事，只記得男孩最終還是離開了我們。他還沒來得及能擁有自己的青春，便離開了這個精彩的世界。而我們，卻擁有無限的青春……青春是寶貴的。

珍惜現在，珍惜今天，珍惜所擁有的花樣年華！

花樣毽子篇14

國一作文 ,499字

爺爺70多歲了，身子骨依然很硬朗。我的“開心果爺爺”，陪我度過快樂時光。

一天，爸爸正在廚房做飯，我小心翼翼地問：“爸爸，你能不能陪我……”話還沒說完，正看電視的爺爺就插上了話：“寶貝孫女，我陪你。”“好啊！”我高興地答應著，其實心裡卻在嘆氣—每次爺爺陪我玩兒小遊戲都是他贏，讓我的優越感蕩然無存。

到了樓下，爺爺興高采烈地問我：“孫女，今天我們玩什麼啊？”我想了一會兒，說：“今天踢毽子，比誰踢的花樣多，堅持的時間長，三局兩勝。”爺爺笑了：“比就比，誰怕誰啊！只是到時候輸了可不要哭鼻子呦！”我心裡打起了如意算盤：踢毽子的花樣，我可會得多，終於可以贏爺爺一次了！

“誰先開始？”爺爺一副心虛的樣子。我以為爺爺不會，便說：“我們相對而站，看誰的花式最多、堅持時間最長，誰就贏。”

比賽開始，第一局我幾個花式毽子便把爺爺的老式毽子給比了下去。我高興得手舞足蹈，卻不知這是爺爺先讓我嚐點甜頭。第二局爺爺開始了反擊，看著爺爺越來越多的花樣，我越來越著急，結果一不小心，毽子落到了地上，爺爺贏了。第三局我主動棄權。爺爺取得了勝利。

爺爺得意地告訴我，花式踢毽子是他的拿手好戲，他經常在家裡練習。

在碎片化時代，怎樣活出完整人生篇15

在碎片化時代，怎樣活 ,1129字

城市的生活，是快節奏的，就像現代人生命的律動。與我們“日出而作，日落而息”的祖先相比，我們的生命無疑更加充實而豐富了。資訊科技的進步讓一切不可能的事成為可能。古人的離別是以十年為期的思念，而如今，世界兩端的友人可以在瞬間互通訊息。通過網際網路，我們一天內收穫的知識，可以比祖先一生的積累還多。

客觀上，生活的節奏加快了，而主觀上，我們對“快節奏生活”的慾望和需求也與日俱增。其實這兩者是相互影響的。就像供求關係，求產生供，供反過來也可以刺激求。遙想收音機剛發明的時候，人們可以為它的神奇而讚歎，如今我們用著每秒幾個G的網速仍嫌它不夠快。我們對新鮮技術的不斷要求會讓科技不停進步，科技的新突破也會讓我們有更大的胃口。

生活的節奏愈來愈快，我們在一段時間裡想要的完成的事情也愈來愈多。在人們眼中，時間變得越發寶貴，“抓住你的碎片時間”這一概念得以應運而生。早上上班上學的路上，工作中間休息的時間，晚飯的時候，夜裡睡不著覺的輾轉反側，都是所謂的“碎片時間”。如果能抓住這些時間，巧妙而妥善地利用，那人生豈不會更加充實？

我聽說過一個學長，他就是利用碎片化時間的行家。早上五點起床，他會先做一會數學題；上學和下學的途中，是英語聽力的時間，可以用MP3聽CNN的新聞；晚上做完作業，他有時會拉小提琴，有時候玩玩遊戲放鬆一下。其他如果有空閒的時間，他會用電子詞典背單詞。如今，他在美國的芝加哥大學。哇哦。我想這是大多數“利用碎片化時間”的初衷。然而，我的經歷卻是，早上開啟微信，不知不覺刷了小半天。只是想開啟手機看一下時間，結果兩個小時後已看完了一場電影。我想，也有很多人跟我的境遇是類似的。

所謂利用碎片化時間，最終是把我們的時間打成了碎片。本以為可以做完更多的事情，結果碎片化的工作方式讓我們一件事也沒真正幹成。能真正“利用碎片化時間”固然是好，但能做到的人有幾個？“我在利用碎片化時間”往往是我們自欺欺人的幌子，沉浸在碎片化而輕鬆愉悅的娛樂方式中是我們真正在做的：坐在溫床裡，吃著別人喂到嘴邊的各種食物；也許人本來就是不易自控的，但好在我們可以認識到這一點—别再把“利用碎片化時間“當藉口！科技的發展是必然的，市場上的產品也是一定會隨之生成的，並不能斷言它好或不好，只在於我們每個人怎樣利用它。把一天的時間打碎尚是小事，但因為追求快生活，追求新鮮刺激的慾望，而打碎了一個完整的人生體驗，就是真正可惜的了。

踏踏實實，做該做的事，才是符合人本性的，也是能帶給人長期穩定快樂的。使用新技術娛樂，尋歡是好的，但要知道這是自己的娛樂方式，而不是自己的全部生活。而回頭來看，用看看天，發發呆，哼哼歌來填補的碎片化時間，是不是也別有一番樂趣與充實呢？

花樣童年經典有約篇16

國小六年級作文 ,870字

在我們如詩、如歌、如畫的童年生活中，經典作品時時陪伴在我們身邊。每每翻開書本，縷縷墨香撲面而來，猶如陣陣楊柳風，簌簌杏花雨，在心田上縈繞，讓人心花悄然綻放，叫人愛不釋手、不讀不快。

小時候，我在《安徒生童話》裡為灰姑娘的結局樂得手舞足蹈；稍大一點時，我纏著媽媽講《西遊記》的故事，在精彩的故事中欣然入眠，在甜美的夢鄉中再現奇妙的故事畫面；上了小學，我便嘗試著自己讀書，《經典童話》《木偶奇遇記》《伊索寓言》等等，使我如痴如醉。如今我將是高年級的學生了，《草房子》《城南舊事》《愛的教育》《小王子》等書佔據了我的閒暇時間。

讀了《王二小的故事》，我被文中王二小那堅強不屈、一心為集體的精神深深打動了；讀了《綠野仙蹤》，我明白了只有團結互助、攜手協作，才能共度難關，取得成功；讀了《小王子》，我懂得了如何選擇，如何正確控制自己的行為、情緒和情感；《昆蟲記》告訴我們昆蟲世界其樂無窮，在書中，我們可以近距離接觸這些可愛的小生靈；《哈里波特》把我帶進了夢幻的世界，讓我明白其實每一個人都有自已的長處；《中國通史》陪伴我趟過歷史的長河，穿越一個個朝代，展示一位位君王將相，讓我懂得了“以人為鑑，以史為鏡”……尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》，我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經歷了戰火的洗禮，工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊“鋼鐵”。書看完了，書中一個個故事令我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時浮現在我眼前。與保爾相比，我是多麼渺小！以前我常因小小的失敗而灰心喪氣，現在我要感謝保爾，是他激勵我勇往直前、迎難而上，使我戰勝了一次又一次膽怯、失敗。

讀書使我增長知識，開闊視野，提高讀寫能力，讀經典更使我領悟到了人生的真諦。每當我迷惑、彷徨時，它猶如一盞明燈，照亮我前進的方向；每當我自卑、痛苦時，它給我信心，告訴我快樂就在眼前。經典帶給我的不僅是文字的享受，更是心靈的充實，靈魂的震撼。

“萬般皆下品，唯有讀書高。”這些經典為我繽紛的童年錦上添花，讓我沐浴在經典的芬芳中健康、快樂成長！

花樣親子運動會篇17

國小三年級作文 ,642字

6月10日上午，在蕭山體育館內，一場別開生面的親子運動會拉開了序幕。

開幕式結束後，隨著“我運動、我成長、我快樂”的口號，本次親子運動會正式開始。大家有序地按照老師的安排，來到了不同的比賽場地，投入到奮戰中。我們組首先比賽的專案叫“摸石頭過河”，規則是每組三塊“石頭”，家長在前面鋪“石頭”，孩子踩著“石頭”快速走向前，家長將孩子踩過的“石頭”繼續往前鋪，首先完成十人接力的那個組即可獲勝。我們組和第五組是競爭對手，在第一次嘗試的時候，我們贏了，這令我們士氣大漲。沒想到，正式開始的時候，第五組的隊員們像打了雞血一般，速度比我們快多了，“加油！加油！”圍觀的人不停地給大家加油，我們組當然也不甘示弱啦！爸爸拿出了絕招，把“石頭”放在離我一大步的前方，這樣好讓我瞬間趕上前去，頂著最後一棒衝刺的壓力下，我也是拼了吃奶的力氣，大跨步的往前跳。隨著我們團隊高效的默契配合，很快就追上了對手，我們兩隊的最後一棒幾乎同時到達，周圍的加油聲越來越響，“耶！”在公佈成績時，我最後以比對手快0、01秒到達了終點。我們發出了興奮的吶喊聲，真是好險啊！結果當然不用說了。

大夥還參加了各種各樣有趣的比賽，有“跳長繩”、“無敵風火輪”、“滾鐵圈”等等，其中最賣力的非屬“拔河比賽”了，看著大家漲的紅通通的臉您就知道有多賣力了……

這次的親子運動會真是好過癮啊！不但好玩，有趣，同時也讓我明白了一個道理：只有靠團隊齊心協力，默契配合才能出成績。當然比賽不管輸贏，我運動、我健康、我快樂、我成長才是最重要的。

花樣爸爸篇18

國小六年級作文 ,556字

如果說母親節是個溫柔似水的節日，那麼父親節，一定是個帥氣豪爽的日子了！

我的爸爸是那麼與眾不同，他有時就像個長不大的孩童，而有時卻又如此高大偉岸。如果用一個詞語來形容爸爸，那就是花樣。

花樣在天真，嘿，我正看著書，伴隨著棋子落地的聲音，客廳裡傳來一陣得意的叫聲：“將軍！”我側過頭看去，爸爸正在博弈。局面明顯佔了上風，他興奮地笑著，臉上愉悅的神情好似小孩子一樣，開心又滿足！也許換成其他大人，也只是平淡的勾勾嘴角，但是我爸爸不一樣，他想笑就笑，天真又無拘無束。

花樣在認真，這種認真不比尋常，他一認真起來，可謂是地動山搖都影響不了，那專注嚴肅的臉，兩隻眼睛炯炯有神，對任何事都一絲不苟，嚴謹負責，儼然讓人心生敬佩！

花樣在運動樣樣精通，爸爸喜歡外出健身運動，無論是有廣泛影響的籃球足球，還是各種高爾夫，羽毛球，他都得心應手。週末，我們常常互相切磋，在和爸爸比賽時，我也能學到許多知識，可謂邊玩邊學技巧，一舉兩得呀！

花樣在爸爸下得廚房！一個好爸爸的標準是，顧家，體貼還要會做飯。我的爸爸三樣全都具備，他煮的一桌色香味俱全的佳餚，不論是我經常吃的客家菜，或是，湘菜，西餐等等，爸爸都能變法的做。實在是一位與眾不同的爸爸！

爸爸，你永遠是我的超級英雄，無論是不是父親節，在我心中，你也一直這麼花樣奇妙！

花樣少年篇19

國一作文 ,714字

有一種萌叫“王源”，有一種帥叫“王俊凱”，有一種酷叫“易烊千璽”，有一種團結叫“TFBOYS”有一種幸福叫“四葉草”。

TFBOYS，三個男孩其中都是00後，這些少年用一年的時間，打造了國內最年輕的偶像團體組合，在國產偶像中，以最年輕、最可愛、最帥氣、最陽光霸佔了熒慕熒屏，一開始，他們翻唱一些經典歌曲，後來，他們的出道EP《青春修煉手冊》紅遍大江南北，打破了五項吉尼斯V榜記錄，幾乎每條大街小巷都能聽道“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播”的旋律，他們用自己出色的演出詮釋著他們正確的明星道路。

“王源、王俊凱、易烊千璽”他們用青春唱響中國。其實，瞭解他們的人都知道他們並不是一夜爆紅，而是努力了很長時間，《快樂大本營》《音悅臺》《中央CCTV》與各大媒體，都邀請他們當“宣傳大使”。

他們用汗水成就自己的舞臺夢，許多人會說他們不務正業，但他們是用其他同學玩兒的時間而努力。

這些男孩是讓70後黑錢，80後驚呆，90後痴迷，00後懵圈的萌正太組合，頂得過鳳凰傳奇，扛得過SHE，拼得過EXO，他們就好似當年的“小虎隊”。

有些人說他們只是在鬧騰，他們的確在鬧騰，只不過是為自己的夢想而鬧騰，他們在演藝圈中忙著唱歌、拍戲，在生活中忙著學習，他們身上有閃閃發光的地方，但王源有氣管炎，王俊凱有低血糖，易烊千璽有跳舞留下的傷疤！他們承受著比同齡人多的壓力，甚至多幾倍的壓力，但他們相信夢想，堅持夢想！

每個人都會有偶像，在我心中TFBOYS就是我人生的目標，向著自己的偶像學習，是件多麼了不起的事。

他們猶如天空璀璨的星星，閃爍著無限的光芒，照耀在我的心中，他們亦是我的信仰，給我無限希望！TFBOYS，永不變的十年之約！